第一篇：2018年仿真政治試卷(二)教師版

2018年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試仿真卷

文科綜合能力測(cè)試·政治

（二）本試題卷共26頁(yè)，46題（含選考題）。全卷滿分300分。考試用時(shí)150分鐘。

★祝考試順利★

注意事項(xiàng)：

1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。用2B鉛筆將答題卡上試卷類型A后的方框涂黑。

2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。

3.非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。

4.選考題的作答：先把所選題目的題號(hào)在答題卡上指定的位置用2B鉛筆涂黑。答案寫在答題紙上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。

5.考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。

是（）

A．B．C．D．

【解析】據(jù)材料中的信息可知人民幣升值，人民幣匯率上升。匯率的變動(dòng)即匯價(jià)或價(jià)格的變動(dòng)會(huì)引起投資的變化，這是由價(jià)格因素引起的曲線變動(dòng)，因此曲線應(yīng)做點(diǎn)的移動(dòng)，而AB選項(xiàng)曲線做的是線的平移，故AB不符合題意；人民幣升值，對(duì)我國(guó)而言到國(guó)外投資，與之前相比會(huì)用同樣多的人民幣兌換更多的美元，即到國(guó)外投資比之前更有利，因此到國(guó)外投資會(huì)增加，故D符合題意；C選項(xiàng)是隨著人民幣匯率的下降而投資增加，人民幣匯率下降應(yīng)該是到國(guó)外投資減少，故C錯(cuò)誤。故本題答案為D?！敬鸢浮緿 14．黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向，顯著增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)，下列屬于促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施的有（）

①完善產(chǎn)權(quán)體系→保護(hù)投資者利益→撬動(dòng)民間投資→激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力 ②完善金融體系→擴(kuò)大信貸規(guī)?！せ钯Y本市場(chǎng)→提升股市信心

③新一代信息技術(shù)與產(chǎn)業(yè)深度融合→產(chǎn)品創(chuàng)新、智能化、高端化→邁向全球價(jià)值鏈中高端→帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

④增值稅取代營(yíng)業(yè)稅→減輕企業(yè)稅負(fù)→提高勞動(dòng)者收入→擴(kuò)大住房需求→房產(chǎn)供給增加 A．①② B．②④ C．①③ D．③④

【解析】完善產(chǎn)權(quán)體系，確認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種生產(chǎn)要素所有權(quán)存在的合理性、合法性，這樣投資者的所有權(quán)得到承認(rèn)和保護(hù)，會(huì)激發(fā)其投資的積極性，使一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流，激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力，故①符合題意；完善金融體系→擴(kuò)大信貸規(guī)模→激活資本市場(chǎng)不是促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施，而是促進(jìn)虛擬經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故②不符合題意；信息技術(shù)與產(chǎn)業(yè)深度融合會(huì)激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力，是創(chuàng)新產(chǎn)品，并向智能化、高端化邁進(jìn)，有利于掌握核心關(guān)鍵技術(shù)，提升在世界產(chǎn)業(yè)鏈中的地位，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，故③符合題意；增值稅取代營(yíng)業(yè)稅的目的就是減輕企業(yè)稅負(fù)，企業(yè)稅負(fù)的減輕不會(huì)必然帶來(lái)勞動(dòng)者收入的提高，故④錯(cuò)誤。故本題答案為C。【答案】C

15．2018年3月底，國(guó)務(wù)院批復(fù)遼寧、浙江、河南、湖北等7個(gè)自貿(mào)區(qū)成立，使自貿(mào)區(qū)陣容增加至11個(gè)，實(shí)現(xiàn)更大范圍、更多領(lǐng)域開(kāi)展先行先試，引領(lǐng)開(kāi)放格局。十九大報(bào)告提出，賦予自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)更大改革自主權(quán)，探索建設(shè)自由貿(mào)易港。探索建設(shè)自貿(mào)港，從根本上我國(guó)應(yīng)該（）

①探索人才、物資等要素的更完全自由流動(dòng)，金融與國(guó)際市場(chǎng)的充分融通 ②降低出口商品價(jià)格，擴(kuò)大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，以加快“走出去” ③堅(jiān)持體制創(chuàng)新，推動(dòng)擴(kuò)大外貿(mào)出口

④賦予港口、企業(yè)更大自主權(quán)，激發(fā)改革活力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

【解析】賦予自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)更大改革自主權(quán)，探索建設(shè)自由貿(mào)易港，表明我國(guó)要充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，探索人才、物資等要素的更完全自由流動(dòng)，金融

與國(guó)際市場(chǎng)的充分融通，故①符合題意；降低出口商品價(jià)格說(shuō)法錯(cuò)誤，這樣容易引起貿(mào)易摩擦，商品的價(jià)格由市場(chǎng)決定，不能隨意降低出口商品價(jià)格，故②錯(cuò)誤；材料強(qiáng)調(diào)的是賦予自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)更大改革自主權(quán)，充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，與堅(jiān)持體制創(chuàng)新，推動(dòng)擴(kuò)大外貿(mào)出口無(wú)關(guān)，故④符合題意；③不符合題意。故本題答案為B。

【答案】B

16．中國(guó)共產(chǎn)黨

建公路，侵犯了中國(guó)的管轄權(quán)，①符合題意；中國(guó)通過(guò)對(duì)印度施加軍事和外交壓力，迫使印方越界人員和設(shè)備撤回至印方一側(cè)，體現(xiàn)了中國(guó)通過(guò)行使自衛(wèi)權(quán)維護(hù)國(guó)家利益，②符合題意；③中“絕不使用武力”的說(shuō)法錯(cuò)誤；印度的行為是非法的，并不是在維護(hù)自身合法權(quán)益，排除④。故本題答案選A?！敬鸢浮緼

19．2017年11月2日上午，北京市西城區(qū)人民法院對(duì)一起校園欺凌案進(jìn)行宣判，五名犯罪時(shí)未滿十八周歲的被告人分別被判處有期徒刑一年或有期徒刑十一個(gè)月，該案判決符合罪刑法定原則，也符合罪責(zé)刑相適應(yīng)原則。該案對(duì)青少年的啟示是（）①掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，才能避免人格上的缺失 ②加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo) ③積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高思想道德素質(zhì) ④學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)改變事實(shí)和規(guī)避自己的責(zé)任 A．①② B．③④ C．②③ D．①④

【解析】人民法院對(duì)青少年校園欺凌案進(jìn)行宣判，啟示青少年要積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，提高思想道德素質(zhì)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。②③項(xiàng)符合題意；如果不注重思想道德修養(yǎng)，即使掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，也難以避免人格上的缺失，①項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；該案對(duì)青少年的啟示是要注意自己的行為規(guī)范，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，④項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。正確選項(xiàng)為C?！敬鸢浮緾

20．細(xì)覽三年來(lái)中央深改組審議的文件，既包括國(guó)資國(guó)企改革、財(cái)稅體制改革等重大舉措，也包括足球改革方案等具體安排，還包括自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)、司法體制改革等試點(diǎn)方案。相關(guān)意見(jiàn)一通過(guò)，配套措施就緊跟出臺(tái)。點(diǎn)面結(jié)合、統(tǒng)籌兼顧。對(duì)此理解正確的是（）①既有重大舉措，也有具體安排——主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系 ②自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)、司法體制改革試點(diǎn)——矛盾普遍性和特殊性的關(guān)系 ③意見(jiàn)一通過(guò)，配套措施就緊跟出臺(tái)——物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系

④點(diǎn)面結(jié)合、統(tǒng)籌兼顧，促進(jìn)制度建設(shè)形成整體合力——整體和部分的關(guān)系 A．①② B．①③ C．③④ D．②④

【解析】本題主要考查的是整體和部分的關(guān)系、矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系的知識(shí)?！凹扔兄卮笈e措，也有具體安排”體現(xiàn)聯(lián)系多樣性，①錯(cuò)誤；“意見(jiàn)一通過(guò)，配套措施就緊跟出臺(tái)”體現(xiàn)實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系或聯(lián)系觀，③錯(cuò)誤；②④理解正確，故答案選D?！敬鸢浮緿

21．農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題，要堅(jiān)定地實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，始終把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重。從哲學(xué)上看，這是因?yàn)椋ǎ〢．矛盾的斗爭(zhēng)性寓于同一性中 B．主要矛盾對(duì)事物的發(fā)展起決定作用 C．矛盾的特殊性寓于普遍性中 D．主要矛盾的主要方面決定事物性質(zhì) 【解析】在復(fù)雜事物發(fā)展過(guò)程中存在著許多矛盾，其中在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾，叫主要矛盾。這要求我們做事情集中力量解決主要矛盾，抓重點(diǎn)、中心和關(guān)鍵，B適合題意；A、D說(shuō)法正確但材料沒(méi)有體現(xiàn)，排除；矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái)，C是錯(cuò)誤的，排除?！敬鸢浮緽

22．2017年11月9日，國(guó)家主席習(xí)近平在人民大會(huì)堂同美國(guó)總統(tǒng)特朗普舉行會(huì)談時(shí)強(qiáng)調(diào)，中美兩國(guó)利益緊密相連，中美之間要求大同存小異，加強(qiáng)中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)對(duì)話，積極推進(jìn)中美關(guān)系總體發(fā)展和兩國(guó)戰(zhàn)略互信水平。這說(shuō)明（）

①要在對(duì)立中把握統(tǒng)一 ②要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題 ③矛盾的斗爭(zhēng)性是絕對(duì)的 ④量變必然引起質(zhì)變 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】中美兩國(guó)利益緊密相連，中美之間要求大同存小異，加強(qiáng)中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)對(duì)話，積極推進(jìn)中美關(guān)系總體發(fā)展和兩國(guó)戰(zhàn)略互信水平。這說(shuō)明要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題，在對(duì)立中把握統(tǒng)一，①②項(xiàng)符合題意；材料主要體現(xiàn)的是要在對(duì)立中把握統(tǒng)一，③項(xiàng)與題意不符；量變只有積累到一定程度才能引起質(zhì)變，④項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。正確選項(xiàng)為A。【答案】A 23．中國(guó)人民銀行近日發(fā)布的2017年

可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前”，“只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕”。

走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)?；仡櫤椭販厥菫榱瞬煌跣模懹浭姑?，汲取動(dòng)力，更好地再出發(fā)，當(dāng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，共產(chǎn)黨人應(yīng)從紅船中汲取永遠(yuǎn)奮斗的精神力量，讓“紅船精神”放射出燦爛的時(shí)代光芒。（1）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)談?wù)効萍紕?chuàng)新對(duì)個(gè)人消費(fèi)發(fā)展的影響。（14分）

（2）結(jié)合材料和政治生活知識(shí)，共產(chǎn)黨人如何才能做到初心不變，讓“紅船精神”放射出燦爛的時(shí)代光芒。（12分）【解析】（1）本題以科技創(chuàng)新為話題設(shè)置相關(guān)情境，從《經(jīng)濟(jì)生活》角度設(shè)置相關(guān)問(wèn)題，考查考生對(duì)影響消費(fèi)的因素、生產(chǎn)決定消費(fèi)等知識(shí)點(diǎn)的把握程度。試題考查考生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡釋事物，探究和論證事物的能力。回答本題，考生可從科技創(chuàng)新有利于提髙社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低消費(fèi)成本，提高個(gè)人消費(fèi)水平和質(zhì)量；科技創(chuàng)新有利于改變就業(yè)結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致收入水平的變化，影響個(gè)人消費(fèi)能力；科技創(chuàng)新能提供新的消費(fèi)對(duì)象，改變消費(fèi)方式；科技創(chuàng)新能滿足消費(fèi)者多樣化需求，有助于改善消費(fèi)體驗(yàn)；科技創(chuàng)新帶動(dòng)新的產(chǎn)業(yè)，形成新的消費(fèi)熱點(diǎn)，為個(gè)人消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力等角度進(jìn)行說(shuō)明。

（2）本題從政治生活角度回答共產(chǎn)黨人如何才能做到初心不變，讓“紅船精神”放射出燦爛的時(shí)代光芒。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，唯有不忘初心，方可贏得民心可考慮始終堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的初心、要始終踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終把人民利益擺在至高無(wú)上的地位，始終堅(jiān)持以人民為中心，把人民對(duì)美好生活的向往 作為奮斗目標(biāo)；唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩可考慮始終堅(jiān)守清正廉潔的政治本色，帶頭弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，把全面從嚴(yán)治黨要求貫穿黨的建設(shè)全過(guò)程；當(dāng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，共產(chǎn)黨人應(yīng)從紅船中汲取永遠(yuǎn)奮斗的精神力量，讓“紅船精神”放射出燦爛的時(shí)代光芒可考慮始終堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、貫徹落實(shí)十九大精神，做學(xué)習(xí)貫徹黨章的表率。【答案】（1）科技創(chuàng)新提高社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低消費(fèi)成本，提高個(gè)人消費(fèi)水平和質(zhì)量；科技創(chuàng)新給勞動(dòng)者帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，改變就業(yè)結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致收入水平的變化，影響個(gè)人消費(fèi)能力；科技創(chuàng)新不斷更新產(chǎn)品，提供新的消費(fèi)對(duì)象，改變消費(fèi)方式；科技創(chuàng)新促使企業(yè)提供個(gè)性化產(chǎn)品，滿足消費(fèi)者多樣化需求，有助于改善消費(fèi)體驗(yàn)；科技創(chuàng)新創(chuàng)造出新的產(chǎn)品，帶動(dòng)新的產(chǎn)業(yè)，形成新的消費(fèi)熱點(diǎn)，為個(gè)人消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力。

（2）始終堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的初心；始終堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作；貫徹落實(shí)十九大精神，做學(xué)習(xí)貫徹黨章的表率；要始終踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終把人民利益擺在至高無(wú)上的地位，始終堅(jiān)持以人民為中心，把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)；要始終堅(jiān)守清正廉潔的政治本色，帶頭弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，把全面從嚴(yán)治黨要求貫穿黨的建設(shè)全過(guò)程。（任答其中三點(diǎn)即可）39．閱讀材料，完成下列要求。（26分）

以科技改變?yōu)橥苿?dòng)點(diǎn)，以互聯(lián)網(wǎng)＋創(chuàng)新思維為模式，將我國(guó)農(nóng)業(yè)及土地資源配置推向一個(gè)新高度。材料一

新的生產(chǎn)方式將帶來(lái)新的生產(chǎn)力，土地共享創(chuàng)新模式的樂(lè)農(nóng)之家，首先提出了將實(shí)體農(nóng)場(chǎng)共享，以“互聯(lián)網(wǎng)＋實(shí)體農(nóng)村＋電子商務(wù)”為發(fā)展模式的O2O生態(tài)養(yǎng)殖。這種互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)

養(yǎng)殖，不僅實(shí)現(xiàn)了土地共享的理念，優(yōu)化農(nóng)場(chǎng)資源，讓土地最大地輸出生產(chǎn)力，而且培養(yǎng)了新一代農(nóng)民，讓農(nóng)戶有了學(xué)習(xí)更多科技知識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這種模式有效解決了用戶資金、規(guī)模、粗放式等養(yǎng)殖難題，將互聯(lián)網(wǎng)＋的創(chuàng)新思維、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)與傳統(tǒng)農(nóng)畜牧業(yè)養(yǎng)殖和農(nóng)產(chǎn)品銷售相結(jié)合，為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的粗放式管理、資金不足、供需失衡、產(chǎn)業(yè)鏈松散等難題提供了新的解決思路，實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)殖銷售智慧化，有助于構(gòu)建創(chuàng)新智慧型的生態(tài)養(yǎng)殖圈和發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光旅游。材料二

互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)養(yǎng)殖的共享模式以實(shí)體農(nóng)場(chǎng)為基點(diǎn)，將用戶與養(yǎng)殖農(nóng)戶連接起來(lái)，用戶可以通過(guò)共享的農(nóng)場(chǎng)認(rèn)養(yǎng)生態(tài)產(chǎn)品，體驗(yàn)當(dāng)“農(nóng)場(chǎng)主”樂(lè)趣，同時(shí)農(nóng)場(chǎng)主既可通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)展示自己的生態(tài)農(nóng)場(chǎng)，線上線下同步銷售，形成了從需求到產(chǎn)品再到消費(fèi)的完整農(nóng)牧產(chǎn)品消費(fèi)鏈，打通了生產(chǎn)、管理、加工、包裝、銷售等農(nóng)牧業(yè)上下游的每一個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)網(wǎng)上訂單來(lái)安排生產(chǎn)、管理、預(yù)售生態(tài)產(chǎn)品，又可吸引人們前來(lái)觀賞、采摘，享受田園之美、體驗(yàn)動(dòng)手之樂(lè)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亍稗r(nóng)家樂(lè)”旅游的發(fā)展。

（1）結(jié)合材料一和所學(xué)文化作用的知識(shí)，說(shuō)明“互聯(lián)網(wǎng)＋實(shí)體農(nóng)村＋電子商務(wù)”為發(fā)展模式的O2O生態(tài)養(yǎng)殖對(duì)解決“三農(nóng)”問(wèn)題的積極影響。（12分）

（2）運(yùn)用聯(lián)系客觀性和多樣性的知識(shí)并結(jié)合材料二，說(shuō)明農(nóng)民應(yīng)如何為生態(tài)農(nóng)牧產(chǎn)品插上互聯(lián)網(wǎng)的翅膀。（10分）

（3）為了避免互聯(lián)網(wǎng)時(shí)有發(fā)生的坑農(nóng)、騙農(nóng)事件，請(qǐng)你為網(wǎng)農(nóng)如何防范互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)險(xiǎn)提出兩條建議。（4分）

【解析】此題以互聯(lián)網(wǎng)＋創(chuàng)新思維為模式將我國(guó)農(nóng)業(yè)及土地資源配置推向一個(gè)新高度作為背景材料，分別從文化生活的角度和哲學(xué)生活的角度考查文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融；文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式；優(yōu)秀文化豐富人的精神世界，促進(jìn)人的全面發(fā)展；聯(lián)系的客觀性、多樣性等相關(guān)知識(shí)。

（1）此題考查文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融；文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式；優(yōu)秀文化豐富人的精神世界，促進(jìn)人的全面發(fā)展。此題要求結(jié)合材料一和所學(xué)文化作用的知識(shí)，屬于有明確知識(shí)范圍限定的主觀試題；設(shè)問(wèn)要求說(shuō)明“互聯(lián)網(wǎng)＋實(shí)體農(nóng)村＋電子商務(wù)”為發(fā)展模式的O2O生態(tài)養(yǎng)殖對(duì)解決“三農(nóng)”問(wèn)題的積極影響，屬于說(shuō)明類的主觀試題?？忌鞔饡r(shí)要結(jié)合所學(xué)知識(shí)和對(duì)材料的分析進(jìn)行。依據(jù)所學(xué)知識(shí)和對(duì)材料的分析，考生可從以下角度作答：文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融，科技推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式；優(yōu)秀文化豐富人的精神世界，促進(jìn)人的全面發(fā)展?？忌鷩@這些自行組織語(yǔ)言作答即可。

（2）此題考查聯(lián)系的客觀性、多樣性。此題要求運(yùn)用聯(lián)系客觀性和多樣性的知識(shí)并結(jié)合材料二，屬于有明確知識(shí)范圍限定的主觀試題；設(shè)問(wèn)要求說(shuō)明農(nóng)民應(yīng)如何為生態(tài)農(nóng)牧產(chǎn)品插上互聯(lián)網(wǎng)的翅膀，屬于措施類的主觀試題?？忌鞔饡r(shí)要結(jié)合所學(xué)知識(shí)和對(duì)材料的分析進(jìn)行。依據(jù)所學(xué)知識(shí)和對(duì)材料的分析，考生可從以下角度作答：聯(lián)系是客觀的；聯(lián)系是多樣的。考生圍繞這些自行組織語(yǔ)言作答即可。

（3）此題屬于開(kāi)放式探究題，考查知識(shí)的遷移運(yùn)用能力?？忌恍栳槍?duì)互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)險(xiǎn)提出兩條合理可行的建議即可。如：網(wǎng)農(nóng)要增強(qiáng)防范意識(shí)，在進(jìn)行網(wǎng)上交易和瀏覽信息時(shí)要提高警惕；網(wǎng)農(nóng)要提高運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能力和水平，從技術(shù)處理上防患于未然?！敬鸢浮浚?）①文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融，科技推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展（文化作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響）?！盎ヂ?lián)網(wǎng)＋”為“三農(nóng)”問(wèn)題的解決提供新的平臺(tái)，帶動(dòng)旅游發(fā)展，有利于增加農(nóng)民收入，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)銷售和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

②文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。“互聯(lián)網(wǎng)＋”培養(yǎng)了新一代農(nóng)民，改變了農(nóng)民的思維方式和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式，開(kāi)拓了市場(chǎng)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

③優(yōu)秀文化豐富人的精神世界，促進(jìn)人的全面發(fā)展。“互聯(lián)網(wǎng)＋”使農(nóng)民增長(zhǎng)知識(shí)，豐富了人們精神生活，提高了人們生活水平。

（2）①聯(lián)系是客觀的（聯(lián)系是事物本身固有的）。農(nóng)民應(yīng)把握生態(tài)農(nóng)牧產(chǎn)品、市場(chǎng)、互聯(lián)網(wǎng)之間固有的聯(lián)系，用好互聯(lián)網(wǎng)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系，促進(jìn)生態(tài)農(nóng)牧產(chǎn)品生產(chǎn)、管理與銷售。

②聯(lián)系是多樣的。農(nóng)民要善于分析和把握生態(tài)農(nóng)牧產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各種條件，一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移，借助互聯(lián)網(wǎng)，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、管理、銷售，吸引人們前來(lái)觀賞、采摘，享受田園之美、體驗(yàn)動(dòng)手之樂(lè)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)亍稗r(nóng)家樂(lè)”旅游的發(fā)展。

（3）①網(wǎng)農(nóng)要增強(qiáng)防范意識(shí)，在進(jìn)行網(wǎng)上交易和瀏覽信息時(shí)要提高警惕。②網(wǎng)農(nóng)要提高運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能力和水平，從技術(shù)處理上防患于未然。

第二篇：最新二模試卷(政治)

泰興市第二次模擬試卷

思想品德

（考試時(shí)間：60分鐘試卷分值：50分考試形式：閉卷）

請(qǐng)注意：1．本試卷分第I卷和第II卷兩部分。

2．所有試題的答案必須寫在答題紙上，答案寫在試卷上一律無(wú)效。第I卷(共25分)

一、單項(xiàng)選擇題（在下列各題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。每小題1分，共20分）1．2012年5月20日，為紀(jì)念毛澤東同志《在延安文藝座談會(huì)上的講話》發(fā)表周年，中國(guó)作家協(xié)會(huì)在京召開(kāi)“堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向座談會(huì)”。

A．50B．60C．70D．80

2．中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)于2012年11月8日召開(kāi)。大會(huì)的主題是：高舉偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開(kāi)放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。A．馬克思列寧主義B．毛澤東思想C．中國(guó)特色社會(huì)主義D．社會(huì)主義現(xiàn)代化

3．2013年3月1日，制造震驚中外的“10?5”慘案的4名罪犯糯康等，在云南昆明被押赴刑場(chǎng)執(zhí)行死刑。

A．尼羅河B．湄公河C．紅河D．湄南河

4．2013年3月12日，全國(guó)政協(xié)十二屆一次會(huì)議閉幕。本次會(huì)議三大新議題最受政協(xié)委員關(guān)注：大部制改革、新型城鎮(zhèn)化及。

A．中國(guó)夢(mèng)B．全面小康C．和諧社會(huì)D．美麗中國(guó)

5．為紀(jì)念“泰州學(xué)派”創(chuàng)始人誕辰530周年，同時(shí)作為泰州國(guó)際旅游節(jié)的活動(dòng)之一，2013年4月7日下午，泰州學(xué)派紀(jì)念館重新布展試開(kāi)放。

A．施耐庵B．鄭板橋C．王艮D(zhuǎn)．梅蘭芳 6．古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能否有成就，只要看他是不是有自尊心和自信心這兩個(gè)條件?！睂?duì)此理解正確的是

①有了自尊，就有了奮發(fā)向上的精神②成就人生必須具備自尊心和自信心③只要有了自尊和自信，就必然獲得成功④自尊是成功的條件，自信能激發(fā)潛能 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 7.從國(guó)家的繁榮發(fā)展和對(duì)公民的要求來(lái)說(shuō)，受教育A．既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)B．是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利 C．既不是公民的權(quán)利，又不是公民的義務(wù)D．是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù) 8．團(tuán)中央、教育部等部門頒布了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，以引導(dǎo)我國(guó)青少年文明上網(wǎng)。全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校積極宣傳、貫徹這一公約。體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)未成年人的A．家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)B．司法保護(hù)和學(xué)校保護(hù) C．家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)D．社會(huì)保護(hù)和學(xué)校保護(hù)

9．如今不少父母外出務(wù)工后，少數(shù)“留守學(xué)生”因脫離父母的管教，沾染了一些惡習(xí)。對(duì)此，下列看法正確的有

①“留守學(xué)生”應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)②家長(zhǎng)應(yīng)自覺(jué)履行家庭保護(hù)的義務(wù)

③學(xué)校應(yīng)承擔(dān)“留守學(xué)生”的一切責(zé)任④社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)“留守學(xué)生”的保護(hù)和關(guān)愛(ài) A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 10．堅(jiān)強(qiáng)的意志是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾Ｕ?。下列語(yǔ)句中能體現(xiàn)磨礪意志的是A．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)B．萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高 C．天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)D．不患人之不己知，患不知人也 11．孝敬父母長(zhǎng)輩，從法律角度講，是因?yàn)?/p>

①孝敬父母長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德②“孝”是一個(gè)人立身處世最基本的道德規(guī)范③尊敬、贍養(yǎng)父母長(zhǎng)輩是公民義不容辭的責(zé)任④子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)A．①②B．①②③④C．①③④D．③④

12．在公共汽車上，丁某乘車不買票，還和售票員發(fā)生口角，動(dòng)手打了售票員，結(jié)果被公安機(jī)關(guān)給予15日拘留、200元罰款的處罰。丁某的行為

①擾亂社會(huì)公共秩序②違反治安管理處罰法 ③違反我國(guó)刑法④應(yīng)受到刑罰處罰

A．①③B．①②C．②④D．③④

13．綠色消費(fèi)觀念正在改變著我們的生活，培養(yǎng)綠色生活方式，應(yīng)該從身邊做起，從小事做起。下列屬于綠色消費(fèi)行為的是

A．崇尚節(jié)儉，不花一分錢B．追求時(shí)尚，只要流行就一定要買 C．摒棄物欲，注重精神追求D．環(huán)保購(gòu)物，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展 1

4A．絕大多數(shù)中學(xué)生缺乏自理能力B．絕大多數(shù)中學(xué)生缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志 C.大部分中學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣D．少數(shù)中學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成勤于勞動(dòng)的習(xí)慣

15．2013年3月17日，新當(dāng)選的國(guó)家主席習(xí)近平說(shuō)“我將忠實(shí)履行憲法賦予的職責(zé)”。習(xí)主席作出這一表態(tài)，是因?yàn)閼椃?/p>

A．是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程B．憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則 C．對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力D．是以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 16．我國(guó)公民應(yīng)履行的義務(wù)有①維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)②言論、出版、集會(huì)、游行③依法納稅④受教育

A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④ 17．“吃葷菜怕激素，吃素菜怕毒素，喝飲料怕色素，能吃什么心里沒(méi)數(shù)?！边@一民間順口溜從側(cè)面反映出某些經(jīng)營(yíng)者漠視消費(fèi)者的A．安全權(quán)B．公平交易權(quán)C．自主選擇權(quán)D．監(jiān)督權(quán) 18．為了保障消費(fèi)安全，我們?cè)谙M(fèi)過(guò)程中應(yīng)該①購(gòu)買商品或服務(wù)時(shí)索要發(fā)票②選擇明星代言的產(chǎn)品

③不買“三無(wú)”產(chǎn)品④看清商品生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家、質(zhì)量安全標(biāo)志等 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2013年4月20日8時(shí)，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震，199萬(wàn)余人受災(zāi)。黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視?？倳洝⒗羁藦?qiáng)總理第一時(shí)間作出重要指示，要求把搶救生命作為首要任務(wù)，千方百計(jì)救援受災(zāi)群眾。據(jù)此回答19—20題

19.材料體現(xiàn)了下列哪些觀點(diǎn)

①實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)生態(tài)文明②科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本③中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益④和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題 A．①②B．①④C．③④D．②③ 20.“眾志成城，抗震救災(zāi)”體現(xiàn)了以為核心的民族精神。

A．勤勞勇敢B．團(tuán)結(jié)統(tǒng)一C．愛(ài)國(guó)主義D．自強(qiáng)不息

二、判斷題（正確的選A，錯(cuò)誤的選B，將答案填寫在題后括號(hào)內(nèi)。每題1分，共5分）21．故意給人起不雅的綽號(hào)，是不尊重人的表現(xiàn)，侵犯了別人的生命健康權(quán)。22．在當(dāng)代，教育是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。23．泰州市政府是泰州市最高權(quán)力機(jī)關(guān)。

24．人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)要求。25．世界和平是促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

第Ⅱ卷(共25分)

三、簡(jiǎn)析題（每題5分，共15分）

26．“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)”。近日，一位網(wǎng)友發(fā)布的“中國(guó)式過(guò)馬路”微博顯現(xiàn)了中國(guó)各大城市行人過(guò)馬路的不文明行為。12月２日是首個(gè)“全國(guó)交通安全日”，新華社記者分別在北京、上海、廣州的繁忙路段對(duì)行人交通狀況進(jìn)行實(shí)地采訪，大致有以下三種情況：第一種：“車走著肯定是不能過(guò)，沒(méi)車時(shí)候就可以過(guò)了，就算是紅燈但也沒(méi)影響交通啊。”在采訪中，大部分行人對(duì)于闖紅燈行為做這樣的解釋。第二種： 隨大流，看著別人過(guò)自己也就過(guò)去了。

第三種：“闖紅燈跟等綠燈差不了幾秒鐘，但是守規(guī)矩讓我感覺(jué)踏實(shí)?！痹诒本┙诸^，一位姓周的年輕人如此表示。

閱讀上述材料，完成下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)問(wèn)，你采用的是哪一種過(guò)馬路的方式？（1分）過(guò)馬路時(shí)，“不守規(guī)矩”有哪些危害呢？（至少答出兩點(diǎn)，2分）

（2）嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的人說(shuō)：“守規(guī)矩讓我感覺(jué)踏實(shí)?！睘槭裁催@么說(shuō)？（3分）

27．習(xí)近平在參觀《復(fù)興之路》時(shí)強(qiáng)調(diào)：“何為中國(guó)夢(mèng)？我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的中國(guó)夢(mèng)。歷史告訴我們，我們每一個(gè)人的個(gè)人前途命運(yùn)，都是和這個(gè)國(guó)家的前途命運(yùn)，和這個(gè)民族的前途命運(yùn)密切關(guān)聯(lián)，國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好……”（1）實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的最可靠保證是什么？為什么？（2分）

（2）總書記的這段話對(duì)我們有何啟示？(2分)

28．“舌尖上的浪費(fèi)”：中國(guó)人在餐桌上的浪費(fèi)一年高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億人一年的口糧；同時(shí)公款吃喝之風(fēng)盛行?？倳浺髤栃泄?jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。

（1）遏制“舌尖上的浪費(fèi)”有什么意義？（3分）

（2）平時(shí)我們還可以采取哪些具體行動(dòng)杜絕類似的浪費(fèi)現(xiàn)象？（2分）

三、實(shí)踐探究題（共10分）

29．2013年4月16日，天津的哥馬志剛拉載了一位盲人小伙5公里多，應(yīng)收12.4元。小伙準(zhǔn)備掏錢，馬志剛捂住他的包：不收錢。小伙堅(jiān)持要給，馬志剛急了：我不偉大啊，我掙錢比你容易。而下一位乘客“斯文大叔”了解事情原委后又堅(jiān)持多付費(fèi)給馬志剛，并解釋稱“這錢還有剛才那位（盲人小伙）的”，馬志剛推脫，“斯文大叔”說(shuō)：“我也不偉大，掙錢比您也容易點(diǎn)。以后，您見(jiàn)到殘疾人，您就繼續(xù)幫他們吧?！?/p>

同一個(gè)理由，串起兩顆愛(ài)心，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。釋放“正能量”沒(méi)有門檻，不管我們從事的是何種職業(yè)、財(cái)富幾何、是否偉大，我們都有釋放“正能量”的權(quán)利，也都有釋放“正能量”的責(zé)任。

閱讀上述材料，完成下列問(wèn)題： 【感悟】（1）平凡之中見(jiàn)偉大。“的哥”和“斯文大叔”身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？（兩點(diǎn)即可，2分）

(2)他們用實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)傳遞了“正能量”，請(qǐng)你說(shuō)明這樣做的意義有哪些。（3分）

【行動(dòng)】釋放“正能量”沒(méi)有門檻，不管我們從事的是何種職業(yè)、財(cái)富幾何、是否偉大，我們都有釋放“正能量”的權(quán)利，也都有釋放“正能量”的責(zé)任。

（3）某班學(xué)生決定召開(kāi)一次主題班會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中樂(lè)于釋放“正能量”，請(qǐng)你為他們擬定一個(gè)主題。（2分）

(4)請(qǐng)你為他們擬定主題班會(huì)的步驟。（至少要有三個(gè)步驟，3分）

第三篇：2013年山東濟(jì)寧中考政治仿真試卷

2013年中考政治模擬題

第Ⅰ部分 單項(xiàng)選擇題（24分）

1、中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第一次全體會(huì)議，于2012年11月15日在北京舉行。出席會(huì)議的有中央委員205人，候補(bǔ)中央委員171人。全會(huì)選舉了 為中央委員會(huì)總書記。（A）

A．習(xí)近平B．李克強(qiáng) C．張德江 D．胡錦濤 2、2012年7月1日上午，慶祝香港回歸祖國(guó)＿＿周年大會(huì)暨香港特別行政區(qū)第四屆政府就職典禮在香港會(huì)議展覽中心隆重舉行。香港特別行政區(qū)第四任行政長(zhǎng)官是＿＿。（C）

A.15 曾蔭權(quán) B.13 曾蔭權(quán) C.15 梁振英 D.13 梁振英

3.2012年7月24日，我國(guó)成立的下轄西沙、中沙、南沙群島的島礁及其海域，我國(guó)領(lǐng)土最南端，陸地面積最小、總面積最大（包括海域面積）、人口最少的地級(jí)市是＿＿。（B）

A．三亞市 B．三沙市 C．舟山市 D．瓊海市 4、2012年夏季奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2012年7月27日在 舉行，中國(guó)體育代表團(tuán)的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)趭W運(yùn)賽場(chǎng)頻傳捷報(bào)，共收獲了＿＿枚金牌，＿＿獎(jiǎng)牌。(D)A、英國(guó)倫敦 27 88 B、意大利羅馬 38 87 C、荷蘭鹿特丹 23 87 D、英國(guó)倫敦 38 88

5、本屆奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒譜寫了我國(guó)競(jìng)技體育新的輝煌篇章，在世界面前展現(xiàn)出中國(guó)各族人民的良好精神風(fēng)貌。中國(guó)體育健兒在奧運(yùn)會(huì)上的成功(D)①得益于堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)②展示了良好的競(jìng)技精神③來(lái)源于自信的精神狀態(tài)④增進(jìn)了同世界各國(guó)各地區(qū)人民的友誼

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

6、本屆奧運(yùn)會(huì)上，鄧琳琳作為中國(guó)女子體操隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，在女團(tuán)決賽中，第一個(gè)出場(chǎng)的鄧琳琳在第一串空翻后就掉了下來(lái)??中國(guó)隊(duì)在強(qiáng)項(xiàng)平衡木上損失了不少分?jǐn)?shù)，最終只獲得第四名。觀眾依然給了她足夠的理解。下列對(duì)觀眾的這種寬容認(rèn)識(shí)正確的是(D)①多一些寬容就多一份友愛(ài)②為人寬容能補(bǔ)人之過(guò)，諒人之短 ③寬容是難以達(dá)到一種境界 ④為人寬容能帶來(lái)心靈安寧和滿足 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①② 7、2012年10月19日，中國(guó)新聞周刊報(bào)道：唯一入圍第25屆東京國(guó)際電影節(jié)主競(jìng)賽單元的華語(yǔ)影片《萬(wàn)箭穿心》，宣布正式退出東京國(guó)際電影節(jié)，原因是日本政府非法“購(gòu)買”中國(guó)領(lǐng)土釣魚島，嚴(yán)重傷害了中國(guó)人民的感情。對(duì)此行為下列說(shuō)法正確的有(B)①表明了國(guó)家利益高于一切 ②導(dǎo)演履行了維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)和利益的義務(wù)

③導(dǎo)演的行為損害了中國(guó)在國(guó)外的形象 ④導(dǎo)演的行為體現(xiàn)了中國(guó)人的愛(ài)國(guó)情懷 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D． ②③④ 8、2012年9月，安徽肥東縣陳集鄉(xiāng)陽(yáng)光小學(xué)校長(zhǎng)陳萬(wàn)霞獲得了由中央電視臺(tái)和光明日?qǐng)?bào)社聯(lián)合授予的“全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師”榮譽(yù)稱號(hào)。此次獲獎(jiǎng)的共有10人，陳萬(wàn)霞是第一個(gè)獲此殊榮的安徽老師。從她的身上，我們感受到了(D)A.她歷經(jīng)坎坷辦學(xué)是為了出名

B.照顧那么多留守兒童說(shuō)明她不懂得享受生活 C.她喜歡教育職業(yè)而不辭辛苦 D.她的無(wú)私奉獻(xiàn)和對(duì)教育的執(zhí)著

9、觀察右圖，實(shí)習(xí)護(hù)士“虐嬰”行為一經(jīng)發(fā)布，就被萬(wàn)名網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)并譴責(zé)，其原因是：（B）

①“虐嬰”是對(duì)嬰兒生命的不尊重、不關(guān)愛(ài)②該護(hù)士實(shí)則“大灰狼”，應(yīng)當(dāng)受到道德輿論的譴責(zé)③該護(hù)士缺乏職業(yè)道德，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)④護(hù)士感到嬰兒好玩，無(wú)可厚非

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 10、2012年7月11日，中安在線報(bào)道：女孩馮珍珍被渣土車撞到，腿骨骨折，出血嚴(yán)重，恰巧一名護(hù)士路過(guò)現(xiàn)場(chǎng)，她脫下身上衣服為馮珍珍包扎，挽救了馮珍珍的生命，事后默默離開(kāi)。經(jīng)過(guò)一天尋找，這位“美小護(hù)”終于現(xiàn)身，她叫童春香，是合肥市二院的護(hù)士。童春香的行為（B）

①屬于親社會(huì)的行為 ②有利于激發(fā)人們的社會(huì)責(zé)任感 ③關(guān)愛(ài)生命，符合以人為本的科學(xué)發(fā)展觀④承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào) A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④

11、小王與叔叔大王關(guān)系和睦，在大王生病期間，他經(jīng)常給予照顧。大王的父母已故，有妻子和一兒一女。不久前大王不幸去世，沒(méi)有留下遺囑，大王的遺產(chǎn)有房子和8萬(wàn)元錢。對(duì)于大王的遺產(chǎn)，享有繼承權(quán)的是(C)A．大王的兒子 B．大王的兒子、女兒和小王

C．大王的妻子、兒子和女兒 D．大王的妻子、兒子、女兒和小王 12、2012年11月8日，中共中央總書記胡錦濤代表十七屆中央委員會(huì)向中共第十八次代表大會(huì)作報(bào)告，指出：擴(kuò)大文化領(lǐng)域?qū)ν忾_(kāi)放，積極吸收借鑒國(guó)外優(yōu)秀文化成果。為促進(jìn)我國(guó)與世界各國(guó)文化交流與合作，我們中學(xué)生（A）

①宣傳中華民族的優(yōu)秀文化，讓世界了解中國(guó)，讓中國(guó)走向世界 ②樹(shù)立全球意識(shí)和國(guó)家觀念，不斷提高自身素質(zhì)

③注意維護(hù)自己國(guó)家和民族的利益，樹(shù)立當(dāng)代中國(guó)公民的形象 ④繼承中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，拒絕一切外來(lái)文化

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 第II部分 非選擇題（56分）【大義勇出手遇難見(jiàn)真情】（11分）

13、材料一：2012年10月18日晚上6時(shí)許，安徽省潁上縣黃橋中心學(xué)校附近，一輛轎車突然失控沖向路邊的小吃攤?？粗诿媲昂翢o(wú)反應(yīng)的兩名女生，36歲的焦玉蘭老師果斷上前一步，推開(kāi)一人，抱起一人，用自己的雙腿擋住車輪。

材料二：2012年10月22日22日上午10點(diǎn)半左右，安徽省潛山縣村民朱某帶著兩歲半的孫子小磊摘菜，菜地旁邊有口井，井深8米，井蓋半掩。朱某當(dāng)時(shí)正忙著摘菜，沒(méi)想到小磊在玩耍中不慎墜入井中。在發(fā)現(xiàn)孫子墜井后，朱某大聲求救。范永成老人聽(tīng)到后趕緊跑到現(xiàn)場(chǎng)，毫不猶豫地下到井中將小磊托起，幾分鐘后，村民范仁朝和朱金寶兩位老人也趕到現(xiàn)場(chǎng)，幫忙將小磊拉了上來(lái)。而此時(shí)，范永成老人因體力不支沉入井中。等到他被救上來(lái)時(shí)，早已沒(méi)有了呼吸，時(shí)年69歲。

（1）焦玉蘭老師和范永成老人的事跡給了我們哪些啟示？（3分）

2012年7月18日晚10時(shí)，魏先生帶著妻兒、外甥在夜市吃燒烤，見(jiàn)一男子搶劫黃衣女子的包，魏先生追上去幫忙將男子制住，將包奪回。不料，被搶女子連聲“謝謝”也沒(méi)說(shuō)，拿起包轉(zhuǎn)身就走。周圍吃烤肉的市民紛紛批評(píng)黃衣女子，并將她攔下，最終，該女子與搶劫男子被一起帶到了派出所。

魏先生說(shuō)，這件事對(duì)兒子造成了陰影。“我娃冬冬今年12歲，回家后他一直跟我叨叨，以后別管閑事?！倍f(shuō)：“我很敬佩老爸的行為，好心幫別人，最后人家連‘謝謝’都沒(méi)

說(shuō)，太不值得冒險(xiǎn)了。”聽(tīng)了兒子的話，魏先生很心酸，“我給娃說(shuō)，以后遇到這種事，就算被救的人都沒(méi)說(shuō)‘謝謝’，爸也會(huì)去做！”

（2）仔細(xì)觀察右邊漫畫，結(jié)合被搶黃衣女子的行為，這反映了什么現(xiàn)象？應(yīng)該如何改變這種狀況？（4分）

（3）結(jié)合上述幾則材料，以“向英雄人物學(xué)習(xí)，探索人生的意義”為題，表達(dá)你的觀點(diǎn)。（5分）

【保食品安全 維消費(fèi)權(quán)益】

14、（13分）材料一：近年來(lái)，食品安全問(wèn)題層出不窮。居然進(jìn)口食品也暴露出問(wèn)題來(lái)了。韓國(guó)媒體于2012年10月25日?qǐng)?bào)道，制造辛拉面的農(nóng)心食品公司所推出的6款泡面跟烏龍面，被檢驗(yàn)出致癌物質(zhì)“苯并芘”。中國(guó)臺(tái)灣也報(bào)道稱，6款農(nóng)心出產(chǎn)的方便面被驗(yàn)出含有世衛(wèi)組織認(rèn)定的一級(jí)致癌物質(zhì)“苯并芘”。食品安全問(wèn)題再一次被擺在眾人面前。

材料二：仔細(xì)觀察兩幅漫畫。

（1）黑心企業(yè)的種種不法行為損害了消費(fèi)者哪些權(quán)益？（3分）

（2）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合右邊漫畫評(píng)析這些黑心企業(yè)的行為。（可從道德、法律、危害性等角度回答）（4分）

（3）問(wèn)題食品的確讓人憂慮，甚而“過(guò)于憂慮”。請(qǐng)問(wèn)，在維護(hù)食品安全方面，我們青少年能做些什么?(至少3點(diǎn))（6分）

【干正確的事 做明白的人】

15、情境探究（12分）

情境一：老師要求同學(xué)們寫一份誠(chéng)信調(diào)查設(shè)計(jì)方案。小王直接到網(wǎng)上下載了一篇交給了老師。

正確做法：。（2分）理由：。（2分）

情景二：老師因不了解情況誤解并批評(píng)了小明，小明對(duì)老師卻產(chǎn)生了怨恨心理。你認(rèn)為：

小明的正確做法。（2分）理由。（2分）

情景三：中學(xué)生小英給某雜志社寫信，訴說(shuō)了她的煩惱：她學(xué)習(xí)努力，但成績(jī)卻不斷下滑。父母誤以為她早戀，對(duì)她提出了一些她感到苛刻的要求。小英對(duì)父母的嚴(yán)格要求無(wú)法理解，因此對(duì)父母不理不睬。你認(rèn)為：

小英的正確做法：。（2分）理由。（2分）【做孔子傳人 育時(shí)代學(xué)子】（10分）16、2012中國(guó)（曲阜）國(guó)際孔子文化節(jié)2012年9月27日晚在山東曲阜開(kāi)幕，以紀(jì)念孔子誕辰2563周年。這屆國(guó)際孔子文化節(jié)以“文化圣地，共有家園”為主題，突出文化性，體現(xiàn)開(kāi)放性，彰顯國(guó)際性。開(kāi)幕式揭曉了第七屆聯(lián)合國(guó)教科文組織“孔子教育獎(jiǎng)”。不丹成人及高等教育司的“非正規(guī)及繼續(xù)教育計(jì)劃”和哥倫比亞“讓我們進(jìn)行變革基金”推行的“互動(dòng)系統(tǒng)計(jì)劃”獲得這一殊榮。“孔子教育獎(jiǎng)”由聯(lián)合國(guó)教科文組織在2005年正式批準(zhǔn)設(shè)立，是首個(gè)以中國(guó)人名字命名的國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)勵(lì)在全民教育領(lǐng)域取得突出成就的政府機(jī)構(gòu)、非政府組織和有突出貢獻(xiàn)的個(gè)人，相當(dāng)于教育界的“諾貝爾獎(jiǎng)”。

（1）你認(rèn)為舉辦中國(guó)(曲阜)國(guó)際孔子文化節(jié)對(duì)促進(jìn)文化建設(shè)有何重要意義？（6分）

（2）據(jù)報(bào)道，一些知名學(xué)者聯(lián)合發(fā)出倡議，希望將孔子的誕辰日，也就是每年的9月28日設(shè)定為“尊師日”。請(qǐng)談?wù)効捶ā?/p>

【展科技神威 獻(xiàn)禮十八大】（13分）17、2012年11月23日上午，第五屆中國(guó)(蕪湖)科普產(chǎn)品博覽交易會(huì)將在蕪湖國(guó)際會(huì)展中心拉開(kāi)帷幕。7大類科普展品和技術(shù)“當(dāng)家”，美英等全球10個(gè)國(guó)家和地區(qū)的20家廠商參展，“神九”返回艙、1:1交會(huì)對(duì)接模型亮相，航天員和“蛟龍”潛航員現(xiàn)身。

（1）“可上九天攬?jiān)?、可下五洋捉鱉”這是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。2012年6月24日，中國(guó)“蛟龍?zhí)枴比麧摵絾T在馬里亞納海溝的7020米水下，與正在“九天之上”的神舟九號(hào)三名航天員進(jìn)行對(duì)話，共同祝愿祖國(guó)繁榮昌盛，這一時(shí)刻被載入史冊(cè)。

讀過(guò)上述材料之后，你有什么感想？（4分）

（2）“神九”的三名航天員景海鵬、劉旺、劉洋和“蛟龍?zhí)枴比麧摵絾T葉聰、付文韜、唐嘉陵于23日下午分別在蕪湖一中和皖南醫(yī)學(xué)院舉辦航天員報(bào)告會(huì)、潛航員科普?qǐng)?bào)告會(huì)。

同學(xué)們聽(tīng)完報(bào)告會(huì)很激動(dòng)，請(qǐng)你就如何提高自身科學(xué)文化素質(zhì)談?wù)劸唧w做法。（至少三個(gè)方面，3分）

（3）請(qǐng)你舉出近年來(lái)我國(guó)科技成果的典型事例（至少3個(gè)），并分析取得這些成果的原因。（6分）

答案

1－6 ACBDDD 7－12 BDBBCA

13、答：(1)既要珍愛(ài)生命，又要甘于奉獻(xiàn)；生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于奉獻(xiàn)；要自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，服務(wù)社會(huì)；在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中，我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升等。(2)①少數(shù)人缺乏責(zé)任心，道德缺失，信任危機(jī)，人情冷漠。（2分，答出任意兩點(diǎn)即可，其他符合題意的答案、言之有理也可給分。）②國(guó)家應(yīng)該加強(qiáng)思想道德建設(shè)，大力弘揚(yáng)和表彰見(jiàn)義勇為先進(jìn)集體和個(gè)人，弘揚(yáng)社會(huì)正氣；公民應(yīng)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，關(guān)愛(ài)他人，服務(wù)社會(huì)。（3）①學(xué)習(xí)他們珍愛(ài)生命、勇?lián)?zé)任的赤子情懷；見(jiàn)義勇為、舍己救人的英雄氣概；關(guān)愛(ài)他人、心系社會(huì)的優(yōu)秀品德；不計(jì)代價(jià)與回報(bào)、履行社會(huì)責(zé)任的奉獻(xiàn)精神等等。②追求積極向上的人生進(jìn)取目標(biāo)；保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度等等。

14、答：（1）答：安全保障權(quán)(人身、財(cái)產(chǎn)安全權(quán))、知悉真情權(quán)、公平交易權(quán)。(3分，答出l點(diǎn)得1分，答出3點(diǎn)得滿分。)（2）這些企業(yè)的行為違背誠(chéng)信、公平原則，是不道德的；也是違法的，擾亂了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序；是對(duì)消費(fèi)者不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，嚴(yán)重侵害了消費(fèi)者的合法權(quán)益，危害了人民群眾的生命安全和身體健康。(4分，以上l點(diǎn)得2分，答出任意2點(diǎn)可以得滿分)（3）增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握必要的食品安全知識(shí)，懂得識(shí)別食品的質(zhì)量等：積極宣傳消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等相關(guān)法律法規(guī)；依法維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。如：與銷售者協(xié)商解決：向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴；向有關(guān)部門申訴；向法院訴訟等：通過(guò)合法渠道，積極向有關(guān)部門提出建議：積極舉報(bào)問(wèn)題食品，維護(hù)食品安全等。(6分，以上l點(diǎn)得2分，答出任意3點(diǎn)可以得滿分)

15、答、情境一：正確做法：小王應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，詳細(xì)設(shè)計(jì)方案。（2分）理由：違反了誠(chéng)實(shí)守信美德；侵犯了他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。（2情境二：正確做法：學(xué)會(huì)冷靜思考，通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師坦誠(chéng)交流，用正確的方法解決矛盾。理由：老師的批評(píng)是對(duì)我們的愛(ài)護(hù)、鞭策和期待，我們要正確對(duì)待，做到有則改之，無(wú)則加勉。

情境三：正確做法：要理解體諒父母一片苦心，積極與父母溝通。理由：對(duì)父母不理不睬既傷害父母，也傷害自己，危害極大。

16、答、（1）舉辦中國(guó)(曲阜)國(guó)際孔子文化節(jié)目的是想讓人與人的關(guān)系更融洽,讓孔子文化節(jié)更加突出國(guó)際性、開(kāi)放性、地方性和參與性；現(xiàn)今，中國(guó)提出五位一體的建設(shè)，已 7

經(jīng)把文化建設(shè)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)提到同等重要的發(fā)展位置；弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園、樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值體系已成為大多數(shù)人的共識(shí)；有利于提高我國(guó)人民的科學(xué)文化素質(zhì)；有利于提高人民的思想道德水平；有利于繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)；有利于學(xué)習(xí)、吸收國(guó)外的優(yōu)秀文化；有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。（6分，答出任意三點(diǎn)即可給分，其他符合題意的答案、言之有理也可給分。）

（2）尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，設(shè)立“尊師日”一方面是為了紀(jì)念孔子誕辰，另一方面也是在宣傳這種尊師重教的美德；設(shè)立“尊師日”是通過(guò)對(duì)孔子的認(rèn)識(shí)和體悟，以發(fā)揚(yáng)尊師重道的普世價(jià)值。

17、答、（1）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力；發(fā)展科技、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵；當(dāng)今世界，競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以科技和經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)；科技的創(chuàng)新和率先突破是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)；等等。

（2）多讀書，讀好書；提高自主學(xué)習(xí)能力，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)；要有創(chuàng)新意識(shí)，善于觀察、敢于質(zhì)疑；積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展一些小制作、小發(fā)明、科技競(jìng)賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)；養(yǎng)成勤動(dòng)腦、多思考的好習(xí)慣；參觀科技館；生活中勤儉節(jié)約，艱苦樸素；積極參加公益活動(dòng)，為社會(huì)服務(wù)；自立自強(qiáng)，敢于戰(zhàn)勝挫折困難等。

（3）事例：嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)繞月衛(wèi)星發(fā)射成功；我國(guó)的高性能計(jì)算機(jī)“天河一號(hào)”研制成功；大飛機(jī)項(xiàng)目，青藏鐵路、高速鐵路，雜交水稻促進(jìn)糧食生產(chǎn)。

原因：實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)切實(shí)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)；將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上，深化教育改革，努力培養(yǎng)各類具有創(chuàng)新素質(zhì)的人才；深化科技體制改革，完善科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度；尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造；社會(huì)主義制度具有強(qiáng)大的生命力和無(wú)比的優(yōu)越性；我國(guó)的綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)；科技工作者發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神等。

第四篇：2018年仿真高三政治試卷(一) 教師版

2018年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試仿真卷

班級(jí) 姓名 準(zhǔn)考證號(hào) 考場(chǎng)號(hào) 座位號(hào) 文科綜合能力測(cè)試·政治

（一）本試題卷共24頁(yè)，46題（含選考題）。全卷滿分300分?？荚囉脮r(shí)150分鐘。

★祝考試順利★

注意事項(xiàng)：

1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。用2B鉛筆將答題卡上試卷類型A后的方框涂黑。

2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。

3.非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。

4.選考題的作答：先把所選題目的題號(hào)在答題卡上指定的位置用2B鉛筆涂黑。答案寫在答題紙上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。

5.考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。

此卷

13．2017年8月20日，中國(guó)聯(lián)通集團(tuán)下屬A股上市公司中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信股份有限公司（簡(jiǎn)稱“中國(guó)聯(lián)通”）發(fā)布混合所有制改革方案，引入了騰訊、百度、阿里巴巴、京東等一批大型互聯(lián)網(wǎng)公司，首次出現(xiàn)“電信運(yùn)營(yíng)商+互聯(lián)網(wǎng)”的資本與業(yè)務(wù)創(chuàng)新模式。這一改革有利于

①進(jìn)一步優(yōu)化我國(guó)的所有制結(jié)構(gòu) ②保障各種所有制經(jīng)濟(jì)的平等地位 ③各種所有制資本相互促進(jìn)，共同發(fā)展 ④培育壯大中國(guó)聯(lián)通創(chuàng)新發(fā)展的新動(dòng)能 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

【解析】①選項(xiàng)錯(cuò)誤，題目中沒(méi)有涉及到所有制結(jié)構(gòu)的問(wèn)題。②選項(xiàng)錯(cuò)誤，各種所有制經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的地位是平等的。題目中，中國(guó)聯(lián)通集團(tuán)發(fā)布混合所有制改革方案，引入了騰訊、百度、阿里巴巴、京東等一批大型互聯(lián)網(wǎng)公司，首次出現(xiàn)“電信運(yùn)營(yíng)商+互聯(lián)網(wǎng)”的資本與業(yè)務(wù)創(chuàng)新模式。這一改革有利于培育壯大中國(guó)聯(lián)通創(chuàng)新發(fā)展的新動(dòng)能，各種所有制資本相互促進(jìn)、共同發(fā)展。故③④選項(xiàng)入選。選D?！敬鸢浮緿

14．2017年我國(guó)深化收入分配制度改革，擴(kuò)大國(guó)有科技型企業(yè)股權(quán)期權(quán)和分紅等激勵(lì)政策實(shí)施范圍、放寬實(shí)施條件，完善股權(quán)激勵(lì)和技術(shù)入股相關(guān)所得稅政策。這一舉措 ①有助于增加科技人才的財(cái)產(chǎn)性收入 ②是對(duì)我國(guó)按勞分配制度的完善和發(fā)展 ③體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)勞動(dòng)、知識(shí)和人才的尊重 ④有助于增加科技人才按生產(chǎn)要素分配的收入

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

【解析】2017年我國(guó)深化收入分配制度改革，擴(kuò)大國(guó)有科技型企業(yè)股權(quán)期權(quán)和分紅等激勵(lì)政策實(shí)施范圍、放寬實(shí)施條件，完善股權(quán)激勵(lì)和技術(shù)入股相關(guān)所得稅政策。這一舉措體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)勞動(dòng)、知識(shí)和人才的尊重，有助于增加科技人才按生產(chǎn)要素分配的收入。故③④選項(xiàng)入選。①選項(xiàng)“財(cái)產(chǎn)性收入”在題目中沒(méi)有體現(xiàn)。②選項(xiàng)錯(cuò)誤，不涉及到分配制度的完善與發(fā)展。選D?！敬鸢浮緿

15．購(gòu)房限售、租售同權(quán)、購(gòu)租并舉、共有產(chǎn)權(quán)（買房人與政府共有房屋產(chǎn)權(quán)）……密集出臺(tái)的樓市新政傳遞清晰的信號(hào)，中國(guó)的樓市將有大變化。這些樓市新政對(duì)中國(guó)樓市產(chǎn)生影響的推導(dǎo)正確的是

①實(shí)行購(gòu)房限售→消除市場(chǎng)調(diào)節(jié)弊端→緩解房地產(chǎn)市場(chǎng)的過(guò)度炒作→保持房?jī)r(jià)平穩(wěn) ②實(shí)行共有產(chǎn)權(quán)→運(yùn)用行政手段→抑制投資性需求→解決房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)節(jié)失靈問(wèn)題 ③實(shí)行購(gòu)租并舉→發(fā)展租房市場(chǎng)→改變房地產(chǎn)市場(chǎng)供求→推動(dòng)房地產(chǎn)市場(chǎng)健康發(fā)展 ④實(shí)行租售同權(quán)→租房與買房居民享同等待遇→房子回歸居住屬性→穩(wěn)定市場(chǎng)預(yù)期 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

【解析】①選項(xiàng)錯(cuò)誤，實(shí)行購(gòu)房限售不能完全消除市場(chǎng)調(diào)節(jié)弊端。②選項(xiàng)錯(cuò)誤，實(shí)行共有產(chǎn)權(quán)不是運(yùn)用行政手段來(lái)抑制投資性需求。根據(jù)題意，實(shí)行購(gòu)租并舉，發(fā)展租房市場(chǎng)，改變房地產(chǎn)市場(chǎng)供求從而達(dá)到推動(dòng)房地產(chǎn)市場(chǎng)健康發(fā)展的目的；實(shí)行租售同權(quán)，租房與買房居民享同等待遇使房子回歸居住屬性從而達(dá)到穩(wěn)定市場(chǎng)預(yù)期的目的。故③④選項(xiàng)入選。選D。【答案】D

16．十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要使人民有獲得感、幸福感、安全感，“民生三感”既來(lái)自于個(gè)人需求與訴求的滿足程度，以及實(shí)現(xiàn)這種滿足程度的制度建構(gòu)，也來(lái)自于人民自主建設(shè)、共同參與、共同享受的責(zé)任感、成就感。人民參與政治生活的政治依據(jù)是 ①人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主 ②公民有政治自由和監(jiān)督權(quán)

③公民在法律面前一律平等 ④有利于加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

【解析】②選項(xiàng)表述的是公民的政治權(quán)利與自由，不是公民參與政治生活的依據(jù)。③選項(xiàng)是公民參與政治生活應(yīng)該遵循的原則，不是其依據(jù)。題目中，我國(guó)人民之所以能夠參與政治生活是因?yàn)樵谖覈?guó)人民民主專政的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主，有利于加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督；故①④入選。選C?！敬鸢浮緾

17．2017年11月11日，經(jīng)黨中央批準(zhǔn)的全國(guó)推進(jìn)國(guó)家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)工作動(dòng)員部署電視電話會(huì)議在太原召開(kāi)。從國(guó)家監(jiān)察體制改革的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義看，改革完善黨和國(guó)家自我監(jiān)督體系，有助于探索黨長(zhǎng)期執(zhí)政條件下拒腐防變的“中國(guó)方案”。這說(shuō)明 ①國(guó)家監(jiān)察體制改革有利于保持黨的純潔性和先進(jìn)性 ②國(guó)家監(jiān)察體制改革是黨和國(guó)家工作的重中之重 ③國(guó)家監(jiān)察體制改革必將杜絕一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)生

④構(gòu)建黨和國(guó)家自我監(jiān)督體系，是全面從嚴(yán)治黨縱深挺進(jìn)的必由之路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

【解析】此題考查黨的領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)力監(jiān)督的知識(shí)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。解題時(shí)要準(zhǔn)確解讀材料并獲取有效信息。材料中設(shè)立國(guó)家監(jiān)察體制改革有利于保持黨的純潔性和先進(jìn)性，構(gòu)建黨和國(guó)家自我監(jiān)督體系，是全面從嚴(yán)治黨縱深挺進(jìn)的必由之路，故①④符合題意；三農(nóng)問(wèn)題是黨和國(guó)家工作的重中之重，②錯(cuò)誤；③中杜絕表述錯(cuò)誤，排除。故選B?！敬鸢浮緽

18．2017年11月10日，習(xí)近平主席出席亞太經(jīng)合組織工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)并發(fā)表主旨演講指出：亞太是全球經(jīng)濟(jì)最大的板塊，要繼續(xù)加強(qiáng)互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)發(fā)展。我們要以亞太經(jīng)合組織互聯(lián)互通藍(lán)圖為指引，建立全方位、多層次、復(fù)合型的亞太互聯(lián)互通網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮互聯(lián)互通對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的輻射和帶動(dòng)作用，形成協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)發(fā)展的格局。由此可知 ①雙邊合作是中國(guó)推動(dòng)地區(qū)發(fā)展機(jī)制的主要方式

②中國(guó)逐步成為協(xié)調(diào)亞太地區(qū)各國(guó)間安全事務(wù)的中心 ③中國(guó)積極推動(dòng)形成適應(yīng)本地區(qū)特點(diǎn)和需要的發(fā)展格局 ④中國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，積極開(kāi)展睦鄰友好合作 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

【解析】此題考查我國(guó)的和平發(fā)展道路。題干中，我們要以亞太經(jīng)合組織互聯(lián)互通藍(lán)圖為指引，建立全方位、多層次、復(fù)合型的亞太互聯(lián)互通網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮互聯(lián)互通對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的輻射和帶動(dòng)作用，形成協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)發(fā)展的格局，這都是與周邊多個(gè)國(guó)家共同開(kāi)展的，可見(jiàn)多邊合作是中國(guó)推進(jìn)地區(qū)安全機(jī)制建設(shè)的主要方式，而不是雙邊合作，①錯(cuò)誤；“中國(guó)已逐步成為協(xié)調(diào)亞太地區(qū)各國(guó)間安全事務(wù)的中心”夸大了中國(guó)的地位，②錯(cuò)誤；③④表述正確且符合題意，入選。故選D?！敬鸢浮緿

19．為貫徹落實(shí)《中國(guó)制造2025》，弘揚(yáng)精益求精的工匠精神，2017年9月，弘揚(yáng)精益求精的工匠精神，2017年9月，符。正確選項(xiàng)為C。【答案】C

23．2018年是貫徹黨的十九大精神的開(kāi)局之年，是實(shí)施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。被總書記稱為“開(kāi)局之年”、“關(guān)鍵一年”的2018年，工作到底怎么干？這需要我們

①遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律 ②堅(jiān)持人民群眾的主體地位

③發(fā)揮價(jià)值觀的導(dǎo)向作用 ④使經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)適應(yīng)上層建筑的發(fā)展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

【解析】本題考查學(xué)生對(duì)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律及基本矛盾相關(guān)知識(shí)的掌握情況。習(xí)近平同志指出，發(fā)展必須是遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律的科學(xué)發(fā)展，必須是遵循自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展，必須是遵循社會(huì)規(guī)律的包容性發(fā)展，故①正確。②是正確的，人民群眾是新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)的主體力量，必須堅(jiān)持人民群眾的主體地位。③的表述不正確，沒(méi)有明確正確的價(jià)值觀導(dǎo)向；④的表述不正確，應(yīng)該是上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。【答案】A

（2）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)政治生活的知識(shí)，結(jié)合材料簡(jiǎn)要說(shuō)明你對(duì)政治建設(shè)的理解。（12分）【解析】（1）本題命題透析：本題以鄉(xiāng)村病為情景，綜合考查三農(nóng)問(wèn)題的知識(shí)。考查學(xué)生解讀信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、論證和解決問(wèn)題的能力，主要考查的是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的知識(shí)。

本題要求考生分析上述材料反映出我國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)展存在什么突出問(wèn)題以及應(yīng)采取哪些措施引領(lǐng)鄉(xiāng)村發(fā)展。學(xué)生作答本題時(shí)要認(rèn)真閱讀材料，從材料中獲取有效信息，內(nèi)活動(dòng)。

39．閱讀材料，完成下列要求。（26分）

《戰(zhàn)狼2》無(wú)疑是2017年暑期的現(xiàn)象級(jí)爆款電影，它的成功為主旋律電影創(chuàng)作和認(rèn)知中華民族提供了新的視野。

《戰(zhàn)狼2》之所以能獲得億萬(wàn)國(guó)人的青睞，首先在于它突破了傳統(tǒng)中國(guó)華語(yǔ)電影中的英雄故事的敘事方式，即總是在屈辱和困境中通過(guò)武功的較量為中國(guó)人贏得一種“象征性”的光榮，通過(guò)這種象征性的“光榮”意示中國(guó)未來(lái)的興起。但《戰(zhàn)狼2》中主人公冷鋒和世界的關(guān)系已經(jīng)不再是一種期望自己的民族和國(guó)家興起的“象征性”的關(guān)聯(lián)，而是在世界的實(shí)實(shí)在在的存在。其次。影片所塑造的中美結(jié)合式硬漢的“超級(jí)英雄”的出現(xiàn)映照著當(dāng)下時(shí)代潮流和中國(guó)在全球化下的新位置，它以大眾文化的故事投射了中國(guó)的主流價(jià)值和中國(guó)發(fā)展的全球意義，把觀眾對(duì)國(guó)家和超級(jí)英雄的認(rèn)同情緒宣泄得淋漓盡致；它代表著中國(guó)大眾文化超越了過(guò)去的想象局限性，這是一個(gè)新的中國(guó)故事，開(kāi)啟了一個(gè)新的中國(guó)與世界關(guān)系的故事。（1）結(jié)合材料，運(yùn)用文化創(chuàng)新有關(guān)知識(shí)，分析《戰(zhàn)狼2》對(duì)主旋律影視創(chuàng)作的啟示。（12分）

（2）透過(guò)《戰(zhàn)狼2》對(duì)中國(guó)的“映照”，我們能夠感受到認(rèn)識(shí)的反復(fù)性、無(wú)限性和上升性。請(qǐng)結(jié)合材料予以說(shuō)明。（10分）

（3）請(qǐng)你為《戰(zhàn)狼2》寫兩句廣告宣傳詞。（每句廣告詞控制在20字以內(nèi)）（4分）

【解析】本題以《戰(zhàn)狼2》為主旋律電影創(chuàng)作和認(rèn)知中華民族提供了新的視野為話題，文化生活和哲學(xué)生活設(shè)題考查，主要考查的是文化創(chuàng)新、認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性、無(wú)限性、追求真理永無(wú)止境的知識(shí)。

（1）本題要求考生結(jié)合材料，運(yùn)用文化創(chuàng)新有關(guān)知識(shí)，分析《戰(zhàn)狼2》對(duì)主旋律影視創(chuàng)作的啟示，屬于啟示類的解答題?？忌诜治稣f(shuō)明時(shí)，要注意本題的知識(shí)限定是文化創(chuàng)新，因此考生可以從文化創(chuàng)新的途徑、文化創(chuàng)新的主體、文藝工作者如何創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的文化的角度進(jìn)行分析說(shuō)明即可。

（2）本題要求考生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)透過(guò)《戰(zhàn)狼2》對(duì)中國(guó)的“映照”，我們能夠感受到認(rèn)識(shí)的反復(fù)性、無(wú)限性和上升性進(jìn)行分析說(shuō)明，考生可以從認(rèn)識(shí)的反復(fù)性的原因、無(wú)限性的原因、上升性的要求的角度進(jìn)行分析說(shuō)明即可。

（3）本題比較開(kāi)放，要求考生為《戰(zhàn)狼2》寫兩句廣告宣傳詞，考生所提的宣傳詞，只要符合主題，每句廣告詞控制在20字以內(nèi)，只要能把影片和愛(ài)國(guó)聯(lián)系在一起即可?！敬鸢浮浚?）①影片映照著當(dāng)下時(shí)代潮流和中國(guó)在全球化下的新位置，這啟示主旋律影視的創(chuàng)作應(yīng)立足于社會(huì)實(shí)踐。

②影片突破了傳統(tǒng)中國(guó)英雄故事的敘事方式，啟示我們應(yīng)繼承傳統(tǒng)，推陳出新，推動(dòng)傳統(tǒng)文化在文化內(nèi)容、表達(dá)方式上的創(chuàng)新。

③影片塑造了中美結(jié)合式硬漢的“超級(jí)英雄”，啟示主旋律影視創(chuàng)作應(yīng)堅(jiān)持面向世界，博采眾長(zhǎng)。

④影片以大眾文化的故事投射中國(guó)主流價(jià)值和中國(guó)發(fā)展的全球意義，啟示主旋律影視創(chuàng)作應(yīng)關(guān)注廣大人民群眾的根本利益，服務(wù)于人民群眾的文化需求。

（2）①得益于當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展成就，《戰(zhàn)狼2》突破了傳統(tǒng)英雄故事的敘事方式，這說(shuō)明認(rèn)識(shí)受多種因素制約，具有反復(fù)性。

②《戰(zhàn)狼2》超越了過(guò)去的想象局限性，這說(shuō)明認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性。③影片所映照的中國(guó)與世界的關(guān)系已經(jīng)不再“象征性”的存在，而是在世界的實(shí)實(shí)在在的存在，這表明認(rèn)識(shí)具有上升性。

（3）答案示例：①永遠(yuǎn)的戰(zhàn)狼，告訴你一個(gè)不一樣的中國(guó)。

②厲害了我的國(guó)，原來(lái)你就在這里。（評(píng)分說(shuō)明：只要能把影片和愛(ài)國(guó)聯(lián)系在一起即可）

第五篇：高淳二模政治試卷

2014年質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)試卷(二)

九年級(jí)思想品德(開(kāi)卷)

（友情提醒：本次考試思想品德．歷史合場(chǎng)，考試時(shí)間100分鐘。請(qǐng)同學(xué)們合理分配時(shí)間！）

7.2014年3月17日新華網(wǎng)報(bào)道，中國(guó)的購(gòu)房者們從交完訂金的那一刻起，個(gè)人信息就面臨著被販賣的危險(xiǎn)，個(gè)人信息被販賣表明購(gòu)房者被侵犯的權(quán)利是

A．安全權(quán)B．隱私權(quán)C．智力成果權(quán)D．合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)

8．從2014年3月初開(kāi)始陜西、吉林、湖北三地接連曝出有幼

兒園給孩子喂“病毒靈”事件（見(jiàn)右圖），不少孩子被喂藥后都出現(xiàn)了頭暈、腿疼、肚子疼等相同癥狀，引發(fā)眾多家長(zhǎng)的強(qiáng)烈不滿，造成嚴(yán)重的社會(huì)影響，有關(guān)部門正在依法進(jìn)行查處。

對(duì)幼兒園的行為認(rèn)識(shí)正確的是

①家長(zhǎng)表示強(qiáng)烈不滿說(shuō)明家長(zhǎng)能維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益

②不符合學(xué)校保護(hù)的相關(guān)規(guī)定

③侵犯了幼兒園孩子們的生命健康權(quán)

④有關(guān)部門依法進(jìn)行查處符合社會(huì)保護(hù)的規(guī)定

A．②③④B．②④C．②③D.①②④

9．堅(jiān)持民族平等團(tuán)結(jié)和共同繁榮是

A．我國(guó)處理民族關(guān)系的原則B．我國(guó)新時(shí)代條件下的民族關(guān)系

C．我國(guó)現(xiàn)階段的最基本國(guó)情D．建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義總?cè)蝿?wù)

10．下列新聞直接體現(xiàn)了我國(guó)政府著力于解決當(dāng)前社會(huì)主要矛盾的是

A．2014年清明節(jié)期間眾多旅客導(dǎo)致各地高速公路出現(xiàn)擁堵

B．邵逸夫先生一生共捐資興建了6000多個(gè)教育和醫(yī)療項(xiàng)目

C．國(guó)務(wù)院在北京隆重舉行2013國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)

D．我國(guó)各級(jí)政府多管齊下，逐步推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

11．2014年2月18日，習(xí)近平在會(huì)見(jiàn)中國(guó)國(guó)民黨榮譽(yù)主席連戰(zhàn)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“兩岸同胞命運(yùn)與共”，一家人再大的事都是“家事”，都是小問(wèn)題，都可以坐下來(lái)商量。對(duì)材料中提到的“家事”“小問(wèn)題”解讀正確的是

A．祖國(guó)統(tǒng)一問(wèn)題B．民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題D．人口資源問(wèn)題 12．2014年4月2日，習(xí)近平主席結(jié)束歐洲之行。此次歐洲之旅成果豐碩，與到訪國(guó)分別簽署了多個(gè)領(lǐng)域的合作協(xié)議和文件，受到國(guó)際社會(huì)高度關(guān)注與廣泛贊譽(yù)。這說(shuō)明

A．中國(guó)已經(jīng)成為走在世界前列的高水平發(fā)達(dá)國(guó)家

B．中國(guó)在世界格局中的地位和作用都是決定性的C．中國(guó)國(guó)際地位提高，在世界舞臺(tái)發(fā)揮重要作用

D．提高我國(guó)的國(guó)際影響力是各族人民的共同理想

13．2014年政府的報(bào)告中，李克強(qiáng)總理指出：要使中國(guó)繼續(xù)成為外商投資首選地，這表明 ①對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)堅(jiān)定不移的基本國(guó)策

②對(duì)外開(kāi)放已成為我國(guó)一切工作的中心

③對(duì)外開(kāi)放就是將國(guó)外資本“引進(jìn)來(lái)”

④對(duì)外開(kāi)放是加快現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇

A．①②③B

．②③④C．①②D．①④

14．憲法是中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的統(tǒng)帥，是國(guó)家的根本大法，這是因?yàn)?/p>

A．憲法制定、修改程序嚴(yán)格B．憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的所有問(wèn)題

C．憲法具有最高的法律效力D．憲法對(duì)全體社會(huì)成員有普遍約束力

15.人民代表大會(huì)制度是現(xiàn)階段我國(guó)的A．根本政治制度B．我國(guó)的根本制度C．基本經(jīng)濟(jì)制度D．我國(guó)的民族政策

第Ⅱ卷非選擇題（共30分）

16.（16分）某校九年級(jí)（2）班同學(xué)在“學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從我做起”為主題的公民教育實(shí)踐活動(dòng)中，開(kāi)展了一系列活動(dòng)：

活動(dòng)一：設(shè)計(jì)一期宣傳核心價(jià)值體系的黑板報(bào)。

活動(dòng)二：圍繞黑板報(bào)右圖中社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，同學(xué)們收集展示了以下資料。

（1）（3分）請(qǐng)你完善板報(bào)內(nèi)容，在答卷相應(yīng)序號(hào)后涂上正確選項(xiàng)。

A.改革創(chuàng)新B.愛(ài)國(guó)主義C.興國(guó)之魂

（2）（13分）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析同學(xué)們收集的資料是如何彰顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容的？

17.（14分）下面是某校九年級(jí)（3）班同學(xué)召開(kāi)的“學(xué)八禮四儀，做禮德少年”的主題班會(huì)中展示的部分材料

（1）（4分）請(qǐng)你對(duì)部分同學(xué)“學(xué)習(xí)八禮四儀，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”過(guò)程出現(xiàn)的行為和觀點(diǎn)作出判斷:（正確的在答卷紙相應(yīng)位置打“√”，錯(cuò)誤的在答卷紙相應(yīng)位置打“×”）

①小華認(rèn)為學(xué)生的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，所以找各種理由拒絕參加文明禮儀養(yǎng)成教育。②小青認(rèn)為江蘇省開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育，要求廣大學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是符合精神文明建設(shè)要求的。

（2）（10分）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析要實(shí)現(xiàn)上表中“四儀的目標(biāo)及要求”需要我們?cè)鰪?qiáng)哪些方面的意識(shí)？

九年級(jí)思想品德參考答案

單項(xiàng)選擇題：（每題只有一個(gè)最符合題意的正確答案，每題2分，共30分。）

16.（１）（３分）①B②A③C

評(píng)分說(shuō)明： 每個(gè)空格1分，共3分

（２）（13分）①?gòu)膰?guó)家層面看：繼續(xù)向貧困宣戰(zhàn)，再減少農(nóng)村貧困人口符合共同富裕原則的，有利于縮小貧富差距；為下一代提供良好的教育，努力使每個(gè)孩子有公平發(fā)展的機(jī)會(huì)符合科教興國(guó)戰(zhàn)略，有利于提高中華民族整體素質(zhì)；堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)，把落后產(chǎn)能真正壓下來(lái)符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策，有利于資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會(huì)；以上政府工作重點(diǎn)還體現(xiàn)了我國(guó)在努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，彰顯了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的基本內(nèi)容。

（觀點(diǎn)4分，點(diǎn)題1分，共5分）

②從社會(huì)層面看：政府把工作全面納入法治軌道，符合依法治國(guó)的基本方略，開(kāi)通官方微博，廣大網(wǎng)民們紛紛通過(guò)新媒體平臺(tái)與政府互動(dòng)，對(duì)政府監(jiān)督，讓公民享有廣泛的權(quán)利，通過(guò)多種途徑行使建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，積極參與國(guó)家政治生活，彰顯了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“自由、平等、公正、法治”的基本內(nèi)容。

（觀點(diǎn)3分、點(diǎn)題1分，共4分）

③從個(gè)人層面看：為了一句囑托守護(hù)了一生守墓老兵陳俊貴”體現(xiàn)要做誠(chéng)實(shí)的人?！盀閲?guó)防事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的核潛艇之父黃旭華”體現(xiàn)了履行了維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)?！笆盎闹鷮W(xué)老人劉盛蘭”具有不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的集中體現(xiàn)。以上材料彰顯了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的基本內(nèi)容。

（觀點(diǎn)3分，點(diǎn)題1分，共4分）

評(píng)分說(shuō)明：只有材料不給分，只有觀點(diǎn)不能正確結(jié)合材料或不結(jié)合材料，本題最多酌情給４分

17.、（1）（4分）①（×）②（√）

評(píng)分說(shuō)明： 每個(gè)判斷2分，共4分

（2）（10分）①要實(shí)現(xiàn)感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣的目標(biāo)需要我們?cè)鰪?qiáng)珍惜受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)的意識(shí)。（觀點(diǎn)1分）

②要實(shí)現(xiàn)學(xué)會(huì)感恩，懂得分享的目標(biāo)需要我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí) ；要實(shí)現(xiàn)理解父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩的目標(biāo)需要我們學(xué)會(huì)換位思考，與人為善，增強(qiáng)孝敬父母的意識(shí)、正確與老師交往，正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)的意識(shí)。（每個(gè)觀點(diǎn)１分，共4分）③要實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)控制情緒、包容他人”需要我們學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，做情緒的主人意識(shí)，增強(qiáng)寬容的意識(shí)；（每個(gè)觀點(diǎn)１分，共2分）

④要實(shí)現(xiàn)“懂得成人之責(zé)，做守法公民，擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不斷完善自我，立志成才”需要我們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民；增強(qiáng)法制觀念，依法規(guī)范自身行為；能客觀地認(rèn)識(shí)自我，通過(guò)不斷改正缺點(diǎn)完善自我的意識(shí)。（每個(gè)觀點(diǎn)１分，共3分）

評(píng)分說(shuō)明：只有材料不給分，只有觀點(diǎn)不能正確結(jié)合材料或不結(jié)合材料，本題最多酌情給３分。