第一篇：校園文藝活動策劃書

校園文藝活動策劃書

“大學(xué)、夢想、行動力”主題班級活動策劃書

一、活動背景：

十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來到了這個(gè)，這個(gè)夢想起飛的地方?，F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大二的幾個(gè)月的時(shí)光，我們的夢想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定！為了夢想，你選擇等待還是追求？

二、活動目的：

讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標(biāo)

展示一個(gè)競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。

通過活動，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流

三、活動時(shí)間：2014年3月24日下午4：00

四、活動對象：09g35班全體成員

五、活動地點(diǎn)：1109

六、活動主題：

大學(xué)、夢想、行動力

七、活動前期準(zhǔn)備:

1、由團(tuán)支書準(zhǔn)備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準(zhǔn)備

2、組織委員推薦書籍—《大學(xué)生的未來不是夢》，以及該書的簡單介紹

3、宣傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料

4、生活委員記錄大家夢想

5、班長負(fù)責(zé)確定活動場地，通知大家活動相關(guān)事宜，保障活動能夠順利進(jìn)行

6、確定活動主持人

八、活動流程：

1、主持人提出問題：

①.ｗhat are you？

②.ｗhat do you want？

③.ｗhat can you do？

④.ｗhat can you be in the end？等等.2、宣布活動正式開始，隨機(jī)抽取同學(xué)。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸

3、由主持人引入夢想的話題，再隨機(jī)抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲粝?/p>

4、主持人總結(jié)，并談?wù)勛约焊杏|

5、由團(tuán)支書向大家介紹書籍——《大學(xué)生的未來不是夢》，并把樣本給大家現(xiàn)場傳閱

6、由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真

實(shí)示例，并簡要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學(xué)所存在的問題

7、組織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫下自己的夢想或者對大學(xué)生活的感觸

8、由體育委員安排大家有序離場，生活委員安排大家打掃衛(wèi)生

九、活動后材料整

照片整理及活動通訊

負(fù)責(zé)人：宣傳委員

活動總結(jié)整理

負(fù)責(zé)人：組織委員

總結(jié)要求：1份電子文檔

資料總整理及修改

負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書

十、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

1、人員出勤率

2、活動過程中衛(wèi)生的保持

3、活動中照片的收集

十一、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

組織者：09g35班班委 團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員

主要參與人員：09g35班全體同學(xué)

江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

機(jī)電工程系

模具設(shè)計(jì)與制造

“中華母親節(jié)”朗誦比賽策劃書

活動引言：“慈母手中線，游子身上衣?！辈还苣闵碓诤翁帲饶傅男氖冀K隨著你游走四方。

活動主題：贊頌?zāi)笎?/p>

活動形式：朗誦比賽

活動目的：

“百善孝為先”，不管我們的身份如何，身為人子就應(yīng)孝敬父母，是他們給了我們生命，是他們教會我們?nèi)绾巫鋈?。通過學(xué)生們的筆桿勾勒出心中那份觸動心靈的母愛，喚起每位學(xué)子對母愛的崇敬，喚醒每位學(xué)子心底那份對母親的愛戀。

開幕式

一、活動地點(diǎn)：階梯教室

二、活動時(shí)間：

三、參會人員：各位嘉賓，社理會

主席以及社理會成員，各社團(tuán)成員，工作人員。

四、工作人員：*******，*******

五、活動流程：

1、主持人講話并逐一介紹到會嘉賓。

2、由_______致開幕詞。

3、由****宣布“中華母親節(jié)”系列活動開始。

4、主持人宣布開幕式表演節(jié)目開始。

5、表演節(jié)目結(jié)束，開幕式結(jié)束。

六、節(jié)目內(nèi)容：歌曲、舞蹈、朗誦。

七、會場安排：桌椅、桌布、鮮花、地毯。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)測：條幅1條，花費(fèi)__元。

閉幕

一、活動地點(diǎn)：********

二、活動時(shí)間：

三、參會人員：評委，坐場人員，參加朗誦比賽人員，工作人員。

四、活動流程：

1、主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動閉幕式開始。

2、由****致閉幕詞。

3、主持人宣布閉幕式表演節(jié)目開始。

4、表演節(jié)目結(jié)束，“中華母親節(jié)”系列活動結(jié)束。

五、表演節(jié)目：歌曲、舞蹈。

“中華母親節(jié)”是具有中國特色的“母親節(jié)”。中國孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐，但現(xiàn)在我們的母親，銀發(fā)縷縷，皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無論你身在何處，母親始終牽掛著你?！案改冈冢贿h(yuǎn)行”，身為人子，一定要做到“百善孝為先”。

策劃書：社理會

贊助單位： 課件

2014年4月

“十佳歡顏，星樂動天”十佳歌手大

賽策劃書

外語文化月之英文短劇大賽策劃書

一 活動目的

在我系以往外語文化月工作取得成效的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鞏固，深化學(xué)風(fēng)及精神文明建設(shè)，著力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，通過開展“英文短劇大賽”旨在為我院大學(xué)生營造一個(gè)更為輕松直觀的英語學(xué)習(xí)氣氛，提高同學(xué)們的英語口語水平和舞臺表現(xiàn)力；鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)作性思維，張揚(yáng)個(gè)性，我系特策劃舉辦英文短劇大賽，鼓勵(lì)廣大學(xué)生感受英語的魅力，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，挖掘大學(xué)生的表演才能。

二 活動背景

英文短劇大賽---大學(xué)生生活中一道亮麗的風(fēng)景線，show出大學(xué)生自我的風(fēng)采，張顯青春魅力！在有限的時(shí)間，帶動更多的學(xué)生領(lǐng)會英語的妙趣，激發(fā)更多對英語感興趣的學(xué)生得到無限英語的魅力！

三 活動時(shí)間

2014年四月下旬

四 活動地點(diǎn)

初賽——階梯教室 決賽——小禮堂

五 參與對象

面向我院所有對英語感興趣并且具有一定舞臺表現(xiàn)力的大學(xué)生報(bào)名參加。以班級為單位選送一個(gè)作品代表班級參賽。

六 活動細(xì)則

形式 團(tuán)體參賽，以英語為表達(dá)語言。

要求 1 英語短劇內(nèi)容健康，有欣賞價(jià)值；

2可選用名家經(jīng)典題材，也可自創(chuàng)劇本。

七 活動宣傳通過海報(bào)宣傳 通過班團(tuán)例會傳達(dá)本次活動宗旨，鼓勵(lì)各班級學(xué)生踴躍報(bào)名參加 通過擺點(diǎn)報(bào)名以達(dá)到宣傳效果

八 活動流程

1時(shí)間 待定

2地點(diǎn) 待定

3形式 每組短劇進(jìn)行表演，時(shí)間10分鐘以內(nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行

4評委 老師 待定 學(xué)生 學(xué)生會代表 上屆獲獎(jiǎng)班級負(fù)責(zé)人

5評分標(biāo)準(zhǔn) 總分100分

九 注意事項(xiàng)比賽所需道具《除音響》外自帶，在比賽之前將具體的參賽資料送至有關(guān)活動負(fù)責(zé)人，詳情請關(guān)注我系海報(bào)?；顒蝇F(xiàn)場維持良好次序，保證比賽正常進(jìn)行。嘉賓邀請，舞臺布置等工作及時(shí)完成冰做好反饋工作，如有特殊情況，請速告知相關(guān)活動負(fù)責(zé)人。

外語系文藝部

2014年4月5日

活動主辦：貴州師范學(xué)院校團(tuán)委

承辦單位：繁星英語社 師院百度貼吧

活動時(shí)間：20xx年xx月x日

一、活動目的 增加社團(tuán)和師院貼吧的凝聚力

二、活動主題：展現(xiàn)青春活力

三、活動時(shí)間

20xx年xx月x日 周五晚6:30——8:30

四、活動地點(diǎn)：

逸夫樓演播廳

五、活動流程策劃：

前期工作

1、宣傳

2、節(jié)目準(zhǔn)備 主要由文藝部的同學(xué)負(fù)責(zé)節(jié)目的報(bào)名及排練指導(dǎo)。

第一次彩排于12月2號

第二次彩排于12月7號

預(yù)演于12月7號日左右。

3、活動所需物資：

1、舞臺裝飾：氣球、彩帶、地毯

2、舞臺效果：激光機(jī)、泡泡機(jī)、煙霧機(jī)

3、后臺設(shè)備：燈光設(shè)備:彩燈、頻

閃燈、筒燈

4、嘉賓席：節(jié)目單

六、活動時(shí)間安排：

本次活動時(shí)間為20xx年xx月xx日至xx月xx日。

七、晚會活動安排：、晚會準(zhǔn)備：

1、與組織部及時(shí)做好溝通和人員安排協(xié)調(diào);

2、秘書部、社會公益部及時(shí)做好工作的溝通;3、12月2日確定主持人四名及主持稿;

4、與各節(jié)目負(fù)責(zé)人商定節(jié)目細(xì)節(jié)并商討流程。、晚會后期安排：

1、活動結(jié)束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念;

2、組織部、外聯(lián)部成員組織觀眾保持秩序離場;

3、各個(gè)部組織所有同學(xué)收拾會場;

4、活動結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上

交活動總結(jié);

5、宣傳部，傳媒部負(fù)責(zé)對晚會的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。

附表1：繁星英語社師院貼吧文藝匯演活動預(yù)算

項(xiàng)目內(nèi)容

單位/元

會場布置

場地：1500元

海報(bào)

5張100元。

獎(jiǎng)品

未定

橫幅

3條150元

彩帶

50條150元

水

30瓶30元

氣球

5袋60元

節(jié)目單

30張150元

雙面膠

2個(gè)3元

膠帶

2個(gè)11元

電池

10節(jié)20元

邀請函

70張70元

噴繪

無

合計(jì)

2945元

一、晚會主題：“和諧校園、溫馨宿舍”晚會。

1、晚會內(nèi)容：主要以相聲、小品、歌舞、樂器等文藝表演形式。

2、活動目的：豐富同學(xué)們的校園生活,增進(jìn)宿舍同學(xué)間的友誼,塑造濃厚的校園生活氣息。

3、活動對象：天津師范大學(xué)各學(xué)院生活部。

4、演出時(shí)間：待定，整場晚會約兩小時(shí)。

5、演出地點(diǎn)：待定

6、承辦單位：天津師范大學(xué)學(xué)生公寓自我管理委員會

二、晚會流程

整體流程：18：50觀眾入場完畢、會場一切準(zhǔn)備工作就緒-→19：00開場-→主持人宣布晚會開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→節(jié)目-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場

三、宣傳安排

1、給各學(xué)院下發(fā)材料，號召各學(xué)院要積極參加。

2、由宣傳部負(fù)責(zé)做展板，置放在勸學(xué)樓a、b區(qū)和食堂。

3、活動前期15天左右校園內(nèi)對活動進(jìn)行活動宣傳。

四、節(jié)目要求

1、參加者須以寢室為單位或?qū)嬍胰藬?shù)過半以上

2、節(jié)目時(shí)間控制在5-10分鐘之間，節(jié)目形式必須體現(xiàn)宿舍成員的合作

精神、友誼精神。節(jié)目過程中所需的音樂伴奏需在上報(bào)時(shí)同時(shí)上交，道具在演出時(shí)自帶。

3、各學(xué)院上報(bào)時(shí)所需提供信息如下：學(xué)院、寢室號、姓名、學(xué)號、節(jié)目、節(jié)目時(shí)間、節(jié)目內(nèi)容及特點(diǎn)。制作介紹宿舍成員、宿舍特點(diǎn)的簡短ppt，在表演節(jié)目過程中或演出前播放介紹。

五、前期準(zhǔn)備

1、節(jié)目組——文藝部

任 務(wù)：a、對各學(xué)院上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行審核、篩選；

b、打印晚會節(jié)目單，分發(fā)到各學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人；

c、選定主持人并準(zhǔn)備臺詞；

d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具；

2、機(jī)動組

任 務(wù)：a、該組核心任務(wù)在于晚會期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律維持。

b、操作電腦，播放ppt。

c、在其他組人手不足時(shí)支援。

3、禮儀組

任務(wù)：a、提示下兩組節(jié)目準(zhǔn)備

b、引導(dǎo)演出人員入場

4、宣傳組

任 務(wù)：該組人員負(fù)責(zé)晚會前期的一切宣傳工作，包括展牌制作。

準(zhǔn)備晚會過程中的背景音樂、ppt。

5、后勤組

任務(wù)：準(zhǔn)備階段安排好晚會場地。

晚會前現(xiàn)場布置，結(jié)束后的衛(wèi)生工作。

六、節(jié)目應(yīng)急方案：

臺上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié) 目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

“校園文藝進(jìn)社區(qū)“活動策劃書

一、活動主題：

共建和諧社區(qū)，豐富社區(qū)文化，民院與你同行！

二、活動背景：

近幾年國家一直都在號召、組織大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”?！八倪M(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的好形式，是當(dāng)代青年大學(xué)生運(yùn)用知識、施展才華、實(shí)踐成才的好課堂，已經(jīng)逐漸成為一項(xiàng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流、服務(wù)精神文明建設(shè)和青年學(xué)生成長成才需要的品牌教育服務(wù)活動。我院文體委和青年志愿者服務(wù)隊(duì)特組織此次“校園文藝進(jìn)社區(qū)”活動，共建和諧社區(qū)，豐富社區(qū)文化，同時(shí)也給我院學(xué)子一個(gè)鍛煉自身、施展才華、實(shí)踐成才的機(jī)會。

三、活動目的及其意義：

通過此次活動，一方面可以促進(jìn)我院周邊社區(qū)的和諧發(fā)展，豐富社區(qū)居民的文藝生活，搭建我院與社區(qū)溝通的橋梁，促進(jìn)學(xué)院與社區(qū)之間和諧發(fā)展，優(yōu)勢互補(bǔ)；另一方面，組織我院學(xué)生進(jìn)社區(qū)服務(wù)，全面參與社區(qū)建設(shè)，在實(shí)際工

作中受教育、長才干、做奉獻(xiàn)，提升我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)加強(qiáng)我院學(xué)生的思想道德教育。

四、活動時(shí)間：

2014年5月

五、活動地點(diǎn)：

xx社區(qū)

六、活動主辦單位：

院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)

活動協(xié)辦單位：

院文體委

七、活動內(nèi)容：

主要是將我院學(xué)生自編自排自演的校園文藝節(jié)目帶進(jìn)社區(qū)，與社區(qū)居民共享。文藝節(jié)目貼近生活，精彩有趣?；顒泳唧w節(jié)目：

八、活動步驟：

前期準(zhǔn)備：

1、活動策劃。3月底，策劃好活動并寫出完善的策劃書。

2.活動申請。4月初，向校方領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委匯報(bào)申請活動，向校方領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委

介紹活動的具體事宜，包括活動目的、意義、開展條件等，爭取校方強(qiáng)有力的支持。

3.活動宣傳。4月初，宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作海報(bào)、橫幅、pop等，必須新穎獨(dú)特，吸引人。宣傳工作于活動正式開展前3天完成，并及時(shí)進(jìn)行，要做到充分到位

4.公關(guān)外聯(lián)。4月初，外聯(lián)部負(fù)責(zé)與社區(qū)負(fù)責(zé)人溝通并協(xié)商好活動事宜以及籌集活動費(fèi)用。

5.人力安排。組織部負(fù)責(zé)活動參與人員的安排和調(diào)度。

6、文藝節(jié)目排演。4月初，文藝部負(fù)責(zé)活動文藝節(jié)目的審核和排練，要求節(jié)目內(nèi)容精彩，積極健康，吸引人。

7、媒體宣傳。4月初，外聯(lián)部聯(lián)系好校內(nèi)外媒體，對本次活動進(jìn)行充分宣傳

8、文藝活動具體安排見附五。

活動開展 1、13點(diǎn)30分志愿者到社區(qū)。14

點(diǎn)30分前，完成場地布置，并邀請社區(qū)居民參與本次活動； 2、14點(diǎn)30分，開場舞表演；

3、主持人講話，點(diǎn)明此次活動的目的及其意義，宣布活動正式開始，并邀請社區(qū)負(fù)責(zé)人致活動開幕詞；

4、社區(qū)負(fù)責(zé)人致活動開幕詞；

5、主持人上臺感謝社區(qū)負(fù)責(zé)人發(fā)言并宣布開始文藝表演；

6、文藝表演和互動活動；

8、活動簡單總結(jié)；

9、活動結(jié)束，觀眾和參與人員有序退場；

10工作人員清理活動場地，維護(hù)場地整潔衛(wèi)生；

后期總結(jié)和安排

1、參與人員對本次活動進(jìn)行總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，以豐富經(jīng)驗(yàn)，助于以后活動的開展。

2、選擇合適時(shí)間舉行會議，同學(xué)們各抒己見，暢談感悟。

九、活動注意事項(xiàng)：

1、安全方面。在往返學(xué)校途中，所有同學(xué)注意交通安全，遵守交通規(guī)則，防患交通事故。在活動進(jìn)行過程中，所有工作人員要細(xì)心穩(wěn)重，不毛躁，不妨礙他人，不傷害他人，保護(hù)好自己。

2、文明禮儀方面。所有活動參與人員必須注重文明禮儀，樹立美好形象，維護(hù)好民院的形象，維護(hù)志愿者形象，展現(xiàn)志愿者風(fēng)采。

3、災(zāi)害方面。活動進(jìn)行過程中，若出現(xiàn)意外情況，不要驚慌，及時(shí)通報(bào)。若發(fā)生火情，應(yīng)及時(shí)報(bào)警119。

4、設(shè)備維護(hù)。維護(hù)好活動設(shè)備，不損壞。若活動進(jìn)行過程中設(shè)備出現(xiàn)故障，應(yīng)及時(shí)安排技術(shù)人員調(diào)試好，以保障活動的順利進(jìn)行。

十、所需資源：

1、場地；

2、人員；

3、海報(bào)；

4、橫幅；

5、pop；

6、礦泉水；

7、舞臺設(shè)備等。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

暫略

十二、活動可行性分析：

1、院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)和院文體委強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，有條件、有信心、有能力做好此次活動，并做了充分準(zhǔn)備。

2、本次活動得到大家的大力支持，有壞境進(jìn)行。

3、本次活動能夠得到社區(qū)和校方的一致好評，并給予肯定和支持。

附一：

宣傳方案和安排

附二：

文藝表演流程及節(jié)目單

1、開場舞：健美操「健美操隊(duì)表演」

2、唱歌：《中國人》「黃彬.肖圣大.賀俊.劉騰」

3、街舞:《hip-pop》「張閔」

4、手語:《愛的翅膀》「文娛部.策劃部全體成員」

5、社區(qū)節(jié)目

6、獨(dú)唱:《瀏陽河》「姚麗絲」

7、朗誦:《雨巷》「唐志強(qiáng)」

8、器樂合奏:《梁祝》「器樂俱樂部」

9、社區(qū)節(jié)目

10、對唱:《與愛共眠》「唐小莉.周陽」

11、小品:《小沈陽》「張超」

12、互動環(huán)節(jié):唱《劉海砍樵》「和社區(qū)群眾一起」

13、舞蹈:《桃夭》「大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)」

14、小合唱:《送別》「大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)」

附三：

籌集贊助策劃書

附四：

人員安排名單

附五：

活動具體安排

項(xiàng)目 職責(zé)范圍 負(fù)責(zé)人

總協(xié)調(diào) 整個(gè)活動的協(xié)調(diào)工作 湯珊 李文強(qiáng)

策劃組織 對活動進(jìn)行策劃和組織

金香丹 劉媚

公關(guān)外聯(lián) 負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)和籌備活動贊助 譚旺 王明珠

節(jié)目調(diào)度 演出時(shí)節(jié)目與主持人之間的銜接,節(jié)目之間的順序調(diào)度 張思遠(yuǎn)

話筒音響等 無線話筒 話筒架 話筒調(diào)試 音量統(tǒng)一等 朱云鵬

道具 表演所需的服飾等道具安排 廖名彬

蝶片 活動所需的蝶片收集 彭柯成

舞臺布置 舞臺背景 橫幅 舞臺的維護(hù)等 肖穎

信息采集 攝影 新聞寫編 肖園廖佳

主持人 熟悉舞臺方位及定位,節(jié)目之間的銜接,串詞和節(jié)目主持 呂健 后勤 會場衛(wèi)生,維護(hù)活動現(xiàn)場 后勤部

楊靖

策劃書

2014年元旦文藝晚會策劃方案

為進(jìn)一步推動我校素質(zhì)教育，營造

校園文化氛圍，豐富師生校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力。學(xué)校決定于2014男元旦期間舉行大型文藝匯演，現(xiàn)將本次活動方案公布如下：

一、策劃主旨：1、2、3、4、辭舊迎新，唱響時(shí)代的主旋律； 展現(xiàn)我校教育教學(xué)的豐碩成果； 展現(xiàn)我校學(xué)生的靚麗風(fēng)采和時(shí)代風(fēng)貌； 內(nèi)容要求體現(xiàn)生動性、豐富性，體現(xiàn)我校學(xué)生與時(shí)代同呼

吸共命運(yùn)的社會責(zé)任感，同時(shí)也體現(xiàn)我校學(xué)生的胸懷與追求，蘊(yùn)含深層的教育思想。

5、晚會時(shí)間控制在120分鐘左右

二、晚會主題：舞動青春揚(yáng)帆2014

三、晚會框架構(gòu)想：

主持人，序，節(jié)目組成舞臺設(shè)計(jì)，節(jié)目單設(shè)計(jì)，晚會后臺分工，晚會進(jìn)行，~ 26 ~

結(jié)束。

四、晚會籌備進(jìn)度：

11月15日——12月初：各班級節(jié)目準(zhǔn)備階段，節(jié)目表演時(shí)間不超過6分鐘；節(jié)目主題鮮明，內(nèi)容要健康向上，節(jié)目形式多樣，如舞蹈、歌曲、器樂、戲劇、合唱、詩朗誦、舞臺劇、課本劇武術(shù)，時(shí)裝秀及個(gè)人才藝、才能表演均可。

12月初——12月中旬：團(tuán)委調(diào)劑節(jié)目名單；主持詞撰寫；節(jié)目單設(shè)計(jì)；準(zhǔn)備道具等。

12月15日篩選節(jié)目

12月20號：收集表演節(jié)目的伴奏。

12月29號：音樂合成，舞臺布置，查漏補(bǔ)缺

12月29號：晚會正式演出）

五、晚會前三個(gè)階段：

1、晚會策劃及準(zhǔn)備期：本階段主要完成宣傳、節(jié)目的收集、確定主持人。

①節(jié)目收集：由團(tuán)委負(fù)責(zé)。采取各

~ 27 ~

個(gè)班級提供節(jié)目。確定主持人。②前期宣傳：由團(tuán)委負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼

2、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、確

定舞臺設(shè)計(jì)。

①節(jié)目的篩選及排練：由文藝組負(fù)責(zé)，在各部件選取優(yōu)秀節(jié)目。選上的班級，班主任加強(qiáng)督促排練。保證節(jié)目質(zhì)量

②舞臺確定

3、晚會倒計(jì)期本階段主要完成晚會全過程確定領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定。

方案策劃：文藝組

2014年11月8日

~ 28 ~

第二篇：校園文藝活動策劃書

“大學(xué)、夢想、行動力”主題班級活動策劃書

一、活動背景：

十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來到了這個(gè)，這個(gè)夢想起飛的地方。現(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大二的幾個(gè)月的時(shí)光，我們的夢想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定！為了夢想，你選擇等待還是追求？

二、活動目的：

讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標(biāo)

展示一個(gè)競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力，成就他們的美好未來。

通過活動，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流

三、活動時(shí)間：2011年3月24日下午4：00

四、活動對象：09G35班全體成員

五、活動地點(diǎn)：1109

六、活動主題：

大學(xué)、夢想、行動力

七、活動前期準(zhǔn)備:

1、由團(tuán)支書準(zhǔn)備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準(zhǔn)備

2、組織委員推薦書籍—《大學(xué)生的未來不是夢》，以及該書的簡單介紹

3、宣傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料

4、生活委員記錄大家夢想

5、班長負(fù)責(zé)確定活動場地，通知大家活動相關(guān)事宜，保障活動能夠順利進(jìn)行

6、確定活動主持人

八、活動流程：

1、主持人提出問題：

①.Ｗhat are you？

②.Ｗhat do you want？

③.Ｗhat can you do？

④.Ｗhat can you be in the end？等等.2、宣布活動正式開始，隨機(jī)抽取同學(xué)。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸

3、由主持人引入夢想的話題，再隨機(jī)抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲粝?/p>

4、主持人總結(jié)，并談?wù)勛约焊杏|

5、由團(tuán)支書向大家介紹書籍——《大學(xué)生的未來不是夢》，并把樣本給大家現(xiàn)場傳閱

6、由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^察到的本班同學(xué)所存在的問題

7、組織大家依次在事先準(zhǔn)備好的本子上寫下自己的夢想或者對大學(xué)生活的感觸

8、由體育委員安排大家有序離場，生活委員安排大家打掃衛(wèi)生

九、活動后材料整

（一）照片整理及活動通訊

負(fù)責(zé)人：宣傳委員

（二）活動總結(jié)整理

負(fù)責(zé)人：組織委員

總結(jié)要求：1份電子文檔

（三）資料總整理及修改

負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書

十、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

1、人員出勤率

2、活動過程中衛(wèi)生的保持

3、活動中照片的收集

十一、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

組織者：09G35班班委 團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員

主要參與人員：09G35班全體同學(xué)

江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

機(jī)電工程系

模具設(shè)計(jì)與制造（09G35班）

“中華母親節(jié)”朗誦比賽策劃書

活動引言：“慈母手中線，游子身上衣?！辈还苣闵碓诤翁帲饶傅男氖冀K隨著你游走四方。

活動主題：贊頌?zāi)笎?/p>

活動形式：朗誦比賽

活動目的：

“百善孝為先”，不管我們的身份如何，身為人子就應(yīng)孝敬父母，是他們給了我們生命，是他們教會我們?nèi)绾巫鋈?。通過學(xué)生們的筆桿勾勒出心中那份觸動心靈的母愛，喚起每位學(xué)子對母愛的崇敬，喚醒每位學(xué)子心底那份對母親的愛戀。

開幕式

一、活動地點(diǎn)：階梯教室

二、活動時(shí)間：

三、參會人員：各位嘉賓，社理會主席以及社理會成員，各社團(tuán)成員，工作人員。

四、工作人員：*******，*******

五、活動流程：

1、主持人講話并逐一介紹到會嘉賓。

2、由_______致開幕詞。

3、由****宣布“中華母親節(jié)”系列活動開始。

4、主持人宣布開幕式表演節(jié)目開始。

5、表演節(jié)目結(jié)束，開幕式結(jié)束。

六、節(jié)目內(nèi)容：歌曲、舞蹈、朗誦。

七、會場安排：桌椅、桌布、鮮花、地毯。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)測：條幅1條，花費(fèi)__元。

閉幕

一、活動地點(diǎn)：********

二、活動時(shí)間：

三、參會人員：評委，坐場人員，參加朗誦比賽人員，工作人員。

四、活動流程：

1、主持人宣布“中華母親節(jié)”系列活動閉幕式開始。

2、由****致閉幕詞。

3、主持人宣布閉幕式表演節(jié)目開始。

4、表演節(jié)目結(jié)束，“中華母親節(jié)”系列活動結(jié)束。

五、表演節(jié)目：歌曲、舞蹈。

“中華母親節(jié)”是具有中國特色的“母親節(jié)”。中國孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的臉龐，但現(xiàn)在我們的母親，銀發(fā)縷縷，皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無論你身在何處，母親始終牽掛著你?！案改冈?，不遠(yuǎn)行”，身為人子，一定要做到“百善孝為先”。

策劃書：社理會

贊助單位：蓮山 課件

2011年4月

“十佳歡顏，星樂動天”十佳歌手大賽策劃書

外語文化月之英文短劇大賽策劃書

一 活動目的

在我系以往外語文化月工作取得成效的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鞏固，深化學(xué)風(fēng)及精神文明建設(shè)，著力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，通過開展“英文短劇大賽”旨在為我院大學(xué)生營造一個(gè)更為輕松直觀的英語學(xué)習(xí)氣氛，提高同學(xué)們的英語口語水平和舞臺表現(xiàn)力；鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)作性思維，張揚(yáng)個(gè)性，我系特策劃舉辦英文短劇大賽，鼓勵(lì)廣大學(xué)生感受英語的魅力，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，挖掘大學(xué)生的表演才能。

二 活動背景

英文短劇大賽---大學(xué)生生活中一道亮麗的風(fēng)景線，SHOW出大學(xué)生自我的風(fēng)采，張顯青春魅力！在有限的時(shí)間，帶動更多的學(xué)生領(lǐng)會英語的妙趣，激發(fā)更多對英語感興趣的學(xué)生得到無限英語的魅力！

三 活動時(shí)間

2011年四月下旬

四 活動地點(diǎn)

初賽——階梯教室 決賽——小禮堂

五 參與對象

面向我院所有對英語感興趣并且具有一定舞臺表現(xiàn)力的大學(xué)生報(bào)名參加。以班級為單位選送一個(gè)作品代表班級參賽。

六 活動細(xì)則

形式 團(tuán)體參賽，以英語為表達(dá)語言。

要求 1 英語短劇內(nèi)容健康，有欣賞價(jià)值；

2可選用名家經(jīng)典題材，也可自創(chuàng)劇本。

七 活動宣傳 通過海報(bào)宣傳通過班團(tuán)例會傳達(dá)本次活動宗旨，鼓勵(lì)各班級學(xué)生踴躍報(bào)名參加通過擺點(diǎn)報(bào)名以達(dá)到宣傳效果

八 活動流程

1時(shí)間 待定

2地點(diǎn) 待定

3形式 每組短劇進(jìn)行表演，時(shí)間10分鐘以內(nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行

4評委 老師 待定 學(xué)生 學(xué)生會代表 上屆獲獎(jiǎng)班級負(fù)責(zé)人

5評分標(biāo)準(zhǔn) 總分100分

九 注意事項(xiàng) 比賽所需道具《除音響》外自帶，在比賽之前將具體的參賽資料送至有關(guān)活動負(fù)責(zé)人，詳情請關(guān)注我系海報(bào)?；顒蝇F(xiàn)場維持良好次序，保證比賽正常進(jìn)行。嘉賓邀請，舞臺布置等工作及時(shí)完成冰做好反饋工作，如有特殊情況，請速告知相關(guān)活動負(fù)責(zé)人。

外語系文藝部

2011年4月5日

第三篇：文藝活動策劃書

熱文推薦：《文藝活動策劃書》

一、活動背景:

2010年的夏天，在我們迎來炎炎烈日的同時(shí)，也迎來了這樣一群九零后，他們有的懷揣著夢想，走出高校，走向自己夢寐以求的學(xué)府;有的載著夢想歸來，準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專業(yè)的學(xué)習(xí)者，未來傳媒事業(yè)的接-班人，希望在這個(gè)夏天打造一場屬于我們大學(xué)生以及高三畢業(yè)生的狂歡，放飛夢想，載譽(yù)歸來!

二、活動主題和目的1、活動主題：本次活動設(shè)置四個(gè)主題：回味九零后的童年;演繹高考生和大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;感恩;放飛夢想。

2、活動目的：為了豐富高考生和大學(xué)生的暑假生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操，增強(qiáng)大學(xué)生與高三畢業(yè)生在學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)方面的了解與溝通，彰顯我們山西陽泉的風(fēng)采，展示我們傳媒專業(yè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果，特此舉辦此次文藝活動。同時(shí)服務(wù)商家，為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。

三、主辦單位和組委會(正在聯(lián)系中)：

四、活動時(shí)間和地點(diǎn)

活動時(shí)間：2010年7月30日

活動地點(diǎn)：陽泉新天地購物廣場

五、演出設(shè)想：

1、統(tǒng)一性：為了使本次文藝演出具有九零后藝術(shù)的統(tǒng)一特色。

2、特色性：這應(yīng)該是首次在陽泉舉辦學(xué)生的文藝活動，因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學(xué)生的娛樂需求都值得期待。

3、加強(qiáng)互動性：面向全體學(xué)生朋友，盡可能的展現(xiàn)自己的才華，另外還設(shè)有互動環(huán)節(jié)，可以使盡可能多的朋友參與其中。

4、豐富欣賞性：一些有藝術(shù)才能的同學(xué)都可以有一個(gè)專門展示的機(jī)會，有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)天賦者，以便為文藝事業(yè)增補(bǔ)力量。

5、贊助企業(yè)的贏利性：考慮到目前學(xué)生對數(shù)碼、娛樂等產(chǎn)品的需求，為所提供贊助的企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場廣告宣傳，助其盈利。

六、演出效果及可行性分析：

在各個(gè)商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動，卻沒有明確的針對人群，導(dǎo)致宣傳不力。而現(xiàn)在正值高考生準(zhǔn)備上大學(xué)和大學(xué)生歸家之際，實(shí)際上這些學(xué)生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場，也是商家宣傳自己的良機(jī)。另外我們分析，作為放假的學(xué)生們，他們也更渴望有一個(gè)完全自由組織的活動，只有這樣，他們才能成為活動的主宰，才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。

七、流程：

1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產(chǎn)品。

2、各個(gè)板塊的文藝節(jié)目與游戲互動，穿插對商家商品的宣傳。

3、主持人宣布晚會結(jié)束，全體贊助商家及演職人員合影

八、互動環(huán)節(jié)和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(希望有贊助商提供獎(jiǎng)品)：

九、活動經(jīng)費(fèi)

十、工作人員安排：

聯(lián)系場地(與市委宣傳部及有演出場地的商業(yè)廣場協(xié)調(diào))：

拉贊助(主要針對手機(jī)，電腦，數(shù)碼產(chǎn)品品牌;KTV;餐廳;美容美發(fā)店等商鋪)：

聯(lián)系演員(有確定節(jié)目或愿意表演的人員)：

表演導(dǎo)演(審節(jié)目，指導(dǎo)彩排)：

道具(根據(jù)演員需求及舞臺需求)：

服裝(與贊助商協(xié)調(diào)，或租用)：

化妝(與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調(diào))：

舞美(布置舞臺，協(xié)調(diào)演員，嘉賓的入場離場，及觀眾的秩序)：

宣傳(聯(lián)系報(bào)社或電視臺等媒體)：

備注：

l 場地的布置：地場的布置必須顯得充滿朝氣，不需要太華麗，簡單、和-諧即可

l 晚會需要：需要嘉賓席，小禮物，水果等。

l 參加人員：主辦方，贊助商代表，演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學(xué)。

l 器材、音樂：電腦、CDplayer、2個(gè)音箱、音樂伴奏、接線板、相機(jī)等。

l 晚會各節(jié)目正在緊急籌備中。

l 不足之處我們將努力完善，衷心希望合作愉快。

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第四篇：2012文藝活動策劃書

東莞市第五高級中學(xué)十周年校慶暨第十一屆

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝活動策劃書

今年，是我校建校十周年，因此，本的校園文化藝術(shù)節(jié)將結(jié)合建校十周年慶典活動開展一系列活動。務(wù)求在弘揚(yáng)校園文化，豐富我校師生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造熱情的同時(shí)，以學(xué)校十周年慶為契機(jī)，回顧學(xué)校歷史，展示辦學(xué)成就，展望美好未來，激勵(lì)師生、校友愛校榮校，推動學(xué)校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展。為使活動順利有序地開展，現(xiàn)策劃如下:

一、活動內(nèi)容

本次活動主要由藝術(shù)表演、藝術(shù)作品展評、藝術(shù)欣賞和社團(tuán)展演四部分內(nèi)容構(gòu)成。

（一）文藝表演：舉行校園歌手大賽、十周年校慶暨藝術(shù)節(jié)文藝晚會。

1、校園歌手大賽：此活動的參加對象為非畢業(yè)班學(xué)生，各班可自由報(bào)名參加，報(bào)名人數(shù)不限。比賽將視報(bào)名情況采取分場海選的方法進(jìn)行，每位參賽者的海選演唱時(shí)間約1分鐘，海選時(shí)清唱即可，無需配樂，音樂專業(yè)班與非專業(yè)班分開比賽。海選最終選出22名選手進(jìn)入決賽，其中音樂專業(yè)班8名，非專業(yè)班14名，專業(yè)班與非專業(yè)班同臺比賽，分開評獎(jiǎng)。海選時(shí)自由選擇歌唱主題，不組織師生觀看；決賽時(shí)歌曲以“感恩”或“勵(lì)志”為主題，將組織全校師生觀看。

2、十周年校慶暨藝術(shù)節(jié)文藝晚會

12月10日晚上舉行，本次晚會在展示本校師生藝術(shù)風(fēng)采的同時(shí)，還將邀請部分校友回校同臺演出，晚會具體節(jié)目組成及主要負(fù)責(zé)人見《晚會節(jié)目安排表》。

（二）藝術(shù)作品展評：

1、毛筆書法比賽：每班各選送1—5件書法作品參加學(xué)校的初賽，初賽將評選出部分學(xué)生參加學(xué)校的現(xiàn)場決賽。（美術(shù)班與非美術(shù)班分開評獎(jiǎng)）．．

2、硬筆書法比賽：每班各選送1—5件書法作品參加學(xué)校的初賽，初賽將評選出部分學(xué)生參加學(xué)校的現(xiàn)場決賽。．．

3、繪畫比賽：每班選送1—5件作品參加比賽。（美術(shù)班與非美術(shù)班分開評獎(jiǎng)）

4、攝影比賽：

以“美麗人生”為主題，希望同學(xué)們在日常生活中，捕捉一些表達(dá)人生中美好的情景，讓我們更加欣賞和熱愛生命，從而激發(fā)大家多點(diǎn)與別人分享生命的快樂和期盼，建立更積極的人生觀。

每班選送1—5件作品參加比賽，比賽作品應(yīng)注明班級、姓名及作品標(biāo)題，以班為單位把數(shù)碼照片發(fā)送到郵箱wztuanwei@126.com，獲獎(jiǎng)后由學(xué)校統(tǒng)一沖洗并展出。

5、為保證參賽作品的質(zhì)量，我校擬安排老師對參加書法決賽的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，具體時(shí)間另行通知。

6、為使參賽作品展出時(shí)整齊美觀，學(xué)校將提供統(tǒng)一尺寸的比賽用紙，各班可按本班的參賽人數(shù)到校團(tuán)委領(lǐng)取毛筆書法、硬筆書法和繪畫的比賽用紙。

（三）藝術(shù)欣賞

此項(xiàng)主要為電影欣賞。以“勵(lì)志”為主題，選擇4部適合學(xué)生年齡并具有教育意義的影片給全校學(xué)生欣賞。要求所選影片符合主題內(nèi)容，放映前一周的周四通過海報(bào)和電子屏幕做好宣傳并指導(dǎo)學(xué)生欣賞。

（四）社團(tuán)展演

設(shè)立“社團(tuán)活動日”，各社團(tuán)可在當(dāng)天的指定時(shí)間展示本社團(tuán)的活動成果或作品。要求社團(tuán)所展示的活動或作品內(nèi)容健康新穎，能體現(xiàn)本社團(tuán)的特點(diǎn)。此項(xiàng)活動要求各社團(tuán)指導(dǎo)老師給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，并充分發(fā)揮學(xué)生的自主籌劃能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)他們的動手能力。（學(xué)校提供場地，在設(shè)備允許的條件下提供電源，其他所需由該社團(tuán)自行準(zhǔn)備）

二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動共設(shè)置三類獎(jiǎng)項(xiàng)，分別如下：

（一）單項(xiàng)獎(jiǎng)

所有比賽項(xiàng)目均各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

（二）最佳組織獎(jiǎng)

對積極組隊(duì)參加活動，各項(xiàng)比賽報(bào)名及時(shí)并參與，完成各項(xiàng)工作積極主動，選送的節(jié)目或作品質(zhì)量好的班級，學(xué)校將頒發(fā)“最佳組織獎(jiǎng)”，另加5分，所加分?jǐn)?shù)記入團(tuán)體總分，每個(gè)級組評出一個(gè)。

（三）班級團(tuán)體獎(jiǎng)

非畢業(yè)年級設(shè)班級團(tuán)體獎(jiǎng)，高

一、高二級評出前五名；藝術(shù)級音樂班和美術(shù)班各評出一名；高三級學(xué)生自由參加活動，不設(shè)班級團(tuán)體獎(jiǎng)，所獲單項(xiàng)獎(jiǎng)加分將直接記入“優(yōu)秀團(tuán)支部”評獎(jiǎng)的相關(guān)項(xiàng)目。團(tuán)體獎(jiǎng)根據(jù)各班各項(xiàng)目所得總分評定。記分方法為：

（1）書法、繪畫、攝影比賽獲一等獎(jiǎng)記8分，二等獎(jiǎng)記6分，三等獎(jiǎng)記4分。

（2）校園歌手大賽獲一等獎(jiǎng)記10分，二等獎(jiǎng)記8分，三等獎(jiǎng)記6分。

三、活動要求

1、畢業(yè)班學(xué)生以自愿為原則，自由參加各項(xiàng)活動。

2、非畢業(yè)班要認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的每一項(xiàng)比賽，若在非畢業(yè)班中出現(xiàn)某項(xiàng)比賽參賽人員（作品）為零的班級，該班將被取消本學(xué)期“文明班”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的評選資格。

3、如在活動預(yù)賽中被選拔出進(jìn)入決賽，選手卻無故棄權(quán)的，將在該班的藝術(shù)節(jié)總分里扣除5分，并取消該班“最佳組織獎(jiǎng)”的評選資格。

東莞五中校慶暨第十一屆文化藝術(shù)節(jié)籌委會

二 ○ 一 二 年 十 月 二 十 四 日

第五篇：文藝活動策劃書

“樂學(xué)成才 風(fēng)采自我”主題活動

之

“我 愛 記 歌 詞”

策劃書主辦方：信息工程學(xué)院 學(xué)工處乘辦方：信息工程學(xué)院文藝部 時(shí)間：2012年5月12號

活動背景

音樂是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù)，對人類感情的直接模擬和升華，人們可以從音樂審美過程中,通過情感的抒發(fā)和感受，產(chǎn)生認(rèn)識和道德的力量。歌詞表達(dá)了歌曲的宗旨和靈魂，闡述了一首歌所要表達(dá)的感情和主旨，所以即使年代久遠(yuǎn)，有的歌詞也不容易忘記，好的歌，其文詞與曲子是骨肉相連、相得益彰的一個(gè)有機(jī)整體，它們互相配合，成為同時(shí)涉及文學(xué)和音樂的藝術(shù)作品。青春的大學(xué)校園里，有一群充滿朝氣活力的少年，他們愛唱歌，愛記歌里的那些文字，那些優(yōu)美的文字往往能觸動他們內(nèi)心最柔軟的地方。一首首經(jīng)久不衰的流傳著，滿園哼唱，因此，面對11級學(xué)生，我院文藝部特此舉辦信息工程學(xué)院首屆《我愛記歌詞》活動 活動名稱

我愛記歌詞——等你來挑戰(zhàn)

活動對象

信息工程學(xué)院11級全體學(xué)生每個(gè)專業(yè)派出3名選手組成8隊(duì) 活動時(shí)間

2012年5月25號

活動地點(diǎn)

北B313

活動規(guī)則

比賽分三個(gè)階段

（一）歌詞接力

主持人將事先選好的25首歌按1~25依次編號，參賽組按1~8組的順序挑出兩首歌的序號，歌曲不得重復(fù)選擇，由主持人播放選中歌曲的一段，然后停下并示意參賽選手接唱（1~2句即可），選手接唱部分歌詞不得出錯(cuò)，有10秒鐘的思考時(shí)間，接唱成功加10分，歌詞接錯(cuò)或超過時(shí)間則不加分。

（二）歌詞串串燒

主辦方將從事先準(zhǔn)備的10首歌中，挑出10句歌詞，編上1~10的號，現(xiàn)場搖號決定哪一組先接，（例：搖到5號，則第五組選手從1~10選一個(gè)數(shù)字，主持人給出該號所對應(yīng)的歌詞，選手必須以給出的歌詞最后一個(gè)字為開頭，接唱歌詞，如“讓青春吹動了你的長發(fā) 讓它牽引你的夢