第一篇：柳市鎮(zhèn)第九小學(xué)第三屆校文化藝術(shù)節(jié)方案

柳市鎮(zhèn)第九小學(xué)2011學(xué)年第三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，豐富校園文化生活，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，做到人人參與，個(gè)個(gè)有節(jié)目，力求營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍，做到普及與提高形結(jié)合，個(gè)人表演與集體表演相結(jié)合。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，突出我校特色活動(dòng)，并以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，力爭(zhēng)把我校藝術(shù)教育工作在原有基礎(chǔ)上推向新階段，提高到新水平。

二、具體目標(biāo)：

1、本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以重在學(xué)生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的再一次檢閱，通過(guò)第三屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生再次進(jìn)行藝術(shù)的熏陶，來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級(jí)要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目，積極參與各項(xiàng)比賽。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)校班子對(duì)本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)特別重視，將此項(xiàng)活動(dòng)納入到學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃中，成立校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。組 長(zhǎng)：林建海

副組長(zhǎng)：黃中金、鄭安娜

成 員：蔡安林、葉小丹、趙潔、朱小萍、朱勇、張良樸 后勤人員：潘賢海

職 責(zé)：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)全過(guò)程的總體策劃，并結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案；負(fù)責(zé)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

四、活動(dòng)時(shí)間：

2012年2月25日至2012年6月1日

五、活動(dòng)要求：

各班要積極組織學(xué)生參與，要做到面向全體學(xué)生，力求人人參與，讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示，參賽內(nèi)容要健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣，符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。

六、系列活動(dòng)安排：

具體內(nèi)容及安排如下：

（一）開幕式：（鄭安娜）時(shí)間：2012年2月25日上午 地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 開幕式議程：

1、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案及分工安排

2、校長(zhǎng)宣布校園藝術(shù)節(jié)開幕，致詞。

（二）各藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施階段：

1、繪畫比賽

參賽對(duì)象：1----6年段，各班級(jí)推薦1-3名選手參賽。參賽要求：（1）繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國(guó)畫、素描、卡通畫等，要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新（2）美術(shù)作品繪畫類紙張規(guī)格：4K（3）所有作品背后用鉛筆注明班級(jí)、姓名（4）學(xué)校準(zhǔn)備紙張，其他用具自備。

比賽時(shí)間：第4 周(2012年2月29日 周三下午第一節(jié)課后)比賽地點(diǎn)：多媒體教室、棋牌室、大隊(duì)部活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室 比賽組織、編排工作由 美術(shù)老師（陳曾）負(fù)責(zé)、評(píng)委老師：林建海、陳曾、張意、2、講故事比賽。

參賽對(duì)象：1----6年級(jí)各班級(jí)推薦1至2名學(xué)生參加學(xué)校比賽。

參賽內(nèi)容：低年級(jí)段主題不限，高年級(jí)段以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題。比賽時(shí)間：第5周(2012年3月7日 星期三下午12：30)比賽地點(diǎn)：多媒體教室

比賽組織工作由葉小丹老師負(fù)責(zé)。

評(píng)委：葉建鮮、朱培慧、潘云云、張霓艷、陳央、張旭秋 成績(jī)統(tǒng)計(jì)：陳燕鳳

評(píng)比辦法：各年級(jí)階段，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名 成績(jī)統(tǒng)計(jì)：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分。

3、手工藝品制作比賽

參賽對(duì)象：1----6年段，各班級(jí)推薦1-3名選手參賽。材料：自備

參賽地點(diǎn)：食堂

比賽時(shí)間：第7周（2012年3月22日 周四下午）比賽組織、編排工作由朱培慧、金朝宇老師負(fù)責(zé)。評(píng)委：陳央、朱培慧

4、手抄報(bào)比賽

參賽對(duì)象：1----6年段，各班級(jí)推薦1-3名選手參賽。參賽主題：“建設(shè)幸福中國(guó)”“學(xué)雷鋒” “小眼睛看交通安全”“愛”“環(huán)?！钡戎黝}

比賽時(shí)間：第10周（2012年4月13日 周五下午）比賽地點(diǎn)：校食堂

比賽組織、編排工作由蔣陳潔老師負(fù)責(zé)。評(píng)委：陳央、朱曉芳

5、書法比賽（硬筆、軟筆）

參賽對(duì)象：1----6年段，各班級(jí)推薦1-5名選手參賽。

書法：硬筆類：A4紅色方格練習(xí)用紙；軟筆類：宣紙。所有作品背后用鉛筆注明班級(jí)、姓名。

比賽時(shí)間：第11周（2012年4月19日 周四下午）比賽地點(diǎn)：多媒體教室、食堂

書法作品比賽組織、編排工作由朱曉芳、陳燕鳳、陳央、張素浩負(fù)責(zé)。評(píng)委: 朱曉芳、陳央、張素浩、潘賢海

6、篆刻比賽

參賽對(duì)象：3----6年段，各班級(jí)推薦1-5名選手參賽。比賽時(shí)間：第14周（2012年5月11日 周五下午）比賽地點(diǎn)：棋牌室

篆刻比賽組織、編排工作由朱勇老師負(fù)責(zé)。

7、校園卡拉Ok十佳歌手比賽

參賽對(duì)象：1——6年段學(xué)生，各年段學(xué)生經(jīng)預(yù)賽后選送20名歌手參加學(xué)校比賽。

參賽要求：十佳歌手比賽演唱歌曲1首，一律由伴奏帶伴奏，(伴奏自帶)，預(yù)賽無(wú)擴(kuò)音設(shè)備，鋼琴伴奏，參賽歌曲以健康向上的童歌、校園歌曲為主，節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

參賽選手服裝：要求樸實(shí)、大方。

預(yù) 賽 時(shí)間：第15周（2012年5月23日 周二下午）校比賽時(shí)間：第16周（2012年5月25日 周五下午）比賽組織、編排工作由張丹丹老師負(fù)責(zé)。

評(píng)委：張淑娜、鄭安娜、朱長(zhǎng)長(zhǎng)、朱盼望、蔣丹丹 成績(jī)統(tǒng)計(jì)：陳燕鳳 比賽地點(diǎn)：音樂(lè)教室

8、校藝術(shù)節(jié)閉幕暨“慶六一”游園活動(dòng) 參賽對(duì)象：全校師生 閉幕式：（校長(zhǎng)）

宣布獲獎(jiǎng)名單，校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)小結(jié)（大隊(duì)部）校長(zhǎng)宣布校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕

2012—2—26 柳市鎮(zhèn)第九小學(xué)大隊(duì)部

第二篇：第三屆文化藝術(shù)節(jié)方案

“走進(jìn)端午放飛夢(mèng)想”

——國(guó)際學(xué)校第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，重在普及為宗旨，利用博雅文化資源，通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，特舉辦“走進(jìn)端午放飛夢(mèng)想”為主題的第三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

“走進(jìn)端午放飛夢(mèng)想”。

三、活動(dòng)時(shí)間：

二0一四年五月至六月。

四、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生。

五、活動(dòng)形式：

1.藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)分初賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行，選送優(yōu)秀選手或節(jié)目參加決賽。

2活動(dòng)做到點(diǎn)與面相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育成果。

六、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：

（一）第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式：

1.活動(dòng)時(shí)間：5月12日。

2.活動(dòng)對(duì)象：全體師生。

3.負(fù)責(zé)人：蘇宏兵。

（二）“走進(jìn)端午——七彩畫筆描繪童年”書畫比賽：

1.比賽時(shí)間：5月15日（周四下午）。

2.參賽對(duì)象：各班推薦1—2名學(xué)生。

3.比賽形式：現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽。

4.負(fù)責(zé)人：鮮海平。

（三）我們的節(jié)日端午電子小報(bào)展評(píng)

每班根據(jù)端午文化，以A4紙為版紙，制作兩頁(yè)一份的電子小報(bào)三份于19上午以年級(jí)組為單位傳到群共享。

（四）“走進(jìn)端午放飛夢(mèng)想”第三屆文化藝術(shù)節(jié)暨歡慶六一文藝匯演初賽。

1.比賽時(shí)間：5月21日（周二下午）。

2.參賽對(duì)象：各班參賽選手。

3.比賽形式：各班編排1—2個(gè)節(jié)目參加初賽，形式不限（合唱、舞蹈、相聲、器樂(lè)演奏、情景劇、詩(shī)詞朗誦、詩(shī)詞聯(lián)誦等均可）。

4.負(fù)責(zé)人：仲紀(jì)生、潘麗、王新梅

（五）“走進(jìn)端午放飛夢(mèng)想”第三屆文化藝術(shù)節(jié)暨歡慶六一文藝匯演決賽。

1.舉辦時(shí)間：5月30日。

2.參加對(duì)象：全體師生。

3.活動(dòng)內(nèi)容：

●文藝匯演；

●書畫作品展。

總負(fù)責(zé)人：蘇宏兵

舞臺(tái)布置負(fù)責(zé)人：史斌

音響燈光負(fù)責(zé)人：仲紀(jì)生

現(xiàn)場(chǎng)安排負(fù)責(zé)人：潘麗

節(jié)目調(diào)度負(fù)責(zé)人：王新梅

攝像照相負(fù)責(zé)人：吳簫劍

（五）第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。

1.活動(dòng)時(shí)間：6月2日。

2.活動(dòng)對(duì)象：全體師生。

3.負(fù)責(zé)人：潘麗

七、活動(dòng)要求：

1.高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。

2、突出主題，多出精品?！白哌M(jìn)端午放飛夢(mèng)想”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成材開展活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。

3、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。

國(guó)際學(xué)校學(xué)管部 藝術(shù)組

2014年5月

第三篇：第三屆汽車文化藝術(shù)節(jié)策劃方案

主辦方：校團(tuán)委

汽車工程學(xué)院分團(tuán)委

協(xié)辦方：

承辦方：汽車工程學(xué)院汽車協(xié)會(huì)

致 各 學(xué) 院 書

當(dāng)汽車越來(lái)越貼近人們的生活，當(dāng)購(gòu)車已成為各階層人士不約而同的選擇，汽車文化也因此而備受關(guān)注，作為在校大學(xué)生也無(wú)疑是關(guān)注、欣賞并塑造汽車文化的一支中堅(jiān)力量。汽車文化節(jié)是豐富全校大學(xué)生課余生活、增強(qiáng)同學(xué)汽車知識(shí)、提供汽車愛好者交流平臺(tái)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)它還可以增加團(tuán)體合作的凝聚力、增進(jìn)同窗間的感情、提高知識(shí)交流的能力。讓我們共同激情點(diǎn)燃?jí)粝?，速度成就未?lái)吧！

活動(dòng)流程：

一、汽車知識(shí)大賽——暨第三屆汽車文化藝術(shù)節(jié)開幕式

自卡爾?本茨發(fā)明第一輛汽車至今已有百余年歷史，“汽車文化”這個(gè)名詞也悄然出現(xiàn)在各種媒體上。百年歷史，百年文化。身在江蘇技術(shù)師范學(xué)院的汽車愛好者們對(duì)汽車文化有著深厚的了解。汽車知識(shí)大賽為喜愛汽車、關(guān)注汽車的朋友提供一個(gè)展示自我、交流文化、學(xué)習(xí)知識(shí)的平臺(tái)，讓更多的朋友了解汽車知識(shí)，弘揚(yáng)汽車文化。

二、汽車競(jìng)技場(chǎng)

實(shí)踐必須和理論相結(jié)合，了解了豐富的汽車文化的知識(shí)后，接下來(lái)我們得親自上陣操作駕駛汽車，在驅(qū)動(dòng)汽車的過(guò)程中親身體會(huì)著汽車的魅力不僅僅在于它的文化，還有它給我們帶來(lái)的駕駛樂(lè)趣。它被關(guān)注的另一方面是如何正確、熟練的駕馭汽車，汽車競(jìng)技場(chǎng)為駕車高手提供了一個(gè)展示他們技能的空間。

三、汽車文化長(zhǎng)廊

在對(duì)汽車實(shí)踐之后我們還要不忘品味汽車，汽車文化長(zhǎng)廊將帶你進(jìn)入汽車的神圣殿堂，引你去探尋汽車的玄幻發(fā)展史。昔日的名車將在這兒重新上演那段炫耀的歷程，逝

激情點(diǎn)燃?jí)粝?1-速度成就未來(lái)

去的故人將重新展示他那段跌宕起伏的人生。

四、汽車模特大賽及車展——暨第三屆汽車文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

品味名牌車，欣賞新的車型已成為大學(xué)生活的時(shí)尚，也是新時(shí)代青年的必須，屆時(shí)我們將邀請(qǐng)4S店來(lái)我校開展車展。

打造精品校園活動(dòng)，活躍校園人文氣氛，提升校園文化層次，提高當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力。迷人T臺(tái)不再遙遠(yuǎn)，用青春書寫美麗樂(lè)章吧！讓汽車與美麗約會(huì)，讓青春與時(shí)尚共舞。演繹現(xiàn)代汽車文化，鑄造汽車工業(yè)輝煌！

校團(tuán)委

汽車工程學(xué)院分團(tuán)委

汽車工程學(xué)院汽車協(xié)會(huì)

二零零九年十月二十九

激情點(diǎn)燃?jí)粝?2-速度成就未來(lái)

汽車知識(shí)大賽——暨首屆汽車文化藝術(shù)節(jié)開幕式

一、活動(dòng)主題

汽車美化生活，文化展現(xiàn)風(fēng)采

二、競(jìng)賽內(nèi)容

競(jìng)賽內(nèi)容涉及汽車技術(shù)文化、車史文化、車標(biāo)文化、賽車文化、駕車文化、品牌文化、名車文化等。

三、參賽方式：

以學(xué)院為單位，組隊(duì)參賽，每隊(duì)由3人組成，其中1名隊(duì)員需要對(duì)“極品飛車”游戲有一定的了解。各學(xué)院選派2～3隊(duì)參賽。

四、活動(dòng)進(jìn)度

（一）初賽

時(shí)間：2009年11月15日19：00 地點(diǎn)：汽修樓3樓會(huì)議室

（二）決賽（開幕式）

時(shí)間：2009年11月22日19：00 地點(diǎn)：原圖書館四樓報(bào)告廳

五、活動(dòng)流程

（一）開幕式 1．放映宣傳視頻； 2．嘉賓致辭。

（二）汽車知識(shí)競(jìng)賽

第一環(huán)節(jié)：初出茅廬（必答題）

1．題型設(shè)計(jì)：題目?jī)?nèi)容全部與汽車知識(shí)有關(guān)，題型有選擇題、判斷題，答題共三輪，每輪每隊(duì)依次回答一個(gè)題目；

2．答題規(guī)則：每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他選

激情點(diǎn)燃?jí)粝?3-速度成就未來(lái)

手補(bǔ)充；

3．答題時(shí)限：主持人讀完題，選手必須在10秒內(nèi)答題有效，超時(shí)視為棄權(quán)； 4．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)、棄權(quán)不加分；

5．觀眾助答：當(dāng)一名選手答錯(cuò)題時(shí)，主持人可請(qǐng)觀眾重答，答對(duì)可獲得精美禮品。6． 穿插節(jié)目1；

7．主持人公布各隊(duì)得分情況。第二環(huán)節(jié)：揮刀舞劍（搶答題環(huán)節(jié)）

1．題型設(shè)計(jì)：共10道選擇題，主持人依次讀題，各隊(duì)搶答；

2．答題規(guī)則：各隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在10秒內(nèi)回答完畢，超時(shí)視為答錯(cuò)，同一題可搶答兩次，第一輪回答錯(cuò)誤可再進(jìn)行一次搶答； 3．評(píng)分規(guī)則：答對(duì)的隊(duì)可加10分，回答錯(cuò)誤不扣分；

4．觀眾助答：主答手回答錯(cuò)誤時(shí)可由主持人請(qǐng)觀眾重答，答對(duì)可獲得精美禮品； 5．穿插節(jié)目2；

6．主持人公布各隊(duì)得分情況； 第三環(huán)節(jié)：沙場(chǎng)點(diǎn)兵（實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)）1． 題型設(shè)計(jì)：極品飛車9（游戲軟件）；

2． 評(píng)分規(guī)則：按用時(shí)長(zhǎng)短進(jìn)行評(píng)分，第一名30分，第二名20分，第三名10分； 3．穿插節(jié)目3 ；

4．主持人公布各隊(duì)得分情況。第四環(huán)節(jié)：逐鹿中原（風(fēng)險(xiǎn)題）

1．題型設(shè)計(jì)：所有題目根據(jù)難易分為10分，20分，30分三種分值； 2．答題規(guī)則：按題目難易分三關(guān)，每關(guān)為每隊(duì)準(zhǔn)備5道題目； 3．評(píng)分規(guī)則：答對(duì)加上相應(yīng)分值，答錯(cuò)不扣分；

4．觀眾助答：主答手回答錯(cuò)誤時(shí)可由主持人請(qǐng)觀眾重答，答對(duì)者可獲得精美禮品； 5． 穿插節(jié)目4；

6．主持人公布各隊(duì)得分情況。第五環(huán)節(jié)：決戰(zhàn)巔峰（沖鋒題）

1．題型設(shè)計(jì)：以論述題為主，每隊(duì)有一次答題機(jī)會(huì)，分值為50分；

激情點(diǎn)燃?jí)粝?4-速度成就未來(lái)

2．答題規(guī)則及評(píng)分規(guī)則：此題為主觀題，再主持人讀完題后，每隊(duì)可有三分鐘答題時(shí)間，并用筆寫在紙上；由主持人宣讀每隊(duì)答案，最后由嘉賓老師給分，并作點(diǎn)評(píng)； 3．答題時(shí)間限制：主持人讀完題，3分鐘內(nèi)回答有效； 4．穿插節(jié)目5；

5．主持人公布各隊(duì)得分情況。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品價(jià)值180元 二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品價(jià)值120元 三等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品價(jià)值90元 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)將兩組：價(jià)值50元

汽車競(jìng)技場(chǎng)

一、活動(dòng)主題 新手上路

二、競(jìng)賽內(nèi)容

競(jìng)賽內(nèi)容涉及繞樁、直角轉(zhuǎn)彎、曲線行駛、側(cè)方停車等。

三、參賽方式：

以學(xué)院為單位，各學(xué)院選派2名選手（必須持有C1以上駕照）參賽。

四、活動(dòng)進(jìn)程：

（一）決賽

時(shí)間：2009年11月26日14：00 地點(diǎn)：翔宇駕校訓(xùn)練場(chǎng)地

五、活動(dòng)流程

（一）繞樁行駛 ；

激情點(diǎn)燃?jí)粝?5-速度成就未來(lái)

（二）按規(guī)定路線行駛（涉及曲線行駛、直角轉(zhuǎn)彎、側(cè)方停車、過(guò)橋等）；

（三）按規(guī)定路線行駛（涉及起伏路面、直角轉(zhuǎn)彎、限速限寬通過(guò)等）。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

按用時(shí)長(zhǎng)短進(jìn)行評(píng)分，第一名30分，第二名20分，第三名10分。如有違規(guī)則在完成時(shí)間的基礎(chǔ)上每一次加5秒。違規(guī)內(nèi)容包括：壓到路邊的白線、汽車熄火、不打轉(zhuǎn)向燈等。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)品價(jià)值80元 二等獎(jiǎng)兩名：獎(jiǎng)品價(jià)值50元 三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)品價(jià)值20元 紀(jì)念獎(jiǎng)六名：獎(jiǎng)品價(jià)值10元

汽車文化長(zhǎng)廊

一、活動(dòng)主題

眾里尋你千百度——超級(jí)汽車發(fā)燒友靚車展示

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

藝術(shù)樓底層展廳

三、活動(dòng)內(nèi)容：

以KT板展覽為主，展示世界汽車發(fā)展歷史，各種名車的發(fā)展歷程，重點(diǎn)展示某某車的各款車型及其發(fā)展歷程。展覽各類汽車雜志，汽車維護(hù)小常識(shí)，4S店汽車宣傳書等等。另外展廳還附有留言板，留下每一個(gè)參觀者的足跡。

四、活動(dòng)流程：

激情點(diǎn)燃?jí)粝?6-速度成就未來(lái)

時(shí)間：2009年11月23—28日 汽車排故

一、活動(dòng)主題 我行我能我風(fēng)采

二、競(jìng)賽內(nèi)容：

三、參賽方式：

以學(xué)院為方式，四、活動(dòng)流程：

時(shí)間：2009年11月

汽車模特大賽及車展——暨第三屆汽車文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

一、活動(dòng)主題 你有魅力我風(fēng)采

二、大賽宗旨

打造精品校園活動(dòng)，活躍校園人文氣氛，提升校園文化層次，提高當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力。迷人T臺(tái)不再遙遠(yuǎn)，用青春書寫美麗樂(lè)章吧！

車展以宣傳現(xiàn)代車型為主，重點(diǎn)展示某某的新款車型

三、大賽主題

有車為媒自信上臺(tái)，以車為美走出風(fēng)格、宣傳現(xiàn)代車型，展示汽車魅力。

四、活動(dòng)進(jìn)程

（一）初賽

1、時(shí)間：11月18日14:00

激情點(diǎn)燃?jí)粝?7-速度成就未來(lái)

2、地點(diǎn)：大學(xué)生第一活動(dòng)中心

（二）決賽

1、時(shí)間：5月19日

2、地點(diǎn)：圖文信息中心廣場(chǎng)

五、比賽流程

（一）初賽

(1)自我介紹——30秒

(2)臺(tái)步展示——穿著休閑服裝展示

(3)才藝展示——歌曲與舞蹈只表演一段，樂(lè)器自帶(4)話題闡述——題目：如果我有車了……等

（二）決賽

(1)自我介紹與臺(tái)步展示(2)運(yùn)動(dòng)裝展示(3)才藝展示(4)正裝展示(5)素質(zhì)展示

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

本次比賽采用十分制，分別從儀表、服裝搭配、舉止、表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力：(1)自我介紹與臺(tái)步展示——1分(2)運(yùn)動(dòng)裝展示——3分(3)才藝展示——1分(4)正裝展示——3分(5)素質(zhì)展示——2分

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

冠軍：獎(jiǎng)品價(jià)值300元 亞軍：獎(jiǎng)品價(jià)值200元 季軍：獎(jiǎng)品價(jià)值100元

激情點(diǎn)燃?jí)粝?8-速度成就未來(lái)

最佳活力獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品價(jià)值50元 最佳人氣獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品價(jià)值50元 最具潛質(zhì)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品價(jià)值50元

附：

第三屆汽車文化藝術(shù)節(jié)前期日程安排：

一、前期準(zhǔn)備（11月3號(hào)—21號(hào)）1、11月3號(hào)-5號(hào) 海報(bào)（6張）、報(bào)名表（3份）、邀請(qǐng)函、簽名卡設(shè)計(jì)確定下來(lái)。知識(shí)競(jìng)賽題目確定。2、11月6號(hào)—8號(hào)

海報(bào)（整個(gè)活動(dòng)宣傳）6張、開幕式（知識(shí)競(jìng)賽、展廳宣傳）海報(bào)全部張貼。3、11月7號(hào)晚

發(fā)放“致各學(xué)院書”并同時(shí)發(fā)放報(bào)名表（知識(shí)競(jìng)賽）2張。4、11月8號(hào)—14號(hào)

在汽修樓團(tuán)委辦公室設(shè)定咨詢點(diǎn)、收取知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表。時(shí)間：6：30—9：00pm 5、11月14號(hào)

由秘書處整理參賽者名單，并交于技術(shù)部。6、11月15號(hào)晚 7：00知識(shí)競(jìng)賽。地點(diǎn)：汽修樓三樓會(huì)議室。7、11月16號(hào)—17號(hào)

由技術(shù)部確定進(jìn)入決賽名單。8、11月18號(hào)下午2：00 模特大賽預(yù)選

地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。9、11月19號(hào)—20號(hào)

決定模特大賽名單 10、11月21號(hào)

公布決賽名單（海報(bào)形式）、通知入選參賽者、向領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放邀請(qǐng)函。

激情點(diǎn)燃?jí)粝?9-速度成就未來(lái)

第四篇：第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)新聞稿

高舉旗幟，激揚(yáng)青春

——重慶學(xué)院第三屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)及第七屆文明修

身節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)

2012年12月12日晚上7點(diǎn)0分，由校？？？、團(tuán)委承辦的重慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012年社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)及文明明修身節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。校領(lǐng)導(dǎo)及各院系老師等出席了本次活動(dòng)，另外還有工商大學(xué)，第一師范。。等同學(xué)也來(lái)到三參加此次晚會(huì)。

整場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目編排新穎，形式多樣，亮點(diǎn)頻頻，令人耳目一新。由我校眾多社團(tuán)共同表演的《舞動(dòng)青春》節(jié)目當(dāng)中晚會(huì)拉開序幕。舞臺(tái)上各個(gè)社團(tuán)的團(tuán)旗飄揚(yáng)舞動(dòng)，展示著青春的色彩。吸引了不少觀眾的尖叫聲，吶喊聲，讓全場(chǎng)觀眾眼前一亮，在震耳欲聾的歡呼聲中，晚會(huì)拉開了帷幕

節(jié)目的頭陣就很精彩由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系帶來(lái)的歌伴舞《共和國(guó)之戀》，衣衫光彩奪目，動(dòng)作輕盈優(yōu)美，充滿了中國(guó)建國(guó)后的喜悅心情，將人們帶入無(wú)盡美好懷戀之中。由重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶來(lái)的《熒光舞》非常精彩的把這個(gè)舞蹈的特色發(fā)揮到了極致。下面的歡呼聲連連，尖叫不斷，掌聲響動(dòng)了全場(chǎng)讓我們更加有信心也更加期待接下來(lái)的節(jié)目，見證奇跡的時(shí)刻到來(lái)使晚會(huì)更加刺激，充分體現(xiàn)了社團(tuán)特色。

頒獎(jiǎng)典禮與節(jié)目穿插進(jìn)行，在本次社團(tuán)文化節(jié)和文明修身節(jié)中表現(xiàn)突出的社團(tuán)，個(gè)人，班級(jí)，得到全校師生一致認(rèn)可，他們捧回了一個(gè)個(gè)來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀。本次晚會(huì)頒出了“星級(jí)社團(tuán)獎(jiǎng)”、“先進(jìn)教師”?！跋冗M(jìn)院系”等獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)文明修身節(jié)中獲獎(jiǎng)選手們也一一接過(guò)了包含著辛酸汗水的獎(jiǎng)狀，這象征著他們的成功。接下來(lái)的舞蹈《茉莉花開》令人回味無(wú)窮，《漁夫和金魚》經(jīng)典的故事場(chǎng)景再現(xiàn)當(dāng)中的人物表演情感豐富，精彩萬(wàn)分，跆拳道協(xié)會(huì)以高難度的動(dòng)作表演，手中雙截棍來(lái)去自如，給臺(tái)下觀眾帶來(lái)一波波的強(qiáng)烈視覺沖擊，將跆拳道精神展現(xiàn)的淋漓盡致；動(dòng)漫協(xié)會(huì)帶來(lái)的《火影忍者》給晚會(huì)迎來(lái)了一個(gè)新高潮，由瑜伽，書法社共同帶來(lái)的《書寫未來(lái)》和啦啦操，街舞，輪滑社的節(jié)目把本場(chǎng)晚會(huì)再次推向高潮。本場(chǎng)晚會(huì)高潮迭起，精彩繽紛，向同學(xué)們展示了各社團(tuán)的獨(dú)特魅力,本次社團(tuán)文化閉幕式晚會(huì)在《讓愛住社團(tuán)》這首充滿社團(tuán)精神感情的歌聲中帶著歡笑與驚喜的氛圍中圓滿結(jié)束

本場(chǎng)晚會(huì)可謂是：千人聚會(huì)，盛況空前；高手展示，精彩紛呈；熱情喝彩，此起彼伏，為我校第三屆社團(tuán)文化節(jié)和第七屆文明修身節(jié)的成功舉行畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。此次活動(dòng)更是對(duì)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的一次充分肯定，是我校學(xué)生社團(tuán)自我風(fēng)采的一個(gè)集中展示，通過(guò)本場(chǎng)晚會(huì)各大學(xué)生社團(tuán)加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，凝聚了人心，為更好的發(fā)展社團(tuán)、繁榮社團(tuán)，營(yíng)造我校良好的校園文化氛圍做出了貢獻(xiàn)。

第五篇：管理系第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)

第三屆 導(dǎo)語(yǔ)

管理系創(chuàng)建于1986年，是學(xué)院成立最早的系之一，現(xiàn)有物流連鎖管理和旅游酒店管理兩個(gè)專業(yè)群，開設(shè)文秘、物流管理、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、旅游管理、酒店管理、旅游英語(yǔ)六個(gè)專業(yè)，在校生1200人。

管理系懷著以“規(guī)范建系，文化育人”的理念，一直走到了今天，二十年來(lái)管理系注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)與社會(huì)適應(yīng)能力的訓(xùn)練，先進(jìn)的管理理念、過(guò)硬的專業(yè)技能、良好的職業(yè)道德與心理素質(zhì)成為人才培養(yǎng)重點(diǎn)；

管理系不僅管理得當(dāng)，有過(guò)硬的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，而且每年一度的科技文化藝術(shù)節(jié)更是豐富多彩。

在這新中國(guó)60周年華誕之際，本次科技文化藝術(shù)節(jié)以“頌祖**親，展青春風(fēng)采”為主題，將舉行精彩激烈的辯論賽、難分勝負(fù)的棋類比賽、精彩絕倫的主持人大賽、千姿百態(tài)的風(fēng)采大賽，都使管理系充滿活力，激情燃燒到極點(diǎn)。管理系因它而光芒四射，吸引了無(wú)數(shù)師生的眼球，管理系在飛速前進(jìn)。

為使同學(xué)們更加了解管理系，本書將對(duì)科技文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)目和章程，以及取得的成果做詳細(xì)的介紹。

相信在管理系全體師生的共同努力下，管理系會(huì)走出更多博學(xué)多才的優(yōu)秀學(xué)生，為社會(huì)輸送更多的緊缺型人才

目 錄

一、辯論賽???????????????????????1

二、棋類大賽??????????????????????2

三、卡拉OK???????????????????????3

四、班級(jí)文化??????????????????????4

五、節(jié)能減排??????????????????????5

六、主持人大賽?????????????????????5

七、交誼舞大賽?????????????????????6

八、小品話劇??????????????????????7

九、風(fēng)采男女生?????????????????????8

十、詩(shī)詞成語(yǔ)接龍????????????????????9

“唇槍舌戰(zhàn)出精彩”辯論大賽

◆時(shí)間：9月28日---10月15日 ◆地點(diǎn)：C4079 ◆負(fù)責(zé)人：周璇 ◆活動(dòng)目的：

“為了讓新生在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自己，在學(xué)習(xí)中發(fā)展自己，在學(xué)習(xí)中成就自己，讓同學(xué)們有一個(gè)發(fā)展自己，證明自己的舞臺(tái)，也為我系挖掘儲(chǔ)備辯論人才。”學(xué)習(xí)部以這樣的一個(gè)目標(biāo)特舉辦了2008年管理系辯論賽。

◆活動(dòng)流程：

一、初賽

第一場(chǎng)：正方：旅游英語(yǔ)對(duì) 反方：酒店專業(yè) 辯題：當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)先立業(yè)后成家還是先成家后立業(yè) 第二場(chǎng)：正方：文秘專業(yè) 反方：連鎖專業(yè) 辯題：社會(huì)安定主要靠道德維系還是靠法律維系 第三場(chǎng)：正方：旅游管理 反方：物流專業(yè) 辯題：順境更有利于人的成長(zhǎng)還是更有利于人的成長(zhǎng)

二、決賽

第一場(chǎng)：正方：連鎖專業(yè) 對(duì) 反方：旅游英語(yǔ)

辯題：當(dāng)代社會(huì)合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要還是競(jìng)爭(zhēng)比合作更重要 第二場(chǎng)：正方：物流專業(yè) 反方：連鎖專業(yè) 辯題：好馬不吃回頭草還是好馬要吃回頭草 第三場(chǎng)：正方：旅游英語(yǔ) 反方：物流專業(yè) 辯題：外來(lái)文化對(duì)民族的發(fā)展利大于弊還是弊大于利 評(píng)分細(xì)則：各專業(yè)兩場(chǎng)比賽分?jǐn)?shù)相加，最高分為冠軍

“我的棋盤我做主”棋類比賽

◆比賽主題：“我的棋盤我做主”棋類比賽 ◆比賽時(shí)間：2009年10月20日、21日晚 ◆比賽地點(diǎn)：2教四樓C區(qū) ◆負(fù)責(zé)人：體育部

◆比賽目的：為了豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己智慧和才能的機(jī)會(huì)，也為了同學(xué)們的彼此交流，以棋會(huì)友，體育部特舉辦棋類比賽。

◆比賽意義：此次活動(dòng)能夠提高管理系學(xué)生對(duì)體育的積極性，豐富同學(xué)們的課余生活。增加同學(xué)們之間的交流?！艋顒?dòng)流程：

一、比賽類別：比賽分跳棋、五子棋、象棋三種。

二、報(bào)名：通知各專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行報(bào)名。每人限報(bào)兩項(xiàng)，報(bào)名人數(shù)不限。報(bào)名時(shí)間截止到10月19日下午5：30。報(bào)名時(shí)間截止后報(bào)名無(wú)效。

三、比賽安排：體育部按報(bào)名情況安排場(chǎng)地、道具，安排分組，并制定詳細(xì)比賽規(guī)則。

四、進(jìn)入賽程：

負(fù)責(zé)人宣布比賽開始，宣讀比賽規(guī)則。

比賽規(guī)則： 20日晚進(jìn)行跳棋、五子棋的預(yù)選賽，象棋的預(yù)選賽和復(fù)賽。21日晚進(jìn)行跳棋、五子棋的復(fù)賽和決賽，象棋的決賽。

1、預(yù)選賽：首先進(jìn)行預(yù)選淘汰賽

跳棋、五子棋定三局兩勝制，象棋一局定勝負(fù)。

2、復(fù)賽：預(yù)選賽獲勝者進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽為晉級(jí)賽。最后評(píng)出跳棋、五子棋、象棋前八名。

3、決賽：跳棋、五子棋、象棋前八名進(jìn)入決賽，進(jìn)行淘汰賽。產(chǎn)生最后冠軍。

五、頒獎(jiǎng)

具體頒獎(jiǎng)情況：跳棋一、二、三等獎(jiǎng)各一名；五子棋一、二、三等獎(jiǎng)各一名；象棋一、二、三等獎(jiǎng)各一名，共九人。為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀，并加相應(yīng)管理學(xué)分。

六、負(fù)責(zé)人宣布比賽結(jié)束。

“誰(shuí)是K歌之王”卡拉OK ◆比賽主題：“誰(shuí)是K歌之王”卡拉OK大賽 ◆比賽時(shí)間：2009年10月22日 ◆比賽地點(diǎn)：C4079 ◆負(fù)責(zé)人：文藝部全體成員 ◆舉辦目的：

為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，特地搭建一個(gè)使他們展示自我、秀出真我的平臺(tái)，不僅能提高其自身的積極性，等能加強(qiáng)彼此之間的交流和溝通。

◆比賽形式

分輪分組進(jìn)行淘汰賽，最后勝出者為卡拉OK之星?！艋顒?dòng)流程 ⒈作簡(jiǎn)單自我介紹

⒉才藝展示：報(bào)曲目以及延長(zhǎng)自己自定曲目，自帶伴奏。（給同學(xué)一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)）注：由評(píng)委給演唱的同學(xué)打分，分?jǐn)?shù)最高的前三名同學(xué)將在后面的環(huán)節(jié)中擁有一次復(fù)活的機(jī)會(huì)。

注：伴奏提前交文藝部

⒊“聽音樂(lè)說(shuō)歌名“環(huán)節(jié)。根據(jù)音樂(lè)迅速說(shuō)出歌名，最先說(shuō)出前15個(gè)歌名的晉級(jí)，其他被淘汰（大概剩十五人）要求：聽到音樂(lè)后迅速到主持人那里對(duì)著話筒說(shuō)出歌曲名字，否則無(wú)效。

⒋“歌詞接龍”環(huán)節(jié)，由主持人唱一首歌的一句，然后由比賽選手接唱，要求主持人唱的歌的最后一個(gè)字要出現(xiàn)在選手接的歌曲中，限時(shí)10秒，接不上者被淘汰。（最后剩下3個(gè)人）。

⒌給一段音樂(lè)，看誰(shuí)先聽出并唱出來(lái)。最后勝出者為卡拉OK之星。

——班級(jí)文化評(píng)比

◆比賽主題：“頌祖**親，展班級(jí)風(fēng)采”班級(jí)文化大賽。◆比賽時(shí)間：第九周（具體時(shí)間再通知）◆比賽地點(diǎn)：C4079 ◆負(fù)責(zé)人：自律部

◆比賽目的：為了增強(qiáng)各專業(yè)學(xué)生的的聯(lián)系增進(jìn)同學(xué)友誼，充分展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)體現(xiàn)班級(jí)文化建設(shè)的特色，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良班級(jí)文化的審美意識(shí)和健康的審美情趣的目的。管理系學(xué)生會(huì)開展“班級(jí)文化展示比賽”活動(dòng)，從而推動(dòng)校園的文化建設(shè)。◆參賽班級(jí)：管理系08、09級(jí)學(xué)生。◆班級(jí)人數(shù)要求：自由安排(不得多于30人)◆獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng) ◆活動(dòng)流程：

㈠主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委老師。㈡主持人宣布比賽開始 ㈢賽程：

第一環(huán)節(jié)：我們的祖國(guó)我們歌頌（各專業(yè)可有可無(wú)）

方式：（1）歌唱類（2）樂(lè)曲類（3）舞蹈類（4）曲藝類（5）書畫類 五種方式任選一種表達(dá)你對(duì)祖**親的熱愛。第二環(huán)節(jié)：我們的風(fēng)采我們展示

本環(huán)節(jié)包括兩個(gè)部分，班徽和班訓(xùn)，各專業(yè)自己制作班徽，要求各專業(yè)的班徽設(shè)計(jì)體現(xiàn)本班的特色，當(dāng)場(chǎng)展示，派代表解說(shuō)班徽含義。

各專業(yè)自己制作班訓(xùn)，展示方式自己設(shè)計(jì) 各專業(yè)選擇本班班歌，進(jìn)行演唱

每班在比賽過(guò)程中可以使用多媒體輔助，第一環(huán)節(jié)表演中可以自配背景音樂(lè)（也可不用），第二環(huán)節(jié)中使用PPT，班徽要體現(xiàn)出來(lái)，其余自己設(shè)置。

注：各專業(yè)上場(chǎng)后第一環(huán)節(jié)和第二環(huán)節(jié)一起進(jìn)行

評(píng)分細(xì)則

一． 第一印象（10分）

1）衣著、發(fā)式要整潔大方，能充分展現(xiàn)青年人朝氣蓬勃的精神狀態(tài)；（5分）2）入場(chǎng)紀(jì)律，整齊程度。（5分）

二．第一環(huán)節(jié)（30分）

（1）歌唱類：主題健康向上；音質(zhì)音色優(yōu)美；演唱技巧把握得當(dāng)；音準(zhǔn)流暢；富于表情。

（2）樂(lè)曲類：主題健康向上；姿態(tài)優(yōu)美；節(jié)奏正確；和諧流暢；有一定難度。（3）舞蹈類：主題健康向上；舞姿優(yōu)美；富有韻味；表情自然；服飾得體。（4）曲藝類：主題健康向上；普通話標(biāo)準(zhǔn)；表演有技巧；語(yǔ)氣較有韻味；服飾適當(dāng)。（5）書畫類：立意深刻；根據(jù)書畫結(jié)構(gòu)、造型、運(yùn)筆和整體美觀感綜合評(píng)分。注：每類滿分為15分，評(píng)委老師依情況打分。三．第二環(huán)節(jié)（50分）

（1）班徽、班訓(xùn)的設(shè)置（根據(jù)各班特點(diǎn)選擇符合本班特色的內(nèi)容。要求具有創(chuàng)新，體現(xiàn)出班級(jí)特色）（25分）

（2）班歌要求演唱精彩，同學(xué)之間配合默契。（10分）

（3）講解者的表現(xiàn)（表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。）（15分）（4）PPT制作精細(xì)，創(chuàng)意獨(dú)特新穎。（10分）四.綜合形象(10 分)(1)同學(xué)整個(gè)比賽過(guò)程中的精神面貌,氣質(zhì)等.(5分)(2)出場(chǎng)秩序,紀(jì)律,整齊度等.(5分)

“環(huán)保有我”節(jié)能減排

◆比賽主題：“環(huán)保有我”節(jié)能減排 ◆比賽時(shí)間： ◆比賽地點(diǎn)：

◆負(fù)責(zé)人：宣傳部 謝冰燕

◆比賽目的：為了呼吁同學(xué)們節(jié)能減排意識(shí) ◆比賽意義：節(jié)省資源，減少污染 ◆活動(dòng)流程： 第一，收集工藝品

在全體大一新生中要求制作關(guān)于節(jié)能減排的工藝品 第二，舉行節(jié)能減排簽名活動(dòng)及抽獎(jiǎng)活動(dòng)

在圖書館前進(jìn)行簽名活動(dòng)及抽獎(jiǎng)活動(dòng) 第三，進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)

◆比賽主題：“秀出我的麥克風(fēng)”主持人大賽 ◆比賽時(shí)間： ◆比賽地點(diǎn)：

◆負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部 周璇

◆比賽目的：為了豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，也為我系的多種活動(dòng)尋找優(yōu)秀主持人，學(xué)習(xí)部特舉辦“秀出我的麥克風(fēng)”主持人大賽。

◆活動(dòng)流程：

一、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委老師。

二、主持人宣布比賽開始。

三、進(jìn)入賽程：

☆第一環(huán)節(jié)“個(gè)人宣言”

本環(huán)節(jié)選手自我介紹，要求語(yǔ)言生動(dòng)流暢，既結(jié)合元素又能夠突出選手自身的特點(diǎn)。☆第二環(huán)節(jié)“顛峰演講”

以“頌祖**親 展青春風(fēng)采”為主題，進(jìn)行顛峰演講。（限時(shí)2分鐘）

☆第三環(huán)節(jié)“妙語(yǔ)連珠”

參賽選手隨機(jī)抽取3—5個(gè)不同的詞語(yǔ)，充分發(fā)揮想象力組織一段文章，并將其口述出來(lái)文章中必須包含所抽詞語(yǔ).☆第四環(huán)節(jié)“突發(fā)問(wèn)題”

參賽選手隨機(jī)抽取問(wèn)題進(jìn)行回答。每組為兩個(gè)小問(wèn)題?！畹谖瀛h(huán)節(jié)“才藝展示”

參賽選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自我才藝展示。才藝類型不限，要求表演大方得體、符合大眾審美價(jià)值觀。（限時(shí)2分鐘）

四、頒獎(jiǎng)

具體頒獎(jiǎng)順序：

1、“銅牌麥克風(fēng)”

2、“銀牌麥克風(fēng)”

3、“金牌麥克風(fēng)”

4、“最受歡迎獎(jiǎng)”

五、主持人宣布比賽結(jié)束

舞林大會(huì)”交誼舞大賽

◆比賽主題：交誼舞大賽 ◆比賽時(shí)間： ◆比賽地點(diǎn)

◆負(fù)責(zé)人：禮儀社團(tuán) 郭艷肖

◆比賽目的：為了豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，提高同學(xué)們的交流能力，增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)，因此禮儀社團(tuán)舉辦交誼舞大賽。

◆比賽意義： ◆活動(dòng)流程：

一、以主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委老師

二、主持人宣布比賽開始

三、進(jìn)入賽程：首先進(jìn)行自我介紹 其次放音樂(lè)（阿里阿里或火花）選手依次跳舞

四、頒獎(jiǎng) 具體頒獎(jiǎng)順序：

1、三等獎(jiǎng)

2、二等獎(jiǎng)

3、一等獎(jiǎng)

4、最佳默契獎(jiǎng)

5、最佳男、女生獎(jiǎng)

五、主持人宣布比賽結(jié)束

話劇小品創(chuàng)意大賽

◆比賽名稱：“快樂(lè)你主宰”話劇小品創(chuàng)意大賽 ◆比賽時(shí)間： ◆比賽地點(diǎn)：

◆負(fù)責(zé)人：文藝部：鄭陽(yáng) 劉洪宇

◆比賽目的：提高學(xué)生創(chuàng)造力，想象力。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力！◆比賽流程

一、由各班創(chuàng)作小品或者話劇，將話劇小品名稱，參加演員，專業(yè)等相關(guān)信息交給文藝部。

二、各班將創(chuàng)作的小品提前排練好，需要道具的提前跟文藝部相關(guān)負(fù)責(zé)人員商量。

三、在指定地點(diǎn)參加比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

該活動(dòng)設(shè)置有一、二、三等獎(jiǎng)各一名，由評(píng)委打分后確定名次歸屬，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

邀請(qǐng)嘉賓：各部部長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)總支各部長(zhǎng)書記，以及兩個(gè)專業(yè)的導(dǎo)員

精彩飛揚(yáng)”風(fēng)采男女生

◆比賽主題：“魅力青春 精彩飛揚(yáng)”風(fēng)采男女生 ◆比賽時(shí)間： ◆比賽地點(diǎn)：

◆負(fù)責(zé)人：宣傳部 謝冰燕

◆比賽目的：為了豐富同學(xué)門的課余生活，為同學(xué)們提供展示自己的舞臺(tái)，也為我系的多種活動(dòng)尋找優(yōu)秀的人才，宣傳部特舉辦“風(fēng)采男女生”優(yōu)秀節(jié)目大賽。

◆比賽意義：展示學(xué)生青春風(fēng)采，彰顯自我激情?！艋顒?dòng)流程：

一、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委老師。

二、主持人宣布比賽開始。

三、進(jìn)入賽程： ☆第一環(huán)節(jié) 個(gè)性展示

本環(huán)節(jié)選手自我介紹，并進(jìn)行自我才藝展示?！畹诙h(huán)節(jié) 成語(yǔ)解釋

以成語(yǔ)為主題進(jìn)行對(duì)成語(yǔ)理解的故事表演 ☆第三環(huán)節(jié)： 歌曲接龍 選手分組進(jìn)行主題歌曲接龍。

四、頒獎(jiǎng)

具體頒獎(jiǎng)順序：風(fēng)采男生 風(fēng)采女生 五．主持人宣布比賽結(jié)束。

智取狀元榜”詩(shī)詞成語(yǔ)接龍大賽

◆比賽主題：“智取狀元榜”詩(shī)詞成語(yǔ)接輪 ◆比賽時(shí)間： ◆比賽地點(diǎn)：

◆負(fù)責(zé)人：自律部：董亞楠、陳媛媛

◆比賽目的：為了擴(kuò)展同學(xué)的課外知識(shí)，為同學(xué)們提供互相學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，也為我系挖掘一些文學(xué)素養(yǎng)高的學(xué)生，自律部特此舉辦“詩(shī)詞成語(yǔ)接輪”大賽。

◆比賽意義：本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生之間的交流，互相展現(xiàn)自我的文學(xué)素養(yǎng)。豐富學(xué)生的課余生活，大學(xué)生活更加充實(shí)?！艋顒?dòng)流程：

一、報(bào)名：通知各專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行報(bào)名。截止時(shí)間：10月28日17：30(第九周)。

二、比賽安排：自律部按報(bào)名情況安排場(chǎng)地，組織分組，并制定詳細(xì)比賽規(guī)則。

三、進(jìn)入賽程：

⒈主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委 ⒉主持人宣布比賽開始 ⒊進(jìn)入流程

☆第一環(huán)節(jié)：“詩(shī)詞填寫”

本環(huán)節(jié)主要是根據(jù)前后詩(shī)（詞）句填寫相鄰詩(shī)（詞）句。要求快、準(zhǔn)確，書寫不清或格式錯(cuò)別字一律按錯(cuò)?！畹诙h(huán)節(jié)：“背詩(shī)誦詞”

可以背誦唐詩(shī)宋詞或現(xiàn)代詩(shī)詞，最多兩首，根據(jù)詩(shī)詞的長(zhǎng)短、難易限時(shí)，計(jì)分?！畹谌h(huán)節(jié)：“有感情的朗誦詩(shī)詞”

最好是關(guān)于歌頌祖國(guó)、慶六十周年方面的，也可以是自己寫的。主要是表現(xiàn)自己的口才與情感。(限時(shí)4分鐘)☆第四環(huán)節(jié)：“成語(yǔ)接龍”

由主持人說(shuō)完一個(gè)成語(yǔ)，參賽者開始接，限時(shí)30秒。以數(shù)量計(jì)算，說(shuō)多者分多。⒋評(píng)委評(píng)分 ⒌頒獎(jiǎng)

具體頒獎(jiǎng)順序：6 秀才 5 舉人 4 進(jìn)士 3探花 2榜眼 1狀元 ⒍負(fù)責(zé)人宣布比賽結(jié)束