第一篇：社會實踐部校園活動方案（本站推薦）

經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院

社會實踐部校園活動方案

活動一：校園發(fā)展、變化全記錄

一、活動背景：2012年9月，我校正式啟用相思湖校區(qū)，與此同

時，防城港校區(qū)也于同期正式投入使用。至此，我校開創(chuàng)了“兩 地三?！鞭k學(xué)的新時代，標志著我校進入一個全面發(fā)展的新階段。雖然相思湖校區(qū)目前尚未完成全部工作，但我們已經(jīng)開始在這里學(xué)習(xí)，生活。我們很榮幸地見證著學(xué)校的壯大，新校區(qū)的成長！

二、活動主題：與新通行，讓心發(fā)展

三、活動目的及意義：

㈠創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，弘揚創(chuàng)新精神，積累創(chuàng)新經(jīng)驗。豐富大學(xué)生的校園生活和校園文化。

㈡加強部門之間的溝通和交流，展現(xiàn)出我院學(xué)生會的精神面貌，有益于建立和諧的校園氛圍，加深同學(xué)之間的互信與團結(jié)。

㈢打造一個新的平臺，讓更多的人認識和了解學(xué)生會和學(xué)生會工作。

㈣用一種特殊的方式記錄校區(qū)的成長，讓新校區(qū)成長過程中的點點滴滴成為我們每一個人美好的記憶。

四、活動對象：全校師生

五、活動時間：2012年10月至新校區(qū)完工

經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院

六、活動地點：廣西財經(jīng)學(xué)院相思湖校區(qū)

七、總負責(zé)部門：社會實踐部

八、活動開展：

㈠前期工作：進行活動宣傳，號召更多的人參加到活動中來。

㈡中期工作：每一個月對回收的稿件或圖片進行篩選，挑選出

精彩的內(nèi)容，每月以展板的形式展出。

㈢后期工作：每個學(xué)期、每年都進行評選，并于新校區(qū)完工后

評出最優(yōu)秀作品和個人，頒發(fā)獎狀、禮品。

活動二：羅文奶場或青島啤酒企業(yè)參觀

一、活動背景：當(dāng)代社會對大學(xué)生的需求不再僅僅是看一紙文憑，公司對人才的需求考核落實到大學(xué)生技能上來。因此，一個大學(xué)生需要在大學(xué)里面學(xué)到的不僅僅是知識，還要培養(yǎng)自己的社會實踐能力。

二、活動主題：深入了解企業(yè)優(yōu)秀文化，提高學(xué)生實踐能力

三、活動目的及意義：

㈠提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力，開闊在校生的視野，了解社會經(jīng)濟的發(fā)展動態(tài)及大專生就業(yè)壓力的嚴峻性，有利于讓同學(xué)更好的適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展

㈡宣傳企業(yè)優(yōu)秀文化，同時也讓同學(xué)更深入了解企業(yè)的優(yōu)秀文

經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院

化，生產(chǎn)管理，運營方式等，加強同學(xué)的社會實踐能力和交際能力。

四、活動對象：經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院20名同學(xué)

五、活動時間：2012年11月

六、活動地點：視具體情況而定

七、總負責(zé)部門：社會實踐部

八、活動開展：視具體情況而定

活動三：學(xué)校支教、福利院、城鄉(xiāng)清潔公益活動

一、活動背景：教育一直是當(dāng)今社會的熱點話題，而支教一直是大學(xué)生奉獻社會，報答祖國最好的方式之一。長期以來，農(nóng)村的文化、教育與城市相比，存在一定差距。作為當(dāng)代中國的知識分子，我們必須繼承優(yōu)秀的共青團和共產(chǎn)黨為社會奉獻的精神，為促進社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。

二、活動主題：山的那邊·志愿者愛心支教

三、活動目的：

㈠提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力，鍛煉青年志愿者的各項義務(wù)勞動技能，增長服務(wù)經(jīng)驗。

㈡展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，讓青年志愿者們享受勞動的快樂，展現(xiàn)青春的活力。

㈢讓更多人樹立起“助人為樂”的真善美觀念，樹立正確生活

經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院

觀和人生觀, 增強同學(xué)們的社會責(zé)任感，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，也希望通過此次活動能號召更多的人關(guān)注社會上的弱勢群體。

㈣傳遞愛心，為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。

四、活動對象：經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院志愿者

五、活動時間：待定

六、活動地點：待定

七、總負責(zé)部門：社會實踐部，五月飛鴿志愿者協(xié)會

八、活動開展：

㈠前期工作

1.聯(lián)系有需要的學(xué)校 2．志愿者選拔和培訓(xùn)

3．物資的募集

㈡中期工作：視具體情況而定

㈢后期工作：視具體情況而定

第二篇：社會實踐活動方案清理校園垃圾方案[推薦]

策

劃

書

（2017-2018學(xué)第二學(xué)期）

筒車坪九校政教處

一、活動目的

三月，溫暖的春風(fēng)吹綠蓬勃的生命；三月，紅色的精神指引前行的腳步！在這溫情的三月，我們迎來了毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀念日。雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝。筒車坪九校近日將組織學(xué)生開展校園周邊白色垃圾的清理活動。通過此次活動可以幫助同學(xué)們樹立更強的環(huán)保意識，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護壞境。進一步大力弘揚雷鋒精神，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，構(gòu)建文明和諧校園，二、活動主題

傳承雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園

三、活動時間

2018年3月22日上午（如若下雨，則推遲）

四、活動地點：校園內(nèi)以及學(xué)校周邊

五、活動對象：四至九年級學(xué)生

六、活動前期準備

1.熟悉校園周圍環(huán)境，明確各班清掃任務(wù)。2.各班自行準備勞動工具。

七、具體分工：

四年級——進校階梯以及橋上垃圾的清掃；（跟班老師：張淼、周豐軍、符少海）五年級——環(huán)境區(qū)以及學(xué)校天橋下面至滾水壩水泥路兩側(cè)；（跟班老師：孟令真、劉建新、張哲學(xué)）

六年級——教學(xué)樓后面，包括天橋右側(cè)至學(xué)校正門碼頭交接處路段；（跟班老師：周建國、楊遠松、吳顯孝）

七年級——水池周圍、廁所以及教師宿舍樓周邊；（跟班老師：張長文、鄧文明、陳楊?。?/p>

八年級——教師宿舍樓背后及垃圾池周圍；（跟班老師：張長旺、曹玉琴、龍翠英）

九年級——弘慧樓反面坡上（跟班老師：張長甲、田慶柳、李勇）

八、活動流程

1、大課間活動后，由值周老師做出清掃活動相關(guān)安排，強調(diào)活動注意事項，活動過程中確保師生安全；

2、活動分組：按年級劃分清掃責(zé)任區(qū)，各班指派兩名學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)進行跟班指導(dǎo)，并且確保學(xué)生活動安全；各班分別在不同區(qū)域撿拾白色垃圾；具體包括對校園周邊的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類；

3、參加活動的全體學(xué)生到操場集合，班主任整理隊伍，值周老師通報完成情況，對活動情況進行總結(jié)，活動結(jié)束。

筒九校政教處 2018年3月12日

第三篇：社會實踐部活動策劃書

安陽師范學(xué)院

歷史與社會發(fā)展學(xué)院團總支

征

文

活

動

策

劃

書

歷史與社會發(fā)展學(xué)院團總支學(xué)生會社會實踐部

2013年11月12日

社會實踐部征文活動方案

一、活動主題 ：要求寫出自己的真情實感，突出自己的寫作目的，充分展示自己的能力，重要在于原創(chuàng)

二、活動形式、內(nèi)容 ： 自由創(chuàng)作，主題不限，體裁不限（1）字數(shù)在800—1000字，詩歌字數(shù)不限（2）文章內(nèi)容生動，情感真實自然（3）拒絕抄襲和網(wǎng)上下載的文章，一旦發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格

（4）文章統(tǒng)一用A4紙打印，要標明班級，姓名，聯(lián)系方式

三、參與對象歷史與社會發(fā)展學(xué)院全體學(xué)生

四、活動時間、地點2013年11月16日至18日，19日和20日評比

五、預(yù)算開支無

六、活動目的為豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，也為給廣大同學(xué)一個充分展示自己文采的舞臺，我們舉辦此次征文比賽

七、活動負責(zé)人及聯(lián)系方式

云嘉南***

歷史與社會發(fā)展學(xué)院團總支

學(xué)生會社會實踐部

2013年11月12日

第四篇：社會實踐部活動總結(jié)

社會實踐部部門活動總結(jié)

——牛在天上飛第二季致青春

5月19日，我社會實踐部主辦了“牛在天上飛第二季致青春”。在這個張揚個性的舞臺上，來自不同班級，展示了自己獨一無二的個性與才藝，釋放了青春的精彩！

一、活動過程

（一）過程

1)本次活動在晚上六點半舉行，時長為兩個半小時左右。兩點社會實踐部全體人員進入場地，布置會場，會場裝扮好，主持人到場串詞，音響準備好之后，等待時間正式來臨。六點，人員陸續(xù)到齊，屏幕放著做好的半個小時的歌曲視頻，回顧青春。六點半，欣賞短片“致青春”，然后選手簽到并拿了號碼牌，在選手區(qū)準備；評委正式到場，主持人宣布比賽正式開始！

2)班級按照順序為我們帶來精彩表演，表演結(jié)束之后，互動環(huán)節(jié)開始。此次互動環(huán)節(jié)是愛的抱抱，活躍氣氛。在此環(huán)節(jié)進行時，干事到評委那里收集分數(shù)并進行計算出最終平均分。

3)中間有輕松環(huán)節(jié)，由職大最強音三強唱最拿手的歌，活躍氣氛。還有本院的電商班街舞團，本院的林楠，周生儒唱歌。

4)最后還有抽獎環(huán)節(jié)，為大家?guī)眢@喜。

5)比賽近最后，主持人宣布此次比賽情況并宣讀得獎結(jié)果！最后，獲獎選手合影，本次活動結(jié)束！

6)最后，本次活動主辦者社會實踐部留下來清理會場！

（二）人員安排

社會實踐部

總負責(zé)人：劉明輝

協(xié)助負責(zé)：劉穎、劉珅、唐亞迪

主持人：呂雯霞、周建輝、顧小冬、潘鴻陽

全體人員負責(zé)裝飾教室

顧小東負責(zé)音響；許松，傅鐘負責(zé)電腦；王娜娜，張校露，張蓉負責(zé)給評委倒水，收東西；謝明華場內(nèi)狀況處理；沈杰負責(zé)燈光，人員控制；董詩雨，張東瑋負責(zé)禮儀、接選手及親友團。石晨夢，湯猛，王娜娜，楊宇謄寫選手分數(shù);張佳龍，潘康帥，鐘飛，鴉美玲，任志雄負責(zé)現(xiàn)場紀律。

二、活動評價

總評：80

（一）優(yōu)點

1)選手提前到場，準備充足，表演自然，本次活動過程較為流暢，從選手到主辦方，沒有明顯失誤，并且社會實踐部全體上下都有任務(wù)，能夠合理有序的做好。

2)部門準備充分，剛開始進場就可以欣賞到做的視頻，回憶我們過

去美好的歌曲，電視劇。所做的致青春的短片，勾起較大反響。

3)給力助場嘉賓，電子學(xué)院王步明《0opera2》、藝術(shù)學(xué)院郝震反串

模仿《輕輕的告訴你》、管理學(xué)院林楠《新不了情》，龔蘇《當(dāng)》，周生儒《紅日》，電商班街舞《六瓶醬油》

4)九個班級比較用心，所做的節(jié)目有新意，有想法。

5)主持人表現(xiàn)自然，很會隨機應(yīng)變，把場內(nèi)氣氛攪熱，避免了冷場的局面，使此次活動更為順暢！

6)節(jié)目形式多樣，小品，舞臺劇，相聲等，避免了單一形式帶來的審美疲勞。

7)互動環(huán)節(jié)，游戲環(huán)節(jié)，抽獎環(huán)節(jié)把現(xiàn)場的觀眾，選手，評委都調(diào)

動了起來，增加活動熱鬧程度！

8)分工較為明確，整場活動較為流暢！

（二）缺點

1)后面場內(nèi)秩序稍微混亂，人員入座分配不均，觀眾太多，外面的一側(cè)人滿到教室外面。下次申請個大點的教室。

2)比賽最后，干事合計分數(shù)的時候，場內(nèi)稍微混亂，切出現(xiàn)冷場局

面。事前應(yīng)該準備充分。下次應(yīng)該注意并解決這個問題。

3)音響出現(xiàn)問題，主持人，節(jié)目受到的影響比較大。下次應(yīng)該做好

充分的準備。

三、活動意義

1)本次是學(xué)生會社會實踐部延續(xù)去年的活動，是我部誠意之作，意

義非凡。

2)有效的加強了部門，班級的聯(lián)系，增加感情！

3)這些干事提供了鍛煉的機會，在此次活動中積累經(jīng)驗，學(xué)著彌補

不足，這樣才能把我部，我學(xué)生會，我院建設(shè)的更為強大！

4)雖然此次活動有很多缺點與不足，但是對于單獨辦活動的我們來

說，是一筆財富，取得成功是一種收獲，積累的錯誤也是一種財富，讓我們在錯誤中慢慢獲得成長的經(jīng)驗！

活動總結(jié)結(jié)束，社會實踐部部長劉明輝所做總結(jié)！

管理學(xué)院社會實踐部2013年5月21號

第五篇：社會實踐部活動總結(jié)

社會實踐部活動總結(jié)

草長鶯飛，花開花落，伴著金秋和煦的陽光，我們再一次的迎來了大一的新同學(xué)。為了讓新生能夠更快、更好的快適應(yīng)大學(xué)的新生活，我部在 9月1日舉行了“心的溝通，情的融匯”新老生見面會。

活動目的：讓新生了解大學(xué)生活，帶著憧憬和夢想盡快融入到大學(xué)這個大家庭中。從而不斷的端正思想，為了理想永不放棄。我們更希望通過這次活動讓新生感受到溫暖和大學(xué)生活的豐富多彩。

活動時間：2010年9月1日晚上7點

活動地點：7號樓217、7號摟219（由于人數(shù)多，教室規(guī)模有限，我們的活動

在兩個教室同時進行。）

活動內(nèi)容：本活動包括三份禮物，分別送給同學(xué)。

禮物一：詩朗誦

伴著舒緩的音樂，大學(xué)五彩繽紛的生活以詩朗誦的形式清晰而形象的展現(xiàn)在我們每個大一新同學(xué)面前，讓他們在認識新生活的同時能夠在今后的日子里為自己的生活添精彩。

禮物二：寶貴的經(jīng)驗

此環(huán)節(jié)是這次活動的高潮部分，我們邀請的嘉賓無論是在學(xué)習(xí)方面還是在學(xué)生工作方面都是有著良好表現(xiàn)的同學(xué)，通過他們對曾經(jīng)自己大一生活的回憶，回憶：第一次想家的淚水，第一次洗衣的辛苦，第一次上課的不習(xí)慣......，太多的第一次經(jīng)歷在我們的大學(xué)生活中，也就是這么多的第一次讓我們懂得并且知道了自己的成長。此環(huán)節(jié)的講述不僅拉近了我們和新生之間的距離，讓彼此的心

靠的更近，同時也能夠?qū)Υ笠煌瑢W(xué)盡快的熟悉并適應(yīng)新生活起到一個積極的作用。

禮物三：《遼工歡迎你》

最后我們歌唱著《遼工歡迎你》，從內(nèi)心深處達了我們對全校大一新同學(xué)的熱烈歡迎。也宣告了本次活動的圓滿結(jié)束。

我們希望通過這三份禮物讓大家在快樂中開始大學(xué)的生活，在憧憬中為夢想而努力。不虛度光陰，不放棄夢想，為自己美好的明天而奮斗。

活動中的缺點：

第一、由于時間準備匆忙，作為一個活動組織者我們也沒有做好周密的計劃和安排，造成活動過程中話筒出現(xiàn)了故障。我們在開場前沒有準備備用電池，這是我們非常嚴重的疏忽。我們應(yīng)該努力在以后的工作中去注意細節(jié)，在再忙亂的情況下也要做好周密的計劃和準備，既然要做就做好，否則就沒有意義。

第二、由于我們工作的不靈活，我們只是單純考慮在按照導(dǎo)員所帶專業(yè)分配教室的前提下，按專業(yè)找嘉賓則會出現(xiàn)一個教室只有兩個嘉賓，而另一個教室有五個嘉賓的情況。卻沒有想過我們可以在只有兩個嘉賓的教室里，多安排幾個同專業(yè)的嘉賓。才造成導(dǎo)員不知道該去哪一場，某些專業(yè)學(xué)生沒有見到導(dǎo)員的結(jié)果。

第三、由于我們工作的疏忽，造成兩場男女比例不均，出現(xiàn)一個教室沒有男生的情況。造成一些同學(xué)的心理不平衡，對我們產(chǎn)生誤解，出現(xiàn)了不好的影響。這是我們工作不細致的原因。我們會盡力改正。

活動中的優(yōu)點：

在時間的掌握和控制上我們做的很好，兩場只相差五分鐘。這是我們之前充分準備的結(jié)果，我們在不斷核對時間和主持人串詞的結(jié)果。因此我們相信只要認真沒有做不好的事情。

雖然時間緊，但在會場布置上我們做了

精心的準備，在延續(xù)傳統(tǒng)的同時不斷創(chuàng)新。我們制作了立志的對聯(lián)，和通往夢想之門的小腳丫。

還有第一個節(jié)目隱形的翅膀也應(yīng)是一個亮點，因為那是我們自己寫給大一新生的肺腑之言。是用我們的心寫給他們的勸戒和期望。

我們的活動已經(jīng)結(jié)束，我們會深刻分析這次活動中的優(yōu)點和問題。爭取在今后的工作中做到最好，把更多、更好的活動呈現(xiàn)在大家的面前。

經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會

社會實踐部

2010年9月8日