第一篇:大一新生英語(yǔ)PK大賽策劃書(shū)
生化學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部關(guān)于第三屆大一新生英語(yǔ)PK
大賽活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題:活動(dòng)主題:渲染英語(yǔ)氛圍,讓英語(yǔ)“說(shuō)”起來(lái)!
二、活動(dòng)目的:借著英語(yǔ)四級(jí)到來(lái)之際,通過(guò)本次活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱情,豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,提高當(dāng)代大學(xué)生的英語(yǔ)文化修養(yǎng),為英語(yǔ)愛(ài)好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),促交流,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),讓英語(yǔ)真正的說(shuō)起來(lái)!
三、活動(dòng)時(shí)間:擬定于2010年11月1日——11月27日
四、比賽項(xiàng)目:
本次大賽分為主題英文歌曲演唱和話劇表演兩大模塊 比賽結(jié)果采用積分制。
第一模塊:英文歌曲可以單人參加,也可以組隊(duì)演唱。第二模塊:口語(yǔ)為編排英語(yǔ)短劇---組隊(duì)參加
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:生化學(xué)院學(xué)習(xí)部
六、活動(dòng)流程:
1、前期策劃、宣傳及準(zhǔn)備工作(1)策劃書(shū)擬定(2)活動(dòng)前期宣傳:
①海報(bào):11月10日,由文化部作三張海報(bào),每張海報(bào)保留5天,分別貼在18號(hào)宿舍樓下、31號(hào)宿舍樓下和39號(hào)宿舍樓下,內(nèi)容以大賽活動(dòng)預(yù)告及參賽通知為主。②橫幅和宣傳單:橫幅一條,通知若干
(3)報(bào)名對(duì)象: 生化學(xué)院大一各專(zhuān)業(yè)(4)報(bào)名方式:到各班班長(zhǎng)處報(bào)名,第一模塊:每班一首英文歌(1-3人)
第二模塊:每班級(jí)1支組隊(duì)(組隊(duì)人數(shù)為2—6人)
(5)活動(dòng)準(zhǔn)備:現(xiàn)場(chǎng)比賽;聯(lián)系大賽評(píng)委,組建評(píng)委團(tuán)(大三口語(yǔ)較好的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐);部署本部門(mén)做好各方面細(xì)節(jié)工作。
2、比賽安排
(1)時(shí)間:11月11日——11月27日
(2)地點(diǎn):城南校區(qū)教室(具體地點(diǎn)再定)
(3)要求:
①英語(yǔ)短劇由各組隊(duì)自己編寫(xiě)劇本和編排。
②英語(yǔ)短劇內(nèi)容要求文明,健康向上,無(wú)反動(dòng)暴力因素存在; ③英文歌曲自選,可以清唱,也可以自己提前下載背景音樂(lè)(MP3格式)
(4)方式:分個(gè)人和自由組進(jìn)行,現(xiàn)場(chǎng)比賽。朗誦為個(gè)人進(jìn)行,英文短劇為自由組進(jìn)行,英文歌曲自由進(jìn)行。
(5)自由組比賽順序:英語(yǔ)短劇和英文歌曲比賽順序,為賽前抽簽決定。
(6)比賽結(jié)果產(chǎn)生辦法:邀請(qǐng)外語(yǔ)系相關(guān)老師、大眾評(píng)審進(jìn)行評(píng)選。
3、.英語(yǔ)短劇預(yù)賽
(1)時(shí)間:2010-11-19晚上7:00(2)比賽方式:組隊(duì)表演(口語(yǔ))
(3)評(píng)分方式:評(píng)委評(píng)審(專(zhuān)業(yè)評(píng)委和大眾評(píng)委)
4、英文歌曲預(yù)賽
(1)時(shí)間:2010-11-12 晚上7:00(2)比賽方式:可以個(gè)人唱,也可以組隊(duì)唱(但隊(duì)伍人數(shù)在5人以下)(3)評(píng)分方式:評(píng)委評(píng)審
6、歌曲及話劇決賽
(1)時(shí)間:2010-11-27晚上7:00(2)比賽方式:由預(yù)賽產(chǎn)生的班級(jí)晉級(jí)決賽。(3)評(píng)分方式:評(píng)為評(píng)分
7、評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則:采用積分制
最后得分=班級(jí)朗誦得分+班級(jí)短劇得分+英文歌曲得分
8、評(píng)獎(jiǎng)名額
大賽設(shè):一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)100元(獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀)
二等獎(jiǎng)2名 獎(jiǎng)70元(獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀)
三等獎(jiǎng)3名 獎(jiǎng)30元(獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀)
優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名(獎(jiǎng)狀)
七、活動(dòng)后期宣傳:
(1)獲獎(jiǎng)名單:由文化部負(fù)責(zé)做1張獲獎(jiǎng)名單展,貼在南園海報(bào)欄(2)照片展:做一張展板宣傳,放在南園海報(bào)欄。
八、比賽相關(guān)事宜:
(1)提前申請(qǐng)好場(chǎng)地,準(zhǔn)備好桌子凳子,試卷等東西,并提前聯(lián)系相關(guān)人員。
(2)學(xué)習(xí)部安排好現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員的具體工作,以避免出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)混亂的局面:簽字人員,發(fā)獎(jiǎng)人員,保管物品人員,提供物品人員,機(jī)動(dòng)
人員等。
(4)英語(yǔ)短劇現(xiàn)場(chǎng)印有一張相關(guān)內(nèi)容的海報(bào)。(5)具體日期可根據(jù)天氣進(jìn)行調(diào)整。
(6)頒獎(jiǎng):在完成英文歌曲后不能離開(kāi),待評(píng)審結(jié)束獲獎(jiǎng)班級(jí)到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取證書(shū)及獎(jiǎng)品,以及留下進(jìn)行拍照。
九、結(jié)束工作
1、會(huì)后清理現(xiàn)場(chǎng):由學(xué)習(xí)部全體成員負(fù)責(zé)
2、活動(dòng)總結(jié):由部長(zhǎng)撰寫(xiě)工作總結(jié)備案,還要寫(xiě)一份活動(dòng)概況。
3、活動(dòng)后期宣傳:拍攝獲獎(jiǎng)?wù)攥F(xiàn)場(chǎng)照片,評(píng)審過(guò)程、獲獎(jiǎng)情況以及頒獎(jiǎng)儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出,呈現(xiàn)出英語(yǔ)PK大賽的全過(guò)程。
生化學(xué)院學(xué)生會(huì)
學(xué)習(xí)部 2010-11-1
淮陰工學(xué)院 生化學(xué)院
策劃書(shū)
主辦:生化學(xué)院團(tuán)總支
承辦:生化學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
生化學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部關(guān)于第二屆大一新生英語(yǔ)PK
大賽活動(dòng)總結(jié)
為了增強(qiáng)大一新生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性,提高生化學(xué)院本次英語(yǔ)四級(jí)考試的通過(guò)率,同時(shí)也為了給大家營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。由生化學(xué)院團(tuán)總支主辦學(xué)習(xí)部承辦的第三屆大一英語(yǔ)PK賽決賽
于11月26日在逸夫13樓拉開(kāi)帷幕。經(jīng)過(guò)緊張激烈的兩輪英文歌劇與英文話劇預(yù)賽,我們終于迎來(lái)了本次精彩紛呈的決賽表演。入冬乍寒,呼嘯的北風(fēng)似乎將冬天的沉寂吹到了淮工的每一個(gè)角落,然而此時(shí),學(xué)習(xí)部每個(gè)人似乎都情緒高漲,正在精心準(zhǔn)備著此次的賽場(chǎng)。從中午12點(diǎn)鐘開(kāi)始,即使有的班級(jí)下午還要考試,大家也輪換著布置會(huì)場(chǎng)。幾百個(gè)氣球,女生毫不懈?。粠资畯堊雷?,男生氣喘吁吁的從5樓搬到13樓,毫無(wú)怨言;搭舞臺(tái)、拉幕布、掛氣球、掛橫幅??大家忙得熱火朝天。大賽在七點(diǎn)鐘開(kāi)始,首先進(jìn)行的是英文歌曲。經(jīng)過(guò)選拔賽的嘗試與評(píng)委的指導(dǎo),決賽場(chǎng)上呈現(xiàn)的節(jié)目質(zhì)量頗高。選手沒(méi)了羞澀之情與不自然之態(tài),個(gè)個(gè)盡情發(fā)揮將他們的英語(yǔ)才華展現(xiàn)的淋淋盡致。最后結(jié)果出現(xiàn)的兩個(gè)第一名將比賽推向了高潮,兩名優(yōu)秀選手即興表演,展現(xiàn)才藝,最后生物班方陳同學(xué)以其優(yōu)美的歌曲折服了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委與觀眾贏得了此次大賽的第一名。
接下來(lái)的是更精彩的英文話劇表演,經(jīng)過(guò)預(yù)賽場(chǎng)上所獲得經(jīng)驗(yàn)和不足之處的發(fā)現(xiàn)再加上最近幾天的積極排練,賽場(chǎng)上的節(jié)目更加精彩,贏得現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師與觀眾的一致贊揚(yáng)。園藝1091的《大話西游》奪得此次決賽的冠軍,制藥班的一曲《荊軻刺秦王》與搞笑的道具把名次由預(yù)賽的最后一名拉到?jīng)Q賽的第二名,進(jìn)步飛快。
大賽持續(xù)了2個(gè)小時(shí),最后評(píng)委和觀眾們一個(gè)個(gè)笑著離開(kāi)賽場(chǎng),他們的笑容是給我們最好的贊揚(yáng)。生化學(xué)院第二屆新生英語(yǔ)PK賽在大家的共同努力下獲得圓滿成功,大家的努力與辛苦得到老師以及主席團(tuán)的充分肯定。籌備了這么時(shí)間的活動(dòng)終于落下帷幕,在欣喜的同
時(shí)我們同樣做了詳細(xì)地自我總結(jié)??偨Y(jié)如下: 1.時(shí)間方面。受學(xué)校時(shí)間安排的限制與宣傳方面的問(wèn)題導(dǎo)致本次活動(dòng)持續(xù)了四個(gè)星期,比預(yù)期延長(zhǎng)了將近一個(gè)星期,耗費(fèi)了大家更多的精力與時(shí)間。在活動(dòng)過(guò)程中,又由于各方面原因本次決賽推遲了幾天。2.組織方面。整體看來(lái),此次活動(dòng)組織還算可以,但有些方面還待加強(qiáng)。比如說(shuō)紀(jì)律,從兩場(chǎng)預(yù)賽與本次決賽來(lái)看,我們的紀(jì)律維持做的不是很好,本場(chǎng)決賽尤為突出。部員缺乏自主能動(dòng)意識(shí),部員不能很好的維持現(xiàn)場(chǎng)秩序安排觀眾座位,導(dǎo)致賽場(chǎng)上秩序有些混亂觀眾亂走動(dòng),由于缺乏賽場(chǎng)上的自主責(zé)任意識(shí),部員對(duì)此視而不見(jiàn),目前為止部員的做事意識(shí)還處于被動(dòng)狀態(tài),這應(yīng)該引起注意并積極培養(yǎng),還有一方面我自己的原因,就是沒(méi)有安排到位。3.現(xiàn)場(chǎng)布置方面。經(jīng)過(guò)我們學(xué)習(xí)部全體成員的努力,現(xiàn)場(chǎng)布置基本上比較合理,但是某些細(xì)節(jié)方面還存在缺陷,比如舞臺(tái)燈光方面;節(jié)目中間銜接不是很好,主持人串詞還應(yīng)該再下功夫,整體上感覺(jué)好像主持人還沒(méi)準(zhǔn)備好就上臺(tái)了;此外,中途出現(xiàn)的兩個(gè)英文歌曲第一名才藝展示應(yīng)該放在節(jié)目最后,這樣既不違背我們本場(chǎng)比賽的英語(yǔ)PK賽宗旨又能增加比賽的精彩氣氛,雖然安排在中間也有這樣的效果,但是排在后面同時(shí)也能給選手以準(zhǔn)備的時(shí)間,減少英文歌曲與英文話劇之間間隔時(shí)間,增加整場(chǎng)比賽的銜接度,而且,還能使大家在等待比賽結(jié)果時(shí)欣賞精彩節(jié)目。出現(xiàn)比賽中穿插額外節(jié)目,我想主要原因是我們沒(méi)能做好主持人的工作,致使他們?nèi)谌肓颂嘀饔^因素在里面,而他們沒(méi)從我們這方面考慮。
4.其他方面。首先,部員還沒(méi)真正意識(shí)到在本場(chǎng)比賽中的作用,而且,有的同學(xué)甚至還不清楚自己班的節(jié)目情況。我感覺(jué)在賽前我們部人員應(yīng)該集中在一起,做一個(gè)總的安排工作精神動(dòng)員,鍛煉部員要在具體和活動(dòng)中,要讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)。我們?cè)陬A(yù)賽的時(shí)候,已經(jīng)出現(xiàn)了現(xiàn)場(chǎng)組織不是很強(qiáng)而部員發(fā)揮作用不大的情況。以后我會(huì)注意并考慮更加全面的。雖然,本次活動(dòng)存在不足,但是對(duì)于我們學(xué)習(xí)部搞這樣一個(gè)生化學(xué)院的大型文藝活動(dòng),我相信以后我們學(xué)習(xí)不肯定能做好的。
生化學(xué)院學(xué)生會(huì) 學(xué)習(xí)部
2010年11月28日
第二篇:校園文化藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)PK大賽策劃書(shū)
xxxx大學(xué)第六屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)
英語(yǔ)PK大賽策劃書(shū)
文法外語(yǔ)系學(xué)習(xí)紀(jì)檢部
二〇一〇年十月
xx大學(xué)校園科技文化藝術(shù)節(jié)
英語(yǔ)PK大賽策劃書(shū)
你想展示自我嗎?
你想迎接挑戰(zhàn)嗎?
你在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中勵(lì)練,在勵(lì)練中奮進(jìn)嗎?
那么,來(lái)吧!“英語(yǔ)PK大賽”歡迎您!文法外學(xué)習(xí)部誠(chéng)邀您!這是一場(chǎng)英語(yǔ)愛(ài)好者的盛會(huì);
這是一次英語(yǔ)愛(ài)好者的切磋;
這是一座拼搏競(jìng)爭(zhēng)的殿堂。
“英語(yǔ)PK大賽”自建賽以來(lái),已成功舉辦五屆,在本屆即“第六屆英語(yǔ)PK大賽”上,我們將遵照“更多,更高,更精彩”的理念,以參與人數(shù)更多,舉辦層次更高,比賽過(guò)程更有趣味性,更精彩為目標(biāo),更加之專(zhuān)業(yè)教師的點(diǎn)評(píng),將給您帶來(lái)一場(chǎng)中西合璧的文化盛宴。
理解了吧!心動(dòng)了吧!不要再猶豫,不要在彷徨,你們還在等什么呢?快快行動(dòng)吧!
一、活動(dòng)目的:促進(jìn)和提高我校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。提
高全校英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情,體現(xiàn)大學(xué)生個(gè)人分采。
二、活動(dòng)內(nèi)容:英文才藝展示大賽,內(nèi)容包括個(gè)人魅力展示、英文情景對(duì)話、英語(yǔ)單詞接龍,充分展現(xiàn)參賽者英語(yǔ)能力及水平。
三、活動(dòng)口號(hào):our day,because English contest become
wonderful!
主辦單位:新華學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:文法外學(xué)習(xí)部
四、活動(dòng)時(shí)間:初賽:10月27號(hào)
決賽:11月07號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓311教室
六、活動(dòng)對(duì)象:主要針對(duì)2010級(jí)學(xué)生,并面向全校學(xué)生
七、報(bào)名方式:有各班班長(zhǎng)統(tǒng)一上交報(bào)名單,或者直接到文法
外語(yǔ)系學(xué)習(xí)部辦公室部報(bào)名
八、報(bào)名時(shí)間:10月24-26號(hào)
九、活動(dòng)評(píng)委:來(lái)自文法外英語(yǔ)老師,團(tuán)學(xué),文法外實(shí)習(xí)老師。
十、活動(dòng)過(guò)程:比賽分初、決賽。
(一)、初賽項(xiàng)目:
1、自我介紹:
(1).時(shí)間:每人2—3分鐘
(2).內(nèi)容介紹:內(nèi)容多樣,選手自定,以全新的風(fēng)格,多元的角度展現(xiàn)選手個(gè)人魅力,將自己推銷(xiāo)出去。
2、才藝展示:
(1).時(shí)間:每人5—15分鐘
(2).內(nèi)容介紹:形式由選手自定,可以是英文歌曲,或
者英文話劇,也可以是選用英語(yǔ)做一個(gè)幽默的廣告等等。
(二)、決賽項(xiàng)目:
1、英文演講:
(1).時(shí)間:每人4分鐘
(2).內(nèi)容介紹:內(nèi)容多樣,選手自定,以全新的風(fēng)格,多元的角度展現(xiàn)選 手個(gè)人魅力,將
自己推銷(xiāo)出去,要求語(yǔ)言流暢,有個(gè)
性。
2、情景對(duì)話:
(1).時(shí)間:每人3分鐘
(2).內(nèi)容介紹:有選手抽取題目,根據(jù)題目要求組織
語(yǔ)言用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái),要新穎。
3、單詞接龍:
(1).時(shí)間:10—15分鐘
(2).內(nèi)容介紹:由電腦隨即抽取題目,選手按編號(hào)排
隊(duì),由第一個(gè)選手接詞,所說(shuō)單詞的開(kāi)頭字母必須為上一個(gè)字母的結(jié)尾
單詞,選手按編號(hào)接詞,十秒內(nèi)沒(méi)有
接出的視為淘汰,由剩下選手繼續(xù)答
題。
4、free-talk:
(1).時(shí)間:10—15分鐘
(2).內(nèi)容介紹:根據(jù)事先準(zhǔn)備的主題分成兩組,選手
自由發(fā)言并與對(duì)方組展開(kāi)辯論。
(有關(guān)英語(yǔ)的任何才藝且與最后的一、二、三等獎(jiǎng)的評(píng)比無(wú)關(guān),只關(guān)系到單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)比。)
十一、比賽細(xì)則:1.現(xiàn)場(chǎng)打分,每位評(píng)委最高分10分;
2.預(yù)賽取前10名進(jìn)入決賽。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(1名)
二等獎(jiǎng)(2名)
三等獎(jiǎng)(3名)
優(yōu)秀獎(jiǎng)(4名)
十三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本次比賽采用十分制,從四個(gè)方面進(jìn)行打分
1.選材:2分
2.表演:3分
3.英語(yǔ)語(yǔ)音及流利程度:4分
十四、活動(dòng)宣傳:
1、海報(bào)宣傳:形式新穎吸引人,有懸念;樣式美觀精致、內(nèi)容具有吸引力,介紹校園文化科技藝術(shù)節(jié),增加關(guān)注度。要秀出“英語(yǔ)PK大賽”風(fēng)格和特點(diǎn)。
2、廣播宣傳:廣播站發(fā)布活動(dòng)宣傳廣告。在廣播站節(jié)目之中插播活動(dòng)宣傳廣告,使宣傳更為快捷、直接明了。
3、班級(jí)內(nèi)部宣傳:通過(guò)班長(zhǎng)及輔導(dǎo)員鼓勵(lì)大家參與,擴(kuò)大活
動(dòng)宣傳力度,使更多的同學(xué)注意并參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:
(1).橫幅:準(zhǔn)備2條
(2).教室內(nèi)裝飾:在墻壁上裝飾彩條和氣球。
十五、人員安排:
1、有兩名學(xué)習(xí)紀(jì)檢部副部長(zhǎng):謝佳妮、王思雨負(fù)責(zé)與選手聯(lián)系。
2、由學(xué)習(xí)紀(jì)檢部女干事負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。
3、由學(xué)習(xí)紀(jì)檢部男干事負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、橫幅:70元
2、道具:30元
3、飲用水:30元
4、總計(jì):130元
另注:比賽過(guò)程中全部用英語(yǔ)交流,包括和老師的交流
本次“Our Day”活動(dòng)希望在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,以及學(xué)生會(huì)各部門(mén)的協(xié)調(diào)運(yùn)作下,能順利完成。預(yù)祝xxxxxx院校園科技文化藝術(shù)節(jié)——“Our Day”英語(yǔ)PK大賽圓滿成功!
文法外語(yǔ)系學(xué)習(xí)部
二〇一〇年十月
第三篇:大一新生如何學(xué)英語(yǔ)
大一新生如何學(xué)好英語(yǔ)
剛剛步入大學(xué)校門(mén)的新生開(kāi)始了人生中一段新的旅程,大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也一樣拉開(kāi)了序幕,以后無(wú)論是就業(yè)還是讀研、留學(xué),英語(yǔ)好都會(huì)有更多更好的選擇。在進(jìn)入大學(xué)校園最關(guān)鍵的第一年,當(dāng)你徜徉在深大美麗醉人的校園,作為大一新生就要思考了,你應(yīng)像一艘有航行目標(biāo)的船一樣,制定計(jì)劃,付諸實(shí)施,我的學(xué)習(xí)我做主!
◆點(diǎn)子一:贏在起跑線
大一階段應(yīng)該是打基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)沒(méi)有任何捷徑可言,只能腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印慢慢進(jìn)步,現(xiàn)在我把英語(yǔ)分成不同的版塊來(lái)聊一聊。
1.儲(chǔ)備詞匯:
這是一個(gè)老生常談的話題。大家每個(gè)人的心里都應(yīng)該知道詞匯的重要性,但卻不知道該怎么學(xué)。其實(shí)我說(shuō),與其干巴巴的從A到Z或者從Z到A,不如把詞匯放在課文里或句子里去記,這是學(xué)習(xí)詞匯最好的方法,沒(méi)有之一。簡(jiǎn)單說(shuō)就是通過(guò)聽(tīng)說(shuō)和讀寫(xiě)在英文環(huán)境中嘗試使用這些生詞,不要怕犯錯(cuò),久而久之,隨著一個(gè)個(gè)單詞由陌生到熟悉,你的英語(yǔ)說(shuō)和寫(xiě)的能力也會(huì)提高。
2.加速聽(tīng)力進(jìn)步
英語(yǔ)和中文不同,聽(tīng)力是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的核心和基石。每年我大量學(xué)生參加雅思托??荚?,我認(rèn)為雖然雅思考生要多一些,但托??荚嚥攀亲顕?yán)格最符合英語(yǔ)規(guī)律的測(cè)試,在托??荚囍袑?xiě)作和口語(yǔ)都要先測(cè)試你的聽(tīng)力水平,聽(tīng)力不行,這兩項(xiàng)就沒(méi)戲了。我們深圳大學(xué)一位老教授-比較教育學(xué)者徐火輝老師-自創(chuàng)的原典英語(yǔ)方法很好的遵循了英文這一語(yǔ)言的特點(diǎn)并從學(xué)習(xí)方法理論角度對(duì)此有深刻的探討,推薦大家有時(shí)間讀一下他的書(shū),比如《中國(guó)人英語(yǔ)自學(xué)方法簡(jiǎn)明教程》,我就不贅述了。聽(tīng)力是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,一定要每周固定練習(xí),方法可粗略分為精聽(tīng)和泛聽(tīng)。
精聽(tīng):找?guī)滋捉?jīng)典聽(tīng)力教程,要準(zhǔn)備雅思考試的拿劍橋真題集就行,新概念也行。嘗試做精聽(tīng)訓(xùn)練,第一遍聽(tīng)每一句,第二遍聽(tīng)一段,第三遍整篇聽(tīng),注意每次聽(tīng)完都要復(fù)述(說(shuō))或者寫(xiě)出(寫(xiě))聽(tīng)到的段落大意,更甚至要聽(tīng)懂每一個(gè)字,這個(gè)訓(xùn)練對(duì)于學(xué)員細(xì)節(jié)篩選和歸納能力都是很重要的。
泛聽(tīng):不比精聽(tīng)次要。
①找一個(gè)外國(guó)歌手做你的偶像,比如Eagles,Justin或者Lady Gaga,江南Style就算了,把他(她)的歌全聽(tīng)完,嘗試唱兩首。
②每天聽(tīng)廣播:VOA、BBC,CNN,視聽(tīng)可考慮Discovery、National Geography 3.主動(dòng)練口語(yǔ)
高中大部分是啞巴英語(yǔ),但大學(xué)就要把這種啞巴英語(yǔ)變成一種交流的工具。學(xué)英語(yǔ),不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的。我們應(yīng)該利用一切可能的機(jī)會(huì),隨時(shí)隨地練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。比如,與外教交流、參加“英語(yǔ)角”活動(dòng)(深大可考慮周三周天晚上留學(xué)生樓前的英語(yǔ)角)、與同學(xué)對(duì)話、講英語(yǔ)故事、唱英文歌曲、演英語(yǔ)短劇、詩(shī)歌朗誦等,還有對(duì)于雅思、托福、托業(yè)、BEC等考試英語(yǔ),多聽(tīng)多練,聽(tīng)老師的方法介紹對(duì)你的能力提高都大有裨益??傊椒ê芏?,只要你想提高。現(xiàn)在大一以后就沒(méi)有大英課了,但你千萬(wàn)不要放棄英語(yǔ)學(xué)習(xí),蔡康永說(shuō):18歲覺(jué)得英語(yǔ)難,放棄學(xué)習(xí),28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英語(yǔ)的工作,你只好說(shuō):我不會(huì)耶!機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的,每周到師院深大英語(yǔ)俱樂(lè)部與外教練練口語(yǔ)挺不錯(cuò),一口漂亮的口語(yǔ)無(wú)疑將為你的就業(yè)和出國(guó)加分很多。
4.快樂(lè)學(xué)語(yǔ)法
關(guān)于語(yǔ)法,我們有個(gè)很好的提議,那就是先培養(yǎng)語(yǔ)感。語(yǔ)感比語(yǔ)法更重要,語(yǔ)感的建立應(yīng)該是靠大量的聽(tīng)、讀和背誦去積累的。試想一下:你對(duì)所有的句子都了如指掌了,順口就來(lái)了,語(yǔ)法不是自然而然就掌握了嗎?想培養(yǎng)語(yǔ)感就讓我們先從背誦開(kāi)始吧!可以考慮從一些精美短句開(kāi)始,比如深大英語(yǔ)微博發(fā)的#每日英文#,比如新概念經(jīng)典短文。
5. 閱讀和寫(xiě)作勝經(jīng)
“冰凍三尺,非一日之寒”,提高閱讀能力,不是一朝一夕就能做到的。首先要選擇簡(jiǎn)單的自己感興趣的內(nèi)容來(lái)讀,同時(shí)不斷提高自己的詞匯量,這樣,隨著閱讀能力的提高,就可以進(jìn)行更廣泛的、有針對(duì)性地閱讀了。
閱讀和寫(xiě)作的關(guān)系相當(dāng)密切,互為促進(jìn)。古人云“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。只有通過(guò)對(duì)讀的逐步的領(lǐng)會(huì),才能轉(zhuǎn)化為寫(xiě)作的正確表達(dá)。①多讀中英對(duì)照的文章,對(duì)閱讀和寫(xiě)作有很大的幫助。比如: 雙語(yǔ)文章系列,《新概念英語(yǔ)3》
②看英文期刊雜志。報(bào)紙的詞匯量很大,涉及各個(gè)方面,對(duì)擴(kuò)大詞匯量,獲取信息很有幫助,常用的《Economics》《英語(yǔ)學(xué)習(xí)》也不錯(cuò)。
③讀所有英語(yǔ)資料。比如,包裝上的英語(yǔ)說(shuō)明、走進(jìn)賓館時(shí)所見(jiàn)到的英語(yǔ)標(biāo)示??實(shí)際上英語(yǔ)已經(jīng)滲透到我們生活的每個(gè)角落,要是你有心的話,你可以隨時(shí)學(xué)習(xí)。
④背誦名人演說(shuō)詞,找機(jī)會(huì)復(fù)誦出來(lái)。
◆寶典系列之二——找對(duì)指明燈
關(guān)于如何學(xué)好英語(yǔ),有太多的方法。請(qǐng)參閱#學(xué)英語(yǔ)方法系列# 其實(shí),每一種英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法都各有長(zhǎng)短;任何方法,不分好壞,只要適合自己的就是最好的,沒(méi)有哪種方法是萬(wàn)能的。學(xué)習(xí),一定要有所選擇,有所辨析,有所放棄(可以同時(shí)吸收幾種方法的精華)。
*考試英語(yǔ)有高效方法可循,但提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力無(wú)捷徑,老想找捷徑的人是永遠(yuǎn)學(xué)不好的,要想學(xué)好必須定下心來(lái)打一場(chǎng)持久戰(zhàn)!
◆寶典系列之三——善用資源庫(kù)
外語(yǔ)好比碉堡,必須同時(shí)從四面八方圍攻,如讀報(bào)、聽(tīng)廣播、看外語(yǔ)電影、聽(tīng)外語(yǔ)講座、攻讀課本等。平時(shí),可以多聽(tīng)英文歌曲、多看英文電影和多讀英文期刊,到一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源豐富的網(wǎng)站上找一些原版新聞。這不僅能夠幫助自己提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平和閱讀能力,還有助于開(kāi)闊國(guó)際視野,培養(yǎng)更加廣闊的思維能力。
總之,學(xué)好英語(yǔ)就是一句話:多說(shuō)多聽(tīng)多寫(xiě)多練多背多用!希望每個(gè)人的大一都生活得充實(shí)且滿載收獲!
●溫馨小提示: 四六級(jí)考試必須拿下 大一新生應(yīng)該在入學(xué)伊始即有針對(duì)性地規(guī)劃自己對(duì)于四六級(jí)考試的準(zhǔn)備。我建議大家通過(guò)四六級(jí)考試要盡量趁早,最好在大二即把四六級(jí)考試全部通過(guò)。學(xué)生在經(jīng)歷高考后是語(yǔ)言的階段巔峰,簡(jiǎn)單的四六級(jí)考試拖太久反而影響了學(xué)生能力的持續(xù)提高,這些課程拖延大三大四,也會(huì)給學(xué)生在學(xué)業(yè)上、心理上造成巨大壓力,比如法學(xué)的同學(xué)要司考,學(xué)國(guó)外商科的同學(xué)要刷績(jī)點(diǎn)沖GMAT,沒(méi)有好的基礎(chǔ)想拿到比較理想的雅思成績(jī)也比較難。
對(duì)于有意畢業(yè)后出去留學(xué)的同學(xué),大一就可以開(kāi)始準(zhǔn)備雅思托福,最早可以在大二下半學(xué)期考試(拿雅思做例子,確保大三上半學(xué)期通過(guò)6.5甚至7.0以上的成績(jī),對(duì)于商科、法學(xué)、英語(yǔ)、教育等對(duì)語(yǔ)言要求嚴(yán)格的專(zhuān)業(yè),最好拿到總分7.0且單科不低于6.0,土木、化工、材料、管理、電子類(lèi)6.5就夠了,單科也盡量不要低于6),這樣你大四申請(qǐng)留學(xué)時(shí)成績(jī)單在兩年有效期內(nèi)。一般來(lái)說(shuō),大學(xué)生一般要考2.6次(雅思官方數(shù)據(jù))才能通過(guò)6.5分(大致難度相當(dāng)于新托福iBT的85-90分),正式考試前最好全真模擬一下,覺(jué)得靠譜了再去花那1700元的報(bào)名費(fèi),精心準(zhǔn)備,不折不撓,一次達(dá)到自己的理想成績(jī)。
另外:從大學(xué)第一年開(kāi)始,就要努力養(yǎng)成這樣英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,那么你的英語(yǔ)就會(huì)在大學(xué)期間出現(xiàn)質(zhì)的飛躍??!
1.隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)英語(yǔ):我有一個(gè)習(xí)慣,就是每次買(mǎi)了一件新東西我都會(huì)對(duì)上面的包裝或說(shuō)明書(shū)仔細(xì)研究一番,當(dāng)然我不是在研究商品本身,我是為了看上面的英語(yǔ)注釋?zhuān)攵鄮讉€(gè)地道的英語(yǔ)表達(dá)而已。前幾天我買(mǎi)了一瓶止咳露,又從上面學(xué)到不少東西。比如說(shuō),有效期可以說(shuō)成validity,規(guī)格可以說(shuō)成specification,貯藏可以說(shuō)成storage,放在兒童接觸的地方可以這樣說(shuō)keep out of the reach of children等等。這些東西都非常實(shí)用,雖然有時(shí)你看了一遍不一定記得,但當(dāng)你下次再遇到它們的時(shí)候你的印象就會(huì)更加深刻,久而久之便會(huì)記得。說(shuō)了這么多就是要讓大家知道學(xué)英語(yǔ)不光是課堂上的事,生活中隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)英文,商場(chǎng)啊、超市啊、餐館啊,很多地方都有英語(yǔ)標(biāo)識(shí)就連我們玩的電腦游戲中都有很多英語(yǔ)出現(xiàn),學(xué)習(xí)英語(yǔ)是隨時(shí)隨地的,同學(xué)們多注意觀察,收獲一定不少。這樣學(xué)英語(yǔ)不是更輕松更有趣嗎?
2.做好記錄:英語(yǔ)學(xué)習(xí)者一般都會(huì)遇到這樣的情況,那就是在和別人說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候會(huì)突然有一句話不知道怎樣表達(dá),或者知道一點(diǎn)點(diǎn),東拼西湊半天擠不出來(lái)那句話,也不知道自己說(shuō)的正不正確。遇到這種情況該怎么辦呢?我建議大家把自己平時(shí)想表達(dá)而又不會(huì)表達(dá)的句子記在一個(gè)本子上面。然后有機(jī)會(huì)就去請(qǐng)教老外。方法多多,每天我們或多或少都會(huì)遇到一些不會(huì)表達(dá)的句子或單詞,如果我們找一個(gè)專(zhuān)門(mén)的小本子把它們都記錄下來(lái),然后再有目的的解決這些問(wèn)題,我們的英文一定會(huì)一天一個(gè)進(jìn)步的。每天堅(jiān)持做紙條,要對(duì)自己嚴(yán)格要求,口譯時(shí)錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)都不能放過(guò),將錯(cuò)的句子整理出來(lái)寫(xiě)在一張紙片上,然后用一天中的零散時(shí)間去消化掉,下次一定不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。
3.英文晨讀的好習(xí)慣。聲音大,能讓自己聽(tīng)清自己的發(fā)音,大聲讓自己精神集中,腦子里除了英文什么都沒(méi)有了。
4.每天堅(jiān)持練習(xí)口語(yǔ)一個(gè)小時(shí)。鍛煉你說(shuō)英文!
5.養(yǎng)成大聲讀英文的習(xí)慣,再嘗試著用腹式一口氣練習(xí),這樣使你說(shuō)出的英文更有底氣,更流暢。
6.練習(xí)口腔肌肉。每天早晨起床后,張大嘴,啊五分鐘,這樣有利于練好你的腹式一口氣,或者深大有老師階段性做類(lèi)似腹式講課的培訓(xùn),大家可以關(guān)注下。
7.養(yǎng)成每天去運(yùn)用英語(yǔ)的習(xí)慣,學(xué)過(guò)了很多東西,要經(jīng)常拿出來(lái)曬太陽(yáng),要學(xué)會(huì)賣(mài)弄英文,你可以找Partner,也可以對(duì)著天空、大樹(shù)、小鳥(niǎo)對(duì)話,只要把這些語(yǔ)言運(yùn)用自如了,變成你自己的,什么都好!每天找人去運(yùn)用,學(xué)一句用一句的好習(xí)慣,語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是邊模仿邊練習(xí),邊運(yùn)用。不能說(shuō)等我學(xué)好了會(huì)說(shuō)了才去說(shuō),而是能說(shuō)幾句就說(shuō)幾句,幾天說(shuō)一句比十年說(shuō)不出幾句要強(qiáng)得多
8.做對(duì)比。學(xué)會(huì)正確使用復(fù)讀或MP3設(shè)備,先精聽(tīng),然后去讀,去聽(tīng)自己的發(fā)音,找出與錄音的不同,直到自己的發(fā)音與原因非常接近了,再接著聽(tīng)下一個(gè)。做對(duì)比能夠讓我們熟悉自己的聲音,而且能夠很好的聽(tīng)出我的發(fā)音與正確發(fā)音到底哪里不一樣
9.堅(jiān)持每天去模仿。習(xí)慣是養(yǎng)成的,只要你用正確的方法去模仿,每天堅(jiān)持去模仿就是一種好習(xí)慣,當(dāng)然,并不是說(shuō)我模仿一個(gè)小時(shí),發(fā)音就能跟磁帶一模一樣,而是每模仿一次就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這只是時(shí)間的問(wèn)題,也許第十一天,第十二天,就讀好了呢?最重要的是你堅(jiān)持每天去模仿,養(yǎng)成一天不模仿就渾身難受的好習(xí)慣!
10.每天堅(jiān)持閱讀一篇文章的好習(xí)慣。
11.養(yǎng)成專(zhuān)一的習(xí)慣,不要兩天學(xué)美式的,兩天學(xué)英式的,我們說(shuō)這兩種發(fā)音都挺好的,所以,你喜歡哪種就模仿哪種,而且要保證你所模仿的材料從始到終幾乎是那一種發(fā)音
12.樹(shù)立說(shuō)正確、地道英文的習(xí)慣,剛開(kāi)始按照練習(xí)手冊(cè)上最基本的框架進(jìn)行,不能亂發(fā)揮,因?yàn)闆](méi)有深刻的語(yǔ)感,你隨時(shí)就可能改錯(cuò),語(yǔ)言的掌握就八個(gè)字:“先死后活,死去活來(lái)”,等你把書(shū)上的句子運(yùn)用好了,你漸漸就會(huì)自我表達(dá)了,并且是正確的,地道的英文,所以不要先急著自由表達(dá)。要敢說(shuō)英文,不要怕犯錯(cuò)。記?。涸谀阌谜_的方法練習(xí)之后,你犯的錯(cuò)越多,憑著語(yǔ)感糾正的錯(cuò)誤也越多,進(jìn)步也就越大!這是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的一個(gè)好習(xí)慣
13.每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。學(xué)過(guò)的東西不能丟了,要每天都復(fù)習(xí),把練習(xí)過(guò)的句子拿出來(lái)做口譯
學(xué)習(xí)外語(yǔ)是快樂(lè)無(wú)窮的,雖然需要花費(fèi)很多努力,這就要求我們要有一個(gè)好的心態(tài),學(xué)會(huì)調(diào)解自己的心情,有耐心點(diǎn),每天都充滿激情的讀英文,每天都坦然地面對(duì)周?chē)匾磺小?/p>
*小編近期更新,文章所有權(quán)屬原作者。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí),新浪微博或公眾微信@深大英語(yǔ)
第四篇:才藝PK大賽策劃書(shū)
才藝PK大賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題:才藝大比拼。
二、活動(dòng)目的:,一方面讓新會(huì)員展現(xiàn)自己的才華,另一面培養(yǎng)新會(huì)員們之間的感情,讓大家彼此都有一個(gè)了解,讓大家相互認(rèn)識(shí),相互交個(gè)朋友,從而擴(kuò)大大家的人際關(guān)系。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
舉辦單位:數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)
承辦單位:數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象
數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)全體成員
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:2011年9月 24日
地點(diǎn):**樓**教室
六、活動(dòng)流程
1.前期宣傳:活動(dòng)之前召開(kāi)一次大會(huì)向他們介紹這次活動(dòng)的主要內(nèi)容,并要求大家做好準(zhǔn)備。
2.后期宣傳:活動(dòng)期間向會(huì)員詳細(xì)講解比賽內(nèi)容以及規(guī)則。
3.具體流程
a.事先將協(xié)會(huì)成員分為六個(gè)小組。
b.賽前向六支隊(duì)伍宣讀比賽內(nèi)容以及比賽規(guī)則。
c.賽事分為五輪,賽前每支隊(duì)伍都有1000分,然后每完成一輪比賽
評(píng)委根據(jù)成績(jī)給予各支隊(duì)伍加減分,然后進(jìn)入下一輪比賽,知道所有的賽事結(jié)束。
d.根據(jù)五輪比賽各個(gè)隊(duì)伍積分多少評(píng)選出第一、二、三名。
e.對(duì)于
(2)活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排
主要內(nèi)容:
a.第一輪賽事:名字接龍環(huán)節(jié),具體內(nèi)容以及規(guī)則見(jiàn)附表。
b.第二輪賽事:搶答環(huán)節(jié),具體內(nèi)容以及規(guī)則見(jiàn)附表。
c.第三輪賽事:記憶大比拼環(huán)節(jié),具體內(nèi)容以及規(guī)則見(jiàn)附表。
d.第四輪賽事:下五子棋環(huán)節(jié),具體內(nèi)容以及規(guī)則見(jiàn)附表。
e.第五輪賽事:唱歌環(huán)節(jié),具體內(nèi)容以及規(guī)則見(jiàn)附表。
具體安排:
主持人:屈細(xì)良和梅英平
評(píng)委:王麗麗、張愛(ài)棉、陳堅(jiān)、范建順、羅鵬.賽事組織者:詹承飛、謝宇?lèi)?、楊文?/p>
場(chǎng)地布置者:詹承飛、謝宇?lèi)?、楊文?/p>
七、尾聲
整理好教室,并打掃教室衛(wèi)生。
*附件
一:名字接龍環(huán)節(jié)
游戲玩法:此游戲是話語(yǔ)接龍的變種,非常適合人多初認(rèn)識(shí)時(shí)玩,大家圍成一圈,自我介紹,每人可以說(shuō)自己名字并加一項(xiàng)內(nèi)容,如愛(ài)好,第一個(gè)人說(shuō)“我叫XXX,我喜歡打籃球”,第二個(gè)人必須說(shuō),“我是站在喜歡打籃球的XXX旁邊的喜歡吃醋的YYY”,第三個(gè)人就必須說(shuō)前面兩個(gè)人的特性和名字了,排在最后那老兄就慘了,要說(shuō)十幾個(gè)人,不過(guò)他也聽(tīng)得最多,所以還是說(shuō)得出的。這樣一圈,名字就都記住了,接下來(lái)可以更熟一點(diǎn),做更多的游戲了。
比賽規(guī)則:
1.每隊(duì)分為兩小組參加,每隊(duì)的成績(jī)由該隊(duì)兩小組中成績(jī)最好的一組。
2.第一看時(shí)間多少,第二看錯(cuò)誤多少。第三看表現(xiàn)如何。
3.根據(jù)六支隊(duì)伍的成績(jī)進(jìn)行加分,依次加300、250、200、150、100、50分。
二:搶答環(huán)節(jié)
賽事規(guī)則:
1.由主持人向六支隊(duì)伍提問(wèn),以最先舉手的一隊(duì)先回答,回答錯(cuò)誤,再把機(jī)會(huì)交給其他隊(duì)伍,對(duì)于回答錯(cuò)誤的隊(duì)伍需要扣分。
2.該環(huán)節(jié)共有10個(gè)問(wèn)題。
3.成績(jī)計(jì)算:每回答一題加100分,答錯(cuò)一題扣50分。
三:記憶大比拼環(huán)節(jié)
賽事規(guī)則:
1.通過(guò)抽簽決定對(duì)手是誰(shuí),抽到數(shù)字1的為一組,抽到數(shù)字為2的一
組,抽到數(shù)字3的一組。
2.每一隊(duì)所有成員先自我介紹,就介紹說(shuō),我名字叫***,然后由對(duì)方派一個(gè)人出來(lái)一次回答我們所有的名字、沒(méi)回答出一個(gè)名字,加50分。
四:五子棋
賽事規(guī)則:
1.每支隊(duì)伍派三個(gè)人分別與其他某一隊(duì)進(jìn)行五子棋PK。
2.對(duì)于每一局贏的一方加100分,輸?shù)靡环讲患臃忠膊粶p分。五:唱歌
賽事規(guī)則:
1.每支隊(duì)伍派一個(gè)人出來(lái)唱一首歌,歌曲由自己選。
2.評(píng)委根據(jù)好壞對(duì)所有的選手打分,分值范圍0~100分。
第五篇:大一新生交流會(huì)策劃書(shū)
社河南城建學(xué)院英起家教聯(lián)盟 新生交流會(huì)策劃書(shū)主辦方: 河南城建學(xué)院英起2009-9-
4為響應(yīng)院團(tuán)委迎接大一新生,讓他們充分感受大學(xué)豐富的校園文化的號(hào)召,河南城建學(xué)院英起社特舉辦新生交流會(huì)。
一、活動(dòng)主題:繁榮校園文化、使大一新生能更好的融入大學(xué)生活
二、活動(dòng)目的:此次活動(dòng)為了更好的宣傳我社,同時(shí)對(duì)大一新生
能更好的融入大學(xué)生活有重要意義。
三、活動(dòng)內(nèi)容:交流豐富多彩的大學(xué)生活
四、活動(dòng)時(shí)間:2009年9月
五、活動(dòng)地點(diǎn):二號(hào)教學(xué)樓B509
六、活動(dòng)流程:
1.活動(dòng)開(kāi)始前三天海報(bào)宣傳
2、活動(dòng)當(dāng)天組織人員會(huì)場(chǎng)布置
3、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,然后進(jìn)入分組式交流
4、活動(dòng)結(jié)束整理會(huì)場(chǎng)
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
1、海報(bào)3元
策劃人:英起社
崔志博
時(shí)間:2009-9-4