第一篇：2016年省級獲獎(jiǎng)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)：感恩教育(少先隊(duì)主題活動(dòng)課,地方課程)

《感恩教育》校本課程綱要

一、課程開發(fā)背景: “若要為我們的教育事業(yè)提供必要的驅(qū)動(dòng)力，我們就必須努力遴選出作為我們道德性情之基礎(chǔ)的基本情感。而遴選的過程即是我們感恩教育的過程。只有學(xué)會感恩，我們才能明確責(zé)任，只有學(xué)會感恩，我們才能體味真情，只有學(xué)會感恩，我們才能感受幸福，享受生活?！痹谌媛鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展的今天，如果每個(gè)人都能夠懷著一顆感恩的心，人與人之間就會少些抱怨、仇恨和對抗，多些寬厚、友善和快樂，達(dá)到和諧相處；一個(gè)人只有學(xué)會感恩，才會對生活寄以希望，對別人施以愛心，對工作報(bào)以敬意，對社會予以回報(bào)。這種基本情感的形成需要從小培養(yǎng)，作為教師的我們當(dāng)然也肩負(fù)著這個(gè)責(zé)任.二、開發(fā)理念;每個(gè)孩子都是一塊玉，一塊未經(jīng)雕琢沒有成型的玉。在他們幼小的時(shí)候，如果我們能正確地引導(dǎo)，告訴孩子們生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請珍惜生命,請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報(bào)有一顆感恩的心。三、一般項(xiàng)目：

（一）主講教師：張瑞

（二）課程類型：思想教育

（三）授課時(shí)間：兩課時(shí)

（四）授課對象：七年級學(xué)生

（五）課程目標(biāo)

1、感謝父母，賜予生命，不求回報(bào)地愛與付出。感謝老師，傳授知識，告訴做人的道理。感謝朋友，在困惑，委屈的時(shí)候給予力量。感謝這個(gè)世界上所有值得感激的有的人，2、提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，通過感恩教育，使本次活動(dòng)質(zhì)量升華、提高。尤其是注意滲透教育，使學(xué)生的感恩行動(dòng)不僅僅體現(xiàn)在一時(shí)一勢，而是要形成貫穿一生的良好品行。3通過感恩教育把關(guān)心父母，尊敬老師，尊重和幫助他人作為一種美好的種子播撒在學(xué)生心中。

（六）課程內(nèi)容：

1、朗讀一顆感恩的心.2、說出讓你最感動(dòng)的事情.3、正反雙方辯論.4、歌曲表演

5、教師小節(jié)

（七）課程實(shí)施建議

1、課前搜集有關(guān)感恩內(nèi)容的資料。使得學(xué)生對感恩的概念清晰。

2、利用小組正反方論辯的形式，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。了解中外有關(guān)感恩傳統(tǒng)、感恩故事，懂得感恩的內(nèi)涵，學(xué)會感恩。使得感恩教育得到升華。

（八）評價(jià)建議

1、評價(jià)內(nèi)容綜合化。本節(jié)課除了考察學(xué)生對感恩的感悟、更關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)。教師和學(xué)生一起，要設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的感恩行動(dòng)計(jì)劃，在具體實(shí)施中使本次活動(dòng)質(zhì)量升華、提高。尤其是注意滲透教育，使學(xué)生的感恩行動(dòng)不僅僅體現(xiàn)在一時(shí)一勢，而是要形成貫穿一生的良好品行。例如除了給父母寫一封信、洗一次腳，給老師倒一杯水，跟同學(xué)說一句感恩的話之外，應(yīng)該把關(guān)心父母，尊敬老師，尊重和幫助他人作為一種美好的種子播撒在學(xué)生心中。將過程性評價(jià)作為教學(xué)評價(jià)的重點(diǎn)，包括學(xué)生的參與熱情、與同伴合作中的表現(xiàn)、對集體榮譽(yù)的維護(hù)等。幫助學(xué)生認(rèn)識自我、建立自信，激發(fā)其內(nèi)在發(fā)展的動(dòng)力，從而促進(jìn)學(xué)生在原有水平上獲得提高，使其不斷進(jìn)步，超越自我，實(shí)現(xiàn)個(gè)體價(jià)值。

2、評價(jià)主體多元化。既有教師評價(jià)，又有學(xué)生評價(jià)。既有自評，又有他評。幫助學(xué)生接納和認(rèn)同評價(jià)結(jié)果，促進(jìn)其不斷進(jìn)步，獲得發(fā)展。

第二篇：少先隊(duì)活動(dòng)課教案設(shè)計(jì)

踏著英雄模范的足跡

（一）設(shè)計(jì)背景：中華民族是崇尚英雄的民族，也是英雄輩出的民族。無數(shù)英雄模范人物為了中華民族的偉大復(fù)興，國家的強(qiáng)盛和人民的幸福，前赴后繼，英勇奮斗。他們是國家的棟梁，民族的脊梁。清明節(jié)剛剛過去，通過教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

（二）設(shè)計(jì)理念：以教材內(nèi)容為中心，引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本內(nèi)容，搜集相關(guān)人物資料，小組交流故事內(nèi)容等方法以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

（三）活動(dòng)目標(biāo)：通過教育，讓學(xué)生認(rèn)識更多革命先烈，了解他們的英雄事跡，感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

（四）活動(dòng)準(zhǔn)備：各小組共同確定一個(gè)活動(dòng)方案

（五）教學(xué)過程： 第一課時(shí)

一、出旗儀式：

1、請各小隊(duì)整隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

2、全體立正，出旗，敬禮。

3、唱隊(duì)歌。

二、確定主題：同學(xué)們，在剛剛過去的清明節(jié)中，有一種人值得舉國上下祭奠，這種人有著共同的名字——英雄！我們現(xiàn)在有機(jī)會坐在寬敞明亮的教室里上課，過著衣食無憂的生活，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，這節(jié)課，就讓我們踏著英雄模范的足跡，走進(jìn)英雄，感受英雄的力量吧！

三、活動(dòng)過程：

1、自主學(xué)習(xí)

現(xiàn)在就請大家翻開課本第七頁，請同學(xué)們先自由閱讀7——11頁內(nèi)容。一邊讀一邊思考你從課本中知道了什么。

2、交流心得

同學(xué)們都看得很認(rèn)真，相信肯定有不少收獲吧，現(xiàn)在就將自己的所得跟同學(xué)分享一下吧?？梢哉勀阏J(rèn)識了哪些英雄，可以談你從這些英雄身上學(xué)到了什么。

3、全班匯報(bào)。

同學(xué)們都討論得很認(rèn)真，相信大家經(jīng)過交流一定有了自己更獨(dú)到的見解，現(xiàn)在就請同學(xué)來跟全班同學(xué)分享一下你的所得吧。

4、總結(jié)

這節(jié)課我們從課本中認(rèn)識了幾位英雄模范，其實(shí)，還有非常多英雄模范，我們回去可以搜索一下英雄模范的資料，也可以聽長輩講講身邊的英雄事跡，下節(jié)課各小組派一個(gè)代表上臺匯報(bào)。第二課時(shí)

一、導(dǎo)入新課。

上節(jié)課我們認(rèn)識了幾位英雄，這節(jié)課讓我們繼續(xù)來追尋英雄模范的足跡，認(rèn)識更多的英雄吧。

二、活動(dòng)過程

1、小組交流

我們回去肯定都通過各種方式知道了更多的英雄故事，現(xiàn)在就請同學(xué)們在小組里面向同學(xué)講講自己所知道的英雄故事吧。

2、各小組匯報(bào)

同學(xué)們都講得有聲有色的，現(xiàn)在就請各小組的代表來上臺再跟全班同學(xué)講講你知道的英雄故事吧。

3、小組討論確定活動(dòng)方案。同學(xué)們講的故事真是豐富極了，通過同學(xué)的介紹我們又認(rèn)識了更多的英雄，讓我們一起繼續(xù)追尋英雄模范的足跡，開展“崇敬英雄，學(xué)習(xí)英雄”的活動(dòng)?，F(xiàn)在就請同學(xué)們小組討論，共同確定一個(gè)小組活動(dòng)方案，下節(jié)課就把時(shí)間交給同學(xué)們，各小組都來展示自己學(xué)英模的活動(dòng)。我們可以參考課本第十頁的內(nèi)容。我們所確定的活動(dòng)方案盡可能要確實(shí)可行又好操作的哦。

4、各小組確定活動(dòng)方案。相信同學(xué)們經(jīng)過交流，一定確定了有自己小組特色的方案吧，下面就來聽聽大家各自的看法吧。（提示：可以唱紅色歌曲、小品、情景劇、相聲、手抄報(bào)、剪貼報(bào)、制作課件、講英雄故事等等）

5、總結(jié)

同學(xué)們確定的活動(dòng)方案聽起來都非常不錯(cuò)，請同學(xué)們根據(jù)自己小組確定的方案，利用一個(gè)星期的時(shí)間好好準(zhǔn)備，下節(jié)課我們上臺展示，評選出最精彩的一個(gè)小組。第三課時(shí)

一、導(dǎo)入新課

上節(jié)課我們認(rèn)識了幾位英雄，這節(jié)課讓我們繼續(xù)來追尋英雄模范的足跡，

第三篇：感恩教育主題班會教案設(shè)計(jì)

感恩教育主題班會教案

四語組

活動(dòng)目標(biāo)：

讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛，從而學(xué)會感恩，進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情，使學(xué)生明白自己無時(shí)無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。

活動(dòng)過程：

一、引入

班長主持人：親愛的同學(xué)，大家好！我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會現(xiàn)在開始。

二、感恩父母

（一）、圖片欣賞，說說你有什么感想？

（二）、把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果是，請你加重砝碼。

（三）、讀故事

（四）、齊誦故事《游子吟》

我在家里最經(jīng)常對父母說的話是什么？父母經(jīng)常對我說的話是什么？

（五）、出示案例，討論做法

①有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說:“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的?！?/p>

②一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上最好的生活！媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧。a、說一說你和父母親之間的事情吧！

b、和大家分享一下你搜集的爺爺奶奶的故事。

c、說一說你為爺爺奶奶做了哪些事？送了他們什么禮物？有什么感受？

（六）現(xiàn)場調(diào)查

1、你媽媽的生日是哪天？

2、你知道父親節(jié)是哪一天嗎？

3、你媽媽最喜歡的是哪套衣服？

4、你爸媽的結(jié)婚紀(jì)念日是哪天？

5、你爸爸今年多少歲？屬什么的？

6、你爸爸喜歡吃的菜是什么菜？

7、你知道母親節(jié)是哪一天嗎？

8、你給父親買過生日禮物嗎？

9、平常在家里幫父母做多少家務(wù)？

10、你了解父母的愛好、興趣嗎？??? 11.你父親的生日是_________。12.你父母親的年齡是_________。13.你父母親的身高是________。14.你父母親穿_______碼鞋。15.你父母親喜歡顏色是________。16.你父母親喜歡食物是________。17.你父母的屬相是________。說出你最想對父母說的一句話

（七）如何感恩父母? ①了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）

②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣

③生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求 ④父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。

⑤有心事主動(dòng)和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）

⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。⑦外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母（未成年人保護(hù)法）⑧努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父母操心

⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出（實(shí)話實(shí)說）

師：父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，都是愛??！只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會，慢慢地感受，我們就會發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多。

三、感恩老師

班長主持人：十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲，透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩篇送給我們敬愛的老師。

全班合唱 ：《每當(dāng)走過老師窗前》

師：讓感恩伴我們一生，衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語所說的。(展示名言俗語)

不要為你所沒有的抱怨，要珍惜你所擁有的。──朱德

誰給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。

──華梅

一顆感謝的心決不會憤世嫉俗!

──陶恕

我一直哭著沒有鞋子穿，但等到我知道連雙腳也沒有的人，我又感覺到幸運(yùn)之極了。

──海倫.凱勒

四、總結(jié)

我們有太多值得感恩的事情和理由。感謝我們的父母，由于你們的言傳身教，于是，我們懂得了什么是黑，什么是白，懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師，因?yàn)槟銈兊闹笇?dǎo)和教育，于是，我們懂得了用知識來武裝自己。感謝我們的朋友和同學(xué)，是你們的友情和包容，讓我們有了自己獨(dú)立的性格表現(xiàn)，于是，我們也學(xué)會了包容別人??

學(xué)會感恩，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出。

學(xué)會感恩，不要再認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的，盡管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個(gè)人的，因?yàn)闆]有他人的心血和努力，世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師給予我及時(shí)的指導(dǎo)與教育。

五、全體宣誓：

我一定會孝敬長輩、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、不辜負(fù)父母、老師的期望。

第四篇：XX愛國教育主題班會優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)精選

XX愛國教育主題班會優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)精選

導(dǎo)語：愛國就是對祖國有著深厚的感情，不做損害國家的利益和集體利益的事。一個(gè)人如果不愛自己的國家，已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價(jià)值。當(dāng)然一個(gè)人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實(shí)際行動(dòng)才行，作為學(xué)生的我們，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，早日成為祖國的棟梁之才，這也是愛國的一種方式。以下是品才網(wǎng)小編整理的XX愛國教育主題班會優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)精選，歡迎閱讀參考！

XX愛國教育主題班會優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

一、活動(dòng)目的：

學(xué)生自主尋找愛國主義的含義，結(jié)合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)與國外的愛國的不同理解，開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系，學(xué)會理性愛國;同時(shí)堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

一、活動(dòng)時(shí)間：待定

二、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

三、活動(dòng)方式：

教師引導(dǎo)、由學(xué)生主持與學(xué)生之間的問答形式

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)找相關(guān)的有關(guān)愛國的視頻(國外與國內(nèi)對愛國的理解與看法)

(二)學(xué)生提前準(zhǔn)備好國內(nèi)外有關(guān)愛國主題的名人名言。

如：

1、天下興亡，匹夫有責(zé)。(顧炎武)

2、愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。(列寧)

3、為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉!(艾青)

4、不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。(肯尼迪)

5、我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民!(鄧小平)

六、活動(dòng)過程：

(一)由男女各一名學(xué)生主持人主持班會的開展，宣布班會開始。

(二)由學(xué)生個(gè)人發(fā)言說出有關(guān)國內(nèi)外愛國主題的名人名言

(三)在學(xué)生說完各自找到的愛國的名人名言之后，主持人引導(dǎo)學(xué)生觀看國內(nèi)與國外有關(guān)愛國的視頻(如XX年國慶期間的專訪“愛國，讓你想到什么?”與紐約的“什么是愛國)

(四)在學(xué)生看完視頻之后，主持人提出問題“看完國內(nèi)、國外別人心中的愛國主義，那你們眼中什么又是愛國主義，愛國讓你又想到什么”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言。

(五)在學(xué)生說出自己心中的愛國主義之后，主持人再引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論：“如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己一份力”。并選出代表在班會上發(fā)言。

(六)教師總結(jié)：愛國就是對祖國有著深厚的感情，不做損害國家的利益和集體利益的事。一個(gè)人如果不愛自己的國家，已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價(jià)值。當(dāng)然一個(gè)人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實(shí)際行動(dòng)才行，作為學(xué)生的你們，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，早日成為祖國的棟梁之才，這也是愛國的一種方式。希望我們每個(gè)人都能在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)我們愛國的諾言!

(七)最后，播放《歌唱祖國》的歌曲，讓學(xué)生再一次感受愛國情懷，從歌聲中快樂的結(jié)束本次的主題班會。XX愛國教育主題班會優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學(xué)生了解祖國的過 去，認(rèn)識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。

主要形式：

匯報(bào)、表演、競賽。

活動(dòng)準(zhǔn)備： 學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲。

準(zhǔn)備英雄故事。了解祖國近年來的成就。搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。

在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會活動(dòng)的主題。

教學(xué)過程：

一、班主任老師講話。(導(dǎo)入)五星紅旗，是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國的聲 音。國旗，國歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無論世界的哪一個(gè)角落，只要有 炎黃子孫的地方，就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖 國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時(shí)，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心 的感受，都能說明你的愛國心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國”，那就 從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮!

二、演講英雄故事。

1.主持人：

我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血 換來的。看?? 同步播放錄象片段。

2.主持人：現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。學(xué)生小組交 流，然后各組推薦一名向全班匯報(bào)。班主任適時(shí)解釋，渲染氣氛。

三、知識競賽。

1.主持人：

我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十 萬平方公里的大好河山。

這些，我們又知道多少呢?接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。

以主持人出題，各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競賽。2.知識競賽題目：

1、(1949)年(10)月(01)日中華人民共和國成立，揭開了中國歷史的新篇章，這是 中國人民在(共產(chǎn)黨)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過 28 年的浴血奮戰(zhàn)換來的。、中國共產(chǎn)黨是(中國工人階級)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是(中華人民和中華民族)的先鋒 隊(duì)，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。3、中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、(毛澤東思想)、鄧小平理論和(三個(gè)代表)為自己 的行動(dòng)指南。

5、(發(fā)展)是我們黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。

6、我國正處于并將長期處于(社會主義初級)階段。

8、XX 年 8 月 8 日至 24 日，第 29 屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會在(北京)舉行，這是我國首次 舉辦奧運(yùn)會。全世界有 204 個(gè)國家和地區(qū)的體育代表團(tuán)參加了這次全球體育盛會。中國體 育代表團(tuán)共獲得(51)枚金牌，位居金牌榜第一。

9、XX 年 5 月 12 日發(fā)生的四川(汶川)特大地震，是新中國成立以來破壞性最強(qiáng)、波 及范圍最廣、救災(zāi)難度最大的一次地震。

10、我國共劃分為(23)個(gè)省(5)個(gè)自治區(qū)、(4)個(gè)直轄市、(2)個(gè)特別行政區(qū)。

11、我國有 5 個(gè)自治區(qū)分別是(內(nèi)蒙古自治區(qū))、(寧夏回族自治區(qū))、(新疆維吾爾 自治區(qū))、(西藏自治區(qū))、(廣西壯族自治區(qū)).12、1921 年 7 月 23 日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在(上海法租界望志路李漢俊的 哥哥李書城家里)召開，最后一天會議轉(zhuǎn)移至(嘉興南湖)舉行。

13、1982 年 12 月 4 日第五屆全國人民代表大會第五次會將《(義勇軍進(jìn)行曲)》確定 為中華人民共和國國歌。14、1964 年 10 月 16 日，中國第一顆(原子彈_)爆炸成功。1967 年，中國 第一顆(氫彈)爆炸成 3.競賽結(jié)束，成績落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。

四、愛國歌曲大家唱。

主持人：

在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量愛國歌 曲。每當(dāng)我們唱起她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來，我們 就一起進(jìn)入愛國歌曲大 pk 環(huán)節(jié)。男、女生各就各位，看看誰唱得多，唱得好。

這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

五、班主任總結(jié)：

熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體 現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪校瑦鄹改?、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校，學(xué)會分 享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自 己是中國人而感動(dòng)榮耀。

六、全體起立，再次齊唱國歌。

七、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。八(3)班愛國主義教育主題班會記錄 時(shí)間：XX 年 10 月 8 日 地點(diǎn)：八(3)班教室 參加人員：全體學(xué)生，班主任 主持：班長 作文內(nèi)容：

一、班主任老師講話。(導(dǎo)入)五星紅旗，是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國的聲 音。國旗，國歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無論世界的哪一個(gè)角落，只要有 炎黃子孫的地方，就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖 國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時(shí)，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心 的感受，都能說明你的愛國心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國”，那就 從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

XX愛國教育主題班會優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)

活動(dòng)目的：了解中國 1840 年到現(xiàn)在所經(jīng)歷的滄桑和取得的巨大成就，明白愛國首先要愛 班、愛校，從我做起，要承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù),以天下為已任。

活動(dòng)形式：①班主任主持。②分小組學(xué)生搶答、討論、發(fā)言、評價(jià)。③班主任總結(jié)。④ 全體學(xué)生齊頌、齊唱。

活動(dòng)過程：

一、你了解中國嗎?(1840 年到新中國成立的 10 個(gè)重大事件;新中國成立到現(xiàn)在的 10 個(gè)重大事件)形式：1.搶答(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、影響)。

2.老師小結(jié)。鴉片戰(zhàn)爭到中華人民共和國成立，是中國的近代史;從中華人民共和國成 立到現(xiàn)在，是中國的現(xiàn)代史，中國經(jīng)歷的還有很多很多，我們的祖國就是這樣一步步走過來，歷經(jīng)滄桑，當(dāng)我們面對災(zāi)害和困難，我們義無返顧、眾志成城，凝聚力量、迎難而上,讓我們 的祖國更加文明、民主和富強(qiáng)。作為中國人，應(yīng)該感到驕傲。

二、為什么要愛國? 形式：1.學(xué)生齊頌《我驕傲，我是中國人》。

2.老師小結(jié)。身為炎黃子孫，身為龍的傳人，身為這古老民族的后代，愛國是與生俱來 的情感，愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古以來，我國歷史上出現(xiàn)了許許多多象岳飛一樣的 愛國人士，尤其是一九三七年滬溝橋事變后，我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下，民不 聊生，在經(jīng)過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰(zhàn)，才終于結(jié)束了那段屈辱的歷史。經(jīng) 過了眾多有志之士的多年奮戰(zhàn)，才使我國傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。

我們能不愛我們的祖國嗎?

三、我們怎樣愛國? 形式：1.老師總結(jié)。熱愛祖國不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一分 每一秒都在做的事，作為一名中學(xué)生，要愛國首先要做到愛校愛班，愛國應(yīng)從我們的愛家開 始。連自己的家都不愛，還何談愛國呢? 2.分小組羅列不愛家的現(xiàn)象。我在校園里、教室里，經(jīng)?？吹竭@樣一些現(xiàn)象：地上有紙 團(tuán)、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來;教室里的燈、風(fēng)扇有時(shí)沒人管;校園里看到 同學(xué)們洗手時(shí)水龍頭打開嘩嘩地沖，沖完了不關(guān)嚴(yán)就走了，水在滴滴地流也沒有人管;課室、公區(qū)臟了，只要今天不是我值日，我就不管。

3.教師總結(jié)：只要我們把班級的事，學(xué)校的事當(dāng)成是自己的事，改掉不好的習(xí)慣，樹立 良好的形象，愛家、愛校，那么，我家、我校、我國的生命力會更強(qiáng)。讓我們把愛播灑到每 一個(gè)地方吧!4.學(xué)生齊頌：愛是擔(dān)當(dāng)，用愛負(fù)起責(zé)任;愛是真心，用愛誠信朋友;愛是理解，用愛友 善家人;愛是付出，用愛克服困難;愛是力量，用愛譜寫夢想;愛是榮耀，用愛榮耀中國。

讓我們誠信自律，團(tuán)結(jié)文明;讓我們惜時(shí)勤奮，合作競爭。今天我以三班為榮，明天三班以 我為榮;今天我以西中為榮，明天西中以我為榮;今天我以祖國為榮，明天祖國以我為榮。

四、班主任總結(jié)發(fā)言：孩子們請牢記我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)愛家、愛校，讓愛榮耀我們的祖國，讓我們?yōu)橹袊尼绕鸲x書。

五、小組評價(jià)，學(xué)生齊唱《國家》，結(jié)束班會。

附：

1.鴉片戰(zhàn)爭 鴉片戰(zhàn)爭(Sino-British Opium War)，中國近代史上一共有兩次鴉片戰(zhàn)爭：第一次鴉片戰(zhàn) 爭：1840 年 6 月～1842 年 8 月。第二次鴉片戰(zhàn)爭：1856 年 10 月～1860 年 10 月。兩次鴉片 戰(zhàn)爭使舊中國逐步淪為半封建半殖民地社會。進(jìn)入中國現(xiàn)代史.2.太平天國運(yùn)動(dòng) 太平天國運(yùn)動(dòng)(1851 年-1864 年)是清朝后期的一次由農(nóng)民起義創(chuàng)建的農(nóng)民政權(quán)。中 國封建社會最后一次大規(guī)模的農(nóng)民起義運(yùn)動(dòng)，轟轟烈烈卻仍然以失敗告終。領(lǐng)導(dǎo)人為洪秀全，稱號為“天王”。

3.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，是清末洋務(wù)派官員本著“師夷長技以制夷”目的，在全國展開的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。自 1861 年底開始，1895 年大致告終，持續(xù) 35 年。中國歷史上第一次開始放下一些天國的尊嚴(yán)，開始向外國認(rèn)真學(xué)習(xí)一些東西，盡管是非常不徹底的。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對中國的社會經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深 刻的影響。

4.甲午戰(zhàn)爭 是 19 世紀(jì)末日本侵略中國和朝鮮的戰(zhàn)爭。它以 1894 年 7 月 25 日豐島海戰(zhàn)的爆發(fā)為開 端，到 1895 年 4 月 17 日《馬關(guān)條約》簽字結(jié)束。是中國近代屈辱的頂峰，割地賠款、喪權(quán) 辱國,由此為根源造成的臺灣問題至今仍未徹底解決。

5.戊戌變法 戊戌變法又名百日維新，1898 年 6 月 11 日9 月 21 日，103 天的短暫政治改革運(yùn)動(dòng)，讓進(jìn)步的國人意識到改良已經(jīng)沒有可能，只有革命才能救中國。

6.辛亥革命 1911 年 10 月 10 日，在孫中山民主革命思想的旗幟下集結(jié)起來的湖北革命黨人，蓄勢既 久，為天下先，勇敢地打響了辛亥革命的“第一槍”，并一舉光復(fù)武昌，推翻了幾千年的封建 王朝，成立了中華民國。7.五四運(yùn)動(dòng) 是 1919 年 5 月 4 日發(fā)生在北京以青年學(xué)生為主的一場學(xué)生運(yùn)動(dòng)，廣大群眾、市民、工 商人士等中下階層廣泛參與的一次示威游行、請?jiān)?、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運(yùn) 動(dòng)。是中國新民主主義革命的開端，是中國革命史上劃時(shí)代的事件，是中國舊民主主義革命 到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 8.中共成立 中國共產(chǎn)黨誕生紀(jì)念日是 7 月 1 日。1921 年 7 月 23 日,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會 在上海舉行。這個(gè)第一次全國大會只有 13 人參加的黨，給中國帶來了驚天動(dòng)地的變化。

9.抗戰(zhàn)勝利 抗日戰(zhàn)爭 1937 年 7 月 7 日到 1945 年 8 月 15 日，百年來中國第一次在抵抗侵略的戰(zhàn)爭 贏得徹底的勝利,波瀾壯闊的抗戰(zhàn)歷史永遠(yuǎn)感動(dòng)著一代代國人，卓越的抗戰(zhàn)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著一 代代國人。

10.新中國成立 1949 年 10 月 1 日中華人民共和國成立，徹底改變了中國命運(yùn)和世界格局，讓中國歷史 進(jìn)入現(xiàn)代史階段。

年 10 月 16 日我國第一顆原子彈爆炸成功，是首次核試驗(yàn)的成功，標(biāo)志著中國國 防現(xiàn)代化進(jìn)入了一個(gè)新階段。這對美帝國主義核壟斷、核訛詐的政策是一個(gè)有力的打擊，對 全世界一切愛好和平的人民是一個(gè)極大的鼓舞。

2.東方紅一號衛(wèi)星是我國于 1970 年 4 月 24 日發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星。按當(dāng)時(shí)時(shí)間 先后，我國是繼蘇、美、法、日之后，世界上第五個(gè)用自制火箭發(fā)射國產(chǎn)衛(wèi)星的國家。

年 7 月 1 日 香港回歸，中華人民共和國香港特別行政區(qū)正式成立，英國租借了 99 年，終于把香港地區(qū)的主權(quán)交還中國政府 年 12 月 20 日 澳門回歸，中華人民共和國澳門特別行政區(qū)正式成立，澳門從葡 萄牙回到中國，中人民在完成祖一大中又出重要的一步。

年我國首次載人航天飛行，神舟”五號載人飛船安然著陸我國首次載人航天飛行獲 得圓滿成功。俄羅斯，美國，中國。

年(8 月 8 日至 24 日)第 29 屆(北京)奧運(yùn)會開幕。中國體育代表團(tuán)取得了5 1枚金牌、100枚獎(jiǎng)牌的優(yōu)異成績，第一次名列奧運(yùn)會金牌榜首位，創(chuàng)造了中國體育代表 團(tuán)參加奧運(yùn)會以來的最好成績。

7.汶川地震.截至 XX 年 9 月 18 日 12 時(shí)，汶川大地震共造成 69227 人死亡，374643 人 受傷，17923 人失蹤。是中華人民共和國成立以來破壞力最大的地震，也是唐山大地震后傷 亡最慘重的一次。年 8 月 10 日中國第一艘航母瓦良格號出海試航。XX 年 11 月，遼寧艦從青 島赴中國南海展開為期 47 天的海上綜合演練，期間中國海軍以遼寧號航空母艦為主編組了大 型遠(yuǎn)洋航空母艦戰(zhàn)斗群，戰(zhàn)斗群編列近20 艘各類艦艇。這是自冷戰(zhàn)結(jié)束以來除美國海軍外西 太平洋地區(qū)最大的單國海上兵力集結(jié)演練，亦標(biāo)志著遼寧號航空母艦開始具備海上編隊(duì)?wèi)?zhàn)斗 群能力。

9.中國首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室天宮一號在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。

天宮一號是中國第一個(gè)目標(biāo)飛行器和空間實(shí)驗(yàn)室，于 XX 年 9 月 29 日 21 時(shí) 16 分 3 秒 在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，飛行器全長 米，最大直徑 米，由實(shí)驗(yàn)艙和資源艙構(gòu)成。

它的發(fā)射標(biāo)志著中國邁入中國航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段。

XX 年 11 月 3 日凌晨實(shí) 現(xiàn)與神舟八號飛船的對接任務(wù)。XX 年 6 月 18 日下午(14 時(shí) 14 分)與神舟九號對接成功。

神舟十號飛船也在 XX 年 6 月 13 日 13 時(shí) 18 分與天宮一號完成自動(dòng)交會對接。據(jù)相關(guān)專家 透露，天宮一號在壽命末期，將主動(dòng)離軌，隕落南太平洋。

北京時(shí)間 6 月 24 日，蛟龍?zhí)栞d人潛水器在位于西太平洋馬里亞納海溝區(qū)域，成 功下潛至 7020 米深度，在這個(gè)世界最深海溝寫下了目前中國載人深潛的最深紀(jì)錄。

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第五篇：感恩教育主題班會教案

六年級感恩教育主題班會活動(dòng)方案

一、主題：感謝有你??

二、時(shí)間：2013年04月22日下午第一節(jié)課

三、地點(diǎn)：六年級教室

四、教育目的：

青少年時(shí)期是學(xué)生個(gè)性形成的一段重要時(shí)期。在這個(gè)階段教會他們學(xué)習(xí)固然重要，但教會他們生活，教會他們做人一樣重要。通過進(jìn)行感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會和感受父母的養(yǎng)育之恩，表達(dá)對父母的感恩之情，思索對父母的報(bào)恩之舉，在日常學(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)報(bào)恩之行。讓孩子從感恩父母開始，學(xué)會關(guān)心身邊的人，關(guān)心周遭的世界，始終保持一顆感恩的心。

五、教育意義：

進(jìn)行感恩教育可以讓學(xué)生認(rèn)識到父母付出的心血，更加深入清楚地認(rèn)識到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的深意，從而更好的配合父母的要求和學(xué)校教育的規(guī)定，做到更加自覺地約束自己的言行，努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，學(xué)會自主管理；同時(shí)學(xué)校也可以獲得良好的教育效果。

六、活動(dòng)過程：

（一）、在音樂《感恩的心》中班主任宣布活動(dòng)開始。

（二）觀看視頻演講《讓世界充滿愛》。

（三）、游戲小調(diào)查《舍棄》。

（四）、一個(gè)真實(shí)的故事《天亮了》。

（五）、真情回放《成長的過程》。

（六）、學(xué)生談“如何回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩”。

（七）、詩歌朗誦《感謝有你》。

（八）、宣讀《感恩宣言》并簽名。

（九）、班主任宣布主題班會結(jié)束。

（十）、課后作業(yè):附下頁

請聽一位同學(xué)帶來的詩朗誦《老師，你辛苦了》

備課人:唐萬武

2013年4月21日

《老師，你辛苦了》

是誰－－

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰－－

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰－－

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

－－您辛苦了，老師！

女：在我們的成長道路上，我們的父母養(yǎng)育了我們，而我們的老師則是教會我們做人的道理，傳授給我們豐富的知識，同學(xué)們給我?guī)頍o限歡樂。千言萬語都說不完我們對他們的感謝。

三、綜合：

男：我們對大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。

女：對父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長。

男：對師長心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。

女：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

男：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。

女：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。男：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。

女：請聽朗誦《心存感恩》

很久了，總是聽見周圍有人抱怨、指責(zé)、牢騷滿腹；也常常因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)小失誤而心有芥蒂。每每看到年輕人給老人讓座，便認(rèn)為是故意的；每每見到同學(xué)間噓寒問暖互相幫助，是維持關(guān)系減少掣肘；每每見到同學(xué)為老師多做一件事多一份關(guān)心，便認(rèn)為是阿諛奉承。我們拋去了幼時(shí)純真的眼神，乎已看清了世間的真相，宛如一個(gè)大思想家。

但當(dāng)一首《感恩的心》在耳旁響起的時(shí)候，我才恍然：人之初，我們擁有的所謂的“善”，已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在了靈魂的最深處……

我們也會說謝謝，也曾在不同的場合說過很多很多關(guān)于感激的話，但現(xiàn)在回想，留在記憶里的卻很少很少。究其根源，是因了這所有的感激是發(fā)于聲帶，而不是內(nèi)心；

我們也能感知友善，感知?jiǎng)e人對我們的關(guān)愛與掛念，但我們往往總自私地認(rèn)為，家人朋友愛我是理所當(dāng)然；

我們也渴望真誠，渴望在鋼筋水泥的叢林中擁有真摯的親情、友情，但我們卻總是疏于關(guān)心別人，疏于用一顆感恩的心表達(dá)情感。

但今天，越過習(xí)慣，越過世故，越過冷漠，越過麻木，我發(fā)現(xiàn)，我依然——心存感恩！

對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康長成，曾一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛理想；對師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，讓我學(xué)會用知識擦亮雙眼；對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連；對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴。

感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我看清生命是如此豐厚而富有；感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份良善續(xù)延。

感謝這首歌，給我機(jī)會，讓我在漸漸平淡麻木了的日子里，重新領(lǐng)悟生命的意義，讓我以知足的心去珍惜身邊的人、事、物，品味生命的甘美與激越！

心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

心存感恩，知足惜福。也許，我沒有辦法讓所有的人保持一顆感恩的心，但我會告訴自己，在人生的路上永遠(yuǎn)，心存感恩！

男：聽完XXX同學(xué)富有感情的朗誦，借助今天這個(gè)機(jī)會讓我們一起說出心中的感激。

全班同學(xué)：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝曾幫助過我的人。謝謝你們！

女：聽了那么多關(guān)于感動(dòng)的字眼，現(xiàn)在，請同學(xué)們拿出紙，請寫下幾句話來表達(dá)對父母、對老師、對朋友、對同學(xué)的感恩之情。（寫好后一起討論，分享）

女：謝謝！請大家能在課后把它做一個(gè)小信封，送給那個(gè)人！男：接下來，大家請聽一個(gè)故事——名叫《感恩的心》！

附：有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家

里，一塊小小的年糕就是天上的美味了！。

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路，自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁

搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因?yàn)椴环判乃龁?？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地“唱”著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

女：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……這個(gè)小女孩讓人感動(dòng)！女：在班會的尾聲，請第X小隊(duì)的同學(xué)為我們表演手語——《感恩的心》！大家可以看著他們一起做！

男：實(shí)在令人感動(dòng)不已！通過這次班會，請各位能夠留意生活中的小事，學(xué)會時(shí)時(shí)感恩。只要我們有一顆懂得感恩的心，不管走到哪里都能找到一份感動(dòng)。用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，愿我們大家人人都學(xué)會感恩！

合：六（1）班此次“在感恩的世界里”主題班會到此結(jié)束。請班長長至結(jié)束語！

結(jié)束語：心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動(dòng)起來。心存感恩，回報(bào)他人。班主題班會到此結(jié)束。謝謝大家！