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      未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃

      時(shí)間:2019-05-14 17:55:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃

      職業(yè)生涯測(cè)試感想及未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃

      經(jīng)過(guò)五周對(duì)“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”課程的學(xué)習(xí),我對(duì)擇業(yè)和就業(yè)的理解進(jìn)一步加深,得出“擇業(yè)應(yīng)以興趣為出發(fā)點(diǎn),以個(gè)人優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ),選擇最適合自己實(shí)際和發(fā)展的職業(yè)”的結(jié)論。課程期間,我按照老師要求,做了職業(yè)測(cè)評(píng)測(cè)試,對(duì)自我有了更深的了解,對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯也有了更明確的規(guī)劃。

      一、職業(yè)生涯測(cè)試感想

      在我用較長(zhǎng)的時(shí)間認(rèn)真完成本次測(cè)試后,我的第一感覺(jué)是一個(gè)字“準(zhǔn)”,測(cè)試結(jié)果無(wú)論是性格興趣分析、還是個(gè)人優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)風(fēng)格,都十分接近我的實(shí)際,由此得出的分析意見(jiàn)很符合我的實(shí)際,也符合我對(duì)未來(lái)發(fā)展的計(jì)劃和要求,給了我很大幫助。

      在興趣類(lèi)型上,我偏重于社會(huì)性和藝術(shù)性,很符合我開(kāi)朗的性格和愛(ài)自由不拘束的性格。分析得出,我的內(nèi)心世界熱情豐富,無(wú)拘無(wú)束,我喜歡交際,與青少年交往,有社會(huì)責(zé)任感,感情細(xì)膩,耐心細(xì)致,是一個(gè)適合生活在集體中,受人歡迎的人。我的優(yōu)勢(shì)在于:有統(tǒng)籌全局的能力,善于打破常規(guī)提出新的富有創(chuàng)造力的觀點(diǎn);求知欲強(qiáng),敢于挑戰(zhàn)新事物;交際能力強(qiáng),對(duì)周?chē)娜撕褪掠幸欢ǜ腥玖Γ簧朴诙床旌屠斫鈩e人,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)。由此得出,我最適合教師教育類(lèi)職業(yè),其次是媒體工作、藝術(shù)類(lèi)、設(shè)計(jì)師類(lèi)職業(yè)。我的不足之處在于:我容易忽略細(xì)節(jié)和過(guò)程,過(guò)分注重結(jié)果;做事理想化,易忽視現(xiàn)實(shí)條件的制約;很難集中注意力,專(zhuān)注于一件事情,做事很難持之以恒,也很難確定究竟哪些是自己真正想要的;喜歡即興發(fā)揮,辦事缺乏條理性,時(shí)間管理能力較差。由此得出,我不適合從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、文秘、公務(wù)員等受條條框框限制的職業(yè)。

      根據(jù)我的優(yōu)劣勢(shì),我需要在以下三個(gè)方面進(jìn)行自我改進(jìn): 1)要學(xué)會(huì)判斷和把握事情輕重,優(yōu)先處理重要的事情,不要避重就輕。

      2)學(xué)會(huì)集中精力做一件事,集中注意力于某一個(gè)目標(biāo),盡量將事情計(jì)劃和落實(shí)。

      3)減少外界無(wú)關(guān)因素的干擾,對(duì)自己接受的事情要堅(jiān)持到底,不要受外界誘惑而輕易妥協(xié)。辦事要有計(jì)劃,有條理,持之以恒。

      通過(guò)這次測(cè)試,我深刻地了解了自己,測(cè)試對(duì)我的優(yōu)劣勢(shì)均分析得很透徹,具有很強(qiáng)的參考性。測(cè)試中我發(fā)現(xiàn)我的突出特點(diǎn)就是人際交往能力強(qiáng),是社會(huì)型的人,這與我的性格不謀而合。我的理想就是成為一名優(yōu)秀的老師,成為學(xué)生的良師益友,和他們打成一片,一輩子都奮斗在這個(gè)社會(huì)最純凈的地方——校園。而測(cè)試中的推薦職業(yè)與我的想法不謀而合,我很慶幸我能提前選擇一個(gè)與自己志趣最相投的職業(yè),選擇讀師范專(zhuān)業(yè)。

      興趣是最好的老師,當(dāng)一個(gè)人對(duì)某一工作或職業(yè)感興趣時(shí),他就能更加積極地思考和探索,更好地發(fā)揮自己的才能,更容易取得成績(jī),并且能較長(zhǎng)時(shí)間保持高效率而不感到疲勞。此外,個(gè)人優(yōu)勢(shì)也是擇業(yè)的重要判斷標(biāo)準(zhǔn),要取長(zhǎng)補(bǔ)短,選擇可以將自己優(yōu)勢(shì)最大化的職業(yè),這樣才能發(fā)揮出自己最大的潛力,事半功倍。

      在職業(yè)生涯過(guò)程中,我們總是會(huì)面臨許多可能性,因此,我們要提前做好職業(yè)規(guī)劃,選擇最佳的發(fā)展方向,并為之早作準(zhǔn)備,努力奮斗,這樣在未來(lái)我們才能在自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域內(nèi)處于不敗地位,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越!

      二、未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃

      針對(duì)測(cè)試結(jié)果以及自身實(shí)際興趣和優(yōu)勢(shì),我以教師職業(yè)為立足點(diǎn),制定了一套長(zhǎng)短期相結(jié)合的職業(yè)規(guī)劃。

      第一階段:大學(xué)期間。這一階段是知識(shí)積累的黃金時(shí)期,也是能力提高的重要階段,要想在未來(lái)成為一名優(yōu)秀的教師,豐富的學(xué)識(shí)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力以及其他綜合實(shí)力是極為重要的。因此,在大

      一、大二的兩年基礎(chǔ)時(shí)期,我會(huì)結(jié)合英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)以及自身實(shí)際,勤學(xué)苦練,努力提高自身“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯”的能力,力爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。此外,利用課余時(shí)間多去圖書(shū)館看一些其他專(zhuān)業(yè)和領(lǐng)域的書(shū)籍,拓寬視野,豐富知識(shí)面;還要多參加中外文演講、體育、才藝等類(lèi)型的比賽,以及有選擇性的才加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和組織、社團(tuán)活動(dòng)(但以不耽誤學(xué)習(xí)為前提)。在大二要開(kāi)始尋找一些教育機(jī)構(gòu)兼職教師、家教等兼職,進(jìn)行教育實(shí)踐,在“實(shí)戰(zhàn)”中逐步提高教學(xué)技能。在大

      三、大四兩年提高期,我除了要繼續(xù)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),保留一定數(shù)量的教學(xué)兼職外,還要開(kāi)始關(guān)注就業(yè)信息,多咨詢(xún)老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,拓寬信息獲得的渠道,并開(kāi)始著手準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷,提前聯(lián)系感興趣的學(xué)校,遞上簡(jiǎn)歷,以求能給對(duì)方留下一定印象,能在第一時(shí)間招聘通知。綜上,這是我大學(xué)四年的規(guī)劃,這是我未來(lái)事業(yè)的能力積淀期。

      第二階段:師范生協(xié)議規(guī)定的十年教學(xué)期。這十年,我會(huì)努力向前輩請(qǐng)教和學(xué)習(xí),認(rèn)真教學(xué),努力提高自己的教學(xué)能力和人際交往能力,努力結(jié)交對(duì)我的發(fā)展有幫助的人,認(rèn)真向其請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。此外,要保持終身學(xué)習(xí)的意識(shí),繼續(xù)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。還要加強(qiáng)對(duì)二外——日語(yǔ)的學(xué)習(xí),在職深造,繼續(xù)攻讀學(xué)位。除此之外,考職稱(chēng)也很重要,因此要不間斷地學(xué)習(xí)和提升自己,努力成為一名真正的優(yōu)秀教師。這十年是我提升教師技能的關(guān)鍵時(shí)期,決不能松懈。除此之外,教學(xué)的同時(shí),我也要關(guān)注教育機(jī)構(gòu)的社會(huì)需求和動(dòng)態(tài),搜集市場(chǎng)信息,積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),為下一階段做準(zhǔn)備。

      第三階段:自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立“新北方教育培訓(xùn)公司”。由于英語(yǔ)考試方式的改革,受應(yīng)試教育影響,英語(yǔ)教學(xué)的比重會(huì)降低,校內(nèi)重要性會(huì)隨之下降。而隨著全球化的加強(qiáng),英語(yǔ)的重要性又會(huì)空前加強(qiáng),未來(lái)留學(xué)會(huì)成為一種趨勢(shì),而各大高校特別是名校會(huì)更加看重英語(yǔ)的綜合能力而不是應(yīng)試能力,因此不斷加強(qiáng)英語(yǔ)的社會(huì)性為有質(zhì)量的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了很好的發(fā)展契機(jī)。我喜歡自由和挑戰(zhàn),因此,在有了一定的積累和基礎(chǔ)后,我會(huì)選擇適合的市場(chǎng),自主創(chuàng)業(yè),利用我的英文優(yōu)勢(shì),創(chuàng)立一家優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。期間困難不言而喻,但我會(huì)在實(shí)踐中不斷摸索,積累經(jīng)驗(yàn),努力提高我的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

      第四階段:

      職業(yè)規(guī)劃是美好的,融入了我對(duì)未來(lái)的種種期待,但要仰望星空,更要腳踏實(shí)地,因?yàn)橹挥锌照剾](méi)有任何意義!未來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路必定不會(huì)很平坦,會(huì)有很多困難和挑戰(zhàn),也會(huì)有很多誘惑阻礙我前行的腳步。我不知道未來(lái)是否能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,但我絕不會(huì)放棄,我會(huì)一直努力朝著它的方向努力。夢(mèng)想是注定孤單的旅行,有許多質(zhì)疑和彷徨,但哪怕是遍體鱗傷,也要活得漂亮!有了目標(biāo),不管結(jié)果怎樣,我會(huì)努力堅(jiān)持,腳踏實(shí)地,一步步地朝它邁進(jìn)我的腳步!

      第二篇:未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃。

      一、自我分析

      根據(jù)職業(yè)性格測(cè)試結(jié)果顯示,最符合的是ESTP創(chuàng)業(yè)者性格。其特點(diǎn)是外向而直接,注重實(shí)干,喜歡冒險(xiǎn),反應(yīng)靈敏,富有驚人的洞察力,喜歡運(yùn)用推理和邏輯歸因來(lái)處事,天生就擁有充沛的能量和熱情,對(duì)事情總是充滿熱情,并有能力激發(fā)別人的能量,是行動(dòng)指向性的個(gè)體,做事果斷。我的成功愿望指數(shù)為80%,人際交往指數(shù)為90%,抗壓能力指數(shù)為75%。

      當(dāng)然,測(cè)試不一定完全準(zhǔn)確,根據(jù)對(duì)自己的分析和認(rèn)知,我喜歡冒險(xiǎn),富有理性,熱情開(kāi)朗,責(zé)任意識(shí)強(qiáng),做事情講究實(shí)際效果,采用現(xiàn)實(shí)可行的方法,善于關(guān)于細(xì)節(jié),能夠以現(xiàn)實(shí)和理性的角度看待問(wèn)題,準(zhǔn)確地把握信息。

      二、環(huán)境分析

      1.社會(huì)環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),同時(shí)也有很多的中國(guó)企業(yè)走出國(guó)門(mén)。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會(huì)。但是人才的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈,企業(yè)工作單位對(duì)應(yīng)聘者的要求也越來(lái)越高。而且受到美國(guó)金融危機(jī)的影響,大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過(guò),近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè),這種就業(yè)方式成了流行。

      2.學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周?chē)泻芏嗟纳痰旰凸?,制造了很多的兼職機(jī)會(huì)。

      本校有五大系,涉及就業(yè)方面的知識(shí)要求廣泛。每年學(xué)校都會(huì)舉辦一到兩次的大型招聘會(huì),為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會(huì)。此外,每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì)組團(tuán)參加省或國(guó)家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎(jiǎng),學(xué)校還提供寒暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。不過(guò)校內(nèi)也存在有一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力,還有周?chē)h(huán)境太過(guò)于熱鬧有時(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。

      3.家庭環(huán)境:家中有五名成員.爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。爸爸和媽媽都是工人,在本地的單位工作。父母的要求并不高,在各方面也不會(huì)過(guò)分的給予壓力,通常情況下都不干涉自己的選擇,只會(huì)在身邊提供意見(jiàn)和幫助。

      三、職業(yè)定位

      (1)我的職業(yè)選項(xiàng)

      網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師

      (2)職業(yè)勝任條件

      網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是一門(mén)新興的邊緣性的行業(yè),在網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生以后應(yīng)運(yùn)而生。網(wǎng)頁(yè)如門(mén)面,小到個(gè)人主頁(yè),大到大公司、大的政府部門(mén)以及國(guó)際組織等在網(wǎng)絡(luò)上無(wú)不以網(wǎng)頁(yè)作為自己的門(mén)面。當(dāng)點(diǎn)擊到網(wǎng)站時(shí),首先映入眼簾的是該網(wǎng)頁(yè)的界面設(shè)計(jì),如內(nèi)容的介紹、按鈕的擺放、文字的組合、色彩的應(yīng)用、使用的引導(dǎo)等等。這一切都是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的范疇,都是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的工作。

      鑒于上述職業(yè)社會(huì)環(huán)境分析,根據(jù)自身所學(xué)專(zhuān)業(yè),憑著過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)加上吃苦精神,畢業(yè)后選擇一所好的網(wǎng)絡(luò)公司就業(yè)應(yīng)該是不太因難的。據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人一

      生工作所需的知識(shí),90%是工作后學(xué)的。我想經(jīng)過(guò)我今后借以努力工作積累經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)更大理想,收獲更多的知識(shí),面對(duì)更好的挑戰(zhàn),贏得更多機(jī)遇。我會(huì)用更多的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和機(jī)遇創(chuàng)造更多的財(cái)富,用更多的財(cái)富來(lái)創(chuàng)造屬于自己的事業(yè)人生。

      四、評(píng)估調(diào)整

      計(jì)劃永遠(yuǎn)跟不上變化,職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,在實(shí)施的過(guò)程中需要不斷地調(diào)整。

      評(píng)估時(shí)間:正常情況下,每學(xué)年年底評(píng)估調(diào)整一次。

      評(píng)估和調(diào)整內(nèi)容:假如我不能按規(guī)劃成為一名出色的員工或者領(lǐng)導(dǎo)者,我需要找出所在的不足進(jìn)行改正;如果是知識(shí)方面的不足,就要針對(duì)步子的方面進(jìn)行學(xué)習(xí),努力地向目標(biāo)接近。

      假如我工作表現(xiàn)出生卻得不到提拔,我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。

      假如某些因素影響計(jì)劃的實(shí)施,不得不降低期望值時(shí),我會(huì)暫時(shí)地降低職業(yè)目標(biāo)繼續(xù)奮斗。暫時(shí)降低眼前的目標(biāo),并不等于是說(shuō)不需要長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是一條主線,要保持它的穩(wěn)定,在這條主線上,需要一些現(xiàn)實(shí)目標(biāo),在現(xiàn)實(shí)目標(biāo)中壯大自己,因?yàn)槲磥?lái)就在前面的不遠(yuǎn)處。

      五、結(jié)束語(yǔ)

      任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;?/p>

      有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

      在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始。現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

      第三篇:未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃

      未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是指學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程。職業(yè)生涯規(guī)劃的有無(wú)及好壞直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,更直接影響到求職就業(yè)甚至未來(lái)職業(yè)生涯的成敗。

      職業(yè)生涯規(guī)劃的首要條件是進(jìn)行自我測(cè)評(píng),包括個(gè)人的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、修養(yǎng)氣質(zhì)、個(gè)人需求等等。通過(guò)自我測(cè)評(píng),可以很好地找到適合自己的職業(yè)生涯。每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)全面客觀的了解,清楚自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),以揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,選擇一份合適自己的職業(yè)。

      個(gè)人定位:我是一個(gè)樂(lè)觀自信、積極上進(jìn)、有責(zé)任心的女生。在過(guò)去兩學(xué)年中,成績(jī)雖不是是十分穩(wěn)定,甚至有過(guò)較大退步,但是,我能夠及時(shí)端正自己的心態(tài),選擇合適的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持自律,以求在考試中表現(xiàn)良好。

      我喜歡讀書(shū),喜歡鉆研,有很強(qiáng)的求知欲。我向往探索未知的世界,渴望在自己所學(xué)的領(lǐng)域做出些許成就。另外,我也能和同學(xué)們和睦相處,想他人所想,及他人所及,盡力幫助他人。

      但是,個(gè)人覺(jué)得自己有些許內(nèi)向,表達(dá)能力比較差,與同學(xué)交流時(shí)常詞語(yǔ)匱乏,在大家面前無(wú)法很好地放開(kāi)自我。做決定時(shí)不果斷,總是猶豫不決,錯(cuò)失良機(jī),或是考慮不周、缺少對(duì)全局的把我而不能做出很好的決定。

      我相信你離未必有回報(bào),但不付出就絕不會(huì)有收獲;我相信失敗并不可怕,只要端正心態(tài),我們也可以收獲很多。同時(shí),我也希望自己可以學(xué)有所成,雖然過(guò)去的成績(jī)有些不理想,但是,我現(xiàn)在所能做的就是把握當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),靈活吸收,以在大三這一學(xué)年的專(zhuān)業(yè)課中表現(xiàn)優(yōu)異,取得佳績(jī)。

      職業(yè)目標(biāo)的確定:通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流,以及暑假里在中科院研究所以及北京高校的參觀學(xué)習(xí),并參考畢業(yè)了的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的就業(yè)考研情況,結(jié)合自身性格等方面,我覺(jué)得自己并不適合進(jìn)入企業(yè)工作,進(jìn)行科學(xué)研究是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇,因?yàn)槲覑?ài)鉆研,我愛(ài)求知,而且,這樣我也可以全身心地只關(guān)注某一樣?xùn)|西。社會(huì)環(huán)境:進(jìn)入基地班學(xué)習(xí),我們可以追求更好的發(fā)展,并且得到學(xué)院的重視與培育。而且,現(xiàn)代科技發(fā)展迅速,材料科學(xué)有很大的發(fā)展前景,而且,山大的材料專(zhuān)業(yè)本身實(shí)力就很強(qiáng),可以為我們學(xué)習(xí)研究材料打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。但是,中國(guó)科研相對(duì)落后的事實(shí)也使得我們想在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù)絕非易事;當(dāng)代社會(huì)浮躁的社會(huì)風(fēng)氣以及人們功利的心理,也使得許多人不能靜下心來(lái)一心鉆研,以獲得大的成就。另外,就業(yè)壓力也對(duì)研究生考試產(chǎn)生了很大的影響,就業(yè)難的問(wèn)題使得很多學(xué)生決定繼續(xù)讀研,使得許多人考研壓力大增。詳細(xì)規(guī)劃:要想做好科研,就必須擁有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ),對(duì)科學(xué)充滿熱愛(ài),飽含熱情,滿懷興趣;富有好奇心和求知欲,善于觀察和聯(lián)系生活,讓科學(xué)應(yīng)用于技術(shù),服務(wù)于大眾;富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有責(zé)任心;有勇氣堅(jiān)持自己的正確主張,不輕言放棄,不怕困難和挫折,勇于嘗試,堅(jiān)持真理,等等。

      所以,在接下來(lái)的兩年本科學(xué)習(xí)中,我要學(xué)會(huì)更加合理的安排時(shí)間,努力培養(yǎng)更加積極的心態(tài)。一方面堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),為以后的考研和出國(guó)做準(zhǔn)備,另

      外,好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),充分利用各種資源,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)能力,增長(zhǎng)經(jīng)歷,開(kāi)拓眼界。同時(shí),要培養(yǎng)自己的科研素養(yǎng),慢慢了解如何做科研,如何做好科研,增強(qiáng)自己與他人合作的能力和動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

      另外,在這兩年的學(xué)習(xí)中,要盡量確定好的自己將來(lái)的研究方向,并開(kāi)始為考研進(jìn)行準(zhǔn)備,以求可以考到自己理想的研究生院。

      在研究生階段,可以好好地和導(dǎo)師學(xué)習(xí),努力拓寬自己的知識(shí)面,并能夠有所成績(jī)。

      研究生學(xué)習(xí)過(guò)程,根據(jù)自己那時(shí)的實(shí)際情況來(lái)決定是否進(jìn)一步深造。同時(shí),英語(yǔ)不可荒廢。

      社會(huì)發(fā)展要求與我的追求與選擇是相統(tǒng)一的,在以科學(xué)技術(shù)為第一生產(chǎn)力的現(xiàn)代社會(huì),在科技不是很發(fā)達(dá)的中國(guó),高科技人才總是被需要的。我相信自己可以學(xué)有所成,投身于科學(xué),最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,找到人生的意義、價(jià)值和歸屬感。

      年輕是一種資本,因?yàn)槟贻p,我們可以盡情嘗試,不怕失敗,通過(guò)嘗試,我相信自己可以挖掘出自己的最大潛力,并找到適合自己的發(fā)展道路。

      職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一成不變的,將來(lái),也許各種因素將會(huì)發(fā)生變化,但是,我們必須及時(shí)作出調(diào)整,找到適合自己的發(fā)展道路,活出自己的精彩。

      第四篇:未來(lái)十年職業(yè)生涯規(guī)劃

      第一部分:自我分析—關(guān)于我的測(cè)評(píng)報(bào)告

      通過(guò)對(duì)我的性格特點(diǎn)、向往的職業(yè)的特性、職業(yè)價(jià)值觀以及職業(yè)崗位的勝任能力來(lái)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)如下:

      1.我的性格特點(diǎn):性格沉穩(wěn),有耐性,不安于現(xiàn)狀,有拼搏進(jìn)取精神,能把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),能深謀遠(yuǎn)慮,能夠理性思考問(wèn)題。另外,為人和善,有親和力,有較好的人緣關(guān)系,能吃苦耐勞,勇于創(chuàng)新。

      2.向往的職業(yè)所具備的特征:

      ① 能夠勝任高層管理者,能經(jīng)營(yíng)好自己的團(tuán)隊(duì),能通過(guò)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)、控制等手段是組織順利達(dá)到既定的目標(biāo)。

      ② 具有扎實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等方面的知識(shí)功底,并能熟練運(yùn)用于踐,采用科學(xué)的方法管理一個(gè)組織。

      ③ 注重經(jīng)驗(yàn)的積累和人際關(guān)系的構(gòu)建。

      ④ 具備一個(gè)企業(yè)家應(yīng)具備的膽略、魄力、及創(chuàng)新精神。

      3.適合我職業(yè)水平的職業(yè)定位

      根據(jù)我的自我評(píng)價(jià)及他人評(píng)價(jià),以及平時(shí)的成績(jī),我認(rèn)為我比較適合做從商,做營(yíng)銷(xiāo)方面的工作最終目標(biāo)是公司的CEO。

      4.我的職業(yè)價(jià)值觀趨向的工作:

      ? 能夠施展自己的才干;

      ? 需要具備有戰(zhàn)略眼光及復(fù)雜組織的管理、協(xié)調(diào)能力的工作;? 注重經(jīng)營(yíng)、銷(xiāo)售等方面的工作; ? 能獲得 豐厚利潤(rùn)的工作; ? 工作較充實(shí)的工作。

      5.我的綜合職業(yè)類(lèi)別定位:

      ①近期職業(yè)目標(biāo):一般小型企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)人員;

      ②中長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo): 房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理,出版社發(fā)行主管,網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易公司執(zhí)行總裁,軍品營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家,大學(xué)教授,政府部門(mén)有關(guān)營(yíng)銷(xiāo)主管,營(yíng)銷(xiāo)策劃高級(jí)顧問(wèn)。

      二、職業(yè)環(huán)境分析

      1、家庭環(huán)境分析

      我家位于湖南省常德市石門(mén)縣蒙泉鎮(zhèn),那是一個(gè)山清水秀,民風(fēng)古樸的地方。家鄉(xiāng)盛產(chǎn)橘子,因其品質(zhì)優(yōu)異,味道香甜可口,每年秋季,都有來(lái)自全國(guó)各地的客戶(hù)前來(lái)收購(gòu),市場(chǎng)前景一片美好。我爸爸是一個(gè)精明能干的人,每年的秋季,他都會(huì)認(rèn)真的研究柑橘市場(chǎng),抓住市場(chǎng)機(jī)遇,尋得市場(chǎng)機(jī)會(huì),然后他組織請(qǐng)來(lái)的零工去采購(gòu),販運(yùn),出賣(mài)。沒(méi)年都會(huì)撈到一大筆收入,我深受父親影響,對(duì)做生意產(chǎn)生了濃厚的興趣,也可能是遺傳基因的因素,我從小就有從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)的天賦。

      2、學(xué)校環(huán)境分析

      我的大學(xué)-吉首大學(xué),是一座師資力量雄厚,設(shè)備先進(jìn),擁有深厚化底蘊(yùn)的湖南省綜合性大學(xué),學(xué)校在社會(huì)上也享有很高的社會(huì)聲譽(yù),被評(píng)為“湖南的驕傲”。我相信在這所大學(xué)里,我能夠?qū)W到很多知識(shí),既包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)也包括社會(huì)知識(shí),另外,學(xué)校眾多的學(xué)員,也為我積累人脈提供了前提條件。我相信,經(jīng)過(guò)這所大學(xué)的鍛造之后,我一定會(huì)擁有一個(gè)較為寬闊的就業(yè)平臺(tái)。

      3、社會(huì)環(huán)境分析

      就業(yè)形勢(shì):當(dāng)前我過(guò)就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題迫在眉睫。根據(jù)有關(guān)資料顯示,2002年全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)145萬(wàn),2003年達(dá)到212萬(wàn),2004年達(dá)到280萬(wàn)人。2010年高校畢業(yè)生達(dá)到400萬(wàn)人。隨著時(shí)間的推移,這個(gè)數(shù)字將更加不融樂(lè)觀,如果政府不及時(shí)有效的解決這個(gè)問(wèn)題,就業(yè)形勢(shì)將進(jìn)一步嚴(yán)峻。

      隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,商業(yè)成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的主打曲,從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)事業(yè),有很大的發(fā)展前途,我將職業(yè)定位到這方面的工作。

      4、行業(yè)環(huán)境分析

      ① 中國(guó)軍品行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢(shì):隨著我國(guó)國(guó)防力量的強(qiáng)大,特別是軍事裝備的進(jìn)步和發(fā)展,激發(fā)了民眾的收藏軍品的興趣,是這一市場(chǎng)有很大的發(fā)展空間,這種機(jī)遇是難得的,我相信軍品市場(chǎng)還有很大的發(fā)展?jié)摿Γ@一市場(chǎng)離飽和還相差甚遠(yuǎn)。

      ② 人員匹配份額分析:在中國(guó)從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)事業(yè),特別是在軍品項(xiàng)目上,我覺(jué)得有很多優(yōu)勢(shì)。

      (1)第三次科技革命帶來(lái)科技的不斷更新,軍品的科技含量,工藝水平越來(lái)越好,這提供了技術(shù)條件。

      (2)世界各國(guó)及中過(guò)都很注重國(guó)防建設(shè),越來(lái)越多的年輕人對(duì)軍事產(chǎn)生了濃厚的興趣,誕生了大量的軍迷,這種需求是前所未有的,這降低了我的團(tuán)隊(duì)的營(yíng)銷(xiāo)推廣工作的難度。

      另一方面,國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),為我提供政策支持及資金支持,降低了創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)工作的難度。

      ③ 職業(yè)定位:根據(jù)我的人才素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)報(bào)告,結(jié)合我本身的素質(zhì)和性格及興趣,我將來(lái)的發(fā)展目標(biāo)定位為:軍品行業(yè)的資深營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家及公司管理高層。

      第三部分—職業(yè)定位的SWOT分析

      1、職業(yè)定位分析

      采用SWOT的分析方法,進(jìn)行職業(yè)定位。

      S: 優(yōu)勢(shì)因素:考慮事情全面,有戰(zhàn)略眼光,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有熱情,能團(tuán)結(jié)他人,敢于負(fù)責(zé)有上進(jìn)心。W: 弱勢(shì)因素:平時(shí),人比較懶散,自制力差,這對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)構(gòu)成障礙。

      O: 機(jī)會(huì)因素:當(dāng)前,中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,人民富裕起來(lái),所以,老百姓也越來(lái)越追求享受資料的消費(fèi),另外,軍事文化越來(lái)越繁榮,軍品收藏?zé)崛缂s而至,其市場(chǎng)需求越來(lái)越大,并且,我本人對(duì)軍事感興趣,因此,我更加有動(dòng)力和興趣去深入挖掘這個(gè)市場(chǎng)。T: 市場(chǎng)需求的驟然增長(zhǎng),導(dǎo)致大量的資金及技術(shù)、人員流如此行業(yè),行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)必然會(huì)越來(lái)越激烈,優(yōu)勝劣汰,這要求我們必須審時(shí)度勢(shì),抓住機(jī)遇。

      2、職業(yè)定位的結(jié)論

      ①目標(biāo)定位:在中國(guó)沿海地區(qū),從事軍品的營(yíng)銷(xiāo)工作。②具體實(shí)施目標(biāo):繼續(xù)關(guān)注軍品的市場(chǎng)市場(chǎng)狀況及發(fā)展趨勢(shì),平時(shí),多參加能夠提高營(yíng)銷(xiāo)能力的社會(huì)活動(dòng)。

      ③具體實(shí)施路徑:營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)員-公司部門(mén)經(jīng)理-總經(jīng)理-董事長(zhǎng)

      第四部分 具體計(jì)劃實(shí)施規(guī)劃及評(píng)估調(diào)整

      1、大學(xué)計(jì)劃

      ①時(shí)間跨度:2011.2~2014.6 ② 總目標(biāo):熟練掌握好英語(yǔ),使其達(dá)到6級(jí)以上水平,專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平達(dá)到一個(gè)較高的層次,成績(jī)優(yōu)異,綜合素質(zhì)大大提到,畢業(yè)時(shí)拿到學(xué)士學(xué)位證

      2、畢業(yè)后的計(jì)劃(4年內(nèi))

      ① 時(shí)間跨度:2014.6~2018.6 ② 總目標(biāo):應(yīng)迅速融入到這個(gè)軍品市場(chǎng),深入分析分析挖掘市場(chǎng)機(jī)會(huì),構(gòu)建自己地的客戶(hù)網(wǎng)絡(luò),使自己在湖南軍品市場(chǎng)上有自己的一席之地。

      ② 實(shí)施步驟:

      (1)進(jìn)入一般公司當(dāng)業(yè)務(wù)員,從事軍品營(yíng)銷(xiāo)方面的工作,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      (2)有一般業(yè)務(wù)員晉升為部門(mén)主管及經(jīng)理。

      三、長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)4年之后)

      ① 時(shí)間跨度:2018~2021年

      ② 總目標(biāo):積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),最終成為一個(gè)名副其實(shí)的企業(yè)高管,并組建一個(gè)高效率的企業(yè)團(tuán)隊(duì),將產(chǎn)品打入國(guó)際市場(chǎng),最終使企業(yè)成為世界聞名的軍品企業(yè)。

      第五部分 評(píng)估和調(diào)整方案

      職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)計(jì)劃性的東西,由于未來(lái)具有不可預(yù)見(jiàn)性,計(jì)劃有時(shí)趕不上變化,所以,應(yīng)該適時(shí)對(duì)規(guī)劃作出調(diào)整。

      1.在畢業(yè)后,如果軍品市場(chǎng)需求依然旺盛,而供給不足,市場(chǎng)機(jī)遇很大的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的進(jìn)入軍品市場(chǎng),把營(yíng)銷(xiāo)做大做強(qiáng),涵蓋整個(gè)中國(guó)市場(chǎng),最終進(jìn)軍國(guó)際市場(chǎng)。

      2.可能在我的戰(zhàn)略策劃書(shū)里面的東西會(huì)受到現(xiàn)實(shí)的沖擊,具體實(shí)施計(jì)劃可能有所改變,但戰(zhàn)略目標(biāo)不會(huì)改變。

      3.每隔一年的時(shí)間,我綜合市場(chǎng)及政策的變化趨勢(shì),及時(shí)對(duì)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估,作出調(diào)整。

      第五篇:個(gè)人未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃

      個(gè)人未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃

      個(gè)人未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃1

      如今之社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。我們當(dāng)代大學(xué)生,若要在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中得以生存、變得強(qiáng)大、甚至在未來(lái)的廣闊的舞臺(tái)上占有一席之地,就必須認(rèn)真的審視自己,看清社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),為自己的未來(lái)做好規(guī)劃。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的,在這有限的生命里,我們?nèi)绻荒茏龅綄?duì)未來(lái)職業(yè)生涯有著良好的規(guī)劃,滿是迷惘的的踏入社會(huì),必然會(huì)白白浪費(fèi)大好青春。因此,作為當(dāng)代大學(xué)生,我有義務(wù)當(dāng)然也有覺(jué)悟?yàn)樽约褐贫ㄒ环萋殬I(yè)生涯規(guī)劃書(shū),精心設(shè)計(jì)自己的未來(lái),有了明確的目標(biāo),我才會(huì)一直向著它前進(jìn)不停,才會(huì)用動(dòng)力贏得自己的成功。

      一、自我的認(rèn)知與評(píng)價(jià)

      我是一個(gè)很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作為家里的孩子,出人頭地當(dāng)然是全家寄予我的希望,所以,自我踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那一刻起,我便決定,要向更高的地方前行。

      我自認(rèn)為我的性格是我的優(yōu)點(diǎn)。平日里開(kāi)朗活潑,愛(ài)與同學(xué)們相處。我脾氣比較好,不愛(ài)生氣,因此可以交到很多的朋友。業(yè)余時(shí)間里,喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)和上網(wǎng),由于第二外語(yǔ)選修的是xx,尤其對(duì)xx文化比較感興趣。在學(xué)習(xí)成績(jī)上,我并不算突出,只能說(shuō)是中等靠上,這可能和我缺乏恒心有著莫大的關(guān)系。所以,我必須要努力克服這一致命性的缺點(diǎn)。雖然不夠有毅力,但我有著滿腔的熱情,我可以憑借這份積極性鞭策自己,慢慢培養(yǎng)自己的耐性與持之以恒的良好習(xí)慣,結(jié)合自己的優(yōu)點(diǎn)不斷改正自身存在的問(wèn)題,慢慢的彌補(bǔ),直至最終克服。

      二、未來(lái)的規(guī)劃

      我比較喜歡語(yǔ)言和文學(xué)等這一類(lèi)的學(xué)科,未來(lái)應(yīng)該會(huì)向這兩個(gè)方面發(fā)展。當(dāng)然,在這之前,我必須要?dú)v經(jīng)一個(gè)嶄新的開(kāi)始,那就是考研。

      在大學(xué)本科的四年里,首先要認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)的知識(shí),努力通過(guò)xx的考試,順利的畢業(yè),拿到學(xué)士學(xué)位。

      在大學(xué)的這幾年,除了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要全面拓展自己的個(gè)人素質(zhì)。我計(jì)劃在大學(xué)期間,考到xx資格證和xx資格證,并爭(zhēng)取考過(guò)xx。我相信,這些除專(zhuān)業(yè)之外認(rèn)可,會(huì)為我的就業(yè)提供更廣闊的道路,而我自己亦能從中獲益不少。

      我考研的目標(biāo)是xx大學(xué),并且我想跨專(zhuān)業(yè)考xx的研究生。這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,并且我始終堅(jiān)定不移的想著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。所以,在大三的一年里,必須要全力準(zhǔn)備,不丟下專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)要擠出時(shí)間學(xué)xx?;蛘呷x系聽(tīng)課或者是在圖書(shū)館借書(shū)自學(xué),總之,為了這個(gè)目標(biāo),我會(huì)全力以赴。

      對(duì)于工作,我的理想是當(dāng)一名xx。有了前面的各種鋪墊,我希望可以在xx工作。為此,我必須強(qiáng)化我的知識(shí)儲(chǔ)備,不能有絲毫的放松。同時(shí),也要發(fā)展良好的人際交往關(guān)系,加強(qiáng)與人溝通的能力,這是記者這一職業(yè)所必備的。得到了工作,我會(huì)以滿腔的熱情如入其中,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)然,我也會(huì)爭(zhēng)取任何一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì),那是對(duì)自己的肯定也是對(duì)自己的又一新的挑戰(zhàn)。我希望,以自己的辛勤工作為自己換取一個(gè)不會(huì)后悔的人生,使未來(lái)富有色彩與意義。

      三、結(jié)束語(yǔ)

      計(jì)劃固然是好的,但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開(kāi)花結(jié)果。任何的理想與目標(biāo),只說(shuō)不做都只不過(guò)是一張空頭支票,沒(méi)有任何價(jià)值。制定了目標(biāo),就要做好全力以赴,忍受一切困難的覺(jué)悟。但是,眾所周知,未來(lái)是變幻莫測(cè)的,制定的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,我們必須還有要清醒的頭腦,準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)一切變故。

      其實(shí),我們每個(gè)人都是朝圣者,各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠(yuǎn)方,就是我們心中最神圣的頂點(diǎn)所在。那是我們心中的燈塔,只有它,才能照亮我們的人生。而能觸碰它的,只有我們自己的雙手。

      個(gè)人未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃2

      職業(yè)生涯規(guī)劃是一種建立在現(xiàn)實(shí)、理想和夢(mèng)想之上的自我管理藝術(shù)。職業(yè)就像生命的臺(tái)階,需要在不同的時(shí)期、站在不同的高度來(lái)審視自己。

      人生理想是人生的奮斗目標(biāo)和動(dòng)力源泉。在社會(huì)分工日益明確的今天,一個(gè)人要想獲得成功,光有遠(yuǎn)大的理想是不夠的,所以我要將職業(yè)目標(biāo)與人生理想有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),確立我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。

      自我認(rèn)識(shí)

      我的名字是付思竹,而我的名字意思是做一個(gè)有思想有道德的人,同時(shí)也要像竹子一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng)。我今年20歲了,是一名職業(yè)生,雖然還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),但是我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待每一個(gè)工作,把他們當(dāng)作朋友來(lái)看待,所以我相信我會(huì)做好。我喜歡空閑時(shí)間讀一些書(shū),來(lái)充實(shí)自己的知識(shí),更有信心來(lái)面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。

      分析自己所處的環(huán)境和變化趨勢(shì)

      我生活在一個(gè)四口之家,父親很溫善,從小教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。而母親也很善良,我非常愛(ài)我的家庭?,F(xiàn)在父母年紀(jì)大了,身體也不如從前了,以后的生活只有靠自己,不管站起來(lái)如何困難,我都要努力去面對(duì)每一份挑戰(zhàn),我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人,誰(shuí)笑到最后誰(shuí)就笑得最甜。

      目前,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的了展,而我國(guó)的大學(xué)教育基本是專(zhuān)業(yè)教育,社會(huì)人才選拔也基本采用專(zhuān)業(yè)與學(xué)歷相結(jié)合的模式,要使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代立于不敗之地,只有努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)并要不斷求索,才能找到一份好工作,才能有實(shí)現(xiàn)理想有一個(gè)自己的美麗人生。

      分析自身的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)對(duì)辦法

      我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),做事認(rèn)直負(fù)責(zé),自己的事自己完成,從不推給別人。我喜歡和朋友們一起學(xué)習(xí),并且能把快樂(lè)帶給大家,大家都說(shuō)我很幽默,所以我要把更多的快樂(lè)帶給大家。我的缺點(diǎn)是放假期間愛(ài)睡懶覺(jué),但是在上學(xué)期間從沒(méi)遲到曠課的紀(jì)錄,所以我要改掉睡懶覺(jué)的習(xí)慣,每天堅(jiān)持鍛煉,做一個(gè)身體健康的好青年。

      分析自身?xiàng)l件及將來(lái)的職業(yè)

      目前自己還是個(gè)職業(yè)生,還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)服務(wù)的行業(yè)還不熟悉,專(zhuān)業(yè)技能也不熟練,但是我堅(jiān)信,只要努力的學(xué)習(xí),將來(lái)我一定能做好。

      我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì),我很喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),我認(rèn)為它是一個(gè)服務(wù)行業(yè),因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想就是要服務(wù)于大家,只要自己的能力能達(dá)到,我要用最真誠(chéng)的微笑來(lái)迎接每一位顧客。

      確立職業(yè)目標(biāo)

      我的專(zhuān)業(yè)是航空票務(wù),我要用的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。

      規(guī)劃目標(biāo)發(fā)展階段

      短期目標(biāo)(1——2年):利用在校期間學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并把五筆打到及格,能找到一份好工作,做一個(gè)好員工。

      中期目標(biāo)(3——5年):在公司有一份穩(wěn)定的工作,并能在公司有一份好職務(wù),和同事相處融洽,并能有一定的積蓄,有一輛自己的汽車(chē)。

      長(zhǎng)期目標(biāo)(5——):在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)同時(shí),希望有家屬于自己的公司,并有一家服裝店,希望有一個(gè)幸福健康的家庭,父母親身體健康。

      實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標(biāo)對(duì)我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求

      首先是要做到誠(chéng)信,說(shuō)到做到。二要吃苦布耐勞的精神,不能輕言放棄。三是要愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)本職工作盡職盡責(zé)。四是要做事辦事公道,還要真心實(shí)意的奉獻(xiàn)。

      我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)

      我雖然不是尚的人,但是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德。從來(lái)都沒(méi)有欺騙、利用過(guò)別人。也正是因?yàn)槿绱?,我才擁有了更多的朋友和快?lè)。無(wú)論做什么事,我都非常認(rèn)真,從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。所以我以后會(huì)更努力的學(xué)習(xí)來(lái)充識(shí)自己。

      我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)

      我沒(méi)有吃苦耐勞的精神,但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持,生活工作中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。

      我應(yīng)怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德素質(zhì)

      我要利用課余時(shí)間來(lái)讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當(dāng)做我的榜樣,還要認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)過(guò)的,細(xì)心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),這樣才能有成功的把握。我要多培養(yǎng)自己的思考能力與創(chuàng)新意識(shí)。每天定一個(gè)小目標(biāo),來(lái)培養(yǎng)自己的堅(jiān)持不懈的精神。

      俄國(guó)寓言大師克雷洛夫有句名言:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”任何偉大的目標(biāo),偉大的計(jì)劃,最終必然落實(shí)到行動(dòng)上??梢?jiàn),行動(dòng)是成功的保證。所以讓我們用積極的行動(dòng)去選擇并實(shí)現(xiàn)自己的璀璨人生,成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。

      個(gè)人未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃3

      一、自我分析

      一直以來(lái),我都處于一個(gè)比較寬松的家庭環(huán)境中,從小開(kāi)始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺(jué),這也就造就了我向往自由的性格,不習(xí)慣緊張拘束的環(huán)境。因而,在學(xué)習(xí)方面的要求也不高,很多的時(shí)間都用來(lái)發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好。同時(shí),從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力,長(zhǎng)久地,也就養(yǎng)成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時(shí)遇到了困難也會(huì)盡自己的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔(dān)心。因此,在性格上我有很大的兩面性:在平時(shí),很少去主動(dòng)地接觸那些陌生人,也不愛(ài)說(shuō)太多的話,喜歡生活在自己的小世界里;使得在一些需要表現(xiàn)自己的場(chǎng)合上,比如面試、一些集體活動(dòng)等,我不是能夠很自然地去表現(xiàn)自己,不是能夠放得開(kāi)。

      二年級(jí)為定向期:應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。

      我的興趣廣泛,籃球、足球、音樂(lè)、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認(rèn)為,尤其是在高三的時(shí)候,搞這些東西只是浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)影響學(xué)習(xí)。但我自己一直都認(rèn)為這些活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)一個(gè)人的性格品質(zhì)有十分重要的作用,參加體育運(yùn)動(dòng)能讓我懂得堅(jiān)持與團(tuán)結(jié),聆聽(tīng)音樂(lè)讓我領(lǐng)略靜謐的魅力,適當(dāng)游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。

      讀到大學(xué),盡管在成績(jī)上不算突出,還有之前少去主動(dòng)和陌生人交流,也不太愛(ài)說(shuō)話的性格,促成自己的交際能力,語(yǔ)言表達(dá)能力都不是很強(qiáng)。而的、使得在以前的許多活動(dòng)中也培養(yǎng)了我較好的領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊(duì)意識(shí),做事情有較好的預(yù)見(jiàn)性都不能很好的發(fā)揮作用。

      但我同時(shí)又是一個(gè)比較“急功近利”的人,有點(diǎn)缺乏耐心,如果是在一個(gè)很長(zhǎng)的活動(dòng)中,就不能將最開(kāi)始的那種狀態(tài)一直延續(xù),如果時(shí)間耗得太長(zhǎng),我也會(huì)覺(jué)得很疲倦。同時(shí),細(xì)心的程度也會(huì)下降,不能保證有一個(gè)持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個(gè)方面,我的溝通能力還不是很強(qiáng),在面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境的時(shí)候,會(huì)有拘束感,不能很快地去融入那樣一個(gè)集體。

      二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)前景

      1、就業(yè)現(xiàn)狀

      這是xx某高校對(duì)其體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生做出的跟蹤報(bào)告:20xx屆極少數(shù)畢業(yè)生從事專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè),其余畢業(yè)生基本上在從事與本專(zhuān)業(yè)聯(lián)系并不緊密的其它行業(yè)的工作,甚至是與本專(zhuān)業(yè)毫無(wú)關(guān)系的行業(yè),一切從頭開(kāi)始,職業(yè)發(fā)展前景不大。與20xx屆畢業(yè)生相比,20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況就比較接近本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),慢慢地向體育健身市場(chǎng)貼近。20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況與前兩屆相比,就有了更鮮明的特征:

      (1)就業(yè)率高。臨近畢業(yè)時(shí),絕大部分畢業(yè)生都找到了較為滿意的工作,甚至出現(xiàn)了部分優(yōu)秀畢業(yè)生面對(duì)多家用人單位的邀請(qǐng),難以抉擇,只有忍痛做出取舍。

      (2)就業(yè)質(zhì)量高。一方面表現(xiàn)為工作崗位與專(zhuān)業(yè)比較對(duì)口,畢業(yè)生的就業(yè)方向和就業(yè)崗位越來(lái)越符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)和規(guī)格。另一方面表現(xiàn)為就業(yè)的單位都是全國(guó)知名的品牌連鎖健身俱樂(lè)部,實(shí)力非常雄厚。

      通過(guò)我們近三年來(lái)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查,結(jié)果顯示,本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位越來(lái)越明確,人才培養(yǎng)方案越來(lái)越科學(xué)合理,貼近行業(yè)的崗位要求,滿足社會(huì)發(fā)展的需求。

      統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:體育教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向較單一,主要的就業(yè)領(lǐng)域是教育系統(tǒng),兩屆畢業(yè)生中從事體育教育的人數(shù)分別為x%和x%,平均x%,且主要從事中等和初等體育教育,在其他行業(yè)部門(mén)就業(yè)的人數(shù)很少,經(jīng)x2檢驗(yàn),P>x,說(shuō)明兩屆畢業(yè)生就業(yè)去向無(wú)顯著差異。雖然體育教育專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)體育教育人才為目標(biāo),在教育系統(tǒng)就業(yè)是理所當(dāng)然,但由于畢業(yè)生就業(yè)去向過(guò)于集中,就業(yè)渠道過(guò)于單一,勢(shì)必造成就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,增大了就業(yè)壓力,不利于就業(yè)率的提高。因此,必須逐步拓寬體育教育專(zhuān)業(yè)的就業(yè)渠道。

      2、就業(yè)前景

      就業(yè)方向

      本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可到學(xué)?;蝮w育俱樂(lè)部等從事體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育管理和健身指導(dǎo)等工作。

      大二了,我們已經(jīng)對(duì)整個(gè)學(xué)校熟悉了,也建立了屬于自己的朋友圈子,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)也有了相對(duì)的了解。對(duì)那些社團(tuán)組織不在那么熱衷了,不在對(duì)所有活動(dòng)積極主動(dòng)。現(xiàn)在正是我們開(kāi)始找到屬于自己的方向開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候了。

      前景分析

      從用人單位情況看:

      (一)對(duì)學(xué)歷層次要求越來(lái)越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位,待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位,部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生。

      (二)特別看重畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè),必須是用人單位所需的專(zhuān)業(yè)。由于該專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)長(zhǎng)期處于供過(guò)于求的形勢(shì),故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外,對(duì)專(zhuān)業(yè)對(duì)口程度要求十分嚴(yán)格。

      職業(yè)價(jià)值觀是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行的心理傾向體系,它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價(jià)值取向里,優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同,每種職業(yè)也有各自的特性。不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的。

      (三)看重復(fù)合型人才,既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)、在校表現(xiàn),還要求英語(yǔ)四級(jí)且現(xiàn)基本傾向于英語(yǔ)六級(jí),計(jì)算機(jī)能力國(guó)家二級(jí)以上,取得雙學(xué)位相對(duì)更受歡迎。

      (四)用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者,這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對(duì)劣勢(shì)。若在上學(xué)期間從事比較多的與體育專(zhuān)業(yè)想對(duì)口的工作,在應(yīng)聘時(shí)往往更占優(yōu)勢(shì)。

      三、職業(yè)選擇分析

      我最想從事的行業(yè)是中學(xué)足球教練,我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)教練員,去培養(yǎng)更多的人才,讓他們了解足球給他們帶來(lái)的樂(lè)趣,學(xué)生間的團(tuán)結(jié),敢拼的精神。

      其次,如果我選擇創(chuàng)業(yè),像很多企業(yè)家一樣為自己的另一興趣奮斗。

      再次,我也有意向去選擇做一名政府公務(wù)員。

      (1)中學(xué)足球教練

      優(yōu)勢(shì):我大學(xué)里主修的專(zhuān)業(yè)便是足球,所以如果從事這方面的工作做起來(lái)比較得心應(yīng)手,并且和我的專(zhuān)業(yè)對(duì)口。其次,現(xiàn)在的中小學(xué)比較重視體育教育,注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,所以從事這個(gè)職業(yè)有一定的發(fā)展前景。

      劣勢(shì):當(dāng)然,從事這個(gè)職業(yè)也有劣勢(shì)。首先,由于中國(guó)足球的前景不好,成績(jī)十分差勁,所以很多家長(zhǎng)不愿意孩子學(xué)習(xí)足球這個(gè)體育項(xiàng)目,覺(jué)得沒(méi)有什么前途。其次,足球?qū)W習(xí)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)要求比較高,有很多人無(wú)法達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

      機(jī)遇:我從事足球教練時(shí)還比較年輕,會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展空間?,F(xiàn)在國(guó)家越來(lái)越重視足球,并且國(guó)家隊(duì)在很多比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī),這對(duì)很多家長(zhǎng)在抉擇是否讓孩子學(xué)習(xí)足球時(shí)有很大影響。如若以后國(guó)足的成績(jī)能夠比較優(yōu)異的話,那么肯定有更多的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)足球項(xiàng)目。

      風(fēng)險(xiǎn):如若國(guó)家隊(duì)成績(jī)一直不好,對(duì)我這個(gè)職業(yè)來(lái)說(shuō)會(huì)是一種沖擊,很難說(shuō)會(huì)有學(xué)生學(xué)習(xí)。

      在進(jìn)行自我剖析時(shí),個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)難免有片面之處,還應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,以便對(duì)自己有更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。

      (2)創(chuàng)業(yè)

      優(yōu)勢(shì):

      1、大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

      2、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì),而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。

      3、現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。

      4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。

      劣勢(shì):

      1、由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常盲目樂(lè)觀,沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒Γ部吹绞?,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

      2、急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識(shí),但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外,由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)、營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。

      3、大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò),但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言?xún)烧Z(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。

      4、大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄。不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢(qián)做做廣告而已,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面,則全然沒(méi)有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。

      機(jī)遇:目前,國(guó)家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,各類(lèi)企業(yè)數(shù)量也在逐年增加,相應(yīng)的,企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大,各類(lèi)企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機(jī)。

      風(fēng)險(xiǎn):目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多企劃相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),就業(yè)壓力就更加巨大。

      (3)公務(wù)員

      優(yōu)勢(shì):公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問(wèn)題。同時(shí)與在各類(lèi)企業(yè)中工作相比,工作量相對(duì)較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國(guó)家對(duì)公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長(zhǎng),因而,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢(shì),接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢(shì),隨便哪個(gè)部門(mén),不管是各部門(mén)間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營(yíng)形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個(gè)層次,其優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。

      劣勢(shì):許多考上公務(wù)員的人,他們的專(zhuān)業(yè)都不是這一方面的,也并非是對(duì)這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價(jià)值上的實(shí)現(xiàn)來(lái)講,不如在企業(yè)中就業(yè)。

      機(jī)遇:目前國(guó)家向社會(huì)公開(kāi)招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢(shì)。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

      風(fēng)險(xiǎn):目前社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間。

      (4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

      經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)自己并不適合從事體育教師這行業(yè),所以我放棄了畢業(yè)以后當(dāng)體育老師的想法。在體育系就業(yè)的方向中,我對(duì)進(jìn)入高中足球教練以及去體委從事工作比較有興趣。但是目前從事教練這工作還有一定的專(zhuān)業(yè)要求,就要把本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)學(xué)好,自己的專(zhuān)項(xiàng)練扎實(shí),多參加足球比賽,多和教練交流,以便為自己在戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的空缺的加強(qiáng)。這些對(duì)于我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是很大的不足。總而言之,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)和理想的職業(yè)之間還存在比較大的差距。

      四、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來(lái)三學(xué)年)

      1)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)。我所學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),可以給我提供一個(gè)很好的思維能力與分析能力,對(duì)個(gè)人素質(zhì)的提升也很有幫助。而且企業(yè)選人的時(shí)候?qū)PA要求也很高,所以絕對(duì)不能放棄本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。

      初步職業(yè)理想:做一名資深集成電路開(kāi)發(fā)工程師描述:職業(yè)類(lèi)型:技術(shù)人員,工作性質(zhì):為公司開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,工作待遇:享受應(yīng)有的待遇職業(yè)地域:集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū),工作環(huán)境:外企。

      2)公共選修課時(shí)選擇文傳學(xué)院和管理學(xué)院的相關(guān)課程,通過(guò)選修課提高自己在相關(guān)領(lǐng)域的管理水平。多看這些方面的書(shū)籍,來(lái)提高自身的知識(shí)水平,在處事方面會(huì)有很大的幫助。

      3)學(xué)好英語(yǔ),用專(zhuān)業(yè)的水平要求自己,掌握一套學(xué)習(xí)英語(yǔ)的正確方法并堅(jiān)持下去,去英語(yǔ)角等地方和外國(guó)人交流,提高自己的口語(yǔ)水平。即使以后不從事教練工作,較好的英語(yǔ)功底也會(huì)成為就業(yè)時(shí)的一大財(cái)富。

      4)利用暑期時(shí)間尋求兼職機(jī)會(huì),最好是與以后從事的職業(yè)有關(guān),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

      這就意味著如果一意孤行就會(huì)失去群眾基礎(chǔ),這樣是很危險(xiǎn)的,在同學(xué)們中間塑造形象也更是無(wú)從談起。其實(shí)黨組織的培養(yǎng)和教育,周?chē)瑢W(xué)的幫助對(duì)我來(lái)說(shuō)固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺(jué)地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個(gè)黨員,關(guān)鍵看有否具備黨員的條件,說(shuō)到根本就是自己對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格。在這一點(diǎn)上,我覺(jué)得自己做得還很不夠。我的許多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤其實(shí)就源于這一點(diǎn)。很多時(shí)候知道一件事應(yīng)該怎樣做才能做好,卻由于惰性而不能付諸于實(shí)際行動(dòng)。對(duì)自己的不嚴(yán)格要求,助長(zhǎng)了自己渙散的風(fēng)氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然后更做不好”的惡性循環(huán)。以上也只是我的一些明顯的缺點(diǎn),其實(shí)在思想和行動(dòng)中一定還存在的很多其他方面的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

      5)多關(guān)注招聘信息,從現(xiàn)在開(kāi)始使自己不斷符合招聘信息上的要求,條件不夠的方面自己學(xué)習(xí),為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。

      6)學(xué)好計(jì)算機(jī),考二級(jí)證書(shū)。

      7)大一大二多參加活動(dòng),大三準(zhǔn)備考取教練資格證,一級(jí)足球裁判證。

      8)堅(jiān)定信念和理想,不能只想不做,即使不能定下以后從事的方向目標(biāo),利用大學(xué)期間多儲(chǔ)備知識(shí)也是好的。知識(shí)總是會(huì)有用武之地的。

      五、結(jié)語(yǔ)

      這就是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)了,我知道路會(huì)很漫長(zhǎng),過(guò)程會(huì)很曲折,我也要面對(duì)很多困難。但我相信,我會(huì)有足夠的勇氣走下去。有人說(shuō),職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點(diǎn),實(shí)現(xiàn)的是目標(biāo),但最關(guān)鍵的是方向。因?yàn)樵诼殬I(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。

      大三:奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國(guó)留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

      個(gè)人未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃4

      1、與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征:

      通過(guò)非系統(tǒng)化的,自由的活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作。

      2、與職業(yè)能力水平相適應(yīng)的職位定位建議:

      較符合中高級(jí)職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績(jī)。

      3、與職業(yè)價(jià)值觀相適應(yīng)的職業(yè)特征:

      (家庭取向)的工作

      (自尊取向)的工作

      (自我實(shí)現(xiàn)取向)的工作

      4、與個(gè)性相適合的職場(chǎng)特點(diǎn):

      希望有舞臺(tái),得到掌聲

      與人互動(dòng)接觸

      能發(fā)揮口語(yǔ)表達(dá)能力

      工作氣氛愉快

      5、綜合職業(yè)類(lèi)別定位:

      根據(jù)職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測(cè)評(píng)結(jié)果,我們將提供與你的職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價(jià)值觀,職業(yè)個(gè)性等相適應(yīng)的職業(yè)類(lèi)別。我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內(nèi)容也會(huì)大相徑庭。在應(yīng)聘工作時(shí)除了工作名稱(chēng)之外,我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容,及相應(yīng)的企業(yè)文化。

      6、近期職業(yè)目標(biāo):

      節(jié)目主持人,攝影師,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)。

      7、中遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo):

      產(chǎn)品開(kāi)發(fā),房地產(chǎn)策劃人,節(jié)目主持人,模特兒,攝影師,新聞廣播員,新聞?dòng)浾?美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)。

      個(gè)人未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃5

      綜合考慮自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)、興趣愛(ài)好、個(gè)人特長(zhǎng)以及某某單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,本人對(duì)未來(lái)30年左右在某某單位的工作做出如下規(guī)劃與安排。

      熟悉適應(yīng)期

      目標(biāo):使自己盡快融入到某某單位的工作中去。

      1、充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時(shí)間內(nèi),通過(guò)對(duì)資料、書(shū)籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識(shí)和研究方法。

      2、培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

      3、深入到基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究,對(duì)民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問(wèn)題有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和把握,能夠使用理論對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析。

      快速提升期

      目標(biāo):使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人。

      1、安下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過(guò)多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn),真正把整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)趨勢(shì)、突出問(wèn)題以及對(duì)策措施等方面的知識(shí)吃透、弄懂。

      2、吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

      3、不斷提高自身修養(yǎng),總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,反省自己的缺點(diǎn)與不足,使自己成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。

      穩(wěn)步發(fā)展期

      目標(biāo):使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和影響力。

      1、要繼續(xù)做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作,不放松對(duì)自己的研究和工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求,對(duì)一些涉及民航行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對(duì)策措施。

      2、在工作中要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì),以狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。

      3、與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,實(shí)現(xiàn)自己與家庭、單位和社會(huì)圈子的完美和諧,為自己創(chuàng)造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會(huì)氛圍,促進(jìn)自己各項(xiàng)工作及事業(yè)的順利開(kāi)展。

      個(gè)人未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃6

      歲月流光,轉(zhuǎn)瞬即逝,我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里,應(yīng)該有新的認(rèn)識(shí),新的規(guī)劃。如今社會(huì),研究生已經(jīng)多不勝數(shù),作為本科生,更要提早為自己的將來(lái)做打算。

      所以,做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),我認(rèn)為是很有必要的。

      有了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不單單是對(duì)以后的規(guī)劃,更是對(duì)現(xiàn)在大學(xué)更好的學(xué)習(xí)生活的一個(gè)鞭策。有了一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo),才能有更好的進(jìn)步。常言道:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。

      在對(duì)自己有了一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)之后,更好的針對(duì)自己的不足,更好的去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

      一、自我認(rèn)知:

      在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事比較認(rèn)真仔細(xì)。適應(yīng)性較強(qiáng),與人溝通能力較強(qiáng),思維敏捷,表達(dá)流暢。在校期間人際關(guān)系較好,愛(ài)好音樂(lè)、書(shū)畫(huà)、舞蹈,現(xiàn)為學(xué)校樂(lè)隊(duì)負(fù)責(zé)人。

      在校期間在學(xué)生會(huì),音樂(lè)協(xié)會(huì)以及班級(jí)都有任職。

      有較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)組織能力。

      通過(guò)自我測(cè)評(píng),達(dá)到應(yīng)有能力,能夠從事藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的工作。

      二、職業(yè)生涯條件分析:

      1、專(zhuān)業(yè)分析:

      本人所學(xué)專(zhuān)業(yè)為藥學(xué),藥學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評(píng)價(jià)、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)及管理、新藥研究與開(kāi)發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及,基本類(lèi)似于全科專(zhuān)業(yè),就業(yè)方向相對(duì)較廣。

      藥學(xué)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),受到藥學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。

      學(xué)習(xí)要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評(píng)價(jià)等基本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營(yíng)銷(xiāo)的基本知識(shí);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

      2、就業(yè)前景分析:

      就目前我就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下,藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯(cuò)??傮w來(lái)看,藥科類(lèi)畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類(lèi)畢業(yè)生的大戶(hù),制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。

      個(gè)人未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃7

      無(wú)論是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)謀職還是仍在學(xué)的在校生,每個(gè)人都渴望成功,而我已是大一的學(xué)生,一直也在思考自己的職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題,SWOT分析無(wú)疑是一個(gè)很有力的工具,經(jīng)歷了這樣一個(gè)自我剖析和挖掘的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)自己的思路比以前清晰了,尤其是考慮問(wèn)題的視角開(kāi)闊了,不光是局限在對(duì)知識(shí)的興趣選擇上,更重要的是突出了自己愛(ài)好和性格特點(diǎn),也就是更加全面地分析自己了,也相信這次的分析會(huì)對(duì)我未來(lái)的生活產(chǎn)生很大的幫助。

      我的優(yōu)點(diǎn):我比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個(gè)人的價(jià)值,忠誠(chéng),并且理想化,一旦做出選擇,就會(huì)約束自己完成。 外表看起來(lái)沉默而冷靜,但內(nèi)心對(duì)他人的情感十分在意。非常善良,有同情心,善解人意。重視與他人有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的工作,欣賞那些能夠理解我價(jià)值的人。 有獨(dú)創(chuàng)性、有個(gè)性,好奇心強(qiáng),思路開(kāi)擴(kuò),有容忍力。樂(lè)于探索事物的可能性,致力于自己的夢(mèng)想和遠(yuǎn)見(jiàn)。 很喜歡探索自己和他人的個(gè)性。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí),往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。

      我的缺點(diǎn):性格較內(nèi)向,并不善于與人交往和溝通。 辦事不夠細(xì)膩,有時(shí)考慮問(wèn)題不全面。 工作、學(xué)習(xí)有些保守,冒險(xiǎn)精神不夠,沒(méi)有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),并且創(chuàng)新能力有待提高。

      外部?jī)?yōu)勢(shì)

      在學(xué)校還有很多的學(xué)校機(jī)會(huì),身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。

      就專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面來(lái)說(shuō),現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,各種渠道獲得的`各種類(lèi)型的信息浩如煙海,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),海量的信息只會(huì)讓他們感到無(wú)所適從,而這也就產(chǎn)生了對(duì)于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環(huán)境來(lái)說(shuō),這個(gè)專(zhuān)業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。 當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多,而機(jī)會(huì)不一定是均等的,這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼,更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)。

      SWOT策略分析

      在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),努力提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。 積極參加一些就業(yè)的培訓(xùn)和招聘企業(yè)的宣講會(huì),鍛煉自己提高自己的自信心。多參加集體和社交活動(dòng),增強(qiáng)與他人的交往和溝通能力,提高自己的自信心,構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

      未來(lái)5年職業(yè)生涯的目標(biāo)

      1.探索階段學(xué)生

      2.入階段應(yīng)聘者

      在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng),得到工作,成為單位的新雇員,從事自動(dòng)化,電子,電氣設(shè)備以及計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào),運(yùn)行等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

      3.新手階段實(shí)習(xí)生、資淺人員

      在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專(zhuān)長(zhǎng),迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

      4.發(fā)展階段

      任職者、主管

      個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)或進(jìn)入管理部門(mén),力爭(zhēng)成為專(zhuān)家或職業(yè)經(jīng)理;或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。

      個(gè)人未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃8

      一、引言

      在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,正確的適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃尤為重要。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,如果不知道自己想要做什么、沒(méi)有合理的規(guī)劃和明確的目標(biāo)是不能在這個(gè)擁擠的社會(huì)中占有一席之地的。職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)大學(xué)生必須涉及的重要問(wèn)題。這一方面是我國(guó)現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)制度所提出的要求,另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)要求,有目的、有計(jì)劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始。所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的規(guī)劃自己的未來(lái)。在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來(lái)前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我相信我會(huì)更加努力。

      二、自我評(píng)估

      1.興趣愛(ài)好:我是一名xx生,平日里除了學(xué)習(xí)喜歡看書(shū),尤其是xx書(shū)。這在很多人眼里好像很幼稚,但是我并不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得書(shū)中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,不論是名著還是小說(shuō)抑或是漫畫(huà)都是這樣。

      2.優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn):我是家中的獨(dú)生女,不都說(shuō)現(xiàn)在的獨(dú)生子女都被寵壞了,做事不記后果,為人自私。但是我并不是這樣,我做什么事都會(huì)先考慮清楚,會(huì)為他人著想。這是我覺(jué)得自己好的地方。無(wú)論做什么事都能考慮周詳,與他人相處也很和諧。

      3.劣勢(shì)與缺點(diǎn):做什么事都愛(ài)考慮周詳?shù)奈?,有時(shí)會(huì)因?yàn)樘^(guò)于考慮而缺乏決定事情的果斷,也會(huì)影響判斷事情的正確性。而經(jīng)常為他人考慮的我,會(huì)因?yàn)樘谝鈩e人而失去自我。我覺(jué)得我的性格和人品都沒(méi)問(wèn)題,就是缺乏自信心和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

      4.生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn):來(lái)到了大學(xué)校園繼續(xù)學(xué)習(xí)這離不開(kāi)家人對(duì)我的支持。高考剛開(kāi)始的落榜對(duì)我打擊很大。現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué),我要求自己要用心,對(duì)待學(xué)習(xí)要持之以恒。在大學(xué)中鍛煉自己,使自己變得優(yōu)秀。

      5.職業(yè)取向的分析測(cè)試:為了進(jìn)一步認(rèn)清自己屬于何種類(lèi)型的社會(huì)人,初步確定今后未來(lái)數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我對(duì)自己進(jìn)行了相關(guān)測(cè)試。通過(guò)職業(yè)取向的分析測(cè)試表明,我比較適合文員類(lèi)或是服務(wù)類(lèi)的行業(yè)。

      三、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

      1.確定職業(yè)道路:根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)在教師或是翻譯兩方面選擇就業(yè)取向。2.長(zhǎng)期規(guī)劃:圍繞著兩個(gè)方面,我對(duì)未來(lái)二十年初步規(guī)劃如下:

      (1)20xx-20xx年,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為xx做準(zhǔn)備;

      (2)20xx-20xx年,學(xué)業(yè)有成期:進(jìn)入xx的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,為就業(yè)做準(zhǔn)備;

      (三)20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用這x年的時(shí)間,去努力嘗試,初步找到適合自己的工作崗位;

      (四)20xx-20xx年,在自己的工作崗位上踏實(shí)的工作,積極進(jìn)取。在適合的時(shí)間結(jié)婚。

      2.主要內(nèi)容:

      (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,xxx,專(zhuān)業(yè)技能熟練。xx過(guò)一級(jí)、xx過(guò)級(jí),且拿到xx等級(jí)證書(shū)。開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

      (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:做好職業(yè)生涯規(guī)劃,加強(qiáng)溝通,虛心求教,精益求精。

      (3)婚姻家庭:工作穩(wěn)定后會(huì)考慮結(jié)婚。

      (4)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:要形成良好的個(gè)人生活習(xí)慣,多看書(shū),豐富自己的文化儲(chǔ)備。當(dāng)然也要適量的運(yùn)動(dòng),提高自己的身體素質(zhì)。

      個(gè)人未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃9

      一、個(gè)人評(píng)估

      1、自我評(píng)估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是,我的理論知識(shí)欠缺,還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富自身理論知識(shí),以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

      2、評(píng)估結(jié)果:

      自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,容易感染他人。

      缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。

      家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

      缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太暴躁。

      老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。

      缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。

      同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,很可愛(ài)善良。

      缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。

      小結(jié):通過(guò)各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書(shū)多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足。

      3、自身發(fā)展條件

      家庭分析:家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。

      學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對(duì)于所有科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅(jiān)持“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫(xiě)”,那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,肯定會(huì)很好,并且會(huì)很出色的。

      學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

      二、職業(yè)分析

      1、社會(huì)一般環(huán)境:

      中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

      2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

      由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

      3、行業(yè)環(huán)境分析

      行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

      三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施

      1、近期目標(biāo):(20xx——20xx年)

      確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過(guò)執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。

      制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

      2、中期目標(biāo):(20xx—20xx年)

      確定目標(biāo):攻讀并取得大專(zhuān)文憑;通過(guò)考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。

      制定發(fā)展措施:

      3、中長(zhǎng)目標(biāo):(20xx—20xx年)

      確定目標(biāo):通過(guò)英語(yǔ)考試,拿到英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)。

      制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。

      4、長(zhǎng)期目標(biāo):(20xx年之后—)

      長(zhǎng)期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長(zhǎng)

      確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合

      職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

      (1)成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論

      學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。

      職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)

      能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

      經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx—5000元/月

      (2)學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。

      職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師

      能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

      經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000—7000元/月

      (3)學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

      職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師

      制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

      經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000—10000元/月

      四、成功標(biāo)準(zhǔn):

      我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

      五、結(jié)束語(yǔ):

      一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書(shū)。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來(lái),我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。

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