第一篇:校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案
為全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育,繼續(xù)以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),圍繞著“魅力校園、快樂成長(zhǎng)”的主題。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和欣賞美、表現(xiàn)美的能力,推動(dòng)我校教育成果及更好地參加科右中旗教育局第十屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),特制定本藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
本屆藝術(shù)節(jié)以旗第十屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的通知精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,努力營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍,進(jìn)一步提高我校的藝術(shù)教育工作和育人環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:
陽(yáng)光下成長(zhǎng),展藝術(shù)風(fēng)姿。
三、活動(dòng)宗旨:
健康、文明、育人向上。
四、活動(dòng)時(shí)間:
2013年3月20日---2013年5月10日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、本學(xué)期舉行全校學(xué)生聲樂、器樂、舞蹈比賽。
(二)、舉行全校師生繪畫、書法作品比賽。
(三)“文藝匯演”節(jié)目
六、活動(dòng)安排:
(一)班級(jí):以班級(jí)為單位,人人參與活動(dòng)。
1、以重在學(xué)生參與為目的,給學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái),樹立學(xué)生的自信心,提高對(duì)藝術(shù)的興趣。
2、表演的形式不限,根據(jù)每個(gè)同學(xué)自身的特長(zhǎng)進(jìn)行表演,形式不限。
3、表演的內(nèi)容不限??梢愿鶕?jù)在社團(tuán)或體育、音樂、美術(shù)課等方面學(xué)到的技能進(jìn)行的表演。
4、表演時(shí)間可以利用班隊(duì)活動(dòng)課,時(shí)間安排在3月底。
(二)校級(jí):快樂展才藝
1、參加對(duì)象:全體有才藝的學(xué)生
2、活動(dòng)形式:允許學(xué)生自由報(bào)名參加(必須有特長(zhǎng))或班級(jí)推選方式
3、活動(dòng)項(xiàng)目:藝術(shù)表演專場(chǎng)、藝術(shù)作品專場(chǎng),時(shí)間安排在4月中上旬。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:各專場(chǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
(三)旗級(jí):精心準(zhǔn)備,積極參賽
1、藝術(shù)表演類節(jié)目:由音樂老師選送聲樂、器樂、舞蹈作品。
2、藝術(shù)作品類:由美術(shù)老師選送繪畫、書法、攝影作品。
七、要求:
(一)高度重視,精心策劃,認(rèn)真組織,確保本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
(二)廣泛宣傳,深入動(dòng)員。努力營(yíng)造良好的文化藝術(shù)氛圍,積極開展內(nèi)定豐富、形式多樣的文化藝術(shù)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使其參與到活動(dòng)中來。
(三)緊扣主題,突出特色。圍繞藝術(shù)節(jié)主題,注重提高活動(dòng)的層次和水平,打造精品。
聲樂、器樂、舞蹈比賽 及“文藝匯演”節(jié)目評(píng)選規(guī)程
一、內(nèi)容要求:
節(jié)目?jī)?nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。
二、項(xiàng)目設(shè)置及參賽名額:
(一)聲樂:獨(dú)唱(每班可報(bào)2人)
(二)舞蹈:獨(dú)舞(每班可報(bào)2人)
(三)器樂:獨(dú)奏(每班可報(bào)2人)
(四)文藝匯演:(每班可報(bào)2個(gè)節(jié)目)
三、比賽形式:
對(duì)本次藝術(shù)節(jié)聲樂、器樂、舞蹈、文藝匯演的比賽,采取現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選的原則。
四、參賽要求
(一)聲樂:
1、演唱時(shí)間不能超過5分鐘;
2、可以使用伴奏帶,但不能對(duì)口型,否則取消其比賽資格;
3、參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方、端莊,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn);
4、演唱歌曲一首。
(二)器樂:
1、獨(dú)奏演奏時(shí)間不能超過5分鐘;
2、演奏時(shí)一律不能使用伴奏帶;
3、除鋼琴外,其他樂器一律自備。
(三)舞蹈:
1、表演時(shí)間不能超過5分鐘;
2、鼓勵(lì)創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評(píng)審時(shí)將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。
3、舞蹈要體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),反映校園生活。
(四)“文藝匯演”節(jié)目:
1、表演時(shí)間不能超過8分鐘;
2、可以使用伴奏帶,也可以現(xiàn)場(chǎng)伴奏,但絕不允許對(duì)口型,否則取消其評(píng)選資格;
3、表演形式合唱、群舞、小品、相聲、課本劇等均可。
書法、繪畫、制作比賽規(guī)程
一、參賽作品要求
1、繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國(guó)畫、版畫、素描等均可,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時(shí)間3小時(shí)。
2、書法現(xiàn)場(chǎng)提供比賽作品,書體不限,稿件一律不落款。時(shí)間2小時(shí)。
3、制作參賽作品不限,規(guī)格不限,現(xiàn)場(chǎng)制作。時(shí)間3小時(shí)。
二、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)書法、繪畫、制作為現(xiàn)場(chǎng)比賽。
三、參賽名額分配
書法、繪畫、制作比賽每班可以各推薦至少2名選手參賽。
四、其他說明:
1、書法、繪畫、制作比賽所需用品由參賽選手自備。
2、書法比賽內(nèi)容由學(xué)校命題。
3、繪畫比賽自由創(chuàng)作。
第二篇:2017校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案
黌學(xué)門小學(xué)第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)
活動(dòng)實(shí)施方案
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛好,陶冶性情,豐富知識(shí),推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的發(fā)展、落實(shí)立德樹人工作要求,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使他們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中健康地成長(zhǎng),形成良好的校園文化氛圍,我校特邀教育聯(lián)盟校馬連高家莊完小參加慶“六一”活動(dòng),特制定乾縣黌學(xué)門小學(xué)第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)宗旨
本次藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題
擁抱青春 快樂成長(zhǎng) 童心共筑中國(guó)夢(mèng)
三、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):任偉、張彬、張創(chuàng)國(guó) 副組長(zhǎng):胡俊、董林躍、楊戰(zhàn)偉 成 員:全體教職工
2、場(chǎng)地劃分:張應(yīng)生
3、音響組: 王全義
4、會(huì)場(chǎng)布置、后勤供應(yīng)組組長(zhǎng):馬朋利 成員:張治中、朱景濤。
5、統(tǒng)分、獎(jiǎng)狀書寫組組長(zhǎng):杜群峰 成員:羅朝艷
門艷
6、節(jié)目演出組組長(zhǎng):門彩娟 成員: 王偉娟
王偉
鄭秋歌 演出入口:門彩娟
王偉 演出出口:王偉娟 鄭秋歌
7、紀(jì)律、安保組組長(zhǎng):宋金翠
成員: 李志明
李偉龍
王亞
劉靜 大門口:李志明與執(zhí)勤民警 操場(chǎng)入口:李偉龍與執(zhí)勤民警 會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:宋金翠
王亞 劉靜
8、照相、攝像組:董林躍
四、活動(dòng)時(shí)間及要求(1)、日程安排:
5月2日至5月26日 各班排練節(jié)目 5月18日驗(yàn)收節(jié)目。5月24日第一次彩排。
演出時(shí)間:5月27日。演出地點(diǎn)在3號(hào)教學(xué)樓前
(2)、要求:
1、以班為單位,分別組織文化藝術(shù)展示活動(dòng)和校級(jí)文化藝術(shù)節(jié),給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造展示自我的平臺(tái)。
2、節(jié)目形式內(nèi)容豐富多樣,有創(chuàng)新,有特色,不能只局限于舞蹈,力求達(dá)到班班有精彩,班班有特色,真正讓學(xué)生體驗(yàn)到快樂的校園生活。
3、內(nèi)容必須積極向上,符合少年兒童的特點(diǎn)。
4、每班必須保證一個(gè)節(jié)目,且節(jié)目的質(zhì)量必須高端大氣上檔次。
5、原則上以前表演過的節(jié)目,不能重新再表演。
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求
(一)藝術(shù)表演類
1、聲樂節(jié)目
合唱、獨(dú)唱、重唱,自備伴奏,形式、內(nèi)容自定。
2、器樂節(jié)目 合奏、小合奏或重奏、獨(dú)奏。
3、舞蹈節(jié)目
群舞、雙人舞或三人舞、獨(dú)舞。
4、戲劇戲曲節(jié)目
含校園短劇、小品、課本劇、歌舞劇、音樂劇、京劇、豫劇、秦腔等,人數(shù)不限。
5、朗誦節(jié)目
作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不限(含伴奏)。
(二)藝術(shù)作品類
1、繪畫作品:國(guó)畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種。尺寸:國(guó)畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對(duì)開,其他畫種均不超過四開(40cm×60cm)。
2、書法:書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙。
3、手工制作:內(nèi)容形式不限,學(xué)生獨(dú)立完成。
(三)中華經(jīng)典誦讀節(jié)目
以愛國(guó)主義為核心,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。誦讀篇目以現(xiàn)行的小學(xué)語文課本為藍(lán)本,以《中華誦?經(jīng)典誦讀活動(dòng)讀本》為輔本。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
評(píng)分規(guī)則:
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位 小數(shù)。
2、去掉最高分和最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,按得分高低排序定名次。(保留兩位小數(shù))。
3、各評(píng)委老師必須本著公平公正的原則。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本此校園藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
1、各年級(jí)組設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名
2、各年級(jí)組設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)1名
3、各年級(jí)組設(shè)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)2名
八、活動(dòng)要求
1、各班要把本次活動(dòng)作為深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要工作。
2、各班要結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,活動(dòng)形式自編自創(chuàng)、形式多樣;書法繪畫及手工制作作品要附創(chuàng)意說明,節(jié)目表演和藝術(shù)作品要符合具體要求。
3、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
4、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在5月3日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少隊(duì)部以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
九、注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任)
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,學(xué)校將組織檢查。
4、紀(jì)律:學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽(yáng)帽。
十、評(píng)委:待定
乾縣黌學(xué)門小學(xué) 2017年5月3日
第三篇:校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
一、活動(dòng)目的:
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們更開心地度過自己的節(jié)日,擬開展“金色童年”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“我唱國(guó)歌”校園合唱比賽——體現(xiàn)“班班有合唱”。
2、“金色童年”校園之聲(獨(dú)唱、重唱、表演唱、小合唱類)比賽——體現(xiàn)“班班有歌手”。
三、活動(dòng)要求及形式:
1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類,選唱曲目自定一首,各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練。
選唱歌曲:教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音樂由學(xué)校提供。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目,告知音樂老師,利用音樂課教會(huì)學(xué)生,表演形式請(qǐng)班主任自定。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1、時(shí)間:2011年5月22日
2、地點(diǎn):初賽在音樂教室
五、評(píng)比方式:
按照低中高年級(jí)評(píng)比,以分值形式計(jì)入藝術(shù)節(jié)活動(dòng)成果,同時(shí)優(yōu)勝班級(jí)參加慶祝“六一”文娛表演。
六、其他注意事項(xiàng):
1、各中隊(duì)在5月20日前將參賽曲目報(bào)老師,5月22日按照年級(jí)比賽。
2、比賽按班級(jí)順序進(jìn)行
第四篇:藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案
南馬莊鄉(xiāng)向陽(yáng)會(huì)學(xué)校
2007年關(guān)于開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
為慶祝建黨76周年,謳歌黨的豐功偉績(jī),全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,推動(dòng)藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和審美能力,使藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)安排:
根據(jù)我校教育現(xiàn)狀,充分發(fā)揮師生特長(zhǎng),開展好我校六月份的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),共分三個(gè)階段:
第一個(gè)階段:從6月1日—10日為宣傳準(zhǔn)備階段。師生共同參與,學(xué)習(xí)有關(guān)資料、社會(huì)調(diào)查、親身體驗(yàn)、參觀考察、學(xué)習(xí)交流等形式對(duì)藝術(shù)教育再認(rèn)識(shí)。
第二個(gè)階段:從6月10日—24日為活動(dòng)交流階段。通過開展主題隊(duì)會(huì)、我是小主人、演講賽、歌詠比賽、師生書畫展、我露一手、故事會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)形式,展示學(xué)生個(gè)性和藝術(shù)的教育魅力,從而教育全體學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤奮上進(jìn),成為一名合格的社會(huì)小公民。
第三個(gè)階段:從6月24日—30日為各年級(jí)總結(jié)階段。在學(xué)校開展比賽的同時(shí),做好總結(jié),查找不足之處,完善活動(dòng)內(nèi)容和形式,更有效的促進(jìn)藝術(shù)教育健康發(fā)展。
三、具體要求:
1、開展藝術(shù)活動(dòng)要緊密聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)作形式各異,內(nèi)容健康向上,具有時(shí)代感。
2、6月3日舉辦全校慶“六一”文藝匯演。
3、各年級(jí)要組織嚴(yán)密,有始有終,師生共同參與協(xié)調(diào)發(fā)展,全面促進(jìn),使學(xué)生在愉悅中得到教育,并在6月底交活動(dòng)總結(jié)。
4、要充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,反映新時(shí)代教育風(fēng)貌,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
2006年5月
第五篇:校園科技文化藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案
容光中學(xué)第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)
理科組“科技小制作”活動(dòng)
實(shí) 施 方 案
為了積極配合學(xué)校第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié),同時(shí)完成理科組全校集體教研活動(dòng),特舉辦本次科技小制作活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的觀念,弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)思想,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),不斷加強(qiáng)我校學(xué)生素質(zhì)教育,豐富學(xué)校文化生活。
二、參賽對(duì)象: 容光中學(xué)全體學(xué)生。
三、指導(dǎo)老師: 理科組全體教師
四、活動(dòng)過程
(1)開設(shè)科技課,指導(dǎo)教師介紹小制作的方法和科學(xué)道理,并用實(shí)物演示,引起學(xué)生興趣,要求每一位學(xué)生自己去創(chuàng)新制作。
(2)鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成小制作,必要時(shí)給適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。
(3)在所輔導(dǎo)班級(jí)中,每一位指導(dǎo)教師至少選擇2—3件作品參賽,其余作品統(tǒng)一收交。
(4)理科組全體教師對(duì)每一件作品評(píng)分,選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(5)對(duì)獲獎(jiǎng)作品在第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)上展出。
五、作品要求:
1、作品可以在老師的指導(dǎo)下學(xué)生親手制作。
2、作品材料好找,很多材料在家里就可以找到,如空紙盒、竹子、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、廢圓珠筆芯、光盤、壞了的玩具、鐵絲、鐵片等。且加工容易,花錢少,有些項(xiàng)目甚至可以不花錢,不能增加家庭負(fù)擔(dān)。
3、作品形式可為模型、工具、工藝品、學(xué)習(xí)或生活用品、科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、小電子產(chǎn)品等;要講究精美,提倡用生活中的廢棄物制作,并能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新性、科學(xué)性和實(shí)用性。
4、每件作品附帶一份說明書。說明書中注明:制作(發(fā)明)人姓名、班級(jí)、作品名稱、指導(dǎo)老師等。
六、上交作品時(shí)間:
2013年4月23日。(下周星期二)
指導(dǎo)教師可網(wǎng)上查詢科技小制作相關(guān)知識(shí)并選擇制作內(nèi)容
壁掛花籃
制作方法1. 將一只雪碧飲料瓶的綠色底套取下,剪成蓮花狀,翻轉(zhuǎn)向下和瓶身粘成底座。2. 在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環(huán),仍套在瓶身上。3. 去掉瓶頸,在瓶上剪出13厘米長(zhǎng)8厘寬的寬帶一條,和3厘米寬的窄帶若干條。4. 用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋,然后將這些窄條向外翻折,由下向上插入綠色環(huán)中。5. 取另一只飲料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米長(zhǎng)的蒴葉。6. 將花籃釘在墻上,插入葉子、鮮花,壁掛式a就做成了。熱氣球
制作方法:1.首先我們用軟紙裁出6~8個(gè)葉狀的紙片。2.將它們對(duì)折并用膠水將它們的邊粘在一起做成一個(gè)氣球。3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在床上。4.盡量將電吹風(fēng)的速度調(diào)的很慢。將吹風(fēng)口向下對(duì)準(zhǔn)底部的開口并且打開開關(guān)。氣球會(huì)慢慢變大拉緊細(xì)線并且離開桌面。手電筒
材料:1.廢棄的易拉罐2.厚瓦楞紙3.兩節(jié)5號(hào)電池4.塑料蓋2個(gè)5.燈泡1個(gè)6.導(dǎo)線與易拉罐相對(duì)立的一段
制作方法:將一只廢易拉罐(如露露飲料罐)起掉一頭蓋子,另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板卷起兩節(jié)5號(hào)電池,電池正極朝上、負(fù)極朝下裝入罐中。找一個(gè)合適的塑料蓋(如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上),在盒蓋中央挖一個(gè)圓形小洞,洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段導(dǎo)線兩端剝?nèi)ゾ€皮,一端繞在燈座上,另一端從塑料蓋側(cè)面扎一個(gè)小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下,燈泡、電池是不是緊密接。
太陽(yáng)灶
制作方法:首先要找一個(gè)大號(hào)手電筒上的凹面反光碗,然后再用硬質(zhì)泡沫塑料削一根長(zhǎng)約4厘米的圓柱體,直徑以正好能緊緊塞進(jìn)反光碗的圓孔。在圓柱的一端橫向鉆出一個(gè)細(xì)孔,穿入一根 鐵絲,然后將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳 成90°的直角,之后各留5厘米。把圓柱塞入反光碗的圓孔內(nèi),再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料 板上。然后再將一根細(xì)竹簽 一頭插在反光碗中央的圓柱上,另一頭插上一小塊土豆。把它放在太陽(yáng)下,讓反光碗朝著太陽(yáng)方向,然后,讓插上去的土豆正好位于發(fā)光焦點(diǎn)上。過一會(huì)兒,土豆就會(huì)被太陽(yáng)光烤熟。
指南針
制作方法1.取三合板一塊,鋸一直徑為120毫米的底板。把表面和邊緣用砂紙磨光。2.在一張素描紙上標(biāo)好符號(hào),按尺寸把盤面剪下,貼在底盤下,3.取一枚大頭針或縫衣針,從底盤背面中心穿過,將尖頭露出盤面做軸。4.根據(jù)尺寸把一塊白鐵皮剪成指針形狀,并鉆一個(gè)直徑2毫米的孔,把一顆紐扣固定在指針上。5.用一塊永久磁鐵觸指針數(shù)次,使指針磁化。6.最后,把指針放在軸上。注意哪頭指向北,就這頭涂成紅色的?。∥涔π∪?/p>
制作方法1.找一兩枝廢舊的毛筆桿,用鋸切成8段,各為1.5厘米長(zhǎng)的小竹節(jié),2.再找一根粗一點(diǎn)的筆桿,鋸成3厘米長(zhǎng)的一段,并在三分之一處鉆兩個(gè)小孔。3.把這幾段小竹節(jié)都糊上彩色電光紙,在粗節(jié)的上端三分之一處畫小人的臉。4.用兩個(gè)黑紐扣作小人的腳;再用一個(gè)大紐扣或用硬紙剪一圓片粘在粗節(jié)頂端作帽子,帽頂中間粘一點(diǎn)紅色毛線作帽纓。5.把一根鐵絲一端彎成小圓圈,作右手和長(zhǎng)槍;再用鐵絲單彎一個(gè)小圓圈作左手,6.用一條尼龍線把這些竹節(jié)按步驟3的樣子穿在一起。小天平
制作方法1.先將三合板切成A、B、C、D。2.在B的底端開口。C、D的中間開口。3.將三根細(xì)條如圖中插好。4.將A釘在B的中上段,但注意不要釘死,要能活動(dòng)自如。5.用三合板裁出月牙形的標(biāo)板,并標(biāo)上刻度。6.再裁一小條用萬能膠水固定在A上,如圖。7.裁兩個(gè)圓片,大小相等。8.在上邊各扎四個(gè)小孔。9.在A的兩邊各切一個(gè)小槽。10.用細(xì)線栓住圓片,天平就做成了。