第一篇：2016-學年第二學期小學少先隊工作計劃

2015-2016學年第二學期

少先隊工作計劃

本學期我校少先隊工作以少年兒童思想引導工作為主線，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。增強少年隊員的組織光榮感和歸屬感，堅持政治性靈魂，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，創(chuàng)新方式方法，促進少先隊工作再上新臺階。

一、主要工作及要求：

（一）加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。

繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強化學生的愛國意識和法制觀念。

1.繼續(xù)加強對學生進行社會主義核心價值觀的教育和實踐。引導學生將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心，外化于行。要進一步執(zhí)行習近平關(guān)于中小學學生踐行社會主義核心價值觀的“十六字”方法。（記住要求、從小做起、心有榜樣、接受幫助）既要記住社會主義核心價值觀三個層面24個字，還要全面深化理解，特別要在學生面前樹立榜樣，見賢思齊，要充分利用少先隊民主生活會，開展批評與自我批評，改去壞習慣，樹立新風尚。2.“美麗的中國夢屬于你們”，認真學習習近平“六一”寄語。“從小學習做人”，怎樣做人？做一個好人，有品德，有知識，有責任，樹立正確的人生觀，培養(yǎng)好思想，好品行，好習慣。3.學習雷鋒好榜樣，擎起弘揚雷鋒精神旗幟，乘上雷鋒號專列前進，爭當新時代的小公民。

每年三月五日是雷鋒紀念日，雷鋒精神是民族精神，是基礎(chǔ)的共產(chǎn)主義精神。學雷鋒，學他的吃苦精神，敬業(yè)精神，懂得感恩，助人為樂的精神，勤奮學習，精益求精的精神，艱苦樸素，勤儉節(jié)約的精神，熱愛少先隊，關(guān)心下一代成長的精神。

學習雷鋒，在學校里要唱響學習雷鋒的歌，要講遍雷鋒的故事，要讀深讀透《雷鋒日記》，要看好《雷鋒》的電影，要像雷鋒那樣，走到哪里，好事做到哪里。4.勞動教育是永恒的教育，要強調(diào)勞動的價值，歌頌勞動的偉大樹立幸福勞動，誠實勞動，創(chuàng)造性勞動的理念。加強對青少年進行“勞動最光榮、勞動最崇高，勞動最偉大，勞動最美麗”的觀念教育。讓學生重視對勞動的積極認知，把勞動當做“一件創(chuàng)造美好的事”去感悟幸福生活從何而來。從自我服務開始，家庭體驗，校園崗位，社會實踐去實踐體驗勞動的光榮與價值。

(二)加大服務少年兒童健康成長的力度。

利用元宵節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領(lǐng)巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動。(三)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。1.建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。2.加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，科學實驗基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。3.規(guī)范實施崗位實踐。在上學期試行的基礎(chǔ)上進一步規(guī)范崗位實踐，大隊部制定完善的實施方案，以培養(yǎng)學生主人翁精神為指導，科學設(shè)置班級管理管理崗位，讓每個孩子成為班級的主人，實施自主管理。

（四）繼續(xù)加強養(yǎng)成教育。為規(guī)范學生的文明行為，養(yǎng)成良好的學習習慣，根據(jù)學生的年齡特點，輔導員要根據(jù)班級的特點，建立好本班的《班級管理制度》，并按制度嚴格執(zhí)行。學校對班級常規(guī)工作做到每日有檢查，每周有小結(jié)，每月有評比，學期有總評，使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

二、月工作安排：

二月份：愛崗位，重體驗。1.第一周：做好寒假活動總結(jié)，收集寒假少先隊資料，評選“繽紛冬日好少年”并表彰。2.第一周：制定少先隊工作計劃。3.第一周：組織好開學典禮，進行鬧元宵活動。4.第一周：新學期環(huán)境布置及中隊文化。5.第一周：紅領(lǐng)巾值日崗會議，健全一日常規(guī)五項評比制度。（一日常規(guī)五項評比照常進行）。

6.第一期黑板報展示，各班班級網(wǎng)頁，板報主題：雷鋒叔叔在心中。

三月份：懷先烈，樹理想。1.第二周：溫馨班級班容班貌評比。（12:10 大隊輔導員，分管領(lǐng)導）2.第三周：學雷鋒主題活動，雷鋒叔叔對著我們笑。3.第五周：第二期黑板報展示，各班班級網(wǎng)頁，板報主題：學習英雄做新人 4.第六周：交通安全教育講座。(交警中隊嚴方明警官）5.第十七次少代會。

四月份：調(diào)心態(tài)，會生活。1.第八周：心理健康教育周活動。2.第九周：第三期黑板報展示，各班班級網(wǎng)頁，板報主題：調(diào)心態(tài)，會生活。3.第十周：三四年級隊儀式評比。

五月份：愛探索，學科技。1.第十二周：家務勞動大比拼。

一年級整理書包

二年級系鞋帶

三年級穿校服

四年級包書皮

五年級疊衣服

六年級水果拼盤大比拼

第十三周：配合學校校園藝術(shù)節(jié)籌備活動。2.第十四周：社會主義核心價值觀主題活動（三-六年級班隊課）3.第十四周：第三期黑板報展示，各班班級網(wǎng)頁，板報主題：快樂的節(jié)日

六月份：會感恩，懂珍惜 1.第十五周：校園藝術(shù)節(jié)。（評選紅花少年，優(yōu)秀輔導員）2.第十六周：傳統(tǒng)文化教育（端午節(jié)，另見具體方案）3.第十七周：大隊輔導員少先隊工作總結(jié)會。4.第十八周：隊員暑假生活指導。5.第十八周：暑期法制教育（法制副校長）6.第十八周：少先隊工作考評，評選文明中隊、優(yōu)秀輔導員。7.第十九周：資料歸檔。篇二：2015-2016學年度第二學期少先隊工作計劃 2015-2016學年度明德實驗小學

少先隊工作計劃

一、指導思想：

以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以加強思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推動我校少先隊工作再上新臺階。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作要點：

（一）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

（二）建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。1.籌建紅領(lǐng)巾電視播臺。培訓好主持人，使紅領(lǐng)巾電視臺能夠受到全校歡迎。2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3.繼續(xù)做好“明德少先隊”公眾號，是它成為宣傳學校的一個窗口。

（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、十好學生的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，每月對班級文化進行檢查評比，評選優(yōu)秀少先隊員。3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

（四）開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

四、主要工作安排

二月份

1.制定新學期少先隊工作計劃，做好開學工作。2.各班隊干部改選。

3.重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。

三月份

“學會感恩 收獲幸福”主題月活動

1、開展“向雷鋒叔叔學習”教育活動。

（1）開展觀看《雷鋒》等電影活動。

（2）開展“尋找身邊的雷鋒”活動。

（3）“學雷鋒”實踐活動。

（4）開展“傳承雷鋒精神，做一個懂得感恩的人”手抄報評比活動。2.“三八節(jié)”感恩活動。

1、各班召開“三八節(jié)”主題晨會，向?qū)W生發(fā)出感恩活動倡議，組織全體同學在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長輩。

2、在三八節(jié)當天，組織部分學生，向?qū)W校女教師等送上節(jié)日的祝福。3.植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設(shè)計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。4.全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。5.少先隊工作例會。

四月份

1.結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：

1、結(jié)合學校實際組織一、二年級隊員觀看《閃閃的紅星》。3-6年級觀看《王二小》 2．開展節(jié)前教育，要求學生清明小長假休息日與長輩一起掃墓時要文明祭掃，做優(yōu)秀的小公民。

3.少先隊工作例會。

五月份

1.熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。2.感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育。3.少先隊工作例會。

六月份

1.慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。2.少先隊工作例會。

3.少先隊工作總結(jié)以及評優(yōu)活動。篇三：2015-2016學年度第二學期少先隊工作計劃 2015-2016學年度第二學期 太平小學五年級少先隊工作計劃

一、指導思想：

學習貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，積極探索新形勢下少先隊工作思路，以提高少年兒童道德素質(zhì)為宗旨，以我是合格小公民為主題，組織開展積極有效，形式多樣的少先隊活動。

二、主要工作：(一)培養(yǎng)隊干部，充分發(fā)揮隊干部的作用是中隊輔導員的左右手，大膽放手使用小隊干部，讓他們經(jīng)受鍛煉，增長才干。

1、給小隊干部明確自身的工作任務;

2、幫助小隊干部樹立威信;

3、定期召開小隊干部會議，鼓勵他們大膽工作，指點他們工作方法;

4、嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給班級起到模范帶頭作用。(二)培養(yǎng)良好的班風、學風培養(yǎng)隊員尊師愛友，勤奮學習，關(guān)心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風，有利于中隊凝聚力的形成和發(fā)展。

1、期初每個隊員給自己確立本學期的目標。

2、引導隊員參加文明的游戲，教育隊員不要在教室里追逐打鬧，要求全體隊員在教室看些有用的書。

3、重視競賽制度，全面規(guī)范行為習慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高隊員的道德素養(yǎng)。

4、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個隊員學習的提高。在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。

5、繼續(xù)作好培優(yōu)補差工作，一要重視課內(nèi)補差，二要重視課余時間補差，三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。(三)安全教育，防患于未然。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在中隊工作的第一位。

1、用晨會、集會、板報等形式，開展安全知識教育。

2、用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。(四)保持家校聯(lián)系，促進中隊工作順利地進行。通過觀察 隊員，及時向家長反映隊員在校情況，讓學校、家長共同管理隊員，做好期中、期末家訪工作。

二月份

1、開學的學生報名工作 2新學期工作安排

三月份

1、“愛牙護齒”周活動

2、籌建班級圖書角

3、中隊干部競選

4、第一期中隊板報出刊

5、安全教育

6、“知榮辱，樹新風”講故事比賽

7、迎“

三、八”、學雷鋒中隊黑板報

1、緬懷先烈，繼承革命傳統(tǒng)。

2、書法比賽

3、繪畫比賽

4、出一期黑板報

5、期中教學常規(guī),質(zhì)量檢查

五月份

1、作文比賽

2、成語大比拼比賽

3、迎六一黑板報專刊

4、迎六一節(jié)目準備

六月份

1、復習迎考

2016 年2月23日中隊輔導員：趙飛 2015-2016學年度第二學期

太平小學五年級(2)班

少

先

隊

工

作

計

劃

中隊輔導員：趙飛

2016年2月23日篇四：三合小學2015——2016學年度第二學期少先隊工作計劃 三合小學

2015——2016學年度第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期我校少先隊工作將在上級的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，力爭把我校的少先隊工作推上一個新的臺階

二、工作目標

（一）加強學生的習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和文明禮儀習慣。

（二）開展豐富多彩的少先隊活動，促進學生全面發(fā)展。

（三）加強少先隊組織自身建設(shè)，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。

三、具體措施

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成 1．抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。2．抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

（二）以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。1．結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。2．開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知

識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。3．開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4．加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5．開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起。

（三）以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強化育人意識 1．強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

（1）定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。

（2）認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。

（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。

（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設(shè)，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。2．重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。3．重視德育主陣地建設(shè)。加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。

四、具體工作安排：

八月

制定學校少先隊工作計劃；

九月 1．深入開展學生常規(guī)的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》；

2．教師節(jié)感恩活動； 3．中秋節(jié)親情教育活動；

十月: 1.慶祝國慶節(jié)活動；

2.慶祝建隊日暨新隊員入隊活動； 3．“體驗科學、快樂成長”科技系列活動；

十一月：

1.強化養(yǎng)成教育，加強文明禮儀教育； 2．各班開展安全主題班隊會活動并做好記錄；

十二月、一月: 1.寒假實踐活動安排； 2.慶元旦活動；

3.各中隊總結(jié)本學期工作；

4.表彰評優(yōu)。篇五：三合小學2015——2016學年度第二學期少先隊工作計劃

三合小學

2015——2016學年度第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期我校少先隊工作將在上級的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，力爭把我校的少先隊工作推上一個新的臺階

二、工作目標

（一）加強學生的習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和文明禮儀習慣。

（二）開展豐富多彩的少先隊活動，促進學生全面發(fā)展。

（三）加強少先隊組織自身建設(shè)，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。

三、具體措施

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成 1．抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。2．抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

（二）以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。1．結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。2．開展各種青少年法律宣傳教育活動。

第二篇：2012——2013學年第二學期小學少先隊工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入學習中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，認真貫徹xx對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

（一）、抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員魔豆精神——愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。

2、強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以紅領(lǐng)巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設(shè)，加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、加強隊員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

（二）、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。

1、抓好輔導員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2、加強校園文化建設(shè)，結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì)。

3、扎實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強。

1）、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

2）、繼續(xù)開展“星級班級評比”活動，成立紅領(lǐng)巾志愿者，課間十分鐘和中午12：00——12：30檢查督促隊員的一言一行，不在學習區(qū)（教室、走廊、樓梯、大廳）檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

3）、繼續(xù)開展“中隊板報”活動。學校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

4）、繼續(xù)開展“主題隊會觀摩” 活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。

5）、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導教育作用，提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。本學期每周四早晨開展主題性紅領(lǐng)巾廣播，充分發(fā)揮媒體窗口的實效。

（三）、探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心。

未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開心小屋”永遠為隊員們敞開，有問題可以心理醫(yī)生，有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信，學會關(guān)心，學會合作。

三、主要工作安排：

二、三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊員。

1、寒假實踐活動總結(jié)，制定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。

2、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓并開展工作。

3、xx文明行系列活動。

4、“學雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務活動。

5、慶?！皨D女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

6、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設(shè)計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

7、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

四月份：講英雄、學英雄，做熱愛祖國的好隊員。

1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

2、愛國衛(wèi)生月活動：班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。

3、讀書格言書簽設(shè)計比賽：設(shè)計自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。

4、“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會，書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關(guān)系。

5、主題班隊活動觀摩活動。

6、少先隊輔導員論文評比活動。

五月份：盡義務、學勞技，做熱愛勞動的好隊員。

1、熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

第三篇：小學2007學年第二學期少先隊工作計劃

杭州市上城區(qū)教育學院附屬小學2007學年第二學期少先隊工作

計劃

來源：上教院附小

作者：上教院附小

發(fā)布時間：2008-03-04

杭州市上城區(qū)教育學院附屬小學2007學年第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想

深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，服務構(gòu)建社會主義和諧社會的大局，以實際行動迎接區(qū)第七次少先隊代表大會的勝利召開。2008年少先隊工作的主要思路是：圍繞中心工作、服務素質(zhì)教育，夯實隊建基礎(chǔ)、強化活動研究。

提升我校少先隊整體工作水平，增強少先隊的凝聚力和影響力。

二、具體要求

(一)、突出少先隊獨特文化，加強思想道德教育。

1、廣泛開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動。圍繞全面建設(shè)小康社會的大局，抓住“六一”、“十一”、建隊節(jié)等重大節(jié)慶日和改革開放30周年、2008北京奧運會、召開團十六大等重要契機，深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實踐活動，進一步引導少年兒童深入了解祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景，進一步把祖國發(fā)展的奮斗目標與自身的成長進步緊密結(jié)合起來。“六一”期間集中開展“祖國發(fā)展我成長·紅領(lǐng)巾喜迎奧運”活動。

2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。繼續(xù)以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”實踐體驗活動為主要途徑，在開展以愛國主義為核心的民族精神教育的基礎(chǔ)上，重點突出以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。鼓勵各地充分發(fā)揮當?shù)靥厣逃Y源，創(chuàng)新開展活動，形成一批有影響力的地方品牌。

3、大力開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動。把學習宣傳貫徹黨的十七大精神作為全隊首要的政治任務，以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的體驗教育活動，教育引導少年兒童進一步增進對黨的感情，用少年兒童能夠理解的語言、喜聞樂見的方式宣傳中國特色社會主義理論體系。

（二）、完善“雛鷹獎章”體系，優(yōu)化少先隊激勵機制。

規(guī)范一級雛鷹獎章的爭章、考章、頒章過程，切實發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用，使之成為學校德育體系中一項具有重要作用的評價和激勵手段。

1、通過校內(nèi)主陣地，加強基礎(chǔ)章、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動爭章，一種做法是在學校大隊部的統(tǒng)一安排下，確立各中隊的爭章計劃，并根據(jù)所爭章目開展系列活動，在活動中掌握相應的知識、鍛煉相應的能力，達標者獲得相應的獎章；還有一種做法是在學校大隊部及各級少先隊組織所開展的主題活動中，對表現(xiàn)突出的隊員頒發(fā)相應的獎章。其次是依托學科爭章，一種做法是獎章活動滲透到各學科，一枚獎章可橫跨幾門學科，或根據(jù)學科特色定章；一種做法是獎章活動滲透到綜合實踐課中，或把獎章作為貫穿綜合實踐課的評價機制，或?qū)⑿１菊n程的實施與學校特色獎章結(jié)合在一起。

2、整合校內(nèi)外資源，優(yōu)化技能章。結(jié)合區(qū)青少年活動中心、區(qū)關(guān)工委相關(guān)工作，發(fā)揮社區(qū)少工委的作用，充分利用家長輔導員及志愿輔導員的專業(yè)特長，積極探索少先隊志愿輔導員隊伍的管理新機制。利用雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾樓道小隊等載體開展各種爭章活動。

學校設(shè)立的一星級雛鷹獎章，要服務于學校德育的評價體系，要與學校三好生、行為規(guī)范示范生、特長生等評比活動相結(jié)合。鼓勵學校積極拓展爭章活動的外延，進行爭“集體章”的有益嘗試，將以往用于加強養(yǎng)成教育、促進學校管理的文明班級競賽納入到獎章體系，開設(shè)集體章各項章目，以中隊為單位考章、頒章，以此激發(fā)隊員們的集體榮譽感，處處以小主人的標準要求自己。

（三）貫徹《輔導員工作綱要》，抓好輔導員隊伍建設(shè)。

1、加強輔導員隊伍建設(shè)。推進落實《少先隊輔導員管理辦法（試行）》，力爭在輔導員待遇落實、考核管理等方面有所突破。研究制定輔導員培訓規(guī)劃，重點組織開展好新輔導員上崗培訓和骨干輔導員交流體驗營。加強對學校少先隊大、中隊輔導員的《綱要》實施專項培訓，并相應納入到教師繼續(xù)教育序列中。

一是抓培訓。結(jié)合《輔導員工作綱要》中的分7個年級的要求，本學期舉行2次校級中隊觀摩課。開展一次區(qū)域性中隊輔導員研討活動，就一至六年級各年段的工作內(nèi)容進行研討，形成操作性和指導性更強的中隊輔導員工作與活動建議，并以觀摩活動的方式推進。

二是抓評優(yōu)。積極參加上城區(qū)少先隊活動案例評優(yōu)、（分大隊、中隊活動實施案例評比）舉辦最佳隊日設(shè)計大賽。結(jié)合區(qū)第七次少先隊代表大會召開表彰上城區(qū)十佳校外輔導員、十佳少先隊員、紅旗大隊、特色中隊、假日小隊、示范隊室、全團帶隊、關(guān)心與支持少先隊工作集體等先進集體和個人。

結(jié)合區(qū)青少年活動中心、區(qū)關(guān)工委相關(guān)工作，進一步吸納家長、大學生、“五老”以及社會各界熱心人士成為少先隊志愿輔導員，完善“伙伴快樂成長營”志愿者人才庫建設(shè)，積極探索少先隊志愿輔導員隊伍的管理新機制。

2、加強少先隊理論建設(shè)。依托省、市、區(qū)各級少先隊工作學會，組織實施“輔導員專業(yè)發(fā)展的機制研究”少先隊“十一五”課題研究，開展少先隊貫徹《綱要》活動案例評選活動，舉辦專題研討和論壇活動，承辦杭州市少先隊工作學會第二十次年會。

以《輔導員工作綱要》為指導，進一步推進輔導員文化，提高輔導員自身素質(zhì)，建設(shè)一支符合素質(zhì)教育發(fā)展、適應基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導員隊伍。

（四）運用快樂體驗理念，深化少先隊品牌活動。

1、以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題，開展“手拉手游戲節(jié)”活動。通過“手拉手游戲節(jié)”帶動學校、輔導員和家庭手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動中發(fā)揮隊員動手實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關(guān)心、相互學習、共同進步。

2、繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾節(jié)儉大行動”，深化節(jié)約資源“四個一”活動。深入推進與國土資源部門、環(huán)境保護部門聯(lián)合開展的“節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動。加強對少先隊員環(huán)保意識的指導，加強環(huán)境保護教育，廣泛開展活動，充分發(fā)揮“李四光中隊”和“地球小衛(wèi)士”的示范作用。

3、積極開展雛鷹回收公司活動，以“以物換物 變廢為寶”主題活動為載體，并運用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值，組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，進一步尋找生活中可以節(jié)約的方面，尋找節(jié)約的辦法，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好行為習慣。有效籌措紅領(lǐng)巾基金，為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。

4、以開展“爭創(chuàng)文明學校，爭做文明學生”的活動為指導，通過學生所喜聞樂見的活動開展，切實加強對學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。抓好少先隊員文明禮儀養(yǎng)成教育，將思想道德建設(shè)與禮儀養(yǎng)成教育結(jié)合起來。在此基礎(chǔ)上，重點抓好校園文明行為：尊敬師長、關(guān)愛同學，舉止文明，清潔校園，安全行路。通過多種方式和途徑，在校園提醒、檢查、督促，教育不文明行為，讓其在校園無處藏身。

（五）努力加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，增強少先隊組織影響力。

1、重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校建設(shè)，充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在少先隊文化建設(shè)中的獨特作用。

2、加強紅領(lǐng)巾值日崗監(jiān)督員工作，每周五進行檢查項目的反饋。堅持公平、公開，及時、準確的反映班容班風、使學生的文明行為規(guī)范落到實處。

三、逐月工作安排

2月25日——3月：

教育主題：跨入新學期，邁好第一步

工作思路：本月是新學期的第一個月，學校少先隊應總結(jié)寒假工作、制定新學期工作計劃，同時，還應引導學生為自己制定新學期計劃。三月，春意漸濃。3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日；3月8日是國際勞動婦女節(jié)；3月12日是植樹節(jié)。各中隊輔導員要綜合以上教育內(nèi)容，抓住有利時機，根據(jù)學校的部署，結(jié)合本班實際，重點抓好校園文明行為：尊敬師長、關(guān)愛同學，舉止文明，清潔校園，安全行路。工作重點：

1、總結(jié)寒假工作、制定新學期少先隊工作計劃

2、校園、教室環(huán)境布置。

3、培訓少先隊值日干部，恢復各項常規(guī)檢查工作

4、鼓樂隊開始有計劃的進入訓練。

5、各班開展以“文明禮儀” 教育為主題，開展各項教育活動。6、3月12日植樹節(jié)，組織隊員認養(yǎng)綠地，開展植綠護綠活動。

7、綜合實踐活動——五年級學軍

4月： 教育主題：發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，學習前輩精神

工作思路：利用清明節(jié)全社會都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛，結(jié)合時代特點，進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，是一年中的最佳時機。工作重點：

1、組織一次春游活動。清明前夕，組織師生祭掃革命烈士墓，并對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

2、“紅領(lǐng)巾節(jié)儉大行動，做保護地球小主人”活動。

3、舉行?！笆掷帧钡谌龑觅Q(mào)易節(jié)活動。

4、組織校鼓號隊加緊訓練。

5、以中隊為單位進行雛鷹考章、頒章，以此激發(fā)隊員們的集體榮譽感。（每周三談話課）

5月：

教育主題：熱愛勞動、講究衛(wèi)生

工作思路：五月份是少先隊傳統(tǒng)的“愛勞動月”，又被稱為“紅五月”。以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題。工作重點：

1、以班為單位開展以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題，開展“手拉手游戲節(jié)”活動前期準備工作。

2、加強鼓號隊訓練，迎接市鼓號隊檢閱大賽。

3、月初各班以“紅五月”為主題出一期板報，并進行評比。

4、參加區(qū)“伙伴快樂成長營”春假活動

5、綜合實踐活動——六年級學農(nóng)

6.7月：

教育主題：歡慶“六一”，迎接期末

工作思路：六月一日是國際兒童節(jié)，對學生來說，是一個好日子。學校大隊部以“祖國發(fā)展我成長·紅領(lǐng)巾喜迎奧運”活動。另外，七月接近期末時，校大隊部應發(fā)動學生認真復習，積極迎考。工作重點：

1、“祖國發(fā)展我成長·紅領(lǐng)巾喜迎奧運”活動

2、區(qū)火炬銀獎考評

3、六年級畢業(yè)典禮

4、期末做好優(yōu)秀隊干、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀少先隊員等的評選工作

5、總結(jié)學期工作，布置暑假工作。

第四篇：小學第二學期少先隊工作計劃_

水口小學2015---2016學年第二學期

少先隊工作計劃

本學期，我校少先隊工作的指導思想是：以“立德樹人”為宗旨，踐行社會主義核心價值觀，構(gòu)建幸福校園。加強少年兒童思想道德教育，繼續(xù)培養(yǎng)少先隊員良好的學習生活習慣，提高隊員綜合素質(zhì)，加強隊員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育，實踐能力的培養(yǎng)。

一、加強愛國主義思想教育

加強精神文明的建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。提高隊員的思想政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義旋律，把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。引導廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色的社會主義的思想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，抓好每周升旗工作，并逐步規(guī)范升旗儀式。

二、組織豐富多彩的班隊活動

少先隊是向少年兒童進行思想教育的重要陣地。在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，結(jié)合實際，開展少先隊活動，有助于豐富少先隊活動內(nèi)容，提高少先隊工作成效。

（一）3月“學雷鋒月”，深入開展學雷鋒活動，學賴寧等少年英雄活動，引導隊員在賴寧、雷鋒等精神鼓舞下，自我教育，自我成長。

（二）結(jié)合節(jié)日、紀念日等開展各色教育活動，例如結(jié)合“全 1 國中小學生安全教育日”開展防性侵安全教育；結(jié)合“世界讀書日”開展鼓勵學生多讀書的活動；結(jié)合兒童節(jié)給孩子創(chuàng)造展現(xiàn)自我風采的舞臺等。

三、加強隊的建設(shè)和管理

（一）本學期升旗手要進行換屆，重新培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員，著裝升旗，讓升旗儀式更規(guī)范、更莊嚴。

（二）從各班中選出好動、樂感強、協(xié)調(diào)的學生進行腰鼓和軍鼓的訓練，正式成立學校的腰鼓隊和軍鼓隊，豐富校園文化。

（三）加強對升旗儀式小主持人的訓練，提升語感，增強應變能力。

四、狠抓大隊部干部值周值日工作

大隊部干部值日值周職責要明確，其責任為：檢查各班紅領(lǐng)巾佩戴情況；管理和記載衛(wèi)生紀律行為；督促檢查安全情況；以及及時公布各項記載結(jié)果。

六、活動安排

(一)三月份：

1.開學典禮。

2.行為習慣養(yǎng)成教育，狠抓學生放學和一日常規(guī)。

3.開展3月“雷鋒學習紀念日”系列活動：學習雷鋒精神主題對活動課，發(fā)揮集體主義大掃除，進社區(qū)義務清潔活動，觀看雷鋒電影，“校園小雷鋒”表彰活動。

4.結(jié)合3月12日 植樹節(jié)，宣傳綠色環(huán)保。

5.“全國中小學生安全教育日”主題教育。

（二）四月份：

1.“世界讀書日”好書推薦手抄報評比活動。

2.新旗手和新校值日生培訓。

3.社會實踐活動。

4.班級組織一次以“我與地球同在”主題班會。

（三）五月份：

1.慶祝五一國際勞動節(jié)活動，開展“勞動最光榮”主題教育

2.法律、交通、防火知識講座，進行安全教育；

（四）六月份：

1.舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。

2.圍繞“父親節(jié)”開展感恩教育主題班會。

3、少先隊工作總結(jié)。

2015---2016學年第二學期

少先隊工作

水口小學少先隊

2016年2月25 5

第五篇：2009學第二學期小學少先隊工作計劃

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指針，以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的基本要求為主線，貫徹落實中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，切實加強少年兒童思想道德教育，針對實際，注重實效，抓實少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，不斷提高少年兒童的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作目標：

1、以《若干意見》的基本要求為主線，融會“三個代表”重要思想和十六大精神，在本學期少先隊工作中和活動中認真地學習貫徹，把加強少年兒童思想道德教育落到實處。

2、充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢和活動特點，為新課程改革提供有益的啟示與幫助。

3、結(jié)合本校實際，以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機，開展思想道德教育活動，提高隊員道德素質(zhì)，幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好思想品質(zhì)。

4、面向社會、注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生，鍛煉成長。

5、繼續(xù)協(xié)助搞好校課題《現(xiàn)代小學生道德行為調(diào)控的研究與實踐》。

三、重點工作及措施：

（一）、加強未成年人的思想道德建設(shè)，關(guān)注學生發(fā)展的生命價值。

本學年將深入做好未成年人思想道德教育，將其落實貫穿于教育教學各個環(huán)節(jié)，將堅持以學生為本，根據(jù)小學生身心發(fā)展的特點，遵守思想道德教育的普遍規(guī)律，提高德育實效性。組織學生開展“五個十系列教育活動，看十部愛國影片、讀十本優(yōu)秀圖書、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲、講十個道德故事、評十佳道德之星”。

（二）、貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

狠抓校五項競賽，對學生的行為規(guī)范每周突出重點進行訓練，不斷提高學生的檢查能力，使檢查做到公平、公正，并及時反饋檢查結(jié)果，校園網(wǎng)上、雙周會議中進行公布。

（三）、加強對學生的安全教育。

本學期我校新建教學樓，為使學生在校園內(nèi)安全的學習，首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育；其次，加大校內(nèi)安全的巡查，如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級當天的文明行為總分；再次，要求值周教師認真做好學生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

（四）、結(jié)合豐富多彩的少先隊活動，搞好課題工作。

活動是少先隊的生命，本學期我校繼續(xù)做好省立項課題研究，大隊部結(jié)合實際，除利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展一些活動外，還將設(shè)計和開展“五個十系列教育活動”、“人人講誠信讀書教育活動”，在學生中廣泛開展以“誠信”為主題的道德教育。

四、各月份工作安排： 二、三月份：

1、制定大隊、中隊計劃

2、五項競賽開始

3、召開大隊委員會議

4、出好第一期班報

5、參加市輔導員會議

6、“學雷鋒、樹新風”主題教育 7、3.8開展“我為媽媽做家務”活動 8、3.12開展“美化我們的校園”活動

9、五個十系列活動之一－觀看愛國影片

四月份：

1、“人人講誠信”讀書教育活動

2、五個十系列活動之二－讀十本優(yōu)秀圖書

3、三年級詩歌朗誦比賽

4、課題活動開始

五月份：

1、各中隊慶?！?/p>

五、一”國際勞動節(jié)

2、五個十系列活動之三－唱十首優(yōu)秀少兒歌曲

3、五個十系列活動之四－講十個道德故事

4、做好“六一”節(jié)慶祝準備工作

六月份：

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)

2、五個十系列活動之五－評十佳道德之星

3、上報朝陽獎推薦名單

4、五項競賽和百花獎總評

5、上交少先隊工作總結(jié)

經(jīng)常性工作：

1、每周一的升旗儀式

2、五項競賽檢查人員培訓

3、班報刊出

4、大隊委員會議