第一篇:青春飛揚(yáng)團(tuán)隊(duì)新聞稿
“青春飛揚(yáng)”團(tuán)隊(duì)生態(tài)農(nóng)業(yè)基地調(diào)查工作順利進(jìn)行
8月13日,青春飛揚(yáng)團(tuán)隊(duì)按照計(jì)劃行程,走訪了濟(jì)南市市中區(qū)生態(tài)基地位于二七新村的站點(diǎn),咨詢(xún)濟(jì)南環(huán)保局在生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)方面的舉措,幫助團(tuán)隊(duì)更加深入的了解濟(jì)南市中區(qū)的生態(tài)建設(shè)和綜合開(kāi)發(fā)狀況。
早上8時(shí),隊(duì)員們乘車(chē)來(lái)到濟(jì)南市中區(qū)環(huán)保局,工作人員得知團(tuán)隊(duì)的主題之后熱情地接待了隊(duì)員們,詳細(xì)介紹了區(qū)環(huán)保局在生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)方面的舉措和理念。
生態(tài)農(nóng)業(yè)不是在進(jìn)行單純的農(nóng)業(yè)改革,而是人與與生態(tài)相結(jié)合的綜合開(kāi)發(fā)。本次活動(dòng)實(shí)地調(diào)查由日常生活、生物科技、綠色科技三個(gè)方面的生態(tài)文建設(shè)入手,開(kāi)展實(shí)地調(diào)查研究工作。日常生活:主要以走訪的形式進(jìn)行。進(jìn)社區(qū),通過(guò)向居委會(huì)、居 民了解日常的垃圾處理、污水排放、植被植株種植等方面進(jìn)行詢(xún)問(wèn)
和記錄,認(rèn)真做好拍攝、記錄與總結(jié)工作。生物科技:主要以調(diào)查的形式進(jìn)行。通過(guò)到大型科技化蔬菜大棚或環(huán)保、材料、能源和制藥業(yè)等領(lǐng)域的科研、試驗(yàn)單位進(jìn)行調(diào)查研究 工作,更為詳盡地了解生態(tài)文明的應(yīng)用以及生態(tài)文明近年來(lái)在這些領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r。綠色科技:作為以生物科技為主體的大類(lèi),綠色科技在我們的工作、生活等多方面應(yīng)用廣泛。活動(dòng)中選取幾個(gè)富有代表性的單位進(jìn)行拍 攝、采訪等工作,通過(guò)各單位多年來(lái)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展闡述,我們進(jìn)行詳細(xì)的記錄從而對(duì)綠色科技對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)的重大意義。
下午,在生態(tài)大棚負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,隊(duì)員在周?chē)鷮?shí)地參觀考察了生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)狀況。下午5點(diǎn),隊(duì)員們結(jié)束了今天的實(shí)踐計(jì)劃,在表達(dá)了對(duì)各負(fù)責(zé)人的感謝之后,隊(duì)員們離開(kāi)了生態(tài)基地
(文/何一兵 圖/郭迪)
第二篇:青春正飛揚(yáng) 新聞稿
青春正飛揚(yáng)
——南京理工大學(xué)2012年運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式
11月2日8時(shí),南京理工大學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在新落成第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)幕。
開(kāi)幕式第一項(xiàng),各學(xué)院方陣及教職工方陣進(jìn)場(chǎng)。在國(guó)旗班莊嚴(yán)地護(hù)送國(guó)旗入場(chǎng)后,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)子們踏著整齊的步伐入場(chǎng)。雖然外院方陣以女生居多,但姑娘們穿著統(tǒng)一的服裝,各個(gè)神采奕奕,精神昂揚(yáng),彰顯了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)子們不落人后、奮勇?tīng)?zhēng)先的品質(zhì)。第二項(xiàng),升國(guó)旗。伴隨著激昂的國(guó)歌聲,鮮艷的五星紅旗緩緩升起,昭示著南理學(xué)子在接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中頑強(qiáng)拼搏,飛揚(yáng)青春。在運(yùn)動(dòng)員代表和裁判代表宣誓之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為飛舞的龍獅畫(huà)龍點(diǎn)睛,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。學(xué)子們?yōu)殚_(kāi)幕式獻(xiàn)上了精彩的表演。啦啦操、品勢(shì)、太極拳、舞龍舞獅等表演多次贏得熱烈的掌聲,一次次將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。
欣賞完精彩的表演,各個(gè)比賽項(xiàng)目也正式開(kāi)始了。預(yù)祝參賽運(yùn)動(dòng)員們賽出水平,取得驕人的成績(jī)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院宣傳中心
第三篇:青春飛揚(yáng)
放飛青春
創(chuàng)造未來(lái)
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“放飛青春,創(chuàng)造未來(lái)”。什么是青春?古今中外,對(duì)青春的討論與贊美,宛若星辰。青春孕育著早春的生機(jī),昭示著盛夏的熾熱,暗藏著金秋的碩果,舞動(dòng)著嚴(yán)冬的收獲。
有人說(shuō),青春是一顆流星,絢麗而短暫;也有人說(shuō),青春是一棵常青樹(shù),永遠(yuǎn)不凋零。
青春是一首歌,時(shí)而清新婉轉(zhuǎn),時(shí)而激情飛揚(yáng),時(shí)而溫柔恬淡,時(shí)而剛健鏗鏘。它的每一個(gè)音符,每一個(gè)節(jié)拍,都需要我們用心去唱,用心去品。
青春是一段美好的時(shí)光,多少個(gè)日日夜夜為了理想努力,多少次跌跌撞撞為了放飛屬于我們的想象。
那么,我們?nèi)绾伟盐者@美好的青春時(shí)光,創(chuàng)造未來(lái)呢?我認(rèn)為要做到有以下幾點(diǎn):
一、樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確立正確的方向。印度民族主義運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖甘地說(shuō)過(guò)一句話:“方向錯(cuò)了,速度再快又有什么用?”美好年華要有正確的方向做指導(dǎo),才能走向正確的道路。
二、擁有健康的身體和開(kāi)朗的心情。“初唐四杰”之一的王勃,寫(xiě)下《騰王閣序》說(shuō)要“無(wú)路請(qǐng)纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,愛(ài)宗欹之長(zhǎng)風(fēng)”??上⒛暝缡?,只留給后人太多的感嘆與唏噓。還記得世人稱(chēng)“凡有井水飲處,皆能歌柳詞“的詞人柳永嗎?這樣
才華橫溢的詞人卻因抑郁幽怨給世人留下終生的遺憾!所以希望年輕的我們都要擁有一個(gè)健康的身體和開(kāi)朗的心情!
三、學(xué)好文化知識(shí),珍惜高中三年。是的,我們不得不承認(rèn):我們高中生活是艱辛的、學(xué)業(yè)是繁重的,但是如果我們換一種心態(tài),就會(huì)有意想不到的收獲!
四、發(fā)展興趣愛(ài)好,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。在這個(gè)年輕美好的時(shí)代,我們要給自己的青春一個(gè)完美的定義,努力提高道德修養(yǎng),完善各方面能力,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的青年人!
我們的青春不只是年華,也是心境;青春不只是韶光,更是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情。青春的路途,也許是今朝的晴空萬(wàn)里,也許是清晨的朦朧薄霧,也許是黃昏的似火晚霞,但必定要有其前進(jìn)的力量!未來(lái)在我們的肩上,我們要勇敢地起航,揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,風(fēng)雨同舟!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí) 各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),應(yīng)理清思路,用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育
人的明確尺度。最后祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們放飛我們的青春,創(chuàng)造我們的未來(lái)!
第四篇:青春飛揚(yáng)
青春飛揚(yáng)
青春飛揚(yáng),一個(gè)永恒的話題。
青春是一首歌,他時(shí)而充滿(mǎn)著小橋流水般的清新舒暢,時(shí)而包含著旭日東升般的激情飛揚(yáng),時(shí)而蘊(yùn)藏著明月當(dāng)空般的溫柔淡雅,時(shí)而又不乏波濤洶涌般的剛健粗獷,他是生機(jī)勃勃的代名詞,是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。
青春,它包含了太多太多的韻意。青春正直人生的黃金時(shí)期,但他不需要鋪張奢華地去裝飾,也不需要華麗的衣著去裝扮,他只需要你做好自己,做出自己的獨(dú)特風(fēng)格,炫出自己的無(wú)窮魅力。
青春,它讓人充滿(mǎn)了自信,鼓起勇氣去迎接明天的驕陽(yáng),它讓人活的灑脫利落,熱情的揮灑這個(gè)自己的期待,它讓人更加美麗、快樂(lè)、自信地宣告這自己的蓬勃朝氣。
青春,每個(gè)人都有過(guò)擁有,有的珍惜著自己的青春,贏得了一場(chǎng)漂亮的游擊戰(zhàn),有的揮霍著自己的青春,敗在了一道明媚的風(fēng)景線上,有的利用到一半就放棄了自己的大好時(shí)光,最終沒(méi)能做出一件有意義的事。
青春,應(yīng)該保持一顆純真的心,去對(duì)待每個(gè)屬于自己的機(jī)遇,懷著探索的心去開(kāi)發(fā)自己的明天,向著自己的理想去奔騰、去雀躍。
朋友,用你的一顆赤誠(chéng)的心去放飛你的青春吧!掌握好自己的方向,駛向自己的目標(biāo),你就是一個(gè)最富有活力青春的年輕人!
放飛青春吧!讓青春飛揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空中翱翔吧!
緱氏一中初二:劉雨璇
第五篇:青春飛揚(yáng)
青春飛揚(yáng)
2008級(jí) 徐夢(mèng)麗
朋友,五月四日,在這個(gè)屬于青年一代的特殊日子里,你在干什么?有看到青春的風(fēng)采嗎?
想說(shuō),青春即是資本,青春的我們,需要勇往直前,需要不畏險(xiǎn)阻,需要讓火一樣的夢(mèng)伴著青春飛揚(yáng)。
——題記
青春,是一首慷慨激昂的歌;青春,是一座光芒四射的金字塔;青春,是一個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái);青春,是人類(lèi)生命的春天。青春的故事,有時(shí)和風(fēng)細(xì)雨,波瀾不驚;有時(shí)驚濤駭浪,波濤洶涌??而我們,是年輕的一群;我們,是充滿(mǎn)激情的一群;我們,是奮力進(jìn)取的一代。年輕的我們擁有著不老的青春,我們有朝氣、有勇氣、有毅力。
因?yàn)槟贻p,我們有無(wú)限的精力。所以我們樹(shù)雄心、立壯志,像颶風(fēng)一樣無(wú)所畏懼,敢于挑戰(zhàn),勇于拼搏。讓理想在沃土中萌生,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在陽(yáng)光下?tīng)N爛。
因?yàn)槟贻p,我們有不懼艱險(xiǎn)的氣魄。所以我們不怕疼痛,摔倒了就用我們的智慧爬起來(lái)繼續(xù)勇往直前
因?yàn)槟贻p,我們擁有自信。所以我們不依靠長(zhǎng)輩的庇佑,勇敢的撐起理想的風(fēng)帆,去開(kāi)拓屬于自己的明天。
因?yàn)槟贻p,我們有執(zhí)著的信念。所以我們義無(wú)反顧地蕩起希望的雙槳,百舸爭(zhēng)流,劃向幸福的彼岸。
因?yàn)槟贻p,我們可以從頭再來(lái)。所以我們不怕失敗,向著心中既
有的目標(biāo)奮勇前進(jìn),爭(zhēng)做有志者?!皠俨或?,敗不餒”,用火一樣的熱忱,全身心的投入。
因?yàn)槟贻p,我們年少輕狂。所以要學(xué)會(huì)拒絕誘惑,明白青春不再;要搏擊長(zhǎng)風(fēng),乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。
因?yàn)槟贻p,我們?nèi)狈μ魬?zhàn)。所以要磨煉意志,在生活中歷練自己,陶冶情操,完善自我。
因此,年輕的朋友,或許你曾生活失利,或許你曾遭受重?fù)簦不蛟S失敗的陰影與你如影隨形。但,正因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們既要能享受成功的喜悅,又要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),重新來(lái)過(guò)。畢竟,生活中有陽(yáng)光,也有風(fēng)雨,有順境,也有逆境。要知道風(fēng)雨過(guò)后的太陽(yáng)才會(huì)更加耀眼亮麗,挫折后的成功才會(huì)成為生命中永久的珍藏。
年輕的朋友們,在人生的大海上“航行”不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,少不了會(huì)充滿(mǎn)狂風(fēng)和巨浪。但,正因?yàn)槲覀兡贻p,所以才要學(xué)會(huì)品味生活中的酸甜苦辣,體會(huì)它別樣的滋味。
我們年輕,所以我們的人生挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。朋友們,讓我們攜起手來(lái),迎接那屬于我們的挑戰(zhàn),抓住那一閃即逝的機(jī)遇,向前走,向前走??