第一篇:66周年校慶文藝演出議程
新鄉(xiāng)縣第一中學(xué)慶祝建校66周年文藝演出議程
一、機(jī)構(gòu)設(shè)置:
組委會主任:趙濤
副主任:閆文勝 婁暨峰 王清楓 劉延府
成員:賈 彧
劉文永 劉承良 徐興雷 孔慶府 呂印權(quán) 夏在聚 呂春標(biāo) 呂淑敏 劉法志
二、時(shí)間:2015年3月30日下午3:00—5:00
三、場地:學(xué)校心連心廣場
四、會場布置:
1、會標(biāo):新鄉(xiāng)縣第一中學(xué)慶祝建校66周年文藝演出(郭自強(qiáng))
2、科技樓正面主席臺兩側(cè)六個(gè)空飄豎幅:
篳路藍(lán)縷,始成六六基業(yè);
繼往開來,再創(chuàng)世紀(jì)輝煌
風(fēng)雨兼程與崛起牽手,春華秋實(shí)攜發(fā)展同行。
蕓蕓園丁兢兢業(yè)業(yè)育桃李,莘莘學(xué)子踏踏實(shí)實(shí)求真知
3、大門口橫幅:
熱烈慶祝新鄉(xiāng)縣第一中學(xué)慶祝建校66周年!
4、背景圖:小斌
8、國旗前放置凳子170張椅子(王國強(qiáng))
9、音響話筒:8個(gè),禮儀公司準(zhǔn)備。
10、攝影:林世文
錄像:劉法志
11、音響安裝:王軍
12、音樂播放:郭志強(qiáng)
14、彩旗布置:劉法志
15、禮儀人員安排:楊夢雨、張新芳、王文燕、(1)著裝校服,(2)佩戴好胸卡,(3)佩戴好佩帶,(4)手執(zhí)花束,(5)清楚所帶的班級(負(fù)責(zé)引領(lǐng)家長就坐、負(fù)責(zé)引領(lǐng)家長到孩子所在班級進(jìn)行“勵志牌”佩戴工作),(6)負(fù)責(zé)簽字時(shí)簽字條幅的拉伸,(簽字活動結(jié)束后,負(fù)責(zé)禮儀的同學(xué)迅速把簽字條幅拉起,走到各位老師所坐的位置前,其她同學(xué)迅速將簽字所用桌子搬到二號樓東側(cè),待全體高三畢業(yè)班學(xué)生到主席臺站好,準(zhǔn)備照全家福時(shí),再把條幅移動到主席臺下側(cè),全體禮儀隊(duì)成員站在條幅后邊,抓好條幅,一起照相。)(7)負(fù)責(zé)頒獎時(shí)獲獎證書以及獲獎牌匾的遞送,(8)會前各種準(zhǔn)備工作,(9)會中各種臨時(shí)工作,(10)會后各種掃尾工作。
16、場地劃分、整隊(duì)及入場導(dǎo)引:張哨兵
艾廣斌
孫建峰
姜克永 賈新軍 劉志輝
黃志東
王曉瑞
呂印召 苗紅松等
22、手提電腦準(zhǔn)備(郭志強(qiáng))
四、與會人員:全體中層領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及全校學(xué)生
五、注意事項(xiàng):
2、有一個(gè)環(huán)節(jié)需要同學(xué)們配合,同學(xué)們就做的時(shí)候,排與排間距大一點(diǎn)(1.5個(gè)格子一個(gè)排面),中間要能站進(jìn)去一個(gè)人,以便家長能夠進(jìn)去給同學(xué)們佩戴“勵志牌”。
3、要求每位同學(xué)的家長都要在2:30以前到場。班主任老師到場接洽,發(fā)放勵志牌。
4、要求同學(xué)們統(tǒng)一穿校服,佩戴好胸卡,遵守紀(jì)律、全神貫注、精神飽滿、善始善終,保持地面衛(wèi)生。在現(xiàn)場,要聽從指揮。
7、當(dāng)天下午,高三年級14:50下課,高一14:53下課,高二14:55下課。
六、會議主持人:婁暨峰
七、會議前程序: 1、11:00:會場條幅全部到位 2、12:40:會議主席臺及高三教師和家長座位布置完畢 3、13:00:開始搬運(yùn)及布置音響 4、13:40—13:45:調(diào)試音響 5、14:00—13:45:家長入場,禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)接待 6、14:55:負(fù)責(zé)禮儀的同學(xué)到位、學(xué)生入場。播放《飛的更高》、《相信我們會創(chuàng)造奇跡》進(jìn)行暖場 7、15:10:與會領(lǐng)導(dǎo)入席并同時(shí)播放《歡迎進(jìn)行曲》 8、15:15會議開始
八、會議中程序:(看主持人手勢:《開場音樂》起)
第一項(xiàng):現(xiàn)在,有請趙濤校長宣布:“新鄉(xiāng)縣第一中學(xué)2015年高考沖刺誓師大會”開始!
第二項(xiàng):在剛剛進(jìn)行的新鄉(xiāng)市高三畢業(yè)班二摸考試中,我校重點(diǎn)上線98人(文科4人),去年同期是67人,再創(chuàng)歷年最高!今天,借此機(jī)會,首先為二摸考試中成績突出的優(yōu)秀教師和優(yōu)勝學(xué)生進(jìn)行頒獎。
1、、下面,有請王清楓副校長宣布在濟(jì)南空軍飛行員招考中體檢合格的學(xué)生名單以及榮獲“2015年新鄉(xiāng)市二摸考試優(yōu)勝獎”的同學(xué)名單(83人)
掌聲有請劉承良主任、徐興雷經(jīng)理、呂印權(quán)主任、夏在聚主任、孔慶府主任、呂春標(biāo)主任、呂淑敏主任為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎學(xué)金,獎學(xué)金每人200元。(頒獎音樂響起)
2、下面,我來宣布榮獲2015年新鄉(xiāng)市二摸考試?yán)砜魄拔迕?、文科第一名的同學(xué)名單:理科前五名:楊清心、楊永鵬、董家偉、陳亞茹、張開元,文科第一名:李雪瑩
掌聲有請趙校長為以上6位學(xué)界精英頒發(fā)獎學(xué)金,每人獎學(xué)金500元。(頒獎音樂響起)
3、下面,有請閆文勝副校長宣布榮獲“2015年新鄉(xiāng)市二摸考試優(yōu)勝獎”的教師名單(13人)。
掌聲有請閆文勝副校長、王清楓副校長、劉延甫主席、賈彧主任為獲獎教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。(頒獎音樂響起)
4、下面,宣布榮獲我校2014年高考優(yōu)勝獎的學(xué)生名單。
楊文昱、劉勁飛、史雪君、茹艷清、黃晨夕、趙晨莉
掌聲有請趙校長為以上6位學(xué)生的家長頒發(fā)獎學(xué)金,每人獎學(xué)金5000元。(頒獎音樂響起)
第三項(xiàng):請負(fù)責(zé)高三畢業(yè)班年級的王清楓副校長致辭。(王清楓校長講話時(shí)音樂響起)
第四項(xiàng):掌聲有請畢業(yè)班教師代表張琳老師發(fā)言。(教師代表講話時(shí)音樂響起)第五項(xiàng):有請來自336班的楊清心同學(xué)的家長孫黎明同志代表全體畢業(yè)班學(xué)生家長發(fā)言。(家長代表講話時(shí)音樂響起)
第六項(xiàng):有請來自334班的王宇同學(xué)代表畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言。(高三學(xué)生代表講話時(shí)音樂響起)
第七項(xiàng):有來自357班的劉宜升同學(xué)代表高
一、高二全體學(xué)生發(fā)言。(高二學(xué)生發(fā)言音樂響起)
第八項(xiàng):有請畢業(yè)班教師李紹舉老師、荊瀟老師、李曼老師代表為我們帶來的詩朗誦?!驹娎收b伴奏音樂(重復(fù))】
第九項(xiàng):下面,有請負(fù)責(zé)禮儀的同學(xué)帶領(lǐng)各位家長來到孩子所在班級,找到您的孩子,交給他(她)您為孩子寫的心里話,同時(shí),為孩子佩戴上象征著您的鼓勵和期望的“勵志牌”。(賈君莉節(jié)目準(zhǔn)備)(佩戴“勵志牌”音樂響起。重復(fù)進(jìn)行)
第十項(xiàng):有請高三年級部長秦大維同志帶領(lǐng)畢業(yè)班全體教師宣誓。(教師宣誓時(shí)所用音樂響起)第十一項(xiàng):有畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生代表來自337班的王凱同學(xué)帶領(lǐng)畢業(yè)班全體學(xué)生進(jìn)行宣誓。(學(xué)生宣誓時(shí)所用音樂響起)第十二項(xiàng):畢業(yè)班各班同學(xué)以班為單位簽字。請各位體育老師做好場地協(xié)調(diào)指揮工作。(學(xué)生簽字時(shí)所用音樂響起)
第十三項(xiàng):掌聲有請趙濤書記進(jìn)行總結(jié)講話。(趙校長講話時(shí)音樂響起)
(主持人)(結(jié)束語音樂響起)親愛的畢業(yè)班同學(xué)們,高
一、高二的學(xué)學(xué)妹們在看著你們!沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經(jīng)過奮斗考驗(yàn)的青春,只能是遺憾的。歷史不能選擇,但現(xiàn)在可以把握,未來可以開創(chuàng)!這80天,是沖刺的80天,是造就人生輝煌的80天!在這80天里,做好當(dāng)下的最好的自己,讓過去的我看得起現(xiàn)在的自己,未來的我能感謝現(xiàn)在的自己!“春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)”,努力吧,同學(xué)們!80天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí);80天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌!加油,同學(xué)們,最后的勝利一定屬于我們!相信我們會創(chuàng)造奇跡!
新鄉(xiāng)縣第一中學(xué)2015年高考沖刺誓師大會到此結(jié)束!謝謝大家!
現(xiàn)在,掌聲有請畢業(yè)班全體教師到主席臺來(照合影像之后,全體畢業(yè)班老師到階梯教室開會。);
請畢業(yè)班全體同學(xué)以最快的速度到主席臺來,我們一起來照一張畢業(yè)班全家福!《年輕的戰(zhàn)場》音樂響起。
下面,請同學(xué)們以熱烈的掌聲,歡送各位老師和家長離席。
請各位同學(xué)清理好自己周圍的地面。高一高二年級的同學(xué)先行離場。
《相信我們會創(chuàng)造奇跡》音樂響起。
第二篇:周年校慶文藝演出主持詞
舞獅舞龍(主持人在尾聲時(shí)步入場內(nèi))
開場
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),(男)各位來賓,(女)老師們,(男)同學(xué)們,(女)親愛的校友們:
(合)大——家——好——
(女)邁著勝利的步伐,我們共同走過了輝煌的半個(gè)世紀(jì);
(男)踏著昂揚(yáng)的旋律,我們迎來了五峰二中五十年華誕!
(女)經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的洗禮,我們盼來了五十歲的燦爛;
(男)歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑,我們迎來了五十歲的輝煌。
(女)雅行助人,揚(yáng)長成器;
(男)導(dǎo)學(xué)融合,自主發(fā)展;
(女)五十年光陰,五十年積累;
(男)五十年奮斗,五十年成就。
(女)金秋十月,我們品嘗著累累碩果,洋溢著激情與歡樂;
(男)豐收時(shí)節(jié),我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,揮灑著幸福和驕傲!
(女)今天,我們載歌載舞,(男)今天,我們歡聚一堂,(合)共同為母校祝福。
(女)讓我們用最美麗的舞姿——
(男)讓我們用最動人的歌喉——
(合)表達(dá)對母校的無限深情。
(女)過去的五十年,母校用她慈愛的胸懷,溫暖了無數(shù)學(xué)子的心靈;
(男)過去的五十年,母校用她有力的雙手,鑄就了無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;
(女)我們知道,過去的五十年,是收獲的五十年;
(男)我們堅(jiān)信,未來的五十年,仍然會是收獲的五十年。
(女)我們祝愿母校,天天都有新進(jìn)步,(男)年年都有——
(合)好——收——成——(放音樂《好收成》)
鎮(zhèn)小腰鼓——《好收成》
(男)五十年間,從這里走出了六千多名學(xué)生;
(女)如今,他們戰(zhàn)斗在祖國的各條戰(zhàn)線上。
(男)1979年,從這里,走出了第一位北大學(xué)子——胡春華;
(女)XX年,從這里,走出了第一位清華才俊——唐兆虎。
(男)盡管貧瘠,母校卻托起了初升的太陽;
(女)盡管落后,母校卻擦亮了前進(jìn)的犁鏵。
(男)無論黃昏時(shí)樹的影子有多長,它總是和根連在一起;
(女)無論我走得有多遠(yuǎn),我的心總和你連在一
起。
(男)啊,母校,你可聽見我對你深情的呼喚;
(女)啊,母校,你可知道我是多么愛你——(放音樂《長大后我就成了你》)
鎮(zhèn)中歌伴舞——《長大后我就成了你》
(女)是啊!沒有昔日園丁的默默奉獻(xiàn),哪來今天的桃李滿園?
(男)是?。≈灰虍?dāng)年老師的燭火引照,才有如今的光輝燦爛。
(女)師恩似海,擁抱著五峰兒女;
(男)師恩如月,照亮了土家山寨。
(女)讓我們跳起土家人的《巴山舞》,用我們歡樂的舞步,祝愿在二中工作過的所有教師——(男)和所有為二中發(fā)展做出過貢獻(xiàn)的人們——
(合)健康快樂,平安幸福?。ǚ乓魳贰栋蜕轿枨罚?/p>
《巴山舞》
(男)三十而立,四十而不惑,五十而知天命。
(女)五十歲,對人生而言,已是天命之年;對母校來說,卻正值青春年華。
(男)青春,是飛揚(yáng)的旋律;
(女)青春,是跳動的舞步;
(男)青春,是自信的鼓點(diǎn);
(女)青春,是激揚(yáng)的斗志。
(男)讓我們體驗(yàn)青春的律動
(女)讓我們領(lǐng)略母校青春的氣息。(放音樂《青春韻律操》)
青春韻律操
(女)今天,當(dāng)我們在校園里徜徉,驀然回首,母校已滿五十歲;
(男)五十年,彈指一揮間,母校已經(jīng)滄桑巨變。
(女)撫今追昔,我們感慨萬千;
(男)展望未來,我們激情澎湃。
(女)我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)和校友們的關(guān)心和支持下,在全體教職工的共同努力下,五峰二中一定會創(chuàng)造更加輝煌的明天。
(男)讓我們共同期待母校新的騰飛!
(女)自信人生兩百年,會當(dāng)擊水三千里。
(男)讓我們相約
(女)相約在母校的——
(合)六——十——壽——誕——!(放音樂《年輕的朋友來相會》)
師生合唱《年輕的朋友來相會》
(女)祝母校蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
(男)祝母校再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
(女)愿好人一生平安!
(男)愿友誼地久天長?。ǚ乓魳贰队颜x地久天長》)
師生合唱《友誼地久天長》
(女)少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰;
(男)近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人。
(女)?。∧感?,您的孩子回來了!
(男)??!老師,您的學(xué)生回來了!
(女)讓我們拿起筆,在這里寫下永恒的回憶;
(男)就讓這條長卷,珍藏我們的淚水與微笑。
(女)有請各位校友、領(lǐng)導(dǎo)、來賓——
校友簽名留念(反復(fù)播放《友誼地久天長》)
(男)謝謝,謝謝所有的校友們!
(女)謝謝,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
(男)請相信,歷史會記住這一天。
(女)請相信,母校會欣慰這一刻。
(男)祝大家身體健康,平安快樂!
(女)吉祥如意,心想事成!
第三篇:校慶文藝演出策劃書
校慶文藝演出策劃書
今年是我校60年華誕,這在我校發(fā)展史上是一個(gè)重要里程碑,是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一、主題:
回顧光榮歷史,展望美好未來(暫定)
二、名稱:流金歲月(暫定)
三、舉辦時(shí)間:時(shí)間:2006年11月 場次:一場(彩排兩場)時(shí)長:100分鐘
四、演出場所:市體育館/校大操場
五、主辦單位:馬鞍山市第十一中學(xué)
六、協(xié)辦單位:馬鞍山市歌舞團(tuán)、馬鞍山市武警支隊(duì)、金家莊區(qū)教育局
七、形式:一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位:內(nèi)部包場
九、宣傳口號(布置于場地四周):
1、熱烈慶祝馬鞍山市第十一中學(xué)建校六十周年!
2、喜迎六十華誕,共創(chuàng)美好未來!
3、弘揚(yáng)傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!
4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學(xué)校,興我學(xué)校,強(qiáng)我學(xué)校。
6、新世紀(jì),新發(fā)展,新學(xué)校。
7、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),加快發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)馬鞍山市教育的崛起作出新貢獻(xiàn)。
8、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕,續(xù)寫世紀(jì)新篇。
10、共商母校發(fā)展大計(jì),共創(chuàng)母校美好未來。
十、觀眾:主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景,必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員:本校師生和校友、市歌舞團(tuán)專業(yè)演員及兄弟單位演員
十二、主持:
(一)人選:
主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人,男女各2位。
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質(zhì)成熟,普通話標(biāo)準(zhǔn),音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達(dá)出演出的主題;
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
十三、節(jié)目:
(一)設(shè)想一:
第一板塊:“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設(shè)想二:
第一板塊 “春的勃發(fā)”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊 “冬的積蓄”
(二)要求:
1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團(tuán)等)的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期,結(jié)合校園文體節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
十四、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理:
(一)籌措方式:
1、學(xué)校撥款;
2、接受單位或個(gè)人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式:
經(jīng)費(fèi)籌措之后,直接存入專設(shè)的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預(yù)算,再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀(jì)念品)。
第四篇:校慶文藝演出主持稿
主持詞
(三)大岞小學(xué)90周年校慶文藝表演
開頭語:
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2:各位嘉賓
1:親愛的校友們
2:老師同學(xué)們、觀眾朋友們
合:大家好!
1:鏗鏘的鼓樂,雷霆轟鳴,奏響了大岞小學(xué)建校90年慶典的序曲2:溫暖的陽光,光芒萬丈,激蕩著代代學(xué)子對母校的感恩情懷。1:凝結(jié)了90年的日月光華,如今的大岞小學(xué)早已是百花爭艷、桃李
滿園。
2:啜飲著90年的風(fēng)風(fēng)雨雨,如今的大岞小學(xué)一次次把夢想譜寫成輝
煌。
1:讓美妙的歌聲激揚(yáng)七色的彩虹,2:用嬌艷的鮮花襯托醉人的笑容,1:今天,我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地!
2:今天,我們把所有的輝煌和燦爛涂遍天空!
1:慶祝大岞小學(xué)建校90周年文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
一:合唱
1:鳥兒的家是巢,樹的家是地,云的家是河流,風(fēng)箏的家在藍(lán)天。2:我們也有一個(gè)家,一個(gè)夢開始的地方,一個(gè)讓夢飛翔的樂園,他
有一個(gè)響亮的名字
合:大岞小學(xué)
1:沐浴著十月的陽光,雛鷹從這里起飛;哺育了當(dāng)代新人,唱響了壯志凌云的強(qiáng)音。
2:老師用愛教會我們,有愛才有好品德。讓我們在這充滿愛的校園
里唱響屬于我們大岞小學(xué)的歌
1:請欣賞我校學(xué)生為我們帶來的大合唱《愛之歌》、《大岞小學(xué)之
歌》
二:舞蹈《紅是紅啊,綠是綠》
1:溫暖的陽光,冰雪在融化,春天來了,萬物復(fù)蘇,2:“紅”與“綠”點(diǎn)染了大自然,眼前生機(jī)一片
請欣賞舞蹈《紅是紅啊,綠是綠》
三、獨(dú)唱《堅(jiān)持》
1:成功是要付出百分之九十九的汗水和百分之一的靈性。成功來自堅(jiān)持,因?yàn)橛写髮鲂W(xué)人的堅(jiān)持,才有今日大岞小學(xué)的昌盛。
2:讓我們永遠(yuǎn)記住堅(jiān)持就是勝利.請欣賞校友王東升帶來的閩南語歌曲《堅(jiān)持》。
四:舞蹈《渣某阿》
1:_____同學(xué),你聽過這么一句俗話嗎?
2:你說來聽聽
1:(閩南語)封建頭,民主肚,節(jié)約衣,浪費(fèi)褲
2:哦,你說的是勤勞,美麗的惠安女的穿著打扮。
1:對,你瞧,一群惠安女已經(jīng)來了。
2:下面請欣賞舞蹈《渣某阿》
五:武術(shù)
1:我們中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,武術(shù)就是其中之一。
2:是啊!中華武術(shù),是每一個(gè)中國人的驕傲,是每一個(gè)炎黃子孫內(nèi)心的深深情懷。請欣賞由我們的校友張寧峰帶來的武術(shù)表演《精忠報(bào)國》
六:朗誦《九秩春秋岞海潮》
1:九秩大岞,是一幅繽紛的圖畫;
2:九秩大岞,是一首美妙的頌歌;
1:九秩大岞,是一篇華麗的文字;
2:九秩大岞,是一曲動聽的樂章;
1:此刻讓我們靜下心來聆聽大岞小學(xué)的故事,2:此刻讓我們拋棄浮躁回眸大岞小學(xué)的腳印。
1:請欣賞由我校同學(xué)帶來表演的配樂朗誦《九秩春秋岞海潮》結(jié)束語:
1:回顧歷史,大岞小學(xué)的昨天波瀾壯闊
2:展望未來,大岞小學(xué)的明天更加燦爛
1:當(dāng)遍地桃李吐露芬芳:
2:當(dāng)東升朝陽厚積薄發(fā):
1:我們難忘,在90年校慶的日子里,無數(shù)激動、幸福的面孔
2:我們相信,在未來的年年歲歲,一定會記住這母校情、老師情、同學(xué)情、同志情
合:今天最幸福,明天會更好!大岞小學(xué)的明天更輝煌!1:校慶演出到此結(jié)束,:
合:謝謝大家!
第五篇:校慶文藝演出策劃
今年是我校60年華誕,這在我校發(fā)展史上是一個(gè)重要里程碑,是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:
一、主題:
回顧光榮歷史,展望美好未來(暫定)
二、名稱:
流金歲月(暫定)
三、舉辦時(shí)間:
時(shí)間:2009年12月
場次:一場(彩排兩場)
時(shí)長:100分鐘
四、演出場所:
市體育館/校大操場
五、主辦單位:
市第十一中學(xué)
六、協(xié)辦單位:
市歌舞團(tuán)、馬鞍山市武警支隊(duì)、金家莊區(qū)教育局
七、形式:
一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位:
內(nèi)部包場
九、宣傳口號(布置于場地四周):
1、熱烈慶祝市第十一中學(xué)建校六十周年!
2、喜迎六十華誕,共創(chuàng)美好未來!
3、弘揚(yáng)傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!
4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學(xué)校,興我學(xué)校,強(qiáng)我學(xué)校。
6、新世紀(jì),新發(fā)展,新學(xué)校。
7、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),加快發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻(xiàn)。
8、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕,續(xù)寫世紀(jì)新
篇。
10、共商母校發(fā)展大計(jì),共創(chuàng)母校美好未來。
十、觀眾:
主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景,必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員:
本校師生和校友、市歌舞團(tuán)專業(yè)演員及兄弟單位演員
十二、主持:
(一)人選:
主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人,男女各2位。
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質(zhì)成熟,普通話標(biāo)準(zhǔn),音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達(dá)出演出的主題;
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
十三、節(jié)目:
(一)設(shè)想一:
第一板塊:奮斗
第二板塊光榮
第三板塊輝煌
設(shè)想二:
第一板塊 春的勃發(fā)
第二板塊夏的火熱
第三板塊秋的豐碩
第四板塊 冬的積蓄
(二)要求:
1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市
歌舞團(tuán)等)的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期,結(jié)合校園文體節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
十四、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理:
(一)籌措方式:
1、學(xué)校撥款;
2、接受單位或個(gè)人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式:
經(jīng)費(fèi)籌措之后,直接存入專設(shè)的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預(yù)算,再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀(jì)念品)。
活動背景:吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)慘案發(fā)生后,所有人不禁為這兩名學(xué)生惋惜。是什么樣的糾結(jié)會產(chǎn)生這么嚴(yán)重的后果?對于存在心理問題的大學(xué)生,應(yīng)如何引導(dǎo),從而避免一些極端事件發(fā)生?大學(xué)生心理狀況:2009年7月4日《中國青年報(bào)》的一份調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生中,14%的人出現(xiàn)抑郁癥狀,17%的人出現(xiàn)焦慮癥狀,12%的人存在敵對情緒。更讓人觸目驚心的是:一部分大學(xué)生在泥潭里越陷越深,甚至走向極端,其中一種表現(xiàn)方式就是自殺?;顒又黝}:感恩生活,關(guān)注心理健康?;顒幽康模簽樵鰪?qiáng)我校廣大師生對心理素質(zhì)和心理健康的關(guān)注,普及學(xué)校心理衛(wèi)生基本知識,提高學(xué)生心理保健意識和心理調(diào)適能力,加強(qiáng)人際溝通能力的培養(yǎng),更深化廣大師生關(guān)愛生命,友愛互肋的意識,展現(xiàn)我們吉藝人堅(jiān)強(qiáng)自信的思想意志和健康、積極的優(yōu)良形象。
由于吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校前期發(fā)生的某些不珍愛生命的事件,影響了許多學(xué)生的心理與生活。由吉林藝術(shù)學(xué)院文化藝術(shù)管理學(xué)院組織的感恩生活,關(guān)注心理健康主題活動,目的在更深化學(xué)校廣大師生對心理健康的關(guān)注,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我,關(guān)愛自己,關(guān)心他人,表達(dá)我們吉藝人熱愛生活,關(guān)愛生命的積極思想,并發(fā)揚(yáng)吉藝人積極向上,友愛互助,與堅(jiān)強(qiáng)不息的精神。活動內(nèi)容:
1、心理沙龍:這是廣大同學(xué)聚會式的活動,在這活動里以感恩生活,關(guān)注心理健康為主題,學(xué)生們將學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,交結(jié)新的朋友,大家參與互動交流,玩豐富有意義的游戲,深化學(xué)生對心理健康知識的關(guān)注,調(diào)節(jié)良好的心態(tài)
2、心理測試:通過現(xiàn)場的心理協(xié)會干事給學(xué)生們作有趣的心理測試,讓廣大學(xué)生更加關(guān)注心理學(xué)知識,更重要的是引導(dǎo)他們意識到何如正確的認(rèn)識自我,激發(fā)他們的積極心態(tài)
3、心理互動留言板:參與活動的學(xué)生們,寫上自己的感想貼在留言板上,在心理與心情方面作提問與對答,和寫下對自己生活的感想的留言,并會在活動后把精彩的留言發(fā)表開來,與廣大師生分享
4、心理健康知識與活動相關(guān)內(nèi)容的宣傳板展覽:以展覽形式讓廣大學(xué)生吸收知識?;顒恿鞒蹋?以上活動內(nèi)容同時(shí)在同一地點(diǎn)舉行,并有精彩的活動開幕式,活動進(jìn)行同時(shí),有心理協(xié)會的干事維持現(xiàn)在秩序并引導(dǎo)廣大師生的參與和支持工作安排: 文化藝術(shù)管理學(xué)院分團(tuán)委諧調(diào)安排工作籌劃、準(zhǔn)備和進(jìn)行,活動當(dāng)日上午布置場地,中午與下午傍晚時(shí)間內(nèi)全力進(jìn)行活動順利展開。