第一篇:談班組建設(shè)和班組“減負(fù)增效”范文
談班組建設(shè)和班組“減負(fù)增效”
摘要:班組是企業(yè)最基礎(chǔ)的組織單元,是企業(yè)發(fā)展的基石和根本動力,班組建設(shè)的好壞,將直接影響企業(yè)的社會形象和經(jīng)濟效益,甚至決定著企業(yè)后備人才的培養(yǎng)和生存發(fā)展。有效的班組建設(shè)對企業(yè)的發(fā)展建設(shè)有著直接而深遠(yuǎn)的影響,班組建設(shè)的管理提升了,企業(yè)才能真正實現(xiàn)管理提升。而在班組建設(shè)中,對班組進行減負(fù),使班組的力量得到充分的發(fā)揮,將對企業(yè)的和諧發(fā)展有著巨大意義。
關(guān)鍵詞:電力企業(yè)
班組建設(shè)
班組減負(fù)
一、如何在現(xiàn)有狀態(tài)下推進班組建設(shè)
1、班組建設(shè)在電力企業(yè)發(fā)展中的重要性和必要性
班組是電力企業(yè)組成的最基本部分,是企業(yè)的各項運營生產(chǎn)工作最終的執(zhí)行單位和落腳點。班組安全生產(chǎn)管理的好壞直接影響著企業(yè)各項經(jīng)濟指標(biāo)的實現(xiàn)。
良好的班組建設(shè)體系不僅能激發(fā)員工的工作活力,調(diào)動員工的積極性,提高工作效率,也是進一步提高企業(yè)管理水平和構(gòu)建良好企業(yè)形象的保障。在當(dāng)前經(jīng)濟體制改革發(fā)展過程中,如何讓班組高速有效的運作,是促進企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題,也是如何造就一批思想素質(zhì)高、工作作風(fēng)硬的職工隊伍的關(guān)鍵所在。班組是企業(yè)執(zhí)行力的最直接表現(xiàn),企業(yè)通過班組完成目標(biāo)達到效益,依賴班組建設(shè)其企業(yè)文化。因此,加強班組建設(shè)對企業(yè)的發(fā)展有著直接而深遠(yuǎn)的意義。
2、班組建設(shè)中存在的主要問題
加強班組建設(shè),首先要明確問題出在哪里,需要解決哪些問題。有了明確的目標(biāo),才能有效的、有針對性的去解決問題?,F(xiàn)階段,班組建設(shè)中存在的問題主要有下面幾個方面。
一是班組人員老化,年輕技術(shù)骨干缺失?;鶎影嘟M人員組成老齡化比較嚴(yán)重,他們雖然實踐經(jīng)驗豐富,但理論知識較低,接受新知識的能力和執(zhí)行能力不及年輕人,不利于新技術(shù)、新設(shè)備的應(yīng)用。
二是管理出現(xiàn)斷層,管理理念不強。現(xiàn)階段大多班組長崗位都由老同志擔(dān)任,他們經(jīng)驗豐富、工作能力強,但管理方式上仍然是傳統(tǒng)型和經(jīng)驗型,管理思想較為陳舊,不利于新觀念的注入。年輕的接班人又培養(yǎng)不足,導(dǎo)致管理階層處于一種青黃不接的狀態(tài)。這對班組建設(shè)來說是一種比較尷尬的狀況。
三是班組文化建設(shè)力度不夠,班組長對團隊建設(shè)、現(xiàn)代管理理念理解不足,在創(chuàng)新思維培養(yǎng)、思想政治等方面鍛煉不足。由于外出學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗的機會較少,對新觀念、新知識的接觸不多,使得班組長自身素質(zhì)得不到很大的提升。
四是班組內(nèi)部自主管理能力差,缺乏有效的激勵機制,創(chuàng)新能力不足。對班組建設(shè)認(rèn)識不夠和自主管理能力的缺失,使一些職工不夠重視自己的工作,覺得班組建設(shè)與己無關(guān)。再者,缺乏有效的激勵機制的來調(diào)動班組人員工作的積極性,造成班組人員沒有朝氣,缺乏進取心和工作熱情。
五是班組“超負(fù)荷”運轉(zhuǎn)。班組工作中專業(yè)數(shù)據(jù)資料記錄本就較多,加上各種活動和會議記錄,文本資料多、錄入工作繁重。而且由于溝通不及時,很多工作是重復(fù)進行的。在這樣的“超負(fù)荷”運轉(zhuǎn)下去談班組建設(shè),是很難實現(xiàn)的。
3、如何解決現(xiàn)有問題,更好的推進班組建設(shè)
針對上述問題,可以采取一些相應(yīng)的措施來改進。一要注重新鮮血液的注入,重新配置老化嚴(yán)重的部門。實現(xiàn)良好的班組建設(shè),管理者要有新的思維想法,先進的管理理念和管理方法,要敢想敢做敢于改革,不能循規(guī)蹈矩,相比之下,年輕人更容易實現(xiàn)這些。所以要巧用年輕人的沖勁,調(diào)動他們的積極性。同時,要激發(fā)老職工的工作熱情,充分發(fā)揮他們的骨干帶頭作用,幫助年輕員工盡快融入工作,培養(yǎng)新一批接班人。
二要加強班組文化建設(shè)和班組長能力培訓(xùn)。班組文化必須與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)相一致,結(jié)合自身實際,創(chuàng)建具有班組特色的理念體系。注重培養(yǎng)班組長創(chuàng)新思維、對現(xiàn)代管理理念的認(rèn)知和對團隊建設(shè)的重視。
三要加強班組自主管理能力,建立有效的的激勵機制和獎懲機制。要增強職工的主人翁感,使他們懂得班組建設(shè)與他們自身的利益息息相關(guān)。只有班組建設(shè)搞好了,企業(yè)效益提高了,自身的利益才會提高。
四要注重班組減負(fù)。注重人員之間的溝通,減少不必要的重復(fù)性工作。要分工明確,各司其職。
二、實現(xiàn)班組減負(fù),才能更好實現(xiàn)班組建設(shè)
班組是企業(yè)的基本元素,班組的有效運作是企業(yè)發(fā)展的保障和動力。如何讓班組從繁雜的工作中擺脫出來,達到有效提升工作質(zhì)效的目標(biāo),是現(xiàn)階段班組建設(shè)中的工作重點。
1、班組負(fù)擔(dān)的原因
近年來,電力企業(yè)越來越重視班組減負(fù),但卻存在著“年年減,年年增”的問題。主要原因有以下幾個方面: 一是管理模式的不斷改變。近年來,處于改革階段的電力企業(yè)引進大量的新制度、新技術(shù)、新系統(tǒng)、新設(shè)備,新老交替產(chǎn)生的學(xué)習(xí)和適應(yīng)勢必給工作上帶來一些不便,不可避免的造成一些重復(fù)性的工作。例如:當(dāng)前電子信息系統(tǒng)和紙質(zhì)資料的雙軌運行,雖然信息均已錄入系統(tǒng),但是信息系統(tǒng)暫時還無法完全替代紙質(zhì)資料,而紙質(zhì)記錄在工作中并未被廢除,使得紙質(zhì)資料又在相應(yīng)增加,這樣一來,永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)電子信息系統(tǒng)替代紙質(zhì)資料。
二是班組工作應(yīng)對要求不統(tǒng)一。不同的管理機構(gòu)從自身的需求出發(fā),制定各種標(biāo)準(zhǔn)和制度,但這些標(biāo)準(zhǔn)和制度之間缺乏統(tǒng)一性和持續(xù)性。通常舊的標(biāo)準(zhǔn)還未廢除,新的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)出臺,舊標(biāo)準(zhǔn)是行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),新標(biāo)準(zhǔn)是班組管理標(biāo)準(zhǔn),每一項都不能落下。為了通過各種檢查評比,班組不得不進行多種記錄。
三是班組結(jié)構(gòu)性缺員,員工積極性不足。班組人員業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊,工作效率不高。在工作安排中也做不到人盡其才,浪費人力的同使又消磨員工積極性。
四是各種記錄過多,數(shù)據(jù)重復(fù)統(tǒng)計。在班組建設(shè)過程中,活動、會議太多、需要整理的資料太多、記錄太多等現(xiàn)象,在一定程度上增加了班組的負(fù)擔(dān)。另外,大量信息需要反復(fù)記錄統(tǒng)計,錄入系統(tǒng)系統(tǒng)或上報不同的部門,重復(fù)性的工作造成人力和時間上的浪費。
2、實現(xiàn)班組減負(fù)的措施
第一,班組的直接上級要做好班組與管理決策層的溝通工作。及時反映班組的實際情況,對于已經(jīng)不適用于實際工作的規(guī)定和作用不大的記錄報表等,及時明確、簡化和取消。
第二,集約信息化管理班組信息。建立文檔檢索資源共享平臺,定期將專業(yè)信息、各類數(shù)據(jù)報表匯總發(fā)布,方便相關(guān)部門查詢,也可與其他班組共享。
第三,針對工作中職工的不同表現(xiàn),在績效業(yè)績評分中表現(xiàn)出來,發(fā)揮多勞多得的導(dǎo)向功能。激發(fā)職工工作熱情,調(diào)動他們的積極性。
第四,班組工作要有計劃性和統(tǒng)籌性,科學(xué)合理的進行工作安排。班組長應(yīng)了解每個班組人員的技術(shù)能力和特點,工作安排中能人盡其才,以免出現(xiàn)階段性工作繁忙。
三、總結(jié)
總而言之,企業(yè)的健康發(fā)展離不開良好的班組建設(shè),良好的建設(shè)要從班組減負(fù)開始,促進班組高質(zhì)效的工作是一項長期的任務(wù)。班組減負(fù)需要各級人員的重視落實,班組建設(shè)也需要大家共同的努力。這也是加強電力企業(yè)班組建設(shè),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,推動電力企業(yè)的發(fā)展的需求。
第二篇:談班組安全建設(shè)
談班組安全建設(shè)
我們?nèi)x電氣班共有人員15人,負(fù)責(zé)三選區(qū)域,三選濾過區(qū)域,以及環(huán)水泵的日常檢修和維護任務(wù)。我認(rèn)為班組是企業(yè)的基層組織,是加強企業(yè)管理,搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。所以班組安全管理工作的好壞,直接決定了企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況。為此,就搞好班組安全建設(shè),應(yīng)做好以下幾個方面:
一、明確班組安全建設(shè)的目標(biāo)。
在確立目標(biāo)時,要有安全生產(chǎn)的內(nèi)容,并按“生產(chǎn)無隱患,個人無違紀(jì),班組無事故”的要求,結(jié)合班組的具體情況,深入開展班組安全建設(shè)活動。班長要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。在班組的日常工作中,充分發(fā)揮班組骨干在發(fā)現(xiàn)隱患,報告險情,制止違章等方面的“哨兵”和“報警”作用,協(xié)助班長搞好群眾性“查隱患,堵漏洞,保安全”的活動。
二、制定一套完善的安全管理制定度
1、建立健全各項安全管理制度,并與班組的績效考核相結(jié)合,納入到班組經(jīng)濟責(zé)任制中,保證制度的貫徹實施。班組每個職工都要在各自的職責(zé)范圍內(nèi)明確安全生產(chǎn)要求,推行操作責(zé)任制和安全承諾制度。
2、建立崗位巡回檢查制度,崗位在自己管轄的范圍內(nèi),對生產(chǎn)設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況,生產(chǎn)設(shè)備的各系統(tǒng)進行定時,定點,定路線,定項目的巡回檢查。以便及時發(fā)現(xiàn)異常情況,采取相應(yīng)的措施消除安全隱患,防止事故的發(fā)生。
3建立職工日常安全技術(shù)培訓(xùn)制度,要通過技術(shù)培訓(xùn)使職工熟
練地掌握標(biāo)準(zhǔn)的操作方法,防止因誤操作而引起事故。針對發(fā)生的事故或異常情況時,所采取的緊急處理措施,進行事故應(yīng)急處理的模擬演練,努力提高職工的安全技術(shù)水平和事故的應(yīng)變處理能力。
4、健全設(shè)備點檢維護制度
設(shè)備安全,正常運轉(zhuǎn)是安全生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)。必須健全并嚴(yán)格
設(shè)備的點檢維護制度,確保設(shè)備安全防護裝置完好,防止因設(shè)備突發(fā)故障而誘發(fā)事故。
三、班組安全活動要做到經(jīng)?;贫然?/p>
安全活動要貫穿于日常管理的全過程。班組應(yīng)做到,班前有安
全情況預(yù)測和安全工作布置;班中有巡回檢查和安全對策;班后與安全有關(guān)的要做好小結(jié)和記錄。按時組織好每周安全活動,認(rèn)真開展歷史事故案例的學(xué)習(xí)和討論工作。
四、開展經(jīng)常性的安全教育
班組要做好職工的安全思想教育工作,提高職工遵章守紀(jì)的自覺性,特別是新入廠的人員,他們對廠規(guī)廠紀(jì)、生產(chǎn)現(xiàn)場、危險源點及不安全因素辨識不夠,易發(fā)生事故,還有調(diào)崗及“節(jié)后收心”的安全教育。有針對性地開展安全技術(shù)培訓(xùn),做到安全基本知識人人掌握,能熟練判別異常情況,及時排除故障。
五、要對安全工作進行制度化管理
班組的安全工作關(guān)鍵在于嚴(yán)格規(guī)章制度,按照安全客觀規(guī)律工作,從而杜絕人的不安全行為,消除或控制不安全因素,做到防患未
然。安全工作必須狠抓一個“嚴(yán)”字,要嚴(yán)制度、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)勞動紀(jì)律,特別是那些“習(xí)慣性”的違章人員,在對其做到教育的基礎(chǔ)上,利用曝光、經(jīng)濟重罰等措施,督促本人增強安全意識,提高自覺性,真正杜絕違章作業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生,確保實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
總之,整個企業(yè)的安全工作要靠班組來維持運行,班組安全管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分。通過開展班組安全就是活動,把班組的安全管理提高到一個新的水平。
動力作業(yè)區(qū)
三選電氣班
齊巍
第三篇:班組減負(fù)(征求意見)
各單位:
根據(jù)河南公司班組推進會班組減負(fù)的要求,通過座談、調(diào)查問卷、企業(yè)梳理上報等形式,初步歸納了幾點班組減負(fù)意見,現(xiàn)征求意見。
請各單位相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部室、生產(chǎn)部門進行專題討論研究,請分發(fā)至一線班組討論。
重點討論:班組減負(fù)與相關(guān)的工作是否沖突,減負(fù)是否影響日常工作,沒有提到的減負(fù)內(nèi)容是否還需要進一步的減負(fù)等。請各企業(yè)5月24日前書面反饋意見。
附件:
關(guān)于班組減負(fù)的指導(dǎo)意見
為貫徹落實河南公司班組長管理推進會精神和2016年5月份生產(chǎn)經(jīng)營碰頭會工作的布置和要求,進一步規(guī)范班組建設(shè),本著以人為本、科學(xué)管理、精細(xì)簡易、簡單高效的原則,為班組減輕不必要的、重復(fù)性的、意義不大的工作負(fù)擔(dān),為班組有更大的精力和時間搞好安全生產(chǎn)和經(jīng)營工作提供保障,在集團公司班組標(biāo)準(zhǔn)化管理辦法和班組標(biāo)準(zhǔn)化達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)管理的基礎(chǔ)上,經(jīng)過與班組長座談、問卷調(diào)查、臺賬記錄梳理,充分結(jié)合發(fā)電企業(yè)生產(chǎn)和班組管理的特點,就班組管理減負(fù)提出以下指導(dǎo)意見。
一、上級工作要求和管理方式的變化,提出新的工作要求,原有的班組事務(wù)性工作取消。如:集團公司星級考評系統(tǒng),不再逐級填報;河南公司風(fēng)險管控平臺,由于風(fēng)險管理模式的變化,不再逐級填報。
二、重復(fù)性的工作,應(yīng)逐步取消或簡化。如:班組日志紙質(zhì)記錄和電腦信息記錄并存,由企業(yè)選擇一種,進行規(guī)范管理;三講一落實工作既有紙質(zhì)記錄和視頻記錄,在規(guī)范視頻記錄的基礎(chǔ)上,紙質(zhì)記錄進行簡化;
三、考慮班組實際,倡導(dǎo)性的工作代替指標(biāo)性工作。如:對班組設(shè)置稿件數(shù)量的問題,建議進行倡導(dǎo)或建立相應(yīng)的激勵機制,做好宣傳性工作;缺陷數(shù)量應(yīng)充分考慮設(shè)備的可靠性,建議不對班組設(shè)置每月應(yīng)填報具體的缺陷數(shù)量等。
四、應(yīng)該管理職能應(yīng)做的工作,不應(yīng)強壓至班組。如:部分單位經(jīng)營報表交給運行人員每天填報,建議利用生產(chǎn)信息系統(tǒng)進行采集;
五、精簡會議。如:廠級召開的各種會議如與班組關(guān)系性不是太強,由部門進行針對性傳達和布置工作
六、完善標(biāo)準(zhǔn)票庫建設(shè)。各企業(yè)要深入分析標(biāo)準(zhǔn)工作票和標(biāo)準(zhǔn)操作票建設(shè)存在的問題,重點要分析哪些經(jīng)常性的工作標(biāo)準(zhǔn)票庫中沒有,哪些標(biāo)準(zhǔn)票不結(jié)合實際根本無法使用,解決標(biāo)準(zhǔn)票的實用性。
七、減少無效的工作。如:部分單位在操作票上每項危險點分析由操作人和監(jiān)護人重復(fù)性的簽名;部分單位安全帽屬于全廠定期統(tǒng)一更換,又要求班組建立安全帽臺賬。
八、優(yōu)化運行報表。在不違反安全規(guī)程、技術(shù)規(guī)程和運行規(guī)程的基礎(chǔ)上,對運行報表的點數(shù)和周期進行優(yōu)化。
九、推行班組信息化管理。各企業(yè)在現(xiàn)有信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,通過規(guī)范化的管理,逐步推進班組日志、記錄、臺賬的信息化管理。
第四篇:電力企業(yè)班組減負(fù)
班組減負(fù)淺談
班組就是企業(yè)的一個細(xì)胞,減輕班組負(fù)擔(dān)有利于企業(yè)健康穩(wěn)定的發(fā)展,促使企業(yè)良好的運行。
東山電力股份有限公司有著輝煌的歷史,隨著社會的進步和企業(yè)的發(fā)展慢慢的退出了宜昌市供電系統(tǒng)主角這個大舞臺,時間的積累設(shè)備的陳舊,班組的負(fù)擔(dān)接漸漸增加不少。
一 1:設(shè)備原因:
我廠發(fā)電設(shè)備運行時間較長,最新整改設(shè)備也有五年以上,在發(fā)電運行中雖然大問題沒有,可小故障小隱患不斷,油、氣、水回路的跑冒滴漏經(jīng)常發(fā)生,故障信號誤發(fā)頻頻,冷卻水堵塞情況嚴(yán)重,這對于每班只三個人,卻要負(fù)責(zé)三臺機組一個代管室內(nèi)變電站的班組來說,那真是“亞歷山大”。
一 2:職工“老齡”化原因
運行發(fā)電公司平均年齡40歲以上,近幾年沒有增加一個新進員工,使得新老交替無法完成,培養(yǎng)后備班組長也只是一句空話。一個企業(yè)新員工就是新鮮的血液,沒有這些新鮮血液的灌入何談企業(yè)的活力,沖力?慢慢的沉淀到最后只能是死水一灘!
一 3:其他原因
在班組建設(shè)中班組活動搞得太多太濫.什么現(xiàn)場會、經(jīng)驗交流會、班前碰頭會、班后總結(jié)會、培訓(xùn)例會、表彰會、動員會等,各式各樣的達標(biāo)檢查、評比、創(chuàng)一流驗收以及各種臺賬記錄,要求嚴(yán)格,種類繁多,增加了班組工作量,職工工作“負(fù)擔(dān)”加重,造成工作忙亂,直接影響
著基層班組建設(shè),往往剛下夜班就要參加這會那會,晚上要只三班,白天卻參加各種學(xué)習(xí)聽各種報告,這樣怎能保證晚上值班的精神狀態(tài)?使得班組成員疲于應(yīng)付,更使得弄虛作假之風(fēng)大行其道。同時活動過多、過濫造成了不必要的人力、物力、財力的浪費,同時也助長了形式主義、虛假主義不良之風(fēng)的蔓延,對企業(yè)的發(fā)展對公司安全也是一個很大的潛在隱患。
班組建設(shè)中還有一個不容忽視的問題就是,政出多門,管理機構(gòu)多發(fā)電運行“婆婆”多,導(dǎo)致班組接到的命令或指令五花八門相互矛盾,造成了當(dāng)班人員工作思路混亂!心里上形成一種負(fù)擔(dān)!有時候工作的布置簡單化,采取強硬的行政命令,導(dǎo)致班組員工不能很好理解和接受,這也會增加生產(chǎn)班組的工作和精神負(fù)擔(dān)。
減負(fù)不是一句空話,真能減輕一線班組工作壓力,是可以為安全生產(chǎn)帶來效益的。
二 1完善設(shè)備性能充實一線職工實力
設(shè)備的改造不要頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳,要有一個系統(tǒng)長遠(yuǎn)的計劃,切忌“改”“用”不相通,設(shè)備改造后使用部門是一線職工,沒有一線職工的參與和驗收改的再好也不可能完全符合實際情況,改和用兩個部門的聯(lián)合溝通才能把改造設(shè)備的效能完全發(fā)揮出來。
作為管理者要避免一線職工優(yōu)越口號化,實際卻是恐懼化。很多實際情況就是新來職工死活不想到一線,一線職工死活要去搞管理,這本身就是一種無形的負(fù)擔(dān),激發(fā)一線職工熱情培養(yǎng)一線職工愛崗敬業(yè)信心,這應(yīng)該是管理者應(yīng)該重點考慮的。
新老交替是自然規(guī)律誰也違背不了,光從一線抽人調(diào)人卻從不補充,那么最后的結(jié)果恐怕就是安全事故露出猙獰的面孔悄悄的找上門來。每個班組就是一塊塔基的磚瓦,抽的多了塔就會有坍塌的一天!
二 2 多會合一文件為主避免占用班組時間
除開安全學(xué)習(xí)和安全培訓(xùn),其實很多會議可以合拼一起或已下發(fā)文件的形式來進行學(xué)習(xí),這樣既起到了學(xué)習(xí)效果也減少了班組的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
還有一些班組評選存在著形式主義,不切實際的評比也占用了班組大量時間和精力,對于流于形式的東西要堅決抵制和廢除,精簡各類臺賬和考核,保留必須的資料剔除班組建設(shè)中重復(fù)的和不必要的內(nèi)容,通過上下疏導(dǎo)切實為班組建設(shè)減輕負(fù)擔(dān)。
人員的減少使得班組長“一攬子”工作化,大事小事都是班組長,細(xì)化職責(zé)定人定崗也是減輕班組負(fù)擔(dān)的必要方法。
通過信息化辦公自動化來為班組減負(fù),采取電腦話自動化后,確實減少一線班組的工作量,可對這些設(shè)備的維護保養(yǎng)有增加了班組的負(fù)擔(dān),但這些設(shè)備不想機器出了問題和故障,班組基本上是束手無策,這就需要專責(zé)加強對自動化設(shè)備的維護力度,讓自動化設(shè)備真正為班組減負(fù)。
班組減負(fù)不能只是一個空號,年年喊!年年重!喊到最后班組成員寥寥無幾,愿意下一線班組的麟毛鳳角!減輕班組負(fù)擔(dān)就是增加安全保證,電力企業(yè)安全一票否決制,其他工作做的再好沒有安全生產(chǎn)那也是零,減少班組建設(shè)的華而不實,注重實效性。讓職工愿意到一
線班組,一線班組留的下人,培養(yǎng)提拔安全意識強、技術(shù)力量過硬的班組長,這些才是班組減負(fù)的根本所在!
彭勇
第五篇:談企業(yè)班組安全建設(shè)
談企業(yè)班組安全建設(shè)
班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是企業(yè)安全管理的最終落腳點,班組安全建設(shè)的好壞直接影響著企業(yè)各項經(jīng)濟指標(biāo)的實現(xiàn)。特別是近年來隨著企業(yè)改制工作的不斷深入和企業(yè)經(jīng)營機制的轉(zhuǎn)換,將企業(yè)推向市場的新形勢下,搞好班組安全管理工作尤為重要。我們只有在日常工作中切實加強班組安全建設(shè),才能為職工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。那么如何搞好班組安全建設(shè)呢?我認(rèn)為應(yīng)做好以下幾方面工作:
一、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制
通過建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,做到一崗一責(zé)制,以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、功過分明,從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項工作同班組成員連結(jié)、協(xié)調(diào)起來,形成一個嚴(yán)密高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制是把企業(yè)安全工作任務(wù),落實到每個工作崗位的基本途徑。而崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之魂,執(zhí)行班組崗位安全責(zé)任制是班組安全的基本保證。
二、班組安全管理實行目標(biāo)化
為了發(fā)揮班組安全目標(biāo)管理的功能,實現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)的良性循環(huán),必須注重安全目標(biāo)的制定、分解、實施、考核、保證等5個環(huán)節(jié)。安全目標(biāo)的制定要切合實際,要在企業(yè)總體目標(biāo)的指導(dǎo)下,形成個人向班組、班組向分廠、分廠向企業(yè)負(fù)責(zé)的層次管理;安全目標(biāo)的分解要著重于展開、逐個落實,使企業(yè)分廠對班組的各項安全管理工作都能夠簡便化、統(tǒng)一化、正規(guī)化地展開,對具體目標(biāo)要做到數(shù)據(jù)化;目標(biāo)確定、分解后,就必須著重加強相互之間的責(zé)任感,激發(fā)班組全員潛在的積極性、創(chuàng)造性、主動性,努力實現(xiàn)班組安全管理方法科學(xué)化、內(nèi)容規(guī)范化、基礎(chǔ)工作制度化;班組安全目標(biāo)的考核要和安全責(zé)任制掛鉤,要避免考核時重“硬”輕“軟”的傾向,更不能以“硬”指標(biāo)掩蓋或取代“軟”指標(biāo);班組必須有確定的安全保證體系,即組織網(wǎng)絡(luò)保證、物質(zhì)措施保證等。班組安全目標(biāo)管理是整個班組安全建設(shè)中的重要組成部分,只有把班組安全目標(biāo)實現(xiàn)了,企業(yè)的安全基礎(chǔ)才能夯實。
三、班組安全管理的重點在現(xiàn)場
班組現(xiàn)場安全管理的內(nèi)容①生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生,無臟亂差死角,安全衛(wèi)生設(shè)施完善,附屬房屋窗明壁凈。②機器、設(shè)備、管理整潔,安全附件齊全,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度,及時消除事故隱患,及時消除跑早冒滴漏。③班組人員經(jīng)安全培訓(xùn)合格,會正確穿戴和使用勞保用品,嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律、工藝紀(jì)律、勞動紀(jì)律,各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、書寫工整。④材料、半成品、產(chǎn)品擺放整齊,各種工具器材實行定置化,做物流有序,安全標(biāo)志齊全,安全色標(biāo)醒目。⑤崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全,班組和崗位有安全規(guī)章制度。⑥班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作,及時了解安全生產(chǎn)情況,及時處理生產(chǎn)中反映出的問題。
如何搞好班組現(xiàn)場安全管理①高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。各班組根據(jù)實際情況,訂出現(xiàn)場安全管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求,現(xiàn)場安全管理不但要求制度全,而且要求標(biāo)準(zhǔn)高。②嚴(yán)執(zhí)行,勤檢查。健全的制度,必須嚴(yán)格地執(zhí)行,才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現(xiàn)場安全管理的各項要求,才能保證現(xiàn)場各項安全工作落在實處。同時,還要經(jīng)常檢查,主要有企業(yè)的定期檢查,車間的隨機抽查,班組全面檢查,對查出的不安全問題限期整改。③獎罰明、嚴(yán)考核。班組應(yīng)制訂現(xiàn)場安全考核標(biāo)準(zhǔn)。每月班組長在考核中嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進行,堅持實事求事,做到一絲不茍,達到獎優(yōu)罰劣。
四、班組安全管理是個動態(tài)過程
所謂動態(tài)安全管理,是指在整個生產(chǎn)過程中,對生產(chǎn)的工藝流程和生產(chǎn)作業(yè)過程進行安全跟蹤、預(yù)測控制,使安全生產(chǎn)在每時、每班、每個環(huán)節(jié)和角落都得到保證。對于企業(yè)班組來說,動態(tài)安全管理要做好五個控制:制度控制、作業(yè)控制、重點控制、跟蹤控制、群防控制。
班組動態(tài)安全管理是一種群體行為,只靠班組長和兼職安全員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須采取宏觀控制和微觀管理相結(jié)合、專業(yè)管理和群眾自主管理相結(jié)合,特別要注意發(fā)揮崗位工人的主人翁積極性。
五、安全管理要做到危險預(yù)知
危險預(yù)知,簡言之就是預(yù)先知道生產(chǎn)或作業(yè)過程中的危險性,進而采取措施,控制危險,保障安全。實踐證明,班組開展危險預(yù)知活動是安全工作之法寶。班組成員要對本班組管轄范圍或承擔(dān)的作業(yè)項目做到明確無誤,對重點、難點、危
2險點了如指掌,做到心中有數(shù),并制定相應(yīng)的事故預(yù)案,并定期演練,防患于未然。
綜上所述,搞好班組安全管理工作,有許多工作要做,作為班組應(yīng)當(dāng)牢固樹立“安全生產(chǎn)重于泰山”的觀念,以穩(wěn)定安全生產(chǎn)形勢、穩(wěn)定職工隊伍為班組安全管理工作的切入點和落腳點,明確各自的安全職責(zé),搞好安全管理,以確保企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益的穩(wěn)步增長。陳俊 2006-12-03