第一篇：小學生安全教育講話稿家庭教育篇

小學生安全教育講話稿——家庭安全教育篇 時間：2012.5.8 地點：電教室前

參加人員：學校全體師生

安全，是家庭幸福的保障。中小學生的大部分時間在家中度過，家庭的安全，是孩子平安、健康成長的重要保證。那么，怎樣來保障家庭和孩子的安全呢?

（一）、有序的生活．安全的保障

1．生活有序。每天起床、鍛煉、用膳、家務勞動都有規(guī)定的時間，全家人都有規(guī)律地生活，這樣使我們每個人都始終保持充沛的精力、良好的情緒。人們在過度疲勞、精神不振、情緒低落、思想不集中等情況下，容易發(fā)生意外事故。因此。有規(guī)律地生活是最為重要的。平時，我們還相互幫助，做到樂不過度、悲不至絕，保持穩(wěn)定而良好的情緒，這樣可以避免“樂極生悲”、“禍不單行”等不愉快事情的發(fā)生。

2．建立家庭分工負責制度。家庭雖小，但也與一個單位一樣，里里外外有許多事情要做，既需要分工負責，又需要相互幫助。

3．父母以身作則，培養(yǎng)孩子認真、謹慎、誠實、守信等好品質。4．要經常告誡孩子什么事有危險，什么事不該做，應該怎樣做。孩子知識少，有些道理很難說清楚，但一定要讓她知道什么樣的事有危險，后果會怎樣，應該怎樣避免。

5．為孩子設計一張“安全卡”。安全卡首先告訴孩子做事要沉著、冷靜?？ㄉ厦嬗涗浿男彰⒛挲g、住址、血型、父母的工作單位和電話號碼，還有常用的電話號碼(包括急救、報警、火警及主要親友的聯系電話)，還有孩子的過敏情況，及疾病記錄等等。“安全卡”不僅給孩子本人使用，也是發(fā)生特殊情況后，給熱心助人者使用的。有備無患，很有必要。

（二）、戶戶離不開火，家家須防火 家庭火災的主要原因有哪些呢？

用火不慎（如使用爐火、燈火不小心，亂丟未熄滅的火柴頭、煙蒂）用火設備不良。如爐灶不符合防火要求，廚房布局不合理，使用液化石油氣的灶通風不良，爐灶靠近易燃物等。

液化石油氣（或煤氣）使用不當、家用電器安裝和使用不當（如超負荷、短路、忘記及時切斷電源等）。

如何消除家庭火災隱患，防范火災發(fā)生呢？ 常言道，“十災九大意”。只要大家認真防火，謹慎用火，火災是可以避免的。

火災最大的隱患莫過于思想上的麻痹。因此，家中的大人小孩都要增強防火意識；學一點防火知識：

1．安全使用液化石油氣和煤氣

幼小的孩子不要使用液化石油氣和煤氣。隨著年齡的增加，可以讓孩子幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情，例如燒水、做飯。在此之前要學會正確使用液化氣和煤氣。

(1)無論是管道煤氣，還是罐裝液化石油氣，都必須“先點火后供氣”。煤氣使用后，要隨手先關閉閥門。再閉合煤氣灶上的開關。

(2)使用液化石油氣或煤氣燒飯或燒水時，要專心看守，切莫遠離廚房，做其他事情。

(3)液化氣瓶要遠離火源(至少1米以上)，直立使用，不能倒立臥放，不能用火烘烤，嚴禁私自倒掉殘液和抽氣倒灌。

(4)使用液化石油氣或煤氣時，若聽到微小漏氣聲音，或聞到異味時，應立即關火檢查。注意不能用明火檢查煤氣管道是否漏氣。聽到漏氣聲，要立即關閉鋼瓶閥門(或煤氣管道總開關)，迅速打開窗通風，熄滅附近火源。切記此時不要使用換氣扇、脫排油煙機、電風扇、電冰箱等家用電器，不要拉電燈開關。盡快打電話通知爸爸媽媽或煤氣站人員進行處理。

2．安全使用蚊香

夏天，為防止蚊子干擾，我們經常要使用蚊香。蚊香雖小。使用不當，也會引起火災，所以使用時一定要注意：

(1)點燃的蚊香要放在支架上，支架可放在水泥地、金屬盤上。切不可放在紙箱、木板等可燃物上。

(2)點燃的蚊香要放在遠離窗簾、蚊帳、衣服等可燃物的地面上。(3)使用電蚊香時，也要放在遠離紙、木器等易燃物的地面上。不用時，應拔去插頭。

3．家里不慎起火或發(fā)生火災怎么辦

一旦發(fā)現家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施。

(1)如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，這樣就能將火與空氣隔絕，使鍋里的油火因缺氧而熄滅。切忌用水撲救。

(2)液化石油氣因漏氣起火時，首先應迅速切斷氣源，同時用滅火器或滅火粉將火撲滅。(3)家用電器著火，要立即拔下插頭，或拉閘斷電，然后用毛毯或棉被捂蓋。切記在電源切斷前不要用水撲救，因為水能導電，容易造成觸電事故。

(4)房間內起火時，不能輕易打開門窗，若將門窗打開，由于空氣對流作用，火勢會迅速發(fā)展，形成大面積火災。

(5)紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時倒不要用水撲救，可用土、沙泥、干粉滅火器等。

(6)若火勢已大，必須立即報火警，火警電話號碼為“119”．撥通電話后，立即報告火災地點，火勢情況和自己姓名。

(7)被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。

2012.5.8

（三）、家庭用電安全 1．觸電是怎么回事

當人體接觸到帶電體，有電流通過人體時，輕則有針刺、麻木、劇痛等感覺，重則發(fā)生痙攣：心律不齊、血壓升高、呼吸困難等癥狀，甚至在很短的時間內心跳停止、死亡。這就是觸電事故。

2．用電中有哪些安全問題

用電中的安全問題主要有兩個方面，一是人身安全，二是財產安全。為了杜絕事故的發(fā)生，用電時要注意：

(1)不站在地上去接觸火線；站在絕緣體上，穿著絕緣鞋也不能讓身體同時接觸火線與零線。

(2)要保護好電線、插頭、插座、燈座及電器絕緣部分。要保持絕緣部份的干燥，不要用濕手去扳開關、插人或拔出插頭。

(3)電線不要與金屬物接觸，不要將電線掛在鐵釘上，以免發(fā)生短路。(4)禁止用銅絲代替保險絲，禁止用橡皮膠代替電工絕緣膠布。(5)在電路中安裝觸電保護器，并定期檢驗保護器的靈敏度。3．下雷雨時怎樣使用電器

(1)關掉收音機、錄像機、電視機等電器的開關，拔出電源插頭，拔出電視機的天線插頭或有線電視的信號電纜。最好將電纜移至房外。

(2)暫時不用電話，如一定要通話，可用免提功能鍵，與話機保持距離，切忌直接使用話筒。

(3)離開電線、燈頭、有線廣播喇叭1.5米以上。4．發(fā)現漏電、觸電事故怎么辦

發(fā)生觸電事故，要立即切斷電源。如電源開關太遠。可以站在干木凳上用不導電的物體，如木棒、竹竿、塑料棒、衣服等將觸電者與帶電體分開。莫將帶電體碰著自己和他人身體，避免觸電現象再發(fā)生。觸電者痙攣緊握電線時可以用干燥的帶木柄的斧頭或有絕緣柄的鋼絲鉗切斷電線。搶救觸電者一定要及時，不能拖延一分一秒，因為觸電時間越長，危害越大，生命越危險。

發(fā)現有人觸電，驚慌失措，直接用手去拉觸電者，用剪刀剪電線，都是錯誤的，這樣做會使救人者自己觸電。

（四）、中毒的預防與急救

1．食物中毒是怎么回事

食物中毒是指人們因吃了含有毒素或細菌的食物，而引起的疾病。食物中毒的共同特點是：(1)突然發(fā)病。一般在食用被污染食品后1～2小時到一日內。吃同一來源食物的人群可引起集體食物中毒，但由于各人體質不同，適應能力有強弱，發(fā)病也有先后。

(2)一般特征是：惡心、嘔吐、腹瀉、稀水樣便，與急性腸炎基本相似。嚴重的伴有發(fā)燒、脫水、心血管機能障礙甚至死亡。

(3)誤食化學類毒物，或吃了噴灑過劇毒農藥的蔬菜、果 品，會導致血液和神經系統(tǒng)的中毒，出現抽筋、心跳加劇、呼吸困難、神志不清等嚴重癥狀。

2．為何會引起食物中毒

(1)飲食不衛(wèi)生，吃了腐敗變質的食品。

(2)吃了不新鮮、或帶菌的海鮮，尤其是殼類的水產。(3)在烹調過程中食物受到了污染，或末燒透燒熟。(4)吃了剛噴灑過農藥的蔬菜、水果。

(5)誤食了毒品．如鼠藥、蟑螂藥、農藥等等。(6)服藥期間，吃了藥物說明中規(guī)定的禁忌食物。

(7)誤服了藥物。藥品多數是白色，有的形狀、大小差不多，因此容易搞錯。有的未遵醫(yī)生囑咐服藥，藥劑量過大。

(8)飲酒過度，引起酒精中毒。(9)吃了過期或含有毒素的食品。(10)吃了帶病或病死的動物類食品。3．發(fā)生食物中毒怎么辦

(1)如果是家庭集體食物中毒，一般孩子最先發(fā)作，此時應全家上醫(yī)院看病。不要自行給孩子亂服藥。醫(yī)治越早越 好，切莫延誤時間。

(2)如果孩子一人在家，發(fā)現上述癥述，要立即報告家長；若病勢過猛，即敲鄰居家門，請求幫助送往醫(yī)院，必要時 爬也要爬出門外，至有人過往處呼救，即便昏倒，也要倒在戶外，讓路人發(fā)現。

(3)如果發(fā)現孩子誤食毒品，一面派人叫救護車，一面用手指挖其喉嚨，使其嘔吐出所食之物。

(4)當經醫(yī)生診斷確認為食物中毒，要向衛(wèi)生局或衛(wèi)生防疫站等有關單位報告詳細情況．吃了何種食品，從何處購 買，以便及時控制中毒現象的蔓延。

(5)保存吃剩的食品，等待食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗所、防疫站等有關單位進行化驗，然后再妥善處理殘食和對餐具等物品進行消毒。

4．怎樣預防食物中毒

(1)不買不吃不新鮮和腐敗變質的食品，不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產品。(2)買回來的蔬菜要在清水里浸泡半小時或更長時間，并多換幾次水．要洗得干凈，以防農藥對身體危害。

(3)教育孩子不要到無證攤販處買食品，不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期限等商標不符合規(guī)范的罐頭食品和其他包裝食品。

(4)生熟食品要分開，工具(刀、砧板、揩布等)要生熟分開，做到專用，餐具要及時洗擦干凈，有消毒條件的要經常消毒。

(5)不吃有毒食品，如河豚魚。

(6)家中不宜放農藥等毒品，至少要使有毒物品遠離廚房和食品柜。(7)服藥要遵醫(yī)囑，要按說明書服用。服藥前要仔細辨認，還要注意有關藥物的禁忌事項。

第二篇：家長會家庭教育和安全教育講話稿-

家長會上關于家庭教育和安全教育的講話稿

橋頭九年制學校 韓煒祎

各位家長：

大家下午好！首先，對各位家長在百忙之中抽出時間來參加我校家長會表示熱烈歡迎！對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝！

你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，證明你們對自己子女成長的關注和重視，也是對我們學校工作的大力支持。借這次家長會我要和大家交流一下關于孩子的家庭教育和安全教育話題。

-----關于家庭教育問題

首先，要認清現代家庭教育的重要性。來到這個世界上的孩子都是優(yōu)秀孩子。孩子降生后，家庭是他走向社會的第一站，是孩子接受教育的第一所學校，是培養(yǎng)孩子綜合能力的重要基地。父母是孩子的第一位老師，也是終生的老師。家庭教育在培養(yǎng)孩子良好品質和習慣方面的作用是學校教育無法取代的，可以這樣說，在如今這樣一個復雜多變、差距明顯的社會，家庭教育在孩子的成長中占據著主導地位，家庭教育的高度在相當程度上決定了孩子成長的高度，家庭教育的質量在很大程度上決定了孩子今后的生活質量，家庭教育的差別直接決定了孩子今后發(fā)展的差別。各位父母一定要認識到，孩子是自己養(yǎng)的，不管自己多忙、多苦、多累、多煩，教育自己的孩子總是父母不可推卸的責任。明確了這一點，父母就會自覺擔當起家庭教師的職責，在日常生活通過言傳身教，通過優(yōu)化孩子的品質，培養(yǎng)各方面良好的行為習慣，為孩子終生發(fā)展奠好基，導好

航。

其次,家長要走出現代家庭教育的一些誤區(qū)。隨著社會的發(fā)展，科技在進步，孩子們的物質生活和文化生活得到極大的豐富，可是我們卻發(fā)現，身邊的許多孩子生活得并不比我們小時候快樂。所以，許多長輩發(fā)表感慨：現在的孩子，衣來伸手，飯來張口，身在福中不知福。不少的孩子自私、冷漠、孤僻，以自我為中心、害怕吃苦、缺乏孝心、不懂感恩、沒有責任感等等，造成這些現狀的原因是多方面的。有社會的負面影響，有學校教育的不當，更重要的是家庭教育方面在很大程度上走入了一些誤區(qū)。其主要表現在：

（1）把孩子的生育、養(yǎng)育與教育截然分開

很多家長認為：生育孩子和養(yǎng)育孩子是父母的責任，教育孩子則是學校和老師的責任。他們覺得，把孩子生下來以后，給他吃，給他穿，給他錢花，盡力滿足他們的物質生活，就算盡到了做父母的責任。有的父母甚至從孩子很小就交給孩子的爺爺、奶奶、外公、外婆照顧，將自己監(jiān)護人的角色和責任轉移給他人，他們全然不理會家庭教育是孩子接觸世界的第一階段，孩子的性格雛形就是在父母的家教中塑造的，心安理得地將教育孩子的責任轉嫁給學校和老師，很多父母認為只要把孩子送進學校，子女的所有問題都該學校和老師負責。這是一種對自己的孩子極不負責的錯誤想法。

（2）過分的溺愛取代了“真愛”

在大部分家庭中，孩子是就是家庭的中心，孩子的一切要求都滿足，孩子的日常消費額度占到家庭總收入絕大部分。父母并不考慮孩子的消費行為是否不當，是否與孩子的學生身份相適應，不區(qū)分很多消費行為的利

弊，只是一味的攀比，趕時髦，甚至是求虛榮，或是簡單地用物質刺激孩子。長此以往，不僅會淡化孩子對自己、對家庭、對他人、對社會的責任感，而且他們無法感受父母的艱辛，不珍惜父母來之不易的勞動成果，不知感恩，坐享其成，以為生活本來就是這樣的，發(fā)展下去他們很可能就會變得任性、自私、懶惰、霸道、狹隘、放縱，成為典型的“三無”孩子：無情、無能、無責任感。出于愛孩子的本能，有些家長對孩子的錯誤總是百般袒護，尋找各種理由為孩子開脫，習慣于強調客觀，強調別人的不足。甚至聽信孩子的一面之詞，而對別人大加指責。對待別人的批評，家長總是不愿從自己孩子身上找原因，也不肯下狠心幫助孩子糾正錯誤。因此，請家長們記?。航o孩子過多的愛就是溺愛而不是真愛，那樣會使他們對愛感到麻木而不珍惜愛。愛孩子不能害孩子，愛過度了就會害孩子，如同營養(yǎng)一樣，營養(yǎng)是個好東西，但是營養(yǎng)過剩就會導致患上肥胖癥，增加身體器官的負擔而引起多種疾病。（3）過度的保護

現在的很多父母對孩子實行全方位、全天候的保護，有的在生活上過度操心，有的在學習過度干預，有的在人身安全上過度關注，還有的在食品營養(yǎng)方面過度加強，反正是盡一切可能讓孩子遠離勞動、遠離挫折、遠離傷害。現在有好多中學生根本不做家務，在家不清掃垃圾，不疊被子，不洗碗也不洗衣服，更不會燒伙做飯；相當一部分學生從小學起，上學書包有人背，往返有人接送，路不要自己走，力氣不要自己出，心不要自己操，生活也不能自己做主。調查表明，很多孩子并不愿意這樣只是父母來味強調孩子搞學習而不讓干或沒教過怎么干。父母心腸雖好，但卻違背了孩子成長的規(guī)律，省略了孩子長大所必須親歷的許多經歷，也好心地剝奪

了孩子從錯誤中吸取經驗教訓的機會。美國心理大師布魯姆說：“這是家長把自己的需要和孩子的需要混淆了，并以為這是最佳育兒之道?！彼J為，“一個孩子應該體驗生活中正常的挫折、苦難和焦慮，才會有適應性，如果我們希望孩子長大后飛得更高，就應該每天為他們將來的離開做準備?！薄艾F在很多中學生甚至大學生都如此的脆弱，究其原因是父母出于好意，在其童年時代替他們消化掉了很多他們必須面對的憂慮，結果他們長大后，不知道如何面對挫折?！蔽蚁Ｍ麑嵵械拿恳粋€孩子不要步他們的后塵。

（4）眼睛里只關心孩子的學習成績，對成績不好的孩子放任自流

大多數家長都忽略了孩子內心世界的需要，很少去了解孩子內心需要什么，不自不覺把孩子當成了一架創(chuàng)造分數的機器，他們寧可自己受苦受累，包攬孩子所有的事務，也要逼近孩子無休止的學習，使孩子逐漸失去學習的興趣。孩子一旦學習成績一直提不上去，就對孩子失去信心，放棄教育，把孩子放任自流，讓孩子在學校里只長身體。久而久之，孩子長大了，除了個子長高了，體重增加了，其他什么東西都沒得到，人格喪失了，性格也不好，苦也吃不了，啥事做不到，對其終生多有很大的影響。當前的教育考試體制讓社會把更多的目光聚焦到了分數上，家長和老師都有些無奈，但我們對此要保護清醒的頭腦，未來的競爭不會僅僅是分數的競爭，分數和名次不能完全決定孩子的未來。我敢斷言：只好分數的教育絕不是好教育，同樣的，只關心分數和名次的家長和老師也不能算是一個好家長和好老師。

針對以上情況，我將給家長提幾點建議：

（1）要擺正學校教育和家庭教育的關系，我們個別家長現在有一種觀

念，認為把學生送到學校就是學校的責任，至于孩子在學校學的怎么樣，與同學們相處的怎么樣，從不過問，也從不在乎，對自己孩子的個性、習慣也從不與班主任教師交流，學校布置的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個孩子的教育成長過程，只靠學校教育，得不到家長的配合，這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來，那么老師每天面對幾十個孩子來講就會顯得力不從心。所以說只有我們家校一心，才能讓孩子得到更好的教育和發(fā)展。

（2）選擇適當的教育方法?，F在極個別家長生怕自己的孩子在外面別吃虧，對孩子的一些極端思想和行為極力擁護，我奉勸大家千萬不要存在這種思想，每個孩子都是家長的寶貝，如果都這樣想，那么勢必造成孩子心靈扭曲，以自我為中心，與他人不能和睦相處。不但給別人造成傷害，最終也會害了自己（舉例）。愛孩子是父母本性，但是我們一定要學會如何教育自己的孩子。一個合格的家長會給自己的孩子人生一個恰當的目標。然后進行正確引導，知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，讓他們朝著自己人生目標走好每一步。

（3）要培養(yǎng)孩子的耐挫力。現在的孩子，非常金貴，他們在父母的關懷、爺爺奶奶的呵護中長大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現為聽得進表揚，卻聽不進批評，偶爾考試成績不佳便會經受不起，失去自信心。為此，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意識地讓孩子經受一些小小的挫折，并鼓勵他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏得起，更輸得起的好品質，為他今后的學習、生活打下良好的心理基礎。

（4）教育孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。留金留銀，不如留給孩子一個好

習慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習慣，自己的事情自己做，這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的，比如可以嘗試讓她們干些家務活，多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團結友愛，關心他人，學會團結，這不但能增強生存能力，還能減少前進的阻力，要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，嚴格要求自己的孩子。

（5）經常與老師聯系，了解孩子在學校的學習狀態(tài)和表現。家長要經常向班主任教師反映孩子在家的學習情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學習態(tài)度，聽課是否認真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子。避免孩子養(yǎng)成一些不良習慣。

----關于安全教育問題

學校在安全方面也正在承受著巨大責任和壓力，而學校的安全教育沒有家長的配合和支持，沒有家長的正確引導和教育那也是不完整的和無力的。家長要確實履行好自己的監(jiān)護責任，努力消除威脅孩子安全的各種安全隱患。所以借此機會我想同諸位家長就學校安全方面提幾點建議和要求。

（一）路途及交通安全

一是家長接送學生的。我們學校前面比較擁擠，車輛來往多，有的家長車隨意停放在學校門口，在校園周圍逗留，嚴重影響交通秩序。行車途中注意遵守交通規(guī)則，右側通行。騎車開車不能超遠，更不能超速行駛。不能用無牌無照以及報廢車，農用車接送學生。

二是學生乘車和騎車的問題。要教育學生不要乘坐超員車（摩托車帶2個人算超員）、農用車、電動三輪車、無證無照報廢車，都是嚴禁載客的。也有部分家長給孩子買摩托車，這嚴重的造成了交通安全隱患，有

學生摩托車載上三四人，高速飛奔，完全沒有交通規(guī)則意識。我們知道一個小汽車才可以坐五個人，而個別學生一個摩托竟然也坐五個人，各位家長，安全與否可想而知。

三是學生自己上放學的，家長一定要經常告訴孩子，走路靠右行，不要在路上追跑打鬧，不在路上并排幾個人一起走。遇到特殊天氣上放學時，需要家長接送的家長必須接送。但有一點必須記?。杭议L要教育孩子，放了學先回家，再出去辦別的事，讓家人放心。

（二）飲食衛(wèi)生安全與零花錢

隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，家長手中的錢多起來了，有的家長給孩子大量的零花錢，造成了孩子大手大腳請客吃飯、買吃垃圾食品、男孩子校外吸煙酗酒等惡習。這本身無可厚非，關鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應該過問引導，有的學生零花錢就做兩件事，一是買零食吃，可是大部分學生買的都是一些垃圾食品（辣棒、辣條、5角或1元一袋的小吃都是垃圾食品）、不衛(wèi)生的三無食品。二就是有些中學生吸煙喝酒，干一些不正當的事。我校的食堂為學生健康的三餐，學生可以上灶吃飯，用來解決吃垃圾食品的問題。

（三）寄宿生的寄宿及冬季取暖用電安全

校外寄宿學生家長要考慮住宿環(huán)境的安全性和落實店家的監(jiān)管責任。對只收錢而不監(jiān)管學生，甚至引誘學生吸煙喝酒的店家要堅決取締。學校簽訂校外寄宿生三方責任書，很多家長不理解，也不太支持，認為學校老是叫自己來學校。非常麻煩，殊不知，這是學校、房東、家長之間的一個約定，也是為你孩子提供了一份安全的保障。這樣能更好的明確責任，更好的實現對寄宿生的管理。冬季取暖安全，防煤氣中毒，安全用電。

（四）其他幾方面的安全工作

一是遵守學校安全保衛(wèi)制度，學校為了確保學生的安全，規(guī)定外來人員（包括家長）無事一律不準進入校園。我校保安人員非常負責，可以說他們是在保證在校全體師生的安全。但有的家長總喜歡找理由擠進學校來給孩子打飯，有的因進不了學校，就跟門衛(wèi)吵鬧。你對保護自己孩子的人都不客氣，他們還怎么有心情做好安保工作呢？

二是要處理好學生與學生，學生與家長以及家長與家長之間的關系。學生之間有鬧矛盾的，家長不要只聽一面之詞，可以找班主任了解、處理，也可以在家里兩個家長相互解決，絕不允許家長私自到校找對方學生解決問題，更不能打對方學生。同時不要讓勾引已畢業(yè)或輟學的學生來找其他學生麻煩。要知法懂法。

三是保持信息暢通，把有關孩子的一些隱情告訴班主任老師。學校老師通知您孩子生病的，請您馬上到?；蛲ㄟ^電話處理，孩子病情輕重我們老師沒法判斷，更不敢擔那么大的責任。有特殊疾病的學生，因病不能做劇烈運動的，一定要通知班主任。有些先天性疾病可能現在還沒發(fā)現，但家長要多注意觀察孩子的反應，有問題的要及時帶孩子進行全面檢查。

四是家長要教育孩子不玩火，夏季不要到河套里洗澡（舉例溺水死亡的學生），不要亂動電器，不要到溝邊玩耍。小孩子不要隨便跟陌生人走，不要亂要陌生人給的東西。

五是控制學生頻繁使用手機。很多家長給孩子配有手機，而且都價值不菲，可能你們是出于好心，方便聯系。可是更多的孩子用來瀏覽不健康網站，微信聊天，打游戲，看電視等，造成晚上不睡覺，白天睡不醒，請問你們的孩子還有時間學習嗎？

總之，希望各位家長要時刻關注孩子的安全，努力培養(yǎng)孩子的安全意識，提高孩子的自我防范和自護自救能力。只有我們每一位家長都能在思想上重視孩子的安全問題，以自己的實際行動教育孩子注意安全，確實履行好自己的監(jiān)護責任，我們的孩子才能離安全事故遠一點，才能少一些意外傷害，讓安全健康的成長，家長和老師都有共同的責任。也請各位家長支持、理解、配合學校的工作，形成一種家校齊抓共管的局面，不但要管孩子的思想、管孩子的學習，還要管孩子的健康、管孩子的安全。我們相信，在學校、家庭的共同關注和教育下，我們學生的生命安全會受到前所未有的保護，我們的孩子一定會健康快樂地成長、成才。

最后祝大家身體健康，工作順利，家庭美滿，萬事如意。謝謝！

第三篇：小學生安全教育講話稿

小學生安全教育講話稿

隨著經濟的日益發(fā)展，到處都變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。兒童、學生、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

第四篇：小學生安全教育講話稿

做安全衛(wèi)士

創(chuàng)平安校園

新華路小學國旗下講話稿

我先和大家分享一個小故事：

一個衣服破舊的老人送幾個人渡江，船離開岸后，一個有錢的商人問老人“你穿的這么破舊，一定是舍不得穿，家里攢了不少錢吧！”老人笑笑說：“我家里最值錢的就是這條船了，吃喝全靠它?！币粋€哲學家又問他：“看你這么樂觀，你一定懂得很多哲學道理吧？”老人又笑笑說：我連一個字也不認識，哪里懂得什么“這學”、“那學”的。說話間船已經到了江心。突然起風了，狂風卷著巨浪向小船撲來，眼看船要翻了，老人問他們：“你們會游泳嗎？”幾個人又是搖頭、又是擺手，沒有一個會游泳的。又一個巨浪打來，小船沉入江底。當老人筋疲力盡游到岸邊時，那幾個人早已沒了蹤影。老人望著滾滾的江水一陣感嘆！他感嘆什么呢？我認為有兩點；

1、在死亡面前人人平等，無論你貧賤富貴。

2、人最寶貴的是生命，失去了生命就失去了一切。

生命是寶貴的，但生命又是那么脆弱。據有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于各種安全事故,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。同學們,這是多么嚴酷的現實呀!安全事故已成為14歲以下少年兒童(特別是我們小學生)的第一死因?？赡苡行┩瑢W還認為這些事故離我們很遠。我再給大家講兩個發(fā)生在我們身邊的真實的事故。三年前的一個春天，在離我們學校很近的一個學校門口，幾個違反學校規(guī)定提前到校的男生在學校門口的馬路上比膽量，看誰敢跑過馬路。前面兩個學生幸運的跑過去了。第三個學生快要跑過去的時候，書包里的水瓶掉了。當他回頭揀水瓶的時候，被一輛飛馳而過的面包車撞出很遠，當場死亡。第二個故事是三年前的一個冬天，就在我們學校，當時我?guī)У陌嗌?，有一個學生在做危險性游戲時不慎摔倒，其他同學失控壓在他身上，造成他大腿骨折，在醫(yī)院呆了三個月，花了將近三萬元，三個月后當他拄著拐棍回到學校時身體瘦得連同學們都認不出他來?？梢娝芰硕啻蟮淖镅?。類似的事故舉不勝舉。同學們：當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？不過也不要過于擔心，有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發(fā)出通知，把每年3月定為安全教育月，3月份的最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。目的就是為了加強中小學的安全教育，減少安全事故的發(fā)生。

鑒于此，我在這里向全校師生提出如下要求：

一、做個安全宣講員 時時處處講安全

要把安全教育落實到每天的晨會上，落實到每周的班隊會上，落實到生活中的每時每刻。

二、做個安全監(jiān)督員 時時處處管安全 無論何時只要你發(fā)現有不安全因素，就有權制止。無論何地，只要你發(fā)現有安全隱患你就有責任向老師、向學校匯報。

三、做個守紀好少年 規(guī)規(guī)矩矩最安全

很多事故都是人們不遵守規(guī)矩造成的。因此我們要遵守各種場合的紀律，才能保證自身的安全。

在學校要做到：不追逐打鬧，不到處攀爬，不做危險的游戲，不帶危險品到學校，上下樓梯靠右行，不在樓梯扶手上滑下，不在樓梯上逗留，不按著走廊圍墻往上跳，大型集會不擁擠等。

在馬路上：要遵守交通信號，橫過馬路要走斑馬線，不在馬路上停留，不在馬路上嬉戲打鬧，不在馬路邊做游戲等。

在家里：不要亂動電源、煤氣，不要玩火、刀具等危險的東西，獨自在家時不要隨便給陌生人開門等。

在社會上：要遵守公共場合的紀律；不要隨便跟陌生人走；不到危險的地方玩耍；不到舞廳、網吧里去消費；不在不正規(guī)的小店、攤點購買食物等。

同學們,！老師的提議你們能做到嗎？ 只要大家能做到這些，安全事故就會遠離我們，我們的校園就會更加安全、更和諧、更美好！我們才能健康、快樂的學習、成長。

我的講話完了，謝謝大家！

第五篇：小學生安全教育講話稿

小學安全教育講話稿

同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

今天圍繞“安全”這個主題，請同學們注意以下幾個方面：

一、注意校園安全

1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣，上下樓梯做到輕聲慢步、右行禮讓，不準擁擠推拽，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐，嚴禁翻爬扶欄、窗戶、圍墻樹林等危險區(qū)域。

2、不摸電線、各種開關；所有教室、宿舍及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。防止觸電、火災等意外事故的發(fā)生。

3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，課余和課間活動要注意安全，不得相互追逐打鬧、打架斗毆，大同學不準欺負小同學。更不要到不安全的地方去玩耍。

5、要注意食品衛(wèi)生安全。不準到無證小店、攤點去購買食品和零食，需要就餐的學生一律在學校食堂就餐，不得在校外小吃攤上就餐。不吃過期、霉變食物，謹防“病從口入，毒從口入”。

6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；也要富有同情心，看到同學有難，應及時伸出援助之手；同時也要正確評價自己，以平和、樂觀的心態(tài)來處理自己面對的困難。

7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

8、要注意教室的安全。學生上課后離開本班教室一定要關好門窗。

9、遵守學校作息時間，早上學生7：00到校（最早不能早于6點40），下午放學時間5點整，不許在學校逗留。在校期間所有學生不得隨便外出校園，需要外出校園的給班主任老師請假，班主任同意后與門衛(wèi)聯系方可離校。請你們回家把作息時間告訴家長，按時接送你們上學、放學回家，不要提前把學生送到學校，以免安全事故發(fā)生。

10、遵守小學生守則，遵守小學生日常行為規(guī)范，保持校園環(huán)境衛(wèi)生，遵守學校安全紀律。

二、注意交通安全

現在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學和老師，在上學、放學途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我提倡同學們做到以下幾點：

1、注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；

2、更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路右邊的人行道；

3、過馬路要走人行橫道線，還要注意來往車輛，要做到一站、二看、三通過；

4、不在馬路上踢球、追逐；不滿12周歲的不騎自行車；

5、年滿12周歲，父母已經同意你騎車的同學要注意，騎車前檢查自行車的剎、鈴、車胎氣等是否完好。做到騎車不帶人，不并排抅肩搭背，不在公路上騎飛快車；

6、上學放學途經山間小路時應盡量結伴而行，不做危險活動，避免意外傷害。橫過馬路(街)或通過十字街道時，要走交通部門設置的專門穿越道，如斑馬線、人行過街(公路)天橋和地下通道。并注意紅綠燈信號標志：紅燈停，綠燈行。

7、乘坐汽車、火車時要坐好扶好，身體任何部位不要伸向車外，不高聲喧嘩，不向外拋投物體，不搭乘貨車、拖拉機等非載人營運車輛。拒乘超載超速車。

三、注意活動安全

(一)防止觸電

1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。

2、發(fā)現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，請專人檢修，切勿亂動。

3、萬一遇有電器設備引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。

4、發(fā)現有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。

5、遠離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線，不要攀變電器平臺，不要攀電訊發(fā)射塔，高壓輸電塔，不要在高壓電線下放風箏、釣魚等。

6、打雷下雨時不在易導電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避;不要攜帶雨傘等金屬物，應雙腳并攏抱頭蹲下，以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。

(二)防止落物傷害

1、不進入建筑施工現常

2、起重裝卸、吊運用設備的下面嚴禁站立、通行和玩耍。(三)樓道安全

1、上下樓梯時有序緩慢右行，要聽從值班教師的指揮，嚴禁擁擠，特別是發(fā)現有人摔倒時，應立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。

2、不在教室里打跳，翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿，不在走廊上“齊步走”造成共振，以免損壞樓板。

3、不要把球帶到教室，在走廓上踢球，也不要在走廊扭打、推搡，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗弄碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

(四)嚴禁學生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園，更不得帶進教室;學生在使用小刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學習用具時，要注意安全，以免誤傷自己和他人。

(五)外出游玩

1、外出活動要有教師或家長帶隊，身體有病同學不要勉強參加。

2、最好是當日去，當日回，未經監(jiān)護人許可，不得在外宿營。

3、外出游玩，牢記家庭住址、電話、父母工作單位電話。

4、外出游玩，若遇歹徒搶劫、以大欺孝以強凌弱等人身侵害、傷病的情況時，應立即與公安、醫(yī)院等部門聯系，并及時向學校、家長報告。

5、在上學、放學途中以及節(jié)假日在家中不要私自下河塘洗澡，以免發(fā)生溺水事故。如需下河塘游泳，必須要有家長陪同。當你發(fā)現有同伴落水自己無力救起時，要立即呼喊大人施救，千萬不要自己施救，以免造成新的溺水事故。

6、被狗咬傷后應立即送醫(yī)院處理傷口，若遠離醫(yī)院可迅速用清水或肥皂水對傷口流水沖洗。

7、被蛇咬傷千萬不要驚慌，應迅速用手帕、皮帶、繩索等物在距離傷口3-5厘米處綁扎，以減緩毒素擴散速度。

四、提高自我保護意識和能力

1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。

2、沒有家長或老師的安排，不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭取安全脫身，然后迅速報案。

4、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報信，還可以在沿途拋下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。

五、注意家庭安全

1、同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

2、出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們，你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。

總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業(yè)，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

老師們、同學們，生命是美好的，也是最寶貴的，而擁有這一切的前提是安全。生命只有一次，而又是如此的短暫、如此的脆弱、如此的不堪一擊，讓我們一起尊重生命、愛護生命時時刻刻加強安全意識，努力提高自我防范意識。讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣、和諧的家園；讓安全的警鐘時常激蕩在我們的耳畔；讓我們共同努力，一起擁有美好的每天！

謝謝大家！