第一篇:中學元旦演講比賽策劃案
中學元旦演講比賽策劃案
為營造濃郁的校園文化氛圍,強化對學生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奮發(fā)向上、意氣風發(fā)的精神風貌,檢閱我校學生良好的綜合素質(zhì),為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺,特舉辦迎XX年元旦演講比賽,主題為“放飛青春夢想,我的舞臺我做主”“生命——永恒的樂章”。
組長:xx 副組長:xx
組員:xx
時間為XX年11月22日星期一下午第七、八節(jié)活動課;11月29日星期一下午第七、八節(jié)課
地點為科學宮三樓會議室。
參賽選手為各班普選基礎(chǔ)上產(chǎn)生的代表選手,原則上每班一名,高一25人,高二24人。
電教中心屆時組織現(xiàn)場直播,高一、二年級學生收看。
組織協(xié)調(diào):xx
高一年級評委:xx
高二年級評委:xx
統(tǒng)分:xx;xx
主持人:由學生會分年級分別推薦兩至三人。
分年級獎勵:一等獎:3人;二等獎:7人;三等獎:9人。
獎品由學校提供,獲得一、二、三等獎的班級,其班級考核分分別加6、5、4分。比賽進行現(xiàn)場直播,分年級收看。
1、總分為10分,精確到0、1分。
2、內(nèi)容充實,緊扣主題,思路清晰,感情真摯充沛,語言流暢,計5分。
3、視角新穎,觀點獨到,思維深刻,激情昂揚,計1分。
4、普通話流暢,必須脫稿,節(jié)奏把握好,計1分。
5、有氣勢,有起伏,有高潮,有感染力,計1分。
6、互動效果好,現(xiàn)場氣氛熱烈,計1分。
7、有恰當?shù)氖謩?、肢體語言,演講時間不能超過5分鐘。
8、衣著整潔,精神振奮,神情大方,舉止自然,有當代中學生的風貌和朝氣,計1分。
9、計分時,去得最高分和最低分,其他評委的總分之和即為該選手最后得分。
未盡事宜,容后解釋。抽簽事項,另行通知。
校團委 語文組
第二篇:演講比賽策劃案
湖南**學院法管系2011年新生干部培訓及選拔活動
——演講比賽策劃案
一、活動名稱:法管系2011干部培訓演講比賽
二、活動主題:不同的角度,不同的人生。
三、活動目的:本次活動旨在讓各位干部干事們充分展現(xiàn)自我魅力,促進班干系干之間更深層次的了解與溝通,以此來推動團學會和系部個班級建設(shè)。也見此機會提高新生干事和干部的綜合素質(zhì),并展現(xiàn)我系大一新生干事干部的風采!
四、活動對象:湖南財政經(jīng)濟學院法管系大二大一的系干和班干
五、活動時間:2011年10月下旬
六、活動地點:待定
七、活動流程:①主持人做開場介紹(嘉賓、評委……)
②選手準備并開始按序演講
③每位選手演講完畢后由評委老師簡要點評
④所有選手演講完畢后工作人員合計選手得分
⑥合分期間藝術(shù)團進行節(jié)目表演
⑦評委代表宣布本場比賽的優(yōu)勝者
⑧主持人宣布比賽結(jié)束
八:活動安排:組監(jiān)部:負責參賽人員、工作人員的簽到和考勤、宣傳部:活動的海報宣傳以及比賽場地的黑板布置
文聯(lián)部:準備比賽中的節(jié)目安排和表演
學習部:聯(lián)系邀請嘉賓評委
辦公室:準備音響器材(話筒2個)
紀檢部:維持賽場紀律及秩序
生活部:負責當場嘉賓評委的茶水
心健部:組織3人一組的合分人員
體育部、助學外聯(lián)部全力配合各部門工作。
九、參賽要求:①是法管系班干或團學會干部干事
②喜歡演講并富有激情
③演講時間不超過十分鐘
④演講主題要鮮明內(nèi)容積極向上
⑤個班干到各班學習委員報名、系干在學習部或生活部副部長處報名。
十、比賽評分細則: 此次演講比賽形式有四類每一類都按十分制具體細則如下:
1.讀稿式:技巧:4 語言:2 儀態(tài):1 內(nèi)容:1 效果:2 2.脫稿式:技巧:3 語言:3
儀態(tài):1 內(nèi)容:1 效果:2 3.提綱式:技巧:3 語言:2
儀態(tài):1 內(nèi)容:2
效果:2 4.辯論式:技巧:3 語言:2
儀態(tài):1
內(nèi)容:1 效果:3 注:讀稿式演講:演講者事先準備好稿子,然后在大會上逐字逐句地向聽眾念一遍。
背誦式演講:也叫脫稿演講,要求演講者事先寫好稿子,并且反復練習,背熟后脫稿向聽眾演講。
提綱式演講:它不要求演講者一字一句寫成完整的演講稿,只要把演講的層次結(jié)構(gòu)按提綱形式寫下來,然后就借助提綱進行演講。
辯論式演講:指就某個問題或某種情況進行論辯、比較,以斷定其是非曲直的演講。
十一、獎項設(shè)置:
一等獎:50+一等獎狀
二等獎:30+二等獎狀
三等獎:10+三等獎狀
注意事項:此次活動每場選手不超過20位,十二、活動預(yù)算:水:5*1*4=20元
獎金:50+30+10=90元
獎狀:2*3=6元
總計:¥116
湖南***學院法管系
2011/10/14
第三篇:演講比賽策劃案
山東勞動職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理系ERP協(xié)會
“放飛夢想,創(chuàng)造未來”
ERP協(xié)會第一屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計演講大賽
策
劃
案
山東勞動職業(yè)技術(shù)學院 經(jīng)濟管理系ERP協(xié)會
2010年11月21日
前言
ERP(Enterprise resource planning)企業(yè)資源計劃,是目前國際最先進的企業(yè)管理模式。山東勞動職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理系于2009年成立了ERP協(xié)會,經(jīng)過一年多不懈地努力發(fā)展,協(xié)會在學院及系領(lǐng)導的大力支持下,取得了優(yōu)異的成績。為了豐富廣大學生的課余文化生活,提高校內(nèi)文化氣氛,激發(fā)廣大同學的學習熱情,給同學們提供一個展示自我的機會和舞臺,ERP協(xié)會決定在成立一周年之際,舉辦第一屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計演講大賽。經(jīng)過前幾個周初賽和復賽激烈的選拔,決定于11月25日舉行總決賽。
一、市場分析
學校消費地域性集中,針對性強,大一新生剛?cè)雽W不久,容易接受新鮮事物,為了日后得到更好的就業(yè)機會,必然會對各類培訓項目比較感興趣,宣傳將會達到不錯的效果。
二、活動介紹
1、活動目的為了培養(yǎng)大學生的自主創(chuàng)業(yè)意識,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),更好的完善大學生自我的發(fā)展。
2、組織機構(gòu)
主辦方:山東勞動職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理系 承辦方:經(jīng)濟管理系ERP協(xié)會
3、活動時間
11月25日(周四)下午四點
4、活動地點
1201多媒體教室
5、活動內(nèi)容
(1)ERP協(xié)會第一屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計演講大賽總決賽(2)ERP協(xié)會統(tǒng)觀介紹
(3)戰(zhàn)略合作伙伴與ERP協(xié)會會員見面會(如果有贊助商的話)
三、工作計劃
1、申請審批
11月24日(周三)前落實多媒體教室的申請工作
2、誠招戰(zhàn)略合作伙伴
11月24日(周三)前落實合作機構(gòu)及贊助情況
3、邀請嘉賓
11月24日(周三)前落實嘉賓及評委情況
4、活動安排
11月25日15:40之前現(xiàn)場布置完工,所有工作人員及ERP協(xié)會會員入場 15:50各位領(lǐng)導、老師、嘉賓入場 16:00大賽正式開始 具體大賽詳細進程策劃另附
四、活動宣傳計劃
1、周一至周三晚自習通知所有大一新生
2、橫幅宣傳
橫幅內(nèi)容:“XX預(yù)祝經(jīng)濟管理系ERP協(xié)會第一屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計演講大賽圓滿成功”等等,商家可自備也可贊助資金。
橫幅將于比賽前一天懸掛于餐廳門口及教學樓樓下等顯眼位置以達到較好的宣傳效果。比賽當天掛于會場內(nèi),比賽結(jié)束后掛于室外,可按商家意見酌情延期幾日。
3、展板宣傳免費板報宣傳 展于教學樓樓下
4、海報宣傳商家可自備也可贊助資金展于宣傳欄
五、預(yù)期活動效果
通過本次大賽,使同學們對ERP協(xié)會有了更深一步的了解,并且贊助商的品牌也會在我院得到良好的推廣,預(yù)期會有部分同學特別關(guān)注到商家的培訓項目。
六、商家補償計劃
1、冠名權(quán)本次活動可以以“XX杯”第一屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計演講大賽 等等來命名,贊助金額
1000元,并且與山東勞動職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理系建立長期持久的合作伙伴關(guān)系。
2、活動現(xiàn)場宣傳誠邀贊助機構(gòu)負責人作為大賽嘉賓或評委,會在比賽現(xiàn)場為與學院、系
部領(lǐng)導交流提供平臺。若有意向,在比賽活動結(jié)束后,可專門組織講座或其他形式,贊助機構(gòu)來宣講,宣講內(nèi)容除必備的創(chuàng)業(yè)等知識外,可酌情加入貴公司的培訓宣講。
3、宣傳冊宣傳商家自備,免費在校內(nèi)分發(fā)。
4、獎品宣傳(本獎品由XX贊助)
5、問卷調(diào)查商家自備,免費在校內(nèi)分發(fā)。
七、經(jīng)費預(yù)算
鼓勵商家積極提出更好的策劃建議 本次活動最終解釋權(quán)歸ERP協(xié)會所有 聯(lián)系人:黃文俊電話:***附錄:
在院領(lǐng)導全力支持下,系領(lǐng)導與指導員老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)管系ERP協(xié)會成員獲得驕人的成績:
“用友杯”第五屆全國大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計暨沙盤模擬經(jīng)營大賽山東賽區(qū)亞軍; 2009年全國高職高專大學生企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬大賽二等獎;
“用友杯”第六屆全國大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計暨沙盤模擬經(jīng)營大賽全國總決賽一等獎; “用友杯”第六屆全國大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計暨沙盤模擬經(jīng)營大賽山東賽區(qū)特等獎及一等獎;2010年“昆山杯”全國大學生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽二等獎; 2010年“昆山杯”全國大學生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽三等獎; 2010年全國高職高專大學生企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬大賽優(yōu)秀獎; 2010年全國高職高專大學生物流管理沙盤模擬大賽優(yōu)秀獎; 2010年全國高校市場營銷大賽,4支團隊,成功入圍獎; 第31屆國際企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽(GMC)中國賽區(qū)小組第5。
山東勞動職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)濟管理系ERP協(xié)會 2010年11月21日
第四篇:演講比賽策劃案
齊魯工業(yè)大學青年之聲策劃部策劃比賽
策 劃 書 齊魯工業(yè)大學青年之聲策劃部
年 10 月15日
2017
一、活動目的為了增強國際交流學院學生會內(nèi)部成員之間的交流,增強
彼此的情感,鍛煉和提高全體成員,特別是候選干事及干事成員的思想,膽量,表達以及應(yīng)變能力等基本素質(zhì)。同時也為了鼓勵學生會全體成員展現(xiàn)自我 , 增強自信,形成良好的競爭氛圍,豐富同學們的課余生活,為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。
活動前期
總負責人與各分負責人溝通;
干部開會決定相關(guān)事宜,確定活動主持人;
邀請其他部門部長擔任評委;
組織部提前申請場地在活動前通知全體成員活動時間及地點;
活動負責人與主持人溝通當天活動流程;
相關(guān)負責人購買、租借準備活動所需物品;
新聞部準備主持稿;
活動前期進行排練;
負責人收集好報名情況,安排人員抽簽,匯總排序。
在活動上進行投票,選出一個人氣獎。
(二)活動中期
00 全體成員干部干事集中布置會場,各位參賽人
15:10 分開始進行簽到;
15:30主持人上臺致詞,介紹出席比賽的評委,并宣布
宣布比賽開始;
各位參賽選手按順序出場演講,由評委進行評分每次報3 個。演講結(jié)束由外聯(lián)部部長上臺致詞總結(jié),評分小組進行評分匯總,得出比賽名次。
由主持人宣布比賽名次 , 評委為獲獎的同學頒獎以資鼓勵,頒獎后獲獎同學與評委合影留念;
主持人宣布活動結(jié)束,全體人員一起合影留念。
全體工作人員清理活動現(xiàn)場。
(三)活動后期
全體人員收拾、清理現(xiàn)場;
歸還所借物品;
活動負責人當天寫好新聞稿,工作總結(jié)。
(四)活動細則
評分細則
打分類別
1.演講內(nèi)容方面(分為三等)能深刻剖析問題,具體內(nèi)容
一等:主題鮮明,語言優(yōu)美,內(nèi)容深刻,扣人心弦,引導大家,正確面對,引發(fā)觀眾共鳴(20分)二等:主題較突出,語言有一定特色,內(nèi)容也有一定的感染力(20分)三等:主題平淡,不明顯,內(nèi)容不能緊
2.演講技巧方 面(分三等,占 50 分)
3.儀表形象方 面(分兩等,占 20 分)
扣主題,無深度,不能正確引導大家(0-10)
一等:發(fā)音準確,吐字清晰,語速適中,表現(xiàn)力強,說服力強,表情恰當,富有 感染力,觀眾反映強烈(35-50)二等:發(fā)音較準確,吐字較清晰,語速 較快或較慢,表現(xiàn)力和說服力一般,觀 眾反應(yīng)一般(20-35)
三等:發(fā)音含糊,吐字不清晰,語速過 快或過慢,觀眾沒反應(yīng)(10-20)一等:著裝整齊,大方得體,注重禮節(jié),禮貌,姿態(tài)自然,動作適中(二等:著裝干凈,禮節(jié),禮貌一般,無 動作(5-10)
10-20)
比賽細則
1)比賽舉辦者邀請其它部門部長進行打分;
2)比賽由評委現(xiàn)場打分,但不當場亮分,選手演講結(jié)束后,由計分人員統(tǒng)計選手的得分,在下一位選手演講結(jié)束后進行公布。
3)獎項設(shè)置分為一等獎 1 名,二等獎 2 名,三等獎 3 名,優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)獎狀及獎品。
4)比賽要求:
①比賽時間控制在 6 分鐘以內(nèi)。②參賽選手需穿正裝進行演講。③演講內(nèi)容需要結(jié)合主題并聯(lián)系校園生活。④投票上交材料:生活照一張(300K 以內(nèi)),簡介 200-300
字(與演講主旨大意有關(guān))
⑤ppt(個人簡介、演講內(nèi)容)
八、工作安排
(詳見附件
1)
九、資金預(yù)算
(詳見附件 2)
十、注意事項
(一)由于特殊情況不能及時到達活動現(xiàn)場的工作人員,同活動負責人講明原因,并請假;
(二)音響、話筒租借負責人需提前檢查是否正常工作,問題及時聯(lián)系租借處進行更換;
(三)活動當天提前
分鐘簽到;
(四)活動過程全體工作人員不經(jīng)負責人同意,活動現(xiàn)場;
(五)準備好活動所需物品等。
(六)各小組負責人可以適當邀請干部參與到工作。
十一、獎項設(shè)置
(詳見附件 3)
后附:附件 1:工作安排表附件 2:資金預(yù)算
表附件 3:獎項設(shè)置表
附件 1
工作安排
總負責人:黃世鋒、何杰圖
組別 負責人 聯(lián)系方式
組員
工作內(nèi)容不得擅自離開必須
若有
抽簽
布置組
輕應(yīng)用
物品購 買組 簽到組
物質(zhì)組
催場組
寫稿、攝
影組
計分組
場地 安全維
護組
證書
附件 2
物品單價(元)資金預(yù)算
收集并確定名單,制作抽簽條,提前 抽簽,并排好序。(22 日前)收集比賽選手的 PPT(個人簡介,演 講內(nèi)容。)(27 日前),比賽場地 的布置(準備背景音樂,PPT)。制作易班投票輕應(yīng)用。紀念品書寫落款。
證書購買,準備筆、紙、水等物品。(27 日前)負責參賽人員簽到
引導參賽人員就座(當天晚上)
借托盤、桌布,桌子,將購買物資拿 到現(xiàn)場。評分標準,評分條制作打印。
通知參賽選手候場情況,并帶選手到 場外候場(當天晚上)
撰寫主持稿(27 日前);負責當晚 的比賽活動拍攝,協(xié)助主持人。后期
寫稿工作。
計算評委所給分數(shù);對選手最后得分 進行排序;協(xié)助評委工作(當天晚上)
提前提前一周借用場地。(25 日前)維持比賽現(xiàn)場的秩序 , 各種突發(fā)類 事件的應(yīng)急 , 工作會場的財產(chǎn)保管
(當天晚上)
證書排版,打印。
數(shù)量 金額(元)
U 盤
獎狀 +證書
礦泉水
橫幅
氣球
卡紙
合計
565
瓶
300 25 125
附件 3 獎項
人數(shù)
獎項設(shè)置
獎品
一等獎 1 U 盤 +獎狀 二等獎 2 U 盤 +獎狀 三等獎 3 U 盤 +獎狀 人氣獎 1 證書
優(yōu)秀獎 若干
獎狀
第五篇:元旦演講比賽(定稿)
2015年慶元旦主題演講比賽演講稿
活在當下 立足自我尊敬的各位老師各位同學,大家下午好?。ň炊Y)真誠的友誼源自不斷的自我介紹,我是來自ct911班的1號選手鄭州,鄭是鄭州的鄭,州是鄭州的州。今天非常榮幸能夠站在這樣一個舞臺上與大家一起分享我的大學生活,非常愿意和大家成為一生一世的好朋友。
寒暑交迭,萬象更新。倏然間,歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一圈。當耕耘為播種而忙碌的時候,當播種為收獲而憧憬的時候,當收獲為豐收而喝彩的時候,這樣一個新的一年便挾裹著滿心的喜悅悄然而至了。至此辭舊迎新之際,我謹代表ct911班向全體老師和同學表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福。祝大家新年快樂!(敬禮)
今天我演講的題目是“活在當下,立足自我”
不知道考試之后大家是否說過這樣的話,“要是當初在仔細一點的話”或“下次,下次我一定能”,諸如此類。可是你有沒有想過,當你正追悔過去或者憧憬未來時,有那么一些人正在默默地整理著試卷,分析著這次考試的與失,也就在這默默中飛速成長著。是的,不管過去多么輝煌亦或者是多么慘淡,多么幸福亦或是多么哀傷,那些都已經(jīng)過去了;不管你對未來是充滿信心還是感嘆無奈,是一片光明還是無邊黑暗,那都還沒有來。你我現(xiàn)在所能做的唯一的事情就是快樂、充實地活在當下,活在這一分,這一秒。
那么到底什么叫做當下?簡單地說,當下指的就是:你現(xiàn)在正在做的事、呆的地方、周圍一起學習和生活的人;活在當下就是要你把關(guān)注的焦點集中在這些人、事、物上面,全心全意認真去接納、品嘗、投入和體驗這一切。你可能會說:這有什么難的?我不是一直都活著并與它們?yōu)槲閱幔吭捠遣诲e,問題是,你是不是一直活得很匆忙,不論是吃飯、走路、睡覺、娛樂,你總是沒什么耐性,急著想趕赴下一個目標?因為,你覺得還有更偉大的志向正等著你去完成,你不能把多 余的時問浪費在現(xiàn)在這些事情上面。不只是
你,大多數(shù)的人都無法專注于現(xiàn)在,他們總是若有所想,心不在焉,想著明天、明年甚至下半輩子的事。
假若你時時刻刻都將力氣耗費在未知的未來,卻對眼前的一切視若無睹,你永遠也不會得到快樂。一位作家這樣說過:當你存心去找快樂的時候,往往找不到,唯有讓自己活在現(xiàn)在,全神貫 注于周圍的事物,快樂便會不請自來。或許人生的意義,不過是嗅嗅身旁每一朵絢麗的花,享受一路走來的點點滴滴而已。畢竟,昨日已成歷史,明日尚不可知,只有現(xiàn)在才是上天賜予我們最好的禮物。
是的,我們的人生太短促,但是,我們腳下的路卻很長很長。如果懂得適時地享受生活中的樂趣,拋開人世間的一切苦惱與憂慮,我們的人生就是幸福的、快樂的。
當然活在當下,不是讓大家忘記過去與未來,而是不要沉湎于對過去的回憶與對未來的幻想,要把握現(xiàn)在,抓住當下每一個進步的機會。
如果我們一直向上看,生活積極樂觀,工作勤奮努力,就一定會得到幸福。地底下的種子從來不懷疑,它總有一天會破土而出,長成一棵幼苗,長出枝葉,并且一定會開花結(jié)果。它從來不問自己,怎么才能突破壓在頭上的厚厚的土層。它從不抱怨成長的過程中碰到頑固的石頭和沙礫,而是不斷地把自己柔嫩的綠芽一點一點向上頂出,透過石頭和沙礫,堅韌勇敢地成長著,直到露出地面,長出枝葉,并開花結(jié)果。從幼小的種子那里,我們可以學到無名之輩成功奧秘。那就是“活在當下,立足自我”
同學們,現(xiàn)在是覺醒的時刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢想的信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇吧,我堅信,只要過好每一天,我盟這一個月都會很精彩,過好每一個月,我們這一年都會有意義,過好每一年,我們這一輩子都會不平凡!
我的演講完畢,謝謝大家。(敬禮)篇二:2014迎元旦讀書演講比賽方案
西 華 三 高 迎元旦“感恩書籍,書香伴我成長”演講比賽方案
一、指導思想
為豐富校園文化生活,鍛煉和提高學生的閱讀、寫作和演講能力,構(gòu)建文明和諧校園,校團委決定在全校學生中開展以“感恩書籍,書香伴我成長”為主題的讀書演講活動,以培養(yǎng)學生良好閱讀習慣和表達能力,提高學生的思維創(chuàng)新意識,使學生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,營造學校濃厚的文化氛圍,進一步增強學校育人的職能。
二、活動主題
“感恩書籍,書香伴我成長”(演講題目可自擬)
三、比賽時間:2014年12月25日---12月27日(具體時間另行通知)
五、活動過程
1、報名:各班選出優(yōu)秀選手一名參加學校比賽,如報名人數(shù)較多可在班內(nèi)先行選拔。報名時間 :12月15日---12月22日
2、比賽:
①參加比賽的名單及演講順序?qū)⑻崆皬堎N。
②各班參賽學生準時到比賽會場參加比賽。
六、獎項設(shè)置
1、現(xiàn)場評獎:
特等獎1名,獎勵證書,獎價值100元的書籍
一等獎2名 獎勵證書,每生獎價值50元的書籍
二等獎4名,獎勵證書,每生獎價值30元的書籍
三等獎6名,獎勵證書,每生獎價值20元的書籍
2、根據(jù)各獲獎選手演講成績。依據(jù)班主任工作量化考核方案:特等獎班主任加3分,一等獎班主
任加2分,二等獎班主任加1.5分,三等獎班主任加1分。獲獎選手超過1人的班級不重復加分,取最高分之后,每生加0.5分。
七、活動要求
1、本次活動是學校德育工作的重要組成部分,班主任要高度重視,明確任務(wù),認真做好本次活動
的組織工作。
2、演講時間4分鐘(不超過4分鐘)
3、要求學生在撰稿時注意如下幾點:
(1)、不得整篇從網(wǎng)上下載
(2)、結(jié)合身邊的事情寫出自己的感受。演講稿的題目自擬,內(nèi)容可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中的故事。
(3)、所有參賽學生必須脫稿,否則成績無效。
西華三高 政教處 校團委
2014-12篇三:慶元旦演講比賽串詞
慶元旦演講比賽串詞
甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學們,齊:大家下午好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,新的一年即將到來,乙:我們運溪九年制學校師生,在此歡聚一堂,共敘青春和夢想!甲:人人都有夢想,而我們中華兒女共同的夢想是什么呢? 乙:實現(xiàn)“中國夢”,就是我們十四億中華兒女的共同夢想!
甲:為了實現(xiàn)夢想,我們運溪九年制學校今天特隆重舉辦慶“元旦”演講比賽活動。
乙:今天演講比賽的活動主題是“養(yǎng)成好習慣,共筑中國夢”。比賽順序是由低年級向高年級依次類推。比賽分為三個組:一、二、三年級一組,四、五、六年級一組,七、八、九年級一組。每位學生的演講時間不超過8分鐘,一律要求使用普通話,儀表自然大方,著裝規(guī)范.甲:今天到場的評委分別是五年級語文老師劉欣劉老師,六年級語文老師吳慶安吳老師,七年級語文老師胡玉璋胡老師,八年級語文老師李錦存李老師,九年級語文老師陳平陳老師。
乙:現(xiàn)在“慶元旦”演講比賽正式開始!有請一年級小朋友來為我們背誦《三字經(jīng)》的前半部分,讓我們聽聽他們從現(xiàn)在開始好好學習,養(yǎng)成好習慣的決心。
乙:感謝一年級小朋友為我們開了個好頭?!度纸?jīng)》中說得不錯,“人之初,性本善,性相近,習相遠”,我們的先天條件都差不多,正是后天養(yǎng)成的習慣好壞決定了我們未來的成就。
甲:為了實現(xiàn)我們共同的“中國夢”,二年級小朋友楊婉鑫提出了我們現(xiàn)在能做到的事,那就是——“養(yǎng)成好習慣,鑄就中國夢”。
甲:楊婉鑫同學說得很對,如果你還沒有養(yǎng)成好習慣,請從現(xiàn)在開始,讓我們做講文明、懂禮貌的好學生。
乙:下面輪到三年級同學給我們說說他們的看法。有請三年級***同學,他演講的題目是《好習慣伴我成長》。
乙:“良好的學習習慣,是我們成功的保證”,聽到了這一點,相信我們許多因為學習不好而困擾的同學都知道該怎么做了。
甲:是啊,我們要想實現(xiàn)自己的夢想,必須靠努力學習,而我們個人夢想的實現(xiàn),會聚在一起,就是我們共同的“中國夢”!下面請大家用掌聲歡迎四年級的張明山同學,他演講的題目是《養(yǎng)成好習慣,鑄就中國夢》。
甲:好的習慣會帶來成功,壞的習慣會把我們引向失敗。讓我們嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的行為習慣,為實現(xiàn)我們的“中國夢”做好準備吧!
乙:這么說的話,養(yǎng)成良好的習慣確實非常重要,我們都應(yīng)該努力做到。下面,聽聽五年級張昌玉同學的宣言吧:“養(yǎng)成良好習慣,做文
明小學生”。
乙:同學們,養(yǎng)成好習慣要從好事做起,但養(yǎng)成好習慣卻絕不是小事,養(yǎng)成良好的習慣,你就成功了一半!讓我們從小事做起,從自己做起,養(yǎng)成好習慣,走向成功吧!
甲:養(yǎng)成良好的習慣,不僅僅能讓我們走向成功,更重要的是,這會讓我們的人生更加充實,更加精彩!下面請聽六年級陳坤同學帶給我們的《腹有詩書氣自華——培養(yǎng)讀書的好習慣》!
甲:書籍是我們精神的養(yǎng)料,讀書多的人自然會與眾不同,“腹有詩書氣自華”,不錯,只要你養(yǎng)成讀書的好習慣,你自然不會蠅營狗茍,你的精神自會豐滿,你的品格自會高潔。
乙:現(xiàn)在一至六年級同學都已經(jīng)上臺演講完畢,他們慷慨激昂的演講,讓我們深有感觸,獲益匪淺。比我們小很多的小學生都如此出色,那我們初中生的表現(xiàn)是不是應(yīng)該更加優(yōu)秀呢?
甲:是呀,怎么能讓弟弟妹妹專美于前?讓我們欣賞一下哥哥姐姐的表現(xiàn)吧!有請七年級高婷婷同學,她演講的題目是《好習慣讓我們終身受益》。
甲:不愧是七年級的同學,演講十分精彩,好習慣不僅利在當時,更是能夠讓我們終身受益!
乙:我們都讀過很多書,但是我們有沒有讓讀書成為習慣呢?下面請 聽八年級袁治家同學讀書的經(jīng)歷——《書香伴我成長》。
乙:真佩服袁治家同學,他已經(jīng)讀過這么多書,他的精神生活一定十分充實。讓我們也向他學習,讓淡淡書香飄滿校園,讓朗朗書聲伴我成長吧!
甲:讓讀書成為我們的習慣,讓好習慣陪伴我們成長!當我們長大,我們就是祖國的棟梁!下面請八年級羅小鵝同學為我們演講:《好習慣出好棟梁》。
甲:少年強則國強,我們少年兒童不可妄自菲薄,我們肩負著祖國的未來,更要從小養(yǎng)成良好的習慣,成長為祖國的棟梁之材!
乙:習慣決定性格,性格決定命運,好的習慣會讓我們更好地成長,會讓我們的人生更加輝煌!下面有請八年級何松同學,他演講的題目是:《好習慣,好人生》。
乙:良好的習慣成就美好的人生,讓我們糾正自己的壞習慣,養(yǎng)成一個個好習慣,讓良好的習慣為我們護航,乘風破浪,登上人生的高峰!甲:養(yǎng)成好習慣,說起來容易,做起來可不簡單!應(yīng)當如何去做呢?讓我們來聽聽九年級同學的建議,歡迎李嬌同學的《從小事做起,養(yǎng)成良好的習慣》!
甲:點滴小事不簡單,積少成多成習慣。要想養(yǎng)成好習慣,就要從小
乙:讓我們一起,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成好習慣,成長為祖國的有用之材,實現(xiàn)我們個人的夢想,實現(xiàn)我們共同的夢想,讓我們的祖國更加繁榮,更加富強!篇四:學院2015年元旦演講比賽主持詞
學院2015年元旦演講比賽主持詞
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!
同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!吳:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。(迎娟上,立于舞臺左側(cè)。話筒遞與何)娟:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。(立于吳旁,話筒與芳)何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。xx學院xx年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會主持詞 1(男1)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,(女1)敬愛的老師,親愛的同學們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導下與時俱進、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導,你們辛苦了!”(女2)踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學院的東風帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬(合)讓我們相聚在這美好的時刻
(男1)xx學院xx年“走進春天”元旦文藝演出(合)現(xiàn)在開始!(女1)出席今天晚會的領(lǐng)導有: xx學院黨委書記xxx同志
xx學院黨委副書記、校長xxx同志
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示最衷心的問候和感謝!2.朋友們,如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較,我們不能不承認,我們的學習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。
是呵,我們的學校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活越來越好 6.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實的xx人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx人對創(chuàng)建學院無比執(zhí)著的信念 7.近幾年來,我們學校的校園文化搞的如火如荼。9.每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠記的你。
10、歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。13.在蒼茫的大海里航行,不能沒有指引方向的航標。在新世紀的歷史進程中,“三個代表”重要思想,就是我們黨前進的指路明燈。走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在學校黨委的正確領(lǐng)導下,全校師生萬眾一心邁向新的時代。請 15.青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。16.歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!
結(jié)束語:《二十年后再相會》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
學院xx年“走進春天”慶元旦、迎新春到此結(jié)束。各位老師、同學、再見!篇五:中學迎2015年元旦演講比賽方案
中學迎2015年元旦演講比賽方案
一、指導思想:
為營造濃郁的校園文化氛圍,強化對學生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奮發(fā)向上、意氣風發(fā)的精神風貌,檢閱我校學生良好的綜合素質(zhì),為語文第二課堂搭建更為廣闊的平臺,特舉辦迎xx年元旦演講比賽,主題為“放飛青春夢想,我的舞臺我做主”“生命——永恒的樂章”。
二、領(lǐng)導小組:
組長:xx 副組長:xx 組員:xx
三、時間、地點、參賽選手: 時間為xx年11月22日星期一下午第七、八節(jié)活動課(高一);11月29日星期一下午第七、八節(jié)課(高二)
地點為科學宮三樓會議室。
參賽選手為各班普選基礎(chǔ)上產(chǎn)生的代表選手,原則上每班一名,高一25人,高二24人。電教中心屆時組織現(xiàn)場直播,高一、二年級學生收看。
三、評委、統(tǒng)分員、聯(lián)絡(luò)員:
組織協(xié)調(diào):xx 高一年級評委:xx 高二年級評委:xx 統(tǒng)分:xx(高二);xx(高一)
主持人:由學生會分年級分別推薦兩至三人。
四、獎勵:
分年級獎勵:一等獎:3人;二等獎:7人;三等獎:9人。
獎品由學校提供,獲得一、二、三等獎的班級,其班級考核分分別加6、5、4分。比賽進行現(xiàn)場直播,分年級收看。
五、評分細則:
1、總分為10分,精確到0、1分。
2、內(nèi)容充實,緊扣主題,思路清晰,感情真摯充沛,語言流暢,計5分。
3、視角新穎,觀點獨到,思維深刻,激情昂揚,計1分。
4、普通話流暢,必須脫稿,節(jié)奏把握好,計1分。
5、有氣勢,有起伏,有高潮,有感染力,計1分。
6、互動效果好,現(xiàn)場氣氛熱烈,計1分。
7、有恰當?shù)氖謩荨⒅w語言,演講時間不能超過5分鐘。
8、衣著整潔,精神振奮,神情大方,舉止自然,有當代中學生的風貌和朝氣,計1分。
9、計分時,去得最高分和最低分,其他評委的總分之和即為該選手最后得分。
六、其他事宜:
未盡事宜,容后解釋。抽簽事項,另行通知。