第一篇：關于開展“我為國旗添光彩”主題實踐活動的通知

關于開展“我為國旗添光彩”主題實踐活動的通知

局屬各支部、各處室：

為深入推動黨的群眾路線教育實踐活動，展示作風建設活動成果，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，以實際行動迎接建國64周年，為國旗添光彩，經(jīng)局黨組研究決定，以黨支部為單位開展迎十一“我為國旗添光彩”主題實踐活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、指導思想：以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十八大、中央新疆工作座談會精神，進一步增強黨員的榮譽感和責任感，真正發(fā)揮一名黨員一面旗幟的作用，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為加快我局科學和諧發(fā)展提供堅強的組織保證，為全面完成XX年的目標任務起到積極推動作用。

二、活動目的：通過這項活動的開展，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，以“為國旗添光彩”為切入點，切實使每位黨員增強“國旗”意識，進一步樹立黨員良好形象，增強黨組織的凝聚力向心力，動員全體黨員積極帶頭參與到中心工作來，參與到社會公益事業(yè)中來,為企業(yè)增效，為國旗增輝，為構建和諧社會出力,以實際行動向建國64周年獻禮。

三、活動時間： XX年9月1日 至 9月30日

四、活動形式：以支部為單位開展活動，每個支部至少辦一件以上能為國旗添光彩的、有實效的實事好事。可以結合自身工作實際，開展形式多樣的服務中心、崗位練兵、提合理化建議活動，激勵黨員干部愛崗敬業(yè)、苦干實干，努力成為本職崗位上的行家里手，進一步推動各項工作上新水平新臺階；也可組織參觀接受愛國主義教育，積極開展各類精神文明創(chuàng)建活動，學習文明禮儀，知曉精神文明建設基本內(nèi)容應知應會，積極參加公益活動，廣泛開展助人為樂、扶貧幫困活動，教育引導黨員努力成為推進精神文明建設的模范，為創(chuàng)建和諧社會做出新貢獻。

活動具體形式、時間不限。

五、活動要求：各支部要高度重視此次活動，積極認真組織黨員干部職工廣泛開展有意義的活動。各支部活動結束后，要將本次活動的做法、取得成效等情況進行小結并于 XX年10月15日前 交到機關黨委；重點活動要及時向局刊投稿。

各黨支部、黨員參與此項活動情況將作為年底評選“五個好”先進黨支部、“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的主要依據(jù)之一。

第二篇：我為國旗添光彩

我為國旗添光彩

每天，我背著書包，高高興興地來到學校，首先要做的就是升旗儀式。

升國旗是件莊嚴而神圣的事。同學們要穿戴整齊并列隊。升旗儀式開始，我們要注目國旗并向國旗敬禮。當我站在國旗下，隨著嘹亮的國歌在心里哼唱，目睹著五星紅旗冉冉升起的時候，心情總是無比激動，作為一名公園小學的學生，作為一名少先隊員，我感到無限的自豪。

爸爸告訴我，1949年10月1日，是一個讓中國人，乃至全世界人民都應該記住的日子。偉大領袖毛主席親手將凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰、追求和無數(shù)的共產(chǎn)黨員以及盼望和平的人們用鮮血染成的第一面五星紅旗，高高升起在天安門城樓，并向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國成立了！苦難的中國人從此獲得了新生，變成了新中國的主人。

老師告訴我們，只有記住歷史才能清醒的面對現(xiàn)實，要實現(xiàn)偉大的中國夢，未來任重道遠。我們今天是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，明天就是建設祖國，實現(xiàn)中國偉大復興的主力軍。因此，從現(xiàn)在起，我們要珍惜這接受良好教育的條件，為后來的學習和發(fā)展打下堅實的基礎。

作為一名少先隊員，為國旗添光彩就是要從身邊的小事做起。首先，不做有損學校和集體榮譽的事，同學之間要相互尊重，互幫互助，團結友愛；積極參加學校組織的各種勞動和社會公益活動，多觀察，勤動手，獻愛心，積極參與并認真完成集體交給的任務。其次，我們學校是獲得市級文明單位、市先進教工之家、市衛(wèi)生先進學校、全國紅旗大隊、省紅領巾示范學校、省體育傳統(tǒng)項目學校、省檔案達標一類單位等諸多榮譽并成為大觀區(qū)一所窗口式小學的學校。我們?nèi)w同學要珍愛這一榮譽，自覺按照小學生日常行為規(guī)范的要求去制約自己，努力做到在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好公民，講文明，講禮貌，講誠信、守校規(guī)、守校紀，愛學習，愛勞動。我們?nèi)w同學要發(fā)揚不怕苦、不怕失敗、勇于探索的精神，積極參與學校開展的各項活動，在參加活動中學習新知識，在參加活動中學習走上社會的本領，為國旗添光彩，從點滴做起，立足當前，做好現(xiàn)在。為國旗添光彩，就是要為學校添光彩，而添光彩需要的是我們的實際行動，只有實際行動才會有良好的效果。

讓我們用自己實實在在的行動和優(yōu)異的成績來實現(xiàn)我們的為國旗添光彩的承諾吧。

錢

靖

2014-9-27

第三篇：“我為黨旗添光彩”實踐活動

“我為黨旗添光彩”主題實踐活動

（通訊員 陳梓楠 2012-04-27）今天中午十二點，計算機科學與技術學院第九期分黨校入黨積極分子齊聚學生宿舍十棟集中清理了宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生。所有的同學都認真積極參與其中，熱情洋溢，真正的體現(xiàn)出了作為一個入黨積極分子的主觀能動性，也在同學中起到了良好的帶頭作用。

本次活動是為了進一步加強入黨積極分子的教育和培養(yǎng)，讓入黨積極分子在營造奮發(fā)向上，積極進取的校園氛圍的工作中起到重要作用，并結合我校近期開展的校園環(huán)境專項治理工作，進一步鞏固環(huán)境整治工作中所取得的成效。此次活動不但讓黨校的入黨積極分子切實的履行了作為先鋒模范帶頭作用，而且在同學們中間樹立了我奉獻我快樂的無私奉獻精神。有的同學拿著小鏟子清除墻上的牛皮蘚，有的同學舉著掃帚掃去天花板上的揚塵，有的同學拿著抹布認真擦去墻上的灰塵，有的同學把地用拖把拖的一塵不染。經(jīng)過一個多小時的細心打掃，我們給十棟的同學們創(chuàng)造了一個干凈整潔的生活學習的地方。雖然大家都覺得有些累，但是大家都說“累但是值得”！對啊！“累但是值得”多么樸實的一句話，它體現(xiàn)了我們?nèi)朦h積極分子的無私奉獻精神，這也是一個黨員該具備的基本條件。

此次實踐活動對計算機科學與技術學院第九期分黨校有著十分重要的意義，它既讓各位學員將課堂上的對黨員的認識切實的付諸于實際的行動中去，理論結合實際讓各位學員更進一步的理解黨員的意義，而且也為我校環(huán)境整治工作做了自己該做的，并在同學中樹立了良好的模范形象。

第四篇：知國旗愛國旗我為國旗添光彩

知國旗愛國旗我為國旗添光彩

國旗是國家的標志和象征，集中體現(xiàn)國家的尊嚴。升國旗、唱國歌既是《中華人民共和國國旗法》的要求，也是對師生開展以愛國主義為核心的民族精神教育，牢固樹立愛祖國、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛家庭、愛他人、愛自己的責任和意識，不斷提高綜合素質的有效途徑。為全面提高師生的思想道德素質，郊區(qū)實驗小學本學期進一步規(guī)范了升旗儀式的時間、程序；班級輪流每天按時升降國旗，本學期增加了我校學生管樂隊現(xiàn)場伴奏，每當星期一清晨，旭日東升，實驗小學近千名師生整齊地站立在操場上舉行莊嚴的升旗儀式。在管樂隊激昂的運動員進行曲中，四名護旗手護衛(wèi)著國旗雄赳赳氣昂昂地邁進了場地。此時，雄壯的義勇軍進行曲響起，擎旗手闊步走向升旗臺，拉動繩索。全體師生昂首挺立，向國旗行注目禮。少先隊員高舉小手，注視著鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。緊接著，孩子們仰望著國旗，高唱國歌，嘹亮的歌聲在校園上空久久回蕩……國旗班學生整齊的步伐，氣宇軒昂的表情、管樂隊激昂的樂曲、國旗下飽含愛國熱情的演講和振奮人心的宣誓。吸引了全校師生的目光。這是學校為了進一步規(guī)范升旗儀式，激發(fā)學生的愛國情懷而開展的一項新的活動。在校長的直接領導下，大隊部輔導員和班主任老師，犧牲了自己的休息時間，對學生進行了嚴格的訓練。他們從學生的站姿、走步、甩臂等細微之處入手，強化管理，耐心指導，各班在短時間內(nèi)訓練成了一支支高素質的升旗隊伍，贏得老師和家長的交口稱贊。

另外我校每一個月確定一個主題，學校領導和廣大教職工身體力行、人人參與、以身作則、率先垂范，全體教師列隊參加升旗儀式，師生同唱國歌。結合升國旗儀式還開展“文明禮儀伴我行”“知國旗、愛國旗，我為國旗添光彩”、“安全伴我成長”、“科學防控傳染病”、“爭當優(yōu)秀領操員”等豐富多彩、形式多樣的主題教育，真正讓國旗飄揚在師生心中，讓國歌唱響在師生心田。升旗臺上的精彩已經(jīng)深深烙印在學生心中，他們興奮地說：“我們的升旗儀式真的又好看，又有意義！”

第五篇：我為班級添光彩通知

關于舉辦淮陰工學院“我為班級添光彩”

班旗、班徽設計大賽的通知

各團總支：

為進一步加強青年學生熱愛學校、熱愛班集體的教育，推進校園文化建設，培養(yǎng)同學們的主人翁精神。促進班級凝聚力的形成，更好地展示淮陰工學院各班級積極進取、健康向上的風貌。響應團委的號召，我院將積極踴躍的承辦好這次“我為班級添光彩”班旗、班徽設計大賽?，F(xiàn)將有關事宜具體通知如下：

一、活動目的：

深化淮陰工學院校園文化理念，促成人文和諧的校園文化。班級成為學生的精神家園，形成一個互相勉勵，互相幫助，共同進步的團體，促進學生集體榮譽感，樹立遠大的理想，深層次提煉班級作風。

二、活動主題：我為班級添光彩

三、主辦單位：淮陰工學院團委

承辦單位：設計藝術學院團總支

四、參賽作品要求：

（1）主題力求突出。圍繞校園文化建設，著眼于班級和個人以班旗、班徽展現(xiàn)班級風貌，具有象征性和激勵性。

（2）設計力求創(chuàng)新。堅持師生參與，充分發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造力，發(fā)揮團隊合作精神，挖掘班級內(nèi)涵，突出個性，形成班級特色，從深層次提煉班風、學風。

（3）內(nèi)容力求豐富?；顒有枰鄬哟危嘟嵌?，多方位，通過動態(tài)的設計完善體驗過程，全面進行校園文化的滲透，培養(yǎng)同學們對班級的熱愛之情，把班級文化這一區(qū)別于其他班級的核心元素在班旗設計過程中得到充分的體現(xiàn)。

(5)參賽作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲他人作品，不得從網(wǎng)上下載別人的作品。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。

(5)此次參賽作品可為紙質文件和電子檔，上交成品也可。設計稿一律為A4彩色稿手繪或電腦繪制電子稿。

(6)參賽作品要有文字說明（附作品設計主題、理念等）。

五、活動流程：

“我為班徽、班旗添光彩”系列活動共分成六個階段，包括：班徽、班旗設計要求和標準的頒布，上交班徽、班旗設計方案，設計方案的初選，設計方案的復選與答辯，最佳班徽、班旗設計評選，作品展出。

第一階段初選由評委老師挑選優(yōu)秀作品。第二階段復選采取選手現(xiàn)場答辯,評委老師打分的辦法，對班徽、班旗從圖案、說明、象征激勵意義等多個角度進行評判打分，評選出優(yōu)秀班徽、班旗，授予獎勵。

六、投稿辦法：

1、所有參賽作品均不退還，請投稿者自留底稿

2、方案一經(jīng)采用，其所有權、使用權均歸設計藝術學院所有

3、請參賽班級于11月30日之前將手繪稿以學院為單位交至設計藝術學院，電子稿發(fā)電子郵件到365026619@qq.com郵件作品需注名參賽學院，班級以及聯(lián)系電話。

聯(lián)系人：朱昭磊：***

周長劍：***

高志愿：***

七、活動時間:

2011年11月16日---12月15日

作品征集：11月16日---11月26日

作品初選：11月28日

復選時間：12月7日

展出時間：12月8日---12月15日

八、獎項設置：

本次大賽將邀請設計藝術學院學院老師作專業(yè)評委，根據(jù)比賽規(guī)則和作品評分評出：

一等獎：2名 二等獎：5名 三等獎：6名 優(yōu)秀獎若干名

“最佳班徽創(chuàng)意獎”1名

“最佳班旗特色獎”1名

備注：由淮陰工學院團委統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書

設計藝術學院團總支 2011年11月15日