第一篇:2009年中加學院演講比賽策劃書
中加學院“感悟2008、信心2009”
主題英語演講比賽
策
劃
書
主辦:中加學院
2009年4月10日
目 錄
一、比賽目的及意義:
二、比賽的原則和方法:
三、組織方式:
四、比賽形式
五、比賽內(nèi)容
六、宣傳方面
七、決賽比賽流程
八、評分標準
九、參賽事項
十、主持人的選定
十一、評委和嘉賓的邀請
十二、經(jīng)費預算
中加學院“感悟2008、信心2009”主題英語演講比賽
策劃書
一、比賽目的及意義:
2008年的我們,穿越了災難與光榮,神州大地無時無刻不在體現(xiàn)著中國精神;當歲月翻開新的一頁,我們也以振奮人心的歌曲傳遞信心,互相鼓勵,駛向夢想。為了緊隨時代步伐,突出時代氣息,同時提高我校學生的英語綜合水平,豐富學生課余生活,增強英語自主學習能力,展示同學們的才華,現(xiàn)由中加學院英語教研室、中加學院團總支、中加學院學生會聯(lián)合舉辦中加學院第九屆“感悟2008、信心2009”主題英語演講比賽。
二、比賽原則:
1、比賽公開化、公平化、公正化。
2、評委專業(yè)化、專家化(外教、英語教授)。
3、職責分明化、分工明確化、做好細節(jié)。
三、比賽形式: 本次“感悟2008,信心2009”主題英語演講比賽共分初賽、決賽兩個環(huán)節(jié),具體如下:
1、初賽:時間2009年4月14日
2、決賽:時間:6月12日 地點:大學生活動中心
四、比賽具體內(nèi)容:
1、初賽:選手自定。
2、決賽:已備演講(3分鐘)、現(xiàn)場問答(2個問題,每題限1分鐘)共計5分鐘,共計10名選手進入決賽。
五、宣傳方面:
1、前期宣傳:
(1)發(fā)布有關比賽的詳細信息,鼓勵更多的同學報名參加,并擴大活動的影響力。(2)在決賽名單確定后,制作選手宣傳板,在西校區(qū)大廳以及大學生活動中心前做宣傳,為比賽造勢。
2、后期宣傳:
(1)此次比賽全場用DV記錄,并由校電視臺全程轉播,晚會結束后將制作剪輯后的視頻上傳至學校網(wǎng)站,使比賽的宣傳影響持續(xù)。
(2)利用校刊校報等平面宣傳媒體和網(wǎng)絡、廣播等立體宣傳媒體對此次比賽進行報道。
六、決賽比賽流程: 第一部分(演講環(huán)節(jié)):
1、主持人出場,念開場白,向觀眾介紹評委嘉賓,依次介紹選手出場,宣布比賽正式開始。
2、已備演講環(huán)節(jié):
10名選手依次進行命題演講,限時3分鐘。每位選手演講結束后,由評委打分,然后由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分作為選手該環(huán)節(jié)成績。前四名選手演講完畢后由主持人公布前三名選手得分,其后每一位選手演講結束后由主持人公布前一名選手得分。
3、評委提問環(huán)節(jié):
評委們用英語提問兩個問題,可以是與主題有關的或者是參賽選手在演講過程中涉及的問題或者是評委感興趣的問題。參賽選手用英語回答,每個問題限時1分鐘。該環(huán)節(jié)考察選手們的應變能力和對英語的運用能力。第二部分(互動環(huán)節(jié)):
1、按實際抽簽決定的分組和次序,兩人一組,共五組,每組分別與外教搭配進行猜成語、諺語環(huán)節(jié);
2、每組中一名選手表達及表演,另一名選手猜中文意義,外教猜英文意義,最后于大屏幕顯示正確答案;
3、本環(huán)節(jié)可不計成績。第三部分(電影改編環(huán)節(jié)):
1、按事先分組,每組三人,共三組。分別節(jié)選電影片段2-3分鐘,進行改編;
2、每組表演時間8分鐘左右;
3、由評委根據(jù)各位選手口語、表演、及臨場反應分別打分; 第四部分、評委點評:
所有選手比賽結束后,由評委針對前三個環(huán)節(jié)對所有選手的表現(xiàn)進行綜合點評。
七、頒獎環(huán)節(jié):
1、根據(jù)各位選手第一部分和第二部分的得分之和進行排名;
2、頒獎儀式:主持人請10名選手全部上臺,由主持人公布10名參賽選手的最后得分,然后由主持人公布一、二、三等獎獲得者(一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名),由嘉賓為獲獎者頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3、主持人宣布比賽結束,然后致感謝詞,最后請評委離席、觀眾散場。工作人員清理場地。
八、評分標準 : 滿分為10分
1、儀表形象(2分)(1)著裝整齊,大方得體。(2)姿態(tài)自然,動作適度。
2、演講內(nèi)容(5分)
(1)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。
(2)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(3)行文流暢,用詞精煉,詳略得當。
3、語言藝術(3分)(1)發(fā)音標準、流利。
(2)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。
(3)表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。
八、參賽事項:
1、所有參賽同學應當著裝整潔、講究禮儀、不得使用不當語言。
2、評委人選:特邀英語老師與外教 邀請嘉賓:學校及各院系領導、輔導員老師
3、各院系組織一定數(shù)量的學生組成觀眾隊伍。
4、獎勵:學校給予獲獎選手證書及獎品。
十、主持人的選定 比賽選男女主持人各兩名
十一、評委和嘉賓的邀請
1、邀請7個評委參加比賽的評選工作,其中大部分是外教,其中一個評委在比賽后做點評。
2、邀請相關院系領導或輔導員,做出席大賽嘉賓。
3、嘉賓和評委可做頒獎人。
4、決賽評委和嘉賓在6月5日前確定
十二、經(jīng)費預算
1、評委紀念品
2、海報宣傳費
3、文件資料費
4、標語橫幅制作費
5、獎品及證書
中加學院
2009.5.19
第二篇:學院勵志演講比賽策劃書
一.活動主題:困難使我更堅強
二.活動目的:
為同學們提供一個展示自己,發(fā)掘自己的平臺,通過演講,多方面的了解到困難對我們生活的影響,正確的認知自我,發(fā)掘自身的潛能,從而總結經(jīng)驗,學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰(zhàn)。
三.參賽對象:汽機學院全體學生(以貧困生為主)
四.比賽時間及地點:
初賽:XX年11月26日 晚6:30 工一b419會議室
復賽:XX年12月11日 晚6:30 工一b419會議室
五.參賽要求:
1.以“困難使我更堅強”為中心,取材于自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內(nèi)容積極向上,緊扣主題,立意新穎,語句流暢。
2.各班積極組織初選和報名,在規(guī)定的時間內(nèi)將本班報名選手名單發(fā)至qjxyqgzx@163.com郵箱中(以班級為單位,注明本班參賽選手的班級、姓名)。
3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排,遵守比賽規(guī)則,否則取消比賽資格。
4.演講內(nèi)容力求真實,原始,如有雷同,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消比賽資格。
5.要求講普通話,脫稿,語言表達流暢。
6.服裝整潔,儀表端莊。
7.演講時間必須控制在2~4分鐘。
六.獎項設置:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎9名。(頒發(fā)榮譽證書及相應獎金)
七.活動過程安排:
1.報名:下發(fā)通知后,各班生活委員統(tǒng)計好本班參賽選手的姓名、班級,及各選手制作的一頁ppt(內(nèi)容為本人班級、姓名、演講題目即可,可制作的精美一些),統(tǒng)一于12月9日之前以電子檔的形式發(fā)到汽機學院勤工助學郵箱(qjxyqgzx@163.com)。
4.本次活動分為初賽和復賽兩個階段。初賽的名單隨機安排(安排表會提前公示),復賽則由參賽選手提前抽簽。
5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
6.為了確保公平公正,參賽同學的成績由主持人當場宣讀。
7.復賽時各參賽同學可以根據(jù)實際情況增加適當?shù)膒pt。
8.復賽結束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。
八.比賽流程:
1.初賽
時間:XX年11月 26日晚上6:30
地點:工一b419會議室
參賽選手:各班級上報推薦的同學
演講時間:2—4分鐘
2.復賽(即決賽)
時間:XX年12月11日晚上6:30
地點:工一b419會議室
參賽選手:初賽勝出的同學
演講時間:3—5分鐘,即興演講2分鐘
3.評分標準:
見附表(1)
決賽評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加分,最終取平均分作為選手比賽成績。
九.復賽演講比賽前的準備工作
1.11月21日,下發(fā)通知到各班生活委員聯(lián)系,由生活委員配合我部做好宣傳工作。
2.11月24日,聯(lián)系學生會各部門部長和特邀嘉賓,作為初賽選拔的評委。
3.11月26日,進行初賽。
4.11月28日,將進入復賽同學的名單進行公示。
5.12月1日,聯(lián)系宣傳部,張貼宣傳海報對復賽進行宣傳;申請橫幅張貼,張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。
6.12月7~9日,邀請列席評委及嘉賓。
7.12月10日,打印參賽人員名單表,選手簽到表,評委打分表(評分表和評分標準);由負責部門申請賽場;聯(lián)系宣傳部和網(wǎng)政中心采訪部做好賽前賽后的報道宣傳工作及比賽中的攝影;進入復賽的選手進行抽簽,決定復賽比賽的演講順序。
11.12月11日,提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具及獲獎證書。
12.12月11日,安排人員負責現(xiàn)場的秩序;
十.復賽中的準備及人員安排
1.12月11日晚5點30分,部門全體成員到達419會議室,布置會場。調(diào)節(jié)電腦、音響和麥克的效果。
整體規(guī)劃和安排:胡鳳宗;
會場布局:羅纏龍負責,帶領周裕釘----桌椅的擺放和評委席的水等的擺放;
電腦調(diào)試:余樹翠負責,帶領袁晶----電腦、音響和麥克調(diào)試、選手的ppt按順序復制到電腦中;
維護秩序:羅纏龍和周裕釘負責----張貼演講順序表于門上,提醒提前到場的參賽選手和觀眾按要求就坐,協(xié)助部長招呼嘉賓和評委就座)
2.比賽開始前,電腦播放音樂,調(diào)節(jié)整場氣氛。(余樹翠負責)
3.參賽選手到場大部分時,由簽到員負責簽到工作,開場前15分種將沒有到場的選手名單報給部長和主持人。(朱渭花負責)
4.招待評委和嘉賓就座。把評分表(每個評委1份評分標準,20份每個選手的評委打分表*裝訂在一起*)給評委。(余樹翠負責)
5.評委、嘉賓、選手和觀眾都就座后,主持人致開幕詞并介紹評委及嘉賓(并注意介紹順序),介紹評獎方式,宣布會場紀律:保持安靜,關掉手機,請勿提前退場,請勿隨意走動,并保持會場干凈整潔。主持人宣布比賽開始。(余樹翠為主持人)
6.第一輪選手按事先已定的順序上臺演講。(周裕釘負責提醒選手按要求入場)
7、計時員注意把握選手的時間,演講時間為3分鐘,并把時間控制不準的選手序號報給評委(施玉榮為計時員);
8.在第一名選手演講結束后,選手在門外抽取自己即興演講的題目,在第二名選手的常規(guī)演講結束后,進行即興演講。(羅纏龍在門外負責即興演講題目的發(fā)放)
9、評委對參賽選手打分,記分員迅速統(tǒng)計分數(shù)(統(tǒng)分員:朱渭花,施玉榮,周裕釘;袁晶負責收取評委打分表,監(jiān)督統(tǒng)分);
10、期間穿插主持人公布選手得分情況(2名選手演講完后主持人公布第一位選手的得分,并提醒下一位參賽選手;
11.在所有選手都演講結束后,最后一位選手成績還未公布前,選手可以即興表演一些節(jié)目來助興。
12.主持人公布最后一位參賽選手的得分。按最后成績評出一二三等獎及優(yōu)勝獎的學生名單。
13、由嘉賓和評委進行點評;
14、比賽結束后,頒發(fā)獲獎證書及相應金額的獎金,并合影留念;
十一.比賽后期安排
1.比賽結束第二天將獲獎名單公示在學院公布欄上(羅纏龍、周裕釘負責);
2.撰寫新聞稿和照片,及時上傳至學院網(wǎng)站上。(由余樹翠撰寫)
3.書寫工作報告,上交肖老師發(fā)布。(由
余樹翠撰寫)
十二.人員安排
在比賽流程中黑體字書寫的人。整理如下:
胡鳳宗:整體統(tǒng)籌安排
余樹翠:電腦調(diào)試、發(fā)放評委打分表
羅纏龍:發(fā)放即興演講的題目、會場布局、維護秩序
袁晶:收取打分表、監(jiān)督統(tǒng)分
余樹翠:主持人
朱渭花:統(tǒng)分員、簽到員
施玉榮:會場布局、統(tǒng)分員
周裕釘:維護秩序、統(tǒng)分員、會場布局
十三.經(jīng)費預算:
獎金:1100元;
(一等1名 120元,二等3名 300元,三等5名350元,優(yōu)勝獎11名 330元)
獲獎證書:20 元;
請柬:1.5 * 6 = 9元
水:30元;
橫幅:80元。
共計:1239元
汽車與機械工程學院
勤工助學部
XX年11月7日
附表1.評分標準
附表2.打分表
附表3.簽到表
附表4.統(tǒng)分表
附表1:
評分標準
評分采取百分制,第一輪占總成績70%,第二輪占總成績30%。評分標準由以下六個部分組成,選手的最后得分取評委們打分的平均分之和。
⑴ 語言與內(nèi)容(50%):聲音洪亮,富有感情;內(nèi)容貼近主題,條理清晰。
⑶ 表情與形象(35%):自然大方,善于正確運用面部表情、手勢和體姿;儀態(tài)端莊,舉止得當。
⑸ 脫稿與時間控制(15%):不完全脫稿者酌情扣分;演講時間為2~4分鐘;
附表2:
打分表
標準
姓名
語言與內(nèi)容
表情與形象
脫稿與時間控制
總分
附表3:
附表4:
第三篇:環(huán)化學院演講比賽策劃書
環(huán)化學院演講比賽策劃書
一,活動背景;
我們青年人,好像早晨八九點鐘的太陽朝氣蓬勃,這世界歸根結底是我們的。我們即將走到歷史的聚光的燈下,去承擔自己的歷史責任,履行自己的社會義務,去 創(chuàng)造 一個屬于我們,奉獻給世界的輝煌。新時期的我們大多成長在相對舒適的環(huán)境中,豐厚的物質條件除了 給我們安逸與健康,也使我們的 意志變的脆弱,責任感變的淡薄,使命感變的模糊。作為當代大學生的我們要 積極勇敢的面對 這 一切,去承擔起自己的責任,履行好 自己義務。今年黨的 十八大召開在即,讓我們用自己的堅定信念與崇高理想去感召它,讓我們以自己切身行動去迎接它。
二,活動目的;
讓同學們在這個活動中通過合作探討的方式激發(fā)自己的思維,使同學們對未來的自我在 社會中有個較好的定位,進一步明確自己目標,堅定自己的信念。以便以后的我們在學習中更有方向性,更好的規(guī)范自我,激勵自我。在合作探討中增強相互學習的意識和自我推薦的能力。通過演講增強同學們表現(xiàn)能力和自信心。
三,活動名稱;
《讓我承擔起歷史的責任,履行好自己的社會義務》,寫作、答辯賽。
四,活動時間;
五,活動地點;
六,活動開展;
1,宣傳:過張貼海報和班委傳達的方式宣傳活動情況;
2,實施:(1)選出評委,評委是黨總支成員,最終答辯時盡量請幾名老師;
(2)首先同學們自愿組隊,2-~3人為一組,針對“大學生如何承擔起自己的歷史責任,履行好自己的社會義務”這個話題,結合切身實際完成一份書面論述材料,要求2千字以上。
(3)由考核小組對各小組材料進行審評,根據(jù)內(nèi)容是否全面深刻貼切實際選出優(yōu)秀作品八份。
(4)勝出的八個小組參加答辯賽。答辯形式:小組選出代表(人數(shù)不限)進行自由論述十分鐘,然后進行評委提問五分鐘,最后由評委打分。最終根據(jù)分數(shù)高低評出一、二、三等獎。3,活動獲獎情況進行公示。
七,活動預算
本次活動的主要花費為答辯賽場布置,評委的水及各種宣傳材料。
八,活動負責部門
環(huán)化院黨總支宣傳部
九,活動參與者
全體環(huán)化學子
十,注意事項,(1)加大宣傳力度,調(diào)動同學們的積極性。
(2)本活動需要組織人員較多,要加大與其他部門的合作。
(3)為公平起見,盡量避開評委對本班同學評分。
第四篇:湖大知行學院演講比賽策劃書
湖北大學知行學院
“我的情緒我做主”
——心理健康演講比賽
策
劃
書
2013年12月
“我的情緒我做主” ——心理健康演講比賽策劃
一 活動背景
說話是一種本能,更是一種技能!掌握這項技能能讓你建立自信,事半功倍!為豐富校園文化生活,以前段時間播得火熱的《超級演說家》節(jié)目為借鑒,通過“心理健康演講比賽”尋找“湖北大學知行學院最會說話的人”,提供一個機會讓莘莘學子參與并感受一番說話的魅力。
二 活動目的本次活動重在豐富校園文化生活,提升我院學生的心理素質和個人身心健康修養(yǎng),改善大學生的社會心理環(huán)境,大家通過這次活動既可一吐心里的煩惱把演講當做一個抒發(fā)情緒的平臺;也可以賽出風格一爭知行學院最會說話的人的寶座。
三 組織機構
主辦單位:大學生心理健康教育中心
承辦單位:湖北大學知行學院大學生心理健康協(xié)會
四 活動對象
湖北大學知行學院全體大學生
五 活動時間和地點
時間: 2013年12月4日--2013年12月16日地點:老食堂門口、三教知真樓及學術報告201室
六 活動流程
(一)活動前期1.前期宣傳
(1)通過各系輔導員及上《大學生心理健康教育》課的老師宣傳并號召大
一、大二的同學們參加“我的情緒我做主--心理健康演講比賽”。(2)板報宣傳
① 相關要求:以“我的情緒我做主--心理健康演講比賽”為主題
出一期板報,并單獨開一個版塊宣傳心理演講比賽的目的、時間、地點及報名方式。
② 板報位置:四教知新樓門前
(3)設點宣傳及報名:2013年12月4日--12月5日在老食堂坤
生園門前搭帳篷宣傳心理演講比賽
2.前期準備
(1)邀請各系輔導員及心理老師協(xié)調(diào)并配合心理健康演講比賽的宣傳及報名(2)活動場地申請及布置
(3)邀請部分心理老師及輔導員擔當比賽評委(4)決賽時音響設備及獎證準備
(二)活動中期1.初賽
時間:12月10日12:15—13:5020:20—22:00 地點:4教教室
每位參賽人員1分鐘自我介紹,3分鐘命題演講。評委依次打分,最終選出得分前十的參賽人員晉級決賽。2.決賽
時間:12月16日
地點:行政樓學術報告廳201室
賽前晉級選手提前20分鐘到場抽簽決定上場順序。第一環(huán)節(jié):1分鐘自我介紹,5分鐘命題演講
第二環(huán)節(jié):選手與觀眾互動。由觀眾隨機抽取心理知識題向選手提問。
中場休息:社團表演熱場
第三環(huán)節(jié):即興演講。10位選手依次隨機抽取演講題目,30秒思考時間后進行5分鐘即興演講。3.主持人宣布得獎名單。
4.評委嘉賓上臺為選手頒獎并合影留念。
(三)活動后期 1.場地清理
由部分院心理健康協(xié)會成員收起塑料板凳、清潔等善后工作。2.活動總結
全體參與本次策劃活動的心理健康協(xié)會成員開會討論整個活動中的感想,如:活動過程中的不足之處以及改進措施等問題的討論。3.活動宣傳
活動的成果和過程記錄在《心馨》上出專欄宣傳,廣播臺相關供稿。
七 注意事項及應急措施
(一)本次演講比賽評委的邀請。
(二)提前租借好活動場地。
(三)提前安排部門成員做好本次活動場控工作。
(四)如遇座位不夠采取塑料板凳代替。
(五)活動結束后,心理健康協(xié)會成員清理場地務必做到整潔歸還。
(六)提前備足兩塊話筒電池。
八 經(jīng)費預算
附表: 人員安排表院心理健康教育中心
院心理健康協(xié)會
2013年11月29日
第五篇:外國語學院英語演講比賽策劃書
外國語學院英語演講比賽策劃書
策劃人:
一. 活動主題:外國語學院英語演講比賽
二. 活動背景:2014年4月18日,第八屆校園文化藝術節(jié)正式開
幕。文化節(jié)活動主題是:質量、人格、價值。其寓意是餞行社會主義核心價值觀,培育大學生積極樂觀的健康人格。
三. 活動目的:為響應第八屆校園文化藝術節(jié)主題的號召,我學院
特舉辦本次外語演講比賽,這不僅有利于豐富廣大學生的課余文化生活,鍛煉演講能力和口頭表達能力,加強外語的學習和交流,提高學習外語的積極性,而且對推動校園文化建設,渲染濃厚的學習氛圍,提高學生的綜合素質,展現(xiàn)當代大學生的風采也起著重要的作用。
四. 活動組織:外國語學院團委
五. 活動口號:“You can do it.”
六. 活動原則:公平、公正、客觀、透明、活潑、交流、自信
七. 活動對象:凡本學院大一有意向的學生均可報名參加演講比
賽以及本次比賽主持人的選拔
八. 活動時間:(1)活動報名截止時間:2014年4月*日
(2)初賽時間:2014年*月*日
決賽時間:2014年*月*日
九. 活動前期準備
1.道具:若干份報名表、1-20號的抽簽號(重復使用)、抽號箱、評委打分牌(標注5-10分的紙板)、音響設備、礦泉水、一次性紙杯、證書、獎品、背景音樂(輕音樂若干首)
2.人員:三位評委、一位主持人、一位監(jiān)察員、*位參賽選手、若干名工作人員
3.各部門配合:
(1)宣傳部:宣傳海報、宣傳橫幅、黑板報、班長將公告
發(fā)于版本QQ群內(nèi)通知本班同學
(2)外聯(lián)部:聯(lián)系企業(yè)對本次活動進行贊助
(3)督察部:維持比賽秩序
(4)其他部門到場觀摩,配合工作人員
十. 活動內(nèi)容及流程
(一)預賽
1.工作人員和選手提前到達比賽現(xiàn)場,工作人員布置場 地,向選手介紹比賽流程、選手細節(jié)、比賽規(guī)則
2.主持人致開場詞,介紹評委老師
3.選手按主持人名單依序上臺
(1)自我介紹(self-introduction)限時:1分鐘
(2)已備演講(prepared speech)限時:4分鐘
4.評委依次打出分數(shù),選出前20名進入決賽
(二)決賽
1.主持人致開場詞
2.選手按主持人名單依序上臺
(1)即席演講(impromptu speech)選手現(xiàn)場抽取
即席演講限時:3分鐘
(2)才藝比拼:演唱自選英文歌曲
(3)現(xiàn)場問答(question & answers)評委提問選
手即興回答限時:2分鐘
3.評審團代表對此次比賽及選手表現(xiàn)做出簡單點
評
4.第一名獲獎者與同學交流英語學習心得
十一.比賽環(huán)節(jié)每部分具體評判標準如下:
1.演講評分標準:
(1)發(fā)音標準,語言語調(diào)流暢自然(3分)
(2)內(nèi)容充實健康,主題鮮明突出(3分)
(3)應用語言能力強,現(xiàn)場總體印象好(2分)
(4)儀態(tài)舉止大方得體(2分)
2.問答評分標準:
由評委老師自行評分(10分)
3.才藝評分標準:
(1)口語清晰.流暢,有感染力(4分)
(2)表演生動,肢體語言協(xié)調(diào)(4分)
(3)評委印象分(2分)
注 :1.評比規(guī)則:采用累積計分制依三輪總分進行獎項
2.如果選手未到場參加比賽,則自動視為棄權
十二.獎勵事項:
1.名次獎:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名
2.單項獎:最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名 十三.活動經(jīng)費: