第一篇:慶祝六一文藝匯演歡迎詞1
大銀小學(xué)“六一”兒童節(jié)文藝匯演
開(kāi)
大家好!
今天,我們懷著喜悅的心情歡聚一堂,共同慶祝孩子們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表大銀小學(xué)向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意,向所有少年兒童表達(dá)節(jié)日的祝福。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處于少年時(shí)代,這是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。希望你們珍惜美好的時(shí)光,不辜負(fù)國(guó)家與社會(huì)的殷切期望,不辜負(fù)父母的厚愛(ài),從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,將來(lái)做國(guó)家的棟梁之才。今天是你們的節(jié)日,頭頂?shù)奶?yáng)、藍(lán)天,我們的歌聲、舞蹈,都在為你們祝福——愿你們健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
最后,再次真誠(chéng)地祝福親愛(ài)的同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),預(yù)祝六一文藝匯演取得圓滿的成功。
謝謝大家!
幕 詞
尊敬各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
第二篇:慶祝六一文藝匯演歡迎詞1
慶祝六一文藝匯演歡迎詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們懷著喜悅的心情歡聚一堂,共同慶祝孩子們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表××中學(xué)全體師生員工向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意,向所有少年兒童表達(dá)節(jié)日的祝福。
××鎮(zhèn)第三屆六一兒童節(jié)文藝匯演能夠在我們××中學(xué)舉行,要感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。風(fēng)雨兼程幾十載,桃李飄香代代傳。歷史的積淀激勵(lì)著××中學(xué)的師生不懈追求,領(lǐng)導(dǎo)的支持鞭策著我們努力創(chuàng)造。而今的××中學(xué)正努力發(fā)展成為一所關(guān)注師生生存狀態(tài),追求最大限度滿足師生成長(zhǎng)需要的學(xué)校,努力打造××中學(xué)教育品牌,早日成為標(biāo)準(zhǔn)化中學(xué)?!痢林袑W(xué)全體師生員工將并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),使我校的各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂(lè)章,再創(chuàng)新輝煌!
親愛(ài)的孩子們,你們正處于少年時(shí)代,這是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。希望你們珍惜美好的時(shí)光,不辜負(fù)國(guó)家與社會(huì)的殷切期望,不辜負(fù)父母的厚愛(ài),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,將來(lái)做國(guó)家的棟梁之才。今天是你們的節(jié)日,頭頂?shù)奶?yáng)、藍(lán)天,我們的歌聲、舞蹈,都在為你們祝?!改銈兘】悼鞓?lè),茁壯成長(zhǎng)!
最后,再次感謝各位來(lái)賓的到來(lái),再次真誠(chéng)祝福親愛(ài)的孩子們節(jié)日快樂(lè),預(yù)祝六一文藝匯演取得圓滿的成功。
謝謝大家!
第三篇:慶祝六一文藝匯演
南昌市**小學(xué)六一文藝匯演暨表彰大會(huì)主持詞
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們!
合:大家早上好!
男:今天的校園是歡樂(lè)的海洋,女:今天的校園是沸騰的樂(lè)園,男:今天的我們是幸福的天使,女:今天的聯(lián)歡是快樂(lè)的放飛,男:因?yàn)椤裉煳覀儦g聚一堂,合:共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)!
女:在這里,我們用歡歌、笑語(yǔ)譜寫(xiě)一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
男:在這里,我們共同慶祝,屬于我們自己的節(jié)日。
女:我宣布,合:南昌市楞上小學(xué)表彰大會(huì)暨六一文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始!男:首先大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):舉行升國(guó)旗儀式(全體起立, 出旗)女:(升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行隊(duì)禮。)
女:禮畢(唱國(guó)歌)全體請(qǐng)坐。
男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):大家以熱烈的掌聲歡迎涂校長(zhǎng)為大會(huì)致辭。
女:是?。∪ツ晔秦S收的一年,學(xué)校取得了飛速的發(fā)展,為了感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤教導(dǎo),請(qǐng)?jiān)试S我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾。男: 大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):少先隊(duì)員代表獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
女:大家掌聲歡迎。
男:在這一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他們就在我們身邊,接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
女:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行表彰。
男:下面由我宣布獲得表彰的名單:
三好學(xué)生
一(1)班鄭思楊李志恩一(2)班萬(wàn)雯佳江文軒
二(1)班劉丹舒瑩潔二(2)班戴依文黃佳琦 三(1)班劉坤陳文磊三(2)班秦楚怡鄭佳慧四(1)班胡欣悅?cè)f容四(2)班鄧紫婷李艷紅 四(3)班羅文婷楊子佳五(1)班朱敏萬(wàn)文婷五(2)班裴艷袁雨欣六(1)班袁松熊洋 六(2)班饒偉康楊晨 優(yōu)秀班干
一(1)班朱斌一(2)班二(1)班涂佳欣二(2)班三(1)班熊子豪三(2)班四(1)班姜佳琪四(2)班四(3)班范思詩(shī)五(1)班五(2)班王云六(1)班六(2)班石楊靜 勞動(dòng)積極分子
一(1)班劉欣宇一(2)班 二(1)班胡九顯二(2)班 三(1)班肖瑜三(2)班 四(1)班龔佳樂(lè)四(2)班 四(3)班周鑫暉五(1)班 五(2)班孫敏六(1)班 六(2)班李軍 大隊(duì)部?jī)?yōu)秀干部
閔智勇肖玲陳志朋楊晨凌賢武秦楚怡易茗范思詩(shī)女:讓我們以熱烈的掌聲為這些同學(xué)祝賀。男:有請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。女:請(qǐng)校長(zhǎng)為代表頒發(fā)獎(jiǎng)狀。男:接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。
涂睿婷何佳慧 王君 胡紅燕 姜子欣 陶逸 閆坤陽(yáng)修夢(mèng)如徐欲涵龔悅 陳云飛 付佳 李靜 郭泰
女:表彰大會(huì)到此結(jié)束。
男:下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)活動(dòng)——文藝匯演。
男:首先請(qǐng)欣賞一(2)班同學(xué),為我們獻(xiàn)上的舞蹈《大家一起來(lái)》,讓我們大家一起跟著這快樂(lè)的音樂(lè),跳起來(lái),唱起來(lái),為我們的節(jié)日掀開(kāi)歡樂(lè)的篇章。女:大家掌聲歡迎,請(qǐng)一(1)班做好準(zhǔn)備。
男:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一群活潑可愛(ài)的小印第安人來(lái)到我們的身邊,和我們一起用舞蹈慶祝這快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
女:瞧!他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞一(1)班為我們帶來(lái)的舞蹈《十個(gè)印第安人》,大家掌聲歡迎。
男:請(qǐng)二(1)班做好準(zhǔn)備。
女:剛送走了一群活潑可愛(ài)的印第安人,用迎來(lái)了一群天真爛漫的小詩(shī)人,她們猶如天上的星星,閃耀著可愛(ài)的光芒她們將最美最真的畫(huà)面送到我們的面前!請(qǐng)欣賞二(1)班的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》,大家掌聲歡迎。男:請(qǐng)三(2)班 做好準(zhǔn)備。
女:走進(jìn)六月,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 走進(jìn)六月,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
男:請(qǐng)欣賞三(2)班的同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《甩蔥歌》,大家掌聲歡迎。女:請(qǐng)三(1)班做好準(zhǔn)備。
男:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的女生;我們就是一群可愛(ài)的小女生。
女:請(qǐng)欣賞三(1)班為我們帶來(lái)的舞蹈《我是女生》,大家掌聲歡迎。男:送走一群活潑可愛(ài)的小女生,現(xiàn)在要帶大家去重溫一曲金典老歌,一起去領(lǐng)略湖波蕩漾,綠樹(shù)環(huán)山的美景。請(qǐng)欣賞二(2)班為我們帶的合唱《讓我們蕩起雙槳》,大家掌聲歡迎。女:請(qǐng)四(3)班做好準(zhǔn)備。
男:有一群孩子,它們從不向困難低頭;從不會(huì)向挫折發(fā)愁。當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。讓我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。女:請(qǐng)五(1)班做好準(zhǔn)備。
男:哇!聽(tīng)了這首振奮人心的歌,希望大家在困難來(lái)臨的時(shí)候,不會(huì)像困難低頭,也不要向挫折發(fā),堅(jiān)持自己的理想,因?yàn)橄M驮谇胺?。?qǐng)欣賞五(1)班為我們帶來(lái)的歌舞表演《咬耳朵》。女:請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。
男:下面請(qǐng)欣賞四(2)班為我們帶來(lái)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》大家掌聲歡迎。男:請(qǐng)五(2)班做好準(zhǔn)備。
女:剛才的舞蹈,讓我們沉浸在回憶的長(zhǎng)河里,那么現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們,帶上你們燦爛的笑臉,帶上你們夢(mèng)想,跟著五(2)班的同學(xué)們一起,向快樂(lè)出發(fā),去欣賞《快樂(lè)崇拜》,大家掌聲歡迎。男:請(qǐng)四(1)班做好準(zhǔn)備。
女:有一群美麗的天使,踮起腳尖,舞步偏偏,就像夜空舞蹈的流星,跳起一支優(yōu)美的華爾茲。
男:請(qǐng)欣賞四(1)班舞蹈《愛(ài)的華爾茲》,大家掌聲歡迎。女:請(qǐng)六(1)班做好準(zhǔn)備。
男:我的心唱愿首歌給你聽(tīng),歌詞是如此的甜蜜,舞蹈是如此歡快。
女:請(qǐng)欣賞六(1)班個(gè)我們帶來(lái)的舞蹈 《梁山伯與朱莉葉》,大家掌聲歡迎。男:請(qǐng)四(1)班做好準(zhǔn)備。
女:瞧!一群美麗的小姑娘帶著甜甜的小酒窩,來(lái)到我們身邊。
男:請(qǐng)欣賞四(1)班的同學(xué)精心編排的舞蹈《小酒窩》送給大家,掌聲歡迎。女:請(qǐng)六(2)班做好準(zhǔn)備。
男:我們每個(gè)人都應(yīng)懷著一顆感恩的心,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
女:請(qǐng)欣賞六(2)班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》,大家掌聲歡迎。結(jié)束語(yǔ):
男:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。女:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
男:讓我們用心靈的琴弦 女:讓我們用五彩的畫(huà)筆合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。男:看,雛鷹正在展翅翱翔。
女:聽(tīng),隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮。男:我們和母校共同進(jìn)步,女:我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng),男:放心吧,母校,女:放心吧,祖國(guó),男:我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。女:我們將會(huì)用智慧與勤勞,共同譜寫(xiě)**小學(xué)美麗的明天。
合:楞上小學(xué)六一表彰大會(huì)暨文藝匯演到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們按次序退場(chǎng)。
5月27日
第四篇:慶祝六一文藝匯演主持詞
慶祝六一文藝匯演主持詞
開(kāi)場(chǎng)詞
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女1:親愛(ài)的同學(xué)、朋友們
合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2:流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花
男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1:放飛理想,燃燒希望
男2:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
女2:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
女1:我們終于迎來(lái)了
合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1:望望湛藍(lán)的天空
女1:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
男:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一起歌唱
女1:讓我們一起舞蹈
男2:一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心
男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!
合:2011年“ 六一兒童節(jié) ”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
男:在學(xué)校里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護(hù)下成長(zhǎng),讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)
女:多么美的詩(shī)詞呀!正因?yàn)橛辛烁改福辛死蠋煹年P(guān)愛(ài),我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng),現(xiàn)在讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣(mài)報(bào)歌)
男:回想以前孩子的生活,自己買(mǎi)報(bào)自己生活,現(xiàn)在的我們幸福、快樂(lè),就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福、快樂(lè)的歌聲吧!有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節(jié)歌曲)
女:聽(tīng)!二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂(lè),真幸福呀!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧!(別看我只是一只羊)
男:這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀!我們同學(xué)們也應(yīng)該像小動(dòng)物一樣,像大風(fēng)車(chē)一樣,開(kāi)開(kāi)心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車(chē)為我們表演。
女:接下來(lái),我們一起玩?zhèn)€游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”
男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語(yǔ),來(lái)!有請(qǐng)一群愛(ài)熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買(mǎi)尬)
女:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲(愛(ài)的供養(yǎng))
男:用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護(hù)我們成長(zhǎng),希望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì),接下來(lái)就讓我們一起體會(huì)這街道中的矛盾吧!有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)
女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白?,F(xiàn)在,我們來(lái)繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事:狼來(lái)了!有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。
男:在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些記憶長(zhǎng)存在腦海中的,它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢(mèng)想和希望,就會(huì)收獲不一樣的人生!
女:面對(duì)未知,我們?cè)敢庀嘈牛洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!明天會(huì)更好!讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱(明天會(huì)更好)
結(jié)束詞
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過(guò)。
女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1:“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
男2:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,女合:“六一”??!你的每一年,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪
男1:祝福我們,期待我們的明天更美好
女1:祝福我們的學(xué)校,相信開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌
合:慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束
合:再見(jiàn)
第五篇:六一文藝匯演
六一文藝匯演
今天是五月三十日,國(guó)際兒童節(jié)的前夕,由于兒童節(jié)是在星期六,所以,我們學(xué)校把兒童節(jié)的文藝匯演移到今天。
今天我們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲迥昙?jí)是第一個(gè)出演的況且還要化妝所以我們不來(lái)早也得來(lái)早。
開(kāi)演了,學(xué)校的吳校長(zhǎng)演講完畢后,五六班的“低碳貝貝”隨即亮相,引來(lái)了不少觀眾和評(píng)委老師的喜愛(ài),“低碳貝貝”這首歌,很接近生活,希望我們做一個(gè)環(huán)保的人。下一個(gè)節(jié)目沒(méi)什么亮點(diǎn),就是背弟子規(guī),擺一些動(dòng)作而已,至于第三個(gè)節(jié)目嘛,“老師我想對(duì)您說(shuō)”就是它的題目了,臺(tái)上朵朵“荷花”,臺(tái)下觀眾紛紛,那一朵朵艷麗的荷花在舞臺(tái)中“綻放”,美極了!演完后觀眾們各各拍手叫好,我情不自禁的也加入了其中。
看完了,這兩個(gè)節(jié)目,周老師叫我去后面坐,管管后面的人,太吵了。于是我便到后面坐了,剛坐下去才發(fā)現(xiàn),這里看不到舞臺(tái),我有些后悔了,不過(guò)想到前兩個(gè)節(jié)目如此精彩,后面的就更不用說(shuō)了。
雖然說(shuō)沒(méi)有看到后面的節(jié)目,但是我相信后面的節(jié)目會(huì)更精彩,之后我展開(kāi)了天馬行空的想象。
海南??邶埲A區(qū)??谑械诙W(xué)五年級(jí):黃春宇