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      中國政法大學(xué)校長黃進在2015屆研究生畢業(yè)典禮上的致辭(大全)

      時間:2019-05-14 18:16:15下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:中國政法大學(xué)校長黃進在2015屆研究生畢業(yè)典禮上的致辭(大全)

      中國政法大學(xué)校長黃進在2015屆研究生畢業(yè)典禮上的致辭

      你就是“法大”的火種

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家上午好!

      2012年,你們來到曉月河畔的中國政法大學(xué),成為新一屆研究生。時隔三年,今天,我們相聚于此,在這里舉行中國政法大學(xué)2015屆研究生畢業(yè)典禮,祝賀你們學(xué)業(yè)有成,見證你們邁向人生的新征程。在此,我代表學(xué)校和全體教職員工,對所有應(yīng)屆畢業(yè)研究生順利完成學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀!對辛勤培育你們的老師們,表示衷心的感謝!同學(xué)們,三年來,我見證了你們點點滴滴的變化:入校時有些人還是“小鮮肉”,洗去了三年的“小”和“鮮”,如今離校,你們帶走的是什么呢?我想是自信、學(xué)識、本事、睿智和意氣風(fēng)發(fā),聽說你們有的已是“森男”,有的成了“清湯掛面女”,但我知道絕對沒有“矮窮矬”。

      三年前,你們彼此陌路,三年中有些人卻已成雙入對、修成正果。我弱弱的問一下:“何以笙簫默?”畢業(yè)后誰當(dāng)大律師扮成何以琛,誰挑起趙默笙的角色?

      三年中,你們不是“拼了”,就是“醉了”,如今卻要“別了”。此去一別,母校在這兒,而你在遠方,咫尺天涯,羈旅孤獨,這兒就成了你的相思,你就成了母校的牽掛,彼心意芊芊,此情意綿綿。這里不一定有你最多的浪漫、最大的收獲、最美的幸福,但在將來,一定會有你最深的眷戀與思念。永逝不返的,是流淌了三年的歲月;永志不忘的,是雕刻了三年的時光。

      如今,同學(xué)們將打包上路、揮別遠行。生行千里,母校擔(dān)憂。母校有淚,卻不能面對而流,唯有一份特別的禮物,今天在這里當(dāng)面送上,請你們收下,那就是一枚法大的火種。請帶上法大的火種前行!這是一枚知識的火種,母校需要你有智慧之火。

      今天,你們戴上了碩士帽和博士帽,擺弄著各種稀奇古怪的pose,秀著朋友圈里的“九宮圖”,可是不要忘了,帽子是借來的,遲早是要還的,只有帽子下面的才是你自己的,頭腦很重要,記得隨身攜帶。法大的三年,你們豐滿了知識,熟稔了觀念,升華了思想,增長了智慧,但需要提醒你們的是,經(jīng)過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),看似完整的知識板塊,很可能早就布滿細密的裂痕,甚至有拆解智識的斷層。不要拿學(xué)位這支彌合劑作為安頓自己的心靈雞湯,要用有趣的問題來詰問自己,用反思的話語來調(diào)侃自己,用刁鉆的難題來威脅自己,哪怕在最貧瘠的生態(tài)中,也要為自己搭建一座隨身攜帶的圖書館,這樣,你的智慧才不會休克,你的才華才不會委屈,你的智識生活才不會壽終正寢。

      所以,你們需要頻頻呵護智慧的火種,將對舊識的不倦、對新知的渴求長存于心,將“有用”小心翼翼地存盤,將“無用”大大方方地清空,并保持經(jīng)常性刷新,否則平生所學(xué)就會遭遇未來環(huán)境適應(yīng)上的滑鐵盧。唯有知識之光長明、智慧之火不滅,你們的靈魂才能閃亮而不灰暗,職業(yè)生涯才能登陸一個又一個的諾曼底。

      這是一枚理想的火種,母校需要你有夢想之火。

      思者無涯,夢者無疆。據(jù)說,波羅的海邊的哥尼斯堡城頭置放著一座銅碑,上面鐫刻著一個一生在城堡中度過的智者的話:“有兩樣?xùn)|西,我們愈經(jīng)常、愈持久地加以思索,它們就愈是使心靈充滿始終新鮮且有加無已的贊嘆和敬畏,那就是:頭上的星空和內(nèi)心的道德法則。”夢想,就是你頭上的星空,夢想越發(fā)達,人心越強大。同學(xué)們,你們步入社會后,當(dāng)一切磨難、焦慮、彷徨和糾結(jié)澆透你們?nèi)頃r,頭上的星空正是你校準(zhǔn)正義法則、框定精神譜系的坐標(biāo)。仰望星空,你看到的不會是鼠目寸光的風(fēng)景,聽到的不會是叮當(dāng)亂響的風(fēng)聲,領(lǐng)略到的不會是雞毛蒜皮的風(fēng)情。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是當(dāng)下中國人的共同夢想。母校希望你們是中國夢的追夢人,要在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中去放飛青春夢想,不僅成為實踐上的“農(nóng)耕者”,面朝黃土背朝天,“一粒一粒地種,滿倉滿倉地收”;而且,要成為精神上的“游牧者”,在混沌、盲目、浮躁的世間,多點理想、多點信念、多點精氣神,少點指責(zé)、少點抱怨、少點“吐槽”,以夢為馬,捧著精神的火種,逐水草而居,開拓?zé)o限的精神疆域?!罢l終將點燃閃電,必長久如云漂泊。” 如果有一天,這理想的火種漸行漸滅,請你們把酒問心,對月三省,拋棄那忙忙碌碌的世事,查看這曲曲折折的人心。請你們仰望星空,遙望薊門,在此間與彼間流連往返,去破解善與惡的拷問,去擊退黑與白的掙扎,將精神的沖刷、心靈的洗滌與人性的凈化化作干柴,重燃烈火,重拾處世之心性,重振曠世 之情懷。

      這也是一枚法治的火種,母校需要你有正義之火。世間雖有千萬條路,但法大的三年將你們引上了通往長安大道的“正義路”。這條路,很滄桑。走出校門,會有很多的路口,你要看清路標(biāo)與信號燈,你得分清什么是指引和召喚,什么只是引誘與迷惑。其實,概而言之,在你們面前通常會有兩條路:一條關(guān)乎金錢與名利,另一條關(guān)乎理想與情懷。選擇墮落可能暫時不需要成本,而選擇進取卻一開始就需要付出對價。希望你們跨出校門之后,高擎法治的火炬,始終走在正義之路上,哪怕道路險峻坎坷、崎嶇不平。

      同學(xué)們,今天的我們適逢全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略機遇期,同時又遇到了轉(zhuǎn)型社會與變革時代的霧霾期。在當(dāng)下,有不少帶著精致口罩、匆匆路過的利己主義者,有不少“看熱鬧不嫌事大”的“打醬油者”,有不少表情麻木、只習(xí)慣擠出一句“呵呵”的無動于衷者。當(dāng)崇高遭遇鄙夷、文明倍受踐踏、冷漠成為高雅、愚昧變作時尚之時,請記住,那正是法大最需要你、也是你最需要法大的時刻。站出來,有作為,敢擔(dān)當(dāng),用法治和正義的火光照亮一隅,哪怕是一縷微光,也要穿透黑暗。

      正如村上春樹所言,在雞蛋與高墻的對抗中,要選擇站在“雞蛋的一邊”。法大人更應(yīng)如此,選擇與弱勢群眾、與老百姓、與人民站在一起,在食腐動物面前,為弱者說不;在傾斜的天平上,為正義加碼。要知道,為自由、平等、公正、法治而吶喊,正是你我存在的意義。母校樂于聽見這樣的吶喊,因為在不公面前,沉默與失語,就是對惡的默許與認可。為刀俎辯護的魚肉,最終只會成為肉醬;為餓狼開脫的羔羊,最終只會剩下骸骨。所以,請讓正義的火炬為你指路:當(dāng)遭遇怒眉與冷眼,如果你能報之以倔強;當(dāng)經(jīng)受指摘與偏見,如果你能報之以坦蕩;當(dāng)面對柔弱與苦難,如果你能報之以溫存與善良,那么,你的存在本身,就是對法大的點贊。

      同學(xué)們,走出校門,這一生肯定會經(jīng)歷很多挫折、很多委屈、很多苦難。當(dāng)然,也會有很多幸福時光。但要記住,如果你腦里有智慧、眼前有夢想、心中有正義,那么你的苦并不一定會變少,有可能會更多。別以為法大不心疼你們的苦,哪個母校會不心疼孩子們的苦?可是苦不盡,甘怎么來。如果我們不苦,這個社會就有人受苦,如果堂堂中國政法大學(xué)的學(xué)子不負責(zé)任,不敢擔(dān)當(dāng),不去追求法治、正義、文明與秩序,讓誰去追求? 所以,請你們從今天起,點燃法大的火種,來溫暖自己,去照亮他人。

      同學(xué)們,在這個氣喘吁吁的浮躁時代,個人的力量也許微小,不足以與邪惡抗衡;人的內(nèi)心也許柔弱,遭受創(chuàng)傷便難以自愈。但只要你勿忘初心,久久為攻,哪怕火種在風(fēng)雨飄搖中散盡余熱,你也可以隨時回到母校的懷抱。無論何時,母校都會為你療傷,為你打氣,為你重燃薪火。但母校只有一個要求,你可以不去照亮別人,但不能吞噬自己。未來,無論你閑得百無聊賴,還是忙得活色生香,都不準(zhǔn)親手掐滅火苗、丟棄火種。因為這火苗中,閃爍的是六十三年來法大人的追尋與守望,升騰的是法大的靈魂、血脈與傳統(tǒng),涌動的是法大所有不同凡響的力量。

      掐滅火苗、丟棄火種,是要付出代價的。如果你因為太費勁、很受傷、極生氣,就被怨怒與憤懣所控,成為名利的代價與復(fù)仇的工具,主動放棄、落入黑暗,那么你就是否定了自己生而為人、生而為法大人的存在價值,這是母校所不能原諒的。當(dāng)你的作息得參看大人物的懷表,當(dāng)你的命運得依賴權(quán)貴者的眉角,當(dāng)你的前途得憑借你的表演與乖巧,母校就會把你拉黑。

      同學(xué)們,倘有星星之火,何愁燎原之勢。六十三年來,我們看到,這樣的星火在法大從未熄滅,代代相傳。今天,法大把關(guān)于智慧、理想與正義的火炬正式交接給你們,今后,你們就是法大的火種。只要你們立于天地之間,智慧、理想、正義之火就不會熄滅。母校相信定會有更加明亮的光彩閃爍在未知的前路,因為你們當(dāng)中,一定會有人用一生去點亮,去散播,去發(fā)光發(fā)熱。

      同學(xué)們,今天是我們中華民族離偉大復(fù)興最近的時候,也是離法治天下的夢想最近的時候。如果說共和國的命運與法律人的命運共同書寫了中華法治史的話,那么中國政法大學(xué)就是這部史書的書脊!我們理應(yīng)成為法治的追夢人、正義的守望者。我們別無選擇,因為我們沒有別的精神家園,法大就是我們共同的家園,我們沒有別的夢想,中華民族偉大復(fù)興、法治天下就是我們共同的夢想!

      同學(xué)們,從今之后,你我便成了“我們”,法大不再是以前的法大,法大是有“你”的法大;你不再是以前的你,你是有“法大”的你,你就是法大的火種!我真誠祝愿你們一生平安,永遠幸福!

      謝謝大家!在這個利己主義的時代, 別忘記我們對他人的責(zé)任和依賴

      ——哈佛大學(xué)校長德魯·福斯特在2015年哈佛畢業(yè)典禮上的勵志演講稿

      當(dāng)我們的開國先輩于1630年來到馬塞諸塞州的這片海岸時,他們是作為持異見者而來的——他們摒棄了家鄉(xiāng)英國的體制。但是一直令我驚奇的是,在當(dāng)時的這片荒地里,在如何生存下去還是個未解的問題之時,這些開國先輩很快就意識到了建立(哈佛大學(xué))這所高等學(xué)府的必要性。

      自此以后,一代代人來了又去,哈佛的校園也不斷擴大,不再局限于當(dāng)年的幾間小木樓。但沒有變的是,每一代人都充滿信心,想要建立更好的社會,每一代人也都相信,這所大學(xué)將使這種愿望成為可能。正如一位早期創(chuàng)始人Thomas Shepard 所說,我們希望畢業(yè)生走向世界之后,能夠成長為對國家有益之人。

      而如今,將近四個世紀(jì)后,我們發(fā)現(xiàn)我們處在一個充滿挑戰(zhàn)的歷史時刻。我們應(yīng)如何鼓勵我們的畢業(yè)生去做對他人有益之事?我們是否培養(yǎng)出了以造福他人為目的的畢業(yè)生?還是,我們所有人都已變得對個人成就、機遇和形象如此癡狂,以至于忘記了我們的互相依賴,忘記了我們對于彼此和對于這所旨在促進公共利益的大學(xué)的責(zé)任?

      這是一個自拍——還有自拍桿的時代。不要誤解我:自拍真是件令人欲罷不能的事兒,而且在兩年前的畢業(yè)典禮演講上,我還特意鼓勵畢業(yè)生們多給我們發(fā)送一些自拍照,讓我們知道他們畢業(yè)后過得怎么樣。但是仔細想想,如果社會里的每個人都開始過上整天自拍的生活,這會是怎樣一個社會呢?對于我來說,那也許是“利己主義”最真實的寫照了。

      韋氏詞典里,“利己主義”的同義詞包括了“以自我為中心”、“自戀”和“自私”。我們無休止地關(guān)注我們自己、我們的形象、我們得到的“贊”,就像我們不停地用一串串的成就來美化我們的簡歷,去申請大學(xué)、申請研究生院、申請工作——借用Shepard 的話來說,就是進行不停的“自我放大”。

      正如一位社會評論家所觀察到的那樣,我們都在不停地為打造自己的品牌而努力。我們花很多時間盯著屏幕看,卻忽視了身邊的人。我們生活中的很大一部分經(jīng)歷不是被我們體驗到的,而是被保存、分享并流傳于Snapchat 和Instagram 等APP 上的——最終它們呈現(xiàn)出的是一種由我們所有人合成的自拍照。

      這是一個自拍——還有自拍桿的時代

      當(dāng)然,適度的利己是我們的本性。正如我們哈佛大學(xué)的生物學(xué)家E.O.Wilson 教授最近寫道的:“我們是一個充滿無盡好奇心的物種——只要對象是我們自己以及我們自己知道或想知道的人們?!钡俏蚁霃娬{(diào)的是,這種自我迷戀會有兩個令人不安的后果。

      首先,它削弱了我們對于他人的責(zé)任感——一種服務(wù)他人的意識。這種意識正是Thomas Shepard 所描述的哈佛大學(xué)的使命:讓畢業(yè)生們不斷成長,超越自我。這種成長并非僅僅是為了每個人自身的利益,更是為了他人和整個世界——這也是這所大學(xué)一直以來努力為之奮斗的使命。

      我們的學(xué)生和教授已經(jīng)通過服務(wù)周圍的社區(qū)以及整個世界,身體力行地踐行這種使命。從為哈佛所在Allston 小鎮(zhèn)的中小學(xué)生進行課外輔導(dǎo),到去利比亞參與緩解埃博拉病毒危機的工作,哈佛人改變著無數(shù)人的生活。哈佛園的Dexter 校門邀請學(xué)生們“走進校門來增長智慧,離開大門去更好地服務(wù)你的國家和你的同胞?!苯裉欤覀兗s有6500名畢業(yè)生將走出大門,愿他們每個人都記得服務(wù)的使命。

      利己主義除了削弱了我們的服務(wù)意識,還有一種后果也是我們應(yīng)當(dāng)注意的。過度的自我關(guān)注掩蓋的不僅是我們對于他人的責(zé)任,還有我們對于他人的依賴。對于哈佛大學(xué)、對于高等教育、對于各種社會基礎(chǔ)機構(gòu),這很是令人困擾。我們遺忘了高校和機構(gòu)存在的目的和必要性,使我們自己處在危險的境地。

      為什么我們還需要大學(xué)?批評家們問道:我們就不能全靠自學(xué)嗎?硅谷創(chuàng)業(yè)家Peter Thiel 敦促學(xué)生們輟學(xué),甚至還給予他們經(jīng)濟補助,讓他們輟學(xué)創(chuàng)業(yè)——這其中也包括我們哈佛的一些本科生。畢竟,從邏輯上來講,馬克·扎克伯格和比爾·蓋茨都輟學(xué)了,他們似乎都很成功。事實如此,沒錯。

      但是請大家別忘了:比爾·蓋茨和馬克·扎克伯格都是從哈佛輟學(xué)的!哈佛是孕育他們改變世界想法的地方。哈佛以及其他像哈佛一樣的學(xué)府培養(yǎng)了數(shù)以千計的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、計算機科學(xué)家、商業(yè)分析師、律師和其他有一技之長的人,這些都是Facebook 和微軟公司賴以生存的員工。

      哈佛也培養(yǎng)了無數(shù)的政府官員和人民公仆,建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)國家,讓像Facebook、微軟以及類似的公司可以繁榮發(fā)展。哈佛大學(xué)還培養(yǎng)了無數(shù)的作家、電影制作人和新聞工作者,是他們的作品給互聯(lián)網(wǎng)增添了“內(nèi)容”。而且我們也要看到,大學(xué)是人類和社會技術(shù)革新的源泉,這些革新是互聯(lián)網(wǎng)公司發(fā)展的基石——從早期創(chuàng)造計算機和編寫計算機程序的成功,到為如今無處不在的觸屏奠定基礎(chǔ)的樣機的發(fā)展。

      我們還被告知,大學(xué)將土崩瓦解,顛覆性的創(chuàng)新將使得每個人可以自學(xué)成才。人們可以在大規(guī)模開放在線課程(MOOC)中選課,并設(shè)立DIY學(xué)位。但在線學(xué)習(xí)與大學(xué)學(xué)習(xí)并不相悖,前者可以拓展——但不會取代——后者。通過類似像edX 和HarvardX 的這樣的在線課程平臺,我們已經(jīng)開始與全球數(shù)百萬的學(xué)習(xí)者分享哈佛的精神財富。有趣的是,我們發(fā)現(xiàn)世界各地的在線學(xué)習(xí)者中,有一個群體人數(shù)眾多,那就是老師——他們正用這些在線課程中的知識來豐富他們自己線下的學(xué)校和課堂。

      總而言之,主張大學(xué)已經(jīng)沒有存在意義的斷言來源于人們對于機構(gòu)的不信任,這種不信任的根本在于我們對于個人權(quán)利和感召力的陶醉以及對于名人的崇拜。政府、企業(yè)、非營利組織都和大學(xué)一樣,成為了質(zhì)疑和批評的靶子。

      很少有反對的聲音來提醒我們這些機構(gòu)是如何服務(wù)和支持我們的,我們常常認為它們的存在理所應(yīng)當(dāng)。你的食物是安全的;你的血液檢查是可信賴的;你的投票站是開放的;當(dāng)你撥動開關(guān)時,一定會有電;你所乘坐航班的起落都是根據(jù)航空安全規(guī)定進行的。設(shè)想一下,假如所有的市政基礎(chǔ)設(shè)施停擺一周或一個月,我們的生活會是怎樣?

      機構(gòu)體現(xiàn)了我們與其他個體之間持久的聯(lián)系,它們將我們不同的天賦和能力擰成一股繩,去追求共同的目標(biāo)。同時,它們也將我們與過去和未來維系起來。它們是價值的金礦——這些恒久的價值超越了每一個自我。機構(gòu)促使我們放棄眼前即刻的快感,思考更遠大的圖景,更長遠的全局。它們提醒我們世界只是暫時屬于我們,我們肩負著過去和未來的責(zé)任,真正的我們要比我們自己和我們的自拍照要廣博得多。

      而大學(xué)的責(zé)任正在于此——用我們共同的人類遺產(chǎn)號召大家去開拓未來——這個未來將由今天從這里畢業(yè)的數(shù)千名哈佛學(xué)生去創(chuàng)造。我們的工作是一個持續(xù)的承諾,它并不針對單一的個體,甚至不針對一代人或一個時代,它是對一個更大的世界的承諾,是一個對于正在等待它服務(wù)的時代的承諾。

      1884年,我的前輩、Charles William Eliot 校長為約翰·哈佛雕像揭幕,并談到研究約翰·哈佛——這位冠名了這所大學(xué)的人——“波瀾壯闊”的一生帶來的啟發(fā)。

      Eliot 校長說:“他(約翰·哈佛)會告訴人們善行會流芳百世,會以超越所有計量方式的速度和規(guī)模繁衍。他會教導(dǎo)人們,在這個教育花園里播下的種子,如何迸發(fā)出喜悅、力量以及永遠新鮮的能量,年年花開,隨著時光流轉(zhuǎn),在人類活動的所有領(lǐng)域,花繁葉茂。”

      所以,今天下午我們列隊行進經(jīng)過的那座雕像,它不僅僅是一座代表個人的紀(jì)念碑,更是代表一個不斷自我更新的社區(qū)和機構(gòu)的紀(jì)念碑。你們今天坐在這里,就代表了一種對于哈佛這個社區(qū)和機構(gòu)的認可,這種認可也是你對于哈佛驅(qū)使你超越自我、惠及他人的感召力的認可。

      我感謝你們今天在這里的許下的承諾,祝你們每一位都開心、健康且永遠充滿活力!

      ?遠方——“根叔”華中科技大學(xué)2012屆畢業(yè)典禮致辭

      【根叔簡介】:李培根(根叔),1948年生,湖北人。教授,博士生導(dǎo)師,中共黨員。2003年12月當(dāng)選為中國工程院院士。1981年在華中工學(xué)院(現(xiàn)華中科技大學(xué))獲得碩士學(xué)位后赴美國留學(xué),1987年在美國威斯康辛?麥迪遜大學(xué)(UniversityofWisconsin-Madison)獲得博士學(xué)位后回母校工作。曾擔(dān)任華中科技大學(xué)機械學(xué)院院長、副校長,2005年3月起擔(dān)任華中科技大學(xué)校長。6月23日,在華中科技大學(xué)2010屆本科生畢業(yè)典禮上,李培根的演講《記憶》打動了無數(shù)學(xué)子的心,并在網(wǎng)上引起熱烈討論。

      2008年華中大畢業(yè)典禮上,校長李培根致辭《選擇》最后一句:親愛的學(xué)子們,對于你們,華中大永遠的選擇,那就是,牽掛!

      2009年畢業(yè)典禮根叔就作題《牽掛》,而《牽掛》最后一句:親愛的同學(xué),讓我們彼此牽掛著,讓牽掛成為一種永恒的記憶。

      2010年根叔作題《記憶》,《記憶》最后一句:親愛的同學(xué)們,你們的未來,“被”華中大記憶!2011年畢業(yè)典禮,根叔作題《未來》,致辭最后一句:再見了,同學(xué)們!在未來,在遠方!——2012年根叔致辭的題目為《遠方》。

      親愛的2012屆畢業(yè)生同學(xué)們:

      你們好!在你們完成學(xué)業(yè)并將走向遠方的時刻,首先,向你們表示最熱烈的祝賀!

      過幾天你們中的多數(shù)人將離開這里,將毅然地奔向理想的、艱苦的、未知的、人生的遠方!

      希望你們將來能走向事業(yè)的遠方,我似乎看到你們的遠方將是色彩斑斕的。深藍的天空和海洋或許是你事業(yè)的遠方;或許你從事環(huán)境保護、節(jié)能減排,或許你從事先進制造,無論如何,你們都會把綠色帶給遠方;或許你穿著白大褂,生命就在你心中、在你手上;遠方或是紅色的?;蛟S你是官員,希望你成為改革的弄潮兒,在不斷革除時弊的過程中,或許你在遠方有機會讓老百姓生活得更有尊嚴(yán)。為官可別忘了政治倫理,要懂得窮人,懂得草民。

      你們事業(yè)的遠方肯定和世界及國家的遠方聯(lián)系在一起,希望未來母校能夠看到你們參與人類社會和國家重大發(fā)展進程的宏大敘事。科技的發(fā)展日新月異,智能、生命等科學(xué)的飛速進展有可能把我們帶向神秘的遠方,有些科學(xué)家和工程師們追求超能、長生,人類在這條道路上還能走多遠?最近幾年,國際上經(jīng)濟頗為蕭條的時刻,我們國家的發(fā)展依然強勁,國內(nèi)外都有人談?wù)摗爸袊J健保袊J健覀冞€能走多遠?這些年,一方面人們覺得“民主是個好東西”,另一方面又懂得民主不能解決所有問題,民主和自由——在中國還能走多遠?這些年,中央強調(diào)社會創(chuàng)新管理,我們距離一個健全的公民社會還有多遠?這些年,中央強調(diào)對腐敗“零容忍”,我們距離清廉的社會還有多遠?

      人生的遠方,不完全在于你能夠掙多少錢,有多大的權(quán),成多大的名。你們之間的多數(shù)人未必能在錢、權(quán)、名方面走得多遠,但你們卻可以抵達心靈的遠方。校友王爭艷就是一個普通的勞動者,她用善良抵達人生的遠方。我們09屆畢業(yè)生胡飛到達神農(nóng)架蒼茫的大山里資教,她的知識和汗水帶來孩子們的微笑,孩子們的微笑使她到達心靈的遠方。即便那些你都難以做到,你依然可以到達遠方。你們03級的一位學(xué)長,在華為工作三年,存了幾個小錢,然后就踏上了辭職環(huán)球之旅。一部腳踏車、一個背包、一頂帳篷,再配一把吉他。旅行“并不只是精彩瞬間的堆砌”,他在數(shù)千公里海岸線上的義工,和仰望星空的無數(shù)夜晚,那顯然是人生的苦旅,但卻是心靈的遠方。

      同學(xué)們,你們是否思考過將要把什么帶到遠方?

      你們要把人文情懷帶到遠方,那是一定不能少的,不管你為學(xué)、為商、為官。能如此,你們不枉在華中大幾年所接受的文化素質(zhì)教育。你們要把誠信帶到遠方,且不說學(xué)術(shù)、商務(wù),即便娛樂、體育也不能沒有誠信。正在進行的歐洲杯,在詭異莫測的小組賽最后一輪,還是體現(xiàn)了誠信與文明;你們要把互信帶到遠方,今天的中國社會太需要了!如果我們的社會對教育和醫(yī)療都不再有互信,中國又何以崛起于遠方;希望你們把獨立的人格帶到遠方。獨立人格需要真實,需要正直,不要虛偽。你們的學(xué)姐李娜不就是一個很真的人嗎?要挺起你們的脊梁!最后,我還想請你們帶一點浪漫去遠方,那就是瑜園四季的四華。你們要像瑜園春天的桃花,盡情地綻放,無須問到底為誰妝、為誰容,連春雨和東風(fēng)都會知曉你們的熱情和奔放;你們要像瑜園夏日的荷花,出淤泥而不染;你們要把瑜園的桂花帶到遠方,像她那樣不羨嬌艷,不慕華貴,然而那浮動的暗香,卻長久地沁人肺腑;你們也要把瑜園冬天的臘梅帶到遠方,像她那樣冷眼笑看,凌霜傲雪,香韻卻自苦寒來。

      親愛的同學(xué)們,你們想過沒有,何以致遠?

      不要忘了,讀書致遠。盡管你們已經(jīng)讀過很多書,讀書卻是一輩子的事,閱讀會給你智慧與精神,給你到遠方的方向與方法;請記住寧靜致遠,浮躁不會把你帶至遠方,不要為眼前的名和利而耗盡你終生的利益;要知道“知止”可以致遠,尤其走得很快的時候,稍微歇一歇,想一想,你會走得更遠;你們要善于與他人協(xié)力,攜手共進而更容易致遠,神九的三位宇航員若不齊心協(xié)力,何以到達遠方的天宮?

      同學(xué)們,要想到達遠方,還需要注意什么?

      請注意,千萬別在錯誤的方向走得太遠。別在精明的方向走得太遠,切莫以為別人都是傻子;別在抱怨的方向走得太遠,多想想如何建設(shè);別在仇恨的方向走得太遠,人不能生活在仇恨之中;別在功利和俗氣的方向走得太遠,千萬別嘲笑老一輩的執(zhí)著和愛;別在自以為是的方向走得太遠,而錯把理想和情操當(dāng)成天真;千萬要注意事關(guān)國家和社會的發(fā)展方向,尤其當(dāng)你作為一名領(lǐng)導(dǎo)者的時候。我們的國家曾經(jīng)在文革的路上走得太遠,使中國人民付出了慘痛的代價。所幸今天我們的國家和黨中央沒讓某些人走得更遠。

      請注意,記住為什么而出發(fā)。黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫說:“我們已經(jīng)走得太遠,以至于我們忘記了為什么而出發(fā)?!蔽覀兛偛荒転榱丝萍级萍迹灾掠谕浟藢萍寄康牡娜宋目絾?;總不能為了利潤而利潤,以致于忘記了企業(yè)的社會責(zé)任;總不能為了國家的發(fā)展而發(fā)展,以致于忘記了發(fā)展的根本與要義;總不能為了特色而特色,以致于忘記了本應(yīng)遵循的原則和前進的方向。

      也請注意,同學(xué)們,到遠方的路上,也不必走得太快。印第安人知道,不要跑得太快,要讓靈魂跟上。今天的時代似乎在拷問我們,可不可以在過度物質(zhì)化、功利化的道路上慢下來,讓精神回歸?

      也不必太刻意追求,一定要走多遠。常常仰望星空,那就足夠遠了!

      親愛的同學(xué)們,勇敢地走向你們事業(yè)的、理想的、人生的、心靈的遠方吧!向母校,向過去,向根叔的嘮叨——告別!

      第二篇:大學(xué)校長屆畢業(yè)典禮上講話

      大學(xué)校長在2020屆畢業(yè)典禮上的講話(6篇)

      大學(xué)校長在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第一篇:

      親愛的同學(xué)們、老師們、家長朋友們:

      大家好!

      疫散花開,如約而至。今天,是一個特別值得銘記的日子,7100 余名優(yōu)秀本科生、碩士生和博士生圓滿結(jié)束了在武漢科技大學(xué)的學(xué)習(xí)時光,即將告別母校,開啟人生新征程。值此喜慶榮耀時刻,我們采取線上直播與線下集合聯(lián)動的方式,隆重舉行 2020 屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我謹代表學(xué)校和全體教職員工,向你們致以最熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師和家長致以最崇高的敬意!

      殷憂啟圣,多難興邦。2020 年,突如其來的新冠疫情席卷華大地,在以習(xí)近平同志為核心的黨央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全國上下和廣大人民群眾艱苦卓絕努力,疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果。全體華兒女萬眾一心、眾志成城抗擊疫情的行動和成效,充分彰顯了我國國家制度和治理體系的巨大優(yōu)勢,也充分展示了國精神、國速度和國力量!

      艱難困苦、玉汝于成。過去的幾個月,我們親歷了共克時艱的戰(zhàn)疫歷程。經(jīng)此一疫,也讓我看到了同學(xué)們的堅毅無畏。你們逆風(fēng)而行、勇往直前,主動請纓擔(dān)任抗疫志愿者,為社區(qū)防控貢獻了智慧和力量;你們不懼困難,主動出擊,積極參加云招聘、云復(fù)試,收獲了理想的工作和學(xué)校;你們宅家不虛度、停課不停學(xué),充分利用假期查漏補缺、充實自己,圓滿完成了各項畢業(yè)任務(wù)。你們在苦難磨礪,展現(xiàn)了國

      青年的時代擔(dān)當(dāng)。

      歲月不居,時節(jié)如流。幾年來,你們目睹了學(xué)校的快速發(fā)展,120 周年校慶盛大熱烈,3 個學(xué)科進入 ESI 全球排名前 1%,12 個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,獲批省部共建協(xié)同創(chuàng)新心、國家地方聯(lián)合工程心、國家環(huán)保重點實驗室等三個國字號科研平臺,主持國家級科研項目 320 余項,獲得省部級以上科技獎 110 余項,成為湖北省雙一流建設(shè)高校,位列校友會 2020 國大學(xué)排行榜第 100 位,在湖北省屬高校率先進入全國百強。

      學(xué)校也見證了你們的不斷成長。你們在挑戰(zhàn)杯創(chuàng)青春互聯(lián)網(wǎng)+等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上盡展風(fēng)采。2016-2019 年,我校學(xué)生獲得省級以上獎勵 800 余項,在科技創(chuàng)新的道路上銳意進取,發(fā)表學(xué)術(shù)論文 2000 多篇,深造率屢創(chuàng)學(xué)校歷史新高?? ?

      同學(xué)們,總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼卻要各奔東西。2020年,注定是不平凡的一年,新冠病毒給全人類造成的苦難堪稱空前。然而,于疫期感懷的同時,我們似乎更應(yīng)反思苦難。習(xí)近平總書記在今年五四青年節(jié)深情寄語新時代青年:青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。如今的你們,已經(jīng)站在世界舞臺的央,面對世界百年之未有大變局,你們的人生更應(yīng)在磨礪出彩。

      此刻,我想送同學(xué)們四句話,與你們共勉。

      一、在磨礪淬煉實干擔(dān)當(dāng)?shù)孽r明品質(zhì)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。實干是最響亮的語言,時間不會辜負實干者?;赝@個偉大的時代,正是因為有無數(shù)的前輩,把個人

      理想融入國家和民族的事業(yè),刻苦鉆研,淬煉成鋼,才創(chuàng)造出一個又一個的國奇跡。軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院研究員陳薇院士,1991 年碩士畢業(yè)后,拒絕深圳一家企業(yè)的高薪邀請,主動入伍從軍,潛心從事抗病毒藥物研究。她冒著生命危險,與各種致命病原體短兵相接,與毒共舞 29 年,在阻擊非典、抗擊埃博拉等多場硬仗做出過重要貢獻,取得了卓越成就。面對新冠病毒全球肆虐,陳薇院士領(lǐng)銜科研團隊,嘔心瀝血、爭分奪秒、攻克難關(guān),率先在全世界成功研制出重組新冠疫苗,啟動臨床試驗并有望大批量投產(chǎn),用科技的力量維護國家安全、守護人民健康。

      同學(xué)們,腳踏實地,求真務(wù)實,歷來是武科大人的寶貴品質(zhì)。實干是實現(xiàn)偉大夢想的關(guān)鍵因子,走向夢想的每一步都需要艱辛的奮斗。希望每一位同學(xué),不論在任何崗位,都能不馳于空想、不騖于虛聲,一步一個腳印,綻放出屬于你們的青春光彩。

      二、在磨礪懷揣堅定不移的堅強意志。千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。成功不可能一蹴而就,前進的道路從來不會一帆風(fēng)順??v觀人類社會發(fā)展,每一項重大成就和突破的背后,無不是精益求精地求突破、心無旁騖地踏實干。我校礦山機械專業(yè) 1976 屆校友蘇義腦院士,是著名油氣鉆井工程專家。20 世紀(jì) 90 年代末,為打破我國智能鉆井受制于人的局面,提高薄油層水平井的鉆遇率和產(chǎn)量,蘇義腦提出并承擔(dān)了研發(fā)地質(zhì)導(dǎo)向鉆井系統(tǒng)的攻關(guān)任務(wù)。在長達 8 年的科研攻關(guān),克服了國外技術(shù)封鎖、經(jīng)費短缺、技術(shù)障礙等重重

      困難。裝備工具過程遇到難題,課題組有人彷徨動搖,蘇義腦做打油詩鼓勵大家:昔日三藏取真經(jīng),八十一難未曾空,欲做大事心需硬,屢敗屢戰(zhàn)是英雄。正是憑著十年磨一劍的勇氣魄力,憑著鍥而不舍,金石可鏤堅強意志,國第一臺近鉆頭地質(zhì)導(dǎo)向鉆井系統(tǒng)終于在 2006 年誕生,我國也成為繼美、法之后第 3 個掌握此項高端技術(shù)的國家。

      同學(xué)們,奮斗是青春最美的姿態(tài),任何奮斗目標(biāo)都不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)。希望每一位同學(xué),無論何時何地,面臨何種艱難險阻,都有一往無前的恒心和越是艱難越向前的決心,在逆境磨煉成金。

      三、在磨礪修煉自信從容的獨特魅力。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。一位哲人曾說:誰擁有了自信,誰就成功了一半。自信是對自身力量的認識和充分估計,是一種良好的品質(zhì),也是克服困難、自強不息、取得成功的內(nèi)在動力。面對美國關(guān)鍵技術(shù)封鎖,華為自主研發(fā)的鴻蒙系統(tǒng)、海思芯片一夜轉(zhuǎn)正,在圍追堵截強勢反擊,自信地走在 5G 通信技術(shù)的前列。國高鐵列車以超乎想象的速度呼嘯而來,改變了國,震撼了世界。海洋深處的國利器在國際上也已經(jīng)實現(xiàn)了從跟跑到并跑,再到個別領(lǐng)域領(lǐng)跑的彎道超車。正是一代代鐵路人、深海裝備人孜孜不倦地奮發(fā)努力,正是他們的堅定自信從容,在攻堅克難不斷超越,才得以讓國速度和國深海利器響徹全球。

      同學(xué)們,自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。相信自己行,是一種信念,也是一個人最美的氣質(zhì)。人生路上,失敗

      難免,但只要自信從容,相信每一位同學(xué)都能揚帆遠航,排除一切艱難險阻,最終到達成功的彼岸。

      四、在磨礪培育理性平和的健康心態(tài)。正心以為本,修身以為基。心態(tài)安好,則幸福常存。這次新冠疫情,讓很多人開始意識到,養(yǎng)成健康的生活方式,涵養(yǎng)健康文明心態(tài),不僅關(guān)乎日常生活質(zhì)量,關(guān)鍵時刻也是救命法寶。面對疫情嚴(yán)峻挑戰(zhàn)、面對史上最長寒假,武科大學(xué)子居家防疫不停研、參加云實習(xí)、云面試,在勞動鍛煉成長,以畫繪心、以藝戰(zhàn)疫,自創(chuàng)歌曲《逆風(fēng)而行》,登上國教育電視臺《青春綻放--抗疫主題五四歌會》的舞臺,唱響武科大聲音、講述武科大故事,以健康心態(tài)和實際行動,在磨礪理性思考,在奮斗升華人生。

      同學(xué)們,生活如一面鏡子,皺眉視之,它也皺眉對你;笑對著它,它也笑對著你。疫情終將過去,但生活還要繼續(xù)。無論未來學(xué)習(xí)還是工作,積極健康的心態(tài)是成功的保證。我祝福每一位同學(xué)都擁有健康的體魄、美滿的家庭、騰飛的事業(yè)和出彩的人生。

      送君千里,終須一別。歷史節(jié)點之上,后浪涌起之時。希望同學(xué)們牢記厚德博學(xué)、崇實去浮的校訓(xùn),秉持堅韌不拔,勇承重載,崇實求精,表里如一的鋼鐵品質(zhì),始終將溫馨的母?;貞浐蜐鉂獾膸熒檎x埋藏心底,在時代的浪潮錘煉,在人生的磨礪成長,用青春之力量,讓世界見證國正青春。

      衷心祝愿 2020 屆畢業(yè)生平安相伴,前程似錦,人生出彩。

      ?

      謝謝大家!

      大學(xué)校長在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第二篇:

      親愛的畢業(yè)班同學(xué)們:

      大家好!

      疫情猶在,畢業(yè)如期。今天,全校 2 萬多名師生相聚“云端”,以這種特殊的方式為特別的你們舉行畢業(yè)典禮,共同見證你們四年碩果累累的成長和嶄新人生旅程的開啟。在此,我謹代表全校師生員工向你們致以熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師們、家長們表示衷心的感謝!向出席今天畢業(yè)典禮的校友代表、家長代表致以誠摯的歡迎!

      流年似水,離別又至。在這古韻悠長青春盎然的美麗校園,你們是我送走的第三屆畢業(yè)生。在一次次道別之后,在一聲聲珍重之余,我能感受到你們笑容背后的離愁和揮手之間的不舍,我能清晰回憶起你們和淮師同奮進共成長的點點滴滴:圖書館外等待開門自習(xí)的長長隊影,運動會上頑強拼搏的青春雄姿,爭創(chuàng)周恩來班的無聲成長,實現(xiàn)“挑戰(zhàn)杯”國獎突破的歡欣鼓舞,喜聞校友榮獲茅盾文學(xué)獎的激動自豪??你們用青春激越著淮師,用奮斗詮釋著人生。你們既是淮師前行的親歷者,又是淮師進步的見證者,更是淮師發(fā)展的推動者。感同身受你們的勤與卓、苦與樂、失與得,作為校長,我為你們感到欣慰和驕傲,我將這一切視為學(xué)校最為寶貴的財富,珍藏于心,同你們,同每一位淮師人繼續(xù)前行、共同奮進。

      困境斯降,時艱共克。突如其來的新冠肺炎疫情攪亂了

      整個世界,全人類都處于困境之,我們每個人概莫能外。因此,你們遇上了許多看似平常而又不同尋常的事,你們發(fā)現(xiàn)想最后再參加一次社團活動是困難的,想大汗淋漓地再踢一場足球比賽是困難的,想再看一臺讓你們歡笑與淚水交織的畢業(yè)晚會也是困難的??這些不同尋常,深刻地影響了你們的生活、就業(yè)、升學(xué),雖然不曾想過,也不愿如此,但這卻是真真切切的人生。其實,你們的這段困境人生并非是孤獨的,黨央堅持“人民至上”的理念,帶領(lǐng)全國人民以最為堅定的決心、最為空前的規(guī)模、最為有效的舉措控制住了疫情;學(xué)校本著“你若安好,便是晴天”的信念,從校園疫情防控,線上教學(xué)組織,到升學(xué)就業(yè)指導(dǎo),無不精心統(tǒng)籌安排。國家、學(xué)校與你們同赴困境,共克時艱。同時,我也想提醒你們,疫情之困終將結(jié)束,人生困境不可避免的還會出現(xiàn)。為此,你們準(zhǔn)備好了嗎? ?

      渭水泱泱,格局當(dāng)立,于困境進退有度。當(dāng)前世界疫情還在肆虐,在黨央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我國取得了疫情防控的重大戰(zhàn)略成果,復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)穩(wěn)步推進。你們也由此經(jīng)歷了難忘的抗“疫”一課。在錯綜復(fù)雜的世界,你們深刻感受到了國力量,見證了社會主義制度的強大優(yōu)勢。同學(xué)們,無論你們今后身處何方,希望你們將個人理想融入國家和民族發(fā)展浪潮,成為澎湃奔涌的“后浪”,希望你們永遠記?。喉频Z奮斗于個人夢想是快樂的,砥礪奮斗于家庭和美是幸福的,砥礪奮斗于民族復(fù)興是偉大的。回望人類歷史長河,發(fā)展與進步、輝煌與燦爛都是對許許多多困境的突破和超越,人生

      也當(dāng)如此。疫情影響如此之大,但你們并沒有放緩奮斗的步伐:生科院“學(xué)霸宿舍”4 位“顏值與實力并存”的女生,相互鼓勵、共渡難關(guān),全部成功考研;城環(huán)學(xué)院 4 位“精明能干還很靠譜”的同宿舍男生,面對疫情之下的求職困境,相互分享信息,交流經(jīng)驗,全部成功被央企錄??;歷史學(xué)院的祁晨靜,用一等獎學(xué)金、淮安市學(xué)生聯(lián)合會駐會主席、校內(nèi)外志愿服務(wù)等詮釋直面困境、不懈奮斗的意義,在被錄用為江蘇省名校優(yōu)生選調(diào)生的同時,又考取南京航天航空大學(xué)的碩士研究生;計科學(xué)院的張家源、經(jīng)管學(xué)院的蔣浩東,知行合一、學(xué)以致用,勇于踢開人生的絆腳石,通過艱苦創(chuàng)業(yè)展現(xiàn)出新時代“斜杠青年”的自強風(fēng)采。同學(xué)們,當(dāng)你們將堅定的信仰、超凡的勇氣、豐富的學(xué)識熔鑄于家國情懷之,就能擁有百折不撓的自信,煉就泰然自若的定力,無論何時何地遭遇怎樣的困境,你們都能進退有度,張馳人生。

      安其所習(xí),辯證超越,于困境否極泰來。同學(xué)們,你們是否還記得疫情期間,在武漢國際會展心“方艙醫(yī)院”,一位戴著口罩的年輕人,半躺在病床上,手里捧著一本厚達 572頁的“磚頭書”,安靜地閱讀。身處疫情困境,這位年輕人的內(nèi)心也許是焦慮的、緊張的、不安的,但他選擇以專注讀書的方式習(xí)慣困境,沒有讓困境擾亂心智,影響知識的汲取,在面對困境、適應(yīng)困境的同時,超越了困境。一個不能直面困境的人是很難走出困境、超越困境的。漫漫人生路,處處有困境。逆行困境、超越困境的關(guān)鍵,在于你們能否學(xué)會辯證地看待困境。困境不是絕境,困境有時蘊含著機遇,把握

      好機遇即是超越困境。1665 年,劍橋大學(xué)由于倫敦大瘟疫,也像我們今天一樣,被迫停課封校,疏散師生。無奈回到鄉(xiāng)下老家的牛頓,堅持讀書學(xué)習(xí),創(chuàng)立了二項式定理、光的分解,確立了力學(xué)三定律、萬有引力定律的基本思想。牛頓后來回憶道,正是那段因瘟疫導(dǎo)致的困境時光,造就了他創(chuàng)造的鼎盛時期。我們也許可以期待,那位安靜閱讀的年輕人成為又一位“牛頓”;我們更可以期待,疫情堅持奮斗的你們,也會實現(xiàn)“牛頓式”的人生成長。你們于疫情闖社會、找工作,何其艱難;又在困境打破常規(guī),重新審視未來,嘗試自己從未做過的努力,收獲意想不到的人生歷練,又何其有幸?!霸谖C育新機、于變局開新局。”同學(xué)們,你們一定要不懼風(fēng)雨、不畏險阻,拿出視困境為考驗的氣魄,錘煉把困境當(dāng)機遇的境界,大膽試,往前沖,一定會否極泰來,人生遼闊。

      玉汝于成,行動為貴,于困境耕耘豐收。同學(xué)們,疫情困境,人皆慮之,人皆憂之。這是人之常情,但與其一味憂慮,不如立即行動,國家發(fā)展、社會走向、人生道路,都取決于你們,取決于你們的選擇和行動。抗擊疫情,青春有為。此時此刻,我仿佛又看到了化學(xué)化工學(xué)院的唐張超,主動守護“最美逆行者子女”,為援鄂護士的孩子輔導(dǎo)功課 65 天;看到了傳媒學(xué)院的楊煜、文學(xué)院的劉宇、法政學(xué)院的冉毅財、教科院的楊怡嵐等志愿者,你們不懼風(fēng)險,主動請纓投身抗疫一線;看到了佳一勵志獎學(xué)金、伯藜獎學(xué)金、泉海獎學(xué)金三個受助群體,“三社連枝”組成“佳伯泉”團隊,發(fā)起“援

      鄂行動”。你們的赤子初心和躬體力行,感動了我,感動了淮師,也感動了社會。你們在疫情困境選擇了對使命的堅守,選擇了以行動凸顯擔(dān)當(dāng),彰顯出生命的良善與高貴。你們要在今后的旅途歲月,始終銘記這段彌足珍貴的經(jīng)歷,篤持“行動為貴”,懂得由艱難困境走向豐沛人生,從來都不是坐而論道,而在于跬步千里的跋涉;從來都不是紙上談兵,而在于千錘百煉的鍛造;也從來都不是夸夸其談,而在于矢志不移的探索。同學(xué)們,請你們牢記:艱難困苦,玉汝于成;也請你們堅信:人生困境有時盡,耕耘豐收猶可期。

      疫情大災(zāi),砥礪民族;人生之困,奮斗不息。同學(xué)們,你們是幸運的,你們生長在一個百舸爭流、千巖競秀的偉大時代;你們是自豪的,你們可以繼續(xù)在改革開放的波瀾壯闊流擊水。一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。偉大如國,百年伏櫪,走出了“天翻地覆慨而慷”;青春如你,困境奮起,定會是“虎踞龍盤今勝昔”。

      淮師萬卷書,淮子萬里路;四載淮師情,終生銘于心。同學(xué)們,今后無論你們是位居廟堂之高,還是身處江湖之遠,希望你們始終腳踏實地、堅守樸實,仰望星空、追求崇高,于困境里涅槃,在平凡卓越,成就夢想的人生。

      祝賀你們,加油!

      祝福你們,珍重!

      林木蔥蔥,芳草萋萋,相見時難別亦難,靜候大家?;丶铱纯?。

      謝謝!

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      大學(xué)校長在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第三篇:

      親愛的同學(xué)們,各位老師、同志們,大家好!

      受疫情影響,今年,我們只能采取線上線下相結(jié)合的方式為 2020 屆畢業(yè)生舉行一場特殊的畢業(yè)典禮。首先,我代表全校廣大教職員工向圓滿完成學(xué)業(yè)的 4901 名本科生、1170名研究生和 64 名留學(xué)生表示祝賀!向所有關(guān)心、支持、幫助過你們的親人、朋友表示感謝!

      同學(xué)們,夏天是沈師最美麗的季節(jié)。今夏的校園,依舊鳥語花香、風(fēng)景如畫,但卻明顯缺少生機與活力,讓人感到格外寂寞與冷清。百鳥雖鳴叫,聲音卻有些嘶啞,因為你們不在,它們無以爭鳴;百花雖盛開,顏色卻有些暗淡,因為你們不在,它們無以爭艷。美麗的大學(xué)校園,你們才是最美的風(fēng)景。半年多來,你們克服種種不適應(yīng)、不習(xí)慣、不方便,自覺居家隔離、主動配合體溫檢測與出行管控、積極投入線上學(xué)習(xí),使學(xué)校疫情防控工作取得明顯成效。在此,我向你們表示真誠謝意、表達誠摯問候!

      同學(xué)們,在抗擊新國成立以來傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的特大疫情過程,國人民眾志成城、守望相助、共克時艱,使國成為最果斷迅速、最富有成效控制疫情的國家,并成為全球抗疫的引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、支撐者。這場抗疫大戰(zhàn),不僅再一次刷新了國速度、國力度與國溫度,而且充分展示了國能力、國實力與國魅力,特別是使愛國主義、集體主義、英雄主義、犧牲奉獻、遵規(guī)守紀(jì)等華民族傳

      統(tǒng)文化精神再一次得到全新闡釋、鮮活展示與完美升華。這些偉大精神是你們?nèi)松顚氋F的財富,希望你們帶著偉大的抗疫精神邁出校門、走向社會。

      同學(xué)們,疫情終究會被戰(zhàn)勝。特別是在國,疫情也必然會被戰(zhàn)勝。不論是大洪水、大雪災(zāi)、大地震,國從來沒被壓垮過、從來沒被打敗過。所以,非常時期必將過去,我們的生活必將進入“新常態(tài)”。即使需要我們同病毒做長期斗爭,那也只能是改變一些我們的生活理念、生活方式、生活習(xí)慣,卻不能成為我們的精神負累、不能成為我們的心理負擔(dān),更不能成為我們追求美好生活的阻礙,更不能成為我們成就輝煌事業(yè)的阻力。今天,我們遠隔千山萬水相聚云端,我當(dāng)然要提示你們繼續(xù)嚴(yán)格、嚴(yán)謹、嚴(yán)肅地對待疫情,但我更想與你們共敘師生情誼、暢想美麗人生。邁出校門,意味著開啟嶄新的人生旅程,需要你們認真思考人生意味問題。人生意味著什么?這個問題顯然沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,事實上也不存在模板化人生,但這不等于人生沒有基本坐標(biāo)、沒有基本路標(biāo)。如果要對人生的基本坐標(biāo)、基本路標(biāo)進行篩選與排序的話,我認為有 5 個要素堪稱第一,不可或缺、不可替代,即夢想是人生第一要訣、學(xué)習(xí)是人生第一要務(wù)、本領(lǐng)是人生第一要件、奮斗是人生第一要領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)是人生第一要義。下面,我簡單談?wù)勎覍@ 5 個人生關(guān)鍵要素的理解。

      一、夢想是第一要訣 ?

      成功源于夢想,沒有夢想的人沒有未來。未來不是將來,每個人都有將來,但并不是每個人都有未來。從古至今,未

      來只屬于有夢想的人。首先,夢想使人擁有明確的方向和目標(biāo),使人心無旁騖,持之以恒,奮發(fā)圖強,力爭上游。如哲學(xué)家艾默生所言:“一心向著自己目標(biāo)前進的人,整個世界都會給他讓路。”其次,夢想使人擁有強勁的動力和堅強的意志,使人不畏艱難、不懼險阻,披荊斬棘,所向披靡。如古人所言:“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無堅不入,銳兵精甲,不能御也?!憋@然,夢想決定人生的態(tài)度與狀態(tài),有志者生龍活虎、朝氣蓬勃,無志者老氣橫秋、萎靡不振;有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難;有志者樂享人生、珍愛生活,無志者慨嘆人生沒有意義、生活沒有意思。希望同學(xué)們志存高遠,追求卓越,做追夢人、做挑戰(zhàn)者。

      二、學(xué)習(xí)是第一要務(wù) ?

      學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生的本分,更是人生的基本方式。不論多好的學(xué)校、多高的學(xué)歷都不能讓人擁有一生取之不盡、用之不竭的知識。30 多年工作經(jīng)歷,使我得出這樣兩點體會:一是學(xué)校學(xué)到的知識遠不夠用,而且也不可能夠用。學(xué)校教給人最有用的東西是持續(xù)學(xué)習(xí)的能力與態(tài)度。二是工作不僅是做工,更是學(xué)習(xí)。從古至今,任何一項工作都是通過學(xué)習(xí)來進行的,都是通過學(xué)習(xí)來完成的。而且,時代越是向前,工作的技術(shù)含量越高,越需要持續(xù)學(xué)習(xí)。聯(lián)合國教科文組織在《學(xué)會生存》的報告指出:“那種想在早年時期一勞永逸地獲得一套終身有用的知識或技術(shù)的想法已經(jīng)過時了?!痹谖铱磥恚瑢W(xué)好一個專業(yè)、精通一門技術(shù)就可以一勞永逸做好一

      份工作的時代,從來不曾存在過,未來更不可想象。請大家記住,不斷升級與變局,是當(dāng)今時代最主要特點。只有持續(xù)學(xué)習(xí),才能自如應(yīng)對充滿不確定性的未來。希望同學(xué)們堅持學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為一種人生態(tài)度、成為一種生活方式。

      三、本領(lǐng)是第一要件 ?

      成功緣于夢想,但不決定于夢想,而決定于本領(lǐng)。沒有過硬的本領(lǐng),任何夢想都是空想、幻想。習(xí)近平總書記強調(diào),社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,既要有高尚品德,又要有真才實學(xué)。顯然,只有擁有過硬的本領(lǐng),才能成為國家的棟梁之才。同時,你們還要看到,你們所生活的時代是一個競爭異常激烈的時代。競爭將成為你們生活的常態(tài),無時不在、無處不在。在激烈的競爭,沒有過硬的本領(lǐng),就沒有競爭資本,一爭就敗,甚至不爭自敗。請大家記住,你所遭遇的一切挫敗皆源于你不夠優(yōu)秀,解決問題的關(guān)鍵就在于使自己出類拔萃。希望同學(xué)們勤學(xué)苦練,練就過硬本領(lǐng)、練就過硬功夫。不論做什么工作,都要有過人之處,而不是干啥都不行;不論供職于什么單位,都要當(dāng)領(lǐng)頭雁、做先鋒,而不是跟班者、跑龍?zhí)住?/p>

      四、奮斗是第一要領(lǐng) ?

      奮斗是人生的底色。人生如同長征,有許多雪山、草地需要跨越,有許多婁山關(guān)、臘子口需要征服,無不需要奮斗。關(guān)于奮斗,習(xí)近平總書記提出一系列著名論斷,如青春是用來奮斗的;幸福都是奮斗出來的;新時代是奮斗者的時代;

      山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達。特別是在十九大報告,總書記提出一句至理名言:歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。這些深刻論述,充分揭示這樣一個道理:人生的一切進步都需要拼搏,哪怕是一小步;人生的一切成功都需要奮斗,哪怕是一點點。希望同學(xué)們弘揚奮斗精神、堅定奮斗意志、激發(fā)奮斗激情,克難攻堅不畏懼、爬坡過坎不止步。

      五、擔(dān)當(dāng)是第一要義 ?

      擔(dān)當(dāng)是一個人立世之道。沒有擔(dān)當(dāng),即便是天才、奇才,也難有用武之地,難有用才之機。擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵在于忠誠、奉獻。首先,忠誠是擔(dān)當(dāng)?shù)那疤幔瑳]有忠誠就談不上擔(dān)當(dāng)。古人說:“天下至德,莫大乎忠”。正是因為忠誠,才有了大禹治水三過家門而不入、藺相如以命相搏完璧歸趙、風(fēng)蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復(fù)還的荊軻刺秦王等悲壯故事。作為新時代青年,你們更需要錘煉忠誠品質(zhì),要忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于事業(yè)、忠于家庭,不能成為一個不忠不孝、不仁不義之人。其次,奉獻是擔(dān)當(dāng)?shù)囊x,沒有奉獻就做不到擔(dān)當(dāng)?,F(xiàn)在有些年輕人講名利、講功利、講勢力,就是不講奉獻。他們精致利己,只掃門前雪,沒有一絲奉獻精神。習(xí)近平總書記強調(diào),年輕人如果急功近利、患得患失、投機取巧、見風(fēng)使舵,或者搞自我包裝、花里胡哨、花拳繡腿,那是沒有前途的!希望同學(xué)們養(yǎng)成任勞任怨、恪盡職守、克己奉公的精神品質(zhì),使?fàn)奚瞰I不計較、履職盡責(zé)不懈怠、困難矛盾不回避成為人生常態(tài)。

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      以上是我和同學(xué)們交流的幾點粗淺認識與看法,供你們參考。同學(xué)們,送君千里,終有一別??v有難解之緣、縱有難舍之情,但漫漫人生路,我們也只能送到這里。此去一別,山高路遠,日久年深,母校期待著你們載譽歸來的那一刻。再見了,同學(xué)們,祝你們身體健康,事業(yè)有成,生活幸福!

      大學(xué)校長在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第四篇:

      親愛的同學(xué)們,老師們:

      大家下午好!?

      在萬物生機盎然的六月,我們迎來了**醫(yī)學(xué)院**屆研究生畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表學(xué)校黨委、行政向**屆的同學(xué)們表示最誠摯的祝賀,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)!也謝謝你們給**醫(yī)增添了青春靚麗的風(fēng)采;向辛勤培育你們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!?

      同學(xué)們,在**醫(yī)的日與夜,除了導(dǎo)師,陪著你們的有看不完的參考文獻,有實驗室里的瓶瓶罐罐,失敗時的難過,陷入困境時的疑惑,當(dāng)然也有成功時的喜悅。習(xí)近平總書記今年再青年代表座談會上的講話特別強調(diào)了我們要全面建成小康社會,進而建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)華民族偉大復(fù)興,必須依靠知識,必須依靠勞動,必須依靠廣大青年,這是我們國家和民族發(fā)展的力量所在,也是我們事業(yè)成功的力量所在。同學(xué)們,你們肩上的擔(dān)子很重,華民族偉大復(fù)興已經(jīng)呈現(xiàn)出光明前景,實現(xiàn)偉大復(fù)興最關(guān)鍵的一棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們的手,我想問:你們準(zhǔn)備好了嗎?

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      在這滿載著收獲與榮耀的時刻,我想給大家說幾句心里話。

      從學(xué)校到紛繁復(fù)雜的社會,是很多人一生最艱難的一場戰(zhàn)役,只不過有的人輸了,有的人贏了。我希望同學(xué)們不要去附和世俗的”成功”,不要以身居高位、擁萬貫家產(chǎn)或感官上的舒適享樂為生活的目的。在這個功利的社會,不少人每天都在朋友圈里尋找”有用”的人,或者尋找一切機會結(jié)交有權(quán)有勢的所謂”有用”的人。而我建議同學(xué)們靜下心來讀書,用一種更加平和的心態(tài),面對這樣一個紛繁的世界?!庇杏谩钡娜?,只會讓人知道什么是功利,而一本好書教給我們的往往正是與功利無關(guān)的崇高,這才是立身之本,面對紛繁復(fù)雜的世界,以平和的心境去迎接突來的風(fēng)雨。打開《詩經(jīng)》,”楊柳依依、雨雪霏霏”的意象會讓許多漸漸遠去的日子又回到眼前;翻開《圍爐夜話》,”習(xí)讀書之業(yè),便當(dāng)知讀書之樂;存為善之心,不必邀為善之名?!卑盐覀儙Щ剡b遠的年代,重溫我們民族骨子里共有的淳樸。三毛曾說過:”讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼云煙,不復(fù)記憶,其實他們?nèi)稳淮嬖谥?。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯,當(dāng)然,也可能顯露在你的生活和文字里?!弊x書,也是世界上成本最低的升值方式,你可以不用活得太辛苦,能夠在更好的圈子里,接觸更好的人,遇見更好的自己。

      天下為公,擔(dān)當(dāng)?shù)懒x,是你們應(yīng)有的情懷,”為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,是你們

      必須具備的品性,我希望同學(xué)們在進入社會或者重新進入社會之后有擔(dān)當(dāng),能肩負起自己的使命。你們有的人會成為教師,擔(dān)負起傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任;有的人會成為科研工作者,有的人會成為醫(yī)生,有的人會成為公務(wù)員,還有的人會成為創(chuàng)業(yè)者,等等。不論你們以后將從事什么樣的工作,你們一定要做好本職工作。當(dāng)老師,就要心無旁騖,甘守三尺講臺,”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;做科研,就要甘于寂寞,或皓首窮經(jīng),或扎根實驗室,”板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”;當(dāng)醫(yī)生,就要以病人的健康為己任;當(dāng)公務(wù)員就要深入實踐,深入群眾,扮演好人民公仆的角色。不論在哪個行業(yè),從事什么職業(yè),同學(xué)們一定要秉持求真務(wù)實的精神。在”潛規(guī)則”盛行的時代,你們更要好好保持住知識分子的傲然風(fēng)骨。

      希望同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)做人。你們在大學(xué)期間主要還是專業(yè)知識的傳承,而做人卻是大家今后一生學(xué)習(xí)的內(nèi)涵和立身之本。要學(xué)會感恩、誠懇待人、踏實做事、善于合作,以積極奮進的風(fēng)貌、開朗誠懇的心態(tài)、認真踏實的作風(fēng)和團隊協(xié)作的精神走向新的征程。

      同學(xué)們,再怎么不舍,離別的時刻還是來了,你們在**醫(yī)的生活都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號,無限的未來又以現(xiàn)在為起點,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,今天之后你們將帶著母校的期望走向新的征途。你們雖然離開了母校的懷抱,但母校會把你們記在心里,雄鷹展翅翱翔天際,希望你們都擁有美好的未來。同學(xué)們,常回家看看!

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      謝謝大家!?

      大學(xué)校長畢業(yè)典禮致辭稿 2 ?

      老師們、同學(xué)們:

      今天,我們?nèi)簬熒鷼g聚一堂,隆重召開**屆學(xué)生畢業(yè)典禮,共同慶祝**屆全體畢業(yè)生的順利畢業(yè)。

      時光如梭,轉(zhuǎn)眼之間幾年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)勝利地結(jié)束了,在這依依惜別的時刻,我首先代表學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工向**屆全體畢業(yè)生學(xué)業(yè)有成,順利畢業(yè),表示熱烈的祝賀!同時通過你們向含辛茹苦培育你們的家長、向在“教書育人、管理育人和服務(wù)育人”三育人工作付出辛苦和汗水的全體教職工致以衷心的感謝!?

      幾年前,你們選擇了**職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)院也選擇了你們。幾年來,朝氣蓬勃的你們同新興的學(xué)院一同成長、進步、發(fā)展,你們用生命最為寶貴的青春時光,在學(xué)院里學(xué)會了知識,學(xué)會了做事,學(xué)會了做人。你們?yōu)閷W(xué)院的進步和發(fā)展傾注了大量的精力和熱情,學(xué)院真誠地感謝你們!大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟,標(biāo)志著自立。今年總院有 03 級 16 個專業(yè) 382 人畢業(yè),還有小教五年制 01 級 7 個專業(yè) 240 人畢業(yè)。其有 7人專升本,考入內(nèi)蒙古民族大學(xué)繼續(xù)深造。目前,學(xué)院已經(jīng)與內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)達成了成人專升本協(xié)議,希望你們能夠通過成人考試?yán)^續(xù)留在學(xué)院攻讀本科學(xué)歷。無論你們畢業(yè)后走上什么崗位,相信你們都會有光明的前程!你們所學(xué)的都是我院重要專業(yè),也是社會所需專業(yè),目前,整個**盟小學(xué) 85%的英語教師和 80%的計算機教師畢

      業(yè)于我院。你們之有的同學(xué)已經(jīng)找到了適合自己的工作,部分同學(xué)正在選擇,希望你們把自己的理想根置于現(xiàn)實之,實事求是,認真擇業(yè),母校希望你們都有美好的前程。

      目前,學(xué)院經(jīng)過整合,占地 36 萬平方米。截止**年 7月,現(xiàn)有教職工 642 人,其 77 人為聘用制職工?,F(xiàn)有高等專業(yè)技術(shù)人員 123 人,級專業(yè)技術(shù)人員 168 人,初級專業(yè)技術(shù)人員 126 人。學(xué)院今年將完成 120xx平方米宿舍樓、6000平方米學(xué)生餐廳建設(shè)以及供暖、上水、下水等工程建設(shè),很快將開工 20xx0平方米教學(xué)主樓建設(shè)。明年學(xué)院要接受教育部人才培養(yǎng)工作水平評估,屆時學(xué)院的面貌會煥然一新。希望你們今后能出?;啬感?纯?,也希望你們多宣傳學(xué)院的光榮歷史和未來的美好前景。

      在**年北京師范大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮上,北京師范大學(xué)原校長王梓坤院士講到“清華大學(xué)的同學(xué)說,我們清華大學(xué)培養(yǎng)出好幾位央政治局委員;北京大學(xué)的同學(xué)說,我們培養(yǎng)出一代領(lǐng)袖毛澤東;北師大的同學(xué)說,我們沒有培養(yǎng)出政治局委員,也沒有培養(yǎng)出一代領(lǐng)袖,但我們培養(yǎng)出一代領(lǐng)袖毛澤東的老師?!苯又@段話講,我們**職業(yè)技術(shù)學(xué)院僅僅是一所??圃盒#k學(xué)實力、辦學(xué)水平、學(xué)院的地位與區(qū)內(nèi)外兄弟院校特別是本科院校相比差距較大,但學(xué)院是**盟唯一一所高校,是**盟高等教育的支撐,是**盟經(jīng)濟、社會、文化教育協(xié)調(diào)發(fā)展的重要基礎(chǔ),尺有所短,寸有所長,今天你們走出母校,走向社會,是人生的又一次轉(zhuǎn)折,又一個起點。你們要有信心、有決心創(chuàng)造美好的明天、美好的未來。

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      你們就要離開母校了,作為院領(lǐng)導(dǎo)和老師不會忘記你們?yōu)閷W(xué)院的發(fā)展和建設(shè)所付出的艱辛和努力。課堂上你們求知若渴的目光,運動場上你們奮勇拼搏的精神,歌曲演唱會上嘹亮的歌聲,全盟“**職業(yè)技術(shù)學(xué)院杯”公路越野賽的感人場面、青年志愿者服務(wù)隊給予社會的無私奉獻等等在校生活的日日夜夜,我們至今都歷歷在目。我深信你們將來會更出色、更優(yōu)秀,相信你們踏入社會后定會為社會、為**盟各項事業(yè)做出更大的貢獻!你們的師哥師姐已經(jīng)在各自的工作崗位上為你們做出了榜樣。他們有的成為全國優(yōu)秀教師,有的是全區(qū)青年教學(xué)能手,還有一些已經(jīng)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,他們都為母校爭了光。

      別之際,母校再叮囑你們幾句:

      一、一定要腳踏實地,求真務(wù)實,一切從實際出發(fā) ?

      目前,大學(xué)畢業(yè)生供需矛盾突出,畢業(yè)生就業(yè)壓力大。另一方面,一些畢業(yè)生好高騖遠,眼高手低,工作態(tài)度差,實踐能力低,難怪有的用人單位甚至感嘆“我最不喜歡本科畢業(yè)生”。你們今天從**職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè),一定要正視現(xiàn)在畢業(yè)生的就業(yè)環(huán)境,首先找到一個適合自己的立身之處,然后一步一步地干起。一定要有嚴(yán)謹務(wù)實的工作作風(fēng),要干一行愛一行,先擇業(yè)后立業(yè),只有這樣,才能在社會競爭立身創(chuàng)業(yè)。

      二、要樹立終生學(xué)習(xí)的思想,學(xué)海無涯,永遠進取 ?

      當(dāng)今社會是一個學(xué)習(xí)型社會,學(xué)習(xí)、考試將伴我們一生。幾年的大學(xué)學(xué)習(xí),在人生的長河是短暫的。古人云:學(xué),然

      后知不足;教,然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。吾生有涯,而知識無涯。從愛迪生到居里夫人,從徐特立到華羅庚,多少學(xué)者名人為我們樹立了刻苦鉆研,勇攀高峰的榜樣,在我們身邊就有許多立志成才,學(xué)業(yè)有成的教職工。今年我院有二名教師考上博士,還有一些教師考取了碩士研究生。他們珍惜時間,努力鉆研,志向高遠,在平凡的工作崗位上不斷進取,為了給學(xué)生一杯水,他們自加壓力要自己有一桶水乃至于更多,希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱?,定位要高,立志要大,考上后本,考上碩士,博士,不辜負母校的培養(yǎng)和期望。工作以后更要愛崗敬業(yè),積極參加繼續(xù)教育進修學(xué)習(xí),做社會需要、家長滿意的人民教師以及不同崗位上的優(yōu)秀工作者。

      三、要開拓進取,敢于超越,成為有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的學(xué)生 ?世紀(jì)是創(chuàng)造性的世紀(jì),在新的市場經(jīng)濟條件下,你們既面臨機遇又面臨挑戰(zhàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神是生產(chǎn)力發(fā)展的需要,是學(xué)生成材的需要。作為一名教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。加強雙基,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,開拓進取,直木做梁,彎木做犁,因人而異,發(fā)展特長。絕不能循規(guī)蹈矩,重才輕德。一個好的學(xué)校和一個好的老師更要牢記:“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了學(xué)生的一生”這句話。奮斗是人生的老師,生活是一個宏偉的競技場,生活是一種不斷的競爭和自我超越,你們要珍惜生活,迎接挑戰(zhàn),充分實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一和雙贏。

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      同學(xué)們,你們將要離開學(xué)院,走向社會,走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應(yīng)社會,適應(yīng)時代,期望你們無愧于社會,無愧于時代。幾年,十幾年、幾十年以后,母校希望在茫茫人海能將你們辨認出來,那是由于你們對社會的杰出貢獻!母校熱切地期待你們的佳音!?

      最后,我衷心地祝你們一生幸福!事業(yè)有成!一路順風(fēng)!?

      大學(xué)校長在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第五篇:

      親愛的同學(xué)們、老師們、家長們:

      大家好!

      在今天這樣一個特殊的日子,我們相聚云端,共同見證2020 屆畢業(yè)生神圣而莊嚴(yán)的人生時刻。我代表全校師生員工,向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!匆匆數(shù)載,你們以夢為馬、學(xué)海泛舟,在嶺南留下一串串深深淺淺的腳印;成長路上,你們善思樂學(xué),守正創(chuàng)新,你們的每一點進步,每一份榮光,都成為了嶺南獨一無二的記憶。

      2020 年是不平凡的一年,一場突如其來的新冠肺炎疫情席卷全球。華民族萬眾一心、眾志成城、風(fēng)雨而立,打起了一場 14 億人的全民戰(zhàn)“疫”。在這場戰(zhàn)“疫”,我們看到了一種東風(fēng)浩蕩,叫國制度優(yōu)勢;我們看到了一種力挽狂瀾,叫國力量;看到了一種大愛無疆,叫家國情懷;看到了一種青春與希望,叫 90 后、00 后的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。疫情,同學(xué)們勇于克服各種困難,全力以赴完成學(xué)業(yè),展現(xiàn)了嶺南技師學(xué)院學(xué)子的風(fēng)范,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)子。這一切,都在告訴我們,擔(dān)當(dāng)與奮斗已成為新時代最美的亮色。同學(xué)們,你們

      即將畢業(yè)啟航,去探索人生、追尋夢想。作為你們的師長,我要把最誠懇的叮嚀和最真摯的祝福贈予你們。希望你們今后無論身處何方,都能腳踏實地、仰望星空、眼里有愛、心有光,把人生繪成大寫的模樣。

      希望大家認識自我,選擇努力前行。臨別之際,請你們再次向自己發(fā)問:還記得最初的夢想嗎?沒有夢想的生活,是索然無味的。“沒有生活的理想,就不會有理想的生活?!痹谝院蟮穆松罚诿總€抉擇和機會過程,希望大家從自身條件和潛力出發(fā),立足現(xiàn)實,努力前行,不好高騖遠,不要想著一蹴而就,這至關(guān)重要!每個優(yōu)秀的人,都有一段沉默的扎根時光,堅持的路上需要克服無數(shù)困難,熬過許多考驗,才會迎來屬于自己的高光時刻。請永遠記得:心之所向,夢之所往,就是對的方向。

      正如林深時見鹿,海藍時見鯨,奮斗時才能看見真正的自己。請各位千萬莫做‘光想青年’、‘差不多先生’、‘坐等過客’,也不要“假裝很努力,因為結(jié)果不會陪你演戲”。生命沒有草稿,年華不容浪費。同學(xué)們,你們的征途是星辰大海,你們的路上必定是風(fēng)雨兼程。星光不問趕路人,時光不負有心人,終有一天你會發(fā)現(xiàn),那些吃過的苦,受過的累,最后都會變成光,照亮你的生活,指引你成為更優(yōu)秀的人。

      希望你們有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感。無論是在家庭還是在工作崗位上,我們都要牢記母校“德厚,藝高,博學(xué),篤行”的校訓(xùn),以高度的責(zé)任感,做一個勇于擔(dān)當(dāng)、解決問題的創(chuàng)造者。追求成功是一種擔(dān)當(dāng),戰(zhàn)勝失敗、承受挫折也是一種擔(dān)

      當(dāng)。生活應(yīng)該是我們珍惜的一種經(jīng)驗,而不是要捱過去的日子。人生每一步都算數(shù),江河萬里甘苦自知。無論現(xiàn)在、將來,無論順境、逆境,都擁有在困境追尋果敢的勇氣,在寧靜篤定前行的步伐,在黑暗尋找光明的信念,照亮自己的未來。

      希望大家永葆善良之心,增加人生的溫度。有溫度的人生是“豈曰無衣,與子同袍”,是“江南無所有,聊贈一枝春”;是“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”,也是“山川異域、風(fēng)月同天”。疫情這些大美大善,在黑暗送來了溫暖和光亮。愿你今后也能帶著這樣的善意,溫暖前行。此時此刻,也許有同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己‘劍未佩妥,出門已是江湖’,那么我想告訴你:善良之心將是你生命最持久、最深沉、最有力量的裝備。善良是生命的黃金。一個人,內(nèi)心有善良和慈悲,就能抵御世間所有的粗鄙和黑暗。

      這個世界并不完美,會有意外,會有災(zāi)難,會有痛苦。但與人為善、擇善而行,總會帶給你不期而遇的溫暖和生生不息的希望?!叭松M能盡如意,但求皆無愧于心”。堅持內(nèi)心的航向,以普通人的視角對待社會和他人,尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界,堅持為美好的事物而努力。希望大家在今后的生活有能力愛自己,有余力愛別人,在感受歲月靜好,不忘為他人負重前行,在遭遇凄風(fēng)冷雨時,依然選擇相信愛和希望,依然堅守內(nèi)心的單純與善良。

      希望大家常懷感恩之心,增加人生的厚度。每個人成長的路上,都不是孤獨存在的個體,你們的每一次成功和每一

      點進步,都離不開父母、師長、朋友的支持。讓我們懷著感恩的心,珍惜我們所擁有的這一切。在未來的日子里,希望你們能珍惜身邊的最尋常的幸福,不要辜負每一次遇見,每一份擁有,每一個時日。不要等到病痛來襲后才體會健康的重要性;不要等到災(zāi)難來臨時才明白平凡生活的可貴;不要等錯過后才懂得擁有的美好。愿你能夠交到幾個知心好友,在知己面前脫下虛假、謹慎的面具,重新發(fā)現(xiàn)自己,就像一個原子和另一個原子相遇;愿你能“走過許多地方的路,行過許多地方的橋,看過許多形狀的云,卻只愛過一個正當(dāng)最好年齡的人”,去點亮生命那盞守候愛情的燈;愿你“樹高千尺忘不了根”,長念父母恩,“報得三春暉”......每一天,懷著一顆感恩的心,好好地活著,深情地愛著,愛我們的親人,愛我們的朋友,愛我們自己,愛我們的國家,愛這個充滿希望的世界......?

      “時光的河入海流,終于我們分頭走。沒有哪個港口,是永遠的停留?!苯袢找粍e,嶺南的一磚一瓦、一草一木即將成為你們生命最美的回憶。無論什么時候,無論在哪里,當(dāng)你驀然回首,母??傇谶@里,守候著你帶不走的青春;當(dāng)你累了倦了,?;丶铱纯?,我們總會用最溫暖的擁抱等待你的歸來。希望你們勿忘火熱初心、永葆善良之心,長存感恩之心,乘風(fēng)破浪,勇敢向前!最后,我想把今年走紅網(wǎng)絡(luò)的一首歌《少年》的歌詞送給你們,與大家共勉:

      “追逐生命里光臨身邊的每道光 ?

      讓世界因為你的存在變的閃亮

      ?

      其實你我他并沒有什么不同 ?

      只要你愿為希望畫出一道想象 ?

      成長的路上必然經(jīng)歷很多風(fēng)雨 ?

      相信自己終有屬于你的盛舉 ?

      別因為磨難 停住你的腳步 ?

      堅持住 就會擁有屬于你的藍圖” ?

      愿你們溫和而有力量,明亮而不剌眼;愿你們擁抱心所愛,風(fēng)雨同行。愿你們歷盡千帆,歸來仍少年!

      謝謝大家!

      大學(xué)校長在 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話 第六篇:

      各位老師、家長、校友,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!歡迎同學(xué)們回家!并對線上參加畢業(yè)典禮的同學(xué)們表示特別的問候!

      眼下的南大草木正扶疏,水漾碧琉璃。我們的校園因為同學(xué)們的歸來而更添生機與活力。往年的這個時候,大家可以盡情地以各種方式慶祝畢業(yè)、致敬青春,而今年,因為疫情的影響,我們只能以這種特殊的形式相聚,共同慶祝屬于你們的榮耀時刻。

      許久不見的南大校園,不知道同學(xué)們有沒有想念?大家有沒有想念那漫天柳絮、三月里的云水湖?有沒有想念那郁郁蔥蔥、四月里的希賢嶺?有沒有想念那格?;€漫、五月里的曉南湖?有沒有想念那梔子花飄香、六月里的波瀾廣場?有沒有想念九孔橋的水鴨、南湖畔的白鷺?有沒有想念西苑的藕粉、南苑的燒烤?

      ?

      好久不見,我們對同學(xué)們也是十分的想念。想念你們在文波文泰里的專注眼神,想念你們在新體舊體上的矯健身影,想念你們爭金奪銀時的自信光芒,想念你們默默奉獻時的燦爛笑容,想念你們穿著學(xué)位服“霸占”整個校園四處合影時的喜悅與自豪。

      在 2016 至 2020 這屬于你們的大學(xué)四年里,我們共同經(jīng)歷了許多美好時刻,分享了許多歡樂與榮光。我們迎來了黨的十九大勝利召開,為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任而矢志追求,為建功立業(yè)新時代而努力拼搏;我們熱烈慶祝新國成立 70 周年,以小我融入大我,奮斗的青春為祖國歌唱;我們見證了學(xué)校跨入國家“雙一流”建設(shè)高校行列,把青春的足跡鐫刻在事業(yè)發(fā)展的新征途;我們隆重慶祝了建校 70 周年,將“辦人民需要的大學(xué)”的初心故事廣為傳揚。

      就在剛剛過去的 5 個月里,我們還共同經(jīng)歷了一場突如其來的新冠肺炎疫情。在這場驚心動魄、蕩氣回腸的戰(zhàn)斗,我們與武漢這座城市結(jié)下了永生難忘的深厚情誼,與全國人民結(jié)下了生死時速的“過命”交情;我們震撼于萬眾一心創(chuàng)造和展現(xiàn)的國力量、國速度、國智慧;我們感恩于逆行者們迎難而上守護生命的大愛與奉獻;我們觸動于人與人之間流淌的善意、傳遞的溫暖。

      剛才,欒永玉書記為我們上了一堂思政大課,讓我們進一步讀懂了抗疫這本生動的教材,希望大家深入領(lǐng)會,身體力行。

      同學(xué)們,南大雖然不是抗疫的主戰(zhàn)場,但我們也打了一

      場硬仗。在這 100 多個日日夜夜里,當(dāng)絕大部分同學(xué)在家悶病毒、“云學(xué)習(xí)”的同時,我們的校園依舊有序運轉(zhuǎn),我們的工作學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)。這得益于教育部、湖北省委省政府、省教育廳的親切關(guān)懷,各地各界的愛心支援,教職員工的共同堅守和不懈努力,也得益于同學(xué)們的堅守、參與和配合。借此機會,讓我代表學(xué)校向各個方面、各位同仁和特別的你們致以誠摯的敬意和衷心的感謝!

      在南大的抗疫阻擊戰(zhàn)里,許多動人的故事讓我們心頭溫?zé)?、眼眶濕潤? 名醫(yī)護人員在守護校內(nèi)師生健康安全的同時出征值守集隔離點,100 多名黨員先鋒隊員為師生配送百余噸生活物資,150 余份決策咨詢報告為科研戰(zhàn)疫提供南大“方案”,2000 多門“云課堂”在老師們的精心準(zhǔn)備和同學(xué)們的積極配合下順利上線,4000 余名黨員師生踴躍向社區(qū)報到參加志愿服務(wù),萬千校友從世界各地通過各種方式鼎力馳援。這一個個故事背后,都閃耀著“求仁克己”的道德之光,飽含著“施仁布澤”的家國情懷,彰顯著“仁民愛物”的價值追求。這種對“仁”的涵養(yǎng)和傳承,是整個華民族賴以生存、延續(xù)和發(fā)展的文化血脈和精神內(nèi)核,鑄就了生生不息的民族精神,成就了巍巍華的堅強脊梁。在過去幾年的畢業(yè)典禮上我講了“情、理、法”和“真、善、美”兩個系列,今年我正是想以“仁”字為主題開啟新的篇章。

      今天,我就把這個“仁”字送給即將遠行的你們。希望大家在成長的路上,不斷探究“仁”的深度和廣度,更加用心地去感受、去體悟、去踐行,成為一個寬厚仁愛、憫人律

      己的大寫的人。

      一是要修仁心,懷揣“已識乾坤大,猶憐草木青”的情懷 ?

      仁者自愛,這種愛體現(xiàn)在悅納自己的獨特性。每個人都有自己的成長軌跡,我們應(yīng)該見賢思齊,但不是隨波逐流、模仿復(fù)制。請大家一定尊重自己內(nèi)心的真實感受,珍視自己的身體健康,任何時候都不要放棄對更好的自己的追求。讓“仁”成為你的鎧甲,有所堅守,有所執(zhí)著,內(nèi)心篤定,不失本真。仁者愛人,這種愛體現(xiàn)在包容他人的多樣性。同學(xué)們走上工作崗位后,會有更廣闊的舞臺,更多元的社會交往,不管外部環(huán)境如何變幻,希望大家始終保持惻隱之心、同理之心、包容之心,學(xué)會換位思考、推己及人。仁者博愛,這種愛體現(xiàn)在擁抱世界的復(fù)雜性。這次疫情讓我們對人與自然、人與世界的關(guān)系也有了更深層次的思考。乾坤宇宙、山水草木,飛鳥游魚,萬千世界與我們息息相關(guān),整個世界的前途命運休戚與共,每一個人都需要少一點傲慢,多一些敬畏。

      在我們南大的校園里就有很多“心善淵,與善仁”的例子。會計學(xué)院的孫賢林老師從 2000 年起,每周無償給學(xué)生補課,迄今已堅持 20 年,累計 1000 多課時,擔(dān)任本科生班主任和成長導(dǎo)師的他手機 24 小時開機,辦公室的門隨時敞開,只要學(xué)生需要就能找得到他。他被學(xué)生們稱為“講課時身上會發(fā)光”的老師,被教育部授予“全國模范教師”榮譽稱號。在今年的畢業(yè)...

      第三篇:大學(xué)校長2012屆研究生畢業(yè)典禮致辭

      各位同學(xué)、各位老師、各位來賓:

      今天,我們在這里隆重舉行2012屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,為129位同學(xué)授予博士學(xué)位,為3763位同學(xué)授予碩士學(xué)位。在此,我謹代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工,向順利完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué),表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成才傾注心血和汗水的各位研究生導(dǎo)師,表示誠摯的感謝!向全力支持同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的各位家長和親友們,致以崇高的敬意!

      同學(xué)們,你們在**學(xué)習(xí)深造的這幾年,正是學(xué)校大發(fā)展、大建設(shè)、大提高的時期。在全校師生的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實力顯著增強,駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。同學(xué)們作為學(xué)校高層次人才培養(yǎng)的主體,與學(xué)校一起成長,見證并參與了學(xué)校的快速發(fā)展,學(xué)校前進的每一個足跡,都留下了你們拼搏進取的印記。三年來,同學(xué)們秉持“*******”的校風(fēng),經(jīng)過辛勤的努力和刻苦的鉆研,圓滿完成了學(xué)業(yè),順利拿到了學(xué)位證書,實現(xiàn)了人生中的一次重大跨越,即將成為國家建設(shè)和社會發(fā)展的新生力量。作為校長,作為你們的老師和朋友,看到你們的進步,由衷地感到欣慰和自豪!

      同學(xué)們,從明天開始,你們就要告別母校,翻開人生新的一頁。一部分碩士畢業(yè)的同學(xué)將繼續(xù)深造,在國內(nèi)外攻讀博士學(xué)位;大多數(shù)同學(xué)將要走上工作崗位,用自己的學(xué)識和才智回報社會。在你們即將踏上新的征程之際,作為你們的師長,我想提幾點希望,與大家共勉。

      一是希望同學(xué)們做一個理想遠大,境界高遠的人。古往今來,凡成大事者,必胸懷大志。同學(xué)們作為受過研究生教育的高層次人才,一定要樹立遠大的理想和高遠的境界,既要修身,齊家,更要治國,平天下,要把自己的成長成才,融入到國家的進步和民族的振興之中,實現(xiàn)人生更大的價值。一位哲學(xué)家曾說過:如果一個人只顧眼前的目標(biāo),他就沒有時間去展望整個生命。希望同學(xué)們不要止步于眼前的目標(biāo),要有更加遠大的人生追求,永遠保持熱愛學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)的精神,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,積極主動地適應(yīng)社會的需求,永不自滿,永不懈怠,在新的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績,實現(xiàn)人生新的跨越。

      二是希望同學(xué)們做一個包容寬厚、善于合作的人。經(jīng)濟的發(fā)展,科技的進步,越來越注重團隊意識和協(xié)作精神。同學(xué)們要想成就一番事業(yè),就必須要有海納百川的胸襟、豁達寬容的氣度,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,嚴(yán)于律已,寬以待人,善于向不同的人學(xué)習(xí),與不同的人合作,和睦相處,互幫互助,努力營造團結(jié)和諧的工作氛圍,更好地促進事業(yè)的發(fā)展。

      三是希望大家做一個腳踏實地、知行合一的人。九層之臺起于壘土,千里 [ ] 之行始于足下。遠大的理想和高遠的境界,需要腳踏實地,付諸行動。希望同學(xué)們要求真務(wù)實,不浮躁,不虛夸,耐得住寂寞,抗得住誘惑,守得住清貧,管得住小節(jié),持之以恒、扎扎實實地做好每一項工作,做到言必信,行心果,努力成為有益于社會、有益于國家的優(yōu)秀人才。

      同學(xué)們,三年的研究生生涯雖然短暫,但你們朝氣蓬勃、努力拚搏的豐采,刻苦學(xué)習(xí)、銳意進取的精神,已經(jīng)融入到學(xué)校發(fā)展的方方面面,凝結(jié)成為母校的歷史和文化。今后,無論同學(xué)們身在何處,工作在什么崗位,都請不要忘記母校,關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展。母校也會時刻關(guān)注著你們,支持你們的進步和發(fā)展。同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳豁棾煽?,都是對母校最好的支持和回報。鄭大將是你們永遠的精神家園和堅強后盾!

      希望同學(xué)們永遠保持母校所賦予的優(yōu)秀品質(zhì),志存高遠,自強不息,努力成為國家進步和民族振興的棟梁,為母校贏得更大的榮譽,為社會做出更大的貢獻。

      衷心祝愿同學(xué)們:前程似錦,鵬程萬里!

      謝謝!

      第四篇:大學(xué)校長2012屆研究生畢業(yè)典禮致辭

      各位同學(xué)、各位老師、各位來賓:

      同學(xué)們,你們在**學(xué)習(xí)深造的這幾年,正是學(xué)校大發(fā)展、大建設(shè)、大提高的時期。在全校師生的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實力顯著增強,駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。同學(xué)們作為學(xué)校高層次人才培養(yǎng)的主體,與學(xué)校一起成長,見證并參與了學(xué)校的快速發(fā)展,學(xué)校前進的每一個足跡,都留下了你們拼搏進取的印記。三年來,同學(xué)們秉持“*******”的校風(fēng),經(jīng)過辛勤的努力和刻苦的鉆研,圓滿完成了學(xué)業(yè),順利拿到了學(xué)位證書,實現(xiàn)了人生中的一次重大跨越,即將成為國家建設(shè)和社會發(fā)展的新生力量。作為校長,作為你們的老師和朋友,看到你們的進步,由衷地感到欣慰和自豪!

      同學(xué)們,從明天開始,你們就要告別母校,翻開人生新的一頁。一部分碩士畢業(yè)的同學(xué)將繼續(xù)深造,在國內(nèi)外攻讀博士學(xué)位;大多數(shù)同學(xué)將要走上工作崗位,用自己的學(xué)識和才智回報社會。在你們即將踏上新的征程之際,作為你們的師長,我想提幾點希望,與大家共勉。

      一是希望同學(xué)們做一個理想遠大,境界高遠的人。古往今來,凡成大事者,必胸懷大志。同學(xué)們作為受過研究生教育的高層次人才,一定要樹立遠大的理想和高遠的境界,既要修身,齊家,更要治國,平天下,要把自己的成長成才,融入到國家的進步和民族的振興之中,實現(xiàn)人生更大的價值。一位哲學(xué)家曾說過:如果一個人只顧眼前的目標(biāo),他就沒有時間去展望整個生命。希望同學(xué)們不要止步于眼前的目標(biāo),要有更加遠大的人生追求,永遠保持熱愛學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)的精神,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,積極主動地適應(yīng)社會的需求,永不自滿,永不懈怠,在新的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績,實現(xiàn)人生新的跨越。

      二是希望同學(xué)們做一個包容寬厚、善于合作的人。經(jīng)濟的發(fā)展,科技的進步,越來越注重團隊意識和協(xié)作精神。同學(xué)們要想成就一番事業(yè),就必須要有海納百川的胸襟、豁達寬容的氣度,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,嚴(yán)于律已,寬以待人,善于向不同的人學(xué)習(xí),與不同的人合作,和睦相處,互幫互助,努力營造團結(jié)和諧的工作氛圍,更好地促進事業(yè)的發(fā)展。

      三是希望大家做一個腳踏實地、知行合一的人。九層之臺起于壘土,千里

      [

      ]

      之行始于足下。遠大的理想和高遠的境界,需要腳踏實地,付諸行動。希望同學(xué)們要求真務(wù)實,不浮躁,不虛夸,耐得住寂寞,抗得住誘惑,守得住清貧,管得住小節(jié),持之以恒、扎扎實實地做好每一項工作,做到言必信,行心果,努力成為有益于社會、有益于國家的優(yōu)秀人才。

      同學(xué)們,三年的研究生生涯雖然短暫,但你們朝氣蓬勃、努力拚搏的豐采,刻苦學(xué)習(xí)、銳意進取的精神,已經(jīng)融入到學(xué)校發(fā)展的方方面面,凝結(jié)成為母校的歷史和文化。今后,無論同學(xué)們身在何處,工作在什么崗位,都請不要忘記母校,關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展。母校也會時刻關(guān)注著你們,支持你們的進步和發(fā)展。同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳豁棾煽?,都是對母校最好的支持和回報。鄭大將是你們永遠的精神家園和堅強后盾!

      希望同學(xué)們永遠保持母校所賦予的優(yōu)秀品質(zhì),志存高遠,自強不息,努力成為國家進步和民族振興的棟梁,為母校贏得更大的榮譽,為社會做出更大的貢獻。

      衷心祝愿同學(xué)們:前程似錦,鵬程萬里!

      謝謝!

      第五篇:中國政法大學(xué)校長致辭

      中國政法大學(xué)校長致辭

      巍巍學(xué)府,苒苒風(fēng)華。中國政法大學(xué)是以法學(xué)為特色和優(yōu)勢,兼有文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等多學(xué)科的教育部直屬高等學(xué)校。1952年,由北京大學(xué)、清華大學(xué)、燕京大學(xué)和輔仁大學(xué)四校的法學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科組合而成的北京政法學(xué)院正式成立,毛澤東同志親筆題寫了校名,新中國的法學(xué)教育從此掀開了新的篇章。1978年,在文革中停辦的北京政法學(xué)院浴火重生;

      1979年,恢復(fù)招收本科生,開始招收研究生;

      1983年,北京政法學(xué)院與中央政法干校合并,組建成立中國政法大學(xué),鄧小平同志親筆題寫了校名;

      1985年,在昌平開辟新校區(qū);

      1987年,昌平新校區(qū)投入使用;

      2000年,中國政法大學(xué)劃歸教育部;

      2005年,中國政法大學(xué)進入“211工程”重點建設(shè)高校行列;

      2007年,法學(xué)一級學(xué)科被教育部確定為“國家重點學(xué)科”;

      2011年,學(xué)校成為“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)大學(xué);

      2013年,由中國政法大學(xué)牽頭組建的司法文明協(xié)同創(chuàng)新中心被首批認定為國家“2011計劃”協(xié)同創(chuàng)新中心;

      2014年,“證據(jù)科學(xué)創(chuàng)新引智基地”獲準(zhǔn)國家“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”(即“111計劃”)立項,是全國唯一獲批的法學(xué)類引智基地。

      薪火相傳,碩果累累。六十余載,一代代法大人秉承“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神,堅持“學(xué)術(shù)立校、人才強校、質(zhì)量興校、特色辦校、依法治?!钡霓k學(xué)理念,始終與共和國同呼吸、共命運,始終以卓越的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)推動國家法治昌明、政治民主、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧及生態(tài)文明為己任,追求公平正義、崇尚學(xué)術(shù)自由,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,大力開展學(xué)術(shù)研究,積極參與國家立法和普法宣傳,主動服務(wù)執(zhí)法司法實踐,始終活躍在國家法治建設(shè)的最前列,始終奮進在高等教育的最高端,探索走出了一條內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展、國際發(fā)展、和諧發(fā)展的強校之路。學(xué)校先后培養(yǎng)了20余萬各類高級專門人才,涌現(xiàn)出一大批學(xué)術(shù)名師、政法英才,創(chuàng)造了一系列有價值、有影響的學(xué)術(shù)研究成果,為推進法治國家建設(shè)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。學(xué)校目前已成為中國法學(xué)教育中心、法學(xué)研究中心、法學(xué)圖書資料信息中心、國家立法與決策咨詢服務(wù)中心和法律文化交流中心,被譽為“中國法學(xué)教育的最高學(xué)府”、“中國人文社會科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)”。

      弘揚傳統(tǒng),與時俱進。當(dāng)今時代,經(jīng)濟社會發(fā)展格局正在發(fā)生深刻變革,高等教育迎來瞄準(zhǔn)“雙一流”目標(biāo)、全面提高質(zhì)量、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的嶄新階段,這為學(xué)校發(fā)展帶來了全新機遇,也提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。學(xué)校將遵循國家教育方針和高等教育規(guī)律,以建設(shè)開放式、國際化、多科性、創(chuàng)新型的世界一流法科強校為目標(biāo),匯聚優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源,建立協(xié)同融合機制,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,全面提高教育質(zhì)量,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展,為社會主義現(xiàn)代化和法治國家建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才和提供智力支持。

      凝心聚智,再創(chuàng)輝煌。今天的法大正以強勁的發(fā)展勢頭和昂揚的精神面貌繼續(xù)書寫著自強不息、追求卓越的嶄新篇章。我們相信,全體法大人一定能夠精誠團結(jié),眾志成城,搶抓機遇,迎接挑戰(zhàn),立足中國大地辦好獨具特色的高水平大學(xué)和培養(yǎng)人格健全、社會需要的高素質(zhì)人才,在繁榮高等教育事業(yè)、全面推進依法治國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的偉大進程中,實現(xiàn)學(xué)校更好更快的發(fā)展!

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