第一篇:2013年北城辦事處少先隊(duì)員教師節(jié)獻(xiàn)詞
2014年北城辦事處少先隊(duì)員教師節(jié)獻(xiàn)詞
甲:金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。
乙:當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開了今天的日歷,甲:敬愛的老師,我們迎來了您的第三十個節(jié)日 合:教師節(jié)——
甲:在此我們代表全體少先隊(duì)員 乙:對你送上節(jié)日的祝福
合:祝愿老師身體健康、工作順利、萬事如意?。ň炊Y)
甲:清晨,當(dāng)?shù)仄骄€抹上第一縷霞光,你的身影已出現(xiàn)在校園的長廊。
乙:深夜,當(dāng)草叢中停息了最后一聲蟲鳴,您的身影還伴隨著淡淡的燈光。甲:今天,在您的節(jié)日里
乙:請您歇一歇,給自己一個休息的時光 合:請您接受我們的祝福,傾聽我們的歌唱。
甲:忘不了您,敬愛的老師,幼苗茁壯,是您用心血澆灌培養(yǎng),您無盡的關(guān)懷,滋潤著我們健康成長;
乙:忘不了您,親愛的園丁,雛鷹奮飛,是您給我們插上理想的翅膀。您無私的奉獻(xiàn),點(diǎn)燃了我們的遠(yuǎn)大理想。
甲:您背負(fù)著歷史的責(zé)任,您背負(fù)著神圣的使命,乙:您背負(fù)著祖國的未來,您背負(fù)著民族的富強(qiáng)
合:老師啊,你的諄諄的教誨、悉心關(guān)懷,我們終生不忘!
讓我們再把頌歌獻(xiàn)給關(guān)心教育,支持教育的各位領(lǐng)導(dǎo),甲:是您,讓我們擁有了寬敞明亮的教室;是您,讓我們的教室冬暖夏涼;
乙:是您,讓我們的圖書儀器更加齊備;是您,讓我們在多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)教育里徜徉!甲:因?yàn)槟闹С?,才有了教育的發(fā)展!乙:因?yàn)槟闹匾?,才有了教育的輝煌!
合:我們,這一群群可愛的孩子是永遠(yuǎn)的受益人。甲:我們激動,我們歡呼,我們?nèi)杠S,乙:您們是在用幸福造就幸福,用生命溫暖生命,合:我們感謝您啊,尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)?。ň炊Y)
甲:今天我們以大地作紙,以海水為墨,也寫不完對您的贊歌。乙:今天我們以真誠作詞,以感謝為曲,也譜不完對您的歌唱。
甲:這是豐收的盛會,樸實(shí)無華的故事里訴說著北城教育動人的真情。乙:這是驕傲的盛會,慷慨激昂的聲音里描繪著北城教育燦爛的明天!甲: 讓我們把歡樂編成花海,乙: 讓我們把祝福匯成樂章
親愛的老師,在您的節(jié)日里,再次祝愿您身體健康,節(jié)日快樂!祝北城教育蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌?。ň炊Y)
第二篇:2014年北城辦事處少先隊(duì)員教師節(jié)獻(xiàn)詞
2014年北城辦事處少先隊(duì)員教師節(jié)獻(xiàn)詞
甲:金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。
乙:當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開了今天的日歷,甲:敬愛的老師,我們迎來了您的第三十個節(jié)日 合:教師節(jié)——
甲:在此我們代表全體少先隊(duì)員 乙:對你送上節(jié)日的祝福
合:祝愿老師身體健康、工作順利、萬事如意?。ň炊Y)
甲:清晨,當(dāng)?shù)仄骄€抹上第一縷霞光,你的身影已出現(xiàn)在校園的長廊。
乙:深夜,當(dāng)草叢中停息了最后一聲蟲鳴,您的身影還伴隨著淡淡的燈光。甲:今天,在您的節(jié)日里
乙:請您歇一歇,給自己一個休息的時光 合:請您接受我們的祝福,傾聽我們的歌唱。
甲:忘不了您,敬愛的老師,幼苗茁壯,是您用心血澆灌培養(yǎng),您無盡的關(guān)懷,滋潤著我們健康成長;
乙:忘不了您,親愛的園丁,雛鷹奮飛,是您給我們插上理想的翅膀。您無私的奉獻(xiàn),點(diǎn)燃了我們的遠(yuǎn)大理想。
甲:您背負(fù)著歷史的責(zé)任,您背負(fù)著神圣的使命,乙:您背負(fù)著祖國的未來,您背負(fù)著民族的富強(qiáng)
合:老師啊,你的諄諄的教誨、悉心關(guān)懷,我們終生不忘!
讓我們再把頌歌獻(xiàn)給關(guān)心教育,支持教育的各位領(lǐng)導(dǎo),甲:是您,讓我們擁有了寬敞明亮的教室;是您,讓我們的教室冬暖夏涼; 乙:是您,讓我們的圖書儀器更加齊備;是您,讓我們坐上了嶄新的桌椅; 甲:“兩免一補(bǔ)”,讓我們又有了新的歡笑,乙:“尊師重教”,讓我們又有了新的希望。甲:因?yàn)槟闹С?,才有教育的發(fā)展!乙:因?yàn)槟闹匾?,才有教育的輝煌!
合:我們,這一群群可愛的孩子是永遠(yuǎn)的受益人。我們激動,我們歡呼,我們?nèi)杠S,您們是在用幸福造就幸福,用生命溫暖生命,(合)我們感謝您啊,尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)?。ň炊Y)
甲:今天我們以大地作紙,以海水為墨,也寫不完對您的贊歌。乙:今天我們以真誠作詞,以感謝為曲,也譜不完對您的歌唱。
甲:這是豐收的盛會,樸實(shí)無華的故事里訴說著北城教育動人的真情。乙:這是驕傲的盛會,慷慨激昂的聲音里描繪著北城教育燦爛的明天!甲: 讓我們把歡樂編成花海,乙: 讓我們把祝福匯成樂章
親愛的老師,在您的節(jié)日里,再次祝愿您身體健康,節(jié)日快樂!祝北城教育蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌?。ň炊Y)
第三篇:教師節(jié)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
教師節(jié)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
王婷婷
清晨,您披著無聲的晨光,將知識的海洋照亮,點(diǎn)燃晨曦,您送走了一個個不眠的夜晚
夜幕,您剪下一片瑰麗的彩云,把熾熱的愛,融醉了學(xué)生的胸膛,豐收的時節(jié),您把端莊寫在了大地的身旁
桃李芬芳的明天,抖落了您四季如春的疲勞,是您把欣慰深埋在心底,微笑著走上講臺,用靈魂孕育成長的新一代
您是時代的靈魂,您是花苑的園丁
敬愛的老師??!您用青春寫下了無悔的諾言 聽,今天的風(fēng)格外悅耳
看,今天的太陽格外輝煌燦爛
我捧起一把溫暖的陽光,帶著對老師的感恩放飛彩云絢麗的翅膀 微風(fēng)告訴我,美好的明天凝聚著老師火熱的衷腸
敬愛的老師??!歲月染白了您的黑發(fā),您卻給了我們熱愛、忠誠的勇氣,追求信仰的力量 昨天,校園里留下您辛勤的汗水和足跡
今天,黑板上寫著您無怨無悔的付出和披肝瀝膽的奉獻(xiàn)
花發(fā)葉舒,時光的翅膀又飛臨9月10日的門檻 尊師重教的火炬被又一次點(diǎn)燃
在清貧的崗位上,肩負(fù)著神圣的使命
光榮而偉大的人民教師實(shí)踐著科學(xué)發(fā)展和無私奉獻(xiàn)的諾言
敬愛的老師啊!您比太陽還要輝煌燦爛。我們?yōu)槟院溃覀優(yōu)槟湴?,我們?yōu)槟鷼g歌,我們?yōu)槟肋h(yuǎn)的幸福祈盼
新課改的東風(fēng),嫁接了教改的生長點(diǎn)
自我加壓,自我提高,創(chuàng)新和成長寫進(jìn)了計劃的宏篇 鮮花盛開的校園,綻放了我們天真的笑臉 朗朗的讀書聲昭示著我們健康發(fā)展的明天
敬愛的老師??!汗水撒下收獲的是金秋,教師節(jié)里,請您收下我們少先隊(duì)員淳樸誠摯的心愿,祝愿老師節(jié)日快樂,祝愿老師永遠(yuǎn)年青
難忘您作業(yè)本上的勾畫圈點(diǎn)
難忘您雨中為我撐著的那把小雨傘
難忘您春日里和我共同栽下的那棵小樹 難忘您第一次把紅領(lǐng)巾系在我的胸前
敬愛的老師??!您用雙手托著的是一顆純潔的心,您用臂膀擎起的是一片充滿希望的藍(lán)天 您諄諄的教誨,啟迪我放飛成長的理想 您用溫暖的雙手,扶著我走向希望的遠(yuǎn)方 您是指揮家,您用教鞭指揮我們走向柳暗花明
您是人梯,您用愛心和赤誠托起幼苗,呵護(hù)著純潔的心靈
敬愛的老師啊!您的胸前應(yīng)該佩帶最大最亮代表最高榮譽(yù)的勛章 教師節(jié)來臨之際,敬愛的各位老師,請接受少先隊(duì)員最崇高的敬禮
祝愿老師節(jié)日快樂,祝愿老師身體健康,祝愿老師生活幸福,祝愿老師永遠(yuǎn)年青.
第四篇:教師節(jié)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞.
教師節(jié)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
甲:當(dāng)絢麗的朝霞把晴空裝扮的五彩斑斕
乙:當(dāng)火紅的太陽把教師節(jié)的今天點(diǎn)燃
甲:心潮洶涌、激情澎湃的少先隊(duì)員
乙:在教師節(jié)來臨之際,歡欣而驕傲地為我們的老師把頌歌敬獻(xiàn)
合;祝愿老師節(jié)日快樂、祝愿老師身體健康
祝愿老師永遠(yuǎn)幸福、祝愿老師萬事如愿
甲:清晨,您披著無聲的晨光,將知識的海洋照亮,點(diǎn)燃晨曦,您送走了一個個不眠的夜晚
乙:夜幕,您剪下一片瑰麗的彩云,把熾熱的愛,融醉了學(xué)生的胸膛,豐收的時節(jié),您把端莊寫在了大地的身旁
甲:桃李芬芳的明天,抖落了您四季如春的疲勞,是您把欣慰深埋在心底,微笑著走上講臺,用靈魂孕育成長的新一代
乙:您是時代的靈魂,您是花苑的園丁
合:敬愛的老師??!您用青春寫下了無悔的諾言
甲:聽,今天的風(fēng)格外悅耳
乙:看,今天的太陽格外輝煌燦爛
甲:我捧起一把溫暖的陽光,帶著對老師的感恩放飛彩云絢麗的翅膀 乙:微風(fēng)告訴我,美好的明天凝聚著老師火熱的衷腸
合:敬愛的老師?。∥覀?yōu)槟c日月同輝的事業(yè)歌唱
甲:歌唱您諄諄教誨中滾燙的目光
乙:歌唱您慈愛的目光中對我們的希望
甲:歌唱您上班路上匆忙的腳步
乙:歌唱您冬天里的一爐旺火,夏日里送來的一絲絲清涼
合:敬愛的老師?。q月染白了您的黑發(fā),您卻給了我們熱愛、忠誠的勇氣,追求信仰的力量
甲:昨天,校園里留下您辛勤的汗水和足跡
乙:今天,黑板上寫著您無怨無悔的付出和披肝瀝膽的奉獻(xiàn)
甲:時光的翅膀又飛臨9月10日的門檻
乙:尊師重教的火炬被又一次點(diǎn)燃
甲:在清貧的崗位上,肩負(fù)著神圣的使命
乙:光榮而偉大的人民教師實(shí)踐著發(fā)展和奉獻(xiàn)的諾言
合:敬愛的老師??!您比太陽還要輝煌燦爛。我們?yōu)槟院溃覀優(yōu)槟湴?,我們?yōu)槟鷼g歌,我們?yōu)槟肋h(yuǎn)的幸福祈盼
甲:您諄諄的教誨,啟迪我放飛成長的理想
乙:您用溫暖的雙手,扶著我走向希望的遠(yuǎn)方
甲:您是指揮家,您用教鞭指揮我們走向柳暗花明
乙:您是人梯,您用愛心和赤誠托起幼苗,呵護(hù)著純潔的心靈
合:敬愛的老師?。∧男厍皯?yīng)該佩帶最大最亮代表最高榮譽(yù)的勛章 甲:在教師節(jié)到來之際,敬愛的各位老師,請接受少先隊(duì)員最崇高的敬禮
合:祝愿老師節(jié)日快樂,祝愿老師身體健康,祝愿老師生活幸福,祝愿老師永遠(yuǎn)年青
敬禮----禮畢
第五篇:教師節(jié)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
教師節(jié)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
梁占龍
甲:當(dāng)絢麗的朝霞把晴空裝扮的五彩斑斕
乙:當(dāng)火紅的太陽把教師節(jié)的今天點(diǎn)燃
甲:心潮洶涌、激情澎湃的少先隊(duì)員
乙:在教師節(jié)來臨之際,歡欣而驕傲地為我們的老師把頌歌敬獻(xiàn)
合;祝愿老師節(jié)日快樂、祝愿老師身體健康
祝愿老師永遠(yuǎn)幸福、祝愿老師萬事如愿
甲:清晨,您披著無聲的晨光,將知識的海洋照亮,點(diǎn)燃晨曦,您送走了一個個不眠的夜晚 乙:夜幕,您剪下一片瑰麗的彩云,把熾熱的愛,融醉了學(xué)生的胸膛,豐收的時節(jié),您把端莊寫在了大地的身旁
甲:桃李芬芳的明天,抖落了您四季如春的疲勞,是您把欣慰深埋在心底,微笑著走上講臺,用靈魂孕育成長的新一代
乙:您是時代的靈魂,您是花苑的園丁
合:敬愛的老師??!您用青春寫下了無悔的諾言
甲:聽,今天的風(fēng)格外悅耳
乙:看,今天的太陽格外輝煌燦爛
甲:我捧起一把溫暖的陽光,帶著對老師的感恩放飛彩云絢麗的翅膀
乙:微風(fēng)告訴我,美好的明天凝聚著老師火熱的衷腸
合:敬愛的老師??!我們?yōu)槟c日月同輝的事業(yè)歌唱
甲:歌唱您諄諄教誨中滾燙的目光
乙:歌唱您慈愛的目光中對我們的希望
甲:歌唱您上班路上匆忙的腳步
乙:歌唱您冬天里的一爐旺火,夏日里送來的一絲絲清涼
合:敬愛的老師??!歲月染白了您的黑發(fā),您卻給了我們熱愛、忠誠的勇氣,追求信仰的力量 甲:昨天,校園里留下您辛勤的汗水和足跡
乙:今天,黑板上寫著您無怨無悔的付出和披肝瀝膽的奉獻(xiàn)
甲:花發(fā)葉舒,時光的翅膀又飛臨9月10日的門檻
乙:尊師重教的火炬被又一次點(diǎn)燃
甲:在清貧的崗位上,肩負(fù)著神圣的使命
乙:光榮而偉大的人民教師實(shí)踐著發(fā)展和奉獻(xiàn)的諾言
合:敬愛的老師?。∧忍栠€要輝煌燦爛。我們?yōu)槟院?,我們?yōu)槟湴粒覀優(yōu)槟鷼g歌,我們?yōu)槟肋h(yuǎn)的幸福祈盼
甲:新課改的東風(fēng),嫁接了教改的生長點(diǎn)
乙:自我加壓,自我提高,創(chuàng)新和成長寫進(jìn)了計劃的宏篇
甲:鮮花盛開的校園,綻放了我們天真的笑臉
乙:朗朗的讀書聲昭示著我們健康發(fā)展的明天
合:敬愛的老師?。『顾鱿率斋@的是金秋,教師節(jié)里,請您收下我們少先隊(duì)員淳樸誠摯的心愿,祝愿老師節(jié)日快樂,祝愿老師永遠(yuǎn)年青
甲:難忘您作業(yè)本上的勾畫圈點(diǎn)
乙:難忘您雨中為我撐著的那把小雨傘
甲:難忘您春日里和我共同栽下的那棵小樹
乙:難忘您第一次把紅領(lǐng)巾系在我的胸前
合:敬愛的老師啊!您用雙手托著的是一顆純潔的心,您用臂膀擎起的是一片充滿希望的藍(lán)天
甲:您諄諄的教誨,啟迪我放飛成長的理想
乙:您用溫暖的雙手,扶著我走向希望的遠(yuǎn)方
甲:您是指揮家,您用教鞭指揮我們走向柳暗花明
乙:您是人梯,您用愛心和赤誠托起幼苗,呵護(hù)著純潔的心靈
合:敬愛的老師?。∧男厍皯?yīng)該佩帶最大最亮代表最高榮譽(yù)的勛章 甲乙:教師節(jié)來臨之際,敬愛的各位老師,請接受少先隊(duì)員最崇高的敬禮 全體合:敬禮!祝愿老師節(jié)日快樂,祝愿老師身體健康,祝愿老師生活幸