第一篇：第三屆狀元計(jì)劃啟動(dòng)暨中高考研究中心與智心坊揭牌儀式

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第三屆狀元計(jì)劃啟動(dòng)

暨中高考研究中心與智心坊揭牌儀式

3月11日，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，備受矚目的才智教育第三屆“狀元計(jì)劃”大型公益項(xiàng)目啟動(dòng)暨中高考研究中心、智心坊揭牌儀式在一片歡騰地鑼鼓喧天中正式開(kāi)始。才智教育總裁劉亮先生、教育界領(lǐng)導(dǎo)、津門名師、心理屆專家、書(shū)畫(huà)界名家以及天津各大媒體作為嘉賓出席。

第一篇：進(jìn)名校，選才智——成功源于權(quán)威 聘請(qǐng)頂級(jí)名師專家，專注成績(jī)與心理雙贏

中高考研究中心和智心坊正式成立，才智教育聘請(qǐng)津門頂級(jí)名師、市教研組專家和資深心理專家，將培養(yǎng)學(xué)生的重點(diǎn)不僅側(cè)重于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)還包括心理健康的建設(shè)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

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才智教育堅(jiān)持“育人為本，專業(yè)服務(wù)”的原則，才智教育聯(lián)手市教研室張之強(qiáng)老師等享受國(guó)務(wù)院津貼名師、教研組成員、往屆命題組專家和閱卷組老師等，花巨資打造黃金“狀元計(jì)劃”和“中高考研究中心”，來(lái)為即將迎來(lái)中高考的各位考生在最后的沖刺階段指點(diǎn)迷津，錦上添花。

名師圍繞最新考試大綱考點(diǎn)，借鑒往年考試真題題目，重點(diǎn)講解各科考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，剖析各類題型答題思路，傳授最靈活的答題技巧。側(cè)重查找自身細(xì)微的知識(shí)漏洞，確保低、中等難度題不失分，保證高難度題少丟分。知識(shí)點(diǎn)深層剖析、典型易錯(cuò)題講解、得分點(diǎn)定位分析等，站在高瞻遠(yuǎn)矚的角度透析試卷的結(jié)構(gòu)、考試的重點(diǎn)難點(diǎn)、命題的思路、解題的技巧。幫助考生抓牢基礎(chǔ)，重在提高，摸透出題思路，做到靈活解題，最大幅度地減少錯(cuò)題量。讓

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考生享受到最新的教研資料和最新的出題思路，重點(diǎn)中學(xué)名師一語(yǔ)點(diǎn)破迷津，清晰明了的解題思路勝過(guò)在題海中苦苦掙扎摸索。

同時(shí)，才智教育聘請(qǐng)南開(kāi)大學(xué)等專業(yè)院校的資深心理咨詢師，組建一支理論基礎(chǔ)雄厚、經(jīng)驗(yàn)豐富的咨詢團(tuán)隊(duì)。智心坊的成立，是才智教育進(jìn)一步注重學(xué)生心理健康建設(shè)方面的重要舉措，關(guān)注青少年心理問(wèn)題，通過(guò)心理健康教育讓青少年能夠擁有較強(qiáng)的心理素質(zhì)和過(guò)硬的基礎(chǔ)能力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。幫助學(xué)生走出自卑自閉、學(xué)習(xí)壓力過(guò)度、厭學(xué)、父母零溝通等困境，幫助孩子們提高學(xué)習(xí)能力，維護(hù)心理健康，培養(yǎng)自信、自尊，打造完美人格，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要，從而為社會(huì)輸送優(yōu)秀人才。

第二篇：進(jìn)名校，選才智——成功源于專業(yè) 狀元計(jì)劃正式啟動(dòng)，預(yù)祝學(xué)子再創(chuàng)輝煌

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上午10點(diǎn)，揭牌儀式正式開(kāi)始，才智教育集團(tuán)總裁劉亮先生在致辭中，向一直以來(lái)關(guān)注和支持學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝，并回顧總結(jié)了才智教育多年來(lái)的發(fā)展成果，經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，才智教育的師資力量更加雄厚，整體優(yōu)勢(shì)更加顯著，個(gè)體素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)層次合理。幫助了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)了成績(jī)的提高和能力的提升，考上了理想的中學(xué)和大學(xué)，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，受到了社會(huì)各界的肯定與支持，并在2011年獲得“新浪2011最具品牌價(jià)值課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”、“網(wǎng)易2011年度十大課外輔導(dǎo)品牌”等獎(jiǎng)項(xiàng)，更是鞏固了在天津中小學(xué)市場(chǎng)的霸主地位。

“狀元計(jì)劃”大型公益項(xiàng)目已經(jīng)舉辦了兩屆，幫助了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的莘莘學(xué)子從知識(shí)點(diǎn)、方法、心理、習(xí)慣、性格、年齡段、年級(jí)段、環(huán)境、思維力、記憶力、閱讀力、理解力等多方面得到提升，將數(shù)千名學(xué)生送進(jìn)全國(guó)乃至世界頂級(jí)學(xué)府。每年大幅度貼中考題，誕生市級(jí)

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文理科狀元，保持著100%一本升學(xué)率和95%以上考入哈佛、牛津、北大、清華、香港中文大學(xué)等名校的紀(jì)錄。同時(shí)，才智教育集團(tuán)根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)生的需求，經(jīng)過(guò)縝密的思考和商討研究，決定2012年中考、高考“狀元計(jì)劃”項(xiàng)目同時(shí)啟動(dòng)。

同時(shí)總裁劉亮先生在致辭中強(qiáng)調(diào)，中高考研究中心的成立是才智教育在教研教學(xué)方面的一次突破與創(chuàng)新，他指出：“才智教育在多年的教育教學(xué)工作中，總結(jié)并歸納了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在多面的共同努力下，借助中高考研究中心這個(gè)平臺(tái)，聘請(qǐng)教育界專家及名師，參考“狀元計(jì)劃”教學(xué)成果，發(fā)揮我校地域優(yōu)勢(shì)和學(xué)科齊全、特色鮮明的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)中高考各門學(xué)科進(jìn)行教學(xué)技能探究、教育方法創(chuàng)新和教學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，從而實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)方法和教學(xué)產(chǎn)品的不斷改革和創(chuàng)新，為把更多的學(xué)生送進(jìn)高等學(xué)府做出更大的貢獻(xiàn)?！?/p>

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智心坊的成立是才智教育的培養(yǎng)學(xué)生的立足點(diǎn)不僅集中于學(xué)生的成績(jī)和能力，同時(shí)更包含對(duì)于學(xué)生心理素質(zhì)方面的建設(shè)。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇以及家庭對(duì)獨(dú)生子女溺愛(ài)和教育的不當(dāng)，讓學(xué)習(xí)壓力過(guò)大、性格偏激、高分低能等社會(huì)問(wèn)題給我們整個(gè)教育界敲響了警鐘，同時(shí)也將如何加強(qiáng)未成年人心理健康維護(hù)和健全人格打造提上了日程。才智教育關(guān)注青少年心理問(wèn)題，通過(guò)心理健康教育讓青少年能夠擁有較強(qiáng)的心理素質(zhì)和過(guò)硬的基礎(chǔ)能力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。

第三篇：進(jìn)名校，選才智—— 成功源于責(zé)任 狀元苗選拔開(kāi)始，名師巡視考試現(xiàn)場(chǎng)

隨著第三屆“狀元計(jì)劃”的順利啟動(dòng)，“狀元苗”高考項(xiàng)目的選拔活動(dòng)也陸續(xù)開(kāi)始，3月11日，第一批“狀元苗”選拔考試在才智教育廣東路校區(qū)如期舉行。

據(jù)悉，狀元苗的產(chǎn)生途徑包括市重點(diǎn)中學(xué)老師的推薦生、才智教育自身的內(nèi)部學(xué)生、所在學(xué)校名列前茅的學(xué)生，所有入圍的高三考生都要經(jīng)過(guò)狀元班開(kāi)班前的層層篩選，最終決出幾十名尖子生中的尖子生，順利進(jìn)入“狀元班”。自2月份起，才智教育特派資深學(xué)管老師走進(jìn)各重點(diǎn)高中挑選學(xué)生，同時(shí)才智各校區(qū)內(nèi)部學(xué)生在報(bào)名也在陸續(xù)進(jìn)行。目前才智教育的各科老師都在緊張的閱卷核分當(dāng)中，“狀元苗”高考項(xiàng)目第一批入圍名單將會(huì)在近日公布。

3月11日上午八點(diǎn)半，才智教育廣東路校區(qū)的“狀元苗”高考項(xiàng)目的選拔活動(dòng)在緊張的氛圍中正式開(kāi)考。考場(chǎng)布置安排完全模擬高考現(xiàn)場(chǎng)，將近十個(gè)考場(chǎng)座無(wú)虛席。來(lái)自河西某重點(diǎn)中學(xué)的王同學(xué)在考試結(jié)束后接受采訪說(shuō)：“才智的狀元計(jì)劃我很早就聽(tīng)說(shuō)了，我來(lái)參加考試主要是看重了它所聘請(qǐng)的師資力量以及每年輔導(dǎo)后的高考成績(jī)。天津高考一直都是自主命題，所以要像在考試中取得好的成績(jī)，聽(tīng)市重點(diǎn)學(xué)校名師以及教研組老師的課會(huì)更加有針對(duì)性，因?yàn)樗麄兺熘⒘私饪荚嚸}的趨勢(shì)。雖然考試的形式不斷變化，但所考的核心考點(diǎn)以及命題的思路都是有一定的規(guī)律性，只要這些都掌握了，我相信，我的成績(jī)會(huì)在最后的幾個(gè)月里得到很大程度的提高?！?/p>

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在各位學(xué)生正在認(rèn)真緊張考試的同時(shí)，考場(chǎng)迎來(lái)了一批特殊的“客人”，他們是此次“狀元計(jì)劃”所聘請(qǐng)的名師、教育界的各位領(lǐng)導(dǎo)以及心理輔導(dǎo)界的專家。一位名師說(shuō)道：“這些孩子可以說(shuō)是2012年高三生中的一部分佼佼者，或者也可以說(shuō)是未來(lái)各所高等學(xué)府的‘準(zhǔn)’學(xué)子?？梢哉f(shuō)他們?cè)谀壳案呖紡?fù)習(xí)的第二輪中基礎(chǔ)知識(shí)比其他學(xué)生更堅(jiān)實(shí)，但最后能否考入這些名校，甚至考入清華、北大這些比他們目前心中目標(biāo)更高的學(xué)校，往往取決于最后沖刺階段對(duì)隱藏知識(shí)漏洞的補(bǔ)漏以及對(duì)考試方法和答題技巧的掌握。這是他們現(xiàn)在所欠缺的同時(shí)也是能否考入名校的關(guān)鍵所在?！?/p>

第四篇：進(jìn)名校，選才智——成功源于高效 中高考最后沖刺，現(xiàn)場(chǎng)咨詢異常火爆

在活動(dòng)熱鬧地現(xiàn)場(chǎng)，慕名而來(lái)咨詢的學(xué)生和家長(zhǎng)更是絡(luò)繹不絕，將才智教育的門口圍得水泄不通，現(xiàn)場(chǎng)異?；鸨?jù)粗略估計(jì)，現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)?半托課程的初高三家長(zhǎng)占了很大比例。

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針對(duì)這種情況才智教育資深教育專家王老師說(shuō)：“在臨近中高考的最后三個(gè)月，是學(xué)生提高最為關(guān)鍵的時(shí)刻，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，學(xué)生不但要完成知識(shí)漏洞的發(fā)現(xiàn)與填補(bǔ)，更要在答題技巧、臨場(chǎng)發(fā)揮能力以及心理調(diào)整等方面實(shí)現(xiàn)提升。而如何在有限的時(shí)間里完成以上內(nèi)容，則需要有初高三豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的名師依據(jù)考試大綱從歷年真題入手，分析命題規(guī)律和各類題型答題方法，從而總結(jié)出最便捷、最高效的教學(xué)計(jì)劃，再匹配每個(gè)孩子的具體情況，科學(xué)合理的安排復(fù)習(xí)時(shí)間，制定個(gè)性化的最適合的學(xué)習(xí)方案，從而幫孩子用最短的時(shí)間提升最高的分?jǐn)?shù)?！?/p>

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據(jù)悉，才智教育“一對(duì)一”的教學(xué)模式，前期采用科學(xué)的PST測(cè)試幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的漏洞，聘請(qǐng)有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，因材施教，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，最終調(diào)配最優(yōu)師資團(tuán)隊(duì)。以查缺補(bǔ)漏、夯實(shí)基礎(chǔ)為本，以培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法為重點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在輔導(dǎo)過(guò)程中實(shí)行“全程跟蹤、測(cè)試及反饋”，隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，從而不斷調(diào)整輔導(dǎo)計(jì)劃。心理沙龍輔導(dǎo)，在幫助學(xué)生避免負(fù)面情緒的同時(shí)，更增加家長(zhǎng)課堂和心理拓展，重視親子教育及心靈建設(shè)?！坝袉?wèn)必答”自習(xí)陪讀課程，專業(yè)老師答疑解惑，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)和獨(dú)立思考能力。學(xué)習(xí)管理師及時(shí)與家長(zhǎng)及學(xué)生進(jìn)行溝通，堅(jiān)持教學(xué)公開(kāi)化，服務(wù)透明化，了解學(xué)習(xí)的進(jìn)度及對(duì)老師的反饋，以持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三方互動(dòng)。

第二篇：擁抱創(chuàng)業(yè)-與創(chuàng)業(yè)成功者面對(duì)面論壇暨湖北省青年創(chuàng)業(yè)給力計(jì)劃系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校舉行(定稿)

激揚(yáng)青春，成就夢(mèng)想

“擁抱創(chuàng)業(yè)-與創(chuàng)業(yè)成功者面對(duì)面”論壇暨湖北省青年創(chuàng)業(yè)給力計(jì)

劃系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校舉行

（通訊員：李運(yùn)池 韓靜）2011年4月15日晚7點(diǎn)，“擁抱創(chuàng)業(yè)——與創(chuàng)業(yè)成功者面對(duì)面” 論壇暨湖北青年創(chuàng)業(yè)給力計(jì)劃系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校弘毅堂隆重舉行。

共青團(tuán)湖北省委書(shū)記朱厚倫、格力電器股份有限公司董事長(zhǎng)董明珠、湖北省人力資源和社會(huì)保障廳副廳長(zhǎng)吳良美、校黨委書(shū)記郝翔，校黨委副書(shū)記傅安洲等出席了本次活動(dòng)。

校黨委書(shū)記郝翔首先代表學(xué)校致辭。他首先向出席活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎。郝翔談到，湖北青年創(chuàng)業(yè)給力計(jì)劃啟動(dòng)儀式在中國(guó)地質(zhì)大學(xué)舉行，使全校師生有機(jī)會(huì)與各位知名企業(yè)家面對(duì)面，共同分享企業(yè)家故事、領(lǐng)略企業(yè)家風(fēng)采、感悟企業(yè)家精神，希望以活動(dòng)舉辦為契機(jī)不斷提高青年大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。楚天都市報(bào)總經(jīng)理王凌云在發(fā)言中表達(dá)了對(duì)全省青年創(chuàng)業(yè)的信心和期望，倡導(dǎo)全省青年積極創(chuàng)業(yè)。團(tuán)省委書(shū)記朱厚倫在講話中，從服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)，推動(dòng)湖北實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的高度闡述了促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)的戰(zhàn)略意義。

在熱烈的掌聲中，朱厚倫、董明珠、郝翔、吳良美共同啟動(dòng)了湖北青年創(chuàng)業(yè)給力計(jì)劃水晶球。

格力電器股份有限公司董事長(zhǎng)董明珠向現(xiàn)場(chǎng)觀眾做主題為《青年人才培養(yǎng)與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)》的發(fā)言，她結(jié)合自己的創(chuàng)業(yè)故事和格力電器不斷發(fā)展壯大的成長(zhǎng)歷程闡釋了自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解。“什么才叫創(chuàng)業(yè)？”董明珠提出：“創(chuàng)業(yè)并不是做某項(xiàng)產(chǎn)品，走進(jìn)公司也是創(chuàng)業(yè)方法之一。創(chuàng)業(yè)不是為了成為百萬(wàn)富翁或者是億萬(wàn)富翁，關(guān)鍵是要成為受社會(huì)尊重的人，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值”，“創(chuàng)業(yè)要講誠(chéng)信，要對(duì)別人講誠(chéng)信，又要幫助別人講誠(chéng)信”，“創(chuàng)業(yè)者要勤奮，要從基層踏實(shí)做起”，她的發(fā)言，她的故事引起了現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾的共鳴。

董明珠以及中鐵大橋局集團(tuán)有限公司總經(jīng)理胡漢舟，武漢華中數(shù)控股份有限公司董事長(zhǎng)陳吉紅，武漢艷陽(yáng)天商貿(mào)發(fā)展有限公司董事長(zhǎng)余震彥等嘉賓共同參

與了“與創(chuàng)業(yè)成功者面對(duì)面”論壇，論壇由湖北著名主持人田野主持。嘉賓們相繼回答了現(xiàn)場(chǎng)觀眾、網(wǎng)絡(luò)微博觀眾的提問(wèn)，圍繞“青年如何創(chuàng)業(yè)”、“如何面對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)”、“如何管理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”等問(wèn)題表達(dá)了自己的看法。

據(jù)悉，本次活動(dòng)由共青團(tuán)湖北省委、湖北省青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)中心、湖北省青年企業(yè)家協(xié)會(huì)、湖北省學(xué)生聯(lián)合會(huì)、楚天都市報(bào)、騰訊·大楚網(wǎng)主辦，由我校團(tuán)委承辦。參加活動(dòng)的地大學(xué)子均表示，通過(guò)與企業(yè)家面對(duì)面的交流，收獲的不僅是創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，更有對(duì)事業(yè)的夢(mèng)想和做人的準(zhǔn)則，希望以后能多多參加這樣的活動(dòng)。