第一篇：“節(jié)水伴我進校園”活動演講稿

“節(jié)水伴我進校園”活動演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫***。我今天演講的題目是：節(jié)約用水從我做起。我們都知道，我們?nèi)穗x不開水。我們可以三天不吃飯，但是我們不可以三天不喝水。水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米?？梢哉f，如果沒有水，人類將無法生存。

你知道嗎？雖然地球的７０％面積覆蓋著水，但只有２.５％的水是可以供人類利用的淡水。地球上有許多國家，其中絕大多數(shù)國家的淡水不足。29個國家的4.5億人口嚴重缺水，過著惜水如金的生活。我國是世界上13個貧水國之一。我國有300個城市缺水，50個城市嚴重缺水，14個沿海城市中有9個城市缺少淡水。這是多么恐怖的數(shù)字呀！前幾年，在我國云南還發(fā)生了一場極其嚴重的旱災(zāi)，他們的莊稼都枯死了，可以說是沒有顆粒無收，甚至有很多人都吃不上水。嚴重的干旱也造成云南全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。水是如此的珍貴，所以我們一定要節(jié)約用水。

雖然現(xiàn)在提倡節(jié)約用水，但生活中還是有許多浪費水資源的現(xiàn)象：洗完手不關(guān)水龍頭，把“尖叫”的瓶子里裝滿自來水，到處亂噴等等。如果人們繼續(xù)這樣不珍惜水，那么電視上公益廣告里的一句話可能真的會實現(xiàn)——“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水，將是我們的眼淚！”

因此，我們在生活中一定要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：在家里，在學(xué)校，不隨意浪費每一滴水；看到有浪費水的不良現(xiàn)象，要敢于制止?？傊?，節(jié)約用水，人人有責(zé)！從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣，爭當(dāng)節(jié)水的小標兵！

作為新時代的小學(xué)生，我們不僅自己要有節(jié)水意識，更要用實際行動喚起更多的人來節(jié)約用水：向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的每一個人，介紹有關(guān)水資源方面的知識，積極宣傳節(jié)約用水的好處。這是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任！

在這里，我再次向全體同學(xué)倡議：請節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會更美好！

謝謝大家！

第二篇：“節(jié)水進校園”活動演講稿

“節(jié)水進校園”活動演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

我們的生活離不開水。水，是人的生命之緣！春暖花開，雨水喚醒了萬物；炎炎夏季，河水灌溉了莊稼；金色秋天，泉水清涼了大地；皚皚冬日，茶水溫暖了心田。一年四季，水在我們生活中扮演著多么重要的角色！

然而，在我們耐以生存的地球——在這個藍色的水球上，雖然有四分之三的地表被水覆蓋，但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨供水不足?！八F如油”雖是個比喻，可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現(xiàn)實。

我國是個水資源大國，但同時又是個水資源的“窮國”——我國有300多個城市缺水，近50個城市嚴重缺水，在我國的黃土高原上更是“滴水值千金”！

然而，今天的中國將面臨的，不僅僅是水資源的危機，還有嚴重的水浪費現(xiàn)象！在我們的日常生活中，常?？吹竭@樣一幕幕情景：在學(xué)校的水池里，水龍頭的水正嘩嘩地流著，明明有很多人看見了，就是沒人隨手去關(guān)掉水龍頭；家里的洗澡間里，有人大開著水龍頭，在一旁慢悠悠地打肥皂，搓頭發(fā)，任寶貴的水白白地流很久很久……這種種令人痛心的行為，一次次向人們敲響警鐘：增強節(jié)水意識，刻不容緩！

因此，我們在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：在家里，在學(xué)校，不隨意浪費每一滴水；看到有浪費的不良現(xiàn)象，要敢于制止?？傊?jié)約用水，人人有責(zé)！從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣，爭當(dāng)節(jié)水的小標兵！

作為新世紀的小學(xué)生，我們不僅自己要有節(jié)水意識，更要用實際行動來喚起更多的人來節(jié)約用水：向家人，向鄰里，向親朋好友，向身邊的每一個人，介紹有關(guān)水資源方面的知識，積極宣傳節(jié)約用水的好處。這是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任！

在這里，我向全體同學(xué)倡議：請節(jié)約生命中的每一滴水吧，晶瑩剔透水，滴滴都珍貴。我相信，只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源，我們的明天一定會更美好！

謝謝大家！

第三篇：節(jié)水進校園主題活動

1、1節(jié)水進校園活動策劃

一、活動主題

世界水日、中國水周——保護奎河在行動

二、活動時間

2013年3月23日上午8點40

三、活動地點

徐州工程學(xué)院中心校區(qū)逸夫圖書館

四、活動對象

徐州市在校大學(xué)生

五、活動流程

1、“變化中的奎河”視頻欣賞；

2、徐州市大學(xué)生志愿者發(fā)出倡議

3、徐州工程學(xué)院、徐州市水利局、沂沭泗水水利管理局出席領(lǐng)導(dǎo)到主席臺訪談區(qū)接受大學(xué)生主持人簡要訪談；

4、五湖匯流，開啟水環(huán)境新時代，并宣布大學(xué)生落實徐州市“水更清行動計劃”、中華環(huán)境保護基金會“徐州市奎河水生態(tài)治理項目”啟動；

5、最后進行橫幅簽字活動。

六、活動人員

徐州工程學(xué)院各志愿者協(xié)會成員

在徐各高校部分環(huán)保協(xié)會、社團

徐州市心連心志愿者服務(wù)隊成員

文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員

主辦單位：徐州市水利局

沂沭泗水水利管理局

共青團徐州市委

徐州市教育局

徐州工程學(xué)院綠洲環(huán)保協(xié)會

承辦單位：徐州工程學(xué)院志愿者協(xié)會

徐州心連心志愿者服務(wù)隊

文法學(xué)院青年志愿者協(xié)會

外文學(xué)院青年志愿者協(xié)會

二○一三年三月二十四日1、2節(jié)水進校園活動記錄1、3節(jié)水進校園活動總結(jié)

在世界水資源日益貧乏的今天，水資源對于人們的重要性越來越明顯，越來越突出，因此，在這樣的大背景下舉辦此次活動有著十分重要的意義。此次活動在徐州市水利局、沂沭泗水水利管理局、共青團徐州市委、徐州市教育局、徐州工程學(xué)院綠洲環(huán)保協(xié)會的共同關(guān)注下取得圓滿的成功。

這次活動有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方，活動內(nèi)容豐富詳實，很具有說服力；活動有很多后續(xù)支撐活動，更能引發(fā)人們的關(guān)注，媒體的廣泛介入，更是使此次活動的影響力大大提高。

但是，此次活動也存在著很多不足，邀請人員過多，人員關(guān)系難以協(xié)調(diào)；沒有做好路標指示工作，很多第一次參加活動的人找不到地點；還有活動流程在邀請時沒有很好的說明，使人們對活動不是很了解。

在今后的活動中，志愿者要積極的學(xué)習(xí)，創(chuàng)新活動形式，提高活動質(zhì)量，使志愿活動越辦越好。

1、4節(jié)水進校園活動新聞

第四篇：節(jié)水活動進校園通訊報道

節(jié)水活動進校園

——城關(guān)二小節(jié)水活動通訊報道

3月22日，正值“世界水日”和“中國水周”到來之際，櫥窗里同學(xué)們的“愛水、惜水、節(jié)水”漫畫、宣傳欄里“珍惜水、節(jié)約水、保護水”小抄報；校園里“科學(xué)用水，和諧用水”、“節(jié)約用水，從我做起”的橫幅標語；食堂里、廁所內(nèi)、水池旁懸掛的“節(jié)約用水”標識........。濃厚的節(jié)約意識和節(jié)水意識，正深入學(xué)校每一個師生的心靈和學(xué)校的每一個角落。

我校多種形式，扎扎實實開展以“節(jié)約用水”為主要內(nèi)容的“倡導(dǎo)勤儉節(jié)約風(fēng)氣，創(chuàng)建節(jié)水型校園”主題教育。在開展“節(jié)水型校園”教育活動中，充分利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)站、征文、主題班會等輿論陣地，大力宣傳建設(shè)“節(jié)水型校園”的重要性、必要性和緊迫性。通過開辦學(xué)校櫥窗、宣傳欄、發(fā)放宣傳資料和懸掛橫幅標語等，積極營造“節(jié)約光榮，浪費可恥”的良好氛圍。經(jīng)過開展“國旗下講話”活動和召開“節(jié)水型校園”主題班會等，教育學(xué)生懂得節(jié)約用水是一種修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生在日常的生活中養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約紙筆，愛惜糧食，愛護校園，愛護生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣。

洞頭縣城關(guān)第二小學(xué)

第五篇：節(jié)水節(jié)能進校園活動總結(jié)[定稿]

“節(jié)水節(jié)能宣傳教育進校園”活動總結(jié)

為進一步增強全鎮(zhèn)廣大師生的節(jié)水節(jié)能意識，引導(dǎo)師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)中來，根據(jù)濰坊市政府《關(guān)于創(chuàng)建山東省水生態(tài)文明城市工作的意見》和市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)<濰坊主城區(qū)創(chuàng)建山東水生態(tài)文明城市工作方案>的通知》精神，我們石埠教育辦開展了節(jié)水節(jié)能宣傳教育進校園的一系列活動，取得了令人滿意的效果，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、明確活動宗旨。此次活動旨在引導(dǎo)學(xué)校樹立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的辦學(xué)理念，增強師生員工的憂患意識和節(jié)能節(jié)水意識，建立節(jié)水節(jié)能的長效機制，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具，提高資源的利用效率和效益，使廣大小學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識，倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費方式，以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建，輻射家庭及社會，共同推進水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動，帶動全社會節(jié)水節(jié)能，樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風(fēng)尚。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

1.結(jié)合周前會，召開工作會議，傳達上級文件精神。根據(jù)學(xué)校實際，制定活動方案。

2.統(tǒng)一思想，提高認識。要求全體教師從加強少年兒童思想道德，促進學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學(xué)校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。

二、加大宣傳力度，全員參與活動

1.統(tǒng)一思想，全員參與

為了統(tǒng)一思想，提高認識，學(xué)校首先組織全體教師認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“節(jié)水節(jié)能”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細的活動方案。利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)水節(jié)能你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)水節(jié)能小主人。學(xué)校還組織了宣傳小組，到社區(qū)進行宣傳，提醒大家注意節(jié)水節(jié)能減排。

2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍

我鎮(zhèn)充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。

三、以各項活動為載體，廣泛開展“節(jié)水節(jié)能”活動

1.以節(jié)約為主題的教育周活動

為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我們開展了 “節(jié)約用水”，“節(jié)約用電”，“節(jié)約紙筆”，第四周“節(jié)約糧食”等教育主題。各班級根據(jù)主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時，各中隊開展了“節(jié)水節(jié)能，從我做起”主題隊會，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費資源帶來的危害，倡導(dǎo)有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進一步增強學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護意識，動員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。

2.結(jié)合節(jié)日開展“節(jié)能減排”活動

在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此，我們以環(huán)保節(jié)日為契機，將節(jié)水節(jié)能教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給貧困的學(xué)生，獻上同學(xué)們的一份愛心。再到10月16日——世界糧食日的時候，開展 “節(jié)約糧食”活動，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。通過節(jié)日活動，使學(xué)生對節(jié)水節(jié)能有更深的認識，提高重視的程度。

3.學(xué)生帶動家庭參與“節(jié)能減排”行動

中秋節(jié)前夕，流河小學(xué)向每個家庭發(fā)放了“綠天使行動”倡議書，發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持，假期開始前就開始制定計劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染水源，攝片、記錄；開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動；有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會；還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽??。效果顯著的親子活動，使學(xué)校的節(jié)水、節(jié)能、減排工作得到了有效的拓展。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進一步提

高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。