第一篇:募捐支教策劃書- 副本
X x 小 學 支 教 策 劃
主辦單位:浙江工貿(mào)學院xx學院
團總支學生會實踐部
協(xié)辦單位:xx農(nóng)民工子女小學
前言
為響應黨中央、團中央的號召,進一步深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼承民族傳統(tǒng),弘揚時代精神,在志愿中“受教育、長才干、作貢獻”,爭做全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的時代先鋒,為肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興歷史使命的當代大學生,我們始終以時代的歷史使命為已任,力爭把握時代的脈搏,緊跟社會發(fā)展的潮流,敢于迎接變革挑戰(zhàn)。作為省屬浙江工貿(mào)經(jīng)貿(mào)學院的學生,我們愿意用自己的青春支教,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。我們將在志愿的過程中鍛煉能力,磨練意志,砥礪品質(zhì),升華思想,爭取成為合格的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,無愧于黨和國家的培養(yǎng)和關懷。
活動主題:關愛農(nóng)民工子女 弘揚志愿雷鋒精神
活動目的:(一)、提高同學們的奉獻精神、培養(yǎng)社會責任感。(二)、充分應用大學的資源,將知識、快樂帶給農(nóng)民工子女。(三)、身體力行,呼吁社會對農(nóng)民工子女教育問題提高重視?;顒訉ο螅簒x學院大一青年志愿者
活動形式:本次活動分為學校募捐和春蕾小學支教兩部分。學校募捐在校內(nèi)進行,收集整理同學們募捐的練習本和學習文具,募捐結束后將所得的物品送給xx民工子女小學的學生們。xx小學支教的支教志愿者從我院xxxxx青年志愿者隊中招募,在xx小學義務支教?;顒訒r間:20xx年x月x日13:30-16:30 活動地點:xx農(nóng)民工子女小學
活動流程:
一、活動前期:
(一)召開實踐部會議,對此次支教活動進行討論,確定時間、地點、形式。
(二)聯(lián)系xx小學負責人。
(三)確定活動的參加人數(shù),上課教學內(nèi)容及形式,每次支教活動派出5-10名志愿者。
(四)對支教青年志愿者隊伍進行分組。
(五)將活動策劃書交給上級審批修改。
(六)召開組織委員會議,在校內(nèi)宣傳募捐、支教活動。
(七)通知宣傳部準備大板,宣傳募捐活動。
(八)準備活動相關物品(存放練習本和學習文具的箱子、宣傳單記錄冊、綠絲帶等)。
(九)給學生會各部門分發(fā)支教的策劃書。
(十)邀請編輯部、學苑報及社會媒體在活動當日進行拍攝和記錄。
二、活動中期:
一、募捐活動
(一)下班級宣傳募捐活動,通知各班級募捐內(nèi)容、時間、地點,動員志愿者參加支教活動。
(二)分配各部門干事的后勤工作,明確分工合作。
(三)在x月xx日至x月x日每天中午12:00~13:00在學子廣場開展
募捐活動,接受練習本、學習文具(筆、卷筆刀、橡皮擦)等
物品的募捐。
(四)整理募捐物品,做好統(tǒng)計工作
二、xx小學支教
(一)招募支教志愿者,每次活動招募5-10名志愿者。
(二)對志愿者進行分組,講解支教內(nèi)容和注意事項。
(三)與xx小學相關負責人交流,確定當天活動相關事宜。
(四)分配各志愿者任務,給小朋友上“感恩父母”等相關主題課程。
(五)x月x日13:00志愿者集合由實踐部干事帶領前往春蕾小學。
(六)根據(jù)學校負責人指示,志愿者進班級進行教學環(huán)節(jié),教育小朋友關于“愛”、“體諒,孝順父母”、“學習雷鋒精神”的觀念。
(七)與小朋友做游戲,丟手絹、擊鼓傳花等。
(八)將募捐過來的練習本、筆、卷筆刀、橡皮擦分發(fā)給小朋友。
(九)志愿者與小朋友交流此次活動的心得體會。
(十)志愿者與小朋友合影?;顒雍笃冢?/p>
(一)支教、募捐總結及表彰。
(二)編輯部,學苑報,整理活動照片和通訊稿。
(三)部門干事開會總結此次活動,找出不足點討論解決方案。
(四)感謝學校領導的支持,實踐部干事與春蕾民工子女小學負責人交流本次活動的不足處,洽談下次支教內(nèi)容。注意事項:
(一)、往返xx小學的路上注意安全。
(二)、在xx小學要要遵守校內(nèi)相關規(guī)定。
(三)、志愿者在教學過程中應注意的各種細節(jié),如禮貌等等。活動經(jīng)費:
車費60—120元
游戲道具2—20元
表彰愛心集體獎品(獎狀):10—50元
橫幅:30—100元
活動意義 :充分發(fā)揮我院xxxx的影響,引導廣大同學服務基礎教育;提高大學生的社會實踐能力,為其將理論和實踐結合提供平臺;培養(yǎng)大學生吃苦耐勞的精神和服務社會的意識,提高其團隊合作能力; 為農(nóng)民工子女提供豐富的文體活動,加強其對自身全面發(fā)展的重視; 開展團體活動,培養(yǎng)農(nóng)村小學生團結互助的意識; 在春蕾小學中普及健康衛(wèi)生、心理健康方面知識,促進其身心健康發(fā)展; 通過推廣普通話,指導農(nóng)村小學生誦讀古詩文,促進其語言文字規(guī)范應用;增強農(nóng)民工子女對未來的信心,教育其從小樹立夢想,并為實現(xiàn)夢想而努力。
xx學院團總支學生會實踐部
xxxx年xx月xx日
第二篇:募捐支教策劃書- 副本
X
x
小
學
支
教
策
劃
主辦單位:浙江工貿(mào)學院xx學院
團總支學生會實踐部
協(xié)辦單位:xx農(nóng)民工子女小學
1前言
為響應黨中央、團中央的號召,進一步深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼承民族傳統(tǒng),弘揚時代精神,在志愿中“受教育、長才干、作貢獻”,爭做全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的時代先鋒,為肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興歷史使命的當代大學生,我們始終以時代的歷史使命為已任,力爭把握時代的脈搏,緊跟社會發(fā)展的潮流,敢于迎接變革挑戰(zhàn)。作為省屬浙江工貿(mào)經(jīng)貿(mào)學院的學生,我們愿意用自己的青春支教,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。我們將在志愿的過程中鍛煉能力,磨練意志,砥礪品質(zhì),升華思想,爭取成為合格的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,無愧于黨和國家的培養(yǎng)和關懷。
活動主題:關愛農(nóng)民工子女 弘揚志愿雷鋒精神
活動目的:(一)、提高同學們的奉獻精神、培養(yǎng)社會責任感。
(二)、充分應用大學的資源,將知識、快樂帶給農(nóng)民工子女。
(三)、身體力行,呼吁社會對農(nóng)民工子女教育問題提高重視。
活動對象:xx學院大一青年志愿者
活動形式:本次活動分為學校募捐和春蕾小學支教兩部分。學校募捐在校內(nèi)進行,收集整理同學們募捐的練習本和學習文具,募捐結束后將所得的物品送給xx民工子女小學的學生們。xx小學支教的支教志愿者從我院xxxxx青年志愿者隊中招募,在xx小學義務支教?;顒訒r間:20xx年x月x日13:30-16:30
活動地點:xx農(nóng)民工子女小學
活動流程:
一、活動前期:
(一)召開實踐部會議,對此次支教活動進行討論,確定時間、地點、形式。
(二)聯(lián)系xx小學負責人。
(三)確定活動的參加人數(shù),上課教學內(nèi)容及形式,每次支教活動派
出5-10名志愿者。
(四)對支教青年志愿者隊伍進行分組。
(五)將活動策劃書交給上級審批修改。
(六)召開組織委員會議,在校內(nèi)宣傳募捐、支教活動。
(七)通知宣傳部準備大板,宣傳募捐活動。
(八)準備活動相關物品(存放練習本和學習文具的箱子、宣傳單記
錄冊、綠絲帶等)。
(九)給學生會各部門分發(fā)支教的策劃書。
(十)邀請編輯部、學苑報及社會媒體在活動當日進行拍攝和記錄。
二、活動中期:
一、募捐活動
(一)下班級宣傳募捐活動,通知各班級募捐內(nèi)容、時間、地點,動
員志愿者參加支教活動。
(二)分配各部門干事的后勤工作,明確分工合作。
(三)在x月xx日至x月x日每天中午12:00~13:00在學子廣場開展
募捐活動,接受練習本、學習文具(筆、卷筆刀、橡皮擦)等
物品的募捐。
(四)整理募捐物品,做好統(tǒng)計工作
二、xx小學支教
(一)招募支教志愿者,每次活動招募5-10名志愿者。
(二)對志愿者進行分組,講解支教內(nèi)容和注意事項。
(三)與xx小學相關負責人交流,確定當天活動相關事宜。
(四)分配各志愿者任務,給小朋友上“感恩父母”等相關主題課程。
(五)x月x日13:00志愿者集合由實踐部干事帶領前往春蕾小學。
(六)根據(jù)學校負責人指示,志愿者進班級進行教學環(huán)節(jié),教育小朋
友關于“愛”、“體諒,孝順父母”、“學習雷鋒精神”的觀念。
(七)與小朋友做游戲,丟手絹、擊鼓傳花等。
(八)將募捐過來的練習本、筆、卷筆刀、橡皮擦分發(fā)給小朋友。
(九)志愿者與小朋友交流此次活動的心得體會。
(十)志愿者與小朋友合影。
活動后期:
(一)支教、募捐總結及表彰。
(二)編輯部,學苑報,整理活動照片和通訊稿。
(三)部門干事開會總結此次活動,找出不足點討論解決方案。
(四)感謝學校領導的支持,實踐部干事與春蕾民工子女小學負責人
交流本次活動的不足處,洽談下次支教內(nèi)容。
注意事項:
(一)、往返xx小學的路上注意安全。
(二)、在xx小學要要遵守校內(nèi)相關規(guī)定。
(三)、志愿者在教學過程中應注意的各種細節(jié),如禮貌等等。活動經(jīng)費:
車費60—120元
游戲道具2—20元
表彰愛心集體獎品(獎狀):10—50元
橫幅:30—100元
活動意義 :充分發(fā)揮我院xxxx的影響,引導廣大同學服務基礎教育;提高大學生的社會實踐能力,為其將理論和實踐結合提供平臺;培養(yǎng)大學生吃苦耐勞的精神和服務社會的意識,提高其團隊合作能力; 為農(nóng)民工子女提供豐富的文體活動,加強其對自身全面發(fā)展的重視; 開展團體活動,培養(yǎng)農(nóng)村小學生團結互助的意識; 在春蕾小學中普及健康衛(wèi)生、心理健康方面知識,促進其身心健康發(fā)展; 通過推廣普通話,指導農(nóng)村小學生誦讀古詩文,促進其語言文字規(guī)范應用;增強農(nóng)民工子女對未來的信心,教育其從小樹立夢想,并為實現(xiàn)夢想而努力。
xx學院團總支學生會實踐部
xxxx年xx月xx日
第三篇:支教募捐倡議書
支教團募捐倡議書
暑假將至,我院青年志愿者協(xié)會將到*****、***兩處開展為期半個月的下鄉(xiāng)支教活動。
****、****兩地由于地處偏遠,交通不便,信息落后,經(jīng)濟發(fā)展水平較低,仍然是全縣特別貧困及重點扶貧的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。當?shù)卮蟛糠謱W生屬于留守兒童,學習資料匱乏的問題尤為突出。
然而,支教團擁有資源極為有限。本次募捐意在補充匱乏的教育資源,以微薄之力減輕貧困家庭的經(jīng)濟負擔、并豐富山區(qū)兒童的課余生活?,F(xiàn)面向全院師生公開募捐,具體事宜如下:
一、募捐時間: 6月4日——8日中午12:15—13:30
二、募捐地點: 飯?zhí)瞄T前、小賣部門前、圖書館門前
三、募捐資源范圍:
1)物資 書籍(最好是歷史文化類、故事類、作文輔導類、動手實踐類、科普類、勵志類青少年讀物;不符合的書籍將進行義賣)
學習用品(包括文具、磁帶復讀機、益智玩具、教學素材等)
體育用品(跳繩、毽子、籃球、足球、羽毛球、乒乓球等)2)資金
1、資金用于支付橫幅、會旗、宣傳海報、教具材料、教學獎勵、支教過程活動工具、支教活動禮品、貧困家庭慰問品等公共費用。
2、成立“螢火蟲愛心助學金”,為當?shù)貍€別家庭特困生、失學兒童 提供生活費、學費的資金援助。
【建議】教師可考慮出資捐助該校學習優(yōu)秀學生或家庭特困生,可按意愿設專項助學金,捐助對象及方式均由教師指定。
四、備注:如果錯過募捐時間,請聯(lián)系:
【物資捐贈】
【資金捐贈】
特此申明:本次募捐資源均按捐贈者意圖使用,所有收支將會公布在校園公告欄、青年志愿者協(xié)會網(wǎng)易博客。
貧窮 埋沒了未來的理想 目光 詮釋了心底的不安 知識 改變了人生的航向 他們默默掙扎,苦苦期待…… 于是我們在努力,我們在行動……
*****衷心感謝您的默默關心與大力支持!
第四篇:募捐支教倡議書
捐贈倡議書
親愛的同學們:
當你走在我們學校的大道時,沐浴著溫暖的春風時,你可知道,在麗水官塘小學里,那些孩子們也許正走著泥濘的道路,也許他們穿著破舊的衣服。當我們在無憂無慮享受大學生活的同時,那些家境困難的學生,也許正為了明天該吃什么二愁。我們不妨獻出自己的一份力,減輕他們的生活壓力。
同學們,關心幫助弱勢群體是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們有責任伸出援助之手,獻出自己的一份愛心幫助他們一點點小小的需求。為此,我們黨員之家向全體同學們發(fā)出倡議:
請大家行動起來,收集起您閑置的生活用品和學習用品等,讓我們一起把它們送到官塘小學;,送給需要它們的人,讓他們的生活稍好一點。也許您衣柜里有一些衣物或生活用品閑置無用,甚至因為麻煩而將他們丟棄。但這些物品對于那些家庭貧困的孩子來說,是他們舍不得買的或買不起的。也許你的點滴付出能改變他們的命運,讓他們黯淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,照亮他們的前程。那些孩子們,他們可愛,純真,善良;他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無法完成;他們喜愛書本卻連教科書都不齊全;他們是經(jīng)濟落后的犧牲品,他們是落后觀念的承接人,他們在落后的教育資源和求知若渴的矛盾中默默掙扎;他們是純澈的花朵,等待你們的澆灌!
如果你還有不想穿的舊衣服鞋子,不想玩兒的布娃娃什么的,只要干凈完整一點的,不妨洗洗干凈送交我們,如果你沒時間,我們也會也會到各個寢室收集募捐的物資。本次活動所籌集到的善款全部用于對官塘小學的資助,讓他們感受大家的溫暖!畢竟他們太需要我們的關心了,或許我們能做的只有那么一點點,甚至微不足道,但是有你的一件舊衣服,就可能陪伴他們走過好幾年;有你的一摞舊教材,他們可能就能走出山村改變命運;不要吝嗇我們的愛心,因為他們的確太需要了。
在大學中的你,也許每年都在為怎么處理舊東西而煩惱,留著占地方,扔了又可惜,送親戚朋友送不出手。在此,請現(xiàn)出你的一份愛心,為他們打造一個夢。
一樣的心,一樣的夢,每一顆心都呼喚著人間真情,都憧憬著實現(xiàn)價值的夢;
一分一元,百元百萬,每一分錢都體現(xiàn)著人道慈善,都意味著奉獻無私的愛!
“愛人者,人恒愛之!”
祝愿大家能過一個愉快的大學生活!
嘉興學院黨員之家
第五篇:募捐策劃書
為張俊同學在校外募捐的策劃書
一、活動背景
愛是無私的,無論飄到哪里,都會融化。愛是石,擦然生命之火;愛是火,點亮生命之燈;愛是燈,帶領我們走向光明。
張俊同學,一位來自湖北汽車工業(yè)學院電氣與信息工程學院自動化專業(yè)T823-3班的學生,不幸于今年十一假期期間,因臉色蒼白,發(fā)暈被同學帶去東風醫(yī)院檢查,被確診為急性非淋巴性粒細胞白血?。∕2),帶有貧血癥狀,驗血時還被發(fā)現(xiàn)是AB(RH-)血型(該血型為稀有血型,在十堰在冊的只有十個人,能聯(lián)系上的僅有五人),考慮到在十堰后期治療的困難,現(xiàn)已被轉至北京人民醫(yī)院。
張俊家住在山西省晉中市介休縣連福鎮(zhèn)南王里村,一家人全靠父親耕種責任田及打臨時工維持生活,全年收入僅有8000元左右,家里還有一位年邁癱瘓在床的爺爺需要照顧,家庭生活及經(jīng)濟上相當困難,張俊兄弟倆學費都是靠鄉(xiāng)親東拼西湊,債臺高筑,周圍親戚朋友家庭狀況都不好,全是依靠收耕的糧食和打工掙點錢來維持生活?,F(xiàn)在張俊又得了白血病,家庭負擔更加沉重。
張俊這幾天在北京輸血小板(邊治療邊找血)和點滴,一天一萬多。醫(yī)生建議化療,如果化療效果好而且能找到合適骨髓,三個療程就可以骨髓移植,三個療程花費10~20多萬,加上骨髓移植至少需要七八十萬,如果三個療程化療效果不理想,就得繼續(xù)化療。
二、活動目的1、呼吁社會上的人以募捐的形式奉獻愛心,幫助張俊同學共同渡過困難;
2、通過此次活動的開展,培養(yǎng)我們對社會的責任感及使命感,帶動和影響周圍更多的人加入我們的愛心行動中,播撒愛心,收獲愛心;
3、通過此次募捐活動,可以讓我們?yōu)閺埧⊥瑢W的醫(yī)療救治作出力所能及的貢獻,用大家的力量共同托起他生活、學習的希望。
三、活動主題
攜手愛心,共同挽救脆弱的生命
四、活動時間
10月30日9:00至18:00
五、活動地點
十堰市人民廣場
六、活動流程 A:前期宣傳 B:勸捐C:后期 1)通過《十堰晚報》、《十堰電視臺》等媒體對本次活動(主要是時間與地點)進行宣傳,讓十堰人民知道此次募捐活動; 2)由校宣傳部與相關政府人員聯(lián)系,申請活動場地; 3)電院學生會及校學生會、社團聯(lián)合會分別出一塊宣傳展板,電院學生會負責橫幅,以便活動當天做宣傳; 4)電院及校團委為本次活動開相關證明材料; 5)聯(lián)合吉他社團等學生社團共同參與,為募捐現(xiàn)場增添氣氛; 1)時間:本周六(2010年10月三十日)9:00-18:00 2)對象:全體十堰市民 3)地點:十堰市人民廣場 4)方式:由電院學生會成員負責廣場募捐及廣場宣傳工作,選取固定地點并擺放宣傳展板,掛宣傳條幅;同時由學生社團組織相關活動吸引群眾注意力 1)統(tǒng)計校外捐款總額,通過新聞、報紙等媒體向全市人民致感謝信 2)把錢寄給張俊