第一篇：2015大興學校我們的節(jié)日活動方案

2017年大興鄉(xiāng)學校“我們的節(jié)日”系列活動方案

一、活動目的

在中華民族的歷史發(fā)展進程中，傳統(tǒng)節(jié)日以其豐富的文化內(nèi)涵和周期性、民族性、群眾性的特點，深深融入人們的日常生活和精神世界，滋養(yǎng)著民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力，推動著中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。在學校組織開展“我們的節(jié)日”系列活動，對于大力弘揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，推動形成團結(jié)互助、融洽相處的人際關系和平等友愛、溫馨和諧的校園和社會環(huán)境，增強中華民族的凝聚力和認同感、推進祖國統(tǒng)一和民族振興，不斷發(fā)展壯大中華文化、維護國家文化利益和文化安全具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

二、活動內(nèi)容

（一）傳統(tǒng)節(jié)日

元旦 元旦是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。各小學要結(jié)合各自發(fā)展特色，選定主題，積極舉辦元旦晚會等活動，鼓勵全校師生積極參與，展示師生風采，促進學校和諧發(fā)展。

春節(jié) 春節(jié)是中華民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要節(jié)日，它蘊含著中華民族文化的智慧和結(jié)晶，凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。歷經(jīng)千百年的積淀，異彩紛呈的春節(jié)民俗，已形成底蘊深厚且獨具特色的春節(jié)文化。因此，學校要利用辭舊迎新、祝福平安、團圓和睦、安定祥和的氣氛，組織春節(jié)聯(lián)歡、敬老孝親等活動，進一步增強傳統(tǒng)節(jié)日活動吸引力和感染力。

元宵節(jié) 又稱為“上元節(jié)”，是中國民俗傳統(tǒng)節(jié)日，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。中國幅員遼闊，歷史悠久，各地傳承著不同的民俗文化。因此，學校要組織學生參觀賞花燈、舞龍、舞獅子等元宵節(jié)民間習俗，并積極參與猜燈謎等活動。

清明節(jié) 在中國傳統(tǒng)文化里，清明節(jié)主要體現(xiàn)飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關愛自然的意義。要突出紀念先人，慎終追遠；緬懷先烈，展望未來，共創(chuàng)幸福美好未來主題，大力倡導文明祭奠的良好風尚，廣泛舉辦清明詩文朗誦會、詩詞歌會，組織廣大干部群眾特別是青少年誦讀中華經(jīng)典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。發(fā)揮各類愛國主義教育

基地的作用，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”等大型群眾性紀念活動，舉行大中小學生入團、入隊儀式，引導青少年繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

端午節(jié) 端午節(jié)最令人稱道的是偉大的詩人屈原以及他所體現(xiàn)出來的心憂天下、至死不渝的愛國精神，同時，還是民間一年一度的“衛(wèi)生防疫節(jié)”，要把愛國主義的主旋律融入節(jié)日活動教育之中，學校通過組織中華經(jīng)典誦讀、民俗知識講座等集體活動，弘揚傳統(tǒng)文化魅力。今年，正值建黨90周年，學校要組織紅歌會、詩詞創(chuàng)作等活動，進一步增強愛國主義情感。

七夕節(jié) 農(nóng)歷七月初七是中國傳統(tǒng)的七夕節(jié)，又有人稱之為“乞巧節(jié)”或“女兒節(jié)”，是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的節(jié)日之一。高校和有關學校要通過組織大學生和青年教工集體婚禮、比翼雙飛好夫妻評選等活動，倡導文明科學健康的生活方式。

中秋節(jié) 中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，以其豐富的文化內(nèi)涵和民族性、群眾性的特點，深深融入人們的日常生活和精神世界。中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”，由家人團聚、團圓、和睦相處，達到社會和諧、民族團結(jié)、國家統(tǒng)一。在中秋節(jié)期間，學校要組織賞月、吟詩等活動，引導青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強中華民族的凝聚力和認同感，推進國家統(tǒng)一和民族振興。

國慶節(jié) 1949年10月1日，是新中國成立的紀念日。要通過開展國慶主題活動，組織經(jīng)典吟誦、歌詠、集會、國旗下講話等節(jié)日活動，讓學生們了解有關國慶的知識，感受節(jié)日的氛圍，體驗節(jié)日的快樂，培養(yǎng)學生熱愛祖國的情感，增強民族自信心。

重陽節(jié) 農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，是一個尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。學校要在重陽節(jié)期間大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，組織學生開展敬老、愛老、助老的活動，進一步增強全社會敬老、愛老、助老的意識，營造和諧社會的良好氛圍。

（二）其他節(jié)日

勞動節(jié) 又稱“五一國際勞動節(jié)”，是全世界勞動者的節(jié)日。學校要根據(jù)各學段學生的年齡特征，組織開展不同形式的勞動實踐活動，培養(yǎng)學生熱愛勞動，尊重勞動者的美德。

青年節(jié) “五四”青年節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設立的節(jié)日。學校要結(jié)合學校實際，開展入團、成人儀式等形式多樣的主題教育，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義理想，培養(yǎng)和提升青少年的文

明素質(zhì)。

兒童節(jié) 國際兒童節(jié)是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，改善兒童的生活，反對虐殺兒童和毒害兒童的節(jié)日。學校要積極組織開展適合少年兒童吟誦、繪畫、入隊儀式等教育活動，讓孩子們度過一個意義深刻的、難忘的、快樂的“六一”兒童節(jié)。

建黨節(jié) 7月1日是中國共產(chǎn)黨作為政黨的誕生日。今年7月1日適逢中國共產(chǎn)黨建黨90周年紀念日，學校要以此次紀念日為契機，開展“歷史的選擇”為主題的紅歌會、賽詩會等教育活動，激發(fā)青少年“一生跟黨走”的決心。

建軍節(jié) 八月一日是中國人民解放軍建軍紀念日，因此也叫“八一”建軍節(jié)。學校要積極開展擁軍教育活動，從而增強青少年國防意識。

教師節(jié) 尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，每年的9月10日是我國的教師節(jié)。學校要積極開展“饋師恩、報祖國”主題教育，對學生進行感恩教育。

三、活動形式

1.與愛國主義教育相結(jié)合。各小學要充分利用傳統(tǒng)節(jié)日的教育契機，加強對青少年學生的思想教育，以國旗下講話、主題班、隊會、校園廣播、網(wǎng)站、校報等形式開展主題教育，加深學生對節(jié)日內(nèi)涵的理解，以增強民族自豪感，培養(yǎng)愛國主義高尚情操；要發(fā)揮課堂主渠道教育作用，將傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典文化教育滲透到各學科日常教學中；學校少先隊要結(jié)合紀念節(jié)日開展豐富多彩的團隊教育活動，切實增強青少年學生的愛國主義的情感。

2.與校園文化建設相結(jié)合。有效利用學校這一文化陣地，引導青少年學生廣泛參與，學習節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動，深入了解各個節(jié)日的文化內(nèi)涵，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟。

3.與中華經(jīng)典誦讀相結(jié)合。要將中華詩詞吟誦系列活動貫穿到各個節(jié)日之中，圍繞各個節(jié)日的文化內(nèi)涵，設置相關項目，安排專門節(jié)目，吸引學生參加，增強對節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解和認同。

4.與社會實踐活動相結(jié)合。組織動員學生參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳等實踐活動，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

四、幾點要求

1.加強領導，精心組織。要加強對活動的領導，精心策劃，認真組織，周密安排，落實措施，制定符合本校實際的切實可行的活動方案，確?；顒觾?nèi)容和形式的創(chuàng)新，確保每個節(jié)日都有活動。

2.突出主題，形成特色。各要結(jié)合各個節(jié)日的特點，針對不同年齡層次的學生特點，堅持分類教育引導，科學設計具有鮮明時代特點、學生廣泛參與、深受學生歡迎的活動。同時要務求實效，既要結(jié)合實際，富于創(chuàng)新，體現(xiàn)隆重熱烈，又要注意勤儉節(jié)約，切實把“我們的節(jié)日”主題活動做出特色，做出亮點，做出品牌。

3.廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)等媒介，廣泛宣傳各個節(jié)日的意義，加強學生對各個傳統(tǒng)節(jié)日的了解，培養(yǎng)學生的愛國主義熱情。要廣泛宣傳本單位組織開展的節(jié)日活動，擴大主題活動的覆蓋面和影響力，努力營造濃厚的輿論氛圍和良好活動環(huán)境。

4.注意收集，歸納整理。要做到每個節(jié)日有方案、有記錄，并歸納整理及時上報活動信息。全年節(jié)日活動的材料匯編、信息報送情況將作為評選的重要依據(jù)。

大興鄉(xiāng)學校 2017.3.1

“我們的節(jié)日·端午節(jié)”

活 動 方 案

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動，通過組織開展群眾性校園文化活動，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導青少年感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感，弘揚愛國主義精神，深化公民思想道德建設，提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度，營造文明、進步、和諧的社會環(huán)境，推動校園精神文明建設再上新臺階。

二、活動內(nèi)容

1、廣泛開展國學經(jīng)典誦讀活動，倡導青少年學經(jīng)典、悟經(jīng)典、用經(jīng)典。利用端午節(jié)倡導青少年誦讀、感悟經(jīng)典，對提升中華經(jīng)典普及水平，挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，弘揚和傳承中華優(yōu)秀民族文化有著十分重要的意義。為紀念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，各小學要分班級在端午節(jié)前開展校園詩會，積極參與“中華誦 我與經(jīng)典有約”系列活動。通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、反映改革開放時代精神的詩詞、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩詞，以及書畫屈原詞章等形式多樣的活動，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮，引導學生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強學生愛國主義情感。

2、開展讀愛國主義書籍活動。各小學要在節(jié)日期間開展“讀一本愛國主義書籍，開一次主題班（隊）會或讀書心得交流會、寫一篇節(jié)日感言文章”活動，讓學生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，引導學生樹立遠大理想，立志成才報國。

3、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，提升青少年的衛(wèi)生意識和校園的校容校貌。端午習俗中有防疫除疫、衛(wèi)生保健內(nèi)容，故有人將端午節(jié)稱為中國“衛(wèi)生節(jié)”。各小學要在端午節(jié)前后，大力開展愛國衛(wèi)生運動，廣泛開展衛(wèi)生健康知識宣傳普及活動，從科學角度認識懸白艾、掛菖蒲、戴荷包、飲雄黃酒等端午節(jié)傳統(tǒng)習俗，組織流行性、傳染病防治知識講座，普及日常衛(wèi)生保健知識。

三、工作要求

1、加強領導，精心組織。各小學要把該主題活動作為貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七大精神，推進社會主義核心價值體系建設的重要舉措，與青少年思想道德建設結(jié)合起來，作為校園精神文明建設的一件大事，加強組織領導，認真抓好落實。

2、創(chuàng)新形式，務求實效。要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體，不斷增強節(jié)日文化活動的群眾性、吸引力、感染力、努力增強青少年學生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識。

請各小學根據(jù)自身實際，盡快擬定上報重點活動方案?；顒娱_展后及時上報相關圖文信息資料，6月17前，將端午節(jié)活動總結(jié)報政教處。

第二篇：2016大興學校五四青年節(jié)活動方案

2016年大興學校五四青年節(jié)活動方案

1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。90年過去了，五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經(jīng)成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力。

一、活動目的：

堅持弘揚和培育民族精神，學習實踐科學發(fā)展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學習先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動，形成良好的學習氛圍，是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質(zhì)，為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設做好準備。

二、活動主題：

弘揚五四精神，實踐科學發(fā)展觀，做有志、文明青年

三、活動時間：5月4日——5月30日

四、活動計劃

(一)校會——啟動儀式：

1、主題：“弘揚五四精神，學習、實踐科學發(fā)展觀，做有志、文明青年”

五四青年節(jié)活動方案五四青年節(jié)活動方案

2、主要內(nèi)容：

(1)全體團員青年唱響共青團團歌。

(2)總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。

(3)宣讀活動方案

(4)青年教師代表講話;學生代表講話。

(5)宣讀活動倡議書。

(6)領導講話。

3、時間安排： 5月4日

(二)開展“學習、實踐科學發(fā)展觀，做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動：

1、時間：五月

2、內(nèi)容：各班團支部在班主任老師的指導下，圍繞深入開展學習、實踐科學發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動，激發(fā)同學們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。活動過程由各班團委書記記錄，并于5月底前上交團委。

(三)黑板報、手抄報比賽

1、主題內(nèi)容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學習、實踐科學發(fā)展觀為主，引導青年學生正確理解領會“ 科學發(fā)展觀”的內(nèi)涵，學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學生，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。

2、時間：

⑴黑板報檢查時間：5月11日

⑵手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交于團委，每班在評選的基礎上，上交優(yōu)秀作品3份。

3、評選：⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名;

⑵手抄報：一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。

(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

1、征文：

(1)主題：學習、實踐科學發(fā)展觀，爭做有理想、守紀律、講文明的中學生

(2)各班要認真組織，讓每一名學生都能積極參與，最后在班級評選的基礎上，將至少3份優(yōu)秀作品上交團委，時間為5月15日前。

2、演講比賽：

每班至多推薦一名同學參賽，確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。

大興學校2015年五四青年節(jié)活動方案

五四青年節(jié)即將來臨，我校經(jīng)過團支部研究，決定利用五四青年節(jié)作好一系列宣傳，提高全體教職員工和學生的參與積極性，過一個愉快而有意義的節(jié)日?；顒影ǎ?/p>

1、組織青年教師進行文藝匯演。為紀念“五四青年節(jié)”和“五四運動”xx周年，為了豐富青年教師的課余生活，我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演，現(xiàn)在已有許多教師踴躍報名。匯演內(nèi)容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節(jié)目與您見面。

2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節(jié)日，我校有特長的青少年團員和教師將大顯身手，展示自己的才藝。

3、組織青年教師進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的教師提供一次展現(xiàn)球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發(fā)展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。

5、由宋首海校長主持有關預防“非典型肺炎”的知識問答。使全校師生在我市下達的各種預防非典的知識的基礎上對非典有更深刻的了解，并付諸實踐，把非典擋在校外，保證全體師生的生命安全。

2014年大興學校五四青年節(jié)活動方案

一、活動主題：

結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，結(jié)合生命教育，培養(yǎng)和展示少先隊員的文明素質(zhì)，開展社會主義“榮譽觀”教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現(xiàn)少先隊員奮發(fā)向上的精神風貌。

弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊員明確 “八榮八恥”榮辱觀的深刻內(nèi)涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規(guī)范

二、安排：

1)結(jié)合大興學校團委慶祝中國共產(chǎn)主義青年團建團八十七周年活動，在初一年級組織少先隊員學唱共產(chǎn)主義青年團代團歌，增強團員意識，爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌，增強少先隊員的責任感和光榮感

2)以中國共產(chǎn)主義青年團建團八十七周年為契機，排練節(jié)目參與鄉(xiāng)團委慶祝主題活動

3)4月中旬，為進一步提高青年教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)意識，樹立先進典型，九亭中學黨支部、團總支共同開展評選“九亭中學先進青年教師”活動。激勵全校青年教師學習先進典型，積極投身于松江的教育事業(yè)。

4)在5月初，我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年，揚起青春風帆”入團儀式暨離隊儀式，表彰大興學校05學“先進團員”。

第三篇：我們的節(jié)日活動方案

“我們的節(jié)日?清明”文明祭祀活動方案

一、活動目的：

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為深化創(chuàng)城工作，倡導文明新風，弘揚傳統(tǒng)美德，根據(jù)南崗區(qū)教育局要求，組織開展“我們的節(jié)日?清明”移風易俗、文明祭祀活動。

二、活動時間：2013年4月1日---2013年4月10日

三、具體活動

活動一：組織召開“崇尚文明新風，做文明小市民”主題班隊會。

活動要求：4月7日，各班級召開主題班隊會，要求有黑板布置，有材料準備，活動結(jié)束后將活動照片打包后上傳至虹橋一小班主任群共享中。（每班2張）

活動二：開展“給父母寫一封感謝信”活動（四年級）

活動要求：四年級學生開展此項活動，要求全員參與。將寫給父母的信件寄給

父母或者交給父母看。4月7日每班上交5篇優(yōu)秀作品，A4紙打印，標清班級和姓名。

活動三：開展“幫父母做一件有意義的事”活動（三學年）

活動要求：三年級學生開展此項活動，要求全員參與。利用清明節(jié)假期幫父母

做一件有意義的事情。將活動照片和活動介紹打印到A4大小的紙

張上（可以有自己的創(chuàng)意）。4月7日每班上交5篇優(yōu)秀作品，標清

班級和姓名。

活動四：開展“小手拉大手、攜手創(chuàng)文明活動”活動（二學年）

活動要求：二年級學生開展此項活動，要求全員參與。利用清明節(jié)假期和父母

一起做一件文明事情。將活動照片和活動介紹打印到A4大小的紙

張上（可以有自己的創(chuàng)意）。4月7日每班上交3篇優(yōu)秀作品，標清

班級和姓名。

活動五：開展創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動（一年級）

活動要求：一年級學生開展此項活動，要求全員參與。利用清明節(jié)假期和父母

一起制作節(jié)日小報。內(nèi)容是：“我們的節(jié)日?清明”文明祭祀、“崇

尚文明新風，做文明小市民”。規(guī)格：4開紙，橫版。

上交3篇優(yōu)秀作品，標清班級和姓名。

四、總結(jié)表彰

1、按照學年班級數(shù)比例為各班級頒發(fā)最佳組織獎。

2、各項活動上交的優(yōu)秀作品為學生頒發(fā)最佳作品獎。

4月7日每班虹橋第一小學2013.4.1

第四篇：我們的節(jié)日活動方案

紅領巾相約中國夢

——崇仁路小學“我們的節(jié)日”主題活動實施方案

傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶。為使“我們的節(jié)日”深入人心，現(xiàn)就深化“我們的節(jié)日”主題活動，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系為指導，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的理念，努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化, 挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點，以學生喜聞樂見的形式，廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動。通過活動，引導廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動目的

1、豐富中小學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

2、通過活動深入了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

3、引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。

三、活動地點 家庭、學校、社會

四、活動內(nèi)容和形式

1、圍繞春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、孝老愛親等主題，遵循中小學生身心特點的成長規(guī)律，貼近實際、貼近生活，開展特色系列活動。

2、通過查閱書籍、上網(wǎng)等途徑，了解春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等的來歷。將自己最感興趣的內(nèi)容摘錄下來進行誦讀。開展“紅色經(jīng)典賞析”等活動，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對本土文化的理解。

3、通過各種途徑去了解各傳統(tǒng)節(jié)日的傳統(tǒng)民俗文化，如包粽子、吃元宵、賽龍舟的風俗活動。引導學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。參加節(jié)后組織的各類評選活動，展示節(jié)日收 獲和感悟。

4、搞好勤儉節(jié)約習慣。積極弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，不鋪張浪費、不亂花錢，倡導“用好自己的壓歲錢，爭當理財小能手”活動。3—6年以《我的壓歲錢》為題目，寫自己如何合理支配壓歲錢。

5、開展“節(jié)日感恩”活動，做到六個一活動，向父母長輩說一句感謝的話，給老師發(fā)一條祝福的短信，幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生，參加一次社會公益活動，每天送上一次一笑，每天說句文明用語活動。

6、開展公益活動。組織學生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

7、開展愛國主義歌曲傳唱活動。以少兒歌詠比賽等形式，傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲，在學校唱響熱愛祖國、愛家鄉(xiāng)主旋律，弘揚中華民族的偉大精神，引導師生參與到建設鄂爾多斯的行動中來。

8、組織4—6年級學生進行社區(qū)調(diào)查活動。讓學生進行社區(qū)建設調(diào)查活動，親身感受祖國、家鄉(xiāng)的巨變，增強自豪感。

9、開展講傳統(tǒng)美德故事活動。廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導師生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國情感、樹立報國之志，唱響主旋律，把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處。

10、開展扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、關愛留守兒童等形式多樣的“送溫暖”主題活動，讓他們在節(jié)日期間切實感受關愛和溫暖。如在端午節(jié)送粽子，八月十五送月餅，春節(jié)送餃子等活動。

11、為豐富學生課外知識，弘揚中華民族傳統(tǒng)，開展經(jīng)典誦讀活動，增強學生自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識，形成積極的人生態(tài)度。1—2年級一摘抄優(yōu)美字、詞、句、段為主，3—6年級開展“感悟經(jīng)典”征文活動。

12、進行一次“我所了解的低碳生活描述”活動。開展“我們的節(jié)日”作品創(chuàng)作活動。采用制作小報、繪畫、手工作品、拍攝節(jié)日精彩瞬間等形式，展示節(jié)日收獲和感悟。

13、各班召開以“我的節(jié)日”為主題的班隊會，給了同學們展示自己的平臺。使學生通過班隊會使學生了解中國節(jié)日，增強我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感，弘揚中國傳統(tǒng)文化，陶冶學生的文化素養(yǎng)。

五、活動要求

1、加強組織領導。推動全?！拔覀兊墓?jié)日”活動的深入開展，各班建立健全班級組織機構(gòu)，加強宣傳教育。積極倡導文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風易俗中體現(xiàn)人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。

2、堅持從實際出發(fā)，適應師生的審美情趣、接受能力和心理特點，形成系列，體現(xiàn)層次性，立足師生樂于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體，有針對性地設計項目、開展活動，增強“我們的節(jié)日”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育性、新穎性，要力戒形式主義。

3、加大宣傳力度，營造節(jié)日氛圍。通過宣傳欄、電子屏、懸掛橫幅、張貼標語、校報?？煜轮v話、校園廣播、主題班隊會、主題講座等多種形式，多側(cè)面、多角度、全方位宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日，大力宣傳開展“我們的節(jié)日”主題活動的情況，廣泛普及節(jié)日傳統(tǒng)知識，及時報道師生過節(jié)心得體會，宣傳“我們的節(jié)日”活動中的先進典型和經(jīng)驗。

4、講求實效。各班結(jié)合實際把各項活動落到實處。把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，納入活動總體安排，制定具體方案，抓好工作落實。

第五篇：我們的節(jié)日活動方案

“我們的節(jié)日-中秋”主題活動方案

一、活動目標：

根據(jù)上級有關文件精神，結(jié)合我校實際，以“我們的節(jié)日〃中秋”為主題，開展形式多樣的校園文化活動，讓學生了解更多的中國傳統(tǒng)文化，知道中秋節(jié)的來源及意義,以此培養(yǎng)學生的熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情懷。

二、活動主題：

圍繞迎接黨的十八大勝利召開這個主題，挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵，通過組織學生廣泛開展節(jié)日民俗、經(jīng)典誦讀等活動，在思團圓、講和諧的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族情懷，進一步唱響時代主旋律，崇尚文明、向上、感恩的校園文化氛圍，建設和諧校園。

三、活動內(nèi)容：

1．利用網(wǎng)絡、圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識，用8開紙辦一張“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”手抄報,要求圖文并茂，顏色鮮艷。

2．開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀，學習一首有關“中秋節(jié)”的詩歌。

3．通過網(wǎng)絡、書報、電視等了解和觀看有關中秋的民俗故事。

4．積極開展中秋網(wǎng)絡媒體送祝福活動。積極引導全體學生充分利用網(wǎng)絡、電話、手機等媒體，在中秋、國慶節(jié)期間為自己的長輩、朋友發(fā)條短信，打個電話，發(fā)一封電子郵件，送上一份濃濃的祝福，分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅。

5．開展一次主題班隊活動。以自己在中秋、國慶期間的所見所聞所感在班級同學中進行交流，再一次感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力。

6．9月28日學校利用紅領巾廣播宣傳和報道有關中秋的故事、說中秋的習俗、送中秋的祝福等，同時對學生進行文明禮儀知識傳播。培養(yǎng)學生“文明從我做起、文明從現(xiàn)在開始”的意識，倡導文明、倡導和諧、倡導秩序、營造積極健康、和諧溫馨的節(jié)日氛圍。