第一篇：關(guān)于慶五一活動(dòng)報(bào)告說(shuō)明

關(guān)于開(kāi)展慶?！拔逡弧?徒步健身活動(dòng)的說(shuō)明

報(bào)告

為了進(jìn)一步豐富和活躍教職工業(yè)余文化生活，努力在全學(xué)區(qū)營(yíng)造健康向上、文明和諧、奮發(fā)有為的工作生活氛圍。按照敦煌市教育局關(guān)于開(kāi)展2018年慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的通知（敦教發(fā)【2018】69號(hào)）的要求，4月22上午，孟家橋中學(xué)開(kāi)展了“慶五

一、快樂(lè)行走我健康” 為主題的徒步健身活動(dòng)。

本次活動(dòng)讓每位老師擁有了艱苦與快樂(lè)并存，集體與個(gè)人同在的信念。擁有了這種信念，我們一定會(huì)將這種飽滿的激情運(yùn)用到平日的工作之中，拓展自由的思路，使我校的各項(xiàng)工作做到有創(chuàng)新，有突破，有成績(jī)。

敦煌市孟家橋中學(xué) 2018.05.03

第二篇：慶“五一”活動(dòng)

慶“五一”活動(dòng)

為迎接五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，慶祝我項(xiàng)目在過(guò)去的一年中通過(guò)頑強(qiáng)奮斗、努力拼搏所取得的豐碩勞動(dòng)成果。我部門(mén)為大家提供一個(gè)輕松互動(dòng)的舞臺(tái)，給心靈一份滋養(yǎng)，提高廣大職工生活質(zhì)量。在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)陪同下度過(guò)豐富多彩的五一。

4月30日下午，項(xiàng)目部精心為大家準(zhǔn)備4個(gè)有獎(jiǎng)小游戲：“真假難辨”、“丑小鴨賽跑”、“夾波珠”“套圈圈”。游戲現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)，充滿濃濃的節(jié)日氣氛。

真假難辨——這個(gè)游戲不僅在考驗(yàn)參賽著的洞察力，還演繹著游戲協(xié)助人員的演技，到底誰(shuí)喝的是白酒？這個(gè)表情夸張了有可能在裝，那個(gè)神色淡定著也許是在掩飾，到底誰(shuí)才是喝得真白酒？參賽隊(duì)員各顯神通，或者各路神仙保佑著，也能猜對(duì)不少。整個(gè)游戲其樂(lè)融融，將這個(gè)活動(dòng)拉開(kāi)帷幕帶入歡喜的狀態(tài)。

丑小鴨賽跑——這個(gè)兩人接力的游戲是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的體現(xiàn)，用膝蓋夾住氣球，球不能落地，不能夾破。比賽既刺激又扣人心弦，一陣陣助陣歡呼聲在場(chǎng)地久久在耳邊縈繞。

夾波珠——比拼的除了手腕上的活，也需要看誰(shuí)沉得住氣。隨著倒計(jì)時(shí)的開(kāi)始，隊(duì)員們一慌張，手就靈活不起來(lái)了，逗得看客們捧腹；但是淡定的小穆就厲害了，不管周遭這么起哄，就是不改變夾珠地頻率，最后榮獲冠軍頭銜，真讓人佩服??！

套圈圈——或者是靠手眼的定力，或者純屬靠個(gè)人運(yùn)氣，這樣高懸念又激動(dòng)人心的游戲吸引著很多人的眼球。有些隊(duì)員姿態(tài)帥氣，弧

度完美卻往往不能讓圈圈落地如愿，而那些丟得隨意又驚險(xiǎn)的隊(duì)員卻仿佛天佑，贏得陣陣喝彩。整個(gè)游戲的掌聲、歡呼聲帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛，將活動(dòng)引入高潮又漸漸拉上帷幕。

比賽亦有得失，但是不管是滿載而歸還是空手而回，那定格在照片中的笑容與留在回憶中的笑語(yǔ)是我項(xiàng)目所有人員珍貴的留念。本次活動(dòng)，不僅為項(xiàng)目全體職工提供了一個(gè)休閑、互動(dòng)的機(jī)會(huì)也切實(shí)提高了廣大職工工作生活的軟環(huán)境，使大家將以更加飽滿的熱情投入到以后的工作中去。

第三篇：慶五一活動(dòng)

慶五一乒乓球比賽

為慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)，豐富我鄉(xiāng)師生的課余生活，通過(guò)參與活動(dòng)激發(fā)廣大師生進(jìn)行體育鍛煉的熱情，軍屯鄉(xiāng)教體辦于5月2日在軍屯鄉(xiāng)一中舉辦了一場(chǎng)乒乓球比賽。

本次比賽分教師組與學(xué)生組，采取抽簽單場(chǎng)淘汰制，比賽過(guò)程中，選手們個(gè)個(gè)生龍活虎，奮勇?tīng)?zhēng)先，經(jīng)過(guò)幾輪比賽的激烈角逐，運(yùn)動(dòng)員們賽出了水平，賽出了風(fēng)格，比賽圓滿落幕。

通過(guò)這次活動(dòng)既緩解了老師們的工作壓力及學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力，又增強(qiáng)了廣大師生的身體素質(zhì)！選手們紛紛表示希望教體辦以后多舉辦點(diǎn)這樣有意義的活動(dòng)。

第四篇：慶五一活動(dòng)總結(jié)

慶五一活動(dòng)總結(jié)

為滿足廣大群眾文化生活需要，弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神，唱響“勞動(dòng)光榮”的主旋律，華新街社區(qū)工會(huì)于4月28日組織工會(huì)會(huì)員、居民組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、居民代表歡聚一堂，開(kāi)展了慶“五一”文藝表演活動(dòng)，現(xiàn)將慶?；顒?dòng)總結(jié)如下：

一、社區(qū)工會(huì)主席葉玨麗向參會(huì)人員講述了五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及節(jié)日的起源、意義等，聽(tīng)完了講解，大家報(bào)以熱烈的掌聲，紛紛表示我們大家不能忘記歷史，珍惜今天的幸福生活，要更加認(rèn)真努力的工作，在當(dāng)前開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用，多做好人好事，盡自己的力量幫助那些需要幫助的人，平時(shí)在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生，敢于制止不文明的行為。

二、故事會(huì)結(jié)束后庚既開(kāi)展了文藝表演活動(dòng)。表演的節(jié)目有：大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦《天府新區(qū)的號(hào)角已在雙流大地響起》等。

三、“慶五一”歡樂(lè)中原廣場(chǎng)文化活動(dòng)。4月30日，群藝館組織館辦青少年舞蹈團(tuán)、青少年管弦樂(lè)團(tuán)在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場(chǎng)迎五一“歡樂(lè)中原”廣場(chǎng)文化活動(dòng)。整場(chǎng)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，共演出了十幾個(gè)節(jié)目，吸引了三百多位群眾的觀看，用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣大勞動(dòng)者，慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

此次慶“五一”節(jié)開(kāi)展的以上活動(dòng)，滿足了廣大會(huì)員的精神文化需求，促進(jìn)了職工的身心健康，既豐富了廣大職工的業(yè)余生活，更調(diào)動(dòng)了廣大職工的參與的積極性，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了凝聚力，使廣大的會(huì)員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。把文化活動(dòng)送到群眾身邊的目標(biāo)，豐富了我市市民的群眾文化生活，極大地活躍了我市市民的精神文化生活，弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文藝活動(dòng)，促進(jìn)了我市文化活動(dòng)的普及和提高，加強(qiáng)了文化活動(dòng)之間的藝術(shù)交流，讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。

此次活動(dòng)的開(kāi)展也為xxx市民營(yíng)造出了濃厚的文化氛圍和歡樂(lè)祥和的和諧社會(huì)氛圍，為創(chuàng)建和諧xxx創(chuàng)造了積極的作用。

第五篇：慶“五一”活動(dòng)主持詞

河南初中慶“五一”文藝匯演主持詞

主持人：陳侃

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好！

勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，世界因勞動(dòng)而富有。我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)，我們贊美勞動(dòng)者。

在人類(lèi)幾千年的歷史長(zhǎng)河中，是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡，長(zhǎng)江滾滾東流去，是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者用他們智慧和生命，描畫(huà)了人類(lèi)美好的家園，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)可歌可泣的精美篇章。在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，今天我們又一次相聚，很高興迎來(lái)了河南初中慶五一文藝節(jié)目匯演

海燕

是高爾基創(chuàng)作的一篇著名散文詩(shī)。海燕在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，常在海面上飛翔，詩(shī)文描繪了海燕面臨狂風(fēng)暴雨和波濤翻騰的大海時(shí)的壯麗場(chǎng)景。他通過(guò)對(duì)海燕在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際勇敢歡樂(lè)的形象描寫(xiě)，深刻反映了1905年俄國(guó)革命前夕急劇發(fā)展的革命形勢(shì)，熱情歌頌了俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神，預(yù)言沙皇的黑暗統(tǒng)治必將崩潰，預(yù)示無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命即將到來(lái)并必將取得勝利的前景。并且號(hào)召?gòu)V大勞動(dòng)人民積極行動(dòng)起來(lái)，迎接偉大的革命斗爭(zhēng) 老師來(lái)了

有人說(shuō)老師像園?。灰灿腥苏f(shuō)老師像蠟燭；而我卻覺(jué)得她更像一支粉筆?？s短了自己的身軀，卻為同學(xué)們拓寬了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，卻為同學(xué)們播下了知識(shí)的種子。

我的未來(lái)不是夢(mèng)

張雨生通過(guò)這首歌曲唱出了許多青年人對(duì)夢(mèng)想的追求與不懈的努力，體現(xiàn)了頑強(qiáng)拼搏的精神這首歌曲可以激發(fā)身處迷茫之中人的自信。《我的未來(lái)不是夢(mèng)》唱的不只是對(duì)未來(lái)的憧憬，還有對(duì)過(guò)去的憂傷，這首歌曲是適合站在人生十字路口上的人聽(tīng)和唱的。

反串表演 女漢子

性格像男的，比較霸氣

行為舉止不拘小節(jié)、性格開(kāi)朗直爽、心態(tài)樂(lè)觀、能扛起責(zé)任，在生活中比較有氣場(chǎng)

朋友

海內(nèi)存知己天涯若比鄰；桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情；這些詩(shī)句都表達(dá)了朋友之間深深的情誼，有人說(shuō)朋友是一生的財(cái)富。

父親 如此一個(gè)人，他用厚實(shí)的臂膀撐起一片天地，護(hù)著一個(gè)家；他的羽翼呵護(hù)著你健康成長(zhǎng)，正因他期望你也有巨人的臂膀；他的苛責(zé)也許讓你怨氣沖冠，可總在背后自責(zé)；他的威嚴(yán)之后卻是那般溫柔，這就是父親。父愛(ài)是一把大傘,總在有雨的天里撐著，父愛(ài)是一座大山,挺拔而偉岸。

黃河

她是慈祥的母親，她用豐富的乳汁哺育著我們；她是一手撐天的巨人，她用寬大的臂膀保護(hù)著我們；她是成長(zhǎng)的搖籃，她用清脆的歌聲撫慰著我們；她是我們民族的信念，她用著信念一直激勵(lì)著我們

感恩的心

西方有句諺語(yǔ)這樣說(shuō)道：幸福，是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱(chēng)心的工作，一位深?lèi)?ài)你的家人，一幫可以信賴的朋友。感恩為幸福之首，是因?yàn)椴恢栏卸鞯娜?，永遠(yuǎn)就不會(huì)幸福。中華民族更具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng)。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詞句，集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚

結(jié)束語(yǔ)：

火紅的五月，向我們健步走來(lái)；絢麗的五月，鮮花盛開(kāi)；充滿希望的五月，承載著多少歡樂(lè)與期待； 老師們、同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!本次文藝匯演即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目。

表演的時(shí)間雖然短暫，但表演的空間卻是無(wú)限的。

讓我們將參加文藝匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。