第一篇：回家過年禮物 主題班會策劃書

回家過年禮物 主題班會策劃書

一、活動前言：

我們大學(xué)的第一學(xué)期即將結(jié)束，與剛進(jìn)大學(xué)的稚嫩相比，大家都或多或少改變了些什么，也切身地體會到了大學(xué)與高中的不同。班里也有不少外地的同學(xué)，可能很久都沒有回家了，好久沒有見到爸爸媽媽了，思念的感覺如此厚重，那么，我們要帶什么回家，去慶祝這一次團(tuán)圓呢。

二、活動形式：主題班會談心形式

三、活動主題：我們帶什么回家過年 慶團(tuán)圓

四、活動內(nèi)容：

1.談?wù)勥@一學(xué)期自己的收獲與改變。2.談?wù)勛约涸跁?112這個(gè)大家庭里的感受。3.談?wù)勎覀兊母改讣胰恕?.談?wù)勀阆霂裁椿丶疫^年。

五、活動時(shí)間：2013年1月12日 7:30

六、活動地點(diǎn)：本班教室

七、活動成員：會專5112全體同學(xué)

八、注意事項(xiàng)：

1、班會要給同學(xué)們營造一種溫馨的氣氛。

2、會場要保持紀(jì)律，仔細(xì)聽同學(xué)們的心聲。

3、注意班會的時(shí)間，避免時(shí)間過長。

4、避免冷場，主持人要注意緩和氣氛，讓所有同學(xué)都能敞開心扉，像家人一樣談心。

九、活動前期：

1.團(tuán)委討論團(tuán)課形式及內(nèi)容策劃書。2.與同學(xué)們進(jìn)行溝通，避免同學(xué)們緊張。3.準(zhǔn)備蠟燭，用來營造溫馨的氛圍。4.提醒心理委員對同學(xué)們談心進(jìn)行記錄。

十、活動期間： 1.點(diǎn)上蠟燭，熄燈;2.主持人做開場白導(dǎo)入活動主題;3.敞開心扉——說說自己這一年的收獲;4.臺上與臺下的同學(xué)互動;5.談?wù)摯髮W(xué)生帶什么回家過年;6.團(tuán)支書饒翔對這次活動進(jìn)行總結(jié);7.主持人用親情來感染同學(xué)們;8.全班一起高唱“?；丶铱纯础?。

十一、活動結(jié)束： 對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

第二篇：回家過年禮物策劃書（推薦）

回家過年禮物策劃書

一、活動背景：

大學(xué)的第一學(xué)期即將結(jié)束，與剛進(jìn)大學(xué)的稚嫩相比，我們都或多或少改變了些什么，也切身地體會到了大學(xué)與高中的不同。班里也有不少外地的同學(xué)，可能很久都沒有回家了，好久沒有見到爸爸媽媽了，思念的感覺如此厚重，那么，我們要帶什么回家，去慶祝這一次團(tuán)圓呢。

二、活動形式：

主題班會談心形式

三、活動主題：

我們帶什么回家過年 慶團(tuán)圓

四、活動內(nèi)容：

1.談?wù)勥@一學(xué)期自己的收獲與改變。

2.談?wù)勛约涸?**這個(gè)大家庭里的感受。3.談?wù)勎覀兊母改讣胰恕?/p>

4.談?wù)勀阆霂裁椿丶疫^年。

五、活動時(shí)間：

2012年12月1日 7:30

六、活動地點(diǎn)：

本班教室

七、活動成員：

***全體同學(xué)

八、注意事項(xiàng)：

1、班會要給同學(xué)們營造一種溫馨的氣氛。

2、會場要保持紀(jì)律，仔細(xì)聽同學(xué)們的心聲。

3、注意班會的時(shí)間，避免時(shí)間過長。

4、避免冷場，主持人要注意緩和氣氛，讓所有同學(xué)都能敞開心扉，像家人一樣談心。

九、活動前期：

1.團(tuán)委討論團(tuán)課形式及內(nèi)容。

2.與同學(xué)們進(jìn)行溝通，避免同學(xué)們緊張。

3.準(zhǔn)備蠟燭，用來營造溫馨的氛圍。

4.提醒心理委員對同學(xué)們談心進(jìn)行記錄。

十、活動期間：

1.點(diǎn)上蠟燭，熄燈；

2.主持人做開場白導(dǎo)入活動主題；

3.敞開心扉——說說自己這一年的收獲；

4.臺上與臺下的同學(xué)互動；

5.談?wù)摯髮W(xué)生帶什么回家過年；

6.團(tuán)支書饒翔對這次活動進(jìn)行總結(jié)；

7.主持人用親情來感染同學(xué)們；

8.全班一起高唱“?；丶铱纯础?。

十一、活動結(jié)束：

對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

***團(tuán)支部2012年12月1日

第三篇：安全才能回家主題班會策劃書

安全才能回家主題班會策劃書 一：班會時(shí)間：1月5日19:00-20:30

二：班會地點(diǎn)：A405

三：班會背景：新年的鐘聲即將敲響，同學(xué)們興高采烈的想要回家，但是回家的旅途中可能有一些未知的危險(xiǎn)。

四：班會意義：讓同學(xué)們重視安全問題，讓班上每一位同學(xué)能安全的回到家。

五：班會過程與方法：故事引導(dǎo)、明確事理。

六：情感態(tài)度與價(jià)值觀：滲透培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

七：活動重難點(diǎn)：事故的認(rèn)識與預(yù)防。

八：活動準(zhǔn)備：課前排演好安全方面的小品、影片和故事等。

九：活動重點(diǎn)內(nèi)容：

1.遇見事故如何解決？

遇見有黃牛黨向你賣車票怎么辦？

遇見有陌生的老人摔倒向你救援怎么辦？ 遇見有你認(rèn)識的同學(xué)打架斗毆怎么辦？

2.怎樣才能安全回家

絕對禁止在校內(nèi)酗酒，夜不歸宿，避免引起不必要的麻煩。

絕對禁止結(jié)伴相約去冬泳，在這個(gè)季節(jié)，很有可能出現(xiàn)不為人知的意外！畢竟成年的職業(yè)冬泳隊(duì)員去冬泳都有一定的危險(xiǎn)！

絕對禁止在馬路上飚車、亂騎自行車，亂開電瓶車、摩托車，避免這些交通工具成為你的殺手！

乘車時(shí)不要將頭伸出窗外，很有可能有異物飛出襲到你的頭部造成不必要的傷害。

回家時(shí)不要輕信陌生人的話，不要將自家的電話、地址及詳細(xì)信息告訴陌生人。

不要在鬧市區(qū)和人群集中的中心放煙火炮竹，可能引起火災(zāi)和人員傷亡！

討論：

如果你遇到下列幾種情況你會怎么辦？

A、你在路上看見一伙年青人在打架斗毆；

B、當(dāng)你的朋友在河邊玩耍是不慎掉到河里了。

C、當(dāng)你看到一個(gè)地方起火了，而且火勢很猛。

D、有人在你晚上放學(xué)的時(shí)候，稱是你的媽媽來讓他接你回家的。

E、你和你父母一起去逛街時(shí)，和你的父母走散了，你又不知道怎么回家。

F、有人要你上他們的車讓你給他帶路。

G、有人說自己的孩子不見了，要你幫忙尋找。反思與總結(jié)：

“教育無小事，安全第一，安全責(zé)任重于泰山。“交通安全”是和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的，有著積極的社會意義。引導(dǎo)學(xué)生樹立“安全第一思想，服從安全第一原則”，形成學(xué)習(xí)，宣傳安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生注意安全的意識是我這節(jié)課的主要目的。因此，在這節(jié)班會課上，我主要設(shè)計(jì)了如下教學(xué)環(huán)節(jié)；

一、創(chuàng)設(shè)情境。在導(dǎo)入新課前，我給大家播放了一段視頻，再現(xiàn)了生活中因不守交通規(guī)則而產(chǎn)生嚴(yán)重后果的情境，讓學(xué)生產(chǎn)生警惕，由此引出班會主題。

二、引導(dǎo)學(xué)生判斷與分析。這個(gè)環(huán)節(jié)中，我引導(dǎo)學(xué)生交流電視、身邊一些不守交通規(guī)則的實(shí)例，判斷其行為。并認(rèn)真去觀察掛圖，分析他們的的行為對不對？有什么后果？接著向?qū)W生提出“以后我們應(yīng)該注意什么”？引導(dǎo)學(xué)生展開多元的體驗(yàn)性活動。有效地引導(dǎo)

學(xué)生用身邊的例子告誡自己，嚴(yán)格遵守安全守則。

讓學(xué)生參與教學(xué)。我讓同學(xué)們說出自己認(rèn)識的交通標(biāo)志，說說它的意思，并放手讓他們展示交警在大街上指揮交通的情景，并讓孩子們根據(jù)交警的手勢，猜一猜它的意思，聽交警指揮過馬路。在潛移默化中，在活動體驗(yàn)中，學(xué)生體驗(yàn)了如何遵守交通法規(guī)。從而讓學(xué)生參與校園安全反思的大環(huán)境中來，學(xué)習(xí)校園安全小常識，有利于學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識，學(xué)會自我保護(hù)。

通過豐富的生活資料和互動的教學(xué)形式來吸引學(xué)生，通過圖片和視頻的展示，通過孩子們的相互討論，表演創(chuàng)作，加深了遵守交通規(guī)則的意識，使學(xué)生從中深刻感受到了交通安全的重要性，讓學(xué)生在興趣盎然中提高了防范意識和自我保護(hù)能力。整堂課下來，學(xué)生興趣高漲，參與面廣，活動的實(shí)效性強(qiáng)。

然而安全教育并不是一次班會課就可以做到的。班干應(yīng)該將安全掛嘴邊，時(shí)時(shí)刻刻提醒同學(xué)注意。同時(shí)，有計(jì)劃的與老師組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全演習(xí)，提高學(xué)生遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力與處理能力。真真正正的將安全教育進(jìn)行到底。

1301042班2014.1.5

第四篇：回家過年范文

回家過年的感覺

熟話說有錢沒錢回家過年，陪陪父母看看親人，其實(shí)過年真的很有必要回家看看。

你可曾想過父母對你的思念，你可曾知道，你在外地時(shí)，父母那時(shí)時(shí)刻刻的牽掛；你可曾知道，因?yàn)樗寄?，他們翻看你照片時(shí)，會偷偷的流淚；你可曾知道，父親不再是那么年輕力壯，母親不再那么年親漂亮。為了我們他們青絲變成白發(fā)，為了我們他們犧牲了太多太多，每當(dāng)我們打電話問父母需要帶些什么東西回家時(shí)，他們總會說不需要，只要人回來就好。其實(shí)，父母缺的不是任何東西，他們?nèi)钡氖俏覀?，是一個(gè)和他們說說話的人。

雖然，回家的旅途很遙遠(yuǎn)很艱辛，但是，過年回家的感覺卻是無比的快樂和幸福。陪在父母身邊，幫母親往灶糖里添一把柴火，幫父親貼貼春聯(lián)，聆聽他們講家鄉(xiāng)的新鮮事，說說鄉(xiāng)村的變化，喜慶的春聯(lián)、大紅的燈籠、脆響的爆竹、嶄新的衣服、豐盛的年飯、親友的歡聚，聽聽鄉(xiāng)音、敘敘親情、品品家鄉(xiāng)質(zhì)樸的糧食酒?？吹礁改改樕夏情_心的笑容，那種幸福的感覺似一縷春風(fēng)掠過心田，伴隨著我暖暖的情懷盡情享受溫馨、團(tuán)圓的樂趣。

回家過年，歡聚的時(shí)刻總是短暫的。當(dāng)帶著新春的喜慶，踩著爆竹的碎屑，踏上返城的路途時(shí)，父母執(zhí)意送我們到車站，汽車開動后，透過車窗，看見父母背對著我們偷偷的用手擦拭著眼角，車窗內(nèi)，思念的淚水又一次模糊了視線。。。

回家過年，讓愛回家！（設(shè)備管理部——魏海峰）

第五篇：回家過年 給父母最好的禮物

回家過年 給父母最好的禮物

又到春節(jié)了，回家過年，有人歡喜有人愁，一汽奔騰 讓愛回家溫暖春節(jié)。歡喜就不細(xì)說了，就像有句話說的“幸福的人的幸福都是一樣的”，當(dāng)然那句話后面還接了一句，就是憂愁的人都有各自的憂愁，就拿我來吧，2周前剛接了一個(gè)項(xiàng)目，忙忙碌碌的可能要到年初一才能回家過年，如果火急火燎的趕回去，也得初三了，重點(diǎn)是現(xiàn)在票沒有，回家過年完全看不到影兒。給爸媽電話，說今年不回家過年，來回折騰，太費(fèi)勁。

回家過年，想想自己常年在外漂泊，一年難得回去一次，家離得那么遠(yuǎn)，五一中秋啥的肯定不回，好不容易春節(jié)幾天，回家過年沒開始就夭折了，心里特窩火兒，越想越覺得愧疚。哎~實(shí)在不行，多給家里匯點(diǎn)兒錢！

回家過年前，父母好像也不缺什么，又好像什么也還缺點(diǎn)。加班到很晚回家過年泡湯了，休息一下在網(wǎng)上晃蕩，優(yōu)酷上看到新年的視頻。一對年邁父母的晚年生活。他們生活不愁吃穿，但能感覺的出孤獨(dú)和悲涼無時(shí)不在他們生活出現(xiàn)，就像年邁的父親想吃一顆核桃，他得使出全部的勁，那雙顫抖的手才能把核桃碾碎；老母親想從柜子上取下一東西，不得不搬一張凳子墊著，顫顫巍巍的站上去才夠到；漫長而孤寂的時(shí)光，老父親站在窗前看飄過的雪花，就是坐在電視機(jī)前默默的嗑著瓜子來消磨……他們生活里最大的期盼是什么？孩子寄的禮物？顯然不是，他們最需要的是溫暖，回家過年，是孩子們一起回家的溫暖，家里熱熱鬧鬧的感覺。故事里的兒子在整理舊物時(shí)看到一篇自己還是孩子時(shí)候的作文，決定回家過年。

看完視頻后，我一糙老爺們兒難受了，其實(shí)這些不正是我們兒女應(yīng)該做的嗎！回家過年是給爸爸媽媽最好禮物嗎，再多錢替代不了的這個(gè)啊。回家過年，我們這代人，理所當(dāng)然的享受父母給予的愛和付出，也理所當(dāng)然的疏于對父母的付出。上班有同事一起，下班有哥們兒一起鬧，可是在回家的問題上，我卻經(jīng)常嫌這樣麻煩那樣麻煩，從來沒考慮過爸媽自己在家的時(shí)光是怎么度過的。掐指算來，爸媽都五十多了，每年還有多少天能在他們身邊陪著？這父母的前五十年跟后五十年，與我們能見面的時(shí)間沒辦法比啊~以前都是天天待在他們身邊，今后是一年見不到兩次。。

今天，我訂了機(jī)票，這樣我初一當(dāng)天晚上就能回家過年，大風(fēng)大雪，也要回家。哪怕是幫我媽端兩盤菜，陪老爸樓下轉(zhuǎn)兩圈兒溜溜狗。。。。