第一篇：XX年五四青年節(jié)主題

XX年五四青年節(jié)主題

通過豐富多彩的主題活動(dòng)，在廣大青年團(tuán)員中弘揚(yáng)以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會(huì)建設(shè)的精神，在校勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，下面是小編的五四青年主題，歡迎閱讀。

XX年五四青年節(jié)主題一

一、晚會(huì)主題與內(nèi)容

1、晚會(huì)主題：擁抱“五四”--揚(yáng)帆起航

2、晚會(huì)時(shí)間：XX年五月四日下午七點(diǎn)

3、晚會(huì)地點(diǎn)：田家炳地下活動(dòng)中心

4、主辦單位：新疆師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)

5、報(bào)名對(duì)象：全體學(xué)生(除大三支教的)

6、表彰活動(dòng)：對(duì)這學(xué)期有優(yōu)秀表現(xiàn)的同學(xué)提出表揚(yáng)及鼓勵(lì)

二、活動(dòng)背景與目的

89年前--1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛國運(yùn)動(dòng)。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。三、五四青年評(píng)選活動(dòng)的舉辦，就是為了通過此次活動(dòng)，深刻的體會(huì)五四愛國精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學(xué)習(xí)，傳承不朽的五四精神，激勵(lì)大學(xué)生時(shí)刻牢記使命，弘揚(yáng)我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。

四、晚會(huì)形式

1、隊(duì)伍人數(shù)：以班為單位，每班至少派出一支表演隊(duì)伍

2、節(jié)目長(zhǎng)度：10分鐘以內(nèi)

3、節(jié)目形式：晚會(huì)設(shè)4名主持人，表演方面可鼓勵(lì)同學(xué)們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。

4、節(jié)目要求：有代表性，有較強(qiáng)的感染力，主題突出，一定要保證節(jié)目質(zhì)量。屆時(shí)由文藝部審核和培訓(xùn)，所有的節(jié)目需要提前彩排，最后經(jīng)過、院團(tuán)委學(xué)生會(huì)及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查，篩選之后，合格的節(jié)目方可在文藝晚會(huì)上表演。

5、出場(chǎng)次序：根據(jù)晚會(huì)主題安排主題安排出場(chǎng)次序，具體安排待定

6、細(xì)則：表演著服裝統(tǒng)一，精神面貌好，節(jié)目?jī)?nèi)容健康積極向上，節(jié)目形式新穎。

四、創(chuàng)意闡述

“五四”晚會(huì)，是由我院直接領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)具體組織，學(xué)院全體同學(xué)共同參與的一年一度的大型盛會(huì)。為了表揚(yáng)一年多來支持團(tuán)工作和為團(tuán)工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年和集體，特此召開本次表彰大會(huì)。，為突出本次晚會(huì)的特色性與可欣賞性，今年的晚會(huì)有以下設(shè)想：

1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會(huì)具有校園舞會(huì)的統(tǒng)一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱)

2、加強(qiáng)互動(dòng)性

3、擴(kuò)大參與性(分發(fā)熒光棒，統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺(tái)和主持人做游戲等)

4、豐富欣賞性

五、晚會(huì)備進(jìn)展

1、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(3月30日~4月10日)

本階段主要完成宣傳，節(jié)目收集，主持人確定，舞臺(tái)設(shè)計(jì)，及確定贊助商

2、節(jié)目收集：由文藝部召集文藝委員開會(huì)，安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作

3、選拔主持人

4、節(jié)目征集時(shí)間

5、晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月11日-4月27日)

6、第一次彩排：4月15日

7、公告初定節(jié)目名單：4月16日

8、晚會(huì)節(jié)目細(xì)節(jié)修改：4月17

9、第二次彩排：4月23日

10第三次彩排：4月30日

六、各部分工

1、外聯(lián)部：主要負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助和演員化妝以及主持人禮服。

2、辦公室部：發(fā)放邀請(qǐng)函，節(jié)目單。

3、文藝部：組織策劃，選排節(jié)目。

4、紀(jì)檢部 學(xué)習(xí)部，：劇務(wù)

5、宣傳部 體育部：制作節(jié)目單、門票，張貼海報(bào)，宣傳展板，條幅和布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

7、學(xué)習(xí)部 育部：搬放 調(diào)整音響 燈光

8、紀(jì)部：維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律

9、其聽?wèi){調(diào)遣

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

橫幅：30元

海報(bào)：50元

舞臺(tái)布置：400元

演員及主持人服裝：1500元

礦泉水：100元

禮品：300 XX年五四青年節(jié)主題二

為了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年更加自覺地圍繞區(qū)委中心工作，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，共青團(tuán)團(tuán)區(qū)委聯(lián)合各街道(園區(qū))團(tuán)工委、區(qū)直部門團(tuán)委、各中學(xué)團(tuán)委，在4月下旬至5月，在全區(qū)開展了“青春五月溢彩飛揚(yáng)”五四青年節(jié)主題活動(dòng)。

據(jù)悉，活動(dòng)期間，團(tuán)區(qū)委將聯(lián)合區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦共同開展第二屆芝罘區(qū)“青年榜樣”評(píng)選，充分發(fā)揮先進(jìn)典范的示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)全區(qū)廣大團(tuán)員青年向榜樣學(xué)習(xí)、向先鋒看齊?！扒啻何逶乱绮曙w揚(yáng)”五四青年節(jié)主題活動(dòng)還結(jié)合紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，開展紅色文化宣講和愛國主義教育等主題活動(dòng)，進(jìn)一步加深青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵要求的認(rèn)識(shí)理解，堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗的信心決心，培養(yǎng)青少年的愛國主義情感，增強(qiáng)青少年的民族自豪感。

圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，找準(zhǔn)青年關(guān)切、共青團(tuán)能為的結(jié)合點(diǎn)，還將開展青年志愿服務(wù)活動(dòng)，堅(jiān)持在服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)層次上下功夫，為煙臺(tái)“首善之區(qū)”建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。結(jié)合“青年服務(wù)基層計(jì)劃”、“善行芝罘微公益”等青年志愿服務(wù)項(xiàng)目，組織青年志愿者主動(dòng)開展教育講座、科技服務(wù)、文藝演出、法律宣講、健康義診、美化環(huán)境、助老幫困等志愿服務(wù)活動(dòng)。

據(jù)悉，結(jié)合團(tuán)市委“書香潤(rùn)港城開卷益青春”讀書活動(dòng)，將在全區(qū)開展“書香伴我行青春展風(fēng)采”主題活動(dòng)，在青年中倡導(dǎo)“全民讀書”的優(yōu)良風(fēng)尚，引導(dǎo)青年多讀書、多練筆，使閱讀成為團(tuán)員青年的優(yōu)良習(xí)慣，激發(fā)青年求知熱度，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員青年的文化建設(shè)。

活動(dòng)期間，通過密切“校地企”三方聯(lián)系，進(jìn)一步豐富高校就業(yè)資訊、提高應(yīng)往屆畢業(yè)生就業(yè)率，有效緩解電子商務(wù)及附屬企業(yè)的人才短板，搭建“政府、企業(yè)、青年”三方交流共建平臺(tái)。以電子商務(wù)人才招聘為核心內(nèi)容，以應(yīng)往屆畢業(yè)生為參與對(duì)象，開展選擇清晰準(zhǔn)確、集中高效的電商招聘會(huì)，邀請(qǐng)?zhí)詫毚髮W(xué)優(yōu)秀講師及創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟優(yōu)質(zhì)成員單位分別作電商就業(yè)、青年創(chuàng)業(yè)講座，普及電子商務(wù)專業(yè)知識(shí)，分析當(dāng)下就業(yè)形勢(shì)同時(shí)點(diǎn)燃青年創(chuàng)業(yè)激情，營(yíng)造優(yōu)良氛圍。

據(jù)了解，這一年團(tuán)區(qū)委的活動(dòng)還玩起了“新花樣”，將要在微信、微博上實(shí)時(shí)更新活動(dòng)開展情況，宣傳活動(dòng)過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典范，以激勵(lì)更多的團(tuán)員青年踴躍投身到活動(dòng)中來。

XX年五四青年節(jié)主題三

一、活動(dòng)主題：

為響應(yīng)文藝部舉辦的以“與祖國共奮進(jìn)，用青春譜和諧” 主題的“五四”獻(xiàn)禮大型歌詠比賽，我班特開展以“增強(qiáng)意識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，通過豐富多彩的主題活動(dòng)，在廣大青年團(tuán)員中弘揚(yáng)以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會(huì)建設(shè)的精神，在校勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

二、活動(dòng)時(shí)間

4月19日---4月25日

三、活動(dòng)創(chuàng)意：

本次活動(dòng)以“增強(qiáng)意識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題，通過豐富多彩的主題活動(dòng)，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定“奮進(jìn)、和諧”的信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感。希望通過學(xué)習(xí)，使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價(jià)值，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

四、參加人員

全班共青團(tuán)員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員

五、時(shí)間安排、地點(diǎn)安排和內(nèi)容：

1、組織階段。4月17日，集合班干部及預(yù)備黨員，組建團(tuán)小組，傳達(dá)院團(tuán)委相關(guān)精神，就此事展開討論，制定可行性計(jì)劃。

2、宣傳動(dòng)員階段。4月19日，以團(tuán)支部為單位召開班級(jí)動(dòng)員大會(huì)，組織討論。發(fā)動(dòng)入黨積極分子和中共預(yù)備黨員，調(diào)動(dòng)廣大共青團(tuán)員的積極性。

3、理論學(xué)習(xí)階段。(4月20日-4月21日)4月20日就“如何增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”上團(tuán)課，并集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史;21日，團(tuán)小組成員學(xué)習(xí)理論并交流心得體會(huì)。

4、活動(dòng)實(shí)踐階段。(4月22日-4月25日)a、4月22日體育活動(dòng)日，組織團(tuán)員參加乒乓球聯(lián)賽;b、24日，組織全班團(tuán)員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評(píng)與自我批評(píng);c、4月25日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月。

5、總結(jié)階段。4月26日，組織全班發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)積極分子，并進(jìn)行工作總結(jié)。

六、活動(dòng)效果：

通過活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī)，時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，更加自覺地把個(gè)人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)維系在一起，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，用執(zhí)著的信念，只爭(zhēng)朝夕的精神，如火如荼的青春，學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績(jī)。

第二篇：XX年五四青年節(jié)活動(dòng)主題

XX年五四青年節(jié)活動(dòng)主題

XX年五四青年節(jié)活動(dòng)主題一

一、活動(dòng)主題：傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采

二、活動(dòng)背景：

攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。上半學(xué)期，各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊(yùn)含、趣味和思索，從而使同學(xué)們能更好的了解現(xiàn)代，了解我們的大學(xué)生活。同時(shí)，也培養(yǎng)了同學(xué)們觀察、關(guān)心社區(qū)的習(xí)慣，營(yíng)造一種良好的積極、向上、團(tuán)結(jié)的社區(qū)氣氛。

三、活動(dòng)目的及意義：

在五四青年節(jié)到來之際，開展攝影比賽，為普及推廣攝影知識(shí),提高校園內(nèi)攝影愛好者的技術(shù)水平，展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力。本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)自然之美。以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美。活動(dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出生命印象，視覺效果強(qiáng)烈。

四、活動(dòng)流程：

4月19日至4月28日，在高一高二年級(jí)征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。(截稿時(shí)間，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，樣片等)

4月30日由老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分。

5月4日公布比賽成績(jī)并將在宣傳欄內(nèi)展示部分優(yōu)秀作品。

5月中旬擇期向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)比賽證書

五、活動(dòng)安排：

1、征稿要求：

(1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。

(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?jí)、姓名。

(3)作品尺寸為7寸照片，并將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說明性文字。

(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。

(5)作品入選后將統(tǒng)一通知向各年級(jí)組交電子稿

2、評(píng)選規(guī)則：

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

1、主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強(qiáng)。

2、創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。

3、技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺效果好。

4、注重內(nèi)容與形式多樣性。

5、優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。

6、真正體現(xiàn)攝影的價(jià)值和宣傳作用。

獎(jiǎng)項(xiàng)：高一高二年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

獎(jiǎng)品：頒發(fā)證書、參賽者會(huì)得到社會(huì)實(shí)踐M學(xué)分2分

七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)主辦方：北鎮(zhèn)中學(xué)丹青社

活動(dòng)協(xié)辦方：山東省北鎮(zhèn)中學(xué)高

一、高二年級(jí)團(tuán)委

北鎮(zhèn)中學(xué)高一年級(jí)魅影俱樂部

八、活動(dòng)預(yù)算：

證書：6個(gè) 獎(jiǎng)狀：50張

九：活動(dòng)宣傳

攝影是藝術(shù)中特殊的美，體驗(yàn)美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。攝影生活，使生活更加豐富多彩;攝影自然，讓自然更加可愛;攝影你我，讓你我更加友愛……為此學(xué)生宿舍管理中心舉辦“溫馨我家攝影展”用相機(jī)記錄生活，展示同學(xué)們豐富多采的生活，同學(xué)們可以攝影學(xué)習(xí)生活，反映現(xiàn)代的校園氣氛;攝影日常生活，反映校園的精神風(fēng)貌，也可以記錄校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示個(gè)人風(fēng)采，還可以記錄校園生活中的一些學(xué)生關(guān)注的問題及現(xiàn)象，做社會(huì)的一面鏡子，做生活中的有心人。此次活動(dòng)為喜歡攝影的人們提供了展示自我的舞臺(tái)，和同學(xué)們一起分享相機(jī)記錄瞬間的快樂，與他人一起分享生活的別樣韻味。

十、需要合作的部門

校團(tuán)委贊助，丹青社及魅影俱樂部負(fù)責(zé)作品征集，年級(jí)組負(fù)責(zé)作品評(píng)眩

十一、預(yù)期困難

1、活動(dòng)參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品

2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定

3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。

十二：解決方案

積極宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，使活動(dòng)得到各年級(jí)組的支持。

正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。

如天氣異常，將擇期進(jìn)行。XX年五四青年節(jié)活動(dòng)主題二

為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)94周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，營(yíng)造良好的校園文化氣氛，同時(shí)大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定從五月初到五月底，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)?；顒?dòng)方案擬定如下：

一、活動(dòng)主題：

紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生”

二、活動(dòng)時(shí)間：

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動(dòng)。

2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到崮山敬老院義務(wù)勞動(dòng)。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動(dòng)方案：

濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校首屆“心理健康教育活動(dòng)月”策劃書

為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)心理健康意識(shí)，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：

關(guān)愛自我，拾獲精彩

二、活動(dòng)時(shí)間：

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)

3.心理電影放映

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試

四、活動(dòng)安排 1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問題進(jìn)行宣傳。

2、五月五日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主題班會(huì)。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。

4、心理電影放映及講評(píng)

5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試

利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測(cè)試，人際關(guān)系自測(cè)，考試焦慮自測(cè)，職業(yè)傾向測(cè)試等。

“慶五

四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案

為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對(duì)象：全校在校學(xué)生

二、比賽時(shí)間：5月12日晚7：00

三、比賽地點(diǎn)：校會(huì)議室

四、演講主題：學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校

五、參賽要求：

1、每班至少推薦2人，多者不限。

2、演講題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

5、時(shí)間不超過10分鐘。

六、比賽安排 1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委，2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型(4分)

2、語言表達(dá)：語言流暢、生動(dòng)，普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)

3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢(shì)等演講技巧(2分)

4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)

八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)

1、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

九、評(píng) 委：待定

十、照 像：待定

十一、計(jì) 分：待定

十二、計(jì) 時(shí)：待定

觀看愛國主義教育影片活動(dòng)方案

為加強(qiáng)青年一代的思想教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識(shí)，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際，校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動(dòng)。主體方案如下：

一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

活動(dòng)指導(dǎo)老師：扈雷

開展活動(dòng)負(fù)責(zé)人：趙雷

機(jī)構(gòu)成員：學(xué)生會(huì)全體成員

二、活動(dòng)時(shí)間：5月20日(周二)晚7：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：校餐廳前大會(huì)議室

四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

五、活動(dòng)安排和分工：

1、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意：影片的題材要與

本次活動(dòng)的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。

2、學(xué)生會(huì)紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)

第三篇：XX年五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)方案

XX年五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)方案

第一篇：最新五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)方案范文

一、活動(dòng)主題：

為響應(yīng)文藝部舉辦的以“與祖國共奮進(jìn)，用青春譜和諧” 主題的“五四”獻(xiàn)禮大型歌詠比賽，我班特開展以“增強(qiáng)意識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，通過豐富多彩的主題活動(dòng)，在廣大青年團(tuán)員中弘揚(yáng)以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會(huì)建設(shè)的精神，在校勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

二、活動(dòng)時(shí)間

4月19日4月25日

三、活動(dòng)創(chuàng)意：

本次活動(dòng)以“增強(qiáng)意識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題，通過豐富多彩的主題活動(dòng)，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定“奮進(jìn)、和諧”的信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感。希望通過學(xué)習(xí)，使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價(jià)值，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

四、參加人員

全班共青團(tuán)員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員

五、時(shí)間安排、地點(diǎn)安排和內(nèi)容：

1、組織階段。4月17日，集合班干部及預(yù)備黨員，組建團(tuán)小組，傳達(dá)院團(tuán)委相關(guān)精神，就此事展開討論，制定可行性計(jì)劃。

2、宣傳動(dòng)員階段。4月19日，以團(tuán)支部為單位召開班級(jí)動(dòng)員大會(huì)，組織討論。發(fā)動(dòng)入黨積極分子和中共預(yù)備黨員，調(diào)動(dòng)廣大共青團(tuán)員的積極性。

3、理論學(xué)習(xí)階段。(4月20日4月21日)4月20日就“如何增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”上團(tuán)課，并集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史;21日，團(tuán)小組成員學(xué)習(xí)理論并交流心得體會(huì)。

4、活動(dòng)實(shí)踐階段。(4月22日4月25日)a、4月22日體育活動(dòng)日，組織團(tuán)員參加乒乓球聯(lián)賽;b、24日，組織全班團(tuán)員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評(píng)與自我批評(píng);c、4月25日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月。

5、總結(jié)階段。4月26日，組織全班發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)積極分子，并進(jìn)行工作總結(jié)。

六、活動(dòng)效果：

通過活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī)，時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，更加自覺地把個(gè)人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)維系在一起，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，用執(zhí)著的信念，只爭(zhēng)朝夕的精神，如火如荼的青春，學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績(jī)。

七、自我評(píng)價(jià)

作為共青團(tuán)組織中的一員，應(yīng)以國家的繁榮富強(qiáng)為己任，應(yīng)為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀能動(dòng)性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹立起我們團(tuán)組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時(shí)代考驗(yàn)，不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動(dòng)中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，提高團(tuán)組織的素質(zhì)。

八、其他注意事項(xiàng)：

1、部分主題團(tuán)日活動(dòng)邀請(qǐng)其他班級(jí)團(tuán)支部參加(視具體情況而定);

2、在活動(dòng)地點(diǎn)分發(fā)彰顯主題的宣傳單，張貼活動(dòng)海報(bào);

3、活動(dòng)中都要佩戴?；?

4、做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息上報(bào)工作。

第二篇：XX年五四青年節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)方案

一、團(tuán)日活動(dòng)背景。

96年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)。60年前中央人民政府政務(wù)院正式宣布以五月四日為青年節(jié)，從此青年有了自己的節(jié)日。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)96周年。為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)96周年中共中央政治局常委xx在北京人民大會(huì)堂講話。圍繞著本次講話精神，我班舉行了本次主題班會(huì)。

二、活動(dòng)意義

1、通過本次活動(dòng)使同學(xué)們更加深入的了解五四精神。

2、培養(yǎng)同學(xué)們積極向上，刻苦學(xué)習(xí)的精神。

3、了解改革開發(fā)以來社會(huì)主義發(fā)生的變化。

三、活動(dòng)形式

主題討論

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓

六、活動(dòng)的準(zhǔn)備

班長(zhǎng)：召開班干部會(huì)，對(duì)本次的班會(huì)進(jìn)行動(dòng)員、工作安排。

團(tuán)支書：準(zhǔn)備本次活動(dòng)的主要文件。

宣傳委員：班會(huì)場(chǎng)地布置

八、活動(dòng)過程

1.班主任發(fā)言，對(duì)于本次活動(dòng)大體的介紹，同時(shí)動(dòng)員同學(xué)們積極發(fā)言。

2.團(tuán)支書主持本次活動(dòng)

3.鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)言

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

飲用水：4*1=4(元)

總共：4++10=(元)

第四篇：五四青年節(jié)征文主題

五四青年節(jié)征文主題

2015年五四青年節(jié)征文主題

1、主題:履險(xiǎn)如夷,紅色青春

2、內(nèi)容:以抗戰(zhàn)勝利七十周年,五四青年節(jié)即將到來為背景。以其間出現(xiàn)的榜樣人物為主要內(nèi)容。文體不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)2000以上。(詩歌20行以上)

3、主題鮮明,立意新穎，內(nèi)容積極向上，思想性教育性強(qiáng)，能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌。

4、文章必須由作者原創(chuàng)，不許抄襲，不許套改，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

5、來稿一式兩份，手寫版本要求統(tǒng)一使用16開稿紙(20*20)，具有封皮封底,書面整潔，字跡清晰。電子版本使用A4紙，宋體，題目小3號(hào)，正文四號(hào)，題目與正文空一行。

6、來稿需在末頁下端另起一行標(biāo)注院系，班級(jí)，姓名，聯(lián)系方式。

7、請(qǐng)自留底稿，來稿一律不退

注:稿件必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投放,過期作廢

交稿方式

手寫版：4月28日中午12點(diǎn)前，交至學(xué)院團(tuán)支部

電子版：征文截止日(4.29日)前，個(gè)人發(fā)送至學(xué)院團(tuán)支部郵箱(以“征文 作者院系 班級(jí) 姓名”為標(biāo)題)

評(píng)選方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

組織征文評(píng)選小組，以公開、公平、公正為原則,擇優(yōu)評(píng)選并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)項(xiàng)：獎(jiǎng)狀一張

二等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)項(xiàng)：獎(jiǎng)狀一張

三等獎(jiǎng)五名獎(jiǎng)項(xiàng)：獎(jiǎng)狀一張

優(yōu)秀獎(jiǎng)十名獎(jiǎng)項(xiàng)：獎(jiǎng)狀一張

凡獲獎(jiǎng)?wù)呔鶎⒃谄谀┚C合素質(zhì)考評(píng)中加相應(yīng)綜合素質(zhì)考評(píng)分

五四青年節(jié)征文主題參考

為紀(jì)念“五四青年節(jié)”，激勵(lì)廣大青年學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng)，院團(tuán)委和我院編輯部特面向全院學(xué)生舉辦主題征文活動(dòng)。具體事宜如下：

1、征文主題：“五四”運(yùn)動(dòng)及“五四”精神

2、征文時(shí)間：4月15日-5月4日

3、征文范圍：全院學(xué)生

4、其他要求及說明：稿件題材不限，詩歌散文均可，字?jǐn)?shù)為2000字以下。要求主題鮮明、內(nèi)容精彩、寓意深刻。征文擬設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀若干。獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)院周刊擇優(yōu)刊發(fā)。

注意：文章必須是原創(chuàng)，并且要注明系班、名字、聯(lián)系方式(紙質(zhì)版和電子版)。

第五篇：五四青年節(jié)主題演講稿

4篇五四青年節(jié)主題演講稿

各位同仁，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么？——民族的發(fā)展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰；他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人心中的楷模！

撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)！各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。

不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出。

我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。

朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)；火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)；青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。

朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

五四青年節(jié)主題演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，下午好！今天我為大家演講的題目是《用青春音符譜寫和諧樂章》。

什么是和諧？

和諧是一面鏡子，它折射出人與人之間心靈的美與丑，道德的良與莠；和諧是一粒種子，播撒的是寬容，是真誠，是奉獻(xiàn)，收獲的是尊重，是快樂，是幸福；和諧是一個(gè)理想，承載著美好富足的愿望，是人一生都受用不盡的精神財(cái)富。

構(gòu)建和諧社會(huì)，是一個(gè)波瀾壯闊的歷史進(jìn)程，也是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它需要我們?nèi)珖髯迦嗣竦牟恍概Α！墩撜Z·泰伯章》中曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！皹?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉事業(yè)，賦予了我們年輕人新的使命，也為我們施展才華、發(fā)揮作用提供了廣闊的舞臺(tái)。那我們能為和諧社會(huì)做點(diǎn)什么呢？勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、誠信友愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛崗敬業(yè)，這些看似平凡的小事，正是我們建設(shè)和諧社會(huì)這座宏偉大廈過程中看似不起眼卻又必不可少的一磚一瓦、堅(jiān)強(qiáng)基石。因?yàn)槠椒?，也是一種偉大。

要為和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)，必須具備較強(qiáng)的工作能力和整體素質(zhì)，這些都需要我們從持之以恒的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中去獲得。需要我們?cè)跁局袑W(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)從簡(jiǎn)單知識(shí)技能向多方面、多領(lǐng)域的拓展和延伸；需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷感悟，讓知識(shí)與實(shí)踐、工作體會(huì)相結(jié)合、相印證；需要我們向周圍的同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、無私奉獻(xiàn)的精神和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的，提高素質(zhì)、加強(qiáng)修養(yǎng)更需要一個(gè)過程，剛走出X牙塔不久的我們，或者身上還帶有些許稚氣，但是我相信，我們會(huì)通過積極、主動(dòng)、堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)、體會(huì)、感悟和實(shí)踐，在其中汲取能量、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，獲取前進(jìn)的動(dòng)力。那么，總會(huì)有走出稚嫩、走向成熟的那一天。

社會(huì)和諧，關(guān)鍵還在于人的思想的和諧，人與人之間的團(tuán)結(jié)。和諧的單位，良好的工作環(huán)境，可以激發(fā)一個(gè)人的工作熱情和工作積極性，使個(gè)人能力得到最大限度的發(fā)揮。我們中國自古就有“和為貴“的思想，我始終堅(jiān)信工作中只有有了一種和諧的氛圍，才能出凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能在工作中發(fā)揮群策群力、事半功倍的效果。因此，我們要在工作中擺正自己的位置，謙虛謹(jǐn)慎，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，平等相處，以誠待人，互相理解、互相幫助?！安环e小流，無以成江河；不積跬步，無以至千里“，這些點(diǎn)滴的小事，正是營(yíng)造和諧的工作氛圍所不可或缺的，也是我們這些年輕人現(xiàn)在最需要培養(yǎng)的。讓我們用熱情和活力帶動(dòng)和影響周圍的人積極的工作、快樂的生活，為和諧單位、和諧社會(huì)的建設(shè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！

在和諧社會(huì)建設(shè)中，還需要展示我們不斷進(jìn)取的風(fēng)采。經(jīng)常會(huì)聽到一些前輩說，自從我們新來這幾個(gè)年輕人以后，機(jī)關(guān)一下子感覺多了很多活力。是啊，只有不斷進(jìn)步、充滿活力的社會(huì)，才是真正和諧的社會(huì)。我們廣大青年應(yīng)該以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度和勇于創(chuàng)新的精神，投入到工作中，投入到學(xué)習(xí)和研究領(lǐng)域中，通過創(chuàng)新解決前進(jìn)過程中出現(xiàn)的矛盾和問題，通過創(chuàng)新保持單位和社會(huì)的活力，通過創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)社會(huì)的不斷發(fā)展和文明的不斷進(jìn)步。充分發(fā)揮自身的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以昂揚(yáng)的精神、飽滿的熱情，投入到工作中，努力在本職崗位上有所作為，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力！

年輕的朋友們，青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要我們不斷的奮斗與拼搏。我們是幸運(yùn)的一代，在蒸蒸日上的事業(yè)面前，我們火紅的青春正旺盛，火熱的心在跳躍?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，因?yàn)槲覀兦宄?，平凡的崗位需要我們付出，和諧社會(huì)的建設(shè)需要我們的付出，即使我們青春有限，但有限的青春卻因?yàn)闊o限的奉獻(xiàn)而變得充實(shí)和久遠(yuǎn)。讓我們攜起手來，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命去譜寫那一曲和諧的樂章！

五四青年節(jié)主題演講稿

各位老師，同學(xué)：

大家好!

同學(xué)們，你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?100年前的5月4日，一群激慨萬分北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國權(quán)，內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號(hào)，舉行聲勢(shì)浩大的游行示威活動(dòng)。

這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng)，思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節(jié)。又是一個(gè)五四青年節(jié)，我們站在這里，慶祝我們的青春。我們有幸，生活在一個(gè)和平的年代，一個(gè)幸福的時(shí)代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn)，照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻，敢于拼搏，志比云天。青春不容后悔，曾經(jīng)在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里，又有多少人在彷徨迷茫

我們也不應(yīng)讓青春后悔。

要想青春無悔，就必須要學(xué)會(huì)把握今天。青春的詩歌：

青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。

四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴

有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。

中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯，挫折會(huì)使我們沒變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對(duì)山峰，去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光，面對(duì)未來，爭(zhēng)取人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。

高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天，我們的青春無悔。

中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗(yàn)人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。

青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無悔。

五四青年節(jié)主題演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，各位老師們、以及親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天，我們?cè)谶@里迎來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動(dòng)的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年。

19世紀(jì)中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日，一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔(dān)憂。翻開歷史的日歷，我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷，我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒簽和約，內(nèi)懲國賊、外爭(zhēng)國權(quán)，祖**親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐!

當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去，而他們?cè)谥袊蟮厣显?jīng)掀起的慷慨波濤，早已被定格成歷史長(zhǎng)河中的輝煌畫卷。

此刻，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第九個(gè)年頭了。在這漫長(zhǎng)的歲月里，我們偉大的祖國在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，我國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族青年救國的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救國之旗幟，開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，我們不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界?！碑?dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱我們自己的團(tuán)歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛我們蒸蒸日上的校園”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

翻開五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端，再回首那九十年前的風(fēng)云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執(zhí)著步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和贊嘆。但有人說，這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì)，卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故，是急功近利，是務(wù)虛，是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國疲于奔命，卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。

于是，我們不得不開始審視自己：為我們的國家，為這個(gè)時(shí)代，我們已經(jīng)做過或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí)，它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。