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      五年級消防安全演講稿400字

      時(shí)間:2019-05-14 18:35:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《五年級消防安全演講稿400字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五年級消防安全演講稿400字》。

      第一篇:五年級消防安全演講稿400字

      五年級消防安全演講稿400字

      五年級消防安全演講稿400字一:

      火是我們?nèi)祟愖畈豢扇鄙俚囊环N自然現(xiàn)象,火對于我們?nèi)祟愖龀隽藗€(gè)好大的貢獻(xiàn),還記得小時(shí)候,我們家煮飯,煲水都離不開火,火就像我們的朋友似的,永不分離!但是火也是導(dǎo)致我們生命危險(xiǎn)的頭號分子,我們?nèi)绻缓煤玫厥褂盟缓煤玫乜刂扑?,那么它就像一只沉睡的獅子,醒來了咬我們一口,甚至危機(jī)我們的生命,所以我們要懂得消防安全。

      還記得那天天氣非常好,街道辦給我們家發(fā)了一封邀請信,信上寫著:“邀請我們參加一年一度的消防安全教導(dǎo)日!”我就跟著我的家人一起走到花溪公園去參加消防安全教導(dǎo)日,去到花溪公園,被眼前的一切給嚇呆了,超級多人,可以說是人山人海,我心想為什么我們街區(qū)有這么多人,平時(shí)都不太注意到的,我和爸爸媽媽用了很大的勁才走到前面看,眼看有好幾個(gè)消防戰(zhàn)士都已經(jīng)準(zhǔn)備好消防演練,其中的一個(gè)戰(zhàn)士點(diǎn)燃了一個(gè)桶子,頓時(shí)非常大火,然后有個(gè)消防戰(zhàn)士用迅雷不及掩耳之勢的速度跑上去用滅火筒給撲滅,他們還用了泡沫滅火筒,用了好多先進(jìn)的設(shè)備展現(xiàn)給我們看。

      我們在這次活動(dòng)中學(xué)習(xí)了好多消防安全知識啊!大家一定要安全用火,注意用火啊!五年級消防安全演講稿400字二:

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好,我是來自五(5)班小蜜蜂中隊(duì)的蔣坤。今天我國旗下講話的題目是:“消防安全從我做起”。

      大家知道本周五是什么日子嗎?對,是消防安全日。讓我來告訴你消防安全日的來歷吧!為了增加全民的消防安全意識,使用火警電話“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國“消防日”。今年消防安全日的主題是“關(guān)注身邊消防安全,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故危害”。

      如果分析一下各類火災(zāi)的發(fā)生原因,就會發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)都是被忽視的細(xì)小安全隱患造成的。烈火無情,一旦引燃,后果不堪設(shè)想。1994年12月8日,新疆克拉瑪依大火中,有288名中小學(xué)生遇難,而導(dǎo)致這場災(zāi)難的原因是舞臺紗幕被燈光烤燃??梢?,防范火災(zāi),重在平時(shí)杜絕隱患。對此,我給大家提出以下要求:1.決不能將火柴、打火機(jī)等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。2.不隨意焚(fen)燒廢紙。3.不亂用教室內(nèi)的插座,不私拉亂接或使用大功率用電器。4.在家不玩火,不開煤氣開關(guān)。

      那么,一旦遇到火災(zāi),如何自救逃生呢?1.沉著冷靜,選擇安全線路,從防煙樓梯間按序撤離,避免發(fā)生踩踏事故,不要輕易乘坐普通電梯。2.開門前應(yīng)先觸摸門鎖,若門鎖溫度很高或有濃煙從門縫往里鉆,則說明大火或煙霧已封鎖房門出口,此時(shí)切不可打開房門。應(yīng)退守房間,關(guān)閉門窗,用濕毛巾、被子等堵塞門縫,并潑水降溫。同時(shí)向外報(bào)警,等待救援。3.千萬不可鉆到床底下、衣櫥內(nèi)、閣樓上躲避,這既危險(xiǎn)又不易被消防人員發(fā)現(xiàn),難以獲得及時(shí)的營救。4.身居較高樓層,切不可盲目跳樓,可用房間內(nèi)的床單、被里、窗簾等織物撕成能負(fù)重的布條連成繩索,系在窗戶或陽臺的固定構(gòu)件上向樓下滑去,也可利用門窗、陽臺、落水管等逃生自救。5.從陽臺或臨街的窗戶向外發(fā)出呼救信號,比如拋扔沙發(fā)墊、枕頭和衣物等。夜間則可用打開手電、應(yīng)急照明燈等方式發(fā)出求救信號。

      同學(xué)們,生命至上,安全第一。讓我們牢記:消防安全從我做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

      謝謝大家!我的演講完畢。

      五年級消防安全演講稿400字三:

      大家好!

      今天我演講的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》

      人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

      “119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海……

      現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡XX多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。XX年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

      縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看筏梗摧妓詆幻搓濰撣璃到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。

      當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

      在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      第二篇:五年級消防安全演講稿

      五年級消防安全演講稿

      五年級消防安全演講稿一:

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是502班的伍蔚。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

      同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

      首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

      其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴(yán)重的還會發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

      再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

      百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來,投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識,加強(qiáng)消防意識,提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

      最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!五年級消防安全演講稿二:

      大家晚上好!我是來自XX的xxx。

      今天我演講的主題是平安就是最大的幸福。

      從嬰兒到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,辛勞了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱.我們應(yīng)該學(xué)會感恩,其實(shí)我們的感恩就是要注意安全。無論我們身處在哪里,從事著什么工作,我們的耳邊總是少不了這樣一句話:“小心,注意安全!平安就是最大的幸福。”然而我們卻不知這句話的背后隱藏了多少關(guān)愛,還有對生命的敬仰;家人希望看到是健康的我們,因?yàn)槠桨簿褪亲畲蟮男腋!?/p>

      大學(xué)時(shí)代是人生中最美好的時(shí)代,我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,真正地開始過我們所向往的大學(xué)生活。一定要注意安全,切勿因?yàn)椴蛔⒁獍踩?,?dǎo)致因火災(zāi)受傷乃至死亡。提到“火災(zāi)”,我們腦海里必然會出現(xiàn)濃煙、毒氣這樣一些可怕的場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害,消防安全更是讓人們必須關(guān)注的。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡XX多人,傷3000—4000 人,造成直接損失達(dá)10億多元,給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

      學(xué)校歷來是政府和消防部門高度重視的防火重點(diǎn)單位,不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),都存在較大的火災(zāi)危險(xiǎn)性。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)多,各類易燃易爆物品多,用火用電等等都可能成為火災(zāi)的成因。例如如果有的同學(xué)在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)電器火源,火源位置接近可燃物,亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間,使用大功率照明設(shè)備,或是用紙張、可燃布料做燈罩。有一名某高校的學(xué)生因?yàn)閼矣诖差^的臺燈長時(shí)間未關(guān)斷,燈泡熱能烤著紙做的燈罩,引起火災(zāi),燒毀整個(gè)宿舍。還有就是學(xué)校擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī),小到臺燈、充電器、電吹風(fēng),還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具。學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,隱患增多。河北一學(xué)生,上課前沒有關(guān)掉電熱毯的電源,由于電熱毯的開關(guān)接觸不良引起失火,導(dǎo)致了燒毀整個(gè)宿舍。更令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。某高校一學(xué)生公寓發(fā)生一起重大火災(zāi)事故,導(dǎo)致宿舍設(shè)施因火災(zāi)被損,更有同學(xué)因火災(zāi)而失去了寶貴的生命。該公寓住的全都是女生,火災(zāi)發(fā)生時(shí)該宿舍的學(xué)生都在睡覺,因此導(dǎo)致了大多數(shù)學(xué)生來不及反應(yīng)或是沒有火災(zāi)逃生的基礎(chǔ)知識而活活被燒死。經(jīng)查證,這起火災(zāi)事故是有一名女學(xué)生違反學(xué)生公寓管理制度,將燒水的“熱得快”插在暖壺里燒水,睡覺時(shí)忘記關(guān)掉電源以致釀成火災(zāi)。她們只是因?yàn)橐粋€(gè)小的過失就失去了年輕的生命,這都是她們沒有消防安全意識造成,這是非??上У?。因?yàn)樗齻兊乃涝斐闪怂齻兗胰说臒o限悲痛,一個(gè)個(gè)花樣年華的女生就這樣逝去,這讓我們不得不說平安就是最大的幸福了。如果因?yàn)橐粫r(shí)的利益而忽視隱患,失去生命,那么相比平安,一時(shí)的利益真的有比平安更重要嗎? 五年級消防安全演講稿三:

      各位老師、同學(xué)們:

      大家好!月9 日,是一年一度的消防安全日,11 月9 日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119 相同,而 且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的冬季,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工 作。為增加全民的消防安全意識,公安部于1992 年發(fā)起,將每年的11 月9 日定為全囡的“消 防宣傳日”今年公安部確定的119 消防日的主題是“生命至上、平安和諧飛

      一提到” 119 “ 這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,提到”消防“二字,我們必然會聯(lián)想到”火 災(zāi)月,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火 海,現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000 起左右,死亡XX 多人,傷3000-4000 人,造成直 接損失達(dá)10 億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1 至10 月份以來,全國共發(fā)生火災(zāi) 萬起,死亡1238 人,受傷1 204 人,直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元??v觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪 一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但 為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。

      同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開 始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真的遇上火惰,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍? 要用溫毛巾 捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打1 19 火警電話時(shí),必 須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;若火己及身,切勿'驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉 衣服或就地打滾,壓滅火商。月14 日早晨6 時(shí)10 分許,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生公寓樓發(fā)生火災(zāi),火勢迅速蔓延致 煙火過大,4 名女生在消防隊(duì)員趕到前從6 樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難。警方初步 查明,火災(zāi)是學(xué)生使用“熱得快”引發(fā)電器故障并引燃周圍可燃物所致。據(jù)上海商學(xué)院副院 長馮偉國介紹。學(xué)校先前明文規(guī)定,禁止學(xué)生在宿舍區(qū)域內(nèi)使用電器設(shè)備。校方也曾圍繞這 項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)多次突擊檢查,但學(xué)生私用電器行為屢禁不絕。2 個(gè)月前,xx 市教委在全國率 先出臺大學(xué)生安全教育大綱。根據(jù)《大綱》要求,從20材年秋季開學(xué)起,高校率先在新生 入學(xué)教育中落實(shí)安全教育課程,隨后融入每學(xué)期第二課堂主題教育,在全體大學(xué)生中普 遍開展安全教育。在這樣的情況下,還發(fā)生了這樣的悲劇,不禁令人深思。復(fù)旦大學(xué)社會學(xué) 專家于海教授認(rèn)為,這一慘劇應(yīng)促使教育部門反思,僅靠硬件裝備和人力監(jiān)管,無法從根本 上消除安全隱患;安全教育不能停留在文件、大綱上,而應(yīng)將安全意識深深刻烙在學(xué)生心里、腦子里,讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣,繼而從根本上防范這類安全事故發(fā)生。

      同樣作為寄宿制學(xué)校,我們二中也存在著類似的問題。可能也有同學(xué)在偷偷使用學(xué)校明令禁 止的電器。發(fā)生這樣轟動(dòng)全國的大事,有些同學(xué)可能會有所感觸,但有些同學(xué)也會不以為然。相信隨著時(shí)間的流逝,此事會漸漸被我們淡忘。因?yàn)檫@對我們來說,只不過是我們世界中的 幾十億人少了微不足道的四個(gè)。但是,倘若這樣的事發(fā)生在你身上,你將失去的是這整個(gè)世 界。人天生是軟弱的,你失去了生命就再也回不來了。所以珍惜生命,注意安全不應(yīng)該是一 句口號,而更應(yīng)該落實(shí)到每一位同學(xué)的行動(dòng)中去。正如我們邵老師常常強(qiáng)調(diào)"安全是第一 位的PP,現(xiàn)在二中特別重視安全這個(gè)問題,其目的絕對不是扣扣分,評評紅旗這么簡單,而是對每一位同學(xué)負(fù)責(zé)。二中強(qiáng)調(diào),高水平學(xué)習(xí),高品質(zhì)生活,高境界做人,而這三高的基礎(chǔ) 不正是營造一個(gè)安全的校園環(huán)境,保證每位同學(xué)的人身安全嗎。所以希望每一位同學(xué)也能對 自己負(fù)責(zé),提高安全;意識,防患意識,和自救意識。

      最后和大家分享一句話: 榮譽(yù)是過去的,地位是暫時(shí)的,財(cái)富是身外的。只有身體才是你自 己的。活著就是幸福。

      這周由我們512 班值周,希望大家有困難找我們幫,有疑惑找我們答,有建議向我們提。謝謝。

      第三篇:五年級消防安全演講稿

      《消防安全在我心中》

      五年級 張國萍

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是五年級的。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對,那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同?;鹗侨祟惖呐笥眩o人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

      首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

      其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴(yán)重的還會發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

      再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

      百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來,投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識,加強(qiáng)消防意識,提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

      最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

      2015年11月9日

      演講稿:

      “遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命”

      五年級

      高寶龍

      親愛的老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!

      每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時(shí)候正是我國秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

      作為小學(xué)生,我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:

      1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

      2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

      3、在教室里,不準(zhǔn)隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

      4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

      當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時(shí)逃生自救的方法,請同學(xué)們仔細(xì)聽好:

      1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商嘗賓館、酒店等公共場所時(shí),要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

      2、火災(zāi)襲來時(shí),不要慌不要亂,及時(shí)撥打119或向周圍求救。

      3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。

      4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。

      5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

      “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

      謝謝大家!

      2014年11月9日

      消防安全,從我做起

      五年級

      康萌

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

      提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。對于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對這個(gè)問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請同學(xué)們仔細(xì)聽好:

      一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

      二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

      三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

      四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

      五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

      六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

      七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩等。

      八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

      九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

      十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

      同學(xué)們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為創(chuàng)造平安校園而努力!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      2013年11月9日

      遠(yuǎn)離火災(zāi),關(guān)注消防安全

      五年級 聶鋒 各位老師、同學(xué)們:

      大家好!一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火?!?/p>

      現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元,給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

      縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。

      同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

      當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里我教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

      在消防安全日來臨之際,希望同學(xué)們能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會保護(hù)自己。

      謝謝大家!

      2012年11月9日

      第四篇:五年級讀書節(jié)演講稿400字

      小學(xué)生讀書節(jié)演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師: 你們好!我是五里鋪小學(xué)四年級的石蕊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。

      我愛讀書,從小就愛。

      記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答?!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓??

      上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火??哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

      我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜??

      我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

      我的演講完了,謝謝大家!篇二:2015讀書演講稿400字 2015讀書演講稿400字

      第1篇:讀書演講稿——我愛讀書

      敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們: 你們好!從我呱呱墜地開始,媽媽就給我讀《格林童話》。聽姥姥說,我是故事中長大的孩子;聽媽媽說,書是我的命根子;聽同學(xué)說,我是一只小書蟲。

      有一次早上,我上廁所,舍不得放下手里讀著的書。過了一會兒,媽媽叫我吃飯,我看書看的太入迷了,竟然什么都沒聽見。媽媽到處找遍了我,最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我。媽媽很喜歡逛商店、超市的,有一天媽媽叫我陪她一塊去,我正在看著《一路風(fēng)景》的書,當(dāng)時(shí)正在津津有味的興頭上,任憑媽媽怎么拖我、拽我都無濟(jì)于事,我自巋然不動(dòng)。媽媽沒辦法,只好自己出了家門。

      我曾經(jīng)讀過《假如給我三天光明》這本書,書中的主人公就是海倫.凱勒,她四歲時(shí)得了小兒麻痹癥,發(fā)高燒時(shí)耳朵燒聾了,眼睛燒瞎了。但是海倫.凱勒并沒有退縮,反而付出了超出常人十倍的努力,取得了巨大的成功。有一次,我在做數(shù)學(xué)題遇到了一個(gè)攔路虎,我就想退縮。可是,我腦海了浮現(xiàn)出了海倫.凱勒這個(gè)人物形象,我覺得做事不能知難而退,只有堅(jiān)持不懈,才會取得成功。

      記得顧炎武說過:讀萬卷書,行萬里路。現(xiàn)在回想起來,我覺得這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。

      謝謝大家!

      第2篇:讀書演講稿——熱愛讀書

      各位老師,各位同學(xué)大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。

      童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。同學(xué)們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

      第3篇:讀書演講稿

      敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      今天我懷著最愉快的心情參加我們學(xué)校舉行的開學(xué)典禮!恰逢也是一年一度辛辛苦苦教育我們恩師的節(jié)日,你們像慈父,慈母般的恩師之情,使我們永遠(yuǎn)難忘。是您們含辛茹苦傳受我們文化知識,是您們?yōu)槿藥煴?,使我們由一個(gè)不懂事的孩子成為一個(gè)懂禮貌、愛勞動(dòng)、熱愛祖國的好孩子,使我們德智體得到全面發(fā)展。你看我們學(xué)校在各項(xiàng)競賽中都取得優(yōu)異成績,名列前茅,一批又一批的同學(xué)們從九小這個(gè)知識搖籃中走向全國各個(gè)大學(xué),走向社會,成為國家公務(wù)員、企業(yè)家、科學(xué)家和有文化的新型工人、農(nóng)民......并為祖國和人民作出了巨大的貢獻(xiàn),真是桃李滿天下。我們要向那些走在我們前面的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),努力學(xué)好本領(lǐng),將來好為人民服務(wù)。我們該謝謝全體老師的教育之恩。同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、探索創(chuàng)新的精神,取得優(yōu)異的成績,共同暢想撫州九小美好的明天!攜手前進(jìn)!謝謝大家!

      最后祝老師節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!第4篇:讀書演講稿——我讀書我快樂 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:篇三:讀書節(jié)演講稿

      讀書節(jié)演講稿

      陳馨婷

      各位老師,各位同學(xué),大家好,我是六(5)班的陳馨婷。在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里,在我們熱切的期盼中,我們錦園小學(xué)全體師生迎來了自己的節(jié)日——讀書節(jié)。這是我們盼望已久的精神盛宴。

      我是個(gè)愛讀書的女孩,我最喜歡這句格言:“書籍是屹立在汪洋大海中的燈塔”,所以我像大海中的一葉扁舟,朝著燈塔指引的方向揚(yáng)起風(fēng)帆。和許多同學(xué)一樣,我小時(shí)候最愛做的事就是聽媽媽講故事,一本故事書,我怎么也聽不膩,和別的小朋友不同的是我不光聽,還會看著書里的插圖猜故事內(nèi)容,然后把內(nèi)容講給媽媽聽,看我說的對不對。后來上大班學(xué)了拼音后,媽媽就會給我買簡單的拼音讀物,讓我一個(gè)字一個(gè)字的拼讀,雖然過程有點(diǎn)艱難,但一篇故事看下來,里面的劇情總是能牢牢的記在我的腦海里。上小學(xué)了,認(rèn)識的字更多了,我便開始嘗試些沒有拼音的書,也不再只拘泥于童話小說,而是去看一些寓言故事、歷史故事等,我不只看那些有情節(jié)的小說,而是喜歡買基本詩詞,在家里讀讀背背記記。大量的閱讀讓我受益匪淺,歷史故事、名人故事讓我明白道理,天文地理書籍讓我掌握了許多課外知識,中外名著讓我走近名人名家,與他們進(jìn)行心靈的對話。我在讀書的時(shí)候,會把自己當(dāng)作書中的人物,一起體驗(yàn)他們的喜怒哀樂,有時(shí)還會把自己當(dāng)作另外一個(gè)角色,走進(jìn)書中,和書里的人物一起玩耍。我深深地感覺:書讀得越雜,視野就越開闊,腦子也越靈活;書讀的越多,閱讀量越大,思想就越自由,思維就越活躍。隨著閱讀量的增加,我的語文能力也逐漸提高,我可以輕松借鑒各種各樣的觀點(diǎn),形成自己的想法。寫作文的時(shí)候,更是一揮而就。如果你問我讀書還有哪些好處,我會毫不含糊地告訴你:“讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使明理”,我想愛讀書的你們,一定非常同意我的觀點(diǎn)。是啊,讀書的好處這樣多,我們怎能不與書成為好朋友呢? “” 同學(xué)們,趁著本次讀書節(jié)的東風(fēng),讓我們再次掀起閱讀的熱潮吧!讓我們暢飲這“源頭活水”,與好書結(jié)友,與好書結(jié)伴,讓書籍伴隨我們成長,讓書香美麗我們的童年,美麗我們的一生!最后,預(yù)祝本次讀書節(jié)圓滿成功!謝謝大家!篇四:2015我愛讀書演講稿400字 2015我愛讀書演講稿400字 演講稿一:我愛讀書演講稿400字

      親愛的老師、同學(xué)們: 書是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分,有些人書在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理,還教會了我很多平時(shí)不知道的知識。

      我有一柜子的書,像《鋼鐵是怎樣煉成的》,《淘氣包馬小跳》系列,《百科全書》,《漫畫派對》,《小學(xué)生作文精選》等。各種不同種類的書。它們教會了我很多。

      《鋼鐵是怎樣練成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來的時(shí)候,選擇逃避?!短詺獍R小跳》系列,讓我知道了即使你學(xué)習(xí)在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,——勇敢,誠實(shí),堅(jiān)強(qiáng)。<<百科全書讓我知道宇宙的奧秘,生活的一些小常識,科學(xué)程度的發(fā)展?!缎W(xué)生作文精選》使我像一只蜜蜂一樣吮吸著里面的花蜜——好詞,好句,好段。讓我在寫作文的時(shí)候運(yùn)用它們。書是我的好朋友,它伴隨這我在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前,研究探索。我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。演講稿二:我愛讀書演講稿400字

      各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

      你們好!我是五〈6〉班的黃明智,今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。莎士比亞曾說:生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀。受爸爸媽媽影響,我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。

      有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:爸爸,我不想成為一個(gè)天才。爸爸奇怪地問我為什么?我打開書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說:如果你認(rèn)真讀書,從書中汲取有用的知識,爸爸相信你將來會成為一個(gè)很有才華的人。

      演講稿三:我愛讀書演講稿400字

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

      小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔......在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

      問渠哪得清如許,為有源頭活水來。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!我的演講完畢,謝謝大家。篇五:小學(xué)生讀書節(jié)演講稿 讓自己走進(jìn)書中 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!我們是四年二班的同學(xué),今天我們演講的題目是:《我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣》 我從小就是個(gè)書迷,十分喜愛讀書。媽媽說,從我剛剛咿呀學(xué)語時(shí),就對媽媽看的雜志上的圖畫愛不釋手;

      三、四歲時(shí),就讓媽媽幫我看書(實(shí)際就是媽媽講故事);上小學(xué)了,自己能閱讀了。漫畫書、唐詩、宋詞、童話故事;作文雜志《紅樹林》是我的最愛!每天只要一有空我就看書,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,還積累了許多知識呢。每當(dāng)家里來外地客人,說起當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣及其特產(chǎn),我都能插上幾句,客人直夸我是個(gè)小“智多星”。爸爸媽媽聽了也十分高興。

      我以前不愛看書,有空就想出去玩。從一年級開始,老師就從圖書館里給我們借書看。圖文并茂的童話故事吸引了我,我和小伙伴們比賽?看誰讀得多讀得快呢!慢慢地,我喜歡上了書?,F(xiàn)在我每天都在班級的圖書角里借書,凡是我沒看過的書我就如饑似渴地看,每逢書店有新書我就拿零用錢去買。自己看完了帶到班里來流動(dòng),與同學(xué)們一起分享!讀書使我快樂!使我進(jìn)步!我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣!

      我家有一個(gè)大書柜,占據(jù)了整整一面墻,滿滿的全是書。小時(shí)候,睡覺前我總愛聽媽媽講故事,白雪公主啦,小紅帽啦??這引起了我濃厚的興趣;識字后,我愛自己讀書,我讀的書可多了,趣味的《幽默故事》,精彩紛呈的 《安徒生童話》,緊張?bào)@險(xiǎn)的《小虎隊(duì)》??有時(shí),我讀書如 癡如醉,書中主人公哭,我也哭;書中主人公笑,我也笑,好像我就是書中的主人公似的。通過讀書學(xué)到許多課本以外的知識,積累了許多好詞佳句,寫的文章經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)!

      被全世界公認(rèn)為最聰明的猶太人,據(jù)說有這樣一個(gè)習(xí)俗:在孩子很小的時(shí)候,母親就會把《圣經(jīng)》翻開,在上面滴蜂蜜,讓孩子去舔。這無非是想讓孩子從小就牢記:書是甜的!讀書是一種美好的享受!有一次,在酒店吃飯,服務(wù)員端上一道鱸魚,大家邊品嘗著魚的美味,邊討論這魚是河里生長的還是海里的,我胸有成竹地說:“是江里的。”得到了大家的贊揚(yáng),我聽了心里美滋滋的,這都是我平日看書的成績。最近,我又喜歡上了《三國演義》,對神機(jī)妙算的諸葛亮和過五關(guān)斬六將的關(guān)羽十分敬佩。

      讀一本好書就是交了一位好朋友,就是和高尚的人談話。

      有疑難時(shí),它會給我們解答;

      遇到挫折時(shí)它會給我們力量;

      在迷失方向時(shí),它會指引我們向光明的前程邁進(jìn),它會伴我們健康快樂成長。

      書可以豐富我的知識,陶冶我的情操,啟發(fā)我的智慧,??我為自己有一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣而感到自豪

      書,是人類文明的長生果,這個(gè)比喻非常恰當(dāng),因?yàn)樽x書可以讓人們永遠(yuǎn)年輕。當(dāng)你走進(jìn)書中的世界,沒有人能阻擋你在這個(gè)富有情趣的世界里遨游的步履。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到廣闊的宇宙,浩瀚的天地;書就像一批神奇的駿馬,帶我們領(lǐng)略自然地奧妙,人生的真諦!

      著名的英國作家尤安·艾肯,在他的演講詞《走遍天下書為侶》說:“如果讓我獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果只能讓我選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂,我會選擇一本書?!彼菬o比肯定的語氣,及其對書的熱愛,使我深深的感動(dòng)著。

      當(dāng)你真正走進(jìn)書中的王國,你會發(fā)現(xiàn),原來書里的世界是那么有趣,遨游書海的自己充滿了魔法般的活力。

      第五篇:五年級演講稿作文400字

      五年級演講稿作文400字

      一個(gè)人,也許會失去雙手、朋友、親人??但不能失去什么呢?唯一的回答就是自信,一種對生活渴望的自信!下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!

      篇一

      尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

      禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

      那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

      升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

      課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

      校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。

      我的演講到此結(jié)束。

      謝謝大家!篇二

      親愛的博友們、朋友們、老師們,您們好!

      在雞年來臨之際,我代表“中國嫘祖文化學(xué)?!毕蛩械牟┯选⑴笥褌?、老師們致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!

      中國嫘祖文化學(xué)校從xx年3月25日成立以來,宏揚(yáng)嫘祖懿德,構(gòu)建和諧,共同推進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)之社會人文校園。在中國嫘祖文化學(xué)校實(shí)行規(guī)范化、系統(tǒng)化、組織化下,以傳播嫘祖文化為導(dǎo)體,讓嫘祖懿德傳遍四方,做孝子賢孫,振興中華;以優(yōu)秀圈友和著名作家為導(dǎo)師,共同研究和探討文學(xué),大家一起共勉,力爭格物致知。在此,我們得到了社會、國家領(lǐng)導(dǎo)、華僑和網(wǎng)絡(luò)各界人士的大力支持。也可以說是在云集響應(yīng)下,大家都付出了真心的智慧火花,點(diǎn)燃全球華人懷念嫘祖的明燈。中國嫘祖文化學(xué)校讓我們更加感到中華嫘祖的無窮魅力,更加感到祖**親地大物博歷史悠久,中華先民勤勞智慧開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的民族精神。

      在這個(gè)大家庭里,我們得到的關(guān)心、溫暖,愛護(hù)和幫助,讓我們相處得更加融洽、和諧、和藹、可親。也可以說我們的關(guān)系是云天高誼了。

      我們現(xiàn)有圈友人數(shù): 1336人,大都是網(wǎng)絡(luò)名家。我們的作品小說、散文、詩歌、音圖、書畫精粹,所有日志(23400)多篇,這些篇章,體現(xiàn)作者蕙質(zhì)蘭心,生香垂玉。其文筆功力深厚,感情豐富,無處不顯示著作家們的羊章鳳姿,讓人百覽不厭。篇篇華章猶如瓊漿玉液,滴滴濃情,凝練文化底蘊(yùn),堪稱云錦天章。讓我感到覽群章凝練人生智慧,賞美文豐厚人文底蘊(yùn)。尤其是歌頌嫘祖的詩作,情韻凝神,用詞精銳,動(dòng)人心扉,淋淋盡致表現(xiàn)了嫘祖的風(fēng)骨。

      我常常為詩友們的美好情懷、高雅的章節(jié)所感動(dòng),也常常為詩友們奇巧的構(gòu)思、精練的章句所折服。我感到“中國嫘祖文化學(xué)?!钡拿牢拇_實(shí)是怡情養(yǎng)性之作,確實(shí)是學(xué)習(xí)提高之佳地。篇三

      大家好!

      一個(gè)人,也許會失去雙手、朋友、親人??但不能失去什么呢?唯一的回答就是自信,一種對生活渴望的自信!

      我只是一個(gè)平凡的小女孩,在上幼兒園時(shí),當(dāng)我看到許多能歌善舞的小朋友在舞臺上展示自己的才華時(shí),我只能在臺下觀看,因?yàn)槲也幌矚g唱歌,也不喜歡跳舞,我就這樣過著平凡的生活。直到有一天,幼兒園成立了美術(shù)班,我非常高興,急忙去報(bào)名,但是報(bào)名的那個(gè)老師說我太小了—那時(shí)我才上中班,只有上大班的小朋友才能報(bào)名。我當(dāng)時(shí)很失望,正準(zhǔn)備打消這個(gè)念頭時(shí),一股不知名的決心告訴我:你能行。于是,我鼓足勇氣,對老師說:“老師,我一定會比他們畫的更好!”老師見我信心十足,就讓我試一試,那一刻,我真的非常高興。進(jìn)入美術(shù)班后,我認(rèn)真地學(xué)著畫,仔細(xì)的畫著老師給我布置的每一幅畫。終于,我的畫被老師選上,并寄往日本參賽。十幾天后,有了結(jié)果,我得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)老師把獎(jiǎng)牌送到我手里時(shí),我終于體會到,當(dāng)時(shí)促使我參加美術(shù)班的那種決心就是自信!

      人無時(shí)無刻的在成長,在人生的道路上,會經(jīng)歷許多挫折和冒險(xiǎn),只要有堅(jiān)持勝利的信心,你就會取得最后的成功與輝煌!

      謝謝大家!篇四

      大家好!

      俗話說:“一分耕耘,一分收獲?!庇腥耸斋@了成功,有人收獲了勇氣,有人收獲了信心??而我卻收獲了信心。

      那是五年級上學(xué)期的時(shí)候,班上競選班干部,我很想報(bào)名,但由于缺乏信心,我沒有報(bào)名。回家后,我對媽媽說了這件事,媽媽鼓勵(lì)我說:“去吧?!蔽艺f:“可是,我沒有信心啊。”媽媽聽后,微笑著摸了摸我的頭,說:“你只要在心里說:我是最棒的,我一定能行?!蔽衣犃藡寢尳涛业姆椒ǎ胄虐胍?,但還是懷著試試看的心里報(bào)了名。到了競選那一天,我心里緊張極了,但我想起了媽媽叫我的方法就不緊張了。我一直在心里說:我是最棒的,我一定能行,我是最棒的,我一定能行??到了我上場,我胸有成竹的走上講臺,把演講稿流利地背了出來,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

      最終,我以得分最高競選上了學(xué)習(xí)委員。這次參加競選,我收獲最大的是自信。

      自信讓我成為了班干部,自信讓我交到了更多朋友,自信讓我的生活處處充滿陽光。

      謝謝大家!

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