第一篇:第七期青馬班高級(jí)班結(jié)業(yè)儀式
跟黨走
樹黨風(fēng)
——記重慶師范大學(xué)“青馬工程”第七期結(jié)業(yè)暨第八期開班典禮 2016年10月13日下午兩點(diǎn)半,重慶師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院(這是學(xué)校的青馬班,不是我們學(xué)院的)第七期“青馬工程”高級(jí)班開班儀式(第七期結(jié)業(yè)暨第八期開班典禮,一是沒有扣標(biāo)題,而是第七期是結(jié)業(yè),第八班開業(yè))在三春湖會(huì)議室如期舉行。出席此次活動(dòng)的嘉賓有團(tuán)市委高校部副部長(zhǎng)林子琪、學(xué)校職能部門相關(guān)負(fù)責(zé)人、學(xué)院團(tuán)總支書記(哪個(gè)學(xué)院?)、校團(tuán)委全體成員、指導(dǎo)教師代表、校、院兩級(jí)青馬班第七期、第八期中高級(jí)班學(xué)員(注意級(jí)別的問題,按照級(jí)別高低從高到低排序,市、校、各學(xué)院,青馬班學(xué)員不屬于嘉賓)。校團(tuán)委書記高菁勵(lì)擔(dān)任此次活動(dòng)的主持人。(主持人介紹最好早于嘉賓)
活動(dòng)伊始,一段重慶師范大學(xué)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的視頻回顧了第七期中、高班學(xué)員的成長(zhǎng)歷程和學(xué)習(xí)成果(是否該是?活動(dòng)伊始,XXX用視頻講述了重慶師范大學(xué)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”暨“校團(tuán)學(xué)組織學(xué)生干部后備人才培訓(xùn)班”第七期中、高…….),給大家?guī)砹艘粓?chǎng)非凡的視覺享受(這里不是看電影,不該用視覺享受)。緊接著,主持人高菁勵(lì)書記向大家詳細(xì)介紹了青馬班第七期結(jié)業(yè)和第八期開班培訓(xùn)情況。隨后,第七期青馬班優(yōu)秀學(xué)員代表郭宇鑫同學(xué)發(fā)言,他向我們講述了了過去一年中“青馬工程”開展的各項(xiàng)活動(dòng),與在場(chǎng)的老師同學(xué)(老師和同學(xué)們)分享了自己的收獲與經(jīng)驗(yàn),并立志做一個(gè)真正的馬克思主義者。最后(注意連接詞的選用和頻率),學(xué)生處處長(zhǎng)張明志為大家(可以不要)宣讀第七期青馬班中、高級(jí)班優(yōu)秀學(xué)員名單并頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書。
一頁頁光榮的印記,一張張自信的笑臉都見證了青馬班的成長(zhǎng)。相信在時(shí)間的見證下,(哪兒的青馬班成員)青馬班成員們會(huì)逐步成為思想的先鋒者、行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人!
外國(guó)語學(xué)院通訊部(允許加名字)
2016年10月13日
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”暨“校團(tuán)學(xué)組織學(xué)生干部后備人才培訓(xùn)班”,簡(jiǎn)稱“青馬班”。
第二篇:青馬班結(jié)業(yè)儀式講話稿(改)
寧夏醫(yī)科大學(xué)第八期青馬班結(jié)業(yè)儀式 暨第九期青馬班開班儀式講話稿
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行我校第八期青年馬克思主義培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式暨第九期青馬班的開班儀式。在此,我代表校團(tuán)委向各位順利結(jié)業(yè)和即將接受培訓(xùn)的學(xué)員們表示熱烈的祝賀,向一直支持青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的各學(xué)院、各位老師表示衷心的感謝!
在第八期青馬班培訓(xùn)中,我們不但進(jìn)行了名師講堂、心得交流等理論培訓(xùn),而且首次邀請(qǐng)我校青年教師共同參加青馬班培訓(xùn),重點(diǎn)推進(jìn)青年教師與學(xué)生學(xué)員之間的交流。在以往的基礎(chǔ)上,通過開展義務(wù)植樹、志愿服務(wù)、暑期“三下鄉(xiāng)”等一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了青年教師與學(xué)生學(xué)員之間的互動(dòng)。將在講座中學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,提高了學(xué)員的政治理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助學(xué)員完成了由校園走向社會(huì),由辦公桌走向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)換,真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。讓優(yōu)秀骨干們成為思想的引領(lǐng)者,帶領(lǐng)其他同學(xué)們往更高更好的方向發(fā)展,為學(xué)校帶來無限生機(jī)與活力。通過一年的培訓(xùn),學(xué)員在思想認(rèn)識(shí)上有了較大的提高,自身工作能力得到了極大的增強(qiáng),青年教師與學(xué)生學(xué)員之間明顯增進(jìn)了彼此的交流與互信。
隨著第八期青馬班的順利結(jié)業(yè),我們第九期青馬班也即將開班。第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)剛剛落幕,群團(tuán)工作改革正在逐步推進(jìn),這既是我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)團(tuán)組織關(guān)于青年骨干培養(yǎng)工作的具體行動(dòng),也是深入推進(jìn)新時(shí)期全校共青團(tuán)加強(qiáng)思想引領(lǐng)工作的重要舉措。我們應(yīng)當(dāng)以“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”為引領(lǐng),扎實(shí)做好大學(xué)生骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)。結(jié)合第九期青馬班培養(yǎng)工作,積極組織、開展團(tuán)校各班次培訓(xùn)工作。按照“定位準(zhǔn)確、放眼未來、講求實(shí)效”的思路,進(jìn)一步優(yōu)化課程體系,強(qiáng)化工作保障,豐富學(xué)習(xí)方式,繼續(xù)擴(kuò)大青年教師參與青馬班培訓(xùn)的比例,深入開展教師學(xué)員與學(xué)生學(xué)員結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),注重將培訓(xùn)的理論成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐工作需要,不斷提升骨干青年教師的政治覺悟和綜合素質(zhì)。形成“分層次、有重點(diǎn)、多形式”的培養(yǎng)格局,并適時(shí)為全區(qū)青馬培訓(xùn)班和全國(guó)大學(xué)生骨干培養(yǎng)計(jì)劃輸送優(yōu)秀學(xué)員。
今天,在座的各位青年骨干,你們作為未來國(guó)家的主人,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著重要的歷史使命,而完成這一使命,就需要我們有著堅(jiān)定的馬克思主義信仰。所以,對(duì)于已經(jīng)順利結(jié)業(yè)的學(xué)員,你們的任務(wù)還沒有完成,而對(duì)于即將接受培訓(xùn)的學(xué)員,希望你們?cè)诮酉聛淼呐嘤?xùn)中,能夠以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。下面,我代表校團(tuán)委提幾點(diǎn)希望和要求:
一、堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)理論素養(yǎng),做一名馬克思主義的堅(jiān)定擁護(hù)者
在總書記系列重要講話中,總書記對(duì)青年學(xué)生提出了殷切希望,他希望廣大青年能夠“堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)持艱苦奮斗、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、堅(jiān)持高尚品行”,這就要求同學(xué)們一要時(shí)刻以青年馬克思主義者的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,確立正確的價(jià)值觀、價(jià)值立場(chǎng);二要時(shí)刻用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝自己,堅(jiān)定不移地跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,通過一年的青馬班培訓(xùn)歷程,努力成長(zhǎng)為“政治堅(jiān)定、素質(zhì)全面”的青年馬克思主義者。
二、勤奮刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持知行合一,做一名馬克思主義的勇于實(shí)踐者
“立身百行以學(xué)為基”,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論有助于提高自身的思想理論水平和科學(xué)文化素質(zhì)。中國(guó)特色社會(huì)主義理論是發(fā)展著的馬克思主義,是研究中國(guó)發(fā)展實(shí)踐的理論,所以要達(dá)到真正武裝思想,必須要走向社會(huì),在實(shí)踐中鍛煉提高。社會(huì)實(shí)踐尤其是基層實(shí)踐是我們了解國(guó)情、增長(zhǎng)本領(lǐng)的最好課堂,也是磨煉意志、汲取力量的火熱熔爐,只有投身實(shí)踐,在實(shí)踐中提高工作水平,磨礪意志品格,才能一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)進(jìn)步。作為大學(xué)生骨干,你們一定要在社會(huì)實(shí)踐中自發(fā)培養(yǎng)獨(dú)立性、判斷性的思維模式和習(xí)慣,真正做到以理論促實(shí)踐,以實(shí)踐加深理論學(xué)習(xí),走出校園,融入社會(huì),將實(shí)踐作為檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持走實(shí)踐化學(xué)習(xí)之路,努力成長(zhǎng)為“勤奮刻苦、勇于實(shí)踐”的青年馬克思主義者。
三、爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范,甘于奉獻(xiàn)社會(huì),做一名馬克思主義的積極傳播者
作為青年馬克思主義的先行者,你們要爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范、積極示范引領(lǐng),在思想上要做到積極進(jìn)取、志存高遠(yuǎn);在學(xué)習(xí)上要做到刻苦務(wù)實(shí)、勇攀高峰;在工作上要做到甘于奉獻(xiàn),敢于創(chuàng)新。同時(shí),作為我校校園文化建設(shè)的積極參與者、精神文明建設(shè)和和諧校園建設(shè)的生力軍,要進(jìn)一步發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力和號(hào)召力,將在青馬班所學(xué)的馬克思主義相關(guān)理論與知識(shí)廣泛地在團(tuán)員青年中進(jìn)行宣傳和傳播,通過自身的示范引領(lǐng)作用使全校團(tuán)員青年緊緊圍繞在黨的周圍,努力成長(zhǎng)為“模范表率、堪當(dāng)重任”的青年馬克思主義者。
黨的第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京隆重召開,這是全黨全國(guó)各族人民政治生活中的一件大事。在這樣的時(shí)代背景下參加青年馬克思主義培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),是一種榮耀,更意味著一份責(zé)任,希望你們倍加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度、全面收獲學(xué)習(xí)成果,將一年系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感悟、思考、收獲和提高作為人生道路的一筆寶貴財(cái)富,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
最后,預(yù)祝第九期青年馬克思主義者培訓(xùn)班取得圓滿成功!
謝謝大家!
第三篇:第二屆青馬班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿
第二屆青馬班結(jié)業(yè)儀式發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸今天能代表65名第二屆青馬班學(xué)員發(fā)言。“耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人”,去年也是在這樣一個(gè)春暖花開,桂馥蘭香的季節(jié)我們65名學(xué)員滿懷激情,豪情萬丈聚到了一起,為信仰,為理想來一起學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐。
過去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在學(xué)校團(tuán)委、關(guān)工委的大力支持下,在班主任的悉心帶領(lǐng)下,各位學(xué)員踴躍參加,積極配合,在以往的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的又開展了科學(xué)發(fā)展觀系列講座,學(xué)生干部禮儀培訓(xùn),暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列提升學(xué)員素質(zhì),開闊學(xué)員視野,加強(qiáng)學(xué)員交流,凝聚班級(jí)人心,集聚班級(jí)人力的有意義的活動(dòng)。
經(jīng)過一年青馬班的學(xué)習(xí)我收獲頗豐,主要有以下幾點(diǎn):
一、更加堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰
哲學(xué)是思想的花朵,文明的靈魂,精神的王冠;哲學(xué)是推動(dòng)社會(huì)變革和發(fā)展的理論先導(dǎo),是激發(fā)人、塑造人、引導(dǎo)人的精神力量。哲學(xué)是時(shí)代的火焰,是一個(gè)時(shí)代最精致、最深刻的思想。社會(huì)越是向前發(fā)展,人們的實(shí)踐越是復(fù)雜,社會(huì)生活越是豐富多彩,時(shí)代的變革越是深刻劇烈,就越是需要哲學(xué),越是需要我們重視哲學(xué),發(fā)展并創(chuàng)新哲學(xué)。
今天中國(guó)人需要的哲學(xué),就是能夠服務(wù)并指導(dǎo)這一偉大實(shí)踐的哲
學(xué),就是為中華民族的全面振興提供精神力量的哲學(xué),就是解放中國(guó)人民的思想、凝聚中國(guó)人民的精神、激勵(lì)中國(guó)人民走向未來的哲學(xué)。我認(rèn)為這種哲學(xué)只能是而且必須是馬克思主義哲學(xué)。馬克思主義哲學(xué)是經(jīng)過歷史和實(shí)踐檢驗(yàn)的正確的適合中國(guó)發(fā)展的哲學(xué),是指導(dǎo)中國(guó)取得解放和發(fā)展的強(qiáng)大武器,是我們必須要始終不渝遵循的思想。
二、更加注重理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合“立身百行,以學(xué)為基?!币粋€(gè)人能有多大發(fā)展,能為社會(huì)作出多大貢獻(xiàn),很大程度上取決于這個(gè)人學(xué)習(xí)抓得緊不緊、知識(shí)基礎(chǔ)打得牢不牢。
同時(shí),“讀萬卷書”,又要“行萬里路”。特別是在暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,對(duì)此體會(huì)尤為深刻。社會(huì)實(shí)踐,尤其是基層實(shí)踐,是我們了解國(guó)情、增長(zhǎng)本領(lǐng)的最好課堂,是磨煉意志、汲取力量的火熱熔爐,是施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)的廣闊天地。當(dāng)我們?cè)谡偘灼斓诙W(xué)進(jìn)行支教活動(dòng),讓孩子學(xué)有所得時(shí);當(dāng)我們?cè)谀夏竞够▓@進(jìn)行法律法律政策宣講,為居民答疑解惑時(shí);當(dāng)我們?cè)跒跆m察布蘇木進(jìn)行走訪調(diào)查,了解牧民生活狀態(tài)時(shí),我們切身體會(huì)到了理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的有益性、重要性和緊迫性。增強(qiáng)了我們深入基層,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增進(jìn)同群眾的感情,提高解決實(shí)際問題的能力,自覺到基層一線去發(fā)揮才干,到艱苦的環(huán)境里去經(jīng)受鍛煉的信心和決心。
三、更加珍惜同學(xué)情誼
“天時(shí)不如地利,地利不如人和”、“人心齊,泰山移”。第二屆青馬班65名成員來自不同的學(xué)院,不同的組織。在班主任周老
師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們短時(shí)間內(nèi)融入到了一起。使大家能夠把這種同學(xué)關(guān)系、同事關(guān)系看成是一種緣份倍加珍惜,在學(xué)習(xí)、工作中相互信任、相互理解、相互尊重、相互支持,在講原則、顧大局的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了理解第一,團(tuán)結(jié)第一,學(xué)習(xí)第一,友誼第一,做到了心往一處想,勁往一處使,力往一處用;班主任與學(xué)員之間,個(gè)人與班級(jí)之間能及時(shí)互通情況,互通有無,互通情感,互通苦樂。
“有需要兄弟做的你說”、“搞活動(dòng)展板夠不夠”這些感人肺腑的舉動(dòng)在青馬班中比比皆是,俯首皆拾。經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí),我感動(dòng)了,感動(dòng)于青馬集體團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的良好氛圍;感動(dòng)于青馬人敢闖敢干,不畏困難,百折不撓,勇往直前的堅(jiān)強(qiáng)勇氣;感動(dòng)于班主任兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,朝氣蓬勃的工作干勁。
以上就是我個(gè)人參加青馬班的一些心得體會(huì),最后再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、關(guān)工委對(duì)青馬工程的大力支持和關(guān)心;感謝班主任周老師的辛勤教導(dǎo),諄諄教誨;感謝各位同學(xué)的理解支持,積極配合。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,家庭幸福!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
2010年4月
第四篇:青馬班結(jié)業(yè)總結(jié)
青年馬克思主義培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
能有機(jī)會(huì)參加學(xué)院的“青年馬克思主義者培訓(xùn)班”,我深感榮幸和來自不易,并且認(rèn)真的珍惜了這次機(jī)會(huì)。學(xué)到了很多,也收獲了很多。這一期培訓(xùn)已告結(jié)束,在兩個(gè)多月的時(shí)間內(nèi),通過青馬班的培訓(xùn),我懂得了很多,對(duì)于馬克思主義有了更深刻的理解,對(duì)于如何擔(dān)任好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)有效地提高了我的綜合素質(zhì),讓我思想上、行為上都更加成熟。
“青馬工程”是團(tuán)中央前幾年在經(jīng)過大量調(diào)研的基礎(chǔ)上推出的一個(gè)項(xiàng)目,也是在新形式下對(duì)高校的學(xué)生骨干培養(yǎng)的更高要求,開展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學(xué)員要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)自身成長(zhǎng)成才的重大意義,要用學(xué)得的理論指導(dǎo)實(shí)踐,樹立正確的政治方向,增強(qiáng)明白是非的能力,要圍繞理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的理想和信念教育,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大國(guó)家的必勝信念;是讓大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子通過對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)政治修養(yǎng),增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠的接班人。
在這段時(shí)間里,通過參加許多形式各異的活動(dòng),我懂得了如何從小事做起、從身邊的事情做起。以后才能做好大事。還聆聽了許多老師、教授的精彩講座,可謂受益匪淺。
比如,校心理咨詢中心郭修鳳老師為我們帶來的一場(chǎng)名為《關(guān)注心理,守護(hù)心靈》的講座。讓我感受到了心靈的美,還學(xué)會(huì)了如何釋放壓力,帶著陽光的心情去生活和工作。一開始,郭修鳳老師通過PPT播放了一組非常復(fù)雜的圖片,她解釋道,通過同學(xué)觀看完這些圖片的感覺就能初步了解學(xué)生現(xiàn)階段的心理狀態(tài),從而進(jìn)行針對(duì)性的心理減壓訓(xùn)練。隨后郭修鳳針對(duì)學(xué)生干部容易出現(xiàn)的一些心理問題,分別從學(xué)生干部的自我角色定位、心理壓力的主要來源、如何在壓力中成長(zhǎng)等三個(gè)方面進(jìn)行講解。她說:“一個(gè)人能有多優(yōu)秀,關(guān)鍵看他有誰指點(diǎn);一個(gè)人能走多遠(yuǎn),關(guān)鍵看他與誰同行;一個(gè)人能有多成功,關(guān)鍵看他用什么樣的人,身邊的人往往對(duì)自己影響很多,所以學(xué)會(huì)與人相處也是減輕心理壓力的方法之
一?!贝送?,講座現(xiàn)場(chǎng)郭修鳳還為全體學(xué)生放松治療,現(xiàn)場(chǎng)通過播放一些抒情的歌曲以及心理暗示語,將學(xué)生帶入心靈中的“安全島”。
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部的基礎(chǔ)工作能力,提高學(xué)生干部的工作效率,加強(qiáng)班級(jí)及部門規(guī)范化管理。張璇老師為我們帶來主題為“規(guī)范管理,夯實(shí)班級(jí)基礎(chǔ)工作”的青馬班專題培訓(xùn)講座。張璇老師從生活、思想、學(xué)習(xí)、工作等四個(gè)方面向大家介紹了學(xué)生干部在日常班級(jí)管理中應(yīng)該注意的問題,并且還傳授了一些處理班級(jí)文件名、美化材料整體性等細(xì)節(jié)方面的訣竅。她說,要成就一番大事業(yè),就要從小事出發(fā),從細(xì)節(jié)出發(fā),從基礎(chǔ)出發(fā),這樣班級(jí)工作才會(huì)做的越來越好。細(xì)節(jié)決定成敗,在張老師的講座上,我明白了我們?nèi)鄙俚牟皇谴蠓较?,而是小?xì)節(jié),我相信在聽完這次講座后,我能將在學(xué)習(xí)、工作上取得大的進(jìn)步。我深知作為學(xué)生干部首先必須要從思想上端正態(tài)度,改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡樹立細(xì)節(jié)意識(shí),注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì),這樣才能更好地為同學(xué)服務(wù)。
聽完張璇老師的講座,我懂得了一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生干部。
首先,領(lǐng)導(dǎo)者必須沉穩(wěn)、細(xì)心、具有膽識(shí)、積極、大度、誠信、有擔(dān)當(dāng),領(lǐng)導(dǎo)者還要具備觀察力、思考力、決策力、組織力、影響力和執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)者的一些性格是天生具備的,但是,只有通過后天的不斷練習(xí)才能鞏固這種能力,才能在工作生活中發(fā)揮這種能力。而我們,作為一名年輕的學(xué)生干部,首先要學(xué)會(huì)做人,必須要具備責(zé)任感、使命感、道德感和正義感。學(xué)生干部是學(xué)生的榜樣,如果學(xué)生干部沒有完善的人格,沒有良好的道德感,如何在學(xué)生中起到先鋒模范作用。所以學(xué)生干部首先是學(xué)會(huì)做一個(gè)品格高尚的人。
其次,學(xué)生干部還是學(xué)生,作為學(xué)生,他的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)生干部的學(xué)習(xí)不應(yīng)僅僅局限于學(xué)好專業(yè)知識(shí),還必須在從事一定的工作過程中,不斷提高個(gè)人的思想覺悟和文化素養(yǎng),不斷增強(qiáng)分析問題,解決問題的綜合能力。這樣才能成為學(xué)生的榜樣。對(duì)于學(xué)習(xí),一要勤奮。要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神,善于去擠時(shí)間學(xué)習(xí)。不能因?yàn)楣ぷ髅Χ绊憣W(xué)習(xí),更不能因工作忙而放松對(duì)學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。二要講究學(xué)習(xí)方法,苦干加巧干。學(xué)習(xí)時(shí)要心無旁騖,專心致志,否則,就會(huì)顧此失彼。
最后學(xué)生干部要具備一定的管理能力,要具備影響力,這種影響力不僅僅是職位賦予的,更重要的是來自本身的魅力(能力、學(xué)識(shí)、人格魅力等)。一個(gè)具有影響力,具有權(quán)威性的學(xué)生干部才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在第三期培訓(xùn)講座——“青年馬克思主義者培訓(xùn)班”中。機(jī)電工程學(xué)院黨委副書記程修云就當(dāng)前我國(guó)周邊安全環(huán)境影響因素為青馬班學(xué)員帶來了一場(chǎng) “我國(guó)周邊安全環(huán)境主要影響分析”的專題講座。程修云首先要求當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“身在教室,心系祖國(guó),胸懷天下”,做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的青年。隨后,程修云就當(dāng)前的國(guó)際形式和我國(guó)周邊環(huán)境對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的剖析。在“釣魚島”問題上,他用生動(dòng)活潑的語言,嚴(yán)謹(jǐn)詳實(shí)的歷史事實(shí),具體分析了“釣魚島”事件發(fā)生的始末,以及兩國(guó)外交動(dòng)作上的各種原由,讓與會(huì)學(xué)生聽得津津有味。程修云說,我國(guó)是一個(gè)盼望和平、爭(zhēng)取和平的國(guó)家,但不怕戰(zhàn)爭(zhēng),只要國(guó)家的領(lǐng)土受到侵犯,我們的軍隊(duì)必將給敵人狠狠的回?fù)?。最后,程修云詳解了我?guó)“東守,西進(jìn),南壓,北和”戰(zhàn)略決策的正確性,也使大家明白了:我國(guó)作為一個(gè)大國(guó),在面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的世界局勢(shì)時(shí),對(duì)各種問題的處置必須謹(jǐn)慎妥善,唯有審時(shí)度勢(shì),正確判斷形勢(shì),才能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,真正成為世界強(qiáng)國(guó)!聽完講座后,我感覺此次講座不僅開拓了我們的視野,也使我們對(duì)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)和我國(guó)周邊安全也有了新的認(rèn)識(shí),還提高了大家的國(guó)防安全意識(shí),增強(qiáng)了同學(xué)們的歷史使命感和責(zé)任感。引導(dǎo)了當(dāng)代大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良好形勢(shì),正確看待當(dāng)前的國(guó)際形式和我國(guó)周邊環(huán)境,以理性的思維和冷靜的頭腦看待國(guó)家大事,做一個(gè)把握大勢(shì),胸懷大志的大學(xué)生!要時(shí)刻有一顆愛國(guó)的心,做一個(gè)有為青年。在課堂上,老師多次提到了關(guān)于青年要服務(wù)于社會(huì)服務(wù)于人民的愛國(guó)之心。我們正年輕,因此要趁年輕的時(shí)候抓緊檢查自己,明確目標(biāo),嚴(yán)格要求自己。雷鋒說過一句話:“青春是美好的,青春是永遠(yuǎn)屬于鼓足干勁、艱苦奮斗的有為青年?!币虼耍覀儾荒芑膹U了自己的青春,多讀書,在書中得來信仰,盡快的把自己融入所處的社會(huì)環(huán)境中。堅(jiān)韌自己的信念、有一顆執(zhí)著的心,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也是我們青年現(xiàn)在必備的素質(zhì)要求。
在結(jié)業(yè)儀式中,蔡老師從一個(gè)青馬學(xué)子的角度鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谠鷮?shí)自己專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上拓展自己的綜合實(shí)力。他說:“青年馬克思主義者培訓(xùn)班為同學(xué)們提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),希望大家能從理論和實(shí)踐培訓(xùn)中提高自己學(xué)習(xí)、工作、人際交往、管理等方面的能力。”隨后,蔡偉松又從日常生活中的為人處世、人情世故等方面告誡同學(xué)們要提高自我意識(shí),從身邊的小事做起,共同將學(xué)院的學(xué)生團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)的集體。”儀式中,青馬班各小組組長(zhǎng)對(duì)此次青馬工程中開展的活動(dòng)和組內(nèi)情況作的總結(jié)也讓我感觸很多。
短暫的青馬班學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這一階段的理論學(xué)習(xí)以及社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我以后的生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生了積極的影響。生活中,我懂得了作為青年要擁有執(zhí)著的信念,勇敢面對(duì)未來,向前拼搏,創(chuàng)出自己的生活,完成自己的夢(mèng)想;學(xué)習(xí)上,作為一名大學(xué)生,要充分的利用自己的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),在知識(shí)中成長(zhǎng),充實(shí)自己的大學(xué)生活;工作上,身為班級(jí)干部的我,事事當(dāng)以身作則,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行自己的義務(wù),為了集體奉獻(xiàn)自己,力求把工作做到最好。
青馬班學(xué)習(xí)的結(jié)束,它并不是一個(gè)結(jié)束,更代表著一個(gè)新的發(fā)展,我將繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,完善自己,認(rèn)真把青馬班所給予我的落實(shí)到生活中去,我相信,在青年馬克思主義學(xué)習(xí)的影響下,我會(huì)做的更好!
2014年12月10日
第五篇:第七期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)論文參考題目
數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院分黨校第七期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)論文參考題目結(jié)合黨校學(xué)習(xí),根據(jù)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo),獨(dú)立撰寫結(jié)業(yè)論文,參考題目如下:
一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)
科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
高等院校作為和諧社會(huì)建設(shè)的重要組成部分,就要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,按照建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,遵循高等教育發(fā)展的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì),努力建設(shè)和諧校園,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供更好的知識(shí)貢獻(xiàn)和人才支持。
二、繼續(xù)解放思想:推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的先導(dǎo)
凡具有跨時(shí)代意義的社會(huì)變革,無不以解放思想為先導(dǎo)。對(duì)于一切社會(huì)變革而言,解放思想不是充分條件,而是必要條件。對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨人而言,解放思想不是簡(jiǎn)單的口號(hào),而是一以貫之的基本要求。對(duì)于當(dāng)代中國(guó)而言,解放思想不是艱辛探索的終點(diǎn),而是繼續(xù)前行、不斷推進(jìn)改革開放事業(yè)的起點(diǎn)。
解放思想就是在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛,研究新情況,解決新問題。解放思想對(duì)于馬克思主義政黨的價(jià)值和魅力,就在于用科學(xué)的世界觀和方法論,不斷探索社會(huì)發(fā)展規(guī)律和執(zhí)政規(guī)律。事業(yè)越發(fā)展,越需要解放思想;發(fā)展越處于關(guān)鍵時(shí)刻,越應(yīng)當(dāng)解放思想。在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)解放思想,直接關(guān)系中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的前途命運(yùn),意義尤為重大。
三、充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用,爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵
黨的十七大報(bào)告指出,科學(xué)發(fā)展觀是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。充分認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的理論地位,準(zhǔn)確把握其實(shí)踐指向,對(duì)于深入貫徹落實(shí)這一重大戰(zhàn)略思想具有重要
1意義。
學(xué)生黨員是學(xué)生的中堅(jiān),在大學(xué)生群體中有較高的威信,有一定的理論水平和較高的政治素質(zhì)。他們可以及時(shí)將黨的方針、政策和學(xué)校的有關(guān)重要精神、信息傳達(dá)給學(xué)生,同時(shí)也能及時(shí)將學(xué)生的意見和要求反映給學(xué)校,是黨組織連接廣大青年學(xué)生的橋梁和紐帶。在踐行科學(xué)發(fā)展觀的過程中,如何充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,是新時(shí)期學(xué)生黨建工作值得探討的重要課題。