第一篇:黑泉鎮(zhèn)中心小學(xué)2018世界讀書日活動總結(jié)
黑泉鎮(zhèn)中心小學(xué)
2018年“世界讀書日”系列活動總結(jié)
為迎接2018年”世界讀書日”活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,促進學(xué)生全面發(fā)展,提升教師終身學(xué)習(xí)能力,營造人人愛讀書、樂享悅讀的校園氛圍,我校根據(jù)上級安排,扎實開展了2018年黑泉鎮(zhèn)中心小學(xué)“世界讀書日”活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、突出特色,制定方案
學(xué)校結(jié)合內(nèi)涵發(fā)展特色和”世界讀書日”活動內(nèi)容,緊緊圍繞的活動主題,按照“學(xué)校有活動、班級有方案、全員都參與”的總體要求,制定了具有學(xué)校特色的”世界讀書日”活動方案,并細化”世界讀書日”活動措施,扎實推進活動開展。
二、強化宣傳,營造氛圍
學(xué)校依托4月23日”世界讀書日”,通過升旗儀式等方式,舉行”世界讀書日”啟動儀式。并且利用集體晨會, 紅領(lǐng)巾廣播站以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳, 目的在于讓學(xué)生了解”世界讀書日”活動的目的,激發(fā)參與活動的積極性。
過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合, 紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳。校園內(nèi)張貼“讀書好,讀好書,好讀書 ”、“我讀書,我快樂”、“與書同行,滿園書香 ”等標(biāo)語,營造閱讀氛圍。同時利用班級家長交流群、微信群等平臺向?qū)W生
第二篇:黑泉鎮(zhèn)中心小學(xué)滅蚊滅蠅活動總結(jié)
黑泉鎮(zhèn)中心小學(xué)滅蚊滅蠅活動總結(jié)
為營造良好的生活和工作環(huán)境,確保教師和學(xué)生的身心健康,根據(jù)《甘肅省教育廳關(guān)于做好2018年學(xué)校秋冬季傳染病防控工作的通知》和《高臺縣愛國衛(wèi)生運動委員會關(guān)于在全縣開展夏秋季滅蚊滅蠅防病工作的通知》高愛衛(wèi)發(fā)〔2018〕7號文件要求,我校在全校范圍內(nèi)開展了兩次統(tǒng)一的滅蚊滅蠅大行動,做到切實加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制,認(rèn)真組織實施,全面地完成了滅蚊滅蠅工作?,F(xiàn)將滅蚊滅蠅工作情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識學(xué)校疾病防控工作的重要性和緊迫性,迅速組織開展校內(nèi)滅蚊滅蠅工作。學(xué)校校長要求各班班主任、教師辦公室負責(zé)人、功能室負責(zé)人等相關(guān)責(zé)任人高度重視學(xué)校疾病工作,充分認(rèn)識工作的重要性,開展滅蚊滅蠅為主的愛國衛(wèi)生行動。
二、加強宣傳,普及教育。
學(xué)校的滅蚊滅蠅預(yù)防疾病工作涉及到方方面面,包括學(xué)生家庭、社區(qū)等。我校利用微信平臺、QQ群、宣傳單等形式向?qū)W生家長宣傳,讓學(xué)生意識到愛衛(wèi)不僅在學(xué)校還得的在家庭、在社會。并通過宣傳讓家長也意識到滅蚊滅蠅工作的重要性。讓家長也積極參與到滅蚊滅蠅工作當(dāng)中來。
三、清除積水,殺滅成蚊。
防控疾病滅蚊滅蠅工作,在清理孳生地,滅蚊滅蠅等各個環(huán)節(jié)上都做了大量的工作。孳生地清理強調(diào)全方位展開,反復(fù)檢查補漏。在各場室重點查處水養(yǎng)蔭生植物、花盆托盤等。在外環(huán)境發(fā)動清理衛(wèi)生死角,疏通溝渠,清理垃圾池。根據(jù)點面情況有針對性地消殺蚊蠅,有的放矢進行滅蚊滅蠅。通過活動我校內(nèi)蚊蠅密度有明顯下降。
當(dāng)前,我校蚊蠅密度所下降,但是仍然還存在一些薄弱環(huán)節(jié),在后續(xù)滅蚊滅蠅的工作上還需堅持。
黑泉鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018年9月28日
第三篇:黑泉鎮(zhèn)中心小學(xué)2017年普法工作總結(jié)(2017)
黑泉鎮(zhèn)中心小學(xué)2017年普法工作總結(jié)
我校為進一步提高全體教職工和青少年學(xué)生的法治觀念和法律素養(yǎng),降低青少年學(xué)生的違法犯罪,提升依法治校,依法治教的能力,營造文明、有序、平安、和諧的育人環(huán)境,為我校教育教學(xué)健康發(fā)展提供有力的法制保障。一年來,我校全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教育法》、《教師法》、《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》,對學(xué)生進行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進生的教育管理工作,預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個新的水平。
一、貫徹會議精神,樹立法制教育意識
在教師中繼續(xù)深入開展法制教育學(xué)習(xí)活動,幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)校還將安排教師重點學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
二、開展豐富多彩的教育活動
學(xué)?;顒訛橹黧w。以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學(xué)生從中受到思想熏陶,來激勵號召學(xué)生,激起他們的時代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強烈意識。我校將
第四篇:黑泉鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年足球比賽解說詞
黑泉鎮(zhèn)中心小學(xué)入場詞
精神抖擻,士氣高昂,迎面走來的是黑泉鎮(zhèn)中心小學(xué)代表隊???他們正以整齊的步伐,朝氣蓬勃的風(fēng)姿展示著黑泉鎮(zhèn)中心小學(xué)代表隊必勝的信心。近幾年來,黑泉鎮(zhèn)中心小學(xué)奮發(fā)向上,在深化課改成果,提高課堂效益,樹立藝體特色等方面取得了優(yōu)異的成績。我們相信,黑泉鎮(zhèn)中心小學(xué)代表隊在本次運動會上,一定會努力拼搏,向更高、更快、更遠的目標(biāo)邁進,讓我們帶著期盼、共同祝愿他們在本屆運動會上展示風(fēng)采,創(chuàng)造輝煌。
第五篇:黑泉中心小學(xué)心理健康教育總結(jié)
黑泉中心小學(xué)心理健康教育總結(jié)
社會不斷發(fā)展,學(xué)生要經(jīng)受住來自各方面的不良影響,有賴學(xué)校、家庭、社會的正確引導(dǎo)和教育。其中學(xué)校和家庭的教育起主導(dǎo)的作用,我校就這些方方面面進行一些探討。
一、學(xué)校進行心理健康教育的必要性
社會日新月異的急速發(fā)展和變革,各種不良思潮和矛盾使在校青少年學(xué)生產(chǎn)生了極大的影響。由于青少年學(xué)生正值成長發(fā)展過程中,缺乏科學(xué)的辨別能力和社會實踐經(jīng)驗,加上小學(xué)生的獨立意識較差,所以小學(xué)生很容易發(fā)生心理行為偏差。
近年來,小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發(fā)現(xiàn),他們存在心理偏差,是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾,應(yīng)對挫折和處理危機的能力。
作為班主任,我們對此不能漠視不理,不能只注重分?jǐn)?shù)而不管學(xué)生是否具有健康的心理和健全的人格,我們要培養(yǎng)的是人才而不是廢才,更不是害群之馬。因此,我們必須形成共識:要下足功夫,正視心理健康教育,促使中學(xué)生的健康發(fā)展,健全他們的人格,為21世紀(jì)培養(yǎng)合格的人才。
二、進行心理健康教育工作的途徑
1、通過課堂教學(xué)滲透心理健康知識,是進行心理健康教育的主渠道。
課堂是學(xué)校進行教育活動的主要場所,課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識傳授的過程,也是學(xué)生心理發(fā)展的過程,從教材內(nèi)容看,各科內(nèi)容都是很好的心理健康教育素材,例如,語文、思品課可以陶冶學(xué)生的心靈,塑造高貴優(yōu)雅的品質(zhì);數(shù)學(xué)、科學(xué)可以進行科學(xué)思維的訓(xùn)練;美術(shù)、音樂可利用特有的旋律、線條、色彩培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,體育課可鍛煉學(xué)生的堅強意志,培養(yǎng)學(xué)生競爭、拼搏、進取的精神。在各科教學(xué)過程中滲透有關(guān)的知識,可以使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素質(zhì),且作為教育的主體,教師不僅在知識上影響著學(xué)生,而且教師的人格也會在教學(xué)的師生互動過程中起潛移默化的作用,這就構(gòu)成了心理健康教育的一個重要內(nèi)容。
2、聯(lián)系家庭,引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)心子女的心理健康,是對學(xué)生進行心理教育的重要方式。
由于學(xué)生家長與學(xué)生固有的血緣關(guān)系,感情和倫理道德上的內(nèi)在聯(lián)系,家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果,也是學(xué)校教育所不能代替的一種力量。父母在關(guān)心子女的生理健康的同時,還應(yīng)關(guān)心他們的心理健康。有些父母認(rèn)為孩子才得壯、不生病就是健康,這是不全面的認(rèn)識,事實上,在一些青少年身上存在心理障礙,如說謊、無理取鬧等行為。然而,由于認(rèn)識的片面性,不少家長對于孩子的心理健康不夠重視,甚至采取違背心理保健的教育方法,這是不利于他們的心理健康發(fā)展的。在發(fā)現(xiàn)他們心理有缺陷時我們就及時與家長聯(lián)系做到及時矯正,引導(dǎo)他們熱愛生活、熱愛科學(xué)、關(guān)心社會、關(guān)心他人,培養(yǎng)他們的責(zé)任感、獨立性、自尊心和自制力,養(yǎng)成樂觀進取的精神。
3、充分利用其他的各種途徑,進行心理健康教育
①利用各種報刊雜志的有關(guān)文章,對學(xué)生進行心理品質(zhì)教育。②開設(shè)心理咨詢活動,幫助學(xué)生解除心理障礙。由優(yōu)秀學(xué)生組織成小記者的咨詢小組,共討成長中的煩惱,通過師生之間的朋友式的交流,既解決了學(xué)生因?qū)W習(xí)方法、成績等方面產(chǎn)生的困惑,又增強了學(xué)生的交往能力。并通過建立“悄悄話”信箱,學(xué)生們?nèi)缬惺裁匆蓡?,可以隨時把自己的心里話或疑問以書信形式投入信箱,并很快能得到咨詢回復(fù),引導(dǎo)學(xué)生、疏導(dǎo)學(xué)生,或接受個別咨詢。
③努力利用好校園文化陣地,收聽宣傳廣播,收看衛(wèi)星節(jié)目,辦好宣傳欄、黑板報等,使學(xué)生時時處處受教育得鞭策。
實踐證明,要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展,班主任必須掌握好心理知識,遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,在實踐中靈活運用心理教育規(guī)律,探索學(xué)生的心理發(fā)展,總結(jié)心理教育的經(jīng)驗,與家庭、社會緊密聯(lián)系,才能取得良好的成效。