第一篇：“我是光榮的少先隊(duì)員”小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日活動總結(jié)

“我是光榮的少先隊(duì)員”小學(xué)慶祝少先

隊(duì)建隊(duì)日活動總結(jié)

為隆重慶祝少先隊(duì)建隊(duì)68周年，全面貫徹總書記系列重要講話指示精神,我校于XX年10月11日開展“我是光榮的少先隊(duì)員”為主題的少先隊(duì)建隊(duì)日活動。xx區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)，城區(qū)教育局、團(tuán)委、少工委、關(guān)工委負(fù)責(zé)人出席大會。

上午8時(shí)許，本次隊(duì)會在全場唱響的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的歌聲中拉開序幕。少先隊(duì)員們用鏗鏘嘹亮的誓言：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”表達(dá)了全體少先隊(duì)員對未來無限的憧憬和堅(jiān)定的信念。明秀小學(xué)紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們向與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾表達(dá)崇高敬意。

升旗儀式后，xx區(qū)委常委陳xx阿姨致辭，她教育引導(dǎo)少先隊(duì)員們踐行社會主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時(shí)刻準(zhǔn)備著！衛(wèi)國小學(xué)的少先隊(duì)員代表向大會獻(xiàn)詞，與會領(lǐng)導(dǎo)向新建立的少先隊(duì)大隊(duì)代表授予大隊(duì)旗。明秀小學(xué)帶來的會鼓展演《少先隊(duì)員快樂成長》，奏出了新時(shí)代少年隊(duì)員對中國夢的美麗暢想；歌伴舞《生長吧》展現(xiàn)出明秀學(xué)子爭做一名聽黨的話，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗好少年的信念；秀廂小學(xué)舞蹈《書香少年》、萬秀小學(xué)的走秀展示《喜迎十九大爭當(dāng)動感好隊(duì)員》，都用實(shí)際行動向大家詮釋了少年先鋒隊(duì)的力量。

此次的大隊(duì)會隆重且富有深遠(yuǎn)意義，全體少先隊(duì)員紛紛表示，要立志好好學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的人，長大后用自己的實(shí)際行動報(bào)效祖國!

第二篇：少先隊(duì)建隊(duì)日“我是光榮的少先隊(duì)員”活動方案

少先隊(duì)建隊(duì)日“我是光榮的少先隊(duì)員”活動方案

一、活動目的：

10.13是少先隊(duì)建隊(duì)日，為慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)68周年，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我校少大隊(duì)決定開展“我是光榮的少先隊(duì)員”主題活動。

二、活動時(shí)間：

2017年10月10日 2017年10月13日

三、參加對象：全體師生

四、活動內(nèi)容：

（一）開展“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會（10月10日下午第二節(jié)）1.各中隊(duì)開展主題隊(duì)會（課件、教案少大隊(duì)準(zhǔn)備）

2.3-6年級制作“我是光榮的少先隊(duì)員”手抄報(bào)（每班擇優(yōu)上交5份）

（二）開展“我是光榮的少先隊(duì)員”主題演講比賽（10月13日）

1.參賽人員：2-6年級每中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員參賽填寫參賽報(bào)名表（上報(bào)時(shí)間10月9日）

2.參賽內(nèi)容：樂觀、向上、愛國、理想或與少先隊(duì)息息相關(guān)的內(nèi)容。3.演講時(shí)間：3分鐘左右（脫稿演講、可自備背景音樂）4.活動順序：（1）出隊(duì)旗（2）唱隊(duì)歌（3）演講比賽（4）頒獎（5）校長總結(jié)發(fā)言（6）輔導(dǎo)員的期許（7）退旗 5.評比辦法：

2-3年級為一組，評選出一等獎一人，二等獎一人，三等獎二人；4-6年級為一組，評選出一等獎一人，二等獎二人，三等獎三人。

6.評委老師：張友和、韓志勇、趙良、張士達(dá)、魏建華、吳玉玲、7.統(tǒng)計(jì)老師：張亞萍、張盼靜、韓曉旭

備注：各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師上交參賽的演講稿電子版。參賽內(nèi)容盡量避免重復(fù)。

北戴河區(qū)盧王莊小學(xué) 少大隊(duì)

2017年9月

第三篇：慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日

慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日— 我愛紅領(lǐng)巾大隊(duì)活動方案

一、活動目的：

1、了解紅領(lǐng)巾的來歷，對隊(duì)員進(jìn)行民族精神教育，激發(fā)他們愛紅領(lǐng)巾，愿意為紅領(lǐng)巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分優(yōu)秀的少先隊(duì)員，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。

二、活動地點(diǎn) 教室

三、參與人員：師生

四、活動過程：

1．主持人講話，宣布活動開始

星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴(yán)地舉起右手：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。” “我愛紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

2、對隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識教育。3．紅領(lǐng)巾的來歷 4．珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾 5.輔導(dǎo)員為活動做總結(jié)：

慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日— 我愛紅領(lǐng)巾大隊(duì)活動總結(jié)

一、活動目的：

1、了解紅領(lǐng)巾的來歷，對隊(duì)員進(jìn)行民族精神教育，激發(fā)他們愛紅領(lǐng)巾，愿意為紅領(lǐng)巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分優(yōu)秀的少先隊(duì)員，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。

二、活動地點(diǎn) 教室

三、參與人員：師生

四、活動過程：

1．主持人講話，宣布活動開始

星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴(yán)地舉起右手：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！?“我愛紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

2、對隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識教育。3．紅領(lǐng)巾的來歷

《中國少先隊(duì)隊(duì)章》規(guī)定：“我們少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！?/p>

看到飄揚(yáng)的國旗，我們就會想起—個難忘的歷史鏡頭——王二小的故事。像王二小一樣的無數(shù)革命英雄經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場。今天，黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個少先隊(duì)員佩戴在胸前，就是要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè)，就是要讓革命精神代代相傳。

4．珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾

紅領(lǐng)巾來之不易，我們戴上了紅領(lǐng)巾，應(yīng)該努力為她增添光彩。新時(shí)代的少先隊(duì)員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

5.合唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》 6.輔導(dǎo)員為活動做總結(jié)：

今天，我們?nèi)w少先隊(duì)員歡聚一堂，舉行了少先隊(duì)建隊(duì)日的慶祝活動。在活動中，表彰了一部分優(yōu)秀的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員，隊(duì)員們知道了紅領(lǐng)巾的來歷。我們要更加珍愛胸前的紅領(lǐng)巾，天天佩帶，讓它整潔、干凈，并且用實(shí)際行動為紅領(lǐng)巾添光彩。本次活動比較完整地執(zhí)行了主題大隊(duì)活動的程序。我們各班的主題中隊(duì)活動也要嚴(yán)格按這個程序進(jìn)行，讓隊(duì)員們自主參與，自主表演。使隊(duì)員在活動中培養(yǎng)能力，鍛煉才干，受到教育。下面，請表演了精彩才藝的少先隊(duì)員上臺領(lǐng)獎。

慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日—

我愛紅領(lǐng)巾大隊(duì)活動方案

三．二

一、活動目的：

1、了解紅領(lǐng)巾的來歷，對隊(duì)員進(jìn)行民族精神教育，激發(fā)他們愛紅領(lǐng)巾，愿意為紅領(lǐng)巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分優(yōu)秀的少先隊(duì)員，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。

二、活動地點(diǎn) 教室

三、參與人員：師生

四、活動過程：

1．主持人講話，宣布活動開始

星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴(yán)地舉起右手：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！?“我愛紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

2、對隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識教育。3．紅領(lǐng)巾的來歷 4．珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾 5.輔導(dǎo)員為活動做總結(jié)：

慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日—

我愛紅領(lǐng)巾大隊(duì)活動總結(jié)

三．二

一、活動目的：

1、了解紅領(lǐng)巾的來歷，對隊(duì)員進(jìn)行民族精神教育，激發(fā)他們愛紅領(lǐng)巾，愿意為紅領(lǐng)巾添光彩的思想感情。

2、表彰一部分優(yōu)秀的少先隊(duì)員，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。

二、活動地點(diǎn) 教室

三、參與人員：師生

四、活動過程：

1．主持人講話，宣布活動開始

星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴(yán)地舉起右手：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！?“我愛紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

2、對隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)知識教育。3．紅領(lǐng)巾的來歷

《中國少先隊(duì)隊(duì)章》規(guī)定：“我們少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！?/p>

看到飄揚(yáng)的國旗，我們就會想起—個難忘的歷史鏡頭——王二小的故事。像王二小一樣的無數(shù)革命英雄經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場。今天，黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個少先隊(duì)員佩戴在胸前，就是要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè)，就是要讓革命精神代代相傳。

4．珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾

紅領(lǐng)巾來之不易，我們戴上了紅領(lǐng)巾，應(yīng)該努力為她增添光彩。新時(shí)代的少先隊(duì)員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

5.合唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》 6.輔導(dǎo)員為活動做總結(jié)：

今天，我們?nèi)w少先隊(duì)員歡聚一堂，舉行了少先隊(duì)建隊(duì)日的慶?；顒?。在活動中，表彰了一部分優(yōu)秀的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員，隊(duì)員們知道了紅領(lǐng)巾的來歷。我們要更加珍愛胸前的紅領(lǐng)巾，天天佩帶，讓它整潔、干凈，并且用實(shí)際行動為紅領(lǐng)巾添光彩。本次活動比較完整地執(zhí)行了主題大隊(duì)活動的程序。我們各班的主題中隊(duì)活動也要嚴(yán)格按這個程序進(jìn)行，讓隊(duì)員們自主參與，自主表演。使隊(duì)員在活動中培養(yǎng)能力，鍛煉才干，受到教育。下面，請表演了精彩才藝的少先隊(duì)員上臺領(lǐng)獎。

重陽節(jié)活動方案 三、一

活動目的：

了解傳統(tǒng)的民俗文化，從小養(yǎng)成尊敬老人的好習(xí)慣。

活動過程

把道德比作陽光，因?yàn)榈赖戮腿缤柟庖粯樱o我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀(jì)的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。

展示同學(xué)們搜集的有關(guān)重陽節(jié)的資料與大家分享。

（1）重陽節(jié)的來源

（2）重陽節(jié)的傳說

（3）重陽節(jié)的習(xí)俗

新中國成立后，把重陽節(jié)定為老人節(jié)。確實(shí)，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負(fù)過傷流過血，有的曾為祖國的富強(qiáng)出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻(xiàn)了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會的尊敬，學(xué)生搜集的來自全國各地的重陽節(jié)新聞報(bào)道

大家都在重視老人，關(guān)心老人。那重陽節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么？

習(xí)作展覽

倡議：在學(xué)校，我們要做一名尊師守紀(jì) 主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。

在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

重陽節(jié)活動總結(jié) 三、一

活動目的：

了解傳統(tǒng)的民俗文化，從小養(yǎng)成尊敬老人的好習(xí)慣。

活動過程

把道德比作陽光，因?yàn)榈赖戮腿缤柟庖粯?，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀(jì)的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。

展示同學(xué)們搜集的有關(guān)重陽節(jié)的資料與大家分享。

（1）重陽節(jié)的來源

（2）重陽節(jié)的傳說

（3）重陽節(jié)的習(xí)俗

小結(jié)： 新中國成立后，把重陽節(jié)定為老人節(jié)。確實(shí)，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負(fù)過傷流過血，有的曾為祖國的富強(qiáng)出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻(xiàn)了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會的尊敬。

學(xué)生展示搜集的來自全國各地的重陽節(jié)新聞報(bào)道

大家都在重視老人，關(guān)心老人。那重陽節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么？

習(xí)作展覽

倡議：在學(xué)校，我們要做一名尊師守紀(jì) 主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。

在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

了解了這么多的重陽節(jié)小故事，大家一定對重陽節(jié)印象更深了吧！重陽節(jié)主題隊(duì)會到此結(jié)束。

重陽節(jié)活動方案 三、二

活動目的：

了解傳統(tǒng)的民俗文化，從小養(yǎng)成尊敬老人的好習(xí)慣。

活動過程

把道德比作陽光，因?yàn)榈赖戮腿缤柟庖粯?，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀(jì)的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。

展示同學(xué)們搜集的有關(guān)重陽節(jié)的資料與大家分享。

（1）重陽節(jié)的來源（2）重陽節(jié)的傳說（3）重陽節(jié)的習(xí)俗

新中國成立后，把重陽節(jié)定為老人節(jié)。確實(shí)，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負(fù)過傷流過血，有的曾為祖國的富強(qiáng)出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻(xiàn)了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會的尊敬，學(xué)生搜集的來自全國各地的重陽節(jié)新聞報(bào)道

大家都在重視老人，關(guān)心老人。那重陽節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么？

習(xí)作展覽

倡議：在學(xué)校，我們要做一名尊師守紀(jì) 主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。

在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

重陽節(jié)活動總結(jié) 三、二

活動目的：

了解傳統(tǒng)的民俗文化，從小養(yǎng)成尊敬老人的好習(xí)慣。

活動過程

把道德比作陽光，因?yàn)榈赖戮腿缤柟庖粯?，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀(jì)的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。

展示同學(xué)們搜集的有關(guān)重陽節(jié)的資料與大家分享。

（1）重陽節(jié)的來源

（2）重陽節(jié)的傳說

（3）重陽節(jié)的習(xí)俗

小結(jié)： 新中國成立后，把重陽節(jié)定為老人節(jié)。確實(shí)，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負(fù)過傷流過血，有的曾為祖國的富強(qiáng)出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻(xiàn)了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會的尊敬。

學(xué)生展示搜集的來自全國各地的重陽節(jié)新聞報(bào)道

大家都在重視老人，關(guān)心老人。那重陽節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么？

習(xí)作展覽

倡議：在學(xué)校，我們要做一名尊師守紀(jì) 主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。

在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

了解了這么多的重陽節(jié)小故事，大家一定對重陽節(jié)印象更深了吧！重陽節(jié)主題隊(duì)會到此結(jié)束。

崇尚科學(xué)反對邪教方案 三、一

一、活動目的

通過活動，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“崇尚文明與科學(xué)，反對迷信與邪教”的意識，了解一定的自然科學(xué)知識。懂得為崇尚科學(xué)，反對迷信，反對邪教，做出自己的貢獻(xiàn)。

二、活動準(zhǔn)備

1．準(zhǔn)備有關(guān)迷信事例作素材，讓學(xué)生用自己搜集的科學(xué)知識對其加以解釋。

2．組織隊(duì)員搜集有關(guān)自然科學(xué)知識。通過閱讀書籍、查閱資料等了解自然科學(xué)知識并用其解釋一些“怪異”現(xiàn)象的方法。并寫出演講稿和小故事。

3．根據(jù)學(xué)校和隊(duì)員的實(shí)際，結(jié)合古今典型的迷信事例排練節(jié)目。

三、活動過程：

科學(xué)是我們?nèi)祟惻c社會進(jìn)步的標(biāo)志，是文明與野蠻、睿智與愚昧的分水線。一個國家，一個民族，只有崇尚科學(xué)，并同迷信從根本上決裂，‘才能在科學(xué)飛速發(fā)展的今天，趕上或超越其它國家，屹立與世界強(qiáng)國之列。我們是中華民族的后繼者，我們是炎黃的傳人，我們要熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，反對迷信，反對邪教。

四、宣布活動結(jié)束。

崇尚科學(xué)反對邪教總結(jié) 三、一

科學(xué)與迷信的根本區(qū)別也在于，科學(xué)是人們對事物的看法和想法，要通過“大膽假設(shè)，小心求證”，用實(shí)驗(yàn)或?qū)嵶C的科學(xué)方法予以驗(yàn)證；迷信，則只是人們對事物的沒有根據(jù)的臆想。

在科學(xué)高度發(fā)達(dá)的今天，將人們引向迷信的封建迷信活動組織者，無法回避科學(xué)問題。他們便假借科學(xué)的術(shù)語，“讓真理多走一步”，形成新迷信，迷惑了不少民眾，甚至高級知識分子。新迷信為何能夠迷惑那么多人？在新舊體制轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們所處的社會關(guān)系發(fā)生較大變化。

一些人在經(jīng)濟(jì)收入、身心健康、家庭婚姻等方面遇到困難，強(qiáng)烈需要安全感、尋求精神慰藉、期盼掌握前途命運(yùn)。由于受限理性的作用，人們在遇到問題的時(shí)候，完全有可能找不到社會已經(jīng)提供的解決這些問題的有效辦法。而且，科學(xué)總是面對未知領(lǐng)域。這樣，客觀上就為新迷信留下了產(chǎn)生和傳播的空間。

新迷信緊緊扣住人們的需求，按照生老病死—生命歸宿—社會演進(jìn)—宇宙景觀這樣的順序，盜用科學(xué)的術(shù)語，編造出無根據(jù)的信仰，杜撰出相應(yīng)的歪理邪說，輔之以荒唐的法術(shù)，從肌體到精神控制信徒。自塑的新“神”們無一不妄稱他們能夠補(bǔ)充、代替、甚至超越科學(xué)。

崇尚科學(xué)反對邪教方案

一、活動目的

通過活動，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“崇尚文明與科學(xué)，反對迷信與邪教”的意識，了解一定的自然科學(xué)知識。懂得為崇尚科學(xué)，反對迷信，反對邪教，做出自己的貢獻(xiàn)。

二、活動準(zhǔn)備

1．準(zhǔn)備有關(guān)迷信事例作素材，讓學(xué)生用自己搜集的科學(xué)知識對其加以解釋。

2．組織隊(duì)員搜集有關(guān)自然科學(xué)知識。通過閱讀書籍、查閱資料等了解自然科學(xué)知識并用其解釋一些“怪異”現(xiàn)象的方法。并寫出演講稿和小故事。

3．根據(jù)學(xué)校和隊(duì)員的實(shí)際，結(jié)合古今典型的迷信事例排練節(jié)目。

三、活動過程：

科學(xué)是我們?nèi)祟惻c社會進(jìn)步的標(biāo)志，是文明與野蠻、睿智與愚昧的分水線。一個國家，一個民族，只有崇尚科學(xué)，并同迷信從根本上決裂，‘才能在科學(xué)飛速發(fā)展的今天，趕上或超越其它國家，屹立與世界強(qiáng)國之列。我們是中華民族的后繼者，我們是炎黃的傳人，我們要熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，反對迷信，反對邪教。

四、宣布活動結(jié)束。三、二

崇尚科學(xué)反對邪教總結(jié)

科學(xué)與迷信的根本區(qū)別也在于，科學(xué)是人們對事物的看法和想法，要通過“大膽假設(shè)，小心求證”，用實(shí)驗(yàn)或?qū)嵶C的科學(xué)方法予以驗(yàn)證；迷信，則只是人們對事物的沒有根據(jù)的臆想。

在科學(xué)高度發(fā)達(dá)的今天，將人們引向迷信的封建迷信活動組織者，無法回避科學(xué)問題。他們便假借科學(xué)的術(shù)語，“讓真理多走一步”，形成新迷信，迷惑了不少民眾，甚至高級知識分子。新迷信為何能夠迷惑那么多人？在新舊體制轉(zhuǎn)型時(shí)期，人們所處的社會關(guān)系發(fā)生較大變化。

一些人在經(jīng)濟(jì)收入、身心健康、家庭婚姻等方面遇到困難，強(qiáng)烈需要安全感、尋求精神慰藉、期盼掌握前途命運(yùn)。由于受限理性的作用，人們在遇到問題的時(shí)候，完全有可能找不到社會已經(jīng)提供的解決這些問題的有效辦法。而且，科學(xué)總是面對未知領(lǐng)域。這樣，客觀上就為新迷信留下了產(chǎn)生和傳播的空間。

新迷信緊緊扣住人們的需求，按照生老病死—生命歸宿—社會演進(jìn)—宇宙景觀這樣的順序，盜用科學(xué)的術(shù)語，編造出無根據(jù)的信仰，杜撰出相應(yīng)的歪理邪說，輔之以荒唐的法術(shù)，從肌體到精神控制信徒。自塑的新“神”們無一不妄稱他們能夠補(bǔ)充、代替、甚至超越科學(xué)。三、二

第四篇：慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日

慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日——“做星星火炬下的好少年”

大隊(duì)活動方案

活動目的：

1、了解紅領(lǐng)巾的來歷，對隊(duì)員進(jìn)行民族精神教育，激發(fā)他們愛紅領(lǐng)巾，愿意為紅領(lǐng)巾添光彩的思想感情。

2、吸收一年級的新隊(duì)員入隊(duì)，表彰一部分優(yōu)秀的少先隊(duì)員，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力。

3、完整地舉行大隊(duì)活動程序，活動中，隊(duì)員自主參與、自由討論、自主表演，在活動中受到少先隊(duì)禮儀教育，受到民族精神教育，為中隊(duì)主題活動在程序和內(nèi)容，以及隊(duì)員管理，活動組織方面作出榜樣和示范。

二、活動時(shí)間：少先隊(duì)建隊(duì)日——10月13日下午2點(diǎn)半。

三、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

四、參與人員：全體師生

五、具體安排：

大隊(duì)部：

1、負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌安排，制定活動方案，組織活動實(shí)施及相關(guān)的文字資料；

2、訓(xùn)練禮儀隊(duì)；

體育組：（凌應(yīng)昌、張昊）：（1）、負(fù)責(zé)學(xué)生入場和整隊(duì)

（2）、負(fù)責(zé)各中隊(duì)場地位置的安排

葉世江：準(zhǔn)備場地的音響話筒等

趙丹楊：負(fù)責(zé)攝像和照相；

班主任：加強(qiáng)本中隊(duì)在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。3.會場布置：總務(wù)處

4．主持人：崔華玲、周唯、卿寧

5．化妝：饒丹、何玲、汪宇紅、張習(xí)羽、刀利娟 六．活動要求：

1、全校師生參加，穿校服學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，白色運(yùn)動鞋

2、各班學(xué)生2：20進(jìn)場。

七、活動過程： 預(yù)備部分：

1、集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

2、宣布大會程序、紀(jì)律、要求及有關(guān)注意事項(xiàng)：

正式部分：

1．主持人講話，宣布活動開始星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴(yán)地舉起右手：“準(zhǔn)

備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?！瘪€馬小學(xué)少先大隊(duì)部“做星星火炬下的好少年”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

2、出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌。

3、周校長致詞（主持人：在這個莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們用熱烈的掌聲請周校長為我們致節(jié)日祝詞）4．紅領(lǐng)巾的來歷

主持人：《中國少先隊(duì)隊(duì)章》規(guī)定：“我們少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！笨吹斤h揚(yáng)的國旗，我們就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。請郝書記講《江姐繡紅旗》的故事。大家歡迎

像江姐一樣的無數(shù)革命英雄經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場。今天，我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員史老師有一個小小的心愿，愿她手中的紅領(lǐng)巾傳到我們新一代少年兒童身上，使她更紅更鮮艷。5．傳紅領(lǐng)巾

（儀式：大隊(duì)輔導(dǎo)員——中隊(duì)輔導(dǎo)員——中隊(duì)長——隊(duì)員）

主持人：輔導(dǎo)員上臺，每人領(lǐng)取四條紅領(lǐng)巾，傳給中隊(duì)長，中隊(duì)長再將紅領(lǐng)巾分傳給四個小隊(duì)，一個接一個傳下去，一直傳到本小隊(duì)的最后一位隊(duì)員。今天，黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個少先隊(duì)員佩戴在胸前，就是要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè)，就是要讓革命精神代代相傳。

主持人：隊(duì)員們，你們接過紅領(lǐng)巾時(shí)，心里在想些什么？（隊(duì)員自由發(fā)言）新隊(duì)員入隊(duì)。

6新隊(duì)員入場（一年級每班20名新隊(duì)員）

2、請各中隊(duì)輔導(dǎo)員和各位大隊(duì)長為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾

3、新隊(duì)員宣誓）7．珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾 評判如此行為

主持人：紅領(lǐng)巾來之不易，我們戴上了紅領(lǐng)巾，應(yīng)該努力為她增添光彩。主持人：隊(duì)員們，我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾呢？（隊(duì)員自由發(fā)言）主持人：輔導(dǎo)員老師，你有什么感想呢？（輔導(dǎo)員老師發(fā)言）主持人：謝謝這位輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)。

主持人：新時(shí)代的少先隊(duì)員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。我們怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢？請大家分組討論。（隊(duì)員討論，并選派優(yōu)秀隊(duì)員代表談感想）

8、為紅領(lǐng)巾添彩（1）給優(yōu)秀隊(duì)員頒獎

主持人：隊(duì)員們都談得很好，在我們各個中隊(duì)里都有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭做好事，確實(shí)為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩，值得我們學(xué)習(xí)。今天，借這個機(jī)會，讓我們請大隊(duì)輔導(dǎo)員為他們頒獎。

（頒獎：15名優(yōu)秀隊(duì)員（2-6年級每班1人）、4名優(yōu)秀干部、1名優(yōu)秀升旗手排成隊(duì)，輔導(dǎo)員為其頒獎。（配樂）（2）隊(duì)員才藝表演

主持人：隊(duì)員們，作為新時(shí)代的紅領(lǐng)巾，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng)，磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩，長大后才能為祖國增添光彩。這一方面，我們中隊(duì)的XXX、XXX等表現(xiàn)比較突出，請他們?yōu)槲覀兟兑皇职桑?/p>

主持人：胸前的紅領(lǐng)巾，激勵我們更加奮勇前進(jìn)，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄動得更紅更艷。請聽詩朗誦——世紀(jì)宣言。（略）（3）合唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》

主持人：隊(duì)員們，讓我們接過先輩手中的火炬，在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。今天，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。（合唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》）（4）下面請

老紅軍爺爺為大家講述講述革命先烈的故事 主持人：請大隊(duì)輔導(dǎo)員為我們的活動做總結(jié)：

今天，我們?nèi)w少先隊(duì)員歡聚一堂，舉行了少先隊(duì)建隊(duì)日的慶祝活動。在活動中，表彰了一部分優(yōu)秀的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員，吸收了一部分新隊(duì)員加入了少先隊(duì)。隊(duì)員們知道了紅領(lǐng)巾的來歷。我們要更加珍愛胸前的紅領(lǐng)巾，天天佩帶，讓它整潔、干凈，并且用實(shí)際行動為紅領(lǐng)巾添光彩。本次活動比較完整地執(zhí)行了主題大隊(duì)活動的程序。我們各班的主題中隊(duì)活動也要嚴(yán)格按這個程序進(jìn)行，讓隊(duì)員們自主參與，自主表演。使隊(duì)員在活動中培養(yǎng)能力，鍛煉才干，受到教育。

9．呼號。（準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗； 時(shí)刻準(zhǔn)備著。）10．退旗，宣布活動結(jié)束，全體退場。

第五篇：小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)日活動總結(jié)

小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)日活動總結(jié)

金秋之月，少先隊(duì)員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)x周年的日子。我校按照區(qū)少工委《關(guān)于開展紀(jì)念少年先鋒隊(duì)建隊(duì)六十周年活動的通知》有關(guān)工作部署，結(jié)合本校實(shí)際，開展了豐富的教育活動

金秋之月，少先隊(duì)員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)x周年的日子。我校按照區(qū)少工委《關(guān)于開展紀(jì)念少年先鋒隊(duì)建隊(duì)六十周年活動的通知》有關(guān)工作部署，結(jié)合本校實(shí)際，開展了豐富的教育活動，引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。

10月12日這一天，學(xué)校的操場舉行了隆重的升旗儀式。隊(duì)員們帶著鮮艷 的領(lǐng)巾，臉上表露著作為少先隊(duì)員的一份激動與喜悅。大隊(duì)輔導(dǎo)員在升旗儀式上作了《時(shí)刻準(zhǔn)備著》的國旗下講話教育，勉勵少先隊(duì)員們牢記歷史使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人、好好學(xué)習(xí)，天天向上，始終如一的為共產(chǎn)主義事業(yè)“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”通過講話教育，隊(duì)員們也步明確自己所肩負(fù)的歷史使命。最后全校926名隊(duì)員學(xué)生喊出了“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言，莊嚴(yán)的升旗儀式感染和教育著每一名少先隊(duì)員，加深了少先隊(duì)員對祖國的認(rèn)識和熱愛。

10月14日到10月20日，學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)?！瓣柟怏w育運(yùn)動”結(jié)合“上海市第七屆奇奇運(yùn)動會”開開展了“紅領(lǐng)巾與陽光健康通行的活動”。大隊(duì)部根據(jù)奇奇運(yùn)動會項(xiàng)目分年級進(jìn)行開展活動，每天中午一個小時(shí)有一個年級單獨(dú)開展活動，分別是一二年級傳球拍拍拍、三四年級幻影移位、五年級再接再厲通過有趣的游戲項(xiàng)目強(qiáng)健體魄、讓少先隊(duì)員充分享受陽光。活動結(jié)束后，隊(duì)員們表

示：雖然是一次小小的游戲，但是關(guān)鍵的要每位隊(duì)員要有團(tuán)隊(duì)精神，為集體爭光爭榮譽(yù)。

10月16日，全校22各中隊(duì)開展了

“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)活動。學(xué)校中隊(duì)根據(jù)主題教育內(nèi)容分年級組織活動：一二年級學(xué)唱一首愛國主義歌曲，三四年級觀看一部愛國影片，五年級開展了以“尋訪新變化”、“暢想新生活”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭當(dāng)好隊(duì)員”為主題的中隊(duì)會。通過主題隊(duì)活動低年級隊(duì)員覺得：在學(xué)唱歌曲的同時(shí)我也知道我們祖國的偉大，覺得能成為一名光榮的小學(xué)生很幸福，我們要好好學(xué)習(xí)。中年級隊(duì)員們通過觀看愛國影片知道了今天的幸福生活，少先隊(duì)的光榮歷史都無無數(shù)革命先輩的浴血奮戰(zhàn)是分不開的，作為少先隊(duì)員更要牢記歷史使命不斷奮斗。高年級的隊(duì)員通過主題隊(duì)會聯(lián)系自己實(shí)際如何為自己的母校爭光，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，給弟弟妹妹們做榜樣，做一名合格的畢業(yè)生。

我校大隊(duì)部通過一系列有聲有色的建隊(duì)日活動的開展，讓少先隊(duì)員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日，更激勵教育了少年兒童聽黨的話，熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學(xué)校，努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

為慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)66周年紀(jì)念日，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)總書記對少年兒童提出“爭當(dāng)四好少年”的殷切希望和少先隊(duì)第六次全國代表大會精神，引導(dǎo)少先隊(duì)員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，豐富他們的課余生活，展示他們的精神風(fēng)采，增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日主題活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、召開主題隊(duì)會，學(xué)習(xí)隊(duì)章，開

展隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)教育

在建隊(duì)節(jié)前夕，二年級中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班隊(duì)課時(shí)間，結(jié)合主題進(jìn)行入隊(duì)前基本知識教育，以學(xué)習(xí)“入隊(duì)十知道”為主(了解隊(duì)章、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮及呼號、系紅領(lǐng)巾)。10月9日，我校少先大隊(duì)組織五年級小輔導(dǎo)員到低年級進(jìn)行少先隊(duì)禮儀教育。采用示范，學(xué)生一幫一的形式教新隊(duì)員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。三年級、四年級和五年級各班開展“紅領(lǐng)巾我為你自豪”主題隊(duì)會，學(xué)習(xí)少先隊(duì)章程。紅領(lǐng)巾廣播站開播革命歌曲、英雄故事等系列活動。

二、舉行“紅領(lǐng)巾，我為你自豪” 新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

10月10日下午，學(xué)校少先隊(duì)隆重舉行“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。五年級的老隊(duì)員為185名新隊(duì)員佩戴了紅領(lǐng)巾。新隊(duì)員代表表達(dá)了全體新隊(duì)員的心聲，他們決心要在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂成長，用實(shí)際行動為少先隊(duì)增光添彩。大隊(duì)輔導(dǎo)員老師

對新隊(duì)員提出了要求，希望他們牢記和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，用文明的行動，優(yōu)雅的舉止，優(yōu)異的成績來報(bào)答祖國，為少先隊(duì)增添光彩。

三、召開慶祝建隊(duì)節(jié)主題隊(duì)日活動和苗苗兒童團(tuán)入團(tuán)儀式

學(xué)校從開學(xué)初就五年級小輔導(dǎo)員對一年級新生進(jìn)行苗苗團(tuán)基本知識教育。10月12日上午，學(xué)校隆重舉行慶祝建隊(duì)節(jié)主題隊(duì)日活動儀式。少先隊(duì)員代表在節(jié)日獻(xiàn)詞中表達(dá)了對少先隊(duì)組織的熱愛之情，號召全體隊(duì)員發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，做新世紀(jì)的小主人，為實(shí)現(xiàn)美好中國夢而努力。249名一年級新生在這一天戴上了綠領(lǐng)巾，正式成為

“苗苗團(tuán)”成員。入團(tuán)儀式結(jié)束后，全體隊(duì)員一起重溫了入隊(duì)誓詞，度過了一個難忘而有意義的隊(duì)日。

莊嚴(yán)隆重的儀式，展示了少先隊(duì)良好的隊(duì)容、隊(duì)貌、隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)。不僅激發(fā)了少先隊(duì)員對少先隊(duì)組織的熱愛、而

且讓新隊(duì)員對少先隊(duì)組織有了初步的認(rèn)識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次活動，精心安排活動內(nèi)容，積極組織學(xué)生參與。在大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極配合和認(rèn)真組織下，本次活動取得了圓滿的成功，收到了良好的教育效果。