第一篇：9月《安全教育》職業(yè)技校主題班會

《安全教育》主題班會教案

班級：

班主任： 時間：

教育目標(biāo)：

1、讓學(xué)生懂得什么是安全。

2、讓學(xué)生感受安全的重要性，增強其安全意識。

3、教育學(xué)生做事應(yīng)有安全意識，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)。

教學(xué)過程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1）認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）不在路上玩耍，打鬧，追逐。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛，未取得駕照的同學(xué)禁止駕駛機(jī)動車輛行駛。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、不隨意點火，不帶火種上山。

五、網(wǎng)絡(luò)安全

1、不要將自己的銀行賬戶密碼告訴陌生人，保護(hù)好自己的財務(wù)；

2、不要參與網(wǎng)絡(luò)傳銷，小心網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙，不要輕易上當(dāng)。

班會小結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

第二篇：12月份《假期安全教育》職業(yè)技校主題班會教案

《假期安全教育》主題班會教案

班級：

班主任： 時間：

教育目的：

提高學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自我防范能力；

增強學(xué)生的安全意識，使學(xué)生做到居危思安、防患于未然； 度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假。教育重點：

讓學(xué)生清楚假期中哪些事不能做，哪些地方不能去； 牢固樹立“安全第一”的思想。課前準(zhǔn)備：

1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例。

2、擬定假期安全注意要點。教育過程：

一、講明安全守法的重要性，使學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想。

1、談話引入：緊張而又忙碌的一學(xué)期快要結(jié)束了，同學(xué)們盼望的寒假即將到來，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下，而且還要過歡樂喜慶的春節(jié)，你們可以走親訪友，同學(xué)聚會，外出旅行??總之，這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故?，F(xiàn)在就請幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。

2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例，并由畫圖學(xué)生介紹事例。

圖一：幾名學(xué)生在游戲廳玩時，因游戲廳失火無路可逃而喪生。圖二：幾名學(xué)生在燃放鞭炮時，一男孩被炸傷眼睛。圖三：幾名學(xué)生在河上滑冰，一個小孩不幸溺水。圖四：一個學(xué)生橫穿馬路，被車撞傷。

圖五：一個學(xué)生在家中看電視，自己插電源不幸觸電。

3、小結(jié)：從以上幾件事例中，我們應(yīng)深刻認(rèn)識到，在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕，如果不懂得自我保護(hù)，就會釀成大禍，令自己和家長悔恨終生。因此，同學(xué)們無論是在家中還是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。

二、師生討論：結(jié)合課前學(xué)生自擬的注意要點，共同制定具體的安全措施。

（一）在家中

1、不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電。

2、不要自己動燃?xì)庠?、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒。

3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。

4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。

5、不看黃色書刊、影視片和不健康網(wǎng)頁。

6、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，防止食物中毒。

7、科學(xué)，合理的安排作息時間。

（二）戶外游戲

1、不到坑河滑冰。

2、不到偏僻、危險處玩耍。

3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。

4、外出乘車或過馬路，最好由家長陪同，遵守交通規(guī)則。

5、到公共場所要遵守公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

6、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。

7、放假期間一律不許到校活動。

（三）介紹有關(guān)安全的知識。

1、認(rèn)識防火、防電、交通標(biāo)志。

2、記住119、110、120等特殊電話號碼。

3、記住家中、父母、老師的電話號碼，如遇危險情況盡快聯(lián)系。

4、無論在家中還是在外面，如果是自己不得和陌生人說話。

（四）網(wǎng)絡(luò)安全

1、不要將自己的銀行賬戶密碼告訴陌生人，保護(hù)好自己的財務(wù)；

2、不要參與網(wǎng)絡(luò)傳銷，小心網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙，不要輕易上當(dāng)

三、教師總結(jié)：

通過本次班會，同學(xué)們明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希望你們加強自我保護(hù)，記住并認(rèn)真按學(xué)校及本次班會提出的各項要求去做。

最后，祝同學(xué)們度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假！

第三篇：11月份《感恩教育》職業(yè)技校主題班會教案

《感恩教育》主題班會教案

班級：

班主任： 時間：

教育目的：

通過本次活動，體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。

培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

活動過程：

一、引入

感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。感恩應(yīng)該是社會上每個人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著人們的心靈，一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準(zhǔn)滑坡。對廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單回報父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。

二、感恩父母

（一）、感受父母的愛

無論你身在何地，有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；

有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報??

這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。

父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；

父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護(hù)你一路走好。

讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。

1、故事:漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母親對他管教很嚴(yán)格，稍微有點過失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受?！闭f明了他非常孝敬母親。

2、無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報??同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛，請同學(xué)們上臺，讀出你對父母的愛。

3、學(xué)生講述父母對自己的無限深情。

三、感恩老師

老師的心，和父母一樣.父母給了你生命，老師給了你靈魂.父母給了你肉體，老師給了你思想.愿天下的孩子孝順父母，愿天下的學(xué)子愛戴老師.學(xué)生詩歌朗誦： 老師，您辛苦了

是誰，/ 把無知的我們，領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室

是您，老師/ 您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗

是誰，/把淘氣的我們，/ 教育成能體貼幫助別人的人

是您，老師。/ 您的就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈

是誰，/ 把幼小的我們

培養(yǎng)成成熟懂事的少年

是您，老師/ 您的保護(hù)讓我們健康成長/ 在金秋時節(jié)結(jié)下碩果

第四篇：2011年9月主題班會

2011年9月下旬主題班會

我的青春我做主

策

劃

書

1002班

生物

“我的青春我做主”主題班會

一,班會主題:我的青春我做主

二,班會目的:通過此次班會, 我們一起討論同學(xué)們關(guān)心的關(guān)于青春的話題,讓同學(xué)們更加清楚地認(rèn)識青春的本質(zhì),青春是我們最大的資本,我們應(yīng)充分利用自己的資本,抓緊一切機(jī)會努力提升自己,不要浪費大好的時光,讓自己的大學(xué)生活碌碌無為.青春,應(yīng)該是充滿激情的,朝氣蓬勃的,我們一起做青春的主人!為自己贏得美好的未來!三,班會時間:2011年9月25日19:00-20:30 四,班會地點: 五,班會內(nèi)容

1，由主持人發(fā)言說明班會主題及目的,并宣布主題班會開始.(2-3分鐘)2,本次班會將會以辯論賽的形式開展,由學(xué)習(xí)委員為大家簡述辯論賽的規(guī)則,流程及注意事項.（5-6分鐘）

3,按照事先的分組情況,A組和B組（都包括正方和反方）各派一個代表上臺抽取辯題,各位辯手，計時員，評委，裁判就位，第一場辯論賽開始，辯論結(jié)束后評委做總評（17分鐘左右）4，B組正方反方就位，開始第二場辯論。（17分鐘左右）5，A組和B組中勝出的一方進(jìn)行最后一輪辯論，派一個代表抽取正反方情況，另一個代表抽取辯題，然后各辯手就位，開始第三輪對抗，爭奪冠軍。（17分鐘左右）

6.請團(tuán)支書為獲得冠軍的隊伍頒獎，并對班會做簡要點評。（5分鐘左右）

7.主持人做總結(jié)，最后宣布班會結(jié)束.（5分鐘左右）

生物

1002班班委

2011年9月24日

班會記錄

一．班會流程記錄

大學(xué)生戀愛利大于弊還是弊大于利

（1）利大于弊

陳誠 黃寒 周洪雨 李重謀

如此既是為了消除寂寞也是因為生理需求，只有經(jīng)歷，方知好壞，而且兩人之間還可相互促進(jìn)，相互提高，實現(xiàn)雙贏，又何樂而不為？另一方面，學(xué)習(xí)之余，抑或娛樂休息之中，或是掙扎于困境之際，可以緩解壓力，互訴衷腸，相互開解。

（2）弊大于利

魏瑾 何玉勇 毛新

戀愛耽誤太多時間，影響學(xué)習(xí)，同時對于在金錢上的消費已難以估量，爾此乃父母之血汗錢，欲要體諒父母，則應(yīng)能免則免，此外，戀愛所帶來的精神上的壓力大于安慰，于己于人亦不是是一件益事。

2大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是好還是不好

（1）正方

孟強 王靜 李瑤

這是一種難忘的經(jīng)歷，一次大膽的嘗試，所帶來的不僅

僅是能力和認(rèn)識上的提高以及鍛煉交流，待人處世的能力，同時也是提高技能，豐富人生，讓人生更加精彩。，讓青春更加絢爛的方式，自我做主的青春，敢于嘗試，敢于拼搏的青春方為“真

正的青春”，畢竟，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。

（2）反方

冉啟偉

欲鍛煉能力，還有其他的途徑，比不單就這一種，有時候不是沒有機(jī)會，而是我們不懂得把握機(jī)會，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，是對時間和精力的消耗，而且經(jīng)常是事倍功半。另外，在我們畢業(yè)后 就沒有很大的意義了。

二．圖片留念

生物1002班班委

2011年9月25日

班會總結(jié)

1.關(guān)于大學(xué)生戀愛利大于弊還是弊大于利的看法

愛與被愛，甚至簡單地拒絕或者反對戀愛，都是錯誤的，至少是不明智的?！按髮W(xué)生談戀愛是利大于弊，還是弊大于利？”對于這種問題的回答，是不能簡而言之的，也不能像有些辯論會那樣，非此即彼，硬是要給某一辯題“強詞奪理”，尋找理由。

應(yīng)該說，大學(xué)生談戀愛既可能是有利的，又可能是不利的，究竟是有利還是不利，關(guān)鍵在于如何認(rèn)識和對待。對這個問題的分析，涉及一系列的問題。愛與被愛，通過男女彼此之間的相互傾慕，結(jié)成伴侶；通過婚姻，組成家庭，生育后代，不斷地延續(xù)人類，這是人類的兩大生產(chǎn)任務(wù)即人類的社會生產(chǎn)和人類的自我生產(chǎn)之一。這是人類歷史延續(xù)過程的必然，也是人類的整體及其個體發(fā)展的客觀需要。

大學(xué)生遲早要碰到戀愛問題，談戀愛也罷，不談戀愛也罷，都一定要樹立正確的戀愛觀，并在正確戀愛觀的指導(dǎo)下處理好戀愛問題。如果做到這樣，談戀愛就可能利大于弊；如果沒有做到這樣，談戀愛就可能弊大于利。一般來說，除了對上述愛與戀愛本質(zhì)的準(zhǔn)確把握外，正確的戀愛觀應(yīng)包括以下四個方面的基本內(nèi)容：

第一，以共同的理想、信念、追求和優(yōu)良的道德品質(zhì)為愛情的基石。理想、信念、追求、道德品質(zhì)與人生目標(biāo)若一致，戀愛雙方就會互相關(guān)心、理解與支持。共同的理想、信念、目標(biāo)往往反映著雙方習(xí)慣和情趣上的相投和一致，它們會成為一種激勵因素，促使雙方進(jìn)一步發(fā)展完善自己，在人生道路上攜手共進(jìn)，即使在嚴(yán)峻的生活環(huán)境中也能相互鼓勵、相互扶助。雖然異性的美是愛情產(chǎn)生的心理動因之一，但對異性的美的追求，不僅是指外表的美，更重要的是內(nèi)在的美。所以，正確的戀愛觀不主張“以貌取人”，更反劉一愛情商品化。

第二，事業(yè)高于愛情，愛情服從于事業(yè)。愛情是人生的一件大事，在人生道路上，愛情無疑占有重要的地位。但是，愛情并不是人生最主要的事情，更不是

生活的全部或唯一的內(nèi)容。首先，愛情在一定程度上是一種狹隘的私人感情，過分追求愛情，或把愛情視為生活的唯一目標(biāo)，必然會降低人生的價值。其次，樂觀向上、不斷進(jìn)取的人生態(tài)度是建立在事業(yè)基礎(chǔ)上的，人們只有在追求事業(yè)、成就事業(yè)的過程中，愛情生活才能常新常美，源泉不斷。

第三，戀愛要受到社會條件及個人因素的制約。這就告訴我們，絕對自由的戀愛是不存在的。戀愛自由的實現(xiàn)，要求青年首先在觀念上認(rèn)識到戀愛必然受到一定社會條件的制約，在行為上要正確把握、遵從社會現(xiàn)實條件所認(rèn)可的方法和形式。其次是要認(rèn)識戀愛也將受到個人思想品德素質(zhì)、知識水平、外貌氣質(zhì)等個性因素的影響。這些主觀個性因素的狀況決定著當(dāng)事人愛的能力，即正確選擇對象的能力，感受愛的能力以及接受、處理愛的能力。

第四，嚴(yán)肅認(rèn)真、忠貞專一。這是正確戀愛觀區(qū)別于其他戀愛觀的重要原則。它要求男女雙方在建立戀愛關(guān)系后，互信互守、忠貞不貳，反對心猿意馬、見異思遷。愛情與責(zé)任、義務(wù)是不可分割的。它既反對尋花問柳、朝三暮四，或者草率處理，傷人感情，也反對勉強湊合，留下后患。

生物1002班班委

2011年9月25日

第五篇：安全教育主題班會

安全教育主題班會

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強。

2、班級舉例

學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項工作。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

（3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

五、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來，為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際，主要從以下三方面展開教育： 一是教育學(xué)生時刻注意交通安全，平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

同時，給學(xué)生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

安全教育課教案

題：防火自護(hù)、自救安全教育 教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識 教學(xué)目標(biāo)：

①通過學(xué)習(xí)防火安全知識.讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。教學(xué)重難點：樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強安全意識。教學(xué)時數(shù)：1課時。

教學(xué)器材：投影儀.幻燈片或制作課件.教學(xué)過程： ㈠談話導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：(師生共同)1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。(3)小學(xué)生安全教育課教案：電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法：

A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

(5)雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器.特別是電視機(jī)。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映.并要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實錄.從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：

①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。3高層建筑火災(zāi)逃生。4公共場所火災(zāi)逃生。5安全出口火災(zāi)逃生。㈢教師介紹火災(zāi)報警須知：

1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。

2、火災(zāi)地址要報詳細(xì)：

XX市XX村XX路XX號.如：(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX)

3、要派人來主要路口迎接消防車。㈣小結(jié)：(卡紙出示)(全班齊讀)遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。

㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū)。㈥總結(jié)：

只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識.鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。㈦附板書設(shè)計：

防火自護(hù) 自救安全教育 ↓ ↓

用電，煤氣，雷電 貼上卡紙上的小結(jié)

安全教育教案------交通安全

活動目的：

1、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動，愛護(hù)交通設(shè)施的意識。活動過程：(一)、導(dǎo)入新課： 提問：

1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣? 談話：

交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。(二)、學(xué)生匯報：

1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。②播放視頻“車中的危險”。

2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。①學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。②學(xué)生討論。

4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。(請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

6、學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。(三)、師生小結(jié)： 提問：

今天你學(xué)到了那些知識，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲? 教師小結(jié);交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī)，給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。

校長安全教育講話

咀頭小學(xué)

安全教育教案

咀頭小學(xué)