第一篇：學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書(100字)作文

精選作文:學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書(100字)作文

尊敬的老師：

希望您能讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我不求什么，只求全班的平均分能得到提升，如果我榮幸當(dāng)上學(xué)習(xí)委員我一定會(huì)盡職盡責(zé)管好班上的每一個(gè)人，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我會(huì)讓同學(xué)一到教室就拿書出來(lái)閱讀，我決不會(huì)怠慢，當(dāng)然說(shuō)話同學(xué)我也會(huì)給予一定的懲罰，如果我有不對(duì)的地方，我也會(huì)虛心求教，我覺得只要我們班上的同學(xué)肯學(xué)，也一定能成為學(xué)校最美的一道風(fēng)景線，所以請(qǐng)求老師能讓我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。五年級(jí):秋生 篇一：學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書

尊敬的老師：

您好！我是2011級(jí)音樂專業(yè)xxxx。首先，感謝您的厚愛，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有幸能申請(qǐng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位。

顧名思義，學(xué)習(xí)委員就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。所以和其他班委一樣，需要一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，這點(diǎn)我相信我能做好。因?yàn)橐郧霸谛W(xué)、初中甚至高中我都擔(dān)任過(guò)班級(jí)中的班委職務(wù)，這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗(yàn)使得我有信心能做好這項(xiàng)工作。要做好學(xué)習(xí)委員，首先要保證其成績(jī)比較優(yōu)秀，以身作則，起到帶頭作用；至于這一點(diǎn)，在過(guò)去的一年里通過(guò)自己的不懈努力，兩次期末考試我的成績(jī)都名列前茅，雖然我不能保證我的成績(jī)一直如此優(yōu)秀，但我會(huì)盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成績(jī)，對(duì)得起學(xué)習(xí)委員這個(gè)稱號(hào)。如果我當(dāng)選了，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事。當(dāng)然，如果失敗了，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還不夠優(yōu)秀，我會(huì)把這當(dāng)成一次鍛煉，更加充實(shí)自己，使自己變得更優(yōu)秀稱職。

學(xué)習(xí)委員其本質(zhì)是班委干部，班干部就是要為同學(xué)服務(wù)的；如果我當(dāng)選了，我將以最飽滿的熱情去做好這項(xiàng)工作。從班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍來(lái)說(shuō)，如果我是學(xué)習(xí)委員，我將與老師以及其他班委干部商量，在班級(jí)設(shè)立一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)

勵(lì)，定期舉辦一些促進(jìn)學(xué)習(xí)的活動(dòng)及學(xué)習(xí)交流會(huì)，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，因?yàn)槲沂冀K相信興趣是最好的老師。從同學(xué)們的學(xué)習(xí)來(lái)講，學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐，也是老師和同學(xué)之間的橋梁。大學(xué)的特殊性使得老師不能將每個(gè)學(xué)生都兼顧到，在學(xué)習(xí)上面可能同學(xué)們的接受水平也不盡相同。如果我當(dāng)選了，對(duì)于同學(xué)們平時(shí)上課得一些疑惑我會(huì)盡力幫助。同時(shí)收集班上同學(xué)學(xué)習(xí)方面普遍存在的問題，歸集分類，及時(shí)反饋給任課老師，從而老師可以有針對(duì)性地幫同學(xué)們解疑答惑，這也是老師和同學(xué)之間學(xué)習(xí)上有效地溝通方式。

以上僅是我的一些初步想法，還有很多需要在實(shí)際中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。我明白再多的燦爛話語(yǔ)也抵不上樸實(shí)的行動(dòng)，所以希望老師能給我這次機(jī)會(huì)，讓我能在學(xué)習(xí)委員這個(gè)特殊的舞臺(tái)上展示自我，我將以實(shí)際行動(dòng)證明我能做好！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxxx 2012年11月28日

篇二：優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書范文 優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、院干：

大家好！

我來(lái)自數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院8班，我叫。。今天申請(qǐng)成為一名優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員。下面是我申請(qǐng)成為一名優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員的理由：

參加，如各種演講比賽，雖然每次沒怎么拿獎(jiǎng)，但感覺很自豪。我認(rèn)為一個(gè)學(xué)委在各個(gè)方面都要起模范帶頭作用。

當(dāng)然在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，很多同學(xué)與我探討作業(yè)題，我會(huì)在自己能力范圍內(nèi)耐心為他們解答。甚至有時(shí)候同學(xué)心情不好時(shí)，我也會(huì)找他們談心，幫他們打氣。我一直認(rèn)為：人與人之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。尤其是學(xué)委，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。實(shí)習(xí)把自己的學(xué)習(xí)搞好，要有服務(wù)精神與不怕吃苦的精神。

這學(xué)期我也很榮幸的被列為入黨積極分子，首先得感謝老師及同學(xué)們的支持。這一年的學(xué)委生涯中，雖然遇到了很多的困難，但最終都挺過(guò)來(lái)了，我感覺自己非常充實(shí)。當(dāng)然，人無(wú)完人，也有很多不足之處敬請(qǐng)諒解！

走過(guò)了這一年的心路歷程，我無(wú)悔！但我希望在這一年里，我的工作能被認(rèn)可。這也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)與信任。故特此申請(qǐng)成為一名優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員！

申請(qǐng)人：。。。

篇三：優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書范文

優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、院干：

大家好！

我來(lái)自數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院8班，我叫。。今天申請(qǐng)成為一名優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員。下面是我申請(qǐng)成為一名優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員的理由：

參加，如各種演講比賽，雖然每次沒怎么拿獎(jiǎng)，但感覺很自豪。我認(rèn)為一個(gè)學(xué)委在各個(gè)方面都要起模范帶頭作用。

當(dāng)然在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，很多同學(xué)與我探討作業(yè)題，我會(huì)在自己能力范圍內(nèi)耐心為他們解答。甚至有時(shí)候同學(xué)心情不好時(shí)，我也會(huì)找他們談心，幫他們打氣。我一直認(rèn)為：人與人之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。尤其是學(xué)委，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。實(shí)習(xí)把自己的學(xué)習(xí)搞好，要有服務(wù)精神與不怕吃苦的精神。這學(xué)期我也很榮幸的被列為入黨積極分子，首先得感謝老師及同學(xué)們的支持。這一年的學(xué)委生涯中，雖然遇到了很多的困難，但最終都挺過(guò)來(lái)了，我感覺自己非常充實(shí)。當(dāng)然，人無(wú)完人，也有很多不足之處敬請(qǐng)諒解！

走過(guò)了這一年的心路歷程，我無(wú)悔！但我希望在這一年里，我的工作能被認(rèn)可。這也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)與信任。故特此申請(qǐng)成為一名優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員！

申請(qǐng)人：。。。

篇四：優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書范文

學(xué)習(xí)委競(jìng)選

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、院干：

大家好！

我來(lái)自數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院8班，我叫。。今天申請(qǐng)成為一名優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員。下面是我申請(qǐng)成為一名優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員的理由：

參加，如各種演講比賽，雖然每次沒怎么拿獎(jiǎng)，但感覺很自豪。我認(rèn)為一個(gè)學(xué)委在各個(gè)方面都要起模范帶頭作用。

當(dāng)然在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，很多同學(xué)與我探討作業(yè)題，我會(huì)在自己能力范圍內(nèi)耐心為他們解答。甚至有時(shí)候同學(xué)心情不好時(shí)，我也會(huì)找他們談心，幫他們打氣。我一直認(rèn)為：人與人之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。尤其是學(xué)委，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。實(shí)習(xí)把自己的學(xué)習(xí)搞好，要有服務(wù)精神與不怕吃苦的精神。

這學(xué)期我也很榮幸的被列為入黨積極分子，首先得感謝老師及同學(xué)們的支持。這一年的學(xué)委生涯中，雖然遇到了很多的困難，但最終都挺過(guò)來(lái)了，我感覺自己非常充實(shí)。當(dāng)然，人無(wú)完人，也有很多不足之處敬請(qǐng)諒解！

走過(guò)了這一年的心路歷程，我無(wú)悔！但我希望在這一年里，我的工作能被認(rèn)可。這也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)與信任。故特此申請(qǐng)成為一名優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員！

申請(qǐng)人：。。。

第二篇：學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書

尊敬的老師：

希望您能讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我不求什么，只求全班的平均分能得到提升，如果我榮幸當(dāng)上學(xué)習(xí)委員我一定會(huì)盡職盡責(zé)管好班上的每一個(gè)人，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，我會(huì)讓同學(xué)一到教室就拿書出來(lái)閱讀，我決不會(huì)怠慢，當(dāng)然說(shuō)話同學(xué)我也會(huì)給予一定的懲罰，如果我有不對(duì)的地方，我也會(huì)虛心求教，我覺得只要我們班上的同學(xué)肯學(xué)，也一定能成為學(xué)校最美的一道風(fēng)景線，所以請(qǐng)求老師能讓我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書，范文《學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書》。

五年級(jí):秋生

第三篇：學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書

申請(qǐng)書

尊敬的輔導(dǎo)員:

我申請(qǐng)擔(dān)任XX班學(xué)習(xí)委員一職，經(jīng)過(guò)這一年的大學(xué)生活，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)

委員之于一個(gè)班級(jí)的重要性，因此我申請(qǐng)擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員一職。在過(guò)去的一年的時(shí)間里，我自認(rèn)為我過(guò)的十分的平淡甚至說(shuō)有點(diǎn)頹廢，在學(xué)習(xí)上沒有取得理想的成績(jī)。所以我決定在這一學(xué)期作一個(gè)改變，相當(dāng)這個(gè)學(xué)習(xí)委員是想帶領(lǐng)大家好好學(xué)習(xí)同時(shí)也給自己一個(gè)好好學(xué)習(xí)的理由，希望輔導(dǎo)員和同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)并鼓勵(lì)和支持我。

去年開學(xué)時(shí)我就打算競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職，但當(dāng)時(shí)自己不夠自信同時(shí)和大家也

比較陌生，所以競(jìng)選的時(shí)候遲遲不敢走上講臺(tái)，到后來(lái)也沒競(jìng)選成功。但是這一次我不想再與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，所以積極申請(qǐng)。我會(huì)以十分熱情的態(tài)度來(lái)服務(wù)同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好成績(jī)，幫助輔導(dǎo)員以及任課老師管理好班級(jí)。我覺得，學(xué)習(xí)委員是一個(gè)非常能夠鍛煉人的職位，或許在有些同學(xué)眼里學(xué)習(xí)委員和老師的關(guān)系都很好，所以考試容易通過(guò)或者取得高分，但我不得不說(shuō)這是一個(gè)片面的說(shuō)辭，在我的眼中，學(xué)習(xí)委員是老師和同學(xué)溝通的橋梁，有責(zé)任和義務(wù)來(lái)幫助同學(xué)學(xué)好每一門課程，同時(shí)，學(xué)習(xí)委員或多或少的也會(huì)參加班級(jí)決策，這對(duì)鍛煉我的個(gè)人能力來(lái)說(shuō)是非常有幫助的。

說(shuō)到學(xué)習(xí)委員，不得不提XXX，他是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員，不僅成績(jī)好而

且非常的樂于助人，我真心為有這樣的老鄉(xiāng)而感到榮幸，要不是他這學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)走了我想我也沒有機(jī)會(huì)來(lái)申請(qǐng)這個(gè)職位。如果這次我能有幸當(dāng)選我們班的學(xué)習(xí)委員，我有信心我會(huì)做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。

申請(qǐng)這個(gè)職位是我對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)，成功與否其實(shí)也沒有太大的關(guān)系，成功了我的大學(xué)生活就添了幾分色彩，我也會(huì)努力做到最好，失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，這將鞭策我繼續(xù)努力提升自己。不過(guò)我還是希望輔導(dǎo)員和同學(xué)們能夠給我這次機(jī)會(huì)，讓我來(lái)服務(wù)同學(xué)協(xié)助老師，讓XX班向精英班級(jí)發(fā)展！

申請(qǐng)人: XXX

2013年8月30日

第四篇：學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書

尊敬的老師：

您好！我是2011級(jí)音樂專業(yè)XXXX。首先，感謝您的厚愛，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有幸能申請(qǐng)班級(jí)學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位。

顧名思義，學(xué)習(xí)委員就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。所以和其他班委一樣，需要一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，這點(diǎn)我相信我能做好。因?yàn)橐郧霸谛W(xué)、初中甚至高中我都擔(dān)任過(guò)班級(jí)中的班委職務(wù)，這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗(yàn)使得我有信心能做好這項(xiàng)工作。要做好學(xué)習(xí)委員，首先要保證其成績(jī)比較優(yōu)秀，以身作則，起到帶頭作用；至于這一點(diǎn)，在過(guò)去的一年里通過(guò)自己的不懈努力，兩次期末考試我的成績(jī)都名列前茅，雖然我不能保證我的成績(jī)一直如此優(yōu)秀，但我會(huì)盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成績(jī)，對(duì)得起學(xué)習(xí)委員這個(gè)稱號(hào)。如果我當(dāng)選了，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事。當(dāng)然，如果失敗了，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還不夠優(yōu)秀，我會(huì)把這當(dāng)成一次鍛煉，更加充實(shí)自己，使自己變得更優(yōu)秀稱職。

學(xué)習(xí)委員其本質(zhì)是班委干部，班干部就是要為同學(xué)服務(wù)的；如果我當(dāng)選了，我將以最飽滿的熱情去做好這項(xiàng)工作。從班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍來(lái)說(shuō)，如果我是學(xué)習(xí)委員，我將與老師以及其他班委干部商量，在班級(jí)設(shè)立一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)

勵(lì)，定期舉辦一些促進(jìn)學(xué)習(xí)的活動(dòng)及學(xué)習(xí)交流會(huì)，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，因?yàn)槲沂冀K相信興趣是最好的老師。從同學(xué)們的學(xué)習(xí)來(lái)講，學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡(jiǎn)單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐，也是老師和同學(xué)之間的橋梁。大學(xué)的特殊性使得老師不能將每個(gè)學(xué)生都兼顧到，在學(xué)習(xí)上面可能同學(xué)們的接受水平也不盡相同。如果我當(dāng)選了，對(duì)于同學(xué)們平時(shí)上課得一些疑惑我會(huì)盡力幫助。同時(shí)收集班上同學(xué)學(xué)習(xí)方面普遍存在的問題，歸集分類，及時(shí)反饋給任課老師，從而老師可以有針對(duì)性地幫同學(xué)們解疑答惑，這也是老師和同學(xué)之間學(xué)習(xí)上有效地溝通方式。

以上僅是我的一些初步想法，還有很多需要在實(shí)際中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。我明白再多的燦爛話語(yǔ)也抵不上樸實(shí)的行動(dòng)，所以希望老師能給我這次機(jī)會(huì)，讓我能在學(xué)習(xí)委員這個(gè)特殊的舞臺(tái)上展示自我，我將以實(shí)際行動(dòng)證明我能做好！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：XXXX2012年11月28日

第五篇：學(xué)習(xí)委員申請(qǐng)書

申請(qǐng)書

我申請(qǐng)xxx班學(xué)習(xí)委員一職，經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)委員對(duì)一個(gè)班級(jí)的重要性，因此我申請(qǐng)擔(dān)任我班學(xué)習(xí)委員一職。在過(guò)去的大一的一年的時(shí)間里，我自認(rèn)為我過(guò)的十分的平淡，不僅在學(xué)習(xí)上沒有取得什么好的成績(jī)，在社交方面也沒有什么起色。所以在這學(xué)期開始我決定該改變這一切，而這次學(xué)習(xí)委員的競(jìng)選就給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我希望老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。

其實(shí)在去年剛進(jìn)入大一的時(shí)候我就準(zhǔn)備競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這一職位了。但當(dāng)時(shí)自己不夠自信，怕不能擔(dān)任這一職位，因此未能遞交申請(qǐng)書，而這次我不想讓自己再失望一次。我會(huì)以我的十分熱情來(lái)服務(wù)同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好成績(jī)，幫助老師來(lái)管理班級(jí)。說(shuō)實(shí)話我覺得學(xué)習(xí)委員是一個(gè)非常鍛煉人的職位，可能在別人的眼里看到的是學(xué)習(xí)委員與老師走的近，在平時(shí)成績(jī)上會(huì)比其他同學(xué)的高，所以考試的時(shí)候掛科的機(jī)率比其他的同學(xué)的低。我想說(shuō)的是這只是一個(gè)片面的說(shuō)辭。在我眼中學(xué)習(xí)委員是同學(xué)與老師之間的橋梁，幫助同學(xué)來(lái)學(xué)好每一門課程。而且學(xué)習(xí)委員也比較多的參與班級(jí)的決策，我認(rèn)為這樣可以鍛煉我個(gè)人的能力，為我以后進(jìn)入社會(huì)留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。

從xxx身上我看到了許多，他確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)委員，要不是他自己主動(dòng)辭職我可能沒有那個(gè)勇氣申請(qǐng)這個(gè)職位吧！說(shuō)實(shí)話我比較欣賞他的口才，我不得不承認(rèn)在這方面我需要向他學(xué)習(xí)。假如我能在這次的競(jìng)選中能夠成功，我有信心我會(huì)做的比他更好，我認(rèn)為如果沒有這份自信就沒有競(jìng)選的必要了。假如我競(jìng)選成功，我會(huì)拿出我應(yīng)該付出在這個(gè)職位上的精力投入其中，我若能成功競(jìng)選，我的目標(biāo)是讓我們班每個(gè)同學(xué)都能拿下英語(yǔ)四級(jí)，有百分之四十的人能夠拿下英語(yǔ)六級(jí)，盡可能的帶動(dòng)同學(xué)們考研的積極性，讓我們42個(gè)同學(xué)的大學(xué)四年不留下遺憾。

這次競(jìng)選是我對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)，成功與否其實(shí)也沒有太大的關(guān)系。成功會(huì)讓我的大學(xué)留下精彩的一筆；失敗只會(huì)讓自己更加努力來(lái)證明自己的實(shí)力。不過(guò)我還是希望老師和同學(xué)們能夠給我這次機(jī)會(huì)來(lái)服務(wù)同學(xué)，團(tuán)結(jié)班級(jí)，幫助老師。望老師考慮我的申請(qǐng)！

申請(qǐng)人：xxx

2011年09月22日