第一篇：低碳節(jié)能英語演講稿low carbon living

低碳節(jié)能英語演講稿low carbon living ,fromsmallstart，lowcarbonismainorreferstoreducecarbondioxideemissions.actually,lowcarbonlifefromeveryoneveryclose,aslongaspaymoreattentiontosomeofthedetails，waterisenergysaving.forexample;watermaybeusedforwashingafacewashthefeetofwater,washclothescanbeusedtorinsedishcloth,cleanthefloor,thenthesewastewatercanagaintoflushthetoilet;'tlookdownuponthesewaterreuse,accumulated,onlya3homecansaveatonpermonthabovewater.inaddition,ifmonthlywashclothes,soonceperwashercansaveelectricity,alsosavespowerofthecoal,alsowillreducecarbonemissions,ifallthefamilycandomonthlybyhandtowashclothes，,butusewashingmachinewhileholdingwithclothestowashwashingmachinealsocancauseunnecessarywaste.soforusstudentshavemorewaysenergy-saving

paper,savepaper;usedouble-sided

neednotdisposablechopsticksanddisposablelunchbox;

neednotdisposablebags;

reducefoodwaste;

thelightson,convenientlymindfaucet.ourearthneedsweworktogethertolove,letusstartfromaroundthings,cherishresources,reducetheenergyconsumptionandmakeourlifemorebeautiful.低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。

其實(shí)，低碳的生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小竅門就是針對(duì)節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來水和處理污水都要耗費(fèi)大量的能源。所以，節(jié)水就是節(jié)能。

例如；洗臉的水可以用來洗腳，洗衣服的水可以用來涮抹布，擦地板，然后這些廢水可以再?zèng)_馬桶；洗完菜的水可以用來澆花。別小看這些水的重復(fù)利用，積累下來，僅一個(gè)三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水。

另外，如果每月手洗一次衣服，那么每臺(tái)洗衣機(jī)就可以節(jié)約用電，也就節(jié)約了發(fā)電的煤，同樣也就減少的二氧化碳的排放，如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服，減排的二氧化碳可以達(dá)到萬噸，這個(gè)數(shù)字是非常驚人的。同時(shí)洗衣機(jī)雖然好用，但是三兩件衣服就用洗衣機(jī)來洗也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。

那么對(duì)于我們學(xué)生來說還有更多的方法節(jié)能

紙張的雙面使用，節(jié)約用紙；

不用一次性的筷子和一次性的飯盒；

不用一次性的塑料袋；

減少糧食的浪費(fèi)；

隨手關(guān)燈，隨手管好水龍頭。

我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。

第二篇：低碳節(jié)能演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好！

很高興今天能夠在這里進(jìn)行這樣一個(gè)有意義的演講。全國兩會(huì)早已結(jié)束，作為新時(shí)期的大學(xué)生的我們，對(duì)兩會(huì)是十分的關(guān)注。在這次兩會(huì)上，有一個(gè)詞十分熱門，就是今天我們要討論的——低碳。九三學(xué)社提交的《關(guān)于推動(dòng)我國低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提案》被列為了一號(hào)方案，這不僅僅體現(xiàn)了國家對(duì)環(huán)境問題的重視，也突出體現(xiàn)現(xiàn)在的氣候問題、環(huán)境問題，有多么嚴(yán)重。一切正告訴著我們一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)：在資源和能源危機(jī)日益嚴(yán)重的今天，在環(huán)境和生態(tài)破壞日益嚴(yán)重的今天，人類正面臨著全球氣候變化和不可持續(xù)發(fā)展的重大威脅！

節(jié)能減排，生態(tài)文明，已經(jīng)成為世界性的共識(shí)和使命。隨著哥本哈根世界氣候大會(huì)的結(jié)束，人們便加快了將這種共識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)的步伐——遏制氣候變暖，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。

低碳生活從我做起，今年是第38個(gè)環(huán)境日，而今年中國主題正是：低碳減排·綠色生活。

不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思？我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?？墒牵阏娴睦斫馑鼈儐?？它們真的深深扎根在你的心底了嗎？

如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么?！钡吞忌钚枰巳藚⑴c！

我們生活的地球，正在遭受浩劫，全球暖化、冰川消融、海平面上升、災(zāi)害頻發(fā)??人類正在面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機(jī)。在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖及能源危機(jī)的跋涉中，作為地球家園的一份子，每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)，這就需要我們積極行動(dòng)，珍惜資源，降低能耗，讓節(jié)能減排走進(jìn)我們美麗的校園，低碳生活走進(jìn)每一個(gè)家庭，建立綠色生活方式，共同維護(hù)我們賴以生存的美好家園——地球，讓它的天更藍(lán)，水更清，地更綠。

低碳并不遙遠(yuǎn)，就在我們的身邊!低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳.作為新一代的大學(xué)生，我們是時(shí)代的先行

者，現(xiàn)在我向在坐各位發(fā)起“崇尚低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約校園”的倡議書：

1、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用完水后隨手關(guān)閉水龍頭，如

發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水或損壞的現(xiàn)象，及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。

2、節(jié)約用電，在自然光照較好時(shí)，盡量不用照明燈具，避免“長明

燈”。人走隨手關(guān)燈和切斷電源。

3、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德。杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，不浪費(fèi)失誤，不購買過

度包裝的產(chǎn)品。

4、自備餐盒，少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等。

5、購物是自帶購物袋，少用塑料袋。

6、愛護(hù)花草樹木，不亂丟廢棄物，維護(hù)綠色校園環(huán)境。

7、出行乘坐公交或步行。

8、使用綠色環(huán)保裝飾材料。

9、分類垃圾投放，循環(huán)利用再生資源。

10、節(jié)約每一張紙，打印提倡用雙面紙。

一個(gè)倡議，一種承諾，一份責(zé)任，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，營造人人講節(jié)能，人人講減排的良好氛圍，為了我們的生活更加美好，為了我們的校園更加美麗，為了我們的地球多份綠色，讓我們攜手走進(jìn)低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約校園。

我的發(fā)言完畢。謝謝大家

第三篇：低碳節(jié)能演講稿

善良之心點(diǎn)亮綠色校園低碳?jí)?/p>

尊敬的（各位領(lǐng)導(dǎo)）老師們，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！我是來自經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院市場營銷1班的xxx。

聽了這么多優(yōu)秀選手的演講，或許還有朋友來不及吃飯餓著肚子，但懇請(qǐng)大家再給我?guī)追昼姡犅犖业母惺?。（今天，很高興能夠在這里進(jìn)行這樣一個(gè)有意義的演講。）

現(xiàn)在我想問問在座的每一位朋友您們喜歡動(dòng)物嗎？那您覺得它們可愛嗎？我想大多朋友的心里一定會(huì)為它們留下一點(diǎn)空間。

我堅(jiān)信每一個(gè)人都有一顆善良的心，我相信如果大家看到北極熊站在將要融化的冰上那絕望的眼神時(shí)，心中總會(huì)充滿不忍和同情，都會(huì)瞬間聯(lián)想到氣溫升高導(dǎo)致生態(tài)惡化的事實(shí)。

當(dāng)然，氣溫上升危害到的不僅僅是北極熊，也不僅僅局限于普通動(dòng)物。包括人類自身和我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境。法國大作家雨果早以告誡過我們：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！鼻Ю镏虧⒂谙佈ǎ祟愔挥幸粋€(gè)地球，生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。所以，在環(huán)境和生態(tài)破壞日益嚴(yán)重的今天，節(jié)能減排，生態(tài)文明，已經(jīng)成為世界性的共識(shí)和使命。遏制氣候變暖，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)已成了世界人民自覺行動(dòng)的步伐。

作為新時(shí)期大學(xué)生的我，在關(guān)注兩會(huì)的同時(shí)，還關(guān)注了——低碳。低碳生活從我做起，搭建綠色校園，同享低碳生活。

我想在座的朋友們對(duì)“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞并不陌生，或許還曾時(shí)常地將它掛在嘴邊，但是請(qǐng)問它是否深深扎根在你的心底了呢？

如果說世界是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力去凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么?！钡吞忌畈⒉皇桥c你無關(guān)。改用總統(tǒng)的話——不要問學(xué)校能為我們做些什么，先要問自己能為學(xué)校做些什么。

就我們學(xué)校來看，除了（剛才前面同學(xué)演講中提到的）各種節(jié)能形式或是植樹造林等等方式參與低碳生活意外，我更想從“減排”說起。（或許這是一個(gè)被忽略的方式）不知大家是否了解，汽車尾氣污染主要污染物為碳?xì)浠衔铩⒌趸衔?、一氧化碳、二氧化硫、固體顆粒物等等，是一個(gè)流動(dòng)的污染源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每一千輛汽車每天排出一氧化碳約3000kg，碳?xì)浠衔?00—400kg，汽車尾氣可謂大氣污染的“隱形殺手”。一氧化碳和碳?xì)浠衔锏冉?jīng)過化學(xué)反應(yīng)后還容易轉(zhuǎn)化成二氧化碳，對(duì)氣溫的升高又提供了發(fā)展的空間。

一下是我所發(fā)現(xiàn)的適合學(xué)校施行的減排措施：

一是減少校車發(fā)車班次，將校車線路進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。（因：或許大家會(huì)跟我有一樣的感受，每次放學(xué)之后看見每一輛校車上人數(shù)較稀少，同一線路的兩輛車，完全可以合為一輛，即減少學(xué)校開支，又達(dá)到了減排效果）二是出行，不是太緊急不是太必要請(qǐng)乘公交，擠一擠一會(huì)就過了，想著你又為低碳出了一份力。（因：很多人從馬鞍到涪陵城為了不擠公交而打的或是乘面包車）

三是生活水平提高后，老師們的私家車逐漸增多，其實(shí)順路的兩三位老師可以同乘一輛私家車來，每天換一輛，既可以節(jié)約生活開銷，還可以給學(xué)生作以表率，積極參與到低碳生活。

四是以步代車，以自行車代機(jī)動(dòng)車。鍛煉身體的意識(shí)越來越多地占據(jù)我們的思維，為什么不在這個(gè)時(shí)候?qū)⑺谌氲吞忌钅?？作為學(xué)生或是老師，鍛煉的時(shí)間和機(jī)會(huì)比較缺乏，這是一個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái)。

舉手投足皆可低碳，我知道，大家不會(huì)忍心看著無處覓食的北極熊無奈吃幼崽充饑的慘象的?！肮?jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語。綠色不再只是一種顏色，低碳不再只是一種口號(hào)?！罢热祟惖淖詈笠淮螜C(jī)會(huì)”的哥本哈根氣候大會(huì)雖然已離我們遠(yuǎn)去，我們校園的綠色之夢(mèng)還需要全校師生同心去描繪，我們的低碳生活還需要全校師生一起來籌劃。我們已經(jīng)起步，我相信我們每個(gè)人都能一直堅(jiān)守。積沙成塔，集腋成裘。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們一起走進(jìn)低碳，開始環(huán)保新生活，為共創(chuàng)綠色校園而拼搏吧！

學(xué)校最近一直積極倡導(dǎo)并全力以赴地投入的校園綠化和植樹活動(dòng)正迎合了

比如地球熄燈一小時(shí)活動(dòng)，當(dāng)然今年我們學(xué)校特別支持，我們是為地球熄燈了48小時(shí)。

第四篇：節(jié)能低碳演講稿

節(jié)能低碳演講稿

老師們、同學(xué)們：

大家好！不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思？我想當(dāng)然知道?！肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?？墒牵阏娴睦斫馑鼈儐?？它們真的深深扎根在你的心底了嗎？

曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在60年后枯竭，煤還可以供人類使用250年；曾經(jīng)，物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪；曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看，環(huán)境問題在不斷被人們重視。

盡管如此，環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上，這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息......，這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。

如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么?！钡?/p>

碳生活需要人人參與！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，積極創(chuàng)造低碳生活！其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙，淘米水澆花，隨手關(guān)燈，夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度，冬天調(diào)低一度，多騎自行車，像城市的無車日一樣，少開一天車，等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣，一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?dòng)、自覺的行為。作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來。每一個(gè)人的一小步，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動(dòng)吧！

努力吧！為了我們的地球！我們的家園！

四、一

第五篇：低碳節(jié)能

低碳節(jié)能，從我做起

南昌市第三中學(xué)高二（13）班裘子明

目前，全球的氣候異常，而造成氣候異常的元兇就是溫室效應(yīng)。任何東西都有可能成為造成溫室效應(yīng)的兇手，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)將電池取下。我本以為，只有汽車尾氣，煤炭燃燒才會(huì)排放二氧化碳，沒想在生活中處處都有微弱的“碳“在侵害著我們大家的生活和地球。

要想減弱“碳”的侵害，我們只有改用低碳的生活方式，那么要怎么做呢？我認(rèn)為低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。平常一些不起眼的習(xí)慣、用具都有可能會(huì)污染我們身邊的環(huán)境，造成一些不必要的損失。我們只要在生活中注意節(jié)約，注重小地方的消耗，就會(huì)擁有一個(gè)不一樣的低碳健康生活。

首先，除了做作業(yè)看書必須開燈，其他時(shí)間沒必要開的燈能不開就盡量少開，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。冰箱里盡量能排放整齊，這樣就能減少冰箱工作的次數(shù)，從而達(dá)到減少二氧化碳的排放。空調(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄頉鲆?，但它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

就好像：只要我洗好手，就會(huì)把水龍頭擰得緊緊的，不讓一滴水逃出，可我又擔(dān)心爸爸媽媽爺爺能不能做好，但每次看到他們進(jìn)洗手間洗完手順其自然的把水龍頭擰緊，我就十分高興。

冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說這樣很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)想出了妙招：我拿起以前堆積如山的硬紙板，把它們做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，各自有各自的分類，然后按分類去整理，不一會(huì)冰箱變得又干凈又美觀，煥然一新。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了不少的電。

每當(dāng)家里有一些廣告紙我就會(huì)和媽媽一起把它們疊成一個(gè)個(gè)紙盒，在吃飯時(shí)用作盛骨頭的盒。當(dāng)把他們順次疊在一起真像一座座聳入云端的寶塔。

養(yǎng)花是爺爺?shù)膼酆茫依锏母毁F竹，牡丹一年四季都是綠意盎然。爺爺總會(huì)把花放在陽光充足的地方，大家看著這綠色，吮吸這些綠色，心中頓時(shí)感覺絲絲涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得呀!

這么好的家居環(huán)境，充滿了創(chuàng)意的小歡樂還減少了碳排放，養(yǎng)成低碳，節(jié)約，環(huán)保的生活習(xí)慣就這么簡單!

在以后的日子我們一定要重視“碳”排放，不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來，為保護(hù)我們美好的環(huán)境而努力吧！