第一篇:2016小學(xué)慶六一主持詞及串詞
2016小學(xué)慶六一主持詞及串詞
2016小學(xué)慶六一主持詞及串詞整理六一慶祝晚會(huì)上各個(gè)節(jié)目之間的串詞。唱歌節(jié)目,舞蹈節(jié)目等節(jié)目無(wú)狹縫聯(lián)接,第一公文網(wǎng)整理2016小學(xué)慶六一主持詞及串詞
2016小學(xué)慶六一主持詞及串詞
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
女:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié);
男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);
女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
男:噢,六月的日子是多么地精彩;
女:六月的日子多么令人向往。
男:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!
女:我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
合:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
女:我們乘風(fēng)破浪,我們健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,我們走向未來(lái)。女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男:下面有請(qǐng)XXXX講話(huà)。
女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)
7、宣誓
8、退旗,奏樂(lè)
9、退場(chǎng)
女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:XXXXX慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目
1、張:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。表演者:幼兒園
指導(dǎo)教師:張自然
2、胡:新的一年,新的一天,都充滿(mǎn)了新鮮。
在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導(dǎo)教師:孫麗
3、我:說(shuō)起我們明珠小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!
謝:為什么這么說(shuō)啊?
我:他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝!
謝:是嗎?我有點(diǎn)不相信。
我:不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。
請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛(ài)曲藝》表演者:郭雅倩等指導(dǎo)教師:楊青
4、張:此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
胡:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。
胡張:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:孫麗時(shí)爽等
(男)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
(女)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
(男)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和
老師們表示深深的感謝。
(女)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,共同描繪獨(dú)
楓曉學(xué)美麗的明天。
(合)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見(jiàn)——
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第二篇:2015慶六一主持詞及串詞
2015年上期水井初中慶“六·一”文藝匯演
主持詞及節(jié)目串詞
【開(kāi)場(chǎng)白】
尊敬的各位來(lái)賓,尊敬的各位老師,親愛(ài)的大伙伴們,親愛(ài)的小伙伴們:
大家上午好!
1:送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的驕陽(yáng); 2:送走五月的新生,迎來(lái)六月的希望。3:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 4:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng); 5:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
6:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!1:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛
2:因?yàn)槲覀兊墓?jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要來(lái)啦!3:今天,我們要用愉快的歌聲唱出我們的歡樂(lè); 4:今天,我們要用靈動(dòng)的舞蹈舞出我們的夢(mèng)想; 5:今天,我們要用鏡頭記住我們的歡樂(lè)和笑臉。
6:所以,同學(xué)們,唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,歡樂(lè)起來(lái)吧!1:讓我們把歡樂(lè)定格; 2:讓我們把記憶留存!
3:水井初中2015年“歡樂(lè)童年 精彩無(wú)限”慶“六一”文藝匯演 合:現(xiàn)在開(kāi)始!
【節(jié)目串詞】
1、四年級(jí)舞蹈《小蘋(píng)果》《舞動(dòng)中國(guó)》
筷子兄弟的神曲《小蘋(píng)果》一出,頓時(shí)紅遍大街小巷,《舞動(dòng)中國(guó)》激情高亢、大氣恢弘,這二者組合在一起又是一番怎樣的景象呢?請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》《舞動(dòng)中國(guó)》,請(qǐng)小品《聽(tīng)不懂》做好準(zhǔn)備。
2、九年級(jí)小品《聽(tīng)不懂》
同學(xué)們,人與人之間需要交流、溝通和包容,更需要相互幫助??墒钱?dāng)兩個(gè)用語(yǔ)言完全沒(méi)有辦法溝通的人碰在一起又會(huì)鬧出怎樣的笑話(huà) 呢?下面掌聲請(qǐng)出九年級(jí)兩位同學(xué),欣賞他們帶來(lái)的小品《聽(tīng)不懂》,請(qǐng)舞蹈《快樂(lè)寶貝》做好準(zhǔn)備。
3、幼兒中班舞蹈《快樂(lè)寶貝》
剛才的小品好不好看?精不精彩?有沒(méi)有趣?這么好看,這么精彩,這么有趣,那你們的掌聲呢?接下來(lái)請(qǐng)出幼兒中班可愛(ài)的小朋友們,欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,請(qǐng)合唱《國(guó)家》做好準(zhǔn)備。
4、五年級(jí)合唱《國(guó)家》
一玉口中國(guó),一瓦頂成家,一心裝滿(mǎn)國(guó),一手撐起家;家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《國(guó)家》,請(qǐng)舞蹈《眼睛是心靈的窗戶(hù)》做好準(zhǔn)備。
5、二年級(jí)舞蹈《眼睛是心靈的窗戶(hù)》 A:xxx,等等等等 B:怎么啦?
A:我看看。(使勁瞪著B(niǎo)的眼睛)B:干嘛呢?看什么呢?
A:別動(dòng),我在看你的窗戶(hù)里都有些什么? B:我身上哪兒有窗戶(hù)呢?
A:哎呀,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)嗎?眼睛是心靈的窗戶(hù) B:那你看我干嘛呀!看二年級(jí)同學(xué)的舞蹈呀!
A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《眼睛是心靈的窗戶(hù)》 B:請(qǐng)?jiān)姼枥收b《放飛中國(guó)夢(mèng)》做好準(zhǔn)備!
6、九年級(jí)詩(shī)歌朗誦《放飛中國(guó)夢(mèng)》
我的夢(mèng),穿越千年的回響;我的夢(mèng),歷經(jīng)百年的滄桑;我的夢(mèng),是歲月長(zhǎng)河中詩(shī)卷的幽香;我的夢(mèng),也是13億中國(guó)人心中的渴望!我的夢(mèng),就是你的夢(mèng),是偉大的中國(guó)夢(mèng)!請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《放飛中國(guó)夢(mèng)》,請(qǐng)舞蹈《兵娃娃》做好準(zhǔn)備。
7、五年級(jí)舞蹈《兵娃娃》
兵娃娃,志氣大,爸爸媽媽最驕傲;不怕苦,不怕累,報(bào)效祖國(guó)立功勞。接下來(lái)的節(jié)目是由5年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《兵娃娃》,大家掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)情景劇《學(xué)校是我家》做好準(zhǔn)備。8、1年級(jí)2班情景劇《學(xué)校是我家》
我愛(ài)我的家,學(xué)校就是我的家,老師就是爸爸媽媽?zhuān)∏?!那邊?lái)了一群小朋友,看看他們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢?請(qǐng)欣賞1年級(jí)2班小朋友為我們帶來(lái)的情景劇《學(xué)校是我家》,請(qǐng)舞蹈《兩只老虎》做好準(zhǔn)備。
9、幼兒小班舞蹈《兩只老虎》(唱)兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快,一只沒(méi)有眼睛,一只沒(méi)有尾巴,真奇怪,真奇怪!請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來(lái)的舞蹈《兩只老虎》,請(qǐng)小合唱《Yesterday Once More》。
10、九年級(jí)小合唱《Yesterday Once More》
中文歌唱得好沒(méi)什么,因?yàn)檫@是我們的母語(yǔ),英文歌唱得好,那才顯水平呢!接下來(lái)掌聲請(qǐng)出九年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小合唱《yesterday once more》,請(qǐng)舞蹈《讓愛(ài)發(fā)光》做好準(zhǔn)備。11、1年級(jí)1班舞蹈《讓愛(ài)發(fā)光》
愛(ài),是風(fēng)雪中的一盆火;愛(ài),是天邊的一道虹。真心付出真情,讓愛(ài)發(fā)光,讓夢(mèng)溫暖。請(qǐng)欣賞1年級(jí)1班的舞蹈《讓愛(ài)發(fā)光》,請(qǐng)雙簧《我叫黃腳丫》做好準(zhǔn)備。
12、七年級(jí)雙簧《我叫黃腳丫》
A:xxx,你知道嗎?今天有一個(gè)節(jié)目可有意思啦!說(shuō)出來(lái),你肯定不知道!
B:哦?還有我不知道的?說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
A:唉~你聽(tīng)好了,一個(gè)人在前面演,一個(gè)人在后面說(shuō),從遠(yuǎn)處看,跟一個(gè)人似的??
B:唉~打住,我知道了,雙簧呀,那可是我的最?lèi)?ài)呀!趕緊的,趕緊的,叫他們上來(lái)吧!
A:請(qǐng)欣賞7年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的雙簧《我叫黃腳丫》,掌聲有請(qǐng)!B:請(qǐng)舞蹈《誰(shuí)不乖》做好準(zhǔn)備。
13、學(xué)前班舞蹈《誰(shuí)不乖》
瞧!那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小朋友,他們正朝著我們走來(lái)了。下面掌聲有請(qǐng)?jiān)S學(xué)前班的小朋友,欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》,請(qǐng)合唱《明天會(huì)更好》做好準(zhǔn)備。
14、初中部師生合唱《明天會(huì)更好》
日出喚醒清晨,大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的音響譜成生命的樂(lè)章,用我們青春稚嫩的臉龐期待明天美麗的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞初中部師生合唱《明天會(huì)更好》,請(qǐng)舞蹈《阿佤阿娃》做好準(zhǔn)備。
15、校隊(duì)舞蹈《阿佤阿娃》
溫暖的陽(yáng)光散滿(mǎn)大地,佤山有了生命的跡象,孩子們心中理想的種子發(fā)芽了,瞧!他們正向我們走來(lái)。下面掌聲有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《阿佤阿娃》,請(qǐng)小品《拔牙》做好準(zhǔn)備。
16、五年級(jí)小品《拔牙》
俗話(huà)說(shuō)牙痛不算病,疼起來(lái)真要命,怎么辦?去醫(yī)院?。≌?qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品《拔牙》,請(qǐng)舞蹈《英雄出少年》做好準(zhǔn)備。
17、幼兒大班舞蹈《英雄出少年》
自古英雄出少年,你們看,一群少年英雄正向我們舞臺(tái)走來(lái)了。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《英雄出少年》,請(qǐng)課本劇《丑小鴨》做好準(zhǔn)備。
18、三年級(jí)課本劇《丑小鴨》
這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事,它傳達(dá)著一個(gè)不朽的真理:每一個(gè)成功的后面都有一段辛酸的歷史。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的課本劇《丑小鴨》,請(qǐng)舞蹈《風(fēng)酥雨憶》做好準(zhǔn)備。
19、八年級(jí)舞蹈《風(fēng)酥雨憶》
A:風(fēng)揚(yáng)柳絮水華清,酥心垂舞小簾新。雨打寒山沁夜色,憶是當(dāng)年故人情。
B:哇,這首詩(shī)真美呀!要是能搬上舞臺(tái)那該多好呀!
A:誒~你還別說(shuō),今兒就滿(mǎn)足你這個(gè)愿望,下面請(qǐng)欣賞8年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的這個(gè)優(yōu)美舞蹈《風(fēng)酥雨憶》 B:請(qǐng)教師合唱做好準(zhǔn)備。
20、教師合唱《相親相愛(ài)一家人》
因?yàn)槲覀兪且患胰耍孕某粋€(gè)方向眺望;因?yàn)槲覀兪且患胰?,所以?mèng)朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造。有緣才會(huì)相聚,有心才會(huì)珍惜,請(qǐng)欣賞我們親愛(ài)的老師們帶來(lái)的合唱《相親相愛(ài)的一家人》。
【結(jié)束語(yǔ)】
1、讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,2、讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,3、親愛(ài)的老師們
4、親愛(ài)的伙伴們,5、感謝您們,陪伴我們的快樂(lè)童年,6、感謝您們,為我們付出的辛勤勞動(dòng),1、感謝您們,與我們共同慶祝節(jié)日,2、水井初中“快樂(lè)童年 精彩無(wú)限”慶“六·一”文藝匯演 合:到此結(jié)束。再見(jiàn)!
第三篇:2013慶六一主持詞及節(jié)目串詞
2013水井中學(xué)“陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)”文藝匯演
節(jié)目串詞
開(kāi)場(chǎng)白:
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家 合:上午好!
今天是個(gè)好日子,陽(yáng)光燦爛,我們齊聚一堂,放聲歌唱!今天是個(gè)好日子,喜慶吉祥,我們載歌載舞,快樂(lè)飛揚(yáng)!今天是個(gè)好日子,輕松愉快,我們放下學(xué)業(yè),換上彩裝!今天是個(gè)好日子,快樂(lè)開(kāi)懷,我們滿(mǎn)懷欣喜,輕舞飛揚(yáng)!今天,就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風(fēng)采!今天,就讓我們盡情舞動(dòng),用曼妙的舞姿,展現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想!水井中學(xué)2013年慶“五.四”、“六.一”文藝匯演“陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)” 合:現(xiàn)在開(kāi)始!節(jié)目串詞:
節(jié)目1:舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》
愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》,請(qǐng)7年級(jí)的相聲《專(zhuān)職蹭飯》做好準(zhǔn)備。節(jié)目2:相聲《專(zhuān)職蹭飯》 問(wèn):***,你蹭過(guò)飯嗎? 答:那必須的呀!問(wèn):你經(jīng)常蹭飯嗎? 答:呵呵,偶爾啦!
問(wèn):今天我們舞臺(tái)上來(lái)了兩個(gè)專(zhuān)職蹭飯的人,我們一起來(lái)看看吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞7年級(jí)帶來(lái)的相聲《專(zhuān)職蹭飯》,請(qǐng)舞蹈《UIABO》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目3:舞蹈《UIABO》
青春是詩(shī),青春是舞。
青春只此一次,生命的魅力在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)。來(lái)吧,朋友們,盡情享受青春,盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞8年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《UIABO》,表演者譚紫英等,請(qǐng)舞蹈《我愛(ài)洗澡》做好準(zhǔn)備。節(jié)目4:舞蹈《我愛(ài)洗澡》
愛(ài)清潔、講衛(wèi)生是我們每一個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。你們看,現(xiàn)在就有一群愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的小朋友向我們走來(lái)了!請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)洗澡》,請(qǐng)小合唱《琉璃月》做好準(zhǔn)備。節(jié)目5:小合唱《琉璃月》
原來(lái)洗澡還可以這樣妙趣橫生??!看來(lái)愛(ài)清潔、講衛(wèi)生還真是一件快樂(lè)又有趣的事情,所以同學(xué)們,你們一定要養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣喲!接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小合唱《琉璃月》,請(qǐng)舞蹈《一個(gè)美麗的地方》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目6:舞蹈《一個(gè)美麗的地方》
有一個(gè)美麗的地方,古樸的竹樓、孔雀的故鄉(xiāng)、美麗的傣家姑娘??請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《一個(gè)美麗的地方》!請(qǐng)一年級(jí)的朗誦《云娃娃》做好準(zhǔn)備。節(jié)目7: 朗誦《云娃娃》
深藍(lán)的天空,一個(gè)可愛(ài)的云娃娃。你們聽(tīng)!他在玩兒水呢,他還在笑呢,多開(kāi)心啦!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由羅曦曈、劉宇航帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《云娃娃》。請(qǐng)7年級(jí)的舞蹈《茉莉花》做好準(zhǔn)備。節(jié)目8:舞蹈《茉莉花》
茉莉花,圣潔的花;茉莉花,美麗的花。它的潔白總能讓人情有獨(dú)鐘,它的清香總能沁人心脾!下面請(qǐng)欣賞7年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》,請(qǐng)教師聯(lián)唱做好準(zhǔn)備。節(jié)目9:教師聯(lián)唱
看了我們同學(xué)們的精彩表演,你們想不想看看我們老師們的風(fēng)采?(想)接下來(lái)我們掌聲有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲大連唱,表演者劉春紅、唐亞瓊等。請(qǐng)瑜伽操《春天來(lái)了》做好準(zhǔn)備。節(jié)目10:瑜伽操《春天來(lái)了》
春天來(lái)了,花兒開(kāi)了,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。你們看!一群可愛(ài)的小朋友來(lái)到戶(hù)外做起了瑜伽操呢!請(qǐng)欣賞由鄧志林、羅曦曈等一年級(jí)小朋友帶來(lái)的瑜伽操表演《春天來(lái)了》。節(jié)目11:舞蹈《快樂(lè)恰恰》
動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出我們心中的歡樂(lè)與開(kāi)懷,快樂(lè)的舞步動(dòng)出我們心中的幸福與激情!下面請(qǐng)繼續(xù)跟隨我們一年級(jí)小朋友的舞步去感受他們的快樂(lè)與幸福,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)恰恰》。請(qǐng)獨(dú)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目12:獨(dú)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。敬愛(ài)的老師,您嘔心瀝血培育我們茁壯成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞由唐芮帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。請(qǐng)歌舞表演《風(fēng)吹麥浪》做好準(zhǔn)備。節(jié)目13:歌舞表演《風(fēng)吹麥浪》 遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下,涌動(dòng)著金色的麥浪。
當(dāng)微風(fēng)帶著收獲的味道,吹向我的臉龐。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌舞表演《風(fēng)吹麥浪》,表演者唐濤、羅楊子軒等。請(qǐng)表演唱《一閃一閃亮晶晶》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目14:表演唱《一閃一閃亮晶晶》
天上星,亮晶晶,一閃一閃眨眼睛。下面請(qǐng)欣賞由廖佳等幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的表演唱《一閃一閃亮晶晶》,請(qǐng)舞蹈《小小茉莉花》做好準(zhǔn)備。節(jié)目15:舞蹈《小小茉莉花》
一朵白色的小花,圣潔、無(wú)暇,冬雪白不過(guò)它;一朵芬芳馥郁的小花,迷人、高雅,滿(mǎn)園的花草香不過(guò)它。
請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小小茉莉花》,表演者唐芮、吳玉佩等。請(qǐng)雙簧《檢查衛(wèi)生》做好準(zhǔn)備。節(jié)目16:雙簧《檢查衛(wèi)生》
唉~XXX,你不是學(xué)生會(huì)的嗎?(是呀)你平時(shí)檢查過(guò)衛(wèi)生嗎?(那還用說(shuō)嗎?。┛墒墙裉煳覀兊奈枧_(tái)上就來(lái)了兩個(gè)不一樣的衛(wèi)生檢查員。(有什么不一樣呢?)你看看就知道了!請(qǐng)欣賞7年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的雙簧《檢查衛(wèi)生》,請(qǐng)舞蹈《不要 不要》做好準(zhǔn)備。節(jié)目17:陳金鳳舞蹈《 不要 不要 》
青春需要一份氣魄,我們不要畏懼困難,坦蕩生活;青春是一段征途,我們不要畏懼坎坷, 譜寫(xiě)一路高歌!接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《不要 不要》,請(qǐng)教師舞蹈《吐魯番的葡萄熟了》做好準(zhǔn)備。節(jié)目18:教師舞蹈《吐魯番的葡萄熟了》 女:你去過(guò)吐魯番嗎? 男:沒(méi)有
女:那你知道吐魯番最出名的是什么嗎? 男:這個(gè)我知道,葡萄呀!女:你是怎么知道的?
男:不是有一首歌叫做《吐魯番的葡萄熟了》嗎!女:請(qǐng)欣賞教師舞蹈《吐魯番的葡萄熟了》。結(jié)束語(yǔ):
1、難忘這美好的時(shí)光,美妙的音樂(lè)里有愛(ài)、有情、有溫暖的祝福、有美好的期盼;
2、難忘這幸福的時(shí)光,歡樂(lè)的笑聲中有思、有感、有不變的激情、有光榮的夢(mèng)想!
3、帶著快樂(lè),我們收藏記憶深情回望;
4、帶著快樂(lè),我們滿(mǎn)懷憧憬全新起航!
5、讓我們共同祝福:老師們身體健健康康,同學(xué)們學(xué)習(xí)天天向上!
6、讓我們共同祝愿水井中學(xué)伴著陽(yáng)光蒸蒸日上,一路輝煌!
1、水井中學(xué)“陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)”文藝匯演 合:到此結(jié)束!謝謝大家!朋友們?cè)僖?jiàn)!
主持人:羅榮
唐亞瓊
喻婷婷主持人訓(xùn)練:周燕
主持詞編寫(xiě):鄧伶利
唐芮
劉順羅曦曈
第四篇:2011小學(xué)慶六一活動(dòng)串詞
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
我們又迎來(lái)了新的一天
六月,是童年的搖籃;
六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
六月,是童年的太陽(yáng);
鮮花為你們翩翩起舞
紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼
六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:節(jié)日快樂(lè)!
健康、快樂(lè)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
首先,有請(qǐng)位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話(huà)
1、北京舞蹈學(xué)院針對(duì)幼兒舞蹈教學(xué),開(kāi)發(fā)研制了一系列的舞蹈教程,并很快在全國(guó)各地生根發(fā)牙,請(qǐng)欣賞1.1班的舞蹈:手眼動(dòng)作、聳肩。1.2班準(zhǔn)備
2、成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。請(qǐng)欣賞1.2的舞蹈:祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你。1.3班《摘草莓》準(zhǔn)備
3、成熟的草莓是那么的誘人,如果能有機(jī)會(huì)親自去采摘那又是何等的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞1.3的小合唱《摘草莓》。1.3班的國(guó)標(biāo)舞準(zhǔn)備
4、國(guó)標(biāo)舞,全稱(chēng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞,包括拉丁舞和摩登舞兩大系列共10個(gè)舞種。拉丁舞有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛5個(gè)舞種。我們學(xué)校1.3班就有這么一位跳拉丁舞的,別看她年級(jí)小,她可是在鄭州舞蹈大賽獲獎(jiǎng)的選手呀。請(qǐng)欣賞國(guó)標(biāo)舞拉丁。3.1班的《小小牽?;ā窚?zhǔn)備
5、牽?;?,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明開(kāi)花,午時(shí)凋謝,像青春的容顏一樣易逝,故又名朝顏。傳說(shuō),古時(shí)候,一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天,土地里長(zhǎng)出一只銀喇叭。山下有一對(duì)姐妹,按照神仙的指點(diǎn),吹響了銀喇叭,牽出青牛給鄉(xiāng)親們耕田,自己卻被關(guān)在了山腹內(nèi)。銀喇叭也化作了花朵,就是牽?;?。如此美麗的傳說(shuō),寄托著人們對(duì)美好生活的憧憬和對(duì)真善的歌頌。小小的牽?;▋?,也因此更加美麗動(dòng)人。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小牽牛花》。3.2舞蹈《踏浪》準(zhǔn)備
6、小小的一片云呀慢慢地走過(guò)來(lái)、請(qǐng)你們歇歇腳呀暫時(shí)停下來(lái)、山上的山花兒開(kāi)呀我才到山上來(lái)、原來(lái)你也是上山看那山花兒開(kāi),請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。4.3雜技準(zhǔn)備
7、自行車(chē)大家很多人都見(jiàn)過(guò),有得人已經(jīng)能騎了,但是獨(dú)輪車(chē)你敢騎嗎,快看,這有一位會(huì)騎獨(dú)輪車(chē)的雜技小朋友。5.1班的兔子舞準(zhǔn)備
8、舞蹈有利于身體健康,加上動(dòng)物模樣的跳。不僅充滿(mǎn)了樂(lè)趣,而且充滿(mǎn)了歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。5.1歌曲彎彎牛角掛書(shū)包準(zhǔn)備
9、書(shū)包,其目的是使書(shū)可以平穩(wěn)地放置,使書(shū)背得更穩(wěn),也可防止駝背,可以分類(lèi)裝書(shū)。有這么一個(gè)小朋友他卻時(shí)常把書(shū)包掛在了彎彎的牛角上,那是為什么呢?請(qǐng)欣賞歌曲《彎彎牛角掛書(shū)包》。5.1班快樂(lè)童年準(zhǔn)備
10、我們很多人都有一個(gè)美好的童年,另人難忘的童年,提起童年大家是那么的高興,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)童年》6.1班武術(shù)準(zhǔn)備
11、學(xué)武術(shù)不僅是為了一技之長(zhǎng),最主要是強(qiáng)身健體。請(qǐng)欣賞我們學(xué)校6.1班的武術(shù)《獨(dú)一無(wú)二》。6.2舞蹈天使準(zhǔn)備
12、每個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)著她的天使,這個(gè)天使如果覺(jué)得你的生活太過(guò)悲哀,你的心情太過(guò)難過(guò),那她就會(huì)化身成為你身邊的某個(gè)人,這些人安靜的出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過(guò)一小段快樂(lè)的時(shí)光。請(qǐng)欣賞舞蹈《天使》。6.2.舞蹈《叮咚》準(zhǔn)備
13、感覺(jué)就像跑完一千尺障礙,我等在門(mén)外越抖越厲害,趕快回想我最?lèi)?ài)的電影對(duì)白,怕見(jiàn)到你話(huà)就說(shuō)不出來(lái),你的樣子很帥可是笑容很呆,比誰(shuí)都可愛(ài),我的反應(yīng)不快也沒(méi)有好身材,可會(huì)被你淘汰。請(qǐng)欣賞舞蹈《叮咚》6.2歌曲《自己美》準(zhǔn)備
14、我把夢(mèng)揉成團(tuán)塞進(jìn)大紙箱,上面寫(xiě)輕拿輕放,背著它一咱走一咱的張望,夢(mèng)里唱歌吵醒月亮。請(qǐng)欣賞歌曲《自己美》。6.3同一首歌準(zhǔn)備
15、鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)今天這歡聚時(shí)刻。請(qǐng)欣賞歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《super model》準(zhǔn)備。
16、神秘的笑容優(yōu)雅的動(dòng)作,不用開(kāi)口眼睛離不開(kāi)我,身高不太夠眼神不迷蒙
可我超自信沒(méi)有人贏得過(guò)。請(qǐng)欣賞舞蹈《super model》。6.4歌曲小烏龜準(zhǔn)備
17、雙眼放送閃電 能超越極限讓人忘了季節(jié) 愛(ài)成了經(jīng)典請(qǐng)欣賞歌曲〈小烏龜〉。6.4班舞蹈《嘻唰唰》準(zhǔn)備
拿了我的給我送回來(lái),吃了我的給我吐出來(lái),閃閃紅星里面的記載,變成此時(shí)對(duì)白。請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻唰唰》。
六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)
六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,六一的集會(huì)這樣的歡騰!
我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
xxxx小學(xué)慶六一文藝匯演活動(dòng)
到此結(jié)束!
祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!
祝老師們工作順利,心情舒暢!
謝謝大家!
第五篇:小學(xué)慶“六一”活動(dòng)串詞
老四平鎮(zhèn)小學(xué)第九屆文體藝術(shù)節(jié)暨慶“六·一”孝道文藝展演
1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 2.各位老師: 3.敬愛(ài)的長(zhǎng)輩們: 4.親愛(ài)的同學(xué)們:大家 合:上午好!
4.有人說(shuō):“爸爸是山,媽媽是河,我是貫穿其中的一條小溪,山靠著水,水繞著山,共同構(gòu)筑了溫馨的港灣——家?!?2.家中有爸爸媽媽?zhuān)心阌形?/p>
3.從嗷嗷待哺的嬰兒到蹣跚學(xué)步的孩童,從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒到充滿(mǎn)希冀的少年。這期間滲透著爸爸多少語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,飽含著媽媽多少溫柔體貼的關(guān)愛(ài)。1.他們把愛(ài)全給了我們,把世界給了我們,從此不知心中的苦與樂(lè)。2.他們給予我們的是天底下最無(wú)私的愛(ài),最慷慨的情,最深沉的期待。
4.古語(yǔ)說(shuō):“投之以李,報(bào)之以桃”父母為我們整日辛苦操勞,并肩負(fù)著生活的重?fù)?dān),今天我們懂事了,該是我們?yōu)樗麄冏鲂┦裁吹臅r(shí)候了。
3.“百善孝為先,孝為德之本”我們小小少年要心存孝心,行孝舉,感恩父母,踐行當(dāng)下。1.今天是我們的節(jié)日,也是我們用心靈演繹孝道,用舞姿感念親恩的好日子。我宣布老四平鎮(zhèn)小學(xué)第九屆文體藝術(shù)節(jié)暨慶“六·一”孝道教育文藝展演現(xiàn)在開(kāi)始。2.首先為我們呈現(xiàn)的是六.一班的舞蹈《孝心的祝福》,掌聲歡迎
3.讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們。
媽媽?zhuān)鹿庵?,靜靜的我想你了。有了你,我才有家。天之大,唯有你的愛(ài)是完美無(wú)暇。請(qǐng)欣賞三年二班的舞蹈《天之大》
1.有人說(shuō):“母愛(ài)是無(wú)私的?!笔堑模笎?ài)是溫暖的太陽(yáng),奉獻(xiàn)著她的光芒;母愛(ài)是遼闊的海洋,坦露著寬廣的胸懷;母愛(ài)是甜蜜的乳汁,哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。
2.無(wú)論你走到天之涯還是海之角,她都會(huì)每時(shí)每刻將你掛起。天之高,永不及于母親思念兒女之情; 海之闊,永不廣于母親疼愛(ài)兒女之心!所以作為兒女的我們就應(yīng)該更加關(guān)愛(ài)、孝順我們偉大的媽媽。
1.下面請(qǐng)欣賞一年二班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《我愛(ài)媽媽》。
4.媽媽?zhuān)膼?ài)是偉大的,您的恩情深似海,媽媽?zhuān)覀儛?ài)您。今天,讓我們采一束鮮花,獻(xiàn)給您,我的媽媽。請(qǐng)欣賞五年二班的合唱《獻(xiàn)給媽媽的歌》。
1.“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”,無(wú)論我們身處何時(shí)何地,最牽掛我們最關(guān)心我們的是我們的母親,請(qǐng)欣賞由光輝小學(xué)低年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《游子吟》,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們。3.天底下,人世上,爹娘恩深似海洋,從小懂得孝父母,長(zhǎng)大報(bào)國(guó)好兒郎,燭光照,閃閃亮,育我青春好時(shí)光。請(qǐng)欣賞四年一班舞蹈《孝親敬老歌》
4.當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就給我們講孔融讓梨的故事。讓我們從小就懂得禮讓?zhuān)⒕础,F(xiàn)在,讓我們?cè)诙?)班的情景劇【孔融讓梨】中再重溫這個(gè)故事吧。
1.家是我們溫馨的港灣,愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家,讓愛(ài)天天住我們的家。請(qǐng)欣賞二年一班帶來(lái)的舞蹈《讓愛(ài)住我家》。
2.爸爸媽媽為了給我們營(yíng)造舒適的生活,她們辛勤勞作。今天,就讓我們大聲的說(shuō)出來(lái):爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?!我們一定要努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,不再讓你們?yōu)槲覀儾傩牧?。?qǐng)欣賞喬家小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽辛苦了》,掌聲歡迎。
3.媽媽?zhuān)瑸榱四暮⒆?,黑發(fā)變霜花,眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了濃濃的牽掛。
4.燭光里的媽媽呦,我想對(duì)您說(shuō),話(huà)到嘴邊又咽下,我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花 3.盡管不愿牽著您的衣襟~可是我已經(jīng)長(zhǎng)大 4.相信我吧,孩兒自有孩兒的報(bào)答 3.請(qǐng)欣賞三年三班的舞蹈《燭光里的媽媽》
1.忙碌了一天的爸爸媽媽很累了,我們是不是應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么呢?對(duì)呀,就讓我們?yōu)樗麄兿聪茨_吧!請(qǐng)欣賞五年一班的小品表演《洗腳》
2.還記得小時(shí)候,總是聽(tīng)著媽媽的歌謠,在媽媽的懷里安然入睡。今天,讓我們重溫這段溫馨的歲月吧,請(qǐng)欣賞二三班的舞蹈《媽媽的歌謠》
3.今天,我們非常榮幸的和喬家小學(xué),光輝小學(xué)的朋友們一起度過(guò)我們的節(jié)日,我們感到由衷的高興,就讓我們共同祝福我們偉大的母親,身體健康,平安喜樂(lè)!下面請(qǐng)欣賞喬家小學(xué)的朋友們帶來(lái)的舞蹈《祝福母親》,掌聲歡迎
4.百善孝為先,孝敬是根本,一個(gè)道理傳古今,要做孝德人,請(qǐng)欣賞由六年三班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞《三德歌》
2.傳承美德、孝道先行,今天就讓我們說(shuō)孝道、唱孝道、演孝道,請(qǐng)欣賞一年三班歌伴舞《孝心到永遠(yuǎn)》
4.孝順是疼愛(ài),孝心是祝福,孝敬就是幫父母忙忙家務(wù)下下廚,陪父母嘮嘮家常散散步,讓老人想起兒女就滿(mǎn)足,讓老人的晚年享享清福!請(qǐng)欣賞四年三班舞蹈《孝敬父母》
1.“羊有跪乳恩,鴉有反哺義?!边@世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩,這恩情值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。請(qǐng)欣賞光輝小學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《孝心無(wú)價(jià)》,掌聲歡迎
3.“親愛(ài)我,孝何難;親憎我,孝方賢” 祖先留下這句話(huà)講的是孝順,百善孝為先,天地恩情永難忘,中華美德傳后人,孝道記心間。請(qǐng)欣賞六年二班表演唱《中華孝道》
2.給大家講一個(gè)真實(shí)感人的故事,一個(gè)跛腳的聾啞老人孤單一人靠收集空酒瓶為生,一天在街上撿到一個(gè)小女孩,含辛茹苦靠撿空酒瓶把她養(yǎng)大成才!是你給我一個(gè)家,是你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,假如你不曾養(yǎng)育我,我的命運(yùn)將會(huì)是什么?感恩父愛(ài)的偉大!請(qǐng)欣賞三年一班現(xiàn)代舞《酒干倘賣(mài)無(wú)》
4.中華五千年,孝道源流長(zhǎng),孝道是美德,歷代皆弘揚(yáng),百善孝為先,仁義是大疆,請(qǐng)欣賞五年三班的詩(shī)朗誦《孝德歌》
1.樹(shù)有根,水有源,大愛(ài)無(wú)邊。父母愛(ài),養(yǎng)育恩,感地動(dòng)天。鳥(niǎo)兒反哺,羊羔跪乳,感恩之情銘刻,銘刻在心間。請(qǐng)欣賞四年二班的舞蹈《百善孝為先》
結(jié)束語(yǔ):
1.孝老愛(ài)親是一種情,是一種愛(ài),是一種美德,更是家庭和諧,社會(huì)和諧的音符。
2.“孝為德之本”,由孝敬父母衍生出來(lái)的就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)世界。
3.希望同學(xué)們能從今天的孝道活動(dòng)中有所感悟,也請(qǐng)同學(xué)們把今天的活動(dòng)講給父母,講給其他人。
4.愿世界上所有的人都永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩所有人。2.同時(shí)也祝愿天下所有的母親身體健康,平安喜樂(lè)!3.祝愿所有的老師工作順利,吉祥安康!
合:老四平小學(xué)慶“六·一”暨孝道教育文藝展演到此結(jié)束。