第一篇：我策劃導(dǎo)演的畢業(yè)典禮

畢業(yè)典禮程序

主題：感恩、勵(lì)志 主持人：朱少華 設(shè)計(jì)流程： 序曲：《我相信》

一、宣布畢業(yè)典禮開始（朱少華）

各位同學(xué)，各位老師，大家好！今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。親愛的同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)人生階段的終結(jié)，更是一個(gè)新征程的開端。明天，你們又將帶著各自的夢(mèng)想，奔赴各所中學(xué)，開創(chuàng)新的人生。請(qǐng)相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，母校盼望你們?cè)缛粘蔀闂澚褐?！我們深信：明天，西關(guān)小學(xué)將以你們?yōu)轵湴?！下面，我宣布：西關(guān)小學(xué)2014屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

二、下面有請(qǐng)西關(guān)小學(xué)王愛新校長(zhǎng)致辭

1、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母?！罚◤垑?mèng)雅 楊曉）（祝你一路順風(fēng)）

2、獨(dú)唱：《每當(dāng)我走過老師窗前人一夢(mèng)》（徐芯宇六

（二）班）

三、教師代表于桂青講話（臨別贈(zèng)言——致全體學(xué)生的一封信）

四、放歌曲《老師我不想說再見》，安排畢業(yè)班老師登臺(tái)，五、謝師禮：全體六年級(jí)畢業(yè)班老師上主席臺(tái)。接受學(xué)生三鞠躬。音樂插入《放心去飛》插入畫外音：（朱少華）親愛的同學(xué)們：

斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，小學(xué)六年就這樣過去了。有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我們一生的榮幸。兩千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn)，但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散，天下沒有不散的宴席。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的難與舍。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”。請(qǐng)老師們揮手向同學(xué)們做最后的告別！

六、結(jié)束語：老師沒有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風(fēng)雨兼程。祝每一位同學(xué)擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！謝謝！七：發(fā)放畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)

詳細(xì)計(jì)劃方案：

1、序曲：七彩校園（劉莉、孟獻(xiàn)剛）

一、宣布畢業(yè)典禮開始

二、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書。（每班一個(gè)代表領(lǐng)?。ńｉL(zhǎng)）王勇：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！泗洪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2009屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌！請(qǐng)坐！王勇：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎江廣建校長(zhǎng)宣布關(guān)于頒發(fā)2009屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定！

請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。

三、學(xué)生代表講話 學(xué)生代表自行上臺(tái)——

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是六（9）班的 陳潤坤

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成懂事的小小少年。六年來，老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。今后，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁?，都不?huì)忘記母校、老師多年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對(duì)國家，對(duì)人民有用的人才。此時(shí)此刻，讓我們滿懷感恩之心，真誠地道一聲：謝謝老師，謝謝母校！

2、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母?！?詩朗誦（四人）： 愛在母校

甲：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。

乙：還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。

丙：綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動(dòng)人。

丁：六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。

甲：早操開始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快的跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動(dòng)情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。

乙：中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅臨帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。丙：每年一次的讀書節(jié)活動(dòng)，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛的天地，與書為友，走向優(yōu)秀。

?。毫赀^去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。

合：母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)趺茨芡洠?/p>

甲：敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開你的幫助和教誨。

乙：是您，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游；是您，帶領(lǐng)我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)奮勇拼搏；是您，為了教導(dǎo)我們?nèi)绾巫觥白詈玫淖约骸?? 丙：日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。合：老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋！

?。壕磹鄣男ｉL(zhǎng)，為了我們的成長(zhǎng)，您操了不少心。樓道里、教室中、操場(chǎng)上，隨處可見你勤勞的身影。一句善意的叮囑，一句熱情的鼓勵(lì)，一個(gè)溫馨的眼神??都給了我們無窮的力量和勇氣。在這離別的時(shí)刻，敬愛的校長(zhǎng)—— 合：我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲；我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。

甲：七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的大門向我們招手，新的集體把我們盼望。

乙：我們像小鳥張開翅膀，滿懷美好的理想，向著藍(lán)天自由地飛翔。丙：輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。?。何覀冚p輕地?fù)]一揮，再見，母校！合：再見，母校！再見，母校??

（背景音樂：童年 班得瑞）

3、歌曲：《感恩的心》（一個(gè)班）

我來自偶然像一顆塵土 有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處 誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚 要蒼天知道我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運(yùn)

花開花落我一樣會(huì)珍惜

（備注：在學(xué)生朗誦的同時(shí)，唱歌的同學(xué)已經(jīng)站在后面準(zhǔn)備好。朗誦一完，歌聲漸起?！陡卸鞯男摹?，最好音樂老師排手語在舞臺(tái)前面表演。）

四、家長(zhǎng)代表講話

家長(zhǎng)代表自行上臺(tái)介紹，講話。

王勇：為了表達(dá)對(duì)母校和老師的感恩之情，六（2）班和六（7）班的同學(xué)分別創(chuàng)作了美術(shù)和書法作品，我們一起來看——（簡(jiǎn)介）

4、美術(shù)老師謝敏畢業(yè)主題繪畫 楊成舉畢業(yè)主題書法

5、獨(dú)唱：《一人一夢(mèng)》（吳夢(mèng)）

歌曲歌詞：一人一夢(mèng) 天有多高

有多大想知道

有沒有傳說中的城堡 海有多深如何的奧妙 我要好好的思考

憑一個(gè)理想來解開每個(gè)問號(hào) 我要用新鮮空氣 幫助我心燃燒

我要指揮每次心跳 生命是停不下的表

每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想 有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng) 感動(dòng)了別人為我鼓掌 再做自己的偶像

每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想 每一天對(duì)得起夕陽 我幻想游過了海洋

讓那目光比星光更漂亮

（備注：吳夢(mèng)旁白：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀；可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們每一個(gè)人都將乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔?。?/p>

五、教師代表講話（楊成勇）教師代表自行上臺(tái)，講話——

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們，親愛的同學(xué)們：

你們好！我是——今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚??還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對(duì)華美的熱愛，從此樂不思蜀??還記得嗎，學(xué)校每年的六一節(jié)、元旦、讀書節(jié)，你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)??還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)??學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂；一張張獎(jiǎng)狀，述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿你們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光，“做最好的自己”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝每一位同學(xué)擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！謝謝！

6、語文教師集體《臨別贈(zèng)言》（王春）

親愛的同學(xué)們：

斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，小學(xué)六年就這樣過去了。有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我們一生的榮幸。兩千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn)，但彼此的師生情誼卻日漸濃厚。人生有聚有散，天下沒有不散的宴席。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的難與舍。臨行前，老師沒有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風(fēng)雨兼程。祝每一位同學(xué)擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！謝謝！

第一句話是：好好學(xué)習(xí)。(后面內(nèi)容自己添，下同上。)第二句話是：要有目標(biāo)。第三句話是：熱愛生活。第四句話是：懂得感恩。第五句話是：文明尚禮。第六句話是：學(xué)會(huì)分享。第七句話是：自信自律。第八句話是：擁有活力。第九句話是：要有毅力。第十句話是：善于合作。

同學(xué)們，六月，是一個(gè)鮮花盛開、收獲夢(mèng)想的季節(jié)；泗洪實(shí)小，是你們夢(mèng)想騰飛的起點(diǎn)，愿你們飛得更高、更遠(yuǎn)！泗洪實(shí)小全體六年級(jí)老師 2009年6月27日

7、獨(dú)唱：《童年的太陽》

六、校長(zhǎng)講話（武校長(zhǎng)）

王勇：學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送禮物——請(qǐng)武校長(zhǎng)和江校長(zhǎng)接受禮物 武校長(zhǎng)講話——

8、音樂老師金相虎排合唱：校歌《做最好的自己》（一個(gè)班）

王勇：親愛的同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)人生階段的終結(jié)，更是一個(gè)新征程的開端。明天，你們又將帶著各自的夢(mèng)想，奔赴各所中學(xué)，開創(chuàng)新的人生。請(qǐng)相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，母校盼望你們?cè)缛粘蔀闂澚褐?！我們深信：明天，泗洪?shí)小必將以你們?yōu)轵湴?！下面，我宣布：泗洪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2009屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

（閉幕音樂：放飛理想 黑龍）

進(jìn)入會(huì)場(chǎng)暨參加活動(dòng)要求：

1、穿夏季校服整隊(duì)入場(chǎng)，按劃定區(qū)域就坐。

2、保持會(huì)場(chǎng)清潔，不隨地吐痰，不亂丟紙屑，不帶吃喝的東西進(jìn)會(huì)場(chǎng)。

3、保持會(huì)場(chǎng)秩序，不亂講話，不來回走動(dòng)，不隨便離開會(huì)場(chǎng)。

“三講”：講文明

講禮貌

講衛(wèi)生

備注：

主 辦：校長(zhǎng)室

承 辦：教導(dǎo)處 六年級(jí)部 音 響：呂昭明 燈 光：許 立 舞臺(tái)總監(jiān)：劉 莉 藝術(shù)指導(dǎo)：王海濤

執(zhí)行導(dǎo)演：全體六年級(jí)同仁

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第二篇：《我愛大導(dǎo)演》節(jié)目策劃

節(jié)目策劃

第一部分 現(xiàn)實(shí)環(huán)境

一、背景淺析

據(jù)調(diào)查顯示，近幾年來高校里學(xué)習(xí)電影電視攝像專業(yè)的人比重增加，還有越來越多的學(xué)生選擇電影、電視節(jié)目幕后制作這個(gè)專業(yè)，因此開設(shè)一個(gè)關(guān)于電影、電視方面的欄目，應(yīng)該可以吸引不少觀眾。

據(jù)我們了解的案例有：湖南衛(wèi)視電視劇頻道的影片幕后花絮解析，請(qǐng)影片的主演及導(dǎo)演來做講解，但是他的這個(gè)節(jié)目形式只是僅僅局限在宣傳影片的影響力上，而并沒有擴(kuò)大對(duì)幕后這一領(lǐng)域的深度剖析，也不會(huì)形成核心觀眾群，在觀眾 群中也不會(huì)形成縱向或橫向的輻射面。吸引不了更多人去關(guān)注幕后。而我們所策劃的《我是大導(dǎo)演》這一檔節(jié)目，有明確的觀眾群指向性，細(xì)分了各個(gè)觀眾群。

在《我是大導(dǎo)演》這一節(jié)目中，我們的核心觀眾群是在就讀導(dǎo)演方向?qū)I(yè)或想成為導(dǎo)演的人。主要觀眾群是對(duì)于影片的幕后感興趣的人，像這樣的觀眾群他們會(huì)橫向帶動(dòng)自己的親朋好友也來一同關(guān)注，這其中也不乏有對(duì)于幕后制作非常精通的人才，如果是普通的介紹幕后的一些技術(shù)方面他們可能不會(huì)很有興趣，因?yàn)檫@些東西對(duì)于他們來說太簡(jiǎn)單了，如果是有我們這樣一檔通過比賽來成就一名平民導(dǎo)演的節(jié)目，那么他們想要來關(guān)注的興趣就會(huì)更大，其次對(duì)于幕后的初學(xué)者也將會(huì)是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，那么他們的關(guān)注度就會(huì)更強(qiáng)。最后，我們的次要觀眾群的輻射范圍也是很廣的，這是由這個(gè)節(jié)目的節(jié)目類別所決定的，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都是喜歡有競(jìng)爭(zhēng)力的節(jié)目，而像我們這類比賽類的節(jié)目也就更好地滿足了觀眾的心里需求，從而即使這些次要觀眾群不是對(duì)幕后很有興趣，但是看到如此有競(jìng)爭(zhēng)力和節(jié)奏感的節(jié)目，他們也會(huì)停下來湊湊熱鬧。

縱觀各大衛(wèi)視，介紹精彩影片的欄目有很多，但是真正涉及到幕后的欄目卻寥寥無幾，我們正好可以利用這個(gè)契機(jī)，來做一些別的電視臺(tái)沒有做過的欄目類型，提前開個(gè)先例，走在傳統(tǒng)媒體的領(lǐng)軍行列。

二、企劃動(dòng)機(jī)

我們之所以把這檔欄目設(shè)計(jì)成比賽類的節(jié)目，首先，可以避免節(jié)目的枯燥性，告別傳統(tǒng)的知識(shí)講座類的欄目；然后，可以讓更多的人參與到節(jié)目當(dāng)中，從而提高節(jié)目的收視率；最后，讓觀眾在看比賽的過程當(dāng)中，不知不覺的就可以吸取到知識(shí)。

不論是《非誠勿擾》、還是《超級(jí)女聲》，這些由老百姓參與的節(jié)目都獲得了巨大的成功，而我們的節(jié)目不僅有老百姓參與，還涉及到了一些有內(nèi)涵，有思想的層面，比那些膚淺的娛樂欄目要更有看頭。

第二部分 節(jié)目設(shè)定

一、節(jié)目名稱：《我是大導(dǎo)演》

二、節(jié)目類別：一檔比賽類節(jié)目

三、節(jié)目主旨：讓更多的人關(guān)注并推廣有關(guān)電影、電視節(jié)目幕后制作的知識(shí)

四、節(jié)目目標(biāo)：選出中國新一代優(yōu)秀導(dǎo)演。

五、節(jié)目定位：為想成為導(dǎo)演的人提供渠道。

六、節(jié)目形態(tài)：參賽者的年齡設(shè)在18到30周歲的個(gè)人參賽者，通過篩選來參加 電視節(jié)目比賽。

七、節(jié)目?jī)?nèi)容：

前期宣傳：在各大媒體進(jìn)行廣告宣傳，提倡更多的人參與進(jìn)來。制作一個(gè)節(jié)目的宣傳片，放在四川衛(wèi)視黃金檔的廣告中進(jìn)行插播。

節(jié)目流程：

第一步：報(bào)名者必須經(jīng)過節(jié)目主辦方的篩選，每期選出兩位優(yōu)勝者參加節(jié)目的錄制。

第二步：節(jié)目分為四個(gè)板塊：

板塊一：主持人介紹在場(chǎng)的嘉賓，兩位選手現(xiàn)場(chǎng)介紹自己的背景和作品。現(xiàn)場(chǎng)的專家針對(duì)兩位選手的背景或者作品進(jìn)行專業(yè)評(píng)選和提問，根據(jù)兩位選手的作品和回答情況，專家進(jìn)行打分，分高者有優(yōu)先選擇第二板塊的權(quán)力。板塊二：在大屏幕上有序列一到序列十十部影片，由分高者先選出其中一部，然后現(xiàn)場(chǎng)放映影片?？赐暧捌?，大屏幕上出現(xiàn)針對(duì)影片的幕后制作問題和制作技術(shù)的問題，針對(duì)回答情況專家現(xiàn)場(chǎng)打分然后大屏幕累積兩位選手的前兩輪得分，再由現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)自己想支持的選手進(jìn)行投票，通過大屏幕來顯示投票結(jié)果，再由投票結(jié)果加上前兩輪的得分作為兩位選手的目前得分，在此期間插播廣告。廣告結(jié)束后回到現(xiàn)場(chǎng)，主持人滾動(dòng)大屏幕，抽出短信投票的幸運(yùn)觀眾。

板塊三：播放每位選手親友團(tuán)的VCR，增加節(jié)目的溫情點(diǎn)，主持人和兩位選手坐在臺(tái)下，兩位選手坐在主持人兩邊，進(jìn)行知識(shí)問答，但是這個(gè)知識(shí)問答并不需要搶答的形式，只需要在主持人問完問題后兩位選手各抒己見，主持人和兩位選手進(jìn)行交談，選出各自的答案使整個(gè)環(huán)節(jié)相對(duì)于一些其他比賽類節(jié)目更加的輕松和娛樂性。主持人不直接給出正確答案，而是要求臺(tái)上的專家對(duì)每一個(gè)選項(xiàng)的答案進(jìn)行實(shí)際的操作演示，這個(gè)演示是四個(gè)選項(xiàng)的答案依次演示，最后一個(gè)演示的則為正確答案，之所以這樣設(shè)計(jì)，而不直接由主持人說出正確答案，是為了照顧到主要觀眾群和次要觀眾群的需求，這樣能夠使他們更加直觀的認(rèn)識(shí)到有關(guān)幕后制作技術(shù)的操作要領(lǐng)也更有視覺沖擊力，比單純的理論會(huì)更加容易深入了解到幕后制作技術(shù)的方方面面。初步設(shè)置十個(gè)問題，問題結(jié)束后再核對(duì)兩位選手的總得分。

板塊四：場(chǎng)外連線環(huán)節(jié)，按照節(jié)目組的要求，給一些想當(dāng)明星夢(mèng)的人制作一部影片并拍攝完成，這樣一個(gè)影片是在節(jié)目開始前就已經(jīng)拍攝好的，板塊四就是分別放映兩位選手拍攝好的影片，由現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和導(dǎo)演給出評(píng)分。選出本場(chǎng)節(jié)目的最終優(yōu)勝者。

第三步：前八期按照前面設(shè)計(jì)的節(jié)目流程的四個(gè)板塊進(jìn)行，最終有八個(gè)人進(jìn)入總決賽。

第四步：總決賽的內(nèi)容是主辦方給出一個(gè)主題，讓八個(gè)人分別去組成自己的團(tuán)隊(duì)，去完成劇本的構(gòu)思并且導(dǎo)演拍攝，包括幕后制作的五分鐘短片，在總決賽當(dāng)天，八個(gè)短片分別放映。每放映一部短片，現(xiàn)場(chǎng)的制作人、導(dǎo)演、投資方、以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，可以有褒有貶甚至可以起沖突，充分調(diào)動(dòng)節(jié)目的節(jié)奏感。最終選出節(jié)目的冠軍，由現(xiàn)場(chǎng)的投資人和制作人為他統(tǒng)籌一部影片，由他作為導(dǎo)演進(jìn)行拍攝，并且最終的影片會(huì)經(jīng)過宣傳投放到市場(chǎng)上進(jìn)行放映，亞軍可以有一年出國深造的機(jī)會(huì)，季軍可獲得一萬元的獎(jiǎng)金。

八、節(jié)目特色：把比賽類的節(jié)目與傳播知識(shí)類的節(jié)目融合在一起。

九、節(jié)目特點(diǎn)：在節(jié)目結(jié)束時(shí)還可以產(chǎn)生一名新生代的專業(yè)能力強(qiáng)的優(yōu)秀導(dǎo)演。

十、節(jié)目風(fēng)格：扣人心弦，睿智輕松，樂趣無限。

十一、剪輯風(fēng)格：采用傳統(tǒng)剪輯風(fēng)格

十二、敘事方式：采用順敘，先篩選選手，后進(jìn)行參與欄目

十三、主持人串聯(lián)風(fēng)格：幽默并且不失威信

十四、訴求對(duì)象：核心觀眾群：就讀導(dǎo)演方向?qū)I(yè)或想成為導(dǎo)演的人。

主要觀眾群：對(duì)于影片的幕后感興趣的人。次要觀眾群：喜歡比賽類節(jié)目的人。

十五、節(jié)目長(zhǎng)度：每期40分鐘。

十六、單集節(jié)目構(gòu)成：

一、參賽者介紹自己背景。

二、現(xiàn)場(chǎng)放映影片，并說出影片的幕后制作技術(shù)，專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分。

三、知識(shí)問答，答案現(xiàn)場(chǎng)演示。

四、播放參賽者自己應(yīng)節(jié)目組拍攝的影片，選出本集優(yōu)勝者。

十七、播出時(shí)段：每周二、周六的晚上八點(diǎn)到八點(diǎn)四十。

十八、播出次數(shù)：九次

十九、節(jié)目集數(shù)：九集，前八集為預(yù)賽，最后一集為總決賽。

二十、制作方式：由攝像機(jī)、電視、等等傳統(tǒng)的媒體進(jìn)行制作。二

十一、版權(quán)所有：版權(quán)歸出片方所有

二十二、合作方式：由出片方跟播出媒體共同獲益，共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

第三部分 攝制策略

一、主持人：李詠

二、節(jié)目顧問：知名導(dǎo)演、知名攝影家、以及影視圈內(nèi)后期制作的專業(yè)人士。

三、創(chuàng)作思路：《我是大導(dǎo)演》這一檔節(jié)目，細(xì)分各個(gè)觀眾群，找到每個(gè)觀眾群的需求來發(fā)現(xiàn)節(jié)目的創(chuàng)新點(diǎn)，激活節(jié)目的輻射范圍。

四、節(jié)目要求：結(jié)合各個(gè)觀眾群的心理需求來達(dá)到一定的收視率。

五、整體目標(biāo)：節(jié)目播出時(shí)段，可以贏得絕大多數(shù)電視觀眾。

六、節(jié)目包裝：某某品牌特約贊助播出，知名導(dǎo)演，演員，制作人，投資商重磅推出。

七、制作設(shè)備：攝像機(jī)，話筒，燈光，舞臺(tái)效果，編輯軟件，播出設(shè)備等等。

八、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn)：達(dá)到省級(jí)節(jié)目播放水平。

九、制播周期：一周兩次。

十、工作人員設(shè)置：暫定。

第四部分

行銷宣傳

一、節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)分析：我們所策劃的《我是大導(dǎo)演》這一檔節(jié)目，有明確的觀眾群指向性，細(xì)分了各個(gè)觀眾群。我們的主要觀眾群是對(duì)于影片的幕后感興趣的人，像這樣的觀眾群他們會(huì)橫向帶動(dòng)自己的親朋好友也來一同關(guān)注，這其中也不乏有對(duì)于幕后制作非常精通的人才，如果是普通的介紹幕后的一些技術(shù)方面他們可能不會(huì)很有興趣，因?yàn)檫@些東西對(duì)于他們來說太簡(jiǎn)單了，如果是有我們這樣一檔通過比賽來成就一名平民導(dǎo)演的節(jié)目，那么他們想要來關(guān)注的興趣就會(huì)更大，其次對(duì)于幕后的初學(xué)者也將會(huì)是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，那么他們的關(guān)注度就會(huì)更強(qiáng)。最后，我們的次要觀眾群的輻射范圍也是很廣的，這是由這個(gè)節(jié)目的節(jié)目類別所決定的，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都是喜歡有競(jìng)爭(zhēng)力的節(jié)目，而像我們這類比賽類的節(jié)目也就更好地滿足了觀眾的心里需求，從而即使這些次要觀眾群不是對(duì)幕后很有興趣，但是看到如此有競(jìng)爭(zhēng)力和節(jié)奏感的節(jié)目，他們也會(huì)停下來湊湊熱鬧。

二、節(jié)目市場(chǎng)分析：電視節(jié)目提供商、節(jié)目和觀眾三者好比是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的廠商、產(chǎn)品和消費(fèi)者,由于目前電視節(jié)目并未做到明確收費(fèi),所以對(duì)節(jié)目的衡量標(biāo)準(zhǔn)是收視率的高低。觀眾收看了某一節(jié)目就視作購買這一產(chǎn)品,收視人數(shù)的多少就可看作產(chǎn)品銷售的好壞。我們這檔《我愛大導(dǎo)演》節(jié)目，由于細(xì)分了不同層次的受眾，所以收看的人群一定會(huì)很多，市場(chǎng)一定會(huì)很廣闊。

三、廣告市場(chǎng)分析：我們這檔節(jié)目的廣告贊助商一定會(huì)很多，因?yàn)檫@檔節(jié)目涉及到了各種拍攝器材的領(lǐng)域，以及幕后制作軟件的領(lǐng)域，跟這些有關(guān)的產(chǎn)品，都可以吸引到廣告商的眼球。

四、節(jié)目宣傳片規(guī)劃：拍攝一些選手的片花，著名導(dǎo)演，影視名人的祝福VCR，加以震撼人心的樂曲。

五、節(jié)目預(yù)告帶規(guī)劃：暫定

六、宣傳推廣規(guī)劃：

網(wǎng)絡(luò)媒體：通過四川衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧進(jìn)行宣傳。將報(bào)名者信息上傳到各大播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。

平面媒體：在省內(nèi)具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《華西都市報(bào)》等 電視媒體：在節(jié)目播出前以及播出中，四川電視臺(tái)給與一定時(shí)間段宣傳。四川衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中，可有主持人進(jìn)行介紹《我愛大導(dǎo)演》。

第五部分 附篇

一、企劃人簡(jiǎn)介：趙文靜、吳林蔚、牟歡、田麗、田珍、于帥

二、公司簡(jiǎn)介：本公司以創(chuàng)意領(lǐng)先、技術(shù)精湛，人才匯聚而聞名。

三、合作程序：待與合辦方洽談后在做具體決定

四、聯(lián)系方式：電話：028-8888888 地址：成都理工大學(xué)廣播影視學(xué)院

第三篇：導(dǎo)演系聯(lián)誼策劃

四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院 導(dǎo)演系三級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)

策

劃

書

10級(jí)導(dǎo)演2班

2012年3月3日

目錄

一、聯(lián)誼晚會(huì)前言????????????????????1

二、活動(dòng)名稱??????????????????????1

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介??????????????????????2

四、活動(dòng)主題??????????????????????2

五、晚會(huì)介紹??????????????????????5

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算??????????????????????5

一、活動(dòng)前言：

四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院是中國西部地區(qū)最具影響力的影視藝術(shù)學(xué)院。學(xué)院的教育質(zhì)量和辦學(xué)特色得到影視同行的高度評(píng)價(jià)，被譽(yù)為“中國傳媒人才四大培養(yǎng)基地之一”。我院導(dǎo)演系主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備掌握導(dǎo)演藝術(shù)規(guī)律和理論，能夠從事導(dǎo)演、電視策劃及欄目策劃編導(dǎo)、電視制作、攝影攝像等工作的高級(jí)專業(yè)人才。

本次聯(lián)誼晚會(huì)是我院導(dǎo)演系首次三級(jí)聯(lián)誼，本著加強(qiáng)老師同學(xué)們之間的學(xué)術(shù)交流，豐富大家的課余生活，鞏固專業(yè)的目的，特此舉辦此次導(dǎo)演系三級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)。

二、活動(dòng)名稱： 光影隨性，夢(mèng)想之旅

——四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院首屆導(dǎo)演系聯(lián)誼晚會(huì)

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

和諧、奮進(jìn)、是社會(huì)發(fā)展的基石。目前學(xué)院導(dǎo)演系各年級(jí)正處于蓬勃發(fā)展中，為了促進(jìn)各個(gè)年級(jí)同學(xué)們形成一種互贏和諧紐帶聯(lián)系，以及各個(gè)年級(jí)之間建立一種良好的互幫互助的關(guān)系，為此導(dǎo)演系組織籌辦我院導(dǎo)演系三級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)。這正是一次全面體現(xiàn)我院導(dǎo)演系風(fēng)采的契機(jī)，同時(shí)將展現(xiàn)導(dǎo)演系全體同學(xué)的專業(yè)技能和青春活力。我們堅(jiān)信在“光影隨行，夢(mèng)想之路”上，我們將薪火傳承，不斷創(chuàng)造屬于導(dǎo)演系的美好未來。

四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院是中國西部地區(qū)最具影響力的影視藝術(shù)學(xué)

院。學(xué)院的教育質(zhì)量和辦學(xué)特色得到影視同行的高度評(píng)價(jià)，被譽(yù)為“中國傳媒人才四大培養(yǎng)基地之一”。我院導(dǎo)演系主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備掌握導(dǎo)演藝術(shù)規(guī)律和理論，能夠從事導(dǎo)演、電視策劃及欄目策劃編導(dǎo)、電視制作、攝影攝像等工作的高級(jí)專業(yè)人才。本次聯(lián)誼晚會(huì)是我院導(dǎo)演系首次三級(jí)聯(lián)誼，為了加強(qiáng)老師同學(xué)們之間的學(xué)術(shù)交流，豐富大家的課余生活，特此舉辦此次導(dǎo)演系三級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)。

四、活動(dòng)主題：光影隨行，夢(mèng)想之旅

五、晚會(huì)介紹

1、晚會(huì)目的

樹立榜樣，傳授經(jīng)驗(yàn)，交換意見，學(xué)習(xí)方法，提高專業(yè)素養(yǎng)。

通過此次活動(dòng)我們希望達(dá)到以下目的：

1、構(gòu)建一個(gè)學(xué)長(zhǎng)與學(xué)弟、學(xué)妹，專業(yè)老師之間的三方交流平臺(tái)；

2、解答大

一、大二學(xué)生一些專業(yè)上的問題；

3、通過短片交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些拍攝中所遇到的技術(shù)問題，以便及時(shí)修正，為下一個(gè)好片子誕生埋下伏筆；

4、通過經(jīng)驗(yàn)傳授，避免重走彎路，以便資源整合；

5、激勵(lì)大

一、大二學(xué)生不斷完善自己，追趕學(xué)長(zhǎng)所及榮譽(yù)，樹立一個(gè)良好的榜樣。

2、活動(dòng)單位

主辦單位：四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院

承辦單位：四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院導(dǎo)演系 協(xié)辦單位：四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院10級(jí)導(dǎo)演2班 活動(dòng)對(duì)象：全校師生

3、活動(dòng)流程

開場(chǎng)視頻 開場(chǎng)節(jié)目

主持人出場(chǎng)介紹晚會(huì)

晚會(huì)儀式開幕，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓致辭 聯(lián)誼晚會(huì)節(jié)目開始 節(jié)目結(jié)束

4、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月14日

5、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院劇場(chǎng)

6、模擬流程

1、播放開場(chǎng)視頻（以介紹導(dǎo)演系情況為主，大約3分鐘）

主持人出（正式），介紹到場(chǎng)來賓，領(lǐng)導(dǎo)講話（大約5分鐘）

2、節(jié)目

樂器類節(jié)目：可將舞臺(tái)分為左右兩個(gè)區(qū)域或前后兩個(gè)區(qū)域。樂器合奏電影里的經(jīng)典音樂橋段，音樂串燒或只演奏一曲。另外一個(gè)區(qū)域結(jié)合樂器表演的音樂表演影子舞。（影子舞旨在點(diǎn)出“光影”的主題）（大約5分鐘）

主持人出（搭檔主持串場(chǎng)）：（串詞要表現(xiàn)導(dǎo)演系的榮譽(yù)，旨在展示“光”，引出08、09優(yōu)秀短片）（大約1分半鐘）

3、播放短片：以08、09級(jí)的作品集錦及獎(jiǎng)項(xiàng)展示為主（大約6分鐘）

播放短片 ：播放一部08、09級(jí)代表作品（一部）（大約5分鐘）注：片子后加老師的點(diǎn)評(píng)

主持人出（搭檔主持主持）：（承上啟下：由“光”銜接到“影”，表現(xiàn)導(dǎo)演系光鮮背后的故事）（大約一分半鐘）

節(jié)目（導(dǎo)演系同學(xué)表演小品，以展現(xiàn)導(dǎo)演系同學(xué)的酸甜苦辣?；蛘呤恰皯蛑袘颉钡母杏X：導(dǎo)演系學(xué)生表演的小品是講述他們?nèi)绾闻叛菀粋€(gè)著名的話劇或電影片段之類的。大約7分鐘）

主持人出（嘉賓主持：老師+學(xué)生組合）：（小品中的故事與現(xiàn)實(shí)中的區(qū)別，展示導(dǎo)演系學(xué)生戲里戲外真實(shí)的他們，以銜接接下來播放的展現(xiàn)學(xué)生真實(shí)的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)）（大約2分鐘）

播放短片：視頻：專業(yè)老師對(duì)導(dǎo)演系的祝福和期望（大約5分鐘）播放短片：10級(jí)、11級(jí)短片集錦（大約5分鐘）

（此環(huán)節(jié)暫定：播放短片：

10、11級(jí)優(yōu)秀作品播放完整的一部）（大約5分鐘）注：短片后是導(dǎo)演現(xiàn)場(chǎng)闡述加老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)（大約2分鐘）

主持人出（搭檔主持，正式）：（總結(jié)“光”與“影”，展望未來，夢(mèng)想寄語，引出最后一個(gè)版塊）（大約一分半鐘）

與夢(mèng)想有關(guān)的歌唱類節(jié)目（大合唱）：每個(gè)年級(jí)選擇代表演唱歌曲《我希望的希望》（暫定歌曲）

歌唱形式：

1、分組合表演，一段歌曲由一段組合演唱，最后大合唱。

2、代表在舞臺(tái)前歌唱，后加舞群。

（在唱歌時(shí)，背后可播放有關(guān)夢(mèng)想的視頻。視頻內(nèi)容可是每個(gè)人述說自己的夢(mèng)想+對(duì)導(dǎo)演系的祝福。最后可用多機(jī)位畫面結(jié)束視頻播放）（大約6分鐘）

主持人出（正式主持）：結(jié)束語（大約2分鐘）

（暫定時(shí)間已控制在60分鐘以內(nèi)，具體環(huán)節(jié)可有時(shí)間上的調(diào)整）

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

展板 海報(bào) 小禮品 打板器

對(duì)講機(jī)（用于現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目安排和調(diào)度，電教處借用）4個(gè)氣球8包（兩包彩的，其他為純色）、打氣球器（4個(gè)）彩帶各個(gè)顏色7盤 膠布，剪刀，剪子，共4套 熒光棒4筒（調(diào)節(jié)氣氛）演員演出服租借費(fèi)用

估算約為2000元（此為估算費(fèi)用，以實(shí)際費(fèi)用為準(zhǔn)）

第四篇：畢業(yè)典禮策劃

前期準(zhǔn)備

1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2、教師布置大廳。

3、活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。

流程

1、主持人出場(chǎng)

2、園長(zhǎng)寄語

3、家長(zhǎng)代表講話

4、大班幼兒匯報(bào)演出

5、大班教師寄語

6、整理工作

一、幼兒入場(chǎng)(放音樂)

二、小主持人興趣組兩名幼兒

a風(fēng)吹過我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。

b.記憶劃過我們的心靈，心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事

a今天，對(duì)于我們來說，是一個(gè)多么神圣的日子，每個(gè)人都在向我們注目，因?yàn)榻裉焓俏覀兊漠厴I(yè)典禮

ab.笑笑南洋之星幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

三、請(qǐng)聽——“畢業(yè)詩”(由全體大班幼兒朗誦)

幼1：幼兒園是一個(gè)真善美的小世界，在這些年里，我們天天成長(zhǎng)著，幼2：是啊!在幼兒園里，我們打下了自己人生的第一塊奠基石，明天我們將展開新的旅程，迎接更美好的明天，讓我們歌聲響起：《明天會(huì)更好》(集體演唱)

四、領(lǐng)取畢業(yè)證書

師：神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻，在人之初這個(gè)灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái)，領(lǐng)取自己的 第一份畢業(yè)證書。有請(qǐng)大班小朋友代表上來領(lǐng)取證書。(在音樂聲中，8位幼兒身穿博士服、頭戴博士帽挨秩序莊嚴(yán)的鞠躬、行禮，鄭重地從領(lǐng)導(dǎo)手中接過畢業(yè)證書)

五、(園長(zhǎng)寄語)

六、(家長(zhǎng)發(fā)言)

七、才藝表演匯報(bào)演出

1、兒歌、故事、繞口令表演(小主持人興趣組)

2、小品表演

3、兩個(gè)人(舞蹈)參演：王湘涵 劉俞均 單都紀(jì)單 張子洋 高玥涵

4、我們是一家人(歌曲)

附：時(shí)間充裕可準(zhǔn)備一個(gè)親子游戲

師：三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!在此，我代表大班三位教師感謝各位家長(zhǎng)給予我們工作的支持、理解與幫助!謝謝!

八、簽名合影

第五篇：畢業(yè)典禮策劃

一、活動(dòng)目的及意義：

意義：為大四即將畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們舉辦一場(chǎng)儀式，一場(chǎng)告別的儀式，一場(chǎng)開始的儀式，一場(chǎng)繼續(xù)奮斗的儀式。這是最后一次在大學(xué)的正式聚會(huì)，也將開啟她們今后的人生道路。希望大家可以給彼此留下美好的回憶，拉進(jìn)感情，有一個(gè)積極的態(tài)度面對(duì)今后的生活。

目的：1.培養(yǎng)畢業(yè)生之間的感情，和老師的感情，和學(xué)院的感情。

2.為畢業(yè)生樹立一個(gè)良好，積極的態(tài)度面對(duì)未來的生活。

3.激勵(lì)畢業(yè)生們今后繼續(xù)努力奮斗，不忘初心。

4.為在校生樹立良好榜樣，鼓勵(lì)在校生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)開展：

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校東操場(chǎng)

組織單位：西安文理學(xué)院外國語學(xué)院

時(shí)間：2018年6月30日

對(duì)象：西安文理學(xué)院外國語學(xué)院全體師生

活動(dòng)主題: 放飛夢(mèng)想，展望明天

活動(dòng)環(huán)節(jié)：

1、宣布典禮開始

2、院長(zhǎng)、書記講話

3、老師代表講話

4、學(xué)生代表講話

5、頒發(fā)畢業(yè)證書

6、草地漫談：

⑴畢業(yè)真心話（現(xiàn)場(chǎng)畢業(yè)生們簡(jiǎn)要的表達(dá)自己畢業(yè)的感受，可以分為①關(guān)于朋友②關(guān)于室友③關(guān)于老師④關(guān)于學(xué)習(xí)⑤關(guān)于愛情⑥關(guān)于父母⑦關(guān)于未來 等不同方面來說，可以避免重復(fù)和發(fā)言人抓不到重點(diǎn)而拉長(zhǎng)時(shí)間）

⑵經(jīng)驗(yàn)交流：大四畢業(yè)生和學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行草地漫談，分享考研成功經(jīng)歷交流，求職面試經(jīng)歷交流，以及如何考取各種必要的證書。

7、主持人總結(jié)陳詞，宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

三、前期工作：

1.所需物資：礦泉水，橫幅，話筒，音響，馬克筆，邀請(qǐng)函，打掃工具等。制作邀請(qǐng)函，并及時(shí)發(fā)送。

2.擬訂領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓名單。

3.各部門分工：

環(huán)境建設(shè)部：負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置和衛(wèi)生。學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)話筒與主持人的溝通，做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。外聯(lián)部：負(fù)責(zé)做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為畢業(yè)典禮拉一些贊助。宣傳部：負(fù)責(zé)做好展板，宣傳，推送工作。工作站：負(fù)責(zé)后勤，簽到。其余部門：機(jī)動(dòng)組

4.要求：大四畢業(yè)生必須按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。其余年級(jí)每個(gè)班派出代表參加，做好簽到工作。所有同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)出席會(huì)議，開會(huì)期間，不得喧嘩，不得提前退席。邀請(qǐng)各位任課老師參加典禮。

四、活動(dòng)流程：

1)做好現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作，工作人員組織簽到，組織參加活動(dòng)人員進(jìn)場(chǎng)。

2)活動(dòng)正式開始，穩(wěn)定現(xiàn)場(chǎng)秩序，由主持人宣布活動(dòng)正式開始。

3)院長(zhǎng)，書記講話

4)老師代表講話

5)學(xué)生代表講話

6)開始草地漫談環(huán)節(jié)

7)可以自由拍照

8)主持人總結(jié)陳詞，宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，全體人員合照留念。

9)工作人員打掃清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。