第一篇：小學(xué)“慰問(wèn)五保老人”主題活動(dòng)簡(jiǎn)要方案

小學(xué)“慰問(wèn)五保老人”主題活動(dòng)簡(jiǎn)要方

案

一、活動(dòng)主題：

寒冬慰問(wèn)五保戶(hù)，情暖孤寡老人心。

二、活動(dòng)目的：

．慰問(wèn)五保戶(hù)的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖，讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷。

2．鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，增加他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中提高他們的個(gè)人素質(zhì)。

3．發(fā)揚(yáng)敬老、愛(ài)老的美德，讓更多的人學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)孤寡老人。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

.XX年2月6日（星期五)下午1:30，統(tǒng)一在校門(mén)口集中出發(fā)。

2.目的地：XX社區(qū)敬老院（世紀(jì)大道加油站下去一點(diǎn)，XX十中后面）。

四、活動(dòng)對(duì)象：

學(xué)校各中隊(duì)隊(duì)員代表及家長(zhǎng)；學(xué)校政教處負(fù)責(zé)人；壹次心志愿者。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

慰問(wèn)物品數(shù)量備注活動(dòng)準(zhǔn)備數(shù)量備注

大米9袋活動(dòng)條幅1條蘇爾養(yǎng)

食用油9瓶學(xué)校校旗1條蘇爾養(yǎng)

營(yíng)養(yǎng)麥片9包移動(dòng)音箱（U盤(pán)）1臺(tái)何XX

八寶粥9箱車(chē)輛號(hào)碼貼12副林XX

棉被9床數(shù)碼相機(jī)1臺(tái)彭XX

其它血壓器1臺(tái)家長(zhǎng)

六、簡(jiǎn)要活動(dòng)流程：

．學(xué)校政教處提前聯(lián)系壹次心未成年人幫扶中心，與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜。

2．2月6日下午1:30，統(tǒng)一在校門(mén)口集中，貼好車(chē)牌號(hào)，裝好慰問(wèn)物資出發(fā)

3.為孤寡老人表演節(jié)目，節(jié)目如下：

（1）小組唱：《四季童趣》（2）詩(shī)歌朗誦：《相信未來(lái)》（3）舞蹈拉?。骸犊鞓?lè)恰恰恰》

（4）男聲二人唱：《自由飛翔》（5）古詩(shī)朗誦：《望天門(mén)山》、《飲湖上初晴后雨》

（6）四人唱：《新年好》（7）舞蹈：《小蘋(píng)果》

主持人：余紹含顏孫灣

4.為孤寡老人分發(fā)慰問(wèn)物品；幫忙打掃衛(wèi)生。

5.與孤寡老人聊天，了解孤寡老人生活狀況；學(xué)醫(yī)家長(zhǎng)為孤寡老人量血壓。

6.進(jìn)行活動(dòng)大合照照相，返回學(xué)校。

七、注意事項(xiàng)：

.出發(fā)時(shí)每輛車(chē)貼好車(chē)牌號(hào)，打著方向燈行駛，避免隊(duì)伍走散；注意交通安全。

2.與老人交談時(shí)，一定要注意禮貌，聲音語(yǔ)速一定要適合，態(tài)度一定要和藹可親，要有愛(ài)心、信心和耐心，避免老人忌諱話語(yǔ)。

3.大家要聽(tīng)從指揮，不可盲干亂干，擾亂工作計(jì)劃。

4.注意天氣變化，做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案。

5.如有變動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)通知相關(guān)事宜。

XX小學(xué)

XX年2月

第二篇：小學(xué)紅領(lǐng)巾慰問(wèn)老人活動(dòng)方案

小學(xué)紅領(lǐng)巾慰問(wèn)老人活動(dòng)方案

一、活動(dòng)時(shí)間： 4月10日上午9:00-10:30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：光榮院

三、組織人員：兩名教師

四、活動(dòng)人員：部分優(yōu)秀少先隊(duì)員

五、攝像：一名教師

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1.給光榮院老人贈(zèng)送慰問(wèn)金，送去少先隊(duì)員的關(guān)愛(ài)與問(wèn)候。

2.幫助老人打掃衛(wèi)生，和老人聊聊天。

3.少先隊(duì)員給革命老人表演幾個(gè)歌舞節(jié)目（待定）

七、活動(dòng)小結(jié)：

通過(guò)這次少先隊(duì)員親臨光榮院看望并慰問(wèn)在那里的革命老前輩，與老人們近距離的溝通、交流，讓革命老前輩感受到新時(shí)代孩子對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)戴，同時(shí)也讓學(xué)生用心去走近老人、尊敬老人，從小樹(shù)立“尊老、敬老”的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。他們帶來(lái)了全體西小師生通過(guò)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)籌到的慰問(wèn)金，表達(dá)對(duì)革命老前輩的尊敬和愛(ài)戴。

小學(xué)大隊(duì)部

4月7日

附：慰問(wèn)老人主持詞

主持人：我是xxx，我是xxx

合：尊敬的爺爺們，你們好！

男：尊老敬老是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，也是學(xué)校學(xué)生德育教育的重要組成部分。通過(guò)這次活動(dòng)，我們相信能很好地引導(dǎo)我們少先隊(duì)員孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的敬老美德觀念，增強(qiáng)少先隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。

女：今天，我們代表西園小學(xué)的全體師生來(lái)看望你們，并奉上我們最衷心的祝福。我們少先隊(duì)員永遠(yuǎn)忘不了您們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)年代為解放福清、保衛(wèi)福清做出的突出貢獻(xiàn)，你們永遠(yuǎn)是我們少年兒童心目中的英雄。祝爺爺們身體健康、萬(wàn)事如意。

全體師生：我們衷心的祝福爺爺們“健康長(zhǎng)壽，笑口常開(kāi)!”謝謝大家。男：接下來(lái)，請(qǐng)爺爺們欣賞我們西園小學(xué)的少先隊(duì)員帶來(lái)的歌舞節(jié)目吧!

第三篇：小學(xué)慰問(wèn)敬老院老人活動(dòng)方案

水江中心小學(xué)

慰問(wèn)敬老院老人活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)，進(jìn)一步教育青少年繼承中華民族的尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，提升青少年思想道德素質(zhì)，提高德育教育的針對(duì)性和實(shí)效性，以“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，重細(xì)節(jié)，塑形象”的主題活動(dòng)為載體，知榮明恥，構(gòu)建細(xì)節(jié)德育教育。

二、組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：彭茶年

副組長(zhǎng)：梁傳生、張明生、周?chē)?guó)生、易劍華

成員：彭水平、張海紅、劉夢(mèng)遙、吳含笑、張麗、黃國(guó)文、袁云剛、陳京、易小英、黃發(fā)令、黃萍

三、活動(dòng)時(shí)間： 2016年3月16日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)： 水江鎮(zhèn)敬老院

五、慰問(wèn)對(duì)象： 敬老院孤寡老人

六、參加人員：

水江中心小學(xué)少先隊(duì)隊(duì)員代表。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、給老人送水果。精神需求固然重要，但物質(zhì)方面的幫助也不可少，給老人們送上水果，老人們一定會(huì)吃在嘴里，甜在心里。

2、幫助老人打掃衛(wèi)生。通過(guò)掃地、拖地板、擦玻璃窗、洗被子衣物、鋪床、曬被子，給老人們提供一個(gè)潔凈的生活環(huán)境，使老人們身心愉快，減少疾病。

3、給老人洗頭、洗腳、捶背、剪指甲、讓老人出室外曬太陽(yáng)，老人腿腳不便、運(yùn)動(dòng)不多，身體容易疲勞，而洗頭、洗腳及捶背是幫助老人們活絡(luò)筋骨的有效辦法；

4、陪老人聊天。老人最需要的心靈安慰，敬老院老人大多無(wú)兒無(wú)女，很多心里話無(wú)處傾訴，通過(guò)與老人聊天，讓學(xué)生傾聽(tīng)他們的心聲，對(duì)老人來(lái)說(shuō)是一種釋放，同時(shí)對(duì)學(xué)生也是一種教育。

5、開(kāi)展各種小活動(dòng)。聽(tīng)老人講故事，聽(tīng)老人唱歌，同時(shí)也為老人表演一些小節(jié)目，與老人文化娛樂(lè)，愉悅心情。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備好水果等慰問(wèn)品，要求隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

2、途中要列隊(duì)前進(jìn)，注意交通安全，進(jìn)入養(yǎng)老院要主動(dòng)向老人問(wèn)好，不能追打喜鬧。

3、要求各位同學(xué)必須服從組織的分配安排，有紀(jì)律，注意個(gè)人行為，注重集體形象與學(xué)校形象，不可擅自行動(dòng)，要集體行動(dòng)。

4、要求參加同學(xué)在活動(dòng)之后，每人寫(xiě)一篇關(guān)于此次活動(dòng)的作文，優(yōu)秀者可在墻報(bào)欄上展覽。

水江中心小學(xué) 2016年3月14日

第四篇：中秋節(jié)慰問(wèn)高齡老人主題活動(dòng)方案

中秋節(jié)慰問(wèn)高齡老人主題活動(dòng)方案

篇一：XX社區(qū)中秋慰問(wèn)空巢老人的活動(dòng)方案 XX社區(qū)中秋慰問(wèn)空巢老人的活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

“關(guān)愛(ài)空巢老人，共度中秋佳節(jié)”

二、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德，天山社區(qū)積極倡導(dǎo)“愛(ài)老、敬老、助老”的良好風(fēng)氣，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)社區(qū)對(duì)轄區(qū)老人的親切關(guān)懷，溫暖了社區(qū)老人的心。一年一度的中秋節(jié)又到來(lái)了！社區(qū)志愿者在照料好空巢老人日常起居生活的同時(shí)，更加注重關(guān)心空巢老人的精神生活，讓空巢老人感到空巢不空、獨(dú)居不孤，讓他們度過(guò)幸福美好的晚年中秋前夕，天山社區(qū)積極開(kāi)展“關(guān)愛(ài)空巢老人，共度中秋佳節(jié)”活動(dòng)，讓老人們感受到了別樣的親情和溫暖。社區(qū)慰問(wèn)“空巢老人”，為廣大“空巢老人”營(yíng)造溫馨和諧的節(jié)日氛圍。送去了黨和政府的溫暖和關(guān)懷，讓“空巢老人”不再覺(jué)得孤單，真實(shí)感受到文明和諧社會(huì)大家庭的溫暖。讓我們進(jìn)一步了解了他們的生活和需要，也讓他們真真切切感受到社區(qū)大家庭的溫暖。關(guān)注社區(qū)弱勢(shì)群體，使社區(qū)形成“愛(ài)老、敬老、助老”的良好氛圍，為構(gòu)建美好家園而打下基礎(chǔ)。

三、活動(dòng)概況 1.時(shí)間：擬定于2012年9月24日—9月28日 2.地點(diǎn)：XX社區(qū)轄區(qū)空巢老人家中

3.參加人員：XX社區(qū)黨員干部、XX社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì) 4.活動(dòng)形式：走訪慰問(wèn) XX社區(qū)

篇二：中秋節(jié)探訪老人活動(dòng)方案 2012-2013學(xué)年潼湖鎮(zhèn)赤崗小學(xué)

探

訪

老

人

活

動(dòng)

方

案

仲愷區(qū)潼湖鎮(zhèn)赤崗小學(xué)

二○一二年就月二十八日

中秋節(jié)探訪老人活動(dòng)方案

一、活動(dòng)概況 1.活動(dòng)背景: 我們現(xiàn)在擁有的這個(gè)五彩繽紛的世界里，有著老人們不可磨滅的功勞，因?yàn)槔先藗冊(cè)谀贻p的時(shí)候?yàn)樯鐣?huì)的建設(shè)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。然后當(dāng)步入老年之后，年邁體弱，孤獨(dú)多病，甚至生活都不能自理的老人家們，應(yīng)得到社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)和幫助。身為青少年的我們，關(guān)愛(ài)老年朋友，更是義不容辭的。潼湖敬老院在惠州市仲愷區(qū)潼湖鎮(zhèn)。里面有約40位老人（人數(shù)會(huì)有變動(dòng)）。白露敬老院的老人家們生活比較困難，除了無(wú)自理能力的老人外，其他老人基本都要靠自己動(dòng)手砍柴做飯，其中還有若干殘疾的老人。

敬老院老年人是特殊群體，不同于其他的被贍養(yǎng)的老年人，他們都是被迫于無(wú)奈才住進(jìn)敬老院的，在心理上，往往具有孤獨(dú)，失落，脆弱，抑郁，焦慮，情緒消極，緊張害怕等特點(diǎn)。敬老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，“老吾老以及人之老”，會(huì)懂得孝敬父母的年輕的我們，更應(yīng)該打開(kāi)心胸去接納敬老院里慈祥的老人們。給他們快樂(lè)，給他們祝福，給他們美好的回憶，陪她們?nèi)ふ夷贻p的輝煌和對(duì)生活的希望。一起陪伴他們安享晚年，讓他們老有所樂(lè)，老有所愛(ài)。2.活動(dòng)主題：弘揚(yáng)敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，志愿者和老人們心連心！

3.活動(dòng)口號(hào)：關(guān)愛(ài)老人，溫暖你我！4.活動(dòng)的目的及意義：

（1）為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓老人們感受社會(huì)的溫暖。

（2）通過(guò)在敬老院進(jìn)行一系列的關(guān)懷或表演活動(dòng)，以及贈(zèng)送精心準(zhǔn)備的愛(ài)心禮物，給老人帶去笑聲和關(guān)愛(ài)。

（3）讓隊(duì)員們體會(huì)到為老人服務(wù)的快樂(lè)，感受在奉獻(xiàn)中的心靈收獲，更懂得尊老敬老。增強(qiáng)隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感，讓隊(duì)員們從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。

（4）為社會(huì)各界樹(shù)立尊老敬老的榜樣，弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)。喚起社會(huì)的老齡意識(shí)，讓更多的人了解和關(guān)注這群龐大而特殊的老年人群體。5.活動(dòng)地點(diǎn)：潼湖敬老院

6.活動(dòng)載體：本次活動(dòng)以赤崗小學(xué)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾志愿者給老人帶去禮物和為老人做些力所能及的事為主要載體，漩口小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾志愿者、學(xué)校黨員和行政參加這次活動(dòng)，陪老人說(shuō)說(shuō)心里話，為老人做些自己能做的事，給老人送上一份暖暖的小禮物。

二、活動(dòng)具體內(nèi)容 1.前期組織：

（1）提前聯(lián)系好敬老院，取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合，與其洽談具體時(shí)間和相關(guān)事宜。

（2）定好集合時(shí)間、集合地點(diǎn)以及活動(dòng)負(fù)責(zé)人，并發(fā)活動(dòng)召集帖，統(tǒng)計(jì)好參加的隊(duì)員人數(shù)。

（3）志愿者培訓(xùn)：出發(fā)前對(duì)參加活動(dòng)的志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)短的培訓(xùn)，介紹活動(dòng)的意義、工作的安排和注意事項(xiàng)。

（4）制定出一張時(shí)間

安排計(jì)劃表，為每一位志愿者劃分責(zé)任，形成系統(tǒng)的活動(dòng)流程。

（5）物資籌備：安排若干名隊(duì)員在出發(fā)前一天，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物資。如禮物、志愿者衣帽、車(chē)輛、表演節(jié)目所需的道具等；

（6）若因天氣等原因改變活動(dòng)計(jì)劃，需及時(shí)發(fā)帖及郵件通知所有參加活動(dòng)的隊(duì)員 2.探訪方式：

由春玉老師帶隊(duì)，參加活動(dòng)的漩口小學(xué)志愿者和黨員代表一起來(lái)到老人家慰問(wèn)，同學(xué)們把自己和小伙伴們的小小禮物送給慰問(wèn)的老人，并一齊動(dòng)手為老人做些家務(wù)活，最后一起陪老人說(shuō)說(shuō)話，拉拉家常。3.活動(dòng)小結(jié)：

把自己今天慰問(wèn)老人的感受寫(xiě)下來(lái)，可以是幾句話，可以是一首小詩(shī)，但要表達(dá)出自己最真實(shí)的感受。

三、注意事項(xiàng)

（1）出返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象

（2）參加活動(dòng)的學(xué)生統(tǒng)一穿校服，戴上紅領(lǐng)巾，穿戴文雅整潔。

（3）為提倡環(huán)保，活動(dòng)中不提供飲水用，請(qǐng)學(xué)生們自帶飲用水。

（4）帶隊(duì)老師注意天氣變化，做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案。（5）行車(chē)途中請(qǐng)注意安全，不要將手或身體伸出窗口，不要與司機(jī)玩耍

（6）進(jìn)入敬老院，見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。

（7）愛(ài)護(hù)敬老院的設(shè)施。不要與院方工作人員產(chǎn)生任何沖突，遵守院方得規(guī)章制度。

（8）活動(dòng)中請(qǐng)不要拿工具來(lái)耍鬧，以免誤傷

（9）對(duì)待老人家要熱情，盡量以最大的耐心與老人溝通交流，給予溫暖和關(guān)懷

（10）清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。對(duì)于失明的老人一定要扶著他自己放東西，這樣找東西時(shí)他就會(huì)自己找到。

（11）活動(dòng)時(shí)，保持地面整潔，嚴(yán)禁亂扔垃圾；活動(dòng)后，為了自身的衛(wèi)生，請(qǐng)洗手后離開(kāi)。

潼湖鎮(zhèn)赤崗小學(xué) 2012年9月28日 篇三：社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)方案 **社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)方案

為倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，讓社區(qū)居民在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，豐富精神娛樂(lè)生活，積極享受節(jié)日的快樂(lè)，**社區(qū)將以慶祝我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，并通過(guò)共慶佳節(jié)與社區(qū)居民建立血濃于水的親情，形成健康和諧社區(qū)風(fēng)尚。具體方案如下：

一、活動(dòng)主題：

和諧鄰里 共度中秋

二、活動(dòng)時(shí)間： 9月3日-9月4日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

1、居民家中

2、社區(qū)服務(wù)中心活動(dòng)室

四、參與服務(wù)單位：

社區(qū)、股份經(jīng)濟(jì)合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。

五、內(nèi)容：

（一）是開(kāi)展中秋節(jié)前慰問(wèn)主題活動(dòng)

由社區(qū)組織社工和志愿者開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng)，親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等，為他們送去祝福和慰問(wèn)，讓他們?cè)诠?jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。

（二）是開(kāi)展文化中秋主題活動(dòng)

1、“中秋文藝聯(lián)歡”：轄區(qū)文藝愛(ài)好者、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、越劇隊(duì)文藝大聯(lián)歡，居民同歡樂(lè)。

2、”詩(shī)話中秋”：青少年詩(shī)歌美文朗誦會(huì)。并評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

第五篇：慰問(wèn)老人活動(dòng)方案

慰問(wèn)老人活動(dòng)方案

一、活動(dòng)開(kāi)展背景 ：

隨著社會(huì)各方面的壓力越來(lái)越大，青壯年外出打工，很多兒女們都無(wú)暇照顧自己的父母，而這些老年人——這些弱勢(shì)群體，就只有獨(dú)自一人在家。尊老愛(ài)幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德，關(guān)注他們，給他們獻(xiàn)上我們的愛(ài)心。同時(shí)，為了培養(yǎng)我們大學(xué)生的服務(wù)技能和愛(ài)心，孝心，意志力，責(zé)任心。

二、開(kāi)展方式：

以走訪到家的方式進(jìn)行，根據(jù)三下鄉(xiāng)隊(duì)伍的人數(shù)，分為兩人一組，一共七個(gè)組，分別對(duì)當(dāng)?shù)乩先诉M(jìn)行走訪慰問(wèn)。給他們帶去慰問(wèn)品，與其聊天，并記錄交流的內(nèi)容，了解他們生活現(xiàn)狀，最終大家集合，交流感受。

三、開(kāi)展時(shí)間 ：

2016 年 7 月 14 日及 2016 年 7 月 15 日 18:00-19：00 四、開(kāi)展過(guò)程：

1、到達(dá)老人家中，送上慰問(wèn)品

2、與老人談話，溝通交流 3、給老人唱歌，適當(dāng)表演節(jié)目

4、幫老人打掃房屋衛(wèi)生 5、與老人道別，再次親切的問(wèn)候 五、必要性分析：

1.大學(xué)生慰問(wèn)孤寡老人，用關(guān)懷的心使得他們不再孤單，晚年幸福

尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生的必修課。然而在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的社會(huì)，青壯年不得不外出打工以補(bǔ)貼家用，越來(lái)越多的老人被冷落，被留在家中。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該負(fù)有責(zé)任將這個(gè)傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去，為老年人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，送去溫暖，幫助他們走一些力所能及的事，讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)懷。

2.慰問(wèn)老人是一種體現(xiàn)孝心與愛(ài)心的活動(dòng)，孝在當(dāng)前，愛(ài)在當(dāng)下

奉獻(xiàn)愛(ài)心，做自己力所能及的事情是大學(xué)生應(yīng)體驗(yàn)的生活。細(xì)心聆聽(tīng)老人的話語(yǔ)，和老人分享彼此身邊的樂(lè)事，為外出謀生活的年輕人彌補(bǔ)未能盡的孝心，學(xué)習(xí)老人的生活經(jīng)驗(yàn)，為自己的以后奠定更好的基礎(chǔ)。為老人帶去生活慰問(wèn)品，可以適當(dāng)?shù)臏p少他們生活中所遇到的困難，緩解他們的壓力，在交流過(guò)程中，明白他們的困境，可反饋給當(dāng)?shù)卣玫疆?dāng)?shù)卣闹匾?，加大?duì)他們的幫助。

六、可行性分析：

1.當(dāng)?shù)卣罅χС?/span>

隊(duì)伍成員在實(shí)地考察期間已經(jīng)和當(dāng)?shù)卣〉昧寺?lián)系，他們?yōu)槲覀兲峁┝水?dāng)?shù)毓鹿牙先说娜丝?、生活狀況以及家庭住所等信息，給我們提出建議，并且對(duì)此活動(dòng)表示大力支持和最大程度滿足我們下鄉(xiāng)的各項(xiàng)需求。

2.成員綜合素質(zhì)強(qiáng)

組織紀(jì)律性強(qiáng)，個(gè)人綜合素質(zhì)高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)，辦事效率高，可以對(duì)活動(dòng)進(jìn)行組織協(xié)調(diào)，有耐心，可以和老人進(jìn)行開(kāi)心的溝通交流，會(huì)一定的才藝，能展示給老人當(dāng)代大學(xué)生積極樂(lè)觀的一面。

3.組織健全完善

我隊(duì)共 14 人，分為 2 個(gè)小分隊(duì)分別進(jìn)行義務(wù)服務(wù)活動(dòng)以及慰問(wèn)活動(dòng)，小隊(duì)分工明確，組織完善，方案合理，為活動(dòng)的圓滿完成奠定了基礎(chǔ)。

七、預(yù)期效果：

1.活動(dòng)完滿完成，了解了孤寡老人現(xiàn)狀，老人的生活得到改善

通過(guò)與老人進(jìn)行交流溝通，記錄談話內(nèi)容，整理老人的家庭現(xiàn)狀信息，成功反饋給當(dāng)?shù)卣瑸槔先藥サ拇竺?、雞蛋等生活用品，改善了老人的日常生活，增加了老人身體的營(yíng)養(yǎng)。

2.成功慰問(wèn)孤寡老人，與老人溝通愉快，他們的生活得以豐富

老人感謝我們的到來(lái)，我們也做力所能及的事情——打掃衛(wèi)生，幫忙做事減輕他們的生活負(fù)擔(dān)。在慰問(wèn)過(guò)程中，老人開(kāi)心地和我們一起交流溝通，我們的歌聲使得老人心情愉悅，我們的積極樂(lè)觀態(tài)度感染了老人，獲得了老人的喜愛(ài)。