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      競選值日班長發(fā)言稿(共4篇)

      時間:2019-05-14 18:30:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《競選值日班長發(fā)言稿(共4篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《競選值日班長發(fā)言稿(共4篇)》。

      第一篇:競選值日班長發(fā)言稿(共4篇)

      篇一:競選值日生演講稿 競選值日生演講稿

      各位同學(xué),大家好!我叫,今天,我能站著這個講臺上,競選值日班長,是我的莫大的榮幸。

      我是一個很樂觀,也很熱心的人,在以前的學(xué)習(xí)生活中,我能很好的完成作業(yè),上課認真聽講,很愛勞動,每次也很主動的打掃衛(wèi)生,不懂就問也許就是我的不同之處吧!所以呢,我自我認為,自己又能力,也有信心當好這個職位,幫老師和同學(xué)之間架起一個橋梁,我會把同學(xué)們的想法告訴老師,會把老師的意見及想法告訴同學(xué),使我們更好的了解老師!值日班長,也算是“一班之長”,首先要給全班的同學(xué)作出一個好的榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大家服務(wù),作為值日班長,我覺得我能與班上的每一個同學(xué)進行很好的溝通,和同學(xué)們處好關(guān)系。在班上營造一個團結(jié)友愛、互幫互助的氛圍。使大家揚長避短,互補不足的地方,提高大家的積極性,和大家共同進步!最后,我認為作為一個班的核心人物之一,應(yīng)該具有一定的威信,能夠嚴格的約束自己的一言一行,希望大家給我一次鍛煉的機會,因為,我多多少少具有一些經(jīng)驗,我知道身當一個值日班長,該做什么,不該做什么。我一定好好表現(xiàn)自己的才能,把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家!請同學(xué)們把手中最寶貴的一票投給我,謝謝大家!回答者:

      zzty2843魔法學(xué)徒 一級 10-03 11:48 其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。

      就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。

      說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

      謝謝大家的支持!篇二:競選十佳值日班長發(fā)言稿

      值日班長制度是一種在班主任的指導(dǎo)下由學(xué)生自主對班級管理的制度,它對于優(yōu)化班風(fēng),促進學(xué)生的全面發(fā)展有重要作用,對于發(fā)展學(xué)生個性,全面推進素質(zhì)教育有重要意義。由于我們90后學(xué)生多為獨生子女,常以自我為中心,缺乏集體意識,自我約束能力差。因此,施行值日班長制度是很有必要的。能夠提高管理能力、自律意識。實行值日班長制度還可以樹立每位同學(xué)對班級的主人翁意識。調(diào)動每一位同學(xué)的積極性、主動性,促進全面發(fā)展。我在擔任值日班長的一天,早上6:30,中午1:50到校。監(jiān)督班級室早讀紀律、內(nèi)外衛(wèi)生、自行車排放。記錄當天的遲到、早退情況,及時向老師匯報。維護課間紀律,及時發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為。課前提醒大家做好課前準備,靜候老師上課。上課時認真投入,嚴于律己,下課后主動擦黑板,并監(jiān)督衛(wèi)生保持情況。協(xié)助體育委員督促同學(xué)們認真做好眼保健操、課間操。下午6:20到校,到校后能確保教室安靜,制止校外、班外的人進入教室。認真管理晚自習(xí)紀律,督促大家學(xué)習(xí)。對自習(xí)課違紀者能做好記錄。能寫好“班級日記”,對班級當中一天內(nèi)的情況進行一次全面地總結(jié),并寫出自己的意見和建議。

      我認為,更好地落實值日班長制度,完善值日班長記錄制度不失為一種好方法。每一位值日班長通過對他人的評價可以反

      思自己的言行,將自己與其他班級成員做比較,認識都自己各個方面的優(yōu)缺點。將客觀評價和主觀認識結(jié)合起來,提高自覺性。真實、細致的值日班長記錄可以更好地使學(xué)生反思自己、檢查自己行為的不足之處,還可以幫助班主任更好地了解班級。

      另外,我認為在班內(nèi)實行加減分量化也是很不錯的方法。可以使學(xué)生對自己的行為有一定的約束和監(jiān)督意識。更具體,明了地反映學(xué)生的發(fā)展狀況。

      做認真負責的值日班長是每一個同學(xué)應(yīng)有的責任。應(yīng)有高度的責任意識,我會盡自己最大的努力將班級建設(shè)成為凝聚力強、師生關(guān)系融洽、班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好、具有反思精神的、朝氣蓬勃、積極向上的優(yōu)秀班集體。

      篇三:精選值日班長演講稿 精選值日班長演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我能站在這個神圣的講臺上,真是3生有幸。我今天來精選值日班長心情十分激動,特別緊張。此時,我的心里也十分復(fù)雜,就像打翻了5味瓶,酸甜苦辣。我希望這次精選值日班長可以成功,為班級做貢獻。緊張的是要在面對黑壓壓的同學(xué)卻又是鴉雀無聲的環(huán)境下演講;激動的是能在早已夢寐以求、卻又充滿了神圣氣息的講臺上演講。

      一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。

      如果我精選失敗,我并不會傷心,我會鼓起勇氣,打敗自己身上的壞毛病,做一個最好的自己。如果成功了,我不會驕傲,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

      如果我競選成功,我每天都會早早來到學(xué)校,管理班級,不讓同學(xué)們在早讀午讀說悄悄話。

      我會當好老師的小助手,學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。以及無私奉獻等精神。老師們,同學(xué)們,請大家投我一票吧,我會努力做最好的自己,為班級做貢獻!

      福建省泉州市永春縣桃城中心小學(xué)六年級:郭則棟

      篇四:值日班長發(fā)言稿 值日班長發(fā)言稿

      大家好,我叫莊坤,是上一周的值日班長。下面我來總結(jié)一

      垃圾就像一點點污水,你們及時把垃圾撿起來的話,我們班級就

      多了一滴純凈的水。小朋友們,快行動起來吧,把地上的垃圾撿

      就像一個家,你們就是家庭里的一個成員,你們上課隨便講話就

      像家庭成員在吵架,聲音越大就說明你們很不愛這個家,為了愛

      護好這個家,請大家遵守紀律吧。接下來表揚表揚我們班在上周衛(wèi)生做得特好的同學(xué),他們

      是:(),(),(),(),()。

      上課時 遵守紀律,積極發(fā)言的同學(xué)有:李沐和,許愿,張軒暢,孫瑞,還包括我自己。當然,還有做得不夠好,還要努力的同學(xué)

      像沈星,胡恩奇,馬燁州,王應(yīng)涵。我就總結(jié)這么多。謝謝大家。

      第二篇:競選值日班長發(fā)言稿

      競選值日班長發(fā)言稿

      競選值日班長發(fā)言稿1

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我能站在這個神圣的講臺上,真是3生有幸。我今天來精選值日班長心情十分激動,特別緊張。此時,我的心里也十分復(fù)雜,就像打翻了5味瓶,酸甜苦辣。我希望這次精選值日班長可以成功,為班級做貢獻。緊張的是要在面對黑壓壓的同學(xué)卻又是鴉雀無聲的環(huán)境下演講;激動的是能在早已夢寐以求、卻又充滿了神圣氣息的'講臺上演講。

      一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。

      如果我精選失敗,我并不會傷心,我會鼓起勇氣,打敗自己身上的壞毛病,做一個最好的自己。如果成功了,我不會驕傲,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

      如果我競選成功,我每天都會早早來到學(xué)校,管理班級,不讓同學(xué)們在早讀午讀說悄悄話。

      我會當好老師的小助手,學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。以及無私奉獻等精神。

      競選值日班長發(fā)言稿2

      敬愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      我叫劉xx,在這次班干部競選中,我要競選的是值日班長。之所以要競選值日班長,首先,我的集體榮譽感很強,我想為同學(xué)們?nèi)娣?wù),帶領(lǐng)同學(xué)們齊心協(xié)力,一起把我們班打造成團結(jié)、奮進的優(yōu)秀班集體。其次,我覺得班主任熊老師每天既要備課、上課,還要管理班里70名同學(xué)非常辛苦,而我愿意當老師的得力助手,盡自己最大努力協(xié)助老師把班級管理好。最后,我認為當值日班長可以使自己各方面能力都得到很好的鍛煉,也是對自己初中生活的一次勇敢的挑戰(zhàn)。

      在競選班長方面,我有自己的優(yōu)勢。我性格活潑,愛好廣泛,在五年的小學(xué)生活中,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,語、數(shù)、外成績在班級一直都名列前茅,多次榮獲“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等榮譽稱號,還被評為油田一小“十佳學(xué)生”。另外,在小學(xué)時,我連續(xù)四學(xué)期擔任班級副班長,負責管理班級的紀律、量化考核,在班級管理方面我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。我覺得,我完全有能力來擔任我們初一(10)班的班長。進入初中,我覺得當值日班長的第一個要求是——學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我會在課堂上專心聽講,認真做好筆記,積極思考老師提出的問題,在課下,高質(zhì)量地完成老師布置的每一次作業(yè)。每門學(xué)科都要全力以赴地學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的榜樣,引領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)上不斷地向前進。

      作為值日班長,我還要以身作則、嚴于律己、尊敬老師,見到老師主動問好;團結(jié)同學(xué),在同學(xué)遇到困難時積極伸手相助,在任何時候、任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們服務(wù);遵守校規(guī)校紀,時時刻刻嚴格地要求自己。班長守規(guī)矩、懂道理,就會成為一個好榜樣,帶動著同學(xué)們向班長學(xué)習(xí),形成一個良好的班風(fēng)。

      如果我當上了班長,我會把班級管理得井井有條。在早上早讀前,我會組織大家進教室,一起朗讀當天該讀的'內(nèi)容;每節(jié)課上課前提前一分鐘提醒所有同學(xué)進教室,準備上課,如果老師遲遲未來,我會走上講臺管理紀律;下午,我會在預(yù)備鈴打響后的十分鐘,讓同學(xué)們安靜地學(xué)習(xí),等待老師的到來;在自習(xí)課中,我會主動地走上講臺管理紀律,讓大家有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,請信任我,給我一次鍛煉的機會。相信在我們的共同努力下,我們班一定是最棒的!希望大家支持我,謝謝!

      競選值日班長發(fā)言稿3

      敬愛的老師,親愛的同學(xué):

      大家好!

      我競選的職位是值日班長。

      假如我是值日班長,我一定會在我管理的那一天盡職盡責。早早到校,代領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文。課間我要帶好班級的紀律,不讓同學(xué)們追逐打鬧。上課的時候,要是老師還沒來,我就站在講臺上管理班級的幾率,等待老師的到來。中午,我提醒打掃衛(wèi)生。在不是我管理班級的日子我會像管理其他同學(xué)一樣管好我自己,以身作則,起到帶頭的`作用。

      加入我是值日班長,我一定會成為老師的得力助手,同學(xué)的好榜樣!

      請大家相信我,投我一票。謝謝!

      競選值日班長發(fā)言稿4

      我是一個誠實、善良、活潑、好動的小男生。

      在學(xué)校里,我上課專心,發(fā)言積極,改掉了上課做小動作的壞毛病,各門功課都不錯,上學(xué)期還被評為寫字之星。我熱愛體育活動,做操時的動作也很棒。課余時間,我很喜歡和同學(xué)們一起玩,和大家做好朋友,有困難時會相互幫助。我還喜歡做老師的小助手,主動幫助老師做一些細小的工作。上學(xué)期,我還擔任過一號值日班長的工作。

      在家里,我每天都會七點鐘準時起床,自已穿衣服,洗臉刷牙。學(xué)會了自已的事情自已做,有時,我也會幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生、冼碗、折衣服、擺碗筷等;寒假里,我還跟媽媽學(xué)習(xí)了蛋炒飯,我覺得自已炒的'蛋炒飯?zhí)貏e香!

      我覺得當值日班長是一件快樂又光榮的事,因為值日班長是幫助老師做好日常的檢查工作,幫助同學(xué)們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、守紀律的好習(xí)慣,我希望通過自已和同學(xué)們的一起努力,讓我們一七班的每位小朋友在新學(xué)期都能更上一層樓。

      我知道自己還有一些不足,比如:下課愛跑、愛鬧;以后,我會努力改掉缺點,向上學(xué)期表現(xiàn)最好的值日班長們學(xué)習(xí),成為一位優(yōu)秀的值日班長。

      請大家支持我,為我投上你珍貴的一票。

      競選值日班長發(fā)言稿5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我要競選的職位是值日班長。

      假如我是值日班長,我一定會在我管理的那一天盡職盡責。早早到校,帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文,使朗朗的讀書聲成為我們班一道靚麗的晨景。午休,我會管理好同學(xué)們。放學(xué)后,我會提醒組長監(jiān)督值日生做好值日。

      假如我競選成功,我將會認真的對待這份工作。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過多的'語言來修飾。

      假如我落選了,我也不會灰心,因為這說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善,繼續(xù)加油,讓大家認同我。

      請給我投上寶貴的一票吧,謝謝!

      競選值日班長發(fā)言稿6

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我很榮幸有機會在這里發(fā)言。我想競選值日班長這個職務(wù)。

      我叫xx,今年十二歲,我是一個熱愛集體,團結(jié)同學(xué),擁有愛心的'女孩。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不好,但我很想擔任這個職務(wù),我相信我會當好的,雖然我也有缺點,做作業(yè)比較馬虎、貪玩、但我今后一定會嚴格要求約束自己,改掉這些缺點。俗話說的好:“不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當值日班長的學(xué)生不是好學(xué)生!我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過值日班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務(wù)。我覺得作為值日班長要有責任心,樂于幫助同學(xué),愿意為同學(xué)服務(wù)。假如我假如我當了值日班長,我會努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心,假如我當了值日班長我會協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù)。

      同學(xué)們請支持我投我一票吧!我一定不會辜負大家的期望的!

      謝謝大家!

      競選值日班長發(fā)言稿7

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      上學(xué)期,感 謝柳老師給了我做值日班長自我鍛煉的機會,感謝周五值日組同 學(xué)的`辛勤勞動,感謝全班同學(xué)對我的支持與配合。

      上學(xué)期,一路走來,我磕磕碰碰。工作上,存在著許多不足,值日的組織管理工作也不是盡善盡美;做人上,我有時也比較調(diào)皮,時不時的也會犯些錯誤;學(xué)習(xí)上,我也不是很穩(wěn)定,成績有時也不甚理想。

      但是,我有一枚積極進取的心,有一股永不服輸?shù)挠職猓幸粋€開朗外向的性格,有一個認真做事的愿望。我愿意幫助同學(xué),我愿意為班級做事,我愿意做老師的小助手。

      希望老師、同學(xué)們再給我一個機會,讓我能和同學(xué)們一起努力,一起為班級做事,一起爭做好人,做有用的人。

      謝謝大家!

      競選值日班長發(fā)言稿8

      各位同學(xué),

      大家好!

      今天,我能站著這個講臺上,競選值日班長,是我的莫大的榮幸。

      我是一個很樂觀,也很熱心的人,在以前的學(xué)習(xí)生活中,我能很好的完成作業(yè),上課認真聽講,很愛勞動,每次也很主動的打掃衛(wèi)生,不懂就問也許就是我的不同之處吧!所以呢,我自我認為,自己又能力,也有信心當好這個職位,幫老師和同學(xué)之間架起一個橋梁,我會把同學(xué)們的想法告訴老師,會把老師的意見及想法告訴同學(xué),使我們更好的了解老師!

      值日班長,也算是“一班之長”,首先要給全班的同學(xué)作出一個好的榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大家服務(wù),作為值日班長,我覺得我能與班上的每一個同學(xué)進行很好的溝通,和同學(xué)們處好關(guān)系。在班上營造一個團結(jié)友愛、互幫互助的氛圍。使大家揚長避短,互補不足的地方,提高大家的積極性,和大家共同進步!

      最后,我認為作為一個班的核心人物之一,應(yīng)該具有一定的威信,能夠嚴格的`約束自己的一言一行,希望大家給我一次鍛煉的機會,因為,我多多少少具有一些經(jīng)驗,我知道身當一個值日班長,該做什么,不該做什么。我一定好好表現(xiàn)自己的才能,把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家!

      請同學(xué)們把手中最寶貴的一票投給我,謝謝大家!

      競選值日班長發(fā)言稿9

      尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我站長在這里是為了競選“值日班長”并希望能夠當上。我認為,值日班長就是在每周值日的那一天服務(wù)好老師同學(xué)們。首先我會在那一天早早地來到學(xué)校讓同學(xué)們認真早讀。在上課時我會改掉上學(xué)期的不足方面,積極舉手,大膽發(fā)言。課間休息時我會讓教室里安安靜靜的',每個同學(xué)都在做該做的事情,不會讓整個班級看起來亂糟糟的,我也會盡我所能幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問題。如果我選上的話,對我來說是一種榮譽,更是一種責任。

      請大家投我寶貴的一票吧。謝謝!

      競選值日班長發(fā)言稿10

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我很榮幸能站在這里演講,感謝大家能給我這個寶貴的機會,我要競選的是值日班長一職。

      拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”在這里,我要說一句:“我不僅是一個‘好士兵’還將會是一位負責任的值日班長。

      如果我當了值日班長,我一定會嚴格要求自己,始終以一顆積極的心來迎接老師交給我的任務(wù),我會處理好我的責任與學(xué)習(xí)上的矛盾,做到‘兩不誤’。

      我的成績也一直保持優(yōu)異。如果你們選我當值日班長,我不僅會帶動自己進步,還會帶動別人一起進步。

      我還有很強的團隊精神,我會關(guān)心身邊的`每一個人。有困難大家一起解決。

      對于別人對我工作上的意見,我也會虛心接受,并不斷改正我身上的缺點,成為一個全面發(fā)展的人。

      比起我初來乍到的時候,經(jīng)過這五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我已懂得了許多為人處世的道理,在失敗中跌倒,在跌倒中成長。

      是金子就要閃光,有能力就要站出來,讓自己的人生充滿耀眼的光芒。請各位評委投我一票。

      競選值日班長發(fā)言稿11

      尊敬的老師,親愛的同學(xué):

      大家好!我競選的職位是值日班長。

      假如我是值日班長,我一定會在我管理的那一天盡職盡責。早早到校,帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文,使朗朗的讀書聲成為我們班一道靚麗的晨景。課間我要帶好班級的紀律,不讓同學(xué)們打打鬧鬧。上課的'時候,要是老師還沒有來,我就在站在講臺上,管住班級里的紀律,給上課的老師一個好的印象。中午,我會提醒衛(wèi)生委員監(jiān)督值日生做好值日;放學(xué)了,我會有秩序地帶領(lǐng)同學(xué)們到達學(xué)校門口,提醒乘車的同學(xué)注意安全,把家長沒有來接的同學(xué)帶回教室里,安安靜靜地做作業(yè)或者看書。在不是我管理的日子里,我會像管理其他同學(xué)一樣管好我自己,以身作則,起好帶頭作用。

      假如我是值日班長,我一定會成為老師的得力助手,同學(xué)的好榜樣!

      請大家因為信任我,投我一票。謝謝!!

      競選值日班長發(fā)言稿12

      敬愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      我們一起學(xué)習(xí),玩耍,生活已經(jīng)三五年了,在這些年里,我們509班在老師的.指導(dǎo)下榮獲了不少獎,這令我們每一位同學(xué)都自豪無比,并且大家都因為在509這個小家里而驕傲,想到這,我感到開心無比。

      新學(xué)期,在不知不覺中已過了一個月了,為了能讓509中隊獲得更多優(yōu)異的成績,我決定參加值日班長競選。能當上值日班長,并不代表掌握了可以命令同學(xué)的權(quán)利,而是有了更多讓班級取得成績的機會,更多幫助同學(xué)的機會。所以,只要我能成功競選,我一定會更為班級、同學(xué)服務(wù)。接下來,我來談一下我認為一個好班長是怎么樣的。

      一、作為班長,一定要愛護同學(xué)們。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活中更好地幫助同學(xué)。

      二、一定要以身作則,嚴以律已。作為班長,一定要好好學(xué)習(xí),努力向上,這樣才會讓同學(xué)們學(xué)習(xí)你,都變得更好,讓班級變得更優(yōu)秀。

      三、一定要聽從老師,成為班長之后,掌握了一定的權(quán)力,但一定不能單獨決定,不聽老師的話,這樣會讓班風(fēng)變得惡劣。希望同學(xué)們能支持我成為值日班長。謝謝大家!

      競選值日班長發(fā)言稿13

      敬愛的老師,親愛的`同學(xué):

      大家下午好!

      我,xxx,一個普普通通的小女生,在班級里成績也算不差,我一直夢想當一回值日班長,想嘗嘗當值日班長的滋味。但每次競選值日班長時,我就會失去勇氣,不敢面對大家。今天,我鼓足了勇氣,來競選一次值日班長。

      值日班長對我來說,應(yīng)該是個既有,但又很艱苦的工作崗位。我不怕艱苦,不過是想為班級集體出份力而已。雖然我在班里也可以稱作一個“忙人”了,我覺得我一定能堅守這個崗位,在管好自己的同時,也會管好同學(xué),管好班級。

      如果我當上了值日班長,我會和其它值日班長一樣,協(xié)助老師把這個班級管理好,我會努力團結(jié)同學(xué),和其他班干部一起,使我們班每周能成為陽光班級。我要當個為班級盡心盡力的稱職班長,我會嚴格要求自己,也會嚴格要求同學(xué)們。如果我當上了值日班長,我會對同學(xué)們負責,也會為班級集體負責。

      下學(xué)期我將去國外讀書了,這是我在這個班級里的最后一次競選機會。請大家把手中寶貴的一票投給我吧!我一定會做一個令大家滿意的值日班長!

      謝謝大家!

      競選值日班長發(fā)言稿14

      各位同學(xué):

      大家好!

      我叫xx,今天,我能站著這個講臺上,競選值日班長,是我的莫大的榮幸。

      我是一個很樂觀,也很熱心的人,在以前的學(xué)習(xí)生活中,我能很好的完成作業(yè),上課認真聽講,很愛勞動,每次也很主動的打掃衛(wèi)生,不懂就問也許就是我的'不同之處吧!所以呢,我自我認為,自己又能力,也有信心當好這個職位,幫老師和同學(xué)之間架起一個橋梁,我會把同學(xué)們的想法告訴老師,會把老師的意見及想法告訴同學(xué),使我們更好的了解老師!值日班長,也算是“一班之長”,首先要給全班的同學(xué)作出一個好的榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大家服務(wù),作為值日班長,我覺得我能與班上的每一個同學(xué)進行很好的溝通,和同學(xué)們處好關(guān)系。在班上營造一個團結(jié)友愛、互幫互助的氛圍。使大家揚長避短,互補不足的地方,提高大家的積極性,和大家共同進步!最后,我認為作為一個班的核心人物之一,應(yīng)該具有一定的威信,能夠嚴格的約束自己的一言一行,希望大家給我一次鍛煉的機會,因為,我多多少少具有一些經(jīng)驗,我知道身當一個值日班長,該做什么,不該做什么。我一定好好表現(xiàn)自己的才能,把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家!請同學(xué)們把手中最寶貴的一票投給我,謝謝大家!

      第三篇:競選十佳值日班長發(fā)言稿

      值日班長制度是一種在班主任的指導(dǎo)下由學(xué)生自主對班級管理的制度,它對于優(yōu)化班風(fēng),促進學(xué)生的全面發(fā)展有重要作用,對于發(fā)展學(xué)生個性,全面推進素質(zhì)教育有重要意義。由于我們90后學(xué)生多為獨生子女,常以自我為中心,缺乏集體意識,自我約束能力差。因此,施行值日班長制度是很有必要的。能夠提高管理能力、自律意識。實行值日班長制度還可以樹立每位同學(xué)對班級的主人翁意識。調(diào)動每一位同學(xué)的積極性、主動性,促進全面發(fā)展。我在擔任值日班長的一天,早上6:30,中午1:50到校。監(jiān)督班級室早讀紀律、內(nèi)外衛(wèi)生、自行車排放。記錄當天的遲到、早退情況,及時向老師匯報。維護課間紀律,及時發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧的行為。課前提醒大家做好課前準備,靜候老師上課。上課時認真投入,嚴于律己,下課后主動擦黑板,并監(jiān)督衛(wèi)生保持情況。協(xié)助體育委員督促同學(xué)們認真做好眼保健操、課間操。下午6:20到校,到校后能確保教室安靜,制止校外、班外的人進入教室。認真管理晚自習(xí)紀律,督促大家學(xué)習(xí)。對自習(xí)課違紀者能做好記錄。能寫好“班級日記”,對班級當中一天內(nèi)的情況進行一次全面地總結(jié),并寫出自己的意見和建議。

      我認為,更好地落實值日班長制度,完善值日班長記錄制度不失為一種好方法。每一位值日班長通過對他人的評價可以反

      思自己的言行,將自己與其他班級成員做比較,認識都自己各個方面的優(yōu)缺點。將客觀評價和主觀認識結(jié)合起來,提高自覺性。真實、細致的值日班長記錄可以更好地使學(xué)生反思自己、檢查自己行為的不足之處,還可以幫助班主任更好地了解班級。

      另外,我認為在班內(nèi)實行加減分量化也是很不錯的方法??梢允箤W(xué)生對自己的行為有一定的約束和監(jiān)督意識。更具體,明了地反映學(xué)生的發(fā)展狀況。

      做認真負責的值日班長是每一個同學(xué)應(yīng)有的責任。應(yīng)有高度的責任意識,我會盡自己最大的努力將班級建設(shè)成為凝聚力強、師生關(guān)系融洽、班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好、具有反思精神的、朝氣蓬勃、積極向上的優(yōu)秀班集體。

      第四篇:值日班長發(fā)言稿

      值日班長發(fā)言稿

      大家好,我叫莊坤,是上一周的值日班長。下面我來總結(jié)一下我們班的衛(wèi)生和紀律情況。我們班就像一片海洋,你們腳下的垃圾就像一點點污水,你們及時把垃圾撿起來的話,我們班級就多了一滴純凈的水。小朋友們,快行動起來吧,把地上的垃圾撿起來,讓我們的海洋更美麗。另外,我來談一談紀律,我們班就像一個家,你們就是家庭里的一個成員,你們上課隨便講話就像家庭成員在吵架,聲音越大就說明你們很不愛這個家,為了愛護好這個家,請大家遵守紀律吧。接下來表揚表揚我們班在上周衛(wèi)生做得

      好的同

      學(xué),他

      們是:(),(),(),(),()。

      上課時 遵守紀律,積極發(fā)言的同學(xué)有:李沐和,許愿,張軒暢,孫瑞,還包括我自己。當然,還有做得不夠好,還要努力的同學(xué)像沈星,胡恩奇,馬燁州,王應(yīng)涵。我就總結(jié)這么多。謝謝大家。

      第五篇:值日班長發(fā)言稿

      值日班長發(fā)言稿

      大家好,我叫莊坤,是上一周的值日班長。下面我來總結(jié)一

      下我們班的衛(wèi)生和紀律情況。我們班就像一片海洋,你們腳下的垃圾就像一點點污水,你們及時把垃圾撿起來的話,我們班級就

      多了一滴純凈的水。小朋友們,快行動起來吧,把地上的垃圾撿

      起來,讓我們的海洋更美麗。另外,我來談一談紀律,我們班

      就像一個家,你們就是家庭里的一個成員,你們上課隨便講話就

      像家庭成員在吵架,聲音越大就說明你們很不愛這個家,為了愛

      護好這個家,請大家遵守紀律吧。接下來表揚表揚我們班在上周衛(wèi)生做得特好的同學(xué),他們

      是:(),(),(),(),()。

      上課時 遵守紀律,積極發(fā)言的同學(xué)有:李沐和,許愿,張軒暢,孫瑞,還包括我自己。當然,還有做得不夠好,還要努力的同學(xué)

      像沈星,胡恩奇,馬燁州,王應(yīng)涵。我就總結(jié)這么多。謝謝大家。

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