第一篇：大學(xué)生辯論賽通訊稿參考與大學(xué)生迎五一勞動節(jié)演講稿

大學(xué)生辯論賽通訊稿參考

大學(xué)生辯論賽通訊稿參考

20xx年9月27日星期五晚19:00，會計3121與土木3121進(jìn)行了辯論賽，此次比賽在b 207舉行。辯論賽的辯題是“大學(xué)畢業(yè)后是繼續(xù)深造還是選擇就業(yè)”。正方為土木3121支持繼續(xù)深造的觀點，反方為會計3121支持選擇就業(yè)的觀點。兩班展開了激烈的角逐，都派上了自己最強(qiáng)大的陣容。臺上選手個個信心十足。比賽過程激動人心。各班的辯手們極力配合默契，他們妙語連珠、當(dāng)仁不讓。他們旁征博引，將整個比賽帶入了一個又一個高潮。臺下的觀眾也是相當(dāng)激動，掌聲不斷。經(jīng)過一個多小時激烈辯論，會計3121最終贏得了比賽。土木3121的三辯榮獲 “最佳辯手”的稱號。

同學(xué)們 大學(xué)生迎五一勞動節(jié)演講稿范文

大家好：

今天，我國迎來了這個光榮而偉大的日子，五一國際勞動節(jié)--這個全世界工人階級和廣大勞動群眾自己的節(jié)日，在這里，我要向全國工人階級和勞動群眾致以節(jié)日的祝愿，向各條戰(zhàn)線的勞動模范和先進(jìn)工作者致以崇高的敬意!

新中國成立66年來，特別是改革開放30年來，我國工人階級肩負(fù)歷史使命，挺立在時代潮頭，以誠實勞動創(chuàng)造美好生活，以辛勤工作創(chuàng)造輝煌業(yè)績。66年來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國工人階級始終站在時代前列，勇于探索、大膽實踐，為新中國的發(fā)展和中華民族的振興，作出了彪炳史冊的貢獻(xiàn)。66年來，中國工會在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞中心、服務(wù)大局，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，逐步探索出一條符合中國國情的工會發(fā)展道路，成為中國特色社會主義的重要組成部分。

在建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的偉大進(jìn)程中，我國工人階級隊伍日益壯大，整體素質(zhì)不斷提高，先進(jìn)性明顯增強(qiáng)，利益進(jìn)一步實現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)階級地位更加鞏固，主力軍作用得到充分發(fā)揮。實踐證明，工人階級是我國先進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表，是我們黨最堅實最可靠的階級基礎(chǔ)，是社會主義中國當(dāng)之無愧的領(lǐng)導(dǎo)階級，是全面建設(shè)小康社會、發(fā)展中國特色社會主義的主力軍，是推動中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步的根本力量。

只有融入到時代發(fā)展的歷史進(jìn)程中，才能成就自身的價值，實現(xiàn)自己的理想。三峽工程、青藏鐵路、奧運工程、載人航天、月球探測等重大項目，無不凝結(jié)著廣大勞動者的智慧和汗水。創(chuàng)新成果層出不窮，高技能人才茁壯成長，技術(shù)工人登上國家科技獎最高領(lǐng)獎臺，充分展現(xiàn)了我國工人階級的時代風(fēng)采。在建設(shè)創(chuàng)新型國家的今天，“勞動光榮、知識崇高，人才寶貴、創(chuàng)造偉大”已經(jīng)成為時代最強(qiáng)音。

工人階級只有成為改革主力、發(fā)展動力、穩(wěn)定基石，才能成為國家脊梁、社會中堅。黨的十七大提出了全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。全面建設(shè)小康社會既要造福工人階級，又要始終依靠工人階級。我國工人階級一定要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，不斷開拓前進(jìn)，成為繼續(xù)解放思想、銳意改革創(chuàng)新的時代先鋒，成為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的行動楷模。

同舟共濟(jì)保增長，建功立業(yè)促發(fā)展。在共同應(yīng)對國際金融危機(jī)的今天，我國工人階級要進(jìn)一步增強(qiáng)走中國特色社會主義道路的信心和決心，堅定中國特色社會主義的共同信念。工人階級要立足基本國情，樹立世界眼光，順應(yīng)時代潮流，勇?lián)苿涌茖W(xué)發(fā)展的歷史重任。工人階級要大力弘揚(yáng)勞模精神，胸懷全局，立足本職，開展勞動競賽，爭做銳意進(jìn)取創(chuàng)新的先鋒模范;工人階級要發(fā)揚(yáng)識大體、顧大局的光榮傳統(tǒng)，成為促進(jìn)和諧穩(wěn)定的中流砥柱。工會組織要緊緊圍繞保增長、保民生、保穩(wěn)定的大局，積極促進(jìn)科學(xué)發(fā)展與社會和諧，大力維護(hù)廣大職工的根本利益和合法權(quán)益。

各級黨委和政府要牢牢堅持全心全意依靠工人階級的方針，尊重職工首創(chuàng)精神，充分發(fā)揮工人階級主力軍作用。要完善廣大職工群眾參與國家事務(wù)、社會事務(wù)管理和企事業(yè)民主管理的制度，認(rèn)真解決廣大職工群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，使廣大職工群眾共享改革發(fā)展成果。要加強(qiáng)和改善黨對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，把更多資源和手段賦予工會組織，支持工會創(chuàng)造性地開展工作，在時代的發(fā)展中，更好地發(fā)揮廣大勞動者的積極性、主動性，推動改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大進(jìn)程。

第二篇：大學(xué)生辯論賽通訊稿

2012年9月27日星期五晚19:00，會計3121與土木3121進(jìn)行了辯論賽，此次比賽在B 207舉行。辯論賽的辯題是“大學(xué)畢業(yè)后是繼續(xù)深造還是選擇就業(yè)”。正方為土木3121支持繼續(xù)深造的觀點，反方為會計3121支持選擇就業(yè)的觀點。兩班展開了激烈的角逐，都派上了自己最強(qiáng)大的陣容。臺上選手個個信心十足。比賽過程激動人心。各班的辯手們極力配合默契，他們妙語連珠、當(dāng)仁不讓。他們旁征博引，將整個比賽帶入了一個又一個高潮。臺下的觀眾也是相當(dāng)激動，掌聲不斷。經(jīng)過一個多小時激烈辯論，會計3121最終贏得了比賽。土木3121的三辯榮獲“最佳辯手”的稱號。

同學(xué)們第一次參加辯論賽，在過程終還有不足，我們需要再改進(jìn)。但總體是不錯的。比賽的最終目的不在成敗，而是通過比賽來增近同學(xué)們的感情，鍛煉同學(xué)們各方面能力。此次辯論賽不僅為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，同時也為學(xué)院選拔優(yōu)秀辯手奠定了基礎(chǔ)。此次辯論賽展現(xiàn)了同學(xué)們的激情與活力。

第三篇：大學(xué)生辯論賽新聞稿與大學(xué)生辯論賽通訊稿

大學(xué)生辯論賽新聞稿范文

大學(xué)生辯論賽通訊稿

大學(xué)生辯論賽通訊稿

我院20xx級1、4班“與祖國共奮進(jìn),與學(xué)校同發(fā)展”之“大學(xué)生兼職利弊辯論”通訊稿

為了與祖國共奮進(jìn),與學(xué)校同發(fā)展，為了認(rèn)清大學(xué)生兼職利弊，為了給同學(xué)們更多鍛煉自己的機(jī)會，也為了給同學(xué)們一個展示自我風(fēng)采的舞臺。我院20xx級1、4班共同舉行了一場“與祖國共奮進(jìn),與學(xué)校同發(fā)展”之“大學(xué)生兼職利弊辯論”。經(jīng)過一番激烈而精彩的比賽之后，一、四班十六位非常優(yōu)秀的同學(xué)積極報名參與.林海亮老師和李雪老師出席了本次活動。一班的段小輝和四班的劉運萍擔(dān)任主持人。

10月23日下午17點30分辯論賽在五教南負(fù)101如火如荼地展開了。首先，主持人介紹了到場的嘉賓，接著宣讀了此次辯論流程。然后觀看了一個5分鐘的短片,接著正方一號辯手熊煊慧滿懷自信地踏著輕盈的腳步走上了講臺，并開始了她的精彩辯論。一個個優(yōu)秀的正反方辯手邁著輕松的步伐依次走上講臺進(jìn)行反駁，辯述著他們精心準(zhǔn)備的辯論。經(jīng)過一個多小時的激烈競爭，“大學(xué)生兼職利弊辯論”的正反方辯手形成掎角之勢,都不甘示弱,各抒己見.最后，宣傳委員劉文龍為本次辯論作了小結(jié)。

雖然辯論結(jié)束了，但大家都沉浸在辯手帶給我們的歡樂與激情中，也陷入了辯論帶給我們的思考中。這次辯論很有意義，也達(dá)到了很好的效果，它讓我們明白“只有用事實說話才能讓人信服,而且要讓人心服口服就得拿出自己強(qiáng)有力而正確的觀點,讓別人無話可說”的道理。

通過此次的辯論，我們看出了工作中的不足之處。在今后的工作過程中，我們將會去不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系，在彌補(bǔ)我們工作不足之處的同時，尋求新的突破，尋求新的精進(jìn)，尋求新的飛躍。

最后希望以后如果再有這樣的活動，我們可以做得更好。

此次辯論于18點30分圓滿結(jié)束。

第四篇：大學(xué)生辯論賽通訊稿參考與大學(xué)生運動會宣傳稿

大學(xué)生辯論賽通訊稿參考

大學(xué)生辯論賽通訊稿參考

20xx年9月27日星期五晚19:00，會計3121與土木3121進(jìn)行了辯論賽，此次比賽在b 207舉行。辯論賽的辯題是“大學(xué)畢業(yè)后是繼續(xù)深造還是選擇就業(yè)”。正方為土木3121支持繼續(xù)深造的觀點，反方為會計3121支持選擇就業(yè)的觀點。兩班展開了激烈的角逐，都派上了自己最強(qiáng)大的陣容。臺上選手個個信心十足。比賽過程激動人心。各班的辯手們極力配合默契，他們妙語連珠、當(dāng)仁不讓。他們旁征博引，將整個比賽帶入了一個又一個高潮。臺下的觀眾也是相當(dāng)激動，掌聲不斷。經(jīng)過一個多小時激烈辯論，會計3121最終贏得了比賽。土木3121的三辯榮獲 “最佳辯手”的稱號。

同學(xué)們

大學(xué)生運動會宣傳稿

在開幕式結(jié)束的那一剎那，禮炮隨之響起。五彩的氣球，承載著同學(xué)們的夢想和希望越飛越高，剎那間,體育館上空被渲染成洋溢著青春氣息的繽紛畫卷。

伴隨著激昂的音樂，儀容整齊的國防生儀仗隊首先入場?；臃疥犐碇室录t裙，手舞花穗，成為一道美麗的風(fēng)景線；身著優(yōu)雅旗袍的禮儀隊員，以似激情的火焰，點綴的黃色彰顯著熱情。

運動賽場一片歡騰，數(shù)以千計的科大健兒正以飽滿的激情，期待著這一刻的到來。一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，一聲聲鼓樂震天鳴響，一列列方隊腳步鏗鏘！

英姿颯爽的方隊，如長龍炫舞，生生不息；意氣風(fēng)發(fā)的臉龐，彰顯青春與活力；拼搏的汗水，書寫著炫舞華章。舞動點線面，彰顯力與美。運動員們用自己的不懈追求，創(chuàng)造著一個又一個奇跡；場內(nèi)場外，服務(wù)人員用自己的辛勤勞動，換得了運動會的圓滿成功。古奧林匹克精神追求的是“更高、更快、更強(qiáng)”，第八屆運動會讓我們見證了一種精神——運動無止境。

體育館外，還有這樣一個賽場，安靜有序，但競爭味道仍然讓觀者動容。這里是非奧賽場正在進(jìn)行的步步為營的比賽現(xiàn)場。

膠圈翻飛中，運動員們輕盈地前行，在考察速度、協(xié)調(diào)性與靈活性的賽場上，他們一步接一步，每一步都昭示著勇往直前、力爭上游的信念。車輛與動力工程學(xué)院劉寧寧同學(xué)說：在近一個月的訓(xùn)練中，她時刻不忘協(xié)調(diào)準(zhǔn)確度與平衡性，日復(fù)一日地堅持注定了她今日的成功。

每個人都是比賽的主角。她們奮進(jìn)，她們拼搏，她們堅持。同一個夢想，在青春的活力中無限綻放，用一連串極具美感的跳躍向大家展現(xiàn)運動的魅力與樂趣。

第五篇：大學(xué)生辯論賽司儀主持詞與大學(xué)生辯論賽通訊稿

大學(xué)生辯論賽司儀主持詞

大學(xué)生辯論賽司儀主持詞

各位老師、各位同學(xué)，大家好!這里是德州科技職業(yè)學(xué)院08級畢業(yè)辯論賽的比賽現(xiàn)場。共有四個小組參與此次辯論賽，本場辯論賽本著公平公正的原則，四個小組抓鬮決定組合和正反方，分為兩場預(yù)賽和一場決賽。現(xiàn)在進(jìn)行的是預(yù)賽

大學(xué)生辯論賽通訊稿

大學(xué)生辯論賽通訊稿

我院20xx級1、4班“與祖國共奮進(jìn),與學(xué)校同發(fā)展”之“大學(xué)生兼職利弊辯論”通訊稿

為了與祖國共奮進(jìn),與學(xué)校同發(fā)展，為了認(rèn)清大學(xué)生兼職利弊，為了給同學(xué)們更多鍛煉自己的機(jī)會，也為了給同學(xué)們一個展示自我風(fēng)采的舞臺。我院20xx級1、4班共同舉行了一場“與祖國共奮進(jìn),與學(xué)校同發(fā)展”之“大學(xué)生兼職利弊辯論”。經(jīng)過一番激烈而精彩的比賽之后，一、四班十六位非常優(yōu)秀的同學(xué)積極報名參與.林海亮老師和李雪老師出席了本次活動。一班的段小輝和四班的劉運萍擔(dān)任主持人。

10月23日下午17點30分辯論賽在五教南負(fù)101如火如荼地展開了。首先，主持人介紹了到場的嘉賓，接著宣讀了此次辯論流程。然后觀看了一個5分鐘的短片,接著正方一號辯手熊煊慧滿懷自信地踏著輕盈的腳步走上了講臺，并開始了她的精彩辯論。一個個優(yōu)秀的正反方辯手邁著輕松的步伐依次走上講臺進(jìn)行反駁，辯述著他們精心準(zhǔn)備的辯論。經(jīng)過一個多小時的激烈競爭，“大學(xué)生兼職利弊辯論”的正反方辯手形成掎角之勢,都不甘示弱,各抒己見.最后，宣傳委員劉文龍為本次辯論作了小結(jié)。

雖然辯論結(jié)束了，但大家都沉浸在辯手帶給我們的歡樂與激情中，也陷入了辯論帶給我們的思考中。這次辯論很有意義，也達(dá)到了很好的效果，它讓我們明白“只有用事實說話才能讓人信服,而且要讓人心服口服就得拿出自己強(qiáng)有力而正確的觀點,讓別人無話可說”的道理。

通過此次的辯論，我們看出了工作中的不足之處。在今后的工作過程中，我們將會去不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系，在彌補(bǔ)我們工作不足之處的同時，尋求新的突破，尋求新的精進(jìn)，尋求新的飛躍。

最后希望以后如果再有這樣的活動，我們可以做得更好。

此次辯論于18點30分圓滿結(jié)束。