第一篇:遼寧省交通高等??茖W(xué)校體育工作方案(待討論).
關(guān)于切實加強體育工作全面提高師生體質(zhì)健康水平的
意見
為貫徹落實《教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹〈中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見〉的通知》(教體藝[2007]14號)和《教育部辦公廳關(guān)于在新學(xué)年貫徹落實中央7號文件精神切實加強學(xué)校體育工作的通知》(教體藝廳函[2007]25號)精神,樹立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想,切實開展好全校性體育活動,全面提高我校體育教學(xué)質(zhì)量和師生的體質(zhì)健康水平,現(xiàn)提出我校體育教育教學(xué)活動實施方案。
一、體育工作現(xiàn)狀
青少年的體質(zhì)健康水平不僅關(guān)系個人健康成長,而且關(guān)系整個民族健康素質(zhì),關(guān)系國家人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育的質(zhì)量。體育鍛煉和體育運動,更是加強愛國主義和集體主義教育、磨煉堅強意志的重要途徑,是促進師生德、智、體、美全面發(fā)展的重要途徑。隨著我校辦學(xué)水平的不斷提升,教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的迅速發(fā)展,學(xué)校體育工作取得了很大成績。學(xué)校制定了扎實有效地體育健身方案,體育部以校工會、團委及學(xué)生體育社團為依托,以每年一屆的學(xué)校體育健身運動會為重點,開展了豐富多彩的體育教學(xué)和健身活動,全校掀起了群眾性體育健身
熱潮,師生員工的體質(zhì)健康水平不斷提高,呈現(xiàn)出活潑健康、朝氣蓬勃的校園氛圍。
但是,隨著社會競爭壓力的增大,學(xué)校發(fā)展建設(shè)任務(wù)的加重,教職工的體育鍛煉意識不強,體育鍛煉時間不足,身體素質(zhì)不能適應(yīng)快節(jié)奏的工作和生活。部分學(xué)生營養(yǎng)水平不斷提高,其身體形態(tài)和心肺功能等機能卻在下降。2007年,我校實施了新的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,學(xué)生測試合格率為74.68%,青少年學(xué)生的身體素質(zhì)亟待提高。
二、體育工作目標
學(xué)校必須全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立健康第一的思想,高度重視體育工作,扎實推進體教結(jié)合,把我校體育工作作為全面推進素質(zhì)教育和“示范校建設(shè)”的重要切入點和突破口,切實采取有效措施,增強學(xué)生體質(zhì)健康,促進學(xué)生德智體美全面和諧發(fā)展。認真貫徹落實“每天活動一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”思想,開展人人參與、個個爭先的群眾體育活動;以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標,堅持體育課教學(xué)與課外體育活動相結(jié)合,以創(chuàng)建體育特色學(xué)校為載體,形成生動活潑、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍,加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立開展陽光體育運動的長效機制,掀起我校師生陽光體育運動熱潮,不斷提高我校師生身體健康水平。
三、體育工作措施
(一)學(xué)生部分
1、實施學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測,建立學(xué)生體育綜合評價體系 做好實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的相關(guān)規(guī)劃準備,建立完善《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、報告和公布制度。按教育部有關(guān)文件規(guī)定,組織學(xué)生進行體質(zhì)健康測試,建立和完善學(xué)生體育成績評價方式與方法,為每一個學(xué)生建立健康檔案。將學(xué)生參加體育鍛煉的態(tài)度、體育教學(xué)考核成績、體質(zhì)健康狀況評價結(jié)果及體育特長等,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的組成部分。對體質(zhì)健康水平不合格的學(xué)生,采取積極的態(tài)度和有效措施,引導(dǎo)他們有目標的進行體育鍛煉,使其身體素質(zhì)達到合格以上標準。
2、廣泛組織學(xué)生積極參加各項體育鍛煉活動
(1)、各系每年春季召開一次體育健身運動會,以班級為單位經(jīng)常開展學(xué)生體育活動和競賽,做到人人有體育項目,班班有體育活動,系系有體育特色。學(xué)校每年秋季舉行一次大型體育建身運動會。
(2)、校學(xué)生會體育部每年年初制定年度體育競賽計劃,積極開展群體競賽活動,如:拔河賽、籃球賽(或三人制籃球賽)、足球賽(或5人制足球賽)、排球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、跳繩比賽、踢毽比
賽、長跑比賽等活動。
(3)、提倡學(xué)生參加各種體育俱樂部活動,通過體育俱樂部提高我校各項目運動水平,對成績突出項目將組成校體育運動
隊,代表我校參加各級競賽活動。通過體育俱樂部輻射全校學(xué)生進行余暇體育鍛煉活動,號召全校同學(xué)走向操場、走進大自然、走到陽光下,為了快樂學(xué)習(xí),積極參加體育鍛煉,強健體魄。(4)、通過多種形式,廣泛傳播健康理念,讓學(xué)生堅持早操運動,“保證每天鍛煉一小時”。
(5)、利用各種媒體宣傳陽光體育知識,讓大學(xué)生了解陽光體
育、綠色陽光的內(nèi)涵和意義。
(二)教職工部分
1、年初工會負責(zé)制定教工體育競賽計劃,利用我校體育場館條件積極開展喜聞樂見的群眾體育活動,如:排球賽、籃球賽(或三人制籃球賽)、乒乓球賽、羽毛球賽、踢毽比賽、跳繩比賽和長跑比賽等體育
競賽活動。
2、鼓勵教職工積極參加由各部門分會組織的各項體育活動,體育場館課余時間最大程度的為教工體育鍛煉提供方便條件,增加對住校青年
教工使用場館的時間。
3、對積極參加體育鍛煉和體育競賽的教工在年度評選優(yōu)秀工會會員和積極分子時給予優(yōu)先考慮。
(三)加強學(xué)校體育安全管理
強化安全意識,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,加強對體育教師的安全知識和技能培訓(xùn),加強對學(xué)生的安全意識教育。要強化活動安全管理,加強體育場館、設(shè)施的維護,確保安全運行。要加強安全制度建設(shè),科學(xué)合理地制定活動計劃和流程,明確安全責(zé)任,完善安全措施。要強化活動安全預(yù)案管理,做好應(yīng)急預(yù)案處理機制,防止發(fā)生群體性安全事件。對因病因殘的學(xué)生實行免試制度,確保“安全第一”,杜絕意外傷害事故的發(fā)生。
四、各部門工作職責(zé)
1、體育部負責(zé)組織實施全校大型體育競賽活動和推行《國家
學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作。
2、團委負責(zé)組織實施學(xué)生體育俱樂部、早操、課余體育競賽等活動,協(xié)助體育部實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工
作。
3、校工會負責(zé)組織全校教職工的體育競賽活動,同時負責(zé)檢查各分會教職工的體育活動開展情況,4、學(xué)生處負責(zé)檢查全校學(xué)生的體育活動開展情況,并將結(jié)果與各有關(guān)評優(yōu)相結(jié)合。如:學(xué)生參加早操情況、各系開展群體活動情況、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試情況等。
5、人事處負責(zé)協(xié)助工會檢查教工體育活動開展情況和體質(zhì)健康狀況。
6、教務(wù)處負責(zé)協(xié)調(diào)全校師生參加群體活動時間并負責(zé)將取得優(yōu)異成績的校體育代表隊隊員按學(xué)校文件要求實施考試課的加分工作。
7、各系學(xué)生會體育部在系團總支領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)組織開展本系學(xué)生的課外體育活動。
8、各部門分會負責(zé)組織本部門的體育活動。
望各有關(guān)部門要大力加強學(xué)生體質(zhì)健康狀況的督導(dǎo)和全校學(xué)生、教工體育活動的檢查,對此方案措施,要上下一心,師生共進,為我校高職示范校建設(shè)和體育工作質(zhì)量的提高奠定堅實
基礎(chǔ)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:高振雙
副組長:張亞軍 英寶有 王 彤
成 員:于仁才 陳桂萍 吳文波 李濱慧 孔繁瑞 劉景良 劉建華 李大勇 韓 楓 穆學(xué)軍
欒 林 岳貴鑫 付 凱 高鐵菊 張亞平
2、辦公室
主 任:張亞平副主任:付 凱 高鐵菊
成 員:各教工分會主席 各系學(xué)生會體育部部長
附件:
1、遼寧省交通高等??茖W(xué)校2008年學(xué)生體育活動計劃時間推進表
2、遼寧省交通高等??茖W(xué)校2008年教工體育活動計劃時間推進表
附件:1遼寧省交通高等??茖W(xué)校2008年學(xué)生體育活動計劃時間推進
表
時 間
項 目
注 釋
三月
(上半月
遼寧
改變傳統(tǒng)的越野比賽形式,將游戲加
交專大學(xué)
生定向越入到長跑中,提高同學(xué)們的參賽積極性.野體驗賽
三月
(下半月
遼寧
進行一些如:毽球.跳繩.呼啦圈等娛
交專大學(xué)
生趣味運樂比賽,以豐富同學(xué)們的課余生活.動會
四月
遼寧交專乒乓球聯(lián)
(上半月
賽
四月
(下-半月
五月
(上半月
五月
(下半月
六月
(上半月
遼寧交大學(xué)生男子
籃球聯(lián)賽
(前期準備
遼寧交大學(xué)生男子
籃球聯(lián)賽
遼寧交大學(xué)生男子
籃球聯(lián)賽
(后期總結(jié)
遼寧交大
學(xué)生排球聯(lián)賽(前期準備
遼寧交大
學(xué)生排球
六月
(下半月
九月
(上半月
九月
(下半月
十月
(上半月
聯(lián)賽
全校奧運
做好與08奧運相關(guān)的紀念日宣傳,知識普及 并對校內(nèi)同學(xué)奧運知識展開一次調(diào)研和
普及。
遼寧交大學(xué)生男子
足球冠軍聯(lián)賽
(前期準備
遼寧交大學(xué)生男子
足球冠軍 聯(lián)賽
遼寧交大學(xué)生男子
足球冠軍
聯(lián)賽
十月
十一月十二月
(后期總結(jié)
遼寧交專學(xué)生羽毛
球聯(lián)賽
遼寧交專體育知識競賽
以比賽的形式為同學(xué)們傳播最新的(各系部代體育新聞及體壇盛事。
表隊及個
人
一二·九愛國紀念日(根據(jù)現(xiàn)實一年一度的一二·九愛國紀念日,舉情況舉辦辦長跑或長走性質(zhì)的越野賽。在事先加強對同學(xué)們的歷史背景的宣傳,形式將長跑.競走可能利用講座、電影、廣播等形式。
或拔河等體育活動
注:
1、全年通過校廣播傳媒中心設(shè)立體育知識專欄向廣大同學(xué)長期性宣傳體育建身相關(guān)知識。
2、組建各類體育俱樂部。
附件:2遼寧省交通高等??茖W(xué)校2008年教工體育活動計劃時間推進表
時間 項目 注釋
1、各部門根據(jù)學(xué)校工會的統(tǒng)一計劃和場館安排,在規(guī)定的時間內(nèi),在本部上 門組織教職工進行半 3月
籃球、踢鍵、跳繩等比賽,并將比賽結(jié)
技巧比賽
年
果上報,并報名參
加學(xué)校工會組織的決賽。
2、每個月的前三周為各部門組織預(yù)賽
4月 羽毛球團體比賽 5月 排球比賽 6月 乒乓球團體比賽
下 半 9月 年 10月 羽毛球單項比賽 11月 乒乓球單項比賽
月 冬季長跑 階段,最后一周,工會組織決賽階段的比賽。
趣味、田徑比賽
遼寧省交通高等??茖W(xué)校
2008年3月1日
學(xué)校校本培訓(xùn)活動記錄表1
(項目負責(zé)人填寫)
遼寧省交通高等??茖W(xué)校2008年體育健身運動會
鳳巢中心小學(xué)
生體質(zhì)健康標準》、開展“陽光體育運動”的工作,堅持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,檢驗我校師生開展體育活動成果,定于9月末舉辦體育健身運動會。
一、時間、地點 2008年 師
二、競賽項目
培 訓(xùn)
米、400 米、800 米、1500 米、5000趙榮山
米接力、4X400
活動時間
女子組:100米、200米、活動地點
800米、1500米、二年級教室 米接力、4X400
活動主題(4公斤
—
1、時代列車
主 講②參加人數(shù):5男5人
③比賽地點:體育場跑道 ④比賽距離:
參加對象
2、手足情
申請學(xué)時 參與教師每人
①規(guī)則:每組分成兩豎排,每組最前面有一名引導(dǎo)員,引導(dǎo)員雙手抓住排頭兩名運動員每人一條腿,每一排前面的同學(xué)依次抓住后面運動員的一條腿,比賽過程中引導(dǎo)員引導(dǎo)兩排同學(xué)向前跳行,如果行進間有運動員脫手使隊伍“鏈條”斷開,運動員必須原地把隊伍“鏈條”從新連接才能繼續(xù)行進,最后兩名運動員到達終點后記時結(jié)束。
②參加人數(shù):8男9女或9男8女 ③比賽地點:體育場跑道
④比賽距離:30米
3、并駕齊驅(qū):
①規(guī)則:每組4名運動員背對背站立,雙臂與相鄰兩側(cè)的同伴相互挽成背向圓圈,發(fā)令后4名運動員協(xié)調(diào)一致挽臂同行直至終點,比賽過程中4人手臂不能脫離。
②參加人數(shù):2男2女 ③比賽地點:體育場跑道 ④比賽距離:30米
4、同舟共濟:
①規(guī)則:每組8名隊員站成一路縱隊,每組每個人的雙腳固定在兩條平行木板之上,發(fā)令后隊員步調(diào)一致徑直走向終點,最后一名運動員到達終點后記時結(jié)束。
②參賽人數(shù):4男4女
③比賽地點:體育場草地 ④比賽距離:60米
5、多人多足:
①規(guī)則:每組20人站一列橫隊,每相鄰的兩名運動員綁住小腿,發(fā)令后二十人同時向前跑步行進,到達終點后結(jié)束記時。
②參加人數(shù):10男10女 ③比賽地點:體育場草地
④比賽距離:60米
6、混合拔河
①參加人數(shù):學(xué)生25人(15男、10女),教工5人(男女不限)
②比賽地點:南院籃球場 ③規(guī)則:比賽采取3局2勝制
7、俯臥撐 仰臥起坐
①參加人數(shù):學(xué)生15人(10男、5女),教工5人(男3人、女2人)
②比賽地點:體育場草地
③規(guī)則:男俯臥撐,女仰臥起坐。每人一分鐘所做的數(shù)量總和做為該 隊成績。8、5X100米師生混合接力
①參加人數(shù):系主任或副主任1人,系書記或?qū)W工辦主任1人,專業(yè)主任或教研室主任1人,學(xué)生2人(男女各1人)。
②比賽地點:體育場跑道
③規(guī)則:第一棒系主任或副主任,第二棒女學(xué)生,第三棒專業(yè)主任或 教研室主任,第四棒男學(xué)生,第五棒系書記或?qū)W工辦主任。
單 位 道橋系
建筑工程系
測繪工程系
機電工程系
汽車工程系
經(jīng)濟管理系、社科系
三、參加單位及號碼分配
號 碼
051——100
101——150
151——200
201——250
251——300
301——350
物流管理系
351——400 信息工程系
401——450
四、競賽辦法
1、以系為單位(男女比例不得少于1/3,每人限報2項,每項限報2人,可兼報接力。參加竟賽比賽的學(xué)生,必須是身體健康、經(jīng)常參加體育鍛煉并具有一定運動能力和運動素質(zhì)的學(xué)生,競賽項目和游戲項目不可兼報,游戲項目和接力每系只許報一個隊。
2、計分方法:各單項均取前8名,分別按9、7、6、5、4、3、2、1計分,集體項目及接力項目計分加倍。破校記錄加7分(破記錄只加一次最高分),報名不足8人(隊)的項目,計分方法不變。
3、采用國家體委審定的最新的《田徑競賽規(guī)則》。
4、競賽中不得弄虛作假,冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消各項成績,大會通報批評,并取消團體總分。
5、運動員號碼布由大會統(tǒng)一制做,縫于胸前和背后(游戲項目不佩戴號碼布),不按規(guī)定配帶號碼布一律不予檢錄,不準參加比賽。注:(各單位領(lǐng)取號碼布時需交納200元押金,賽后還號碼布時押金返
回)
6、檢錄時間:徑賽提前20分鐘,田賽和游戲項目提前30分鐘檢錄。
五、錄取名次和獎勵辦法
1、各單項(包括接力)分別錄取前8名,不足錄取名次的項目,按實際參賽人數(shù)減一錄取名次,不足3人的項目(包括3人)將取消該項目的比賽,前3名有物質(zhì)獎勵。
2、按男、女成績、游戲項目成績、上半年各系學(xué)生和教工體育競賽成績、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》合格率總和錄取團體總分前6名(缺一組的系不排團體總分)。按各系男、女運動員各自得分(競賽項目),分別錄取男、女團體總分前3名,如遇積分相等,以第一名多者名次列前,依此類推。
3、將各系開展體育活動情況和早操質(zhì)量做為體育道德風(fēng)尚獎評比條件。
健身運動會教職工項目
一、競技項目
競技項目每人可以報名2項(不包括接力),每個項目各部門報名數(shù)量不限。各項比賽分別取前3名。如果參賽選手達不到8人則取消該項目。
甲組為40周歲以下(1969年1月1日及以后出生的)。乙組為40周歲以上(1968年12月31日及以前出生的)。
1、男子甲組(8項)
100米 400米 1500米 4×100米 4×400米
鉛球 跳遠 俯臥撐
2、女子甲組(8項)
100米 200米 800米 4×100米 4×400米 鉛球 跳遠 仰臥起坐
3、男子乙組(7項)
100米 200米 800米 4×100米 立定跳遠 鉛球 俯臥撐
4、女子乙組(7項)
100米 200米 800米 4×100米 立定跳遠 鉛球 仰臥起坐
二、趣味項目
趣味項目每人限報2項,各單位限報2項,隊員參賽項目數(shù)量不限。每個項目取前3名。1、60米托球跑(限男女乙組教職工隊員)
運動員參賽時,要單手持羽毛球拍托網(wǎng)球到終點,持拍手必須握在拍把上,中途掉球要原地拾起放好,持拍托球繼續(xù)向前跑,如違例取消比賽成績。2、100米答題跑(限男女甲組教職工隊員)
賽程中放置答題卡,參賽隊員要將正確答案寫在本賽道題卡上,將答題卡放在原處后,跑向終點,答案不正確不記成績。3、5×100米混合接力
1名校領(lǐng)導(dǎo)、2名中層干部(男、女各1名)、2名教職工(男、女各1名)。
5個人的賽跑接力棒次分別為:校領(lǐng)導(dǎo)第5棒、女中層干部第4棒、男中層干部第3棒、女教職工第2棒、男教職工第1棒。
第一組:(非教學(xué)部門)
(1)高振雙書記代表隊(2)張亞軍校長代表隊(3)英寶有副書記代表隊(4)張朝志副校長代表隊(5)熊義副校長代表隊(6)王彤副校長代表隊
第二組:(教學(xué)部門)
(1)高振雙書記代表隊(2)張亞軍校長代表隊(3)英寶有副書記代表隊(4)張朝志副校長代表隊(5)熊義副校長代表隊(6)王彤副校長代表隊 第三組:系主任代表隊
主任、兩名專業(yè)主任、兩名教師(3名男隊員、2名女隊員)第四組(4×100米):系總支書記代表隊 書記、學(xué)工辦主任、2名輔導(dǎo)員
4、定點投籃
在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投籃,每位隊員投五次球,以投籃成功次數(shù)多者為勝。比賽采用淘汰賽制,直至決出前3名。
5、同舟共濟
每個單位男女各8名隊員,右腳步穿木鞋走向終點,以最后一名隊員過終線為準。
7、跳大繩
各單位出8名隊員,男女不限。兩人搖繩,其他6名隊員依次跳繩,每人只能跳1次,連續(xù)進行,中間不能空。每隊有2次機會,以總個數(shù)多者為勝。
8、主席團接力表演賽(根據(jù)實際人數(shù)、性別進行現(xiàn)場分組)9、10×200米混合接力賽 各單位出10名隊員,6男4女。
遼寧省交通高等??茖W(xué)校2008年學(xué)生體育運動競賽規(guī)程 男子足球聯(lián)賽競賽規(guī)程
一、比賽時間、地點
時間:2008年10月15日開始
地點:遼寧省交通高等??茖W(xué)校足球場。
二、比賽及參賽辦法
1、報名以系為單位,根據(jù)各系情況派球隊參加比賽,每隊20名隊員。
2、比賽時間為90分鐘,上下半場各45分鐘,中場休息15分鐘;
3、小組賽采取循環(huán)制,四強后采取淘汰制;
4、聯(lián)賽期間如因天氣或其他原因需要對個別場次進行調(diào)整,組委會將在即日11:00之前通知各參賽隊,若未接到通知,則比賽照常進行。
三、比賽要求
1、任何報名球隊必須認真填寫相關(guān)報名表并由負責(zé)人簽署責(zé)任事故協(xié)議書。
2、每支參賽球隊在隊中設(shè)領(lǐng)隊一名,領(lǐng)隊不能是參賽球員,建議領(lǐng)隊由各系學(xué)生會干部擔(dān)任,場上發(fā)生一切爭議時,我們將與各領(lǐng)隊協(xié)商解決。
3、每支球隊至多擁有4名大三學(xué)生,此4名隊員必須擁有遼寧省交通高等專科學(xué)校學(xué)籍。同時,各球隊在場上比賽時至多允許2名大三學(xué)生比賽。
4、各系報名表一旦上交不能更改
四、錄取與獎勵辦法
決賽取前四名,第一名頒發(fā)獎杯、證書。第二、第三、第四名頒發(fā)證書。
定向越野賽競賽規(guī)程
一、競賽時間、地點 時間:2008年3月
地點:遼寧省交通高等??茖W(xué)校校園
二、比賽及參賽辦法:
1、以系為單位每隊5人,隊長1名(男)、運動員(男
2、女2)。
三、比賽規(guī)則:
1、比賽分男女組為單位進行,每組5人,以抽簽方式?jīng)Q定參賽選手的分組。
2、比賽服裝及用鞋要求:本系系服;運動鞋或輕便越野鞋;
3、比賽所用定向工具由組委會提供,參賽選手在比賽期間不得使用手機或傳呼機等通訊工具互通信息,不得借助組委會提供的定向工具以外的其他定向工具進行比賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該選手所在組的比賽資格。
4、各組選手依順序?qū)ふ覚z查點,在比賽過程中每組選手之間應(yīng)互相配合,徒步完成比賽,獲取檢查記號以作為最終的成績平定依據(jù)。
5、比賽選手在檢查點獲取檢查記號時,不得私自隱藏、挪動檢查點標志物;如發(fā)現(xiàn)將取消比賽資格并追究其責(zé)任。
6、參賽選手在比賽當(dāng)日須提前10分鐘到達比賽集合地點;必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成比賽,如超出規(guī)定時間則喪失評定名次資格。
7、在到達終點時必須是全組5人一起到達,并以該組最后一名隊員到達時間為成績評定時間。比賽結(jié)束后參賽選手須主動將主辦方發(fā)放的比賽器材全部交回。
8、比賽成績評定:裁判員備計時器;首先以找到檢查點多少為成績評比第一因素,即在規(guī)定時間內(nèi)(120分鐘)找到點多者排名高于找到點少者,時間不計。在規(guī)定時間內(nèi)(120分鐘)找到點相同者,所用時少者排名高于所用時間多者。參賽組到達點時間減去該組出發(fā)時間所得出的實際時間為比賽用時。在同等條件下比賽用時最少的參賽組為第一名,依次類推。
9、在比賽過程中如有組員主動退出比賽或因其它原因終止比賽者,其所在組喪失評定名次資格。
四、錄取與獎勵辦法
1、錄取團體前三名給予獎勵。
2、設(shè)“優(yōu)秀組織獎”。
排球聯(lián)賽競賽規(guī)程
一、競賽時間、地點 時間:2008年6月
地點:遼寧省交通高等專科學(xué)校南院排球場
二、比賽及參賽辦法 參賽辦法:
以系為單位,設(shè)男子組和女子組。每隊領(lǐng)隊1名、教練員2名(教練員不得兼運動員)、運動員(男、女)各10名。
比賽辦法:
1.本次比賽分兩個階段進行,第一階段預(yù)賽小組循環(huán)制,第二階段決賽淘汰制。
2.循環(huán)制采用三局二勝,淘汰采用五局三勝。
3.第一階段每小組前兩名進入第二階段淘汰賽,最后取男、女前三名。
4、決定名次辦法(循環(huán)制):
各隊勝一場得2分,負一場得一分,棄權(quán)取消全部比賽成績,積分多者名次列前。
如遇兩隊或兩隊以上積分相等,則采用勝局總數(shù)比負局總數(shù)相比。
三、比賽規(guī)則、服裝
1、競賽規(guī)則:采用中國排球協(xié)會審定的最新排球競賽規(guī)則。
2、(1)各隊運動員必須統(tǒng)一比賽服裝顏色,上衣前后必須制作明顯的號碼1——12號和隊長標志,并在報名表上注明服裝顏色,自由防守隊員服裝顏色與其他隊員應(yīng)有區(qū)分。不符合者不能上場參加比賽
(2)禁止佩戴首飾、別針、項鏈等。(3)隊員可以戴眼鏡,但風(fēng)險自負。
四、錄取名次與獎勵:
1.獲男女前三名的隊,給予獎勵。2.設(shè)“道德風(fēng)尚獎”、“優(yōu)秀組織獎”。男子籃球聯(lián)賽競賽規(guī)程
一、競賽時間、地點 時間:2008年5月
地點:遼寧省交通高等專科學(xué)校南院籃球場及體育館
二、比賽說明
(一)、參賽對象:遼寧省交通高等??茖W(xué)校在籍學(xué)生以系為單位。
(二)、比賽項目及參賽人數(shù):男子籃球全場比賽,比賽以各系為單位組隊,各隊10人(首發(fā)5人候補5人)。
(三)、活動流程:
制定策劃:審議策劃及預(yù)算,初步擬訂規(guī)則及賽程,宣傳及報名準備
1.報名 2.規(guī)則及賽程
3.隊長抽簽、簽責(zé)任狀及下發(fā)規(guī)則及賽程秩序冊,裁判聯(lián)系與培訓(xùn)等準備工作.1.預(yù)賽
2.半決賽
A組第一名對B組第二名 A組第二名對B組第一名
3.決賽:“半決賽勝者”對”半決賽負者”
(四)、比賽規(guī)則:
1、每場比賽45分鐘,其中上下半場各20分鐘,中場休息5分鐘。比賽過程中不停表(暫停及罰籃時間要停表)。
2、全場每名隊員犯規(guī)滿6次將被罰出球場(滿5次會被警告)。半場全隊滿8次后每次犯規(guī)對方罰籃(7次被警告)。
3、上下半場各可叫3次暫停,上半場剩余暫停機會不可移動至下半場用
4、比賽勝隊積兩分,負隊積一分,棄權(quán)者為零分。
5、排名以積分高低排名,小組賽中如出現(xiàn)積分相同,則通過計算小
6、各裁判必須準時到位,如若出現(xiàn)失誤體育部要有記錄.比賽必須真實,堅決不允許出現(xiàn)弄虛作假行為,如若出現(xiàn)立即處理。
7、如比賽中出現(xiàn)斗毆等事件則取消隊員所在隊的比賽資格,并對其本人予以嚴肅的處理。比賽中必須服從裁判、尊重裁判。
8、禁止佩戴首飾、別針、項鏈等。
9、隊員可以戴眼鏡,但風(fēng)險自負。
分取出前兩名。
注:其他規(guī)則遵循國際籃球規(guī)則。
八 本
1.冠軍、亞軍、季軍各一名(團體); 屆比
賽
獎
項
設(shè)
置
為
:、獎
項
設(shè)
置
2.道德風(fēng)尚團隊一名;
3.得分王一名(以比賽記錄為準)。4.優(yōu)秀球員兩名。
乒乓球聯(lián)賽競賽規(guī)程
一、比賽時間及地點:
時間:2008年4月
地點:遼寧省交通高等??茖W(xué)校體育館
二、參賽辦法及規(guī)則:
男女團體賽,男子單打。
男女團體賽參賽方式:以系為單位,每個系派出一支球隊,球隊由九名隊員組成,其中必須包含3名女隊員,5名男隊員,1名領(lǐng)隊。每隊派出兩男一女進行五場單打比賽,比賽方式見下表。本次乒乓球團體賽的初賽采取小組循環(huán)賽的方式,全校9個系分成A,B兩個小組(抽簽決定),在小組賽中,每組有四支參賽隊,每個參賽隊之間都要打1場,每組前兩名出現(xiàn),進行半決賽和決賽。所有單局比賽采用五局三勝制。
男子單打參賽方式:各系組隊所有運動員進行抽簽實行淘汰。淘汰賽采用五局三勝制,決賽采用七局四勝制。
以上每場比賽每位運動員可以有一次暫停的機會。
三、比賽安排: 男女團體小組賽
男女團體決賽 男子單打淘汰賽 男子單打決賽
比賽具體規(guī)則參照國際乒乓球比賽規(guī)則。
四、獎勵辦法:
(1)男女團體賽前三名頒發(fā)證書、獎品。(2)男子個人賽前三名頒發(fā)證書、獎品。(3)體育道德風(fēng)尚獎。
五、比賽注意事項: 1.運動員需提前10分鐘到場;
2.請運動員注意聽負責(zé)人對比賽臺號的安排,并提前在比賽球桌旁等候;
3.若裁判點名3次均無人應(yīng)答,將視為棄權(quán)處理; 4.分數(shù)以當(dāng)局裁判或總裁判的判定為準。羽毛球比賽競賽規(guī)程
一、時間及地點:
時間:2008年10月
地點:遼寧省交通高等專科學(xué)校體育館
二、參賽辦法:
以系為單位設(shè)男女團體賽,男子單打,女子單打。每個系派出一支球隊,球隊名由十隊員組成,其中必須包含四名女隊員,六名男隊員,一名領(lǐng)隊。每隊派出三男兩女進行五場單打比賽,比賽方式見下表。本次羽毛球團體賽的初賽采取小組循環(huán)賽的方式,全校9個系分成A,B兩個小組(抽簽決定),在小組賽中,每組有四支參賽隊,每個參賽隊之間都要打一場,每組前兩名出現(xiàn),進行半決賽和決賽。所有單局比賽采用三局兩勝制。
男子單打,女子單打參賽方式:所有運動員進行抽簽實行淘汰。淘汰賽全部采用三局兩勝制。
以上每場比賽每位運動員可以有一次暫停的機會。
三、比賽安排:: 男女團體小組賽 男女團體決賽 男子單打淘汰賽 男子單打決賽
本次比賽根據(jù)實際情況在2005國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改 參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,由隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字。在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3:0處理。
四、獎勵辦法:
(1)男女團體賽前三名頒發(fā)證書、獎品。(2)男子個人賽前五名頒發(fā)證書、獎品。
(3)女子個人賽前五名頒發(fā)證書、獎品。
遼寧省交通高等??茖W(xué)校
2008年教工體育活動各項比賽決賽辦法
一、籃球(每個隊每個項目男女各報3名隊員參賽,不得兼項。)1.定點定時投籃:參賽隊員在規(guī)定的時間內(nèi)在三秒?yún)^(qū)外投籃,以進球多者為勝。
2.帶球上籃跑:在籃球場的兩個籃之間投籃命中后折返兩個來回,以時間最少者為勝。
3.三分球比賽:在三分區(qū)外投籃10次,以進球多者為勝。
二、踢鍵(每個隊個人項目男女各報5名隊員參賽,雙人項目男女各報2組,不得兼項。)
1.個人:以個人連續(xù)踢鍵次數(shù)多者為勝。2.雙人踢鍵:兩個人輪流踢鍵,以次數(shù)多者為勝。
三、跳繩(個人項目男女各報5名隊員參賽,集體項目共8人,其中2人搖繩,不得兼項。)
1.個人跳繩:以個人連續(xù)跳繩次數(shù)多者為勝。2.集體跳大繩:以集體連續(xù)跳繩次數(shù)多者為勝。
四、羽毛球團體賽
團體比賽分男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打和男女混合雙打,共報8人參加比賽,不得兼項。
五、排球
男女隊員各3名,男隊員不允許扣球,接球時不能一次過網(wǎng),其他按排球比賽規(guī)則進行。
六、乒乓球團體比賽
團體比賽分男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打和男女混合雙打,共報8人參加比賽,不得兼項。
七、趣味項目和田徑比賽
根據(jù)全校健身運動會教職工比賽要求進行組織。
八、羽毛球單項賽
比賽分男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打和男女混合雙打,各單位每項報2人(組),不得兼項。
九、乒乓球單項賽
比賽分男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打和男女混合雙打,各單位每項報2人(組),不得兼項。
十、冬季長跑(單項和接力不得兼項)
1.單項長跑:每個單位分男女、分年齡段各報2名隊員參加比賽。
2.長跑接力:每個單位分男女、分年齡段共報10名。望全校師生及各有關(guān)部門積極做好參賽準備。如有變化以賽前通知為準,體育部 團委 工會
2007年 12月6日
第二篇:道橋系學(xué)生管理工作總結(jié) - 遼寧省交通高等??茖W(xué)校歡迎您
道路橋梁工程系2012年述職報告
2012年,道路橋梁工程系在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各部門的大力支持與幫助下,全系教職員工團結(jié)一心,共同努力,順利完成了各項工作任務(wù)。
一、2012年工作任務(wù)總體完成情況
(一)基本工作任務(wù)完成情況
1、日常教學(xué)管理工作
在學(xué)校教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上,道橋系制定并頒布了 “學(xué)期教學(xué)計劃管理細則”、“教材使用管理細則”、“學(xué)期授課計劃管理細則”等15項教學(xué)管理細則,教進一步規(guī)范“教師填報→專業(yè)匯總審查→系部審核”教學(xué)管理工作流程,提出了教師教學(xué)周記制度,系部班子成員和專業(yè)主任帶班檢查教學(xué)情況,各專業(yè)選派教師參加系部教學(xué)競賽,以評促教,提高了教師的責(zé)任感與教學(xué)水平,強化了道橋系教學(xué)管理水平。
2、實訓(xùn)教學(xué)與實訓(xùn)基地建設(shè)工作
面對新的形勢,道路橋梁工程系在設(shè)備與場地不足的情況下,順利的完成了日常實訓(xùn)教學(xué),取得了滿意的效果。
完成了創(chuàng)新型實訓(xùn)基地項目申報書修訂工作,明確由道橋綜合實訓(xùn)及產(chǎn)品培訓(xùn)中心、道橋綜合試驗檢測中心和校企合作研發(fā)中心等以教學(xué)產(chǎn)品(服務(wù))為紐帶生產(chǎn)(服務(wù))型的校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè)項目,確定了各個建設(shè)項目的建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)標準、預(yù)期目標和建設(shè)標準等1 指標。目前,創(chuàng)新型實訓(xùn)基地項目三批共計160余萬元設(shè)備采購已經(jīng)完成,實驗實訓(xùn)管理規(guī)章制度等軟件建設(shè)內(nèi)容也已初步形成。
3、師資隊伍建設(shè)工作
2012年道橋系制定了教職工能力提升計劃和教師教學(xué)競賽實施方案,繼續(xù)推行以“教師頂實踐崗位、工程師頂教學(xué)崗位”為特色的“雙頂崗”教師隊伍建設(shè)模式,扎實推進教師能力提升工程的建設(shè)工作,教師的理論教學(xué)水平和實踐教學(xué)能力有了較大幅度的提升。
各專業(yè)制定了團隊人才培養(yǎng)計劃,派出了企業(yè)鍛煉教師,積極參與國內(nèi)教學(xué)及實訓(xùn)管理培訓(xùn),提升了教師隊伍教學(xué)與實踐水平。同時在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下組織了鴨綠江大橋、新-鐵高速公路、二環(huán)、三環(huán)快速干道等工程項目的參觀學(xué)習(xí),促進了廣大教師參與工程實踐的積極性。
4、科研及社會服務(wù)工作
2012年道橋系在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下科研與教研工作繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢,在研項目先后結(jié)題,受到了各部門的一致好評??萍挤?wù)工作也在積極的創(chuàng)新思路,努力打開新的突破口。
5、學(xué)生管理工作
2012屆畢業(yè)生就業(yè)率為96.73%,協(xié)議就業(yè)率為87.22%,達到預(yù)期目標。
“以學(xué)帶賽,以賽促學(xué)”的專業(yè)社團活動模式穩(wěn)步推進,充分發(fā)揮專業(yè)導(dǎo)師的作用,路橋科技中心舉辦了測量知識競賽、路基工程知識競賽、道路工程病害知識競賽、橋梁模型制作大賽和測量技能大賽2 等系列專業(yè)社團活動8項,在2012年第四屆遼寧省普通高等學(xué)校大學(xué)生測繪之星大賽中獲得非專業(yè)組團體冠軍,榮獲團體一等獎和三等獎各1項。個人一等獎1項、二等獎3項,三等獎4項。在全國高等院校計算機核心技能與信息素養(yǎng)大賽中獲二等獎1項.通過教學(xué)辦和學(xué)工辦齊抓共管,課堂紀律更加有序,補考率有所下降,作弊現(xiàn)象明顯減少,學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。
6、黨風(fēng)及組織建設(shè)工作
2012年道橋系以抓班子自身建設(shè)為核心,開展了以黨員為帶頭作用的專業(yè)團隊建設(shè)工作,組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的理論知識,并結(jié)合自身工作做貢獻的主題建設(shè)工作,促進了黨風(fēng)建設(shè),在整個系部工作中黨員的模范作用得到明顯提升。
(二)學(xué)校及道橋系重點質(zhì)量工程工作完成情況
1、專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂
道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)為更有效地利用教學(xué)資源,更系統(tǒng)化和針對性的培養(yǎng)道橋施工人才,提出了“清單”式教學(xué)及課程改革方案,對道路工程施工、橋梁工程施工等11門課程進行了全面整合,創(chuàng)造性地提出理論實踐分段式教學(xué),全過程與企業(yè)對接等課程改革模式,形成便于教與學(xué),便于教師、學(xué)生、社會、企業(yè)了解的公示型課程體系。目前已進行了二輪的論證,基本確定了《路基結(jié)構(gòu)設(shè)計與施工》、《路面結(jié)構(gòu)設(shè)計與施工》、《橋梁上部結(jié)構(gòu)設(shè)計與施工》和《橋梁下部結(jié)構(gòu)設(shè)計與施工》等四門課程的教學(xué)內(nèi)容。同時要求其他各專業(yè)也要3 按照此專業(yè)課程建設(shè)模式對本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案深入的論證,使教學(xué)內(nèi)容符合人才培養(yǎng)的需要。
2、教學(xué)資源包建設(shè)
(1)道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)國家教學(xué)資源庫建設(shè)順利通過驗收,受到了各部門的一致好評。
(2)明確并啟動了我系各專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè),工作已經(jīng)全面展開。
3、教師綜合競賽方案
結(jié)合學(xué)校教師綜合教學(xué)競賽方案,重新修訂了“道路橋梁工程系教師教學(xué)競賽方案”,并開始組織實施。
4、學(xué)生技能競賽
道橋系專業(yè)技能大賽通過理論知識和專業(yè)技能兩種競賽方式,結(jié)合專業(yè)教學(xué)進程和國家級、省級專業(yè)技能大賽選手的選拔工作,在全系學(xué)生范圍內(nèi)展開,已完成了測量知識競賽、測量技能大賽。
5、四年制高職本科人才培養(yǎng)方案編寫
通過兩輪的討論和系內(nèi)論證會,初步確定的人才培養(yǎng)方案,明確了道橋?qū)I(yè)“面向道路橋梁工程建設(shè)設(shè)計、施工、管理、服務(wù)第一線,培養(yǎng)精于道路橋梁施工技術(shù)、善于施工組織和管理的復(fù)合型高素質(zhì)技術(shù)應(yīng)用性人才?!钡膶I(yè)培養(yǎng)目標。確立了在四年中分別培養(yǎng)“通用能力、施工能力、設(shè)計能力和管理能力”的課程體系設(shè)計思路,構(gòu)建了能力←→
崗位,層級遞進的課程體系。
6、專業(yè)發(fā)展報告 在教學(xué)辦的組織下,各專業(yè)從專業(yè)概況、課程體系與教學(xué)內(nèi)容、師資隊伍、實驗實訓(xùn)條件、取得的成果和需進一步解決的問題等方面,系統(tǒng)分析了本專業(yè)的現(xiàn)狀,明確了專業(yè)發(fā)展定位,確立了辦學(xué)規(guī)模、人才培養(yǎng)與教育教學(xué)、專業(yè)與課程、師資隊伍和實驗實訓(xùn)條件等方面的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標,并制定了專業(yè)發(fā)展規(guī)劃具體措施。
7、三位一體工程中心建設(shè)
創(chuàng)新型實訓(xùn)基地項目申報書修訂工作已經(jīng)完成,明確由道橋綜合實訓(xùn)及產(chǎn)品培訓(xùn)中心、道橋綜合試驗檢測中心和校企合作研發(fā)中心等以教學(xué)產(chǎn)品(服務(wù))為紐帶生產(chǎn)(服務(wù))型的校內(nèi)實訓(xùn)基地的建設(shè)項目,確定了各個建設(shè)項目的建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)標準、預(yù)期目標和建設(shè)標準等指標。
8、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)(1)教風(fēng)建設(shè)方面:
1)實行了系、專業(yè)兩級教學(xué)管理,加強過程管理的組織工作 2)制定了教學(xué)管理細則、構(gòu)建過程管理的評價指標體系 3)規(guī)范了教學(xué)過程,量化教學(xué)工作考核
4)強化了教學(xué)過程監(jiān)控與分析,實行“日查”、“周記”制度
(2)學(xué)風(fēng)建設(shè):
道橋系按照“以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以管理促學(xué)風(fēng),以教改帶學(xué)風(fēng),以學(xué)生自律促學(xué)風(fēng),以人生規(guī)劃帶學(xué)風(fēng)”的總體思路,重點從“調(diào)研、管理、教育、幫扶、獎勵、懲戒” 等六個方面開展學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,5 并且形成獨具道橋特色的“以學(xué)帶賽、以賽促學(xué)”的學(xué)風(fēng)建設(shè)新模式,學(xué)生學(xué)風(fēng)有了一定程度的提升。
1)結(jié)合學(xué)生實際,以專業(yè)為單位召開學(xué)生學(xué)習(xí)情況專題座談會,聽取學(xué)生對教學(xué)情況的意見和建議,以增強學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的針對性。
2)建立輔導(dǎo)員學(xué)風(fēng)建設(shè)值周制度,加大對學(xué)生上課遲到、晚自習(xí)出勤的檢查力度,學(xué)生工作辦公室與教學(xué)工作辦公室形成學(xué)風(fēng)建設(shè)雙向捆綁,加強對各項管理規(guī)章制度執(zhí)行情況的檢查。
3)加強對學(xué)生的理想信念、世界觀、人生觀、價值觀教育,增強學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的主動性、自覺性,提高學(xué)生積極學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的內(nèi)在力。
4)充分發(fā)揮道橋系學(xué)生專業(yè)社團,開展路橋?qū)I(yè)論壇、橋梁模型大賽等專業(yè)實踐活動,吸引學(xué)困生對學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
5)在全系范圍內(nèi)評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)專業(yè)、學(xué)風(fēng)班級、學(xué)風(fēng)寢室和“學(xué)習(xí)狀元”、“專業(yè)標兵”,發(fā)揮先進集體與先進個人的導(dǎo)向示范作用。
二、存在的問題及不足
1、各項管理制度還應(yīng)在實行中進一步完善,并加強執(zhí)行力度;
2、實訓(xùn)條件的改善應(yīng)加快進度,保證正常教學(xué)的順利實施;
3、應(yīng)加快專業(yè)分析及專業(yè)調(diào)整工作的建設(shè)步伐;
4、進一步完善本科人才培養(yǎng)方案,完成調(diào)研及專家論證工作;
5、就業(yè)工作應(yīng)進一步加強,提高教師全員參與就業(yè)的積極性;
6、應(yīng)進一步加強科研教研能力的提升;
7、積極開拓思路,努力提升校企合作及對外技術(shù)服務(wù)、培訓(xùn)等6 工作;
8、加大學(xué)習(xí)與宣傳力度,創(chuàng)新思維,進一步提升整體建設(shè)水平。
二、2013年工作安排
(一)2013年工作總體思路
2013年,道路橋梁工程系在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,進行各項工作的總體思路是:依托學(xué)校重點工程建設(shè),開拓專業(yè)發(fā)展思路,全面推動教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),加強教學(xué)管理工作,強化各種教學(xué)競賽,深化校企合作,開發(fā)就業(yè)新市場,提高成果建設(shè),建立團結(jié)、和諧、創(chuàng)新的團隊。
(二)2013年各項重點工作安排
1、繼續(xù)完善專業(yè)及系部發(fā)展規(guī)劃,加強專業(yè)建設(shè)工作,進一步完善各專業(yè)課程體系建設(shè)工作,做好申辦新專業(yè)前期調(diào)研工作。
2、全面完善實施確定的15項教學(xué)管理細則,對教學(xué)活動實施全過程的精細化管理。
4、依托創(chuàng)新型實訓(xùn)基地項目建設(shè)繼續(xù)完善實訓(xùn)中心建設(shè),提高實訓(xùn)分組率以及實訓(xùn)效果,研究并制定學(xué)生校外生產(chǎn)性實習(xí)的管理細則。
5、全面提升教師的教學(xué)能力,開展各類教學(xué)競賽工作,注重對4名新進教師教學(xué)、科研與實踐能力的培養(yǎng),爭取引進4-6名專業(yè)教師和實驗人員。
6、積極加強校企合作,開拓思路,積極探索社會服務(wù)新模式;
7、在2013年土木類畢業(yè)生就業(yè)遭遇“寒冬”的嚴峻形勢下,進7 一步開拓就業(yè)市場,確保學(xué)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量;
8、全面加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,全面加強宿舍管理,實現(xiàn)學(xué)生日常行為管理的重大突破。
9、積極探索研究和完善四年制本科人才培養(yǎng)模式,高質(zhì)量完成教學(xué)資源庫建設(shè)工作。
10、加強黨風(fēng)及班子建設(shè),發(fā)揮黨員先進與帶頭作用,創(chuàng)建和諧、創(chuàng)新團隊。
道路橋梁工程系
2012年12月11日
第三篇:林玉祥-遼寧交通高等??茖W(xué)校
2011年工作總結(jié)
林玉祥
2011年是遼寧交專不平凡的一年。這一年,我們懷著激動的心情迎來了建校60周年。這一年,我校各方面碩果累累,學(xué)校的軟硬件條件都發(fā)生了巨大的變化。我作為測繪系一員,自己深感有負于校領(lǐng)導(dǎo)和全系教職工的大力支持與期待,雖然也取得了一定的工作業(yè)績,各方面工作都存在較大差距,為了在即將到來的2012年取得佳績,現(xiàn)將11年的工作做一個簡單的總結(jié),并提出12年工作目標。一、一年的工作 1.教學(xué)辦的工作
身為教學(xué)辦主任,主要負責(zé)全系的教學(xué)運行及管理工作。教學(xué)辦工作的核心就是要保證日常教學(xué)工作的正常運行。在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,嚴格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,對教學(xué)運行進行檢查、監(jiān)督與管理,2011年在全系教職工的通力合作與努力下,全年教學(xué)秩序運行正常,沒有出現(xiàn)過教學(xué)事故。
考務(wù)工作是教學(xué)工作的另一個重要環(huán)節(jié),從制定考核方案,到教師出卷、試卷審核、印制裝訂、學(xué)生的考試教育、考試組織、閱卷等各個環(huán)節(jié),都要求相關(guān)人員認真對待,做到嚴肅認真、嚴格遵守有關(guān)規(guī)定。2011全年在教學(xué)辦和全體教師的共同努力下,沒有出現(xiàn)任何考試事故和差錯。
2.保質(zhì)保量完成了全年的教學(xué)授課工作
作為專業(yè)課教師,本承擔(dān)如下教學(xué)任務(wù):完成09級《控制測量技術(shù)》授課144學(xué)時,完成10級《控制測量技術(shù)》授課104學(xué)時,指導(dǎo)08級畢業(yè)生實習(xí)19周,指導(dǎo)09級《控制測量技術(shù)》實習(xí)6周。
3.后示范校建設(shè)中的課程建設(shè)
控制測量技術(shù)課程是學(xué)校國家示范校建設(shè)項目建設(shè)的課程,該課程的建設(shè)成果之一《控制測量》教材及與之配套的《控制測量技術(shù)實訓(xùn)指導(dǎo)書》已由測繪出版社分別于2009年和2010年出版,并已有近40所院校采用。2011年《控制測量》新教材已被列入十二五規(guī)劃教材,目前已經(jīng)脫稿,正在出版當(dāng)中。
作為示范校建設(shè)成果之一的《控制測量》教材,不但在在我校課程建設(shè)及專業(yè)教學(xué)中發(fā)揮重要作用,更可喜的,目前已被國內(nèi)數(shù)所院校采用,這不僅為這些學(xué)校的專業(yè)課教學(xué)提供積極幫助,更為提高我校的知名度做了應(yīng)有貢獻。
4.積極開展教師及學(xué)生技能競賽活動
相應(yīng)學(xué)校提出的教師教學(xué)競賽和學(xué)生技能竟能競賽要常態(tài)化工作要求,本成功舉行了第四屆測繪系教師測繪技能競賽活動及首屆英華科儀杯學(xué)生測繪技能競賽。通過競賽活動,有效地鍛煉了教師隊伍,提高了年輕教師的專業(yè)技術(shù)水平及技能,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛測繪行業(yè)、學(xué)習(xí)測繪技能良好良好職業(yè)道德,為2012年第四屆遼寧省測繪之星大賽及第二屆全國測繪技能大賽奠定基礎(chǔ)。
5.積極組織、參加學(xué)校及系里的各項活動
我們是老師,主要職責(zé)就是教書育人,但是對于開展豐富多彩的業(yè)余文化生活、促進校園文化的健康發(fā)展,我們有不可推卸的義務(wù)和責(zé)任。一年來,我積極參加了工會組織的各項活動,如運動會和網(wǎng)上答題等。通過一系列的專業(yè)與文化活動,不僅提高了鍛煉身體的熱情、同時與企業(yè)、與學(xué)生、與我們的老師都有了非常好的交流機會。
6.積極發(fā)揮老教師的幫帶作用
作為一名測繪系老教師,在完成自己本質(zhì)工作的同時,還應(yīng)盡最大可能的在教學(xué)方法、工程實戰(zhàn)等方面幫助年輕教師,同時,也虛心的向我們的年輕教師學(xué)習(xí)一些新的技術(shù)與知識,雙方受益,互相提高、互相進步。一年來多次與年輕教師進行教學(xué)交流,以充分發(fā)揮一名老教師的作用。
二、有待改進的地方
1.充分解放思想、開拓進取、銳意創(chuàng)新,把測繪系做大做強
在后示范校建設(shè)中,應(yīng)抓住學(xué)校和當(dāng)先國家基礎(chǔ)建設(shè)的良好機遇,充分發(fā)揮測繪行業(yè)與交通行業(yè)的巨大優(yōu)勢,大力挖掘測繪工程系的潛能和優(yōu)勢,協(xié)助書記主任把測繪系做大作強。
2.教育應(yīng)以保證教學(xué)質(zhì)量為根本
教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)是系里教學(xué)工作的重中之重,我系學(xué)生的學(xué)風(fēng)還有待進一步提高,學(xué)生厭學(xué)、不學(xué)現(xiàn)象增多,專業(yè)知識掌握的不夠,儀器操作技能水平整體下降。作為教學(xué)辦主任,深感此事責(zé)任重大,并應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任,在新的2012年里,應(yīng)進一步加大力度,全方位做好“三風(fēng)”建設(shè)。3.提高服務(wù)意識,做好方方面面的溝通與協(xié)調(diào)工作
教學(xué)辦是系里的服務(wù)部門,主要工作就是為一線教師服好務(wù),做好方方面面的溝通與協(xié)調(diào)。這一點,我們的工作還需更加扎實。
4.在科研和對外開發(fā)與服務(wù)上,力爭有突破性進展。
2011年,在教科研及對外開發(fā)服務(wù)方面,自己做的不好,爭取在2012年有突破性進展。
2011年12月29日
第四篇:山西警官高等??茖W(xué)校節(jié)能減排工作方案
山西警官高等??茖W(xué)校節(jié)能減排
實施方案
根據(jù)山西省人民政府《關(guān)于印發(fā)山西省節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》(晉政發(fā)【2007】32號)和《教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知》(教發(fā)【2007】19號)文件精神,進一步動員全體教師員工開展節(jié)能減排工作,切實組織開展好“節(jié)能減排學(xué)校行動”,結(jié)合我校實際,制定本方案如下:
一、組織機構(gòu)
為進一步加強對節(jié)能減排工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)組。具體組成如下:
組
長:張子榮
校長
副組長:張
國
黨委副書記、紀檢委書記
胡小平
副校長
成員:王國祥
后勤處處長
郝效新
辦公室主任
李建民
學(xué)生處處長
趙懷奇
警官培訓(xùn)中心副主任
節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在后勤處,主任由王國祥處長兼任,副主任由劉保平副處長擔(dān)任,成員由各部門主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,工作人員由后勤處秘書科、房產(chǎn)科人員擔(dān)任。
二、具體措施(一)召開節(jié)能減排工作全體動員大會,號召全校教職工和學(xué)生認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,提高對節(jié)能減排工作的認識,在全校形成建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的氛圍。要積極行動起來,切實抓好“節(jié)能減排行動”,從學(xué)校的實際出發(fā),創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項工作。
(二)開展各種活動,大力宣傳節(jié)約意識。舉辦專題講座,組織科普活動,發(fā)放宣傳資料,增設(shè)專題網(wǎng)頁和選修課,廣泛宣傳國家節(jié)能減排工作的方針政策和相關(guān)知識,增強學(xué)生的責(zé)任心和緊迫感,培養(yǎng)儉樸的生活習(xí)慣,形成“節(jié)約光榮、浪費可恥“的氛圍。
(三)采取有效措施,做好節(jié)能減排工作,創(chuàng)建節(jié)約型校園。把節(jié)能減排和建設(shè)節(jié)約型校園相結(jié)合,按照“發(fā)展投入與節(jié)約并重,把節(jié)約放在首位”的方針,在成立集中采辦中心,完善餐飲中心管理的基礎(chǔ)上,逐步實施經(jīng)費切塊包干辦法,成立水電暖管理中心,逐步實施車輛定額使用辦法,以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品和節(jié)約、合理利用資源為重點,發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng),逐步實施水電暖等定額量化管理辦法,厲行節(jié)約,反對浪費,開源節(jié)流,加強制度建設(shè),完善政策措施,強化節(jié)約意識,促進節(jié)約型學(xué)校又好又快地發(fā)展。
(四)加強監(jiān)督管理,嚴格執(zhí)行公共建筑空調(diào)溫度的標準。
1、全校裝有空調(diào)的房間,一定要嚴格執(zhí)行空調(diào)溫度控制標準,夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度,冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得高于20攝氏度。
2、加強檢查和管理,對學(xué)校的用電大戶制定相應(yīng)措施,強化溫 控的監(jiān)督管理,嚴禁不合格的高耗能空調(diào)進入用戶,控制空調(diào)安裝數(shù)量,加強能源資源管理,節(jié)能減排,減少浪費。特別加強家屬住宅樓的用電管理,按照季節(jié)不同制定相應(yīng)的管理辦法,明確分工,責(zé)任到人。
(五)建立健全節(jié)能減排工作制度,抓好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃,加強基本建設(shè),維修改造及日常工作、學(xué)習(xí)、生活運行過程中的節(jié)能環(huán)保管理,嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準,真正實現(xiàn)節(jié)能減排工作目標。
2008年3月25日
第五篇:廣西體育高等??茖W(xué)校2011共青杯
廣西體育高等??茖W(xué)校2011年“共青杯”籃球聯(lián)賽
主辦單位:廣西體專共青團委員會承辦單位:廣西體專裁判協(xié)會協(xié)辦單位:護校隊、藝術(shù)團、聲光俱樂部比賽時間:比賽地點:廣西體專綜合訓(xùn)練館
秩 序 冊
2011年4月——5月
廣西體專2011年“社團杯”大學(xué)生籃球聯(lián)賽競賽規(guī)程
一、主辦單位:廣西體專共青團委員會
二、承辦單位:廣西體專裁判協(xié)會
三、協(xié)辦單位:廣西體專護校隊 聲光俱樂部 社團總會
四、競賽日期:2011年4月——5月
五、比賽地點:廣西體專綜合訓(xùn)練館
六、報名地點:廣西體專大學(xué)生活動中心
七、報名辦法:
1.參賽隊須按報名表內(nèi)容認真填寫,每隊報名費40元收取比賽押金100元,如在比賽過程中未出現(xiàn)打架、棄權(quán)、罷賽等違反賽風(fēng)紀律的現(xiàn)象,比賽結(jié)束一周后將押金退還。
另注:每個報名參賽的隊伍都可以獲得本次聯(lián)賽紀念品一份
八、競賽辦法:
1.參賽資格:具有廣西體育高等專科學(xué)校在校學(xué)籍的男、女生 老師均可報名。如班級人數(shù)不夠,允許同級組隊參與。以班為單位報名(教師隊伍與商家參賽隊伍除外),每隊報名人數(shù)10—12人。
2.本次比賽特別規(guī)定:采用五上五下原則(第一階段比賽采用4×10分鐘的方式、前35分鐘不停止計時鐘,比賽最后5分鐘按規(guī)則停止計時鐘)。第二階段按規(guī)則停止計時鐘。其中第1、2節(jié)和3、4節(jié)中間休息2分鐘,第2、3節(jié)中間休息10分鐘。
3.比賽分兩個階段,第一階段采用抽簽分組,小組循環(huán)積分,第二階段采用交叉淘汰賽直至決出前八名。
4.比賽成績計算與名次排列方法:每場比賽勝一場得2分,負一場得1分。棄權(quán)得0分。積分多者名次列前;如兩隊積分相等,按兩隊相互間比賽的勝負決定名次。勝隊名次列前;如果三隊或三隊以上積分相等,則以相互間比賽的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次;如積分仍相等,是以整個循環(huán)賽的得失分率決定名次。
九、競賽規(guī)則:
1.每名隊員只準代表一個隊參賽。對不尊重裁判的行為依據(jù)情節(jié),給予嚴肅處理,嚴重的取消比賽資格。
2.每場比賽上場隊員必須統(tǒng)一服裝顏色,并使用(4——15)的明顯號碼標志,違者不允許上場比賽。
3.每天每場比賽無大賽組委會特別通知的情況下有比賽的參賽隊伍必須按比賽秩序冊上安排的比賽時間、場地、場次按時到場比賽,遲到15分鐘的隊伍按棄權(quán)處理。
4.每隊每場比賽的參賽隊員必須與該隊秩序冊上的報名隊員保持一致,每場比賽開賽前隊伍必須將上場隊員的學(xué)生證、或身份證交到比賽記錄臺檢查并保管到比賽結(jié)束退還,無證件的隊員不允許上場比賽,一旦發(fā)現(xiàn)有冒名頂替該隊隊員上場參賽,則該隊本隊員立即取消所有比賽資格(如一人參與兩代表隊比賽,取消該人的所有比賽)。5.惡劣情節(jié):打架、對裁判員有侮辱性語言及行動、中途退出比賽等一系列惡劣不遵守比賽秩序的行為當(dāng)場立即取消該隊比賽資格。
6.運動員必須熟悉規(guī)則、遵守規(guī)則、文明禮貌、尊敬對手。7.裁判員應(yīng)嚴格履行職責(zé),做到嚴肅、認真、公正、準確;作風(fēng)要正派、不徇私情、堅持原則、敢于同不良傾向做斗爭;執(zhí)行任務(wù)時,精神飽滿、服裝整潔、態(tài)度端正。8.裁判員之間互相學(xué)習(xí)、互相尊重、互相支持、加強團結(jié)、不搞宗派活動。服從領(lǐng)導(dǎo),遵守紀律。要以服務(wù)廣大師生擁有一場良好而公正的賽事為核心。
十、錄取名次及其獎勵:
男隊獎勵前八名,女隊獎勵前四名。
男女組各評出一個體育道德風(fēng)尚獎。
十一、裁判員:由裁判協(xié)會負責(zé)。
十二、本次比賽采用國際籃聯(lián)規(guī)則。
十三、本規(guī)程解釋權(quán)屬廣西體專共青團委員會,未盡事宜另行通知
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
2011年4月15日
一、主任: 副主任: 執(zhí)行主任:
二、仲裁委員:
辦事機構(gòu)
一、宣傳組: 組 長:
組 員:
組織委員會
職責(zé):做好賽前宣傳工作,負責(zé)通知欄、廣播站的對陣通知、比賽成績、積分登記公布。
二、競賽組
技術(shù)代表: 資格審查組組長:
組 員:
職責(zé):檢查參賽隊員的參賽資格。裁判長: 副裁判長: 裁判員:
三、場地器材組 場地器材組總負責(zé): 1號場地組長: 副組長: 組 員: 2號場地組長:
副組長: 組 員: 3號場地組長: 副組長: 組 員:
職責(zé):場地器材的租借、安裝、歸還、負責(zé)本小組所需水及該場地比賽的記錄臺工作,保管好本組比賽記錄表、秩序冊等物品。
三、后勤組 后勤保障組組長: 組員:
職責(zé):統(tǒng)計每天比賽費用支出、協(xié)助完成本次籃球賽工作。保衛(wèi)組組長: 組員:
職責(zé):后勤保衛(wèi)工作,協(xié)助完成本次籃球賽工作。醫(yī)護組組長: 組
員:
職責(zé):協(xié)助在比賽過程中意外受傷的運動員,做醫(yī)護。