第一篇：智障康復(fù)科首屆媽咪后援團(tuán)美勞手工制作活動(dòng)通知

智障康復(fù)科首屆媽咪后援團(tuán)美勞手工制作

活動(dòng)通知

尊敬的各位家長：

你們好！為了增強(qiáng)智力殘疾兒童親子間的互動(dòng)性與合作性，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力，懂得“廢物利用”的價(jià)值，促進(jìn)智力殘疾兒童的全面康復(fù)，特舉辦首屆媽咪美勞手工制作比賽，通知如下:

一、比賽規(guī)則

1、制作材料：廢舊的鄉(xiāng)土材料（箱包邊角料、農(nóng)作物、服裝布料、廢舊生活用品、各類紙盒、易拉罐、竹制品等）。

（1）材料必須無毒無害，且作品造型無鋒利的邊或角；便于清潔與消毒，能夠重復(fù)使用。

（2）形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

2、作品具有一定的實(shí)用性、可操作性。（1）參賽的作品新穎、獨(dú)特；

（2）具有可操作性，幼兒可以具體操作，并能夠讓幼兒通過操作使個(gè)人的動(dòng)手、動(dòng)腦以及多種感官得到不同程度的發(fā)展；

二、作品上交時(shí)間

作品上交截止時(shí)間是6月27日，請各位家長將作品上交到相應(yīng)班級的班主任老師處，由班主任老師利用放學(xué)時(shí)間指導(dǎo)家長認(rèn)真、詳細(xì)地填寫《幼兒家庭美勞手工制作信息表》，以便評委對照評分。

二、評獎(jiǎng)方法

以本科室教師為評獎(jiǎng)小組，于6月28日進(jìn)行評獎(jiǎng)，評選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

這是孩子及家長展示自我的好機(jī)會，請各位家長及孩子踴躍參與！

2018

智障康復(fù)科 年6月19日

第二篇：幼兒家庭美勞手工制作比賽活動(dòng)方案

X鎮(zhèn)中心幼兒園

幼兒家庭美勞手工制作活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

“生活即教育，游戲來源于生活”。豐富的生活材料是開展區(qū)域游戲活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，是孩子建構(gòu)知識的依托?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。幼兒園很重視活動(dòng)區(qū)的布置，每次都投入了大量的財(cái)力、物力，可是大的框架有了，小的玩具材料總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠幼兒玩耍。為此，我們邀請家長一起策劃和準(zhǔn)備，充分利用農(nóng)村現(xiàn)有資源和廢舊鄉(xiāng)土材料進(jìn)行創(chuàng)意小制作比賽。同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間：X年X月X日到X月X日

三、活動(dòng)對象：全園孩子和家長

四、活動(dòng)主題：我和家長齊動(dòng)手

五、活動(dòng)目的

1、鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動(dòng)性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。

2、通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，更要注重作品的實(shí)用性、科操作性。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、X年X月X日向每位幼兒發(fā)放《幼兒家庭美勞手工制作比賽活動(dòng)通知》，十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)

（一）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)

所有獲獎(jiǎng)家庭的獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)對應(yīng)等次，在當(dāng)月兌現(xiàn)。

鎮(zhèn)中心幼兒園 保教處 X年X月X日

X

第三篇：襄陽市第四十中學(xué)“創(chuàng)意書簽手工制作比賽”活動(dòng)通知

創(chuàng)意書簽手工制作比賽通知

為了配合學(xué)校“雙讀”活動(dòng)，營造濃郁的校園書香氛圍，展示讀者才藝，襄陽市第四十中學(xué)將舉辦“創(chuàng)意書簽手工制作比賽”，現(xiàn)將活動(dòng)通知如下：

一、活動(dòng)目的：

1.培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，激發(fā)學(xué)生愛讀書的熱情，使學(xué)生體會到讀書有益。

2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛書本的情感，要珍惜書本，學(xué)會使用書簽，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

3.提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，激發(fā)創(chuàng)造力與動(dòng)手能力。

二、活動(dòng)對象：

創(chuàng)意書簽制作比賽一到八年級學(xué)生，人人參與。

三、設(shè)計(jì)主題

內(nèi)容不限。推薦主題：古詩名句、校園文化、文明讀書、人生感悟等。

四、設(shè)計(jì)要求

1、必須為原創(chuàng)作品；

2、主題鮮明，清晰表達(dá)設(shè)計(jì)意圖；

3、畫面美觀，具有文化藝術(shù)氣息；

4、尺寸規(guī)格：不限；

5、每人投稿作品數(shù)量不限。

五、活動(dòng)要求：

1、書簽背面寫好班級、姓名。

2、各班語文老師組織初選后，5月10日（星期三），將優(yōu)秀參賽作品統(tǒng)一裝好上交到語文組沈君祿老師處。

3、本次活動(dòng)各班在語文老師的帶領(lǐng)下將書簽的來歷、如何制作書簽的知識和孩子們交流；鼓勵(lì)孩子們搜集不同式樣的書簽參考；書簽可以是單張，也可鼓勵(lì)孩子進(jìn)行書簽套裝的制作。

六、截稿時(shí)間：2017年5月10日。

七、評選標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意新穎；制作精致；文字符合要求；書寫工整美觀；實(shí)用性強(qiáng)。

八、展示設(shè)計(jì)：史萍、宋娟、沈君祿

襄陽市第四十中學(xué) 2017年4月25日