第一篇：共青團(tuán)臨沂大學(xué)委員會文件

共青團(tuán)臨沂大學(xué)委員會文件 臨大青發(fā)〔2018〕11號

關(guān)于開展“思想大解放，青春創(chuàng)時(shí)代”

大討論活動的實(shí)施方案

各學(xué)院團(tuán)委、分校團(tuán)委：

為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和省第十四次團(tuán)代會工作部署，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”、牢固樹立“四個(gè)自信”；落實(shí)團(tuán)省委“思想大解放，青春創(chuàng)時(shí)代”主題大討論活動通知的相關(guān)精神，進(jìn)一步引領(lǐng)全校團(tuán)員青年在新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)中開風(fēng)氣之先、立潮頭之上，校團(tuán)委決定在各級團(tuán)組織開展“思想大解放，青春創(chuàng)時(shí)代”大討論活動，特制定本方案。

一、總體要求

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實(shí)總書記對山東工作的重要講話、重要指示批示精神，把握慶祝改革開放40周年的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，抓住我省實(shí)施新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程的重要契機(jī)，推動思想再解放、改革再深入、工作再抓實(shí)，引領(lǐng)團(tuán)員青年打破思維定式、轉(zhuǎn)變思想觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)敢于突破的意識和勇氣，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省團(tuán)員青年，凝聚起堅(jiān)決貫徹落實(shí)省委和團(tuán)中央決策部署、全面開創(chuàng)新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)的強(qiáng)大青春力量。

二、活動時(shí)間 2018年4月至12月

三、參加對象

全校各級共青團(tuán)組織和全體共青團(tuán)員

四、活動內(nèi)容

大討論活動共分為“主題學(xué)習(xí)、討論交流、實(shí)踐活動”3項(xiàng)內(nèi)容，其中包括“學(xué)、課、會、講、賽、創(chuàng)、評”7個(gè)重點(diǎn)；同時(shí)，還將開發(fā)“大討論活動”網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺，通過線上線下相結(jié)合的方式協(xié)同推進(jìn)。具體為：

（一）主題學(xué)習(xí)

1.學(xué)——認(rèn)真開展自學(xué)。組織團(tuán)員圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，以黨的十九大報(bào)告、黨章、《習(xí)近平談治國理政》第一卷第二卷為基本學(xué)習(xí)教材，深入學(xué)習(xí)總書記對山東的重要講話、重要指示批示精神，特別要深刻領(lǐng)會總書記創(chuàng)新思想，深刻把握黨的十九大關(guān)于“激發(fā)全社會創(chuàng)造力和發(fā)展活力”的重要要求，加強(qiáng)對《反對本本主義》《實(shí)踐論》《改造我們的學(xué)習(xí)》《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》等黨的創(chuàng)新理論重點(diǎn)篇目的學(xué)習(xí)。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)省全面展開新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程動員大會精神，學(xué)習(xí)關(guān)于新舊動能轉(zhuǎn)換綜合試驗(yàn)區(qū)建設(shè)有關(guān)文件和省委、省政府部署要求。

各學(xué)院團(tuán)委、分校團(tuán)委要制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過舉辦報(bào)告

4.講——組織典型宣講。結(jié)合各級“青年五四獎?wù)隆薄白蠲狼嗄辍薄扒嗄陝?chuàng)業(yè)獎”等評選，邀請相關(guān)青年典型以“新時(shí)代 新氣象 新作為”為主題，到學(xué)院團(tuán)組織開展小規(guī)模、互動式、接地氣的面對面分享交流。7月底前，組織每名團(tuán)員參加1次由學(xué)院團(tuán)委、團(tuán)支部舉辦的分享交流活動。

各級團(tuán)組織要結(jié)合典型宣講，以“40年改革開放告訴我們”“強(qiáng)國一代的使命與擔(dān)當(dāng)”“新時(shí)代青年說”等為重點(diǎn)，設(shè)置針對性議題，在線上線下開展討論，引導(dǎo)團(tuán)員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)，在更高的參照系中確立坐標(biāo)和定位。

5.賽——舉辦演講比賽。突出“紀(jì)念改革開放40周年”，在全校團(tuán)員中開展“思想大解放，青春創(chuàng)時(shí)代”主題演講比賽。各級團(tuán)組織要廣泛動員，緊扣大討論活動四個(gè)方面的目標(biāo)任務(wù)，讓更多團(tuán)員結(jié)合各自崗位和生活中的親身經(jīng)歷，談?wù)J識、說體會、講舉措、亮承諾，抒發(fā)在強(qiáng)省建設(shè)進(jìn)程中勇立潮頭的鏗鏘誓言，感染和帶動更多青年進(jìn)一步解放思想、勇于探索、大膽實(shí)踐。演講比賽采取逐級選拔推薦的方式，10月底前，向團(tuán)省委推薦優(yōu)秀選手，團(tuán)省委將進(jìn)行優(yōu)秀選手選拔，12月份舉辦省級決賽并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播，評出全省一二三等獎并進(jìn)行表彰。

（三）實(shí)踐活動

6.創(chuàng)——開展團(tuán)員先鋒崗（隊(duì)）創(chuàng)建。突出政治性和先進(jìn)性要求, 突出發(fā)揮對廣大團(tuán)員的示范引領(lǐng)作用, 以“學(xué)習(xí)理論走在前、立足崗位干在前、急難險(xiǎn)重沖在前”為基本標(biāo)準(zhǔn), 繼續(xù)在全校創(chuàng)建、命名一批團(tuán)員先鋒崗（隊(duì)）。團(tuán)員先鋒崗（隊(duì)）作為加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)性建設(shè)的一項(xiàng)重要工作載體常態(tài)化開展，工作采取逐級創(chuàng)建、

第二篇：共青團(tuán)山西師范大學(xué)委員會文件

關(guān)于開展“我的青春我的團(tuán)”慶祝建黨九十周年主題團(tuán)日活動優(yōu)秀創(chuàng)意大賽的通知

各學(xué)院團(tuán)委：

為慶祝建黨九十周年，進(jìn)一步推進(jìn)我校共青團(tuán)的基層組織建設(shè)，激勵(lì)基層團(tuán)支部創(chuàng)先爭優(yōu)，提升團(tuán)支部的凝聚力和向心力，彰顯當(dāng)代青年積極向上的精神風(fēng)貌，決定在全?；鶎訄F(tuán)支部中開展“我的青春我的團(tuán)”主題團(tuán)活動日?，F(xiàn)將具體事宜安排如下：

一，競賽內(nèi)容：

主題團(tuán)日活動優(yōu)秀創(chuàng)意方案及措施。

分四個(gè)方向進(jìn)行申報(bào)，方案應(yīng)包括：活動主主題，目標(biāo)：活動形式，內(nèi)容，步驟；參加對象范圍;活動時(shí)間，地點(diǎn)安排；活動預(yù)算等。

具體要求如下: 1 , 理論教育篇

涵蓋理論學(xué)習(xí)和主題教育兩個(gè)方面。

進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨，團(tuán)有關(guān)知識，理論為目的，開展多種形式的主題團(tuán)日活動；通過團(tuán)支部活動，增強(qiáng)團(tuán)員責(zé)任歸屬感，榮譽(yù)感，樹立責(zé)任意識；以培養(yǎng)提高青年學(xué)生的文明素養(yǎng)，道德素養(yǎng)為目標(biāo)展開活動。

2，支援實(shí)踐篇

涵蓋志愿服務(wù)和社會實(shí)踐兩個(gè)方面。

引導(dǎo)青年學(xué)生走出校園，接觸社會，投身社會實(shí)踐，廣泛開展支援服務(wù)活動彰顯當(dāng)代大學(xué)生支援奉獻(xiàn)精神，體現(xiàn)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

3，校園生活篇

活動要體現(xiàn)青年學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)之余的豐富多彩的校園生活，體現(xiàn)構(gòu)建和諧校園的時(shí)代氣息；引導(dǎo)廣大青年增強(qiáng)“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的觀念和意識，調(diào)動廣大學(xué)生“做生活主人，建美好校園”的積極性和創(chuàng)造性。、4，特色活動篇

結(jié)合本學(xué)院，專業(yè)特點(diǎn)，開展體現(xiàn)學(xué)院，妝也特色的主題團(tuán)日活動；其他別有特色的團(tuán)日活動。

二，競賽時(shí)間：

5月4日——5月15日

三，參賽對象：

各班團(tuán)支部?？梢砸粋€(gè)團(tuán)支部或多個(gè)團(tuán)支部（最多三個(gè)）聯(lián)合參加。四，具體安排：

1，4月15日前以學(xué)院為單位上報(bào)優(yōu)秀主題團(tuán)日活動方案，每學(xué)院限報(bào)四項(xiàng)（每個(gè)方向均要涉及）；

2，本次團(tuán)日活動采取實(shí)地觀摩與ppt匯報(bào)兩部分相結(jié)合的方式進(jìn)行評比：（1）第一階段：觀摩團(tuán)觀摩：校團(tuán)委格局各申報(bào)主題團(tuán)日活動的開展時(shí)間和地點(diǎn)組織觀摩團(tuán)觀摩，觀摩團(tuán)由校團(tuán)委選派工作人員和各學(xué)院團(tuán)委副書記共同組成。

（2）

（3）第二階段：匯報(bào)評選：5月20日在觀摩的基礎(chǔ)上選拔40個(gè)左右支部參加匯報(bào)，各團(tuán)支部要在活動開展的情況下就說動創(chuàng)意，開展情況，支部成員反饋，其他層面效果進(jìn)行 ppt匯報(bào)，匯報(bào)時(shí)間為5分鐘，在匯報(bào)的基礎(chǔ)上全校選出30個(gè)左右的支部活動進(jìn)行資助，資助金額為300元（憑團(tuán)日活動過程中花費(fèi)的正式發(fā)票報(bào)銷）評選結(jié)束后，一周內(nèi)公布結(jié)果，入選的優(yōu)秀團(tuán)日活動按要求準(zhǔn)備好總結(jié)文字材料和電子圖片（盡量為大格式圖片，至少像素為1024*768）,上報(bào)至校團(tuán)委，材料（參照《主題團(tuán)日活動創(chuàng)意集》中得格式組織）通過審核后下發(fā)活動資助經(jīng)費(fèi)。

3，精品團(tuán)日活動校團(tuán)委將編纂成冊，作為2011年新生入團(tuán)再教育的參考資料。

五，競賽要求：

1，高度重視，精心策劃。要高度重視本次評選活動。認(rèn)真撰寫活動方案。要緊密結(jié)合我校實(shí)際和青年血神的特點(diǎn)，力求對團(tuán)支部建設(shè)產(chǎn)生積極作用。

2，大力宣傳，廣泛活動。撰寫活動方案在廣泛征求支部團(tuán)員青年意見建設(shè)，準(zhǔn)確把握需求的基礎(chǔ)上完成。注重貼近時(shí)代，貼近生活，貼近青年，內(nèi)容青年樂于接受，形式青年喜聞樂見。

3，主題鮮明，立意創(chuàng)新，方案嚴(yán)謹(jǐn)周密。講求科學(xué)性，合理性，可行性，原創(chuàng)性和創(chuàng)新性。

4，積極引導(dǎo)，合理安排。各學(xué)院要求確定本學(xué)院的主題團(tuán)日活動主題和方案，積極引導(dǎo)，充分激發(fā)團(tuán)支部活力，以本次主題團(tuán)日活動為契機(jī)，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力和向心力。

5，注重總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。各學(xué)院團(tuán)委組織進(jìn)行篩選，評比，最后確定四項(xiàng)優(yōu)秀的主題團(tuán)日活動按指定時(shí)間上報(bào)校團(tuán)委。

附：山西師范大學(xué)優(yōu)秀主題團(tuán)日活動方案申報(bào)表

共青團(tuán)山西師范大學(xué)委員會

二O一一年三月十二日

第三篇：共青團(tuán)重慶科技學(xué)院委員會文件

共青團(tuán)重慶科技學(xué)院委員會文件

重科院團(tuán)[2007] 6號

關(guān)于學(xué)習(xí)“紅五月·青年礪志”主題活動啟動儀式上校

領(lǐng)導(dǎo)講話精神的通知

各院系團(tuán)總支、直屬支部：

在4月28日下午“紅五月〃青年礪志”主題活動啟動儀式上，校黨委魏世宏書記、唐一科校長、郭慶副書記分別做了重要講話，對廣大青年學(xué)生提出了希望，寄語和祝愿，為貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)講話精神，現(xiàn)將領(lǐng)導(dǎo)講話稿印發(fā)給各單位，請認(rèn)真組織開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動。

希望各級團(tuán)組織要精心組織，確保落實(shí)，將學(xué)習(xí)深入各支部、團(tuán)小組；加強(qiáng)宣傳營造學(xué)習(xí)氛圍，通過校園網(wǎng)、廣播站、校報(bào)等媒體廣泛宣傳學(xué)習(xí)活動，在廣大青年學(xué)生中唱好“爭做新型大學(xué)生，成才報(bào)祖國；建和諧文明校園，永遠(yuǎn)跟黨走”的主旋律。

重慶科技學(xué)院

“紅五月·青年礪志”活動啟動儀式上的講話

黨委書記

魏世宏(2007年4月28日)同志們，青年朋友們: 在五四青年節(jié)即將來臨之際，在這個(gè)播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，我們隆重集會，舉行重慶科技學(xué)院“紅五月〃青年礪志”系列教育活動啟動儀式，共唱青春之歌。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向全校青年大學(xué)生表示節(jié)日的問候！向獲得表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！

今年是偉大的“五四”運(yùn)動88周年、建團(tuán)85周年。88年前，一批以救國為己任的青年，用火熱的愛國激情和青春熱血澆鑄了五四這個(gè)具有里程碑意義的日子，孕育愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。88年來，一批又一批先進(jìn)青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉五四愛國主義的光輝旗幟，與我們的民族一起走過了極不平凡的歷程，在社會生活的各個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)了青春風(fēng)采，留下了勇于探索、執(zhí)著追求、不懈奮斗的足跡，為國家富強(qiáng)和民族振興貢獻(xiàn)青春智慧和力量。

當(dāng)前，重慶科技學(xué)院正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，合校以來，我們高揚(yáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一旗幟，堅(jiān)持“五個(gè)統(tǒng)一”，在民主和諧氣氛中統(tǒng)一師生意志，融合師生情感，匯集師生智慧，凝聚師生力量，先后邁出了“快速推進(jìn)合并進(jìn)程，全面實(shí)施學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展和新校區(qū)建設(shè)”三大步，我校各項(xiàng)事業(yè)取得了長足進(jìn)步。去年，我校成功召

實(shí)踐長才干。廣大青年學(xué)生要堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐相統(tǒng)一；堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民相統(tǒng)一，自覺地把個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)與國家的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來，把個(gè)人的奮斗歷程與國家的奮斗歷程結(jié)合起來，把個(gè)人的理想追求同全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)結(jié)合起來，在服務(wù)社會中實(shí)現(xiàn)人生追求，在報(bào)效人民中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

最后，預(yù)?！凹t五月〃青年礪志”系列活動取得圓滿成功！謝謝大家！

話”，就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。讀書不只是人類的學(xué)習(xí)方式,也是人類文明的生活方式的象征，一種心靈的“旅行”。

讀書是一個(gè)大學(xué)人的文化品味的體現(xiàn)。讀書，就是生活，就是一種最自然的生命狀態(tài)，是一種須臾不可缺失的存在方式，也是一種高貴至美的人生境界。大學(xué)是傳播知識，積累知識，創(chuàng)新知識的場所，擔(dān)負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會的神圣職責(zé)。教師通過讀書,可以更好地傳道、授業(yè)、解惑；學(xué)生通過讀書可以更好地懂得生存的本領(lǐng)、懂得生活的價(jià)值，懂得生命的意義。通過讀書，學(xué)?？梢孕纬闪己玫膶W(xué)風(fēng)和濃郁的大學(xué)文化氛圍。一個(gè)愛讀書的校園，一個(gè)擁有生機(jī)勃勃的閱讀文化的大學(xué)，將會以自身文化的力量獲得尊重。

泛舟書海，腳踏書浪，閱覽書卷，讀書讓我們聚在青春校園。希望青年朋友們將讀書作為日常生活不可或缺的一部分，知書達(dá)理,“讀萬卷書、行萬里路”,在浩如遼闊的知識的海洋中交流讀書的收獲，共享讀書的快樂，汲取人類的睿智，展現(xiàn)自我，提升自我。

悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,以書為友,讀書是我們共同的追求.希望青年朋友們愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書，以書籍為舟，以勤奮為楫，引領(lǐng)成功的人生之旅，創(chuàng)造理想未來，鑄造成功人生的輝煌。

讓濃郁的書香溢滿我們綠色的校園!

助理鄭卓明、張玉潔、李波三名同學(xué)和參加應(yīng)聘的200多名同學(xué)表示誠摯的祝愿！祝愿大家在學(xué)校建設(shè)中與母校共成長，和全校同學(xué)一起愛國愛校，同心同德，在大學(xué)生活中奮發(fā)向上為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)！愛國愛校，奮發(fā)有為，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)學(xué)子的赤誠。

最后，祝大家五四青年節(jié)學(xué)習(xí)進(jìn)步！

第四篇：共青團(tuán)遵義醫(yī)學(xué)院委員會文件

共青團(tuán)遵義醫(yī)學(xué)院委員會文件

遵醫(yī)院青發(fā)（2010）第01號

—————————— ★ —————————校團(tuán)委二OO九年工作總結(jié)及二O一O年工作計(jì)劃

一、2009年工作總結(jié)

2009年，共青團(tuán)遵義醫(yī)學(xué)院委員會在學(xué)校黨委、團(tuán)省委的正確領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校各部門的支持配合下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆四中全會和共青團(tuán)第十六次代表大會精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，緊密圍繞學(xué)校黨政中心工作，以切實(shí)服務(wù)學(xué)校教學(xué)中心工作、切實(shí)服務(wù)團(tuán)員青年成長成才為根本出發(fā)點(diǎn)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校團(tuán)學(xué)干部踏實(shí)工作、開拓進(jìn)取，開展了大量主題健康、形式多樣的學(xué)生活動，豐富了校園文化生活，為廣大團(tuán)員青年?duì)I造了一個(gè)健康向上的學(xué)習(xí)生活環(huán)境?，F(xiàn)將共青團(tuán)遵義醫(yī)學(xué)院委員會2009年各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

（一）發(fā)揮共青團(tuán)優(yōu)勢，構(gòu)筑大學(xué)生思想政治教育有效平臺 一年來，校團(tuán)委以構(gòu)建青年學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容，多渠道積極開展大學(xué)生思想政治教育和道德品質(zhì)教育，增強(qiáng)遵醫(yī)青年對黨的信任和對黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)的信心，牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想，構(gòu)筑青年一代的精神支柱。1.深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀

今年，根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排和部署，學(xué)校各部門均掀起了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮，校團(tuán)委也抓住這一契機(jī)，在廣大青年學(xué)生團(tuán)員中廣泛開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，并舉辦知識競賽，在全校師生中引起強(qiáng)烈反響。2.規(guī)范業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)

業(yè)余團(tuán)校是高校共青團(tuán)對廣大學(xué)生團(tuán)員青年進(jìn)行思想政治教育的陣地之一。以前，我校的業(yè)余團(tuán)校雖已取得了一些成績，但因種種原因未能形成系統(tǒng)化的工作狀態(tài)，長期以來以零星的講座形式開展，因此具有一定的局限性。今年，在學(xué)校黨委的關(guān)心下，業(yè)余團(tuán)校的工作得以初步規(guī)范，成立了相關(guān)機(jī)構(gòu)，并聘請了學(xué)校黨委書記楊曉蘇同志任顧問，黨委副書記田宗遠(yuǎn)同志出任校長。4月，“青春團(tuán)校”成立儀式在附屬醫(yī)院多功能廳隆重舉行。一年來，“青春團(tuán)?！惫才e行培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)學(xué)員1200余人次。培訓(xùn)班通過集中講座、社會實(shí)踐、愛國主義教育影片展播等形式開展，使有意加入共青團(tuán)行列的青年學(xué)生對黨團(tuán)知識有了清晰的了解，讓優(yōu)秀的團(tuán)員青年對黨團(tuán)有更深的認(rèn)識，也提升了團(tuán)學(xué)干部的理論水平。業(yè)余團(tuán)校的規(guī)范化，使我們弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主義主旋律的思想政治工作陣地更加鞏固，教育實(shí)效更加突出。

3.抓住“建國60周年”這一契機(jī)，開展相關(guān)活動

我們將思想政治教育與時(shí)代熱點(diǎn)緊密聯(lián)系在一起，把握新中國建國60周年這一重大歷史契機(jī)，在學(xué)生中廣泛開展“我和我的祖國”演講比賽和“波瀾壯闊60年”征文比賽，激發(fā)了團(tuán)員青年的使命感和責(zé)任感。在全校選拔的基礎(chǔ)上，推選出口腔學(xué)院2007級學(xué)生劉雪婷代表我校參加貴州省大學(xué)生“我和我的祖國”演講比賽，獲得三等獎。

4.廣泛開展向長江大學(xué)救人英雄群體學(xué)習(xí)活動

10月24日，為救兩名落水少年，湖北長江大學(xué)10多名大學(xué)生手拉手撲進(jìn)江中營救，兩名少年獲救，而3名大學(xué)生不幸遇難——這一英雄的事跡在全國上下引起震動，更引發(fā)了人們對90后的重新審視。我校團(tuán)學(xué)組織抓住這一契機(jī)，及時(shí)發(fā)起了向長江大學(xué)救人英雄群體學(xué)習(xí)活動，向全校發(fā)起倡議，并于第一時(shí)間召開會議進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，用英雄的事跡鼓舞人、用英雄的行動激勵(lì)人，在學(xué)生中引起了強(qiáng)力反響。

（二）團(tuán)學(xué)基層組織建設(shè)落到實(shí)處 1.評選優(yōu)秀，以身邊的典型引導(dǎo)人

在團(tuán)工作中建立健全激勵(lì)機(jī)制，完善評優(yōu)模式，在團(tuán)員青年中發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、樹立典型，發(fā)揮先進(jìn)集體與個(gè)人的導(dǎo)向、示范作用，提高團(tuán)員爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)的自覺性和進(jìn)取心，有助于形成干實(shí)事、求實(shí)效、勇于創(chuàng)新的新風(fēng)氣。

今年，校團(tuán)委根據(jù)各院系推薦，并審核通過，表彰了王超等239名優(yōu)秀團(tuán)干、冉丹麗等402名優(yōu)秀團(tuán)員、李向鵬等28名優(yōu)秀學(xué)生會干部、袁翠等20名優(yōu)秀社團(tuán)干部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2007級臨床2班團(tuán)支部等26個(gè)先進(jìn)團(tuán)支部、飛翔英語協(xié)會等4個(gè)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)，旨在以先進(jìn)典型帶動學(xué)校全團(tuán)工作。

2.將先進(jìn)青年積極吸納到共青團(tuán)隊(duì)伍當(dāng)中

共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，共青團(tuán)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)是及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)青年，并將它們吸納到共青團(tuán)隊(duì)伍當(dāng)中，為培養(yǎng)黨所需要的優(yōu)秀人才作出積極的準(zhǔn)備。今年，在各二級團(tuán)組織的推薦下，經(jīng)過校團(tuán)委的認(rèn)真審核，發(fā)展了134名先進(jìn)青年充實(shí)到共青團(tuán)隊(duì)伍當(dāng)中。3.做好推優(yōu)入黨工作

推優(yōu)入黨是共青團(tuán)的一項(xiàng)神圣使命，善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)員青年中德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，并推薦加入黨組織是給黨組織注入新鮮血液、保持黨組織活力的一條途徑。今年，在各二級團(tuán)組織的推薦下，校團(tuán)委經(jīng)過進(jìn)一步的審核，向黨組織推薦了283名優(yōu)秀的團(tuán)員青年。

（三）積極開展各項(xiàng)科技、文化、藝術(shù)、體育活動，豐富學(xué)生業(yè)余生活，營造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍

舉辦豐富多彩的校園文化活動，豐富學(xué)生們的業(yè)余文化生活是高校團(tuán)學(xué)組織的重要使命，它能營造健康向上的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生們的身心健康、全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。

1.積極組織開展大學(xué)生科技活動

科技活動與大學(xué)生在校學(xué)習(xí)、科研、成長、成才直接相關(guān)，是鼓勵(lì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的有效載體。

（1）組隊(duì)參加“青春遵義”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽

今年4——5月，團(tuán)市委如期舉行了第三屆“青春遵義”大中專學(xué)生電視文化藝術(shù)節(jié)，除了傳統(tǒng)的文藝項(xiàng)目之外，更增添了創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽這一與當(dāng)今大學(xué)生成長成才相關(guān)的科技活動項(xiàng)目。校團(tuán)委在全校學(xué)生中進(jìn)行大力宣傳，并選拔學(xué)生到市內(nèi)參加相關(guān)知識培訓(xùn)，遴選出3個(gè)作品報(bào)送團(tuán)市委參加比賽，最終，護(hù)理學(xué)院田俊泓等5名學(xué)生的作品脫穎而出，獲得二等獎。

（2）舉辦校園經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)大賽

4月，校團(tuán)委與貴州電視臺、統(tǒng)一企業(yè)聯(lián)合舉辦了校園經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)大賽。大賽吸引了30多個(gè)團(tuán)隊(duì)，近80名學(xué)生參與。

（3）與教務(wù)處、教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理中心、科研處攜手開展大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn) 為學(xué)生提供盡可能多的科技活動實(shí)踐平臺和機(jī)會，團(tuán)組織責(zé)無旁貸。長期以來，由團(tuán)委為主開展的大學(xué)生科技活動因種種原因而有所局限。今年我校教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理中心積極籌措開展大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，為大學(xué)生科技活動的進(jìn)一步繁榮開辟了又一條蹊徑。校團(tuán)委積極抓住這一有利機(jī)會，利用團(tuán)組織的宣傳組織優(yōu)勢，組織了近300名科技活動愛好者參加創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)課題的申報(bào)培訓(xùn)，與教務(wù)處、教學(xué)實(shí)驗(yàn)管理中心、科研處攜手展開活動，形成了學(xué)生科技活動組織發(fā)動，系統(tǒng)培訓(xùn)，組織評審，師資、資金及硬件設(shè)施得到整體保障的有效學(xué)生科技活動體系。

2.開展豐富多彩的文藝體育活動

課余文藝體育活動的開展，是調(diào)節(jié)學(xué)生緊張的專業(yè)學(xué)習(xí)生活的有效途徑、是學(xué)生才藝得以展現(xiàn)的舞臺，更是提高學(xué)生人文素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生健全人格的重要載體。

一年來，校團(tuán)委克服人員缺乏、任務(wù)繁重的困難，將省級、市級以及校內(nèi)活動有機(jī)結(jié)合起來，采取主辦與承辦相結(jié)合的方式，全面發(fā)動校、院系及廣大青年學(xué)生，多層次、多角度地開展校園文化活動。

（1）打造校園文化活動品牌“五〃四遵醫(yī)杯”

多年以來，我校團(tuán)學(xué)組織悉心打造了許多學(xué)生們喜聞樂見的校園文化活動項(xiàng)目，如“全校大學(xué)生辯論賽”、“校園歌手大賽”、“校園書畫大賽”……但每一項(xiàng)活動都以獨(dú)立的方式存在并進(jìn)行著，為了擴(kuò)大活動的參與率與影響，今年，校團(tuán)委依托“五 〃四”學(xué)生愛國運(yùn)動——這一對團(tuán)學(xué)組織有著不可替代意義的紀(jì)念日作為依托，精心打造了“五〃四遵醫(yī)杯”系列活動，其中包括“全校大學(xué)生辯論賽”、“主持人大賽”、“校園模特大賽”、“ROEL PLAY英語話劇大賽”、三人籃球賽……這一活動的開展，得到了全校師生的高度贊譽(yù)，并被貴州都市報(bào)、遵義晚報(bào)、遵義電視臺“直播遵義”報(bào)道。

（2）開展慶祝建國60周年合唱比賽

今年是不平凡的一年，是新中國60歲的生日，結(jié)合我校實(shí)際情況，我們把傳統(tǒng)歡迎09級新生入校的“迎新晚會”改為了慶祝建國60周年合唱比賽，和學(xué)校工會共同完成，原因有二：第一，傳統(tǒng)的迎新晚會以老生歡迎新生進(jìn)校為主，能真正成為活動主體的新生為數(shù)不多，而在今年這樣一個(gè)特殊的日子里，應(yīng)該讓新生、老生都能同樣親身參與到活動中，從流淌的音樂中感受身為中國人的驕傲。第二，這是對新生進(jìn)行入學(xué)教育的一種有效形式。入學(xué)教育是每一名新生進(jìn)入學(xué)校的一門關(guān)鍵性的課程，其中包括學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)識。合唱本身就是一種訓(xùn)練人與人之間和諧的藝術(shù)形式，再加上這是一次人心聚向祖**親的合唱，這一活動的參與者不僅有學(xué)生，更有老師和我們的許多領(lǐng)導(dǎo)，新入校的學(xué)生能參與到這次活動中，能直接地感受一個(gè)極具向心力的遵醫(yī)、感受他們即將生活4——5年的其樂融融的母校，這種形式體現(xiàn)了遵醫(yī)的以人為本及和諧的校園氛圍。

另外，今年9月，我校團(tuán)委選派了由口腔學(xué)院60名學(xué)生組成的合唱隊(duì)參加了省教育工委舉辦的慶祝建國60周年合唱比賽，在與眾多專業(yè)隊(duì)伍的角逐中，仍然取得了優(yōu)秀獎。

（3）舉行“一二〃九”系列活動

因受甲型H1N1影響，我校團(tuán)學(xué)組織暫停了下半年的一些大型活動，但對于“12.9”這樣一個(gè)對團(tuán)學(xué)組織有著特殊意義的日子來說，我們相繼開展了一系列的小型活動，如“12.9書畫展”、小型文藝匯演等等。

上述科技文化活動的開展，不僅帶動了學(xué)校學(xué)生活動的蓬勃發(fā)展、不斷地滿足了廣大青年同學(xué)多層次，多角度的文化需求，為構(gòu)建多層次、多角度的校園文化生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而且為弘揚(yáng)民族文化，振奮民族精神、陶冶同學(xué)的情操，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)起到了十分重要的作用。

（四）組織廣大青年學(xué)生積極投身社會實(shí)踐活動主戰(zhàn)場，在實(shí)踐中“受 教育、長才干、作貢獻(xiàn)”，促進(jìn)了青年學(xué)生的健康成長

社會實(shí)踐是學(xué)生踐行所學(xué)知識的有效方法，更是學(xué)生了解社會，了解國情、民情的重要途徑。

1.暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”

我校的暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動歷來受到學(xué)校黨政的高度重視，是團(tuán)學(xué)組織工作的一大重點(diǎn)，已連續(xù)多年受到中宣部、教育部、團(tuán)中央、中央文明辦和省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、省文明辦的雙雙表彰。今年的暑期“三下鄉(xiāng)”活動，校團(tuán)委組織了由45名師生組成的醫(yī)療服務(wù)隊(duì)赴湄潭縣開展活動，根據(jù)醫(yī)學(xué)院校的專業(yè)特點(diǎn)，我們開展了包括義診、藥品免費(fèi)發(fā)放、常見病預(yù)防知識宣傳、看望留守兒童、紅色教育、大學(xué)生村官經(jīng)驗(yàn)座談等多種形式的實(shí)踐活動?；顒又?，學(xué)校黨委書記楊曉蘇、黨委副書記田宗遠(yuǎn)率隊(duì)前往慰問服務(wù)隊(duì)師生，并給予了工作指導(dǎo)，極大地鼓舞了師生們的熱情。

此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動，我們共開展科技興農(nóng)20戶，關(guān)愛留守兒童40戶，開展醫(yī)療服務(wù)6次、義診2500人次，發(fā)放宣傳愛國主義圖片、衛(wèi)生常識等資料5000份、免費(fèi)送藥4000余元。我校2009年暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐工作取得了圓滿的成功，學(xué)生們在實(shí)踐的同時(shí)學(xué)到了許多書本上沒有的知識，加深了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，獲得了地方和學(xué)校的一致好評。

2.電信公司為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位

多年來，我校團(tuán)委與遵義電信分公司形成了良好的互動合作關(guān)系。遵義電信分公司在我校設(shè)立了“青春動力”辦公室，為我校學(xué)生提供勤工助學(xué)的崗位。學(xué)生們經(jīng)過長期而有組織的“青春動力”勤工助學(xué)崗位的鍛煉，對社會有了循序漸進(jìn)的了解，同時(shí)這些崗位也為學(xué)校又鍛煉出一批可用的“編外”學(xué)生干部——“青春動力團(tuán)隊(duì)”。

（五）加強(qiáng)對各學(xué)生組織的工作指導(dǎo)

學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)是團(tuán)委工作的左膀右臂，加強(qiáng)對學(xué)生組織的工作指導(dǎo)，能為團(tuán)委工作起到事半功倍的效果。

1.學(xué)生會工作進(jìn)一步完善

（1）做好常規(guī)工作，開設(shè)學(xué)生會意見箱

一年來，學(xué)生會在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，承擔(dān)了團(tuán)委主辦的大量大型活動的具體執(zhí)行工作，從活動初期的籌備到活動完成的善后、從活動用品的采買到活動報(bào)道的撰寫，校委的各種活動都凝聚了學(xué)生會干部們的心血與汗水。

除了承擔(dān)團(tuán)委大型活動的任務(wù)，平日里，學(xué)生會各部門更是恪盡職守，完成了大量學(xué)生會的日常工作，如主席團(tuán)設(shè)立了主席接待日，聽取同學(xué)們對學(xué)生會以及對學(xué)校的意見和建議；生活部每月一次的循例全校衛(wèi)生大檢查與即時(shí)寢室衛(wèi)生抽查融為一體，為優(yōu)秀寢室的評比提供了評選依據(jù)，也為促進(jìn)學(xué)生寢室的衛(wèi)生狀況起了不可忽視的作用；進(jìn)入冬季以后，治保部加強(qiáng)了對各學(xué)生寢室安全用電的檢查力度……校學(xué)生會辦公室每日安排值班，隨時(shí)接待同學(xué)們的來訪。為了讓更多的同學(xué)有機(jī)會為學(xué)生會工作出謀劃策，學(xué)生會還設(shè)立了工作意見箱，納諫聽言。

（2）協(xié)助完成早間學(xué)風(fēng)督察，配合營造良好學(xué)習(xí)氛圍

創(chuàng)立良好學(xué)風(fēng)、營造良好學(xué)習(xí)氛圍是培養(yǎng)合格大學(xué)生的基礎(chǔ)。一年以來，每日早上7：30——8：00，學(xué)生會成員風(fēng)雨不改，與社團(tuán)聯(lián)合會以“月” 為期進(jìn)行輪值，在階梯教室及老階梯進(jìn)行學(xué)風(fēng)督察。

（3）拓展工作思路，提升工作實(shí)效

隨著形勢的不斷發(fā)展，學(xué)生會除了依據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)開展工作外，更積極拓展工作思路，力求適應(yīng)不斷變換的工作要求。

今年上半年，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)脫離學(xué)生會文藝部而獨(dú)立，沒有了文娛活動的實(shí)體，給文藝部的工作帶了新的挑戰(zhàn)，面對新的形勢，文藝部成員團(tuán)結(jié)一心，及時(shí)調(diào)整自己的工作思路，將以往單純的文藝部只干文娛活動的思想摒棄，拓展“文藝”的內(nèi)涵，舉辦了“學(xué)生會會徽”征集大賽，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。通過這次活動選出了我校學(xué)生會會徽，讓學(xué)生會成員們更有了“家”的歸屬感。

生活部更是從學(xué)校與同學(xué)們的日常生活出發(fā)，舉辦了“食堂信息員”活動，這一活動讓同學(xué)們親身經(jīng)歷了學(xué)校食堂一天的運(yùn)作過程，增進(jìn)了同學(xué)與學(xué)校的了解，讓同學(xué)們懂得了體恤和體諒，并為食堂選出了優(yōu)秀的“食堂信息員”，在以后的生活中可以及時(shí)為食堂及同學(xué)們進(jìn)行信息的互通，架起了學(xué)校與學(xué)生間又一座交流溝通的橋梁。（4）成立常務(wù)理事會

一直以來，因?yàn)楦鞣矫嬉蛩氐闹萍s，學(xué)校學(xué)生會與各院系學(xué)生會在工作上聯(lián)系有限，制約了我校整個(gè)學(xué)生會工作的發(fā)展。今年11月，團(tuán)委及校學(xué)生會召開了全校各院系學(xué)生會主席及團(tuán)總支副書記聯(lián)席會議，會議除聽取了與會的14個(gè)院系學(xué)生會對校學(xué)生會的工作建議外，更提出成立校學(xué)生會常務(wù)理事會的設(shè)想，該建議一經(jīng)提出即獲得與會人員全數(shù)贊成通過。12月，學(xué)生會常務(wù)理事會正式成立，該理事會由校學(xué)生會主席團(tuán)、辦公室成 員和各院系學(xué)生會主席構(gòu)成，成為校學(xué)生會的一個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)，旨在通過這樣的形式達(dá)到加強(qiáng)學(xué)校各學(xué)生會之間的聯(lián)系，形成一個(gè)統(tǒng)一連貫的學(xué)生自我管理體系，更好地為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的目的。

（5）招聘干事，為學(xué)生會補(bǔ)充新鮮血液

10——12月，學(xué)生會在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳，開展了學(xué)生會干事招聘活動，從應(yīng)聘的兩百多名學(xué)生中，經(jīng)過初試、實(shí)踐考察、復(fù)試等環(huán)節(jié)選出了50余名學(xué)生充實(shí)到學(xué)生會當(dāng)中，這些新鮮血液的到來，必將為學(xué)生會的工作開啟新的局面。

2.以加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè)為切入點(diǎn)，構(gòu)建新的校園文化體系

今年，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會（以下簡稱社團(tuán)聯(lián)）認(rèn)真貫徹執(zhí)行“精細(xì)化管理、精品化活動”的工作方針，服從全校建設(shè)發(fā)展大局，審時(shí)度勢，找準(zhǔn)自身定位，堅(jiān)持以“服務(wù)廣大會員、維護(hù)會員利益”為己任，取得了一定的成績。

（1）預(yù)決工作先定戰(zhàn)略，工作戰(zhàn)略為憲，決策力明顯提升

在學(xué)年工作的開始，社團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)認(rèn)真組織主席團(tuán)會議研究工作戰(zhàn)略方案，旨在提高工作的預(yù)見性和增強(qiáng)學(xué)生干部的自覺執(zhí)行能力。以會員權(quán)利為基本出發(fā)點(diǎn)，從根本上給工作定了基調(diào)，整個(gè)社團(tuán)聯(lián)的一切工作必須切實(shí)為各個(gè)會員做考慮，以廣大會員的需求為出發(fā)點(diǎn)，收集各會員意見以制定各具體工作方案，在工作中，通過 “社長例會”、“社團(tuán)走訪”等一系列具體措施，使制定的各項(xiàng)工作的方案和所做的具體工作都能真正的落到實(shí)處，得到了各個(gè)會員的一致?lián)碜o(hù)。

（2）大力改革干部聘用制度，系統(tǒng)凝聚力和戰(zhàn)斗力在精簡的基礎(chǔ)上得 以大幅度加強(qiáng)

內(nèi)部推薦和任命由于沒有引入外來競爭的刺激，使得干部缺乏競爭意識和主動意識，不利于其主觀能動性的發(fā)揮，因而容易造成冗員、人浮于事、論資排輩、不執(zhí)行、難執(zhí)行等不良現(xiàn)象。為了徹底解決上述弊端，對干部進(jìn)行了全校招聘和系統(tǒng)內(nèi)大輪崗運(yùn)作。干部的“全校競聘制”即將社團(tuán)系統(tǒng)的主要干部在全校范圍內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)一的招聘，讓非系統(tǒng)人員有同樣的資格進(jìn)入社團(tuán)系統(tǒng)工作，而在任用時(shí)則嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)量才錄用，同時(shí)進(jìn)一步完善了干部檔案建設(shè)和干部管理制度，讓有能力的人才在不同的崗位上得以鍛煉，既利于社團(tuán)文化的建設(shè)，更有助于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

（4）積極整合各社團(tuán)力量，社團(tuán)集群化、方陣化建設(shè)初具模型 ①通過考評做好社團(tuán)“關(guān)、停、并、改、立”工作

在校團(tuán)委提出的進(jìn)一步“精簡社團(tuán)、規(guī)范社團(tuán)”方針的指導(dǎo)之下，社團(tuán)聯(lián)組織召開了會長會議和主席團(tuán)會議，對新學(xué)年的社團(tuán)運(yùn)轉(zhuǎn)之“關(guān)、停、并、改、立”工作做了新的闡述和全面的部署，本次進(jìn)行整改的思路為：以培養(yǎng)精品為核心，關(guān)掉不運(yùn)轉(zhuǎn)、不活動社團(tuán)；停止運(yùn)轉(zhuǎn)有困難的社團(tuán)；合并性質(zhì)、活動相同或相類似的社團(tuán)，限期整改運(yùn)轉(zhuǎn)不規(guī)范社團(tuán)；適量審批成立新社團(tuán)。通過上述有力措施，截止2009年11月，本社團(tuán)的運(yùn)轉(zhuǎn)具體情況為：運(yùn)轉(zhuǎn)社團(tuán)由21個(gè)變?yōu)?5個(gè)，合并社團(tuán)3個(gè)，停止運(yùn)轉(zhuǎn)社團(tuán)3個(gè)，整改社團(tuán)1個(gè)，新成立社團(tuán)3個(gè)，試運(yùn)行社團(tuán)1個(gè)。

②找準(zhǔn)各社團(tuán)活動立足陣地，摒棄社團(tuán)活動游擊戰(zhàn)術(shù)，扎實(shí)做好“陣地化”、“品牌化”建設(shè)

在以往各個(gè)社團(tuán)的活動中，由于管理的不規(guī)范，社團(tuán)舉辦活動分散，沒有形成響亮的品牌。為了改變這一現(xiàn)象，將社團(tuán)文化真正的推進(jìn)校園，實(shí)現(xiàn)活動的“大眾化”，提高活動的參與度，校團(tuán)委通過調(diào)研提出了走“陣地化”、“品牌化”建設(shè)的道路。社團(tuán)聯(lián)針對此方針制定了具體的實(shí)施方案：A、深入?yún)f(xié)會和廣大同學(xué)中交流，找出各協(xié)會會員的需求所在，按需求并結(jié)合協(xié)會實(shí)際開展活動；B、規(guī)范協(xié)會章程，積極引導(dǎo)協(xié)會按章程運(yùn)轉(zhuǎn)；C、組織協(xié)會主要干部研究討論，和協(xié)會一起研究制定活動方略；D、盡可能的將社團(tuán)活動安排在學(xué)生較為集中的時(shí)段和地點(diǎn)，以吸引更多的學(xué)生參與；E、適當(dāng)壓縮活動規(guī)模，精細(xì)活動細(xì)節(jié)，增加活動次數(shù)，使活動的影響力逐漸擴(kuò)大，上述措施的實(shí)行使得社團(tuán)活動的風(fēng)氣有所轉(zhuǎn)變，在本，整個(gè)社團(tuán)系統(tǒng)共推出常規(guī)活動192項(xiàng)（次），重點(diǎn)活動28項(xiàng)，都取得了良好的效果。

3.大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)摸索前進(jìn)

剛從學(xué)生會分離出來的大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，成立了自己的行政管理組織，制定了相關(guān)工作制度，為將來大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。

（1）學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的規(guī)范管理進(jìn)一步加強(qiáng)

①為了更好的管理，在學(xué)期初，制定了《大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)章程》規(guī)范管理。

②根據(jù)演出和隊(duì)員的才藝方向的實(shí)際情況，學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了重新的劃分，還增設(shè)了四大管理部門：舞蹈隊(duì)、聲樂隊(duì)、司儀隊(duì)、戲劇隊(duì)、主持人隊(duì)，辦公室、策劃部、外聯(lián)部和舞臺工作部。

（2）參與校內(nèi)外學(xué)生文化活動的開展

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)今年協(xié)助承辦了“五·四遵醫(yī)杯”系列活動頒獎晚會、建 國六十周年合唱比賽、12〃9文藝演出、社團(tuán)文化節(jié)晚會等活動，并代表學(xué)校參加了團(tuán)市委主辦的第三屆“青春遵義”大中專學(xué)生電視文化藝術(shù)節(jié)活動，精彩的表現(xiàn)，給校內(nèi)外師生留下了深刻的印象。

4.紅十字會工作再度展開

我校紅十字會自2008年5月成立以來，由于內(nèi)部部分相關(guān)成員畢業(yè)離校，未及時(shí)補(bǔ)充人員，給日常的工作造成了一定的影響，工作曾一度停止。今年11月，在校團(tuán)委的精心組織安排下，紅十字會工作再度展開，現(xiàn)已配合遵義市中心血站和遵義市紅十字會開展了義務(wù)獻(xiàn)血活動和義務(wù)捐贈造血肝細(xì)胞活動，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。

僅是12月17日以“心動〃行動，共建生命銀行，同創(chuàng)和諧遵義”為主題的捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞暨無償獻(xiàn)血大型活動就有600余人參加其中，最終成功采集造血干細(xì)胞資料220余份。

總之，2009年是艱辛的一年，同時(shí)又是收獲的一年?；厥鬃哌^的路，雖有些疲憊和勞累，但更多的是收獲與成長的幸福！我們將在以后的工作中不斷創(chuàng)新工作載體，努力探索符合共青團(tuán)工作特點(diǎn)和我校工作實(shí)際的團(tuán)學(xué)工作思路，積極營造團(tuán)學(xué)工作的良好氛圍，爭取新的發(fā)展和新的突破。我們有充分的信心和決心，在學(xué)校黨政和團(tuán)省委的關(guān)心和支持下，在2010年百舸爭流，爭創(chuàng)新一輪的輝煌。

二、2010年工作計(jì)劃

2010年，共青團(tuán)遵義醫(yī)學(xué)院委員會將在學(xué)校黨委和團(tuán)省委的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的文件要求，圍繞學(xué)校黨政 中心工作，圍繞服務(wù)青年成長成才，以思想教育引導(dǎo)為核心、以素質(zhì)深化拓展為重點(diǎn)、以校園文化建設(shè)為基礎(chǔ)、以學(xué)生成才服務(wù)為平臺、以團(tuán)的組織建設(shè)為保障，外塑形象、內(nèi)煉素質(zhì)，全面提高我校團(tuán)學(xué)工作能力和水平，充分體現(xiàn)高校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的三育人職能，致力于將學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

（一）堅(jiān)持思想育人、鞏固教育平臺，切實(shí)把團(tuán)員青年的思想引領(lǐng)放在共青團(tuán)工作的首位，大力提高團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)

1.深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》、胡錦濤在“全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會議“上的講話，以理想信念為核心、以愛國主義為重點(diǎn)、以道德規(guī)范為基礎(chǔ)、以全面發(fā)展為目標(biāo)，通過政治理論學(xué)習(xí)、團(tuán)課觀摩、報(bào)告會、知識競賽、征文等形式把弘揚(yáng)和培育民族精神納入到青年學(xué)生道德建設(shè)的全過程，引導(dǎo)青年學(xué)生樹立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義道路的信念，牢固構(gòu)筑青年一代的強(qiáng)大精神支柱。

2.充分發(fā)揮學(xué)生骨干、網(wǎng)絡(luò)陣地的作用，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，幫助團(tuán)員青年正確認(rèn)識各種社會問題和熱點(diǎn)、焦點(diǎn)事件，堅(jiān)決同一切分裂祖國的言行作斗爭；增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助精神和社會責(zé)任意識，引導(dǎo)團(tuán)員青年自覺養(yǎng)成與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的新型道德觀念和行為規(guī)范。

3.以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的綜合形式，全面細(xì)致地開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作 2010年的學(xué)生干部培訓(xùn)工作將特別著重學(xué)生干部組織能力和語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，定期開展全校性質(zhì)的學(xué)生干部培訓(xùn)和講座。4.繼續(xù)辦好“青春團(tuán)?！?/p>

通過團(tuán)校授課讓團(tuán)員青年及時(shí)了解中共中央、國務(wù)院及團(tuán)中央的精神和決策，深入貫徹國家對大學(xué)生的指示，使我校學(xué)生在思想上緊跟潮流。加強(qiáng)我校優(yōu)秀青年及團(tuán)員的政治學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)；加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的監(jiān)督、教育和管理，“外塑形象，內(nèi)煉素質(zhì)”。

（二）堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織生力軍和突擊隊(duì)的先鋒模范作用，推進(jìn)團(tuán)學(xué)組織的自身建設(shè)

1.團(tuán)的基層組織是共青團(tuán)系統(tǒng)最基本的細(xì)胞單元，如何有效協(xié)調(diào)、充 分發(fā)揮每一個(gè)細(xì)胞的功能事關(guān)共青團(tuán)開展工作的成效。加強(qiáng)我校共青團(tuán)基層組織建設(shè)會使每一位團(tuán)員青年切實(shí)感受到團(tuán)組織的存在、感受到團(tuán)組織的溫暖、在團(tuán)組織濃厚的育人氛圍中健康快樂成長。

加強(qiáng)我?；鶎訄F(tuán)組織建設(shè)，一定要做好新團(tuán)員的發(fā)展、優(yōu)秀團(tuán)員的表彰工作。利用“五〃四”、“一二〃九”這兩個(gè)具有特殊紀(jì)念意義的歷史時(shí)刻，吸收思想上進(jìn)、學(xué)習(xí)刻苦、主動向組織靠攏的青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織；對在思想、學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)突出的團(tuán)員青年和團(tuán)干部繼續(xù)給予表彰和嘉獎；通過團(tuán)員推優(yōu)入黨、挖掘青年學(xué)生中的先進(jìn)事跡，在團(tuán)員青年中樹立可親、可敬、可學(xué)的典型，加強(qiáng)團(tuán)員青年的愛國主義和社會主義核心價(jià)值體系教育，樹立危機(jī)感、增強(qiáng)使命感、強(qiáng)化榮辱感。

2.充分發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會等學(xué)生組織廣泛聯(lián)系青年學(xué)生的作用。把全校青年學(xué)生更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，努力把共青團(tuán)建設(shè)成為團(tuán)結(jié)教育青年的堅(jiān)強(qiáng)核心。團(tuán)組織要努力成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動者和實(shí)踐者。

（三）以學(xué)生活動為載體，夯實(shí)活動陣地，切實(shí)提高團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，服務(wù)團(tuán)員、促進(jìn)青年成長成才

1.注重加強(qiáng)團(tuán)的活動開展

團(tuán)的活動是團(tuán)組織生命力的體現(xiàn)，沒有活動支撐的共青團(tuán)工作是虛浮的。積極組織開展團(tuán)的活動，精心策劃和組織形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，深入開展主旋律教育活動，這對于豐富校園文化生活，加強(qiáng)團(tuán)員青年的政治思想教育，促進(jìn)團(tuán)員青年全面發(fā)展和健康成長，提高基層團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力有著極其重要的作用。2.以校內(nèi)為基礎(chǔ)，搭建學(xué)生成長成才平臺

（1）充分發(fā)揮黑板報(bào)、共青團(tuán)網(wǎng)站的宣傳作用，對廣大學(xué)生進(jìn)行時(shí)事育、科普教育、革命傳統(tǒng)教育等。

（2）繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，亮化活動品牌

2009年，校團(tuán)委已創(chuàng)立了我校學(xué)生活動的品牌項(xiàng)目——“五〃四遵醫(yī)杯”。今年，我們將在滿足需求、穩(wěn)定規(guī)模的同時(shí)著力提升活動的質(zhì)量和水準(zhǔn)，力爭做響、做強(qiáng)、做優(yōu)團(tuán)的工作品牌，以全面提升我校團(tuán)的工作的層次。

（3）繼續(xù)抓好校學(xué)生會的指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮學(xué)生會自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能。

（4）以學(xué)生社團(tuán)為依托，活躍校園文化生活

加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的指導(dǎo)和對社團(tuán)的管理，采取“重點(diǎn)扶持”的辦法，運(yùn)用項(xiàng)目化運(yùn)作機(jī)制，加大對學(xué)生社團(tuán)的支持力度，打造社團(tuán)活動品牌，樹立社團(tuán)工作示范群體，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在活躍校園文化、促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)提高中的積極作用。（5）加大校園科技活動力度，培養(yǎng)和提升團(tuán)員青年的科技創(chuàng)新素質(zhì) 校團(tuán)委將進(jìn)一步聯(lián)合學(xué)校其它相關(guān)部門加大開展大學(xué)生科技活動的力度，通過組織學(xué)生參加各級大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)競賽活動，在我校形成濃厚的校園科技創(chuàng)新氛圍。

3.搭建校外實(shí)踐平臺，服務(wù)社會、回饋社會

（1）堅(jiān)持“引進(jìn)來，走出去”的原則，組織學(xué)生積極參加各類社會實(shí)踐活動，以拓展學(xué)生視野，樹立學(xué)校良好形象。

（2）繼續(xù)深入開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，拓展社會實(shí)踐活動的深度和廣度。認(rèn)真組織好2010年大學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)我校大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。

（3）鼓勵(lì)團(tuán)員青年積極參與服務(wù)他人、服務(wù)社會的活動，樹立健康意識，從而受到良好的思想道德教育。

（4）積極組織團(tuán)員參加青年志愿者活動，培養(yǎng)和樹立青年團(tuán)員的社會責(zé)任感。

（四）完成學(xué)校黨委和上級團(tuán)組織交辦的其它工作

2010年，我們將在學(xué)校黨政和團(tuán)省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持用理想凝聚青年、用活動凝聚青年、用服務(wù)凝聚青年，面對不斷發(fā)展的新形勢、新變化和新任務(wù)，繼往開來、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷開拓新思路、尋求新突破、開創(chuàng)新局面，做到精益求精，努力爭取我校團(tuán)學(xué)工作再上新臺階，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。

共青團(tuán)遵義醫(yī)學(xué)院委員會

二O一O年一月一日

主題詞：共青團(tuán) 工作匯報(bào)

抄送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、兩辦、學(xué)工部、學(xué)生處、各分團(tuán)委（團(tuán)總支）發(fā)各院系學(xué)生會 共青團(tuán)遵義醫(yī)學(xué)院委員會辦公室 2010年1月5日印發(fā)

（共印40份）

第五篇：共青團(tuán)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會文件

共青團(tuán)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會文件

青農(nóng)大團(tuán)字（2009）26號

關(guān)于表彰2009年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐 活動先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定

各團(tuán)總支、團(tuán)支部：

為豐富廣大青年學(xué)生暑期生活，激發(fā)青年學(xué)生愛國愛黨、奉獻(xiàn)社會的情感，引導(dǎo)青年學(xué)生在社會的熔爐中自我鍛煉、自我教育，培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)，通過參加社會實(shí)踐活動，增知識、長才干、做貢獻(xiàn)，服務(wù)人民，服務(wù)社會，為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)力量。今年暑期，校團(tuán)委組織開展了以?實(shí)踐磨礪真才 青春報(bào)效祖國?為主題，以時(shí)代主題實(shí)踐類、專業(yè)實(shí)踐服務(wù)類、考察研究類、志愿服務(wù)類等為主要活動內(nèi)容的社會實(shí)踐活動，活動內(nèi)容豐富、參與人員廣泛，形式多樣，重點(diǎn)突出，效果顯著。歷經(jīng)一個(gè)多月的實(shí)踐活動，涌現(xiàn)了許多先進(jìn)集體 和個(gè)人，共評選出5個(gè)優(yōu)秀組織單位、10支社會實(shí)踐校級優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、10名社會實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師、67支社會實(shí)踐優(yōu)秀服務(wù)小分隊(duì)、292名暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生、54篇優(yōu)秀信息報(bào)道、137篇大學(xué)生優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。

希望受表彰的集體和個(gè)人，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，爭取取得更大的成績。也希望全校各級團(tuán)組織以他們?yōu)榘駱樱e極進(jìn)取，努力工作，為進(jìn)一步推進(jìn)我校社會實(shí)踐工作做出更大的貢獻(xiàn)。

附： 2009年暑期社會實(shí)踐活動獲獎名單

共青團(tuán)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會

二〇〇九年十月十九日

主題詞： 表彰 暑期社會實(shí)踐 先進(jìn) 決定 共青團(tuán)青島農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會 2009年10月19日印發(fā)

共印60份 附：

2009年暑期社會實(shí)踐活動獲獎名單

一、暑期社會實(shí)踐活動優(yōu)秀組織單位（5個(gè)）

理學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院 生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支 化學(xué)與藥學(xué)院團(tuán)總支 藝術(shù)與傳媒學(xué)院團(tuán)總支 食品科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支

二、暑期社會實(shí)踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師（10名）

楊 凱 孫昭鋒 梁 偉 賈永超 姜 程 王 敬 王德國 嵇安奕 姜魯平王 乾

三、暑期社會實(shí)踐活動校級優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)（10支）

1、食品科學(xué)與工程學(xué)院?關(guān)注食品安全，共建和諧社會?食品營養(yǎng)安全社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)

2、理學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院?攜手科技促發(fā)展 延伸科技致富路?走進(jìn) 汶上社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)

3、化學(xué)與藥學(xué)院?踐行科學(xué)發(fā)展 獻(xiàn)禮祖國華誕?社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)

4、農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院?踐行科學(xué)發(fā)展觀 服務(wù)農(nóng)村促發(fā)展?社 實(shí)踐服務(wù)隊(duì)

5、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院?踐行科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)社區(qū)文明，展現(xiàn)青春風(fēng)采?——送文藝進(jìn)城陽區(qū)老年大學(xué)活動社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)

6、藝術(shù)與傳媒學(xué)院?服務(wù)和諧社會 青春報(bào)效祖國?社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)

7、機(jī)電工程學(xué)院?踐行科學(xué)發(fā)展觀 展祖國60年風(fēng)采?社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)

8、動物科技學(xué)院?豬群疫病流行病學(xué)調(diào)查?社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)

9、生命科學(xué)學(xué)院?心系三農(nóng)、振興中華?大學(xué)生志愿者科技實(shí)踐服務(wù)隊(duì)

10、建筑工程學(xué)院?立足專業(yè)、矢志三農(nóng)?土地整理及規(guī)劃調(diào)研社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)

四、暑期社會實(shí)踐活動優(yōu)秀服務(wù)小分隊(duì)（67支）

1、農(nóng)學(xué)與植保學(xué)院“青春誓言，廣濟(jì)民生”——紀(jì)念五四運(yùn)動九十周年實(shí)踐調(diào)研服務(wù)小分隊(duì)

2、生命科學(xué)學(xué)院：

（1）?十一運(yùn)會對濟(jì)南的影響?調(diào)查服務(wù)小分隊(duì)（2）?社會主義新農(nóng)村?調(diào)查服務(wù)小分隊(duì)

（3）?暑假走進(jìn)中小企業(yè)了解食品安全生產(chǎn)? 服務(wù)小分隊(duì)（4）?大學(xué)生對我國傳統(tǒng)文化的繼承與興趣調(diào)查? 服務(wù)小分隊(duì)

3、動物科技學(xué)院?煙臺開發(fā)區(qū)水產(chǎn)育苗養(yǎng)殖現(xiàn)狀調(diào)查? 服務(wù)小分 隊(duì)

4、園林園藝學(xué)院：

（1）?笑看輝煌六十載?——慶祝建國六十周年宣講服務(wù)小分隊(duì)（2）?走近農(nóng)村 關(guān)注民生?下鄉(xiāng)服務(wù)小分隊(duì)（3）農(nóng)村水資源利用實(shí)踐指導(dǎo)服務(wù)小分隊(duì)（4）?新農(nóng)村建設(shè)?調(diào)查服務(wù)小分隊(duì)

（5）院?踐行科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)三農(nóng)?果樹管理技能服務(wù)小分隊(duì)（6）?預(yù)防流感 健康全民?宣講服務(wù)小分隊(duì)（7）?走進(jìn)高中,了解學(xué)生動態(tài)?社會調(diào)查服務(wù)小分隊(duì)（8）“服務(wù)和諧社會,關(guān)注弱勢群體”愛心服務(wù)小分隊(duì)（9）?服務(wù)三農(nóng)，共建和諧新農(nóng)村?興農(nóng)服務(wù)小分隊(duì)（10）?講文明 樹新風(fēng)?文明禮儀宣講服務(wù)小分隊(duì)

5、資源與環(huán)境學(xué)院：

（1）?綠色、體育、夢想? 服務(wù)小分隊(duì)（2）?生態(tài)服務(wù)團(tuán)? 服務(wù)小分隊(duì)（3）?環(huán)工支農(nóng)小分隊(duì)? 服務(wù)小分隊(duì)

6、食品科學(xué)與工程學(xué)院：

（1）?志愿全運(yùn) 情滿島城?志愿服務(wù)小分隊(duì)

（2）?走進(jìn)葡萄之鄉(xiāng)，倡導(dǎo)營養(yǎng)健康?社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)（3）?傳遞愛心，關(guān)愛老幼?社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)（4）?食品營養(yǎng)知識鄉(xiāng)村行? 宣講服務(wù)小分隊(duì)（5）?大學(xué)生深企先鋒?社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)

7、理學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院：

（1）?‘頭腦風(fēng)暴’夏令營走進(jìn)農(nóng)村? 服務(wù)小分隊(duì)（2）?綠色環(huán)保 節(jié)能為先?社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)（3）?尊老〃愛之隊(duì)?社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)（4）?電腦基本維護(hù)?社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)（5）?電腦基本知識普及?社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)（6）?為您服務(wù)?社會調(diào)研服務(wù)小分隊(duì)

（7）?夏日清風(fēng)-電腦普及?社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)（8）?網(wǎng)絡(luò)暖人心?社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)（9）?美化家園?社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)（10）?陽光服務(wù)?社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)

8、機(jī)電工程學(xué)院：

（1）?義務(wù)支教 “頭腦風(fēng)暴夏令營” ? 愛心支教服務(wù)小分隊(duì)（2）?關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)? 社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)（3）?關(guān)愛健康 遠(yuǎn)離流感——預(yù)防甲型H1N1流感公益宣傳?愛心服務(wù)小分隊(duì)（4）?關(guān)注農(nóng)民健康 農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)查?社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)（5）?衛(wèi)生志愿服務(wù) 共建和諧社區(qū)? 社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)（6）?科技服務(wù)新農(nóng)村 推廣農(nóng)業(yè)機(jī)械知識? 社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)（7）?服務(wù)社區(qū) 關(guān)注居民飲食結(jié)構(gòu)? 社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)（8）?清理島城海通 共迎祖國60華誕? 社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)（9）服務(wù)新農(nóng)村 推廣農(nóng)機(jī)知識——德州市慶云縣農(nóng)機(jī)咨詢服務(wù)?

社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)

9、建筑工程學(xué)院：

（1）?溫室里的仙人掌?甘肅省易家灣愛心支教服務(wù)小分隊(duì)；（2）?迎國慶、贊改革?調(diào)研改革開放新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)變化服務(wù)小分隊(duì)；（3）?保護(hù)環(huán)境、構(gòu)建和諧社會?調(diào)研農(nóng)村環(huán)境污染服務(wù)小分隊(duì)。

10、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院?奉獻(xiàn)社會長才干，實(shí)踐社區(qū)促和諧??——城陽區(qū)河套街道下疃社區(qū)實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)

11、藝術(shù)與傳媒學(xué)院：

（1）?夢起點(diǎn)?——?我心中的祖國?社區(qū)繪畫服務(wù)小分隊(duì)（2）?紅色記憶 傳承希望?——走訪慰問老紅軍服務(wù)小分隊(duì)（3）?給孩子一雙翅膀?——關(guān)愛殘障兒童服務(wù)小分隊(duì)（4）?留守的花兒?——即墨市北安幼兒園服務(wù)小分隊(duì)（5）?溫馨社區(qū)?——赴夏莊敬老院服務(wù)小分隊(duì)（6）?潔凈城市 美化社區(qū)?——順德居社區(qū)服務(wù)小分隊(duì)

（7）?對H1N1說NO?—進(jìn)社區(qū)科學(xué)預(yù)防遠(yuǎn)離甲型HINI流感服務(wù)小分隊(duì)（8）?生態(tài)文明 環(huán)保行動? ——中山公園環(huán)保使者服務(wù)小分隊(duì)（9）?美在身邊?——清除社區(qū)?牛皮癬? 服務(wù)小分隊(duì)

12、外國語學(xué)院：

（1）?社區(qū)娛樂文化調(diào)查?社會實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)；（2）?愛心英語?義務(wù)支教服務(wù)小分隊(duì)；（3）?關(guān)注鄉(xiāng)村留守兒童?義務(wù)支教服務(wù)小分隊(duì)

13、人文社科學(xué)院?實(shí)踐磨礪真才，青春報(bào)效祖國?社會實(shí)踐宣講服務(wù)小分隊(duì)。

14、化學(xué)與藥學(xué)院：

（1）?胸懷紅色經(jīng)典，感恩報(bào)效祖國? 服務(wù)小分隊(duì)（2）?電腦普及 科技下鄉(xiāng)? 服務(wù)小分隊(duì)

（3）?走近農(nóng)藥，走進(jìn)農(nóng)村?農(nóng)藥使用問題調(diào)研服務(wù)小分隊(duì)（4）?科技下鄉(xiāng)，情系三農(nóng)? 服務(wù)小分隊(duì)

（5）?青春流動 服務(wù)城陽?疫情防控宣講服務(wù)小分隊(duì)（6）?展示神奇化學(xué)，增強(qiáng)科技興趣? 服務(wù)小分隊(duì)（7）?喚醒心靈 啟迪人生?愛心支教服務(wù)小分隊(duì)

五、暑期社會實(shí)踐活動優(yōu)秀學(xué)生（292名）

農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院（20名）

宋連博 曹立旗 彭迎軍 張學(xué)超 游澤泉 王茂民 田義峰 孫 曉 劉素元 鮑樹彬 邵文濤 王建斌 楊 佳 袁忠霞 生命科學(xué)學(xué)院（9名）

楊君龍 畢建華 孫 婷 孫紅杰 動物科技科學(xué)院（20名）姚德毅 李金星 劉萌萌 鄒榕凱 王洪巍 李敬文 朱 覲 王 兆 喬顯沛 卜 然 園林園藝學(xué)院（16名）

康建超 李文婧 張貝貝 于素嬋 魏學(xué)成 劉富庭 錢德利

李 娟 呂向光 王文杰 王 旭 左 凱 程志剛 劉 煥 薛 銀 李淑蕓 吳軍帥 吳紹帥 郭修衛(wèi) 9

董永明 李寶卿 祖 璽 付 飛 蘇振富 宋 琳 王 旭（07級）孫亦峰 李 婧 門韶輝 呂祥娟 陳超然 郭 鯤 徐萌萌 王海霞 劉 琨 牟 鵬 呂 強(qiáng) 傅佩寧 孟凡榮 劉雅寧 孫英超 張景國 資源與環(huán)境學(xué)院（12名）

張文飛 姚曉磊 荊 龍 郭 峰 楚慧杰 郭亞男平婧 劉方正 于蒙蒙 劉文秀 馬春霞 陳曉龍 食品科學(xué)與工程學(xué)院（18名）

王 琳

陶文靖 秦云嬌 徐曉蘭

焦維娜 冷歆輝 趙瑞瑩

蘭永利 呂靜博 王 佳 胥彥汝 陳曉琳 理學(xué)與信息學(xué)院（17名）

裴英超 趙月美 王 超 滕生強(qiáng) 孫玉佳 孫露海 焦盛洋 欒 寧 李 瑋 孫曉鑫 張建偉 機(jī)電工程學(xué)院（18名）

王林波 付 強(qiáng) 趙 鑫 于勝欣 孟奎江 李錫玉 呂曉斌 楊 斌 袁巧霞 郭 棟 萬周東 劉春梅

滕升哲 翟曉言 于嫦慧 陸春霞 李 菲 王朝輝 岳曉偉 于 磊 徐 濤 宋建明 劉玉鳳 鄭 坤 董煥晶 李 方 李慧琴 張大偉 張 超 藍(lán) 慧

建筑工程學(xué)院（13名）

宋道恒 曲 超 劉俊宏 于中鵬 朱小鋼 趙 強(qiáng) 王林澤 紀(jì)陽陽 盛瑞曉 尹旭升 劉 偉 李慶建 張議方 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（28名）林 艷 王萍萍 胡 迪 王 進(jìn) 王 坤 柳昌為 陳艷麗 王麗珠 戚興絹 王曉輝 周東寶 叢銘超 藝術(shù)與傳媒學(xué)院（17名）楊振國 李松霖 劉海娜 李 森 梁晶晶 代元靜 魏光潔 紀(jì)曉峰 外國語學(xué)院（13名）

劉成森 王成龍 王園園 許曉晨

賀 駿 崔 旭 潘從磊 劉巧巧 王雁龍 勞 群 梁麗琰 王新光 崔銘鳳 吳 強(qiáng) 宋洪濤 11

張凱源 黃桂敏 劉曉華 王 靜 傅 鎮(zhèn) 張鈺英 張才昌 徐 偉 劉志平姚迪迪薄曉東 魏澤雷 曲明杰 徐宋佳 高雪冰 殷 靜 王介杰 張 弘 劉新舉李 霖

沈 蔚 姚 利 隋海燕 人文社科學(xué)院（12名）

陳曉宇 董 健 李孟卿 劉呈健 劉勝男 馬曉東 孟令兵 田發(fā)狀 王雅萍 左 婷 馬文偉 徐靜夏

化學(xué)與藥學(xué)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生（12名）

袁 凱 王 偉 卜軍軍 回曉飛 唐海蘭 顧乃雨 孫賓濤 王培虎 校學(xué)生會（67名）

孫雨婷 陳雨清 萬 輝 管 婧 董 哲 管 潔 張振華 楊慧宇 王 倩 高忠麗 袁 凱 王 浩 袁順潔 袁 萍 姜 瀟 馬春程 張 贊 隋 蓉 任天平王文洋 王德林 李琳琳 楊 衛(wèi) 楊國平高 賞 裴昭軍 李萌蕾

孟 剛 葛 鉞 韓舒舒 逢淑娜 宋 琛 云 輝 鞠易明 李思思 宋茂森 孟慶豪 張瑞芬 孫照翠 王景泉

鴻

艷

琪

魏覃君鶯張偉偉孫曉嬌張朱昌圃王董權(quán)葳王超越劉富庭 劉志升 吳興國 徐云龍 宋洪濤 宋朦娟 嚴(yán) 峰 徐夢儂 王嘉琦 陸 洋 賈晨晰 劉 濤 李 卉 趙 陽 萬 輝 萬 媛 劉佳寅 李 霞 蘇 蕾 萬貴軍 李天潼 祝青松

六、暑期社會實(shí)踐活動優(yōu)秀信息報(bào)道（54篇）

1、農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院：2篇（山東學(xué)校工作網(wǎng)）

2、生命科學(xué)學(xué)院：4篇（山東學(xué)校工作網(wǎng)）

3、園林園藝學(xué)院：3篇（山東學(xué)校工作網(wǎng)）

4、資源與環(huán)境學(xué)院：1篇（山東學(xué)校工作網(wǎng)）

5、食品科學(xué)與工程學(xué)院：14篇（9篇山東學(xué)校工作網(wǎng)、5篇報(bào)刊）

6、理學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院：6篇（5篇山東學(xué)校工作網(wǎng)、1篇報(bào)刊）

7、機(jī)電工程學(xué)院：2篇（山東學(xué)校工作網(wǎng)）

8、建筑工程學(xué)院：1篇

9、藝術(shù)與傳媒學(xué)院：10篇（山東學(xué)校工作網(wǎng)）

10、外國語學(xué)院：2篇（山東學(xué)校工作網(wǎng)）

11、人文社科學(xué)院：1篇（山東學(xué)校工作網(wǎng)）

12、化學(xué)與藥學(xué)院：8篇（山東學(xué)校工作網(wǎng)）

七、暑期社會實(shí)踐活動優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告（137篇）一等獎（16篇）

1、《暑期城陽法院實(shí)習(xí)》

-----園林園藝學(xué)院

劉創(chuàng)業(yè)

2、《走進(jìn)葡萄之鄉(xiāng)，倡導(dǎo)食品營養(yǎng)健康》

-----食品工程學(xué)院

劉玉鳳

3、《世界文化遺產(chǎn)西遞、宏村文化調(diào)查記事》

-----藝術(shù)傳媒學(xué)院

王傳鑫

4、《農(nóng)村土地規(guī)劃調(diào)查報(bào)告》

-----建筑工程學(xué)院

劉俊宏

5、《對城陽某物業(yè)服務(wù)滿意度的調(diào)查》

------機(jī)電工程學(xué)院

王林波

6、《電子商務(wù)、電子政務(wù)的前景探究》

-----經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

林

艷

7、《關(guān)于煙臺開發(fā)區(qū)水產(chǎn)育苗現(xiàn)狀調(diào)查》

-----動物科技學(xué)院

劉美君

8、《2009暑期大學(xué)生支農(nóng)經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)》

-----農(nóng)學(xué)植保學(xué)院

高欣磊

9、《關(guān)注孝婦生態(tài)，追尋青春價(jià)值》

-----資源環(huán)境學(xué)院

孫

成

10、《科技促發(fā)展》

-----理學(xué)信息學(xué)院

董煥晶

11、《城陽法院社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》

-----人文社科學(xué)院

孫蕾蕾

12、《我的EAD之旅》

-----化學(xué)與藥學(xué)院

卜軍軍

13、《韓國馬麗州大學(xué)之行》

----外國語學(xué)院

任

倩

14、《青春點(diǎn)燃激情，實(shí)踐創(chuàng)造人生》

-----生命科學(xué)學(xué)院

宋

琳

15、《志愿全運(yùn)、情滿島城》

-----食品工程學(xué)院

陶俊雯

16、《山東省無棣縣農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)查報(bào)告》

-----機(jī)電工程學(xué)院

楊

斌 二等獎（28篇）

1、《關(guān)注食品質(zhì)量安全，普及食品營養(yǎng)知識 》-----食品工程學(xué)院

陶文靖

2、《暑期文藝下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告》

----生命科學(xué)學(xué)院

陳雨清

3、《2009年暑期?三下鄉(xiāng)?社會實(shí)踐》

-----生命科學(xué)學(xué)院

王文杰

4、《攜手科技促發(fā)展，延伸致富信息路》

-----理學(xué)信息學(xué)院

5、《服務(wù)三農(nóng)、情系沂蒙送科技下鄉(xiāng)》

-----經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

6、《關(guān)于假期大學(xué)生家教現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告》

-----藝術(shù)傳媒學(xué)院

7、《暑期實(shí)踐總結(jié)》

-----農(nóng)學(xué)植保學(xué)院

8、《關(guān)注居民飲食健康》

-----食品工程學(xué)院

9、《普及食品營養(yǎng)安全知識投身實(shí)踐青春責(zé)任》---農(nóng)學(xué)植保學(xué)院

10、《工作中的當(dāng)代大學(xué)生》

-----生命科學(xué)學(xué)院

11、《服務(wù)三農(nóng)、情系沂蒙科技下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告》

---經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

12、《?和諧發(fā)展?09暑期社會實(shí)踐報(bào)告》

-----經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

13、《青島湘潭路小學(xué)實(shí)踐報(bào)告》

----藝術(shù)傳媒學(xué)院

14、實(shí)踐磨礪真才 青春報(bào)效祖國

----人文社科學(xué)院

15、《環(huán)境保護(hù)社會實(shí)踐報(bào)告》

----藝術(shù)傳媒學(xué)院

16、《暑期社會實(shí)踐報(bào)告》

-----藝術(shù)傳媒學(xué)院

17、《考察家電下鄉(xiāng)、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展》

----建筑工程學(xué)院

18、《暑期獸醫(yī)站實(shí)習(xí)報(bào)告》

-----動物科技學(xué)院

欒

寧 胡

迪 陶朕朕 王

淼 宋建明 王

琳 孫紅杰 潘從磊 崔

旭 張青林 徐靜夏 馬家俊 張振亞 華鳳皎 王曉梅

19、《淺談家鄉(xiāng)養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展》

-----動物科技學(xué)院

石少帥 20、《城陽法院實(shí)習(xí)營實(shí)踐報(bào)告》

-----農(nóng)學(xué)植保學(xué)院

莊文海

21、《園林環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司實(shí)踐報(bào)告》

----園林園藝學(xué)院

張馨元

22、《豐富多彩的暑期?三下鄉(xiāng)?社會實(shí)踐》

----園林園藝學(xué)院

劉雅寧

23、《生命科學(xué)學(xué)院2009年暑期?三下鄉(xiāng)?社會實(shí)踐》

-----生命科學(xué)學(xué)院

畢建華

24、《移動暑期實(shí)踐》

-----資源環(huán)境學(xué)院

趙東明

25、《交通局實(shí)習(xí)報(bào)告》

-----外國語學(xué)院

宋

凱

26、《新型農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)研報(bào)告》

-----機(jī)電工程學(xué)院

袁巧霞

27、《華碩IT講師培訓(xùn)計(jì)劃暑期社會實(shí)踐》

-----化學(xué)與藥學(xué)院

藍(lán)公家

28、《憶往昔崢嶸歲月、看今朝奮斗不息》

-----化學(xué)與藥學(xué)院

孟

剛

三等獎（39篇）

1、《暑期家教實(shí)踐報(bào)告》

-----人文社科學(xué)院

葛曉明

2、《實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、服務(wù)農(nóng)村促發(fā)展》

-----農(nóng)學(xué)植保學(xué)院

袁玉龍

3、《走進(jìn)汶上、延伸致富路》

------理學(xué)信息學(xué)院

孫玉佳

4、《華碩英特爾IT講師實(shí)踐報(bào)告》

-----經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

魏澤雷

5、《創(chuàng)建文明城市志愿者社會實(shí)踐》

-----化學(xué)與藥學(xué)院

李

娟

6、《關(guān)于暑假超市打工的實(shí)踐報(bào)告》

-----園林園藝學(xué)院

鄭穎博

7、《初探兒童影樓行業(yè)》

-----藝術(shù)傳媒學(xué)院

田文馨

8、《暑期青島華墾實(shí)習(xí)報(bào)告》

-----農(nóng)學(xué)植保學(xué)院

焦

健

9、《笑看輝煌六十載》

-----園林園藝學(xué)院

吳軍帥

10、《社會主義新農(nóng)村調(diào)查報(bào)告》

-----生命科學(xué)學(xué)院

宋愛紅

11、《暑期走進(jìn)中小企業(yè)了解食品安全生產(chǎn)》

-----生命科學(xué)學(xué)院

12、《十一全運(yùn)會對濟(jì)南的影響》

-----生命科學(xué)學(xué)院

13、《新時(shí)期弱勢群體調(diào)查》

----建筑工程學(xué)院

14、《假期社會實(shí)踐報(bào)告》

-----動物科技學(xué)院

15、《暑假實(shí)踐小分隊(duì)實(shí)踐報(bào)告》

-----動物科技學(xué)院

16、《時(shí)間的跨越》

-----經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

17、《我的暑期實(shí)踐：電信公司》

-----人文社科學(xué)院

18、《暑假溫泉吧臺實(shí)習(xí)報(bào)告》

-----藝術(shù)傳媒學(xué)院

19、《科學(xué)飲食、關(guān)愛老人》

-----食品科學(xué)學(xué)院

20、《山東省沿海地區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)食品安全調(diào)查》-食品科學(xué)學(xué)院

21、《暑期法院實(shí)習(xí)報(bào)告》

-----外國語學(xué)院

22、《暑期實(shí)踐報(bào)告-打工經(jīng)歷》

-----資源環(huán)境學(xué)院

23、《食品安全行-走入百姓家庭》

-----食品工程學(xué)院

24、《食品營養(yǎng)健康宣傳活動與企業(yè)之行》

-----食品工程學(xué)院

25、《農(nóng)村供熱、暖通狀況調(diào)查及前景分析》----建筑工程學(xué)院

毛慶功

王

旭 劉俊宏 高

惠 袁著濤賀

駿

吳玉艦 劉亞慧

胥妍汝 徐曉蘭 張辰晨 王明娜 王

佳 從

楠 孟祥來

26、《未成年人思想道德建設(shè)調(diào)研》

----園林園藝學(xué)院

張

炫

27、《大學(xué)生應(yīng)如何適應(yīng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作》

-----園林園藝學(xué)院

王漢欣

28、《服務(wù)三農(nóng)、情系沂蒙送科技下鄉(xiāng)》

-----生命科學(xué)學(xué)院

藺吉星

29、《學(xué)習(xí)實(shí)踐長才干、綜合素質(zhì)上臺階》

-----外國語學(xué)院

畢秀麗 30、《暑期社會實(shí)踐之建模培訓(xùn)》

-----理學(xué)信息學(xué)院

31、《紅色之旅-中國海軍60年光輝路程》

-----機(jī)電工程學(xué)院

32、《公益執(zhí)教-夏令營走進(jìn)農(nóng)村》

-----機(jī)電工程學(xué)院

33、《?你的行動、中國的未來?電腦下鄉(xiāng)》

-----經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

34、《律法蕭蕭人情暖之法院暑期實(shí)踐》

-----外國語學(xué)院

35、《暑期實(shí)踐之濱農(nóng)伴我行》

-----化學(xué)與藥學(xué)院

36、《電腦普及、科技下鄉(xiāng)》

-----化學(xué)與藥學(xué)院

37、山東房車文化產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐調(diào)查分析報(bào)告

-----藝術(shù)傳媒學(xué)院

38、《實(shí)踐磨礪真材、立志報(bào)效祖國》

-----化學(xué)與藥學(xué)院

39、《暑期社會實(shí)踐報(bào)告》

------人文社科學(xué)院

優(yōu)秀獎（54篇）

1、《東營錦華小區(qū)現(xiàn)狀調(diào)查分析》

-----資源環(huán)境學(xué)院

2、《臨沂坊前鎮(zhèn)新城鎮(zhèn)規(guī)劃調(diào)查報(bào)告》

-----生命科學(xué)學(xué)院

3、《社會大課堂、實(shí)踐出真知》

-----經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

4、《2009年暑期青島移動公司實(shí)踐報(bào)告》

-----經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

于興凱 趙

鑫 楊

帥 王

坤 曹巧云 華學(xué)文 孫

建 孫

琪 袁

凱 林

倩

董曉明 崔曉燕 柳昌為 張凱源

5、《2009年城陽區(qū)財(cái)貿(mào)局見習(xí)報(bào)告》

-----經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

黃桂敏

6、《關(guān)于就業(yè)難和考驗(yàn)熱的調(diào)查》

-----經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

薄曉東

7、《暑期社會實(shí)踐報(bào)告》

-----人文社科學(xué)院

謝倩倩

8、《走進(jìn)社會、體驗(yàn)實(shí)踐》

-----人文社科學(xué)院

雷文靜

9、《關(guān)于暑假務(wù)農(nóng)的實(shí)踐報(bào)告》

10、《暑假超市打工報(bào)告》

11、《20008-2009暑假實(shí)踐報(bào)告》

12、《暑期社會實(shí)踐報(bào)告》

13、《走進(jìn)百姓生活》

14、《社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查》

15、《家電下鄉(xiāng)社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》

16、《暑假電腦銷售員實(shí)習(xí)報(bào)告》

17、《09暑假社會實(shí)踐報(bào)告》

18、《大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動》

19、《新農(nóng)村房屋規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查》

20、《關(guān)于大學(xué)生對大學(xué)了解的調(diào)查》

21、《限塑令實(shí)施一年調(diào)查》

22、《關(guān)于石島留守兒童的初步調(diào)查》

23、《濰坊市寒亭區(qū)養(yǎng)禽業(yè)調(diào)查》

-----人文社科學(xué)院

李金鳳

-----人文社科學(xué)院

張曉令-----藝術(shù)傳媒學(xué)院

宋

雙-----藝術(shù)傳媒學(xué)院

劉

超

-----食品工程學(xué)院

蘭永利

-----機(jī)電工程學(xué)院

劉鵬華

----建筑工程學(xué)院

隋鈺泉

-----園林園藝學(xué)院

蔣麗君

-----藝術(shù)傳媒學(xué)院

孫

璐

-----生命科學(xué)學(xué)院

王

旭

-----建筑工程學(xué)院

姚德強(qiáng)-----建筑工程學(xué)院

高玉龍

-----建筑工程學(xué)院

張會彬

-----建筑工程學(xué)院

王一涵

-----動物科技學(xué)院

李敬文

24、《金融危機(jī)對農(nóng)村糧食生產(chǎn)的影響》

------動物科技學(xué)院

張

哲

25、《關(guān)于對貧困生的資助相關(guān)問題的調(diào)查》

-----化學(xué)與藥學(xué)院

孫曉林

26、《參觀山東賓濃農(nóng)科技有限公司報(bào)告》

-----化學(xué)與藥學(xué)院

王

帥

27、《滄海橫流驚濤岸、英雄壯志照萬秋》

-----化學(xué)與藥學(xué)院

孫照翠

28、《在城陽安監(jiān)局見習(xí)的報(bào)告》

29、《補(bǔ)習(xí)班任教之經(jīng)歷》

30、《海爾之行的收獲》

31、《農(nóng)民工的問題》

32、《科技興農(nóng)、獻(xiàn)禮祖國》

33、《暑假我在社區(qū)》

34、《09年暑假個(gè)人實(shí)踐報(bào)告》

35、《關(guān)于家鄉(xiāng)變化的調(diào)查報(bào)告》

36、《暑假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》

37、《城陽法院社會實(shí)踐報(bào)告》

38、《社會實(shí)踐報(bào)告》

39、《電腦下鄉(xiāng)活動實(shí)踐總結(jié)》

40、《頭腦風(fēng)暴-夏令營走進(jìn)農(nóng)村》

41、《夏令營走進(jìn)農(nóng)村活動》

42、《城陽區(qū)人民法院見習(xí)營實(shí)踐報(bào)告》

-----化學(xué)與藥學(xué)院

-----理學(xué)信息學(xué)院

-----理學(xué)信息學(xué)院

-----理學(xué)信息學(xué)院

-----園林園藝學(xué)院

-----農(nóng)學(xué)植保學(xué)院

-----外國語學(xué)院

-----資源環(huán)境學(xué)院

-----資源環(huán)境學(xué)院

-----外國語學(xué)院

----外國語學(xué)院

-----理學(xué)信息學(xué)院

-----機(jī)電工程學(xué)院

----機(jī)電工程學(xué)院

-----外國語學(xué)院

顧乃雨 陳海燕 李

瑋 邵雷科 孟凡榮 黃文臣 許曉晨 肖雯雯 張美婷 許富強(qiáng) 鄭倩倩 軒云巖 岳曉偉 張大偉 賀紅梅

43、《暑假實(shí)踐報(bào)告》

-----外國語學(xué)院

徐甜甜

44、《城陽法院社會實(shí)踐報(bào)告》

-----外國語學(xué)院

夏迎雪 45《城陽區(qū)人民醫(yī)院暑假實(shí)踐報(bào)告》

-----農(nóng)學(xué)植保學(xué)院

初潛力

46、《新農(nóng)村建設(shè)實(shí)踐報(bào)告》

------農(nóng)學(xué)植保學(xué)院

邢荷荷

47、《暑假聯(lián)通見習(xí)實(shí)踐報(bào)告》

48、《暑假社會實(shí)踐報(bào)告》

49、《暑假空調(diào)臨時(shí)促銷實(shí)踐報(bào)告》

50、《青島市城陽區(qū)老年人生活狀況調(diào)查》

51、《中國聯(lián)通如何開拓校園市場》

52、《大學(xué)生兼職之調(diào)查報(bào)告》

53、《暑期調(diào)查報(bào)告》

54、《我在青軟實(shí)訓(xùn)的暑假》

------資源環(huán)境學(xué)院

-------外國語學(xué)院

------人文社科學(xué)院------機(jī)電工程學(xué)院

-----生命科學(xué)學(xué)院

-----藝術(shù)與傳媒學(xué)------資源環(huán)境學(xué)院

------理學(xué)信息學(xué)院 張世珂

劉新舉 賀

超 郭

棟 梁

倩

陳俊汝

于蒙蒙

邵長昊