第一篇：2018年餐飲店萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

2018年餐飲店萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

萬(wàn)圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一，俗稱西洋鬼節(jié)，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜歡把南瓜挖空，做成“杰克燈籠”，這個(gè)習(xí)俗是源自于愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō)。以下是小編整理的2018年餐飲店萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀！

場(chǎng)景布置主要包括以下幾個(gè)方面：

1.外場(chǎng)布置：企業(yè)可擬定一個(gè)具體的主題，如“魂系萬(wàn)圣夜10月31日激情派對(duì)恐怖登場(chǎng)”，為了盡量凸顯萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，字體極盡扭曲狀，字的周圍畫(huà)上骷髏頭、藍(lán)眼睛、白骨滴血等。通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫(huà)一些鬼事物。燈光打暗，燈炮換成藍(lán)色或者紫色。需注意的是：門口應(yīng)制作告示水牌一塊，上寫(xiě) “未成年人或心臟病患者嚴(yán)禁入場(chǎng)”。

2.場(chǎng)內(nèi)布置：場(chǎng)內(nèi)邊腳布置泡沫制的各種白骨，上涂紅漆。各空曠處吊黑布畫(huà)鬼事物及泡沫制鬼物品。所有樓面服務(wù)員畫(huà)鬼臉。用泡沫作一些簡(jiǎn)單裝飾，熒光棒、黑色或藍(lán)色氣球，氣球上畫(huà)鬼臉，都可以作為裝飾品，用白線亂扯做蜘蛛網(wǎng)。由于是鬼節(jié) PARTY，建議燈光色稱多換一些藍(lán)色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過(guò)明亮之處。去鄉(xiāng)下借一些稻草，扎10個(gè)稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在場(chǎng)內(nèi)各點(diǎn)。

月31日過(guò)生日的客人憑身份證可領(lǐng)取神秘鬼禮一份。

2.惡鬼為每個(gè)進(jìn)場(chǎng)客人分發(fā)糖果。

3.最恐怖化妝者送大獎(jiǎng)。

4.當(dāng)晚來(lái)賓可獲魔夜禮品一份，送完為止。

房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺(tái)送鬼燈一盞。

6.酒吧特別獻(xiàn)飲：“血俗光?！薄般等讳N魂”。

7.所有女士進(jìn)場(chǎng)均可領(lǐng)飲一杯“做鬼也風(fēng)流”。

1.鬼舞及有關(guān)鬼的節(jié)目、音樂(lè)。

2.游戲節(jié)目要風(fēng)趣但嚴(yán)謹(jǐn)，找一些中外著名鬼怪故事為背景，如膾炙人口的三打白骨精、美國(guó)電影刀鋒戰(zhàn)士等作為游戲主線，兩個(gè)游戲就足夠了。游戲配合音樂(lè)要仔細(xì)挑選，化妝要簡(jiǎn)潔但讓人一看就知道是誰(shuí)。

游戲1三打白骨精

由主持人選出客人扮演孫悟空，持‘金箍棒’蒙眼轉(zhuǎn)三圈，尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時(shí)尚中年婦女、一位老板中哪個(gè)是白骨精。擊中任何一位都有獎(jiǎng)，若擊中‘白骨精’則中大獎(jiǎng)。工作人員穿兩套衣服，白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內(nèi)衣上畫(huà)人的內(nèi)臟。

游戲2發(fā)現(xiàn)吸血鬼

道具假牙若干副。上來(lái)的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙，坐在椅子上，第二位客人想辦法讓他露出牙齒，然后第二位客人裝成吸血鬼，第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒，堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)著獲勝。由于只有讓對(duì)方大笑才能露出假牙，所以本游戲趣味性很強(qiáng)。主持人作監(jiān)督記時(shí)，并決定獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

游戲節(jié)目可準(zhǔn)備多一些，包括DISCO時(shí)間服務(wù)員與客人間的玩笑性游戲，獎(jiǎng)品可以是一個(gè)在具或其他道具。

1.海報(bào)：A2紙：200張，市區(qū)各大繁華處張貼;

2.鬼面具宣傳卡A4：800-1000張，正面鬼面具，反面萬(wàn)圣營(yíng)銷方案。

3.面具(150個(gè))、鬼燈(50盞)(電池50節(jié)最便宜的那種)，鬼衣服(2套)，4.黑布40米，白布10米(最便宜的那一種)(作成黑袍10件、白袍5件)。

5.熒光漆黑，藍(lán)、紫(各1桶)，白色(1桶)，紅色(2桶)，劣質(zhì)大塊毛筆6支。

6.糖果(15斤)。

7.化妝涂料(紅、藍(lán)、紫、黃、白、黑)各1瓶，劣質(zhì)毛筆8支。

8.熒光棒(藍(lán)、紫色)各半桶。

9.各種藍(lán)紫小燈泡或色紙若干。

為了此次活動(dòng)的正常進(jìn)行，各部門應(yīng)通力合作，力圖給顧客提供一種萬(wàn)圣節(jié)的氣氛渲染，讓他們身臨其境，這樣才能為企業(yè)做好無(wú)形的宣傳，回頭客猛增。

第二篇：萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)主題：百思寶貝萬(wàn)圣節(jié)”復(fù)活的靈魂”主題活動(dòng)

活動(dòng)目的：增進(jìn)與老客戶的感情，提升新客戶意向客戶的好感度 活動(dòng)時(shí)間：2017年10月29日 活動(dòng)口號(hào)：靈魂世界，歡樂(lè)無(wú)限 邀請(qǐng)對(duì)象：1.在編老會(huì)員（組）。

2.意向客戶（）。

一、物料準(zhǔn)備：1.氣球

2.糖果

3.沙包（all）

4.面具（20個(gè)）

6.硬紙片X2（1mX1m）

7.大白紙X2 8.繩子X(jué)1 9食物（蘋(píng)果5斤、甜點(diǎn)

元）

二、場(chǎng)地布置：體能①（靈魂館）：踩鬼魂 負(fù)責(zé)人：

創(chuàng)意（南瓜丘陵）：南瓜沙包

負(fù)責(zé)人：

科學(xué)探索（夢(mèng)魘平臺(tái)）：人質(zhì)營(yíng)救

負(fù)責(zé)人：

三、主持人：

四、門口登記：

五、道具準(zhǔn)備：

六、照相：

七、活動(dòng)流程：

1.簽到（到店給孩子貼標(biāo)簽，①隊(duì)，②隊(duì)，③隊(duì)）

2.主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)

3.教師開(kāi)場(chǎng)舞蹈并邀請(qǐng)孩子家長(zhǎng)走秀

4.（）出場(chǎng)，抓人質(zhì)（主持人），問(wèn)問(wèn)題（英語(yǔ)互動(dòng)環(huán)節(jié)）回答對(duì)進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)

①：Who am I? Monster

②：What is the festival today？

③：?jiǎn)柨ㄆ琾umpkin(南瓜)Candy（糖果）Apple（蘋(píng)

果）

5.萬(wàn)圣節(jié)游戲：每個(gè)負(fù)責(zé)游戲的教師提前放音樂(lè)

踩鬼魂：用繩子將氣球綁到一起，栓到小朋友腳上，倆個(gè)小朋友為一組，看誰(shuí)先把對(duì)方的氣球踩完，并且保護(hù)自己的氣球，勝利者將得到LOGOX1/2獎(jiǎng)勵(lì)。

人質(zhì)營(yíng)救：進(jìn)到教室后，老師（戴面具）將家長(zhǎng)集中到教室一角，讓小朋友們完成集體任務(wù)營(yíng)救媽媽（找到蘋(píng)果X2，南瓜X1，海洋球X8，鞋子X(jué)1，掃把X2，糖果X5）每人獎(jiǎng)勵(lì)LOGOX1。

南瓜沙包：將沙包用橙色的皺紋紙包裹，硬紙片畫(huà)一個(gè)南瓜形狀，眼睛鼻子嘴巴掏空，將孩子分為倆組，進(jìn)行丟沙包游戲，每人有三次機(jī)會(huì)，看誰(shuí)能從南瓜的眼睛鼻子嘴巴扔進(jìn)去，扔進(jìn)去一次一個(gè)LOGO獎(jiǎng)勵(lì)，依次類推，未能扔進(jìn)去獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)LOGO。

6.大廳做南瓜燈，群魔亂舞，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

7.合影留念

第三篇：萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

1）萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)內(nèi)容的場(chǎng)內(nèi)宣傳

（2）噴繪3副（門口、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、投票箱外包裝）,內(nèi)容為當(dāng)晚活動(dòng)及宣傳圖片及簡(jiǎn)介

（3）宣傳頁(yè)；內(nèi)容為當(dāng)晚活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、獎(jiǎng)項(xiàng)及內(nèi)容：

（1）魔王級(jí)一名：

（2）妖王級(jí)二名：

（3）鬼王級(jí)三名：

（4）鼓勵(lì)獎(jiǎng)：

評(píng)選獎(jiǎng)：一、二、三、3、妖魔鬼怪爭(zhēng)霸賽活動(dòng)細(xì)則

參與程序：

針對(duì)個(gè)性化鬼妝為主題，每個(gè)包房征集參與者（根據(jù)具體情況選出8到10名；每包房限一名）征集的客人做準(zhǔn)備參加活動(dòng)（22：00前征集完；可現(xiàn)場(chǎng)化妝）輔助品：活動(dòng)宣傳頁(yè)

實(shí)施人：所有一線服務(wù)員負(fù)責(zé)人：張建陳奎

爭(zhēng)霸賽內(nèi)容：

所有參與者化好鬼妝；并做即興表演或演講；以所有觀眾投票多少為憑證分出魔王級(jí)；妖王級(jí)；鬼王級(jí)三個(gè)級(jí)別：并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品；淘汰制；并頒發(fā)被淘汰者參與獎(jiǎng)

活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間：22：30爭(zhēng)霸賽活動(dòng)開(kāi)始（主持人：）

活動(dòng)主題色：紅色、黑色、白色。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)元素：巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗

萬(wàn)圣節(jié)工作單

時(shí)間:2012年10月31日

地點(diǎn):東方金柜ktv大廳

主題:妖魔鬼怪爭(zhēng)霸賽

現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人: 魏 寧

一.配合及安排

1、咨客在待客過(guò)程中發(fā)放活動(dòng)宣傳頁(yè)并作介紹

2、區(qū)域服務(wù)員提前通知客人22：00前；并給客人提供顏色及簡(jiǎn)單道具

3、負(fù)責(zé)萬(wàn)圣節(jié)主持、張 健、李衛(wèi)超現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助

4、將宣傳裝飾等準(zhǔn)備工作全部到位

5、與各部門工程.安全.溝通工作進(jìn)程保證現(xiàn)場(chǎng)一切就緒.6、監(jiān)督好當(dāng)天的衛(wèi)生、服務(wù)、紀(jì)律、出品、安全、各類活動(dòng)的進(jìn)行等7、30日前編輯萬(wàn)圣節(jié)短信息,對(duì)公司現(xiàn)有的消費(fèi)客戶短信群發(fā).（負(fù)責(zé)）

二.工程部.(負(fù)責(zé)人：張健張領(lǐng)班)

1、現(xiàn)場(chǎng)功放、麥等準(zhǔn)備工作

2、公播恐怖音樂(lè)選集等

三.大廳(負(fù)責(zé)人：劉洋劉領(lǐng)班)

1、現(xiàn)場(chǎng)布置.人員崗位安排及獎(jiǎng)品；投票箱制作等工作。

2、提前對(duì)場(chǎng)內(nèi)情況做評(píng)估，保證大廳各部門正常營(yíng)運(yùn)。

3、16日對(duì)員工進(jìn)行 萬(wàn)

4.14日在營(yíng)業(yè)開(kāi)始前，咨客預(yù)定及接待工作，核對(duì)所有的訂房并電話確認(rèn)，確保萬(wàn)無(wú)一失。領(lǐng)臺(tái)時(shí)需要再次確認(rèn)（劉領(lǐng)班負(fù)責(zé)）

萬(wàn)圣節(jié)現(xiàn)場(chǎng)布置

1、門口用黑紗隔擋；兩邊擺置骷髏、巫婆服、大廳燈光全部打暗；讓客人推開(kāi)黑紗；看到骷髏、巫婆服懸吊

2、爭(zhēng)霸現(xiàn)場(chǎng)布置噴繪與黑

第四篇：2011萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

2011萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題萬(wàn)圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)

二、活動(dòng)安排

·活動(dòng)名稱美林湖大酒店萬(wàn)圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)·活動(dòng)時(shí)間2011年10月30日1600---2000 ·活動(dòng)地點(diǎn) A美林湖大酒店西餐廳內(nèi) 1600-1830 B 美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁 C 美林湖之夜活動(dòng)場(chǎng)地注地點(diǎn)需經(jīng)會(huì)議討論才能決定 1830-2000美林湖社區(qū)及碧桂園社區(qū)內(nèi)·活動(dòng)意義宣傳美林基業(yè)美林湖樓盤(pán)美林湖大酒店國(guó)際學(xué)校·主辦單位集團(tuán)行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團(tuán)營(yíng)銷中心·承辦單位美林湖國(guó)際學(xué)?！f(xié)辦單位美林湖物業(yè)公司碧桂園物業(yè)公司

三、活動(dòng)推廣宣傳一活動(dòng)目標(biāo)人群學(xué)校家庭美林湖國(guó)際學(xué)校幼兒園家庭暑期班及興趣班家庭父親節(jié)活動(dòng)參與家庭訪問(wèn)登記家庭業(yè)主家庭美林湖業(yè)主家庭碧桂園業(yè)主家庭金碧業(yè)主家庭南航碧業(yè)主家庭商會(huì)家庭美商會(huì)及西班牙商會(huì)家庭員工家庭美林基業(yè)員工家庭其他家庭皮革城家庭及其他家庭目標(biāo)參與家庭數(shù)50最大參與家庭數(shù)60 最少參與家庭數(shù)30 二活動(dòng)推廣宣傳部門宣傳推廣方式營(yíng)銷短信群發(fā)—針對(duì)美林湖業(yè)主和營(yíng)銷登記人員營(yíng)銷中心現(xiàn)場(chǎng)推廣集團(tuán)行政與人力資源中心美林湖網(wǎng)站推廣短信平臺(tái)推廣——針對(duì)公司內(nèi)部員工物業(yè)公司短信平臺(tái)推廣——針對(duì)美林湖觀湖居業(yè)主及山前大道業(yè)主美林湖國(guó)際學(xué)校Mayland International

Community School MICS 酒店公司酒店銷售中心傳單擺放國(guó)際學(xué)校網(wǎng)絡(luò)推廣—學(xué)校網(wǎng)站南航網(wǎng)站各樓盤(pán)業(yè)主論壇推廣傳單派發(fā)—在各業(yè)主樓盤(pán)皮革城進(jìn)行傳單派發(fā)及海報(bào)張貼電話邀請(qǐng)—電話邀請(qǐng)父親節(jié)活動(dòng)家庭夏令營(yíng)及興趣班家庭學(xué)校來(lái)訪登記家庭商會(huì)聯(lián)系—與美商會(huì)及西班牙商會(huì)聯(lián)系邀約商會(huì)家庭

四、活動(dòng)流程地點(diǎn)A美林湖大酒店西餐廳內(nèi)時(shí)間節(jié)點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容 1600-1620 各家庭自駕前往活動(dòng)簽到臉部彩繪 1620-1650 去生態(tài)園挖南瓜 1650-1730 做南瓜燈 1730-1745 主持人現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)PPT介紹學(xué)校及活動(dòng) 1745-1845 自助晚餐在西餐廳內(nèi)舉辦則播放萬(wàn)圣節(jié)動(dòng)畫(huà)片 1845-1900 換裝打扮大堂集中準(zhǔn)備出發(fā) 1900-2000 于美林湖社區(qū)、碧桂園假日半島社區(qū)中小朋友登門要糖果分三臺(tái)車分別在三個(gè)區(qū)域進(jìn)行trick or treat活動(dòng)在trick or treat沿路進(jìn)行布置并安排人員裝扮成妖怪守候 2000 活動(dòng)結(jié)束統(tǒng)一回酒店返家。地點(diǎn)B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁時(shí)間節(jié)點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容 1600-1630 各家庭自駕前往活動(dòng)簽到 1600-1730 泡溫泉打怪獸小游戲咬蘋(píng)果小游戲做南瓜燈 1730-1830 自助晚餐 1830-1900 臉部彩繪換裝打扮拍照美林湖國(guó)際學(xué)校Mayland International Community School MICS 1900 大堂集中出發(fā) 1900-2000 于美林湖社區(qū)、碧桂園假日半島社區(qū)中小朋友登門要糖果分三臺(tái)車分別在三個(gè)區(qū)域進(jìn)行trick or treat活動(dòng)在trick or treat沿路進(jìn)行布置并安排人員裝扮成妖怪守候 2000

活動(dòng)結(jié)束統(tǒng)一回到酒店返家。地點(diǎn)C美林湖之夜活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)間節(jié)點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容 1600-1630 各家庭自駕前往簽到臉部彩繪化妝換裝拍照 1630-1800 BBQ 1730-1830 分區(qū)游戲區(qū)域一打怪獸區(qū)域二咬蘋(píng)果區(qū)域三制作南瓜燈區(qū)域四比誰(shuí)唱得好 1830-2000 于美林湖社區(qū)、碧桂園假日半島社區(qū)中小朋友登門要糖果分三臺(tái)車分別在三個(gè)區(qū)域進(jìn)行trick or treat活動(dòng)對(duì)trick or treat沿路進(jìn)行布置并安排人員裝扮成妖怪守候 2000 活動(dòng)結(jié)束家長(zhǎng)朋友帶好小朋友返家。注可在簽到點(diǎn)旁設(shè)置“Mini Store”售賣一些與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的服裝小飾品等自助晚餐需包含傳統(tǒng)萬(wàn)圣節(jié)食品如南瓜派南瓜濃湯幽靈糕點(diǎn)等

五、收支預(yù)算一收入 1 活動(dòng)門票收入活動(dòng)定價(jià)大人198/人小孩98/人活動(dòng)人數(shù)大人90人小孩60人收入預(yù)計(jì)23700 2 小賣部收入收入預(yù)計(jì)3000 美林湖國(guó)際學(xué)校Mayland International Community School MICS 3 總收入26700 二支出

1、宣傳物料項(xiàng)目詳細(xì)數(shù)量尺寸單價(jià)總價(jià)海報(bào) 10 A3 10 100 校外活動(dòng)展示板 1 6L4H 720 720 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)宣傳板 2 4L3H 480 960 宣傳單張 1000 A4 0.3 300 活動(dòng)宣傳易拉寶 5 60 300 邀請(qǐng)函 70 1 70 宣傳袋大給大人用于裝資料 70 5 350 宣傳袋小給小孩用于裝糖果 70 2 140 總支出 2940

2、現(xiàn)場(chǎng)物料項(xiàng)目詳細(xì)數(shù)量尺寸單價(jià)總價(jià)現(xiàn)場(chǎng)布置物料在酒店舉辦酒店布置酒店布置場(chǎng)外布置物料美林湖之夜場(chǎng)地布置 8000 路線布置物料 Trick or treat路線布置 2000 STORE進(jìn)貨費(fèi)用 1000 服

裝費(fèi)用 1000 南瓜費(fèi)用迷你南瓜6元/個(gè)巨型南瓜1200/個(gè) 1500 總支出 5500-13500

3、媒體費(fèi)用項(xiàng)目詳細(xì)數(shù)量單價(jià)總價(jià)媒體邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道 2家 500 1000

4、其他費(fèi)用項(xiàng)目詳細(xì)數(shù)量單價(jià)總價(jià)禮物萬(wàn)圣節(jié)特色禮物贈(zèng)送給到場(chǎng)家庭 200 5 1000 獎(jiǎng)品部分拉贊助———— 1000 美林湖國(guó)際學(xué)校Mayland International Community School MICS 紀(jì)念品贈(zèng)合作單位———— 500 包車費(fèi)用物業(yè)調(diào)度車輛 3 ——餐飲費(fèi)用大人158/人小孩78/人服務(wù)費(fèi) 90大60小 21600 總支出 24100 總計(jì)費(fèi)用開(kāi)支33540-41540元未含稅含劃賬部分備注上述費(fèi)用預(yù)算未包含美林湖各個(gè)部門人員的餐飲費(fèi)用及服務(wù)費(fèi)用。由于此次活動(dòng)為一次大型營(yíng)銷活動(dòng)希望集團(tuán)各相關(guān)部門與國(guó)際學(xué)校共同承擔(dān)此次活動(dòng)的所有開(kāi)銷。以上方案妥否請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指示

第五篇：萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案策劃

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案策劃

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案策劃

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)的象征物，了解南瓜燈的由來(lái)。

2.鍛煉幼兒的觀察能力、傾聽(tīng)能力和動(dòng)手操作能力。

3.激發(fā)幼兒對(duì)西方文化的興趣和好奇心。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

成熟的南瓜4個(gè)，電腦1臺(tái)（能連接上網(wǎng)），畫(huà)好的南瓜輪廓若干張，剪好的南瓜眼睛若干對(duì)、南瓜鼻子若干 個(gè)、南瓜嘴巴若干張，水彩筆，膠棒。活動(dòng)過(guò)程：

1.教師出示南瓜，引出主題。

師：小朋友們，看看老師手中拿的是什么東西？

小朋友回答。

師：對(duì)了，這是一個(gè)成熟了的南瓜。別看它樣子普普通通，其實(shí)呀，它可神奇了，可以做成很可愛(ài)的南瓜燈哦！

2.詳細(xì)講述南瓜燈的來(lái)歷。

師：小朋友想知道南瓜燈的由來(lái)嗎？

小朋友回答。

師：既然小朋友們都想知道南瓜燈的來(lái)歷，老師就講一個(gè)故事給你們聽(tīng)吧。不過(guò)，老師有一個(gè)小小的要求，那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細(xì)地聽(tīng)。

用南瓜制作南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)，它的歷史可以追溯到愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)愛(ài)爾蘭有一個(gè)名叫杰克的人非常非常吝嗇，死了以后不能進(jìn)入天堂，又因?yàn)樗⌒α四Ч?，魔鬼也不讓他進(jìn)入地獄。他上天無(wú)路，入地?zé)o門，實(shí)在沒(méi)辦法，只能提著燈籠四處游蕩。于是，杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節(jié)的前夜嚇走這些游魂，便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來(lái)代表提著燈籠的杰克。愛(ài)爾蘭人遷到美國(guó)后，便開(kāi)始用南瓜來(lái)雕刻，因?yàn)樵诿绹?guó)的秋天，南瓜比蕪菁更充足?，F(xiàn)在，如果在萬(wàn)圣節(jié)的晚上人們把南瓜

燈掛在窗戶上，就表明那些穿著萬(wàn)圣節(jié)服裝的人可以來(lái)敲門搗鬼要糖果，還要說(shuō)“trick or treat”。

3.幼兒分組活動(dòng)，動(dòng)手制作南瓜燈。

師：小朋友們知道了南瓜燈的來(lái)歷了，肯定都想試試親手做一個(gè)南瓜燈，是不是？現(xiàn)在老師手里有很多制作南瓜燈的材料，你可以在南瓜上畫(huà)南瓜燈，可以自己動(dòng)手在紙上畫(huà)南瓜燈，也可以粘貼一個(gè)南瓜燈，另外，你們也可以在網(wǎng)上畫(huà)一個(gè)自己喜歡的南瓜燈。

小朋友們根據(jù)自己的意愿分組活動(dòng)，如果孩子人數(shù)相差太多，會(huì)影響活動(dòng)進(jìn)度的話，老師可以適當(dāng)控制每組幼兒的人數(shù)。在活動(dòng)過(guò)程中老師巡回個(gè)別指導(dǎo)。

4.幼兒分享經(jīng)驗(yàn)，教師總結(jié)評(píng)價(jià)。

師：好了，經(jīng)過(guò)小朋友們的精心制作，每個(gè)人都有了自己的南瓜燈。下面我請(qǐng)小朋友來(lái)跟大家分享一下他的作品。

幼兒和大家分享自己的作品。

師：在活動(dòng)過(guò)程中，小朋友們都很認(rèn)真，做出來(lái)的作品也都很棒，讓我們給自己鼓鼓掌吧！

小朋友拍手鼓勵(lì)自己。

活動(dòng)延伸：

把小朋友們制作的南瓜燈擺放在藝術(shù)區(qū)，并且在區(qū)域活動(dòng)時(shí)，老師帶領(lǐng)小朋友一起把小朋友畫(huà)的真實(shí)的南瓜燈掏空，并把小蠟燭擱在里頭。在光線暗的情況下點(diǎn)燃它們，體驗(yàn)?zāi)瞎蠠舻拿烂睿?/p>