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      景觀生態(tài)設計居住環(huán)境的重要性

      時間:2019-05-14 19:53:13下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:景觀生態(tài)設計居住環(huán)境的重要性

      景觀生態(tài)設計居住環(huán)境的重要性

      1.研究目的與意義

      社會經濟的發(fā)展,城市化進程的加快,人類環(huán)境遭到嚴重的污染和破壞,人類的生存問題越來越引起人們的關注。人類無度的索取,無休止的排放,使地球不斷沙化、荒化??尤其是現代化工業(yè)所帶來的噪音、排碳、廢棄物、光輻射等引發(fā)的大氣、水質的污染、氣溫升高給人類的居住環(huán)境造成了極大的傷害。人們呼喚綠色,呼喚有山有水的居住環(huán)境,渴望重建失去的綠色家園。為此,一些景觀設計師以生態(tài)原則為指導進行設計,通過設計向人們展示周圍環(huán)境中種種生態(tài)現象、生態(tài)作用以及生態(tài)關系,喚起人與自然的情感聯系,在這種大環(huán)境下,生態(tài)主義景觀應運而生,生態(tài)主義景觀設計作為近年來的新生事物,已成為改變現代居住小區(qū)環(huán)境的重要性。

      3.生態(tài)小區(qū)的特點

      生態(tài)小區(qū)是通過調整人居環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)內生態(tài)因素和生態(tài)關系,使小區(qū)成為具有自然生態(tài)和人類生態(tài)、自然環(huán)境和人工環(huán)境、物質文明和精神文明高度統(tǒng)一、可持續(xù)發(fā)展的理想城市居住區(qū)。生態(tài)小區(qū)空間結構合理、基礎設施完善,生態(tài)建筑、智能建筑廣泛應用,人工環(huán)境與自然環(huán)境融合。生態(tài)小區(qū)與傳統(tǒng)小區(qū)相比有本質的不同,生態(tài)小區(qū)追求不只是環(huán)境美麗或自身的繁榮,而是兼顧了社會、經濟、環(huán)境三者的整體協(xié)調發(fā)展,小區(qū)生態(tài)化也不是某一方面的生態(tài)化,而是小區(qū)整體上的生態(tài)化,視線整體上的生態(tài)文明。因此,生態(tài)小區(qū)的建設將會逐漸改變目前我國城市中環(huán)境污染、缺乏有效環(huán)境保護的不合理現狀,實現節(jié)能、減排、節(jié)地、節(jié)水、無污染以及物業(yè)等的有效治理,為城市和小區(qū)自身環(huán)境改善帶來強大動力。

      4.景觀生態(tài)設計概念

      景觀生態(tài)設計其真正內涵是以可持續(xù)發(fā)展作為指導思想,以生態(tài)學原理進行設計的景觀。不同于單純的以視覺享受或滿足功能需求為目的的景觀設計,而是將景觀提升到一個保護城市生態(tài)平衡,改善整個人類生態(tài)系統(tǒng)和生存環(huán)境的高度,營造適合人類生存的和諧自然空間。

      4.1景觀生態(tài)設計應滿足人的心理和生理兩方面的需要。

      它是一門綜合性很強的環(huán)境藝術,涉及環(huán)境工程、生物、社會、藝術等眾多學科。既是諸學科的應用,也是綜合性的創(chuàng)造;既要考慮到科學性,又要講究藝術效果,同時也要符合人們的行為習慣。

      4.2景觀生態(tài)設計應尊重自然原生態(tài)變化規(guī)律。

      就是說,景觀設計中要將小區(qū)的兩點發(fā)揮極致,最大限度地強化設計主題,使整個環(huán)境設計個性鮮明,深入人心,細節(jié)設計貫穿以人為本的設計思想,精心考慮環(huán)境協(xié)調性與參與性,有機、合理地將各個功能融入進來,以此提高小區(qū)的參與性與娛樂性,倡導一個富有生機和活力的現代優(yōu)質生活環(huán)境。設計方案的主旨在于能夠對于場地當今現有的各種自然條件與人文條件進行綜合考慮,進而進行全面的組織和設計,從而達到以下四個基本目標:(1)人性化:景觀設計的基本元素在充分把握歷史文脈、場所精神、人體尺度的基礎之上,注重景觀形態(tài)對人的心理感覺的影響,從整體規(guī)劃的高度進行設計,將方案的各個部分融合在一起。(2)高品質:景觀設計的標準要求層次高。突出景觀的生態(tài)效益,以利于形成環(huán)境優(yōu)雅、美觀和諧的個性化生活社區(qū)。(3)簡約性:簡單、易行是貫穿設計的主線。有意識地對景觀設計的要素進行簡化處理,包括形勢與空間的簡化,在滿足社區(qū)功能要求的基礎之上形成能夠滿足和促進居民利用場地進行活動的設計,借以加強讓你和自然環(huán)境之間的溝通和交流。(4)鄉(xiāng)土化:無論是硬景的石材還是軟景的植物都盡量使用當地物材。在景觀設計中都要盡可能地采用鄉(xiāng)土耐用材料。通過對這些材料的合理運用,使整個景觀設計更增添鄉(xiāng)土氣息。

      6.景觀生態(tài)設計的設計手法

      6.1規(guī)劃設計合理

      居住小區(qū)是城市的基本構成,小區(qū)居住環(huán)境優(yōu)劣,首先取決于規(guī)劃方案的好壞。要搞好住宅小區(qū)的規(guī)劃設計應注意結合以下幾方面:(1)注重人文環(huán)境。居住小區(qū)是城市的重要組成部分,所以小區(qū)規(guī)劃也應該結合當地的歷史人文環(huán)境及居民的生活模式,因地制宜,使整個小區(qū)有機地融入到所在城市的大環(huán)境中。(2)注重生態(tài)環(huán)境的保護。在規(guī)劃設計時應充分考慮地形、地貌等特點,在盡可能不破壞建設基地中原有的綠地、樹木、山坡、河流等地理條件的同時并加以利用,創(chuàng)造出建筑與環(huán)境和諧一致、相互依存,富有當地特色的居住環(huán)境。(3)注重功能分區(qū)的組合。居住小區(qū)的空間劃分按其功能要求分為公共空間、半公共空間、半私用空間和私用空間。在規(guī)劃設計過程中應將這四級空間的布置綜合考慮、合理安排。(4)注重服務系統(tǒng)的完善。在服務設施的設置上,需考慮居民的生活要求和行動軌跡,盡可能為小區(qū)居民的生活提供便利。

      6.2建筑節(jié)能

      建筑節(jié)能是指在建筑物的規(guī)劃、設計、新建、改建和使用過程中,執(zhí)行建筑節(jié)能標準,采用新型建筑材料和建筑節(jié)能新技術、新工藝等提高建筑圍護結構的保溫隔熱性能和建筑物用能系統(tǒng)效率,在保證建筑物室內環(huán)境質量的前提下,減少供熱采暖、照明、熱水供應的能耗,并與可再生能源利用、保護生態(tài)平衡和改善人居環(huán)境緊密結合。建筑節(jié)能是節(jié)能中的關鍵,應該列為我國建設工作中的重要位置。針對我國目前房地產開發(fā)現狀,建議選用雙層玻璃、隔熱性能好并增加保溫層的墻體材料以及利用地源熱泵等技術措施提高能源利用率,達到較好的節(jié)能效果。

      料、新技術,構建一個人與自然環(huán)境和諧、人與人和諧的住宅小區(qū)。

      6.3.1.6堅持“綠色環(huán)保生態(tài)社區(qū)”的理念

      以綠地、自然、陽光的人居環(huán)境為主題,對小區(qū)的中心綠地各組團進行統(tǒng)一規(guī)劃設計,以達到充分整合環(huán)境資源,提升小區(qū)環(huán)境品質的目的。綠色植物具有光和作用,因此在做生態(tài)社區(qū)設計的時候多種些植物,使社區(qū)的植物在白天的光和作用下釋放的氧氣量大于社區(qū)居民所需要的氧氣量。同時還要設計一些能呼吸有害氣體的植物,這樣在滿足社區(qū)居民豐富氧氣的同時,還能吸收空氣中的有害氣體,其凈化空氣的作用,大大提升了小區(qū)的空氣質量。

      6.3.2道路綠化

      整個小區(qū)的道路構架明晰,入戶道與建筑走向一致,道路綠化一是滿足小區(qū)內步行、遮蔽、防風防塵的需要。二是進一步突出整體道路骨架,強調建筑流線。道路既分割了空間也組織了空間。道路是小區(qū)使用頻率之最,因而道路綠化要考慮景觀的持續(xù)性,采用四季常綠喬灌木。

      6.3.3公共綠化

      整個小區(qū)公共綠化分布在各組團中心景點上,綠化植物設計結合地形,以幾何形修剪、不同色彩植物有規(guī)律的間種、強化植物的層次高低錯落。

      6.3.4分區(qū)綠化

      整體以簡潔統(tǒng)一的手法為主,同時賦予各個分區(qū)綠化空間一定的主題,使綠化賦有一定的文化內涵。

      7.小結

      隨著綠色環(huán)保生態(tài)景觀設計的興起,人們已愈來愈關心自己的居住環(huán)境,更加關注房屋的景觀設計。他們希望小區(qū)內綠草如茵、花團錦簇,有充足的陽光和清新的而空氣,使自己的生活質量有進一步的提升。因此,作為景觀設計者們,在居住區(qū)景觀設計時應從以人類為中心的人本主義轉為以自然為中心的生態(tài)主義景觀設計,強調以保護自然生態(tài)系統(tǒng)為核心,以人類與生物圈和非生物圈的相互依賴、相互滋潤為出發(fā)點,通過對生物多樣性的保護來維系生態(tài)系統(tǒng)的平衡。肩負起重任,肩負起時代的使命感、責任感、榮譽感、帶著自己的熱情、激情、深情,憑借得到的靈感和激發(fā)靈感的視角,為人們創(chuàng)造一個更加健康、生機勃勃的環(huán)境,一種更加安全、有效的祥和、富有特色的生活方式,在景觀設計這個大舞臺上表演的更加絢麗多彩。

      第二篇:濕地公園景觀生態(tài)設計

      濕地公園的生態(tài)景觀設計--以蘇州盛澤湖濕地公園為例

      文章作者:鄒錦;顏文

      濤;張旭奎

      來源:城市水景觀建設和水環(huán)境治理國際研討會

      添加時間:2006-3-9 3:23:16

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      1濕地與濕地公園

      是地球上水陸相互作用形成的獨特生態(tài)系統(tǒng),是自然界最富生物多樣性的生態(tài)景觀和人類重要的生存環(huán)境之一。濕地具有重要的生態(tài)功能,在防洪護岸、調節(jié)氣候、控制土壤侵蝕、促淤造陸、降解環(huán)境污染等方面,都有著極其重要的作用。濕地還孕育了豐富的生物種類,其中包括數以萬計的魚類、鳥類、植物和浮游生物,是物種天然的基因庫,可作為科普和科研基地。

      除了生態(tài)與經濟價值外,濕地還具有獨特的景觀美學價值:蒼蒼茫茫的蘆葦叢、郁郁蔥蔥的各類水生植物,創(chuàng)造出一種閑散、野逸的自然景觀(圖1);芳草萋萋,魚翔淺底,給人帶來自然而寧靜的美的感受。當在鋼筋水泥的城市里呆久了的人們身處濕地中,面對著那廣袤無垠、生機盎然的濕地景觀時,會從感官、心理、精神上都感受到輕松與愉悅。因此,近濕地作為休閑旅游、放松身心的理想之地,逐漸受到人們的重視。越來越多的濕地景觀正以多種多樣的形式進入人們的生活,濕地公園就是其中很重要的一種。

      公園是以濕地為對象的一種園林形式,是利用現代景觀設計和生態(tài)學原理,對濕地生態(tài)系統(tǒng)的保護、重建和恢復,藝術地再現自然生態(tài)景觀。濕地公園融自然景觀與園林綠色空間為一體,為社會民眾提供親近、感受、體驗自然的場所,具有生態(tài)、觀賞、游憩、教育和傳播文化等多種功能。

      2生態(tài)化的景觀設計

      是一個運動著而非靜止的生態(tài)系統(tǒng),這個系統(tǒng)中包括了水文、生物地球化學、生態(tài)系統(tǒng)動態(tài)及物種適應等一系列復雜的物理、化學、生物過程。要建立一個具有自我組織、自我維持以及自我設計能力的人工濕地生態(tài)系統(tǒng),就必須要尊重濕地的生態(tài)過程。因此對濕地的景觀設計必須是以生態(tài)為前提的。

      而景觀設計是一個人為的過程,生態(tài)主義的設計不能被理解為完全順應自然過程不加任何干涉,而是將人看做自然系統(tǒng)中的一個因子,使人為的過程與生態(tài)過程相協(xié)調,對環(huán)境的破壞達到最小。

      具體來說,生態(tài)化的景觀設計就是在景觀設計中遵循生態(tài)的原則,遵循生命的規(guī)律。如反映生物的區(qū)域性;順應基址的自然條件;合理利用土壤、植被和其它自然資源;依靠可再生能源,充分利用日光、自然通風和降水;選用當地的材料,特別是注重鄉(xiāng)土植物的運用;注重材料的循環(huán)使用并利用廢棄的材料以減少對能源的消耗,減少維護的成本;注重生態(tài)系統(tǒng)的保護、生物多樣性的保護與建立;發(fā)揮自然的自身能動性,建立和發(fā)展良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng);體現自然元素和自然過程,減少人工的痕跡,等等。

      這些表現形式是多方面的,但具體到每個設計,可能只體現了其中一個或幾個方面。下面,筆者將以蘇州盛澤湖濕地公園(圖2)為例,談一談濕地公園的生態(tài)景觀設計。

      3湖濕地公園生態(tài)景觀設計

      3.1項目概況 3.1.1區(qū)位

      盛澤湖位于蘇州相城區(qū)東北,渭塘、太平、湘城三鎮(zhèn)交界處,占地范圍9.06平方公里,其中水面面積3.85平方公里,用地與相城區(qū)及蘇州市區(qū)緊密相連,東北角接蘇嘉杭高速公路入口,區(qū)位條件優(yōu)越。

      盛澤湖濕地公園的景觀規(guī)劃用地位于盛澤湖水域東南部,盛澤湖1#片區(qū)內,規(guī)劃用地范圍79.70公頃,包括公園、綠化帶、濕地等全部公共綠化用地。3.1.2目標定位

      相城區(qū)城市建設的發(fā)展,盛澤湖片區(qū)的建設成為城市經濟新的增長點。為此,市、區(qū)政府和規(guī)劃管理部門提出了“盛澤湖片區(qū)的保護與發(fā)展規(guī)劃,應在更有利于自然環(huán)境保護的前提下,結合用地自身區(qū)位,以濕地保護為主,適量的進行高質量、低強度的建設,帶動周邊地區(qū)的開發(fā)建設,提升土地使用價值”的方針。

      湖1#片區(qū)在盛澤湖總體規(guī)劃中以休閑度假和家居為基本功能,兼具有未來南片區(qū)服務中心的部分功能,規(guī)劃以保護為主,開發(fā)為輔,大量的自然生態(tài)綠地被保留,成為城市綠地系統(tǒng)的一部分。

      由于近年來經濟發(fā)展導致的污廢水排放和水產養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)達,濕地公園規(guī)劃用地內的原有濕地已嚴重退化,因此本公園的濕地生態(tài)景觀以自然濕地的恢復與重建為主,兼顧用地性質及項目的其它設定目標,將本公園定位為以自然生態(tài)濕地的恢復與重建為主,展示濕地形態(tài),提倡綜合濕地管理為主題的集科普、教育、休閑功能為一體的濕地生態(tài)公園。3.1.3基地分析

      從現狀來看,規(guī)劃用地范圍景觀建設條件良好,除部分農村住宅外,其余均為農田或魚塘,屬易種植土質。用地四周景色開闊,特別是北面即將恢復的盛澤湖水面,是該片區(qū)最大的特色。另外,地塊內有不少多年的樹木和生長良好的本地物種,為植物的選擇提供了豐富的素材。充分利用現有資源,是生態(tài)景觀設計的手段之一。

      但是,也必須看到存在的一些不利的因素:用地內雖現存部分水質較好的水道、湖面,但有大量的水產池塘散亂分布,河道也不甚通暢。水面恢復區(qū)目前由于磚場和取土的原因,地形比較復雜。3.1.4景觀規(guī)劃目標

      經過分析,得出如下結論:

      (1)本次景觀規(guī)劃的核心是實現環(huán)湖南路以北之濕地保護與重建,切實做到濕地的生態(tài)恢復;

      (2)在環(huán)湖南路以南形成休閑生活公園和防護體系;

      (3)濕地的類型面貌和水體保護是重點研究問題;

      (4)本片區(qū)要成為盛澤湖和蘇州城市綠化體系的一部分。3.2生態(tài)化的景觀設計思想

      經過對項目的上述分析考察,在景觀規(guī)劃設計中有針對性地提出了以下的生態(tài)景觀設計思想: 3.2.1順應地形、因勢利導。盡量減少動土量,以降低施工所需能耗、切實貫徹生態(tài)化設計的原則順應基址自然條件、減少施工能源消耗是生態(tài)化設計中相當重要的原則。本景觀規(guī)劃設計充分利用原有地形,在不改變基地大格局的情況下盡量增加了異質空間,以滿足生物多樣化的生境需求。水面處理除了現有池塘根據所處位置盡量保留外,對現有河道水池底部進行了有限的工程技術處理以保證游人的安全。用地內的少量構筑物如磚廠的一些設施等被保留下來,改造成一個展示有關濕地的文字、圖片、歷史的小型博物館,磚廠的煙囪經改造后還可成為一個地域性的標志小品構件。另外由于片區(qū)內無大的地形起伏,所以根據設計需要通過加大水面面積所得到的土方量塑造景觀地貌。

      在岸線處理原則上,由于本用地內的濕地形式主要為與水面接近的地表面濕地和水線以下至水深2m處的水面濕地,且土壤以水成土和水分飽和為特征,所以濕地保護區(qū)內的岸線以恢復性建設自然濕地岸線為主,不存在非土壤基質的河灘、巖岸等性質的湖岸線。公園內的部分水面及濱水走廊等則可根據不同的景觀要求,靈活應用硬質駁岸、拋石護岸、植物、自然式草坡護岸等形式組合(圖3)。另外,還可通過沿岸木棧道、伸入水面的挑臺、下沉式臺階提升市民的親水性。

      3.2.2整合場地、界定空間。明確分區(qū)以滿足公園的各項功能,同時為多樣化的濕地動植物提供適宜的生境

      公園內根據現狀地形、高程特點、現狀用地的使用情況沿湖岸邊設計了不同的三大濕地展示區(qū),分別展示濕地的形態(tài)、濕地植物與濕地動物,以達到科普教育的目的。

      為保護重建后的濕地生態(tài)系統(tǒng),用防護林把公園圍合起來,形成一個沿湖開闊而又相對孤立的空間,以展示濕地的特有形態(tài)、多樣性的植物群、繁雜的動物生態(tài)鏈。濕地是較為敏感的生態(tài)系統(tǒng),恢復重建后的濕地則更為脆弱,所以需要一定的隔離與防護措施。防護林既可界定出公園的空間、保證用地的完整性,又能在一定程度上隔離噪聲、污染等外界因素,且在城市道路兩側形成綠色廊道,豐富了城市道路的景觀。

      濕地植物的選擇主要以本地現存濕地植物系統(tǒng)為藍本進行建設,人工種植的其它花卉、樹木等植被與公園四周的防護林相連,并且與濕地的植物之間保持8米以上的隔離帶。通過樹林與濕地植物的組合形成沿湖四季分明的濕地空間展示(圖4)。濕地的動物體系可由濕地植物系統(tǒng)建立而自然形成,也可由人工加快進程,所選用動物種類以本地物種為主。3.2.3人車分流、減少污染

      公園主入口設在東邊的湘太路,設停車場和自行車租賃處。入口廣場一側是方便市民到來的公交站。全園禁止機動車通行,只能采用無污染的自行車或者徒步方式。

      公交車站與停車場的設置充分保證了公園的可達性,方便了游人。禁止機動車入園可以減少對濕地的污染,同時自行車和步行都是時下所倡導的健康旅游方式。公園的交通路線分為主園路、即步行與自行車混行道和專供觀賞的1.5m寬的游人專用木棧道(圖5)。主要道路從主入口自東向西延伸,串連起園內的不同功能區(qū)。公園的木棧道路線自然曲折,順地勢靈活穿插到各展區(qū),使徒步的游人能深入到最近距離了解濕地的各種知識。

      3.2.4立足鄉(xiāng)土、就近取材

      植物盡量選用本土品種,避免外來物種;園內的人工構筑物均使用原木、石材等鄉(xiāng)土材料,施工簡單且減少運輸能耗。

      其它地域的植物,可能難以適應異地環(huán)境,不易成活;在某些情況下又可能過度繁殖,占據其它植物的生存空間,以致造成本地植物在生態(tài)系統(tǒng)內的物種競爭中失敗甚至滅絕,嚴重者成為生態(tài)災難。維持本地種植物,就是維持當地自然生態(tài)環(huán)境的成分,保持地域性的生態(tài)平衡。

      鄉(xiāng)土建材可以就近取得,不需長途運輸,不僅減少能源消耗且更容易與當地的景物相協(xié)調。鄉(xiāng)土材料還有施工方便簡單的好處,基本不需要大型機械的參與,這就進一步降低了施工耗能,更為符合生態(tài)設計原則。

      3.3分區(qū)設計要點詳解

      根據地形和服務、游賞、科普等功能的需要,把公園分為不同的功能區(qū)。除了用地最西端是相對獨立的城市體育公園外,濕地公園分為五個區(qū),各有特色和不同的側重點。城市體育公園是為市民們提供的休閑康體的場地,與濕地距離較遠,且有寬大水面隔離,不會影響到濕地生態(tài)系統(tǒng)。

      園區(qū)東北角是濕地場景展示區(qū)。場地內原有幾個大的水產養(yǎng)殖塘及磚廠的取土坑所形成的洼地,在設計中最大限度地保留原有地形、減少動土量。池塘通過疏浚與連通和簡單的地形塑造,形成東南高西北低的緩坡式水、陸過渡帶,適宜水際及水生植物的生長,展示不同習性的濕地植物的生態(tài)演替過程。洼地保留并適當進行拓展與形態(tài)整理,引入湖水成為清水沼澤,適宜荷花、睡蓮等植物的生長,同時由于標高較低的取土坑有利于形成相對穩(wěn)定的動物生態(tài)生存環(huán)境,可在此建立一個濕地動物群落的展示區(qū)。北部瀕湖水岸地較低,湖水季節(jié)性淹沒這一區(qū)域,成為灘涂式濕地,蘆葦、香蒲可在此繁茂生長,同時又給大量的底棲生物、浮游生物提供了良好的生境。

      園區(qū)東南部是生態(tài)濕地塘床系統(tǒng),把原有池塘的形態(tài)、大小進行調整后,配合凈水工藝流程所需要的池底設計要求,把此區(qū)域設計為兩個生態(tài)塘、兩個生態(tài)床、一個生物監(jiān)測用養(yǎng)魚池,污水在通過整個塘床系統(tǒng)后變成了清潔的景觀水,既具有良好的生態(tài)效益又是環(huán)保知識普及和科學研究的好樣本(圖6)。

      用地最北端原本是個離島,與場地間隔有一條不寬的水道,島上也是滿布池塘。設計中保留這一離島的形式,并加寬隔離的水道,連通各個池塘,使島內形成一個面積較大的瀉湖,成為鳥類的棲息地。隔離水道的南水岸種植高大濕地喬木作為屏蔽,僅留出幾個視線通廊。游人不能上島,只能遠距離觀鳥。設計中充分考慮了鳥類的適宜生境,最大限度地保護了它們自然的生息繁衍,成為本地鳥類及越冬候鳥的天堂。

      園區(qū)中部連接濕地公園西大門的是游客服務中心,解決游客們的餐飲、娛樂等需要。游客服務中心以南是濕地植物展示區(qū),通過嚴格管理與控制,分類分等級梯度性種植不同品種、不同類型的濕地所特有的植物、花卉,使人們在得到美的享受的同時,又增加了對濕地植物的了解與認識,達到了科普教育的目的。

      4結語

      要符合普遍的景觀美學原則以外,濕地公園的景觀設計更必須注重生態(tài)這個大前提。這不僅是濕地公園、也是其它濕地景觀設計的難點所在。

      澤湖濕地公園的景觀設計中,設計師們以生態(tài)為前提,從大的規(guī)劃角度入手,在設計中解決場地內的現狀問題,營造場所、組織交通、完善公園的各項功能;充分利用原有地形,分區(qū)明確、形態(tài)設計優(yōu)美自然,有效減少了工程量;選擇適當的濕地動植物物種,以及對濕地進行的隔離、保護,有助于重建后濕地生態(tài)系統(tǒng)的形成與完善。這些設計中的重點所在,都是符合生態(tài)原則的。

      本文中所舉的盛澤湖濕地公園的景觀設計的案例雖然有著其個別性,但是它運用多樣化的生態(tài)景觀設計方法,探索了濕地景觀構成要素的一些特殊要求,對其它濕地景觀設計具有一定推廣使用的意義。當然,在決定景觀的最終形式時,除了對生態(tài)因素的考慮,另一些因素——例如社會、美學和功能需求仍然是相當重要的,缺乏美感或者無視社會和大眾需求的唯生態(tài)的景觀設計在實踐中是難以實現的。因此,景觀設計師應該在生態(tài)原則的指導下,追求景觀品質在多方面的共同提升,做到美學與生態(tài)兼顧,使自然與人類生活環(huán)境有良好的結合點,使人與自然達到和諧。

      (鄒錦1 顏文濤2 張旭奎31.重慶大學建筑城規(guī)學院 2.重慶大學城市建設與環(huán)境工程學院 3.深圳市清華苑建筑設計有限公司)參考文獻 [1]地生態(tài)工程》 安樹青.化學工業(yè)出版社2003年1月第一版

      [2]問百年——西方景觀建筑學的價值批判》唐軍.東南大學出版社.2004年6月第1版 [3]地及其在園林中的應用》.米建華高紅云 范定臣《河南林業(yè)科技》.2004年第6期,P17-P18 [4]方現代景觀設計的理論與實踐》王向榮 林菁.中國建筑工業(yè)出版社,2002年

      淺談濕地公園的設計:可持續(xù)發(fā)展永續(xù)利用 生態(tài)與美的統(tǒng)一

      2005-8-8 12:06:12

      濕地廣泛分布于世界各地,是自然界最富有生物多樣性和生態(tài)功能最高的生態(tài)系統(tǒng),它為人類的生產、生活和休閑提供了多種資源,也是人類最重要的生態(tài)環(huán)境之一。

      可持續(xù)發(fā)展 永續(xù)利用

      上個世紀70年代初期,由于人口的迅速增長及人類對濕地認識的片面性,導致對濕地的破壞和不合理開發(fā)利用,使得濕地面積急劇萎縮,自然特性不斷喪失,生態(tài)價值不斷下降,其自然濕地的存在受到嚴重挑戰(zhàn)。在這種情況下,人類把關注的目光投向濕地的保護上來,提出了“生態(tài)優(yōu)先、最小干預、修舊如舊、注重文化、以民為本、可持續(xù)發(fā)展”六大保護原則。眾所周知,僅僅靠建立自然保護區(qū)或其他傳統(tǒng)的自然保育措施是遠遠不足以阻止?jié)竦丶捌渖鷳B(tài)功能的退化,惟有在發(fā)揮濕地的環(huán)境功能過程中,對濕地的存在與自然演替施加積極主動的正面影響,才能遏制自然濕地的破壞與威脅。同時,除了對污、廢水進行處理外,尚根據其原自然濕地恢復或重建的原理營造濕地,這樣能有效地阻斷能源污染向現有自然濕地的擴散,是濕地保護的有力措施。

      對原有濕地的開發(fā)與利用,具有相當顯著的生態(tài)環(huán)境效益。它一方面起到對污水、廢水進行有效可靠的凈化,另一方面可使原有濕地復活與可持續(xù)發(fā)展,凈化空氣,改良氣候環(huán)境。一定規(guī)模的自然濕地可成為鳥類和其他濕地生物的棲息地。濕地的開發(fā)建造和運行要與景觀設計、生態(tài)農業(yè)等相結合,能帶來直接或間接的經濟效益。在國外,如英國倫敦的濕地中心,它由一系列大小不一的池塘和錯落有致的植被組成生態(tài)組群,間設有若干步行小徑貫穿全區(qū),使?jié)竦亻g既開放,又獨立,以確保外來和本地物種的界限,成為未來與自然和諧共處的模式。如1988年重建的美國圣保羅市的安姆斯湖上濕地公園,將不遠的PHALEN湖區(qū)與密西西比河聯接起來,恢復野生動物的生物走廊,為當地居民提供一片無需遠足就可領略大自然的勝地,是城市中營造人工濕地的一個成功例子。

      在國內,如四川成都府南河邊的活水公園,已成為我國人工濕地生態(tài)景觀公園的榜樣;浙江紹興市55平方公里的景觀湖泊納入城市發(fā)展規(guī)劃區(qū);蘇北的盛澤湖,當前已進入17.4平方公里濕地生態(tài)景區(qū)建設期等,可見我國城市濕地生態(tài)景觀建設,正朝著可持續(xù)發(fā)展、永續(xù)利用這一方向發(fā)展。

      美學與生態(tài)兼顧

      濕地在選擇上可選擇原存濕地或就近具有濕地的區(qū)域進行濕地開發(fā)營造,這些地域可能存在著濕地基質,水文環(huán)境和生物種源。設計師應利用原有濕地景觀因素進行設計,是保持濕地生態(tài)系統(tǒng)完整性的一個重要手段。比如原有的水體、植被、地形、地貌等,都是構成濕地生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,只有對原有濕地環(huán)境進行充分調研之后,才能在設計中保持原有自然系統(tǒng)的完整性,才會充分利用原有的自然生態(tài)創(chuàng)造經濟效益。

      在形態(tài)設計上,應按原自然系統(tǒng)的形狀和生物系統(tǒng)的分布格局進行設計。自然濕地有凹岸、曲流、河心島、淺灘、沙洲與深潭的交替,這種地形地貌和植被為各種生物繁衍創(chuàng)造了適宜的生境,可減低水流速度、蓄水涵水、削弱洪水的破壞力。設計時,應盡量保護自然彎曲形態(tài),并隨地形和功能而事實上,力求做到濕地區(qū)域收放有致,以符合美學法則中的統(tǒng)一和諧、自然均衡原則??v斷面的形態(tài)設計,對濕地的生態(tài)多樣性至關重要,應根據需要設計一定量的異質空間,濕地內有常年不竭的水道及能夠應付不同水位、水量的塘床系統(tǒng),其底部要多孔質化,造出水體流動多樣性,以利生物的多樣性。總之,應做到設計形式與內部結構間的和諧,也要與環(huán)境功能間的和諧,實現生態(tài)與美學統(tǒng)一,達到整體和諧。

      在植物配置上,應考慮到植物物種的多樣性和因地制宜,盡量采用本地植物,它適應性強,成活率高。在物種搭配上要滿足生態(tài)要求,做到對水體污染物處理的功能能夠互相補充,又要注意主次分明,高低錯落,其形態(tài)、葉色、花色等搭配協(xié)調,以取得優(yōu)美的景觀構圖。根據水由深到淺,依次種植挺水植物、浮葉植物和沉水植物,既符合各種水生植物的特性,又滿足審美的需要。沿岸邊緣帶一般選用姿態(tài)優(yōu)美的耐水濕植物,如柳樹、水杉、水松、木芙蓉、迎春等進行種植設計,以低矮的灌木和高大的喬木相搭配,用美學原則組織其色彩、線條、姿態(tài)等,創(chuàng)造出豐富的水岸之立面景色和水體空間景觀構圖效果,同時又能在水中產生一種動人的倒影美。

      在水岸空間設計上,岸線若采用混凝土砌筑方法,它會破壞自然景觀和生態(tài)基因及天然濕地對自然環(huán)境所起的過濾、滲透等作用。針對不同的岸邊環(huán)境,應采取不同的水岸空間處理方式,用自然化的手段去對濕地的岸邊環(huán)境進行生態(tài)造化,建立一個水與岸自然過渡區(qū)域,并在適宜的地方種植濕地植物。真正造化出濕地原本的自然野趣。

      在環(huán)境藝術小品及構筑物中,應取材于原汁原味,線條要自然、流暢,與自然環(huán)境相融合。不宜于那種規(guī)則、死板的鋼筋、混凝土及基樁營建構筑物。環(huán)境藝術小品及構筑物應能加強或完善空間細節(jié),提升空間品質,體現出人性化的特性。

      對濕地系統(tǒng)進行景觀設計時,要十分尊重原濕地的地形地貌、生態(tài)系統(tǒng)和人文環(huán)境,始終把生態(tài)優(yōu)先作為設計前提。設計師的責任是在于做到美學與生態(tài)兼顧,使人類生活與自然環(huán)境之間有良好的結合,最終讓人與自然達到高度和諧。

      (中國建設報2005-08-08 戚影)

      第三篇:景觀生態(tài)規(guī)劃

      景觀生態(tài)規(guī)劃實驗報告

      實驗目的:通過對四川農業(yè)大學(成都校區(qū))校園景觀格局的分析,有助于我們進一步了解整個校區(qū)的景觀規(guī)劃布局以及景觀格局的分布,了解校園各個類型斑塊的相關指數,尤其是綠地斑塊的景觀格局指數,來評價整個校園規(guī)劃布局的合理性

      1.前言

      校園綠地環(huán)境建設作為物質文明建設的一個側面,在更深層次上反映校園的精神與文化底蘊,為培養(yǎng)未來的人才創(chuàng)造良好的工作和學習環(huán)境,綠地環(huán)境要符合師生工作、學習和生活的需要,并且有利于促進身心健康。因此,整個校園的各類型斑塊形成的景觀格局就決定了整個校園所能夠帶來的生態(tài)效益。只要能夠充分發(fā)揮各個區(qū)域的生態(tài)效益,就能夠提高整個校園的氛圍。

      在一些研究顯示,高校校園是集教學、科研、生活一體的多功能綜合體。教學區(qū)是傳播知識的主體區(qū)域,人口高度集中,要求環(huán)境的安靜和寬敞。其附屬綠地應為遮陰度較弱、隔音效應較好的喬灌草層。各教學區(qū)中需有一定的開闊空間,便于人口的流動,可選用草本層;在連接各教學樓的道路綠地中,需保證道路具高度的通達性,選取喬草層為佳;生活區(qū)是休息健身區(qū),既要有相對安靜的環(huán)境,也需設置開放的活動空間,滿足人們視覺欣賞的需求,其附屬綠地應選取降噪效應好的空間層次,讓開放性綠地形成不同層次的空間組合。并且,整個高校以植物造景為主,走生態(tài)園林的道路,是當代城市園林綠化建設的發(fā)展方向。

      四川農業(yè)大學(成都校區(qū))位于成都市溫江區(qū)公平鎮(zhèn)惠民社區(qū)。校園內各類植物約有54科,94屬,104種,以豆科,薔薇科,禾本科,木犀科植物為主。校區(qū)內包括4棟主要教學建筑(另有食堂、宿舍、教學樓若干在建),8棟學生宿舍,2棟教師公寓,食堂,圖書館等建筑,大量綠化景觀,讀書公園,少量試驗田及自留地以及部分在建和在規(guī)劃區(qū)域。此次調查重點放在全校范圍內,除去在建區(qū)域作為單獨斑塊計算。

      2.調查方法及內容

      2.1.調查方法

      利用卷尺和皮尺人工測量校園空間斑塊及廊道的周長、面積等指標。

      2.2.調查內容

      1.測量四川農業(yè)大學成都校區(qū)的教學區(qū)、宿舍區(qū)、其他建筑區(qū)的綠地、花壇、綠池以及其他荒地的長度、寬度、周長等。

      2.測量四川農業(yè)大學成都校區(qū)的建筑物的高度、長度、寬度、周長等。3.調查四川農業(yè)大學成都校區(qū)的景觀植物的物種、主要小品等。3.選取指數及其意義

      表1.景觀指數及其意義

      景觀指數類型 斑塊形狀指數 相對豐富度(Rr)香農威納指數(H)景觀優(yōu)勢度指數(D)景觀均勻度指數(E)斑塊平均面積(C)斑塊密度指數(K)

      公式 Di=Pi/2 Rr =m/mmax H=-ΣPiln(Pi)D= Hmax-H

      意義

      利用斑塊的周長與等面積達周長之比值表示斑塊的形狀指數

      以斑塊類型的數量反應景觀中斑塊的豐富程度 反映景觀元素的多少和各景觀元素所占比例狀況 表示景觀多樣性與最大性之間的偏離程度

      E=(H/Hmax)反映景觀各元素的分配均勻程度C=Ai/ni K=ni/Ai

      反映景觀被分割的破碎程度

      反映斑塊的破碎化程度,值越大,破碎化程度越高,表示受干擾程度越大

      4.調查結果及分析

      根據調查結果,大致將調查的斑塊分為以下幾種類型。

      表2.斑塊類型

      斑塊類型 包含區(qū)域

      學生及教職工宿舍,川農招待所,教工食堂及其附屬區(qū)域,居民樓,院士樓,生活景觀

      車棚等

      運動娛樂景看臺,足球場,跑到,籃球場,網球場,排球場,羽毛球場,單杠,乒乓球

      觀 臺,麥立方,游泳池,廣場等 綠化景觀 校園內的綠籬,景觀植被,草地等 農業(yè)景觀 校園內的試驗田,自留地等

      4.1斑塊形狀結構

      表3.斑塊形狀結構特征 斑塊類型 斑塊數目 面積m2 周長m Di 生活景觀 29 28664.22 3054.26 2.80 運動娛樂景觀 13 24534.87 2490.01 4.17 綠化景觀 174 16358.04 7506.61 14.86 農業(yè)景觀 26 7092.75 1946.02 4.71

      C

      988.21 1887.29 94.01 272.79

      K 0.001 0.00053 0.011 0.0037

      根據表3可以看出,對整個調查范圍而言,綠化景觀的斑塊數最多,高大174塊,;表明整個調查區(qū)域對于綠化景觀的使用要遠遠大于其他的使用,對于整個景觀而言,可能由于過多的同一綠化而顯得可過于單一。而且,綠化景觀的整個面積并不是很大,但由于數目過多,導致平均面積C僅有94.01,表現出過于破碎。而相對

      來說,生活景觀和娛樂景觀的整體性就好得多,C分別為988.21和1887.29。

      斑塊形狀指數隨斑塊面積的增大而增大,即斑塊面積越大,單位面積中邊界數量越多。從整個斑塊形狀指數來看,整個調查區(qū)域綠化景觀的斑塊形狀指數最大,為14.86;而其他景觀類型斑塊形狀指數最低,則說明整個調查區(qū)域綠地這一斑塊的單位面積中邊界數量最多。斑塊形狀指數在很大程度上反映出了斑塊形狀的多樣性,由調查結果可知生活景觀等幾種景觀類型的斑塊形狀指數不是很高,即說明它們的形狀樣式較為單一,沒有特點。

      綜上所述,就整個調查區(qū)域而言,各種景觀類型的斑塊形狀指數普遍較低,即斑塊的形狀比較單一,不豐富,沒有特點,沒有創(chuàng)新。4.2 景觀格局分析

      斑塊類型 生活景觀 運動娛樂景觀 綠化景觀 農業(yè)景觀

      Rr 0.166 0.074 1.00 0.145

      表4.景觀格局分析

      H 2.30 1.78 3.87 2.82

      D 5.66 4.34 9.02 7.59

      E 0.40 0.41 0.42 0.37

      根據表4可以看出,綠化景觀在整個調查范圍內相對較多,其次是生活景觀,由此可以看出,生活景觀與綠化景觀更為接近,也表明了整個調查區(qū)域有大量的生活建筑,包括樓房,宿舍,食堂等,較為符合高校師生眾多的分布規(guī)律。而娛樂,農業(yè),水域等則表現的豐富度不夠,相關設施還較為缺乏。

      從多樣性而言,綠化景觀的多樣性指數更為突出,達到3.87,主要和其種類較多有關;而占地面積最大的運動娛樂景觀的多樣性指數并不高,僅有1.78,這和大面積單一操場鋪設有很大關系。

      綠化景觀的優(yōu)勢度最大,達到9.02,在整個校區(qū)中占主導地位,生活景觀和農業(yè)景觀的優(yōu)勢度指數相差不大,表明這兩部分相對持平。

      所有景觀的均勻度都不高,說明相對鋪設過于分散,綠化景觀雖然具有較高的優(yōu)勢度,但由于其斑塊數過多,使得均勻度較低。

      綜上所述,綠化景觀在整個調查區(qū)域中基本處于較為重要的地位,不論是多樣性,優(yōu)勢度還是相對豐富度和斑塊指數都是相對較高的,突出了整個校區(qū)在建設過程中將綠化放在了一個重要的位置,但是綠化景觀的均勻度并不高,在校園中可見的大部分是過于分散的綠化,整個校區(qū)出去兩部分較大的草坪外,基本是以小花臺、綠籬等面積較小,但數量眾多的斑塊夠成。4.3 物種、分層現象及小品

      本次實驗對整個校區(qū)的植物物種進行了調查,初步確定了104種植物,分屬54個科,94個屬,見附表1。校園中最常見喬木以復羽葉欒樹(Koelreuteria bipinnata)、桂花(Osmanthus fragrans)、銀杏(Ginkgo biloba)、黃葛樹(Ficus virens)、小葉榕(Ficus benjamina)、天竺桂(Cinnamomum japonicum)等為主;灌木則以小葉女貞(Ligustrum quihoui)、小蠟(Ligustrum sinense)、紅花檵木(Loropetalum chinense var.rubrum)、八角金盤(Fatsia japonica)等為主;草本則是黑麥草(Lolium perenne)和沿階草(Ophiopogon japonicus)為主。

      校區(qū)內草坪多是喬草搭配,校門口花臺多以灌草搭配為主,而在5舍廣場及其他一些綠化景觀區(qū)域則以喬灌搭配為主。但在部分綠化上偶見喬灌草的搭配。

      校區(qū)內小品眾多,主要為路燈,垃圾桶和排水井蓋。在麥立方前的讀書公園內和操場周邊零星分布少量桌椅,在讀書公園設有5座雕塑,以及在銀杏大道和一舍與四舍六舍間有雕塑3座。5.結論與討論

      據前文所述,整個校區(qū)綠化覆蓋率很高,支配著整個校園的景觀類型,但均勻度低,整個校園的有較多的植被種類,因此這就成為在建設中需要改進的地方。目前正在建設中的區(qū)域,在鋪設綠化景觀時應注意這一問題,不僅要滿足較高的綠化覆蓋率,較高的斑塊多樣性同時還要保證一定的均勻度。

      整個校園綠地景觀斑塊密度指數最大,各斑塊廣泛均勻分布在校園中,奠定了校園的生態(tài)環(huán)境基礎,提高了校園的環(huán)境質量;生活設施、娛樂設施這兩大景觀類型,整體上布局合理,有利于日常生活的正常進行。

      景觀類型多樣化,構成高校校園特有的生態(tài)景觀,使得校園景觀結構趨于穩(wěn)定。校園景觀格局規(guī)劃對校園環(huán)境的建設是非常重要的,它能在不同程度上影響到師生員工的學習生活。因此,構建一個景觀格局合理的校園十分有必要。

      科芭蕉科百合科百合科百合科百合科百合科柏科柏科柏科車前科桑科科豆科豆科豆科豆科豆科豆科豆科豆科豆科豆科豆科杜鵑花科海桐花科禾本科禾本科禾本科禾本科禾本科黃楊科金縷梅科堇菜科錦葵科菊科菊科

      屬紅蕉屬萬年青屬沿階草屬玉簪屬山麥冬屬蔥屬 柏木屬側柏屬圓柏屬車前屬榕屬車軸草屬刺桐屬槐屬槐屬金合歡屬決明屬羊蹄甲屬野豌豆屬皂莢屬紫荊屬羽扇豆屬杜鵑花屬海桐花屬剛竹屬黑麥草屬箣竹屬蒲葦屬小麥屬黃楊屬繼木屬堇菜屬木槿屬白酒草屬蒲公英屬

      名稱紅蕉萬年青沿階草紫萼金邊麥冬蔥柏木

      散金千頭柏圓柏車前橡皮樹白車軸草象牙紅龍爪槐黃花槐銀荊樹雙莢決明紅花羊蹄甲蠶豆山皂莢紫荊

      多葉羽扇豆杜鵑海桐剛竹黑麥草小琴絲竹蒲葦小麥細葉黃楊紅花檵木三色堇木芙蓉小蓬草蒲公英

      拉丁文

      Musa uranoscoposRohdea japonica

      Ophiopogon japonicusHosta ventricosa

      Liriope spicata var.VariegataAllium fistulosumCupressus funebris

      Platycladus orientalis cv.Aurea NanaJuniperus chinensisPlantago asiaticaFicus elasticaTrifolium repens

      Erythrina corallodendronSophora japonica f.pendulaSophora xanthanthaAcacia dealbataCassia bicapsularisBauhinia blakeanaVicia faba

      Gleditsia japonicaCercis chinensisLupinus polyphyllusRhododendron simsiiPittosporum tobira

      Phyllostachys sulphurea var.viridisLolium perenne

      Bambusa multiplex cv.Alphonse-karrCortaderia selloanaTriticum aestivumBuxus ichangensis

      Loropetalum chinense var.rubrumViola tricolorHibiscus mutabilisConyza canadensisTaraxacum mongolicum

      科臘梅科楝科楝科龍舌蘭科羅漢松科馬鞭草科馬錢科美人蕉科木蘭科木蘭科木蘭科木蘭科木犀科木犀科木犀科木犀科木犀科葡萄科槭樹科千屈菜科茜草科茜草科薔薇科薔薇科薔薇科薔薇科薔薇科薔薇科薔薇科薔薇科薔薇科薔薇科??粕?粕??/p>

      附表1.校園植物名錄

      屬名稱拉丁文

      Chimonanthus praecox(L.)Link蠟梅屬蠟梅

      Melia azedarach楝屬楝

      Aglaia odorata米仔蘭屬米蘭

      Agave americana龍舌蘭屬龍舌蘭

      Podocarpus macrophyllus羅漢松屬羅漢松

      Verbena hybrida Voss馬鞭草屬美女櫻

      Fagraea ceilanica灰莉屬灰莉

      Canna indica美人蕉屬美人蕉

      Michelia figo含笑屬含笑

      Michelia chapensis含笑屬樂昌含笑

      Magnolia grandiflora木蘭屬荷花玉蘭

      Magnolia denudata Desr.木蘭屬玉蘭

      Osmanthus fragrans(Thunb.)Lour.木犀屬桂花

      Osmanthus fragrans var.semperflorens木犀屬四季桂

      Ligustrum lucidum女貞屬女貞

      Ligustrum quihoui女貞屬小葉女貞

      Ligustrum sinense女貞屬小蠟

      Parthenocissus tricuspidata爬山虎屬爬山虎

      Acer palmatum槭屬雞爪槭

      Lagerstroemia indica紫薇屬紫薇

      Serissa japonica Cv.Aureo-marginata六月雪屬金邊六月雪

      Gardenia jasminoides梔子屬梔子

      Pyrus sorotina.梨屬梨

      Prunus salicina李屬李

      Prunus cerasifera 李屬紫葉李

      Prunus serrulata李屬櫻樹

      Eriobotrya japonica枇杷屬枇杷

      Photinia serrulata 石楠屬紅葉石楠

      Prunus persica桃屬桃

      Chaenomeles speciosa貼梗海棠屬貼梗海棠

      Armeniaca vulgaris 杏屬杏

      Prunus mume杏屬梅

      Broussonetia kazinoki構屬構樹

      Ficus benjamina 榕屬小葉榕

      Ficus virens榕屬黃葛樹

      莎草科山茶科杉科杉科腎蕨科十字花科十字花科石蒜科石蒜科石竹科睡蓮科松科蘇鐵科桃金娘科天南星科衛(wèi)矛科無患子科梧桐科五加科五加科小檗科小檗科玄參科銀杏科罌粟科榆科鳶尾科蕓香科樟科樟科樟科紫葳科棕櫚科棕櫚科

      屬水蜈蚣屬山茶屬杉木屬水杉屬腎蕨屬薺屬蕓薹屬蔥蓮屬朱頂紅屬鵝腸菜屬睡蓮屬雪松屬蘇鐵屬桉屬海芋屬衛(wèi)矛屬欒樹屬梧桐屬八角金盤屬鵝掌柴屬南天竹屬小蘗屬毛地黃屬銀杏屬罌粟屬樸屬鳶尾屬柑橘屬楠屬樟屬樟屬藍花楹屬蒲葵屬棕竹屬

      名稱水蜈蚣山茶杉木水杉腎蕨薺油菜蔥蓮朱頂紅繁縷紅睡蓮雪松蘇鐵桉海芋

      金邊大葉黃楊復羽葉欒樹梧桐八角金盤鵝掌柴南天竹紫葉小蘗毛地黃銀杏虞美人樸樹白花馬藺柑橘楠木樟樹天竺桂藍花楹蒲葵棕竹

      拉丁文

      Kyllinga brevifolia Camellia japomica

      Cunninghamia lanceolata Metasequoia glyptostroboides Nephrolepis auriculataCapsella bursa-pastoris

      Brassica chinensis var.oleiferaZephyranthes candidaHippeastrum rutilumMyosoton aquaticum

      Nymphaea alba Linn.var.rubra Lonnr.Cedrus deodara

      Cycas revoluta Thunb.Eucalyptus robusta SmithAlocasia macrorrhiza

      Euonymus japonicus var.aureamarginatusKoelreuteria bipinnataFirmiana platanifoliaFatsia japonica

      Schefflera octophylla Nandina domestica

      Berberisthunbergii cv.atropurpureaDigitalis purpurea Ginkgo biloba Papaver rhoeasCeltis sinensis Iris lactea

      Citrus reticulata Phoebe zhennan

      Cinnamomum platyphyllum Cinnamomum japonicum Jacaranda mimosifoliaLivistona chinensis Rhapis excelsa

      第四篇:高校景觀生態(tài)設計研究論文

      島嶼間不能完全隔斷,保持整體大群落。為了加強島嶼之間的聯系,達到景觀與環(huán)境和諧共生,可順地勢(水流)的方向,在各島嶼之間設聯接口。此處原有植物保留,成為島嶼之間的生態(tài)橋梁。整體看起來,島嶼之間像是有汀步連接的效果,隔而不斷,既把各個島嶼聯系起來,又豐富了硬質鋪裝景觀效果。

      生態(tài)設計指導鋪裝材料選擇透水磚,盡量減少對原有生態(tài)環(huán)境的破壞,且下雨天不積水。鋪裝材料顏色選擇亮色系,如乳白、亮黃、天藍等,這是因為此處比較密閉,周邊是高墻和喬木,光線相對較弱,所以宜選用淺色鋪裝以提高林內明亮度。

      作為集教學與休閑為一體的戶外停留空間,可以在林內設置一小型廣場,供師生休息停留用,面積100m2左右即可,廣場內可設置一個建筑小品,如雕塑等,使成為視覺焦點。雕塑是具有一定寓意、象征(或象形)的觀賞物(或紀念物),有傳達文化思想的作用,此處可選學習主題的雕塑。燈光設計可選用較低矮且光線溫暖的庭院園燈布置于林內,增添夜景效果。對原有植物進行適度調整和修剪。在不影響整體群落的情況下,某些小喬木可移植出去或替換;某些植物的枝丫可以進行修剪,使得來往行人能自由穿梭,樹林整體感覺寬敞明亮。

      在兩個或多個不同的生態(tài)系統(tǒng)或景觀元素的邊緣帶,有更活躍的能流和物流,具有豐富的物種和更高的生產力,這就是邊緣效應。如城市或綠地、建筑物的邊緣,在自然狀態(tài)下往往是生物群落最豐富、生態(tài)效益最高的地段。與自然合作的生態(tài)設計就需充分利用生態(tài)系統(tǒng)之間的邊緣效應,來創(chuàng)造豐富的景觀。景觀設計中的邊緣效應指的是相鄰異質空間之間具有一定寬度的邊緣過渡地帶,它并不是空間單元的結束,而是體現相鄰異質空間交互特性與相互間作用的開始。邊緣空間資源組成豐富,信息量高,使園林的過渡與聯結體現得更合理,賦予了相鄰空間所共有的屬性以紐帶的作用。該樹林邊緣與道路銜接的地方要做景觀處理。東西兩面比較開敞,可以栽植一些喜陽的色葉樹或開花結果的小喬木,裝點林子季節(jié)顏色;樹林邊緣用一些能開花的低矮灌木鑲邊,豐富季節(jié)景觀,也讓樹林整體看起來比較溫馨舒適。再配幾條休息座椅,為師生提供一個良好的休閑停留地帶??拷處熕奚岬哪厦娌糠挚盏刈鳛椴说?,供教師使用,也豐富四季景觀,富于生活氣息。相應的南面的墻體可拆除,也可保留,然后開設幾個出入口與教師宿舍相通,將原有墻體拆分成為若干個景墻。此景墻作為藝術裝潢類學生的創(chuàng)作墻面,每期更新,充滿新意和活力。

      通過生態(tài)景觀設計的方法,不用大刀闊斧地全部鏟除樹林原有樹木,可因地制宜進行改建,充分利用原有地形植被條件,設計出符合周圍環(huán)境的園林景觀作品。這既是對自然生態(tài)環(huán)境的尊重,又具地方環(huán)境特色,充滿人性化,可供師生舒適使用。景觀生態(tài)設計的理論是把生態(tài)環(huán)境保護和實現可持續(xù)發(fā)展的理念滲透到園林景觀設計的每個環(huán)節(jié)中。園林景觀生態(tài)設計能夠與生態(tài)過程相協(xié)調,使對環(huán)境破壞的影響降到最小,將是未來園林設計的發(fā)展趨勢。

      第五篇:公路加油站景觀生態(tài)設計 設計說明

      公路加油站景觀設計

      加油站的植物品種選配關鍵是要注意選少修剪,管理粗放、抗旱、抗病蟲的植物,因為加油站的特殊環(huán)境養(yǎng)護時不能用剪草機,打藥機等機器設備,地下埋有油罐,嚴禁使用這些設備。盡量不要鋪草坪。免得以后養(yǎng)護增加不必要的人工費用。

      含水量較多的優(yōu)先,忌種油性植物,GB50156-2002《汽車加油加氣站設計與施工規(guī)范》規(guī)定:加油加氣站內可種植草坪,設置花壇,但不得種植油性植物.油性植物應該包括:鐵樹、松、杉、柏等含油脂量大的植物。含水量較多的優(yōu)先,吸收有毒氣體,而且含水分高的常綠植物。

      其次,加油站里的油主要成分是汽油,所以要了解汽油的成分,主要是苯,然后種植一些吸收苯的植物。如長春藤(常綠藤本)能吸空氣中的苯。海桐(灌木),抗苯和粉塵的能力強含笑(灌木),抗煙塵及多種污染氣體;珊瑚樹(灌木)、夾竹桃(灌木),因為此二者對二氧化硫等有害氣體較好的吸收能力且珊瑚樹耐煙塵抗火力強防火的數種,比如說銀杏(落葉喬木)、珊瑚樹(常綠灌木或小喬木)、大葉黃楊(常綠灌木)、夾竹桃(常綠灌木或小喬木)、海桐(常綠灌木)針葉樹、丁香(灌木)如果是北方可以配置些針葉樹類,因為冬季樹葉都會落,而四季常綠的樹種就能解決這個問題,再配置丁香類小灌木它可以吸收一些有害氣體。合歡(喬木)樹就比較好的 臭椿、樸樹、榆樹、法桐、構樹(均為喬木)適于北方地區(qū) 黃楊(灌木)四季長青,生命力挺強的 女貞(灌木),大葉黃楊(灌木),柏吸收有毒氣體,而且含水分高的常綠植物 麻櫟(喬木)、栓皮櫟(喬木)用于北方 海桐(灌木),小葉女貞(灌木),石楠(灌木),南天竹(灌木),十大功勞(灌木),鐵梗海棠(灌木)等都可以。

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