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      測控專業(yè)文獻綜述-畢業(yè)實習(xí)報告格式20140303.

      時間:2019-05-14 19:24:09下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:測控專業(yè)文獻綜述-畢業(yè)實習(xí)報告格式20140303.

      內(nèi)蒙古科技大學(xué)信息工程學(xué)院 測控專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告 ——文獻綜述 題 目:火電廠電除塵過程控制系統(tǒng) 學(xué)生姓名:武曉劍 學(xué) 號:1067112114 專 業(yè):測控技術(shù)與儀器 班 級:測控 2010-1 指導(dǎo)教師:楊立清 摘要

      火力發(fā)電廠是我國最主要的煙塵排放源, 也是煙塵污染問題治理的重點?;?電廠排放的污染物主要有廢水、廢氣及廢渣, 這三大污染物排放量大, 對環(huán)境危 害和影響非常大;另外,火電廠生產(chǎn)性粉塵 73%以上為呼吸性粉塵,對人體危害 很大,防治不利就會導(dǎo)致人患肺病和心血管病等疾病。當(dāng)今, 中國仍然是煤煙型 污染國家,煤煙污染問題也越來越嚴重,火電廠排放的有毒有害氣體(SO2、NOx 等、同時還伴有大量的煙塵、粉塵等。這些氣體和懸浮物不僅對大氣有一定的 污染,還會給周圍的居民生活帶來不便, 給他們的健康也帶來很大的危害, 對于 火電廠煙塵的治理已經(jīng)刻不容緩?,F(xiàn)階段, 我國燃煤電廠多采用電除塵技術(shù)、布 袋除塵技術(shù)、和水膜除塵等除塵技術(shù)。

      第一章 除塵的背景及意義 1.1 我國的大氣污染來源

      目前,中國能源結(jié)構(gòu)以煤為主,占一次能源消費總量的 75%,中國大氣污染 主要是由燃煤造成的, 屬于能源結(jié)構(gòu)性的煤煙型污染。主要污染物是煙塵和二氧 化硫。大氣污染程度隨能源消耗的增加而不斷加重。1998年二氧化硫排放總量 已達 2090萬噸,超過美國,成為世界最大的二氧化硫排放國。目前已有 62.3%的城市, 環(huán)境空氣二氧化硫年平均濃度超過國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標準(保障人 群在環(huán)境中長期暴露

      不受危害的基本要求 ,日平均濃度超過三級標準(人群在 環(huán)境中短期暴露不受急健康損害的最低要求??梢娢覈鞘写髿舛趸蛭廴?程度之嚴重;城市總懸浮顆粒物超標普遍, 1998年,全國城市年平均濃度達到 289微克 /立方米,超過國家二級標準。目前中國工業(yè)發(fā)展水平大體上相當(dāng)于發(fā) 達國家 50年代初的水平, 但大氣環(huán)境污染程度與其 60年代末期的公害泛濫時期 相近,特別是冬季采暖期更為突出。在全國 640個城市中, 空氣質(zhì)量符合國家一 級標準的不到 1%,國內(nèi)空氣污染最為嚴重的十大城市(太原、北京、烏魯木齊、蘭州、重慶、濟南、石家莊、青島、廣州、沈陽均在世界污染狀況最嚴重的 20個城市之列。一些城市二氧化硫和懸浮顆粒物濃度已達到倫敦?zé)熿F事件時的 水平,如遇到不利于擴散的天氣條件,很可能出現(xiàn)重大煙霧事件。

      1.2火電廠煙氣除塵的重要性

      我國的火力發(fā)電廠燃料主要以煤為主, 普遍采用懸浮燃燒方式。煤中的可燃 成分 C、H、O、N、S 等元素與空氣中的氧燃燒,在燃燒過程中,以碳與氫釋放 出的熱能最高;硫釋放的熱能較少;氧是助燃的;氮燃燒時吸熱。因此從能量的 角度看,有用的元素是 C 和 H , S 雖可獲得一點能量,但燃燒產(chǎn)物 SO2與 NOx 一 樣是污染物。礦物質(zhì)燃燒后以氧化物的形式存在于灰渣中。通過煙囪進入大氣的 主要污染物有粉塵、硫和氮的氧化物、碳的氧化物及碳氫氧化物等。粉塵被人吸 入呼吸道后進入肺部,損害肺功能,引起肺病;粉塵飄浮到植物上,覆蓋在綠色 植物葉子上,影響植物的光合作用,空氣中氧氣減少。塵粒本身是酸性物質(zhì),嚴 重影響植物生長。硫氮氧化物對人體的主要危害是損害呼吸系統(tǒng),易得急、慢性 支氣管炎,濃度高時, 還會得肺氣腫而死亡。這些氣體作用到植物上與植物表面 的水膜反應(yīng)成酸,腐蝕植物,影響植物正常生長,甚至枯死。氮氧化合物還能破

      壞臭氧層,進行光化反應(yīng),形成光化煙霧,污染大氣。一氧化碳能使血液凝固, 危害極大。二氧化碳濃度高了也會使人感覺難受。大量的帶熱氣體排入大氣是全 球產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要原因之一。溫室效應(yīng)是一種大規(guī)模的環(huán)境災(zāi)難, 它不僅使 全球氣候變暖,還會使全球降水量重新分配,冰川融化,海平面上升等現(xiàn)象,既 危害自然生態(tài)系統(tǒng),又威脅人類的生活環(huán)境。

      隨著工業(yè)生產(chǎn)、生活的不斷發(fā)展, 向周圍空間排放的灰塵和污染物大幅度增 加。對作業(yè)環(huán)境和大氣保護來說,主要污染物是煙氣。因此必須進行除塵,特別 是將排煙中的微塵清除下來,以免對人體健康和環(huán)境保護造成危害。

      第二章 除塵的方法 2.1 水膜除塵

      水膜除塵器采用天然花崗巖麻石加工的砌塊, 砌筑成的脫硫除塵設(shè)備。主要 有麻石水膜除塵器(立式的和(臥式的。麻石是花崗巖的一種,屬于天然石 材,具有硬度高、耐磨損、耐風(fēng)化、耐腐蝕的特點,用麻石砌塊砌筑的除塵器, 經(jīng)久耐用、搞酸霧腐蝕、壽命長、易維護,此點優(yōu)于鋼制除塵設(shè)備麻石除塵器屬 于濕式除塵設(shè)備, 將除塵循環(huán)水配制成堿性液, 即可同時實現(xiàn)除塵和脫硫的功能, 此點優(yōu)于干式除塵設(shè)備。

      目前改進型的麻石水膜脫硫除塵器, 增加了文丘里進口, 加快鍋爐尾氣進入 除塵器時的速度和濕度;增加了旋流柱和旋流板, 加快了筒體內(nèi)氣體旋轉(zhuǎn)速度的 離心作用;增加了副塔結(jié)構(gòu),降低尾氣濕度,提高脫硫除塵效率,減少尾氣對引 風(fēng)機的腐蝕。

      2.1.1水膜除塵器技術(shù)要求: ①除塵效率:>99%;②脫硫效率:≥ 85%;

      ③煙塵排放濃度:<100 mg/m3;④ 裝置總阻力:<800pa;⑤堿液 PH 值:11~12.6;⑥ 排放煙氣含濕率:≤ 6.5 %: 2.1.2水膜除塵器系統(tǒng)圖:

      圖 1水膜除塵器系統(tǒng)圖

      2.1.3 水膜除塵器工作原理: 含塵氣流通過煙道進入文丘里管,在喉部的入口將水均勻地噴入煙氣中,高速的煙氣將水溶 化成細小的水滴。在這個過程煙氣中的灰料被濕潤,使它的重量加大而有利于離心分離,在 高速呈紊流狀態(tài)中,由于水滴與塵粒的差別較大,它們的速度差也較大,這樣灰粒與水滴就 發(fā)生了碰撞凝聚,尤其是粒經(jīng)細小的灰塵料可以被水滴水容,這些都為灰料的分離做好充分 準備,此后進入主筒。主筒是一個圓形筒體,水從除塵器上部的溢流槽進入主筒,使整個圓 筒內(nèi)壁形成一層水膜從上而下流動,煙氣由筒體下部切向進入,在筒體旋轉(zhuǎn)上升,含塵氣體 在離心力作用下始終與筒壁面的水膜發(fā)生摩擦,這樣含塵氣體被水膜濕潤,塵粒隨水流到除 塵器底部,從排水口排走,在桶底部設(shè)有水封 槽以防止煙氣從底部排出,除塵后的廢水由 底部流入沉淀池,沉淀中和以循環(huán)使用,凈化后的氣體,通過主筒上部錐體部分進行脫水處 理進入副筒后再進行沉降,分離脫水后,凈化后的煙氣通過副筒下部排入引風(fēng)機,完成整個 工作過程。2.2 布袋除塵 2.3 ××× 第三章 ××× 3.1 ××× 3.2 ××× 參考文獻 [1] [2] [3] 6 文獻綜述報告格式及頁面設(shè)置要求 ● ● ● ● ● 一級標題三號黑體字,行居中; 二級及以下標題小四黑體字,左對齊; 正文小四號宋體字,1.5 倍行間距; 圖、表

      及公式按章編號,如:圖 2.1、表 2.1; 圖、表標題五號宋體字,標題居中,圖、表中的字約為小五號宋體字; 示例如下: 輸 入 電 路 光 接 受 器 件 控 制 電 路 VD:發(fā)光二極管 VT:雙向晶閘管 VD VT 圖 2.9 固態(tài)繼電器內(nèi)部結(jié)構(gòu)框圖 表 1.2 廉金屬熱電偶測溫范圍及允許誤差 熱電偶分度號 K 等級 度范圍(℃)--℃或或

      -允差

      ℃或

      ℃或

      ℃或

      --℃或

      --1.5℃或℃或

      ℃-測量溫注:t 為測量端溫度 ● 參考文獻要求 15 篇以上,格式參考畢業(yè)設(shè)計論文規(guī)范; 示例如下: 書: [1] 崔志尚.溫度計量與測試[M].北京:中國計量出版社,1998.期刊文章: [2] 崔慶杰,郭惠英.熱電偶檢定系統(tǒng)的誤差來源及不確定度的評定[J].計量與 7 測試技術(shù),2004,35(18:11-12.學(xué)位論文: [3] 杜小文.面向大壩安全監(jiān)測的無線傳感器網(wǎng)絡(luò)設(shè)計[D].大連:大連理工大 學(xué),2009.● 字數(shù)要求:正文 10 頁左右; ● 頁面設(shè)置:上、下 2.5 厘米,左 3 厘米,右 2.5 厘米。8

      第二篇:測控專業(yè)文獻綜述-畢業(yè)實習(xí)報告格式

      內(nèi)蒙古科技大學(xué)信息工程學(xué)院

      測控專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

      ——文獻綜述

      題目:

      學(xué)生姓名:

      學(xué)號:

      專業(yè):測控技術(shù)與儀器

      班級:

      指導(dǎo)教師:

      文獻綜述格式及頁面設(shè)置

      一、標題(小四黑體)

      正文(小四宋體)

      格式——段落——1.5倍行間距

      二、標題(小四黑體)

      正文(小四宋體)

      格式——段落——1.5倍行間距

      三、標題(小四黑體)

      正文(小四宋體)

      格式——段落——1.5倍行間距

      頁面設(shè)置:上、下2.54厘米

      左3厘米右 2.5厘米

      參考文獻

      參考文獻格式參考畢業(yè)設(shè)計論文規(guī)范,要求15篇以上。

      第三篇:測控專業(yè)文獻綜述-畢業(yè)實習(xí)報告格式

      內(nèi)蒙古科技大學(xué)信息工程學(xué)院

      測控專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

      ——文獻綜述

      題目:

      學(xué)生姓名:

      學(xué)號:

      專業(yè):測控技術(shù)與儀器

      班級:測控2008-1

      指導(dǎo)教師:

      文獻綜述格式及頁面設(shè)置

      一、標題(小四黑體)

      正文(小四宋體)

      格式——段落——1.5倍行間距

      二、標題(小四黑體)

      正文(小四宋體)

      格式——段落——1.5倍行間距

      三、標題(小四黑體)

      正文(小四宋體)

      格式——段落——1.5倍行間距

      頁面設(shè)置:上、下2.54厘米

      左3厘米右 2.5厘米

      參考文獻

      參考文獻格式參考畢業(yè)設(shè)計論文規(guī)范,要求15篇以上。

      字數(shù)要求:正文7-10頁。

      第四篇:測控畢業(yè)實習(xí)報告

      測控畢業(yè)實習(xí)報告1

      一、實習(xí)的目的

      生產(chǎn)實習(xí)是測控技術(shù)與儀器專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對學(xué)生進行專業(yè)基本訓(xùn)練,培養(yǎng)實踐動手能力和實踐學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際的重要課程。

      通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認識實習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識準備;通過實習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識面;通過實習(xí),培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),樹立安全第一的生產(chǎn)觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習(xí),加深我們對專業(yè)的理解和認識,為進一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

      二、實習(xí)單位及崗位

      實習(xí)的前期是在xx下屬的網(wǎng)絡(luò)公司實習(xí)。開始的工作是負責(zé)產(chǎn)品進入流水線前期的準備,具體是將按鈕控件插到電路板上,然后整裝成箱送往流水線。倒過班后,是去的維修部,主要負責(zé)維修從公司代理商處退回的問題產(chǎn)品,然后重新貼簽、包裝。

      實習(xí)的后期是在xx培訓(xùn)中心實驗室完成對彩電電路板的熟悉,然后對指定元器件的電阻、動靜態(tài)電壓、動靜態(tài)電流、波形進行了測試,并做下記錄。

      三、實習(xí)安排

      x月xx日,早上從學(xué)校出發(fā),到達綿陽住處后接近下午兩點,下午半天時間用于我們長途的休息及對生活用品的整理、購買。

      x月xx日,上午是在培訓(xùn)中心階梯教室聽的關(guān)于消防、安全生產(chǎn)及現(xiàn)場管理的講座,下午是去家電城對TV1、空調(diào)公司進行了參觀。

      x月x日x日都是在xx彩電三廠、網(wǎng)絡(luò)公司的生產(chǎn)體驗實習(xí)。

      x月xx日,休息。

      x月xx日,是在xx培訓(xùn)中心階梯教室聽的關(guān)于xx機芯信號流程分析的講座。

      x月x日x日,都是在培訓(xùn)中心實驗室進行的彩電維修實習(xí)。

      x月x日,早上返回學(xué)校。

      四、實習(xí)內(nèi)容及過程

      在網(wǎng)絡(luò)公司實習(xí)時,主要負責(zé)將按鈕控件插到電路板上,因為是產(chǎn)品進入流水線前的前期環(huán)節(jié),電路板上是空空的,控件插起來非常方便。但不得不承認,其上無任何技術(shù)可言。是將完成該環(huán)節(jié)的產(chǎn)品整裝成箱,送往流水線。但確實后來插按鈕的速度越來越快了,或許這也是一種動手能力的鍛煉。

      倒班后也是做在最無技術(shù)含量的環(huán)節(jié),是維修好的產(chǎn)品貼上新標簽,然后重新包裝裝箱。但因為是坐在的那維修師傅的旁邊,看著他動手有的好奇之處,還會問上幾句。而聽似簡單的維修,也分了工的,有著自己不同的工作部分。最其核心的是對電路板的檢測找出問題進行的維修。

      在培訓(xùn)中心時,先是據(jù)性能找出老師指定的元器件,主要是為讓我們熟悉電視機的整個電路板及其核心器件的工作性能。然后是對老師指定的某些元器件進行電阻、動靜態(tài)電流、動靜態(tài)電壓、及其信號波形的測量。而整個過程下來,其實對電視機的工作原理進而更了解了。全部過程是一小組為單位的形式開展的,其實也是為鍛煉一種團結(jié)合作意識、能力。整個過程下來,我們組契機完全統(tǒng)一、和諧,彼此認識更加增進。

      五、實習(xí)總結(jié)及體會

      其實到住處的第一反應(yīng)是驚訝夾雜失落。驚訝的是,居然會睡通鋪,那么多人擠。失落的是,比想象中的住宿差遠了。因為在xx科技大學(xué)有一同學(xué)他在外租得有房子,第一想法就是想找老師談?wù)劊缓笙氲侥沁吶プ?,主要是我怕晚上太吵而睡不著覺。但老師并沒有答應(yīng),而其中有一句話印象特深刻,“這其實是一個鍛煉你適應(yīng)環(huán)境的能力”。但后面的睡眠情況并沒有想象的糟,反而覺得這樣的大寢室很熱鬧、很好。

      而當(dāng)走進xx廠時,一些很簡潔但很窩心的標語,讓我體會到了屬于這兒的企業(yè)文化。當(dāng)然,毫無質(zhì)疑如今的長虹完全的不如當(dāng)年風(fēng)光了,但其老牌的企業(yè)文化,我想,依舊延續(xù)著其感染力。不久,我們就將踏入社會,會呆在各自不同的環(huán)境、不同的.工作氛圍,但或許終有一種如這樣的力量將我們凝聚,每天會快樂而充實,沒有繁重的壓抑。

      通過這次實習(xí),作為即將面臨畢業(yè)就業(yè)的學(xué)生,特別是作為我們工科的學(xué)生,動手操作能力應(yīng)該能夠得到很好的鍛煉和提高,我們從實踐角度更深入的理解了課堂上所學(xué)到的理論知識。而生產(chǎn)實習(xí)則是深入公司企業(yè)內(nèi)部,實地了解到了企業(yè)產(chǎn)品的運作,對于即將來臨的就業(yè)做了一個心理上的準備。同時透過公司管理層的親自介紹講解,我們更清楚企業(yè)主對人才的需求模式———即企業(yè)需要什么樣的人才,怎么樣招攬人才,這對于即將投遞簡歷找工作的我們應(yīng)該說是至關(guān)重要的,也更有利于我們及時調(diào)整自己的方向和心態(tài)。

      也許只是某種層面的短短十天,但又或許這十天對整個人生都充斥著它綿長的味道。這里面,有學(xué)習(xí)、有生活、有工作,還有對美好明天的期盼、對自己前程似錦的向往。終歸,它是有意義而值得的。

      測控畢業(yè)實習(xí)報告2

      目錄

      1實習(xí)目的及意義.............................................. 1

      2實習(xí)任務(wù)及要求.............................................. 2

      3實習(xí)時間及地點.............................................. 2

      4實習(xí)情況及完成情況.......................................... 2

      5實習(xí)產(chǎn)品的功能及指標參數(shù).................................... 3

      5.1多晶硅還原爐電源....................................... 3

      5.2全數(shù)字化多晶硅高壓起動電源............................. 4

      6總結(jié)與體會................................................. 5

      7謝辭(致謝)................................................ 5

      8參考文獻................................................... 6

      附錄1:相關(guān)實習(xí)產(chǎn)品照片...................................... 7

      1實習(xí)目的及意義

      生產(chǎn)實習(xí)是本科生實踐類教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。

      畢業(yè)實習(xí)是一門專業(yè)必修課,是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進行應(yīng)用時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝與現(xiàn)代機械制造技術(shù)之間的差別。通過實習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

      我們在校三年學(xué)習(xí)了測控技術(shù)與儀器專業(yè)的基礎(chǔ)理論后,走出校門,到電子類等相關(guān)企事業(yè)單位進行生產(chǎn)實習(xí),其目的是要求學(xué)生能把所學(xué)過的'理論知識與生產(chǎn)實際聯(lián)系起來,著重培養(yǎng)自己的實際工作能力,拓寬知識面,達到對學(xué)生進行工程師基本素質(zhì)的訓(xùn)練及進行愛國愛崗教育的目的。本次生產(chǎn)實習(xí),是我們測控技術(shù)與儀器專業(yè)教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié),旨在開拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的實踐認識,了解現(xiàn)代企業(yè)的管理與生產(chǎn)流程。測控技術(shù)與儀器專業(yè)的培養(yǎng)目標為:培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀科技發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高,具有堅實的理論基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力,較系統(tǒng)地掌握測控技術(shù)、自動化儀表技術(shù)、電子技術(shù)、信息技術(shù)、控制理論和計算機應(yīng)用技術(shù)等寬廣的專業(yè)知識,并能在國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、工程設(shè)計、科學(xué)研究和管理能力的高級工程技術(shù)人才和管理人才。

      這次的實習(xí),進一步加深了我對專業(yè)知識的理解,也使我對課題有了新的認識,同時通過運用所學(xué)的專業(yè)知識進行觀察,也鍛煉了提出、分析并解決問題的能力。

      2實習(xí)任務(wù)及要求

      1.第一周,進入四川英杰電氣股份有限公司參與認知實習(xí),了解公司近幾年的發(fā)展狀況。參加講座,初步了解公司主要產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、功能特點及其性能。規(guī)范、有序地進入生產(chǎn)工藝車間,了解各部門的工作內(nèi)容。

      2.第二周,進入中國第二重型機械集團公司參觀實習(xí)。認真學(xué)習(xí)公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度。參觀公司展覽廳,了解公司概況。進入檢測計量部門,認識了解各種檢測工具及方法。有序參觀主工藝生產(chǎn)車間,了解重型機械生產(chǎn)、測量方法。

      3實習(xí)時間及地點

      實習(xí)時間:20xx年2月20日~20xx年3月2日(2周)

      實習(xí)地點:德陽二重英杰電氣

      4實習(xí)情況及完成情況

      安全教育:在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

      組織參觀:在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們對實習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。

      車間實習(xí):我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí),通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。

      理論與實際的結(jié)合:為了能夠更加深入的進行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實習(xí)的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學(xué)習(xí)與研究。

      實習(xí)日記在實習(xí)中:我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

      5實習(xí)產(chǎn)品的功能及指標參數(shù)

      5.1多晶硅還原爐電源

      規(guī)格:適用任意4、8、xx、18、24、36、40對棒

      產(chǎn)品備注:專為多晶硅還原爐拉晶設(shè)計

      產(chǎn)品類別:多晶硅還原電源

      產(chǎn)品簡介:多晶硅還原爐電源專為多晶硅還原爐加熱設(shè)計。系統(tǒng)控制核心采用自主研發(fā)具有國際先進水平的KTY1S-HY全數(shù)字控制器,同時系統(tǒng)配置了快速信號采集裝置、西門子PLC(SIMATIC S7-400)及高品質(zhì)功率器件,保證了整機系統(tǒng)的可靠性。系統(tǒng)控制采用了光纖觸發(fā)、串并聯(lián)控制與疊層控制技術(shù),相對國內(nèi)現(xiàn)有普通還原系統(tǒng),本系統(tǒng)具有自動化程度高、功率因數(shù)高、諧波低的優(yōu)點。

      性能指標:1.多晶硅還原爐電源采用疊層控制具有高功率因數(shù)、高轉(zhuǎn)換效率、低諧波等優(yōu)點。2.多晶硅還原爐電源對硅芯采用串并聯(lián)技術(shù),有效解決多晶硅還原過程中電壓電流變化范圍寬的問題,提高變壓器和利用效率。3.多晶硅還原爐電源使用了快速信號采集模塊對硅棒電流、電壓信號進行快速高精度檢測,真有效值控制。4.多晶硅還原爐電源系統(tǒng)柜控制核心采用全數(shù)字功率控制器,通訊功能強大,控制精度高,使用靈活,并采用光纖觸發(fā),輸入、輸出接口隔離,通過電磁兼容試驗,抗干擾能力強。5.多晶硅還原爐電源使用高品質(zhì)器件,性能穩(wěn)定可靠。

      技術(shù)參數(shù):

      輸出:光纖觸發(fā)控制,調(diào)節(jié)功率柜輸出功率,移相控制、恒流運行、多電壓疊層輸出

      參考尺寸:H×W×D:2200×800×20xx(mm)

      溫度:5~45℃

      濕度:15%~80%RH無水珠凝結(jié)

      振動:<0.5G無劇烈振動沖擊

      還原電源功率柜:

      輸入:一套電源由1~2臺變壓器單獨供電,每個功率柜提供多個不同電流電壓等級的電源接口,電源電壓波動:±10%,頻率:50/60Hz

      輸出:電壓100~2500V 50/60Hz,電流0~3000A 50/60Hz

      溫度:5~45℃

      濕度:15%~80%RH無水珠凝結(jié)

      5.2全數(shù)字化多晶硅高壓起動電源

      硅芯冷態(tài)電阻率很大,采用高壓擊穿、中壓繼續(xù)加熱的原理啟動硅芯,啟動過程快速可靠,對硅芯無污染。高壓啟動系統(tǒng)由高壓啟動與啟動維持電源(選配)組成,兩電源協(xié)調(diào)完成硅芯啟動擊穿與維持假加熱過程。電源核心采用TCUS1控制器接受本地或遠程給定,采集硅芯電壓電流信號,調(diào)節(jié)晶閘管觸發(fā)控制角,實現(xiàn)高壓啟動、維持過程中硅芯電源限制,電流閉環(huán)控制。

      技術(shù)參數(shù):

      輸入:功率電源1AC380V 50/60Hz 50~150KVA,控制電源1AC 220V 50/60Hz

      輸出:電壓1AC 0~xxV 50/60Hz,電流0~75A

      參考尺寸:原邊疊層:H×W×D: 2200×1400×1400(mm),次邊抽頭: H×W×D:2200×xx00×xx00(mm)

      溫度:-10~45℃

      濕度:15%~80%無水珠凝結(jié)

      振動:<0.5G無劇烈振動沖擊

      6總結(jié)與體會

      生產(chǎn)實習(xí)是二重為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

      通過生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

      7謝辭(致謝)

      首先感謝實習(xí)單位及實際單位的老師給我提供這次實習(xí)機會,在這里我充分理解見實踐與理論知識結(jié)合的重要性,在大學(xué)期間我學(xué)到的知識是朦朧的概念嗎,從未親身體驗,然而通過這次實習(xí)使我身心得到鍛煉,在現(xiàn)場我們要拿出百分百的精氣神,全身心投入工作,雖然以后的道路很長,但我仍會繼續(xù)努力,創(chuàng)造一個美好的明天,再次感謝實習(xí)單位和老師的指導(dǎo)!

      8參考文獻

      [1]康光華.電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬部分[M].北京:高等教育出版社,20xx.1

      [2]康光華.電子技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字部分[M].北京:高等教育出版社,20xx.1

      [3]張毅剛.單片機原理及應(yīng)用[M].北京:高等教育出版社,20xx

      [4]徐惠民、安德寧.單片微型計算機原理接口與應(yīng)用.第1版.北京:北京郵電大學(xué)出版社,

      [5]張培仁.基于C語言編程MCS-51單片機原理與應(yīng)用[M].北京:清華大學(xué)出版社,20xx.

      [6]劉迎春、葉湘濱.現(xiàn)代新型傳感器原理與應(yīng)用[M].北京:國防工業(yè)出版社,.

      [7]何希才.傳感器及其應(yīng)用電路[M].北京:電子工業(yè)出版社,20xx.

      測控畢業(yè)實習(xí)報告3

      時間過得飛快,兩周的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了,不過在企業(yè)里我們也學(xué)到了很多東西。在這次畢業(yè)實習(xí)中,我認真的去接觸每一件事物,抱著滿腔的熱情和好奇,認真的去對待。對于一些平常理論的東西,或遇到不懂的東西,我都認真的去了解和充實接觸,從而使我有了感性上飛躍的認識,感到受益匪淺。以下就我在實習(xí)期間的情況做出報告。

      實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識和實踐結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在事件中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

      本次畢業(yè)實習(xí)由xx和xx老師帶領(lǐng),測控專業(yè)總共兩個班,xx人參加實習(xí)。xx月xx號出發(fā)去xx,安住在xx大學(xué)招待所。兩人間三人間四人間不等,全都在地下室,據(jù)說以前是按防空洞的標準設(shè)計的,地下一層一點信號都沒有。本來預(yù)計是北京兩周的畢業(yè)實習(xí),但由于出現(xiàn)一些意想不到的問題,實習(xí)時間縮短為一周,雖然縮短了實習(xí)周期,但是我們還是學(xué)到了不少東西。

      首先我們?nèi)チ藊x科技有限公司,公司成立于19xx年,是世界最大的巖土及大壩監(jiān)測儀器制造商之一。xx位于xx科技園區(qū),擁有上千平米的研發(fā)基地。公司自成立以來,在不到兩年的時間內(nèi),投入千萬元引進人才、購置設(shè)備,進行高新技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)。目前已完成全系列光纖光柵傳感器及其測量設(shè)備的研發(fā),為基康家族增添了一條充滿生機的產(chǎn)品線。

      我們先是了解了物聯(lián)網(wǎng)方面的發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)是指通過各種信息傳感設(shè)備,如傳感器、射頻識別(rfid)技術(shù)、全球定位系統(tǒng)、紅外感應(yīng)器、激光掃描器、氣體感應(yīng)器等各種裝置與技術(shù),實時采集任何需要監(jiān)控、連接、互動的物體或過程,采集其聲、光、熱、電、力學(xué)、化學(xué)、生物、位置等各種需要的信息,與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合形成的一個巨大網(wǎng)絡(luò)。其目的是實現(xiàn)物與物、物與人,所有的物品與網(wǎng)絡(luò)的連接,方便識別、管理和控制。

      然后我們了解了該公司的生產(chǎn)應(yīng)用情況、,公司生產(chǎn)的基于光纖光柵技術(shù)的高技術(shù)產(chǎn)品在國際上處于領(lǐng)先地位,已廣泛應(yīng)用于水利水電、石油、橋梁、公路、電力、礦山、鋼結(jié)構(gòu)、樁基等領(lǐng)域,包括南水北調(diào)工程丹江口大壩、北京潮白河大橋、千島湖公路等諸多工程。這些光纖光柵產(chǎn)品的應(yīng)用,為公司在技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品制造和客戶服務(wù)方面增添了極具價值的實踐經(jīng)驗。另外基康制造的儀器還主要用于監(jiān)控工業(yè)和民用結(jié)構(gòu)的安全和穩(wěn)定性,例如大壩、隧洞、礦井、基礎(chǔ)、樁基、筑堤、擋土墻、邊坡、滑坡體、地鐵系統(tǒng)、地下廠房、橋梁、涵洞、管線、豎井、泥漿墻、支撐式坑道、橫梁、核廢料侖庫、地下管網(wǎng)系統(tǒng)以及類似的用途。

      緊接著我們?nèi)チ藊x科技有限公司,這家公司位于xx市xx區(qū)xx路xx號xx樓xx室。成立于19xx年,依靠與xx理工大學(xué)的廣泛合作,成為一家專業(yè)從事教學(xué)儀器研發(fā)、生產(chǎn)、銷售的高新技術(shù)企業(yè)。公司產(chǎn)品涵蓋微機原理、單片機、自動控制/計算機控制、plc可編程控制器、eda可編程器件、電力電子、交直流電機調(diào)速、電子電路、虛擬儀器、dsp數(shù)信號處理、通信原理、光纖通信、高頻電路、程控交換、信號與系統(tǒng)等多個系列,多種型號的一百多種高教實驗與科研儀器。公司一直秉承產(chǎn)品技術(shù)領(lǐng)先、產(chǎn)品性能領(lǐng)先、產(chǎn)品服務(wù)領(lǐng)先的宗旨,著力于為客戶創(chuàng)造價值,得到了全國各高校的支持,并在全國各地共設(shè)立了20個辦事處。

      我們先是通過視頻了解了該公司的發(fā)展歷程,然后由該公司的技術(shù)工程師給我們介紹該公司的一些技術(shù)核心問題,主要是關(guān)于無人安防監(jiān)控的'實現(xiàn)等一些技術(shù)方面的問題。主要是基于dvr嵌入式的聯(lián)網(wǎng)安防監(jiān)控,應(yīng)用光纖、同軸電纜或微波在其閉合的環(huán)路內(nèi)傳輸視頻信號,并從攝像到圖像顯示和記錄構(gòu)成獨立完整的系統(tǒng)。它能實時、形象、真實地反映被監(jiān)控對象,不但極大地延長了人眼的觀察距離,而且擴大了人眼的機能,它可以在惡劣的環(huán)境下代替人工進行長時間監(jiān)視,讓人能夠看到被監(jiān)視現(xiàn)場的實際發(fā)生的一切情況,并通過錄像機記錄下來。同時報警系統(tǒng)設(shè)備對非法入侵進行報警,一旦某處有人越入,探頭即自動感應(yīng),觸發(fā)報警,主機顯示報警部位,同時聯(lián)動相應(yīng)的探照燈和攝像機,并在主機上自動切換成報警攝像畫面,報警中心監(jiān)控用計算機彈出電子地圖并作報警記錄,提示值班人員處理,大大加強了保安力度。報警防范系統(tǒng)是利用主動紅外移動探測器將重要通道控制起來,并連接到管理中心的報警中心,當(dāng)在非工作時間內(nèi)有人員從非正常入口進入時,探測器會立即將報警信號發(fā)送到管理中心,同時啟動聯(lián)動裝置和設(shè)備,對入侵者進行警告,可以進行連續(xù)攝像及錄像。

      對于即將踏入社會的我們,這次實習(xí)機會是十分寶貴的財富,為我們走向工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ),同時也為以后的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

      最后感謝學(xué)校提供本次畢業(yè)實習(xí)的機會,讓我們更多的接觸了解關(guān)于本專業(yè)目前的發(fā)展歷程,還有我們的帶隊xx老師xx老師和xx老師,包括單位諸位工程師耐心的講解,自己收益不小,非常感謝他們。這次畢業(yè)是我用金錢都買不到的機會,無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。

      第五篇:測控專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱

      測控技術(shù)與儀器專業(yè)

      一、實習(xí)的性質(zhì)、目的畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(論文)是工科學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,學(xué)習(xí)與接受科學(xué)研究或工程設(shè)計的基本方法與訓(xùn)練,培養(yǎng)實踐能力、科研能力和創(chuàng)新能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)之前進行的實踐教學(xué)活動,是結(jié)合畢業(yè)設(shè)計課題進行的綜合性專業(yè)實踐環(huán)節(jié)。目的是使學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí),綜合應(yīng)用已經(jīng)學(xué)到的知識,熟悉和掌握測控技術(shù)與儀器專業(yè)實際生產(chǎn)現(xiàn)場的詳細情況,培養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力。,同時,了解社會對本專業(yè)技術(shù)人才的需求情況,從而有針對性的明確自己的學(xué)習(xí)方向,以便使自己適應(yīng)社會的需要,同時為畢業(yè)設(shè)計(論文)做好收集資料等工作。

      二、時間安排

      畢業(yè)實習(xí)時間安排在第8學(xué)期開始的前3周進行。

      三、對學(xué)生的要求

      (1)理論和實踐相結(jié)合,通過實習(xí)進一步了解測控技術(shù)與儀器專業(yè)領(lǐng)域情況;

      (2)鞏固所學(xué)的知識,學(xué)習(xí)新的知識,為參加工作打下基礎(chǔ);

      (3)消化掌握四年來所學(xué)的知識,鍛煉分析問題、解決問題、測控系統(tǒng)設(shè)計等能力;

      (4)培養(yǎng)自學(xué)的能力;

      (5)根據(jù)公司或指導(dǎo)教師的要求完成與專業(yè)相關(guān)的任務(wù)。

      四、畢業(yè)實習(xí)的組織方式

      根據(jù)畢業(yè)設(shè)計題目按指導(dǎo)教師將學(xué)生分成小組,一組學(xué)生由一位教師進行指導(dǎo)或進入一個單位實習(xí),學(xué)生按實習(xí)單位或指導(dǎo)教師安排進行實習(xí)活動,實習(xí)地點由學(xué)院、教研室或指導(dǎo)教師協(xié)商確定;學(xué)生也可自主聯(lián)系實習(xí)單位,須根據(jù)學(xué)院要求辦理統(tǒng)一的手續(xù),經(jīng)批準后進入實習(xí)單位。

      五、畢業(yè)實習(xí)的內(nèi)容

      1.熟悉一種儀器儀表的生產(chǎn)加工過程,了解相關(guān)設(shè)備工作原理和特點、儀器生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝等;

      2.熟悉某一產(chǎn)品加工過程的自動控制設(shè)備,認識和了解生產(chǎn)工藝流程、控制原理、控制系統(tǒng)構(gòu)成等;

      3.結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(論文)題目,重點了解相關(guān)檢測或自動控制技術(shù)的實現(xiàn)原理、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備、注意事項等內(nèi)容。結(jié)合自己的畢業(yè)設(shè)計(論文)課題,為畢業(yè)設(shè)計(論文)收集相關(guān)資料。

      四、畢業(yè)實習(xí)總結(jié)與考核

      實習(xí)報告是總結(jié)實習(xí)收獲的重要手段,學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習(xí)中積累的知識及資料寫出簡明扼要的實習(xí)報告。報告應(yīng)如實反應(yīng)實習(xí)內(nèi)容及其有關(guān)資料外,應(yīng)側(cè)重反應(yīng)對所遇到問題的分析與解決辦法。內(nèi)容不少于4000字。

      實習(xí)報告最終統(tǒng)一裝訂于畢業(yè)設(shè)計(論文)管理文件中,畢業(yè)實習(xí)成績作為畢業(yè)設(shè)計(論文)綜合成績考核因素之一,畢業(yè)實習(xí)報告不合格者不得進行下一階段畢業(yè)設(shè)計(論文)工作,畢業(yè)實習(xí)最終成績通過畢業(yè)設(shè)計(論文)成績予以體現(xiàn)。畢業(yè)實習(xí)大綱

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