第一篇：鄭州輕工業(yè)學(xué)院 測(cè)控技術(shù)與儀器認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué) 院：機(jī)電工程學(xué)院專業(yè)班級(jí)：測(cè)控姓 名：朱登杰學(xué) 號(hào)：

13-01

541302030158

概述：2014年22號(hào)至2014年12月26號(hào)進(jìn)行為期五天的認(rèn)知實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容中，既有理論的東西也有深入工廠的實(shí)際內(nèi)容。通過(guò)這五天的實(shí)習(xí)我清楚地認(rèn)識(shí)到本專業(yè)的一些情況。在認(rèn)知實(shí)習(xí)中，老師帶領(lǐng)我們參觀了鄭州克萊克特科學(xué)儀器有限公司，同時(shí)還參觀了本校的一些實(shí)驗(yàn)室以及儀器。通過(guò)這些實(shí)際的參觀與了解可以將理論和實(shí)際更好的結(jié)合起來(lái)。

實(shí)習(xí)的目的及意義：

專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前，為幫助其了解專業(yè)內(nèi)容、提高專業(yè)意識(shí)而組織的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，分析了實(shí)習(xí)中存在的一些問(wèn)題，并提出了相應(yīng)的解決方法。是學(xué)生在全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)本專業(yè)理論知識(shí)之前，對(duì)以后知識(shí)更好的了解的一個(gè)重要階梯。同時(shí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)也是高等工科院校各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的、意義以及面臨的問(wèn)題和困難，介紹了我校測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的一些具體做法。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生能將原有的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，同時(shí)，在實(shí)習(xí)中也可培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)，鞏固原有在課堂上所學(xué)的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)分析、解決問(wèn)題的能力。

實(shí)習(xí)要求

1：通過(guò)理論課的內(nèi)容，使我們對(duì)本專業(yè)相關(guān)的一些東西有了初步的了解，同時(shí)還能在接下來(lái)的參觀工廠時(shí)有目的有選擇的去發(fā)現(xiàn)。

2：通過(guò)參觀工廠加上帶隊(duì)老師講解以及工廠人員的介紹，使我們對(duì)理論與實(shí)踐的結(jié)合更進(jìn)一步，為大三的專業(yè)課做準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)單位介紹：

鄭州克萊克特科學(xué)儀器有限公司

鄭州克萊克特科學(xué)儀器有限公司專業(yè)從事：進(jìn)樣器及精密分析儀器的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、代理服務(wù)等。通過(guò)吸收國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù)，獨(dú)立研制、生產(chǎn)出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、并達(dá)到國(guó)際水平的產(chǎn)品多功能氣相色譜自動(dòng)進(jìn)樣器?？膳c國(guó)內(nèi)外各種氣相色譜儀配套使用。

進(jìn)場(chǎng)參觀要求：

1：不得在廠區(qū)內(nèi)抽煙

2：沒(méi)經(jīng)過(guò)允許不得隨意觸碰儀器

3：安全第一

校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室介紹：

1：西三樓311

2：西三樓314

3：西四樓313

校內(nèi)實(shí)習(xí)要求：

1：不準(zhǔn)遲到

2認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容 實(shí)習(xí)內(nèi)容：

2014年12月22號(hào)

上午在校內(nèi)西三樓311開展認(rèn)知實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，會(huì)上指導(dǎo)老師就實(shí)習(xí)做出指導(dǎo)。同時(shí)介紹了習(xí)目的，實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)的具體工作安排，實(shí)習(xí)的要求以及簡(jiǎn)單介紹了實(shí)習(xí)中需要注意的細(xì)節(jié)和

地方。

下午在西三樓314進(jìn)行了六自由度機(jī)器人的參觀 六自由度機(jī)器人簡(jiǎn)介： 生產(chǎn)廠商: 固高科技

六自由度機(jī)器人是一種典型的工業(yè)機(jī)器人，在自動(dòng)搬運(yùn)、裝配、焊接、噴涂等工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中有廣泛的應(yīng)用。固高科技GRB系列六自由度機(jī)器人是固高成熟完備的運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)與先進(jìn)的設(shè)計(jì)和教學(xué)理念有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物,既滿足工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)要求，也是教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)規(guī)劃和編程系統(tǒng)設(shè)計(jì)的理想對(duì)象。該機(jī)器人采用六關(guān)節(jié)串聯(lián)結(jié)構(gòu)，各個(gè)關(guān)節(jié)以“絕對(duì)編碼器電機(jī)+精密諧波減速器”為傳動(dòng)。在小臂處留有安裝攝像頭、氣動(dòng)工具等外部設(shè)備的接口，并提供備用電氣接口，方便用戶進(jìn)行功能擴(kuò)展。機(jī)器人的控制方面，采用集成了PC技術(shù)、圖像技術(shù)、邏輯控制及專業(yè)運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)的VME運(yùn)動(dòng)控制器，性能可靠穩(wěn)定，高速高精度。工業(yè)技術(shù)特點(diǎn)：

機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)成6軸串聯(lián)旋轉(zhuǎn)式關(guān)節(jié)，各關(guān)節(jié)采用絕對(duì)型編碼盤交流伺服電機(jī)驅(qū)動(dòng)，諧波減速器傳動(dòng)；

按照工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和制造；

模塊化結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)單、緊湊；

預(yù)留電氣與氣動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)接口；

緊湊的結(jié)構(gòu)，較高的負(fù)載，具有更快的軸動(dòng)作

速度；

許用扭矩和轉(zhuǎn)動(dòng)慣量的提高是機(jī)器人能夠在更廣闊的應(yīng)用場(chǎng)合用于搬運(yùn)，點(diǎn)焊，裝配，點(diǎn)膠，切割，噴涂等行業(yè)；

具備最大的工作半徑和最小的干涉半徑，工作范圍變大，在系統(tǒng)設(shè)計(jì)上提供較大的靈活性，夾具、剪絲機(jī)等設(shè)備可以采用更高效的安裝方式；

機(jī)器人板塊內(nèi)容：

指導(dǎo)老師對(duì)機(jī)器人進(jìn)行操作，讓我們?nèi)ソ嚯x的觀看。首先三自由度的機(jī)器人進(jìn)行分撿工作，然后六自由度機(jī)器人模擬鉆螺絲孔。進(jìn)行完西三樓314的工作后接著又去了西四樓313進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作，操作中我們?cè)O(shè)置一個(gè)開始/結(jié)束按鈕關(guān)聯(lián)一個(gè)0~1的隨機(jī)數(shù)輸出。通過(guò)一天的觀察以及學(xué)習(xí)我能感受到本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，比如本專業(yè)對(duì)于精確度的高標(biāo)準(zhǔn)要求，還有就是作為測(cè)控技術(shù)與儀器的學(xué)生，我們應(yīng)該對(duì)電腦相當(dāng)?shù)氖煜?，?yīng)該能熟練的使用專業(yè)軟件以及硬件的簡(jiǎn)單使用。這使我對(duì)本專業(yè)的了解更進(jìn)一步了。2014年12月23號(hào) 周二

下午在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下我么參觀了鄭州克萊克特科學(xué)儀器有限公司，在公司里面我們見(jiàn)到了多功能氣相色譜自動(dòng)進(jìn)樣器，在公司中經(jīng)過(guò)該公司的專業(yè)人員的介紹以

及自己對(duì)多功能氣相色譜自動(dòng)進(jìn)樣器的相關(guān)詢問(wèn)得到了多功能氣相色譜自動(dòng)進(jìn)樣器介紹：AS-2902自動(dòng)進(jìn)樣器專為色譜分析中需要樣品制備而研制的一種經(jīng)濟(jì)型自動(dòng)進(jìn)樣裝置。免去了繁雜的人工操作，提高了工作效率。本儀器采用精密進(jìn)口馬達(dá)驅(qū)動(dòng)，極大提高了分析樣品的準(zhǔn)確性及重復(fù)性；且各驅(qū)動(dòng)部分帶有編碼反饋系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)控，更加體現(xiàn)了儀器的穩(wěn)定性。大尺寸的人機(jī)交互式界面，更易于操作。本儀器可用于液體樣品的高穩(wěn)定、高精確定量進(jìn)樣。同時(shí)經(jīng)過(guò)觀看演示與該公司的講解其特點(diǎn)：

1、操作簡(jiǎn)單，人機(jī)交互式頁(yè)面的觸摸屏操作。

2、多語(yǔ)言之間輕松轉(zhuǎn)換，方便不同語(yǔ)種的客戶使用。

3、兼顧手動(dòng)進(jìn)樣；進(jìn)樣速度穩(wěn)定，進(jìn)樣定量精確。

4、精密步進(jìn)馬達(dá)驅(qū)動(dòng)及編碼器反饋系統(tǒng)，穩(wěn)定性高。

5、自動(dòng)完成進(jìn)樣針的清洗，樣品加標(biāo)樣，樣品的抽取。

6、支持15位樣品盤規(guī)格。

7、多種通迅接口，完成同色譜儀及上位機(jī)的同步操作。

8、外型美觀、體積小、重量輕、安裝使用方便，通用性強(qiáng)。

9、自動(dòng)化程度高，無(wú)人值守，24小時(shí)不間斷工作，極大的提高工作效率。

10、可連接國(guó)內(nèi)外各種型號(hào)的氣相色譜儀，可對(duì)多個(gè)進(jìn)樣口進(jìn)樣。

我們知道了該公司生產(chǎn)的產(chǎn)品需要什么技術(shù)我們需要會(huì)

什么。

參觀結(jié)束后我深深的震撼了，本專業(yè)所涉及的東西是非常實(shí)用并且高端大氣的，我能想象在將來(lái)的工作中我會(huì)非常喜愛(ài)這種東西并且傾盡全力將其做好。

2014年12月24號(hào) 星期三

今天聽兩場(chǎng)講座，上午是王輝老師的專業(yè)課介紹以及課程安排，下午是王才東老師的機(jī)器人介紹與欣賞。

第一場(chǎng)講座中，王輝老師對(duì)我們測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)做出了詳細(xì)的專業(yè)介紹并對(duì)本專業(yè)的師資情況以及實(shí)驗(yàn)室情況做出了一定的介紹，在講座中我對(duì)測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)有了深深的了解，在王老師的介紹中：測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)是從核電子學(xué)應(yīng)用發(fā)展而來(lái)，經(jīng)過(guò)20多年的努力和發(fā)展，測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)逐漸形成了“核技術(shù)應(yīng)用與電子技術(shù)應(yīng)用并重”的辦學(xué)特色，即既涉及核電子學(xué)與核技術(shù)應(yīng)用，又涵蓋非核領(lǐng)域自動(dòng)化儀器儀表的應(yīng)用。本專業(yè)自設(shè)立之初始終堅(jiān)持“立足中部、面向全國(guó)，特色辦學(xué)”的辦學(xué)思想和培養(yǎng)定位。

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：本專業(yè)培養(yǎng)以電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與信息技術(shù)為基礎(chǔ)，掌握測(cè)量與控制、計(jì)算機(jī)、儀器儀表、傳感網(wǎng)絡(luò)、工程監(jiān)測(cè)等方面基本理論、基本知識(shí)與基本技能，具有從事測(cè)量與控制、儀器儀表與系統(tǒng)設(shè)計(jì)及開發(fā)能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。

專業(yè)基本要求：本專業(yè)畢業(yè)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)，為人民服務(wù)，有為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感；具有敬業(yè)愛(ài)崗、熱愛(ài)勞動(dòng)、紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。具有以下方面的知識(shí)和能力；

有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及良好的語(yǔ)言表達(dá)能力；

掌握本專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括：電子學(xué)、測(cè)量與控制、信號(hào)采集與處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)；通過(guò)國(guó)家外語(yǔ)四級(jí)水平考試。

掌握當(dāng)代測(cè)控技術(shù)和實(shí)驗(yàn)研究能力及設(shè)計(jì)和開發(fā)能力。畢業(yè)生可以在儀器研制、環(huán)境保護(hù)、冶金與建材、交通、商檢等部門從事研究、生產(chǎn)和教學(xué)等工作。

本專業(yè)的主要課程：模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理與應(yīng)用、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、電子測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、單片機(jī)原理與應(yīng)用、自動(dòng)控制原理、傳感技術(shù)、檢測(cè)技術(shù)，計(jì)算機(jī)過(guò)程控制系統(tǒng)、測(cè)控儀器設(shè)計(jì)等。

在王老師的講述后我對(duì)于本專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)于未來(lái)的兩年半的學(xué)習(xí)有了更清晰的想法，我相信我會(huì)更好的安排剩下的大學(xué)生活。

下午王才東老師進(jìn)行了本專業(yè)就業(yè)目標(biāo)以及機(jī)器人的介紹和欣賞講座。在講座中王老師對(duì)現(xiàn)今測(cè)控技術(shù)與

儀器專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)方向進(jìn)行了介紹對(duì)測(cè)控技術(shù)與儀器的專業(yè)相關(guān)專業(yè)及相關(guān)的工作方向列表給出了明確的講解。在此之后又對(duì)國(guó)際上的一些機(jī)器人羅列出來(lái)了，有韓國(guó)的，中國(guó)的 歐洲的，日本的機(jī)器人，不僅有文字介紹還有視頻觀看。在老師講解加上PPT的展示更有視頻的觀看我們能跟清晰的全方位的了解到老師所講的內(nèi)容，我們更深刻的了解了以后的定位也拓展了愛(ài)好與知識(shí)面。

2014年12月25號(hào)到26號(hào)進(jìn)行焊接電路實(shí)習(xí)。周四上午指導(dǎo)老師先對(duì)焊接電路的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行講解，對(duì)電路元件介紹，電路圖分析。

如圖所示電路焊接與調(diào)試在電子工程技術(shù)中占有重要位置。它是由設(shè)計(jì)—焊接—組裝—調(diào)試形成的。其焊接需要電烙鐵、焊錫、剝線鉗等焊接工具。

焊接過(guò)程：

1、準(zhǔn)備好器材

（提前給焊槍預(yù)熱，并準(zhǔn)備好電路板、元器件、松香、焊槍架、焊錫和導(dǎo)線等。）

2、焊接

焊槍達(dá)到所需溫度后，開始焊接。

（1）將器件固定在電路板正面，右手持焊槍，左手持焊錫絲。

（2）先用焊槍給電路板上金屬圓片預(yù)熱。

（3）片刻后（幾乎與上一步同步）將焊錫絲接觸圓片，熔適量焊錫后離開，（間隔時(shí)間很短）拿開焊槍。

（4）用剪刀修掉毛刺，使美觀。

3、按照過(guò)程2焊接完整個(gè)電路板。

焊接后進(jìn)行調(diào)試時(shí)包括測(cè)試和調(diào)整兩部分。調(diào)試有兩種方法，1：邊安裝邊調(diào)試，2：安裝完畢在調(diào)試。其調(diào)試步驟是：

① 用萬(wàn)用表觀察，把要求的電壓電源加入電路，電路通電后不急于測(cè)量數(shù)據(jù)，應(yīng)首先觀察有無(wú)異像； ② 分塊調(diào)試，把電路按功能劃分為若干部分，每塊都進(jìn)行調(diào)試； ③ 整機(jī)聯(lián)調(diào)，分塊調(diào)試完后，把所有電路連接好，進(jìn)行整機(jī)聯(lián)調(diào)。

焊接中可能出現(xiàn)的問(wèn)題：

① 焊接點(diǎn)過(guò)大 ② 焊接中點(diǎn)錯(cuò)點(diǎn) ③ 焊接中焊接點(diǎn)與旁邊的點(diǎn)相接觸 ④ 焊接不牢固

學(xué)習(xí)了焊電路，并且親自進(jìn)行了操作，在試驗(yàn)中提升獨(dú)立思考能力和自我動(dòng)手能力。相信這些對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)與生活都有很大的幫助。

焊接電路完成后經(jīng)調(diào)試后能完成既定工作。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)；首先，在對(duì)本專業(yè)的理解上，我有了更加形象的認(rèn)識(shí)，知道了電路的基本工作原理和這些理論在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。其次，在老師講授了怎樣識(shí)別電子元器件我現(xiàn)在可以準(zhǔn)確識(shí)別各種基本的電子元器件，在一定程度上，使我對(duì)本專業(yè)更加有興趣。最后，通過(guò)自己的動(dòng)手操作，去焊接電子元器件，使我更進(jìn)一步地加深了對(duì)電路的了理解，并掌握了基本焊接技術(shù)，體驗(yàn)到了焊接的樂(lè)趣，尤其是當(dāng)我成功地把電路板焊接完成并成功組裝萬(wàn)用表，經(jīng)過(guò)測(cè)試可以正常工作后，我有一種喜悅，但最多的是對(duì)本專業(yè)更多的興趣。事實(shí)上，在我自己看來(lái)我的動(dòng)手能

力很強(qiáng)，所以焊接電路板的元器件對(duì)我來(lái)說(shuō)是是一種樂(lè)趣，一種享受，然而我最期待的是成功后的一種，滿足與自信。我相信為了今后可以更好的體驗(yàn)到動(dòng)手操作的樂(lè)趣，我肯對(duì)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的各門課程

2014年12月26號(hào)周五

實(shí)習(xí)正式結(jié)束，實(shí)習(xí)時(shí)間雖然只有短短的一星期但在實(shí)習(xí)過(guò)程中我收獲很多，我認(rèn)為認(rèn)知實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活中不能缺少的，它讓我們能清楚地認(rèn)識(shí)到我們的專業(yè)，它是我們大學(xué)中了解本專業(yè)的重要途徑。、實(shí)習(xí)心得：

我們的社會(huì)快速發(fā)展，光機(jī)電一體化系統(tǒng)的開發(fā)研制與應(yīng)用越來(lái)越受到重視。但是由于傳統(tǒng)觀念的影響，以前對(duì)本專業(yè)存在一個(gè)明顯的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，以為測(cè)控技術(shù)簡(jiǎn)單的測(cè)量，其實(shí)這只是很淺顯的認(rèn)識(shí)，也是很淺薄的錯(cuò)誤。其實(shí)一個(gè)真正的測(cè)控專業(yè)學(xué)生，需要掌握很多方面的知識(shí)，他們要掌握基本的電路知識(shí)，具有新穎設(shè)計(jì)思路，并且能運(yùn)用多種新技術(shù)、手段進(jìn)行工作。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是為了把書本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來(lái)。是在學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備，因而可進(jìn)一步了解怎樣學(xué)習(xí)，怎要學(xué)好它，又是怎樣加深理解并靈活的掌握，把它應(yīng)用到實(shí)際上去吧！

經(jīng)歷一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后，我思考良多、感觸良多、收獲良多。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)掃清了我們眼前的一些迷霧，讓我們把現(xiàn)實(shí)看的更清楚一些。這次我們的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要是以校內(nèi)實(shí)習(xí)的方式為主，其內(nèi)容包括：聽講座，觀看實(shí)驗(yàn)儀器，焊電路板，到校外實(shí)地參觀電子工廠。

作為測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)的學(xué)生，我們不僅要有一定的理論知識(shí)，還要有過(guò)硬的身體素質(zhì)和良好的行為舉止。在第一堂認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上，老師們就要求我們盡量注意自己的言行舉止。擁有一個(gè)基本的素質(zhì)，是一個(gè)人最起碼的要求。

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，該次實(shí)習(xí)是我真正認(rèn)識(shí)到專業(yè)應(yīng)用到生產(chǎn)的第一線，一方面了解了我國(guó)目前元器件等制造的發(fā)展?fàn)顩r，另一方面初步了解到測(cè)控的發(fā)展趨勢(shì)。

要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。就像在工廠里面我們就應(yīng)該多向技術(shù)員問(wèn)一些問(wèn)題，虛心求教。

實(shí)習(xí)中，我還學(xué)到了許多平時(shí)在課堂無(wú)法學(xué)到的東西。老師

不僅安排了理論上的學(xué)習(xí)，同時(shí)還安排我們認(rèn)識(shí)了實(shí)際的生產(chǎn)，是我們對(duì)自己的專業(yè)有了更深一步的了解。首先，讓我們最有感觸的是明白了科學(xué)才是最有用的，才是第一生產(chǎn)力。其次是在理論方面有了更深一層的認(rèn)識(shí)，知道以前我們知識(shí)面太窄了；而最為重要的是在感性上有所了解，對(duì)自己的專業(yè)、專業(yè)前景有所了解，更知道如何去學(xué)專業(yè)以及自己應(yīng)該朝那一方向去發(fā)展。在這段實(shí)習(xí)期間，了解到了測(cè)控專業(yè)的學(xué)習(xí)方向以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，為我以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)指明了方向。

沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，學(xué)習(xí)就要認(rèn)真，多思考，勤奮努力，才能將書上的或者是實(shí)際操作的知識(shí)變成自己的。

最后送給自己一句話：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)你回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界。

第二篇：自動(dòng)化學(xué)院測(cè)控技術(shù)與儀器實(shí)習(xí)報(bào)告

測(cè)控技術(shù)與儀器實(shí)習(xí)學(xué)院：

專業(yè)：

班級(jí)：

姓名：

學(xué)號(hào)：報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)本專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的主要手段之一。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)本專業(yè)在工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和主要設(shè)備，以及科研方向有一個(gè)全面、感性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性。

其任務(wù)是：通過(guò)參觀了解學(xué)院主要實(shí)驗(yàn)室和主要是設(shè)備的一般情況，了解測(cè)控專業(yè)在工業(yè)生產(chǎn)和科研領(lǐng)域中的作用，了解測(cè)控專業(yè)常用設(shè)備使用狀況，了解測(cè)控技術(shù)的新工藝，新設(shè)備及測(cè)控技術(shù)的新方向，了解科研人員、試驗(yàn)設(shè)備管理人員在科研和試驗(yàn)過(guò)程中的作用和職責(zé)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

2012年03月12號(hào)—2011年1月13號(hào)

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

西安郵電學(xué)院實(shí)驗(yàn)室。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

2012年03月12日星期一

今天我們參觀了工業(yè)自動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)室。工業(yè)自動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)室是我們測(cè)控專業(yè)工業(yè)自動(dòng)化儀表方向的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，它主要用于本科生教學(xué)和研究生科研教學(xué)。實(shí)驗(yàn)室除了常用的試驗(yàn)設(shè)備外，還擁有一臺(tái)工業(yè)過(guò)程自動(dòng)控制試驗(yàn)系統(tǒng)。

首先是老師給大家介紹了本專業(yè)的一些研究方向和就業(yè)形勢(shì)，在老師深入淺出的介紹中同學(xué)們聽得都很仔細(xì)，時(shí)不時(shí)有同學(xué)會(huì)向老師咨詢有關(guān)考研、就業(yè)、學(xué)習(xí)等等專業(yè)方面的問(wèn)題。在一段時(shí)間的理論介紹和師生之間的互動(dòng)后，老師給大家給我們重點(diǎn)介紹了工業(yè)過(guò)程自動(dòng)控制試驗(yàn)系統(tǒng)。

該主要有三部分組成：現(xiàn)場(chǎng)控制模擬部分、控制電路、控制是電腦控制部分；現(xiàn)場(chǎng)控制模擬部分主要有三個(gè)水箱、連通管道、傳送動(dòng)力裝置、傳送過(guò)程檢測(cè)裝置等等若干部分組成。經(jīng)過(guò)老師的詳細(xì)介紹我們知道了本系統(tǒng)中所涉及我們本專業(yè)的部分主要是傳送過(guò)程檢測(cè)裝置。在系統(tǒng)的工作過(guò)程中，衛(wèi)視可掌握系統(tǒng)的工

作情況，就需要為系統(tǒng)添加過(guò)程監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，采集系統(tǒng)工作過(guò)程中各個(gè)部分的工作情況，從而判斷系統(tǒng)是否正常工作。而檢測(cè)的核心部分是采用各種傳感器，通過(guò)傳感器我們需要知道的系統(tǒng)某部分喜好采集，進(jìn)而傳送給計(jì)算機(jī)，從而判斷系統(tǒng)是否正常工作。通過(guò)羅老師的介紹我們深刻的認(rèn)識(shí)到我們測(cè)控專業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中所處的重要地位，所有的生產(chǎn)要判斷其是否正常工作，都需要我們?nèi)ミM(jìn)行生產(chǎn)過(guò)程檢測(cè)。從而為生產(chǎn)提供可靠、穩(wěn)定、正常的生產(chǎn)。

隨后我們參觀了另外的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室我們清楚的認(rèn)識(shí)和了解了我們測(cè)控專業(yè)檢測(cè)設(shè)備的逐一改進(jìn)?？粗切╇x我們很久的實(shí)驗(yàn)設(shè)備很多同學(xué)都發(fā)出很多感嘆，感嘆以前人們研究的艱辛和他們對(duì)科學(xué)執(zhí)著的追求；在參觀現(xiàn)代智能檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，同學(xué)們又感嘆當(dāng)代科技的迅猛發(fā)展，真正理解了科技改變世界的真理。

說(shuō)實(shí)話，有很多設(shè)備我還不太懂得他們的原理，但這次在實(shí)驗(yàn)室的參觀使我對(duì)檢測(cè)產(chǎn)生了更大的好奇，我一定在以后時(shí)間里努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，立志以后從事檢測(cè)行業(yè)，為檢測(cè)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。

2012年03月13日星期二

今天是我們第二天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課程，今天我們參觀的是網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室以及研究手機(jī)軟件開發(fā)的實(shí)驗(yàn)室。

在講解開始時(shí)老師首先講解了網(wǎng)絡(luò)的組成，讓我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了更深一步的認(rèn)識(shí)。在軟件開發(fā) 實(shí)驗(yàn)室里，有專門開發(fā)蘋果軟件的團(tuán)隊(duì)，有開發(fā)安卓軟件的團(tuán)隊(duì)。這些都是與我們生活息息相關(guān)的，而這一切由于我們測(cè)控專業(yè)緊密結(jié)合。

在整個(gè)的參觀學(xué)習(xí)中，老師認(rèn)真詳細(xì)的教學(xué)風(fēng)范強(qiáng)烈的感染了我們，很多同學(xué)久久沉浸在老師的講解中。通過(guò)老師的介紹我們深刻的認(rèn)識(shí)到我們測(cè)控技術(shù)在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中所處的重要地位，所有的生產(chǎn)設(shè)備如果想讓其工作的很準(zhǔn)確穩(wěn)定，就需要精密的檢測(cè)設(shè)備來(lái)控制它們。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)：

為期兩天認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，時(shí)間的確很短，可是它帶給我們的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷。這次實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也拓展了我們的知識(shí)面，接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語(yǔ)，也為我們將要進(jìn)行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。

以前我們學(xué)的東西僅限于課本，對(duì)實(shí)實(shí)在在的應(yīng)用還比較模糊，這樣的認(rèn)知實(shí)習(xí)，有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)目的的明確性和主動(dòng)性。如果我們一直不參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我們永遠(yuǎn)都不知道我們哪些東西是應(yīng)該確實(shí)掌握的，在學(xué)校里，沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐，我們總以為學(xué)的東西沒(méi)太多用，當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)知過(guò)程中了解到我們學(xué)的東西是如此重要時(shí)，我們學(xué)習(xí)的積極性有了，目的性提高了！

我們大學(xué)生，有很多人很迷茫！我們出去了干什么？我能干什么？如此迷茫充斥著我們的大學(xué)生，此次認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們徹底醒悟了，我們專業(yè)的以后能干什么？如果學(xué)好了專業(yè)知識(shí)，我們就是測(cè)控行業(yè)的支柱，我們都要為祖國(guó)的測(cè)控事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量！

我覺(jué)得，我們好多大學(xué)生同樣存在好高騖遠(yuǎn)的情況，我想說(shuō)，其實(shí)每個(gè)人在平凡的崗位上都能做出自己的成績(jī)，都能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我們大學(xué)生作為就業(yè)的主力軍，我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中也大有感受，我們要到祖國(guó)需要的地方和行業(yè)去，無(wú)論是什么樣的崗位和職業(yè)，我們應(yīng)該都要能夠接受，因?yàn)?，每個(gè)崗位都是要有人去做的！

基于上述，在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1.擴(kuò)展了我的知識(shí)面，對(duì)以學(xué)習(xí)的書本理論知識(shí)給予了一個(gè)很好的補(bǔ)充；

2.對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下有力的基礎(chǔ)，為日后的專業(yè)課學(xué)習(xí)埋下了伏筆；

3.深入全面了解本專業(yè)職業(yè)定位，為將來(lái)工作有了一定的導(dǎo)向作用；

4.對(duì)生產(chǎn)設(shè)備有了由感性漸漸到理性的認(rèn)知，有種實(shí)實(shí)在在的印象；

5.激勵(lì)自我更加努力去學(xué)習(xí)，為將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)更好的工作崗位作好準(zhǔn)備工作； 最后，我想對(duì)我們的指導(dǎo)老師們表示感謝，他們帶我們?nèi)ジ鱾€(gè)實(shí)驗(yàn)室參觀，付出了時(shí)間和精力，我知道他們挺忙的。特別是在快要期末放假，老師都在忙著整理本學(xué)期的工作總結(jié)，卻騰出時(shí)間給我們介紹專業(yè)領(lǐng)域的問(wèn)題，我們真的很感動(dòng)，在以后學(xué)習(xí)中我們一定努力學(xué)習(xí)更上一層樓。爭(zhēng)取在大學(xué)畢業(yè)以后在自己的工作崗位貢獻(xiàn)自己的力量。

第三篇：測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)認(rèn)知

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)認(rèn)知與實(shí)踐

大一剛開學(xué)的時(shí)候班主任就給我們講過(guò)測(cè)控技術(shù)專業(yè)的相關(guān)應(yīng)用前景，當(dāng)時(shí)大致的介紹了測(cè)控技術(shù)的應(yīng)用，大到航空航天小到日常生活中，測(cè)控技術(shù)應(yīng)用的很廣。航空航天中的探月遙測(cè)，火箭發(fā)射，生活中的門禁，刷卡機(jī)等等都有很廣的應(yīng)用。對(duì)于當(dāng)時(shí)大一的我們有些理論或者是應(yīng)用完全不能理解，也不明白，像是站在知識(shí)的海洋的沙灘上，望著知識(shí)的海洋，開始學(xué)習(xí)的航程。

在老師的宣講中，開始了解到，我們專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃：測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)培養(yǎng)能從事儀器儀表、光機(jī)電一體化以及測(cè)量與控制等領(lǐng)域的各種設(shè)備與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。

知道本專業(yè)主干學(xué)科為儀器科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程、光學(xué)工程。開設(shè)的主要課程有：信號(hào)與系統(tǒng)、精密機(jī)械設(shè)計(jì)、工程光學(xué)、電路、模擬及數(shù)字電子技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)、測(cè)控電路、傳感技術(shù)、測(cè)量技術(shù)、測(cè)控儀器設(shè)計(jì)、數(shù)字圖像處理等。本專業(yè)為北京市品牌建設(shè)專業(yè)，擁有一支由一批教授、副教授以及具有博士學(xué)位和海外留學(xué)歸國(guó)人員組成的高水平教師隊(duì)伍。本專業(yè)辦學(xué)歷史悠久，所屬儀器學(xué)科具有碩士學(xué)位授予權(quán)，在讀碩士研究生規(guī)模達(dá)70余人。目前承擔(dān)國(guó)家和北京市等一大批高水平的科研項(xiàng)目，擁有機(jī)電系統(tǒng)測(cè)控（北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室）等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室和一大批先進(jìn)儀器設(shè)備。本專業(yè)的畢業(yè)生具有較寬的知識(shí)面，就業(yè)面廣、適應(yīng)性強(qiáng)?？稍跈C(jī)械、電子信息、生物、醫(yī)學(xué)、材料、航天、環(huán)保等行業(yè)中從事新型儀器的研發(fā)、技術(shù)支持、營(yíng)銷及管理工作；在信息產(chǎn)業(yè)中從事信息的檢測(cè)和處理工作；在航天測(cè)控、檢驗(yàn)檢疫部門、計(jì)量測(cè)試管理部門從事測(cè)控技術(shù)研究、測(cè)試設(shè)備的檢驗(yàn)、檢定、國(guó)家計(jì)量測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的制定、執(zhí)行和管理工作；在光機(jī)電一體化產(chǎn)業(yè)中從事光機(jī)電一體化系統(tǒng)與設(shè)備的研發(fā)工作。

這樣在一處入學(xué)的時(shí)候就對(duì)測(cè)控技術(shù)與儀器有了大概的了解，在之后的學(xué)習(xí)中漸漸的有了更深的認(rèn)識(shí)。

在大一的下學(xué)期，申報(bào)了《基于單片機(jī)的語(yǔ)音控制機(jī)器人的研究》的大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目。項(xiàng)目的主要內(nèi)容是：項(xiàng)目研究的語(yǔ)音機(jī)器人是基于單片機(jī)設(shè)計(jì)的輪式機(jī)器人。其能根據(jù)開始語(yǔ)音訓(xùn)練錄制的語(yǔ)音命令來(lái)控制其前進(jìn)、倒退、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)和停止；在行駛的過(guò)程中其通過(guò)紅外感器自動(dòng)檢測(cè)障礙物，并且自動(dòng)避開障礙

物繞道行駛，可以在行走過(guò)程中聲控改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，在超出語(yǔ)音控制范圍時(shí)能夠自動(dòng)停車，在整過(guò)行駛過(guò)程中使用霍爾元件能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)記錄行駛的路程和時(shí)間，能實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的人機(jī)對(duì)話。

在那時(shí)我們就已經(jīng)具備了相應(yīng)的知識(shí)如：本項(xiàng)目成員都已學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖、機(jī)械制造的基本原理、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、C語(yǔ)言、單片機(jī)程序設(shè)計(jì)等課程。并且單片機(jī)的開發(fā)上學(xué)期班主任組織我們?cè)诿恐苣┻M(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，共有十位學(xué)長(zhǎng)指導(dǎo)（八位研究生兩位本科生），共計(jì)有50多個(gè)學(xué)時(shí)，并且在寒假由學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人指導(dǎo)完成了大量的實(shí)驗(yàn)，并做了語(yǔ)音控制方面的材料收集。

也有了相應(yīng)的方案思路： 語(yǔ)音部分：?jiǎn)纹瑱C(jī)準(zhǔn)備采用凌陽(yáng)SPCE061A單片機(jī)，SPCE061A具有靈活的語(yǔ)音處理能力?？梢圆シ臩ACM A2000和SACM S480等格式的語(yǔ)音資料，而且還可以配置外部存儲(chǔ)器，可以存儲(chǔ)很長(zhǎng)的聲音段。其兩個(gè)音頻DAC輸出口可以接喇叭，發(fā)聲發(fā)聲系統(tǒng)很容易實(shí)現(xiàn)。車體部分：小車車體主要為兩個(gè)步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)裝置，在車體的下面有一個(gè)可以安裝電池的電池盒，整個(gè)小車的電源就是由它來(lái)提供的。在小車的底部有一個(gè)小開關(guān)，它負(fù)責(zé)控制整個(gè)小車的電源開通與關(guān)斷。單片機(jī)：凌陽(yáng)SPCE061A單片機(jī)是小車的核心部分，它負(fù)責(zé)整個(gè)小車控制信號(hào)的產(chǎn)生，以及語(yǔ)音的播放和識(shí)別功能實(shí)現(xiàn)。外接紅外傳感器，霍爾元件。在行駛的過(guò)程中小車通過(guò)紅外傳感器自動(dòng)檢測(cè)障礙物。通過(guò)霍爾元件檢測(cè)輪子轉(zhuǎn)數(shù)用來(lái)計(jì)算路程。

但是在最后完成工作的過(guò)程中還是遇到了很多困難。但也從中了解到很多的知識(shí)。漸漸的對(duì)儀器的認(rèn)識(shí)由單純的硬件設(shè)施到軟件實(shí)現(xiàn)的認(rèn)識(shí)。很早就有人提出了“計(jì)算機(jī)就是儀器”/軟件就是儀器”的概念，而labview就是一款方便的測(cè)控儀器的輔助軟件。從接觸labview到使用labview在測(cè)控技術(shù)中應(yīng)用，漸漸的體會(huì)到這款軟件的方便使用。

因此在大二的時(shí)候我們有申報(bào)了有關(guān)虛擬儀器方面的項(xiàng)目《基于labview的無(wú)線視頻探測(cè)移動(dòng)機(jī)器人設(shè)計(jì)》，想對(duì)虛擬軟件的儀器有更深的認(rèn)識(shí)。

這個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)可以幫助用戶應(yīng)用于緊急營(yíng)救場(chǎng)景分析，代替工作人員進(jìn)入高危無(wú)人區(qū)，查看工作現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)緊急情況，并為后臺(tái)人員提供實(shí)時(shí)信息。也可以推廣到核電廠的高放射性的車間，冶煉廠的高溫車間以及化工行業(yè)的有毒有害的自動(dòng)工作車間，代替人查看現(xiàn)場(chǎng)情況。同時(shí)如果對(duì)項(xiàng)目的部分功能進(jìn)行改變，可

以推廣應(yīng)用到更廣泛的地方，比如救災(zāi)，消防，偵察，排爆，智能家居等，用途廣泛，可擴(kuò)展性強(qiáng)?；贚ABVIEW的無(wú)線視頻探測(cè)移動(dòng)機(jī)器人設(shè)計(jì)是基于labview與51單片機(jī)進(jìn)行研究的，對(duì)于相關(guān)電工電子，材料力學(xué)等專業(yè)課起到復(fù)習(xí)鞏固的作用，并且將理論知識(shí)用到無(wú)線視頻探測(cè)移動(dòng)機(jī)器的開發(fā)中去，更有利于我們學(xué)習(xí)。并且對(duì)于今后參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)虛擬儀器大賽等比賽項(xiàng)目打下基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)labview有快半年了，回顧一下自己的摸索過(guò)程。幸運(yùn)的是有個(gè)項(xiàng)目用到Labview,因此邊學(xué)邊用，由于有前一項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)作參考，可以說(shuō)是在模仿中學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)到使用給我最大感受是labview編程容易上手，幫助文檔方便，就是太貴了，比較少企業(yè)會(huì)使用，特別是小企業(yè)。雖然這樣，還是很推崇學(xué)習(xí)labview的。其實(shí)總結(jié)自己的摸索過(guò)程也等于是在做項(xiàng)目總結(jié)。

首先從使用的模塊做總結(jié)：

1、毫無(wú)疑問(wèn)的串口通信；

2、與數(shù)據(jù)采集相對(duì)應(yīng)的TDMS數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊；

3、報(bào)表輸出（word,excel,html）；

4、連續(xù)的波形顯示以及從TDMS里讀取顯示；

5、待解決的xcontrol控件；

模塊分析：

1、對(duì)于串口通信：主要是要設(shè)置成有數(shù)據(jù)即讀取，而不能等到接收緩沖區(qū)滿時(shí)再讀取。

2、TDMS數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，關(guān)鍵點(diǎn)是數(shù)據(jù)量大的時(shí)候如何壓縮存儲(chǔ)，以及利用TDMS本身的屬性設(shè)置（可以參見(jiàn)TDMS屬性設(shè)置幫助），減小存儲(chǔ)文件的大小。否則如果數(shù)據(jù)發(fā)送速率快的話，文件大小是很可觀的，壓縮數(shù)據(jù)的方式有很多種，我采用的是讀取采樣間隔長(zhǎng)度的數(shù)據(jù)，提取最大最小值的方式。具體如下： 1)中間數(shù)組存儲(chǔ)采樣間隔長(zhǎng)度的數(shù)據(jù)；2)提取中間數(shù)組的最大最小值；3)刪除中間數(shù)組的采樣間隔長(zhǎng)度；4)將刪除后剩余的數(shù)組重新賦值給中間數(shù)組，給下一次使用。

3、報(bào)表輸出比較簡(jiǎn)單，labview已經(jīng)將要用到的程序封裝成一個(gè)個(gè)VI，只需要調(diào)用這些VI，拼湊成你需要的報(bào)表模板形式即可。這一塊參考的是方慧敏寫的報(bào)表輸出demo程序。

4、最近開始了上下位機(jī)的聯(lián)調(diào)，涉及到了數(shù)據(jù)采集與數(shù)據(jù)處理，數(shù)據(jù)保存，數(shù)據(jù)導(dǎo)出四者并行執(zhí)

行最需關(guān)注的問(wèn)題，數(shù)據(jù)同步的問(wèn)題。全部數(shù)據(jù)傳遞都用全局變量需要在數(shù)據(jù)采集不到數(shù)據(jù)的時(shí)候讓全局變量輸出空數(shù)據(jù)，這種方法顯得有點(diǎn)麻煩，而且是多處對(duì)全局變量寫。有可能會(huì)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)。于是翻看labview相關(guān)書籍，關(guān)于同步技術(shù)方面的，其中隊(duì)列和通知都是很好的方法，采用通知技術(shù)可以很好的解決這類問(wèn)題。

不僅僅是在參加學(xué)校的大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目中，在學(xué)學(xué)校組織參觀的儀器展上也了解到很多測(cè)控方面的知識(shí)應(yīng)用，也學(xué)到很多。

在參觀展會(huì)中了解到測(cè)試技術(shù)的重要性。在高質(zhì)量產(chǎn)品的制造和高效率生產(chǎn)環(huán)境的構(gòu)建中，測(cè)量技術(shù)起到了很大的作用，其重要性與日俱增。尤其在生產(chǎn)國(guó)際化、全球經(jīng)濟(jì)一體化迅速發(fā)展的時(shí)期，要求不同地區(qū)生產(chǎn)的高精度零部件，必須具有良好的互換性，因此，急需建立一種基于國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的擁有極佳測(cè)量精度及可靠性的測(cè)量體制。為了滿足上述要求，精密測(cè)量?jī)x器必須具有更高的精度、質(zhì)量和可靠性。各個(gè)儀器生產(chǎn)廠商也都在積極開發(fā)功能更強(qiáng)、服務(wù)性能更好的新產(chǎn)品，而從中我們可以看到測(cè)量?jī)x器的最新動(dòng)向。

目前，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)非常重視提高加工效率和降低生產(chǎn)成本，其中，最重要的便是生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品。為此，必須實(shí)行嚴(yán)格的質(zhì)量管理，只有在保證高質(zhì)量生產(chǎn)的前提下，制造業(yè)才能生存和發(fā)展。作為保證制造業(yè)順利發(fā)展的重要手段，高精度零部件構(gòu)成的加工機(jī)床和由高精度測(cè)量?jī)x器組合集成的加工生產(chǎn)線構(gòu)建成的自律式加工系統(tǒng)，是很有必要的。據(jù)此可以預(yù)計(jì)，今后，市場(chǎng)對(duì)用于質(zhì)量管理的測(cè)量系統(tǒng)和機(jī)器設(shè)備的需求將不斷增長(zhǎng)。

制造業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)測(cè)量?jī)x器及裝置的要求大致如下：①能夠適應(yīng)廣泛范圍的環(huán)境溫度；②抗污染和防振動(dòng)性能優(yōu)異；③測(cè)量重復(fù)精度高；④使用方便。目前，各廠家以便于在加工環(huán)境使用為前提，正積極地開發(fā)新產(chǎn)品，這些新產(chǎn)品能夠進(jìn)行高速、高精度測(cè)量，而且穩(wěn)定性極佳，操作便捷。

同時(shí)提高測(cè)量技術(shù)的認(rèn)識(shí)。在汽車零件及其它各種機(jī)械零件的測(cè)量中，目前已大量采用三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)，在電氣及電子零件測(cè)量方面，則大量采用顯微鏡或圖像測(cè)量?jī)x。隨著加工精度的提高，測(cè)量精度的要求也不斷提高。目前，測(cè)量精度達(dá)1μm以內(nèi)的超高精度三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)、顯微鏡、圖像測(cè)量機(jī)等已開始普及。其中，初項(xiàng)(首項(xiàng))誤差為0.35μm的三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)已投放市場(chǎng)。另外，整個(gè)零件均

采用攝像頭(照相機(jī))或激光進(jìn)行測(cè)量，并可對(duì)尺寸測(cè)量及整體形貌進(jìn)行評(píng)價(jià)的測(cè)量機(jī)也已大量使用。近期，人們對(duì)大幅度提高測(cè)量精度極為關(guān)注。原來(lái)為0.1mm左右的精度，現(xiàn)在已能達(dá)到10μm甚至幾μm的水平。帶攝像頭的專用測(cè)量機(jī)或三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)已配置帶有在線激光測(cè)頭系統(tǒng)等附屬裝置，使之具有多種測(cè)量功能。另外，推出的能與接觸式測(cè)頭自動(dòng)切換、配備輕而小的圖像測(cè)頭的三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)，可在一臺(tái)儀器上實(shí)現(xiàn)接觸式和非接觸式的測(cè)量。

如何抑制高速運(yùn)動(dòng)和加減速時(shí)產(chǎn)生的振動(dòng)，提高測(cè)量機(jī)的可靠性，也是人們關(guān)注的問(wèn)題。各公司在設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)，均盡可能提高測(cè)量機(jī)的剛性和采用高水平的驅(qū)動(dòng)控制技術(shù)，以減輕測(cè)量過(guò)程中的振動(dòng)。

更高精度要求的應(yīng)對(duì)和競(jìng)爭(zhēng)。目前，尺寸精度已經(jīng)由單純的長(zhǎng)度測(cè)量進(jìn)入了綜合的形狀測(cè)量階段。隨著制品不斷向高精度和高質(zhì)量化發(fā)展，對(duì)測(cè)量技術(shù)也提出了更嚴(yán)格的要求。

作為長(zhǎng)度基準(zhǔn)的測(cè)量尺領(lǐng)域內(nèi)，一方面長(zhǎng)度增加和高分辨力是發(fā)展的趨勢(shì)，而對(duì)應(yīng)于按順序?qū)ξ⒓?xì)刻劃線技術(shù)的增量式測(cè)量，已經(jīng)開發(fā)出不計(jì)數(shù)就能檢測(cè)出測(cè)量尺位置的絕對(duì)式測(cè)量尺。微細(xì)、小型零件的測(cè)量不斷增多。在圓度、圓柱度測(cè)量?jī)x方面，對(duì)其測(cè)量精度的要求進(jìn)一步提高，尤其是隨著微小孔和微細(xì)零件測(cè)量需求的增多，各公司相繼開發(fā)出能夠滿足高精度測(cè)量指標(biāo)的產(chǎn)品。在表面粗糙度測(cè)量方面，各公司已開發(fā)出能一次將表面粗糙度和輪廓形狀檢測(cè)出來(lái)的表面形狀測(cè)量?jī)x。

測(cè)試技術(shù)的展望，隨著防振要求的提高，測(cè)量機(jī)正向兩極分化的方向發(fā)展，面向汽車行業(yè)用戶的測(cè)量機(jī)，通常均為價(jià)格較便宜(不需要很高精度)的機(jī)種，另一類則是用于設(shè)備檢測(cè)、防災(zāi)、防震領(lǐng)域的高靈敏度機(jī)種。根據(jù)不同的用途，要求開發(fā)相應(yīng)的最佳測(cè)量技術(shù)。刀具預(yù)調(diào)測(cè)量?jī)x，目前正由投影儀類型向監(jiān)測(cè)器類型轉(zhuǎn)變。儀表校正等精密工具的測(cè)量需求增多。特殊零件的測(cè)量增多，這些零件采用接觸式測(cè)量時(shí)，往往會(huì)因測(cè)量力而變形；采用非接觸式測(cè)量又易出現(xiàn)精度不穩(wěn)定，因此，需要開發(fā)新型測(cè)量技術(shù)。市場(chǎng)需要易于操作的非接觸式測(cè)量技術(shù)。測(cè)量技術(shù)應(yīng)便于操作，且具有多種功能。同時(shí)，應(yīng)配裝千分尺和個(gè)人計(jì)算機(jī)等裝置，提高測(cè)量機(jī)的附加值。用戶希望開發(fā)出高精度、高速、低價(jià)格的齒輪測(cè)量機(jī)。汽車行業(yè)存在著減少最終集中測(cè)試的趨勢(shì)。主動(dòng)檢測(cè)和在線(序后)檢測(cè)等在加工

中得到推廣應(yīng)用。其中，在保證質(zhì)量方面，許多用戶希望測(cè)量技術(shù)能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的無(wú)線傳輸。

如上所述，隨著人們對(duì)測(cè)量技術(shù)的重要性和存在價(jià)值的認(rèn)識(shí)應(yīng)大幅度提高，測(cè)控技術(shù)必定有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。作為現(xiàn)在在讀的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)抓好眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷的努力充實(shí)自己，讓自己在本行業(yè)中擁有可以立足的本領(lǐng)。

第四篇：測(cè)控技術(shù)與儀器實(shí)習(xí)報(bào)告

讀了三年的大學(xué)，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾，在測(cè)控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定，在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái)，在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專業(yè)一直很茫然。

今年暑假，學(xué)院本來(lái)是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí)，但由于突如其來(lái)的非典型疫癥，使得全盤計(jì)劃不得不重新來(lái)定。經(jīng)過(guò)學(xué)院的努力，最終選擇了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地。

什么是測(cè)控技術(shù)與儀器？本專業(yè)適合干哪方面的工作？本專業(yè)前途如何？帶著這些問(wèn)題，我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由查曉春、黃愛(ài)華和黎勉三個(gè)老師帶領(lǐng)，測(cè)控專業(yè)總共四個(gè)班，150幾人參加實(shí)習(xí)。6月30日出發(fā)去順德，安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。

三年來(lái)第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學(xué)環(huán)境很好，由于這是一所中學(xué)，又遇暑假，這里很靜，真是學(xué)習(xí)的好地方，本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計(jì)劃，這樣可以讓時(shí)間滴水不漏了。

本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個(gè)星期，但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情，最終把行程縮短為兩個(gè)星期，而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計(jì)劃是四個(gè)星期，所以剩下的兩個(gè)星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回！

兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們?nèi)ミ^(guò)了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí)，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧！這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！

順德是個(gè)美麗的地方，這里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一直保持全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會(huì)保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會(huì)的開端，邁向美好而殘酷的未來(lái)，我一直堅(jiān)信自己的能力，即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!

申菱空調(diào)設(shè)備有限公司

7月1日，這是我們實(shí)習(xí)的第一天，我們來(lái)到了申菱，這是一家生產(chǎn)中央空調(diào)的廠家。來(lái)到該廠，該廠負(fù)責(zé)人首先介紹了一下申菱的一些生產(chǎn)情況。

了解到，廣東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司于1992年正式建成投產(chǎn)，是集科研、生產(chǎn)、檢測(cè)、銷售、工程服務(wù)于一體的現(xiàn)代化企業(yè)，是中國(guó)500家最大電氣機(jī)械器材制造企業(yè)之一。專業(yè)生產(chǎn)“申菱”牌大、中型水冷、風(fēng)冷單元式空調(diào)機(jī)，潔凈式空調(diào)機(jī)，恒溫恒濕型機(jī)房專用空調(diào)機(jī)，屋頂式空調(diào)機(jī)，高溫環(huán)境特種空調(diào)機(jī)，除濕機(jī)，冷水機(jī)組成風(fēng)機(jī)盤管、柜式風(fēng)機(jī)盤管和組合式空氣處理機(jī)等末端設(shè)備。其中單元式空調(diào)機(jī)和潔凈式空調(diào)機(jī)包括冷風(fēng)型、冷風(fēng)電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個(gè)系列和品種。

接著將我們分成五組對(duì)其生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀。

我們首先來(lái)到鈑金車間。從車間的定置管理圖中，可了解到該車間的生產(chǎn)過(guò)程是：

下料區(qū)沖壓成型區(qū) 焊料一庫(kù)焊料二庫(kù)沖壓轉(zhuǎn)型區(qū)散件特檢點(diǎn)鋁合金加工區(qū)鈑金半成品周轉(zhuǎn)區(qū)焊接噴涂成品。

在鈑金車間，觀看了各種機(jī)器的生產(chǎn)情況。有M-2023剪板機(jī)、J23-25沖床、J23-40沖床、J23-60沖床、J23-80沖床、J28-500四柱油壓機(jī)、CSW-250沖角床、TA-60T彎板機(jī)、RG-80彎板機(jī)等等，各種我們熟悉和陌生的機(jī)器。

本新聞共2頁(yè),當(dāng)前在第1頁(yè)12

第五篇：測(cè)控技術(shù)與儀器實(shí)習(xí)報(bào)告

測(cè)控技術(shù)與儀器實(shí)習(xí)報(bào)告

讀了三年的大學(xué)，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾，在測(cè)控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定，在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái)，在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專業(yè)一直很茫然。今年暑假，學(xué)院本來(lái)是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí)，但由于突如其來(lái)的非典型疫癥，使得全盤計(jì)劃不得不

重新來(lái)定。經(jīng)過(guò)學(xué)院的努力，最終選擇了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地。

什么是測(cè)控技術(shù)與儀器？本專業(yè)適合干哪方面的工作？本專業(yè)前途如何？帶著這些問(wèn)題，我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由查曉春、黃愛(ài)華和黎勉三個(gè)老師帶領(lǐng)，測(cè)控專業(yè)總共四個(gè)班，150幾人參加實(shí)習(xí)。6月30日出發(fā)去順德，安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。

三年來(lái)第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學(xué)環(huán)境很好，由于這是一所中學(xué)，又遇暑假，這里很靜，真是學(xué)習(xí)的好地方，本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計(jì)劃，這樣可以讓時(shí)間滴水不漏了。

本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個(gè)星期，但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情，最終把行程縮短為兩個(gè)星期，而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計(jì)劃是四個(gè)星期，所以剩下的兩個(gè)星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回！

兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們?nèi)ミ^(guò)了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本

專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí)，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧！這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！

順德是個(gè)美麗的地方，這里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一直保持全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會(huì)保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會(huì)的開端，邁向美好而殘酷的未來(lái)，我一直堅(jiān)信自己的能力，即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!

申菱空調(diào)設(shè)備有限公司

7月1日，這是我們實(shí)習(xí)的第一天，我們來(lái)到了申菱，這是一家生產(chǎn)中央空調(diào)的廠家。來(lái)到該廠，該廠負(fù)責(zé)人首先介紹了一下申菱的一些生產(chǎn)情況。了解到，廣東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司于1992年正式建成投產(chǎn)，是集科研、生產(chǎn)、檢測(cè)、銷售、工程服務(wù)于一體的現(xiàn)代化企業(yè)，是中國(guó)500家最大電氣機(jī)械器材制造企業(yè)之一。專業(yè)生產(chǎn)“申菱”牌大、中型水冷、風(fēng)冷單元式空調(diào)機(jī)，潔凈式空調(diào)機(jī)，恒溫恒濕型機(jī)房專用空調(diào)機(jī)，屋頂式空調(diào)機(jī)，高溫環(huán)境特種空調(diào)機(jī)，除濕機(jī)，冷水機(jī)組成風(fēng)機(jī)盤管、柜式風(fēng)機(jī)盤管和組合式空氣處理機(jī)等末端設(shè)備。其中單元式空調(diào)機(jī)和潔凈式空調(diào)機(jī)包括冷風(fēng)型、冷風(fēng)電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個(gè)系列和品種。

接著將我們分成五組對(duì)其生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀。

我們首先來(lái)到鈑金車間。從車間的定置管理圖中，可了解到該車間的生產(chǎn)過(guò)程

是：

下料區(qū)沖壓成型區(qū)焊料一庫(kù)焊料二庫(kù)沖壓轉(zhuǎn)型區(qū)散件特檢點(diǎn)鋁合金加工區(qū)鈑金半成品周轉(zhuǎn)區(qū)焊接噴涂成品。在鈑金車間，觀看了各種機(jī)器的生產(chǎn)情況。有M-2023剪板機(jī)、J23-25沖床、J23-40沖床、J23-60沖床、J23-80沖床、J28-500四柱油壓機(jī)、CSW-250沖角床、TA-60T彎板機(jī)、RG-80彎板機(jī)等等，各種我們熟悉和陌生的機(jī)器。接著是兩器車間。在兩器車間，我們觀看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的生產(chǎn)過(guò)程，以及一些已經(jīng)記不清名字的機(jī)器的生產(chǎn)。在總裝車間，該廠負(fù)責(zé)人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個(gè)車間，我們已經(jīng)能夠看到完整的中央空調(diào)的雛形，在這個(gè)龐然大物中,用到了我們所學(xué)過(guò)各種各樣的知識(shí),有傳感器了,有電子技術(shù),精密機(jī)器制造等等。從申菱公司生產(chǎn)車間，我們可以看到中國(guó)空調(diào)技術(shù)已經(jīng)基本成熟，看是它的中央處理芯片還

是要靠進(jìn)口！

在出廠檢驗(yàn)車間，師傅為我們講解了產(chǎn)品檢驗(yàn)的過(guò)程，并給我示范了檢驗(yàn)是如何進(jìn)行的，所用到的儀器，有精密儀表了，有常用工具了，有一種儀表是我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，那就是利用傳感器技術(shù)的安培表。