第一篇：土木工程建筑工程方向?qū)嵙?xí)日記

2014年8月04日 星期一 晴實習(xí)第一天

我實習(xí)的地點是中鐵建工集團有限公司貴州大學(xué)花溪校園二期擴建六標(biāo)段，就在學(xué)校圖書館對面。今天是實習(xí)的第一天，由于離學(xué)校寢室較近，所以我們兩都在學(xué)校住，早上騎自行車來到工地上。先到賈天亮總工那里報到，他讓技術(shù)部的蒿海洋師傅帶我們。師傅并沒有馬上讓我們下工地，而是對我們進行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽和效益，同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。當(dāng)然更讓我興奮的是即將進行實習(xí)的工程。師傅向我們介紹六標(biāo)段工程總面積為九萬多平方米，包括六棟學(xué)生宿舍樓及一棟食堂，目前部分工地已完成基礎(chǔ)施工，二號樓修建到二層，三號五號樓修建到四層，其余還在進行基礎(chǔ)及樁基的處理。后來，我們帶著安全帽跟著師傅進入工地上。一路上師傅說進入現(xiàn)場要記住安全，一切安全第一，沒有什么比安全更重要的，而且叮囑我們帶好安全帽，人要機靈點，隨時觀察，一路上看到各種材料堆放場，鋼筋整整齊齊的擺放著，井井有條，就像是商店里的商品。在材料場的入口都有醒目的類如操作規(guī)范，安全守則的標(biāo)識。然后，我們在工地到處參觀，認識工地，走進現(xiàn)場，聽見攪拌機的轟鳴聲，塔式吊車的轉(zhuǎn)動聲。環(huán)視四周，一切都如圖紙上所安排一切都井井有條，地面上的人、車各行其道，一切都在有條不紊的狀態(tài)下進行著。對于這些多多少少是有些好奇與驚訝。2014年8月05日 星期二 晴

今天實習(xí)的第二天，早上從學(xué)校寢室騎車沒多久就到了工地。跟著師傅到工地施工現(xiàn)場走了一圈后回到辦公室，他讓我們先認識正式的施工圖紙。以前雖然在學(xué)校里看到過圖紙，甚至我們自己都用cad或天正畫過很多張圖紙。但那些要么是跟著書上的圖紙畫，要么就是老師給們的圖紙，感覺很抽象死板，也沒什么印象?，F(xiàn)在看到正式的一份施工圖讓我激動不已。這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為：①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個部分。每一部分的圖紙又由目錄，設(shè)計總說明，各種圖紙和修改通知書組成。設(shè)計總說明是圖紙設(shè)計進行必要的說明。如：

一、建筑設(shè)計總說明中有：設(shè)計依據(jù)，工程概況，各個分項工程的做法（墻體，樓地面，頂棚，屋面，室外工程，門窗，油漆等做法和一些必要的說明門窗表等）。

二、建筑部分圖紙主要由平，立，剖面組成。

三、結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ)，柱網(wǎng)，各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等大樣圖組成。我看的主要是結(jié)構(gòu)圖紙，有標(biāo)高10850至21350墻柱平法施工圖，三至十一層樓面板配筋圖，樓面梁配筋圖，以及一些剪力墻柱表。

開始的時候看的很費力，特別是剪力墻柱表有的地方不明白，我們就請教傅。其實很多知識點老師以前都是講過的，只是我們平時在學(xué)校學(xué)了又沒用過，所以就容易忘記。

201年8月6號 星期三 晴

今天是第三天，我們來的巧，一號樓正在進行打樁作業(yè)。師傅邊走邊介紹，我則在一邊虛心的聽。該住宅樓運用鉆孔灌注樁成孔工藝，鉆孔灌注樁是利用鉆孔機械設(shè)備成孔，然后進行水下混凝土的澆注，屬于無振動，無擠壓的沉樁工藝。在鉆孔的同時注入泥漿，當(dāng)鉆孔達到要求深度后，就應(yīng)及時清孔，清孔時可用壓縮空氣噴翻泥漿，同時注入清水，被稀釋的泥漿便夾雜著沉渣逐漸流出孔外，清孔后應(yīng)及時進行水下混凝土的澆注。澆注混凝土?xí)r應(yīng)保證水和泥漿不混入混凝土中，水泥漿不被水帶走?；炷聊芙鑹毫D壓密實。澆注水下混凝土等級不應(yīng)小于C320，骨料粒徑不應(yīng)大于30毫米。施工時應(yīng)注意的質(zhì)量問題：

1、已挖好的樁孔及時放好鋼筋籠，及時澆筑混凝土，間隔時間不得超過4h，以防坍方。

2、保護好已成形的鋼筋籠，不得扭曲、松動變形。吊入樁孔時，不要碰壞孔壁。

3、鋼筋籠不要被泥漿污染；澆筑混凝土?xí)r，在鋼筋籠頂部固定牢固，限制鋼筋籠上浮。

4、樁孔混凝土澆筑完畢，應(yīng)復(fù)核樁位和樁頂標(biāo)高。

5、施工過程妥善保護好場地的軸線樁、水準點。不得碾壓樁頭，彎折鋼筋。

6、孔壁坍塌：因樁位土質(zhì)不好，或地下水滲出而使孔壁坍塌。

7、孔底殘留虛土太多；成孔、修邊以后有較多虛土、碎磚，未認真清除。

8、樁身混凝土質(zhì)量差：有縮頸、空洞、夾土等現(xiàn)象。在澆筑混凝土前一定要做好操作技術(shù)交底，堅持分層澆筑、分層振搗、連續(xù)作業(yè)。

9、鋼筋籠扭曲變形：鋼筋籠加工制作時點焊不牢，未采取支撐加強鋼筋，運輸、吊放時產(chǎn)生變形、扭曲。鋼筋籠應(yīng)在專用平臺上加工，主筋與箍筋點焊牢固，支撐加固措施要可靠，吊運要豎直，使其平穩(wěn)地放入樁孔中，保持骨架完好。在師傅不厭其煩的講解中，我度過了有收獲的一天。2014年8月7 晴 星期四

今天是實習(xí)的第四天，經(jīng)過前幾天的接觸，我也對工地施工有了初步的感性認識。今天的主要任務(wù)還是監(jiān)督打樁。

主要觀察了全葉螺旋鉆孔機的工作程序。全葉螺旋鉆孔機是用動力旋轉(zhuǎn)鉆桿，使鉆頭部分的螺旋刀旋轉(zhuǎn)削土，削下的土沿整個鉆桿上的螺旋葉片上升而涌出孔外在軟塑土層，含水量大時，可用葉片螺距較大的鉆桿，這樣工效高一些。在可塑或硬塑的土層中，或含水量較小的砂土中，則應(yīng)采用葉片螺距較小的鉆桿。以便能均勻平穩(wěn)的鉆進土中。一節(jié)鉆桿鉆完后可接第二根鉆桿。直到鉆至要求深度。

打樁工程系隱蔽工程，施工中應(yīng)做好觀察和記錄，要觀察樁的入土速度，錘的落距，每分鐘錘擊次數(shù)，當(dāng)樁下沉接近設(shè)計標(biāo)高時，即應(yīng)進行標(biāo)高和灌入度的觀測。各項觀測數(shù)據(jù)應(yīng)記入打樁記錄表。

2014年8月8號 星期五 晴

今天是實習(xí)的第五天，今天天氣悶熱，火辣辣的暴曬著人們。今天師傅帶我到施工現(xiàn)場了解了一下腳手架工程。腳手架主要有鋼管桿件、扣件、腳手板、連接墻和底座五大部分組成，其中鋼管桿件包括立桿、大橫桿、小橫桿及剪刀撐。立桿和大橫桿的各自的對接時需用對接扣件連接，且相鄰桿件的接頭要錯開。立桿口大橫桿之間的固定連接應(yīng)采用直角扣件，小橫桿與大橫桿的連接也應(yīng)采用直角扣件。斜撐組成的剪力撐與地面的夾角在45-60度范圍內(nèi)，交叉的兩個斜撐分別通過回轉(zhuǎn)扣件扣在立桿及小橫桿的伸出部分上。以避免兩根斜撐相交把鋼管別出，斜撐長度較大，除兩端扣件外，中間需要增加2-4個扣件。腳手架上作業(yè)時的安全注意事項：（1）作業(yè)時應(yīng)注意隨時清理落在架面上的材料，保持架面的規(guī)整清潔，不要亂堆材料、工具，以免影響安全作業(yè)或發(fā)生掉物傷人。（2）在進行撬、拉、推等操作時，要注意采取正確的姿勢，系好安全帶，謹防身體失穩(wěn)發(fā)生墜落、摔倒或把東西甩出。在腳手架上拆除模板時，應(yīng)采取必要的支托措施，以防拆下的材料掉落架外。（3）當(dāng)架面高度不夠、需要墊高時，一定要采取穩(wěn)定可靠的辦法，且墊高不得超過50cm，同時加高安全防護設(shè)施；超過50cm時須按程序重新設(shè)計審批。（4）在架面上運送材料經(jīng)過正在作業(yè)的人員時，要及時發(fā)出信號提請他人注意，材料要輕擱穩(wěn)放，不許采用傾倒、猛磕或其它匆忙卸料方式。（5）禁止在腳手架上打鬧戲耍、睡覺或坐在橫桿上休息，不得搶行和跑跳，相互避讓時要保持身體平衡。

2014年8月9號 星期六 晴

今天是實習(xí)的第六天，工地上周末也是要上班的，不像我們學(xué)生有周末。連續(xù)的炎熱天氣使人覺得很不舒服。今天的任務(wù)比較重，也很重要，就是要進行柱的澆筑。柱是該棟樓剪力墻的重要的承重構(gòu)件，它用來承擔(dān)屋架的自重及其傳來的屋面荷載。

在本工程中采用汽車泵和商品混凝土。在澆筑的過程中，用汽車泵尾部的料斗與商品混凝土運輸車的上料口相連，將混凝土泵送入泵送管中，最后通過泵送管及其上軟管將混凝土輸送至相應(yīng)位置。由于這次澆筑環(huán)梁圍繞整個建筑場地，接近邊緣的位置，所以用汽車泵的輸送管可以很充分而方便的澆筑其部位。在整個環(huán)梁的澆筑工程中，汽車泵有六個停車位置，對混凝土泵車應(yīng)伸出外伸直腿支撐與地面，必要時支腿下應(yīng)加設(shè)墊木擴大支撐面積，減小單位壓強。以防止泵車回轉(zhuǎn)或使用布料桿澆筑混凝土?xí)r，因支腿不均勻下降而導(dǎo)致泵車不穩(wěn)定。

2014年8月10號 星期日 晴

今天一早，師傅便帶我到施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場已經(jīng)拆了模的柱前，師傅讓我指出該柱的缺點，我看了一會也沒有發(fā)現(xiàn)問題。師傅卻指出三點問題：首先，從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的，而且，第二次支模板不夠準確，使柱上部分稍微小于下柱，對于沒有經(jīng)驗的人來說，是查覺不到的。但對于有經(jīng)驗豐富的人來說，一眼就能發(fā)現(xiàn)問題的所在。其次，柱子在第二次澆筑混凝土的時候，施工縫未做好，有漏漿現(xiàn)象，造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象，雖然，后來又在該處抹灰，并且，對結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響，但是，在評“長城杯魯班獎”時還是不允許的，且不符合規(guī)范要求。接下來，我又學(xué)習(xí)了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問題。首先，在支梁模板時，應(yīng)該在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋，目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時和對柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時，每隔一段距離要設(shè)置對柱的螺栓，將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定，用于保持模板之間的設(shè)計厚度，并承受混凝土傳來的側(cè)面壓力和水平荷載，使模板不致變形。安裝模板應(yīng)注意：（1）使用組裝鋼模板：確定對拉螺栓的直徑、長度、位置和縱橫龍骨、邊桿點的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數(shù)時，可另加木模板補縫。（2）安裝鋼模板：安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽角模板拼成。其縱橫肋拼接用的U型卡、插銷等零配件，要求齊全牢固，不松動不遺漏。（3）模板預(yù)檢：模板安裝完成后，應(yīng)對其斷面尺寸與標(biāo)高、對拉螺栓、連桿支撐等進行預(yù)檢。均應(yīng)符合設(shè)計圖紙和質(zhì)量標(biāo)準的要求。2014年8月11日 星期一 晴 實習(xí)第九天 鋪設(shè)防水層

今天還是在鋪設(shè)防水層，做法還是和昨天一樣，昨天看了一天，工序都比較清楚，所以今天主要學(xué)習(xí)一些防水設(shè)計材料，對防水層有進一步的了解。該工程的地下室防水等級為二級，設(shè)備用房防水層等級為一級。地下室防水采用以鋼筋混凝土自防水為主，卷材防水為輔的防水方案，設(shè)備用房加設(shè)一道2mm厚聚胺脂肪水涂料，卷材防水陰陽角應(yīng)做成圓弧或45度折，圓弧R＝10～20，在轉(zhuǎn)角處，陰陽角等特殊部位應(yīng)粘貼1～2層附加卷材，寬度不宜小于500mm，卷材防水由經(jīng)有資質(zhì)審查合格的防水專業(yè)隊伍進行施工。施工縫后澆帶防水采用遇水膨脹止水條及銅板止水帶四厚。施工的實際情況基本與要求相符合，只有陰陽角大都不滿足要求，要求說陰陽角應(yīng)做成圓弧45o度折角，但實際上都沒有滿足要求，所以防水層剛做好一天就有些開裂了。

鋪卷材防水層，所以就學(xué)習(xí)一些防水規(guī)范中的有關(guān)卷材的做法，防水卷材做法有兩種，一是熱熔法，二是冷粘法?，F(xiàn)場施工用的熱熔法，所以主要學(xué)習(xí)熱熔法的做法，熱熔加熱器加熱卷材應(yīng)均勻，不得過份加熱或燒穿卷材，厚度小于3mm，高聚物改性瀝青防水卷材，嚴禁采用熱熔法，卷材表面熱熔后應(yīng)立即滾鋪卷材排出卷材下面的空氣，并碾壓粘結(jié)牽固，不得有空氣,被折，滾鋪卷材時，接縫部位必需擠出瀝青熱熔膠，并應(yīng)隨即刮封接口，使接縫粘結(jié)緊密，鋪貼后的卷材應(yīng)平整順直，搭接尺寸正確，不得有扭曲，卷材防水層完工并經(jīng)驗收合格后應(yīng)及時做保護層，混凝土厚度應(yīng)大于50mm，側(cè)墻宜采用聚苯乙烯泡沫塑料保護層或砌磚保護墻和鋪30mm厚水泥砂漿。

2014年 8月12日 星期二 晴

今天來到現(xiàn)場沒什么事，自己到工地上轉(zhuǎn)悠，看見有在那放線的，就湊上去看了看，也學(xué)到了不少東西。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準拿一點直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。今天下午看見有一臺水準儀，我一看就說我學(xué)過會這個，問他們干什么用，什么時候用，他們說是為了地面找平用的，在柱子四周量出一個統(tǒng)一高度的點，就找到地面的統(tǒng)一高度了，我想那不是很簡單啊，就要求試試，然后那的一個師傅就帶我到這小區(qū)的另一個樓上開始用水準儀測量了，試了好幾次不知道為什么柱子的四個邊測的高度都不一樣，所以一點用也沒有，看來還是水平問題，在學(xué)校也學(xué)了啊，為什么會出現(xiàn)這種情況啊，師傅說還是練得少了，還有就是上學(xué)的時候?qū)W的不扎實，只學(xué)了點皮毛，很郁悶，丟臉了，同時自己也反思了一下，以后不管學(xué)什么一定都要好好學(xué)，不能太浮躁!2014年 8月13號 星期三 晴

今天學(xué)習(xí)開挖基坑。當(dāng)開挖大而深的基坑且地下水位高，土質(zhì)較差時，采用基坑支護結(jié)構(gòu)，它的作用是在基坑挖土期間既擋土又擋水，以保證基坑開挖和基礎(chǔ)施工能安全順利地進行，避免對周圍的建筑物道路和地下管線等產(chǎn)生危害。支護結(jié)構(gòu)包括高墻和支撐（拉錨）兩部分，按受力不同可分重力式支護結(jié)構(gòu)，非重力式支護結(jié)構(gòu)，邊坡穩(wěn)定式支護。非重力或支護結(jié)構(gòu)按支護結(jié)構(gòu)支撐系統(tǒng)的不同又分為：懸臂式支護結(jié)構(gòu)，內(nèi)撐或支護結(jié)構(gòu)和坑外錨拉式支護結(jié)構(gòu)，按擋墻所選用的材料不同，支護結(jié)構(gòu)分為鋼板樁，鋼筋混凝土樁，地下連續(xù)墻，深層攪拌水泥土樁，旋噴樁等。當(dāng)開挖大而深的基坑且地下水位高，土質(zhì)較差時，采用基坑支護結(jié)構(gòu)，它的作用是在基坑挖土期間既擋土又擋水，以保證基坑開挖和基礎(chǔ)施工能安全順利地進行，避免對周圍的建筑物道路和地下管線等產(chǎn)生危害。支護結(jié)構(gòu)包括高墻和支撐（拉錨）兩部分，按受力不同可分重力式支護結(jié)構(gòu)，非重力式支護結(jié)構(gòu)，邊坡穩(wěn)定式支護。非重力或支護結(jié)構(gòu)按支護結(jié)構(gòu)支撐系統(tǒng)的不同又分為：懸臂式支護結(jié)構(gòu)，內(nèi)撐或支護結(jié)構(gòu)和坑外錨拉式支護結(jié)構(gòu)，按擋墻所選用的材料不同，支護結(jié)構(gòu)分為鋼板樁，鋼筋混凝土樁，地下連續(xù)墻，深層攪拌水泥土樁，旋噴樁等。排柱擋墻，深層攪拌水泥土樁和旋噴樁幕墻屬于重力或支護結(jié)構(gòu)，其他均屬于非重力或支護結(jié)構(gòu)。經(jīng)過師傅的這些講解，使得我們受益匪淺。2014年8月14號 星期四 晴

今天六號樓布筋，我今天就主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。主要布單樁和兩樁承臺的鋼筋，各種形狀的鋼筋在基坑附近的場地預(yù)制好以后用塔釣釣到施工現(xiàn)場進行綁扎。單樁承臺的鋼筋是做成一個鋼筋籠，里面的受力鋼筋和分布鋼筋都是做成箍筋的形狀，然后把這些鋼筋做成一個鋼筋籠，因為單樁承臺地面是正方形的所以兩個方向的受力一樣，所以可以做成雙向?qū)ΨQ的鋼筋籠。這和我們在學(xué)校所學(xué)的承臺配筋設(shè)計有較大的區(qū)別，我們所設(shè)計的承臺只在承臺的低部配受力鋼筋沒有配其他的鋼筋，而在實際中卻不是這樣的。實際中為了承臺更好的受力還要配一些輔助的鋼筋。兩樁承臺也是做成鋼筋籠，但并不是像單樁承臺那樣都是有箍筋做成的，因為兩樁承臺是一個長方體兩個方向的受力不一樣所以配不一樣的鋼筋，長方向用較大的鋼筋，短方向的受力鋼筋直接用箍筋代替。所以箍筋用六肢二級直徑為14mm的箍筋。現(xiàn)在主要布地梁和承臺的鋼筋，地梁配筋設(shè)計時都不采用彎起鋼筋，而采用上下都通長的配筋，由于基礎(chǔ)的配筋的直徑一般都比較大，所以鋼筋的連接都采用機械連接，基礎(chǔ)鋼筋配的比較多，直徑也比較大，為了滿足鋼筋間距的要求，都采用雙層配筋，由于地梁的高度較大，在地梁中還配置了腰筋，這里配三根直徑較小的鋼筋。

2014年8月15號 星期五 晴

今天最意外的就是看到了一份工程整改通知。通知的內(nèi)容有兩個方面，一是工程實體質(zhì)量，二是安全文明施工。

關(guān)于工程實體質(zhì)量方面都是一些比較細節(jié)的問題！事實上工程質(zhì)量的保證還是在于細節(jié)哦！其主要內(nèi)容是：

一、模板工程：柱頭有不垂直、變形現(xiàn)象，剪力墻模板接口不嚴密，有漏槳現(xiàn)象。

二、鋼筋安裝：柱和剪力墻上部沒掛保護層塊；

三、磚墻砌筑：墻面頂拱不宜過早砌筑，應(yīng)在下部墻體完成七天后進行；首層磚砌墻體磚縫不飽漿；首層、二層柱及剪力墻構(gòu)件面有變形不平整現(xiàn)象。

四、裝修工程：部分墻面批蕩有裂縫現(xiàn)象

五、水電安裝：線管預(yù)留口不對墻位現(xiàn)象嚴重；同一間房磚墻面與剪力面的電線合的標(biāo)高不一致。關(guān)于文明施工的內(nèi)容也不少：

一、外排柵：安全網(wǎng)掛設(shè)不緊密，轉(zhuǎn)角位離墻面太遠并沒有加竹處理，平鋪竹過疏且捆綁不牢固，排柵內(nèi)雜物清理不干凈。

二、施工用電：開關(guān)電箱無門（第一次拍照片的時候就拍這個問題，難怪他們當(dāng)時是那么緊張的。）。電鋸無鋸尾、防護罩，電焊機也沒有防護罩且亂接電線，電箱無編號、無線路圖。這份通知讓我知道了以后的實習(xí)中從哪里入手，知道重點在哪里。2014年8月18號 星期一 晴

上個周末我休息就沒去工地，今天是學(xué)習(xí)放線。為了看放線，我們早上7點趕到施工現(xiàn)場。放線就是把圖上的放到施工工地現(xiàn)場，根據(jù)各點到軸線的距離直接量取，但根據(jù)施工現(xiàn)場的具體情況還可能要做一些調(diào)整，放出來的線可能和圖上不完全一樣。

建筑物的放線就是根據(jù)建筑物的主軸線控制點或其他控制點，首先將建筑物的外墻軸線交點測設(shè)到實地上，并用木樁固定，樁頂釘上小釘作為標(biāo)志，然后測設(shè)其他各軸線交點位置，再根據(jù)基礎(chǔ)寬度和放坡標(biāo)出基槽干挖線邊界。在建筑的外墻軸線基礎(chǔ)上，再根據(jù)建筑物平面圖，將建筑物其他軸線測出來。西側(cè)兩棟正進行梁板鋼筋的布置和綁扎。板筋的布置一般先根據(jù)圖紙的規(guī)定用粉筆將其距離與大小標(biāo)注在板上，再由工人將鋼筋布置到相應(yīng)的位置。底筋須做到長筋在上短筋在下，兩端必須伸入墻體或梁的相應(yīng)位置，以保證起錨固受力。在施工過程中，我發(fā)現(xiàn)小部分底筋的長短方向調(diào)換。當(dāng)時我想把它調(diào)整過來，但是因為施工秩序的原因，要調(diào)整必須大面積的返工，于是不做調(diào)整?，F(xiàn)場施工的時候，施工員問我要不要試一試。如此好的機會，豈有不試之理，我毫不猶豫的答應(yīng)了。于是我又有了一個實際操練的機會。對于水準儀的操作在學(xué)校的時候已經(jīng)操作過，但實際操作的機會較少。熟練程度就可想而知。事實上在操作過程中還是犯了不少錯誤。錯誤

一、在觀測基準線的時候不是把尺的下端貼住基準線，而是想的到一個整數(shù)而去調(diào)整標(biāo)尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員及時的給我提出來。錯誤

二、在十字叉絲模糊的時候，未能及時使用目鏡去調(diào)整其清晰度。在板筋布置之前先把梁的鋼筋綁扎完成，并用工具將其安置到梁模板中。梁的箍筋要求綁扎穩(wěn)固，間距也很嚴格在兩端較密（受到的剪力比較大），中間的比較梳，而且數(shù)量上也有明確的規(guī)定。在施工過程出現(xiàn)箍筋出現(xiàn)偏移的時候必須調(diào)整，有時候甚至要把梁提起來重新綁扎。為了保證梁的受力筋、腰筋、架立筋間的相互位置，以及保證保護層的厚度，通常要加焊一些輔助的鋼筋條

2014年 8月19號 星期二 晴

不知不覺我都實習(xí)快半月了，今天主要是預(yù)埋管道。對于預(yù)埋管道的布置，我覺得并不難。不過我經(jīng)常都很懷疑它的質(zhì)量問題。我懷疑它在實際施工過程中可能遭受到破壞的幾率太大了，而且總是感到它承受不了施工對它的破壞，更擔(dān)心的是一旦在實際使用過程中出現(xiàn)問題的后果是多么的痛苦。事實上，預(yù)埋管道在實際工程中也是經(jīng)常出現(xiàn)破壞的。在前幾天出現(xiàn)的下水管被混泥土堵塞，從二樓塞到三樓。預(yù)埋管道的質(zhì)量保證，我覺得有三個環(huán)節(jié)要十分注意的。

1、管道的質(zhì)量必須保證。

2、管道的布置，連接、綁扎要做到牢固合理。

3、在澆混泥土的時候要保護好預(yù)埋管道

2014年 8月 20號 星期三 晴

今天早上我們一到工地師傅便帶我到施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場已經(jīng)拆了模的柱前，師傅讓我指出該柱的缺點，我看了一會也沒有發(fā)現(xiàn)問題。劉工卻指出三點問題：首先，從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的，而且，第二次支模板不夠準確，使柱上部分稍微小于下柱，對于沒有經(jīng)驗的人來說，是查覺不到的。但對于有經(jīng)驗豐富的人來說，一眼就能發(fā)現(xiàn)問題的所在。其次，柱子在第二次澆筑砼的時候，施工縫未做好，有漏漿現(xiàn)象，造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象，雖然，后來又在該處抹灰，并且，對結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響，但是，在評“長城杯魯班獎”時還是不允許的，且不符合規(guī)范要求。接下來，我又學(xué)習(xí)了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問題。首先，在支梁模板時，應(yīng)該在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋，目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時和對柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時，每隔一段距離要設(shè)置對柱的螺栓，將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定，用于保持模板之間的設(shè)計厚度，并承受砼傳來的側(cè)面壓力和水平荷載，使模板不致變形。

下午我們有學(xué)習(xí)了鋼筋的綁扎，鋼筋的綁扎順序為：先將架立筋或上層受力筋兩端搭在支架或可支撐物上，而后在套上箍筋，并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起。最后，再將下層受力筋穿入箍套中，與箍筋綁扎在一起。若存在抗扭鋼筋，除應(yīng)在箍筋腰部及合適部位與鋼筋綁扎牢固，還要在梁截面上相同部位的鋼筋上加拉結(jié)筋，協(xié)同腰筋抗扭。鋼筋的安裝綁扎，應(yīng)與模板相配合，柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進行，而梁的施工順序正好相反。一般是先安梁底模，在安裝梁筋，當(dāng)梁高較大時，可先留下一面?zhèn)饶２话玻摻罱壴戤?，在之另一面?zhèn)饶＃苑奖闶┕?。樓板的模板安裝好后既可安裝板筋，其應(yīng)在下架設(shè)置支撐，使上下層筋間，保持相應(yīng)的距離，且防止被踩踏。

2014年 8月21號 星期四 晴

今天是我工作的第十六天，今天的工作是放線，雖然前幾天已經(jīng)學(xué)過，但還是有諸多不熟。所以繼續(xù)學(xué)習(xí)多多了解放線。所以我了解了一下我們樓的結(jié)構(gòu)，我們這幾棟樓為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，同時外墻為保溫墻?？蚣?剪力墻結(jié)構(gòu)也稱框剪結(jié)構(gòu)，在高層建筑中為了提高房屋結(jié)構(gòu)的抗側(cè)力剛度在其中設(shè)置的鋼筋混凝土墻稱為“剪力墻”，剪力墻的主要作用在于提高整個房屋的抗剪強度和剛度，墻體同時也作為維護及房間分隔構(gòu)件。剪力墻結(jié)構(gòu)中，由鋼筋混凝土墻體承受全部水平和豎向荷載，剪力墻沿橫向縱向正交布置，它剛度大，空間整體性好抗震性好，而且可以使房間不露梁柱，整齊美觀。保溫墻指采用一定的固定方式（粘結(jié)、機械錨固、粘貼+機械錨固、噴涂、澆注等），把導(dǎo)熱系數(shù)較低（即保溫隔熱效果較好）的絕熱材料與建筑物墻體固定一體，增加墻體的平均熱阻值，從而達到保溫或隔熱效果的一種工程做法。它的一個缺點就是容易出現(xiàn)裂縫。

2014年 8月22日 星期五 晴

今天是實習(xí)的第十七天，已經(jīng)在這工地工作了這么多天，已經(jīng)和其他一些管理人員，領(lǐng)班人員，技術(shù)人員等比較熟悉了，并且清楚了這些人的工資分配等。大包指包工包料即人工及各種建筑材料均由乙方購買，大清包是指只包工不包料也就是各種材料均由甲方去購買，乙方只負責(zé)人工。甲方：指建設(shè)單位或總承包單位，乙方：指分包單位。其中大清包又將其中的許多小分項工程分包出去，例如有：木工承包、鋼筋承包、混凝土澆筑承包，下水管道承包，焊工承包，鋼管腳手架搭設(shè)承包等等我想也許就是現(xiàn)代的建筑施工管理模式吧，這樣確實可以提高很大的效率，但同時一味的提高效率，造成了工程有很大的誤差與錯誤。

2014年8月28號 星期四 晴

今天是實習(xí)的最后一天，在一個多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊形影不離.從一開始的陌生人到 隨意閑談友，氛圍和諧了很多事情協(xié)調(diào)起來就簡單得多了，畢竟任何一個工程都不是某一個人之力建起來的。建筑工業(yè)是一個跨多個專業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)。尤其是當(dāng)你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展，交流，協(xié)調(diào)就變成了工作的重點。在這一點上我們表現(xiàn)都還不錯，以一個施工員標(biāo)準嚴格要求自己，身體里充滿了那份應(yīng)有的激情與責(zé)任感，切切實實的融入到施工隊中，成為其中的一分子。經(jīng)過在工地這段時間的實習(xí)，是我們學(xué)生在現(xiàn)場施工中理論與實踐相結(jié)合的階段；學(xué)到了許多書本中沒有的東西，比如現(xiàn)場施工的放樣，水平儀、全站儀等儀器的使用，對現(xiàn)場施工工藝的要求，對施工圖紙的認識以及對施工現(xiàn)場的管理（現(xiàn)場安全隱患的處理）。實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我之前的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但是這次是我第一次施工實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力、學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。

第二篇：土木工程建筑工程方向畢業(yè)實習(xí)大綱

《畢業(yè)實習(xí)》教學(xué)大綱

執(zhí) 筆 人：王軼霞

編寫日期： 2011年11月7號

一、課程基本信息

1、課程編號：

2、課程名稱（中文）： 畢業(yè)實習(xí)課程名稱（英文）：graduation practice

3、課程層次/性質(zhì)：專業(yè)必修實踐課程

4、周數(shù)/學(xué)分：2周/2學(xué)分

5、先修課程：土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、工程經(jīng)濟與造價、混凝土結(jié)構(gòu)、建筑施工與施工組織等

6、適用專業(yè)：土木工程專業(yè)

二、教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)

《畢業(yè)實習(xí)》是土木工程專業(yè)學(xué)生完成的專業(yè)必修實踐課程，如《房屋建筑學(xué)》、《土力學(xué)與地基基礎(chǔ)》、《工程經(jīng)濟與造價》、《混凝土結(jié)構(gòu)》、《建筑施工與施工組織》等課程學(xué)習(xí)后，進行的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是必修的實習(xí)項目。該實習(xí)是土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)中使理論與實踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，能加深學(xué)生對課堂專業(yè)知識的認識。

通過生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實際，增加工程現(xiàn)場的知識，并應(yīng)用已學(xué)知識的構(gòu)造、施工方法等進行深入理解。該實習(xí)還可通過現(xiàn)場的調(diào)查研究分析，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

三、教學(xué)內(nèi)容及安排

（一）實習(xí)的基本內(nèi)容與要求 1．建筑物的定位

理解各類建筑物的定位、放線及高層建筑標(biāo)高控制等內(nèi)容。2.基礎(chǔ)工程

熟悉基礎(chǔ)施工的程序，掌握施工工藝、土方開挖、邊坡留設(shè)、地基的釬探、基礎(chǔ)墊層的做法、基坑的排水和基礎(chǔ)的防水施工，基礎(chǔ)鋼筋的綁扎、混凝土澆筑等。

3.主體結(jié)構(gòu)

熟悉鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)主體施工過程中模板安裝、鋼筋綁扎、混凝土澆筑等內(nèi)容。熟悉鋼結(jié)構(gòu)主體施工過程中鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件的安裝就位、焊接、螺栓連接、樓(屋)面板的鋪設(shè)等的施工工藝。

4.屋面工程

熟悉屋面保溫、防水、排水的施工工藝。5.非承重墻工程

熟悉填充墻、內(nèi)隔墻與主體的連接做法。6.施工組織與管理 熟悉在基礎(chǔ)工程、主體結(jié)構(gòu)、屋面工程和非承重墻工程施工中的組織管理，人工、機械、材料的合理調(diào)配。施工中安全、質(zhì)量、進度、資金的控制等。

（二）時間安排

現(xiàn)場實習(xí)12天左右，實習(xí)總結(jié)1-2天。

四、教學(xué)基本要求

實習(xí)的主要教學(xué)環(huán)節(jié)包括實習(xí)準備、實習(xí)過程指導(dǎo)、實習(xí)報告指導(dǎo)及批改等，對各教學(xué)環(huán)節(jié)的要求如下：

（一）實習(xí)準備

實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)擬實習(xí)的現(xiàn)場情況提出針對性的、可實施的實習(xí)內(nèi)容。將主要實習(xí)內(nèi)容按提綱形式形成紙質(zhì)或電子文件，發(fā)給學(xué)生，便于學(xué)生預(yù)先。指導(dǎo)老師在實習(xí)前應(yīng)就實習(xí)內(nèi)容及現(xiàn)場安全注意事項等內(nèi)容進行簡明講授。

（二）實習(xí)過程指導(dǎo)

指導(dǎo)教師必須忠于職守，切實履行自己的職責(zé)，解決學(xué)生在實習(xí)過程中遇到的各種問題，做好各方面協(xié)調(diào)工作。

（三）實習(xí)報告指導(dǎo)與批改

指導(dǎo)教師應(yīng)就實習(xí)報告的內(nèi)容、格式、重點闡述的問題等對學(xué)生進行指導(dǎo)，便于學(xué)生固化現(xiàn)場所學(xué)知識，并提出自己的見解。指導(dǎo)教師應(yīng)認真批改實習(xí)報告。

五、考核

實習(xí)后每位學(xué)生提交兩周的實習(xí)日志及實習(xí)總結(jié)報告，實習(xí)總結(jié)報告包括：實習(xí)地點、時間安排、工程概況、實習(xí)所學(xué)主要知識點、實習(xí)心得體會及建議等。根據(jù)實習(xí)報告總體情況，抽查部分同學(xué)進行質(zhì)疑。

實習(xí)成績由學(xué)生在實習(xí)中的表現(xiàn)、出勤情況、實習(xí)報告、質(zhì)疑等方面綜合評定。成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格評定。

六、與其它課程的聯(lián)系與分工

本實習(xí)課程的先修課程為房屋建筑學(xué)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、工程經(jīng)濟與造價、混凝土結(jié)構(gòu)、建筑施工與施工組織等，后續(xù)課程為畢業(yè)設(shè)計。

七、建議教材及教學(xué)參考書

各科教學(xué)用書及各種設(shè)計規(guī)范和施工規(guī)程。

實習(xí)報告要求

1、題目自擬，主題鮮明。

2、字數(shù)不少于3000字，字跡清晰。

3、格式要求：標(biāo)題宋體加粗三號，正文部分宋體小四，行間距20磅，頁邊距左3cm，上下右各2cm。

4、務(wù)必實事求是，杜絕空話大話。

5、報告包括以下內(nèi)容：

（1）在提高專業(yè)知識應(yīng)用能力方面的體會；

（2）在提高分析問題、解決問題的能力以及培養(yǎng)創(chuàng)新意識方面的體會；

（3）在認識企業(yè)、認識社會、向社會學(xué)習(xí)、適應(yīng)社會方面的心得體會；

（4）在實踐中樹立服務(wù)社會的意識和明確就業(yè)意向；

（5）對實習(xí)安排及指導(dǎo)教師的意見和建議等。

第三篇：土木工程專業(yè)(建筑工程方向)施工實習(xí)教學(xué)大綱

土木工程專業(yè)（建筑工程方向）施工實習(xí)教學(xué)大綱

課程編號：

課程類別：專業(yè)課 課程性質(zhì)：必

修 編 寫 人：譚德喜 審 核 人；施工教研室

一、學(xué)時學(xué)分

學(xué)分：3分；

學(xué)時：3周。

二、適用專業(yè)及開課學(xué)期

適用專業(yè)：土木工程專業(yè)（建筑工程方向）；第7學(xué)期。

三、實習(xí)的地位、作用和目的

1、通過實習(xí)，鞏固和加深理解本專業(yè)課程的基本理論知識，在實踐中達到適當(dāng)拓寬知識面的目的，為畢業(yè)設(shè)計奠定基礎(chǔ)；

2、通過參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作，在實踐中了解土木工程施工管理的全過程，達到理論與實踐相結(jié)合的目的；

3、通過隨崗工作，培養(yǎng)學(xué)生的施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì)，達到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，為今后走向社會從事建筑工程行業(yè)打下一定基礎(chǔ)。

四、實習(xí)方式、具體內(nèi)容及要求

（一）、實習(xí)方式

施工實習(xí)以學(xué)生參與房屋建筑工程施工為主。采取分散與集中相結(jié)合的形式進行：來自學(xué)校周邊縣市的學(xué)生可按照實習(xí)任務(wù)書的要求自主聯(lián)系實習(xí)工地，自主拜工地技術(shù)人員為師，自覺在工地實習(xí)，遵守工地一切規(guī)章制度及作息時間，指導(dǎo)教師采取重點指導(dǎo)與抽查相結(jié)合的方法對學(xué)生實習(xí)的全過程進行監(jiān)控與管理；另由實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系一部分實習(xí)工地，統(tǒng)一安排其余學(xué)生的實習(xí)，并在現(xiàn)場檢查指導(dǎo)。

（二）、具體內(nèi)容

（1）、工地內(nèi)業(yè)

①全面熟悉工程施工圖，了解設(shè)計意圖，明確設(shè)計要求；

②參與計算工程量、進行工料分析、協(xié)助編制施工圖預(yù)算及工程量清單； ③參與制定施工方案、施工作業(yè)指導(dǎo)書；

④參與編制施工進度計劃、勞動力和物質(zhì)設(shè)備調(diào)配計劃，參與施工平面布置圖、施工技術(shù)交底圖的繪制；

⑤參與整理內(nèi)業(yè)資料。

以上第①條要求獨立完成，其余各條在施工單位技術(shù)人員指導(dǎo)下完成部分內(nèi)容。（2）、工地外業(yè) ①熟悉施工現(xiàn)場；

②參加施工放樣測量、標(biāo)高引測、沉降觀測等工作；

③參加原材料檢驗、試塊制作、隱蔽工程檢查驗收以及工程質(zhì)量檢驗評定等工作； ④參與施工技術(shù)交底及現(xiàn)場施工管理工作； ⑤在可能條件下參與適量的工程操作。

（三）、要求

（1）、安全要求

①、必須遵守工地安全勞動紀律，不準在危險地帶停留，做好自我保護、防止安全事故發(fā)生。②、必須遵守操作規(guī)章，不能私自或違規(guī)操作帶電設(shè)備和施工機具。

③、作好安全保護，進入工地必須穿平跟鞋，帶好安全帽，注意周圍作業(yè)環(huán)境，嚴禁進入無防護設(shè)施的工作面。

（2）、實習(xí)作業(yè)要求 ①、實習(xí)日志

學(xué)生應(yīng)逐日填寫實習(xí)日志，記錄當(dāng)日的實習(xí)內(nèi)容，心得體會。實習(xí)日志的內(nèi)容必須真實準確。②、專題實習(xí)報告

學(xué)生應(yīng)于實習(xí)結(jié)束后及時完成一份專題實習(xí)報告。報告的內(nèi)容必須結(jié)合具體實習(xí)情況以及參與施工的工程項目的具體情況。篇幅4000~5000字。

③、實習(xí)作業(yè)全部完成后應(yīng)及時上交給實習(xí)評分老師。

五、實習(xí)場所及相關(guān)設(shè)施要求

原則上按下列要求聯(lián)系實習(xí)工地：

1、實習(xí)工地所在地以地市級以上城市為宜，最好是益陽、長沙地區(qū)；

2、結(jié)構(gòu)類型為框架結(jié)構(gòu)及以上的在建房屋建筑工程、建筑面積5000m2以上；

3、二級以上建筑施工企業(yè)承擔(dān)其施工任務(wù)。

六、成績評定

實習(xí)成績由實習(xí)日志、專題實習(xí)報告、教師現(xiàn)場檢查指導(dǎo)情況等三個方面綜合評定。其中實習(xí)日志、專題實習(xí)報告占總成績的60%、教師現(xiàn)場檢查指導(dǎo)情況占總成績的40%。

成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

七、主要借閱的參考資料

１、專業(yè)課程教材

２、有關(guān)房屋建筑工程施工的標(biāo)準、規(guī)范、規(guī)程。

2007年9月

第四篇：土木工程專業(yè)建筑工程方向生產(chǎn)實習(xí)報告

一、實習(xí)目的和要求

生產(chǎn)實習(xí)是理論聯(lián)系實際，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的一項重要措施，是教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。

1.實習(xí)目的(1)通過實習(xí)，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

(2)理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;

(3)通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ);

(4)通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;

(5)了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠大志向;

(6)與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。

2.實習(xí)要求

參加實習(xí)的學(xué)生，應(yīng)在工地實習(xí)指導(dǎo)人員的幫助下，具體參加有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作，在工作中參照本指導(dǎo)書的要求，全面地完成生產(chǎn)實習(xí)工作。實習(xí)期間要求做到：

(1)認真按時完成實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實習(xí)和調(diào)研工作;

(2)每天寫好實習(xí)日記，記錄施工情況、心得體會、革新建議等;

(3)對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;

(4)實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告，對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進行全面總結(jié);

(5)對實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告;

(6)利用業(yè)余時間，結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調(diào)查，寫出報告。

(1)多層現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)

可以從事下述工作或?qū)W習(xí)下述內(nèi)容：

1)柱、梁、板、樓梯的模板構(gòu)造;模板(定型組合小鋼模)的配板方法(繪制配板圖);模板支撐方式及模板設(shè)計等有關(guān)內(nèi)容;

2)結(jié)構(gòu)配筋情況(分析其是否合理);鋼筋的配料、制備方法;鋼筋綁扎方式、安裝、驗收及隱蔽工程記錄;鋼筋代換;鋼筋的下料長度等;

3)鋼筋驗收、質(zhì)量管理;

4)鋼筋機械及加工工藝，車間平面布置;

5)鋼筋焊接及其它連接工藝、冷拉、冷拔工藝及質(zhì)量控制驗收標(biāo)準;

6)先張法、后張法施工工藝及預(yù)應(yīng)力筋的配置、張拉制度及質(zhì)量控制;

7)混凝土的原材料的質(zhì)量要求、配合比施工控制;

8)混凝土的制備及機械設(shè)備、摻合料、附加劑的應(yīng)用;

9)混凝土運輸(水平與垂直運輸)機械、運輸組織方式及保證質(zhì)量的技術(shù)措施;

10)混凝土澆筑順序;混凝土搗實機械及搗實方式;

11)混凝土澆筑后的養(yǎng)護;拆模時間和拆模方式;混凝土構(gòu)件的質(zhì)量和驗收;

12)施工縫的留設(shè)位置及處理方法;

13)伸縮縫、沉降縫的構(gòu)造;

14)混凝土工程質(zhì)量控制及驗收標(biāo)準;

15)模板的定位方法;軸線和標(biāo)高的控制等;

16)各種結(jié)構(gòu)模板構(gòu)造、支模方法、模板配置;

17)模板安裝及質(zhì)量控制、模板拆除、維修及周轉(zhuǎn);

18)隔離劑的種類與應(yīng)用;

19)工程的流水段劃分和流水施工方法;

20)現(xiàn)澆多層鋼筋混凝土框架的施工方案或單位工程施工組織設(shè)計的編制;

第五篇：土木工程實習(xí)報告(工業(yè)與民用建筑工程方向)

土木工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)主要內(nèi)容

（工業(yè)與民用建筑工程方向）

一、實習(xí)目的

生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)（工業(yè)與民用建筑工程方向）教學(xué)計劃中的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，提高學(xué)生動手實踐能力的重要措施，也是培養(yǎng)學(xué)生成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才所必須的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。生產(chǎn)實習(xí)的目的在于：

1）了解現(xiàn)場施工現(xiàn)狀，熟悉現(xiàn)場日常生產(chǎn)管理的方法。學(xué)生通過現(xiàn)場工作與施工過程的實踐，加深對已學(xué)課程中有關(guān)的基本理論和專業(yè)技術(shù)知識的理解；

2）進一步認識本專業(yè)的性質(zhì)和工作內(nèi)容，熟悉工業(yè)與民用建筑工程的施工工藝、施工方法、施工機械、施工組織與管理等內(nèi)容，了解和熟悉現(xiàn)場運用的新結(jié)構(gòu)、新工藝、新材料、新設(shè)備等專業(yè)技術(shù)知識，為下一階段專業(yè)課程學(xué)習(xí)提供實踐知識的基礎(chǔ)；

3）培養(yǎng)學(xué)生的動手能力以及自覺應(yīng)用已學(xué)習(xí)的基本原理與專業(yè)知識分析和解決實踐問題的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的作風(fēng)。

二、實習(xí)要求

為了保證實習(xí)的順利進行和達到實習(xí)的預(yù)期目的，要求參加實習(xí)的每位同學(xué)必須做到：

1、在實習(xí)過程中，聽從實習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和學(xué)校指導(dǎo)教師的安排，服從組織調(diào)配，嚴格遵守實習(xí)單位的相關(guān)規(guī)章制度，不得遲到、早退；

2、實習(xí)期間不得無故缺席，特殊情況應(yīng)提前向指導(dǎo)人或教師請假，經(jīng)批準后才可請假。凡未經(jīng)批準缺席者均作曠課處理。雖經(jīng)批準而累計缺席時間超過全期三分之一者，不論其實習(xí)成果如何，均不計實習(xí)成績。

3、在工地現(xiàn)場，必須注意安全，戴好安全帽，嚴格遵守現(xiàn)場有關(guān)安全方面的規(guī)定。

4、在實習(xí)過程中，應(yīng)尊重工程技術(shù)人員和工人師傅，虛心向他們學(xué)習(xí)；同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心幫助，加強專業(yè)知識的溝通和交流，注意個人的言行，維護學(xué)校聲譽。

5、及時撰寫實習(xí)報告，內(nèi)容主要包括本次實習(xí)在業(yè)務(wù)上和思想上的收獲和體會，要求文字簡練通順，書寫整齊、清潔，實習(xí)結(jié)束后按時將實習(xí)報告交給指導(dǎo)教師。

6、實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)填寫《實習(xí)考核表》，交現(xiàn)場實習(xí)指導(dǎo)人寫出評語，簽字并加蓋公章后取回交給實習(xí)指導(dǎo)數(shù)師。

三、實習(xí)內(nèi)容

根據(jù)實習(xí)單位的具體清況，安排實習(xí)生參加下列內(nèi)容中的3~4項工作：

1、內(nèi)容一：熟悉、讀懂實習(xí)工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖紙；

2、內(nèi)容二：參加施工準備工作，如建筑物的定位、放線、抄平等；

3、內(nèi)容三：參與實習(xí)單位的部分施工生產(chǎn)勞動或?qū)嶒灮顒樱?/p>

4、內(nèi)容四：參加圖紙會審、木工翻樣、鋼筋翻樣等工作；

5、內(nèi)容五：參加施工現(xiàn)場的質(zhì)量檢查和管理等工作；

6、內(nèi)容六：參加施工方案討論會議及施工組織設(shè)計的編制工作；

7、內(nèi)容七：參加新技術(shù)的調(diào)查、分析和總結(jié)工作；

8、內(nèi)容八：現(xiàn)場參觀。

9、內(nèi)容九：聽取專題學(xué)術(shù)報告：

1）土木工程施工新工藝、新方法的實際應(yīng)用 2）土木工程施工公司技術(shù)管理系統(tǒng)及技術(shù)管理內(nèi)容 3）招標(biāo)投標(biāo)決策及實例

4）現(xiàn)場施工技術(shù)及與現(xiàn)行施工教材之比較．

五、成績評定

1、生產(chǎn)實習(xí)的個人總結(jié)

實習(xí)結(jié)束后，每位同學(xué)要寫出實習(xí)報告一份。實習(xí)報告不僅反映實習(xí)的主要內(nèi)容，而且要反映個人實習(xí)的工作質(zhì)量，實習(xí)中在哪些方面有何提高，在自己獨立工作能力方面有那些進步等等，這是評定學(xué)生實習(xí)成績的重要根據(jù)之一。

實習(xí)報告應(yīng)簡明扼要，通俗易懂，必要時可用圖表表示，書寫要整齊，清潔，并且注意科學(xué)系統(tǒng)性。實習(xí)報告還應(yīng)包括實習(xí)小結(jié)，其內(nèi)容主要為通過本次實習(xí)，在業(yè)務(wù)上、思想上的收獲和體會，檢查自己實習(xí)的態(tài)度和遵守紀律的情況。務(wù)必實事求是，并對本次實習(xí)在計劃安排和實習(xí)內(nèi)容方面提出意見或建議。

實習(xí)生應(yīng)填寫《實習(xí)考核表》，交現(xiàn)場實習(xí)指導(dǎo)人寫出評語，簽字并加蓋公章后取回交給實習(xí)指導(dǎo)數(shù)師。2．生產(chǎn)實習(xí)成績評定

實習(xí)成績按個人評定。實習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生出勤情況、實習(xí)期間的表現(xiàn)、實習(xí)內(nèi)容的掌握情況，結(jié)合實習(xí)報告質(zhì)量和質(zhì)疑考核情況，按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級制綜合評定實習(xí)成績。