第一篇：2015報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

2015報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

第1篇：報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

從7月16日到8月1日我在**日?qǐng)?bào)社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習(xí)。短短的實(shí)習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多，但閱歷倒是增加不少，應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問，用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪，有順利接受采訪的，有被拒絕采訪的，事后都是受益匪淺的。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：

書本理論與實(shí)踐相結(jié)合：在學(xué)校就知道做記者人際很重要，一個(gè)良好的人際網(wǎng)，以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的，但運(yùn)用到實(shí)際，要做到得心應(yīng)手就不容易了。遵循新聞的事實(shí)性，客觀性，針對(duì)不同的讀者群進(jìn)行換位思考。

吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生叫到他面前，在網(wǎng)上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看，我們睜大眼睛看，是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道，看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞，做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā)，從自己的最方便的出發(fā)。看這新聞你們覺得有什么可以做？我們依然沉默?！澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦?shí)和客觀性，然后想想我們這份報(bào)紙是什么人群看得多，你們自己還想從這消息事件知道什么，也站在他們的立場去想想他們還想知道什么，進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考?！痹趨怯浾叩囊龑?dǎo)下，我們從這消息找出還可以報(bào)道的東西，然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人，開始著手實(shí)習(xí)的第一篇新聞。做自己熟悉的領(lǐng)域，不斷提高自我交際能力，擴(kuò)大交際圈

因?yàn)槭欠偶贂r(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授，我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。報(bào)社吳記者意味深長地對(duì)我們說：“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，電腦，電話，身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生，本來就具有得天獨(dú)厚的便捷，發(fā)散人力去干吧，沒有問題是解決不了的。”后來經(jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。

其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈，有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報(bào)道，你可以找到相關(guān)的新聞對(duì)象，根據(jù)“六人認(rèn)識(shí)論”人傳人，以一傳十，十傳百，你很快就可以找到最需要的對(duì)象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過，因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕，而老記者通過某個(gè)有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙，我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的，而對(duì)于記者來說更加是重中之重。擴(kuò)展思維，從點(diǎn)延伸

主任拿起我身邊的報(bào)紙，沒看多久就叫我到他跟前，說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說報(bào)道說還有很不全面的地方，我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞，還是會(huì)有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞，我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞，就是新聞敏感，就是經(jīng)驗(yàn)？對(duì)于自己目光狹隘我真的無話可說，問了主任很笨的問題：“怎么發(fā)現(xiàn)新聞？”主任就說，“留心處處皆學(xué)問，我們就要做別人所沒有的。學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維，從點(diǎn)延伸?！?好一個(gè)處處留心，做別人所沒有，因?yàn)橹魅蔚淖屑?xì)觀察，我是寫了兩篇跟蹤報(bào)道，如果不是主任“慧眼識(shí)珠”恐怕這消息就會(huì)隨著報(bào)紙一起沉默，成了沒有的東西。其實(shí)我們也可以做到，這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動(dòng)腦，有沒有用實(shí)際行動(dòng)去證明?？催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣?，“查缺補(bǔ)漏”都可以派上用場。

生活精神：工作就是生活，細(xì)心一點(diǎn)記錄會(huì)發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問。急轉(zhuǎn)彎把握時(shí)機(jī)，改錯(cuò)都可順帶新消息

因?yàn)槭请娫挷稍L的緣故，登出來的新聞人物的一些個(gè)人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入，當(dāng)事人的父親打來投訴電話，當(dāng)時(shí)自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙，誰知老記者輕快的說：“沒事阿，用不著登什么更正消息，你應(yīng)該再聯(lián)系當(dāng)事人，希望獲取新的消息，然后在新的報(bào)道里重聲一下就行啦?！笨吹轿揖o張的樣子他還補(bǔ)充一句：“不用緊張，錯(cuò)誤是有的，有時(shí)候可以將錯(cuò)就錯(cuò)，這不又可以有新聞出來了，還可以減少不必要的支出?！闭娴南氩坏娇梢酝ㄟ^這樣一個(gè)途徑去解決錯(cuò)誤報(bào)道的問題，更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺解決問題只要用心去想，還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報(bào)道我也幾乎是竭盡全力，盡力把這則“意外”的新聞寫好。

鐵倒了也要抓一把沙

由于沒有做好相關(guān)的程序采訪沒有順利完成，消息只獲得一部分。見我們無精打采的樣子陳記者告訴我們，“雖然沒有獲得完全的消息，但還是有大部分消息的，可以根據(jù)這些材料，換一個(gè)報(bào)道形式，比如本來是深度報(bào)道的就變成圖片新聞。記住，就算鐵倒了也要抓一把沙，沒有任何事可以做到完美，記者采訪就肯定會(huì)遇上很多的閉門羹，你們要慢慢適應(yīng)，只要盡力了就好了?！?后來我們回到報(bào)社根據(jù)所有的材料整理好還是寫出了一篇消息，得到市民的良好反響。“跌倒了也要做一把沙”，我想不到在采訪寫稿子的時(shí)候這句話也會(huì)用得上。在生活中難免就會(huì)有不如意，而在經(jīng)歷風(fēng)雨之后或者失敗后，勇敢的人總是可以站起來的。站起來不是一件容易的事，而鐵倒也不是一件可笑的事，鐵倒了可以站起來，可以從失意中意識(shí)到什么，可以知道自己的不足，可以成長成熟，我想這就是那一把沙。從領(lǐng)導(dǎo)看階層性，當(dāng)好記者一項(xiàng)重任務(wù)

八·一建軍節(jié)來臨之際，我們報(bào)社陪同領(lǐng)導(dǎo)慰問軍團(tuán)。第一次如此接近領(lǐng)導(dǎo)，而我深深的感受到形式主義的泛濫。領(lǐng)導(dǎo)們的稿子都是千##第1篇律，我們記者的到來也不是為寫什么稿子，一電臺(tái)老記者就說這類性會(huì)議我們陪同就夠了，稿子就寫一百來字。后來才發(fā)覺自己最大的作用就是陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒，而我們卻不得不喝，真的很無奈。然后我們當(dāng)女記者更加難，因?yàn)闆]有人會(huì)護(hù)著我們，而往往也是首要對(duì)象，那時(shí)候真的不得不自己去面對(duì)。社會(huì)不可能一帆風(fēng)順，不可能都合自己的心意，在遇到一些自己不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)時(shí)，自己就要懂得如何迎合這個(gè)社會(huì)，懂得如何保護(hù)自己。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。從實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)，也許現(xiàn)實(shí)就是這樣，不得不面對(duì)一些你無能為力的事情，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不得不面對(duì)的事實(shí)時(shí)應(yīng)該始終保有自己的原則就好了。第2篇：報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)真的很快，現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報(bào)社里。還記得我第一天去的樣子，好不容易找到了去的路線，好不容易擠上了擁擠的公交車，好不容易找到了報(bào)社，又好不容易得找到了老師，不過一切都是順利的。

這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會(huì)，當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情，當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼，好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。

第二天我有了自己的辦公桌，我以為我也正式成為他們中的一員了，可是我想錯(cuò)了。一連幾天我都是在無所事事中度過的，偶爾老師給我一個(gè)任務(wù)，哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈，搞的發(fā)生什么重大事件一樣。

第一個(gè)星期真的如噩夢(mèng)一般。在辦公室里你會(huì)感覺自己完全是多余的，沒有人會(huì)理你。而且老師們?cè)谀忝媲百┵┒?，但是任是沒有你插嘴的份，第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過，當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是：完了！完了！這個(gè)暑假完了，難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的，我真的有想過不干了，回家算了。

但是所謂絕處逢生，壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個(gè)星期因?yàn)閳?bào)社的活動(dòng)較多，慢慢得和老師們熟絡(luò)起來，但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊，在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€(gè)就組成了太太理財(cái)團(tuán)，有了一檔專欄叫太太理財(cái)經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了：你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個(gè)消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了！

但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以，那必須了解基金的基本常識(shí)啊。我這個(gè)人沒有什么耐心，而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的?，F(xiàn)在我懂了以后看，我覺得它們講的很多都是廢話，明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對(duì)論。那幾天那個(gè)痛苦不是用語言可以說明的，天天我看得是云里霧里啊。

忽然有一天，老師問我看得怎么樣了啊。我這個(gè)人膽子也大了，說：看懂了。結(jié)果老師就說：今天要寫重點(diǎn)啊，你看看有什么好的題材沒有？像我這種對(duì)概念都一知半解的人，還讓我選題材，一聽到老師的問題我就蒙了。我當(dāng)時(shí)說：我們可以寫寫投資者的后市的操作。現(xiàn)在想起來我一個(gè)汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我，只是笑了笑說：你跟我來的時(shí)候一樣一點(diǎn)都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看，不要急。那時(shí)候我就覺得真的要做好一行真的不容易，真的是活到老學(xué)到老。

因?yàn)槟翘炱渌蠋熞膊辉?，我就和樓老師聊了起來。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的，而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個(gè)下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識(shí)學(xué)好，至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力，還有一些講座，對(duì)基金的大概有了一個(gè)把握。至少基金有哪些分類，不同基金之間有哪些區(qū)別，我都搞清楚了。

后面幾個(gè)星期，我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報(bào)道這種重大任務(wù)交給我。說你慢慢寫寫看，寫得好寫不好都沒事，我會(huì)幫你修改的。第一次寫的時(shí)候當(dāng)然是力不從心，非常想寫好但是知識(shí)面不夠。而且整個(gè)流程也不清楚，到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師，老師看過以后沒有批評(píng)我，只是說這個(gè)重點(diǎn)已經(jīng)抓的非常好了，就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足，總體來說寫得不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我那個(gè)開心啊！沒想到我這個(gè)沒有什么文采的人也受到了表揚(yáng)。以后的每個(gè)周五我都會(huì)寫封底報(bào)道，而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的收評(píng)，然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢的分析，還有對(duì)后世的預(yù)測和操作建議。老師也是一次比一次滿意。

這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多，不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗(yàn)，還有如何與人溝通的能力上，而且還收獲了幾個(gè)很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)真的過的很有意義。

第3篇：報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

從九月二日到十月七日我在青島日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)進(jìn)行了將近五個(gè)周的實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此，感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝集團(tuán)的老師給我們的指導(dǎo)和幫助?，F(xiàn)在，我把實(shí)習(xí)情況簡單的總結(jié)一下。

在為期五周的實(shí)習(xí)中，我首先在新聞網(wǎng)實(shí)習(xí)了一周。在新聞網(wǎng)的第一天，李春生主任就安排專門的老師給我們介紹了新聞網(wǎng)的大體情況，講述了做網(wǎng)絡(luò)新聞需要注意的事情，而且讓指導(dǎo)老師給我們安排了具體的新聞操作，我們學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)新聞的選稿、編輯。對(duì)于指導(dǎo)老師給我們安排的工作，大家都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性，保質(zhì)保量的完成任務(wù)，得到指導(dǎo)老師的肯定和贊許。在實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天，李主任和指導(dǎo)老師還特意安排了座談會(huì)，大家在會(huì)上暢所欲言，把自己的實(shí)習(xí)體會(huì)，以及對(duì)新聞網(wǎng)今后的發(fā)展方向都與老師們進(jìn)行了交流。這一個(gè)周的實(shí)習(xí)，對(duì)于我們以網(wǎng)絡(luò)為主方向的學(xué)生來說，是十分重要的，我們從中學(xué)到了很多東西，將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大的作用。從第二周到第五個(gè)周，我來到了青島晚報(bào)的社會(huì)新聞二部。主要負(fù)責(zé)接熱線電話并進(jìn)行記錄，同時(shí)接待來訪的讀者。如果發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞，便會(huì)和指導(dǎo)老師一起去采寫。在這四個(gè)周中，我真正感受到了報(bào)業(yè)的競爭與壓力，以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí)，所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對(duì)社會(huì)知識(shí)的了解也很欠缺。但是，指導(dǎo)老師十分耐心，每次有新聞線索時(shí)，都帶我們到現(xiàn)場，回來后讓我們自己寫稿子，然后耐心得給我們修改稿件，并且不斷得告訴我們應(yīng)該注意的問題。到后來，老師就讓我們自己去采寫新聞，自己找新聞點(diǎn)，這讓我們十分感動(dòng)，因?yàn)檫@畢竟是對(duì)我們的信任與認(rèn)可。三個(gè)多周下來，我發(fā)表8篇稿件，同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高，具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。在十一期間，新聞二部的胡樂冰主任又給我們提供了一個(gè)周的寶貴時(shí)間，并且給我們專門進(jìn)行了專業(yè)的指導(dǎo)，使我收獲很大。

在這一個(gè)月中，我深深感受到了報(bào)業(yè)集團(tuán)的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專業(yè)出身，很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀，報(bào)社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員，報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時(shí)，報(bào)業(yè)集團(tuán)作為一個(gè)市場運(yùn)營單位，在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司，這就需要使部門劃分明確，人員職責(zé)到位，要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員，需要比較專業(yè)的知識(shí)，但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜，要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面，所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí)，又要會(huì)管理策劃與營銷，只有這樣，才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。早報(bào)的總編室里有一句話我印象很深：發(fā)行量第一的報(bào)紙才是最好的報(bào)紙我覺得這句話十分有道理。發(fā)行量第一是一個(gè)很難的目標(biāo)，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要各個(gè)部門的積極配合與協(xié)調(diào)。首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面：第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四，必須要有新的突破。這一點(diǎn)是晚報(bào)新聞二部的胡樂兵主任在我十一加班時(shí)特別講到提出的。現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。為此，他還特意給舉了一個(gè)例子：武漢的一個(gè)記者李紅英寫了一篇關(guān)于醫(yī)院對(duì)小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事，但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情，或者聽到老百姓抱怨、反映過這個(gè)問題，但是都沒有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個(gè)事件，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內(nèi)容寫法上也很一般，但是反映的事情卻是新的，第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來，給老百姓開了一張明白的清單，最點(diǎn)，寫出了大量不為人所知的內(nèi)幕，在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新，是很可貴的。做到了以上四條，新聞稿件便有了質(zhì)量的保證，老百姓便會(huì)喜聞樂見。這當(dāng)然需要記者付出很多汗水，編輯嚴(yán)格把關(guān)。第4篇：報(bào)社編輯實(shí)習(xí)報(bào)告

一、概述

經(jīng)過高三的努力，終于考上了大學(xué)，現(xiàn)在回憶一下，仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專業(yè)，是因?yàn)槲覍?duì)寫作的愛好和對(duì)文學(xué)的愛好。隨著時(shí)間的流逝，這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因?yàn)榉N種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué)，但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老，學(xué)到老”嗎，在自己的身邊，總會(huì)有一些東西自己從未接觸過，總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。

像編輯這一職位，對(duì)于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言，是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書，當(dāng)然要面臨工作。對(duì)工作，處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得，自己畢竟是學(xué)文的，在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識(shí)語言知識(shí)。所以，將來的工作最好還是能與自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)，能進(jìn)一步發(fā)展自己對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的掌握。

所以自然而然，編輯工作就成了我的首選工作。

在徐老師的幫助之下，我順利地進(jìn)入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開發(fā)智力，積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小，但從社長到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí)，能有機(jī)會(huì)讓我近距離接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。

這次實(shí)習(xí)的主要目的，就是充分了解一套刊物，從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作，學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí)，實(shí)際操作知識(shí)，以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。

二、實(shí)習(xí)過程

第一次走出校門，來到工作崗位，這對(duì)于我來說什么都是全新的，都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習(xí)過程大體可以分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

（一）學(xué)習(xí)過程

最初的一段時(shí)間，我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí)，包括對(duì)刊物的了解，對(duì)刊物運(yùn)行的了解，對(duì)本雜志社的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。

我用了三天的時(shí)間，閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后，楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請(qǐng)來了本雜志社的主編翁永良翁老師，為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力，編輯的具體工作等問題。

（二）約稿過程

在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后，就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。

在了解刊物的主要方向后，根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺(tái)”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn)，進(jìn)行有選擇的約稿。

（三）編輯階段

在約來一定數(shù)量的稿件后，在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下，我開始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來的稿件，大部分是學(xué)生參加科技競賽時(shí)的參賽稿件，在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登，都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。

在經(jīng)過幾次嘗試后，我所編輯的幾篇稿件，都順利通過了審核，被刊登了出來。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

雜志的發(fā)行，第一步當(dāng)然是約稿。沒有一定量的供稿，一本雜志是沒辦法發(fā)行的，一個(gè)雜志社也是辦不起來的。之后才能對(duì)約來的稿件進(jìn)行分類處理，進(jìn)行編輯。再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。因此，我的第一項(xiàng)工作，即第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目便是約稿。

（一）約稿 約稿的工作并不難，或可說很簡單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣，需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心，具體工作內(nèi)容如下：

1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖母鞣N青少年科技大賽，并將獲獎(jiǎng)名單打印下來，以便約稿時(shí)使用。因?yàn)檫@本雜志主要是介紹全國青少年的小發(fā)明，小創(chuàng)作的，因此，那些在科技大賽中獲了獎(jiǎng)的便成為了我們主要的稿件來源。

2、對(duì)獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行篩選。保留下獲過獎(jiǎng)但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開來。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個(gè)本子上，將高中的名單記錄在一個(gè)本子上，以便操作。

3、查詢電話。我的查詢方式很原始，就是撥打全國各地的電話查詢服務(wù)臺(tái)114，再具體查詢某個(gè)地區(qū)，某個(gè)學(xué)校，某個(gè)老師的電話，以此來聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大，而且還要做好記錄，哪個(gè)打通了，哪個(gè)沒打通；哪個(gè)有老師電話，哪個(gè)留郵箱了，哪個(gè)發(fā)稿了，都要有詳細(xì)的記錄。

4、約稿。在約稿時(shí)，要向各地老師詳細(xì)介紹雜志社的情況和供稿的酬勞，方式等問題。

5、回訪。即在收到稿件后對(duì)供稿者的回復(fù)；在稿件被錄用后對(duì)供稿者的通知，寄稿費(fèi)等工作。

約稿的工作順利完成后，我便進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，即編輯。

（二）編輯

這項(xiàng)工作，不再像約稿那樣繁瑣，但對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求相應(yīng)高許多。一件稿件在手，先要篩選，看它合不合適運(yùn)用。如合適才能進(jìn)行下一步的處理工作。

處理即編輯，它的主要內(nèi)容是：將篇幅長度編輯成所需的長度；詞語的應(yīng)用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后，細(xì)細(xì)校正文章格式、錯(cuò)字標(biāo)點(diǎn)等。如有需要，添加“教師評(píng)語”。

這是我在雜志社的最后一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容，也是較難的一項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容。這些具體工作說起來容易，可實(shí)際操作起來卻不太簡單。在編輯過程中，我也曾出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤，但在翁老師的幫助下，都已一一改正，并順利完成編輯任務(wù)，在此過程中也學(xué)習(xí)許多知識(shí)。

四、實(shí)習(xí)收獲

通過在學(xué)校期間的實(shí)習(xí)，我的綜合素質(zhì)得到提高，實(shí)踐能力得到增強(qiáng)，能夠把學(xué)到的理論與具體實(shí)踐結(jié)合起來。在實(shí)踐過程中我了解到許多關(guān)于約稿，編輯，校對(duì)，排版，彩編等方面的知識(shí)，逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識(shí)，并進(jìn)一步知曉青少年在科技創(chuàng)新方面的想法。我學(xué)會(huì)了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系，在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù)，收到良好的經(jīng)濟(jì)效果。在具體的實(shí)踐過程中我也強(qiáng)烈地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質(zhì)，不僅要有廣博得知識(shí)，高超的技能，較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力，較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，而且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。

這次實(shí)習(xí)雖不是我的正式工作，但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)。很感激學(xué)校為我們安排的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，很感激徐老師對(duì)我的幫助，同時(shí)，也很感激《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社對(duì)我的培養(yǎng)。在將來的日子里，我一定會(huì)更加努力，不辜負(fù)學(xué)校，老師，雜志社對(duì)我的培養(yǎng)。第5篇：報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)單位：xx畫報(bào)

實(shí)習(xí)時(shí)間：2015年6月25日-8月25日

從2015年6月25日-8月25日，我在神州詩書畫報(bào)社進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)于一個(gè)從未接觸過紙媒的人來說，這份工作是有一定挑戰(zhàn)性的。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)到了很多在校園里學(xué)不到的知識(shí)，增加了不少閱歷，將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)很好地與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處，這些難得的收獲使我受益匪淺也必將對(duì)自己以后的實(shí)踐和工作有很大的幫助。因此，我很感謝學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)，感謝報(bào)社眾多老師給我們的辛勤指導(dǎo)和熱情幫助?，F(xiàn)在，我把自己的實(shí)習(xí)情況簡單的總結(jié)一下。選擇《xx畫報(bào)》作為實(shí)習(xí)單位緣于學(xué)校校友會(huì)的介紹，《xx畫報(bào)》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、面向國內(nèi)外公開發(fā)行的全國唯一一份集詩書畫于一體的書畫類專業(yè)周報(bào)。神州詩書畫報(bào)以“弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)社會(huì)主義文化事業(yè)大繁榮、大發(fā)展”為立足點(diǎn)，以遵循“權(quán)威、高端、精品、創(chuàng)新”為辦報(bào)宗旨，不斷發(fā)現(xiàn)和推出具有投資潛力和學(xué)術(shù)價(jià)值的書畫藝術(shù)家。后來的經(jīng)歷證明我選擇本報(bào)實(shí)習(xí)是正確的選擇，本報(bào)的老師對(duì)我和我們一起實(shí)習(xí)的同學(xué)都很關(guān)心，及時(shí)給我們答疑解惑，讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。同時(shí)也盡量讓我們不至于浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，每天都有事可做。本報(bào)的記者不多，所以每個(gè)人的任務(wù)就比較大，每天都很辛苦，剛來報(bào)社的第一天我就感覺到了他們都是那么的敬業(yè)，那么的熱愛這份工作，對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生也是當(dāng)做朋友一般，經(jīng)常跟我溝通交流，指導(dǎo)我們的方方面面，在工作和生活方面都給予我們很大的幫助。首先，我先將自己在報(bào)社的主要工作做一下簡要的概括。

在報(bào)社正式上班的第一天剛好是周一，報(bào)社每周一都開例會(huì)，總結(jié)上周工作的同時(shí)制定新一周的工作計(jì)劃和實(shí)施方案，我們剛到的這些實(shí)習(xí)生就一一做了自我介紹，之后主編皆我們的學(xué)姐就給我們發(fā)了十期報(bào)紙，先讓我們學(xué)習(xí)本報(bào)報(bào)紙的基本布局，閱讀相關(guān)的書畫類文章，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我覺得自己的鑒賞力和閱讀能力都有很大的提高，同時(shí)也對(duì)紙媒有了更加深入的認(rèn)識(shí)。

接下來，我們有幸參加了本報(bào)社舉辦的第一次大型的活動(dòng)“神州好丹青”，這次活動(dòng)旨在發(fā)掘一批功底深厚、技藝精湛、潛心創(chuàng)新的實(shí)力型國畫家。我們?nèi)虆⑴c了該活動(dòng)。在活動(dòng)的前期，我們做的主要是宣傳工作。主要內(nèi)容是：

1、搜集整理全國各地美協(xié)、畫院以及與藝術(shù)密切相關(guān)的各種資料；

2、向美協(xié)、畫院、畫廊郵寄附有我們“神州好丹青”活動(dòng)招募啟事的本報(bào)周刊以做宣傳；我們一共發(fā)了登有啟示的五期周刊；

3、寫信封，在兩周時(shí)間內(nèi)，我們一共寫了將近五千份信封，并且在寫信封的時(shí)候還要核對(duì)郵寄地址是否準(zhǔn)確無誤；

4、之后我們的任務(wù)就是裝期刊、粘信封、去郵局寄送整理好的信件；

5、我們還通過短信平臺(tái)來宣傳我們的活動(dòng)，由記者部搜集整理國家畫院的通信錄，之后我們對(duì)其發(fā)送“神州好丹青”的招募啟事。在這個(gè)過程中，我們的工作量還是很大的，雖然做的事情有點(diǎn)瑣碎，但是卻需要很大的耐心和毅力，雖然每天做的工作比較簡單，但我卻覺得很充實(shí)、很快樂，同時(shí)也磨礪了我的意志和耐心，我覺得這些品質(zhì)是以后工作所必不可少的，是以后工作所必須具備的。完成了前期的宣傳工作之后，就進(jìn)入了工作的中期階段。在這個(gè)階段，我所做的工作有：

1、將附有征稿啟事的信件以及短信發(fā)送出去之后，就有一部分有意向的參加本活動(dòng)畫家打電話來咨詢，我們的任務(wù)就是接聽電話，解決來電咨詢的問題，而且周六、周天我們也加班幫忙接電話；

2、整理來稿人員的信息，并將其電腦存檔、信封記錄、文件柜保存；

3、國家畫院的招募啟事發(fā)出去之后，我們還將各位畫家的聯(lián)系方式這一寶貴的資源進(jìn)行整理、存檔；

除了全程參與“神州好丹青”這個(gè)活動(dòng)外，由于報(bào)社前期人員比較缺乏，我們也協(xié)助報(bào)社的行政人員做了一些力所能及的事情，工作內(nèi)容如下：

1、去郵局辦理大型業(yè)務(wù)；

2、報(bào)社還辦了“鄉(xiāng)村美術(shù)教育計(jì)劃”，是一個(gè)給甘肅各地以及四川瀘州中小學(xué)免費(fèi)發(fā)送本報(bào)社報(bào)紙的活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，我的工作是搜集整理四川以及甘肅各中小學(xué)的地址以及聯(lián)系方式；

3、給每期的畫家打包郵寄每一期的報(bào)紙；

其次，我要總結(jié)一下自己在這段實(shí)習(xí)期內(nèi)的感悟、收獲以及體會(huì)

在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西，包括理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用。這來兩個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)于我來說真的很難忘。

第一，第一次要把事情做好，對(duì)待工作不僅僅把它當(dāng)作一種謀生的手段，更應(yīng)當(dāng)作一種藝術(shù)來做。做就要爭取做到體現(xiàn)自己程度的最好。在本報(bào)的實(shí)習(xí)中，雖然干的工作技術(shù)含量不大，但是卻需要百倍的耐心和毅力，對(duì)自己要有嚴(yán)格的自律自求，要嚴(yán)于律己，通過踏實(shí)的工作，盡可能做好每一件事，同時(shí)積極向別人學(xué)習(xí)，逐步提高自己各方面的水平。

第二，要有吃苦耐勞的精神，要準(zhǔn)備隨時(shí)在路上。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我第一次切身體會(huì)到工作的辛苦和勞累。感覺干什么工作都不容易。對(duì)于新聞媒體這一行業(yè)來說，得具備絕對(duì)開闊的視野以及豐富的知識(shí)面，因此，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我覺得自己在很多方面還是很欠缺的，因此更加激勵(lì)自己在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加地踏實(shí)、努力。第三，要認(rèn)清自己的位置。在實(shí)習(xí)中，應(yīng)該把自己定位為一個(gè)學(xué)生，自己什么都不熟悉，都要積極向其他記者、編輯學(xué)習(xí)，雖然他們或者沒有上過大學(xué)，或者沒有較為專業(yè)的理論知識(shí)。但作為出入茅廬的實(shí)習(xí)生，他們的敬業(yè)，他們的工作熱情，他們的積極作為，都值得自己去學(xué)習(xí)。用業(yè)余的知識(shí)去做專業(yè)的事，這也是一種很偉大的精神。對(duì)于一個(gè)自己陌生的環(huán)境，一邊自己要主動(dòng)去靠自己的力量去熟悉，另一邊也要通過熟知的人去了解。他們都給自己提供了這樣一個(gè)條件。作為實(shí)習(xí)生，在做新聞時(shí)，一定要把自己當(dāng)成一個(gè)正式的工作人員，像他們那樣尊師各項(xiàng)規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，端正自己的態(tài)度，爭取多學(xué)、多看。

第四，要努力拓展自己的知識(shí)面，使自己的理論知識(shí)和相關(guān)知識(shí)更加系統(tǒng)廣泛。在報(bào)社工作需要廣泛接觸社會(huì)的方方面面，這就需要自己的知識(shí)應(yīng)該有更大的接觸面，需要對(duì)相關(guān)方面知識(shí)的全面了解直至熟悉。這就需要自己在以后的學(xué)習(xí)中多讀，多想，多學(xué)，為將來投身做更職業(yè)的事情打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這兩個(gè)月中，我深深感受到了詩書畫報(bào)的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專業(yè)出身，這說明了做新聞不一定是新聞專業(yè)的人才能做好，因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員，報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上，同時(shí)，報(bào)社一個(gè)市場運(yùn)營單位，在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司，這就需要使部門劃分明確，人員職責(zé)到位，要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員，需要比較專業(yè)的知識(shí)，但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜，要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面，所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí)，又要會(huì)管理策劃與營銷，只有這樣，才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。

實(shí)習(xí)雖然很辛苦，但讓我體會(huì)到了工作的艱辛，為將來踏入職場奠定了良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間遇到很多問題和困難，在老師的幫助下和自己的堅(jiān)持努力下都一一解決，但老師和同學(xué)的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來，而且老師也很照顧，盡量幫助我們，真的是無微不至。實(shí)習(xí)時(shí)間不長，但將是我人生中最重要的經(jīng)歷，在以后的道路上我將更加努力。第6篇：大學(xué)生報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

暑假從7月12日到8月22日，總計(jì)40天。我的暑假實(shí)習(xí)分為兩大部分，即7月12至7月28在《中國改革雜志社》擔(dān)任《中國改革》、《改革內(nèi)容》發(fā)行員、記者，關(guān)愛弱勢群體互聯(lián)網(wǎng)功名記者、編輯。7月29日至8月20日在陜西省政協(xié)《各界導(dǎo)報(bào)》做實(shí)習(xí)記者、編輯。整個(gè)實(shí)習(xí)延續(xù)了五個(gè)周、30余天。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了許多東西，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲都將會(huì)使我受益匪淺。在此，我萬分感激兩個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，給了我實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)，同時(shí)也非常感謝報(bào)社老師給我的指導(dǎo)和幫助。現(xiàn)在，我著重從實(shí)習(xí)見聞，實(shí)習(xí)體會(huì)兩個(gè)方面來完成我的實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)見聞

實(shí)習(xí)一開始，雜志社曹老師給我介紹了單位的大體情況，講述了做發(fā)行員和新聞?dòng)浾咝枰⒁獾氖虑?。這一點(diǎn)和后來在《各界導(dǎo)報(bào)》的開端大致相似。對(duì)于記者的行業(yè)，我有著濃厚的興許個(gè)極高的積極性，每次來訪或電話結(jié)束后，緊接著就是盡快的趕寫稿子，有時(shí)老師會(huì)給你一些機(jī)會(huì)，讓自己協(xié)助她編輯稿件，這樣我也是首次接觸了專業(yè)的報(bào)紙編排軟件“飛騰”軟件。

我也貼身感受到了報(bào)業(yè)的競爭和壓力，以積極者遍及們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于自己平時(shí)在校學(xué)習(xí)只是理論課的學(xué)習(xí)，另外所學(xué)專業(yè)與新聞傳媒相距甚遠(yuǎn)。所以一進(jìn)行媒體行業(yè)，要學(xué)的東西非常多，深感專業(yè)知識(shí)的欠缺。但是，指導(dǎo)老師每次帶著我采訪、編寫稿件、修改稿件，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、鼓勵(lì)自己努力尋找新聞線索、這令我的新聞敏感性有了很大的提高。

我深深的感受到了各界導(dǎo)報(bào)的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了很多東西。各界導(dǎo)報(bào)，每周六早上九點(diǎn)召開全體學(xué)術(shù)研討總結(jié)大會(huì)，上到總編下到實(shí)習(xí)生都非常重視，那是一個(gè)遍及經(jīng)驗(yàn)知識(shí)傳授，接受社會(huì)在教育的地方，也是一個(gè)思想交流，情感交流的平臺(tái)。另外，每天早上八點(diǎn)開始到八點(diǎn)二十進(jìn)行例行晨會(huì)，進(jìn)行新聞信息、工作心得、生活體會(huì)等的交流、匯報(bào)。還有一點(diǎn)也令我時(shí)感壓力所在“各界導(dǎo)報(bào)是黨政機(jī)關(guān)報(bào)”、這時(shí)報(bào)社主編滑戰(zhàn)林老師開會(huì)時(shí)間時(shí)向大家強(qiáng)調(diào)的一句話。這就要求記者們要有很高的政治覺悟、良好的職業(yè)道德和全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)、所以對(duì)人才的要求也是綜合性人才，即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí)，又要會(huì)管理策劃和營銷、只要這樣才能無論做什么工作都要得心應(yīng)手。為此，我深感自己的差距，也為今后的學(xué)習(xí)和努力明確了方向。

報(bào)社總編武老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：“我們要為最權(quán)威的報(bào)紙，權(quán)威與質(zhì)量才是我們的特色?！蔽矣X得，辦最權(quán)威的報(bào)紙是一個(gè)很難的目標(biāo)，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)需要各個(gè)部門的積極配合與協(xié)調(diào)和公共努力。為著這個(gè)目標(biāo)，趙麗老師多次明確告訴我；“我們記者要敢于報(bào)道，要勤快、多收集資料做全面的深入的報(bào)道。我們的記者要能夠很明確的判斷出新聞價(jià)值的大小，一次正確處理稿件?！蔽矣X得這重質(zhì)量報(bào)紙，應(yīng)從四方面理解：第一，必須符合新聞的定義；第二，必須從大局出發(fā)寫稿件；第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話、辦事；第四，必須要有新的突破。實(shí)習(xí)體會(huì)

首先，我學(xué)會(huì)了理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用。比如，新聞的定義，新聞的攝影的拍攝方法，既要多找角度，構(gòu)圖要飽滿，照片中講究新聞元素，考慮到新聞價(jià)值大小。其次，做一個(gè)記者必須要有吃苦耐勞、勤奮學(xué)習(xí)的精神。正如剛開始曹老師所說：“做記者，要勤奮，多觀察，多聽，多寫，這樣才有進(jìn)步?！惫纫袄蠋熣f：“記者必須腿勤、嘴勤、筆勤?！弊詈?，在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面、使自己的知識(shí)系統(tǒng)化，由于新聞接觸社會(huì)的反方方面面，所以要的知識(shí)也需要十分全面。當(dāng)然，這為期五周的實(shí)習(xí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這也是我的寶貴收獲，在此，感謝所有老師的諄諄教誨和無私幫助，現(xiàn)在我主要從實(shí)習(xí)見聞，實(shí)習(xí)中汲取養(yǎng)份。

總之，我這次實(shí)習(xí)學(xué)到了很多東西，能夠讓我受益終身。我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中努力改正，是自己僅夠更好的發(fā)展創(chuàng)新，迎接未來的挑戰(zhàn)。

第二篇：報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

二 ○ 一 二屆 畢 業(yè) 實(shí)習(xí)報(bào)

學(xué) 院：文學(xué)藝術(shù)與傳播學(xué)院

專 業(yè)：廣播電視編導(dǎo)

姓 名：劉飛

學(xué) 號(hào)：1107080126

指導(dǎo)教師：竹子

完成時(shí)間：20xx年4月28日 告

從2XXX年的2月18號(hào)到3月20號(hào)我在西安商報(bào)報(bào)社進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。時(shí)間雖短，但讓我學(xué)習(xí)到了很多在校園里學(xué)不到的知識(shí)，增加了不少閱歷。所以說留心處處皆學(xué)問，用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。實(shí)習(xí)過程中，有順利的時(shí)候也有挫折的事情，但我都堅(jiān)持了下來，認(rèn)真完成了大學(xué)期間重要的一次課外作業(yè)，以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：

選擇《西安商報(bào)》作為實(shí)習(xí)單位緣于一位認(rèn)識(shí)的中文班的同學(xué)的推薦，《西安商報(bào)》是有西安日?qǐng)?bào)社主辦的一份經(jīng)濟(jì)生活類報(bào)紙，創(chuàng)刊于20xx年。后來的經(jīng)歷證明我選擇商報(bào)實(shí)習(xí)是正確的選擇，商報(bào)的老師對(duì)我和我們一起實(shí)習(xí)的同學(xué)都很關(guān)心，及時(shí)給我們答疑解惑，讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。我們每一個(gè)實(shí)習(xí)生都由兩位老師帶，這足以說明商報(bào)周到的考慮，盡量是我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)不至于浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，每天都有事可做。商報(bào)的記者不多，所以每個(gè)人的任務(wù)就比較大，每天都很辛苦，帶我的是商報(bào)的李老師和詹老師，李老師在報(bào)社工作了將近十年，是一位資深的記者了，詹老師則是剛進(jìn)入報(bào)社的年輕記者，但我感覺到了他們都是那么的敬業(yè)，那么的熱愛這份工作，對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生也是當(dāng)做朋友一般，經(jīng)常跟我溝通交流，指導(dǎo)我的稿件，教我采訪的技巧，我從內(nèi)心感謝他們。

在報(bào)社待的一段時(shí)間，讓我有了很多收獲。剛?cè)?bào)社的幾天，老師并沒有給我安排任務(wù)，而是讓我看報(bào)紙，除了本報(bào)社的報(bào)紙外，還要求我多看幾家比較有名的如《大河報(bào)》《成都商報(bào)》《華商報(bào)》等他們的報(bào)紙，我在學(xué)校就是比較喜歡看報(bào)紙的，但是在學(xué)習(xí)之余把看報(bào)紙當(dāng)做一種放松的方式，而現(xiàn)在讓我整天坐在哪里看報(bào)紙，當(dāng)時(shí)真的是很無聊，老師也看出了我的心思，就告訴我說讓我看報(bào)紙不光是讓我看新聞的內(nèi)容，關(guān)鍵是讓我了解記者采寫新聞的角度，報(bào)到的方式和對(duì)新聞事件的把握，這是當(dāng)記者的第一關(guān)。我實(shí)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到好的新聞稿要遵循新聞的事實(shí)性，客觀性，針對(duì)不同的讀者群進(jìn)行換位思考。實(shí)習(xí)的第三天李老師把我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生叫到他面前，在網(wǎng)上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看，我們睜大眼睛看，是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道，看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。李老師就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞，做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā)，從自己的最方便的.出發(fā)。看這新聞你們覺得有什么可以做？我們依然沉默?！澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦?shí)和客觀性，然后想想我們這份報(bào)紙是什么人群看得多，你們自己還想從這消息事件知道什么，也站在他們的立場去想想他們還想知道什么，進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考?！痹诶罾蠋煹囊龑?dǎo)下，我們從這消息找出還可以報(bào)道的東西，然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人，開始著手實(shí)習(xí)的第一篇新聞。

還有就是要做自己熟悉的領(lǐng)域，不斷提高自我交際能力，擴(kuò)大交際圈，有一次我們要采訪一位高校的教授，可是聯(lián)系不上，我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。詹老師意味深長地對(duì)我們說：“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，電腦，電話，身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生，本來就具有得天獨(dú)厚的便捷，發(fā)散人力去干吧，沒有問題是解決不了的?！焙髞斫?jīng)過同學(xué)的同學(xué)真的就聯(lián)系上了教授。其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈，有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報(bào)道，你可以找到相關(guān)的新聞對(duì)象，根據(jù)“六人認(rèn)識(shí)論”人傳人，以一傳十，十傳百，你很快就可以找到最需要的對(duì)象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過，因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕，而老記者通過某個(gè)有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙，我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的，而對(duì)于記者來說更加是重中之重。記得有一次我單獨(dú)去采訪，我報(bào)了老師的名字，沒有留下自己的聯(lián)系方式，老師后來批評(píng)了我，他要求我建立自己的交際圈，可見對(duì)記者而言，交際范圍很重要。

報(bào)社李老師一直要求我要學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維，目光要獨(dú)特。他經(jīng)常讓我關(guān)注財(cái)經(jīng)類的新聞信息，他說，現(xiàn)在很多報(bào)社都主打社會(huì)新聞，所以社會(huì)新聞很多，我們多關(guān)注社會(huì)新聞以外的東西，沒準(zhǔn)就能另辟蹊徑，寫出優(yōu)秀的稿子來。事實(shí)也是這樣，不光目光要獨(dú)特，還要會(huì)發(fā)散思維，由點(diǎn)及面，同一篇新聞不同的人閱讀就能出現(xiàn)不同的結(jié)果，有一次詹老師拿起我身邊的報(bào)紙，沒看多久就叫我到他跟前，說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說上面的報(bào)道還有很不全面的地方，我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞，還是會(huì)有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于房價(jià)的一篇新聞，我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了，而記者卻看到了可以寫的新聞，這就是新聞敏感，就是經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于自己目光狹隘我真的無話可說，問了老師很笨的問題：“怎么發(fā)現(xiàn)新聞？”老師說，“留心處處皆學(xué)問，我們就要做別人所沒有的，學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維，從點(diǎn)延伸，新聞就在身邊?！焙靡粋€(gè)處處留心，做別人所沒有，因?yàn)槔蠋煹淖屑?xì)觀察，我是寫了兩篇跟蹤報(bào)道，如果不是主任“慧眼識(shí)珠”恐怕這消息就會(huì)隨著報(bào)紙一起沉默，成了沒有的東西。其實(shí)我們自己也可以做到，這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動(dòng)腦，有沒有用實(shí)際行動(dòng)去證明?？催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣?，“查缺補(bǔ)漏”都可以派上用場。

實(shí)習(xí)期間我感到了自己知識(shí)儲(chǔ)備的嚴(yán)重不足，才發(fā)現(xiàn)記者就像一部百科全書，什么都得懂，因?yàn)槟悴恢滥阆乱徊綍?huì)遇到什么情況，而且要敢于提出問題，并去解決問題。有一次去采訪一起交通事故，李老師帶著我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生，到了現(xiàn)場我都嚇傻了，現(xiàn)場情況很慘，老師采訪交警了解情況，我們躲在旁邊不說話，后來老師問我們?yōu)槭裁床徽f話，我說現(xiàn)場太慘了，都嚇傻了，老師狠狠批評(píng)了我們，作為記者，連這點(diǎn)是都扛不住怎么行，不管現(xiàn)場怎樣，你的采訪都得照樣進(jìn)行下去，這是你的工作。那次真的給我上了一課。以后采訪就比較主動(dòng)點(diǎn)了，也能提出一些水平比較高的問題來。

在報(bào)社期間深刻體會(huì)了作為記者的艱辛，有的記者一天不停的在跑新聞，晚上工作到很晚加班加點(diǎn)為了第二天報(bào)紙能發(fā)出最有價(jià)值的消息。報(bào)社是一個(gè)很和睦的大家庭，大家互相之間沒有隔閡，這里沒有年齡的差距，部分職位的高低，有什么問題大家一起討論，有時(shí)候爭得面紅耳赤，但這都是為了出精品稿件。我們這些實(shí)習(xí)生也是耳濡目染，平時(shí)有什么想法都及時(shí)跟記者提出來，好的點(diǎn)子都會(huì)得到老師的支持和鼓勵(lì)讓我們放開手獨(dú)立去做。

在這一個(gè)月中，我深深感受到了商報(bào)的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專業(yè)出身，很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好，因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員，報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上，同時(shí)，報(bào)社一個(gè)市場運(yùn)營單位，在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司，這就需要使部門劃分明確，人員職責(zé)到位，要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員，需要比較專業(yè)的知識(shí)，但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜，要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面，所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí)，又要會(huì)管理策劃與營銷，只有這樣，才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。

實(shí)習(xí)雖然很辛苦，但讓我體會(huì)到了工作的艱辛，為將來踏入職場奠定了良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間遇到很多問題和困難，在老師的幫助下和自己的堅(jiān)持努力下都一一解決，由于學(xué)校離報(bào)社較遠(yuǎn)，每天就得6點(diǎn)起床，往報(bào)社那邊趕，晚上有時(shí)候稿子較多就得加班，回到學(xué)校已經(jīng)是深夜，好幾次都遇到?jīng)]有公交車回不到學(xué)校的事情，自己也曾想放棄，但老師和同學(xué)的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來，而且老師也很照顧我們，知道我們路途遠(yuǎn)，所以盡量讓我們每天都早點(diǎn)走，真的是無微不至。實(shí)習(xí)時(shí)間不長，但將是我人生中最重要的經(jīng)歷，在以后的道路上我將更加努力。

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

引子

從我在大學(xué)就讀新聞專業(yè)以來，我一直向往每天在外面跑新聞的生活，可以見識(shí)不同的事物，和不同的人打交道，用自己的文字讓生活更加美好，那一定是坐班的上班族無法體驗(yàn)的快樂。

暑假的專業(yè)實(shí)習(xí)，我來到了北京青年報(bào)的本市熱線版，我第一次體會(huì)到了做一名記者的辛苦和快樂，同時(shí)讓我對(duì)這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)，也看到自己努力的方向。

初來乍到之熱線篇

第一天到報(bào)社報(bào)道，看著北京青年報(bào)20層的大樓我真緊張了一陣，電梯上下的人們互相搭著話，聊得也都是報(bào)紙上的今天的好新聞，頭版的圖片如何如何。我感覺北青的氛圍一點(diǎn)一點(diǎn)正感染著我，也想要盡快融入到這種緊張有序的生活中。到了本市熱線版，熱線組的老師都很親切，老師告訴我：記者都是下午上班，而且一般不來報(bào)社，有活兒就直接從家去然后寫完稿晚上八點(diǎn)前發(fā)給編輯，工作就完成了。聽到這個(gè)我長出一口氣，暫時(shí)放松了，原來記者的生活似乎也挺安逸的啊。但當(dāng)我體驗(yàn)過記者生活，才了解其中滋味。

編輯安排我的第一個(gè)工作是接熱線。專門負(fù)責(zé)接熱線老師告訴我，接熱線基本是所有實(shí)習(xí)生的第一課。接聽電話，把事件重點(diǎn)記下來，最重要留下聯(lián)系方式，以備日后記者和線人聯(lián)系。但老師也告訴我說，記者一般會(huì)比較關(guān)注車禍爆炸等突發(fā)事件，但所有來電都要耐心的聽，然后做好記錄。在接熱線的過程中，我最大的感覺就是無能為力，雖然是關(guān)注身邊的急事難事怪事趣事，但熱線組是無法切實(shí)為市民排憂解難的，只能讓問題得到關(guān)注，但當(dāng)市民需要切實(shí)的幫助打來的時(shí)候，我感覺真的很復(fù)雜，也十分無奈。這中間也確實(shí)接到一些有意思的電話，很多熱心市民關(guān)注北青報(bào)，關(guān)注身邊的生活。接熱線同時(shí)也提高我了與人溝通，篩選信息的能力。

下面列舉些我接到的熱線之最：

最艱難的父親———一為了救治白血病的孩子已經(jīng)傾盡所有，現(xiàn)在家里只能喝粥，急需醫(yī)藥費(fèi)，求助紅十字無果。

最差勁的VEVA手機(jī)———最多一天接到4通電話都是反應(yīng)VEVA手機(jī)質(zhì)量太差，與電視購物上承諾嚴(yán)重不符，并且沒有售后服務(wù)。

最可憐的愛情失敗者——一名三十歲男子來電說，比自己小7歲的老婆和網(wǎng)友跑了，卷走了他所有的現(xiàn)金和存款，留下他和僅兩歲的兒子，他們甚至沒領(lǐng)結(jié)婚證。

最無厘頭的登廣告要求——一一名男子要把自己的左腳腳底板給商家作為廣告展板，問為什么要用腳底板，他解釋人們?cè)绞强床坏皆绞呛闷?，從而達(dá)到宣傳商品的效果…..

最有責(zé)任感的市民——一一體育大學(xué)已退休教師，曾經(jīng)向有關(guān)部門反應(yīng)多達(dá)30多次體育大學(xué)大門外有影響市容的殘破小房，一直無人管理，嚴(yán)重影響北京城市形象，愿意帶著記者親自走訪。

最現(xiàn)實(shí)的線人——一因?yàn)樘峁┚€索被采納后會(huì)有線索費(fèi)，所以也就產(chǎn)生了一些專業(yè)線人，在熱線組最出名的要數(shù)馬先生了，他每次都會(huì)先問你有興趣做這條兒嗎？有的話我再告訴你……

最巧合的來電——有一位女士來電指名找我，說我 和老師做的那條新聞就發(fā)生在她家附近，那天正好我負(fù)責(zé)接熱線，她說感謝你們對(duì)這問題的關(guān)注，當(dāng)時(shí)我真是感覺好奇妙。

在接熱線的半個(gè)月里，我確實(shí)感到，我觀察生活的能力和新聞的敏感性還不夠，有時(shí)普通市民有著更細(xì)微的觀察力，他們發(fā)現(xiàn)社會(huì)中存在的的問題，苦于找不到解決的渠道，求助于媒體，說明他們是很信任并且依賴媒體的，我也感到隱隱的責(zé)任感和使命感，但是又覺得自己的能力其實(shí)很有限，除了安慰的話語，也只能幫他們記錄下來，而后編輯看了熱線記錄又會(huì)因?yàn)橐恍┎坏靡训脑蚨艞墸芏嗟淖詈蠖际且圆荒茏?，不好做而告終。間接的幫助也是無法給予，這些信任遭到不得已的冷遇多了以后，是否還能堅(jiān)定的存在？我希望市民能夠多些理解，相關(guān)部門能夠重視，然后媒體人一起付出更多的努力！

實(shí)習(xí)記者之跑新聞篇

第一課——找準(zhǔn)位置，直擊現(xiàn)場

每次接到任務(wù)，最重要的就是盡快到現(xiàn)場，這也是我每次都會(huì)遇到也必須盡快解決的問題，我真正體會(huì)到為什么叫“跑新聞”了。要盡快完成采訪和稿件，當(dāng)然要節(jié)約往返于路上及尋找地點(diǎn)的時(shí)間。我平時(shí)就是過的太省心，坐公車出門，從來不記路，方向感也差，在跑新聞的日子里，雖然也熟悉了些道路，但很多地方還是很陌生，所以我今后的目標(biāo)就是：分清東西南北，了解北京主要干道，公交地鐵路線，在腦海中再現(xiàn)北京地圖概況。

一開始編輯安排我比較簡單的活兒，只要找到就基本能完成任務(wù)。第一次是去找日壇公園飛來的一只孔雀，公園也不小，問過了工作人員和游人，還好能指明孔雀大概所在的方向，來到了公園的東北角盡頭，還是不見它的蹤影，畢竟是動(dòng)物啊，不可能總在一個(gè)地方的，快絕望的時(shí)候，路人突然指著草地說在那兒呢！我趕緊拿出相機(jī)狂拍起來，回家寫了400字發(fā)給了老師，但這活兒最后還是黃了，當(dāng)時(shí)特期待看見自己的名字變成鉛字，所以黃了還是很失望，我老師安慰我說經(jīng)常有千字文都黃了，不要失望，繼續(xù)努力！

p.s不知道孔雀現(xiàn)在過的怎么樣，希望它能一直在公園愜意的生活。

我尋找現(xiàn)場最難的一次，也是第一次跑有模有樣的活兒，開始的興奮隨著轉(zhuǎn)了好多圈走了好多路以后漸漸消沉。在板井路口附近，居民反應(yīng)在一片廢棄的空地上有些人在晚上挖坑然后填埋垃圾，造成周圍環(huán)境很臟很亂。居民是在自家樓上看到的，大坑周圍都是胡同，而且小路都很復(fù)雜，不能提供我準(zhǔn)確地點(diǎn)，我只能在那附近轉(zhuǎn)悠碰運(yùn)氣，那位提供線索的居民聽說我一個(gè)人來的，還勸我說小女孩別來了，這邊人員復(fù)雜太危險(xiǎn)，我在感動(dòng)之余也更堅(jiān)定信心要找到這個(gè)地方，那天我記得特別的熱，路也不好打聽，只能在小路上七拐八拐，經(jīng)過一段漫長的搜尋，終于還是找到了，看到那個(gè)垃圾大坑的瞬間我真是長出一口氣，總算完成了任務(wù)，聯(lián)系了老師，決定明天鎖定位置直接來一探究竟。第二天和老師一起來到了現(xiàn)場，經(jīng)過詢問附近的住戶，了解到原來這里在挖蓄水池，但是屬于無證施工。就這樣我第一篇上報(bào)的文章便誕生了：《下雨積水沒膝 居民自挖水池》。當(dāng)時(shí)看到報(bào)紙上我的名字心情著實(shí)激動(dòng)了一陣。

第二課——采訪到位，觀察入微

作為記者，采訪的功力一定要到位，好的采訪是出好稿子的基礎(chǔ)。很多時(shí)候沒問到，沒問清楚造成文章沒有說服力，還要補(bǔ)采甚至重采。新聞最重要是真實(shí)性，用事實(shí)說話，要對(duì)讀者負(fù)責(zé)，對(duì)自己寫出來的稿子負(fù)責(zé)。

有一次就是因?yàn)椴稍L不到位，造成跑的活兒白費(fèi)了。巴溝汽車樞紐站的座椅設(shè)在了綠地里，造成綠地被破壞。到了現(xiàn)場，我看到了所謂座椅，要想坐的話只有踩踏綠地，我詢問了經(jīng)過的路人，詢問了座椅前的賣報(bào)人，詢問了此路段的環(huán)衛(wèi)工人，還在周圍拍了很多照，唯獨(dú)忘了采訪座椅所在公交單位的相關(guān)人員，還是老師在事后問我的時(shí)候我才恍然大悟，結(jié)果最終無法解釋這到底是不是座椅，這個(gè)核心的問題沒有解決，自然黃了。為什么自己當(dāng)時(shí)想不到呢，看似簡答的事情為什么

做起來就是差那么一點(diǎn)，心里也在著急，想要快點(diǎn)進(jìn)步。

我做的最心力交瘁的一篇報(bào)道就是《奧運(yùn)場館風(fēng)景日戳免費(fèi)加蓋不容易》，也是讓我最有成就感的一篇報(bào)道。后來這篇文章也被一些網(wǎng)站有：等。

整整兩天我都在圍著這17個(gè)戳打轉(zhuǎn)，其實(shí)編輯剛給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我覺得挺簡單的，就是打電話到各個(gè)郵局點(diǎn)問問能不能蓋戳，但后來發(fā)現(xiàn)問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。首先查各個(gè)郵局的電話就是一大難點(diǎn)，網(wǎng)上搜郵局網(wǎng)點(diǎn)，有時(shí)候所在區(qū)域有兩三個(gè)郵局，有的電話甚至已經(jīng)改了，還要重新查找，要確保17個(gè)奧運(yùn)場館戳所在郵局電話都打到，一一確認(rèn)能否加蓋，但是接電話的人不一定清楚蓋戳的具體情況，往往回答都是不清楚，有的郵局甚至無法聯(lián)系，我只能把能聯(lián)系到的郵局情況一一記錄下來，基本情況就是雖然5月22日已經(jīng)啟用了這17個(gè)戳，但郵局目前仍不能加蓋，這無疑存在著問題，新聞點(diǎn)已經(jīng)出現(xiàn)了。

緊接著就是聯(lián)系北京郵票公司，以前報(bào)道過那里可以為市民蓋齊全套，因?yàn)殡娫捖?lián)系不上，我就直接到北京郵票公司的營業(yè)部，以市民的身份暗訪。到了那里果然看到了17個(gè)日戳真的很興奮，經(jīng)工作人員證實(shí)這里確實(shí)可以蓋齊全套，我便想要蓋一個(gè)鳥巢的戳，緊接著第二個(gè)問題就出現(xiàn)了，工作人員說蓋一個(gè)五毛，但這和十一以前免費(fèi)加蓋的規(guī)定不符，而且需要蓋戳的郵品過多的話不能當(dāng)時(shí)取走。我覺得這可是個(gè)大發(fā)現(xiàn)啊，激動(dòng)的沖回家開始寫稿，不一會(huì)，編輯來電話問我怎么樣，結(jié)果編輯一仔細(xì)詢問，我就頓時(shí)無語了，為什么規(guī)定免費(fèi)這里收費(fèi)？向你收費(fèi)的人是什么身份？如果外地人想蓋怎么辦？發(fā)現(xiàn)了問題但是只看到問題表面這是不行的，編輯說我真是沒有經(jīng)驗(yàn)，到了現(xiàn)場了不問清楚,不看清楚回來怎么能寫稿，不行你還得再去一次。當(dāng)時(shí)心情真是超低落，自己采訪這么不到位，觀察不仔細(xì)，自己卻沒有感覺，看來我需要磨練的時(shí)間還很長。眼看臨近5點(diǎn)郵局下班，沒時(shí)間失落，要快點(diǎn)彌補(bǔ)好，再次來到營業(yè)部要求蓋戳，并且說是要給外地同學(xué)，工作人員讓我留下地址和郵費(fèi)表示可以蓋好再幫我寄給朋友，幫我蓋戳的工作人員胸牌上寫著值班經(jīng)理，確認(rèn)了身份，再次詢問收費(fèi)的問題，值班經(jīng)理解釋說就是郵票公司的規(guī)定。所有問題都得到了解決，回家整理郵局蓋戳和郵票公司的情況，寫出了《奧運(yùn)場館風(fēng)景日戳免費(fèi)加蓋不容易》的雛形，后來登報(bào)后文章的標(biāo)題，副標(biāo)題，小標(biāo)題都是老師幫我加的，老師用更為簡練的語言把蓋戳存在的問題寫的很清楚，而且重點(diǎn)十分突出，這自然也引出我實(shí)習(xí)中上的第三課。

第三課——磨煉筆鋒，強(qiáng)化現(xiàn)場

在實(shí)習(xí)過程中，深深覺得新聞寫作是多么重要，做好采訪后，如果僅因?yàn)閷懽魉接邢薅鴽]能做出好的報(bào)道，達(dá)不到預(yù)期的效果就太可惜了。用看似簡單的語言怎么能把事情敘述的更有條理更吸引人，那就在于提高寫作能力，掌握寫作技巧。

有時(shí)候著急交稿，感覺自己的寫作水平瞬時(shí)就下降了，感覺都寫不出完整的話了，像個(gè)小學(xué)生似的，語句通順都成了很大的問題。我想記者常會(huì)遇到這類問題，時(shí)間緊來不及深思熟慮，反復(fù)推敲，要爭分奪秒的保證時(shí)效性，這也是人們最為看重的問題，也就是新聞的“新”，所以自然要求記者有著較高寫作水平，能夠臨場發(fā)揮，具備信手拈來的能力。我感覺真是書到用時(shí)方恨少，上新聞寫作課時(shí)并沒有重視老師說的勤寫多練，所以寫文章總感覺很吃力，語言的運(yùn)用不太自如，手法比較單一，尤其北青報(bào)的風(fēng)格是比較生動(dòng)活潑的，有親近市民讀者的感覺，新聞報(bào)道自然也要清新自然，但往往我寫出來的文章都是干巴巴的平鋪直敘，用老師的話說就是把看到聽到的直接寫出來，文章沒有現(xiàn)場感。老師告訴我要多觀察，但真的觀察起來，我往往還是置身事外，沒辦法直擊問題的核心，作為一個(gè)記者，我知道我不能像自己平時(shí)市民的身份去看事情了，不能只看表面，要看的.更為深入。

市郊S2號(hào)線指示牌出現(xiàn)英德混譯的報(bào)道后，第二天老師讓我繼續(xù)跟進(jìn)，那也是我第一次單獨(dú)完成攝影以及報(bào)道，也是第一次以記者身份去采訪別人，感覺是受寵若驚，城鐵公司的李部長耐心的回答著我提出的問題，表示他們工作中出現(xiàn)的失誤，愿意及時(shí)更正，并表示現(xiàn)在更新的路牌仍需要改進(jìn)。事件看似簡單，但我寫出來卻感覺表達(dá)不清，不知道具體該怎么敘述，語言有些羅嗦。同樣的問題也出現(xiàn)在追蹤南站鐵路圖標(biāo)注錯(cuò)誤的報(bào)道中，其中有三個(gè)錯(cuò)誤標(biāo)注，已經(jīng)更正了兩個(gè)，還有一處錯(cuò)誤，老師看了我寫的初稿后說我的問題一直都是導(dǎo)語寫的不到位，文章現(xiàn)場感不強(qiáng)。要想改變就要仔細(xì)觀察，不能像個(gè)普通路人那樣去看去聽，要用記者的眼，記者的耳，獲取有價(jià)值的信息，比如詢問路人時(shí)候可以使用直接引語，不要總說記者通過詢問XX了解到，這類太過模式化的表達(dá)，這樣文章會(huì)沒什么亮點(diǎn)，還有引語要寫的漂亮，不是簡單概括報(bào)道就足夠了，其實(shí)仔細(xì)回想這些，其實(shí)老師上課都講到過，但我在實(shí)踐中還是忽略了，說明學(xué)習(xí)還是不夠扎實(shí)，一到真刀真槍的時(shí)候，還是要靠實(shí)力，不是理論簡單的理解，可見動(dòng)筆練習(xí)真的太重要了。我也體會(huì)到完成一篇報(bào)道并不是想象中那么容易的。

無疑自己的寫作能力需要進(jìn)一步提高，首先就是看報(bào)學(xué)習(xí)，以前看報(bào)紙就是簡單瀏覽，現(xiàn)在會(huì)注意看專業(yè)記者的報(bào)道是從哪兒入手寫的，用了什么手法，如何突出要表達(dá)的內(nèi)容，用什么吸引讀者的，是標(biāo)題副標(biāo)，還是導(dǎo)語新聞圖片。說到新聞圖片，我也感覺新聞攝影也是很有意思的學(xué)問，雖然不是拍藝術(shù)照要講求光影，但是基本的美學(xué)構(gòu)圖是很重要的，雖然出去采訪應(yīng)該是和一個(gè)攝影記者一起，他會(huì)負(fù)責(zé)拍照，但是突發(fā)狀況下拍照就要自己完成，像我拍過游人喂食孔雀，綠地中的座椅，錯(cuò)誤標(biāo)注的細(xì)節(jié)圖，工作人員更換路標(biāo)等，我覺得看著簡單，但是拍出來往往都有不滿意的地方，靜物要講求構(gòu)圖和角度，而動(dòng)態(tài)的事物一定要善于捕捉，動(dòng)靜結(jié)合要恰當(dāng)，好照片會(huì)讓新聞更耀眼，它起到補(bǔ)充說明的作用，同時(shí)讓讀者更直觀的感受現(xiàn)場，所以是很重要的，這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)一下新聞攝影，并且好好練習(xí)，提高自己攝影水平。

實(shí)習(xí)生活之友情客串

(一)為了對(duì)比奧運(yùn)觀賽撕副券和打孔兩種檢票方式，我當(dāng)了一回手模特，捏著兩張票我胖胖的手啊，手也要減肥才行啊…

(二）奧運(yùn)期間，北青報(bào)開通了零八熱線，向市民征集奧運(yùn)線索，并且設(shè)立了“奧運(yùn)熱線之星”，每天都會(huì)有一位“星”誕生，并有3千元獎(jiǎng)金，但不是所有“星”都愿意上報(bào)露臉的，自然就有了托兒，而我也友情客串了一把“孫小姐”。恰好那天去報(bào)社沒好好梳頭，攝影大叔該提醒我的啊…

尾聲

雖然實(shí)習(xí)兩個(gè)多月的時(shí)間并不長，但是確實(shí)鍛煉了自己，無論是采訪還是寫作，還有對(duì)如何與人溝通也有了新的認(rèn)識(shí)，讓我看到了自己和一名專業(yè)記者的差距，讓我有更多的動(dòng)力去充實(shí)自己，提高自己。遇到問題也不會(huì)太過慌張，更多是去考慮如何克服，我在實(shí)習(xí)中總結(jié)出：不要去預(yù)想困難，因?yàn)轭A(yù)想的都沒有現(xiàn)實(shí)中遇到的難，但是只要認(rèn)真努力，往往現(xiàn)實(shí)遇到的困難會(huì)比想象中的容易克服。所以我要不畏懼困難，一直努力下去！

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

去報(bào)社實(shí)習(xí)的兩周里，我感覺收獲還是頗大的。

剛開始去的時(shí)候，我心里挺擔(dān)心的，甚至可以說得上是忐忑不安的，很怕自己無法勝任這份工作，更怕自己找不到新聞，導(dǎo)致沒有新聞上報(bào)。去實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，大概了解了當(dāng)記者是怎么一回事，也算是為了自己解惑了。曾經(jīng)想過，大學(xué)畢業(yè)后，自己有意從事這方面的工作，現(xiàn)在看來，自己可能不太適合這份職業(yè)。看得出，記者上班的時(shí)間很自由，除了會(huì)議之類的時(shí)間要到之外，只要有新聞可寫，就可以不用去報(bào)社，我覺得這樣的上班時(shí)間還是蠻好的，感覺挺自由，更可以充分的支配自己的時(shí)間。我們?nèi)?shí)習(xí)，其實(shí)主要的還是靠我們自己，說白了，就是要有敏銳的觀察力，去找出有價(jià)值的新聞，一天分為兩個(gè)階段，半天接電話，半天跑新聞。接電話是一件比較輕松的事，而一天里能接到的電話也不多，其實(shí)自己本來也是一個(gè)局外人，所以在報(bào)社里，我強(qiáng)烈感覺自己到一種人情冷暖，我只覺得冷漠也許是我們呆的時(shí)間太短，他們可能認(rèn)為我們只是一個(gè)過客，因而也就沒怎么關(guān)注我們，當(dāng)我們不存在吧！在外跑新聞的過程中，剛開始挺有激情的.，后來就感覺越來越來越累，也許是走的路多里吧！當(dāng)然，正因?yàn)榕苄侣?，使我熟悉了更多地方，同時(shí)也深刻的了解了民生，為了了解情況，我們開始與相關(guān)部門打交道，這在一定程度上還是起到鍛煉的作用，至少我是受益匪淺，感覺自己以后再面對(duì)問題時(shí)會(huì)更有勇氣去解決它，同時(shí)也讓我變得更成熟，更了解社會(huì)。

因此，我建議：再有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)的情況下，同學(xué)們應(yīng)該把握這次機(jī)會(huì)，我相信你或多或少都會(huì)有所收獲的。

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

從二月二十八日到四月二十八日我在XX縣《今日鄒平》報(bào)社的記者部進(jìn)行了將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在此，感謝報(bào)社的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在我實(shí)習(xí)期間給我的指導(dǎo)和幫助，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多年來對(duì)我的教育和栽培。

我所實(shí)習(xí)的今日鄒平報(bào)社，是我們當(dāng)?shù)刈钣杏绊懥Φ膱?bào)紙，作為黨報(bào)，實(shí)施發(fā)揮著黨和政府的喉舌，傳播黨的聲音的作用。能夠在報(bào)社實(shí)習(xí)是我莫大的榮幸。

在這兩個(gè)月中，我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的，政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。第一，在記者業(yè)務(wù)方面，我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高，但是還是不夠的，還需要繼續(xù)多練習(xí)。雖然專業(yè)不對(duì)口，但我們開設(shè)的《文書寫作》課基本上把各種文體都介紹到了。因?yàn)槭屈h報(bào)，政府會(huì)議都要報(bào)道，所以關(guān)于政府會(huì)議的新聞每天都有，這種新聞的寫法也是最簡單的，掌握好領(lǐng)導(dǎo)人，會(huì)議時(shí)間和會(huì)議內(nèi)容，簡單組織下語言就可以寫出一篇會(huì)議報(bào)道。我跟會(huì)的機(jī)會(huì)也是比較多(每天的會(huì)其實(shí)很多，天天都有，五個(gè)記者有時(shí)候每人跟好幾個(gè)會(huì))，這方面鍛煉的也比較多。其實(shí)這種新聞根我們學(xué)校的網(wǎng)站上新聞很相像。我相信，在咱們學(xué)校網(wǎng)站上經(jīng)常發(fā)新聞稿的同學(xué)們土過去做記者肯定會(huì)更有優(yōu)勢!所以，在學(xué)校還是多參加下活動(dòng)比較好，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)到的東西在將來肯定都會(huì)有用，有些盡管當(dāng)時(shí)看著沒有，但是在工作中各個(gè)方面肯定會(huì)有用的。社會(huì)新聞算是比較難寫的，首先素材的來源就很艱難，有的是靠自己去找去搜集，有些是靠群眾撥打熱線電話，還有些是個(gè)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳員給我們提供。為了保證新聞的真實(shí)性，不管哪一種提供方式我們都要親自去現(xiàn)場，親自采訪。比如我曾經(jīng)跟著我們記者下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，到農(nóng)村去采訪專業(yè)養(yǎng)殖戶，那是個(gè)養(yǎng)狐貍的，一進(jìn)養(yǎng)殖場，我就差點(diǎn)被狐貍的那股臊氣給熏倒，但是為了完成采訪，還是在里面泡了一上午。通過自信的觀摩，我們才完成一篇出色的稿子。

再比如我們到急救室去采訪一生的工作，因?yàn)榧本仁沂峭砩献蠲?，我們?4小時(shí)蹲點(diǎn)，從晚上8點(diǎn)到第二天6點(diǎn)，救護(hù)車一共出診了16次，看到血淋淋的場面我的腿都軟了，但是工作的需要，必須在場，我強(qiáng)忍著一直堅(jiān)持到最后，也體會(huì)到了做記者的艱辛。也只有這樣寫出的稿子才會(huì)真實(shí)生動(dòng)。人物采訪也是經(jīng)常遇到的，在我們縣城最近玩空竹的人們?cè)絹碓蕉?，我和吳老師抓住這一現(xiàn)象采訪了一位玩空竹的高手。在采訪的時(shí)候，一般的普通人都會(huì)有一種恐懼感，首先我們就幫助這位高手減輕恐懼，就跟拉家常一樣，讓他慢慢放松，然后一步一步切入正題。采訪過程中，也是采用各種手法讓這位高手自己開口說(以下會(huì)提到采訪上的技巧)，最終，我們完成了一篇不錯(cuò)的人物采訪報(bào)道。第二，采訪上，老師教會(huì)了我，如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧，告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套還是要的。同樣，面對(duì)不同的人群也才要選擇正確的溝通的渠道。在實(shí)際的實(shí)習(xí)中，我用到了好多《商務(wù)溝通》課上的知識(shí)。比如，當(dāng)采訪對(duì)象為縣領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，首先服裝的選擇就很重要，不能太學(xué)生樣，也不能太職業(yè)化(會(huì)形成一種比較緊張的氣氛)，其次語言要組織好，一般會(huì)提前準(zhǔn)備好要提問的問題，不能太隨便，由于零的時(shí)間都是比較緊張的，所以語言也要干煉，不能廢話連篇，一定要抓住重點(diǎn)，把自己想問的問題明明白白的`簡單表達(dá)出來。并且要掌握一定的技巧，激發(fā)被采訪人主動(dòng)提供新聞，有繼續(xù)談下去的“欲望”。最后要注意禮儀方面的問題。這不僅僅使個(gè)人形象的問題，也是代表著整個(gè)報(bào)社，特別是我們這些新聞工作者，直接面對(duì)的就是廣大的人民群眾和領(lǐng)導(dǎo)，更要注意自己的整體素質(zhì)。在此，我也感謝我的商務(wù)禮儀老師，交給我的一些社交禮儀，比如握手的原則，飯桌上的原則等等。在我的采訪中給我了莫大的幫助。第三，不出去采訪的時(shí)候一般就在辦公室寫稿子，在辦公室要注意維護(hù)辦公室的環(huán)境，這時(shí)，譚書旺老師的《辦公室管理》和《秘書文檔》就派上了用途。報(bào)社的報(bào)紙?zhí)貏e多，由于人員多報(bào)紙總是很亂，我利用課本上的知識(shí)，每天都及時(shí)分類放好，這樣就整齊的多了。辦公室的環(huán)境我也是按照課本上的最適宜溫度和濕度金蓮調(diào)制到最佳，讓大家用最飽滿的精神去健康的工作。

接下來說一下在實(shí)習(xí)中我所領(lǐng)悟到的東西。

第一作為一個(gè)記者要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。時(shí)政新聞是黨報(bào)的重要的組成部分，主要報(bào)道的是黨和政府的一系列的事情，涉及主要是會(huì)議、重大活動(dòng)或措施之類的，有很強(qiáng)的政策導(dǎo)向性。所以必須做到報(bào)道準(zhǔn)確、及時(shí)。特別是政府會(huì)議，由于它具有新聞的時(shí)效性，必須當(dāng)天的新聞當(dāng)天就出稿，并且還要準(zhǔn)確無誤。只有這樣才能稱得上新聞，才有新聞的價(jià)值。

第二做任何事情都要認(rèn)真。對(duì)于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名一定要準(zhǔn)確，特別是領(lǐng)導(dǎo)的職位更要弄準(zhǔn)確。我還特意打印了份縣領(lǐng)導(dǎo)的排名和職位以免出錯(cuò)。在照片的選擇上也要很仔細(xì)，要注意構(gòu)造，更要注意人物表情，特別是有領(lǐng)導(dǎo)的照片，更要慎重，領(lǐng)導(dǎo)的面部表情走路的姿態(tài)及站的位置都要考慮全了。往往30張照片選出1張滿意的就不錯(cuò)了。外出采訪時(shí)更要注意檢查是不是都系都拿全，采訪本、筆式最基本的了。千萬不能忘記拿。我剛開始采訪時(shí)經(jīng)常玩記拿采訪本，在采訪中就給我?guī)砹撕艽蟮牟槐恪Ｒ彩艿搅死蠋焸兊呐u(píng)。所以，不管做任何事情都要認(rèn)真用心的去做。

第三要有一個(gè)健強(qiáng)的身體。作為新聞工作者，整天風(fēng)力跑日里曬的，身體是革命的本錢。身體好了才可以更好的工作。我一直以為自己的身體不錯(cuò)，其實(shí)大錯(cuò)特錯(cuò)。我跟著政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)去我們縣比較優(yōu)秀的企業(yè)參觀時(shí)，開始并沒有什么不適，但是到了恩貝集團(tuán)后，我聞到了一股奇怪的味道，同行的政協(xié)主席告訴我是飼料的味道，就是這種奇怪的味道，讓我有了想吐的感覺，開始在車?yán)镞€好點(diǎn)，當(dāng)大家下了參觀車到廠房去參觀時(shí)，我也尾隨其后，誰知越往里走味道越大，我實(shí)在是忍不住了，就從廠房一路小跑跑了下來，誰知我剛跑到路邊就“嘩”的一聲吐了起來。接下來的參觀我都是懶懶的呆在車上，因?yàn)閷?shí)在是沒有力氣下車了。這樣就直接影響了稿子的質(zhì)量。所以有一個(gè)健康的體魄確實(shí)很重要。在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，給自己一個(gè)健康的身體就是給自己一筆寶貴的財(cái)富，是個(gè)無形資產(chǎn)。

第四要擁有豐富的知識(shí)。記者要打交道的人是方方面面，有農(nóng)民，有醫(yī)生，有老師，形形色色的人都有可能遇到。賣弄對(duì)不同的領(lǐng)域，如果一點(diǎn)都不了解的話，在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。比如我去醫(yī)院采訪的外二科醫(yī)生槐主任，在采訪中他就不停的說著一些醫(yī)護(hù)人員才懂得術(shù)語，帶我的左老師因?yàn)槭轻t(yī)生家屬聽起來就比較容易，對(duì)于我來說就比較困難了。這就提醒我，在采訪前的準(zhǔn)備工作要多加一步：對(duì)于要采訪的領(lǐng)域多做些了解，不要在采訪中顯得比較無知。但這樣做只是臨時(shí)抱佛腳。最好的解決辦法就是平時(shí)多看點(diǎn)書，擴(kuò)充以下自己的知識(shí)面。“書到用時(shí)方恨少”這句話真的很對(duì)。我們學(xué)校的圖書館給我們提供了這么好的知識(shí)資源，應(yīng)該充分利用起來，擴(kuò)充一下自己的知識(shí)面。

第五要有職業(yè)道德。新聞工作者就是把真實(shí)的事情反映給人民群眾，影響力相當(dāng)大。我們記者就要有正確的價(jià)值觀。有自己的立場。把真實(shí)的新聞傳遞給大家。針對(duì)近幾年來的假照片假新聞時(shí)間，這就要求我們新聞工作者要提高自身素質(zhì)，有健康的世界觀和價(jià)值觀。作真實(shí)的新聞，為社會(huì)負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)!我在采訪中經(jīng)常遇到數(shù)字夸大話的情況。甚至有虛假的新聞，純粹是編造出來的。這種線索我們本著為人民服務(wù)的原則一概不用。直接pass掉。由于我們職業(yè)的特殊性，我們必須把真實(shí)的新聞傳播出去，這樣才能發(fā)揮報(bào)紙的真正作用。

在報(bào)社最大的收獲用自己的文章來真正地幫助可以幫助的人。雖然是大學(xué)生，但是社會(huì)責(zé)任感讓我確定一點(diǎn);認(rèn)真做人、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真做文章。感謝所有幫助我的老師，他們是記者，他們的職業(yè)道德和熱情令我敬佩。他們不僅教會(huì)我新聞宣傳的知識(shí)，更讓我懂得做一名記者的責(zé)任與良知。感謝我們《今日鄒平》報(bào)社的劉書臣部長、趙總編和李總編，感謝帶我的編輯部和記者部的各位老師。

如今我馬上就要畢業(yè)了，無論今后我是否會(huì)從事新聞宣傳工作，但我的這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將令我終生受益：做一個(gè)有用的人，做一個(gè)有利于國家、有利于社會(huì)的人。

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

引言

啟程前，所有的朋友都告誡我，那是一個(gè)是非之地，萬事要小心，大學(xué)畢業(yè)生報(bào)社暑假實(shí)習(xí)報(bào)告(南方都市報(bào))。拉著行李箱走出校門，回望一眼，突然驚覺，此行我是單飛的孤雁，去一個(gè)有我的理想但沒有保護(hù)的地方。害怕，但仍要朝圣南方，目的地是南方都市報(bào)東莞記者站。

我把我的南都之行總結(jié)為五個(gè)章回：適應(yīng)、體味、歷練、感悟，中間插敘我采訪“賣命少年”的經(jīng)歷。

適應(yīng)南方天空很高，但我需要走出疏離感

6月24日清晨6點(diǎn)，一夜未成眠的我走出東莞市火車東站，廣場上很多乞討的兒童，我緊跟在一個(gè)高大的陌生男人身后，以求安全。因?yàn)槁牰嗔藮|莞的亂，我必須嚴(yán)加防范。

戒備森嚴(yán)地走進(jìn)這座城。

24號(hào)下午我去報(bào)社見了站長王海軍，他是我們學(xué)院的畢業(yè)研究生，李貞芳老師幫我聯(lián)系到這個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。王站長和顏悅色，比我百度到他的照片要年輕帥氣，我們聊一些學(xué)校的人和事，可惜我的腦子有點(diǎn)記憶短路，明明昨日才從那個(gè)地方走來。我首先要找個(gè)地方住下，報(bào)社兩個(gè)職員租了三室一廳，現(xiàn)空了一間房，求合租，我就住進(jìn)去了。由此認(rèn)識(shí)了三個(gè)“靚仔”：劉定國和劉沛，還有一條叫巴薩的大狗。劉定國告訴我：“都是男的，連狗都是個(gè)男的。”巴薩是薩摩耶品種，“看起來很強(qiáng)大，實(shí)際上很弱小。”這是后來對(duì)它的評(píng)價(jià)，我初見它時(shí)我確實(shí)很害怕。對(duì)狗都很戒備。

我說要做社會(huì)新聞，站長給我找了個(gè)指導(dǎo)老師：黃超。一個(gè)這么胖居然還挺帥的男記者，很愛笑，像一道陽光似的，我從心底打消了對(duì)他的畏怯之心。他把我?guī)У睫k公室，把我介紹給辦公室的老師們，一一問好后，他說：“這里的電話每一臺(tái)你都可以隨便用?！贝撕?，和黃老師的交往雖然我還是恭恭敬敬，但不會(huì)以我慣常的作風(fēng)：對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之，我會(huì)跟他講我的思路、我的困惑，與工作相關(guān)的或是無關(guān)的，都會(huì)直接跟他說，很輕松隨意的關(guān)系。他也真誠地跟我分享他的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、采訪和寫作的技巧。黃老師要我別稱呼他為“老師”，他說我們是“互相學(xué)習(xí)”，我知道這是謙虛，不叫“老師”那我應(yīng)該叫什么呢？所以我一直叫他老師。

第一采訪居然是一個(gè)獨(dú)立完成，因?yàn)辄S老師有別的任務(wù)，只能和我分頭行動(dòng)，我答應(yīng)了，有點(diǎn)忐忑也有點(diǎn)期待，我不知道這個(gè)稿子該怎么做，但是我相信我一定做得到。這是一個(gè)勞資糾紛案子，16個(gè)工人因加班費(fèi)和無故解除勞動(dòng)關(guān)系等原因向公司索賠百萬。據(jù)說在東莞，這樣的糾紛很多，工人有工人的權(quán)益，工廠有工廠的苦衷。

每天上班，辦公室是我開門，總是要等很久才有記者來上班。初來的幾天，我每天第一個(gè)去，坐著看半天報(bào)紙，然后上網(wǎng)找料，經(jīng)常找不到新聞線索，我心里很著急，幾乎都是老師給我一個(gè)電話，聯(lián)系一下，就開始出去或者電話采訪。很多時(shí)候我不知道該怎么辦，彷徨。

這段時(shí)間我是報(bào)社唯一的暑期實(shí)習(xí)生，下班后我就直接回家，有時(shí)候做點(diǎn)飯，叫劉沛一起吃，他我能做這么多的菜，佩服得不行，然后聊天，但是吃了飯后他進(jìn)他的房間，我開始打掃衛(wèi)生，完了就一個(gè)人在客廳看電視，有時(shí)候會(huì)看書，很早就睡覺。半個(gè)月，每天就這樣過。除了采訪的出租車上，我沒有想過要看看東莞的風(fēng)景。

第一次離開熟悉的`生活圈。在進(jìn)入另一個(gè)生活圈之前，只是一個(gè)人慢慢地咀嚼孤獨(dú)。幸好我不是怨尤的人，我知道在一個(gè)新的環(huán)境過得好不好，完全是由自己決定。我要適應(yīng)。但是這座城市讓我有坐在船上的感覺，我總是感覺自己是個(gè)旅人。

更需要適應(yīng)的還是新聞工作。雖然我有一點(diǎn)淺淺的媒體經(jīng)驗(yàn)，也做過一些大稿小稿，但是南都的寫法我還是不太適應(yīng)，看多了內(nèi)地媒體的四平八穩(wěn)，南都的“出奇制勝”要求我改變。

對(duì)我來說，是一個(gè)有點(diǎn)大的舞臺(tái)。我就像一只剛學(xué)飛的鳥兒，遇到這么廣闊的天空，有點(diǎn)暈眩。我需要熟悉環(huán)境，也需要自我調(diào)整。每天都在鼓勵(lì)自己。

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

從7月初開始，差不多1個(gè)月。在這30多天的日子里，見過了很多人，也經(jīng)歷了很多事。這些人和事，都讓我體現(xiàn)到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷；但同時(shí)也存在那么一群人，他們善良，他們有理想，有激情，他們的努力讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好。正因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷，才使我逐漸慢慢地從一個(gè)涉世未深的學(xué)生向一個(gè)社會(huì)人過渡。盡管轉(zhuǎn)變的過程很痛苦，但這是每個(gè)人成長的必經(jīng)之路，所以我很感謝報(bào)社給我提供了一個(gè)到社會(huì)中磨練的機(jī)會(huì)。

今年暑假，剛剛完成期末考試，因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我跟另外兩位同學(xué)就來到了《揚(yáng)子晚報(bào)》（常州分部）實(shí)習(xí)。

第一天去的時(shí)候剛好在一樓就碰到了晚報(bào)綜合辦公室主任，帶我們上去填完表后，我被分到了社會(huì)部，其他兩個(gè)同學(xué)一個(gè)在政文部，另一個(gè)在文娛部。社會(huì)部是報(bào)社里最大的、人數(shù)最多的一個(gè)部門（包括熱線組）。正因?yàn)槲覀儓?bào)的是社會(huì)新聞（包括突發(fā)新聞），經(jīng)常要到各個(gè)地方跑來跑去，所以也是最累的一個(gè)部門，同時(shí)也是最鍛煉人的部門，我非常有幸來到這里。

由于報(bào)到那天是星期五，報(bào)社全體員工剛好要在周六、日開大會(huì)，部門一位副主任和熱線組幾位同事交代了關(guān)于工作的一些細(xì)節(jié)后，我們被告知報(bào)到后的.第二天就要開始上班--接熱線。 對(duì)于我們部門來講，熱線組是必不可少的，因?yàn)閹缀跛型话l(fā)新聞都是首先通過市民打報(bào)料，然后對(duì)于那些有新聞價(jià)值的事情，我們?cè)偻ㄖ鋈ゲ稍L。

接看似簡單，但其實(shí)也有很多要注意的地方，并且這些需要注意的細(xì)節(jié)對(duì)以后正式采訪都非常有幫助。首先要把報(bào)料人所說的事情記下來，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因和結(jié)果等，把事情的來龍去脈搞清楚。有些報(bào)料人自己對(duì)事情的經(jīng)過不是很了解敘述也不祥細(xì)，所以我們就要多問，通過報(bào)料者我們能了解多少就多少。有些時(shí)候報(bào)料者因其身份的特殊性，對(duì)我們來說有很大作用，倒如發(fā)生了車禍，傷者被送到醫(yī)院，而報(bào)料者就是醫(yī)院里的醫(yī)生，那么說明這個(gè)料可靠性很高，因?yàn)槠綍r(shí)我們也會(huì)接到一些假的料。我們每天接到的每一條報(bào)料都要打進(jìn)電腦進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，開始還不能邊聽電話邊輸入，于是就先把關(guān)鍵的地方記在紙上，然后再輸進(jìn)電腦。這跟我們采訪時(shí)記錄很相似，都是把事情的關(guān)鍵部分（關(guān)鍵詞）記下來，回去后再根據(jù)這些筆記寫成文章。 接電話的同時(shí)，在空余時(shí)間我們就看報(bào)紙，包括江蘇的其它幾家報(bào)刊。除了解每天發(fā)生的事情外，還要注意報(bào)紙上文章的結(jié)構(gòu)和寫法，特別是要注意是如何寫文章的，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里實(shí)習(xí)，寫文章就要符合本報(bào)的風(fēng)格。因?yàn)槠綍r(shí)都要在外面采訪，在報(bào)社的時(shí)間一般不多，開始時(shí)我們都難得見一面。接了幾天電話后，終于有機(jī)會(huì)跟出去采訪了。

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

大學(xué)四年，我始終在為記者是什么而抓狂，在報(bào)紙上，在老師的教學(xué)中，陸陸續(xù)續(xù)的知道一些，但是很模糊，沒有明確的定義，家人問起，學(xué)新聞這個(gè)專業(yè)具體能干些什么，我有點(diǎn)萌的感覺，說不上來是怎么一回事。我需要去弄清楚，新聞是什么，我為什么喜愛新聞？我為什么有想當(dāng)記者的強(qiáng)烈愿望。所以這是我進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)的主要原因及其目的之一。

實(shí)習(xí)概況

我于7月15日到8月26日在連云港日?qǐng)?bào)社實(shí)習(xí)，9月15日到10月20日在西安晚報(bào)實(shí)習(xí)，分別被分配在民生新聞部門、社會(huì)新聞部。實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是通過看報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)搜索，接聽熱線電話等方式查找新聞線索，確定采訪內(nèi)容，安排采訪，做筆錄，收集資料并進(jìn)行寫稿，跟隨老師跑廣告業(yè)務(wù)，并對(duì)內(nèi)刊的廣告刊登進(jìn)行排版等，采訪的內(nèi)容有了解社區(qū)人們的生活的基本形態(tài)，深入基層采訪了解城市中農(nóng)民工的生活，調(diào)查火車退票費(fèi)對(duì)人們的影響，以及地鐵給人們帶來的影響，為解決老百姓燃眉之急的問題?？傊?，一切都是以服務(wù)人民為宗旨，實(shí)際解決老百姓問題為目的，是記者的基本工作。

實(shí)習(xí)單位介紹

《連云港日?qǐng)?bào)》是中共連云港市委機(jī)關(guān)報(bào)，以堅(jiān)持黨報(bào)的權(quán)威性、指導(dǎo)性、開放性、立足于開放城市、海港城市、新亞洲大陸橋東橋頭堡、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新，加快報(bào)業(yè)發(fā)展為辦報(bào)宗旨。1958年創(chuàng)刊，50年來，成長為擁有《連云港日?qǐng)?bào)》、《蒼梧晚報(bào)》、《連云港手機(jī)報(bào)》、《連云港新聞網(wǎng)》《蒼梧晚報(bào)網(wǎng)》《今日?qǐng)?bào)業(yè)》“三報(bào)兩網(wǎng)一刊”的強(qiáng)勢傳媒。在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，一直堅(jiān)持正確的政治方向，忠實(shí)履行黨報(bào)的職責(zé)，始終與黨和人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，弘揚(yáng)主旋律，打好主動(dòng)仗，為宣傳貫徹黨的路線、方針、政策及市委、市政府的決策部署，為團(tuán)結(jié)引導(dǎo)全市人民同心同德、艱苦創(chuàng)業(yè)，為促進(jìn)連云港的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步，做出了重要貢獻(xiàn)。

《西安晚報(bào)》創(chuàng)刊于1953年，是中共西安市委主辦的一張面向市民大眾的都市生活類報(bào)紙，也是中國西部歷史最悠久的大型城市報(bào)紙。 《西安晚報(bào)》致力于新聞獨(dú)有化、資訊地域化、服務(wù)個(gè)性化的辦報(bào)理念與鮮明的編輯風(fēng)格與現(xiàn)代都市生活的快節(jié)奏同步，成為西安家庭覆蓋率最高的報(bào)紙。 《西安晚報(bào)》以其出色快捷的新聞，豐富多彩的信息，勸慰準(zhǔn)確的觀點(diǎn)，新穎獨(dú)特的視角，貼近百姓，關(guān)注民生，擁有巨大的社會(huì)影響力和公信力。

實(shí)習(xí)崗位概述

社會(huì)新聞和民生新聞主要是通過對(duì)真實(shí)具體新聞事實(shí)的反映，來傳達(dá)社會(huì)主流的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向。所以其題材范圍涉及社會(huì)的方方面面。如我們的身邊，每天發(fā)生的令人感動(dòng)的、美好的事件；社會(huì)中發(fā)生的雞鳴狗盜、假貨泛濫、迷信成風(fēng)、惡習(xí)滋生的問題；社會(huì)活動(dòng)，風(fēng)土人情，災(zāi)禍等，這些都是社會(huì)新聞報(bào)道的范疇。通過對(duì)新聞時(shí)間的報(bào)道，為老百姓解決實(shí)際問題。

實(shí)習(xí)獲得的成績

在連云港實(shí)習(xí)的一個(gè)半月中，共有新聞采寫稿件35篇，刊載的.有26篇，每份稿件都在1200字左右，其中自己獨(dú)自采寫的稿件達(dá)10篇以上。采訪的內(nèi)容深入基層，了解到老百姓所遇到的問題，實(shí)事求是的為老百姓解決問題，其中采訪還涉及到工商部門，對(duì)于社會(huì)上的坑門拐騙，欺詐售假等行為進(jìn)行深度有效的報(bào)道，通過媒體報(bào)道以提醒廣大受眾謹(jǐn)防受騙。除采寫稿件之外，還分別在報(bào)社的印刷部門，編輯部門以及廣告部門分別待了一周，知道了報(bào)紙從有新聞線索開始到報(bào)紙出刊并物流運(yùn)輸?shù)娜^程，期間還參與到報(bào)紙排版，拉廣告，拍攝圖片。在西安晚報(bào)實(shí)習(xí)中，有稿件10篇，印象最深的是采訪外地來西安打工的老農(nóng)民工和80后農(nóng)民工，他們衣著樸素，被生活所迫，他們不得不每天行走于各種勞務(wù)市場中，只要有人提供工作，不論薪水多少，他們都愿意干。不像80后的農(nóng)民工，在他們身上絲毫看不到被所面臨的就業(yè)，房子，孩子上學(xué)或被留守等問題那種困惑與無助。80后的農(nóng)民工，強(qiáng)迫自己在大都市里靠給別人打工或做點(diǎn)小生意來養(yǎng)家，但又不僅僅是為了養(yǎng)家，還為了他們的夢(mèng)想，因?yàn)樗麄兿嘈牛灰约簤蚺?，在西安這個(gè)大都市里，總會(huì)有自己的一片天。他們身上的那種自信，那種面對(duì)生活的坦然，為成就以后的自己而苦苦掙扎的情景，給了我很大的震撼，在我的《繁華都市中，他們的未來在那里》的作品中，深刻的描述了這一場景。此次采訪促使我不得不把目光投向城市中農(nóng)民工，時(shí)刻關(guān)注他們生活遇到的各種問題，通過對(duì)國家政策解讀對(duì)其進(jìn)行的有力報(bào)道，給他們提供更多的幫助。最近廉價(jià)房措施的實(shí)行不失為對(duì)生活在城市中農(nóng)民工良好的政策。

實(shí)習(xí)體會(huì)：

“我猜想，當(dāng)我死后站在天堂之門的時(shí)候，我遇到的第一個(gè)人，將是美聯(lián)社的記者。”許多年后，圣雄甘地的這段說辭，時(shí)刻鼓舞著我。雖說只是個(gè)實(shí)習(xí)，但是我已把自己當(dāng)作追逐新聞的記者，促使我不斷完善自己。

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生走上社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們?nèi)松l(fā)生轉(zhuǎn)變的一個(gè)過渡。作為大學(xué)生涯的最后一課，這次的實(shí)習(xí)不僅重要，更有其獨(dú)特性。它可以讓我們學(xué)習(xí)到很多書本以外的東西，在很大程度上開拓了我們的視野。通過實(shí)習(xí)，我們深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到了作為一名工作人員應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)，為我們今后走上社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)目的

通過實(shí)習(xí)，將書本上的理論知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來，來深化理解知識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，以便更好的掌握知識(shí)，為今后的工作服務(wù)。此外在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的人際交往能力，為今后的工作積累一定的人際交往經(jīng)驗(yàn)?？偟恼f來，實(shí)習(xí)的最終目的是為了以后走上社會(huì)，能夠更好的適應(yīng)社會(huì)，為將來深入社會(huì)作好一定的準(zhǔn)備工作。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在連云港市東眾節(jié)能設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我主要的工作有熟悉工作的業(yè)務(wù)流程，并積極參與工作的業(yè)務(wù)銷售等。在平時(shí)的業(yè)務(wù)銷售工程中，我們主要是以一種跑業(yè)務(wù)的形式來完成工作的。雖然業(yè)務(wù)跑起來會(huì)比較累，但在跑業(yè)務(wù)的過程中，我們著實(shí)得到了提高。可以說，跑業(yè)務(wù)是鍛煉我們能力的一種極其重要的手段。此外，我還負(fù)責(zé)辦公室的一些秘書工作，如：文件的打印，分發(fā)，會(huì)議的籌備，客人的接待等?？傊?，雖然工作繁雜了一些，但卻充實(shí)了我們本次的實(shí)習(xí)生活。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

（一）基本情況

為了更好的鍛煉我們，讓我們更早的了解今后的工作環(huán)境，以及工作中需注意的問題等。我校（連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院）公共管理系在20xx年的2月給我們安排了一次為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)，采用的是學(xué)校推薦與自我意愿相結(jié)合的方式，給了我們一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)。通過自己的努力，我找到了連云港市東眾節(jié)能設(shè)備有限公司作為我的實(shí)習(xí)單位，單位的指導(dǎo)老師是年輕漂亮的同事xx。

在這次的實(shí)習(xí)中，我每天準(zhǔn)時(shí)上下班，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)出勤制度。在平時(shí)的工作中，我也竭盡所能，一絲不茍的去完成公司交待的每項(xiàng)工作。在工作之余，我們還向李紅等同事等學(xué)到了許多有關(guān)人際交往方面的知識(shí)。充實(shí)的工作，幽雅的環(huán)境，再加上領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)，我圓滿的完成了本次的實(shí)習(xí)。以下是我個(gè)人的一些體會(huì)，望與大家共勉！

（二）成績和教訓(xùn)

在本次的實(shí)習(xí)中，我個(gè)人在工作中取得了一定的成績。首先，我了解到了在產(chǎn)品的銷售過程中，我們應(yīng)該注意的各種各樣的問題。如：推銷的各種技巧及策略的運(yùn)用，推銷過程中待客的態(tài)度，推銷中應(yīng)注意的禁忌等。其次，在處理辦公事務(wù)中，我了解并掌握了辦公自動(dòng)化軟件的使用以及打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的使用等。這一點(diǎn)，充分彌補(bǔ)了在校學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)實(shí)踐知識(shí)的不足。再次，在工作中，讓我深刻體會(huì)到了態(tài)度的重要性，使我明白了：小心謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度是工作能否順利完成的關(guān)鍵因素。最后，通過這次的實(shí)習(xí)，我初步學(xué)會(huì)了如何與人交往，如何做好待人接物，以及如何更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神等等。成績值得肯定，但不可否認(rèn)的是，通過本次實(shí)習(xí)也暴露了我自身很多的不足。主要的不足之處總結(jié)如下：

一是自身的文字功底有所欠缺，不能夠完全準(zhǔn)確地完成各種文件的編寫，修改等工作，這是我今后要加強(qiáng)，彌補(bǔ)的地方。

二是對(duì)辦公軟件的使用不夠熟練，有些操作程序及使用方法還沒有完全掌握，這也是我今后需不斷摸索，鉆研的。

三是在人際交往中，我還存在著一些問題，容易緊張，不夠落落大方，這是我今后性格中需加以改進(jìn)的不足之處。

（三）心得體會(huì)

作為一名剛走上工作崗位的'人員，剛開始進(jìn)去的時(shí)候我覺得興奮，慢慢的，我覺得很無聊。因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容繁雜，似乎每天都有那么點(diǎn)事兒，但就是一天下來，卻不知道自己究竟都做了些什么事兒。比如說，在跑業(yè)務(wù)的過程中，每天都要出去上門苦口婆心的說一大堆話，身體上的疲憊暫且不說了，心理上也常常搞的十分倦怠，可以說是身心俱疲??！坐辦公室，雖然整天忙忙碌碌的，但都是些收發(fā)文件、復(fù)印傳真、來客接待、接聽電話等瑣事。而且有的時(shí)候很長時(shí)間都沒什么事讓你干，所以在這里我想說的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)盡快進(jìn)入你所要的角色，帶著對(duì)這個(gè)角色的不懂之處去摸索歷練。在摸索中，你要懂得如何去加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，也就是如何去學(xué)習(xí)的問題。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí)，你如何走出所謂的盲障區(qū)，如何在那里學(xué)到你想要的東西，是一門學(xué)問。學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)。你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí)，你得去說，跟他們交流，從這些日常的交流中縮短與對(duì)方的感情距離，從這些交流中你去了解他們的工作流程，工作的方法，工作的態(tài)度等等。要學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊，你不要一味的在那里等待，讓他們?cè)谀抢锍?dú)角戲，這樣你會(huì)一無所獲。

我想我們都是有思想，有追求的年輕人。何為有思想呢？有思想就是一個(gè)人對(duì)自身不滿足，不斷的朝著一個(gè)正確的方向去追求自我圓滿的一種體現(xiàn)。經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)依然淺薄，我希望自己能一直保持著這樣一種對(duì)周圍一切充滿好奇心和求知欲、對(duì)自己永遠(yuǎn)不滿足的狀態(tài)，通過感受公司氛圍，不斷的找到自己不成熟區(qū)域，加以修正和完善，讓自己不斷成熟和圓滿。這次實(shí)習(xí)對(duì)于我們來說是一個(gè)機(jī)會(huì)，抓住了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我真誠地向單位的工作人員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了他們踏實(shí)工作、開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)，并用自身的實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真地完成了領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作，為自己的實(shí)習(xí)生涯畫上濃墨重彩的一筆!

以上就是我此次實(shí)習(xí)的基本介紹，望大家多給予指點(diǎn)!

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

記得在新聞報(bào)社實(shí)習(xí)的第一天，我和所有初次參加實(shí)習(xí)的同學(xué)們一樣，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的工作，感到有點(diǎn)不適應(yīng)，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下先熟悉了以后實(shí)習(xí)的工作環(huán)境后，就先去休息了，畢竟忙碌一天了，要為明天的工作做準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)生活不像在學(xué)校的生活，在學(xué)校你有不懂的可以去找老師同學(xué)幫助，但是實(shí)習(xí)卻不行，大家都有各自的工作要忙，根本沒時(shí)間搭理我這個(gè)初來咋到的實(shí)習(xí)生，這讓我有點(diǎn)心寒，我以為辦公室的老師會(huì)主動(dòng)給我安排工作，可能是我想的太天真了，根本每人搭理我，我就無聊的上網(wǎng)打發(fā)了第一天的實(shí)習(xí)。我終于意識(shí)到，人一定要主動(dòng)，更何況是來實(shí)習(xí)的，工作不可能輕易就來到我面前，而是要自己去努力爭取的，我是來學(xué)習(xí)實(shí)踐的，不是來“守株待兔”的。實(shí)習(xí)第二天，我就主動(dòng)找到指導(dǎo)老師，要他給我安排工作，他很爽快的給我安排了一份工作，我的.實(shí)習(xí)路現(xiàn)在才慢慢開始，經(jīng)過熟悉之后，我的手頭工作越來越多了，從一開始的無所事事到現(xiàn)在忙碌的實(shí)習(xí)生活，我知道我開始慢慢融入這個(gè)部門了，這是值得驕傲，值得開心的一件事情。我也和辦公室?guī)孜焕蠋煹年P(guān)系逐漸好起來了，工作下班之余還會(huì)一起打發(fā)閑下來的時(shí)間，聊聊家常了，這一周的實(shí)習(xí)讓我基本掌握了部門的基礎(chǔ)工作和工作流程，可以說是收獲不小。。

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

從7月16日到8月1日我在xx日?qǐng)?bào)社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習(xí)。短短的實(shí)習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多，但閱歷倒是增加不少，應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問，用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪，有順利接受采訪的，有被拒絕采訪的，事后都是受益匪淺的。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：書本理論與實(shí)踐相結(jié)合：在學(xué)校就知道做記者人際很重要，一個(gè)良好的人際網(wǎng)，以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的，但運(yùn)用到實(shí)際，要做到得心應(yīng)手就不容易了。

遵循新聞的事實(shí)性，客觀性，針對(duì)不同的讀者群進(jìn)行換位思考。

吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生叫到他面前，在網(wǎng)上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看，我們睜大眼睛看，是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道，看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞，做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā)，從自己的最方便的出發(fā)?？催@新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默?！澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦?shí)和客觀性，然后想想我們這份報(bào)紙是什么人群看得多，你們自己還想從這消息事件知道什么，也站在他們的立場去想想他們還想知道什么，進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考。”在吳記者的引導(dǎo)下，我們從這消息找出還可以報(bào)道的東西，然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人，開始著手實(shí)習(xí)的第一篇新聞。

做自己熟悉的領(lǐng)域，不斷提高自我交際能力，擴(kuò)大交際圈

因?yàn)槭欠偶贂r(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授，我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。報(bào)社吳記者意味深長地對(duì)我們說：“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，電腦，電話，身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生，本來就具有得天獨(dú)厚的便捷，發(fā)散人力去干吧，沒有問題是解決不了的?！焙髞斫?jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。 其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈，有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報(bào)道，你可以找到相關(guān)的新聞對(duì)象，根據(jù)“六人認(rèn)識(shí)論”人傳人，以一傳十，十傳百，你很快就可以找到最需要的對(duì)象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過，因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕，而老記者通過某個(gè)有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙，我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的，而對(duì)于記者來說更加是重中之重。

擴(kuò)展思維，從點(diǎn)延伸

主任拿起我身邊的報(bào)紙，沒看多久就叫我到他跟前，說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說報(bào)道說還有很不全面的地方，我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞，還是會(huì)有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于x節(jié)能燈的同一篇新聞，我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞，就是新聞敏感，就是經(jīng)驗(yàn)?對(duì)于自己目光狹隘我真的無話可說，問了主任很笨的問題：“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說，“留心處處皆學(xué)問，我們就要做別人所沒有的'。學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維，從點(diǎn)延伸?！?/p>

好一個(gè)處處留心，做別人所沒有，因?yàn)橹魅蔚淖屑?xì)觀察，我是寫了兩篇跟蹤報(bào)道，如果不是主任“慧眼識(shí)珠”恐怕這消息就會(huì)隨著報(bào)紙一起沉默，成了沒有的東西。其實(shí)我們也可以做到，這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動(dòng)腦，有沒有用實(shí)際行動(dòng)去證明?？催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣?，“查缺補(bǔ)漏”都可以派上用場。

生活精神：工作就是生活，細(xì)心一點(diǎn)記錄會(huì)發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問。 急轉(zhuǎn)彎把握時(shí)機(jī)，改錯(cuò)都可順帶新消息

因?yàn)槭请娫挷稍L的緣故，登出來的新聞人物的一些個(gè)人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入，當(dāng)事人的父親打來投訴電話，當(dāng)時(shí)自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙，誰知老記者輕快的說：“沒事阿，用不著登什么更正消息，你應(yīng)該再聯(lián)系當(dāng)事人，希望獲取新的消息，然后在新的報(bào)道里重聲一下就行啦?！笨吹轿揖o張的樣子他還補(bǔ)充一句：“不用緊張，錯(cuò)誤是有的，有時(shí)候可以將錯(cuò)就錯(cuò)，這不又可以有新聞出來了，還可以減少不必要的支出?！闭娴南氩坏娇梢酝ㄟ^這樣一個(gè)途徑去解決錯(cuò)誤報(bào)道的問題，更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺解決問題只要用心去想，還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報(bào)道我也幾乎是竭盡全力，盡力把這則“意外”的新聞寫好。

接待我的是一名女記者，名叫潘未末，知性達(dá)雅，渾身散發(fā)著一種特有的活力氣質(zhì)。她告訴我，她畢業(yè)于中國人民大學(xué)，來x特區(qū)報(bào)已經(jīng)有好幾年了，從在老報(bào)社上班到在新的特區(qū)報(bào)業(yè)大廈上班，一路走過來的。

看起來她是個(gè)能干精練的女記者，而且經(jīng)驗(yàn)十足，做事很干脆，我知道，未來的兩個(gè)月我將從她那里學(xué)到許多東西。第一天，3月24日，這是正式實(shí)踐的第一天，我和誰都不認(rèn)識(shí)，只認(rèn)識(shí)潘未末記者。

我以為她馬上就能給我什么采訪任務(wù)和寫稿任務(wù)，所以我就坐在商貿(mào)組的大沙發(fā)上等，結(jié)果她也沒有怎么理我，只隨便交代了我?guī)拙?，就讓我認(rèn)真看《x特區(qū)報(bào)》，因?yàn)樗雌饋硪彩呛苊Φ臉幼?，一?huì)兒打電話，一會(huì)兒匆忙寫稿……我再也坐不下去了，就直接上前，“潘姐，我今天該去采訪什么?”

她抬眼看看我，沒有多說什么，就拿起手頭的初稿，讓我把它整理成一篇的消息。我欣然受命，施展自己在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的書本知識(shí)，“標(biāo)題——導(dǎo)語——正文——結(jié)尾”“倒金塔”我在心里對(duì)自己囑咐道，不到一會(huì)兒，我就把那的消息完成了。“這么快”潘記者很詫異地說。我很自豪的對(duì)她說，“這種小稿件寫的太多了，所以很快”，很自鳴得意的樣子~

幾分鐘以后，我才意識(shí)到我的輕狂和錯(cuò)誤。我的稿件被“槍斃”了，因?yàn)轱L(fēng)格問題，也因?yàn)槊}絡(luò)問題，這個(gè)時(shí)候我才了解到潘記者讓我認(rèn)真閱讀特區(qū)報(bào)的用心了。隨后，潘記者把她在特區(qū)報(bào)發(fā)表的稿件集冊(cè)拿給我看，讓我認(rèn)真體會(huì)一下，還特別叮嚀說，一定要仔細(xì)地看，最好能隨時(shí)做個(gè)筆記。

我沒有說什么話，從那以后我不再以為坐著看報(bào)紙是一件無聊的事情，也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)淺顯的道理：凡事還是從小事做起啊。幾天以后，我終于適應(yīng)了特區(qū)報(bào)的風(fēng)格并能正式開始展開工作了，潘記者也沒有對(duì)我客氣，一件件的采訪任務(wù)和寫作任務(wù)就交到我手里。雖然在此過程中我不斷地犯了錯(cuò)誤，但同時(shí)也不斷地在學(xué)習(xí)，在改進(jìn)；商貿(mào)組的其他記者也漸漸地混得熟了，也開始和他們后面跑跑展會(huì)、公司、酒店和政府機(jī)關(guān)等，有時(shí)候他們不方便去的時(shí)候，他們就讓我獨(dú)身前去。

感覺在x，記者還是比較吃得開的，比較受人尊重，比較受人看重，到哪里去采訪都能贏得不少方便。不過，x終究是個(gè)商業(yè)化比較濃厚的城市，為什么呢~我記得有幾次應(yīng)邀去采訪，采訪完了以后他們居然掏出好幾百塊錢，說是讓我坐車回報(bào)社。鬼才相信他們呢，x的公交車費(fèi)、打的費(fèi)用雖然比全國其他地方高，可也不至于要那么多錢吧！我死活不要，他們也死活不放過我，沒有辦法，最后我只拿了100塊錢，打的回報(bào)社去了。

每個(gè)做記者的人在自己的采訪經(jīng)歷中都能遇到最最激動(dòng)人心的事情，我最有印象的是采訪x最大的臨時(shí)人員安置地黃木崗又一村，那是中國最大的臨時(shí)人員安置地，大約2、3個(gè)平方公里的地方卻住進(jìn)了十萬人之多，他們都是全國各地來x混生活的外地打工者，里面魚龍混雜，什么人都有，不過總算秩序井然。黃木崗我去了兩次。

第一次是查抄“黑”網(wǎng)吧，所謂“黑”就是因?yàn)樗鼪]有執(zhí)照和經(jīng)營許可證，那次是接到行政執(zhí)法局的要求我作為實(shí)踐記者身份去的，一家名叫“云天”的網(wǎng)吧，72臺(tái)電腦主機(jī)和相關(guān)配件，6個(gè)網(wǎng)吧工作人員。據(jù)城管部門的同志說，這家網(wǎng)吧的老板慘了，二三十萬的投資全投水缸里去了。我采訪那網(wǎng)吧老板的時(shí)候，他對(duì)偶簡直就是聲淚泣下，看得出了，都是新機(jī)器啊，就這樣被全部沒收了。我知道，現(xiàn)在全國上下都在整治網(wǎng)吧，它只不過諸多被取締的千萬網(wǎng)吧之一而已，但從現(xiàn)場觀看的諸多臨時(shí)住居人員的同情和憤怒的目光中，我看得出來，他們很不高興，諾大的黃木崗，能夠上網(wǎng)的地方不多，而這家“云天”網(wǎng)吧收費(fèi)低廉設(shè)施齊全，正好滿足了他們的生活要求……那次采訪雖然很成功，但總也感覺不痛快。

實(shí)踐的日子是很痛苦的：每天6、7點(diǎn)就要去擠公交車，有時(shí)候人太多，竟然連公交車的門都擠不進(jìn)，時(shí)常還要被別人看白眼；加班是平常事情，有時(shí)候晚上8點(diǎn)鐘還有采訪任務(wù)；實(shí)踐的日子同樣也是快樂的：讓我見識(shí)了不少的東西，讓我第一次去五星級(jí)賓館里吃了一頓，讓我學(xué)習(xí)了不少事情，讓我體味了不少感情，讓我結(jié)識(shí)了一些朋友……

第三篇：報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告模板

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告模板1

一、實(shí)習(xí)單位簡介

《武漢播送影視周報(bào)》影視前沿主打“多媒體互動(dòng)·受眾媒體互動(dòng)”，盡心制造，全新改版，發(fā)行量沖破10萬份

全方位獨(dú)家發(fā)布各大衛(wèi)視院線電影等影視資訊，精選明星音信、文娛時(shí)髦和生活任職形式;與武漢廣電網(wǎng)、武漢數(shù)字電視資訊頻道共建多媒體平臺(tái)，告竣捧報(bào)閱讀、上網(wǎng)點(diǎn)擊、電視搜索三線合一。

周報(bào)分為三個(gè)板塊：影視文娛形式包括沖擊波、視聽界、大盤貨、大解碼、風(fēng)向標(biāo)、數(shù)字電視、一周導(dǎo)視、都市院線;時(shí)勢熱點(diǎn)形式包括一周回眸、廣角鏡、網(wǎng)絡(luò)評(píng)彈、時(shí)勢評(píng)彈、萬分檔案

生活任職形式包括衣食住行時(shí)髦生活系列(專題)、多媒體銷品在線、部門專版(理財(cái)、樓市)。

《武漢播送影視周報(bào)》為武漢播送影視局主辦，武漢廣電數(shù)字網(wǎng)絡(luò)公司協(xié)辦的一份周報(bào)。受眾面廣，簡直席卷了武漢播送數(shù)字電視的所有用戶。在三網(wǎng)協(xié)調(diào)的趨向下，周報(bào)還與武漢廣電網(wǎng)、武漢數(shù)字電視資訊頻道等多種媒體互動(dòng)，富強(qiáng)發(fā)財(cái)前景十分廣闊。

二、實(shí)習(xí)部門

《武漢播送影視周報(bào)》社美編室(照排室)及編輯部

三、實(shí)習(xí)情況概述

關(guān)于周報(bào)的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，大致如下：編輯將手中的稿子整頓成word文檔發(fā)送至公共郵箱。周一至周三，從組稿到做版，讎校一直陪同其中;一校由版面編輯點(diǎn)竄，二校由特定教師讎校，三校由李炳欽主任、程小萍主任過目，由程主任審批;周二、周三早晨通常加班到深夜直至報(bào)紙三校完全定上去;周四報(bào)紙面向市場發(fā)行;周五上午十點(diǎn)半在七樓會(huì)議室召開編前會(huì)，相互相易，影視資訊。商討選題;之后一周的事情又開展起來。

(一)編輯部

在編輯部，我們主要有勁幫教師舉辦校稿、找材料、編輯稿件等。面對(duì)周報(bào)社實(shí)習(xí)生人滿為患的氣象，我們條件反射的繃緊了身上的弦。由于周一至周三是編輯部最忙的時(shí)間，所以我們也很認(rèn)真地應(yīng)付手頭的事情?！段錆h廣播影視周報(bào)》社個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。從錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)到邏輯等，我將所學(xué)過的《音信采訪與寫作》《音信編輯與評(píng)論》中的相關(guān)常識(shí)以及《邏輯學(xué)》中的觀念都運(yùn)用到了實(shí)際事情當(dāng)中，體會(huì)到了觸類旁通的快樂。

當(dāng)然，我們的一校還得拿給版面編輯審核定奪，有些我們沒有發(fā)現(xiàn)的毛病編輯能馬上分離進(jìn)去，有些我們以為的“毛病”不適合周報(bào)的實(shí)際情況，教師舉辦了指正。在校稿的進(jìn)程中，我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了常識(shí)上的欠缺(例如讎校符號(hào))，于是重新進(jìn)修了一番，圓滿了自身常識(shí)組織。

記得以前上《音信編輯與評(píng)論》的時(shí)間，教師講改稿的舉座方法有讎校、緊縮、增補(bǔ)、改寫、分篇、分析等，其時(shí)只是機(jī)械的回憶，乃至覺得沒多大用途。但當(dāng)前看來，這些方法都是很有指導(dǎo)意義的。例如由于版面的限制，周報(bào)。《時(shí)髦生活——情感》版通常就要先從緊縮字?jǐn)?shù)發(fā)軔，從3000字刪至1500字，從20xx 字刪至1000字，有時(shí)間發(fā)現(xiàn)真的不能再刪了的時(shí)間，想想教師曾經(jīng)講過的方法，遵照文章思緒、條理、輕重、主次來刪，就容易多了。

《一周導(dǎo)視》通常須要尋找適當(dāng)字?jǐn)?shù)的劇情先容，這就是我們的功課了。找劇情是不難，但是要是想要高效率高收效的完成，那還得想點(diǎn)格式。我們通過精選關(guān)鍵字、快速增刪、敏捷鍵老到操作，撙節(jié)了不少時(shí)間，取得了教師的必然。

通過和教師之間建造萬分親善的聯(lián)系，教師們也對(duì)我們?cè)絹碓叫湃?，通常?huì)向我們約稿。當(dāng)然，前提條件是我們必需呈現(xiàn)出讓他們較量滿意的作品。事實(shí)證明，我們還是能夠較量好的完成任務(wù)的。就拿第35期的“更生大學(xué)游”專題來說，教師讓我們哄騙雙休的時(shí)間寫湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院及其周邊好玩的好吃的東西，于是我發(fā)軔動(dòng)用各方面的資源尋找材料，乃至還在山水藏龍BBS上發(fā)帖搜集，你知道《武漢廣播影視周報(bào)》社個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。末了終于和周媛君所有組成一篇稿件《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院：游遍經(jīng)院意猶未盡》。其后發(fā)刊的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)我們的作品和華師、地大宣告在同一個(gè)版面上，立時(shí)覺得特別驕氣!

對(duì)于學(xué)音信專業(yè)的我們來說，事實(shí)上影視?？磮?bào)紙是選修課。從第一天過去王倩教師讓我們看報(bào)紙諳習(xí)周報(bào)發(fā)軔，每期報(bào)紙我們都萬分認(rèn)真的閱讀，越來越諳習(xí)每個(gè)版面的風(fēng)致和特色，簡直能夠一眼分離。以前有聽學(xué)姐說過看報(bào)紙沒什么意思，但當(dāng)前我覺得看報(bào)紙是一件萬分有趣的事情。也許你剛發(fā)軔只會(huì)眷注你所感意思的形式，但當(dāng)你第二次翻開報(bào)紙的時(shí)間，你會(huì)自發(fā)不自發(fā)的將注意力召集到其他形式上，壯健版指點(diǎn)你照拂好自身的身體，旅游版通知你哪兒好玩奈何玩，電影新聞。萬分檔案把明星成名史做成了小深度，都市院線第一時(shí)間宣告國際外大片……個(gè)中味道，唯有自身技能體會(huì)。

我總算知道創(chuàng)造出一個(gè)好標(biāo)題是多么不容易了!我其時(shí)在寫《世博通知你 系列(5)——他日穿什么，世博通知你》的時(shí)間，將小標(biāo)題取為《衣服變身貼身空調(diào)》，《衣服不是做的，是噴的》，固然這兩個(gè)小標(biāo)我自身感受優(yōu)越，但到了版面編輯、主任編輯那兒卻無法通過。影視資訊。其后經(jīng)過幾番猛烈商討，終于將標(biāo)題改為《穿件空調(diào)服清冷度夏》和《噴一身皇帝的新衣》，理由是它特別吸收人，而且能讓人發(fā)作聯(lián)想，適合做封面導(dǎo)讀。

(二)美編室(照排室)

實(shí)習(xí)第一天，我們就到照排室舉辦了相關(guān)交接。張偉教師對(duì)我們之前在學(xué)校以小組為單位排的大盤貨做了點(diǎn)評(píng)，給出了“每一次都比前一次排的好，但整體感不好”的總體評(píng)價(jià)，同時(shí)對(duì)相關(guān)細(xì)節(jié)(如顏色、字體等)做了闡述。美編室的郭月教師、葉寶妹教師對(duì)我們舉辦了第一輪專業(yè)培訓(xùn)，先容了美編室的事情流程分為網(wǎng)絡(luò)來稿、通讀稿件、據(jù)文配圖、排版四個(gè)部門。兩位教師分別根據(jù)自身的事情經(jīng)驗(yàn)和心得與我們舉辦了相易，使我們獲益匪淺。聽聽影視資訊。影視資訊。教師希望我們先從《節(jié)目表》發(fā)軔做起，諳習(xí)排版的根本操作，之后再看情況試做《萬分檔案》。

第二周，張偉教師對(duì)我們舉辦了排版體系培訓(xùn)(相當(dāng)于是第二次專業(yè)培訓(xùn))，包括先容方正高潮、PS、CorelDRAW的常用文件及其根本特性;區(qū)別位圖和矢量圖;講明版面基礎(chǔ)概念;好壞灰顏色定義及在立體設(shè)計(jì)中的運(yùn)用;XYZ軸的概念;相關(guān)盼望等。溫木子教師親身演示了一遍《節(jié)目表》的排版進(jìn)程，并和我們所有分享了《萬分檔案》的排版心得。面對(duì)木子教師老到而迅速的操作，我心里感到絕后的重要，緩慢的記下她的排版要點(diǎn)和敏捷鍵，回去之后認(rèn)真復(fù)習(xí)。終究這是一個(gè)簇新的界限。以前在學(xué)校固然有學(xué)過方正高潮，但那只是對(duì)工具的運(yùn)用，只消老到操作就可以了;而面對(duì)排版，并沒有專業(yè)的教師教。以是，我們努力地?cái)z取教師教學(xué)的每一點(diǎn)養(yǎng)分，爭取讓實(shí)際武裝頭腦，實(shí)際指導(dǎo)實(shí)際。

第一次實(shí)習(xí)作業(yè)——7月22日《一周導(dǎo)視》和《萬分檔案》如期完成，張教師對(duì)我們的作品做了詳盡的評(píng)析。由于節(jié)目表是個(gè)詳盡活兒，有很多須要注意的.住址(如圖片大小、灰度收拾、字體、字距、行距等)，而我們都不同水平的“疏忽”了，對(duì)于影視資訊。這是很大的失誤!幸而教師全部給我們指進(jìn)去了，讓我們有蹊徑可尋，這樣就不至于和以前在學(xué)校一樣自身尋求各處碰鼻了。

第三周，我通過查找材料自身琢磨了好壞灰顏色及其運(yùn)用的相關(guān)案例，認(rèn)識(shí)打聽了運(yùn)用的根本準(zhǔn)則和秩序。同時(shí)較量了異樣一個(gè)音信事項(xiàng)發(fā)生后，各大報(bào)紙?jiān)跇?biāo)題、排版上的近似和不同之處，特別明白每個(gè)報(bào)紙不同的排版風(fēng)致。固然我的版還是保存很多題目，但我還是很果斷的在不休的修正，讓自身做到更好。

第周圍，我們疾苦的在武漢各大書店尋找教師舉薦的《英國立體設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程05版》，末了終于在迢遙的武漢理工大閣下的二手書店覓到了這本書，感受大喜過望。閑靜時(shí)間，遵照張教師說的，我們很認(rèn)真的看書上的相關(guān)概念，廓清了以前很多認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。也許會(huì)有人說“排版很簡單，陳列組合一下就行了!”而我一點(diǎn)也不這么覺得。我想說：其實(shí)它很難，個(gè)人。尤其是當(dāng)你依然跨入了這個(gè)門檻。

本周我排了三個(gè)版，從來拿給教師看之前還挺得意饜足的，影視資訊。但是，當(dāng)聽過教師的點(diǎn)評(píng)之后，我再一次把頭繁重地垂下。題目屢見不鮮……不過我不會(huì)泄氣!在聽過教師的倡導(dǎo)后，我回去又舉辦了點(diǎn)竄，總結(jié)了許多方法，爭取下次能夠用的上。

第五周，木子教師穩(wěn)重地將《萬分檔案》形式交給我們排版。我清晰的記得那天我們兩個(gè)一直折騰到拂曉，十分糾結(jié)。其后木子教師針對(duì)我們的作品舉辦了點(diǎn)竄，我在一旁重要地記下教師的主張，一邊目不轉(zhuǎn)睛地看教師如何操作。末了木子教師將我們的作品舉辦了分析。張教師和木子教師為我們翻開了排版的門，可是這條路，到底有多長，我們也不清楚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將高下而求索。

第六周，聽說影視資訊。為防止我們排版走火入魔，張教師擺設(shè)我們看《電影海報(bào)館》。其實(shí)報(bào)紙排版和海報(bào)設(shè)計(jì)有著相通的道理。做版得無形式，還得找一個(gè)合適的形式表達(dá)進(jìn)去。這里的形式即指一個(gè)合適的發(fā)揮闡發(fā)方式。從版面改革的大趨向看，清晰、易讀、節(jié)儉、悅目越來越遭到業(yè)內(nèi)人士和巨大讀者的認(rèn)可。好版面要用心規(guī)劃。做美術(shù)也一樣，都是在做好“主要元素”的前提下做加法，點(diǎn)竄則是做減法(去掉多余元素)。

排版就是為了閱讀。這才是排版的最終方針。不要把排版看得多崇高，也不要將它看的一文不值。要是通常的受眾能夠看得懂，那標(biāo)榜生活化的報(bào)紙就依然離告捷更近了一步。讓讀者能夠流通地讀完，是排版最最少的央求，至多對(duì)于我們這樣的老手來說是這樣。所有的弱化和卓絕、對(duì)比和烘托、主要和主要都是為了讀者閱讀。

美編不止要懂設(shè)計(jì)，還要吸取各方面的常識(shí)。你看廣播。有人說，有的學(xué)建筑的人寫文章很好，但會(huì)寫文章的人不一定會(huì)搞建筑，就是這個(gè)道理。這就央求美編完全較量殷?的分析能力，能夠以不變應(yīng)萬變。

之所以每次排版之前都要閱讀稿件形式，是為了能夠特別合理地?cái)[設(shè)稿件。準(zhǔn)確控制編輯部妄圖是做好版面的根本保證。要分清重點(diǎn)，有全局觀念，切不可為了版面的美，弱化了音信性極強(qiáng)的版面主打稿件。

要養(yǎng)成切確的考察方法，多轉(zhuǎn)換一些角度，但不是肆意而為。從這么多期排版來看，我覺得自身真的天稟不夠靈敏，悟性不高，付出了努力，可是結(jié)果不一定能讓自身、讓教師滿意。但是我信托，這只是一個(gè)進(jìn)程，一個(gè)階段，我不會(huì)消極，聽說總結(jié)。只消我繼續(xù)僵持走上去，終有一天，我會(huì)設(shè)計(jì)出讓各人現(xiàn)時(shí)一亮的作品的!

四、實(shí)習(xí)收效顯現(xiàn)

1、《武漢播送影視周報(bào)》影視前沿 20xx年第30期(7月22日)

生活任職版C27：《世博通知你 系列(5)他日穿什么，世博通知你》，文：羅曼/周媛君。

2、《武漢播送影視周報(bào)》影視前沿 20xx年第30期(7月22日)

生活任職版C27：《名譽(yù)卡分期購物得先打打小算盤》，事實(shí)上影視資訊。文：羅曼

3、《武漢播送影視周報(bào)》影視前沿 20xx年第31期(7月29日)

生活任職版C29：《細(xì)菌滋生的淡季 謹(jǐn)防手足蘚》，整頓：羅曼

4、《武漢播送影視周報(bào)》影視前沿 20xx年第32期(8月12日)

時(shí)勢熱點(diǎn)版B24——萬分檔案，實(shí)習(xí)美編：羅曼/周媛君

5、《武漢播送影視周報(bào)》影視前沿 20xx年第31期(8月12日)

生活任職版C31——心靈午時(shí)茶《當(dāng)愛情像天外一樣潔白》，文：羅曼

6、《武漢播送影視周報(bào)》影視前沿 20xx年第35期(8月26日)

生活任職版C33——時(shí)髦生活《湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院：游遍經(jīng)院意猶未盡》，文：羅曼/周媛君

五、今后打算

我很光榮有了這樣一次珍奇的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)和難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)過。固然在有些人看來大二實(shí)習(xí)會(huì)有點(diǎn)早，但我永遠(yuǎn)覺得要是有實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，我會(huì)盡一切能夠的去控制。當(dāng)前看來，我的采取是明智的。實(shí)習(xí)之后，才知道自身有幾斤幾兩，才知道，在這樣一個(gè)逐鹿如此猛烈的環(huán)境下，電影新聞。我們須要武裝的還有很多很多……

(一)關(guān)于專業(yè)課程

實(shí)習(xí)的時(shí)間，我特地把《音信學(xué)概論》《音信采訪與寫作》《音信編輯與評(píng)論》的筆記舉辦了重新整頓，方針是梳理自身學(xué)過的形式，并聯(lián)系實(shí)際指導(dǎo)履行。我想通過這次實(shí)習(xí)，我往后上課的心態(tài)都會(huì)發(fā)生調(diào)度。以前的我上課能夠會(huì)不夠同心，但當(dāng)前，我依然懂得了逐鹿的猛烈和慘酷，不會(huì)再去輕易地糟塌我的時(shí)間。我會(huì)充盈哄騙好課堂上的每一分鐘，聯(lián)系自身有過的履行情況，和書本中的形式舉辦“溝通”，真正掌握所要學(xué)的形式。希望自身往后臨近期末考試不須要抱佛腳都能夠應(yīng)付裕如。

(二)關(guān)于排版

我不會(huì)罷休對(duì)排版的愛戴。我不論自身天稟多么迂曲，我還是會(huì)自始自終的僵持上去。我會(huì)多眷注國際外幾個(gè)排的較量好的報(bào)刊，學(xué)習(xí)武漢。例如《南邊都市報(bào)》《南都周刊》，吸其精彩，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。多進(jìn)修，多感悟，想知道電影新聞。多琢磨，我信托我的水平還是會(huì)上新臺(tái)階的。

(三)關(guān)于軟件操作

有事沒事的時(shí)間放一本工具書在身邊，諳習(xí)一些軟件的效力操作，游刃不足，盡量在12月份以前把高潮、PS、CorelDRAW玩熟。好忘性不如爛筆頭，多動(dòng)筆做做筆記，簡單聯(lián)想回憶。

(四)關(guān)于小我富強(qiáng)發(fā)財(cái)

10月份我會(huì)買單反相機(jī)，你看影視資訊。所以在接上去的時(shí)間里，我得花很大一部門時(shí)間在攝影下面。我希望通過自身的雙手拍出有思想有價(jià)值的照片。我會(huì)通過各種渠道尋找音信，盡能夠多的宣告自身的作品。

在音信業(yè)務(wù)這一方面，我希望能夠有一個(gè)履行的平臺(tái)。所以暑假實(shí)習(xí)推斷會(huì)研討向時(shí)效性較強(qiáng)的日?qǐng)?bào)社去實(shí)習(xí)

把根本功練結(jié)壯，教育腳力，為往后成為一名合格的音信事情者打下優(yōu)越的基礎(chǔ)。充盈哄騙課余時(shí)間閱讀書籍，讓自身的羽翼變得飽滿起來。末了，要自信!信托自身，通過自身的努力，一定可以告竣自身的音信抱負(fù)!

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告模板2

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫？能去報(bào)社工作的人，基本上文筆都比較好，寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告自然不在話下。不過，我們還是整理出了一份報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告范文，大家可以從這篇實(shí)習(xí)報(bào)告范文中，找到實(shí)習(xí)報(bào)告寫作技巧。

從7月16日到8月1日我在**日?qǐng)?bào)社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習(xí)。短短的實(shí)習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多，但閱歷倒是增加不少，應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問，用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪，有順利接受采訪的，有被拒絕采訪的，事后都是受益匪淺的。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：

書本理論與實(shí)踐相結(jié)合：在學(xué)校就知道做記者人際很重要，一個(gè)良好的人際網(wǎng)，以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的，但運(yùn)用到實(shí)際，要做到得心應(yīng)手就不容易了。

遵循新聞的事實(shí)性，客觀性，針對(duì)不同的讀者群進(jìn)行換位思考。

吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生叫到他面前，在網(wǎng)上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看，我們睜大眼睛看，是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道，看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞，做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā)，從自己的最方便的出發(fā)?？催@新聞你們覺得有什么可以做？我們依然沉默?！澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦?shí)和客觀性，然后想想我們這份報(bào)紙是什么人群看得多，你們自己還想從這消息事件知道什么，也站在他們的立場去想想他們還想知道什么，進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考?！痹趨怯浾叩囊龑?dǎo)下，我們從這消息找出還可以報(bào)道的東西，然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人，開始著手實(shí)習(xí)的第一篇新聞。

做自己熟悉的領(lǐng)域，不斷提高自我交際能力，擴(kuò)大交際圈

因?yàn)槭欠偶贂r(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授，我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。報(bào)社吳記者意味深長地對(duì)我們說：“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，電腦，電話，身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生，本來就具有得天獨(dú)厚的便捷，發(fā)散人力去干吧，沒有問題是解決不了的?！焙髞斫?jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。

其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的.交際圈，有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報(bào)道，你可以找到相關(guān)的新聞對(duì)象，根據(jù)“六人認(rèn)識(shí)論”人傳人，以一傳十，十傳百，你很快就可以找到最需要的對(duì)象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過，因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕，而老記者通過某個(gè)有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙，我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的，而對(duì)于記者來說更加是重中之重。

擴(kuò)展思維，從點(diǎn)延伸

主任拿起我身邊的報(bào)紙，沒看多久就叫我到他跟前，說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說報(bào)道說還有很不全面的地方，我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞，還是會(huì)有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞，我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞，就是新聞敏感，就是經(jīng)驗(yàn)？對(duì)于自己目光狹隘我真的無話可說，問了主任很笨的問題：“怎么發(fā)現(xiàn)新聞？”主任就說，“留心處處皆學(xué)問，我們就要做別人所沒有的。學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維，從點(diǎn)延伸。”

好一個(gè)處處留心，做別人所沒有，因?yàn)橹魅蔚淖屑?xì)觀察，我是寫了兩篇跟蹤報(bào)道，如果不是主任“慧眼識(shí)珠”恐怕這消息就會(huì)隨著報(bào)紙一起沉默，成了沒有的東西。其實(shí)我們也可以做到，這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動(dòng)腦，有沒有用實(shí)際行動(dòng)去證明。看這新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣?，“查缺補(bǔ)漏”都可以派上用場。

生活精神：工作就是生活，細(xì)心一點(diǎn)記錄會(huì)發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問。

急轉(zhuǎn)彎把握時(shí)機(jī)，改錯(cuò)都可順帶新消息

因?yàn)槭请娫挷稍L的緣故，登出來的新聞人物的一些個(gè)人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入，當(dāng)事人的父親打來投訴電話，當(dāng)時(shí)自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙，誰知老記者輕快的說：“沒事阿，用不著登什么更正消息，你應(yīng)該再聯(lián)系當(dāng)事人，希望獲取新的消息，然后在新的報(bào)道里重聲一下就行啦?！笨吹轿揖o張的樣子他還補(bǔ)充一句：“不用緊張，錯(cuò)誤是有的，有時(shí)候可以將錯(cuò)就錯(cuò)，這不又可以有新聞出來了，還可以減少不必要的支出。”真的想不到可以通過這樣一個(gè)途徑去解決錯(cuò)誤報(bào)道的問題，更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺解決問題只要用心去想，還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報(bào)道我也幾乎是竭盡全力，盡力把這則“意外”的新聞寫好。

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告模板3

今年暑假我參加了溫州大學(xué)大學(xué)生記者編輯“懷夢(mèng)筑諧”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。從中學(xué)到了很多，特別是去溫州商報(bào)實(shí)習(xí)的那兩個(gè)星期，對(duì)我的幫助特別大，也學(xué)到了很多，有了一些感悟。 1,、專業(yè)知識(shí)很重要

我在溫州商報(bào)的財(cái)經(jīng)新聞部實(shí)習(xí)了兩個(gè)星期。財(cái)經(jīng)新聞部是一個(gè)不僅對(duì)成員的文字功底要求很高，同時(shí)也很需要有財(cái)經(jīng)方面的專業(yè)知識(shí)的一個(gè)部門，是溫州商報(bào)一個(gè)很重要的部門。它的采訪對(duì)象也多是社會(huì)上的財(cái)經(jīng)人士。部門里的一位前輩說：“財(cái)經(jīng)方面的知識(shí)不是一下就能具備的，要通過平時(shí)的積累和學(xué)習(xí)，逐漸形成的。我大學(xué)時(shí)是中文系的，也沒有學(xué)過財(cái)經(jīng)方面的知識(shí)，特別是股市方面的知識(shí)，我也是通過不斷地學(xué)習(xí)，才有了現(xiàn)在在這方面的能力。”我和一位隊(duì)友在這次的實(shí)習(xí)中的絕大多數(shù)時(shí)間是在看報(bào)紙中度過的，老師說這看報(bào)紙也是一種學(xué)習(xí)，特別是商報(bào)的報(bào)紙，可以從看報(bào)紙中了解我們溫州商報(bào)的寫作模式。到現(xiàn)在都還記得一位老師說：“我當(dāng)時(shí)剛來報(bào)社的時(shí)候也是看了半個(gè)月的報(bào)紙，才有機(jī)會(huì)出去采訪寫作的?！?2吃苦耐勞的品德很需要

做記者，就要準(zhǔn)備好吃苦。一般在沒有出差或其他的情況下，部門里的老師們是上午寫稿，下午出去采訪。我看到、聽到部門里常常不是這位老師出差了，就是那位老師又熬夜寫稿了?？梢哉f，當(dāng)記者，表面上看起來很光鮮亮麗，是一高級(jí)知識(shí)分子，筆桿子工作者，但其中的辛苦很多人是看不到的。即使是在夜晚熟睡時(shí)，如果接到電話，也得連忙起床在第一時(shí)間內(nèi)奔到新聞現(xiàn)場，有時(shí)也要承受著被催稿可又沒靈感的無奈。

當(dāng)然了，當(dāng)一名記者是一份圣神的工作，記者可以說是社會(huì)的良心，他們披露社會(huì)現(xiàn)實(shí)，換給人民大眾以真實(shí)。是值得我們尊敬的。

3人際交往需注意，收斂鋒芒，多看少說

剛到了一所沒有接觸過的新的環(huán)境里，要學(xué)會(huì)少說多看。不該說的要保持沉默，該說的話要慢點(diǎn)說。細(xì)心觀察這個(gè)新環(huán)境的處世之道，并要努力逐漸融入到這個(gè)環(huán)境中。我剛?cè)ド虉?bào)的時(shí)候，老師們的談話我是不敢插嘴的。可以說真是小心翼翼的做人，生怕一個(gè)不小心就得罪了人。后來，我漸漸地覺得財(cái)經(jīng)新聞部的老師們都是很善良、很可愛的，他們幽默風(fēng)趣，且很有個(gè)人魅力，每一個(gè)老師都很讓我敬佩。尤其是其中的一位老師，我特別的喜歡他，幽默中總是透著智慧。

4主動(dòng)爭取，虛心求教得學(xué)會(huì)

沒有誰會(huì)主動(dòng)地幫助、指導(dǎo)我們的，所以我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)、學(xué)會(huì)虛心向老師請(qǐng)教和主動(dòng)尋求老師的幫助。記得第一次幫老師去打印室復(fù)印材料，我什么也不懂，我就向打印室的老師請(qǐng)教，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了復(fù)印的基本操作步驟。雖然過程中出了一些小問題，最后還是磕磕絆絆的完成了復(fù)印的工作。 報(bào)社的老師有時(shí)出去采訪是可以帶實(shí)習(xí)生去的?？衫蠋煵粫?huì)主動(dòng)和我們實(shí)習(xí)生說的，這就需要我們眼觀六路耳聽八方，時(shí)刻留心著哪位老師今天或明天會(huì)出去采訪，并第一時(shí)間沖到那位老師跟前求老師帶著我們一塊兒去。這還沒完，跟去后還不能給老師惹麻煩，要在默默中學(xué)習(xí)。

5個(gè)人形象要注重

作為媒體工作者，受工作性質(zhì)的影響，個(gè)人形象和氣質(zhì)很重要。因?yàn)樾侣動(dòng)浾?，出去采訪所代表的不再是單單的個(gè)人，而是報(bào)社的形象。

6跟對(duì)指導(dǎo)老師很關(guān)鍵

跟對(duì)一位好的指導(dǎo)老師，對(duì)我們的記者職業(yè)發(fā)展起的極大的作用。他會(huì)教我們很多書本上學(xué)不到或是花很多時(shí)間和失敗才能獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。會(huì)給以我們更多的發(fā)展提升的機(jī)會(huì)。

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告 篇我把我的南都之行總結(jié)為五個(gè)章回：適應(yīng)、體味、歷練、感悟，中間插敘我采訪“賣命少年”的經(jīng)歷。 南方天空很高，但我需要走出疏離感

6月24日清晨6點(diǎn)，一夜未成眠的我走出東莞市火車東站，廣場上很多乞討的兒童，我緊跟在一個(gè)高大的陌生男人身后，以求安全。因?yàn)槁牰嗔藮|莞的亂，我必須嚴(yán)加防范。 戒備森嚴(yán)地走進(jìn)這座城。

24號(hào)下午我去報(bào)社見了站長王海軍，他是我們學(xué)院的`畢業(yè)研究生，李貞芳老師幫我聯(lián)系到這個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。王站長和顏悅色，比我百度到他的照片要年輕帥氣，我們聊一些學(xué)校的人和事，可惜我的腦子有點(diǎn)記憶短路，明明昨日才從那個(gè)地方走來。我首先要找個(gè)地方住下，報(bào)社兩個(gè)職員租了三室一廳，現(xiàn)空了一間房，求合租，我就住進(jìn)去了。由此認(rèn)識(shí)了三個(gè)“靚仔”：劉定國和劉沛，還有一條叫巴薩的大狗。劉定國告訴我：“都是男的，連狗都是個(gè)男的?！卑退_是薩摩耶品種，“看起來很強(qiáng)大，實(shí)際上很弱小?！边@是后來對(duì)它的評(píng)價(jià)，我初見它時(shí)我確實(shí)很害怕。對(duì)狗都很戒備。

我說要做社會(huì)新聞，站長給我找了個(gè)指導(dǎo)老師：黃超。一個(gè)這么胖居然還挺帥的男記者，很愛笑，像一道陽光似的，我從心底打消了對(duì)他的畏怯之心。他把我?guī)У睫k公室，把我介紹給辦公室的老師們，一一問好后，他說：“這里的電話每一臺(tái)你都可以隨便用?！贝撕?，和黃老師的交往雖然我還是恭恭敬敬，但不會(huì)以我慣常的作風(fēng)：對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之，我會(huì)跟他講我的思路、我的困惑，與工作相關(guān)的或是無關(guān)的，都會(huì)直接跟他說，很輕松隨意的關(guān)系。他也真誠地跟我分享他的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、采訪和寫作的技巧。黃老師要我別稱呼他為“老師”，他說我們是“互相學(xué)習(xí)”，我知道這是謙虛，不叫“老師”那我應(yīng)該叫什么呢？所以我一直叫他老師。

第一采訪居然是一個(gè)獨(dú)立完成，因?yàn)辄S老師有別的任務(wù)，只能和我分頭行動(dòng)，我答應(yīng)了，有點(diǎn)忐忑也有點(diǎn)期待，我不知道這個(gè)稿子該怎么做，但是我相信我一定做得到。這是一個(gè)勞資糾紛案子，16個(gè)工人因加班費(fèi)和無故解除勞動(dòng)關(guān)系等原因向公司索賠百萬。據(jù)說在東莞，這樣的糾紛很多，工人有工人的權(quán)益，工廠有工廠的苦衷。

每天上班，辦公室是我開門，總是要等很久才有記者來上班。初來的幾天，我每天第一個(gè)去，坐著看半天報(bào)紙，然后上找料，經(jīng)常找不到新聞線索，我心里很著急，幾乎都是老師給我一個(gè)電話，聯(lián)系一下，就開始出去或者電話采訪。很多時(shí)候我不知道該怎么辦，彷徨。

這段時(shí)間我是報(bào)社唯一的暑期實(shí)習(xí)生，下班后我就直接回家，有時(shí)候做點(diǎn)飯，叫劉沛一起吃，他我能做這么多的菜，佩服得不行，然后聊天，但是吃了飯后他進(jìn)他的房間，我開始打掃衛(wèi)生，完了就一個(gè)人在客廳看電視，有時(shí)候會(huì)看書，很早就睡覺。半個(gè)月，每天就這樣過。除了采訪的出租車上，我沒有想過要看看東莞的風(fēng)景。

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告模板4

作為未畢業(yè)之前理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁，實(shí)習(xí)的經(jīng)歷是必不可少的。通過兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我對(duì)基本的新聞采編流程有了大概的掌握，能夠初步獨(dú)立采訪，獨(dú)立發(fā)稿。在報(bào)社除了平時(shí)采訪、寫稿之外，還被安排去值班接聽記錄報(bào)社的熱線，通過電話了解記錄爆料人的新聞素材也是一種不錯(cuò)的鍛煉，另外指導(dǎo)老師XXX老師也很耐心的給我講解做記者的基本素質(zhì)，修改我所撰寫的稿件。兩個(gè)月下來收獲很多。

首先是通過多讀新聞來看一些優(yōu)秀的稿件，分析作者的邏輯和思路。剛?cè)サ膸滋?，X老師就讓我看了很多他以前寫的稿子。因?yàn)樗菆?bào)社里的調(diào)查記者，寫的都是比較大型的調(diào)查稿件，十分注重調(diào)查的細(xì)節(jié)和現(xiàn)象背后所反映的問題。往往從寥寥幾筆就抓住了事件的核心，從事件的暴露出的問題層層深入，經(jīng)過對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵問題的了解，很快就深入到了現(xiàn)象本后的本質(zhì)原因。而且，事情的起因都是看似不起眼的一些小問題。例如，《XXXX的系列報(bào)道》，從群眾的反映，到問題的形成，到施工方的采訪，到最后相關(guān)管理部門，通過幾個(gè)部分的分析調(diào)查，最后揭示出問題在于施工方和市政管理部門的利益勾連。整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，一有時(shí)間我就在X老師的指導(dǎo)下看各種稿件，深度的、即時(shí)的、系列的、專題的。而且還要看不同報(bào)紙對(duì)同一事件是如何報(bào)道的，這背后就反映出記者整合新聞、呈現(xiàn)新聞、采編新聞的能力。

其次是新聞采訪的技巧。新聞采訪確實(shí)需要很多技巧，如果不能有效的和被采訪人溝通的話，就無法獲得真實(shí)可靠的新聞素材。尤其是遇到各種糾紛的情況時(shí)，當(dāng)事人往往各說各話，同一個(gè)事件呈現(xiàn)出不同的說法，就更考驗(yàn)記者的功力。要經(jīng)過不止一次的訪問，才能把重要的信息采訪到。如果糾紛中存在受害方，而且受害方能夠明確提供有效的證據(jù)的時(shí)候，事情會(huì)比較好處理，因?yàn)槭芎Ψ綍?huì)比較配合記者的采訪，而對(duì)受害方的控訴對(duì)象則需要根據(jù)事情本身，采取旁敲側(cè)擊的迂回策略，來獲得關(guān)于事實(shí)真相的信息。這種采訪中要注意的一個(gè)問題是，在電話采訪的時(shí)候一定要獲知聯(lián)系人的姓名和聯(lián)系方式職務(wù)等信息，這是對(duì)信源的.確定，也是我得到的一個(gè)很重大的教訓(xùn)。在關(guān)于“XXXXX”的新聞中，由于在這個(gè)問題上沒有把握好，最終沒有得到關(guān)于對(duì)方的任何有效信息，最后還是由老師出面方才搞定。

關(guān)于調(diào)查報(bào)道，一定要拿到證據(jù)。新聞是關(guān)于事實(shí)的報(bào)道，而事實(shí)報(bào)道不能空穴來風(fēng)，有明確的依據(jù)。我在調(diào)查報(bào)道方面得到的教訓(xùn)就是要注重證據(jù)，抓住關(guān)鍵，而在最后的稿件中則要呈現(xiàn)能反映問題關(guān)鍵的證據(jù)。因?yàn)樾侣勥x題的原因，很多采訪都要通過電話進(jìn)行。電話采訪的一個(gè)取證方式就是錄音，再有就是要獲得相關(guān)照片、視頻等材料。在采訪“XXXXX”事件中，這一教訓(xùn)得到了清晰的詮釋。在X老師的指導(dǎo)下，我們對(duì)受害方和相關(guān)責(zé)任方進(jìn)行了深入采訪。但是，X老師在修改的時(shí)候則指出：“為什么不把剛剛電話采訪的情況反映上去，這就是問題的實(shí)質(zhì)呀！”我就此終于領(lǐng)悟到，調(diào)查報(bào)道一定是要用事實(shí)說話的，不能簡單的歸納或者代替事件當(dāng)事人說話。

分析事件、找到現(xiàn)象背后的關(guān)鍵和本質(zhì)。很多新聞現(xiàn)象，單從表面看感覺沒什么，只有經(jīng)過仔細(xì)深入的分析才能發(fā)現(xiàn)問題所在，這就需要新聞?dòng)浾哂幸浑p“火眼金睛”，把所呈現(xiàn)出的新聞碎片和應(yīng)然的情況進(jìn)行對(duì)比，以此發(fā)現(xiàn)問題所在。如在“XXXXX”事件調(diào)查中，一名消費(fèi)者為記者提供了自己的購貨單據(jù)，問題家具的照片等材料，但是不經(jīng)過仔細(xì)的分析，就會(huì)覺得這些材料除了照片上顯示的家具出現(xiàn)裂縫的情況并沒有其他問題。但是仔細(xì)看了購貨單以及其中的每個(gè)條款之后，就發(fā)現(xiàn)，原來，在購貨協(xié)議單上早就存在著不利于消費(fèi)者的條款，如收到貨款7-10天發(fā)貨，這樣子商家就有了緩沖的事件，消費(fèi)者著急需要家具裝修就沒有辦法讓商家快速發(fā)貨。另外，還要求顧客必須蓋某章之后才可以退貨，而實(shí)際上購買是由賣場里的店鋪操作的，根本就沒有蓋這個(gè)章。仔細(xì)看有一大堆漏洞等著消費(fèi)者去跳。所以，這就讓我學(xué)會(huì)了去分析新聞，在分析中發(fā)現(xiàn)新聞線索。

熱線值班也是一種鍛煉。實(shí)習(xí)期間我覺得比較能學(xué)到東西的另外一個(gè)地方是熱線值班室。每周有兩三次熱線值班，爆料人會(huì)不時(shí)打進(jìn)熱線，講述自己身邊的新聞事件。值班人員就負(fù)責(zé)把他們講述的新聞線索進(jìn)行記錄。我就把這當(dāng)做是新聞采訪，對(duì)每一個(gè)熱線，我都盡量了解清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事件的內(nèi)容、如何發(fā)生、事件當(dāng)事人等重要信息，寫成一個(gè)簡單的小新聞，因?yàn)榻佑|的都是各種類型的人，所以這也是一個(gè)有益的提高。

以上，僅僅是實(shí)習(xí)過程中最受感觸的幾個(gè)方面，還有更多的在實(shí)際操作中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信通過更多的實(shí)踐，我會(huì)學(xué)到更多的新聞生產(chǎn)的基本功。這里對(duì)為我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的XXX報(bào)社表示由衷感謝，對(duì)在實(shí)習(xí)過程中指導(dǎo)我的XXX老師、XX老師和XX老師等表示誠摯感謝！

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告模板5

實(shí)習(xí)時(shí)間：

XX年8月5日——8月27日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

XXXX省XXXX市XXXX日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)(XXXX晚報(bào))編輯部

實(shí)習(xí)目的：

了解和接觸當(dāng)?shù)氐拿襟w發(fā)展情況、熟悉一線新聞媒體的工作流程以及增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)于XXXX晚報(bào)的簡介

XX年1月1日，經(jīng)國家新聞出版暑批準(zhǔn)，XXXX晚報(bào)正式創(chuàng)刊。XXXX晚報(bào)是一張融時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、文化、生活于一體的都市報(bào)、市民報(bào)，立足XXXX，全國發(fā)行。

辦報(bào)理念：

大眾化、平民化、都市化、時(shí)尚化。 辦報(bào)方針：面向市場，關(guān)注社會(huì)，服務(wù)大眾。

XX年1月1日起采用“文迅報(bào)刊數(shù)字化采編系統(tǒng)”，寫、編、組版、校對(duì)、審稿實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，徹底告別紙和筆。 XXXX晚報(bào)成為XXXX二級(jí)城市中獲好新聞獎(jiǎng)最多的晚報(bào)，成為目前XXXX版面最多的報(bào)紙，信息量最大的報(bào)紙，在城區(qū)覆蓋面和影響力最大的報(bào)紙，市民自費(fèi)訂閱最多的報(bào)紙，成為一張具有全國影響的晚報(bào)，取得了可觀的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

企業(yè)文化

在晚報(bào)編輯部的走廊上，墻上是用膠卷的樣式組合成的各種經(jīng)典的新聞?wù)掌?。黑板上每天都有著名?bào)紙的各種優(yōu)秀新聞評(píng)點(diǎn)。

報(bào)社員工工作時(shí)，互幫互助?；ハ嗵峁c(diǎn)子，共同合作，周末也有自發(fā)組織的聚會(huì)。

自我感觸

由于實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，對(duì)于報(bào)紙的出版流程只有簡單的了解，不能贅述。我個(gè)人感觸比較深刻的是而對(duì)于(XXXX晚報(bào))現(xiàn)在的版式設(shè)置。

首頁是新聞大圖配顯要新聞的標(biāo)題。作為XXXX的都市報(bào)紙，在二、三版上是貼近百姓生活的“XXXX要聞”和“要聞視點(diǎn)”。新聞消息與新聞評(píng)述相結(jié)合，緊扣百姓關(guān)注的重點(diǎn)。

其中“社會(huì)新聞”、“熱線新聞”、“生活新聞”是晚報(bào)的主打新聞。晚報(bào)的定位就是面向市場，關(guān)注社會(huì)，服務(wù)大眾.這三個(gè)版塊圍繞都市生活和服務(wù)百姓為目的而進(jìn)行采寫編輯。

社會(huì)新聞

依靠記者每日早上交的“新聞點(diǎn)子”，根據(jù)季節(jié)時(shí)間和國內(nèi)重大的主題的變化，來進(jìn)行類似于“新聞策劃”的'點(diǎn)子。 因?yàn)榻▏苣甑呐R近，XXXX晚報(bào)特別推出了“追尋XXXX紅色記憶”的一個(gè)主題活動(dòng)，每一天都報(bào)道一個(gè)XXXX市三區(qū)六縣各個(gè)地方的解放故事或主要人物。

熱線新聞

主要依靠每天讀者打進(jìn)的各種“報(bào)料”電話的新聞線索，然后由熱線部主任分派各個(gè)記者進(jìn)行采訪調(diào)查。由于是貼近百姓生活，并且很多百姓反映的問題在經(jīng)過晚報(bào)的報(bào)道后，都能夠得到解決。因此廣大讀者還是比較熱衷于反映各種問題。比如，市民打進(jìn)電話說某某小區(qū)垃圾堆積，某某河段電船捕魚……這些問題在報(bào)道后都引起了相關(guān)部門注意，使問題得到解決。而且從今年上半年開始，晚報(bào)熱線連通的市長熱線，更好的起到了百姓與政府溝通的橋梁作用。

由于這幾個(gè)月來，國家在搞“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”，因此XXXX市政府和晚報(bào)編輯部進(jìn)行合作，有力的改善了各個(gè)地區(qū)的環(huán)境治理。

自己曾在熱線部實(shí)習(xí)過三天。熱線電話是屬于一線接觸新聞的XXXXXXXX，特別是對(duì)于沒有出門坐在辦公室的記者。通過接聽讀者的電話，我不僅學(xué)會(huì)了在最短的時(shí)間內(nèi)了解事情基本概況、理清事件的基本脈絡(luò)，而且學(xué)會(huì)了以心平氣和沉著冷靜的態(tài)度面對(duì)不同的讀者的電話。

生活新聞：每天必定的稿子內(nèi)容有“生活資訊”(以天氣預(yù)報(bào)、蔬菜肉類價(jià)格、生活指數(shù)為主)、晚報(bào)幫你問。屬于實(shí)用型和必備型欄目。

法治新聞

報(bào)社和公安紀(jì)檢部門合作，主要報(bào)道刑事案件。一方面滿足廣大讀者的閱讀欲，一方面能夠起到引導(dǎo)社會(huì)的風(fēng)尚向良好的方向發(fā)展，起到警示作用。多以特稿的體裁刊登。

文娛新聞

針對(duì)本市的各種娛樂活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，反映我市人民積極向上的生活態(tài)度。

(與大型公司合作，舉辦模特大賽或者各種大型晚會(huì))

影視新聞

綜合國內(nèi)流行娛樂事件，與全國影視同步。

晚報(bào)超市

綜合世界的搞笑娛樂事件。多選擇新鮮幽默的新聞。豐富的新鮮的內(nèi)容廣受好評(píng)。

財(cái)經(jīng)新聞

針對(duì)市內(nèi)的股票和房價(jià)及最新的國家經(jīng)濟(jì)政策，進(jìn)行和本市相結(jié)合的報(bào)道，多是發(fā)布消息。

世界新聞

刊載世界大的新聞事件，涉獵政治經(jīng)濟(jì)文化各個(gè)方面。

中國新聞

概括國內(nèi)主要新聞，材料主要來自新華社。

體育新聞

摘自各大體育新聞或大的體育報(bào)紙，也會(huì)報(bào)道市內(nèi)的體育運(yùn)動(dòng)。

(8月是全民健身月，晚報(bào)就每天采訪刊登XXXX各個(gè)縣市的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。并且還做另一個(gè)關(guān)于民間高手絕活的系列采訪) 也許XXXX只是一個(gè)普通的二級(jí)城市，XXXX晚報(bào)也是一個(gè)普通的都市報(bào)紙，在我國的眾多媒體中幾乎默默無聞。它的辦報(bào)內(nèi)容和稿件質(zhì)量也需要再次提高，但是對(duì)于生活在XXXX的老百姓，它是生活的必備品，為老百姓的生活提供了切實(shí)的幫助，也在這個(gè)泛娛樂時(shí)代為普通百姓帶來了點(diǎn)點(diǎn)歡樂。它的存在也是由眾多默默無聞但每天仍然一絲不茍的普通媒體工作者完成的。仍然是一份值得關(guān)注的報(bào)紙。而在我國的各個(gè)城市和地區(qū)，也有很多和XXXX晚報(bào)一樣，立足本市進(jìn)行多年以來長久報(bào)道的媒體。我想，這是我國新聞媒體一步一步發(fā)展的重要原因吧。

實(shí)習(xí)關(guān)鍵詞解析

貧困助學(xué)

這應(yīng)該是自己在報(bào)社最大的收獲。

這是由“XXXX晚報(bào)”和“XXXX市團(tuán)委聯(lián)合”舉辦的“我要上大學(xué)”愛心助學(xué)圓夢(mèng)工程活動(dòng)。通過市團(tuán)委向晚報(bào)提供貧困學(xué)子的簡單檔案，再由晚報(bào)記者對(duì)學(xué)子家庭情況進(jìn)行采訪寫出報(bào)道刊載在報(bào)紙上，以獲得社會(huì)上愛心企業(yè)及人士的捐款來幫助貧困學(xué)子。

因?yàn)閹ё约旱挠浾哓?fù)責(zé)這一個(gè)項(xiàng)目，自己就有幸參與了這一項(xiàng)活動(dòng)。從因?yàn)檫h(yuǎn)距離只能進(jìn)行電話采訪到隨同記者到貧困學(xué)子家里進(jìn)行實(shí)地采訪，都有了很大的收獲。

參與這次活動(dòng)讓我明白：

報(bào)道誰都會(huì)寫，關(guān)鍵是要有一顆善良的心和社會(huì)責(zé)任感。 無論捐款者捐款的目的如何，活動(dòng)最后那些貧困學(xué)子都受到了資助。從四年學(xué)費(fèi)生活費(fèi)全部受到資助到至少兩千元的資助，每一個(gè)貧困學(xué)子都感受到了這一份來自社會(huì)的關(guān)愛，都離自己的大學(xué)夢(mèng)近了一點(diǎn)。

在電話采訪的時(shí)候，由于沒有面對(duì)面的交流，大多數(shù)采訪對(duì)象還是能夠比較自然的提供關(guān)于家里的詳細(xì)狀況。而部分家長也很配合。而之于我最大的收獲則是學(xué)會(huì)了在了解學(xué)子的基本情況后會(huì)適當(dāng)?shù)暮退麄冞M(jìn)行感情上的交流，通過自己的大一一年的經(jīng)歷來和他們進(jìn)行思想上的交流和溝通。這樣他們能夠敞開心扉，自然而然的進(jìn)行交流，挖掘感人故事。而他們自強(qiáng)不熄的故事也深深的打動(dòng)了我，讓我覺得自己做的事情是有意義的，堅(jiān)定了我做一個(gè)新聞人的信心。

新聞策劃

也許新聞的定義是屬于每天發(fā)生的新鮮的事件，但是當(dāng)我們投入到媒體工作時(shí)，最難的不是如何寫稿和采訪，而是怎樣做出一系列有創(chuàng)新、有技術(shù)含量的策劃。任何的工作都必定有一個(gè)主題，生活在變，但是生命不變。對(duì)于很多人來說非常熟悉的東西另外一些人卻一無所知。而媒體工作者需要做的，就是用最簡單明了的方式，來向更多的人進(jìn)行有益的宣傳，而在這個(gè)過程中，學(xué)會(huì)新聞策劃，做好策劃工作，是一切新聞宣傳進(jìn)行的前提。

生活化寫作

由于自己大一下接觸的寫作方式主要是消息這一體裁。但是在晚報(bào)接觸的稿子，往往屬于實(shí)用性很強(qiáng)，但是對(duì)于是實(shí)效性的要求卻沒那么高。因此寫作時(shí)，自己就犯了過于書面呆板、嚴(yán)肅的寫作方式，沒能寫出符合晚報(bào)要求的文字。

由于晚報(bào)是面向大眾的服務(wù)性報(bào)紙。寫作時(shí)特別需要注意的是文字要口語化、生活化。不必拘于固定的寫作格式。最主要是言簡意賅的同時(shí)又能讓讀者輕松愉快的看完報(bào)道。

小結(jié)：

這次為期二十天的實(shí)習(xí)，讓自己對(duì)一線媒體有了初步認(rèn)識(shí)。明白做新聞是件很快樂的工作。因?yàn)樵谖覈亩?jí)城市，報(bào)紙扮演了一個(gè)橋梁作用。連接普通百姓和政府機(jī)構(gòu)的溝通。 從路邊一堆垃圾堆久了沒人管到市領(lǐng)導(dǎo)出席某個(gè)重要會(huì)議，報(bào)紙都會(huì)不遺余力的進(jìn)行報(bào)道。這就是所謂的媒介作用。也許我認(rèn)識(shí)的只是新聞媒體作用中的一個(gè)小的部分，但是這一點(diǎn)足以支持我繼續(xù)向前。

自己在學(xué)習(xí)新聞采訪與寫作的過程中也深刻的明白了這一句話的分量。

報(bào)道誰都會(huì)寫，關(guān)鍵是要有一顆善良的心和社會(huì)責(zé)任感。 不管我們居何位置，默默無聞的記者，兢兢業(yè)業(yè)的編輯，還是支撐整個(gè)報(bào)社的老總。作為一個(gè)新聞人，沒有大新聞小新聞，只有能夠真正幫助群眾的新聞才是實(shí)實(shí)在在的好新聞。

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告模板6

實(shí)習(xí)情況簡介

實(shí)習(xí)時(shí)間：

實(shí)習(xí)單位：xx報(bào)社

xx報(bào)指導(dǎo)老師：xx

發(fā)稿情況：共130多篇;其中，獨(dú)立寫稿100篇，

獨(dú)立策劃專題6篇。

實(shí)習(xí)報(bào)告(經(jīng)歷篇)和一個(gè)小總結(jié)

經(jīng)歷篇

第一天

大三上半學(xué)期，因?yàn)橐押蛒x老師有過幾次交往，并參與了幾次采訪活動(dòng)，所以第一天跟著王老師實(shí)習(xí)，我們配合的還算不錯(cuò)。

2月26日下午，王老師聯(lián)系我讓第二天跟他去采訪，這意味著我第二天要直接“上崗”。在電話里，王老師還交代讓帶50元和照片，這是辦“實(shí)習(xí)證”的東西。第二天，我直接去采訪，當(dāng)時(shí)由于路不熟，王老師比我早到。他把辦證材料拿走就直接回報(bào)社了。我中午回到報(bào)社，證已辦好，他害怕門崗不讓我進(jìn)，特地打電話說已給門崗交代過，并把證放在了門崗上。

第三天

我實(shí)習(xí)的時(shí)間很不巧，正趕上全國兩會(huì)。王老師作為創(chuàng)造了xx報(bào)最高發(fā)稿記錄的首席記者，當(dāng)然要參與這種盛會(huì)。走之前，他特地交代關(guān)注教育網(wǎng)站，有新聞及時(shí)通知他。

全國兩會(huì)

王老師離開第一天，也是我實(shí)習(xí)第四天。由于剛接觸，感覺“誠惶誠恐”。因?yàn)槔蠋煵辉?，似乎失去了“靠山”，但也輕松自由了很多。

就這樣，一有新聞(教育部網(wǎng)站或省教育廳網(wǎng)站發(fā)布消息)，我就先給王老師發(fā)短信，然后由他來判斷有無新聞價(jià)值。寫好后有哪個(gè)老師把關(guān)，署上哪個(gè)老師的名字，他都交代的清清楚楚。有時(shí)他qq在線，我就把寫好的稿子傳給他，沒問題直接讓我用“文濤”軟件傳。

但有時(shí)我也自作過主張，直接傳。那次已是晚上10點(diǎn)，王老師從北京來電，說是編輯給他說我傳了一篇稿，但他在網(wǎng)上沒找到，問我在哪里得到的消息，怕出錯(cuò)，他再看一遍。還又三令五申一定要找個(gè)記者老師把下關(guān)，要是出錯(cuò)了，擔(dān)不起責(zé)任。我被他這種認(rèn)真精神震撼。

他在北京期間，外出采訪都是短信通知我或qq留言。在此期間，都是自己獨(dú)立采訪。我給王老師說怕寫不好，出錯(cuò)，王老師常說他相信我的實(shí)力。

世博會(huì)

至今，王老師給我的印象，總是每天步履匆匆，每天總是很忙很忙……

在家呆了不到兩周時(shí)間，又趕上了世博會(huì)，他又整裝待發(fā)。前一天，我給他買了票。這次，他不像兩會(huì)前那般殷勤叮囑，也許對(duì)我也放心了。(他的言外之意是按老規(guī)矩行事)

小插曲

在兩會(huì)結(jié)束的.短短十幾天里，適值報(bào)社改革，報(bào)社主編工作調(diào)整，王老師成功當(dāng)選科教文衛(wèi)部主編，上任第二天，就為本部策劃一大稿，當(dāng)時(shí)獲“a-”。當(dāng)時(shí)，3月份xx報(bào)社內(nèi)部刊物《xx報(bào)人》顯示這樣一系列數(shù)據(jù)：“ 1月份稿件共4783.41篇，其中a稿無;a-稿20.04篇，占總篇數(shù)比例0.42%;b+稿344.5篇，占總篇數(shù)比例7.20%;b稿2591.2篇，占總篇數(shù)比例54.17%;b-稿1466.3篇，占總篇數(shù)比例30.65%。2月份稿件質(zhì)量統(tǒng)計(jì)中，a稿無;a-稿4篇，占總篇數(shù)比例0.16%。

世博會(huì)，王老師策劃的月光寶盒號(hào)系列報(bào)道，得到了上海媒體的贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)，也獲得當(dāng)月xx報(bào)總編輯獎(jiǎng)。這些雖與我無關(guān)，但讓我從他身上學(xué)到了什么是新聞人，怎樣做好新聞。

第四篇：報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

去報(bào)社實(shí)習(xí)的兩周里，我感覺收獲還是頗大的。

剛開始去的時(shí)候，我心里挺擔(dān)心的，甚至可以說得上是忐忑不安的，很怕自己無法勝任這份工作，更怕自己找不到新聞，導(dǎo)致沒有新聞上報(bào)。去實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，大概了解了當(dāng)記者是怎么一回事，也算是為了自己解惑了。曾經(jīng)想過，大學(xué)畢業(yè)后，自己有意從事這方面的工作，現(xiàn)在看來，自己可能不太適合這份職業(yè)?？吹贸觯浾呱习嗟臅r(shí)間很自由，除了會(huì)議之類的時(shí)間要到之外，只要有新聞可寫，就可以不用去報(bào)社，我覺得這樣的上班時(shí)間還是蠻好的，感覺挺自由，更可以充分的支配自己的時(shí)間。我們?nèi)?shí)習(xí)，其實(shí)主要的還是靠我們自己，說白了，就是要有敏銳的觀察力，去找出有價(jià)值的新聞，一天分為兩個(gè)階段，半天接電話，半天跑新聞。接電話是一件比較輕松的事，而一天里能接到的電話也不多，其實(shí)自己本來也是一個(gè)局外人，所以在報(bào)社里，我強(qiáng)烈感覺自己到一種人情冷暖，我只覺得冷漠也許是我們呆的時(shí)間太短，他們可能認(rèn)為我們只是一個(gè)過客，因而也就沒怎么關(guān)注我們，當(dāng)我們不存在吧！在外跑新聞的過程中，剛開始挺有激情的，后來就感覺越來越來越累，也許是走的路多里吧！當(dāng)然，正因?yàn)榕苄侣?，使我熟悉了更多地方，同時(shí)也深刻的了解了民生，為了了解情況，我們開始與相關(guān)部門打交道，這在一定程度上還是起到鍛煉的作用，至少我是受益匪淺，感覺自己以后再面對(duì)問題時(shí)會(huì)更有勇氣去解決它，同時(shí)也讓我變得更成熟，更了解社會(huì)。

因此，我建議：再有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)的情況下，同學(xué)們應(yīng)該把握這次機(jī)會(huì)，我相信你或多或少都會(huì)有所收獲的。

第五篇：報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告范文

報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫？能去報(bào)社工作的人，基本上文筆都比較好，寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告自然不在話下。不過，我們還是整理出了一份報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告范文，供大家參考

從7月16日到8月1日我在**日?qǐng)?bào)社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習(xí)。短短的實(shí)習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多，但閱歷倒是增加不少，應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問，用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪，有順利接受采訪的，有被拒絕采訪的，事后都是受益匪淺的。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：

書本理論與實(shí)踐相結(jié)合：在學(xué)校就知道做記者人際很重要，一個(gè)良好的人際網(wǎng)，以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的，但運(yùn)用到實(shí)際，要做到得心應(yīng)手就不容易了。

遵循新聞的事實(shí)性，客觀性，針對(duì)不同的讀者群進(jìn)行換位思考。

吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生叫到他面前，在網(wǎng)上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看，我們睜大眼睛看，是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道，看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞，做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā)，從自己的最方便的出發(fā)?？催@新聞你們覺得有什么可以做？我們依然沉默?！澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦?shí)和客觀性，然后想想我們這份報(bào)紙是什么人群看得多，你們自己還想從這消息事件知道什么，也站在他們的立場去想想他們還想知道什么，進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考?！痹趨怯浾叩囊龑?dǎo)下，我們從這消息找出還可以報(bào)道的東西，然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人，開始著手實(shí)習(xí)的第一篇新聞。

做自己熟悉的領(lǐng)域，不斷提高自我交際能力，擴(kuò)大交際圈

因?yàn)槭欠偶贂r(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授，我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。報(bào)社吳記者意味深長地對(duì)我們說：“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，電腦，電話，身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生，本來就具有得天獨(dú)厚的便捷，發(fā)散人力去干吧，沒有問題是解決不了的。”后來經(jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。

其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈，有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報(bào)道，你可以找到相關(guān)的新聞對(duì)象，根據(jù)“六人認(rèn)識(shí)論”人傳人，以一傳十，十傳百，你很快就可以找到最需要的對(duì)象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過，因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕，而老記者通過某個(gè)有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙，我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的，而對(duì)于記者來說更加是重中之重。

擴(kuò)展思維，從點(diǎn)延伸

主任拿起我身邊的報(bào)紙，沒看多久就叫我到他跟前，說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說報(bào)道說還有很不全面的地方，我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞，還是會(huì)有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞，我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞，就是新聞敏感，就是經(jīng)驗(yàn)？對(duì)于自己目光狹隘我真的無話可說，問了主任很笨的問題：“怎么發(fā)現(xiàn)新聞？”主任就說，“留心處處皆學(xué)問，我們就要做別人所沒有的。學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維，從點(diǎn)延伸。”

好一個(gè)處處留心，做別人所沒有，因?yàn)橹魅蔚淖屑?xì)觀察，我是寫了兩篇跟蹤報(bào)道，如果不是主任“慧眼識(shí)珠”恐怕這消息就會(huì)隨著報(bào)紙一起沉默，成了沒有的東西。其實(shí)我們也可以做到，這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動(dòng)腦，有沒有用實(shí)際行動(dòng)去證明?？催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣劊安槿毖a(bǔ)漏”都可以派上用場。

生活精神：工作就是生活，細(xì)心一點(diǎn)記錄會(huì)發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問。

急轉(zhuǎn)彎把握時(shí)機(jī)，改錯(cuò)都可順帶新消息

因?yàn)槭请娫挷稍L的緣故，登出來的新聞人物的一些個(gè)人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入，當(dāng)事人的父親打來投訴電話，當(dāng)時(shí)自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙，誰知老記者輕快的說：“沒事阿，用不著登什么更正消息，你應(yīng)該再聯(lián)系當(dāng)事人，希望獲取新的消息，然后在新的報(bào)道里重聲一下就行啦。”看到我緊張的樣子他還補(bǔ)充一句：“不用緊張，錯(cuò)誤是有的，有時(shí)候可以將錯(cuò)就錯(cuò)，這不又可以有新聞出來了，還可以減少不必要的支出?！闭娴南氩坏娇梢酝ㄟ^這樣一個(gè)途徑去解決錯(cuò)誤報(bào)道的問題，更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺解決問題只要用心去想，還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報(bào)道我也幾乎是竭盡全力，盡力把這則“意外”的新聞寫好。

鐵倒了也要抓一把沙