第一篇：老師從教心語格言

陳店實驗學校教師從教心語

1、真正的教育是用人格培養(yǎng)人格，用智慧啟迪智慧。（邱艷根）

2、愛心、耐心、責任心是我從教生涯的“吉祥三寶”（李愛軍）

3、在教育教學中，不忘把現(xiàn)代型價值觀傳授給學生。（張文）

4、讓我們用最真的心去教育好我們的學生。（周壯武）

5、教學不僅僅教給孩子書本知識，更重要的是啟發(fā)孩子的學習興趣（賈慧媛）

6、平靜淡泊的不是生活，而是心態(tài)。經(jīng)常調(diào)整自己，做一個健康、陽光的人（王康峰）

7、保持陽光的心態(tài)，欣賞自己的職業(yè)，享受教育者獨有的快樂與幸福（朱永登）

8、以師為朋，以生為友，以校為家，是我從教的最高境界（吳汝婷）

9、人的煩惱來自于舍本求末，杞人憂天。（陳新蘭）

10、善論是理，專術(shù)以工；坦蕩育人，身正為范（王大力）

11、用心培育花朵，用愛塑造靈魂（朱麗娟）

12、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸（黃春光）

13、經(jīng)常被教訓的人，會變得越來越笨；所以我們一定要多多賞識學生。（魏啟群）

14、認認真真做事，踏踏實實做人，學生的成功與幸福就是我們最大的成功與幸福（曾君）

15、好好把握身邊的朋友，他們都是締造你生命意義的人。（韓國勝）

16、教者就是教學生將書本知識轉(zhuǎn)化為自己的生活經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。（趙忠智）

17、要想塑造一個學生，不如讓學生盡情的展示自己的天性。（王冬）

18、用母親般的愛來呵護孩子，用嚴師般的愛來引導學生。（李少云）

19、用愛鋪就孩子的幸福之路（鄧菲菲）

20、教育好我們的學生，要付諸行動，傾注心靈（李丹）

21、我將用我的雙手托起孩子未來的夢。（賈秀梅）

22、澆樹要澆根，教人要教心，用心教心（李明明）

23、教育的目的在于讓年輕一代做好在一生中進行自我教育的準備。（梁銀平）

24、耐心地對待接受知識較慢的學生是成為好教師的第一步。（梁建鋒）

25、逆水行舟，不進則退； 經(jīng)常訴苦，沒人同情（查毅）

26、教室就是出錯的地方。（王曉云）

27、教師因?qū)W生的錯誤而存在（賴麗娟）

28、成功=愛心+智慧+責任（張玉麟）

29、用一顆平和的心態(tài)去包容孩子，也就容下了理想和幸福（吳麗）30、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長（武明惠）

31、在學習中學生學得快樂，教師教得快樂，就是我最大的幸福。（王惠云）

32、反思昨天，立足今天，把握明天。（余虎）

33、教師應(yīng)是學生的助手，幫助學生通過努力達到能夠?qū)崿F(xiàn)的目標。（張宏喜）

34、努力造就實力，態(tài)度決定高度。（徐志輝）

35、用優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造學生幸福人生。（汪水銘）

36、愛心播撒愛心，真誠收獲真誠。（謝紅霞）

第二篇：從教格言

教師從教心語

1、真正的教育是用人格培養(yǎng)人格，用智慧啟迪智慧。

2、愛心、耐心、責任心是我從教生涯的“吉祥三寶”

3、在教育教學中，不忘把現(xiàn)代型價值觀傳授給學生。

4、讓我們用最真的心去教育好我們的學生。

5、教學不僅僅教給孩子書本知識，更重要的是啟發(fā)孩子的學習興趣

6、平靜淡泊的不是生活，而是心態(tài)。經(jīng)常調(diào)整自己，做一個健康、陽光的人.7、保持陽光的心態(tài)，欣賞自己的職業(yè)，享受教育者獨有的快樂與幸福.8、以師為朋，以生為友，以校為家，是我從教的最高境界

9、人的煩惱來自于舍本求末，杞人憂天。

10、善論是理，專術(shù)以工；坦蕩育人，身正為范

11、用心培育花朵，用愛塑造靈魂

12、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸

13、經(jīng)常被教訓的人，會變得越來越笨；所以我們一定要多多賞識學生。

14、認認真真做事，踏踏實實做人，學生的成功與幸福就是我們最大的成功與幸福

15、好好把握身邊的朋友，他們都是締造你生命意義的人。

16、教者就是教學生將書本知識轉(zhuǎn)化為自己的生活經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。

17、要想塑造一個學生，不如讓學生盡情的展示自己的天性。

18、用母親般的愛來呵護孩子，用嚴師般的愛來引導學生。

19、用愛鋪就孩子的幸福之路

20、教育好我們的學生，要付諸行動，傾注心靈

21、我將用我的雙手托起孩子未來的夢。

22、澆樹要澆根，教人要教心，用心教心

23、教育的目的在于讓年輕一代做好在一生中進行自我教育的準備。

24、耐心地對待接受知識較慢的學生是成為好教師的第一步。

25、逆水行舟，不進則退； 經(jīng)常訴苦，沒人同情

26、教室就是出錯的地方。

27、教師因?qū)W生的錯誤而存在

28、成功=愛心+智慧+責任

29、用一顆平和的心態(tài)去包容孩子，也就容下了理想和幸福 30、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長

31、在學習中學生學得快樂，教師教得快樂，就是我最大的幸福。

32、反思昨天，立足今天，把握明天。

33、教師應(yīng)是學生的助手，幫助學生通過努力達到能夠?qū)崿F(xiàn)的目標。

34、努力造就實力，態(tài)度決定高度。

35、用優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造學生幸福人生。

36、愛心播撒愛心，真誠收獲真誠。

第三篇：感悟人生格言心語

感悟人生格言心語

【成功處世10大要領(lǐng)】：①守時，是做人的信譽；②找方法，不找借口；③微笑，讓你友好而自信；④反省，每天總結(jié)自己；⑤敢于擔當，錯誤面前負起責任；⑥換位，考慮對方感受；⑦誠信，培養(yǎng)恪守公信力；⑧控制，善于調(diào)節(jié)自我；⑨分擔，經(jīng)常也做一些“份外事”；⑩進取，不消極不懶散。

【人生十淡】1.淡得：得不狂喜，心之怡然。2.淡利：金錢乃身外之物，適度就好。3.淡名：有則珍惜無不強求。4.淡辱：榮辱常常與共。5淡食：脂肪多為百病之源。6.淡失：塞翁失馬焉知非福。7.淡友：君子之交淡如水。8.淡譽：公道自在人心。9.淡飲：嗜酒傷身。10.淡定：心態(tài)決定并改變命。

人生感悟；1.思慮過少，容易失去做人尊嚴，思慮過多，難免失去做人樂趣；2.有夢的地方難免會有痛苦，無夢的地方往往都是墳?zāi)梗?.人若不能在內(nèi)心找到安寧，到哪里都不得安寧；4.如果頭發(fā)已經(jīng)花白，染黑了也改變不了年紀；5.有愛情的生活很幸福，為愛情而活的生活很危險。

有一種明白叫“糊涂”，“糊涂”是人生的最大智慧——孔子發(fā)現(xiàn)了糊涂，取名中庸；老子發(fā)現(xiàn)了糊涂，取名無為；莊子發(fā)現(xiàn)了糊涂，取名逍遙；墨子發(fā)現(xiàn)了糊涂，取名非攻；如來發(fā)現(xiàn)了糊涂，取名忘我；現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了糊涂，取名和諧。世間萬事，惟糊涂難，難得糊涂。若你糊涂的明白了，則一生幸福。

【李嘉誠談富翁】每一批富翁都是這樣造就的：當別人不明白他在做什么時，他明白自己在做什么；當別人不理解他在做什么時，他理解自己在做什么。當別人明白了，他富有了；當別人理解了，他成功了。

我問佛：為什么總是在我悲傷的時候下雪？佛說：冬天就要過去，留點記憶。我問佛：為什么每次下雪都是我不經(jīng)意的夜晚？佛說：不經(jīng)意的時候人們總會錯過很多真正的美麗。我問佛，為什么別處下雪而我這里不下？佛說：不要羨慕別處的風景，你身邊的才是最美的。

第四篇：廉潔從教格言

廉潔從教格言

1、金杯銀杯不如學生的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎。

2、以廉為中心，以勤為半徑，畫人生之圓。

3、人生不逐名和利，勤儉自勉心坦然。

4、廉潔從教，兩袖清風德昭后世；貪圖錢財，一時失足愧對今生。

5、堂堂正正做人，清清白白從教，勤勤懇懇工作，默默無聞奉獻。

6、作風要樸實，工作要扎實，任務(wù)要落實。

7、淡泊名利，立足三尺講臺；全心投入，培育時代新人。

8、清清白白為師，踏踏實實育人。

9、教之以廉，學之以賢。

11、兩袖清風，清白教書，身正令行，一世為范。

12、一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季桃李。

13、用愛心塑造心靈，用淡泊詮釋人生。

14、儉以養(yǎng)德，廉以立身。

15、一腔熱血盡灑三尺講臺，兩袖清風書寫踏實人生。

16、個人名利淡如水，教育事業(yè)重如山。

17、孜孜以求誨莘莘學子，踏踏實實樹師德風范。

18、做人一生正氣，執(zhí)教一塵不染。

20、清風兩袖誨學子，潔身自好鑄師表。

23、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之

24、靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

27、奉獻千秋唯覺少，索求半念總嫌多。

28、以廉潔為標尺，以自律為刻度，量一量，我們的心靈。

29、廉是教的根本，潔是學的楷模。

1、靈魂的工程師，凈土的守護神。

2、師道有尊揚正氣，廉德無價袖清風。

4、兩袖清風點染百年人生，一肚學問揮灑三尺講臺。

5、孩子是父母的影子，學生是教師的鏡子。

7、兩袖清風，愛不染功利，一心育人，師魂滿青山。

8、業(yè)精于勤，常堅從教志，三尺講臺育世紀棟梁；功成在德，始終愛生心，兩袖清風鑄千秋偉業(yè)。

9、兩袖清風身自清，廉潔從教品更高。

10、一身正氣，踏實育人，公正廉潔，一生為師；兩袖清風，清白教書，身正令行，一世為范。

11、教書育人多奉獻，清貧甘苦樂無限。

12、為師一絲不茍，為德一塵不染。

13、廉潔所持，道之所存；道之所存，師之所立。

14、廉以修身，潔而從教，方現(xiàn)教之博大。

15、寧靜以致遠 學高為師必須坐十年冷板凳 ；淡泊以明志 身正為范豈能掙一分昧心錢。

16、勤愛學生，滿腔熱血盡灑三尺講臺；安貧樂教，兩袖清風書寫踏實人生。

17、用積極的眼光看待學生；用熱情的態(tài)度對待學生；用科學的方法指導學生；用廉潔的作風凈化學生。

18、淡泊名利一生從教，勤廉工作二袖清風。

19、功利是清廉的敵手，道德是清廉的朋友。

20、一身正氣為師表，兩袖清風名利拋，默默無聞勤耕耘，廉潔從教不求報。

21、廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。

22、為師者，人魂之匠也。必清其志，潔其心，正其身。一生辛苦自逍遙，兩袖清風終不悔。

23、廉潔從教，身正為范；敬廉崇潔，為人師表；敬業(yè)愛生，明禮誠信；教之以廉，學之以賢。

25、天地君親師，為師須德藝雙馨，忠效禮廉恥，知恥必貪淫俱戒。

26、手莫伸，伸手玷童心；心純凈，丹心勤耕耘。

27、從師廉潔清如水，育人傾心似春蠶

28、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓教學因愛而充滿生命力。

29、人無德不立，教無德不強。

30、以平常心堅守“清貧”之業(yè)；用滿腔愛育出“清白”之人。

1）身正、術(shù)專、心善，傳道、授業(yè)、解惑。

2）不負使命傳播文化,不辱清名廉潔從教。

3）坦蕩育人，身正為范。

1）正直為人春風桃李看朝霞，廉潔從教清茶一杯有玉瓊。

2）一杯清茶似玉液瓊漿，一世清白如滿天緋霞。

3）清政廉潔，身正為范；刻苦鉆研，學高為師。

4）師從教，以智教；求廉教，行身教。

5）名師應(yīng)是廉師，廉師爭為名師。

6）道德行天下，廉潔頌千古。

7）三尺講臺，捧一片丹心；兩袖清風，育四方學子。

8）桃李滿天亦富貴，清正廉潔無后憂。

9）一生一世以身正為范，全心全意育祖國棟梁。

10）廉潔何為？君子愛財，取之有道；從教應(yīng)記：百年樹人，奉獻不已。

11）以身垂范倡正氣，德為人先育桃李。

12）激流勇進，爭攀學術(shù)高峰；百舸競流，廣育天下良才。

13）書香不與孔方伍，賢才愿隨良師來。

14）廉為人生，知行天下。

1）清正從教，甘為蠟燭人生；廉潔為師，無愧育人事業(yè)。

2）為師者：一言一行為風范，一舉一動作表率，一心一意樹楷模；

3）為師一生廉教一輩，從教一輩育德一生；

4）為師清平無索取，是一種境界；消受清水有甘甜，是一種幸福。

5）育人無私，從教有道。

6）以廉教育每一天，以德感化每一人。

7）德高品正方能育人教書，清正廉潔才能為人師表。

8）廉潔自律，為師有道，清正做人，言傳身教。

9）為師作表率，從教當清廉。

10）為師者，當用言行規(guī)范每一天；育人者，應(yīng)以清廉教育每個人。

11）一日為師廉潔從教，一輩從教清白做人。

12）清正為師當師表，廉潔從教筑師魂。

13）德高育英才，清廉為師表。

14）甘當人梯為師育苗，清白廉潔無私不索取；樂為蠟燭從教樹人，德高品正有志當奉獻。

15）舉止無愧育人事業(yè)，言行莫污教師生涯。

16）為師者，須堅固思想道德的防線；從教者，必堅守廉潔自律的底線。

17）言行舉止無愧教育人生，清正廉潔有揚校園正氣。

18）平生于物無所取，是教師一種境界；清廉從教樹楷模，是教師一種幸福。

19）廉潔從教，清正為師。

20）教書育人師德為本，傳道授業(yè)廉潔為先。

2）成功道路無寬窄，人生朋友有高矮；自律倡廉知榮辱，生命之舟通四海。

3)以神圣長生天名義敬廉，以高貴蘭哈達品質(zhì)崇潔。以理想原動力溫情文明，以遼闊綠草原美麗和諧。

5、廉潔立身 育人為榮

1）廉政道遠，重在堅持。倡導廉政文化，構(gòu)建和諧社會。

2)廉潔是海洋，它能澄清江河的污濁，澄清世間的是非；

廉潔是烈火，它能燒毀萬物的實體，燒毀人類的腐朽。

3)廉潔是路標，指引我們走向正道；

廉潔是鏡子，幫助我們認清自己，廉潔是扇窗，它能放飛你的敬業(yè)心；

廉潔是支筆，它能記錄你的光輝史；

握好你的筆，開好你的窗，做好你的事，盡好你的職。

橫批：共創(chuàng)和諧

上聯(lián)：家興于勤儉荒于貪戀

下聯(lián)：國成在廉政毀在腐敗

1）勤政廉潔利民利己，腐化墮落禍國殃民！

2）貪一時，悔一生。

3）清廉如同健康一樣，不要在失去之后才意識到可貴。

5）錢眼雖小能銬手，酒杯雖淺能淹人。

第五篇：廉潔從教格言

廉潔從教格言

廉潔從教，用心管理，用心服務(wù)，用心育人

——鄧 飛

作為一名黨員干部,只要時刻牢記黨的宗旨,認真實踐“三個代表”既能廉潔從政,又能廉潔從教,最終能辦好讓人民滿意的教育.——樊永前 為人師表,以身作則

——歐長義

遵章守紀,依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè),教書育人;熱愛學生,以身作則;廉潔從教,為人師表.——李春義 教書育人,鑄造人生;廉潔自律,無私奉獻.——焦剛文 教書育人,為人師表;依法理財,服務(wù)教育.——趙炳金 廉潔從教,管理育人.——張 軍 廉潔從政,服務(wù)師生.——李 東 沒有愛就沒有教育.——焦立志 誠實做人,踏實做事,敬業(yè)愛生,無私奉獻.——吳國梅 以愛心為支點,架起知識的橋梁.——徐巧琳 遵守廉潔從教紀律,樹立光明磊落形象.——趙華麗 樹人先樹德,律人先律已

——劉德生 清廉從教,桃李滿天下,何樂而不為? ——袁桂花 廉潔從教,服務(wù)學生.——薜曉蓉 不求索取,無怨無悔工作.——李秀蘭 廉潔從教,無私奉獻.——梁曉菊 不計較個人利益得失,追求工作盡善盡美.——楊明蓮 美德源于愛,無愛便無德.——張光榮 教育工作者,德才要雙馨

——鄒 軍 愛崗敬業(yè),為人師表.——肖鼎元 兩袖清風,廉潔從教.——茍廷華 以身作則,無私奉獻.——李俊先 廉潔從教,愛護學生.——王映林 珍惜崗位就要像珍惜生命一樣重要.——程子錫 選擇了教師這個職業(yè),就意味著選擇了奉獻.——鐘國玉 廉教示范學生,甘守一生清貧:提高教師修養(yǎng)。——陳 婭 公平、公正、微笑面對每個孩子.——張 來 恪守職業(yè)道德，廉潔教書育人。

——楊開林 一生為師，全心為生。淡薄名利，造福人民。

——王君龍

廉潔使生命更亮麗；廉潔使校園更和諧；廉潔，使事業(yè)更輝煌。——樊 英 堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神。

——何德珍 奉公守法做誠信之人，廉潔從教服務(wù)學生。

——張榮相 愛崗敬業(yè)，廉潔教書育人。

——黎煥芳 踏實工作，無私奉獻。

——樊懷成

用賞識的眼光看待每一位有待進步的學生，讓曾經(jīng)晦暗的心靈充滿陽光和歡笑。

——楊 芩

攀登高山，就要采摘果實；遨游大海，就要尋找珍寶；學習知識，就要摘錄精華。

——樊素梅