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      “文明出行,從我做起”啟動儀式主持詞(匯編)

      時間:2019-05-14 19:36:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《“文明出行,從我做起”啟動儀式主持詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“文明出行,從我做起”啟動儀式主持詞》。

      第一篇:“文明出行,從我做起”啟動儀式主持詞

      “文明出行,從我做起”啟動儀式主持詞

      甲:各位領導、老師 乙:同學們 合:大家好!

      甲:文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為

      乙:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的和睦。

      甲:昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今天的習慣將決定明天的我們。

      乙:讓我們從現(xiàn)在做起,做個文明的小天使,用自己的行動,來塑造更清新的天空,合:讓文明的畫卷,布滿校園。

      一、甲:宣布玉華小學“文明,從我做起”主題升旗儀式 合:現(xiàn)在開始!

      我們的生命只有一次,怎樣的精彩都離不開平平安安。但是一樁樁,一件件觸目驚心的交通事故,在我們身邊屢屢發(fā)生,怎能不讓我們痛徹心扉,怎能不讓我們深刻反省,哪一個不與疏忽有關?哪一場事故不與違章相連?至今,我國每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,這些觸目驚心的數(shù)據(jù),顯示出我們中國人對于交通規(guī)則的極不熟悉,以及可怕的漠視。

      為了度過這兩個愉快的節(jié)日,為了每一位同學和家人的安全,在這里我向同學們發(fā)出如下倡議:

      1、我們要認真學習交通安全法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

      2、當我們過馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不再馬路上嬉戲打鬧,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。當經(jīng)過無斑馬線公路時應該“一停、二看、三通過”

      3、騎自行車出行的同學要慢速靠邊行駛,隨時注意過往車輛。未滿12周歲的同學不要單獨在道路上騎自行車。

      4、乘坐公共汽車、地鐵等須在站臺或指定地點依次候車,待車停穩(wěn)后,先下后上。

      5、在人多熱鬧的場所不要隨地吐痰、不要大聲喧嘩,不要擁擠,避免有人摔倒。

      總之,文明出行,應從小做起,從我們大家做起!

      女:同學們,一份倡議書提出一句響亮的口號,更是一個鏗鏘的承諾。那就讓我們簽下承諾,向陋習告別,爭做文明小學生!下面請各班派代表簽名——(各班班長或代表到指定地點依次簽名,六(3)班全體同學簽名)

      男:同學們,簽上了名字,就簽下了承諾,簽下了承諾,就簽下了責任。希望大家依照承諾的內(nèi)容,積極行動,讓文明之花開遍實小。

      第二篇:文明出行,從我做起

      天平辦事處大陡小學2016學年

      學生成長教育活動

      “文明出行,從我做起”升旗儀式

      時 間:2016.9.15 地 點:教學樓前

      “文明出行,從我做起”主題活動啟動儀式程序

      2016.9.15

      主持人:霍家成

      全體注意,稍息、立正;

      九月,是個美麗的季節(jié),更是個收獲的季節(jié),在這個美好的日子里,根據(jù)岱岳區(qū)教育局“文明出行,從我做起”主題活動的有關通知要求,決定在9月到10月在全校開展以“文明出行,做有禮儀的人”主題教育月活動,以此增強的大家文明出行意識,改變不文明的習慣,爭做文明禮儀標兵。

      今天的活動分為升旗儀式、大隊委表態(tài)發(fā)言等三部分,首先進行升旗儀式,擔任本周升旗任務的班級是五年級一班。

      儀式首先第一項:請旗手出旗;

      升旗儀式進行第二項:升國旗,奏國歌,全體少先隊員行隊禮——唱國歌; —————禮畢;

      升旗儀式進行第三項:請少先隊五年級一班中隊做本周“國旗下講話”。不文明的行為,不僅影響國家和個人名譽,還會影響到個人的安危。一個人的生命只有一次,生命安全是最寶貴的!而文明出行是我們生命安全的基本保障。文明出行,體現(xiàn)出我們對生命的敬畏。同學們,讓我們從心開始,從我做起,文明出行,不僅快樂他人,也充實自己。

      下面請隨我宣誓,行隊禮:從現(xiàn)在開始,從我做起,文明出行——禮畢!從本周開始學校開始安排衛(wèi)生及一日常規(guī)檢查,由于我們現(xiàn)在沒法開設課間操,但是每天都要打掃衛(wèi)生,良好的衛(wèi)生習慣也影響著每個班每位同學的文明情況,所以各班同學從本周開始搞好班級衛(wèi)生,做一個講衛(wèi)生有禮貌的好學生。今天的各班儀式結(jié)束,各班級整隊帶回。

      文明出行,從我做起啟動儀式的講話

      講話人:五年級班長 老師們、同學們,大家上午好!

      古人云:不學禮無以立。人無禮則不生,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀,更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,根據(jù)岱岳區(qū)教育局“文明出行,從我做起”主題活動月安排,從今天開始,學校將開展為1個月的“文明禮儀活動教育月”活動。

      今天演講的題目就是《文明出行迎國慶》。再過兩天,我們舉國歡慶的國慶節(jié)就要到來了,我們馬上就要有一個快樂的假期了。在這這個舉國歡慶的節(jié)日里,爸爸媽媽少不了會帶我們拜訪親戚朋友,或者外出旅行觀看祖國各地美麗的秋色。

      歡樂的同時不要忘記:我們的生命只有一次,怎樣的精彩都離不開平平安安。但是一樁樁,一件件觸目驚心的交通事故,在我們身邊屢屢發(fā)生,怎能不讓我們深刻反省,哪一場事故不與違章相連?至今,我國每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,這些觸目驚心的數(shù)據(jù),顯示出我們中國人對于交通規(guī)則的極不熟悉,以及可怕的漠視。

      為了每一位同學和家人的安全,為了度過一個祥和快樂的節(jié)日,在這里我們五年級一班中隊向全校同學發(fā)出如下倡議:

      1、我們要認真學習交通安全法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

      2、當我們過馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不再馬路上嬉戲打鬧,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。當經(jīng)過無斑馬線公路時應該“一停、二看、三通過”

      3、騎自行車出行的同學要慢速靠邊行駛,隨時注意過往車輛。未滿12周歲的同學不要單獨在道路上騎自行車。

      4、乘坐公共汽車、地鐵等須在站臺或指定地點依次候車,待車停穩(wěn)后,先下后上。

      5、在人多熱鬧的場所不要隨地吐痰、不要大聲喧嘩,不要擁擠,避免有人摔倒。

      希望全體學生從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我們自己做起,事事處處按文明禮儀的要求說話、做事,行文明事,做文明人,向陋習告別,爭做文明學生,爭做“文明禮儀使者”。

      今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

      第三篇:文明出行 從我做起

      文明出行 從我做起

      有這么一首關于文明的小詩歌,別看這詩歌都不是意思深刻的名人名言,但也處處體現(xiàn)出了文明禮貌。這首詩是這樣的: 學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到。

      文明禮儀是我們從古至今的基本修養(yǎng),所以我們一定要做到文明禮貌。我認為文明出行最主要的也包括交通。出行安全,不僅關系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。

      提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。

      說了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!生命,屬于每一個人只有一次?!案吒吲d興上學去,平平安安回家來”,這是父母每天的期盼。為了父母,更為了自己,我們一定要遵守交通法規(guī),保護自己的生命。

      學生交通安全教育廣播稿

      親愛的同學們:

      我們每天都要在繁忙的公路上來回走路,節(jié)假日時有些同學還要坐車回家,所以遵守道路交通安全規(guī)則,對于保護我們這來之不易的生命至關重要。這一血的教訓,請同學們引以為戒,隨時把自己的生命安全置于首位。為使同學們進一步熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面的問題。

      1、在通過岔路、轉(zhuǎn)彎的地方,要細致觀察,認真等待,確認安全后方可通過。

      2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。

      3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

      4、經(jīng)過鐵路,要做到“一站二看三通過”,不能隨意穿越鐵路。

      二、乘車安全

      1、當你乘坐二輪摩托車時,同學們只能坐在駕駛員身后的座位上,只準正坐,不準倒坐或偏坐,保持正確坐姿,更不能三個同學乘做一輛摩托車。因為這樣乘坐穩(wěn)定性很差,容易在車輛行駛中從車上跌落下來,2、周末、節(jié)假日回家不要乘坐農(nóng)用車、報廢車、超載車和拖拉機。

      同學們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,祖國的未來,你們的人身安全牽動著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動著關心和培養(yǎng)你們的老師的心,你們的人身安全關系著千家萬戶的幸福和安寧,關系著社會的和諧和穩(wěn)定,關系著祖國的未來。為了同學們能健康的成長,請大家一定要認真學習道路交通安全法律和常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,“關愛生命,安全出行,從我做起,從小做起”,爭做文明交通的使者,爭當文明交通的標兵。

      講話稿三:小學交通安全教育知識廣播稿

      交通安全,警鐘長鳴

      首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?這些都是不對的?,F(xiàn)在,我教大家學習兩大本領:一會走路、二會乘車。

      1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

      2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

      3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

      4、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

      5、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

      同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

      最后,祝愿大家身體健康,學習進步,安全每一天!

      講話稿四:小學交通安全教育講話稿

      尊敬的各位老師,同學們:

      大家好!

      伴隨著一首好聽的音樂《紅燈停綠燈行》。我們開始了今天的廣播。音樂很好聽吧!在我們剛?cè)胄r,老師就教育我們要遵守交通規(guī)則。請同學們回想一下,你真正做到了嗎?

      從今天起,我們將通過廣播一起學習各項安全知識。希望各班班主任組織好學生認真收聽。

      今天我們一起學習《交通安全知識》。

      很多時候,我們走路都是步行的,所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求。交通法規(guī)對行人的要求有:

      1、遵守車輛、行人各行其道的規(guī)定,借道通行時,應當讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行;

      2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;

      3、必須遵守交通標志和標線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;

      4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;

      5、不要強迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權利。

      第四篇:文明出行 從我做起

      《文明出行

      從我做起》活動方案

      為了增強學生文明意識、交通意識、城市意識,展示學校風貌,培育社會文明風尚,根據(jù)縣教育局有關文件精神,學校決定,在全校開展“文明出行,從我做起”主題活動。具體實施方案如下:

      一、指導思想

      “文明出行”是公民素質(zhì)的重要標志,也是學校良好校風的重要體現(xiàn)。開展“文明出行、從我做起”活動,要從學生抓起,從現(xiàn)在抓起;要堅持以人為本,教育先行。同時應注重對學生的養(yǎng)成教育,通過宣傳發(fā)動、教育引導和有效管理,培養(yǎng)學生良好行為習慣和文明出行意識,努力營造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境。

      二、提高認識,加強領導

      “文明出行,從我做起”活動是提升廣大中小學生文明素質(zhì),樹立城市形象和學校形象的重要舉措。根據(jù)上級有關要求,特成立學?!拔拿鞒鲂?、從我做起”活動領導小組: 組 長:王建 副組長:孫善朋

      成 員:靳慶寬

      靳和新

      索恩坤(以及各班班主任)

      三、活動步驟

      1、開展“文明出行,從我做起”宣傳活動:2018年4月中下旬

      2、開展“文明出行、從我做起”教育實踐活動:2018年5月至11月。學校將利用每周一升旗、重大事件、節(jié)慶日、主題班會、讀書比賽、演講比賽、文藝表演等活動,開展“文明出行”教育實踐活動。同時,各年級要結(jié)合本次活動開展“五小”行動,即爭做“道德小公民、環(huán)保小衛(wèi)士、家庭小幫手、文明小使者、交通安全小先鋒”,動員全體學生積極參與活動,從點滴小事做起,從我做起,爭當文明小公民。

      3、組織“文明出行、從我做起”總結(jié)考核:2018年12月。

      四、活動內(nèi)容安排 1、4月16日利用周一的升旗儀式進行“文明出行,從我做起”的啟動儀式,并向全體學生發(fā)出“文明出行,從我做起”的倡議。

      2、向家長發(fā)放一份“文明出行,從我做起”的倡議書。(4月中旬)

      3、各中隊出一期以遵守交通法規(guī)為內(nèi)容的黑板報。(5月底檢查評比)

      4、開展“小手拉大手,爭做文明小使者”活動。(6月)

      5、開展文明出行宣傳畫的征集、評選活動。(10月至11月)

      五、工作要求

      1、精心組織,抓好落實。

      2、廣泛宣傳,營造氛圍。要采取多種形式,宣傳交通法規(guī),傳播文明知識,監(jiān)督不文明行為。要充分發(fā)揮學校廣播臺、班會、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用,加強對學生的宣傳教育,普及交通知識和文明規(guī)范,形成全校參與的良好氛圍。

      老僧堂鎮(zhèn)大靳小學 2018年4月

      第五篇:文明出行,從我做起

      文明出行,從我做起

      教育背景:

      上海是一個繁華的大都市,隨著居住人數(shù)的不斷增加,交通狀況日趨擁堵,這就要求城市中的居民們養(yǎng)成良好的交通意識,遵守嚴格的交通秩序,做到文明出行

      任何一種素養(yǎng)的培育都應該從小開始,在我們的孩子心中扎下文明出行的意識變得尤為重要。根據(jù)新版《中小學生守則》中的第八條提及的“珍愛生命保安全”,我設計了以下這堂主題教育課 教育目標:

      (1)養(yǎng)成良好的出行習慣,保障生命安全。(2)樹立文明出行的意識,提升個人修養(yǎng)。(3)宣傳文明出行規(guī)范,讓更多人遵守交通法規(guī)。教育主題:

      從一個個常見的出行習慣中,不斷認識、執(zhí)行,乃至養(yǎng)成一種自覺的行為意識,轉(zhuǎn)化為精神素養(yǎng)。教育準備:

      (1)采訪周圍各行各業(yè)的人員對于文明出行的認識,剪輯制作成視頻進行宣傳。

      (2)拍攝學校門口上學、放學時的交通狀況,將不規(guī)范的現(xiàn)象做整理。(3)文明小隊開赴地鐵站,對乘客的不文明行為予以勸說糾正,拍攝制作成視頻。

      (4)認識各種交通符號,了解他們的表達的含義,準備參與交通知識競賽。(5)邀請交警代表現(xiàn)身宣講,倡導文明出行。(6)制作宣傳海報,提前張貼。(7)制作交通燈、斑馬線等活動道具。(8)排練節(jié)目(快板),宣講文明出行規(guī)范。(9)制作ppt課件。(10)準備獎勵用的小禮物。教育過程:

      一、從身邊說起,引發(fā)學生對文明出行的關注。

      (1)親愛的同學們,我們都生活在繁華的現(xiàn)代化大都市——上海,感到無比的幸福。不過日趨擁堵的交通也給我們帶來了不少的麻煩,因此而我們倡導文明出行,規(guī)范交通秩序,讓我們的生活更加舒暢。讓我們先通過一段采訪,來看看社會各界人士對文明出行的認識吧?。úシ乓曨l)

      (2)你看各行各業(yè)的人都十分重視文明出行。其中令你印象最深刻的是誰?請你來談談感想。

      (3)是??!有序的交通能讓我們的生活更安全更幸福,那么就讓我們一同來看看自己校門口的交通狀況吧?。úシ判iT口混亂的交通狀況視頻)

      (4)請同學們一起來指出不文明的,甚至不合法的交通行為。

      (5)學生回答,教師歸納總結(jié):隨意停放車輛,亂穿馬路,任意鳴笛,不管紅綠燈,自行車帶人??

      (6)這些不當?shù)慕煌ㄐ袨樽屝iT口變得擁堵不堪,學生的生命安全得不到保障,為此,“巧虎小隊”積極行動起來,你們看,他們?yōu)槲覀兙闹谱髁诵麄魑拿鞒鲂械暮?,以及朗朗上口的《文明出行之歌》(快板?/p>

      ①“巧虎小隊”向大家展示宣傳海報,并張貼在黑板上。②“巧虎小隊”快板表演:《文明出行之歌》。

      (7)文明就在我們的手中,文明就在我們的腳下。同學們,文明出行,從我做起。

      二、傳播文明出行的理念,讓更多人參與進來。

      (1)同學們,文明出行,為的是保障大家的生命安全,同時也給周圍的人帶去文明的精神。如果大家都秉承著文明出行的理念,那么我們這座城市也會越來越文明。

      (2)為了傳播文明出行的理念給更多的人,“白兔小隊”的成員積極行動起來,他們將目光落到了日常生活中使用最平凡的交通工具上,那就是地鐵。他們究竟做了什么? 讓我們請上隊員們,隨著鏡頭,聽著講解,一起去了解地鐵乘坐文明

      ①隊員A:乘坐地鐵,主動接受安檢。②隊員B:先下后上,不堵塞地鐵門。③隊員C:文明禮讓,幫助老弱病殘幼。④隊員D:乘坐扶梯,左行右立更有序。

      三、交警現(xiàn)身說法,游戲中增知識。

      (1)感謝“白兔小隊”,你們美好的想法一定會促使更加多的人加入到文明出行的行列中。

      (2)今天我們也有幸請到了一位交警叔叔,他知道我們今天開展的課是文明出行,就想考考大家,大家掌聲有請!

      (3)交警上臺與大家開展熱烈的游戲活動:交通符號猜猜猜。對于答對的同學給予獎品鼓勵,同時也補充相關的知識。

      (4)交警發(fā)出倡導,讓更多的人參與到文明出行的活動中來。

      四、活動小結(jié)。

      (1)感謝交警叔叔對我們活動的支持。是啊,文明出行對于生活在大都市的我們太重要了,讓我們跟隨交警叔叔的步伐,走一走斑馬線。

      (2)紅燈停綠燈行,生命安全記心間。同學們,讓我們攜起手來,共同倡導:文明出行,從我做起。預期成效:

      這次主題教育課,我們從多角度了解文明出行的重要意義,也使用不同的活動方式,必然會讓學生從心底里滋生文明的種子。

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