第一篇:加強(qiáng)黨性修養(yǎng)-堅(jiān)定理想信念專題研討會發(fā)言稿
堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)
專題研討會發(fā)言稿
按照縣委關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題理論學(xué)習(xí)研討會的安排,下面,由我結(jié)合近期“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)的體會,圍繞“嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念”這一研討主題,與大家共同研討交流,有不對之處,希望大家批評指正。
一、嚴(yán)以修身做合格的共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部
“三嚴(yán)”首提“嚴(yán)以修身”,足見“嚴(yán)以修身”是為人處事的關(guān)鍵所在、是為官從政的基本要求、是“用權(quán)”“律己”的先決條件,修身“不嚴(yán)”則其他的“嚴(yán)與實(shí)”很難做到?!皣?yán)以修身”就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。
習(xí)近平同志在強(qiáng)調(diào)修身立德的時(shí)候,引用了我們中華民族傳統(tǒng)文化中的一些比較經(jīng)典的語言或者說一些比較經(jīng)典的提法來讓全黨在這方面進(jìn)行思考。比如說,他引用“心存敬畏,手握戒尺”這兩句話,要求共產(chǎn)黨員遵紀(jì)守法、不碰底線;引用“慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微、慎友”,強(qiáng)調(diào)的是防微杜漸、不棄微末;還引用了“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得”,強(qiáng)調(diào)的是領(lǐng)導(dǎo)干部要管住自己的欲望??梢哉f,習(xí)近平同志所引用的這些名言典故,為領(lǐng)導(dǎo)干部們崇德修身給出了生動的標(biāo)注,要求領(lǐng)導(dǎo)干部從古代的經(jīng)典、典故、名言里面吸取智慧來避免出現(xiàn)黨性不純的情況。
1、加強(qiáng)政治修養(yǎng),保持政治上的堅(jiān)定性和純潔性。政治是一個(gè)大問題,加強(qiáng)政治修養(yǎng)自然也是大問題,這個(gè)問題大在什么地方?對于一個(gè)政黨來說是根基、是靈魂,對于領(lǐng)導(dǎo)干部來說,是政治生命,是從政前提。不加強(qiáng)政治修養(yǎng),沒有正確的政治修養(yǎng),一切政治活動就無從談起。第一,廣大黨員干部要緊密聯(lián)系實(shí)際,要以當(dāng)前的群眾路線活動、學(xué)習(xí)型黨組織活動為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員干部的政治教育,在黨員干部中開展專題輔導(dǎo)報(bào)告、講黨課說故事等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員干部的黨性修養(yǎng),樹立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀。第二,廣大黨員干部要牢固樹立理論聯(lián)系實(shí)際的政治學(xué)風(fēng),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力。真正解決思想入黨問題。首先要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,明確共產(chǎn)主義是人類的最高理想,我們每一名共產(chǎn)黨員都要為之奮斗終生。其次是要堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的宗旨信念,堅(jiān)持把黨和人民的利益放在第一位,為保障全縣人民健康幸福的生活而努力奮斗。
2、加強(qiáng)理論修養(yǎng),保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)。政治上的清醒與堅(jiān)定,精神上的高尚與亮節(jié),來源于理論上的深刻與徹底。黨員干部要保持先進(jìn)的思想,其關(guān)鍵在于要用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論來武裝自己的頭腦。許多黨員干部在學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的時(shí)候會產(chǎn)生認(rèn)識模糊、興趣缺乏、學(xué)風(fēng)浮躁、空談理論等問題,針對這些問題,應(yīng)該在學(xué)習(xí)過程中嘗試多種形式:讀書與輔導(dǎo)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合、學(xué)習(xí)與研討交流相結(jié)合等。衛(wèi)生、計(jì)生行業(yè)是業(yè)務(wù)操作性強(qiáng)的部門,不少工作要在學(xué)中干,干中學(xué),將理論和衛(wèi)計(jì)工作實(shí)際聯(lián)系起來,同貫徹落實(shí)衛(wèi)計(jì)工作的重大決策結(jié)合起來,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)踐性,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。只有理論透徹清晰了、目光才會長遠(yuǎn),信念才會堅(jiān)定。
3、加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng),塑造良好的黨員形象?!肮鳎?,黨員干部的作風(fēng)問題看似個(gè)人問題,看似小節(jié),實(shí)質(zhì)上關(guān)乎黨和政府形象。作風(fēng)實(shí),群眾基礎(chǔ)就好,就能贏得群眾信賴,形象就好;作風(fēng)不實(shí),群眾就不信任,形象就差。首先要做到樹立正確的權(quán)力觀。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識到自己手中的權(quán)力是黨和人民賦予的,在思考問題、行使權(quán)力時(shí),始終要站在黨和人民的立場上思考問題,按原則辦事、按規(guī)矩辦事。絕對不能因?yàn)槭种械臋?quán)力而驕傲自大,忘了自己是誰,更不能利用權(quán)力為己謀私、貪污受賄。其次是要講責(zé)任講奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要把奉獻(xiàn)當(dāng)作責(zé)任,始終牢記一個(gè)“干”字,任何時(shí)候都要做到不埋怨、不爭論、不觀望,要多干些群眾反映強(qiáng)烈的事,多干群眾受益的事,多干有利于事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的事。領(lǐng)導(dǎo)干部講謙誠包容就是要以謙和善良的態(tài)度對待同志,和同事做工作上密切配合的戰(zhàn)友,思想上肝膽相照的知己,生活上互相關(guān)心的摯友。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要敞開胸懷,多和同志們深入交談,樂于吸納不同的意見,做到位高不自傲,功高不自居,堅(jiān)決不能把所有成績都記在個(gè)人頭上。
二、堅(jiān)定理想信念全心全意為人民服務(wù)
理想信念是指人們向往、追求和奮斗的根本目標(biāo),是人們的政治立場和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中反映。更是一個(gè)人進(jìn)行各種行為的支撐和動力。對一個(gè)人來說,沒有正確的理想信念,就會失去人生的意義和價(jià)值。同樣,對一個(gè)政黨來說,倘若沒有正確的堅(jiān)定的理想信念,就會失去奮斗的目標(biāo)、偏離前進(jìn)的方向,就會喪失先進(jìn)性和存在的依據(jù)。
對于這個(gè)問題,總書記曾經(jīng)有個(gè)形象的比喻,他曾經(jīng)談,他說:“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的鈣?!彼牙硐胄拍畋扔鳛榫裆系摹扳}”,這種形容非常準(zhǔn)確,因?yàn)樽鳛槿酥阅軌虺蔀榱α?,能夠站得穩(wěn),行得直,能夠承受巨大的壓力,整個(gè)人的機(jī)體,那是因?yàn)槟阌袌?jiān)強(qiáng)的體制和堅(jiān)硬的骨頭,但如果我們?nèi)绷蒜},身體就軟下來了,骨頭就發(fā)脆了,身體軟了,骨頭脆了,你怎么經(jīng)風(fēng)雨見世面呢,怎么承受壓力呢,這人就垮了。那理想信念的作用就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,是我們精神上的主心骨,是我們精神建設(shè)中的核心要素,缺了理想信念就像人的身體缺了鈣一樣,身體垮下來,軟弱下來,承受不了壓力,那這個(gè)后果可想而知。所以,總書記就形象地把理想信念比喻為是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,這個(gè)比喻、這個(gè)定位非常科學(xué),也非常準(zhǔn)確。
(一)部門干部理想信念存在的問題 1.政治思想方面喪失理想信念
一部分黨員干部出現(xiàn)了不同程度的思想迷惘,一些人淡漠、動搖甚至喪失了對馬克思主義的信仰,對黨的忠誠意識有所動搖,而且逐漸弱化,喪失了理想信念,缺乏對建設(shè)有中國特色社會主義的信心。比如前央視著名主持人畢福劍的不當(dāng)言語,以及我們?nèi)粘9ぷ髦信紶栆矔牭絺€(gè)別同志的牢騷和調(diào)侃,不少同志缺乏原則立場,事不關(guān)己,高高掛起,好事不點(diǎn)頭,壞事不搖頭,這些都是喪失政治理想信念的具體表現(xiàn)。
2.為人民服務(wù)宗旨觀念淡化
多數(shù)黨員干部堅(jiān)持以為人民服務(wù)為宗旨,能把集體利益放到優(yōu)先位置,能為他人和集體犧牲個(gè)人利益,集體主義觀念比較強(qiáng)。但有一部分黨員干部宗旨觀念淡薄,把黨的宗旨拋在腦后,淡化為人民服務(wù)觀念和服務(wù)意識,造成了一些黨群關(guān)系緊張和尷尬的局面,這些問題在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、計(jì)生服務(wù)和教育中也較為突出。
3.部分黨員干部道德缺失,缺乏號召力
多數(shù)黨員干部道德情操高尚,具有道德人格力量,但有部分黨員干部道德敗壞、腐化墮落和人格扭曲。必須看到,現(xiàn)在在干部隊(duì)伍中確實(shí)存在著不容忽視的道德滑坡、道德失范等現(xiàn)象。特別是在極少數(shù)黨員干部身上暴露出來的人格扭曲、道德敗壞、腐化墮落等問題,嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象和威信。
(二)現(xiàn)實(shí)原因
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不注意理論學(xué)習(xí),或者學(xué)習(xí)理論不夠深入,未能學(xué)以致用。理論宣傳與現(xiàn)實(shí)反差比較大,宣傳手段單一,過于重視說教和正面教育。一方面,理想信念宣傳手段過于單一,側(cè)重于傳統(tǒng)媒介,如報(bào)紙、電視、報(bào)告會等,而對新傳媒如互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等的運(yùn)用不夠,不能適應(yīng)信息時(shí)代發(fā)展的需要;理想信念的宣傳側(cè)重于說教,強(qiáng)調(diào)“理論灌輸”,缺乏理論創(chuàng)新。另一方面,理想信念宣傳的內(nèi)容空泛,與日益豐富的現(xiàn)實(shí)之間存在不符的現(xiàn)象,側(cè)重于對革命時(shí)期形成的優(yōu)良傳統(tǒng),如“毫不利己、專門利人”、“無私奉獻(xiàn)”、“大公無私”、“一不怕苦、二不怕死”等內(nèi)容的宣傳上。
(三)解決黨員干部理想信念問題的對策建議
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和形式創(chuàng)新
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿教育實(shí)踐活動的始終,學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣教活動,用科學(xué)理論武裝黨員干部頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的理論素養(yǎng)。一是通過專題輔導(dǎo)、觀看電教片、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、座談討論等形式,深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論、中國特色社會主義制度的精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。二是繼續(xù)加大開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動。在全縣范圍內(nèi),以征文、演講比賽、集中學(xué)習(xí)交流會、自我剖析等形式,深入開展踐行三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)討論活動,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的宗旨意識和群眾觀念。三是開展“七一”主題教育。圍繞黨史黨情、十八屆三中、四中全會精神、教育實(shí)踐活動等內(nèi)容開展主題黨課教育活動,組織開展新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞,增強(qiáng)黨員的黨性觀念和責(zé)任意識。四是開展黨史教育日活動。通過組織黨員干部參觀劉鄧大軍淮西指揮部紀(jì)念館、魏野疇烈士陵園等,感受時(shí)代的發(fā)展與變化,進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的理想信念。
2、創(chuàng)新理想信念教育的方式
我們過去的理想信念與教育:以正面宣傳為主,進(jìn)行灌輸。這種方法曾經(jīng)起過很大的作用,但是這些方法也有一定的局限性。道德遺責(zé)、法律懲罰、反面教育不失為是正面教育的一個(gè)很好補(bǔ)充,譬如在去年開展群眾路線教育實(shí)踐活動中要求各位黨員干部自我剖析,開展批評與自我批評,這些可以促使一些理想信念動搖的黨員干部猛醒、反思,起到警戒人心、懲惡揚(yáng)善、鞏固信念的作用。
3、增強(qiáng)理想信念教育的長效性。
理想信念教育能否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),同樣需要制度機(jī)制的促進(jìn)與保障。一是完善定期的思想分析制度。及時(shí)了解、分析黨員干部的思想狀況,從而把理想信念教育與黨員干部的思想特點(diǎn)和成長需求結(jié)合起來,有目的地做教育引導(dǎo)工作。二是激發(fā)黨員干部自身的內(nèi)在動力機(jī)制。教育既要從黨的需要出發(fā),也要從黨員干部的自我需要出發(fā),把二者有機(jī)結(jié)合起來,以最大限度地激發(fā)黨員干部信仰的內(nèi)在動力,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識和對待自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)與黨和人民事業(yè)發(fā)展的關(guān)系。三是健全以新黨章為核心的黨內(nèi)法規(guī)制度。切實(shí)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),要嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,增強(qiáng)以新黨章為核心的黨內(nèi)法規(guī)制度的約束力,加大對違反黨內(nèi)法規(guī)制度的查處力度,真正使黨內(nèi)法規(guī)制度成為全黨共同遵守的行為準(zhǔn)則,努力依靠制度和機(jī)制來實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)的思想和諧。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
第二篇:“三嚴(yán)三實(shí)”加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念專題研討會發(fā)言稿
在縣委中心組“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第一專題
研討會上的發(fā)言
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)踐活動開展以來,先后參加了鄧真曉書記、梁永勤縣長的專題教育黨課,自己在平時(shí)也通過網(wǎng)絡(luò)、微信、報(bào)紙自學(xué)了一些關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方面資料,剛剛各位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言又讓我對“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育有了更深一層的了解和體會。個(gè)人感覺把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的延伸深化,是非常好的,是符合目前整頓黨風(fēng)政風(fēng)的需要,是持續(xù)深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的具體行動,是貫徹落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、加快發(fā)展的重要保障。下面,圍繞“嚴(yán)于修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動的總開關(guān)”展開發(fā)言:
一、應(yīng)該怎樣嚴(yán)于修身
個(gè)人感覺,作為一名共產(chǎn)黨員,修身正己最主要的就是強(qiáng)化黨的意識,牢記身份、牢記職責(zé),對黨忠誠,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,修身應(yīng)從三個(gè)方面入手:
一是修身于理想。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們很多黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在從政多年之后已經(jīng)把年輕時(shí)入黨的誓言、從政的理想、奮斗目標(biāo)和追求拋之腦后,在近期中央巡視調(diào)查處理干部過程中,黨員干部利用職務(wù)便利以權(quán)謀私、玩忽職守、濫用職權(quán)或者徇私舞弊、貪污賄賂等現(xiàn)象頻發(fā),就是因?yàn)閭€(gè)人理想信念的動搖。這就需要我們堅(jiān)定理想信念,重學(xué)黨章,深學(xué)深悟,重塑堅(jiān)定的理想信念。一要積極深 入閱研黨史,認(rèn)真參加每一次中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、理想信念方面的學(xué)習(xí),通過自己的學(xué)習(xí)筆記、心得體會來督促、檢驗(yàn)學(xué)習(xí)過程和效果。二要確立正確“三觀”。正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來自對世界、個(gè)人、社會正確的認(rèn)知。對我們來說,就是要有堅(jiān)定的、強(qiáng)烈的民族自尊心、社會責(zé)任感和國家意識、黨員意識,要不斷強(qiáng)化為民、務(wù)實(shí)、清廉、公正、公平、公開等一些意識,經(jīng)常把自己的想法、行為給領(lǐng)導(dǎo)、給同事說出來,自覺接受大家的監(jiān)督、幫助,不斷使自己的價(jià)值取向更加正確、陽光。三要增強(qiáng)實(shí)地考察。不身臨其境、不能身受同感。盡可能的深入到曾經(jīng)決定共產(chǎn)黨命運(yùn)的紅色基地,去感受、去探究,真正用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦,最終從思想上、行動上入黨,把自己鍛煉成一個(gè)純粹的共產(chǎn)主義者。
二是修身于德。古人很注重修德,“人可以一生不仕,但不可以一日無德”“立身立業(yè),必先養(yǎng)德?!币灰ㄟ^以學(xué)修德,向優(yōu)秀傳統(tǒng)學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),做到“德”在學(xué)中修。二要通過以行修德,在與老百姓接觸中、在下鄉(xiāng)駐點(diǎn)中不斷錘煉道德品質(zhì),樹立良好的道德形象。三要通過以律修德,不斷的嚴(yán)格要求自己,什么該做什么不該做,什么該說什么不該說,什么地方該去什么地方不該去,不僅要清楚還要嚴(yán)格執(zhí)行。
三是修身于志趣。要培養(yǎng)健康的生活情趣,講操守,重品行,保持高尚的精神追求、保持共產(chǎn)黨的政治本色。一要有適當(dāng)?shù)膼酆?、追求和欲望,想得透、看得開,有誠實(shí)心、寬容心、善良心、感恩心;二要約束小節(jié),小節(jié)不僅是道德品質(zhì)和本性修養(yǎng)的一種反映,更是折射黨風(fēng)政風(fēng)的一面鏡子,要從小處著眼、細(xì)微入手,從落實(shí) 每一條規(guī)定、每一條禁令入手,從減少每一次鋪張浪費(fèi)、拒絕每一次公款吃喝、搞好每一次基層調(diào)研上,躬身踐行、自檢反??;三要豐富業(yè)余生活,培養(yǎng)健康生活情趣,盡量參與一點(diǎn)體育活動,多參加一下文藝活動,多開展一些郊游旅游活動,多看一點(diǎn)書,這樣生活就充實(shí)了,精氣神就足了,志趣就更高尚了,不良嗜好就不容易近身。
二、個(gè)人查擺出的問題
個(gè)人對照嚴(yán)于修身的要求,結(jié)合自身實(shí)際,主要從以下幾個(gè)方面查擺自身不足:
黨性觀念方面:始終把“全心全意為民服務(wù)”作為自己的為官信條,不管走到哪里都兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,努力把自己的分管工作干好、干出特色、干出成效。但在個(gè)別時(shí)候還會冒出個(gè)人小情緒,認(rèn)為自己被組織遺忘了,在追求進(jìn)步、更好的為民服務(wù)上有小失落。
理想信念方面:自己一直堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨對奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)途徑正確性、可行性的正確、準(zhǔn)確認(rèn)知,只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國,只有共產(chǎn)黨才真正是為中華民族的前途命運(yùn)在負(fù)責(zé)、在擔(dān)當(dāng)、在奮斗的。但個(gè)別時(shí)候主觀思想還是有點(diǎn)放松,偶爾出現(xiàn)言語上的失控。
宗旨意識方面:能堅(jiān)持每盡可能的與群眾心貼心、情交情,到群眾家中攀談、拉家常,談的不深、談的不透、沒有了解到實(shí)情堅(jiān)決不走,深入了解群眾之所想、所盼,為群眾辦了一些實(shí)事,指導(dǎo)協(xié)調(diào)解決了一些問題。但還存在對群眾所提問題后續(xù)盯住不放的少、督促落實(shí)不夠全面,特別是一些簡單易辦的事。比如說,詢問政策方面的問題,只是讓工作人員了解并解答,自己未親自做回訪解答 工作。
黨性修養(yǎng)方面:始終堅(jiān)信黨性強(qiáng)了,責(zé)任感、使命感也就強(qiáng)了,聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的自覺性也就強(qiáng)了,在黨憂黨、思黨、護(hù)黨的意識就更強(qiáng)了。在黨性修養(yǎng)上,基本上都能堅(jiān)持黨的原則、黨的紀(jì)律、黨的信條,但個(gè)別時(shí)候還是會把個(gè)人修德代替了黨性鍛煉和黨性的修養(yǎng)。
生活情趣方面:基本上都是休閑的生活習(xí)慣,堅(jiān)持每天鍛煉,周末或去附近游玩或騎騎單車,沒有什么不良嗜好,妻子和孩子也是嚴(yán)格要求。就是有點(diǎn)追求生活品質(zhì)。比如空閑時(shí)間喜歡讀一些修身養(yǎng)性的書籍,喜歡搜集學(xué)習(xí)老中醫(yī)提出的養(yǎng)生知識等。
“嚴(yán)以修身”就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。我國傳統(tǒng)思想道德中的“修身、齊家、治國、平天下”,將提高自身的思想道德修養(yǎng)放在首要位置,可見樹立正確的思想道德觀念,是做人、做事的基本前提。習(xí)書記提到的“總開關(guān)”問題,也強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)定理想信念的重要性。解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的問題,就能把握控制好思想源頭,才可以從根本上改變黨員干部不好的作風(fēng)狀況和行為方式。
作為新時(shí)期黨員干部應(yīng)當(dāng)自覺把嚴(yán)以修身作為為官做人的基本遵循,作為為官用權(quán)的警示箴言,作為干事創(chuàng)業(yè)的基本準(zhǔn)則。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
第三篇:堅(jiān)定理想信念加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
堅(jiān)定理想信念加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
在中國共產(chǎn)黨99歲生日到來之際,經(jīng)院黨委研究,決定開展“強(qiáng)理想、強(qiáng)黨性、強(qiáng)品德、強(qiáng)能力”專題活動。各總支、各支部按照專題活動要求做了詳細(xì)的方案,并開始實(shí)施。為了使“四強(qiáng)”活動扎實(shí)有序推進(jìn),今天大家在這里集會,由我以“堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)”,上一堂黨課。
開展“四強(qiáng)”專題活動就是要鞏固和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,把已經(jīng)形成的良好態(tài)勢保持和發(fā)展下去,使好的作風(fēng)成為黨員干部的思想自覺和行為習(xí)慣;開展“四強(qiáng)”專題活動是在從嚴(yán)治黨形勢下,對廣大黨員干部提出的具體要求;開展“四強(qiáng)”專題活動是進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,進(jìn)一步“明規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束”,形成從嚴(yán)從實(shí)的氛圍,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。我院在教師黨員中開展“強(qiáng)黨性、強(qiáng)法治、強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)基層”專題活動,我認(rèn)為也是解決黨員干部作風(fēng)和能力問題的需要。
一、堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動的“總開關(guān)”
習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。這一重要論述說明了理想信念對于共產(chǎn)黨人的極端重要性。黨員干部只有理想信念堅(jiān)定,才能在政治上經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn),關(guān)鍵時(shí)刻信得過、靠得住、頂?shù)蒙稀?/p>
陳望道同志專心翻譯《共產(chǎn)黨宣言》時(shí)發(fā)生的有趣故事,生動地說明了信仰的巨大力量。陳望道是《共產(chǎn)黨宣言》的第一個(gè)中文全本譯者。1920年,他在翻譯這本書時(shí),母親為他準(zhǔn)備了紅糖蘸粽子吃。母親在屋外問他紅糖夠不夠,要不要再給添些。他說:“夠甜,夠甜的了。”當(dāng)母親進(jìn)屋收拾碗筷時(shí),卻發(fā)現(xiàn)兒子的嘴上滿是墨汁,紅糖卻一點(diǎn)兒也沒動。原來陳望道是蘸著墨汁吃掉粽子的。這就是信仰的味道!信仰的力量!
有了堅(jiān)定的理想信念,共產(chǎn)黨人就是一顆螺絲釘,在平凡的崗位上,也可以紅旗飄飄,把簡單的事情做得精致,把平凡的事情做得不平凡。100多年前,千千萬萬仁人志士,他們懷抱國家興亡、匹夫有責(zé)的信念與擔(dān)當(dāng),出生入死、義無反顧奔赴保家衛(wèi)國抗擊日寇的戰(zhàn)場,以血肉之軀、精誠志力與人性張力鑄就一個(gè)民族的精神脊梁。兵團(tuán)作為共產(chǎn)黨人開墾的新天地,老兵的故事常聽在耳?!皠倎磉@里的時(shí)候,什么都沒有,到處都是小沙丘、小溝壑,有水的地方就是一片蘆葦湖,我們自己打土塊壘房子,其實(shí)就是個(gè)地窩子,雖說生活條件差,可大家都很齊心,有活搶著干,誰都不愿落后?!苯ㄔO(shè)好了北疆,他們又把這片自己建設(shè)好的熱土讓給國民黨起義部隊(duì),自己去了南疆條件更艱苦的邊境地區(qū),又開始開墾新土地,建設(shè)新家園,默默守衛(wèi)邊疆。這就是共產(chǎn)黨人,他們就是懷揣堅(jiān)定的理想信念,在艱苦的環(huán)境中迎難而上,在平凡的分工中恪盡職守,實(shí)現(xiàn)著民族偉大復(fù)興歷程中自己的人生價(jià)值。
堅(jiān)定的理想信念不能自發(fā)形成,而是基于對科學(xué)理論的系統(tǒng)認(rèn)知與深入理解。在學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行三個(gè)方面中,學(xué)而信是前提。毛澤東同志曾說,有三本書(《共產(chǎn)黨宣言》《階級斗爭》《社會主義史》)特別深刻地烙刻在我心中,建立起我對馬克思主義的信仰。我一旦接受了馬克思主義對歷史的正確理解,我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào):“黨員干部要把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)。”“只有學(xué)懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,特別是領(lǐng)會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,才能心明眼亮,才能深刻認(rèn)識和準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,才能始終堅(jiān)定理想信念。”
中國特色社會主義是當(dāng)代中國的馬克思主義。在當(dāng)代中國,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰就要堅(jiān)定中國特色社會主義共同理想。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“改革開放以來,我們總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),不斷艱辛探索,終于找到了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路,取得了舉世矚目的成果。這條道路就是中國特色社會主義?!薄半S著中國特色社會主義不斷發(fā)展,我們的制度必將越來越成熟,我國社會主義制度的優(yōu)越性必將進(jìn)一步顯現(xiàn),我們的道路必將越走越寬廣。我們就是要有這樣的道路自信、理論自信、制度自信,真正做到‘千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)’?!?/p>
現(xiàn)在,在“四強(qiáng)”教育中我們強(qiáng)調(diào)廣大教師黨員的信仰信念問題,具有鮮明的針對性與重要的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前,學(xué)院黨員干部隊(duì)伍中仍存在以下問題。一是有些黨員同志不注意自己的黨員身份,不注重自
己的修養(yǎng),把自己混同于普通群眾,黨員模范作用發(fā)揮不明顯;二是個(gè)別黨員教師課堂上不傳播正能量,偏離講課內(nèi)容,把個(gè)人的消極情緒帶到課堂上;三是個(gè)別黨員大局意識不強(qiáng),主動把學(xué)院工作放在學(xué)院工作大局中思考謀劃不夠,自覺把本部門工作放在學(xué)院工作全局中謀劃推進(jìn)不夠。
個(gè)別黨員干部無利不起早,什么對自己有利干什么,而不是站在學(xué)院發(fā)展、教書育人和師生利益的角度想問題、干事情;四是有的心浮氣躁,不比業(yè)績和貢獻(xiàn),而是比待遇、貪舒服,甚至上班網(wǎng)購、玩游戲;五是有的黨員宗旨意識淡薄,服務(wù)意識不強(qiáng),與師生溝通交流不夠,調(diào)研工作蜻蜓點(diǎn)水、浮在面上。這些問題究其思想根源,說到底是信仰迷茫、信念動搖、精神迷失。正如習(xí)近平總書記形象指出的:我們作為共產(chǎn)黨人精神上有缺“鈣”現(xiàn)象。
不聞大道則志不宏,不聽至言則心不固。在四強(qiáng)專題活動中,廣大黨員干部要原原本本地學(xué)馬克思主義相關(guān)的原文、讀原著、悟原理;要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,入耳、入腦、入心,補(bǔ)精神之“鈣”,固思想之元,切實(shí)解決好世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。要通過學(xué)習(xí),牢固樹立中國特色社會主義共同理想,帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀,自覺把黨的教育方針貫徹到教育教學(xué)工作全過程,以崇高的理想引領(lǐng)學(xué)生,以執(zhí)著的奉獻(xiàn)傳播文明,讓一代代的年輕人成為實(shí)現(xiàn)民族夢想的生力軍,確保中國特色社會主義事業(yè)薪火相傳、后繼有人。
二、提高修養(yǎng),努力成為傳道授業(yè)解惑的示范者
修身是個(gè)人安身立命之根本,是做人之基點(diǎn)、立業(yè)之起點(diǎn)?!洞髮W(xué)》講“修身、齊家、治國、平天下”,身修方可家齊,家齊方可國治,國治方可天下平。故,自天子以至庶人皆以修身為本,更是把“修己以安百姓”作為修身的至高追求,勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、兼濟(jì)天下。去年開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,每位黨員教師都對照8個(gè)方面問題,進(jìn)行了深刻自查,并完成了整改。這是一個(gè)去除黨性中雜質(zhì)和靈魂改造的過程,也是黨員干部進(jìn)行黨性鍛煉的過程。在“四強(qiáng)”專題活動中,將“強(qiáng)黨性”放在首位,就是強(qiáng)調(diào)要通過時(shí)時(shí)開展這樣的自我改造,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
修身不嚴(yán),黨性不純,如社會潰瘍,不可小覷。修身不嚴(yán)不僅是對責(zé)任的褻瀆,也是對自己的不負(fù)責(zé)任,損害著自身形象和政治信譽(yù),虛度了光陰,貽誤了前程,終是誤己。修身不嚴(yán)更是一種浪費(fèi),浪費(fèi)了黨和政府提供的公共資源和政府資源,辜負(fù)了黨、家長和學(xué)生的殷切期盼。修身不嚴(yán),就會損害教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),動搖著黨的接班人培育的重要使命,可謂危害猛于虎。
“學(xué)高為師,身正為范”自古即為師德之標(biāo)尺。作為高校黨員教師,更要常修為師之德,常懷律己之心,不斷完善人品操行,提高人生境界。我們學(xué)校不乏黨員教師嚴(yán)以律己、無私奉獻(xiàn)、教書育人的楷模。XX教授處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn);為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血;甚至在生命的最后階段,依然在學(xué)習(xí)、在修身,在惦記自己的學(xué)生和工作。
xx教授熱愛教育事業(yè),在十余年的教學(xué)工作中,他認(rèn)真?zhèn)湔n,悉心講授,以自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度贏得學(xué)生好評;他任勞任怨,在教師緊張、教學(xué)任務(wù)重的情況下,總是積極承擔(dān)最重的教學(xué)任務(wù)。他年年帶學(xué)生去X完成近X個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),兼任院綜合教學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長就長達(dá)X年。他堅(jiān)持教學(xué)與實(shí)踐相聯(lián)系,科研與生產(chǎn)相結(jié)合,他的科研成果做到了服務(wù)于社會,報(bào)效于人民。還有我們的李長齡院長,他完全可以一直留在北京。但一貫嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用的他還是把工作安排好,義無返顧地來到了X學(xué)院支教。在我們學(xué)院的工作的日子里,他用自己平實(shí)的行動和不平凡的貢獻(xiàn),為我們展現(xiàn)出了一種人生的境界。我們學(xué)院,也存在無私奉獻(xiàn)、一心教書育人的黨員先進(jìn)典型。
習(xí)近平總書記多次諄諄教誨黨員干部要嚴(yán)以修身,要“心不動于微利之誘,目不眩于五色之惑”。反思和對照,我們還要繼續(xù)努力。
首先,要將個(gè)人欲望控制在合理范疇,學(xué)會修剪欲望。貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天。有些黨員教師總是埋怨工資低了、休息少了,就要回過頭來捫心自問,是不是想要的太多了。
其次,作為教師黨員,思想不跑偏,說話不跑調(diào),及時(shí)踩住思想“剎車”?!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪?,板蕩識誠臣”。教師如果理想信念不堅(jiān)定,就會在教書育人的問題上容易將學(xué)生帶上歧途。在大是大非面前,黨員教師要頭腦清醒,經(jīng)得起各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),做到“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。針對意識形態(tài)領(lǐng)域的歪理邪說,針對社會小道消
息和網(wǎng)絡(luò)負(fù)面信息,旗幟鮮明地講好大道理,批駁歪道理,戳穿偽道理,打好主動仗。
再次,針對自由的問題,要注意區(qū)分追求合理的個(gè)人自由和搞自由主義,甘于在黨和人民的需要面前放棄部分個(gè)人自由,做到個(gè)人服從集體、少數(shù)服從多數(shù)、局部服從大局。
高校教師黨員,要有“心如明鏡臺,時(shí)時(shí)勤拂拭”的修身理念。以德立身、以身作則,保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),以“板凳甘坐十年冷”的定力,以“為伊消得人憔悴”的操守,堅(jiān)守精神家園,遠(yuǎn)離功利之風(fēng),去除浮躁之氣,把心放在學(xué)生身上,把根扎在三尺講臺,努力用自己的奉獻(xiàn),換來桃李芬芳的甘甜。
三、勇于擔(dān)當(dāng),成為實(shí)現(xiàn)中國夢的助力者
強(qiáng)責(zé)任,教育引導(dǎo)教師黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),努力成為真抓實(shí)干的行動者,是四強(qiáng)專題活動的目標(biāo)之一。擔(dān)當(dāng),是人們在職責(zé)和角色需要的時(shí)候,毫不猶豫,責(zé)無旁貸地挺身而出,全力履行自己的義務(wù),并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量。習(xí)近平總書記指出:“是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。
我們學(xué)院中青年教師居多,你們都是學(xué)院發(fā)展的中堅(jiān)力量,是文化知識的繼承者、傳播者,是新知識、新文化的創(chuàng)造者,肩負(fù)著培養(yǎng)人才、發(fā)展科技和服務(wù)社會等職責(zé)。
當(dāng)前我們的教育正值改革攻堅(jiān)期,錢學(xué)森同志曾發(fā)問,我們的大學(xué)為什么培養(yǎng)不出杰出的人才,目前依然是大學(xué)之殤。對本民族文化的不自信、對中國社會主義道路的不自信,導(dǎo)致大學(xué)教育一直在模仿,還沒有去超越。作為黨員教師,我們要對我們的黨信心十足。習(xí)總書記說,“現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?!?/p>
我們對中國特色社會主義刻骨銘心的自信不是盲目的,這種自信來源于中國特色社會主義發(fā)展的巨大成就,來源于全面深化改革的決心與意志,來源于對問題解決的定力與能力,來源于對中國發(fā)展前景的良好預(yù)期。將這種自信、通過語言、行為,傳遞給我們的學(xué)生,這是做老師的重要職責(zé)。學(xué)生對自己文化自信,才會繼續(xù)鉆研和學(xué)習(xí)下去,才能夠從我們這一代的家長和教師之外學(xué)到更多的知識,并以世界的眼光看到自身的差距,最終超越我們。我們的學(xué)生,都有存在“大家”出現(xiàn)的潛力和可能,挖掘他們潛能的重任在我們老師身上。
當(dāng)然,敢于擔(dān)當(dāng),就要有負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱?。“沒有金剛鉆別攬瓷器活”,勇于擔(dān)當(dāng)不是逞匹夫之勇,而是要有真才實(shí)干。如果水平跟不上,只會好心辦壞事。教師黨員要必須不斷地豐富自己,充實(shí)自己,在教育教學(xué)實(shí)踐中努力提高素質(zhì)及能力,更好地完成教書育人光榮使命和神圣職責(zé)。尤其在提升學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、合作交流能力等方面下苦功。如果自身存在問題,就會前怕狼后怕虎、畏首畏尾,不敢去硬碰硬,不敢去較真。
另外,對于我們教師隊(duì)伍中存在的教學(xué)態(tài)度不夠端正、不講學(xué)術(shù)責(zé)任、在課堂上宣講一些消極言論的現(xiàn)象。我們黨員教師要敢于亮身份,和沒有擔(dān)當(dāng)沒有底線、違反師德的行為作斗爭。要杜絕圓滑世故、明哲保身那一套,挺直身板、迎難而上,不僅敢啃“硬骨頭”,而且不怕得罪人,通過共同的努力形成風(fēng)清氣正的余人氛圍。教師職業(yè)光榮而神圣,希望廣大黨員教師立足本職崗位,學(xué)中干,干中學(xué)。以高度的責(zé)任感、使命感投入教育教學(xué)工作,創(chuàng)造出無愧于時(shí)代、無愧于歷史、無愧于人民的工作業(yè)績。
第四篇:堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,毛澤東提出了統(tǒng)一戰(zhàn)線,武裝斗爭,黨的建設(shè),是中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三個(gè)法寶,“三大法寶”的核心是黨的建設(shè)。胡錦濤曾經(jīng)指出:“大力保持黨員、干部思想純潔,加強(qiáng)思想建設(shè),教育引導(dǎo)廣大黨員、干部堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園”。習(xí)近平同志也發(fā)表文章指出,“保持思想純潔,最重要的是保持對共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰、對中國特色社會主義的堅(jiān)定信念?!?/p>
可見,加強(qiáng)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的共產(chǎn)主義理想信念教育,使他們堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念,始終站在時(shí)代的前列,是黨的先進(jìn)性建設(shè)的核心和靈魂,也是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的核心和靈魂。
一、什么是理想信念?
理想信念是人對人生觀、價(jià)值觀和世界觀的持有。就政黨的本質(zhì)來說,理想信念就是一個(gè)政黨的精神旗幟,政黨之間的區(qū)別,根本在于理想不同。我們共產(chǎn)黨人的理想信念是什么呢?馬克思有一段闡述再精確不過,他這樣寫道:“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的事業(yè),那么,我們就不會被任何重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類所做出的犧牲;那時(shí),我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千百萬人?!边@就是共產(chǎn)黨人的信仰,把一個(gè)人自然的生命融入為整個(gè)人類的奮斗之中。我們的信仰還有一個(gè)簡潔的說法:共產(chǎn)主義。
共產(chǎn)主義主張消滅生產(chǎn)資料私有制,并建立一個(gè)沒有階級制度、沒有剝削、沒有壓迫,實(shí)現(xiàn)人類自我解放的社會,也是社會化集體大生產(chǎn)的社會,面對惡勢力也會團(tuán)結(jié)一致。共產(chǎn)主義者認(rèn)為未來所有階級社會最終將過渡到各盡所能 各取所需的共產(chǎn)主義社會,人類社會的意識形態(tài)將進(jìn)入高級階段
共產(chǎn)主義最高理想,只有滿足兩個(gè)條件才能實(shí)現(xiàn):一是社會主義社會充分發(fā)展,二是社會主義高度發(fā)達(dá)。當(dāng)今中國還不具備這兩個(gè)條件,還處在社會主義初級階段,初級階段的理想是實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義,這是我們的共同理想。換言之,共產(chǎn)主義是我們的遠(yuǎn)大理想,中國特色社會主義是我們的近期理想,兩者一脈相承,階段不同而已。所以說,堅(jiān)持中國特色社會主義,就是堅(jiān)持共產(chǎn)主義。打個(gè)比方,假如把共產(chǎn)主義看作成熟穩(wěn)重的壯年,那中國特色社會主義就相當(dāng)于意氣風(fēng)發(fā)的青年。
二、為什么要堅(jiān)定理想信念?
思想和夢想不同,它能夠引發(fā)行動,而廣大黨員生活在人民群眾中間,群眾往往會通過他們身邊的共產(chǎn)黨員的言行來對整個(gè)黨進(jìn)行評價(jià)。因此,我們的黨員是否具有堅(jiān)定的理想信念,關(guān)系到黨在社會上的影響力和號召力。
其次是,隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,各種思想、信息,特別是全球經(jīng)濟(jì)一體化必將對人們產(chǎn)生一定的影響,人們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀都會發(fā)生一定的變化。因此,要把理想信念教育作為黨的群眾路線教育的重要內(nèi)容來抓。
三、怎樣堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)?
1、加強(qiáng)理論武裝。恩格斯說過,“一個(gè)民族要站在時(shí)代的頂峰,就一刻也離不開理論思維。”同樣,一個(gè)黨員、干部要站在時(shí)代前列,也一刻離不開理論武裝。廣大黨員、干部要用什么理論武裝自己的頭腦呢?要通過不斷增強(qiáng)自己的理論自覺和理論自信,我們堅(jiān)守理想信念和精神家園就有了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。第一途徑是學(xué)習(xí)。第二途徑是實(shí)踐。第三途徑就是積極主動地參加黨內(nèi)生活,自覺接受黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督。
3、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。俗話說:“清正在德,廉潔在志”。我認(rèn)為加強(qiáng)道德修養(yǎng)的基本途徑:一是苦練內(nèi)功。黨員的道德修養(yǎng)是否奏效,在多大程度上奏效,關(guān)鍵取決于黨員自身的修煉。也就是說,關(guān)鍵在自律。二是強(qiáng)化外部約束。黨組織的教育和管理,或者說他律,對于黨員的道德修養(yǎng)也具有舉足輕重的作用。三是發(fā)揚(yáng)批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。四是完善法制建設(shè)和監(jiān)督機(jī)制。
第五篇:加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 堅(jiān)定理想信念范文
加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 堅(jiān)定理想信念
依力哈木。尼亞孜
最近,通過開展的群眾路線教育實(shí)踐活動,深刻認(rèn)識到做為黨員干部必須以黨章為鏡、以黨章為綱,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高黨員意識。下面我就圍繞黨性、黨章、黨風(fēng)、理想信念講一講共產(chǎn)黨員如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
一、講黨性比以往任何時(shí)候都顯得緊迫
黨性是在共產(chǎn)黨員身上的具體體現(xiàn)。加強(qiáng)黨性教育、黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的根基,是開展黨的群眾路線教育的首要任務(wù)。
(一)加強(qiáng)黨性錘煉,弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)。黨性教育、黨性修養(yǎng),歷久彌新,與時(shí)俱進(jìn),不可能一勞永逸。這是因?yàn)?,環(huán)境、形勢任務(wù)不斷發(fā)生變化,黨員想在改造客觀世界過程中不斷改造主觀世界,就必須自覺接受黨性教育、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。當(dāng)前,一些黨員、干部作風(fēng)不正的問題仍然突出,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)依然存在。作風(fēng)問題,說到底是黨性問題。黨性純則作風(fēng)正,黨性不純則作風(fēng)不正。在世情國情黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下,我們黨面臨長期執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟(jì)和外部環(huán)境的四大考驗(yàn);同時(shí)也面臨精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的四大危險(xiǎn)。因此,加強(qiáng)黨性教育、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,比以往任何時(shí)候都更加重要、更加緊迫。接受黨性教育、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的過程,就是黨員自覺用黨的要求、用黨的先進(jìn)性純潔性進(jìn)行自我教育,自我改造和提高的過程。新的歷史條件下,黨性教育、黨性修養(yǎng),是新形勢新任務(wù)
對各級黨組織和廣大黨員提出的緊迫的現(xiàn)實(shí)課題,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部更要自覺增強(qiáng)黨性意識,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),克服一切背離黨性的思想和行為。
(二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本途徑。黨員、干部要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)黨性。沒有正確的理論指導(dǎo),就不可能有堅(jiān)強(qiáng)的黨性,也不可能有正確的觀點(diǎn)。一些黨員干部對理論學(xué)習(xí)認(rèn)識不足,不能應(yīng)用科學(xué)的世界觀方法論觀察、分析和解決實(shí)際問題。理論上的貧乏必然導(dǎo)致思想上和行為上的失范。
首先要在強(qiáng)化黨章意識中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨章是黨的整體意志的集中體現(xiàn),是全黨必須遵行的總規(guī)矩。黨員、干部要自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,對黨章內(nèi)化于心、外化于行。牢固樹立黨章意識,嚴(yán)格按照黨章要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng),經(jīng)常對照黨章檢查和彌補(bǔ)自身不足,才能不斷增強(qiáng)黨性,才能嚴(yán)守黨的紀(jì)律。
其次要在自覺踐行宗旨中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持全心全意為人民群眾的根本宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,堅(jiān)持一切為了群眾、依靠群眾,從群眾中來到群眾中去,是我們黨對干部的一貫要求。能否堅(jiān)持這樣做,是對黨員干部黨性的非常重要的考驗(yàn)。黨員干部只有樹立馬克思主義群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),保持清廉本色,才能真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
二、講實(shí)干比任何時(shí)候都顯得重要
習(xí)總書記指出:“空談?wù)`國,實(shí)干興邦?!边@句話,既是歷史的總結(jié),也是現(xiàn)實(shí)的警示,更是全黨干部的政治要求。反對空談、強(qiáng)調(diào)實(shí)干,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),是我們黨帶領(lǐng)人民群眾從勝利走向勝利的法寶。
“道雖邇,不行不止;事雖小,不為不成。”近年來,我們黨高度重視黨員干部的作風(fēng)建設(shè),求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣進(jìn)一步形成,涌現(xiàn)出了一大批像沈浩、羅陽那樣務(wù)實(shí)實(shí)干的好黨員、好干部。但我們也要看到沉迷空談、不務(wù)實(shí)事的問題還遠(yuǎn)未得到根治。有的黨員干部眼睛盯著上面,身子沉在機(jī)關(guān),脫離群眾,聽不見、看不到新情況新問題,缺少實(shí)干的本領(lǐng);有的精神懶惰、思想平庸,“用會議落實(shí)會議,用文件落實(shí)文件”,缺少創(chuàng)新的能力;有的不敢擔(dān)當(dāng),認(rèn)為照搬照抄不會犯錯(cuò)誤,講空話套話不得罪領(lǐng)導(dǎo),只做太平官。如果放任這樣的形式主義和官僚主義之風(fēng)盛行,勢必造成人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的浪費(fèi),助長弄虛作假、投機(jī)取巧的心理和好大喜功的浮夸之風(fēng),嚴(yán)重?fù)p害黨和政府的威信和形象。
“實(shí)干者天不負(fù),有志者事竟成?!碑?dāng)今,我國已進(jìn)入全面建成小康社會的決定性階段,拒絕空談,實(shí)干興邦,顯得比任何時(shí)期都更為重要。黨和人民的事業(yè)說到底是干出來的。改革只有在實(shí)干中才能轉(zhuǎn)化成為成功,發(fā)展中的難題中只有在實(shí)干中才能破解,民族復(fù)興大業(yè)中只有在實(shí)干中才能實(shí)現(xiàn),人民生活狀況只有在實(shí)干中才能改善。黨的十八大繪制的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)為我們干事創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的舞臺和巨大的空間,廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要抓住這個(gè)大好的機(jī)遇,樹立正確的政績觀,靠實(shí)干立身,憑實(shí)績進(jìn)步。以想干凝聚實(shí)干的力量、以會干增強(qiáng)實(shí)干的本領(lǐng),使大力氣、下真功夫,腳踏實(shí)地干、圍繞大局干,大力弘揚(yáng)實(shí)干精神,讓實(shí)干的氛圍熱起來,把實(shí)干的形象樹起來。只有這樣,實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的夢想才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和可靠的保證。
三、講理想信念比以往任何時(shí)候都顯得急切
習(xí)總書記多次強(qiáng)調(diào),理想信念就是我們共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有堅(jiān)定的理想信念,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。消除“四風(fēng)”,固然離不開制度建設(shè),但堅(jiān)定的理想信念同樣至關(guān)重要?!八娘L(fēng)”與理想信念此消彼長,理想信念多一分,“四分”就少一分。從“補(bǔ)鈣”入手,堅(jiān)定理想信念,“強(qiáng)身健體”,善養(yǎng)浩然之氣,“四風(fēng)”就難成氣候。
(一)“補(bǔ)鈣”以提升精神境界為先?!八娘L(fēng)”實(shí)質(zhì)是一種精神退化的慢性病。形式主義是精神疲軟和責(zé)任逃避,官僚主義是信念淡漠和個(gè)人膨脹,這兩者又給享樂主義和奢糜之風(fēng)提供了土壤。理想信念就是一種強(qiáng)健的精神、一種博大的情懷和開闊的境界、一種排除萬難勇往直前的昂揚(yáng)斗志。若沒有執(zhí)著的精神、超常的毅力、天降大任的激情,轟轟烈烈的壯舉就無從談起。掃除“四風(fēng)”,精神上“補(bǔ)鈣”,首要的就是在精神上筑牢防線,把外化于行,成為精神自覺。
(二)“補(bǔ)鈣”以深化群眾感情為重。習(xí)近平同志指出,感情是一個(gè)非常本質(zhì)的東西。有感情,看得見、摸得著、體會得到,那是一種溫暖,“一枝一葉總關(guān)情”。理想信念不能缺少情感內(nèi)涵。感情是把認(rèn)識轉(zhuǎn)化為行動的重要媒介。對群眾的感情、對事業(yè)的熱愛,一直是我們黨奮勇向前的動力之源和行動指南。群眾感情要放在最高位置。不僅要從認(rèn)識上,更要從感情上,打牢心系群眾這個(gè)結(jié),才能抵御“四風(fēng)”。
(三)“補(bǔ)鈣”以大興求真務(wù)實(shí)為本。共產(chǎn)主義理想信念是建立在馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀基礎(chǔ)上的堅(jiān)信不疑、身體力行。信念在心,行動有方。寓信念于實(shí)踐之中的政治勇氣是黨的生命力之所在,否則就會“朝氣消而暮氣生,銳氣遁而惰氣深,清氣降而濁氣升?!毕喾矗岳硐嘈拍顬槎ūP心,充滿一股子干事業(yè)的“勁”,披荊斬棘、心無旁騖、一往無前,把精力
花在研究問題上,把心思用在干實(shí)事上,就一定能掃除“四風(fēng)”,從而迸發(fā)出“敢教日月?lián)Q新天”的無窮力量。